總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識,，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇一

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《大冶市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況,，始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,，成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長為組長,，為第一責(zé)任人,，其它校委會領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,，實(shí)行一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案,。做到分工明確,，責(zé)任到人，機(jī)構(gòu)健全,，組織嚴(yán)密,，確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額,，準(zhǔn)確發(fā)放,，切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家助學(xué)金政策。

學(xué)校認(rèn)真組織,，求真務(wù)實(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行三級機(jī)構(gòu)評議認(rèn)定原則,。由于普通高中40%的學(xué)生享受國家助學(xué)金,，所以在具體評審過程中，無論是校級領(lǐng)導(dǎo),，資助辦公室人員還是班主任,，必須本著“公平、公正,、公開,，透明”、“實(shí)事求是,、客觀務(wù)實(shí)”的原則,，認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評審工作。

我們召開校委會和班主任會議,，根據(jù)大冶市教育局[(7)號]文件結(jié)合我校實(shí)際下發(fā)通知給每一位班主任,，讓班主任真正理解文件中每一句話的意義，每一步操作的程序,。在會上我們明確要求,，每一位班主任要按文件辦事,、按要求辦事，除宣傳方式外不允許創(chuàng)新,、不允許變通,。

班級操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請書，并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料,，交班主任上報(bào)學(xué)校審核,；學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后，由資助辦公室專人對上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí),；資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會研究；研究后上榜公示,。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平,、公正，對貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的'張榜公示,，并公示舉報(bào)電話及信箱,，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督。公示無異議后,，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,，上傳至教育局資助辦，同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料,。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表,、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案,。

根據(jù)我市出臺了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件,，進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,，規(guī)范檔案管理,，對辦理完畢的文件集中管理,，及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,，保證文件材料收集完整,、齊全,，嚴(yán)防遺失和泄密,；二是注重收存，科學(xué)合理歸檔,，分類整理裝訂成冊,；三是存放有序、方便查找利用,；四是以查促建,，整改提高,，結(jié)合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，自我完善,；xx年,，我校資助檔案建設(shè)被市教育局評為先進(jìn)單位。

在以后工作中,，我們會全力以赴,，扎實(shí)工作。把各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好,，落實(shí)好,，為促進(jìn)教育公平和社會公平，促進(jìn)和諧社會建設(shè)而不懈努力,。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇二

自開展學(xué)生資助工作以來,，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,，無一遺漏,。困難寄宿生資助情況：20xx年班級數(shù)為11個(gè)，學(xué)生人數(shù)為307人,，資助困難寄宿生6人,，每人xxx元，計(jì)xxxx元,。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長的賬戶中,，由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

二,、主要做法

（一）宣傳政策,，摸排情況

領(lǐng)導(dǎo)

小組；

領(lǐng)導(dǎo)

小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,，分析,，提出資助意見并審核，最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn),、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,，我們通過辦專欄,、寫標(biāo)語，發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,，讓廣大貧困學(xué)生,、家長、社會全方位了解資助政策,，熟悉資助申報(bào)程序,，即家長提出申請,、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審,、社會公示,、名冊上報(bào)、資金發(fā)放,、后期監(jiān)管,，從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長,、學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

（二）領(lǐng)會精神，落實(shí)制度

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級有關(guān)文件,，規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2,、完善制度,，規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作

方案

計(jì)劃

,、學(xué)生資助工作

總結(jié)

、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查,。

（三）嚴(yán)格程序,，規(guī)范檔案

按照縣教體局學(xué)生資助工

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇三

20_年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹國家和省對普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,，順利完成了高中國家助學(xué)金的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

20_年我校學(xué)生2100余人,，春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人,，占學(xué)生人數(shù)42.76%，享受助學(xué)金額達(dá)99.25萬元,，其中國家助學(xué)金60萬元,，學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬，滋蕙計(jì)劃助學(xué)金18萬元,，特困生生活補(bǔ)助2.6萬,。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人，占在校生46.04%,，享受助學(xué)金額達(dá)76.78萬元,，其中國家助學(xué)金65.5萬元，學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬，高校新生入學(xué)資助金2萬元,。

(一)20_年中央公益金滋蕙計(jì)劃助學(xué)金發(fā)放工作

20_年中央公益金濨蕙計(jì)劃,，我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬元的資助。學(xué)校資助辦于20_年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式,，用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中,。

