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最新學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 18:25:41
最新學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-07 18:25:41     小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇一

本學(xué)期,,我校德育工作積極貫徹浦東新區(qū)社發(fā)局xx年德育工作精神,落實(shí)“兩綱”教育,,繼續(xù)踐行“弘揚(yáng)世博精神,,踐行文明禮儀”活動(dòng);以愛國主義精神為核心,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神;以創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為抓手,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以藝術(shù)與科技為兩翼,,打造特色校園文化,營造和諧的校園氛圍;以“學(xué)體育健兒,,做陽光少年,,迎北京奧運(yùn)”為主題,開展豐富多彩的體育活動(dòng),,全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),,為新區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校的中審奠定了良好的基礎(chǔ)。

1,、構(gòu)建規(guī)劃,,強(qiáng)化德育整體管理與推進(jìn)

制定學(xué)校20xx年度德育發(fā)展規(guī)劃”,細(xì)化“教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ),,藝術(shù)科技為兩翼,,科學(xué)人文素養(yǎng)為核心”的學(xué)生培養(yǎng)要求的具體標(biāo)準(zhǔn)與落實(shí)措施,明確德育推進(jìn)的常規(guī)渠道與創(chuàng)新平臺(tái),,使我校德育管理立點(diǎn)更高,、切點(diǎn)更實(shí),更具有整體性,、系統(tǒng)性和可操作性,。

2、注重創(chuàng)新,多渠道多途徑開展德育工作

繼續(xù)以愛國主義,、民族精神,、行為規(guī)范等教育為重點(diǎn),以創(chuàng)新為德育工作推進(jìn)的切入口,,有主題,、分層次、多渠道地開展德育教育,。

1)教師撰寫學(xué)習(xí)十九大論文《社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)校德育等論文,,學(xué)生以“我的小康生活”、“弘揚(yáng)民族精神”為題撰寫心得體會(huì),。學(xué)校政教處印發(fā)資料作專題宣傳,、輔導(dǎo)。

2) 參加上海市中學(xué)生學(xué)習(xí)”十九大”知識(shí)競賽

3)參加上海市中學(xué)生“我和祖國共成長”征文比賽,。表達(dá)“我和祖國共成長”的心愿,,和“青少年強(qiáng)則中國強(qiáng)的理想信念”。

在“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,,我們深入開展了以愛國主義為核心的民族精神教育,。

1)以“形勢(shì)教育大課堂”為抓手,組織學(xué)生觀看“生活新變化”,、“社會(huì)新氣象”,、“農(nóng)村新面貌”、“科技新發(fā)展”,、“國際新形象”,、“未來新藍(lán)圖”等六個(gè)形勢(shì)報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、理想信念教育,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、民族自尊心和民族自信心,。

2)以“嫦娥一號(hào)”登月,,傳回月面圖像的時(shí)事為背景,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家意識(shí)教育,,激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感,。

3)組織學(xué)生觀看現(xiàn)代青春京劇《走出迷茫》,,開展觀后感評(píng)比活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生鑒賞中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體驗(yàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的藝術(shù)形式,。

教師節(jié)班班召開主題班會(huì),,班班制定尊師禮儀,。

1、創(chuàng)設(shè)條件,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自主管理

1)明確學(xué)生在德育中的自主地位,,幫助學(xué)生確立自我管理的自信心,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自理自治的作用,。

2)把學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)生自主管理的重要載體,。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升“小黃帽交通管理志愿者隊(duì)伍”的服務(wù)質(zhì)量,,同時(shí)繼續(xù)發(fā)揮“班級(jí)社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)”,、“年級(jí)社區(qū)服務(wù)基地”的作用,把自理自治與社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來,,使學(xué)生走出校園,,在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉。

3)學(xué)校還將進(jìn)一步健全值周班制度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用,,既起到對(duì)學(xué)生的示范引領(lǐng)作用,也有利于學(xué)生的自我管理,、自我督促,。

2、強(qiáng)化職責(zé),,不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

2)進(jìn)一步明確班主任在“構(gòu)建班級(jí)生命共同體”和學(xué)生德育教育中的職能,,積極創(chuàng)設(shè)條件,逐步幫助班主任從瑣碎的事務(wù)中解放出來,,鼓勵(lì)班主任創(chuàng)建班級(jí)特色和引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

3)注重德育工作制度建設(shè),加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組長,、班主任、班級(jí)常規(guī)的考核管理,,出版20xx班主任教育論文集,。

3、整和資源,,增強(qiáng)三位一體的德育合力

進(jìn)一步開發(fā)利用社會(huì)多層面的德育資源,,建立和完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),,健全聯(lián)系制度,暢通渠道,、加強(qiáng)溝通,,形成良好的德育伙伴關(guān)系。

進(jìn)一步完善學(xué)校教育向社區(qū)開放的活動(dòng),及時(shí)接受社會(huì)的監(jiān)督;進(jìn)一步完善“家長委員會(huì)”,,認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校德育工作的意見與建議,,召開形式多樣的家長會(huì),及時(shí)交流信息,。召開“家長聯(lián)誼會(huì)”,,為家校溝通創(chuàng)設(shè)一個(gè)更寬松、更和諧的平臺(tái),。

進(jìn)一步加強(qiáng)與八家共建單位的合作,,繼續(xù)在預(yù)備、初一年級(jí)創(chuàng)辦少年軍校,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品格,,把民族精神教育落到實(shí)處。學(xué)校在社區(qū)的聲譽(yù)進(jìn)一步得以提升,。

4,、科藝融合,全面提升科學(xué)人文素養(yǎng)

重視校園文化對(duì)師生的引領(lǐng)作用,,凸顯藝術(shù),、科技教育,提升藝術(shù),、人文素養(yǎng),。

我校積極調(diào)動(dòng)師生的藝術(shù)創(chuàng)造力,舉辦書法,、繪畫展示,,在活動(dòng)中展示了我校學(xué)生的書畫藝術(shù)的才華。

xx年xx月——20xx年3月,,以“生態(tài)世博,,美好家園”為主題的美術(shù)、書法,、科幻畫作品創(chuàng)作選拔賽,。

20xx年3月,我校在音樂殿堂上海音樂廳成功舉辦了“春天的旋律”吹奏樂專場音樂會(huì),,精彩的演出博得領(lǐng)導(dǎo),、專家和家長的一致好評(píng)。

20xx年7月,,我校銅管樂隊(duì)報(bào)名參加上海市非職業(yè)銅管樂團(tuán)展演比賽,,獲得初中組銀牌的殊榮。

20xx年10月,,參加上海市中學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng),,使同學(xué)們開闊眼界,。

加強(qiáng)美術(shù)、書法特色教育,,普及美術(shù),、書法教育的學(xué)生不低于學(xué)生總數(shù)的50%,建立藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組,,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),,積極參加社會(huì)藝術(shù)展演活動(dòng),為學(xué)生的健康成長和展示才華提供廣闊的舞臺(tái),。

我校的書畫社在新區(qū)明星社團(tuán)評(píng)比中榮獲十強(qiáng)社團(tuán),,在xx學(xué)年在全國、市,、區(qū)比賽中取得突出成績,,獲得了50多項(xiàng)榮譽(yù)的基礎(chǔ)上。今年,,我校堅(jiān)持定點(diǎn),、定時(shí)、定人地開展社團(tuán)活動(dòng),,同樣取得了可喜的成績,,20xx.6在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中,,楊慶億,、梁國平老師獲書法、繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),,張曼同學(xué)第獲繪畫類一等獎(jiǎng),,陳嘉、張茹,、李煒,、劉俊雪、申曼利,、戴勝楠同學(xué)榮獲書法類二等獎(jiǎng),,馮承佳、楊楠榮獲工藝類三等獎(jiǎng),。

5、尊重生命,,重視生命教育與心理健康教育

重視生命教育與心理健康教育,。懂得生命的價(jià)值與尊嚴(yán),擁有良好的心態(tài)和自我心理調(diào)適能力,。

重視責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),。尊重他人,,養(yǎng)成對(duì)自己、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),,關(guān)切他人與社會(huì),關(guān)注人與自然的和諧發(fā)展,。

6,、以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

通過學(xué)生的體驗(yàn)與親歷,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)主流文化的認(rèn)同,。各類活動(dòng)以學(xué)生自主組織為主,教師指導(dǎo)為輔,,充分發(fā)揮學(xué)生在經(jīng)驗(yàn)課程的主體作用,。活動(dòng)系列可分為:

主題班會(huì)活動(dòng)系列:開展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),,作為班級(jí)建設(shè)的重要抓手并形成制度,。內(nèi)容選擇多樣化,但需對(duì)班級(jí)良性文化構(gòu)建具有價(jià)值,,突出人文性,。

陽光體育在歷城活動(dòng):今年暑假至今,我校積極深入貫徹市,、區(qū),、署、學(xué)校體育工作會(huì)議精神,,精心策劃歷城中學(xué)陽光體育活動(dòng),,把“健康第一”的理念落實(shí)到學(xué)校工作中,切實(shí)提升學(xué)生的健康理念,,提高學(xué)生的體質(zhì)水平,。

7、領(lǐng)導(dǎo)重視,,部門通力合作,。

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。由俞建雄,、楊文偉二位校長擔(dān)任組長,,政教處、體育組,、衛(wèi)生室分工合作,,使得活動(dòng)有序地開展。

