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大學(xué)組織委員發(fā)言稿篇一

各位老師,、同學(xué)：

晚上好,！

我是來(lái)自xxx班的xxx，十分榮幸能站在這里參加這次的競(jìng)選演講,。我競(jìng)選的是xx團(tuán)支部組織委員一職,。雖然我很清楚,，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力,。所以,，今天我能夠站在這里挑戰(zhàn)評(píng)審團(tuán)！

也許,，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小子怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù),，這是自信,！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事,，即使做了,，也很難成功！我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信,！當(dāng)然，能力也很重要,，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。

自從在班里擔(dān)任宣傳委員和在xx團(tuán)支部里擔(dān)任干事后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,，憑著極大的熱情和干練的處事,，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。有了這樣的認(rèn)可,，我更加有信心和決心做好自己的工作,，為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，也提升自己,。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),，在今后我將更加努力，把自己的工作做得更好,。

在管理班級(jí)的過(guò)程中,，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí),，我也曾沮喪過(guò),，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我努力的說(shuō)服自己不要放棄,，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，還會(huì)給同學(xué)造成困擾和不便,。我覺(jué)得不值,。所以，到了今天,，我已能坦然面對(duì)各種困難,，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,，尤其是參加競(jìng)選后,，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心,。在管理的同時(shí),，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,，如果連自己都管不好,，如何去管別人當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心,，要顧及同學(xué)們的感受,，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難,。即使有困難，我也應(yīng)勇敢面對(duì),，如果連嘗試的勇氣都沒(méi)有,，那么成功和失敗對(duì)你我來(lái)說(shuō)就是奢望！

作為組織委員,，是一種榮譽(yù),，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我的認(rèn)真,，還有我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,，我將以良好的精神狀態(tài),，認(rèn)真而仔細(xì)地管理組織部的事務(wù)，努力做好xx團(tuán)支部的工作,！將同學(xué)們的才能充分的發(fā)揮出來(lái),，為咱們xx系的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

此致

敬禮！

發(fā)言人：xxx

20xx年xx月xx

大學(xué)組織委員發(fā)言稿篇二

大家好,，我的名字叫全五洲,，是四年級(jí)二班的同學(xué),。我今天來(lái)到這里,，希望能再一次實(shí)現(xiàn)我的愿望――成為組織委員！

我第一次當(dāng)選組織委員是在三年級(jí)，從那時(shí)起,，第二次,、第三次……我每次都幸運(yùn)地競(jìng)選成功了。到現(xiàn)在我還清楚地感覺(jué)得到當(dāng)時(shí)競(jìng)選成功的喜悅?，F(xiàn)在新學(xué)年組織委員的競(jìng)選又開(kāi)始了,，我要繼續(xù)努力！

我學(xué)習(xí)不偏科,，各科成績(jī)都不錯(cuò),。方面我也取得了不錯(cuò)的'成績(jī)，我已經(jīng)在《作文大世界》發(fā)表了一篇作文,，我做的《電腦小報(bào)》還獲得學(xué)校二等獎(jiǎng),。

從一年級(jí)開(kāi)始我就開(kāi)始鍛煉自己的工作能力，在班級(jí)上一直當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng),，并且多次當(dāng)選三好學(xué)生,、優(yōu)秀兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)等。此外,，我還注重全面發(fā)展,，我在音樂(lè)、表演等方面一直做得很優(yōu)秀,。同學(xué)關(guān)系也非常好,！

我從一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)和同學(xué),、老師們共度了三個(gè)春秋,，和學(xué)校的老師、同學(xué)們建立了深厚的感情,。在學(xué)校的最后幾年,，我非常想繼續(xù)為大家服務(wù)，也有很好的能力為大家服務(wù),。因?yàn)槲覑?ài)學(xué)校,，我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué),。請(qǐng)大家投我寶貴的一票,！我是四年級(jí)二班的全五洲！相信我,，沒(méi)錯(cuò)的,！

謝謝！

大學(xué)組織委員發(fā)言稿篇三

尊敬的xx先生,，女士們先生們,，同胞們朋友們：

大家好,！

今天我要競(jìng)選的職務(wù)是組織委員。

每當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)時(shí),，心情總是無(wú)比激動(dòng),。雖然距離我上次競(jìng)選已經(jīng)有3年有余，但是當(dāng)時(shí)的那種緊張與興奮的感覺(jué)至今我都記憶猶新,。

