方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇一

5月25日是“全國(guó)大中小學(xué)生心理健康日”,?！?.25”是“我愛(ài)我”的諧音，其含義是：愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人,。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我,，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,，樂(lè)觀自信,，這樣的人才能用尊重、信任,、友愛(ài),、寬容的態(tài)度與人相處，能分享,、接受,、給予愛(ài)和友誼,，能與他人同心協(xié)力。

為了提高師生的心理保健意識(shí),，營(yíng)造校園內(nèi)心理教育氛圍,，促使師生科學(xué)地認(rèn)識(shí)、了解心理健康知識(shí),，形成正確的心理健康觀念,，我校心理咨詢室擬在全校開(kāi)展主題為“讓心靈快樂(lè)飛翔”的“5.25心理健康周”活動(dòng)。

（一） 國(guó)旗下講話

活動(dòng)要求：

1. 圍繞“讓心靈快樂(lè)飛翔”的主題進(jìn)行國(guó)旗下講話

2. 五年級(jí)部分學(xué)生《和你一樣》手語(yǔ)操展示

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：5月21日晨 升旗儀式

承辦：學(xué)校少先隊(duì),、心理咨詢室

（二） 心理健康手抄報(bào)比賽

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

承辦：心理咨詢室 德育室

活動(dòng)要求：

1．內(nèi)容要求與心理學(xué)有關(guān),，積極向上；提倡內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新,。

2．作品要原創(chuàng),，不得抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)取消評(píng)比資格,。

3．作品規(guī)格：8開(kāi) 271mm×390mm（嚴(yán)格要求按規(guī)定規(guī)格作畫(huà)）,；

4．作品正面右下角注明班級(jí)、姓名,。

5．交稿方式：每班至少上交3份到德育室,。

6．截稿日期：5月18日下午放學(xué)前

7. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,、三等獎(jiǎng)一名,。獲一、二等獎(jiǎng)的作品在“蓮苑小喇叭”上展示,。

（三） 征文活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

承辦：心理咨詢室 德育室 《xx》編委會(huì)

活動(dòng)要求：

2. 統(tǒng)一使用400字的作文紙,，字?jǐn)?shù)要求300~600字

3. 在文章結(jié)尾注明班級(jí)、姓名,、座號(hào)

4. 交稿方式：每班至少上交2份至校心理咨詢室（教師辦公樓四樓）

5. 截稿日期：5月21日下午放學(xué)前

橫幅：讓心靈快樂(lè)飛翔――xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“首屆5.25心理健康教育宣傳周”活動(dòng),。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇二

通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題心理講座、主題心理班會(huì)和發(fā)放宣傳資料等一系列活動(dòng),，努力營(yíng)造良好的校園心理氛圍,，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識(shí)到心理健康的重要性,，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力,，促進(jìn)自我發(fā)展，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),、成就自己夢(mèng)想而努力拼搏,。

5月25日—5月31日

1、專(zhuān)題心理講座：

主講人：房xx

第一場(chǎng)講座時(shí)間：5.27日下午2：00——3：20地點(diǎn)：綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

第二場(chǎng)講座時(shí)間：5.27日下午3：40——5：00地點(diǎn)：綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

2,、圍繞大學(xué)生心理健康話題,，召開(kāi)主題班會(huì)（各系自行組織）,。

3、發(fā)放心理健康宣傳資料,，普及心理健康知識(shí),。（下周二發(fā)放到各系）

4、開(kāi)展以“陽(yáng)光心靈,，美麗人生”為題的心理健康征文活動(dòng),，并組織評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。以系為單位文法,、外語(yǔ),、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,，信息,、體育、藝術(shù),、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份,。

5、壯大心理協(xié)會(huì)和建立班級(jí)心理委員,，各系開(kāi)展團(tuán)體心理培訓(xùn)活動(dòng),，并匯總書(shū)面材料，上交學(xué)團(tuán)工作部楊老師處備份,。

6,、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片，并將觀看時(shí)間,、地點(diǎn)和影片名稱(chēng)上報(bào)至楊老師處,。

全院學(xué)生

1、下發(fā)本活動(dòng)通知：將本次活動(dòng)的主題,、目的`,、活動(dòng)內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。

2,、廣播宣傳：充分利用學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳。

3,、網(wǎng)絡(luò)宣傳：將活動(dòng)通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁(yè)和群,，讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況，積極做好準(zhǔn)備,。

4,、海報(bào)宣傳：通過(guò)張貼活動(dòng)海報(bào)進(jìn)一步形成輿論宣傳。

1,、各系以班級(jí)為單位認(rèn)真寫(xiě)“心理健康主題班會(huì)總結(jié)”,，并于活動(dòng)結(jié)束連同活動(dòng)照片,、活動(dòng)總結(jié)、學(xué)生寫(xiě)的“心理感受和新的感悟”,，上交楊老師處備份,。