8,、精心構(gòu)思,,活動(dòng)主題鮮明,。

暑假活動(dòng)主題:參與陽光體育活動(dòng),煥發(fā)青春絢麗光彩,。

學(xué)期活動(dòng)主題:和諧校園,,健康與文明同行。

9,、內(nèi)容豐富,,深受學(xué)生喜愛。

1)“陽光體育,,快樂暑假”體育活動(dòng)有跳繩,、定點(diǎn)投籃、跑步,、25米往返男女混合接力等,。

2)“和諧校園,健康與文明同行”體育節(jié)活動(dòng)有打野鴨,、障礙接力,、老鷹捉小雞、小火車接力,、蜈蚣跑接力,、三步上籃、籃球趣味游戲比賽等,。

3)“和諧校園,,健康與文明同行”20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)有富有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)員入場式;目不暇接的表演項(xiàng)目有啦啦操表演、擒拿格斗表演,、廣播操?zèng)Q賽;扣人心弦的田徑比賽,、歡呼雀躍的趣味體育游戲。

10,、人人參與,,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品多多

活動(dòng)結(jié)束,陽光少年,、給予表彰,。廣播操比賽、創(chuàng)意儀仗隊(duì),、班牌設(shè)計(jì),、攝影比賽、趣味游戲等方面得獎(jiǎng)的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品進(jìn)行表彰,。

11、活動(dòng)感悟

1)體育是躍動(dòng)的音符,體育是舞動(dòng)的旋律,,體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。歷城中學(xué)的同學(xué)們?cè)谘酃饣顒?dòng)的推動(dòng)下,,擁抱太陽,,盡情地享受陽光下體育的樂趣,切實(shí)提升了學(xué)生的健康理念,,提高了學(xué)生的體質(zhì)水平!

2)“陽光體育,,快樂生活”,同學(xué)們積極參與到陽光體育活動(dòng)中,,通過運(yùn)動(dòng)和鍛煉,,強(qiáng)健體魄,磨練意志,、培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,,促進(jìn)了身心健康全面的發(fā)展。

由于全校師生的共同努力,,學(xué)校的德育工作取得了顯著的成績,。獲得上海市藝術(shù)教育先進(jìn)單位、上海市非職業(yè)銅管樂展演銀獎(jiǎng),、新區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校,、區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)銅管樂比賽二等獎(jiǎng)、第四教育署暑期活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

回顧一年的工作,,取得的成績來源于教育署、學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),、來源于廣大教師敬業(yè)精神和艱苦的努力,, 20xx年,我們要再接再厲,,鞏固已有成績,,積極爭創(chuàng)上海市行為規(guī)范示范校,讓我們攜手奮進(jìn),,迎接新的挑戰(zhàn),,為歷城的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇二

本學(xué)年我校德育工作以學(xué)校__年工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》精神,,實(shí)施企業(yè)化管理模式,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,,豐富入軌-成型-定型的管理模式,,使學(xué)校德育工作達(dá)到實(shí)效——立德樹人,力爭創(chuàng)辦我校德育特色。工作即將結(jié)束,,為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找不足,,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、企業(yè)文化的精神引領(lǐng),,打開了學(xué)生管理工作的新局面

__年是我校省級(jí)課題《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》結(jié)題年,,也是成果推廣和提升年,我們不僅僅在形式上有所改進(jìn),,而且在精神的內(nèi)涵上更進(jìn)一步的挖掘,,把鐵人精神“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”等優(yōu)良的傳統(tǒng)灌輸于日常的管理中,收到很好的成效,。

(一)日常管理企業(yè)化

我校各班級(jí)不僅從出勤情況建立員工病事假檔案,,而且上理論課和實(shí)操課的完成的情況,再到走廊的行走和行為舉止,,方方面面都充滿了企業(yè)的氣息,,班級(jí)文化建設(shè)更是制度上墻,通過制度的學(xué)習(xí)更是思想入腦,,讓學(xué)生充盈在企業(yè)的文化氛圍里,,用企業(yè)的“7s”規(guī)范到每個(gè)角落,每個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的“經(jīng)營”模式,,班級(jí)月月考核,,并且除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。__旅游技能班的學(xué)生每星期一一進(jìn)班級(jí)就是一句“我沒遲到吧!”“我第幾個(gè)到的班級(jí)?”全員的時(shí)間意識(shí)很重,,再看到__旅游二班的“祝您幸福!”等溫馨話語,,讓您無時(shí)無刻都感到一種質(zhì)變。

(二)宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)化

結(jié)合著我校企業(yè)文化中“7s”里的要求和學(xué)校的統(tǒng)一部署,,我校宿舍的管理方式在原有舍務(wù)老師的“四查一登記”上,,增加了“董事檢查”,就是上午下午,,所有各班級(jí)的班主任(董事長)分好小組,,周一至周四每天兩次檢查督導(dǎo)“員工”(學(xué)生)宿舍衛(wèi)生,并與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤,,由于各“公司”的“董事長”親臨檢查,,很大的調(diào)動(dòng)了“員工”的積極性,在此基礎(chǔ)之上,,本學(xué)年宿舍管理在標(biāo)桿寢室的基礎(chǔ)上打造出“溫馨寢室”,,__旅游技能班的___寢室還有__旅游高職的___寢室和現(xiàn)在的__高職班___寢室和__旅游一班___寢室都已經(jīng)達(dá)到了“溫馨”程度,為宿舍增添了靚麗的風(fēng)景,,同時(shí)也大大提高所有寢室的標(biāo)準(zhǔn),。樹標(biāo)桿,學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)。

(三)制度管理規(guī)范化常態(tài)化

1,、本學(xué)年為了更好地進(jìn)行規(guī)范管理,,管理部門完善各種考核和管理制度,并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),,并結(jié)合“7s”制定標(biāo)準(zhǔn),,將各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范化。同時(shí)進(jìn)一步建立日常管理和節(jié)點(diǎn)機(jī)制,,明確學(xué)生的各個(gè)階段,樹立標(biāo)準(zhǔn),,強(qiáng)化考核,,還制定節(jié)點(diǎn)預(yù)案分別為:(1)開學(xué)初進(jìn)行“預(yù)防新老生矛盾”專項(xiàng)教育,針對(duì)新生,、老生進(jìn)行分年級(jí)的教育工作,,預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。(2)_月中旬將進(jìn)行“__級(jí)就業(yè)班情緒穩(wěn)定”專項(xiàng)教育,。(3)_月中旬將進(jìn)行“高考班緩解壓力”專項(xiàng)活動(dòng),,幫助高考班學(xué)生舒緩考試壓力。(4)學(xué)期末將進(jìn)行“暑假前學(xué)生穩(wěn)定”專項(xiàng)教育,。(5)_月份開學(xué)初進(jìn)行“預(yù)防新老生矛盾”專項(xiàng)教育,,針對(duì)新生、老生進(jìn)行分年級(jí)的教育工作,,預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生,。(6)_月底將進(jìn)行新生軍訓(xùn)后于老生的磨合期的過渡溝通(7)_月中旬將進(jìn)行小長假返校與校內(nèi)正常生活的評(píng)為過度(8)_月份進(jìn)行愛我中華教育,避免西方的節(jié)日對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)的影響,。

2,、通過各種趣味有意義的活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)與班級(jí),、年級(jí)與年級(jí)之間的競爭意識(shí),,尤其注意在競爭前后和之中存在的各種問題的疏導(dǎo)。

本學(xué)年,,將繼續(xù)開展“文明班級(jí),、文明寢室、文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),,每月按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)班主任,、學(xué)生及班級(jí)進(jìn)行定性,、定量化考核,月初公布評(píng)比結(jié)果,。每周三組織有益學(xué)生身心健康的趣味活動(dòng),知識(shí)競賽等,。從而通過考核與活動(dòng)共同激發(fā)各班級(jí)學(xué)生的競爭意識(shí),,建立健全的競爭機(jī)制。

二,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,提高管理人員的育人能力和執(zhí)行力

本學(xué)年按照企業(yè)管理中“明確主體、職責(zé)統(tǒng)籌,、部門協(xié)調(diào),、全員參與”的要求,建立校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作負(fù)總責(zé),、親自抓,,基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任和管理老師全面抓的責(zé)任體系,,確保德育工作層層有人抓,,處處有人管。并引入“體諒模式教育”的概念,,提高教師的育人能力,,促進(jìn)優(yōu)秀班主任群體的形成。武世鑫老師參加中心第四屆班主任基本功大賽,,經(jīng)過學(xué)校筆試,、中心初賽、復(fù)賽,、決賽多輪的比賽,,最終以90.1分的總成績獲得中心第二名。

我們的舍務(wù)老師也克服了學(xué)生不好管理困難,,積極主動(dòng)做學(xué)生思想工作,,每天都會(huì)找一名學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通,潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生的正確的人生觀,。明確寢室各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),,經(jīng)過各種的考核評(píng)比,評(píng)出“溫馨寢室”三個(gè),,標(biāo)準(zhǔn)寢室三個(gè),,生活技能能手八名。

三,、積極進(jìn)行心理健康的培訓(xùn)活動(dòng),,創(chuàng)建一支心理教師團(tuán)隊(duì)