(二)20_年春普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作

我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排，及時(shí),、足額把20_年春季享受國家助學(xué)金學(xué)生800人,，金額60萬元，發(fā)放到位,。在整個(gè)助學(xué)金資助了發(fā)放過程中,，學(xué)校本著公開、公平,、公正原則,，完成春季學(xué)期國家助學(xué)金資助工作。

(三)20_年國家開發(fā)銀行生源地貸款工作

按照教育局工作安排,，20_年5月,，我校啟動了20_年度國家開發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請工作，共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請工作,。

(四)20_年高校新生入學(xué)資助工作

根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求,，我校于20_年8月底順利完成了20_年高中高校新生入學(xué)資助的各項(xiàng)工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助,，其中省內(nèi)30名,，省外5名，資助金額2萬元,。

(五)20_年秋季普通高中國家助學(xué)金申請,、評審工作

教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于做好20_年秋季學(xué)期普通高國家助學(xué)金初評工作的通知》，我校享受國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達(dá)870人,，金額達(dá)65.5萬元,。

(六)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免學(xué)費(fèi)工作

20_年春季，學(xué)校為94名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬,，特困生生活補(bǔ)助2.6萬,。20_年秋季，學(xué)校為62名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬,。

二,、學(xué)生資助工作開展情況

(一)成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案,。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《大冶市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,，成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。胡梅校長為組長，為第一責(zé)任人,，其它校委會領(lǐng)導(dǎo)為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室，實(shí)行一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確,，責(zé)任到人,，機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密,，確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí),、足額，準(zhǔn)確發(fā)放,，切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家助學(xué)金政策,。

(二)實(shí)行了陽光操作制度

學(xué)校認(rèn)真組織，求真務(wù)實(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行三級機(jī)構(gòu)評議認(rèn)定原則,。由于普通高中40%的學(xué)生享受國家助學(xué)金，所以在具體評審過程中,，無論是校級領(lǐng)導(dǎo),，資助辦公室人員還是班主任，必須本著“公平,、公正,、公開，透明”,、“實(shí)事求是,、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評審工作,。

我們召開校委會和班主任會議,，根據(jù)大冶市教育局[20_(7)號]文件結(jié)合我校實(shí)際下發(fā)通知給每一位班主任，讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,，每一步操作的程序,。在會上我們明確要求，每一位班主任要按文件辦事,、按要求辦事,，除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。

班級操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請書,，并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料,，交班主任上報(bào)學(xué)校審核;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后，由資助辦公室專人對上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會研究;研究后上榜公示,。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,，對貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示,，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督,。公示無異議后,，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息，上傳至教育局資助辦,，同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料,。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、受理結(jié)果,、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案,。

(三)規(guī)范了資助檔案工作

根據(jù)我市出臺了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件，進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設(shè)工作,。一是建章立制,，規(guī)范檔案管理，對辦理完畢的文件集中管理,，及時(shí)收集,、定時(shí)清理、年終復(fù)查,，保證文件材料收集完整,、齊全，嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,，科學(xué)合理歸檔,，分類整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,，整改提高,，結(jié)合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，自我完善;20_年,，我校資助檔案建設(shè)被市教育局評為先進(jìn)單位,。

在以后工作中，我們會全力以赴,，扎實(shí)工作,。把各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好,，落實(shí)好，為促進(jìn)教育公平和社會公平,，促進(jìn)和諧社會建設(shè)而不懈努力,。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇四

20xx年,，我校學(xué)生資助辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作，堅(jiān)持公正,、公開,、透明的原則，嚴(yán)格程序,，規(guī)范操作,，健全體系，提升水平,，努力把“好事辦好”,，使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益。現(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報(bào)告如下：

一,、基本情況

我校20xx年在校生人數(shù)386人,，有9個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為留守兒童,，生活較為困難,。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇五

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是根本,。高校學(xué)生資助工作涉及學(xué)校重大事務(wù)與利益和多個(gè)部門,，領(lǐng)導(dǎo)是否重視在很大程度上決定了學(xué)生資助工作能否順利開展。我院主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多次召集相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會,，對實(shí)際工作中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題逐一解決，極大推動了我院學(xué)生資助工作工作順利開展,。