當(dāng)我再次站上這個(gè)講臺(tái),，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一名大學(xué)生了！所以,，我更加了解組織委員的意義和職責(zé),。

首先，要給大家糾正一個(gè)誤區(qū),，其實(shí)組織委員并不是班委,。因?yàn)樗鼞?yīng)當(dāng)隸屬于團(tuán)支部而不是班委會(huì)。這是必須要明確的一點(diǎn),。既然是作為團(tuán)組織的基層職務(wù),，當(dāng)然需要?jiǎng)偃握呔哂休^高的思想政治覺(jué)悟，我想,，既然我能夠成為文學(xué)院馬列研究會(huì)的新干事,，這種基本的思想境界還是具有的，何況我是有著近7年團(tuán)齡的老團(tuán)員了,，是一名久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,，有能力抵擋各種金錢(qián)和美女的誘惑！當(dāng)然,，如果把組織委員當(dāng)作為廣義上的班委也未嘗不可,。畢竟，咱班才剛剛組建不久,，需要一個(gè)強(qiáng)有力的班委團(tuán)隊(duì)來(lái)促使班級(jí)的日常工作走上正軌,。之前的臨時(shí)班委會(huì)做的非常好，所以新的班委會(huì)也必須得保持下去,。個(gè)人以為,，班委的團(tuán)隊(duì)中還是需要我這種“分量既足、目標(biāo)又大”人才,，來(lái)給咱們班扎扎臺(tái)型的'吧,。

關(guān)于職責(zé)，組織委員必須協(xié)助好團(tuán)支書(shū)完成團(tuán)組織的布置各項(xiàng)工作和任務(wù)：諸如團(tuán)員注冊(cè),，團(tuán)費(fèi)收取,，以及團(tuán)組織的各項(xiàng)年終考核。在初高中的多年團(tuán)組織工作中,，我也掌握了一定的工作能力,，我想我能夠勝任這個(gè)職務(wù),。

ok以上算是競(jìng)選宣言，下面就說(shuō)說(shuō)我心里的話吧,。

從事任何工作,，熱愛(ài)都是前提,。只有熱愛(ài)這項(xiàng)工作的人,，才能迸發(fā)出源源不斷的動(dòng)力和激情去堅(jiān)持做下去，并且會(huì)盡力做到最好,。

來(lái)自五湖四海的我們,，當(dāng)各自編織著自己的夢(mèng)想時(shí)，其實(shí),，也就在為這個(gè)班級(jí)鑄就一個(gè)滿滿的希望,！但是，總是需要有人把每個(gè)人編織的錦緞連接成一件華麗的外衣,，讓xxxxxxx的這個(gè)夢(mèng)想成真,！

如果大家愿意，那么就請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),，讓我連接彼此,，放飛夢(mèng)想吧！

大學(xué)組織委員發(fā)言稿篇四

同學(xué)們：

大家好,。

我叫周小童,，這次我想競(jìng)選的職位是“組織委員”。我相信,，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇于拼搏的決心,，“組織委員”一定非我莫屬啦！班干部的'職務(wù)有那么多,，為什么我偏偏要競(jìng)選“組織委員”呢,？我覺(jué)得有兩點(diǎn)：

1.我認(rèn)為自己的組織能力比較強(qiáng)，絕對(duì)能勝任這項(xiàng)職務(wù),；

2.我曾經(jīng)也當(dāng)過(guò)“組織委員”,，一些經(jīng)驗(yàn)，我是知曉的,。

所以,，我特別想競(jìng)選這個(gè)職位。如果我順利地當(dāng)上了這個(gè)職位,，我一定履行自己的諾言,，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件小事，決不疏忽,。隊(duì)伍的整頓,，就是由我和“體育委員”來(lái)做的事情,。無(wú)論做什么事情，我都會(huì)一步到位,。我想給大家提個(gè)建議,，一個(gè)好的班集體必須要做到合理的分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,，從而建立一個(gè)合理有序的班集體,。我會(huì)使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、互助,，避免同學(xué)之間會(huì)有不愉快的事情發(fā)生,。還要加強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力與向心力，增加班級(jí)工作的透明度,。

最后,，我還要將要力求提高工作效率，使班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng)在最短的時(shí)間之內(nèi)做到最好,。雖然我也有缺點(diǎn),，但希望大家同我一起努力克服這些缺點(diǎn)，不斷地完善自我,！希望大家永遠(yuǎn)支持我,！

