光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
幼兒園大班保育員學期計劃篇一
隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進行重點指導,,有認真按順序洗手的好習慣,,洗手時不玩水,會擦肥皂,,會用自己的毛巾擦手,;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,,細嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯,;保持桌,、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口,。樹立自己的事情自己做的自主意識,。
根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求,;根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,,確立相應的教育目標、要求和教育內(nèi)容及形式,、在教學活動中,,有目的、有計劃引導幼兒積極參與,、主動學習,,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題,。
(一)常規(guī)工作:
1,、班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,,在每日的飲食起居中,,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展,。
2、幼兒安全管理與教育:
結(jié)合孩子年齡特點,,進行適當?shù)陌踩?、健康、科學化教育,,增強其自我保護意識和能力,。
3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī),。
(二)教學活動:
合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動,、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成,。
(三)家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等,。
(2)運用家園聯(lián)系,,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,,互通情況信息,。
(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學知識,、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等,。
階段性的家長工作:
(1)家訪(或電話):
完成新生普訪工作,,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系,。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度,;本學期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學期的生活,、學習情況作詳細總結(jié),;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持,。同時,,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進,。
幼兒園大班保育員學期計劃篇二
新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三,、加強戶外活動護理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
四,、配合班中教師搞好各項活動。
大班幼兒自我服務能力弱,,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內(nèi)準備開展"我的好媽媽",、"勞動最光榮",、"我愛我的幼兒園"等主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五,、以高度的責任心迎接復驗,。
本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。
在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園上學期大班保育員工作計劃
幼兒園大班保育員學期計劃篇三
保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用,保育員的品德在很大程度上對學前兒童的品德培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用,。你是否在找正準備撰寫“幼兒園大班保育員工作計劃學期”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
新學期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的`學習,幼兒和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,,能愛學習,,熱愛集體,團結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,,進一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃,。
一,、加強政治思想工作。
二,、生活管理方面,。
1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習慣,。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。
三、衛(wèi)生保健方面,。
1,、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預防工作,。
四、保育教育方面,。
1,、配合教師組織好各種教育活動。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4,、認真做好家長的溝通工作,。
5、做好幼小銜接工作,。
總之,,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。
幼兒園教師個人工作總結(jié)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學期又過去了,。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績,。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務,。下面我把這學期的工作做一個總結(jié),。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習,,遵守勞動紀律,,團結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認真負責,在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,,積極要求進步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。
二,、本學期取得的成績
(一)教育工作
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣、學習新知識可能遇到的困難,,并采取相應的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教育教學活動中,,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,,認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學習,,更好地因材施教,因人施教,,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。
4、認真填寫周,、月計劃及各種表格,。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析,、有目標,、有記錄、有反饋,。
6,、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4,、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點,。
1、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。
2,、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容,。
(四)家長工作
1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。
2,、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。
3,、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒,。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。
5、與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!
新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。
加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三,、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中:
一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,。
二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
四,、配合班中教師搞好各項活動,。
小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。
本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五、以高度的責任心迎接復驗,。
本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復驗。
一,、凈化室內(nèi)環(huán)境,、做好消毒工作
班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,,讓陽光射入室內(nèi),。然后做好用餐安全,防止幼兒病從口入,。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒,。
二、抓好入園幼兒的晨午間檢查工作
幼兒一入園,,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,,及時采取相應的治療措施,。
加強幼兒運動健身,教師帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風中散步,、跑步,、游戲,積極鍛煉,,增強抗病能力,,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。
四,、強化消毒措施,,嚴把消毒關(guān)
傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關(guān)鍵,。幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,對孩子生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具,、餐桌,、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒,、消毒液消毒;門把手,、扶手、臺面,、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒,、紫外線燈殺菌,。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境干凈整潔,。
