確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一

1,、――酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子（價(jià)格待定）

（1）綠茶咸肉粽：清咽利喉,，益氣養(yǎng)顏。

（2）豆沙堿水粽：清涼解暑,，消食健胃,。

（3）薏米靈菇粽：清熱解毒，散風(fēng)通竅,。

2,、――酒家擬同時(shí)大力推出一系列健康特色菜肴，以強(qiáng)身健體功效明顯作為賣點(diǎn)向食客進(jìn)行促銷,。

3,、――酒家擬在端午節(jié)期間結(jié)合傳統(tǒng)風(fēng)俗推出"端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康"的活動(dòng),。

1,、――酒家在門(mén)口設(shè)一展示臺(tái)，將制作精美的粽子和艾草餅進(jìn)行促銷,、售賣,。

2、用香包、艾草對(duì)酒家門(mén)面進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾,，樓面再用各色汽球進(jìn)行裝點(diǎn),。

3、制作精美的宣傳單張和海報(bào)進(jìn)行派發(fā)和張貼,，以擴(kuò)大影響力,，引導(dǎo)賓客消費(fèi)。

1,、宣傳單張（由美工負(fù)責(zé)制作,，―日前完成）。

2,、報(bào)紙廣告（由營(yíng)銷部負(fù)責(zé),，五月底和六月初在南山報(bào)和晚報(bào)上各做一次廣告）。

3,、海報(bào)制作（由美工負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),，并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面，―日前完成）,。

1,、宣傳單張派發(fā)由中餐營(yíng)銷主要負(fù)責(zé)，其它部門(mén)配合,。

2,、散客預(yù)訂工作由中餐營(yíng)業(yè)臺(tái)負(fù)責(zé)。

3,、?？汀f(xié)議客預(yù)訂工作由酒店?duì)I銷部負(fù)責(zé)

4,、促銷及預(yù)訂工作由營(yíng)銷部全面負(fù)責(zé),。

（合肥站）國(guó)際飯店注冊(cè)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證研修班（ih&ra全球飯店與餐飲行業(yè)的官方代表）6月14日―17日合肥開(kāi)班，13956024932（微電）,、qq843227564,、朱老師索取招生簡(jiǎn)章，備注：“合肥”,。時(shí)間排不出來(lái)可以參加線上e―learning網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)：

熱門(mén)課程展示：

講師：朱承強(qiáng)

講師：朱承強(qiáng)

講師：王東平

講師：盧櫻華

講師：賀學(xué)良

講師：賀學(xué)良

講師：沈詠雪

講師：賀學(xué)良

講師：劉永棣

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二

活動(dòng)簡(jiǎn)介

民間賽龍舟

東周末期戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)大夫屈原含恨投江自殺,。楚國(guó)人民因舍不得賢臣屈原死去（投身于岳陽(yáng)汨羅江），于是有許多人劃船追趕拯救,。他們爭(zhēng)先恐后,，追至岳陽(yáng)洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源,，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),，在中國(guó)南方十分流行和重視,，它最早當(dāng)應(yīng)是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng)，其起源有可能始于原始社會(huì)末期,。賽龍舟是中國(guó)民間傳統(tǒng)水上體育娛樂(lè)項(xiàng)目,，已流傳兩千多年，多是在喜慶節(jié)日舉行,，是多人集體劃槳競(jìng)賽,。史書(shū)記載，賽龍舟是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而興起的,。由此可見(jiàn),，賽龍舟不僅是一種體育娛樂(lè)活動(dòng),，更體現(xiàn)出人們心中的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,。龍舟船的大小因地而異。

活動(dòng)由來(lái)

歡天喜地賽龍舟

龍舟,，與普通船只不太相同,，大小不一，橈手人數(shù)不一,。如廣州黃埔,、郊區(qū)一帶龍船，長(zhǎng)33米,，路上有l(wèi)oo人,，橈手約80人。南寧龍舟長(zhǎng)20多米,，每船約五六十人,。湖南汨羅縣龍舟則長(zhǎng)16—22米，撓手24—48人,。福建福州龍舟長(zhǎng)18米,，撓手32人。龍船一般是狹長(zhǎng),、細(xì)窄,，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾,。龍頭的顏色有紅,、黑、灰等色,，均與龍燈之頭相似,，姿態(tài)不一,。一般以木雕成，加以彩繪（也有用紙?jiān)?、紗扎的）,。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲,。除龍頭龍尾外,，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫(huà)等裝飾,。如廣東順德龍舟上飾以龍牌,、龍頭龍尾旗、帥旗,，上繡對(duì)聯(lián),、花草等，還有繡滿龍風(fēng),、八仙等圖案的羅傘,。一般龍舟沒(méi)有這么多的裝飾，多飾以各色三角旗,、掛彩等,。古代龍舟也很華麗，如畫(huà)龍舟競(jìng)渡的《龍池競(jìng)渡圖卷》（元人王振鵬所繪）,，圖中龍舟的龍頭高昂,，碩大有神，雕鏤精美,，龍尾高卷,，龍身還有數(shù)層重檐樓閣。如果是寫(xiě)實(shí)的,，則可證古代龍船之精麗了,。又如《點(diǎn)石齋畫(huà)報(bào)。追蹤屈子》繪蕪湖龍船,，也是龍頭高昂,，上有層樓。有的地區(qū)龍舟還存有古風(fēng),，很精麗,。

龍船競(jìng)渡前，先要請(qǐng)龍,、祭神,。如廣東龍舟，在端午前要從水下起出,，祭過(guò)在南海神廟中的南海神后,，安上龍頭,、龍尾，再準(zhǔn)備競(jìng)渡,。并且買一對(duì)紙制小公雞置龍船上,，認(rèn)為可保佑船平安（隱隱可與古代鳥(niǎo)舟相對(duì)應(yīng)）。閩,、臺(tái)則往媽祖廟祭拜,。有的直接在河邊祭龍頭，殺雞滴血于龍頭之上,，如四川,、貴州等個(gè)別地區(qū)。

