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最新六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度 六年級體育教學(xué)計劃(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 17:57:07
最新六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度 六年級體育教學(xué)計劃(通用11篇)
時間:2023-11-07 17:57:07     小編:LZ文人

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,,確定行動步驟,,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇一

指導(dǎo)思想:

《體育(與保?。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),,具有與時俱進(jìn)性,,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,,方向性和指導(dǎo)性,。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,,缺少明確的導(dǎo)向作用,,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,,要貫徹新課標(biāo),,運用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

六年級教學(xué)目標(biāo):

〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。

〈二〉,、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,,形成健康的生活方式:

發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取,、樂觀開朗的生活態(tài).

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

學(xué)生反饋信息

通過上個學(xué)期學(xué)生的聊天談心,,基本上了解了大部分學(xué)生對那些運動項目愛好和個別學(xué)生有自己的特長,。經(jīng)過暑假我國奧運健兒在雅典的出色表現(xiàn)促進(jìn)了學(xué)生對(競賽類)項目的喜愛。以下就是學(xué)生希望這學(xué)期能學(xué)到和掌握的運動技能,。

學(xué)生情況分析以及措施:

體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,不備課,,無教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點,、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排,。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運動量。

6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

二,、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運動鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,,在指定地點等候上課,。站隊時要做到快、靜,、齊,。

3、不得無故缺課,,不遲到,、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,遵守課堂各項規(guī)定。

4,、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

具體措施和輔助手段

在游戲中結(jié)合比賽,,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,,先在教室進(jìn)行講解,,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作,。在課上盡量讓學(xué)生自主動手,,自己想象,制造體育課上需要的工具,,讓學(xué)生去收集,、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識,,如:預(yù)防傷病的措施,。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課,從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,,改變形式,,使學(xué)生更好的去吸收利用,,更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn)。

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇二

1,、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個班班,,每班學(xué)生都在50人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運動技能障礙,。

2、技能情況 : 高年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、踢毽子,、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,。

根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況,有目的,、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動,,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲。到操場上,,到陽光下,,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,,你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿,!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,更美好,!

1,、教學(xué)內(nèi)容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識

(2)田徑

(3)游戲

(4)技巧

(5)球類

(6)韻律操

2、重難點

在以上六點內(nèi)容中,,(1)(2)(4)(5)為重點內(nèi)容,,其中(2)(6)為難點。

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,。

2,、運用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

1、 學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,。

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇三

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績,。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機(jī)制上也要加以研究,。

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

1.使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2.初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平,。

4獲得體育與健康知識和技能,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,。

1.學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2.上體育課,,著裝要輕便,,整齊,穿輕便運動鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜,、齊。

3.不得無故缺課,,不遲到,、不早退,遵守課堂各項規(guī)定,。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。

5.要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

了解掌握一些體育衛(wèi)生保健常識,,教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲,。

了解步頻和步幅對跑速的意義,知道障礙跑,,接力跑和耐久跑的動作方法,,學(xué)習(xí)50米快速跑能做到加快步頻,加大步幅,,快速跑完全程學(xué)習(xí),,障礙跑,接力跑,,耐久跑,,主要是學(xué)會跑的正確姿勢,以及初步掌握基本技能發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì),,提高跑的能力,,培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的品質(zhì),。學(xué)會蹲踞式起跑動作提高反應(yīng)速度,。做到途中跑動作正確,輕松協(xié)調(diào),,呼吸有節(jié)奏,,動作協(xié)調(diào),跑得持久,。

畫好跑道第五周

知道跨越式跳高的動作方法和要求,,提高跨越式跳高的完整技術(shù),動作連貫,,起跳迅速有力,,做到動作正確協(xié)調(diào),發(fā)展腿部力量和彈跳力,提高動作的協(xié)調(diào)性控制能力和跳躍能力,,學(xué)生樂于重復(fù)練習(xí),。

改進(jìn)起跳動作,起跳腿要充分蹬伸,,起跳迅速有力,,動作連貫協(xié)調(diào),。

跳高架2副

第六周

了解原地推鉛球的動作方法和要求,,初步學(xué)習(xí)推鉛球動作,能做出原地側(cè)向推鉛球動作,,做到蹬地轉(zhuǎn)髖,,挺胸,推球,,動作連貫,,將球迅速向前上方推出,發(fā)展協(xié)調(diào),,柔韌爆發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì),。