1,、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。
2,、餐具用消毒柜,、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。
3,、定期對幼兒的被褥,、圖書、玩具進行消毒,。
4,、做好疾病預防工作,把好晨檢關(guān),,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
5,、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責,,每天堅持清掃一次,隨時保潔,,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次,。
6、各班:每天一小掃,,隨時保潔,,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,,擦手巾每周清洗消毒一次,,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒,。
五,、是加強晨檢工作,嚴把“入?!标P(guān)
每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫,、觀察口腔、手部是否異常,,發(fā)現(xiàn)孩子有流感或其他傳染病癥狀,,及時請家長帶孩子到醫(yī)院診治,并對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況,,如幼兒因患傳染病請假,,立即上報,保健醫(yī)及時采取消毒等預防措施,。
六,、是加強保育工作,增強幼兒體質(zhì)
加強膳食營養(yǎng),,讓孩子多吃蔬菜,、水果,確保營養(yǎng)均衡;保證孩子午休睡眠質(zhì)量,,起床及時督促幼兒穿好衣物,,避免流感發(fā)生;戶外活動根據(jù)天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛(wèi)生,增強抗病能力,。
七,、是加強食品安全采購監(jiān)督工作
嚴格執(zhí)行食堂食品采購制度,確保進貨渠道正規(guī),、食品新鮮,、儲存科學;保證食物烹調(diào)方法得當、生熟分開,、飯菜24小時留樣,,杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度,、規(guī)定執(zhí)行,,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒,。做好每天每餐的食物品嘗,、留樣、觀察,、登記等工作,,杜絕購買無證、腐爛,、變質(zhì)等有損于健康的食品,。
1、嚴格管理好幼兒的膳食,,每周制定帶量食譜,,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學期進行一次營養(yǎng)分析,,每周食譜向家長公布,。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,,做好餐前準備,,餐后管理工作。分餐時要洗手,,分發(fā)干菜,、干點不直接用手接觸。
3,、幼兒在進餐過程中,,教師要讓幼兒情緒愉快,,專心用餐,,細嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
八,、衛(wèi)生習慣
1,、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,讓幼兒愉快入睡。
2,、盥洗習慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣,。飯前、便后要洗手,。
3,、學會整理,幼兒活動室中,,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,。
4,、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng),、練習
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
我積極參加各項時事、政治學習堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作,。
這學期我是大(2)班的保育員阿姨,小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。
這時候,,我把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多,、更細。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法。
首先,,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”,。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他,。其次,對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等,。
再次、我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。
漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,,減少細菌滋生。
一,、指導思想
以園部提出的"服務,、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標,,進一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強水平,不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力,,努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。
二,、主要任務
1,、加強作風建設、提高服務水平,。
認真學習園部關(guān)于作風建設活動計劃,,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習,關(guān)心時事,、了解時政,、理解時局、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,,做到微笑服務,、愛心服務、耐心服務,,讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平,。
2,、增強專業(yè)意識、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力,。通過看書、參觀,、教海沙龍,、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學心得,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3,、做到保教結(jié)合、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,,教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調(diào)工作,、共同進步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎上,,也多加強學習,了解班級教育工作,,書寫保育筆記,,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平,。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì),。
1,、認真參加園部組織的各項學習,加強作風建設的意識,,完善作風建設的認識,,提高作風建設的能力,將提高服務質(zhì)量做為工作重點,,樹立正確的服務觀,。
2、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的要求為目標,,參加學歷考試,、學習幼兒園英語口語、學習制作課件,、學習新的教育觀念等,,樹立正確的學習觀。
3,、認真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,謙虛好學,、不恥下問,、主動思考、善于總結(jié),,并學以致用,、融會貫通,樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學工作,,提高服務質(zhì)量。
1,、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合,。
2、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,,深入開展園本課程的研究,,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,,反思和總結(jié)成果,每學期撰寫一篇論文,,每學期出一本主題夾,。
3、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》、《小馬過河》,、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集素材,,運用靈活多樣地教育模式,,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,,活動后有分析有反思,。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,,促進幼兒發(fā)展,。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6,、運用家長園地、家長會等方法與家長交流,、溝通,,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動,、幼兒在園情況,,更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄,展示班級教學動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量。
1,、加強保教結(jié)合意識,,學習新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。
2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,,周周小掃,,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾,、餐具,、茶杯定點消毒,寢室,、教室定期消毒,,為幼兒提供無菌、無害,、無污染的環(huán)境,。
3、保育老師通過學習崗位工作細則,、清潔消毒制度,,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學習,、相互促進,、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,,堅持書寫保育筆記,,記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,,提高科研質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,不斷增強科研意識和水平,,注重學習,、注重思考、注重探索,、注重反思,,真正做到學以致用。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容,。
3、深入地開展園本課程的研究,,每周堅持主題研討,,并通過外出學習、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平,。
4、要善于積累不斷總結(jié),,每學期設計主題夾一本,,每學期撰寫論文一篇,并接受開課,、觀摩,、參觀等任務。
大班組是一支團結(jié)進取,、努力好學,、勤勞善良、主動熱情的隊伍,,在園部加強作風建設,,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長,、孩子、社會真正的滿意,。
幼兒園大班保育員學期計劃篇四
保育員是一個需要細心和耐心的職業(yè),,在幼兒的日常生活上藥合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,細心呵護幼兒成長,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。下面是本站小編整理的幼兒園大班新學期保育員計劃,,希望對大家有所幫助!