針對(duì)只有1名心理教師坐鎮(zhèn)“心理咨詢室”,是無法滿足學(xué)生情感訴求的現(xiàn)狀,,我們結(jié)合自身?xiàng)l件,,多次組織心理健康小組活動(dòng),,鄔霜主任通過各種方式為我們進(jìn)行心理疏導(dǎo)與案例分析,對(duì)全校各班級(jí)出現(xiàn)的個(gè)案大家進(jìn)行研討,,建立了學(xué)生心理健康調(diào)查表,,使班主任充分了解學(xué)生的心理狀態(tài)和心理動(dòng)態(tài)。不僅僅為課題提供了有力的依據(jù),,而且有效的提高了老師們對(duì)學(xué)生心理的把握,。《中職學(xué)生心理健康現(xiàn)狀研究》課題它不僅僅是一個(gè)課題,,在以后相當(dāng)長的一段時(shí)間他將配合學(xué)生的各種管理與生活開展,,這項(xiàng)課題的研究成果必然對(duì)我校的學(xué)生管理工作能夠起到科學(xué)的理論支撐作用。

四,、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,,完善入軌-成型-定性的管理體系

1、開學(xué)初,,做好新生的軍訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《學(xué)生行為規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生管理工作制度匯編》的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,,同時(shí)抓好學(xué)生的儀表、服飾,、發(fā)型等行為規(guī)范,,多課間巡視,多引導(dǎo)課間形式,,逐漸使學(xué)生在走廊養(yǎng)成靠右側(cè)行走,,不打鬧的好習(xí)慣。敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,,規(guī)范促發(fā)展,。

2、扎實(shí)開展共青團(tuán)工作,,充分利用學(xué)校宣傳板,、黑板報(bào)、國旗下的講話以及班團(tuán)隊(duì)會(huì)課,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,,讓文明之花充滿整個(gè)校園。并利用一切的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、法制安全和思想品德的教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛集體;學(xué)習(xí)法律,,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì),。

3,、牢固樹立“安全第一”意識(shí),把對(duì)師生的安全教育擺在重要位臵來抓,。完善各項(xiàng)安全預(yù)案,,加強(qiáng)校園各種應(yīng)急疏散演練和防爆安全演練,學(xué)生管理人員和兩位住校民警多次召開學(xué)生安全會(huì)議,,并銷毀收繳的香煙,,強(qiáng)調(diào)吸煙的危害。還多次進(jìn)行安全檢查,,做到安全教育,,天天講,時(shí)時(shí)講,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)體的培訓(xùn),提高服務(wù)意識(shí),。繼續(xù)推行學(xué)生會(huì)監(jiān)督崗制度,,對(duì)各班的室內(nèi)外衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、服裝等進(jìn)行規(guī)范檢查,,納入文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

5,、對(duì)規(guī)范學(xué)生手機(jī)的使用。通過制定《__市外事職高手機(jī)使用制度》和致家長的一封信,,在全校開展整治手機(jī)亂充電和上課玩手機(jī)活動(dòng),,所有管理人員進(jìn)行了不定期的手機(jī)檢查行動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)教育,,讓學(xué)生在內(nèi)心中明白上課玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重,,把握好手機(jī)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,有效地遏止了一些不良思想的抬頭,。

6,、新生入學(xué)的軍訓(xùn)教育彰顯我校獨(dú)具特色,,下半年新生軍訓(xùn)訓(xùn)練,由我校單軍凱,、王建中,、殷凱三名教師擔(dān)任教官進(jìn)行,通過有效的把部隊(duì)各項(xiàng)科目和學(xué)校體育有機(jī)結(jié)合,,制定出我校獨(dú)具一格的訓(xùn)練大綱,,通過八天的刻苦訓(xùn)練,使學(xué)生快速的掌握各種動(dòng)作操領(lǐng),,同時(shí)為__級(jí)學(xué)生的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,軍訓(xùn)會(huì)操受到所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

7,、加強(qiáng)了對(duì)部分學(xué)生吸煙的問題進(jìn)行管理,,開辦了吸煙危害學(xué)習(xí)班

本年度,對(duì)學(xué)生吸煙問題進(jìn)行了重點(diǎn)管理,,召開兩次學(xué)生大會(huì)宣講吸煙的危害,,由學(xué)生工作處主任及團(tuán)委書記分管男女衛(wèi)生間,在課間及上課時(shí)間不定時(shí)抽查,,將發(fā)現(xiàn)的男生,、女生吸煙人員進(jìn)行記錄,并建立檔案并且成立“校園衛(wèi)士小分隊(duì)”清掃校園垃圾,,并利用大課間時(shí)間對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,,起到了一定效果,,但還需要進(jìn)一步開展工作,,幫助這些學(xué)生徹底戒煙。

五,、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,努力提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)

德育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生管理中重要的組成部分,通過實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生了解國情,、了解社會(huì)、了解職業(yè),,認(rèn)識(shí)自身生存與發(fā)展的主客觀條件,,提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生增長才干,,完善自我,,全面發(fā)展。

1,、學(xué)習(xí)雷鋒專題活動(dòng)

今年我校團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)一行__人,,在校團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下,,_月_日當(dāng)天下午來到了采油二廠社區(qū),與社區(qū)工作者一起進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了學(xué)生們向雷鋒學(xué)習(xí)的決心,。清理范圍為二廠市場主道兩側(cè)垃圾,歷時(shí)兩小時(shí),,共清理面積達(dá)____多平方米,,清理出垃圾三車,在義務(wù)勞動(dòng)中學(xué)生們不怕臟不怕累,,清掃垃圾始終搶在前面,,深受社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的好評(píng),勞動(dòng)結(jié)束后學(xué)生們同社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與工作者們合影留念,,并約定以后還要繼續(xù)組織這樣有意義的活動(dòng),,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

2,、“鐵人杯”拔河比賽

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,并融合企業(yè)文化制度建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生具有頑強(qiáng)拼搏,、勇于進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作的企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,推進(jìn)大慶精神鐵人精神教育,。我校于_月_日下午進(jìn)行,。我校操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,,助威聲,、吶喊聲、喝彩聲此起彼伏,,“鐵人杯”拔河比賽在這里敲響了戰(zhàn)鼓,,比賽時(shí),各方隊(duì)員使出渾身力氣,,緊抓賽繩,,咬緊牙關(guān)、竭盡全力,、奮斗拼搏著,、堅(jiān)持著。通過近1小時(shí)的激烈角逐,,比賽成績?nèi)缦拢旱谝幻?、__高職班,班主任____,。第二名,、__旅游技能班,,班主任___ 。并列第三名,、__電子技術(shù)班 班主任王建忠;__新生一班,,班主任___。精神文明班級(jí)為__新生二班和__計(jì)算機(jī)高職班,。

3,、清明節(jié)專題活動(dòng)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共同精神家園”的要求,,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,推進(jìn)德育教育,我校于_月_日組織學(xué)生網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng),。并且在_月_日在德育校長的帶領(lǐng)下,,組織學(xué)生到__公墓祭奠7位烈士,參與__電視臺(tái)報(bào)道“四代守墓人,、六十八年的堅(jiān)守”的活動(dòng),,緬懷先烈的豐功偉績,教育學(xué)生不忘先烈們的偉大犧牲,,弘揚(yáng)民族精神,,發(fā)揚(yáng)先烈遺志。同時(shí)參加活動(dòng)的還有__區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、___村村主任,,__公墓負(fù)責(zé)人。我校團(tuán)委書記___還邀請(qǐng)到了守護(hù)烈士陵墓的石師傅為參加祭奠的同學(xué)們講_名無名英雄的事跡,。記者采訪一名學(xué)生時(shí),,她說:“這些戰(zhàn)士都那么年輕,就為國家做出了這么大的犧牲,,讓我十分震撼,,我相信他們的事跡會(huì)激勵(lì)我勇敢的面對(duì)生活中的一切困難,?!本o接著,同學(xué)們秩序井然的瞻仰烈士墓碑,。并為烈士們獻(xiàn)上鮮花,,以表達(dá)同學(xué)們的敬仰與崇敬之情。獻(xiàn)花完畢后,,在殷主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓:“刻苦學(xué)習(xí),、扎實(shí)技能、做國家棟梁,,助力偉大中國夢(mèng)!”誓言聲音洪亮,、響徹天空,,這聲音飽含了同學(xué)們對(duì)烈士的敬仰,也飽含了同學(xué)們堅(jiān)守誓言的決心,。

4,、校園植樹活動(dòng)

_月_日下午我校開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),,此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在校園內(nèi),,活動(dòng)不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能綠化校園環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

5、新團(tuán)員入團(tuán)活動(dòng)

__年_月_日,,_月_日我校團(tuán)委組織了兩次__年度新團(tuán)員入團(tuán)活動(dòng),。其中“五.四”有__名學(xué)生,“一二,、九”有__名學(xué)生成為了光榮的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,,為外事職高的團(tuán)員隊(duì)伍增加了新的活力。這一百零八名新團(tuán)員的加入,,使團(tuán)組織又增添了一股新鮮血液,,這標(biāo)志著這次入團(tuán)活動(dòng)的成功,也在學(xué)生中樹立了團(tuán)組織的形象,,為下一步團(tuán)組織開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)!