2、活動(dòng)結(jié)束后,，通過(guò)院刊等形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,，強(qiáng)化心理健康宣傳周活動(dòng)效果。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇三

（一）會(huì)議目的：了解心理健康教育特色學(xué)校工作開(kāi)展情況,，學(xué)習(xí)交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)全區(qū)心理健康教育健康發(fā)展。

（二）參會(huì)人員：自治區(qū)級(jí)心理健康特色學(xué)校（石嘴市第六中學(xué),、石嘴市錦林小學(xué)）的校長(zhǎng),、心理健康教育教師，區(qū)教研室心理健康教育教研員以及申報(bào)第三批心理健康特色學(xué)校的校長(zhǎng),、心理健康教育教師,。

（三）會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年4月21日全天,。8:40之前到教育廳101會(huì)議室報(bào)到,。

（四）會(huì)議要求：所有心理健康教育特色學(xué)校都要準(zhǔn)備匯報(bào)材料。匯報(bào)材料要體現(xiàn)學(xué)校工作特色,，突出重點(diǎn),、語(yǔ)言精練，杜絕泛泛而談,，匯報(bào)時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),。會(huì)議采取互動(dòng)方式進(jìn)行，參會(huì)人員可在現(xiàn)場(chǎng)提出問(wèn)題,，匯報(bào)學(xué)校要針對(duì)問(wèn)題做出相應(yīng)的解答,。請(qǐng)所有特色學(xué)校將匯報(bào)材料和ppt，于4月10日前發(fā)送至xx郵箱,。會(huì)議不安排食宿,，差旅費(fèi)回原單位報(bào)銷(xiāo)。

（一）活動(dòng)內(nèi)容

1做好弱勢(shì)兒童心理輔導(dǎo)工作

2做好初中畢業(yè)年級(jí)考前心理輔導(dǎo)工作

開(kāi)展相關(guān)心理健康教育活動(dòng)

4做好心理健康教育知識(shí)普及宣傳工作

（二）活動(dòng)地點(diǎn)

區(qū)屬各學(xué)校

（三）具體要求

1結(jié)合師生實(shí)際情況,，開(kāi)展多種形式的教育學(xué)和心理學(xué)理論知識(shí)的專(zhuān)題講座等培訓(xùn)活動(dòng),；

開(kāi)展一次心理健康教育主題班會(huì)；

4關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,，開(kāi)展學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)或訓(xùn)練活動(dòng),；

關(guān)注教師心理健康狀況，開(kāi)展教師心理健康教育知識(shí)宣傳講座活動(dòng),；

6組織師生觀看積極向上的心理電影,；

7開(kāi)展心理健康校園劇排演,、心理團(tuán)體游戲輔導(dǎo)活動(dòng)；

8多渠道多形式宣傳心理健康教育知識(shí)及方法,，營(yíng)造良好氛圍,，增強(qiáng)師生心理健康教育意識(shí)。

9各學(xué)校要高度重視留守兒童,、流動(dòng)兒童,、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童,，單親家庭兒童等弱勢(shì)兒童心理關(guān)愛(ài)工作,，建立關(guān)愛(ài)工作長(zhǎng)效機(jī)制，并將這項(xiàng)工作納入?yún)^(qū)教體局和各學(xué)校工作的重要內(nèi)容,，納入干部,、教職工的年終考核，實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃,，統(tǒng)一部署,，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一獎(jiǎng)懲,。

請(qǐng)各學(xué)校于月8日前將心理健康教育周活動(dòng)實(shí)施方案,、講座稿、圖片以及總結(jié)等資料匯總后,，發(fā)送至區(qū)教研室羅繼紅老師郵箱：,。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目的：

通過(guò)主題活動(dòng)，宣傳心理健康教育知識(shí),，明確心理健康教育的意義與作用,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,，在全校掀起維護(hù)心理健康的熱潮,。

活動(dòng)宗旨：

1、教會(huì)學(xué)生管理自己的情緒,，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒,，避免患各種情緒障礙。

2,、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周?chē)澜?，從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師,、父母融洽相處,。

3,、使學(xué)生擁有健全的`人格,，擺脫不良心態(tài),，從而更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

關(guān)注心理健康,，積極快樂(lè)生活,。

202x年5月

(一)心理健康活動(dòng)周啟動(dòng)暨國(guó)旗下講話(具體內(nèi)容如下)：

1、宣布心理健康活動(dòng)月開(kāi)始

2,、宣讀張而小學(xué)心理健康活動(dòng)月方案

3,、以“關(guān)注心理健康，積極快樂(lè)生活”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話