新學期來到了,為了讓幼兒各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,,適應集體生活,能愛學習,,熱愛集體,,團結(jié)友愛,使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,,能讓幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育
工作計劃
:一.加強政治思想工作。
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,,履行工作崗位責任制,。
二.注重幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
1.做好幼兒飲食與睡眠的護理,,增強幼兒體質(zhì),。
做好幼兒午餐、午睡的管理工作,,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣,。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內(nèi)食物吃完,,教育幼兒不挑食,、不浪費,保持桌面,、地面干凈,,餐后要關(guān)注幼兒漱口,堅持讓孩子使用擦嘴巾,,督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢,。中午值午睡時,,要在寢室內(nèi)來回巡視,注意觀察幼兒,,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,,不得打瞌睡、離開寢室,。蓋好幼兒的被子,,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。
2.做好幼兒生活護理,,杜絕一切安全隱患,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。注意幼兒活動前后的衣服增減,提醒幼兒主動小便,、喝水,,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎,。
3.做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
三.配合老師開展教學活動和晨間活動
學會配合教師組織活動,,真正體現(xiàn)教中有保,,保中有教。要配合教師組織開展活動,,不在園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己的言行,,不能擋住孩子的視線,,影響孩子活動。
四.與家長配合,,建立和諧信任的家園關(guān)系
要想做好班級工作,,教育好孩子,一定要爭取家長的配合,。平時,,我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖,。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,,一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
五.不斷學習,,總結(jié)經(jīng)驗,,做好自己的保教工作。
社會在發(fā)展,,幼兒園在發(fā)展,,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,,要求我們不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育教師,。我們一定要團結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,不斷提高自己的教育和保育水平,,及時完成下達的各項任務!
這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,,也是幼兒園加強作風建設的一年,為了進一步加強教師的作風建設,,我園提出了一系列的活動計劃,,我組成員將本著認真學習、理解貫通,、努力實施,、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,,現(xiàn)提出班組工作計劃:
一,、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導,,以園部提出的"服務,、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標,,進一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強水平,不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力,,努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。
二,、主要任務
1,、加強作風建設、提高服務水平,。
認真學習園部關(guān)于作風建設活動計劃,,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習,關(guān)心時事,、了解時政,、理解時局,、信任政黨,養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,,做到微笑服務,、愛心服務、耐心服務,,讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平,。
2、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力。通過看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,,并做到學以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學心得,,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3,、做到保教結(jié)合、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,,教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調(diào)工作,、共同進步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎上,,也多加強學習,,了解班級教育工作,書寫保育筆記,,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平,。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì),。
1,、認真參加園部組織的各項學習,加強作風建設的意識,,完善作風建設的認識,,提高作風建設的能力,將提高服務質(zhì)量做為工作重點,,樹立正確的服務觀,。
立正確的學習觀。
3,、認真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,謙虛好學,、不恥下問,、主動思考、善于總結(jié),,并學以致用,、融會貫通,樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學工作,,提高服務質(zhì)量。
1,、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合。
2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,,反思和總結(jié)成果,每學期撰寫一篇論文,,每學期出一本主題夾,。
3、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》、《小馬過河》,、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集素材,,運用靈活多樣地教育模式,,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,,活動后有分析有反思,。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,,促進幼兒發(fā)展。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6,、運用家長園地、家長會等方法與家長交流,、溝通,,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動,、幼兒在園情況,,更好地配合班級工作。開辟每日教學公布欄,,展示班級教學動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量,。
1,、加強保教結(jié)合意識,,學習新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。
2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,,周周小掃,,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾,、餐具,、茶杯定點消毒,寢室,、教室定期消毒,,為幼兒提供無菌、無害,、無污染的環(huán)境,。
3、保育老師通過學習崗位工作細則,、清潔消毒制度,,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學習,、相互促進,、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,,堅持書寫保育筆記,,記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,,提高科研質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強科研意識和水平,,注重學習、
注重思考,、注重探索,、注重反思,真正做到學以致用。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容,。
3、深入地開展園本課程的研究,,每周堅持主題研討,,并通過外出學習、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平,。
4、要善于積累不斷總結(jié),,每學期設計主題夾一本,,每學期撰寫論文一篇,并接受開課,、觀摩,、參觀等任務。