6,、安全防暴演練活動(dòng)

為進(jìn)一步落實(shí)校園安全防暴工作會(huì)議精神,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí),,提高學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力,,更好地保護(hù)自身安全。__年_月__日下午,,我校開展了防暴演練活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八百坰分局副局長吳凡成、社區(qū)一隊(duì)隊(duì)長王建民等警察及部分師生參加了演練,。

此次防暴演練歷時(shí)25分鐘,,演練假想事件為學(xué)生上課時(shí)間,有一名持刀歹徒闖入校園,,欲傷害學(xué)校師生,。值班人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告,學(xué)校緊急啟動(dòng)防暴演練預(yù)案,。德育副校長接到保衛(wèi)報(bào)告后,,第一時(shí)間通知各班班主任、任課教師指揮現(xiàn)場學(xué)生迅速撤離,命令防暴組成員撥打110報(bào)警電話,,同時(shí)校警和保干與歹徒周旋,、搏斗,此時(shí)全校青壯年男教師迅速集結(jié),,紛紛拿起防暴武器,,最后將歹徒制服。德育副校長進(jìn)行了安全防范總結(jié),,對(duì)全國多起校園傷害事件進(jìn)行了介紹,,號(hào)召所有師生提高安全警惕性,確保生命安全,。

7,、潔凈之星洗衣服大賽

__年_月_日星期三,我校開展了“潔凈之星洗衣服大賽”,,各班級(jí)在宿舍樓門前集合,,準(zhǔn)備好水盆等洗衣用品后,各班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈開始洗衣服,,同學(xué)們洗的都很認(rèn)真,,洗完之后同學(xué)們紛紛舉起衣服展示自己的勞動(dòng)成果,勞動(dòng)的喜悅展現(xiàn)在每名學(xué)生的笑臉上,。最后全校共選出_名“潔凈之星”,。他們分別是__2旅游高職班__,__計(jì)算機(jī)高職班___,,__平面班___,,__高職班朱___,__旅游技能班___,,14旅游班___,,__計(jì)算機(jī)班___,__客戶信息服務(wù)班___,?!皾崈糁恰钡脑u(píng)選為各班級(jí)同學(xué)樹立了榜樣,此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,,目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及基本的勞動(dòng)技能,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的習(xí)慣。

8,、跳繩比賽活動(dòng)

__年_月_日,,在__小學(xué)舉辦了中心第四屆“大慶杯”中小學(xué)生跳繩比賽決賽,。我校共派出男女隊(duì)員共__人參加了全部8各項(xiàng)目的比賽,。最終取得了高中女子一分鐘競速季軍,女子雙搖季軍,男子女子編花均獲得了第五名和第六名,,并榮獲高中組最佳組織獎(jiǎng),。

此項(xiàng)比賽提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力,身體協(xié)調(diào)能力以及毅力和耐力,,可以讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉體魄,,磨練意志,更能激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及集體榮譽(yù)感,,是一項(xiàng)有益學(xué)生身心的活動(dòng),。比賽時(shí)有學(xué)生家長的加油,大家跳的都很努力,,表現(xiàn)出了很高的集體團(tuán)結(jié)精神,。

9、開展廣播操質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)專項(xiàng)行動(dòng),。

_月_日下午,,我校學(xué)生聚集在體育館,進(jìn)行了“英雄少年”武術(shù)操比賽,。最終__旅游技能班獲得第一名,,__平面班及__旅游班并列獲得了第二名,第三名是__旅游高職班的同學(xué)們,。并在下半年進(jìn)行了錄播,,參加全市中小學(xué)生課間操的評(píng)比活動(dòng)。

10,、舉辦“快樂生活,、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為,、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng)

為營造健康,、愉快、規(guī)范,、向上的校園氛圍,,最大程度的提高學(xué)管處管理人員及班主任工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,規(guī)范師生行為標(biāo)準(zhǔn),,樹立終生服務(wù)意識(shí),按照學(xué)?!翱鞓飞?、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為,、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng)要求,,學(xué)生工作處及校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展“快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為,、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng),,并取得了較好的效果。

(一)師生全員參加制度學(xué)習(xí),,明確規(guī)章制度,,規(guī)范自己行為。

九月公布學(xué)生工作處“規(guī)范行為,,服務(wù)社會(huì)”明星學(xué)生,、明星班主任評(píng)選方法,鼓勵(lì)師生規(guī)范行為,,力爭上游,。于_月_日進(jìn)行學(xué)管部門制度考核筆試大賽,分學(xué)管處主任考試,,班主任考試,,宿舍管理人員考試。_月_日組織各班級(jí)“我學(xué)習(xí),、我進(jìn)步,、我快樂”常規(guī)制度知識(shí)競賽,選拔出_名優(yōu)秀制度掌握者參加__月__日學(xué)校知識(shí)競賽,,各班級(jí)“規(guī)范行為,,服務(wù)社會(huì)”明星員工評(píng)選活動(dòng),每班選出1-2名明星員工,。_月_日各班級(jí)分別選派_名選手,,參加全校制度學(xué)習(xí)知識(shí)競賽,比賽中無論是必答題還是搶答題參賽同學(xué)都能對(duì)答如流,,答題正確率達(dá)到__%以上,,場上選手有不會(huì)的問題,下面觀看競賽的同學(xué)都爭相回答,,競賽氣氛十分活躍,。

通過制度學(xué)習(xí)活動(dòng),使老師及學(xué)生們明確制度,,自覺規(guī)范行為,,使得學(xué)生工作處各項(xiàng)管理工作再上新臺(tái)階。

(二)主題活動(dòng)豐富多樣

1,、九月,、十月各班級(jí)開展以“我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,,我快樂”為主題的班會(huì)活動(dòng),。通過班會(huì)讓學(xué)生更深刻明白此項(xiàng)活動(dòng)的目的,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中。

2,、每月學(xué)生工作處都舉辦一次全校班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除,,來完善7s管理要求,,打造清潔校園,,創(chuàng)造良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、舉辦“我快樂,、我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步”系列趣味競賽活動(dòng)

為豐富學(xué)生的課余生活,,學(xué)生工作處校團(tuán)委組織多次趣味比賽活動(dòng),,包括跳繩接力賽,跳圈接力賽,,抱球接力賽等,,每項(xiàng)活動(dòng)力求各班全員參加,讓所有學(xué)生都動(dòng)起來,,讓學(xué)生在快樂活動(dòng)的同時(shí),,增加各班集體的凝聚力及競爭意識(shí)。

12,、校園十佳歌手比賽

舉辦校園十佳歌手比賽,,本次歌詠比賽活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了良好的效果,,在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴,,意義重大,影響深遠(yuǎn),。本次活動(dòng)也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動(dòng),,弘揚(yáng)了愛國主義精神,,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

六、招生工作

學(xué)生管理部門在學(xué)校的統(tǒng)一安排招生工作部署下,,全體動(dòng)員,,積極行動(dòng),本學(xué)年末,,學(xué)生工作處職工招生指標(biāo)_人,,實(shí)際招生數(shù)__人,, 完成率___%;學(xué)生招生指標(biāo)__人,實(shí)際招生數(shù)__人,,完成率__%,,學(xué)生招生工作還有待于進(jìn)一步創(chuàng)新方式、方法,,動(dòng)員廣大學(xué)生及家長做好學(xué)校宣傳招生工作,。

七、工作中的幾點(diǎn)不足

__年學(xué)生管理工作雖然改進(jìn)了一些方法,,但也存在著明顯的不足,,主要有以下幾個(gè)方面:

1、在管理的方式方法上還要轉(zhuǎn)變,,工作還要耐心細(xì)致;

2,、在節(jié)點(diǎn)管理上還缺乏有效的方法,要多思考,,杜絕惡性事件的發(fā)生;

3,、與學(xué)生的溝通方式還要改進(jìn),對(duì)學(xué)生的心理問題了解的還不是很全面;

4,、轉(zhuǎn)變思想,,多學(xué)習(xí)多思考,積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),。

八,、下一步工作思路

1、更加實(shí)效的把“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”等優(yōu)良傳統(tǒng)融入到管理當(dāng)中,。

2,、提高班主任老師之間競爭意識(shí),明確目標(biāo),,加強(qiáng)班主任,、宿舍老師、及學(xué)生工作處工作人員的溝通,,做好學(xué)生教育管理等各項(xiàng)工作,。

3、進(jìn)一步做好健康性,、知識(shí)性,、趣味性、時(shí)效性等有意義的活動(dòng),,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí),,提高班團(tuán)隊(duì)精神。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全、社會(huì)安全,、人身安全意識(shí),,讓學(xué)生學(xué)法、知法,、懂法,、守法,使學(xué)生成為會(huì)用法的好青年,。

5,、缺加強(qiáng)食堂就餐紀(jì)律內(nèi)容,、召開伙委會(huì),。

總之這一學(xué)年,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,,取得一定成績,,但是我們深知還存在許多問題與不足,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,。我們決心在今后的工作中統(tǒng)一思想,、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,,為學(xué)校創(chuàng)辦省級(jí)示范校做出積極貢獻(xiàn),。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇三

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又要過了一個(gè)學(xué)期,。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,,每份工作都值得去總結(jié)和反思。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的德育工作做如下總結(jié):

為了讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,一個(gè)學(xué)期以來我從身邊的事情做起,,以愛護(hù)自己、關(guān)心別人,、愛護(hù)周圍環(huán)境等活動(dòng)來提高我班幼兒的思想素質(zhì),。如:

(1)幼兒們通過了解教師節(jié)、重陽節(jié),、國慶節(jié)等節(jié)日的來由以及風(fēng)俗,,學(xué)會(huì)了尊重教師、關(guān)愛老人,、熱愛祖國的良好品德,。主題為“手拉手”活動(dòng)中,通過故事與游戲等形式,,讓幼兒學(xué)會(huì)了如何與同伴友好相處,、互相幫助,、共同游戲、不掙不搶,、不打人,。同時(shí)幼兒還能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),做事有始有終,,有一定的堅(jiān)持性,。

(2)在衛(wèi)生習(xí)慣方面,幼兒們學(xué)會(huì)了正確地洗手,、洗臉,、刷牙,注意儀表整潔,。懂得公共場所要講衛(wèi)生的道理,,學(xué)會(huì)遵守衛(wèi)生規(guī)則。能保持個(gè)人衛(wèi)生和桌面,、地面的衛(wèi)生,,能獨(dú)立地穿、脫衣服和鞋襪,。

(3)在品德教育方面,,我們加強(qiáng)了幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,,午間談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。在游戲中幼兒們也能保持良好的協(xié)作關(guān)系,。

(4)在智育方面,,我們開展了一些智力游戲,發(fā)展了幼兒的觀察力和思維能力,。

在這個(gè)學(xué)期中,,我班幼兒的思想素質(zhì)有了很大的提高,各方面也有所進(jìn)步,。這全要?dú)w功于老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣。我們結(jié)合了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)及日常生活,,向幼兒滲透了德育教育,,全面提高了我班幼兒的思想素質(zhì),使幼兒的身心健康得到了和諧地發(fā)展,。在今后的日子里,,我們會(huì)更加努力,,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步,!

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇四

一,、班干部的示范作用。

一個(gè)良好的班集體,,必需有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì),。本學(xué)期自開學(xué)來,,我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,作風(fēng)正派,有一定組織能力,,開創(chuàng)精神和例文精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部,。我加強(qiáng)培養(yǎng),、教育,、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo),。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,,要求他們以身作則:如團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,,做老師的得力助手,。經(jīng)過不時(shí)的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,,讓他們分工協(xié)作,,使學(xué)生自身管理自身,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。

二,、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強(qiáng)思想教育,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,,在班主任工作中,,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合,。平時(shí),,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,一起研究解決的方法,,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),防止學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展,。

另外,要從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,,通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、游戲,、生活等各方面,,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,,班會(huì)課和思想品德課是最佳的德育方式,。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,,在日常生活中,,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育,。

三,、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操,、眼保健操,,維護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不只有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每天大課間我都和學(xué)生在一起玩,這樣不只可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以加深與學(xué)生的感情,。

四、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見,,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自身的`良伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽,、采用他們的意見,。能夠慎重地處置學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處置師生矛盾時(shí),,盡量防止了激化矛盾,,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼,。

五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

在我班,,后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,但轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,。要用自身對(duì)差生的一處真誠的愛心,,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比方:在課堂上給他們發(fā)明條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,和時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

在實(shí)際工作中,,還有許多做法值得我去研討和總結(jié),。總之,,我要堅(jiān)持正確的教育方針,,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,,取得豐碩的效果。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,解放思想,,實(shí)事求是地開展德育工作,收到了一些實(shí)效?,F(xiàn)在將一學(xué)期工作總結(jié)如下,。

作為一名新時(shí)代黨員教師,我自覺學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),,總是處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,我從自己的思想入手,,端正思想,,教書育人,為人師表,,以先進(jìn)的教學(xué)思想和教育觀念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,影響和帶動(dòng)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。

學(xué)生是課堂的主人,,教學(xué)的主體,。在教學(xué)中中我始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師是主導(dǎo),,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),,“生生互動(dòng)、師生互動(dòng)”,,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,授之以漁而不是授之以魚,,不僅培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,,讓不同層次的學(xué)生都能學(xué)有所得,,而且還能增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。本學(xué)期轉(zhuǎn)變學(xué)困生2人,。

對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),,在利用學(xué)習(xí)政治課教學(xué)組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的方針政策,,國際國內(nèi)重大時(shí)事,先進(jìn)模范人物事跡等,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí),,集體意識(shí)、道德意識(shí)和感恩意識(shí),,幫助學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀,。

總之,一學(xué)期來,,我堅(jiān)持為人師表,,以人為本,認(rèn)真履行好一個(gè)教學(xué)教育和德育教育的職責(zé),,以愛心為學(xué)生照亮心靈之路,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇六

德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,,堅(jiān)持以德育人,依法治校,,依法執(zhí)教,。學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,,為把德育工作落到實(shí)處,,發(fā)展優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),,取得良好的效果,,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求,本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),,實(shí)事求是的原則,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,,把對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,,把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來,,真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),,我校根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了德育工作,有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出,。

1,、利用開學(xué)典禮。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動(dòng),,對(duì)一學(xué)期的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),,這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。

2、規(guī)范教育,。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求,,突出重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問題,,達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,,要求具體,效果明顯,,也避免了走過場,,流于形式。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),,塑造健全獨(dú)立的人格,。

3、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動(dòng),,極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開展。故事演講,、文藝匯演,、法律知識(shí)講座,、各種興趣小組等一系列活動(dòng)的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色,。充分展示了師生的才華,,陶冶了情操。

4,、開設(shè)學(xué)生心理咨詢,,進(jìn)行心理健康教育,排除心理障礙,,使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。

1、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),,營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

2,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,,給人以奮進(jìn)向上的力量,,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄,、黑板報(bào),、圖書室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》和

《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,規(guī)范實(shí)用,,富有教育性,,各班好人好事都有記錄。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。政教處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

1,、辦好家長學(xué)校,,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),,通過聽講座,、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?dòng),。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平。

2,、我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,定期開展活動(dòng),,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

1,、全員育人方面,教師重視程度有待提高,。

2,、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后,,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,結(jié)合中小學(xué)生的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的德育意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

平頂山市第五十四中學(xué)

20xx年xx月xx日

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇七

我校為江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,、江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校xxx年易地新建,,是xx區(qū)唯一的一所中等專業(yè)學(xué)校,。占地xxx畝,現(xiàn)有專任教師xxx人,,在籍學(xué)生xxx余人,。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程、機(jī)電工程,、財(cái)經(jīng)商貿(mào),、信息工程、旅游管理x個(gè)專業(yè)部系,,共設(shè)數(shù)控技術(shù),、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、市場營銷,、物流,、旅游服務(wù)與管理等xx個(gè)專業(yè)方向,。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積x萬平方米,,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近xxxx萬元,,建有xxx區(qū)首個(gè)xx市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地和國家職業(yè)技能鑒定所,,擁有xx個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,,xxxx多個(gè)實(shí)訓(xùn)工位?,F(xiàn)有國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地x個(gè),,省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地x個(gè),。建有xxx,、xxx兩個(gè)市級(jí)名師工作室,還兩個(gè)區(qū)級(jí)名師工作室,。目前,,學(xué)校二期擴(kuò)建工程已完成設(shè)計(jì)、績效審計(jì)工作,,即將開工,。

全校上下高度重視德育工作,在形成育人合力,、德育隊(duì)伍建設(shè),、創(chuàng)新德育模式方面做了積極嘗試,積累了一些經(jīng)驗(yàn),。

1,、構(gòu)建育人共同體。我校遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,貫徹學(xué)生為主體的發(fā)展觀,,全面落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、《xx省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,嚴(yán)格執(zhí)行省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范要求,建全“?!块T——班團(tuán)——學(xué)生”四級(jí)德育管理工作網(wǎng)絡(luò),。校長擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對(duì)學(xué)生管理全面負(fù)責(zé),;學(xué)生工作處主抓學(xué)生管理工作,;校團(tuán)委協(xié)助參與管理,班主任與任課教師共同做好學(xué)生的教育管理工作,;學(xué)生自主管理委員會(huì)參與學(xué)校常規(guī)管理,。同時(shí)構(gòu)建了以學(xué)校為龍頭,家庭為基礎(chǔ),,企業(yè)為輔助,,社區(qū)為平臺(tái)的德育網(wǎng)絡(luò),。發(fā)揮“學(xué)校、家庭,、企業(yè),、社區(qū)”的德育合力。形成了教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的氛圍和全員育人、全程育人,、全方位育人的管理格局,。

2、建章立制,,落實(shí)監(jiān)督考核機(jī)制,。我校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,完善了《學(xué)生手冊(cè)》,、《學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》,、《班級(jí)量化考核方案》、《畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》,、《先進(jìn)集體,、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施條例》,、《學(xué)生違紀(jì)處分管理?xiàng)l例》和《教室宿舍衛(wèi)生制度》等30多個(gè)規(guī)章制度,。對(duì)學(xué)生各項(xiàng)行為要求實(shí)行“日查周結(jié)月評(píng)比”制度。建立了先進(jìn)班集體評(píng)比制度和考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,,每學(xué)期末都對(duì)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。實(shí)行“班級(jí)值周制”,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