(二)黑板報(bào)

各班以“關(guān)注心理健康,，積極快樂(lè)生活”為主題出一期黑板報(bào),，低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，怎樣讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)；中年段以如何調(diào)節(jié)情緒,，快樂(lè)每一天,，或認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容,；高年段以溝通,、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容,。

(三)心理健康講座

1,、教師心理健康講座

2、學(xué)生青春期衛(wèi)生講座(五,、六年級(jí)女生)

(四)心理輔導(dǎo)課

各班的輔導(dǎo)員上一節(jié)心理輔導(dǎo)課,，并做好相關(guān)的心理健康教育記錄。(上傳教案和照片2個(gè)至qq群)

各任課老師上傳2個(gè)滲透心理健康教育的教案,。

(五)心理健康教育主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)主題：“多彩校園健康心態(tài)蓬勃人生”

活動(dòng)目的：通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),，不要有過(guò)多的思想負(fù)擔(dān)，珍惜今天,，把握今天,，爭(zhēng)取做生活的舵手。(活動(dòng)方案請(qǐng)?jiān)谡n后交給心理輔導(dǎo)站)

(六)心理健康知識(shí)展示活動(dòng)

1,、各班出一期有關(guān)小學(xué)生心理健康知識(shí)為主題的黑板報(bào),。

2、心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽,。(3-5年級(jí)每班推薦五份)

3,、心靈日記(6年級(jí)10份)

4、以《多彩校園快樂(lè)生活》為主題的美術(shù)作品展(1、2年級(jí)每班推薦5份)

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇五

為了普及中小學(xué)心理健康教育基本知識(shí),，營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,，進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂(lè)觀,、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，學(xué)校決定開(kāi)展以“和諧校園,、幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳周活動(dòng),。

和諧校園、幸福人生

20xx年月

（一）心理健康宣傳周啟動(dòng)暨國(guó)旗下講話（具體內(nèi)容如下）：

1,、宣布心理健康活動(dòng)周開(kāi)始

2,、宣讀xx小學(xué)心理健康教育宣傳周方案

3、以“和諧校園,、幸福人生關(guān)”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話

（二）“做個(gè)抗壓小能手”心理健康講座

1,、參與對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生

2、地點(diǎn)：多媒體

3,、內(nèi)容：故事導(dǎo)入抗壓事例,，說(shuō)明提高抗壓能力的好處，提供畢業(yè)班學(xué)生提高抗壓能力的辦法,。

（三）心理健康手抄報(bào)

六年級(jí)學(xué)生圍繞主題“學(xué)會(huì)面對(duì)挫折”出一期有心理健康手抄報(bào),，每班上交張，學(xué)校將擇優(yōu)展出并表?yè)P(yáng),。

（四）利用“紅領(lǐng)巾廣播站”宣讀心理方面的稿

在宣傳周期間,，利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，讀有關(guān)心理健康知識(shí)的稿,，提高全校師生的心理意識(shí),，營(yíng)造校園的心理教育氛圍。

（五）心理健康漫畫(huà)

五,、六年級(jí)學(xué)生圍繞主題“和諧校園,、幸福人生（杜絕學(xué)校霸凌）”出一張心理漫畫(huà)（4），每班上交張,。

（六）班級(jí)心理健康主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

1,、時(shí)間：各班自定

2、地點(diǎn)：各班教室

3,、參加對(duì)象：各班班主任及全校學(xué)生

4,、要求：各班主任針對(duì)校園潛在危機(jī)，開(kāi)展心理班隊(duì)會(huì),。

1,、資料整理

2,、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的得失，為下一個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備,。

（一）高度重視,，積極參與。

全校師生深刻認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要性,，自主提升心育意識(shí)，積極參與心理健康活動(dòng)周系列活動(dòng),。

（二）廣泛發(fā)動(dòng),，認(rèn)真組織。

各班要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,，一起營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍,。嚴(yán)格按照方案要求，認(rèn)真組織,，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展，保證活動(dòng)的效果,。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇六

為了迎接“大學(xué)生心理健康日”努力營(yíng)造積極向上,、百花齊放、格調(diào)高雅,、健康文明的文化氛圍,，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),，向全校師生宣傳心理健康的重要性,。

特此開(kāi)展全校性的團(tuán)體心理輔導(dǎo)，通過(guò)大學(xué)生成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)的形式讓更多的同學(xué)了解自己,，悅納自己以及一些心理方面的知識(shí):