大班組是一支團結(jié)進取,、努力好學,、勤勞善良、主動熱情的隊伍,,在園部加強作風建設,,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長、孩子,、社會真正的滿意,。
新學期已經(jīng)開始了,我們會以認真的態(tài)度對待自己的工作,。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學期的工作計劃如下:
一、工作目標1,、認真做好新生家訪工作,。
2、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,,做好本職工作,。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6,、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
二、具體措施(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的物品,。學做一些力所能及的事,。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。
4.在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
5.認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。
(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
(三)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全,。對玩具,、桌椅、床,、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作,。
(四)認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全,。
(五)在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點擺放,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園大班保育員學期計劃篇五
保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用,,幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。你是否在找正準備撰寫“幼兒園大班保育員學期工作計劃”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
一,、凈化室內(nèi)環(huán)境,、做好消毒工作
班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,,讓陽光射入室內(nèi),。然后做好用餐安全,防止幼兒病從口入,。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒,。
二、抓好入園幼兒的晨午間檢查工作
幼兒一入園,,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,,及時采取相應的治療措施,。
加強幼兒運動健身,教師帶領(lǐng)幼兒在清涼的晨風中散步,、跑步,、游戲,積極鍛煉,,增強抗病能力,,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。
四,、強化消毒措施,,嚴把消毒關(guān)
傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關(guān)鍵,。幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,對孩子生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具,、餐桌,、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒,、消毒液消毒;門把手,、扶手、臺面,、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室,、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒,、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境干凈整潔,。
1,、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。
2,、餐具用消毒柜,、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。
3,、定期對幼兒的被褥,、圖書、玩具進行消毒,。
4,、做好疾病預防工作,把好晨檢關(guān),,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,,并及時通知家長送醫(yī)院治療,。
5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責,,每天堅持清掃一次,,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次,。
6,、各班:每天一小掃,隨時保潔,,玩具每周清洗消毒一次,,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,,碗筷勺每餐清洗消毒,,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
五,、是加強晨檢工作,,嚴把“入校”關(guān)
每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫,、觀察口腔,、手部是否異常,發(fā)現(xiàn)孩子有流感或其他傳染病癥狀,,及時請家長帶孩子到醫(yī)院診治,,并對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況,,如幼兒因患傳染病請假,,立即上報,保健醫(yī)及時采取消毒等預防措施,。
六,、是加強保育工作,增強幼兒體質(zhì)
加強膳食營養(yǎng),,讓孩子多吃蔬菜,、水果,確保營養(yǎng)均衡;保證孩子午休睡眠質(zhì)量,,起床及時督促幼兒穿好衣物,,避免流感發(fā)生;戶外活動根據(jù)天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛(wèi)生,增強抗病能力,。
七,、是加強食品安全采購監(jiān)督工作
嚴格執(zhí)行食堂食品采購制度,確保進貨渠道正規(guī)、食品新鮮,、儲存科學;保證食物烹調(diào)方法得當,、生熟分開、飯菜24小時留樣,,杜絕腸道傳染病的發(fā)生,。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒,。做好每天每餐的食物品嘗,、留樣、觀察,、登記等工作,,杜絕購買無證、腐爛,、變質(zhì)等有損于健康的食品,。
1、嚴格管理好幼兒的膳食,,每周制定帶量食譜,,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學期進行一次營養(yǎng)分析,,每周食譜向家長公布,。
2、遵守開飯時間,,不宜提早或推遲,,做好餐前準備,餐后管理工作,。分餐時要洗手,,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸,。
3,、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,,專心用餐,,細嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
八,、衛(wèi)生習慣
1,、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,讓幼兒愉快入睡,。
2、盥洗習慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣,。飯前,、便后要洗手。
3,、學會整理,,幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,,并歸放整齊的好習慣,。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
4,、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習
一,、加強政治思想工作,。
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,履行工作崗位責任制,。
二,、生活管理方面。
1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習慣。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。
三,、衛(wèi)生保健方面。
1,、做好安全工作,。
2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3,、做好對疾病的教育和預防工作。
四,、保育教育方面,。
1、配合教師組織好各種教育活動,。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力,。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。
4、認真做好家長的溝通工作,。
5,、做好幼小銜接工作。
總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,。
新學期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的`學習,幼兒和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,,能愛學習,,熱愛集體,團結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,,初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,,充分發(fā)揮工作積極性,,特制定如下保育工作計劃。