而湖南汨羅縣,，競(jìng)渡前必先往屈子祠朝廟,，將龍頭供在詞中神翁祭拜，披紅布于龍頭上,，再安龍頭于船上競(jìng)渡,，既拜龍神，又紀(jì)念屈原,。而在湖北的屈原家鄉(xiāng)秭歸,，也有祭拜屈原的儀式流傳,。祭屈原之俗,，在《隋書(shū)·地理志》中有記載：“其迅楫齊馳，棹歌亂響,，喧振水陸,，觀者如云?！碧苿⒂礤a《競(jìng)渡曲》自注：“競(jìng)渡始于武陵,，及今舉楫而相和之，其音咸呼云：‘何在’,，斯沼屈之義,。”可見(jiàn)兩湖地區(qū),，祭屈原與賽龍舟是緊密相關(guān)的,。可能屈原（及曹娥,、伍子胥等）逝去后,，當(dāng)?shù)厝嗣褚苍没曛鬯推潇`魂歸葬，故有此俗,。

又如浙江地區(qū),，是以龍舟競(jìng)渡紀(jì)念曹娥,。《后漢書(shū)·列女傳》中載,，曹娥是投江死去的,，民間則傳說(shuō)她下江尋找父尸。浙江地區(qū)多祭祀之,，《點(diǎn)石齋畫(huà)報(bào)·虔祀曹娥》即描繪會(huì)稽地區(qū)人民祭祀曹娥之景象,。

《清嘉錄》中記吳地（江蘇一帶）競(jìng)渡，是源于紀(jì)念伍子胥,，蘇州因此有端午祭伍子胥之舊習(xí),，并于水上舉行競(jìng)渡以示紀(jì)念。另外還有廣西的.紀(jì)念馬援,、福州的紀(jì)念閻王王審知等儀式,。

各種祭祀、紀(jì)念之儀式,，無(wú)非是點(diǎn)香燭,，燒紙錢，供以雞,、米,、肉、供果,、粽子等,。如今這些含有迷信色彩朗儀式已很少見(jiàn)，但在過(guò)去,，人們祭祀龍神廟時(shí)氣氛很嚴(yán)肅,，多祈求農(nóng)業(yè)豐收、風(fēng)調(diào)雨順,、去邪祟,、攘災(zāi)異、事事如意,，也保佑劃船平安,。用人們的話說(shuō)，“圖個(gè)吉利”,，表達(dá)人們內(nèi)心良好的愿望,。

在正式競(jìng)渡開(kāi)始時(shí)，氣氛十分熱烈,。唐代詩(shī)人張建封《競(jìng)渡歌》：“……兩岸羅衣?lián)浔窍?，銀釵照日如霜刃。鼓聲三下紅旗開(kāi),；兩龍躍出浮水來(lái),。棹影斡波飛萬(wàn)劍,，鼓聲劈浪鳴千雷。鼓聲漸急標(biāo)將近,，兩龍望標(biāo)且如瞬,。坡上人呼霹雷驚，竿頭彩掛虹霓暈,。前船搶水已得標(biāo),，后船失勢(shì)空揮撓……”這些詩(shī)句淋漓盡致地寫(xiě)出了龍舟競(jìng)渡的壯景。婦女們平時(shí)是不出門(mén)的,，如今也爭(zhēng)著來(lái)看龍船,，銀釵耀日；鼓聲,、紅旗指揮下的龍舟飛馳而來(lái),，掉如飛劍，鼓聲如雷,；終點(diǎn)插著錦綺彩竿,，作為標(biāo)志。龍舟向著標(biāo)飛快地馳近……近代的龍舟比賽也大抵相同,，不過(guò)規(guī)程稍嚴(yán)格一些,。國(guó)內(nèi)外都出現(xiàn)了國(guó)際龍舟比賽，吸引了各國(guó)健兒,。

神話傳說(shuō)

傳說(shuō),，很久以前，西岸沒(méi)有河流,，只有條又小又臟的水溝,。有一天,，有個(gè)打魚(yú)人在水溝里網(wǎng)住一條小蛇,。這一條小蛇十分奇特，尾部有九片閃耀鱗片,。當(dāng)漁人把手觸向鱗片的時(shí)候,，蛇眼里閃著乞求光芒，十分可憐,。漁人頓生惻隱之心,，撫一下它的鱗片，就把它放回水溝,。誰(shuí)知,，那九片鱗突然脫落，小蛇長(zhǎng)身而舞,，化為條小龍,。原來(lái),，它是條上天神龍，因觸犯天條,，受玉皇大帝處罰,，才變成了這模樣。它的尾巴上被加九把鎖——就是小蛇尾上九片閃耀的鱗,。玉皇曾言：“除非得到人陽(yáng)氣,，這鎖才能打開(kāi)?！眲偛艥O人無(wú)意中竟打開(kāi)小龍身上的千年枷鎖,。小龍為感謝漁人，在水溝中不停地翻動(dòng),，并從口里不停噴出水來(lái),，灌注在小水溝里。慢慢地,，小水溝變成大河（也就是西岸河）,，河水為西岸帶來(lái)五谷豐登。為紀(jì)念這條神龍,，人們把沿河村子稱為龍頭寨,、上龍首等村。在神龍升天這天,，也就是端午節(jié),、舉行賽龍舟、以示慶賀,。

本地寶鄭重聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),，與本地寶無(wú)關(guān)。其原創(chuàng)性及文中陳述內(nèi)容未經(jīng)本站證實(shí),，本地寶對(duì)本文及其中全部或者部分內(nèi)容的真實(shí)性,、完整性、及時(shí)性不作任何保證和承諾,，請(qǐng)網(wǎng)友自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三

端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五,。

xxx

1、了解端午節(jié)的由來(lái)