大學(xué)生處于人生最寶貴最快樂(lè)的青年階段,，真實(shí)努力拼搏、積極進(jìn)取,、快樂(lè)的生活,。然而，現(xiàn)實(shí)的校園卻不是這樣的,，大學(xué)生們并沒(méi)有我們想象的那么快樂(lè),，而是茫然、郁悶,、煩躁等不良情緒常常充斥他們的生活,，可能會(huì)引起各種心理疾病。此次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)宗旨就是想幫助同學(xué)們走出煩惱,，積極健康的生活,。

心靈相約

1、總體具體目標(biāo):

增強(qiáng)團(tuán)體成員的人際溝通能力，改善他們與他人的.交流方式,，提高他們與他人人際交往技能,，懂得應(yīng)該如何與他人相處的更好。團(tuán)體心理輔導(dǎo)是在團(tuán)體的情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式,，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí),、體驗(yàn),，認(rèn)識(shí)自己、探討自己,、接納自己,，調(diào)整改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,，以發(fā)展良好適應(yīng)能力的過(guò)程,。

2、團(tuán)體具體目標(biāo):

(1)增進(jìn)團(tuán)體成員的了解,，建立團(tuán)體規(guī)范;

(2)通過(guò)團(tuán)體活動(dòng),、溝通、交流,、分享,，促進(jìn)了解自己，正確的看待自己;

(3)學(xué)習(xí)溝通技巧,，從中得到啟發(fā)和感悟;

(4)團(tuán)體成員共同分享,，達(dá)成共識(shí)，學(xué)會(huì)人際關(guān)系的處理,，改善人際關(guān)系,。

暫定

全校學(xué)生

心理咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)室

由于每個(gè)年級(jí)、每個(gè)系的情況各不相同,，特制訂了幾個(gè)可供同學(xué)們選擇的心理輔導(dǎo)主題xx《克服羞怯訓(xùn)練》,、《魅力自我，自信迎接未來(lái)》,、《減輕壓力訓(xùn)練》,、《職業(yè)生涯決策輔導(dǎo)》、《人際交往團(tuán)體訓(xùn)練》,、《每個(gè)人都有其存在的價(jià)值》,。每個(gè)心理輔導(dǎo)主題內(nèi)容先暫定。

1,、前期宣傳:由各系出海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳,。

2,、報(bào)名方式:采用自愿報(bào)名方式，分別在各系報(bào)名,，可報(bào)自己想?yún)⑴c的成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),，人數(shù)限定在15-18人以內(nèi)，人數(shù)統(tǒng)計(jì)好由電子信息工程系進(jìn)行統(tǒng)一整理和安排,。

第一團(tuán)輔小組:第一周《克服羞怯訓(xùn)練》課時(shí)90分鐘

第二団輔小組:第一周《減輕壓力訓(xùn)練》課時(shí)90分鐘

第三團(tuán)輔小組:第二周《職業(yè)生涯決策輔導(dǎo)》課時(shí)90分鐘

第四團(tuán)輔小組:第二周《人際交往團(tuán)體訓(xùn)練》課時(shí)90分鐘

第五團(tuán)輔小組:第三周《魅力自我,，自信迎接未來(lái)》課時(shí)90分鐘

第六團(tuán)輔小組:第三周《每個(gè)人都有其存在的價(jià)值》課時(shí)90分鐘

具體時(shí)間暫定

4、活動(dòng)人員分配:

1主要負(fù)責(zé)人:

2具體各個(gè)部分負(fù)責(zé)人:

統(tǒng)計(jì)人數(shù)整理和安排

第一周團(tuán)體輔導(dǎo)值勤

第二周團(tuán)體輔導(dǎo)值勤

第三周團(tuán)體輔導(dǎo)值勤

本活動(dòng)主旨在于幫助同學(xué)一起交流,，增進(jìn)同學(xué)的相互了解,，整個(gè)團(tuán)體活動(dòng)遵循由淺入深的過(guò)程，溝通交流,，團(tuán)體合作。創(chuàng)造真誠(chéng)友善的團(tuán)體氛圍,，以便成員能深刻剖析自己,，認(rèn)識(shí)自己，體驗(yàn)歸屬感親密感,，發(fā)揮潛能促進(jìn)成長(zhǎng),。

達(dá)到效果:

(1)凝聚團(tuán)體的共識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體凝聚力,。

(2)鍛煉成員思維創(chuàng)新能力,。

(3)強(qiáng)化成員在團(tuán)體中自己的價(jià)值感。

由于每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容不一樣,，用到的器材不一樣,。經(jīng)費(fèi)預(yù)算暫定。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇七

為落實(shí)市,、區(qū)政府提出的“雙創(chuàng)一鞏固”工作目標(biāo)要求,，根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定本策劃書(shū),。