一,、加強政治思想工作,。
二、生活管理方面,。
1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣,。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。
三、衛(wèi)生保健方面,。
1,、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預防工作,。
四、保育教育方面,。
1,、配合教師組織好各種教育活動。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4,、認真做好家長的溝通工作,。
5、做好幼小銜接工作,。
總之,,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,。
幼兒園教師個人工作總結(jié)
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,?;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績,。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務,。下面我把這學期的工作做一個總結(jié),。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習,,遵守勞動紀律,,團結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,,積極要求進步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。
二,、本學期取得的成績
(一)教育工作
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新的活力,。
1、在教育教學活動中,,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。
3,、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學習,更好地因材施教,,因人施教,,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
4,、認真填寫周,、月計劃及各種表格。
5,、認真做好特殊兒童的個案記錄,,做到有分析、有目標,、有記錄,、有反饋。
6,、根據(jù)制定的活動目標,、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣,。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,,使幼兒的生活習慣,,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。
3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,,保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,。
4、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,,不偏食,,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒,。
5,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進行隨機教育,。
6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,,進入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。
7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點,。
1,、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生。
4,、做好交接班工作,,認真填寫交班內(nèi)容,。
(四)家長工作
1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。
3、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學活動中,,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒,。
4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!
一,、指導思想
以園部提出的"服務、發(fā)展,、創(chuàng)新,、育人"為目標,進一步解放思想,、更新觀念,、提高素質(zhì)、增強水平,,不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力,努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方、和諧快樂,。
二,、主要任務
1、加強作風建設,、提高服務水平,。
認真學習園部關(guān)于作風建設活動計劃,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認識,,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學習,,關(guān)心時事,、了解時政、理解時局、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書、讀好書,、多看報的良好習慣,。提高自身的服務意識,做到微笑服務,、愛心服務,、耐心服務,讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務熱情,,不斷提高服務水平。
2,、增強專業(yè)意識,、提高科研水平。
按照園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力,。通過看書,、參觀、教海沙龍,、專家講座等形式加強學習,,并做到學以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學心得,,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3、做到保教結(jié)合,、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合,、相互支持,、協(xié)調(diào)工作、共同進步,。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎上,也多加強學習,了解班級教育工作,,書寫保育筆記,,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平,。
三、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習,,提高自身素質(zhì),。
1、認真參加園部組織的各項學習,,加強作風建設的意識,,完善作風建設的認識,提高作風建設的能力,,將提高服務質(zhì)量做為工作重點,,樹立正確的服務觀。
2,、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標,,參加學歷考試、學習幼兒園英語口語,、學習制作課件,、學習新的教育觀念等,樹立正確的學習觀,。
3,、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,,謙虛好學,、不恥下問、主動思考,、善于總結(jié),,并學以致用、融會貫通,,樹立正確的教育觀,。
(二)切實做好日常教學工作,提高服務質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合。
2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,,反思和總結(jié)成果,,每學期撰寫一篇論文,每學期出一本主題夾,。
3,、根據(jù)各班特色,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,,活動前有計劃有準備,,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思,。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展,。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流,、溝通,,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動,、幼兒在園情況,,更好地配合班級工作。開辟每日教學公布欄,,展示班級教學動態(tài),。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量,。
1,、加強保教結(jié)合意識,學習新的教育理念,,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。
2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅持天天清潔,,周周小掃,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,,毛巾,、餐具、茶杯定點消毒,,寢室,、教室定期消毒,為幼兒提供無菌,、無害,、無污染的環(huán)境。
3,、保育老師通過學習崗位工作細則,、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學習,、相互促進、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,,堅持書寫保育筆記,記錄心得,。