(二)完善學(xué)生資助工作制度是保障,。近幾年，從中央到地方各級領(lǐng)導(dǎo)和部門,，高度重視高校學(xué)生資助工作,，如何做好學(xué)生資助的基礎(chǔ)工作是很關(guān)鍵的問題。20xx-20xx學(xué)年,，在獎(jiǎng),、勤、助,、補(bǔ),、緩等各項(xiàng)工作中,，我院重點(diǎn)抓好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的建檔和調(diào)研工作，建立健全各項(xiàng)制度,。進(jìn)一步加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,、管理等一系列規(guī)章制度的落實(shí)，從學(xué)院,、系到專業(yè),、年級，層層落實(shí),，逐個(gè)把關(guān),，嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序,，做到公開,、公平、公正,。

(三)抓好獎(jiǎng)助與教育相結(jié)合是重點(diǎn),。國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、國家助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和扶助,，促進(jìn)他們成長、成才,，懂得感恩,、懂得回報(bào)社會、報(bào)效祖國,。我院要充分利用這個(gè)契機(jī),，加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育，加強(qiáng)對大學(xué)生的誠信和感恩教育,。我們通過召開獲得獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生頒發(fā)大會,、獲獎(jiǎng)學(xué)生感言等形式，加強(qiáng)對大學(xué)生的誠信意識和感恩的'教育,，讓廣大獲得獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生珍惜這來之不易的榮譽(yù)和幫扶,，使他們學(xué)會飲水思源，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí),，積極向上,。另外，由于每年的獎(jiǎng)助學(xué)金的名額有限,，對于沒有評得獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生也加強(qiáng)教育,，讓他們端正態(tài)度、調(diào)正心態(tài),，安心學(xué)業(yè),。

(四)加強(qiáng)對獎(jiǎng)助學(xué)金使用的監(jiān)控是關(guān)鍵,。國家頒發(fā)獎(jiǎng)助學(xué)金的初衷是出于對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)上獎(jiǎng)勵(lì)和生活上扶助，要讓獲得獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生真正把獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金用到學(xué)習(xí)和生活的刀刃上,，加強(qiáng)對獎(jiǎng)助學(xué)金使用的監(jiān)控是完全必要的,。可以通過與獲獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生簽訂承諾書,、按月發(fā)放助學(xué)金,、與家長溝通等方式，有效地監(jiān)控學(xué)生使用獎(jiǎng)助學(xué)金,，防止學(xué)生把獎(jiǎng)助學(xué)金用作它用,，失去獎(jiǎng)助學(xué)金應(yīng)有的作用。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇六

對考上大學(xué)的貧困家庭子女給予路費(fèi)和短期生活費(fèi)資助,，以確保貧困家庭子女都能順利上學(xué)，是xx年人民政府為民辦實(shí)事之一,，是和諧社會的重大舉措,，是落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的具體體現(xiàn),，也是進(jìn)一步加快教育發(fā)展,、推進(jìn)公平教育的手段。為了落實(shí)上級教育部門的資助政策,，我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，經(jīng)過相關(guān)老師的共同努力，此項(xiàng)工作圓滿完成?，F(xiàn)對工作總結(jié)如下：

以岑溪市資助辦的相關(guān)文件為重要思想指導(dǎo),，成立了助學(xué)幫困工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，按照“校長領(lǐng)導(dǎo),、校資助辦主導(dǎo),、部門協(xié)作、高三級領(lǐng)導(dǎo)和班主任共同參與”的原則,，各部門各級積極行動,，各盡其責(zé)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,，部門協(xié)助抓，相關(guān)部門配合抓的工作格局,。

資助貧困家庭子女上大學(xué)工作是社會關(guān)注的熱點(diǎn),，是學(xué)校資助工作的重點(diǎn)。為把這一為學(xué)生實(shí)事辦好,，我校重點(diǎn)把握了以下環(huán)節(jié)：

（1）加大資助宣傳力度,。各年級采取有效的宣傳形式,，廣泛深入地宣傳資助政策，真正使這一惠民政策深入學(xué)生當(dāng)中,。

（2）確定資助對象為參加普通高考考入全日制普通高等學(xué)校(含高職)并愿意就讀的,，建立了貧困生檔案的`家庭經(jīng)濟(jì)困難的應(yīng)歷屆高中畢業(yè)學(xué)生。并嚴(yán)格按照自治區(qū)資助標(biāo)準(zhǔn),，區(qū)內(nèi)500元,，區(qū)外1000元。