具體資料如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日（端午節(jié)）

（2）那么,，你們明白端午節(jié)的來(lái)歷嗎

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

（4）一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2、包粽子

（主持人）：xxx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，粽子的味道不用說(shuō)了,，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,。這天我們就自己動(dòng)手一齊來(lái)包粽子,，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮,。

材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

方法：

1,、將粽葉折成漏斗形

2,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

3,、用大拇指和食指按住粽葉的`兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4,、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

5、蒸煮,。

3,、詩(shī)歌朗誦

的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演,。

第一：xxx朗誦,。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦,。

第四：男女朗誦,。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四

為進(jìn)一步保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)民族文化,，豐富傳統(tǒng)節(jié)日文化生活,，共建共享“三生融合·幸福溫州”，根據(jù)市,、區(qū)文明辦文件精神，新蒲江社區(qū)決定開(kāi)展我們的節(jié)日·端午節(jié)活動(dòng),。

20xx年6月6日—6月10日

1,、我們的節(jié)日——端午節(jié)民俗活動(dòng)

1）迎端午、促和諧,，共譜鄰里情,、共建幸福社區(qū)文藝演出,。

2）巧手編蛋網(wǎng)，開(kāi)心過(guò)端午,。主要以兒童為主,，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、親子游戲,，營(yíng)造和諧氛圍,。

3）包粽子比賽。

4）“碰蛋大戰(zhàn)”,、疊疊高,、幸福社區(qū)創(chuàng)建知識(shí)競(jìng)答等互動(dòng)游戲。

2,、“送溫暖,、獻(xiàn)愛(ài)心”關(guān)愛(ài)老人弱勢(shì)群體志愿活動(dòng)。

3,、開(kāi)展端午節(jié)民族文化講壇,。

4、劃龍舟民俗文化活動(dòng),。

5,、幸福社區(qū)創(chuàng)建、傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)等展板宣傳活動(dòng),，分發(fā)宣傳資料,。

下埠文化公園內(nèi)

請(qǐng)各位村（居）民踴躍參加，同時(shí),，請(qǐng)大家積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇五

_月_日―_月__日。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

__大酒店(中餐為重點(diǎn)推廣對(duì)象);

三,、活動(dòng)主題

__親情傳，棕香千萬(wàn)家,。

四,、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨

1、讓顧客了解__酒店,，打消顧客對(duì)消費(fèi)檔次的各種顧慮,。

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,，刺激親情消費(fèi);

3,、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有場(chǎng)地資源，調(diào)動(dòng)清淡時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力;

4、凝聚賓館銷售合力,，調(diào)動(dòng)全員積極性,，捆綁式營(yíng)業(yè)。

五,、促銷對(duì)象

主要為端午節(jié)期間前來(lái)酒店消費(fèi)的散客,、家庭和親朋好友;

六、活動(dòng)內(nèi)容

1,、隆重推出三種不同風(fēng)味組合禮盒品牌粽子：__親情粽,、和諧鳳凰粽、團(tuán)圓風(fēng)情粽;品牌粽包裝及價(jià)格：(注意：紅酒和紅酒開(kāi)瓶器可跟供應(yīng)商協(xié)商由其贊助)：

(1),、__親情粽：108元/盒(4個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開(kāi)瓶器1個(gè));

2,、促銷活動(dòng)組合(以酒店中餐為重點(diǎn)，帶動(dòng)其它營(yíng)業(yè)場(chǎng)所消費(fèi))：

1),、中餐啤酒買一送一(指定品牌);

3),、凡在ktv消費(fèi)超過(guò)1000元者送品牌粽(__親情粽)1盒，驅(qū)邪用品4套;

4)活動(dòng)期間,，購(gòu)買__酒店辦理金卡會(huì)員均可獲贈(zèng)(威尼斯風(fēng)情粽)2盒,，驅(qū)邪用品4套;原金卡會(huì)員購(gòu)買本酒店粽子一律8折優(yōu)惠。

3,、購(gòu)買品牌粽

4,、凡在活動(dòng)期間在本酒店現(xiàn)金開(kāi)房3間以上者，可獲贈(zèng)品牌粽,。(和諧鳳凰粽1盒+端午節(jié)驅(qū)邪用品3套(驅(qū)邪用品為：菖蒲,、艾草，佩香囊,、加糖黃瓜)

注意事項(xiàng)：

(1),、客人另有需要須購(gòu)買。請(qǐng)服務(wù)員根據(jù)客人需要在開(kāi)餐的時(shí)間段內(nèi)幫客人去中餐廳領(lǐng)取,。菜品要把握“地道”,、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐,、親朋好友聚會(huì)這類客人的需求,，口味要求清淡，老少皆宜,，菜量偏多,，價(jià)格適中，并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐,，其間穿插特色菜,、招牌菜,、新派菜等,，使消費(fèi)者能全面地了解酒店的廚師水平,，促進(jìn)酒店形象品牌的樹(shù)立和推廣。

(2),、凡在_月_日―_月__日期間各餐廳每桌免費(fèi)贈(zèng)送散棕子每人1個(gè),、紅棗1碟、皮蛋1碟,。

(3),、凡在_月_日―_月__日期間入住客房每間房贈(zèng)送散棕子每人2個(gè)、紅棗1碟,，采取“開(kāi)房送品牌粽子”,。

(4)、凡在_月_日―_月__日期間桑拿,、足浴消費(fèi)均可贈(zèng)送散棕子每人2個(gè),。

(5)、凡在_月_日―_月__日期間來(lái)中餐廳用餐的顧客,，每個(gè)包廂免費(fèi)獲贈(zèng)五子登科一份,，請(qǐng)餐飲部備份。(五子登科成分即：紅棗,、紅糖,、咸蛋、粽子,、桂圓)