(四)不斷增強科研意識水平,,提高科研質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強科研意識和水平,,注重學習、注重思考,、注重探索,、注重反思,真正做到學以致用,。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,,主題活動和操作活動相結(jié)合,,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。
3,、深入地開展園本課程的研究,,每周堅持主題研討,,并通過外出學習,、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平,。
4,、要善于積累不斷總結(jié),每學期設計主題夾一本,,每學期撰寫論文一篇,,并接受開課、觀摩,、參觀等任務,。
大班組是一支團結(jié)進取、努力好學,、勤勞善良,、主動熱情的隊伍,在園部加強作風建設,,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長,、孩子,、社會真正的滿意。
(一)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,。
4,、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,,不挑食,不偏食,,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
(二)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點:
1,、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,,不玩火、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。
2,、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班工作,認真填寫工作內(nèi)容,。
(三)家長工作
1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切。
3,、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒,。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的.工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!
一、我積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作,。
二、這學期我是小(2)班的保育員阿姨,小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,,我把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多,、更細。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。
首先,,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談論“我最愛吃的東西”,。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他,。其次,對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等,。
再次,、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
三,、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學習男女分廁的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習慣,,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生,。
總的來說,,保育員阿姨對幼兒來說,也是很是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
幼兒園大班保育員學期計劃篇六
本期我班共有幼兒52人,,其中男孩子31人、女孩子21人,,有8人是新插班的,,在插班幼兒中,有3人是從未上過幼兒園的,,他們各方面的意識都很差,。在原班幼兒中,大部分都基本上適應了幼兒園的生活,,來園時能情緒愉快,,各方面的能力比小班時有了較大的提高。但仍然有部分幼兒還未形成良好的生活,、衛(wèi)生習慣,。因此,針對本班的實際情況,, 我將以 新《綱要》為工作指南,,圍繞園內(nèi)的工作計劃,認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度,,特制定本期保育工作計劃如下:
一,、加強自身的保育意識,,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標,。當班時間做到人到,、心到、眼到,、口到,。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺,、口缸的清洗消毒工作,,活動室、午睡室的開窗通風工作,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無臭味,。
二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,,盡快適應新環(huán)境,、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒進餐,、午睡時有良好的習慣,,提高他們的自理能力。
1.指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。早點,、午飯,、午點能排隊領(lǐng)取,,做到細嚼慢咽,吃完才能離開座位,。并根據(jù)幼兒的進餐情況向炊事班的工作人員提出合理的意見和建議,。
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,午睡時能將脫下的衣服,、鞋子整齊的放在固定的位置,并學習整理自己的床鋪,。
4.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的'活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
三,、協(xié)助班上的兩位教師搞好本班的各項工作。
1,。認真作好每天幼兒的出勤記錄,、帶藥情況記錄、在園的各項記錄等,。并按時為帶藥幼兒喂藥,。
2.針對部分特殊幼兒進行家訪,并作好家訪記錄,。
3.配合班上教師搞好園內(nèi)組織的各項大小活動,。如:三月的愛媽媽活動、四月的課堂競賽活動,、六月的慶“六一”活動等,。
四、在保育工作中,,適時的給幼兒滲透“三生”教育,。在學期末提前作好一切學期結(jié)束的準備工作。
幼兒園大班保育員學期計劃篇七
新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格的遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。
二、主要工作
1,、清潔衛(wèi)生習慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,,在老師的指導下會用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服的整潔。
2,、良好進餐習慣
要安靜愉快的進餐,坐姿自然,,正確的使用餐具,,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,,不浪費,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真的做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學習獨立,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都是曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5,、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,,(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。
6,、做好家長工作
及時的向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學的時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學工作。必須是尊重家長,,熱情服務,。
7、團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長。在本學期的工作中,,我要不斷的超越自我,,向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園大班保育員第一學期工作計劃
幼兒園大班保育員學期計劃篇八
一幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,,對個別孩子進行重點指導,,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,,會擦肥皂,,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,,細嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌,、地面和衣服的整潔,,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識,。
二教育管理方面:
根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,,確立相應的教育目標和要求;根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“”專項課題,確立相應的教育目標、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學活動中,,有目的,、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,,引導他們學習用多種感官去感知事物,,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題,。