（3）嚴(yán)把審核關(guān),。按市教育局學(xué)生資助管理辦公室要求,，學(xué)校對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行核查，并簽署審核意見,，并對高中貧困生檔案管理系統(tǒng)進(jìn)行管理,，及時(shí)更新數(shù)據(jù)。我校學(xué)生資助管理辦公室把對各送上來的貧困生材料,，經(jīng)審核無誤后進(jìn)行公示,。做到了政策公開，條件公開,、名額公開,、對象公開，同時(shí)接受社會和學(xué)生的監(jiān)督,。對公示無異議的,，按上級撥付給我校的資助資金，受助學(xué)生予以實(shí)名制簽名,，資金通過銀行發(fā)放,，以確保資金。

（1）本年度共有458名學(xué)生提出書面申請,，經(jīng)審核,，并按貧困排序，共250人獲得資助,，其中16.8萬路費(fèi),、短期生活費(fèi)共資助貧困大學(xué)新生250人，由于實(shí)行不重復(fù)資助,，另外有97人獲得其他資助,，因此，我校共獲得資助是347人,，占高三建檔貧困生49.2%,。

（2）各部門緊密合作，資助工作有條不紊的進(jìn)行,，沒有接到任何學(xué)生,、家長的投訴,，順利完成xx年貧困大學(xué)新生的資助工作。

（1）由于xx年秋季學(xué)期只規(guī)定學(xué)校的建檔比例約為學(xué)生總數(shù)的40%,，并沒有規(guī)定每個(gè)年級的比例,，造成我校高三學(xué)生的建檔比例不太合理，高三建檔貧困生達(dá)50%,，建檔人數(shù)多了,，反而讓我們難以把握貧困程度，導(dǎo)致一些家庭條件相當(dāng)?shù)暮茈y確定給誰建檔,，增加了貧困大學(xué)新生路費(fèi)資助以及辦理大學(xué)新生貸款的難度,。

（2）xx年秋季學(xué)期我校將嚴(yán)格規(guī)定高三年級的建檔比例，并確保建檔學(xué)生信息的準(zhǔn)確性,，爭取明年順利完成貧困大學(xué)新生的路費(fèi)和短期生活費(fèi)資助,。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇七

在肯定成績的同時(shí)，我院的學(xué)生資助工作與國家,、省政府的要求和廣大學(xué)生的實(shí)際需求相比,，還有一定的差距，工作中還存在一定困難,，這需要我們認(rèn)真面對，齊心協(xié)力去解決,。

(一)新資助體系建立后,，國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、國家助學(xué)金的實(shí)施充分體現(xiàn)了黨和國家對廣大貧困學(xué)子的關(guān)懷,，也表明了國家的政策導(dǎo)向。學(xué)生資助工作是一項(xiàng)政策性,、時(shí)效性,、社會敏感性很強(qiáng)的黨心、民心工程,，從事這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)感到壓力很大,。

根據(jù)國家資助政策的要求，公辦學(xué)校每年要提取學(xué)費(fèi)收入的20%用于學(xué)生的獎(jiǎng),、助,、減免學(xué)費(fèi)等工作。在我院,，每年400多學(xué)子將直接接受國家的資助,，資助工作任務(wù)更重、量更大,、難度更高,。我院助學(xué)工作機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備離國家政策和實(shí)際需求還有一定差距,，資助工作合力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)作為特殊專業(yè)學(xué)院,，不僅辦學(xué)規(guī)模小更沒有校辦工廠,、企業(yè)等，難以為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多的`勤工助學(xué)崗位,。我院勤工助學(xué)崗位有限,，難以為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多的勤工助學(xué)崗位。接收社會捐資助學(xué)渠道窄,，在學(xué)生資助方面缺乏社會捐資支持,。

(三)根據(jù)福建師大及相關(guān)院校的做法，適當(dāng)提高優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)金額和獎(jiǎng)勵(lì)比例,。

(四)學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放方式與省資助中心及相關(guān)政策要求有差距,，需協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)等部門規(guī)范學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇八

學(xué)校學(xué)生資助情況工作匯報(bào)下午好感謝教育局給予xx二高發(fā)言的機(jī)會,。在此謹(jǐn)向大家簡要匯報(bào)我校學(xué)生資助工作的基本情況并與大家分亨工作中一些心得體會,。資助辦成立后得到上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作并加強(qiáng)對學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校長親自檢查工作進(jìn)展?fàn)顩r,。在這我借此機(jī)會對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”謝謝你們對我們工作支持和幫助我們會以此為契機(jī)進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念以健全學(xué)生資助體系為重點(diǎn)努力構(gòu)造全方位全過程的服務(wù)型資助與育人模式著力提高資助育人效果,。下面簡單介紹一下我們一些做法。