七,、端午節(jié)團(tuán)拜

活動(dòng)時(shí)間：_月_日―_月__日。

活動(dòng)對(duì)象：酒店協(xié)議單位及私企老板,。

團(tuán)拜方式：由市場(chǎng)營(yíng)銷部牽頭,，酒店組織部門(mén)經(jīng)理及營(yíng)銷代表對(duì)老客戶進(jìn)行拜訪。

八,、宣傳推廣

(一),、橫幅一條，酒店大門(mén)口,，內(nèi)容為：__祝全國(guó)人民端午節(jié)節(jié)日快樂(lè);

(二),、水牌：大堂粽子亭邊放1個(gè)，中餐廳,、桑拿部,、娛樂(lè)部進(jìn)門(mén)處各1個(gè)。

(三),、酒店電梯廣告：按實(shí)際尺寸,，內(nèi)容為：端午節(jié)各部門(mén)優(yōu)惠和價(jià)格;

票券使用說(shuō)明：

此券僅限購(gòu)買__品牌粽1盒(籃);

此券不設(shè)找贖,、現(xiàn)金兌換、不得與其它券混合使用;

此券須蓋本酒店財(cái)務(wù)專用章方可用效;此券最終解釋權(quán)歸本酒店所有,。

(六),、巨幅：內(nèi)容為本酒店三大品牌粽子價(jià)格和各部門(mén)優(yōu)惠措施;

(七)、短信：

(2),、粽子亭主營(yíng)：三大品牌粽(__親情粽,、和諧鳳凰粽、團(tuán)圓風(fēng)情粽)兼營(yíng)：a,、雄黃酒,、菖蒲、艾草,，佩香囊,、黃瓜(加糖)(袋裝，30元/袋)b,、五子登科(五子登科成分即：紅棗,、紅糖、咸蛋,、粽子,、桂圓)(袋裝，48元/袋);(注：此價(jià)格作為參考,，具體應(yīng)跟采購(gòu)成本核算定價(jià))

(3),、_月_日―_月__日期間，在中餐廳選一空地設(shè)置一個(gè)形似龍舟的堆頭,，前為龍頭,，后為龍尾，龍身堆滿各式粽子,，龍身貼上一條橫幅,，橫幅文字內(nèi)容即為本次促銷主題：“__親情傳，棕香千萬(wàn)家”,。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源,，形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，人人都是班級(jí)大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

1,、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料,、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解端午節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗,。

2、能使用多種方式獲取資料,，合理整理資料,，對(duì)資料進(jìn)行歸類。

3,、通過(guò)對(duì)家人,、鄰居、同學(xué)等的交流,，養(yǎng)成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,。

4、通過(guò)親手嘗試包粽子,，提高勞動(dòng)技能與操作能力,，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

5,、通過(guò)自主探究,、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛(ài)國(guó)主義情感。

5月26日——6月6日

五年級(jí)全體學(xué)生

1,、舉辦一次端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

五年級(jí)每班選五名同學(xué)參加,，6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。

2,、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)

五年級(jí)每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一,、二年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)，講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì)課時(shí)間,。(請(qǐng)一,、二年級(jí)班主任拍好照片。)

五(1)對(duì)應(yīng)一(1)一(2)一(3)

五(2)對(duì)應(yīng)一(4)一(5)一(6)

五(3)對(duì)應(yīng)二(1)二(2)二(3)

五(4)對(duì)應(yīng)二(4)二(5)二(6)

3,、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國(guó)粽子

五年級(jí)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)包粽子,，拍好照片。

4,、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報(bào)

五年級(jí)每班出三張小報(bào),。

5,、寫(xiě)一副屈原愛(ài)國(guó)書(shū)法作品

五年級(jí)每班交兩幅作品，硬筆,、軟筆都可以,。

6、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會(huì)ppt,，并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講

五年級(jí)每班制作一個(gè)ppt,。

備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：xxxxxx)

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七

端午·xx景區(qū)文化惠民進(jìn)行到底

20xx年6月16日--20xx年6月18日

活動(dòng)方式一(xx景區(qū)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”)：

2、活動(dòng)限時(shí)：上午9：00----11：30下午14：30---17：00

3,、本次活動(dòng)為x景區(qū)正門(mén)一個(gè)抽題點(diǎn);

4,、每人每天憑本人有效證件參加抽題一次;

5、活動(dòng)參與者在答題時(shí)不得借助任何方式獲取答案信息,，否則答題結(jié)果無(wú)效;

6,、答題者請(qǐng)使用普通話作答;

7、答對(duì)者憑工作人員發(fā)放的“通行卡”于當(dāng)天免費(fèi)參觀君山景區(qū)一次,。

活動(dòng)方式二x(x景區(qū)“背記免票”)：

2,、活動(dòng)限時(shí)：上午9：00----11：30下午14：30---17：00

3、本次活動(dòng)為x景區(qū)正門(mén)一個(gè)抽題點(diǎn);

4,、每人每天憑本人有效證件參加背記一次;

6,、參與者請(qǐng)使用普通話背誦;

7、背誦完畢憑工作人員發(fā)放的“通行卡”于當(dāng)天免費(fèi)參觀x景區(qū)一次,。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。“端“有“初始“的意思,，因此“端五“就是“初五“,。而按照歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“,?！堆嗑q時(shí)記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也,?！斑^(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

我的端午,，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

6月xx日,，也就是農(nóng)歷五月初四,。

xx園

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原—這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛,，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,，有意義的溫暖節(jié)日,。

1、了解端午節(jié)的由來(lái)

（1）端午節(jié)的來(lái)歷,；

（2）端午節(jié)的節(jié)日意義,；

（3）全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗；

2,、包粽子材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

（1）將粽葉折成漏斗形

（2）在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹。

（3）用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

（4）將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

（5）蒸煮。

具體流程：

（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì),，借來(lái)鍋和爐子,，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；