提高投擲能力,體驗重復(fù)練習(xí)的樂趣與艱辛,,養(yǎng)成不怕困難,,頑強(qiáng)拼搏的良好品質(zhì)。

體會推鉛球的動作(側(cè)向)能做蹬地轉(zhuǎn)體,,挺胸動作,,推球動作連貫全身協(xié)調(diào)用力。

畫好投擲區(qū),,準(zhǔn)備鉛球一只壘球一只,。

支撐跳躍

了解支撐跳躍的意義,斜向助跑直角騰躍的動作,,要領(lǐng)和方法,,并學(xué)會其動作方法,完成斜向助跑跳起動作,,發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性,,爆發(fā)力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)斜向助跑踏跳動作,,做到舉腿騰越動作協(xié)調(diào),,落地平穩(wěn)。

斜向助跑踏跳動作連貫,,舉腿騰越動作協(xié)調(diào),。

橫箱一副

低單杠

學(xué)會跳上支撐——前翻下的動作,做到支撐平穩(wěn),前翻下連貫,,落地輕,,發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性,,做到動作連貫落地輕巧,,挺身舒展培養(yǎng)出膽大細(xì)心的品質(zhì),。

支撐穩(wěn),,前翻下連貫動作連貫,,落地輕。

游戲

記住游戲的名稱方法及規(guī)則,按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲。第十一到十二周

小球類

小排球

知道小排球基本動作的名稱和方法,,能做出小排球傳球、發(fā)球等基本動作,,并能用所學(xué)技術(shù)動作進(jìn)行小比賽,,發(fā)展協(xié)調(diào),靈敏素質(zhì)及快速反應(yīng)能力,,在練習(xí)比賽中形成興趣與愛好,,并能積極參與小排球活動,。

連續(xù)傳球的動作方法,,連續(xù)動作的協(xié)調(diào)用力,揮臂擊球動作及揮臂擊球和擊球時機(jī),,擊球點的判斷。

小排球四只

民族傳統(tǒng)體育

知道五禽戲(第二套)中虎戲、熊戲的練習(xí)方法,,記住動作名稱。根據(jù)身,、意、氣,、型四字要領(lǐng)模仿動物動作,,做到手型正確步法穩(wěn)健,,虎勢威猛,,熊態(tài)憨厚,,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)體育項目喜愛五禽戲,。

學(xué)會尋食虎動作,,通過爪,,眼,,腰等動作,表現(xiàn)出虎的威猛神態(tài),,動作做到剛?cè)岵?jì),,學(xué)會熊動作,掌握全套動作,。

韻律和舞蹈

使學(xué)生記住新學(xué)集體舞的音樂節(jié)拍和舞蹈動作,,要領(lǐng),教會學(xué)生幸福拍手歌,,集體舞提高學(xué)生的舞蹈動作的音樂節(jié)奏感和舞蹈動作的表現(xiàn)力,,發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

隨音樂伴奏連貫練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生健美的舞姿和對舞蹈的興趣,。

選用教材

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇四

學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣,。同時,水平三處于升學(xué)階段,,學(xué)業(yè)壓力比較重,,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

(1)教學(xué)重點

1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2,、田徑,、體操、球類學(xué)習(xí),。

(2)教學(xué)難點

田徑,、體操技巧

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二),、運動技能(三),、身體健康(四)、心理健康,。教材內(nèi)容較多,,除有常規(guī)性的跑、跳,、投的教學(xué)外,,還設(shè)有體操、武術(shù),、球類幾個方面,,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,,并適當(dāng)運用課堂討論,。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法,、運動技能技巧,,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣,。

2、加強(qiáng)思想教育,,加強(qiáng)體育教師之間的交流,,認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,。

3,、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率,。

4,、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,,加強(qiáng)體育活動的趣味性,。

5、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,,注意能力的`培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇五

優(yōu)化課程設(shè)置,提高教學(xué)效率,,這就需要做好教學(xué)計劃,。小學(xué)頻道為大家整理了六年級下冊體育教學(xué)計劃,希望對大家制定教學(xué)計劃有所啟發(fā)!

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

〈二〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課,。站隊時要做到快,、靜、齊。

3,、不得無故缺課,,不遲到、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定,。

4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施,。

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇六

六年級的學(xué)生性格差異較大,,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的.教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣,。同時,水平三處于升學(xué)階段,,學(xué)業(yè)壓力比較重,,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

(1)教學(xué)重點

1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2,、田徑,、體操、球類學(xué)習(xí),。

(2)教學(xué)難點

田徑,、體操技巧

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二),、運動技能(三),、身體健康(四)、心理健康,。教材內(nèi)容較多,,除有常規(guī)性的跑、跳,、投的教學(xué)外,,還設(shè)有體操、武術(shù),、球類幾個方面,,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,,并適當(dāng)運用課堂討論,。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法,、運動技能技巧,,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。