長期以來我們學(xué)生資助工作都是以年級為單位進(jìn)行由年級負(fù)責(zé)把關(guān)后匯總到學(xué)校由于各年級標(biāo)準(zhǔn)做法無法統(tǒng)一所以資助對象隨意性大透明度低,。隨著新的資助政策的出臺及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求我校及時(shí)成立專門資助機(jī)構(gòu)副校長主管設(shè)主任1人副主任2人并配備我校精通電腦操作曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專干,。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況擠出資金保障資助辦公條件確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。

1,、加強(qiáng)政策宣傳力度確保資助工作透明度,。每項(xiàng)資助項(xiàng)目開展前我們都在學(xué)校內(nèi)張貼資助政策及資助項(xiàng)目公布資助對象、條件,。

2,、個(gè)人申報(bào)由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請匯報(bào)家庭基本情況造成貧困的原因等。

3,、班級評議由全班同學(xué)根據(jù)申報(bào)人的日常生活消費(fèi)情況進(jìn)行評議,。

4、班主任審核班主任根據(jù)申請理由,、申報(bào)人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)及家庭基本情況進(jìn)行初次審核,。

5、年級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核年級辦根據(jù)各班申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)核把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦,。

6,、資助辦研究。資助辦得到材料后進(jìn)一步進(jìn)行研究分析學(xué)校貧困生總體情況把全校貧困學(xué)生按困難類型區(qū)分為特別困難、相對貧困,、臨時(shí)貧困,、不貧困四種分類分級統(tǒng)籌考慮。

7,、進(jìn)行公示,。確定資助名單后在全校進(jìn)行公示5天如公示期有導(dǎo)議經(jīng)調(diào)查屬實(shí)及時(shí)更換并再進(jìn)行公示。

8,、把確認(rèn)為貧困生的給予建立檔案建檔后的學(xué)生還要進(jìn)行一次建檔資料的確認(rèn)并簽字,。

2、加強(qiáng)對資助材料保管,。紙質(zhì)材料分類歸檔電子材料備份保管,。

1、平時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)資助政策,、文件,。確保資助政策宣傳到位工作落實(shí)到位。

2,、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通穩(wěn)定其情緒,。

3、加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通爭取家長理解支持配合資助工作,。如xxx同學(xué)父親是銀行退休人員母親是銀行工作人員初評時(shí)我們列為不貧困不予建檔可其家長強(qiáng)烈要求我們給予建檔并聲稱這是國家的'錢他們只要求建檔蓋章錢由他們自己找有關(guān)部門要不關(guān)我們事,。我們通過耐心細(xì)致工作有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)讓他放棄要求把機(jī)會給別人。

2,、爭取社會救助學(xué)校牽頭聯(lián)系企業(yè)經(jīng)濟(jì)能人進(jìn)行一對一幫扶,。

骨癌捐款達(dá)1.5萬元。雖然這愛心不能挽救他生命但這大愛也能讓他在九泉下得到慰籍,。六、重視對貧困生感恩勵(lì)志教育提高育人效果,。學(xué)校在實(shí)施資助工作同時(shí)更加重視學(xué)生誠信勵(lì)志,、感恩、勤儉教育通過舉行班會學(xué)?；顒訉W(xué)生急病捐款災(zāi)區(qū)捐款等公益活動,。幫助他們樹立正確人生觀和社會責(zé)任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報(bào)黨和政府及社會各界對他們的關(guān)心培養(yǎng)他們大愛精神,。各位領(lǐng)導(dǎo),、老師通過幾年學(xué)生資助工作我們深知學(xué)生資助工作十分重要功在當(dāng)代利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大,。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨越艱巨越繁重越能檢驗(yàn)我們工作能力,。在以后工作中我們會全力以赴開拓創(chuàng)新扎實(shí)工作。把中央各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好落實(shí)好為促進(jìn)教育公平和社會公平促進(jìn)和諧社會建設(shè)而不懈努力。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇九

自開展學(xué)生資助工作以來,，我校切實(shí)做到及時(shí),、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無一遺漏,。困難寄宿生資助情況：2014年班級數(shù)為11個(gè),，學(xué)生人數(shù)為307人，資助困難寄宿生6人,，每人xxx元,，計(jì)xxxx元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長的賬戶中,，由學(xué)生家長全額領(lǐng)回,。

（一）宣傳政策，摸排情況

領(lǐng)導(dǎo)