組建了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、處室系部干部參與的行政值周組,。值周人員全天24小時(shí)駐校,,不間斷巡查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)處理,。全校教師執(zhí)行“首遇責(zé)任制”和“課堂責(zé)任制”。要求廣大教職員工牢固樹立“人人要管事,,人人敢管事,,人人善管事”的'主人翁意識(shí),遇見學(xué)生權(quán)益受到侵害,或發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)時(shí),,教師要在第一時(shí)間負(fù)起保護(hù)和教育的職責(zé),,根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)處理,必要時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門,;上課期間,,任課老師是管理、教育學(xué)生的第一責(zé)任人,,既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,,保證正常的教育教學(xué)秩序,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,、學(xué)習(xí)能力進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)注重對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀的教育,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,又要能夠及時(shí)主動(dòng)地處理課堂突發(fā)事件,,加強(qiáng)與班主任溝通,,不能隨意將課堂上發(fā)生的問題推給班主任。我校將這兩個(gè)責(zé)任制的考核列為《江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校教職工績效工資考核實(shí)施方案》中的“全員德育獎(jiǎng)考核內(nèi)容”,。

3,、重視隊(duì)伍建設(shè),提升德育水平,。學(xué)校高度重視學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)與管理,。學(xué)生德育管理干部數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,,各專業(yè)部系均配有專職學(xué)生管理人員,,班主任隊(duì)伍師德優(yōu),能力強(qiáng),,業(yè)務(wù)精,,班主任梯隊(duì)建設(shè)健康有序。學(xué)校重視班主任的培養(yǎng)與提高,,分批送班主任外出培訓(xùn)考察,,邀請(qǐng)專家為班主任作德育工作專題報(bào)告。班主任每月撰寫一篇以上“德育故事”或德育案例,,正常開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹和主題班會(huì)公開課,。加強(qiáng)德育案例研究,提升班主任理論水平,。

學(xué)校鼓勵(lì)有一定管理能力的學(xué)生干部積極參與校園管理各項(xiàng)事務(wù),,已形成了一支維持學(xué)生紀(jì)律和秩序不可或缺的力量。他們?cè)趯W(xué)校德育工作中已經(jīng)發(fā)揮出了較好的管理與自我管理效能。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇八

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),,少先隊(duì)具體抓,,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì),;每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),;每學(xué)期2次家長會(huì),。

1、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,力求主題突出,,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站等,。學(xué)校堅(jiān)持不懈地開展升降旗儀式活動(dòng),。這些活動(dòng)使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

1,、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,,加強(qiáng)班

級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,富有教育性,,各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

1、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“愛我中華”等為主題的朗誦比賽活動(dòng),;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,,召開家長會(huì),,努力營造學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍,。

2、我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

1,、全員育人方面,教師重視程度有待提高,。

2,、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀,。

2、加強(qiáng)德育科研,,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任工作,營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后,,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

禹謨鎮(zhèn)中心完小

20xx年x月x日

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇九

通過國旗下講話和班會(huì)積極開展“文明出行”和交通安全只是,。認(rèn)知,、牢記交通標(biāo)志,按規(guī)行走(駛),,做文明出行,、文明排隊(duì),在校內(nèi)外等公共場所帶頭自覺排隊(duì),,遵守公共秩序,,做文明的倡導(dǎo)者和踐行者,,杜絕闖信號(hào)、翻越護(hù)欄,、接送車輛亂停亂放等問題,,自覺維護(hù)良好的交通安全秩序;規(guī)范學(xué)生路隊(duì),,進(jìn)一步提高學(xué)生“我排隊(duì),、我禮讓、我文明,、我快樂”的文明意識(shí),;為進(jìn)一步提高廣大市民群眾的自覺排隊(duì)意識(shí)和公共文明素質(zhì),做出自己的貢獻(xiàn),。

結(jié)合“迎全運(yùn),、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),。學(xué)校建立了少先隊(duì)文明一條街“,,為了進(jìn)一步提升市民的文明素質(zhì)和文明程度,我校廣泛開展了以告別陋習(xí),、共建文明為內(nèi)容的“愛我美麗家園,?爭做文明市民”主題教育活動(dòng)。為此我校特將文莊村主道路定為“文莊小學(xué)少先隊(duì)文明一條街”,,并于3月份和5月份風(fēng)別進(jìn)行了“愛我美麗家園,,爭做文明市民”宣傳、實(shí)踐,、教育活動(dòng),。

3月份,是我校安全教育活動(dòng)月,,各中隊(duì)進(jìn)行了安全教育班會(huì)課,,在校會(huì)上又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了交通安全及防火安全等安全教育知識(shí)。

5月中旬,,結(jié)合“防震抗災(zāi)日”,,我們加強(qiáng)了學(xué)生們的自救教育,通過老師和學(xué)生們都積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,,并及時(shí)進(jìn)行了防震抗災(zāi)和自救演練活動(dòng),,教育學(xué)生和老師們要時(shí)刻把安全放在首要位置,人人都成為安全教育者和受教育者,。并時(shí)刻要求學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,形成了安全系列的教育。

6月份是市中區(qū)的安全教育月,,結(jié)合“迎合諧全運(yùn),,做文明學(xué)生,,創(chuàng)建和諧校園”這一主題。我校制定的安全教育活動(dòng)月實(shí)施方案,,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常安全教育管理。利用國旗下講話,,校內(nèi)宣傳欄和黑板報(bào)等形式將各項(xiàng)安全知識(shí)講解,、滲透,學(xué)校對(duì)師生開展一次專門的預(yù)防溺水安全教育,,印發(fā)了《致家長的一封信》,,落實(shí)家長預(yù)防子女溺水的監(jiān)管責(zé)任。切實(shí)保障少年兒童的生命安全,。大隊(duì)輔導(dǎo)員利用升旗儀式進(jìn)行了安全教育,,周校長幾次用鮮活的例子進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,警示師生要牢固樹立安全意識(shí),,加強(qiáng)安全防范,,確保生命安全。學(xué)校還要求各班主任結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,、季節(jié)的特點(diǎn),,加強(qiáng)交通安全、防溺水,、防火災(zāi),、防意外事故等安全教育,用安全教育保學(xué)生安全,,努力構(gòu)建和諧校園,。

心理健康教育和生命教育對(duì)于老師和同學(xué)們都是很重要的,本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,,開展了一系列的心理健康教育活動(dòng),。

4月份,學(xué)校組織老師們學(xué)習(xí)了關(guān)于緩解工作和生活壓力等內(nèi)容的心理健康教育,,而各中隊(duì)都結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展了在心理健康教育活動(dòng)和生命教育活動(dòng),,師生們的認(rèn)識(shí)都有所提高。

3月,、5月、6月,,結(jié)合“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等節(jié)日,,開展了以感恩為主的愛的教育,各班以黑板報(bào),、班會(huì)等形式開展了感恩教育,。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中不僅學(xué)會(huì)了愛他人,,更體會(huì)到了感恩的幸福與滿足。

4月份,,在第二十一個(gè)全國愛國衛(wèi)生月,,全體師生都參與到了這項(xiàng)活動(dòng)中。一至三年級(jí)年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,,四至六年級(jí)則走出了校門,,清理了學(xué)校周邊和社區(qū)內(nèi)的白色污染和亂帖亂畫的廣告紙等污物。這次活動(dòng)使學(xué)校周邊環(huán)境有了很大改善,,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生不怕臟不怕苦的精神,,更增加了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

5月份,,我校本著“迎全運(yùn),,創(chuàng)和諧校園”的精神,利用周一升旗的機(jī)會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防教育活動(dòng),。周校長強(qiáng)調(diào)了學(xué)校衛(wèi)生工作要常抓不懈,倡導(dǎo)學(xué)生要注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。學(xué)校衛(wèi)生員結(jié)合本校實(shí)際,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行手口足病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。

6月份為更好地保護(hù)學(xué)生的視力,,讓“心靈的窗戶”更加明亮,,結(jié)合世界愛眼日,文莊小學(xué)舉行了眼操比賽,。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,,積極認(rèn)真,穴位準(zhǔn)確,。各位班主任老師就眼操的動(dòng)作,、節(jié)奏、穴位等進(jìn)行了合理規(guī)范的指導(dǎo),,眼操質(zhì)量較去年有了明顯的提高,,尤其在穴位節(jié)拍、預(yù)備姿勢(shì),、學(xué)生坐姿,、個(gè)人衛(wèi)生等各方面均比較規(guī)范統(tǒng)一。

為了豐富學(xué)生的課余生活,,讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂學(xué)”。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力為重點(diǎn),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)“自主發(fā)展”我校成立了舞龍,、鑼鼓,、繪畫、葫蘆絲,、跆拳道等社團(tuán),,在不斷完善興趣活動(dòng)(社團(tuán))的開展的同時(shí)保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,,活動(dòng)取得了很好的成效,興趣活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的`亮麗的窗口,。

經(jīng)過全校師生的努力,,本學(xué)年在德育工作方面取得了不小的成績。我們會(huì)再接再勵(lì),,狠抓學(xué)校德育工作,,為爭創(chuàng)文明校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十

本學(xué)期政教處在校長室,、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針,,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次,、多渠道地開展豐富多彩的文體活動(dòng),,提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競爭意識(shí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

1,、紀(jì)律方面:

(1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”,。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,,做了要受什么懲罰,。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理,、監(jiān)督作用。

(2)加強(qiáng)紀(jì)律管理,,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合,。政教處通過“抓小事”,、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。

2,、兩操方面:

為了整頓課間操秩序,,政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一,從集合時(shí)間,、排隊(duì),、出操人數(shù)等方面對(duì)課間操加以規(guī)范。

3,、衛(wèi)生方面:

為了美化校園環(huán)境,,給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處制定《zz學(xué)校值周評(píng)分條例》,,每天由值周組教師負(fù)責(zé)檢查教室,、衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生,并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào),,每周匯總,。通過“抓小事”、“抓評(píng)比”,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

1,、進(jìn)行愛國教育,,強(qiáng)化愛國意識(shí):

利用每周一的升國旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義教育,。政教處主持升旗儀式,,并由學(xué)校行政、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話,,講話的內(nèi)容豐富多彩,,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚(yáng)好人好事的,,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等,。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好,。每周升國旗儀式,,當(dāng)雄壯的國歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,,面向國旗行禮;校園內(nèi),,遇到老師、來賓能夠主動(dòng)地向他們問好,?!澳谩薄ⅰ皩?duì)不起”,、“沒關(guān)系”,、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞,。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,,公德意識(shí)強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,,無違法犯罪,、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

2,、開展法制教育,,增強(qiáng)法律意識(shí):

聘請(qǐng)煌固派出所副所長為我校法制副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育,。另外,,不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會(huì),利用宣傳欄開辟法制園地,,組織學(xué)生觀看法制教育片,,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),,進(jìn)而關(guān)心國際,、國內(nèi)大事,做一個(gè)知法,、守法,、護(hù)法的中學(xué)生,。為建設(shè)平安校園,加強(qiáng)法制建設(shè),,政教處經(jīng)常性召開法制大會(huì),,在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課,。學(xué)校還請(qǐng)法制副校長來校作法制教育報(bào)告,,以提高學(xué)生的法律意識(shí)。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng),,做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,寄宿生自律會(huì)等學(xué)生性自治組織,,長年堅(jiān)持校園督導(dǎo),。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作,,建立學(xué)校,、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識(shí),,紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X,。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,,個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步,。

3、樹立安全意識(shí),,強(qiáng)化安全教育:

安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事,。為了讓同學(xué)們樹立安全意識(shí),提高防范能力,,政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一

本月是開學(xué)的第一個(gè)月,今年的九月意義不同尋常,,今年是抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年大慶的特殊年份,,九月份又是弘揚(yáng)民族精神月和習(xí)慣養(yǎng)成教育月,經(jīng)歷了抗日勝利閱兵和一系列的紀(jì)念活動(dòng)的洗禮,,對(duì)德育工作既是一個(gè)促動(dòng),,也是一次教育,從活動(dòng)中以及開學(xué)一個(gè)月的校榮校貌和精神面貌上看,,表現(xiàn)出了良好的狀態(tài),,雖然事物繁雜,,但開學(xué)這一個(gè)月學(xué)校的教育管理工作也有條不紊的開展,下面我就開學(xué)一個(gè)月的工作總結(jié)如下:

以學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和班主任常規(guī)工作為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育工作,,在本學(xué)期全面展開,。為使德育工作的目標(biāo)性和定位性更加準(zhǔn)確,使班主任和學(xué)生們有章可循,,有據(jù)可依,,我們先后修改完善了學(xué)年主任、班主任考核方案,,進(jìn)一步細(xì)化了日常行為和常規(guī)工作,,使每月的考核更加精細(xì),大大規(guī)范了班主任日常工作,,促進(jìn)了常規(guī)管理的穩(wěn)步開展,。一個(gè)月里,學(xué)年主任,、班主任在忙碌和充實(shí)中渡過,,也讓我們欣喜的看到,細(xì)化常規(guī),,明確日常工作的細(xì)節(jié)并形成習(xí)慣,,使學(xué)年管理具有了自己的特色,也使班主任們的工作充滿活力,。如初一學(xué)年從新生入學(xué)起,,就開始充分了解學(xué)生,建立班規(guī),,抓日常行為,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尤其四位班主任老師從入樓,、放學(xué)排隊(duì),、跑操都親力親為,使“習(xí)慣養(yǎng)成”成為了這個(gè)學(xué)年的主旋律和特色,。初二學(xué)年一直是學(xué)校穩(wěn)定的學(xué)年,,這是一個(gè)用心認(rèn)真在做事情的學(xué)年,四位班主任互相較勁,,使這個(gè)學(xué)年各個(gè)班之間始終有一種競爭氛圍,。初三學(xué)年是一個(gè)處于“分水嶺”的學(xué)年,也是這學(xué)期變動(dòng)最多的學(xué)年,,賀銳老師自身一板一眼的工作和親和力把這個(gè)學(xué)年緊緊地凝聚在一起,,奠定了初三學(xué)年開學(xué)的穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的有序開展。初四學(xué)年是全校公認(rèn)的最累最忙的學(xué)年,,在郭紅老師的帶領(lǐng)下班主任們忙而充實(shí)著,,所有科任老師早早地自覺上早課,,有效地完成了初四畢業(yè)班開學(xué)第一個(gè)月的工作。

1,、今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,,為不斷弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)全校師生的愛國情感,,我們按照上級(jí)有關(guān)要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,九月份相繼組織開展了以抗戰(zhàn)勝利為主題的升旗校會(huì),、黑板報(bào),、班會(huì)課、手抄報(bào)展,、故事匯,、知識(shí)競賽、9.18國恥日紀(jì)念等系列活動(dòng),。這些活動(dòng)的相繼開展不僅豐富了校園文化生活,更培養(yǎng)了全校師生銘記歷史,、勿忘國恥和勇于奉獻(xiàn)的精神,。

2、按照上級(jí)要求,,本月我校進(jìn)行了體質(zhì)健康檢測(cè)工作,,在4位體育老師與班主任緊密配合下,在學(xué)年老師大力支持下,,已初步完成檢測(cè)工作,。

3、9月28日還利用第四節(jié)課開展了學(xué)生會(huì)的競聘工作,,學(xué)生積極踴躍參加,,班主任老師的鼓勵(lì)支持,學(xué)校團(tuán)委緊鑼密鼓地選出學(xué)校新一任的學(xué)生會(huì)成員,,真正使學(xué)生自我管理落到實(shí)處,、發(fā)揮作用。

4,、各班對(duì)班級(jí)文化墻都有了新的布置,,班主任們的設(shè)計(jì)水平有了質(zhì)的飛躍。班級(jí)墻越來越能體現(xiàn)學(xué)生的心聲和班主任的智慧,。

5,、二課活動(dòng)從開學(xué)第一周啟動(dòng)以來,初一學(xué)生表現(xiàn)積極,、踴躍參加,,各學(xué)年的活動(dòng)小組有序的展開,,已進(jìn)入正軌。

這些活動(dòng)的開展不僅活躍了校園,,也使全校師生擁有一個(gè)良好的心態(tài),,健康的體魂,全身心地投入學(xué)習(xí)和工作,。

繼續(xù)堅(jiān)持我校的教育敘事撰寫和班主任手冊(cè)的書寫工作,,開學(xué)初班主任手冊(cè)大部分老師都能認(rèn)真填寫,內(nèi)容詳實(shí),,書寫規(guī)范,,政教處重點(diǎn)檢查了班會(huì)課中的課后反思,手冊(cè)完成較好的有:楊柳,、郭紅,、李薇、張寧,、賀銳,。楊柳老師除了完成我們要求的班會(huì)課記錄還單獨(dú)記錄了一節(jié)安全班會(huì)課,其實(shí)安全工作和學(xué)生管理工作我們每天都在做,,但很多工作都是缺少文字性的記錄,,張寧老師的教育隨筆中記錄了開學(xué)第一天班級(jí)獲得標(biāo)兵班級(jí)后學(xué)生的狀態(tài)、老師的心情,,這就是工作中的火花,,也是教育的靈感,我們要抓住這樣的契機(jī),,去教育學(xué)生,,這都是我們?cè)诮逃ぷ髦锌捎霾豢汕蟮摹?/p>

一個(gè)月的工作在忙碌中渡過,許多的細(xì)節(jié)還未細(xì)細(xì)品味,,但工作中存在的問題仔細(xì)梳理一下,,還存在以下的不足:

1、分擔(dān)區(qū)內(nèi)還是常有垃圾產(chǎn)生,,清檢還不能形成全校師生的行為,,負(fù)責(zé)的班級(jí)出現(xiàn)慢的現(xiàn)象,室內(nèi)衛(wèi)生清掃時(shí)間長,,有時(shí)影響上早讀和午讀,。

2、課間吃零食現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

3,、進(jìn)入校園還不能右側(cè)行走,沒有真正形成兩人成排,、三人成隊(duì)的自覺行為,。

4,、在樓內(nèi)行走時(shí)有跑動(dòng)的現(xiàn)象,或上下樓梯跑的現(xiàn)象明顯,,個(gè)別女生罵人,,說臟話。

5,、晨誦和午讀:個(gè)別班級(jí)晨誦聲音不夠宏亮,,午讀個(gè)別班仍有老師在輔導(dǎo)或?qū)懽鳂I(yè),今后希望科任老師午讀時(shí)間不要進(jìn)班,。