一,、工作的開(kāi)展：

(一)準(zhǔn)備階段

1、調(diào)整健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，通報(bào)上年存在的問(wèn)題，明確工作任務(wù),、社區(qū)職責(zé)及工作進(jìn)度,。與轄區(qū)各單位簽訂健康教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2,、召集轄區(qū)單位,、社區(qū)居民參加培訓(xùn)會(huì),，對(duì)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》,、《紅花崗區(qū)“雙創(chuàng)一鞏固”健康教育考核評(píng)分表》進(jìn)行學(xué)習(xí)閱讀,。

3、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作機(jī)構(gòu),，對(duì)照目標(biāo)要求自查梳理存在問(wèn)題,，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定切實(shí)可行的健康教育工作方案,。針對(duì)單位,、社區(qū)、行業(yè)開(kāi)展工作,。對(duì)照“標(biāo)準(zhǔn)”查找存在問(wèn)題及時(shí)整改,。

(二)整改階段(3月25日前)

1、認(rèn)真按照辦事處及本社區(qū)制定的整改方案,，扎實(shí)開(kāi)展整治行動(dòng),，及時(shí)完善工作資料。

2,、規(guī)范健康教育專(zhuān)欄,，提升城市品位，確保健康教育宣傳欄制作美觀,、耐用材質(zhì),，版面美觀、整潔,、圖文并茂,。

(三)檢查階段(3月31日前)

社區(qū)按照〈評(píng)分表〉認(rèn)真開(kāi)展督導(dǎo)檢查，針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改,。

(四)查漏補(bǔ)缺階段(4月10日前)

社區(qū)對(duì)照〈評(píng)分表〉查漏補(bǔ)缺,，整改完善歸檔資料。

(五)迎接檢查驗(yàn)收階段(10月30日前)

制定迎檢方案,，全面做好迎檢工作(4月30日前接受省,、市、區(qū),、愛(ài)衛(wèi)會(huì)檢查,，7月至10月接受?chē)?guó)家愛(ài)衛(wèi)會(huì)檢查)。

二,、健康教育工作內(nèi)容：

(一)對(duì)照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》及《健康教育考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》要求,，認(rèn)真開(kāi)展工作。

(二)收集資料：20__年以來(lái)工作資料,，按年度裝訂成冊(cè),。

(三)資料順序：封面,、目錄、工作內(nèi)容,、圖片資料,、內(nèi)容，排列〈評(píng)分表〉順序進(jìn)行,。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇八

通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生生活和教育環(huán)境，全面提升我校學(xué)生健康水平,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治和創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治,，創(chuàng)建“健康校園”的組織領(lǐng)導(dǎo)，互相配合,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、檢查指導(dǎo)和工作考核等工作。

組成人員如下：

組長(zhǎng)：李月明 鄭小琴

副組長(zhǎng)：馬強(qiáng) 蘇功盛

成員：各班班主任

三,、工作重點(diǎn)

（一）,、成立學(xué)校衛(wèi)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，建立工作檔案,，組織落實(shí)衛(wèi)生工作。

（二）,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,、人員管理，注重從業(yè)人員健康狀況,。

（三）,、加強(qiáng)生活用水衛(wèi)生安全管理。

（四）,、制定傳染病疫情報(bào)告制度,，傳染病因病缺課追查登記，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。

（五）,、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生管理。

（六）,、建立好學(xué)校衛(wèi)生保健室,，合理配置好人員，提高學(xué)生的健康水平,。

（七）,、上好體育課,、健康教育課，加強(qiáng)課間活動(dòng)管理,，增強(qiáng)學(xué)生的體制和健康意識(shí),。

（八）、制度好學(xué)校衛(wèi)生管理制度,，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的管理力度,。

四、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治,，建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作目標(biāo)體系,，進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生監(jiān)督管理，防治群體傳染病,、食物中毒的發(fā)生,、降低近視眼、肥胖等學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)生率,，提高學(xué)生的健康素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

20__年1月底前任務(wù)

一是周密部署,。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，制定實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì),。二是宣傳發(fā)動(dòng),。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，自覺(jué)抵制不良行為,。三是責(zé)任到人,。實(shí)際學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制，加大管理力度,。

五,、工作要點(diǎn)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)溝通配合,，完善協(xié)調(diào)機(jī)制,。互相協(xié)調(diào)配合,，主動(dòng)支持,，形成合力，共同做好學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督工作,，制定好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管實(shí)施方案,，落實(shí)到位，共同實(shí)施,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)校飲用水,、教學(xué)環(huán)境,、傳染病防控和衛(wèi)生工作檢查指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治,，創(chuàng)造“健康校園”活動(dòng),，組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合，健全機(jī)構(gòu),、充實(shí)人員,、完善制度、抓好校園衛(wèi)生工作落實(shí)情況,。