大學(xué)組織委員發(fā)言稿篇五

hi!大家好!我是15號(hào)選手，一個(gè)活潑,，向上,，對(duì)自己充滿信心的陽(yáng)光女孩。對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),，對(duì)美術(shù)的專(zhuān)注,，對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)體育酷愛(ài)指引著我向德智體各方面發(fā)展,。在班中我是一班之長(zhǎng),，擁有超強(qiáng)人氣，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在生活中,，聽(tīng)從父母的尊尊教導(dǎo)，被朋友們公認(rèn)為是“乖乖女”,。人雖沒(méi)有十全十美,，但我愿為做一個(gè)完美主義者而不斷努力，挑戰(zhàn)自我,。我堅(jiān)信,，只要敢于嘗試，一切皆有可能!

競(jìng)選崗位

組織部是我向往的崗位。在那是我提高自己組織能力,，展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),。已有當(dāng)三年班長(zhǎng)的組織能力的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)這次競(jìng)選有充分的信心。在小學(xué)生涯的最后階段,，我愿盡自己的全部力量為少先部工作,，為更多的新隊(duì)員做好榜樣。如果我能成為組織部部長(zhǎng),，我不會(huì)仗著自己的權(quán)利,，亂用權(quán)利;我會(huì)讓副部長(zhǎng)一起協(xié)助我讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員更嚴(yán)格地進(jìn)行檢查，讓校園中減少不良習(xí)慣,，增添更絢麗的光彩,。為了讓校園更加美麗,，請(qǐng)相信我,，支持我。把那寶貴而又神圣的一票投給我!請(qǐng)記住我,，15號(hào)選手,，一個(gè)自信的女孩!

大學(xué)組織委員發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是xx,。首先,，我感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在競(jìng)選臺(tái)上的機(jī)會(huì)。同時(shí),，也十分高興能和這么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一道,，競(jìng)選班干部職務(wù)。

雖然我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了很多次的競(jìng)選,，但站在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上還是第一次,，這是我人生目標(biāo)的一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)加倍珍惜這次展示自我,，能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),。

今天，我競(jìng)選的職位是組織委員?，F(xiàn)在,，我和在座的同學(xué)一樣就讀于四年三班這個(gè)溫暖的大家庭中，能融入這個(gè)奮進(jìn),、友愛(ài)的集體我覺(jué)得無(wú)上榮耀!兩個(gè)月來(lái),，我憑借樂(lè)于助人和團(tuán)結(jié)友善的實(shí)際行動(dòng)，贏得了同學(xué)們珍貴的友誼,，這為我下一步工作奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，是你們的支持給了足夠的勇氣和信心，能為大家服務(wù)更是我夢(mèng)寐以求的事情,，我要用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,。

我曾經(jīng)在育林小學(xué)的大隊(duì)部和班級(jí)都擔(dān)任過(guò)職務(wù),，對(duì)于組織活動(dòng)也積累了豐富的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知,，成績(jī)只能代表過(guò)去,，但是，我愿意將這份干勁同四三班的同學(xué)們共享,。假如能得到同學(xué)們的信任,，我會(huì)以認(rèn)真為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度盡我的一切所能做好這個(gè)職務(wù)，努力成為老師的好助手,，同學(xué)們的好委員,，充分調(diào)動(dòng)大家參與班級(jí)或?qū)W校活動(dòng)的積極性,，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),。假如我落選了，也不會(huì)氣餒,，今后將加倍努力,，爭(zhēng)取做的更好。

成績(jī)不是說(shuō)出來(lái)的,，是要靠實(shí)際行動(dòng)證明的,，請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我,，為我投上寶貴的一票,，謝謝大家!