（4）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子,。

1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；

3,、登記時(shí)要注意,，將名和粽子固定在一起時(shí)要注意：

（1）名字不能弄混；

（2）名固定的方式,，最好用長(zhǎng)線把名綁定在粽子上,，煮的時(shí)候名剩在鍋外面，不能沾水,。

5,、參與人員不限,。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇九

本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里，美好家園”為活動(dòng)主題,，宣傳民俗文化,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育，不斷加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè),，促進(jìn)鄰里友愛(ài)團(tuán)結(jié),，達(dá)到和諧持續(xù)發(fā)展。

同行動(dòng),，共愛(ài)國(guó);同包棕,，共歡樂(lè);同奉獻(xiàn)，共發(fā)展,。

1.報(bào)名時(shí)間：20xx年5月28日至6月2日前;

2.參賽時(shí)間：20xx年6月8日9：00時(shí),。

南山社區(qū)居委會(huì)(撫順路21號(hào)甲平房?jī)?nèi))。

(一)包粽子比賽：

1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩;

2.社區(qū)居委會(huì)為選手提供糯米,、紅棗,、花生材料;

3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗，另外50%由社區(qū)贈(zèng)給百歲老人,、軍烈屬,、老黨員、殘疾人品嘗評(píng)價(jià),。

4.由組委會(huì)評(píng)選優(yōu)勝者;

5.設(shè)立前六名選手獲獎(jiǎng),，頒發(fā)證書(shū)表彰。

(二)包粽子比賽規(guī)則：

1.每位選手將5市斤糯米準(zhǔn)確包完50個(gè)粽子;

2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，優(yōu)先包完粽子,，質(zhì)量保證合格。

(三)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送五色祈福線：

1.為現(xiàn)場(chǎng)參加者講述五色線由來(lái)及佩系方式方法;

2.五彩線由居委會(huì)提供,，專人服務(wù),。

(四)制作端午節(jié)荷包表演：

1.服務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)表演交流制作方法;

2.服務(wù)人員介紹荷包的作用。

(五)參賽范圍：

1.邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參賽指導(dǎo);

2.邀請(qǐng)本社區(qū)全體居民參加;

3.歡迎駐轄機(jī)關(guān)單位,、學(xué)校派員參加,。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十

維也納酒店福華路店

國(guó)利半導(dǎo)體全體員工

將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等,，拿到a的為該組組長(zhǎng),，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定（商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘）,，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃,、梅花,、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí),。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,，由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)（意思相同即可）或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí),。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊(duì)員不許偷看

不許使用道具

場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè)別的不能做

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)

給一分鐘準(zhǔn)備

每一組排成一排,，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,，向前走兩步進(jìn)行表演,，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用1和2,、2和3,、3和4的方式進(jìn)行，依此類推,，直到游戲做完為止,，每一組最高限時(shí)10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時(shí),，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì),；

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝,。

1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,，不可對(duì)口型,，只允許使用形表演；

3,、如若出現(xiàn)上述情況,，視為犯規(guī)。

違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),，重新開(kāi)始,，不停止計(jì)時(shí)，為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,，詞語(yǔ)的.難度將有所增加,。

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味,，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行,。

1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)

2、購(gòu)買粽子及帶蒸鍋

3,、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家

4,、制作分組隊(duì)員名單

5、計(jì)時(shí)工作

6,、現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像

7,、游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱

8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十一

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,，將民族精神,、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色――節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,，通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),，加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,。

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原――這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。歷古以來(lái),，已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子,、賽龍舟,、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng),。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩,，傳承民族精神的系列活動(dòng)。

（一）節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào),。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,，開(kāi)展一次以“端午”為主題的國(guó)旗下講話。

（二）端午民俗活動(dòng)的開(kāi)展

活動(dòng)一：主題班會(huì)話端午

1――6年級(jí)各中隊(duì)

中華民族是崇尚英雄,、成就英雄,、英雄輩出的民族。一切民族英雄,，都是中華民族的脊梁,，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄,、捍衛(wèi)英雄,、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄，是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì),。

1,、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過(guò)晨會(huì)課、班會(huì)課,，講英雄屈原的故事,；誦屈原的詩(shī)詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,。

2、組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)與端午相關(guān)的知識(shí),，如收看“賽龍舟”視頻,，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧,，更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、合作精神、勇于拼搏的精神,。（大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識(shí)鏈接）

各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,，開(kāi)展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”,。

活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處――每月德育活動(dòng)――端午活動(dòng)”文件夾中,。

活動(dòng)二：動(dòng)手實(shí)踐過(guò)端午

1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

一,、二年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展編織五彩繩活動(dòng),。

五彩線，古代也叫五彩長(zhǎng)命縷,。中國(guó)古代崇敬五色,，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,，各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕,、脖子上拴五色線,。寓意孩子平平安安。

隊(duì)員們利用假期通過(guò)不同的編織方法,，打造豐富多彩的端午五彩繩,。請(qǐng)家長(zhǎng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,，為隊(duì)員們帶去健康成長(zhǎng)的祝福,，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

2、粽香溢滿雙手 愛(ài)心傳遞文化

三年級(jí)少先隊(duì)員開(kāi)展包粽子活動(dòng),。

隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子的方法,。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力,。在動(dòng)手體驗(yàn),、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人,、鄰居、交警叔叔,、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,，一起過(guò)端午。

活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處――每月德育活動(dòng)――端午活動(dòng)”文件夾中,。

3,、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

四、五,、六年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展制作香袋活動(dòng),。

佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一,。有清香,、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟,、防病的功效,。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的陪伴下，小心裁,、細(xì)細(xì)縫,，做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,，說(shuō)幾句暖心的話語(yǔ)。在享受快樂(lè),，感受親情的同時(shí),，了解了端午傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了動(dòng)手能力,，創(chuàng)新能力,！

作品上交

時(shí)間：6月28日前

1、一二三年級(jí)家長(zhǎng)拍下活動(dòng)照片,，上傳至釘釘各班班級(jí)圈,。班主任擇優(yōu)挑選,，每班上交5張照片，上傳至公用平臺(tái)――德育處――20xx上――每月德育活動(dòng)――端午文件夾,。