六,、工作要求

（一）是主動(dòng)報(bào)告。對(duì)學(xué)校各年級(jí)及校園內(nèi)部衛(wèi)生情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，保證經(jīng)常清潔,。

（二）是全面覆蓋。確保學(xué)校各年級(jí)衛(wèi)生工作有效實(shí)施,，全面落實(shí)不留死角,。

（三）是及時(shí)通報(bào)。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位,、落實(shí)不好的班級(jí)要批評(píng)并加以整改,。

（四）是注重經(jīng)常。把創(chuàng)建健康校園納入學(xué)校工作的議事日程,，常抓不懈,、一抓到底、抓住成效,。

（五）是加強(qiáng)宣傳,。學(xué)校利用板報(bào),、班會(huì),、少先隊(duì)、校園廣播,、國(guó)旗下的講話擴(kuò)大影響形成聲勢(shì),，使全體師生積極參與到創(chuàng)建“健康校園”的活動(dòng)中去。

讓創(chuàng)建健康校園的活動(dòng)在我校生根,、開(kāi)花,、結(jié)果。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇九

在學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,，各二級(jí)學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本院主題心理健康教育活動(dòng)方案的制定,、組織、協(xié)調(diào),、落實(shí)及總結(jié),，各院配備的心育導(dǎo)師,、輔導(dǎo)員、班主任及心理委員等負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施,。

1,、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)心理，健康成長(zhǎng)

2,、活動(dòng)目的：宣傳普及心理咨詢,、心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),，提高學(xué)生身心健康水平,。

全體在校學(xué)生、學(xué)工人員

xx

活動(dòng)形式不限,，可以采用知識(shí)競(jìng)賽,、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座,、座談,、征、影視賞析,、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),、情景劇、工作坊,、沙龍,、游戲、趣味運(yùn)動(dòng)等形式,，開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng),。

1、學(xué)生處負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)的安排,，詳見(jiàn)附1,。

2、二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排

各學(xué)院要結(jié)合實(shí)際,，參考《二級(jí)學(xué)院心理健康教育活動(dòng)指南》（見(jiàn)附2）自行設(shè)計(jì)安排,，活動(dòng)應(yīng)有目的、有內(nèi)容,、有亮點(diǎn),、有成效，每個(gè)學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng)應(yīng)不少于項(xiàng),。

1,、各學(xué)院要高度重視，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，活動(dòng)應(yīng)充分考慮學(xué)生需求,，確保開(kāi)展活動(dòng)能夠寓教于樂(lè)達(dá)到應(yīng)有的心理健康知識(shí)宣傳,、心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的，使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重要作用,。

2,、各學(xué)院要按照活動(dòng)安排，利用微博,、微信等新媒體,，面向?qū)W生積極宣傳、認(rèn)真組織,，充分發(fā)揮各院心育導(dǎo)師和輔導(dǎo)員在活動(dòng)中的骨干作用,，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)心理委員的組織作用，促使學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用得到充分發(fā)揮,。

3,、各學(xué)院要以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)院級(jí)心理健康教育工作,，在積極穩(wěn)妥地做好特殊群體學(xué)生管理工作的同時(shí),，面向全體學(xué)生積極開(kāi)展心理健康教育工作。

4,、請(qǐng)各學(xué)院將本院心理健康教育活動(dòng)方案（包括活動(dòng)目的,、名稱(chēng)、形式,、主要內(nèi)容,、具體時(shí)間及地點(diǎn)、人數(shù)）于月0日前將電子版發(fā)送至楊xx老師的0a郵箱,，并于6月24日前將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告電子版發(fā)送至楊xx老師的0a郵箱,。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng),，根據(jù)中共河南省委高校工委,、河南省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展20__年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》（x辦思政〔20__〕x號(hào)）的要求，河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院決定在全院范圍開(kāi)展心理健康教育宣傳周活動(dòng),。有關(guān)工作通知如下：

一,、活動(dòng)主題

與心靈相約,，與健康同行

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月16日—20日

三、活動(dòng)對(duì)象

環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院全日制在校本科生

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1教育長(zhǎng)廊進(jìn)站點(diǎn)

學(xué)校統(tǒng)一制作和發(fā)放《河南大學(xué)心理健康教育系列展板》,，宣傳周期間全程在學(xué)院學(xué)生活動(dòng)區(qū)域布展，集中進(jìn)行心理健康常識(shí)的宣傳教育。

2彩虹手冊(cè)進(jìn)宿舍

學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放《河南大學(xué)心理健康教育彩虹手冊(cè)》給各年級(jí)負(fù)責(zé)人,，由各年紀(jì)負(fù)責(zé)人發(fā)給各個(gè)寢室長(zhǎng),，以宿舍為單位開(kāi)展相關(guān)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