大學(xué)組織委員發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

上午好！

非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì),，在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小班的兩位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí),，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭,，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴,。

現(xiàn)在,，我先向大家介紹我們班的兩位老師：

我是xx老師，xx年畢業(yè)于中專(zhuān)幼師學(xué)校,，從事幼教工作xx年,，本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師，主要負(fù)責(zé)小班的班級(jí)工作及教學(xué)工作,，xx老師是我們班的保育老師,，從事幼教多年，負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作，她們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),，對(duì)孩子和藹可親,，深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，只有一個(gè)共同的目標(biāo),，就是把送到我們手中的孩子教育好。

今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是：讓家長(zhǎng)了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題,、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,，以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,。

1,、班級(jí)情況分析：

首先，班級(jí)情況分析：我們班共有幼兒xx名,，其中男孩xx名,，女孩xx名。幼兒平均年齡為2—3歲之間,，其中有大部分是新生,，有xx,、xx,、xx等是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是陌生的，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,，家長(zhǎng)也不放心,。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn),，嬌氣,、愛(ài)哭，依賴性強(qiáng),，霸道等現(xiàn)象,。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng),。

針對(duì)這一現(xiàn)象,，所以本學(xué)期我們班是一教一保，把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,，本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活,，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),，教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。

(一)、家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作

1,、教給幼兒基本的生活自理能力,，如：自己吃飯，自己如廁,，獨(dú)立入睡等

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育

3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,，做到情緒穩(wěn)定,，幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母,，會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，入園是一件驚天動(dòng)地的大事,，所以孩子入園,，我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感,，有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,，要正常送幼兒入園,，不要興師動(dòng)眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送，這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,，其次,，要相信老師,，給予老師有充分的信任,，我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái)，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,，既要照顧好幼兒在園的一日生活,，又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

(二),、孩子入園三步曲

1,、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會(huì)到處看看,，玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開(kāi)始哭鬧,。

2,、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),，會(huì)出現(xiàn)幾種情況：1),、哭鬧的更厲害,。2)、停止哭鬧,，自由玩耍,，3)、看到別人哭,，自己也哭,，別人不哭了，自己也不哭了,。

家長(zhǎng)怎么辦

首先告訴孩子,，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會(huì)來(lái)接她,。

第二,，放下孩子后，馬上走開(kāi),，不要在門(mén)口逗留,，更不要拉著孩子哭。

3,、第三天,，如果孩子不感冒，不發(fā)燒,，堅(jiān)持送孩子入園,，漸漸的，孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,，這個(gè)過(guò)程,，每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣，有的快,，有的慢。

(三),、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況

1,、早上送孩子入園時(shí)，孩子會(huì)拼命掙扎,，(個(gè)別孩子),，情形很讓家長(zhǎng)心疼，其實(shí),，等家長(zhǎng)一走,，孩子也就“既來(lái)之則安之”了，但是,，家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定,，滿腦子里是淚流滿面的孩子,，這是一種煎熬，也是一種磨練,，孩子終將要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔,，孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步，所以家長(zhǎng)不必心神不寧,。

2,、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加,，放聲大哭等,，對(duì)孩子的種.種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開(kāi)家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,，陌生的小朋友生活了一天,，不容易，特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,，家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解：老師怎么著他了,，給他委屈了嗎等等其實(shí)沒(méi)有什么，孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒,。

3,、回家后和孩子交流：幼兒園好不好老師好嗎小朋友多不多在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽(tīng)聽(tīng),，盡量不要問(wèn),，想沒(méi)想媽媽等之類(lèi)的敏感的問(wèn)題。對(duì)他說(shuō),，“老師和小朋友很喜歡你,，如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”,。

4,、正確對(duì)待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象

由于環(huán)境的變化,，在家里不尿褲子,，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,，家長(zhǎng)不必緊張,，更不要責(zé)備，這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是,，安慰孩子,，并告訴孩子，“老師非常喜歡你,，如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,，提高孩子的生活自理能力,，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外,，在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),，家長(zhǎng)早上來(lái)園的時(shí)候可以帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干勁的衣服裝起來(lái)給老師，(便于備用)

5,、初入園的孩子由于心理緊張,，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降,，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很?chē)?yán)重,，均屬正?，F(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園,。

二,、教育教學(xué)方面

幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的,，每堂課安排為15分鐘,，課堂里，動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中游戲。

共劃分為五大領(lǐng)域：健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、藝術(shù),、數(shù)學(xué),。

簡(jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

1)健康：

a身體健康，在集體生活中情緒安定,，愉快,。

b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,。

c知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

d喜歡參加體育活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,。

2)語(yǔ)言：

a樂(lè)于與人交談,，講話禮貌

b注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,，能理解日常用語(yǔ)。

c能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。

d喜歡聽(tīng)故事,、看圖書(shū)。

e能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話,。

3)社會(huì)：

a能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，有信心。

b樂(lè)意與人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享，有同情心,。

c理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,。

d能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的責(zé)任感,。

e愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,，愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),。