2,、四、五年級(jí)每班上交5個(gè)香囊,，年級(jí)助理統(tǒng)一收齊,，交曹xx1老師處。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十二

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),。

端午節(jié),，也就是農(nóng)歷五月初五。

：xx

1,、了解端午節(jié)的由來(lái)

具體內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日,？（端午節(jié)）

（2）那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎,？

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2。包粽子

（主持人）：xx,，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的,。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的.手兒最巧,，包的粽子最漂亮,。

材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

1、將粽葉折成漏斗形

2,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形,。

4,、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5,、蒸煮,。

三）詩(shī)歌朗誦

（主持人）：xx，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié),？不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演,。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦,。

第三：女生齊誦,。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

（詩(shī)歌內(nèi)容附后）

四）觀看賽龍舟錄像,。

（主持人）：xx,，你們到過(guò)汨羅江嗎？看過(guò)"龍舟競(jìng)賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的軀體,。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人,，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十三

一,、活動(dòng)背景：

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解這節(jié)日的淵源，形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

二,、活動(dòng)目的：

1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，體會(huì)家庭歡樂(lè),、生活甜美的幸福。

3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn),。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理，比較,，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力,。

三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及端午的相關(guān)資料,。

五、活動(dòng)流程

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一,、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱,、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

二,、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三,、端午節(jié)故事演講。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一,、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌

二,、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

第一主題：話說(shuō)端午

1,、端午節(jié)的由來(lái)

端午節(jié)的由來(lái),，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等,。以上各說(shuō)，各本其源,。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,，比屈原更早,。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,，已廣泛深入人心,，故人們“惜而哀之，世論其辭,，以相傳焉”,，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō),，影響最廣最深,，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

2,、端午節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3,、端午詩(shī)詞佳句知多少

第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)

粽子、香袋

1,、感受粽子的香甜和香袋的美,。

2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽,。

3,、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣,。

4、設(shè)計(jì)別致,、精美的粽子,。隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))

引出——賽龍舟，端午食粽,。

端午節(jié)活動(dòng)2

一,、指導(dǎo)思想

充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展各種主題活動(dòng),，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高科學(xué)意識(shí),，促進(jìn)人與自然和諧相處,。

二、活動(dòng)目的：

1.了解端午節(jié)的起源,、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.感受中國(guó)文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

3.理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

三、活動(dòng)主題：端午粽飄香,，六一快樂(lè)多

四,、領(lǐng)導(dǎo)小組：校長(zhǎng)辦、辦公室,、政教處,、教導(dǎo)處、總務(wù)處

五,、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)主題班會(huì)

對(duì)象：1——2年級(jí)

負(fù)責(zé)人：王一蕾王臨光

要求：介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗;認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞;動(dòng)手學(xué)包粽子;等等,。

各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際，確定主題和形式,，下周一(5月23日)召開(kāi)班會(huì),。

(二)趣味拼圖

對(duì)象：3——4年級(jí)

負(fù)責(zé)人：于騰霞李曉靜

時(shí)間：下周一(5月23日)下午第三節(jié)課

地點(diǎn)：潤(rùn)智樓一樓實(shí)驗(yàn)室

要求：各班級(jí)派1名學(xué)生參加“拼龍舟”立體拼圖競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)拼圖速度評(píng)一二三等獎(jiǎng)。將比賽結(jié)果報(bào)送政教處,。

(三)手抄報(bào)

對(duì)象：4年級(jí)

要求：各班級(jí)舉行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，推選10份參加年級(jí)組評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng),，將評(píng)比結(jié)果,、手抄報(bào)于5月23日16:00以前報(bào)送政教處。

(四)知識(shí)競(jìng)賽

對(duì)象：5年級(jí)

負(fù)責(zé)人：秦承偉

時(shí)間：5月24日8:00

地點(diǎn)：合堂教室

要求：讓學(xué)生充分熟知端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù),。每班派2人參加學(xué)校競(jìng)賽,。按得分評(píng)一二三等獎(jiǎng)。五年級(jí)全體學(xué)生到合堂教室觀摩,。

(五)電子報(bào)、實(shí)踐活動(dòng)照片評(píng)比

對(duì)象：6年級(jí)

負(fù)責(zé)人：韓玉玲

要求：

1.各班學(xué)生進(jìn)行“情系端午”為主題的電子報(bào)制作,，單幅幻燈片,，上傳到學(xué)生云空間“綜合實(shí)踐活動(dòng)”版塊里。各班選5幅電子報(bào)參加年級(jí)組評(píng)選,，評(píng)一二三等獎(jiǎng),。將評(píng)比結(jié)果、手抄報(bào)于5月23日16:00以前報(bào)送政教處,。

2.讓學(xué)生將生活中看到的端午節(jié)習(xí)俗,、動(dòng)手包粽子的活動(dòng)拍下來(lái)，上傳到學(xué)生云空間,。每班選2張照片,，以年級(jí)組為單位于5月23日11:00以前報(bào)送政教處。

(六)經(jīng)典朗誦

對(duì)象：朗誦班學(xué)生

負(fù)責(zé)人：牟瀟君

要求：精心選擇屈原經(jīng)典詩(shī)詞,，通過(guò)朗誦引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。統(tǒng)一著裝,，5月26日下午電視臺(tái)來(lái)錄像,。并在5月27日六一聯(lián)歡會(huì)上表演。

(七)書(shū)法比賽

對(duì)象：書(shū)法班

負(fù)責(zé)人：高相寶

要求：讓學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞毛筆書(shū)寫(xiě)比賽,。評(píng)出一二三等獎(jiǎng),。將書(shū)法作品、評(píng)比結(jié)果報(bào)送政教處,。