小組,；

領(lǐng)導(dǎo)

小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,，分析，提出資助意見并審核,，最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn),、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,，我們通過辦專欄,、寫標(biāo)語，發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,，讓廣大貧困學(xué)生,、家長、社會全方位了解資助政策,，熟悉資助申報(bào)程序,，即家長提出申請、教師調(diào)查走訪,、評審委員會評審,、社會公示、名冊上報(bào),、資金發(fā)放,、后期監(jiān)管，從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助,、關(guān)心貧困學(xué)生成長,、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

（二）領(lǐng)會精神,，落實(shí)制度

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級有關(guān)文件,，規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2,、完善制度,，規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案,，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化,、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,，制定貧困生資助工作制度,；并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查,。

（三）嚴(yán)格程序,，規(guī)范檔案

按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,，認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,，規(guī)范管理公示原材料，嚴(yán)格按上級要求,，做到公正,、公開、透明,。

我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序,、規(guī)則進(jìn)行操作，以公正,、公開,、透明為原則，受到了家長,、社會的肯定與好評,。主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約，學(xué)生資助的`硬件設(shè)備不行,，沒有專用的電腦、辦公室,。

今后的學(xué)生資助工作,，我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正,、公開,、透明的前提下,，加大教師走訪力度，找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,，把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊,。同時(shí)，爭取資金,，提高學(xué)校對資助工作的重視程度,，改善資助工作辦公條件，使資助工作做得更實(shí),、更細(xì),、更完善。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇十

根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[20_20_]12號《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》,，結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實(shí)際,，從3月15日到4月15日，一個(gè)月的時(shí)間,，全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開展活動,，現(xiàn)把這次活動總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識

黨和國家肩負(fù)著中華民族興旺的重大使命,，人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國的后代,，為了中華民族的繁榮昌盛,，黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代,，利在千秋的德政工程,、民心工程，關(guān)注貧困學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生資助工作,，我鄉(xiāng)要求各教師要以國家長期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識,，各校結(jié)合營養(yǎng)改善計(jì)劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策,，各村校以校長牽頭，中心校負(fù)責(zé)印刷資料,，師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策,。

二、利用主題班會,、校會進(jìn)行宣傳

中心校在4月9日周一的主題班會課上,，校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題，把主題內(nèi)容寫在黑板上,，分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》,，組織學(xué)生學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育、感恩教育,，使學(xué)生深入了解,、熟悉國家學(xué)生資助政策，激勵(lì)學(xué)生克服困難,、自強(qiáng)自立努力成才,。有的學(xué)校利用校會分發(fā)傳單，讓學(xué)生把資料帶到家,，與家人共同學(xué)習(xí),，使學(xué)生家庭的每個(gè)成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,，學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,，本著公開、公正,、公平的原則,，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會，我們的主要做法是：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，制定助學(xué)方案

我校高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長,，其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,，各班按班級人數(shù)分配指標(biāo),，既要照顧到家庭困難，又要思考學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等狀況,，做到公開,、公正、公平,，把助學(xué)款真正用到刀刃上,，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的'也心服口服,。為了便于學(xué)生了解狀況,，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,，讓學(xué)生隨時(shí)查詢,，同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生如有狀況反映,，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明,，派專人每一天查看2次郵箱，把狀況直接帶給給校長,。

二,、調(diào)查摸底，確定受助對象

為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，我校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,，透過家訪,、調(diào)查、詢問,、座談等形式進(jìn)行摸底,。各班級上報(bào)貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映狀況,，無異議再上報(bào)到學(xué)校,。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),，做到不看人情,，不不徇私情。

三,、張榜公示,，公開評選結(jié)果。

受助學(xué)生確定后,，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開,、公正、公平,，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,，并公示舉報(bào)電話、信箱,，主動理解師生及社會的監(jiān)督,，公示期間，未收到任何舉報(bào)信息,。

四,、建立檔案，跟蹤學(xué)習(xí)成績

所有受助學(xué)生填寫了家庭狀況調(diào)查表,，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料,。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,，透過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí),。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難狀況分配受助等次,，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況,，學(xué)校匯總輸入微機(jī),，建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,，讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理,，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