4)科學(xué)：

a對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。

b能運(yùn)用各種感官,，動(dòng)手動(dòng)腦,，探究問(wèn)題。

c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

e愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周?chē)h(huán)境,，親近大自然，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識(shí),。

(5)藝術(shù)：

a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。

b喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

c能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)

三,、保育工作

保育工作是幼兒園工作的重中之重,，小班則主要是以保為主,。我們班的保育老師是璩老師，璩老師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作,，衛(wèi)生消毒工作,，我們小朋友的口杯、毛巾,、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,，桌子,、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,，每月的床單,、被子、被套都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬,。

幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐,、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,，家長(zhǎng)想了解可以留意。

四,、家園工作

1,、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品，如服藥請(qǐng)交到老師手中

2,、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,，(9點(diǎn)之前)無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。

3,、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡,、剪指甲,。

4、在日常的活動(dòng)中,，我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè),。我們會(huì)將這些要求通過(guò)放學(xué)后告訴你們,，希望家長(zhǎng)能積極配合。

5,、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請(qǐng)您在前一天晚上或者第二天九點(diǎn)前給老師取得聯(lián)系,，那樣的話算請(qǐng)假會(huì)在學(xué)期末退生活費(fèi)，如沒(méi)打電話的家長(zhǎng)就不退生活費(fèi)那可就算逃學(xué)噢)……總之,，我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通,，達(dá)成家園教育的一致性,，共同教育好孩子。

在將來(lái)的日子里,，我無(wú)法保證我們可以做到最好,，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,，關(guān)心孩子,，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心,。

另外,，我們的工作需要您的支持、理解,，您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,，如果您工作太忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可通過(guò)我們的電話來(lái)交流,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利,，萬(wàn)事如意,，衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

謝謝大家!

大學(xué)組織委員發(fā)言稿篇八

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好！

我是xx,，我申請(qǐng)的職務(wù)是組織委員,。我希望能夠通過(guò)成為一名班干部來(lái)為班級(jí)事物盡一份力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。有集體的地方就會(huì)有團(tuán)體組織,，進(jìn)而會(huì)有組織委員的存在。我知道作為班級(jí)的組織委員要團(tuán)結(jié)同學(xué),，協(xié)助班長(zhǎng)更好的開(kāi)展班內(nèi),、系內(nèi)工作。同時(shí)，要了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),，引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)生活等方面的規(guī)章制度,，創(chuàng)建一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，使同學(xué)們?cè)谒枷肷戏e極向組織靠攏,。對(duì)于一個(gè)剛剛成立的班集體，組織委員更要同班長(zhǎng)一起開(kāi)展豐富,、有益的課外活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，才能營(yíng)建一個(gè)積極向上,，和睦,，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

在三年的高中學(xué)習(xí)生活中,，我一直擔(dān)任班級(jí)組織委員一職，在學(xué)生會(huì)中也都有任職,，對(duì)于組織委員的工作有所了解,。我曾帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行學(xué)校的xx活動(dòng)，組織學(xué)生干事組織系部活動(dòng),，整理系部的各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議記錄,。高中生活不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，也使我的綜合能力得到了提高,，在處理班級(jí)事務(wù)上也有了不少經(jīng)驗(yàn),。我有責(zé)任心，也有信心,，相信對(duì)于組織委員這份工作我是可以做好的,。

我之所以希望成為一名學(xué)生干部，就是希望在大學(xué)的生活期間更好的鍛煉自己,，服務(wù)他人,，給自己一個(gè)展示的舞臺(tái)，使我的大學(xué)生活變得有意義,。如果我能夠得到老師同學(xué)們的認(rèn)可成為班級(jí)組織委員,，我一定會(huì)盡自己最大的力量來(lái)服務(wù)同學(xué)，盡職盡責(zé)做好老師與同學(xué)們的橋梁,，更會(huì)積極的與班長(zhǎng)配合好,，帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)步。如果我沒(méi)能成功入選,，我也不會(huì)氣餒,，我會(huì)努力的追求進(jìn)步，積極配合各個(gè)班委的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，完善自己,。

總之，希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，我愿意挑戰(zhàn)自己,，為大家真心付出，將班級(jí)建設(shè)工作做好,！