三.各方面的具體內(nèi)容要求:
一常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,,得到細微的養(yǎng)護照顧,,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,。
2.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合孩子年齡特點,,進行適當?shù)陌踩⒔】?、科學化教育,,增強其自我保護意識和能力。
3.在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī),。
二教學活動:
合理利用分區(qū)、分組,、集體,、方案活動、游戲等形式,,確保教育目標和任務的完成,。
三家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,,相互溝通提出建議等,。
(2)運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,,個別交換意見,,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學知識、指導方法,,介紹家教經(jīng)驗等,。
階段性的家長工作:
(1)家訪(或電話):
完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系,。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學期的生活,、學習情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持,。同時,,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進,。
幼兒園大班保育員學期計劃篇九
新學期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,,能愛學習,,熱愛集體,團結(jié)友愛,,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,,初步的生活自理能力,。
對本班的情況我作了新的工作計劃,本學期要組織好,,計劃生活的每個過度環(huán)節(jié),,進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣,。
一,、進餐常規(guī)。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子還是比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠,、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,,加強鍛煉,不斷進步,。
二,、生活常規(guī),。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿,、輕放,,說話不要太大聲,對人有禮貌,,珍惜公共財物,。不要在走廊嬉戲,追逐,,打架等現(xiàn)象,。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費水源,,不喝生水的習慣,。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡,。加強幼兒學習疊被子,,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的比賽,,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛煉,。
三,、幼兒的保健。
引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼、耳口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四,、教學,。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學學具,,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準備擺放體育器械,。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。
點擊下頁進入20新學期幼兒園大班保育員工作計劃的更多內(nèi)容
幼兒園大班保育員學期計劃篇十
新的一學期又開始了,,我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班,,班上共有幼兒x人,其中男孩子有x人,、女孩子有x人,、插班生有x人。
除三位插班幼兒外,,其他幼兒經(jīng)過小,、中班兩年的園內(nèi)生活,大部分都已形成了良好的生活,、衛(wèi)生習慣,,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園,。入園,、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。
但有少數(shù)幼兒較調(diào)皮,,行為自覺性,、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢、時有挑食現(xiàn)象發(fā)生,。
針對班上幼兒的實際情況,,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學習的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,,重點圍繞園內(nèi)的工作計劃,,認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度,特制定本期保育工作計劃如下:
當班時間做到人到,、心到,、眼到、口到,。隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每天幼兒桌椅,、飯勺、口缸的清洗消毒工作,,活動室,、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑,、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無臭味。
1,、學會正確地洗手,、洗臉,不將手指,、雜物等放在嘴里,。
2、培養(yǎng)幼兒能愉快,、安靜地進餐,、細嚼慢咽、不挑食,、不剩飯菜,。
3、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習有序地穿脫衣服,、鞋襪,,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,,并學習整理自己的床鋪,。
4、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
1,、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心,、互相幫助,。
2、能習慣集體生活,,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人,。
3、能愛護幼兒園的玩具,、用具,、樹木和花草等。
4,、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早,、好,、再見、謝謝,、別客氣等,。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西輕的習慣,。
6,、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,,喜歡幼兒園,,愿意參加幼兒園的各種集體活動。
幼兒園大班保育員學期計劃篇十一
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。為了做好這學期的保育工作,,我制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1,、幼兒進餐時,教師要精力集中,,察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品,。
2、指導幼兒用正確的方法盥洗,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二,、在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架,、爭搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
四,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。
五,、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標,。做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
六、強化安全防范意識,,確保幼兒安全,。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒,。
幼兒園大班保育員學期計劃篇十二
保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。那么保育員的
工作計劃
要怎么制定呢?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年新學期幼兒園大班保育員工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,,也是幼兒園加強作風建設的一年,,為了進一步加強教師的作風建設,我園提出了一系列的活動計劃,,我組成員將本著認真學習,、理解貫通、努力實施,、不斷提高的原則,,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大,、xx屆三中全會精神為指導,,以園部提出的"服務、發(fā)展,、創(chuàng)新,、育人"為目標,進一步解放思想,、更新觀念、提高素質(zhì),、增強水平,,不斷提高服務意識、服務水平和服務能力,,努力做到善解人意,、和藹可親、熱情大方,、和諧快樂,。