2,、加強(qiáng)思想教育,,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,。

3,、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率,。

4,、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,,加強(qiáng)體育活動的趣味性,。

5、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

周次 教學(xué)內(nèi)容

1 教學(xué)常規(guī)、隊列隊形

2 隊列隊形

3 隊列隊形,、游戲

4 廣播體操,、游戲

5 國慶長假

6 廣播體操、游戲

7 廣播體操,、游戲

8 廣播體操,、游戲

9 踢毽子、跳繩,、游戲

10 各種快速啟動的跑,、追拍跑、接力跑,、游戲

11 立定跳遠(yuǎn),、跳遠(yuǎn)、游戲

12 跳遠(yuǎn),、跨越式跳高,、游戲

13 跳高、前后拋實心球,、游戲

14 前滾翻,、肩肘倒立,、游戲

15 肢體懸垂、實用性攀爬,、游戲

16 器械體操,、韻律操

17 武術(shù)基本功

18 小球類和球類游戲

19 小球類和球類游戲

20 復(fù)習(xí)、期末總結(jié)

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇七

(一),、學(xué)生生理發(fā)展的特點:

1,、六年級學(xué)生一般為11---12歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,,發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰,。身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到高峰,,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲達(dá)到高峰,,因此,,六年級學(xué)生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時期,。

2,、六年級學(xué)生安靜時脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標(biāo)11---12歲時仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長,但男女生比較男生均大于同齡女生,,12歲以后逐年加大,。

3、 六年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,,50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級學(xué)生的敏感期,,既關(guān)鍵發(fā)展時期,。13歲時,靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期,。

4,、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,,引起生理,、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難,。因此,,五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待。

5,、六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,,速度、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,。特別是大肌肉群的發(fā)展時期,,也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。

6,、六年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點,,脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,,已開始進(jìn)入青春期的特點,。因此,適當(dāng)加大運動量,,會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展,。

7、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,,大腦活動的機(jī)能也有顯著提高,,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,每天平均睡眠9小時即可,。

(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點:

1,、六年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點,但相對比較,,六年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,,許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材,,但其動作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了。

2,、六年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,,集中注意,、專心致志的時間可達(dá)30分鐘左右。注意分配能力也有提高,,在注意腿的動作同時,,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,,還能注意到重心的變換,。

3、六年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,,開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的意義記憶,。

4、六年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系,,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習(xí)慣于模仿實際動作,。因此,需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),,發(fā)展學(xué)生比較,、分析,綜合思維的能力,。

4,、 男女生均顯露其各自的心理特點,出現(xiàn)相互反感的傾向,。集體意識又有發(fā)展,,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲,。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。

6,、自我評價意識逐步得到發(fā)展,,十分尊重強(qiáng)者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚,愿意同水平相當(dāng)者競爭,,自尊心,、自信心、好勝心強(qiáng),,但往往對自己的能力估計過高,。

(三)排球課程學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)

四號位扣球

(優(yōu)秀:5個以上;良好:3;合格2;不合格:1個)

乒乓球教學(xué)計劃

小學(xué)中高段學(xué)生已具備一定的理解能力,身體協(xié)調(diào)性,、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素質(zhì)都有所提高,,要求學(xué)生在掌握乒乓球基礎(chǔ)知識之外必須掌握一些常用的乒乓球技術(shù)技巧,,包括發(fā)球、接發(fā)球技術(shù),,發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)等,。

足球教學(xué)計劃

教學(xué)內(nèi)容(上學(xué)期)

1. 假動作搶截球——左虛搶右截。

2. 大腿停球——相隔5米互拋停球,。

3. 技術(shù)連接能力練習(xí)——腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運球,、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運球。

4. 身體素質(zhì)練習(xí)——三角形30米跑,、立定跳遠(yuǎn),。

5. 局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1攻防、3對2攻防,。

6. 5對5,、7對7比賽——一般防守比賽

教學(xué)內(nèi)容(下學(xué)期)

1. 假動作搶截球——左虛搶右截。

2. 技術(shù)連接能力練習(xí)——踩停球換腳外腳背運球,、腳內(nèi)側(cè)停球接射門,。

3. 身體素質(zhì)練習(xí)——25米折返跑、足弓輕敲球,。

4. 局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1,、3對2攻防練習(xí)和定位球配合。

5. 7對7比賽——正規(guī)比賽

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇八

1,、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級仍然是六年級,,六年級共31人,學(xué)生身體健康,,無運動技能障礙,。

2、技能情況 : 高年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、踢毽子,、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,。

根據(jù)重慶市九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況,有目的,、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,從小樹立終身體育的思想,,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動,,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上,到陽光下,,到大自然中去吧,!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿,!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,,更美好,!