六,、活動(dòng)要求

1.認(rèn)真部署，廣泛宣傳

充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,，是凝聚民族感情的舞臺(tái)。班主任要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署,，廣泛宣傳,，切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位，全部活動(dòng)過(guò)程確保安全,、有序開(kāi)展,。

2.講求方法，注重實(shí)效

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,，體現(xiàn)人文關(guān)懷,，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

以上每項(xiàng)活動(dòng)都有電視臺(tái)來(lái)拍錄像,、照相,，以備做縣局策劃的“端午節(jié)”紀(jì)錄片。請(qǐng)各負(fù)責(zé)人認(rèn)真謀劃,，按時(shí)組織開(kāi)展活動(dòng),。各班級(jí)要積極準(zhǔn)備，每個(gè)年級(jí)組的成員都要積極參與,，聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同開(kāi)展好活動(dòng),。

端午節(jié)活動(dòng)3

一,、活動(dòng)宗旨：

“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng),?！濒兆语h香，古風(fēng)流長(zhǎng),，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來(lái)臨之際,，開(kāi)展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動(dòng),，旨在提高隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感,，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、五月五品粽味

各班在教室開(kāi)展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來(lái)的粽子,，了解粽子有許多種類：從外形上,，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,，粽子有紅棗粽,、肉粽、蛋黃粽,、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子,，教室里充滿快樂(lè)端午的節(jié)日氣氛。

2,、五月五唱歌謠

中國(guó)的端午節(jié)有著__多年的悠久歷史,，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠,。例：“棕子香,，香廚房。艾葉香,，香滿堂。桃枝插在大門(mén)上,，出門(mén)一望麥兒黃,。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng),，處處都端陽(yáng),。”“五月五,，是端陽(yáng),，門(mén)插艾，香滿堂,。吃粽子,，撒白糖，賽龍舟,，喜洋洋,。”等,。

3,、五月五是端午

農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。《五月五是端午》知識(shí)搶答板塊，知識(shí)題：

a,、中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié),、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、元宵節(jié))

b,、你知道近__年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié),、重五節(jié),，五月節(jié)、浴蘭節(jié),、女兒節(jié),，天中節(jié)、地臘,、詩(shī)人節(jié),、龍日等等。)

d,、端午節(jié)的由來(lái)?(如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。)

e,、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗,。)

如：吃粽子、喝雄黃,、掛艾草,、菖蒲、懸鐘馗像,、賽龍舟競(jìng)賽等,。

4、五月五憶屈原

屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳,，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起,。隊(duì)員們講述屈原的故事。

5,、五月五佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意,。香袋形狀不同,，結(jié)成一串，形形色色,，玲瓏奪目,。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋,，看誰(shuí)做的香袋最漂亮。

尋根溯源,，傳承中華民族文化,。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),，每班形成一篇通訊報(bào)道,，可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào),、商報(bào)等,。

端午節(jié)活動(dòng)4

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂(lè),、喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

一,、活動(dòng)目的

以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,，以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,，不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,，增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)中華民族的情感。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月_日至6月_日

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展節(jié)慶民俗文化活動(dòng),。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,，組織開(kāi)展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽,、端午歌謠傳唱,、織香袋等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)名著,、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷,。

2,、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,，積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū),、進(jìn)鄉(xiāng)村，開(kāi)展村居清潔,、節(jié)日慰問(wèn),、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù)，為留守兒童,、貧困生,、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金,、粽子等,，陪他們共度端午佳節(jié)。

3,、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng),。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲,、佩香囊,、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí),。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí),。

4,、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),，并開(kāi)展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

四,、活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全,、有序開(kāi)展,。

端午節(jié)活動(dòng)5

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，自20__年開(kāi)始,，端午節(jié)正式列入國(guó)家法定節(jié)日,。在我國(guó)民間,，端午節(jié)有很多習(xí)俗，要吃粽子,、掛香袋,、系長(zhǎng)命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆,、艾蒿,、柳枝等。今年端午節(jié),，社區(qū)將開(kāi)展一些列慶?；顒?dòng)，具體方案如下：

一,、活動(dòng)目的

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達(dá)到活躍身心,、聯(lián)絡(luò)鄰里感情,、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂(lè),，增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承,。

二,、活動(dòng)主題

“品味端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三,、活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前夕

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

__超市門(mén)口

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“包粽子,、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離,，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡,、空巢及殘疾家庭。

參與對(duì)象：社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動(dòng)方式：

1.在5分鐘之內(nèi),，看哪位參賽者的棕子包得又快又好,。

2.由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3.向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”,。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品,。

5.比賽結(jié)束后,，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人,。

(二)端午飄香,、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,，每人限釣一次,，獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

參與對(duì)象：社區(qū)居民

(三)蛋體彩繪

參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,，自由發(fā)揮,，在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，一展身手,，最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷,、習(xí)俗方面的題目,，邀請(qǐng)居民參與答題，答對(duì)者獲得禮品一份,。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十四

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達(dá)到活躍身心,、聯(lián)絡(luò)鄰里感情,、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂(lè),，增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承,。

品味端午,，傳承文明；端午節(jié)系列趣味大賽

端午節(jié)前夕

xx超市門(mén)口

（一）包粽子,、獻(xiàn)愛(ài)心比賽

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離,，增進(jìn)鄰里感情,。在活動(dòng)結(jié)束后，將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡,、空巢及殘疾家庭,。

參與對(duì)象：社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動(dòng)方式：

1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的`粽子包得又快又好,。

2.由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡粽子獎(jiǎng),。

3.向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品,。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后,，將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人,、高齡老人及殘疾人。

（二）端午飄香,、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,，每人限釣一次,，獎(jiǎng)品即所釣得的粽子。

參與對(duì)象：社區(qū)居民

（三）蛋體彩繪

參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,，自由發(fā)揮,，在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，一展身手,，最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（四）趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十五

1,、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)精神,，以及學(xué)生的組織,、表達(dá)能力等。