趣味拓展進(jìn)班級(jí)

參考附《河南大學(xué)心理運(yùn)動(dòng)會(huì)方案》,，各班級(jí)參照方案選擇活動(dòng)項(xiàng)目,，或者自主設(shè)置有益身心健康的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生互動(dòng),、深化學(xué)生與學(xué)生交流,。

4互動(dòng)沙龍進(jìn)班級(jí)

各年級(jí)以班級(jí)為單位,，可在往年主題班會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果基礎(chǔ)上,，開(kāi)展更加豐富多彩的沙龍活動(dòng)，以“與心靈相約,，與健康同行”為主題引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,、共話成長(zhǎng),。

社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)朋輩

各年級(jí)生活委員以及各班級(jí)生活委員結(jié)合“健康習(xí)慣養(yǎng)成”、“直面情緒危機(jī)”,、“陽(yáng)光和諧成長(zhǎng)”等學(xué)生關(guān)注的話題,，以朋輩互助的模式，開(kāi)展主題化和特色化的化活動(dòng),，進(jìn)一步豐富宣傳周的教育內(nèi)容與形式,。

五、活動(dòng)要求

（一）各班要高度重視此次活動(dòng),，統(tǒng)籌規(guī)劃,，認(rèn)真組織；

（二）10月1日前各班負(fù)責(zé)人把本班級(jí)關(guān)于本次活動(dòng)的策劃方案交給本年級(jí)負(fù)責(zé)人,；

（三）各班做好宣傳工作,，動(dòng)員所有學(xué)生積極參加；

（四）活動(dòng)過(guò)程中需有照片,，視頻等相關(guān)記錄,，并做好活動(dòng)總結(jié)一并交給年紀(jì)負(fù)責(zé)人；

（五）此次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：任__

qq：__

電話：__

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇十一

為不斷提升口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生心理健康水平,，促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作在口腔醫(yī)學(xué)院深入展開(kāi),，普及心理知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),，口腔醫(yī)學(xué)院舉辦“大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動(dòng),。活動(dòng)安排如下：

xx年5月4日——5月25日

1．廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳,、教育活動(dòng),?？谇会t(yī)學(xué)院結(jié)合思想政治教育工作開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。積極通過(guò)各種方式,，宣傳心理健康教育知識(shí)和心理危機(jī)干預(yù)知識(shí),，營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注,、關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康的良好氛圍,；圍繞樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)、積極應(yīng)對(duì)壓力,，打造和諧型校園,、關(guān)愛(ài)型校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?？谇会t(yī)學(xué)院將舉辦人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康知識(shí)講座（心理委員培訓(xùn)）,、心理讀書(shū)會(huì)和校園心理情景劇大賽,。

2．做好學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作，杜絕極端事件發(fā)生,?？谇会t(yī)學(xué)院本著實(shí)事求是的原則，對(duì)口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生開(kāi)展一次心理危機(jī)排查工作,。做到深入細(xì)致,，對(duì)特困生、畢業(yè)生等重點(diǎn)人群進(jìn)行排查工作,，搜集并跟蹤異常心理學(xué)生的信息,，及時(shí)向?qū)W院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和心理健康教育中心提供具體報(bào)告。杜絕學(xué)生因心理問(wèn)題導(dǎo)致極端事件發(fā)生,，確保學(xué)院穩(wěn)定,。

3．認(rèn)真總結(jié)工作，完善工作體制和機(jī)制,?？谇会t(yī)學(xué)院借此機(jī)會(huì)，對(duì)本學(xué)院心理健康教育工作進(jìn)行一次深入的回顧和總結(jié),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),、克服不足，逐漸建設(shè)好三級(jí)心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,，完善全院心理健康教育工作的隊(duì)伍建設(shè),。

進(jìn)一步普及心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生的心理健康水平,，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),，使學(xué)生在悅納自我,、開(kāi)發(fā)潛能,、優(yōu)化人格,、全面發(fā)展上，獲得成長(zhǎng)的動(dòng)力與快樂(lè)人生,，同時(shí)讓更多的.人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,，讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生理性平和健康心態(tài),，按照學(xué)生處20__年工作計(jì)劃安排，我校擬舉行第十四屆 “陽(yáng)光護(hù)航”心理健康教育宣傳季活動(dòng)?，F(xiàn)將具體工作安排如下：

一,、活動(dòng)主題

“陽(yáng)光護(hù)航珍愛(ài)生命，心理育人激揚(yáng)青春 ”