1、教學(xué)內(nèi)容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識

(2)田徑

(3)游戲

(4)球類

(5)希望風(fēng)帆(第三套)

2,、重難點

在以上五點內(nèi)容中,,(5)為重點內(nèi)容,其余為基本掌握內(nèi)容,。

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感,。

2、運用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛,?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

1、 學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運動鞋上課。

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇九

本學(xué)期六年級三個教學(xué)班,;他們的生長發(fā)育正常,,掌握了一定的體育技能,但身體素質(zhì)方面還有所欠缺,。

1,、對體育與健康課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,能認(rèn)真上好體育與健康課,。

2,、發(fā)展體能,發(fā)展柔韌,、靈敏,、速度素質(zhì)。

3,、學(xué)習(xí)走和跑,、跳躍、游戲,、韻律活動等基本活動,,發(fā)展基本活動能力,培養(yǎng)身體正確姿態(tài),。

4,、體驗進(jìn)步或成功時的心情,體驗退步或失敗時的心情,。

5、體驗集體活動和個人活動的區(qū)別,,在體育活動中尊重他人,。

6、通過利用一些廢舊用品制作體育課堂用具,,讓學(xué)生學(xué)會廢物利用以及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,,讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然的良好行為習(xí)慣,。

1,、隊列隊形

2、廣播操

3、短跑

4,、立定跳遠(yuǎn)

5,、耐久跑

6、籃球與游戲

1,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式

2,、探究式學(xué)習(xí)

3、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)

4,、師生互動

5,、學(xué)生在體驗、實踐中構(gòu)建知識培養(yǎng)創(chuàng)新,、實踐能力,。

(一)教學(xué)組織

1、行政班教學(xué):以行政班為單位的教學(xué),。

2,、分組教學(xué):以學(xué)生的年齡、性別,、身體發(fā)育,、健康狀況和體育基礎(chǔ),把全班學(xué)生分成幾個小組,,有教師統(tǒng)一指導(dǎo),,小組長帶領(lǐng)分別進(jìn)行練習(xí)的一種組織形式。

3,、單元教學(xué):

(二)教學(xué)方法

1,、教學(xué)改革

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。

2)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3)激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。

4)開展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位。

5)關(guān)注學(xué)生的個體差異,,改革評價制度,。

6)提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動

1)引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,開展課外體育活動,,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活,,充分發(fā)展其個性和才能,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。

2)堅持每天一小時體育活動,,參加學(xué)校群眾性體育活動,例如:象征性長跑活動,、體育大課間等,。

3)參加區(qū)、市組織的體育比賽,。

4)堅持班級體育鍛煉,,全體學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。

5)培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個性,堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體,。

3,、激勵機(jī)制。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),,教學(xué)不能停留在傳授,要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。在體育教學(xué)中,,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵,、美的享受,,讓他們在興奮中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,,在激勵與期待中增強(qiáng)信心,,不斷煥發(fā)前進(jìn)的力量。

4,、開展探索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),,突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)生用以獲取知識,、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動,包括觀察、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí),、練習(xí)、小組合作交流等,。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念,,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,。

1,、考查

2、技能,、認(rèn)知,、應(yīng)用

3,、評價:五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇十

1、學(xué)生狀況

2,、技能狀況 : 高年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、踢毽子、游戲等活動,,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板。

根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際狀況,,有目的,、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,,并在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動潛力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動,,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上,到陽光下,,到大自然中去吧,!用心主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加搞笑,,更完美!

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識,。

(2)田徑,。

(3)游戲。

(4)球類,。

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責(zé)感,。

2、運用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和禮貌行為,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛,。互相幫忙等群眾意識和良好作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,。

1,、 學(xué)習(xí)目的明確,用心自覺的上好體育課,。注意聽講,,用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運動鞋上課。

六年級體育教學(xué)計劃及進(jìn)度篇十一

走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,主要的內(nèi)容以快速跑,、耐久跑等為主,其次,、以蹲距式跳遠(yuǎn),、上步沙包擲遠(yuǎn)及基本體操知識為主,,并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展為主要目的,,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2,、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動能力,。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、六年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,,1分鐘跳繩,,蹲距式跳遠(yuǎn),仰臥起坐,、跳高,,各項球類為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng),。

1,、跑

改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,,主要以50米,、400米為主要教學(xué)內(nèi)容。

2,、跳躍

掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑,,起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),重點改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),,教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點教學(xué)內(nèi)容,。

3、投擲

鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點。

4,、基本體操主要以1分鐘跳繩,,跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。

5、游戲和韻律操

1,、上課學(xué)習(xí)態(tài)度(包含穿體育服裝)30﹪

2,、技能測驗40﹪

3、健康常識測驗30﹪

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