2,、培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑,、深入探究問(wèn)題的能力。

20xx年6月7日下午2：30

（一）談話導(dǎo)入明確標(biāo)準(zhǔn)

同學(xué)們,，在過(guò)去的一周中，我們共同進(jìn)行了《粽情飄香話端午》的研究性學(xué)習(xí),，今天是我們展示匯報(bào)的日子了,。

下面我宣布：《粽情飄香話端午》實(shí)踐活動(dòng)展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！有請(qǐng)主持人,！

（二）小組匯報(bào)展示成果

各組選出一名組長(zhǎng),，組織匯報(bào)

第一部分：端午由來(lái)大探秘

1,、學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下匯報(bào)：端午節(jié)的別稱

端午節(jié)的傳說(shuō)

走近屈原

2,、學(xué)生評(píng)價(jià)

第二部分：端午才藝大比拼

1,、學(xué)生匯報(bào)：認(rèn)識(shí)葦葉打葦葉

包粽子品粽子

交流活動(dòng)日記

送祝福

2、學(xué)生評(píng)價(jià)

第三部分：端午詩(shī)詞大傳唱

1,、學(xué)生匯報(bào)：集體詩(shī)詞大朗誦比如：《離騷》等

2,、學(xué)生評(píng)價(jià)

第四部分：端午活動(dòng)大搜索

1、學(xué)生匯報(bào)：采訪了解端午習(xí)俗

認(rèn)識(shí)艾葉和菖蒲

2,、學(xué)生評(píng)價(jià)

（三）收獲感言點(diǎn)評(píng)小結(jié)

1,、同學(xué)們?cè)诮裉斓恼故緟R報(bào)課接近尾聲的'時(shí)候，你能用一兩句話說(shuō)說(shuō)自己的收獲嗎,？

2,、老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

第三階段：收獲展示階段

小組以各種形式展示自己對(duì)本次的收獲，可以以演講,、ppt,、易企秀、會(huì)聲會(huì)影,，也可以是寫(xiě)活動(dòng)感受,、端午專題海報(bào)設(shè)計(jì)展等等。

準(zhǔn)備素材：準(zhǔn)備素材（粽葉,，糯米,，繩子）。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十六

談話導(dǎo)入,。提問(wèn)：你們吃過(guò)粽子嗎,？吃過(guò)哪些味道的粽子？（鮮肉粽子,、咸肉粽子,、紅棗粽子、赤豆粽子,、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子,？為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子,？（幼兒討論后,，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō)）2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事,。

提問(wèn)：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗,？（門(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船,、胸前掛鴨蛋網(wǎng)）,。

教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征,，討論它們可能有的用途,。

拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門(mén)前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）教師小結(jié)：從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱,，蚊子,、蟲(chóng)子也越來(lái)越多，疾病容易流行,。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,，但古代中國(guó)人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋,，利用艾草,、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上，用以驅(qū)除蚊蟲(chóng),。

活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源,，欣賞其結(jié)構(gòu)美,。

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn)，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂(lè),。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)能力,。

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

回憶端午節(jié),。

提問(wèn)：端午節(jié)你過(guò)得快樂(lè)嗎,？你覺(jué)得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事,？（幼兒討論并講述）鼓勵(lì)幼兒大膽想象,、精心構(gòu)思。

提出要求：把你在端午節(jié)中最快樂(lè)的一件事畫(huà)出來(lái),，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,。

幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo),。鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂(lè)的事畫(huà)下來(lái),。作品評(píng)析及展覽。

引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,，交流過(guò)節(jié)的感受,。

幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,，有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,，例如,，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng)，劉曉舟,、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,，請(qǐng)他們來(lái)講述自己的見(jiàn)聞，他們講得有聲有色,，其他的幼兒也聽(tīng)得津津有味，由此可見(jiàn)利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,，他們往往說(shuō)的是自己的親身體驗(yàn),，語(yǔ)言又淺顯易懂。

1,、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。

2,、引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,，與同伴共同分享成功的喜悅。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備花片,、積塑、各種玩具,。

2,、組織幼兒參觀龍舟的畫(huà)展。

（三）活動(dòng)過(guò)程：

1,、結(jié)合端午節(jié)的'劃龍舟比賽,，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。

2,、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟,？教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),，特別是龍頭的建構(gòu),。

3、幼兒分組制作龍舟,，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插,。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭,。

4,、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形,。

5,、將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,，并讓幼兒互相參觀、交流,、評(píng)評(píng)誰(shuí)的龍舟最有特色,、最有創(chuàng)新。

1,、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣,，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片,、積塑,。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配,、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高,。

2、幼兒在拼插龍舟時(shí),，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來(lái)解決如：用紙張畫(huà)出龍頭來(lái)，然后貼在積塑上等等,。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開(kāi)心,。

端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十七

一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,，最高興的莫過(guò)于天真活潑的`孩子們了,。他們的好奇心和求知欲望隨之而來(lái)，例如：端午節(jié)是怎么來(lái)的,？我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié),？當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對(duì)孩子們強(qiáng)烈的好奇心，我們?cè)O(shè)計(jì)了"端午粽飄香"活動(dòng),。

1,、了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

2,、學(xué)習(xí)包粽子,，進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

3,、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣,。

每個(gè)小朋友帶30個(gè)粽葉，帶一點(diǎn)綁繩（盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料）,，伙房準(zhǔn)備質(zhì)量上乘的糯米和紅棗（不能再用黑米,，很難煮）。

1,、教師向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō),。

2,、親子一起包粽子，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,。

3,、幼兒品嘗粽子，體驗(yàn)端午節(jié)的快樂(lè),。

4,、離園時(shí)帶一個(gè)粽子回家讓大人品嘗，體驗(yàn)成功與分享的快樂(lè),。

本周午上午,。

各位教師和伙房工作人員，盡量早做準(zhǔn)備,，9點(diǎn)以前包完，保證午餐按時(shí)進(jìn)行,。