五,、加強(qiáng)疏導(dǎo),、優(yōu)化學(xué)生心里

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理,，甚至誘發(fā)心理障礙,。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),，也要密切關(guān)注他們的心理健康,，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題,，精神解困才是最終的目的,。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng),、自信,、自立的意識，自覺克服自卑心理,；教育他們樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和成才觀,；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育,；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠實(shí)守信思想,；加強(qiáng)關(guān)愛教育,，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性,，高尚的道德品質(zhì),；教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì),，提倡勤儉節(jié)約,，花錢不大手大腳等。

六,、學(xué)校減免，資助群體擴(kuò)大

學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題,，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué),，每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi),、住宿費(fèi),、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方應(yīng)對貧困學(xué)生進(jìn)行減免,，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬元,。

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學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

__小學(xué)學(xué)生資助工作總結(jié)我校學(xué)生資助__教育局資助辦領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作,，堅(jiān)持公正、公開,、透明的原則,，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作,，健全體系,，提升水平，努力把“好事辦好”,，使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益?，F(xiàn)將我校學(xué)生資助狀況報(bào)告如下：

一、基本狀況

我校在校生人數(shù)x人,，有x個(gè)教學(xué)班,。學(xué)生很多為留守兒童，生活較為困難,。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重,。

學(xué)生資助工作共收到學(xué)生申請材料x余份，經(jīng)認(rèn)真,、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生狀況,，全校受資助學(xué)生x多人人，總金額x萬余元。按照上級文件要求,，資助金以銀行卡的形式發(fā)放,，學(xué)生領(lǐng)卡后簽字，按手印,，受資助學(xué)生名冊在校園內(nèi)張榜公示,，無異議。并已上交學(xué)生資助中心,。

二,、工作成績與經(jīng)驗(yàn)

第一,、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，抓好職責(zé)落實(shí)學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,，成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作,，確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額,、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由校長分管,，政教處、財(cái)務(wù)室,、學(xué)籍管理室協(xié)助工作，負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查,、復(fù)審、公示,、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),，做到“?？?、專賬、專人、?？ā保止っ鞔_,，職責(zé)到人。

第二,、制定完善方案,，實(shí)行規(guī)范管理學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上，制定,、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》，構(gòu)成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系,。在制度的指導(dǎo)下，學(xué)生資助工作得到了有序開展在具體評審過程中,，嚴(yán)格按照資助規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),，本著“公平,、公正、公開,、透明”、“實(shí)事求是,、客觀務(wù)實(shí)”的原則,，認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評審工作,。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,，資料包括受助學(xué)生各級各類貧困證明材料，材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料,，做到檔案資料完備、翔實(shí)。

受助學(xué)生材料由班主任,、學(xué)校審核透過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示，公示無異議的交市資助中心復(fù)核透過,。

按照上級“應(yīng)助盡助”精神，我們本著對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待這項(xiàng)工作,，涉及問題不推，不避,，不急不燥，耐心地宣傳,、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳,、努力，我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn),。

第三,，進(jìn)行感恩勵(lì)志教育,，發(fā)揮育人綜合效益我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,，教育學(xué)生“知識改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,，精神上培育學(xué)生，潛力上鍛煉學(xué)生,，加強(qiáng)對所有受資助學(xué)生的心理健康教育，保證他們有一個(gè)健康的心理,，勇敢應(yīng)對貧困，簡單愉快地投入學(xué)習(xí),、生活,。透過行之有效的措施，對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩,、感恩,、報(bào)恩教育,，使之成才后反哺社會，報(bào)效祖國,。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

我校根據(jù)上級文件精神,，認(rèn)真開展了學(xué)前資助減免工作,，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：

組長：李金英

副組長：張曉冉

組員：郭素粉、東雪,、楊利偉

1,、父母雙亡或一方死亡,；

2,、家中親人有患過重病住院的,，且負(fù)債較多；

3,、家中經(jīng)濟(jì)條件極差，沒有住房或是危房,；

4、父母離異,，且經(jīng)濟(jì)狀況不好；

5,、家庭人口多,，或勞動力不夠,，收入不高；

6,、家中還有其他親人讀書，所需生活費(fèi)高,。

11人,，資助標(biāo)準(zhǔn)：每生每學(xué)期250元,。

1、充分利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，做到家喻戶曉、深入人心,。

2、對照減免對象的條件,，遵照公平,、公正、公開的原則,，按照程序認(rèn)真做好了受助學(xué)生的.評選和公示,。

3,、認(rèn)真組織獲生活補(bǔ)助的減免學(xué)生填寫《申請表》,，將名單進(jìn)行公示。

學(xué)生資助工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

20xx年的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款,，共收到學(xué)生申請材料180余份,，經(jīng)認(rèn)真,、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生情況，全校受資助學(xué)生169人,，總金額26.4萬元。按照上級文件要求,，資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，資助金以銀行卡的形式發(fā)放,，學(xué)生領(lǐng)卡后簽字，按手印,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完備手續(xù),，符合上級文件要求,，此項(xiàng)工作已圓滿完成,。受資助學(xué)生名冊在校園內(nèi)張榜公示,，無異議。并已交縣學(xué)生資助中心,。