二、主要任務
1,、加強作風建設,、提高服務水平。
認真學習園部關(guān)于作風建設活動計劃,,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認識,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習,,關(guān)心時事、了解時政,、理解時局,、信任政黨,養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,,做到微笑服務,、愛心服務、耐心服務,,讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。
2,、增強專業(yè)意識,、提高科研水平。
按照園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力,。通過看書,、參觀、教海沙龍,、專家講座等形式加強學習,,并做到學以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學心得,,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3、做到保教結(jié)合,、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合,、相互支持,、協(xié)調(diào)工作、共同進步,。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎上,也多加強學習,,了解班級教育工作,,書寫保育筆記,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平。
三,、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務學習,,提高自身素質(zhì)。
1,、認真參加園部組織的各項學習,,加強作風建設的意識,,完善作風建設的認識,提高作風建設的能力,,將提高服務質(zhì)量做為工作重點,,樹立正確的服務觀。
2,、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標,,參加學歷考試、學習幼兒園英語口語,、學習制作
課件
,、學習新的教育觀念等,樹立正確的學習觀,。3、認真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,,謙虛好學、不恥下問,、主動思考,、善于總結(jié),并學以致用,、融會貫通,,樹立正確的教育觀。
(二)切實做好日常教學工作,,提高服務質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合,。
2、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,,深入開展園本課程的研究,,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,,反思和總結(jié)成果,,每學期撰寫一篇論文,每學期出一本主題夾,。
3,、根據(jù)各班特色,開展《葉子》,、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,,活動前有計劃有準備,,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思,。
4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展,。
5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流,、溝通,使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動,、幼兒在園情況,更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄,,展示班級教學動態(tài)。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,。
1、加強保教結(jié)合意識,,學習新的教育理念,,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。
2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅持天天清潔,,周周小掃,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,,毛巾,、餐具、茶杯定點消毒,,寢室,、教室定期消毒,為幼兒提供無菌,、無害,、無污染的環(huán)境。
3,、保育老師通過學習崗位工作細則,、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學習、相互促進,、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,,記錄心得,。
(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,不斷增強科研意識和水平,,注重學習,、注重思考、注重探索,、注重反思,,真正做到學以致用。
2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容,。
3,、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,,并通過外出學習,、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平,。
4,、要善于積累不斷總結(jié),每學期設計主題夾一本,,每學期撰寫論文一篇,,并接受開課、觀摩,、參觀等任務,。
大班組是一支團結(jié)進取、努力好學,、勤勞善良,、主動熱情的隊伍,在園部加強作風建設,,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感,、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長,、孩子,、社會真正的滿意。
新學期來到了,,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,,全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應集體生活,能愛學習,,熱愛集體,,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力,。
對本班的情況我作了新的工作計劃,,本學期要組織好,,計劃生活的每個過度環(huán)節(jié),進一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣,。
一、進餐常規(guī),。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導,,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,,不斷進步,。
二、生活常規(guī),。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿、輕放,,說話不要太大聲,,對人有禮貌,珍惜公共財物,。不要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費水源,,不喝生水的習慣,。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡,。加強幼兒學習疊被子,,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的比賽,,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛煉,。
三,、幼兒的保健,。
引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
四,、教學,。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學學具,,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣,。
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幼兒園大班保育員學期計劃篇十三
二、保育工作目標
1,、認真做好新生家訪工作,。
2、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,,做好本職工作,。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī),。
5,、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
三,、保育工作重點
1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習慣,。
2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3,、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。
4、做好安全工作,。
5,、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
6,、做好對疾病的教育和預防工作
四、具體措施
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的物品,。學做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如,;書包,、被子、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。
4.在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
(三)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全。對玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。