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月25日------20__年5月25日

三,、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校組織開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間,、地點(diǎn)參照附件1,。各院系可參考和選擇的形式包括:心理電影放映；團(tuán)體輔導(dǎo)和游戲,；心理健康主題班會(huì),；心理健康主題征文。各院系自行組織開(kāi)展心理健康主題征文活動(dòng),，于5月20日前推選3-5篇征文上報(bào)心理咨詢中心惠筱老師處,，參與學(xué)校優(yōu)秀心理健康征文評(píng)選；心理健康漫畫(huà),、海報(bào),、手抄報(bào)展覽活動(dòng)；“我最喜愛(ài)的心理委員”評(píng)選,。各院系自行組織評(píng)選，于5月15日前,，推薦3名心理委員上報(bào)心理咨詢中心惠筱老師處,，附個(gè)人簡(jiǎn)介和事跡。由學(xué)工部組織對(duì)候選人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票(具體辦法另行公布),。表現(xiàn)突出的心理委員被授予“20__年度我最喜愛(ài)的心理健康教育宣傳員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)工部將根據(jù)各院系報(bào)送材料情況和宣傳季工作實(shí)際,，對(duì)工作突出的院系予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。評(píng)選結(jié)果將做為各院系學(xué)生工作年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo),。本次活動(dòng)擬評(píng)選突出表現(xiàn)集體獎(jiǎng)2個(gè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)1500元,；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4個(gè),，分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

五,、有關(guān)要求

(一),、高度重視、精心組織,。本屆宣傳季本著“發(fā)揮院系主體地位,，彰顯學(xué)院工作特色”的原則，鼓勵(lì)各院系結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，精心策劃,、組織、開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),。各院系于20__年4月5日之前將“陽(yáng)光護(hù)航”心理健康教育宣傳季活動(dòng)方案（電子版）報(bào)送心理咨詢中心備案,。各院系根據(jù)方案安排，及時(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，學(xué)院可邀請(qǐng)學(xué)工部對(duì)接領(lǐng)導(dǎo),、心理咨詢中心對(duì)接教師指導(dǎo)和參與相關(guān)工作，也可以調(diào)動(dòng)中心分配的朋輩輔導(dǎo)學(xué)生具體指導(dǎo)相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,。

（二）,、注重宣傳，營(yíng)造氛圍,。各院系要通過(guò)線上線下宣傳動(dòng)員,，營(yíng)造濃郁心理健康活動(dòng)季氛圍，發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,。要充分發(fā)揮大學(xué)生在學(xué)校心理健康教育工作中的主體作用,。各院系要結(jié)合學(xué)生自主管理改革，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生在教育活動(dòng)中的積極性,、主體性和主動(dòng)性,，要充分發(fā)揮和依托朋輩心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生社團(tuán),，班級(jí)心理委員,、宿舍信息員等學(xué)生骨干隊(duì)伍，引導(dǎo)更多學(xué)生組織和參與形式多樣,、內(nèi)容豐富,，師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育活動(dòng)。

（三）,、及時(shí)總結(jié),、求得實(shí)效,。各院系要對(duì)第十四屆心理健康宣傳季活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、梳理,，查找不足,，及時(shí)整改，務(wù)必突出教育效果,，并于6月1日前將活動(dòng)總結(jié)（文字+圖片,電子版和紙質(zhì)版）報(bào)送心理咨詢中心惠筱處,。

健康教育宣傳活動(dòng)方案篇十三

各學(xué)院：

根據(jù)省委高校工委,、省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》（教思政〔20xx〕xx號(hào)）文件精神,，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，全面提升在校生心理健康素質(zhì),，經(jīng)研究決定開(kāi)展20xx年度大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

架起心靈的橋梁

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月20日-30日

三,、學(xué)校活動(dòng)安排

學(xué)校宣傳周活動(dòng)由心理健康教育中心主辦,，活動(dòng)內(nèi)容見(jiàn)附件,，活動(dòng)具體安排另行通知。

四,、各學(xué)院活動(dòng)要求

1.各學(xué)院要高度重視本次宣傳周活動(dòng),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合自身實(shí)際,，制定切實(shí)可行的心理健康教育活動(dòng)方案,，可依托“蒲公英”素質(zhì)提升項(xiàng)目，自行組織本單位學(xué)生心理健康教育活動(dòng)不少于2項(xiàng),，并確?；顒?dòng)質(zhì)量，通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生緩解來(lái)自學(xué)習(xí),、情感,、人際和就業(yè)等方面的壓力。

2.各學(xué)院要充分利用院刊,、櫥窗,、展板、海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)宣傳媒體,，及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。

3.宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,，各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié),，并將活動(dòng)總結(jié)于5月30日（周五）前發(fā)送至xx,。

聯(lián)系電話:xx