20xx年秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動,，，金額總計(jì)26.2萬元,，已報(bào)區(qū)學(xué)生資助中心審核。

二,、工作成績與經(jīng)驗(yàn)

第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，抓好責(zé)任落實(shí)

學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,，成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作，確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí),、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,。學(xué)生資助具體工作由德育副校長分管，校長辦公室,、政教處、財(cái)務(wù)室,、學(xué)籍管理室協(xié)助工作，負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查,、復(fù)審,、公示,、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),，做到“專款,、專賬、專人,、專卡”,，分工明確，責(zé)任到人,。

學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長：校長

副組長：黨總支書記德育副校長教學(xué)副校長

成員：總務(wù)主任支部主任政教主任教務(wù)主任

聯(lián)絡(luò)員：資助管理員報(bào)賬員學(xué)籍管理員檔案管理員

第二，制定完善方案,，實(shí)行規(guī)范管理

學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,，制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》，形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系,。在制度的指導(dǎo)下，學(xué)生資助工作得到了有序開展,。

在具體評審過程中，嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),，本著“公平、公正,、公開、透明”,、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,，認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,，內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》,、各級各類貧困證明材料，材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料,，做到檔案資料完備、翔實(shí),。

受助學(xué)生材料由班主任,、學(xué)校審核通過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示,，公示無異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過,。

按照上級“應(yīng)助盡助”精神,，我們本著對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待這項(xiàng)工作,，涉及問題不推，不避,，不急不燥，耐心地宣傳,、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳,、努力,，我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn),。

第三，進(jìn)行感恩勵(lì)志教育,，發(fā)揮育人綜合效益

我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能，教育學(xué)生“知識改變命運(yùn)”,。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生，精神上培育學(xué)生,，能力上鍛煉學(xué)生，加強(qiáng)對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,，保證他們有一個(gè)健康的的心理,，勇敢面對貧困,，輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活,。通過行之有效的措施，對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩,、感恩、報(bào)恩教育,，使之成才后反哺社會，報(bào)效祖國,。

值得一提的是，20xx年2月,，我校一同學(xué)突患重疾，同年級同學(xué),，在自己的qq空間上發(fā)帖,，呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛心,，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖，學(xué)校美術(shù)班,、演播班、主持班同學(xué),，紛紛自發(fā)行動起來，連夜趕繪作品,、排練歌舞，在市區(qū)廣場以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學(xué)募捐,，創(chuàng)造了一個(gè)多小時(shí)現(xiàn)場募得捐1.9萬元的神奇。一場以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛心接力”,，贏得了社會各界的關(guān)注和大力幫助,，終于募得捐款11萬余元，拯救了這個(gè)同伴如花般的生命,。《長江日報(bào)》,、《湖北日報(bào)》,、中新網(wǎng),、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同學(xué)們在活動中表現(xiàn)出的愛心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),，也是對學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。

三,、存在的問題和今后的打算

學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的，但也存在一些問題,，這些問題有些是體制上的，也有些是工作方法上的,。

首先，學(xué)生資助工作責(zé)任大,、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,，財(cái)務(wù)上更是不容絲毫差錯(cuò),，加之如前文所述，我校是一所兩所學(xué)校合并而來的學(xué)校,，學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重;但是，因?yàn)闆]有相關(guān)文件規(guī)定,，學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量，這方面的工作只能算作義務(wù)性的,。

再有，就是工作上分工合作的問題，學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任,、學(xué)生及學(xué)生家長打交道，名額的分配,，受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作，另一方面又與財(cái)會工作密不可分,，必須嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯(cuò);此外，由于國家助學(xué)金發(fā)放對象的嚴(yán)格要求,，學(xué)籍審定也極為重要;所以，學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處,、學(xué)生會負(fù)責(zé),，由財(cái)務(wù)室,、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善,。

還有，結(jié)合國家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節(jié),，學(xué)生的感恩、勵(lì)志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng),，這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。