6,、課間值周教師巡視工作缺乏責(zé)任意識(shí),今后要加大考核力度,。

1,、十月份常規(guī)管理中檢查的重點(diǎn):儀表、眼操,、入樓排隊(duì),、大課間等常規(guī)工作,具體檢查項(xiàng)目參照《291中學(xué)班主任一日常規(guī)工作守則》,,下周一發(fā)給大家,,對(duì)照守則,做好自己的每日常規(guī)工作,。

2、結(jié)合大課間活動(dòng)和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,,針對(duì)暴漏出的問題,,查漏補(bǔ)缺,并且將繼續(xù)深化陽光體育運(yùn)動(dòng),,不僅把體育當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,更當(dāng)作一種文化,不僅把操場當(dāng)作學(xué)生體育競技水平的檢閱場,,更把操場當(dāng)作班風(fēng)班貌的展示臺(tái),、學(xué)生文明禮儀的顯示屏。十月份全校將開展跑操評(píng)比活動(dòng),,希望通過比賽,,來促進(jìn)大課間,并形成一種習(xí)慣和能力,,更要通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的體魄,、文明其精神。

3,、力爭做到文化育德有聲有色,。突出班級(jí)文化建設(shè),,尤其做好初一特色班集體的創(chuàng)建工作,不斷加強(qiáng)學(xué)校以生活教育為特色的校園文化建設(shè),,在物質(zhì)文化,、精神文化和制度文化三個(gè)方面加強(qiáng)管理和評(píng)比。就是:物質(zhì)文化抓“實(shí)”,,充分利用教室的墻壁,,打造班級(jí)文化,使班級(jí)的特色得到充分展示,,也使班級(jí)的班歌,、班徽、班訓(xùn)等方面彰顯特色,。制度文化抓“改”,, 使各項(xiàng)規(guī)章制度產(chǎn)生更好的導(dǎo)向作用、示范作用,、約束力和執(zhí)行力,。精神文化抓“新”, 我們以前面提到的物質(zhì)文化,、制度文化等直觀可視的文化為載體,,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體,亮出我們學(xué)校的主旋律和核心文化,。

4,、做實(shí)、做細(xì)安全工作,,尤其在交通,、上放學(xué)、學(xué)生矛盾等方面加強(qiáng)正確引導(dǎo),,政教處做好督促檢查工作,,學(xué)年主任、班主任做好問題學(xué)生的處理,、教育和幫扶,,要及時(shí)化解學(xué)生的心理問題,可以以學(xué)年為單位進(jìn)行問題學(xué)生研討,,采用全員參與,,通過碰撞,產(chǎn)生集體智慧,,穩(wěn)定校園秩序,。政教處還將加強(qiáng)值周檢查和抽查,重點(diǎn)檢查監(jiān)管學(xué)生中的不穩(wěn)定因素和問題學(xué)生的教育工作。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)舍務(wù),、校警和更夫的管理,加大檢查考核力度,,保證宿舍和校園穩(wěn)定,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二

一學(xué)期緊張、充實(shí)的教育教學(xué)工作,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體班主任與科任教師的大力支持下,即將畫上圓滿句號(hào),,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)年的德育工作,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié):

以縣德育工作精神為指導(dǎo),,緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)踐,開拓學(xué)校德育工作的新局面,。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育,、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,,以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)能力,,增強(qiáng)誠信意識(shí)、環(huán)境意識(shí),、責(zé)任意識(shí),,提高守法、守規(guī)自覺性,,倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上,,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人,。

1、本學(xué)期組成以德育校長,、德育主任,、值周隊(duì)、班主任四級(jí)管理體制,完善德育機(jī)制,,明確各自分工,,注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始,,學(xué)校對(duì)值周隊(duì)人員作了調(diào)整,,調(diào)整后的值周工作任務(wù)更加繁重,但大家都能克服自身困難,,及時(shí)到崗,,認(rèn)真負(fù)責(zé),在大家的努力下,,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,,創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境。

1,、通過不同途徑,,提高班主任能力

本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),,通過例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),,并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路,;每月一次的《班主任工作記錄》和理論學(xué)習(xí)本的檢查,,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),,檢查中李麗萍,、丁巧麗、孫福清,、劉冰玉,、姜英佳、王鵬歡,、劉楊,、賈音等老師的筆記,不僅內(nèi)容全面,、記錄詳實(shí),,而且字跡工整、美觀,,還有的老師把自己的工作心得,、工作體會(huì)記錄在自己的理論學(xué)習(xí)本上,通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,,事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高,。

班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),,提高了自身的德育水平,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,在德育過程中注重投入更多的情感,,更新德育觀念,,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,。

2,、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處,、值周隊(duì)多方反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定,。這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。

加深了全體學(xué)生對(duì)常規(guī)知識(shí)的了解,,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,。此外學(xué)校還組織違紀(jì)學(xué)生,學(xué)習(xí)《中,、小學(xué)生守則》同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,,提高思想意識(shí)。

2,、通過班會(huì),、晨會(huì)、升旗,、板報(bào),,強(qiáng)化了德育功能。

本學(xué)期繼續(xù)完善班會(huì)制度,,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會(huì),,每次班會(huì),絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備,、認(rèn)真組織,,因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程,,這里也包括班里的淘氣的孩子,。但總有個(gè)別班級(jí)的班主任,開班會(huì)的時(shí)候一腳門里,一腳門外,,心思沒用在開班會(huì)上,,而是用在應(yīng)付學(xué)校的檢查上,說句實(shí)在話,,我們從你身上看到的不是希望,,而是一種遺憾,一種對(duì)學(xué)生教育極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

充分利用班級(jí)板報(bào)這塊陣地,,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度,,及時(shí)檢查及時(shí)反饋,。本學(xué)期學(xué)校共組織辦了四期板報(bào),這學(xué)期的板報(bào),,在班主任的重視下,,各班板報(bào)都很有特色,也非常有欣賞價(jià)值,。

發(fā)揮廣播室作用,。每周三中午定時(shí)播出校內(nèi)好人好事,名曲欣賞,,師生佳作等,,使廣播室工作落到實(shí)處。同時(shí)也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,。

另外,,心里課盡管沒當(dāng)作一門課程,拿到議事日程,,但萬老師的心理咨詢,,一直在有條不紊的進(jìn)行著,解決了不少學(xué)生的交友,、早戀,、妒嫉等心理問題。

3,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào),,被處分的學(xué)生及時(shí)填寫《違紀(jì)學(xué)生跟蹤表》,,學(xué)期末寫出個(gè)人總結(jié),對(duì)思想積極要求進(jìn)步,,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,,就給與解除處分,,以此激勵(lì)那些后進(jìn)生,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍,。通過努力,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。

建立健全學(xué)校安全小組,,實(shí)行封閉式校園管理,,負(fù)責(zé)學(xué)校各崗位的檢查指導(dǎo),嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為,,對(duì)外來人員實(shí)行門衛(wèi)處登記,、電話通報(bào),保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。制度了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》,、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》,科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行班級(jí)及放學(xué)疏散線路,,同時(shí)進(jìn)行多種形式的安全:教育講座,、主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng),以《安全自護(hù)自救常識(shí)》,、《消防安全知識(shí)》《交通安全常識(shí)》等為內(nèi)容,,展開全方位的學(xué)生安全教育工作,進(jìn)一步加強(qiáng),、完善了我校的安全教育工作,。

供了足夠的空間和舞臺(tái),得到了家長的認(rèn)可和社會(huì)的肯定,,我們展望充滿期待的20xx,。在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,,更有能力把工作做得更好,!

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十三

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,,以教育行評(píng)為契機(jī),,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

1,、愛國主義教育

(2)開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽,。學(xué)生透過讀書活動(dòng),,進(jìn)一步提高了愛國熱情,。

2、安全法制教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,,簽定有關(guān)職責(zé)書,,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),,如黑板報(bào),、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育,。

3,、環(huán)保教育透過宣傳櫥窗、校園廣播用心宣傳環(huán)保的重要好處,,上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,,樹立良好的環(huán)保意識(shí),。

4、禮貌禮貌教育

本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,個(gè)性是禮貌禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為資料,,開展“禮貌班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育,、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有職責(zé)參與德育工作,樹立“大德育觀”,,增強(qiáng)德育力量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),,透過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十四

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育中,。對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),,要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),,《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:"實(shí)施素質(zhì)教育,,必須把德育,、智育、體育,、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,,還要加強(qiáng)體育,、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,,使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),,樹立教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人的思想,,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,近年來,,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

進(jìn)行學(xué)校德育管理,,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu),。我們建立了校、處,、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé),。由校長、德育主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,從校長到最基層的班,,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處,、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,,指揮靈活,,步調(diào)一致,信息暢通,,充分發(fā)揮德育管理的效能,,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),,調(diào)動(dòng)廣大德育工的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性,。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,一致行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,,使他們既明確自己的責(zé)任,,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性,。

一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性,。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,,是學(xué)校貫徹教育方針,、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干,。為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,,以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼,,對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職,、晉級(jí)等方面優(yōu)先,,如評(píng)職指標(biāo)受限時(shí),確有夠條件的班主任,,實(shí)行校內(nèi)低評(píng)高聘的政策,,并與工資掛勾,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定,。

二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工,,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育,。愛國主義教育是德育的主旋律,各科進(jìn)行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的,,這就增強(qiáng)了愛國主義教育的說服力和感染力,,能給學(xué)生深刻的影響,形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體,,能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德,、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果,。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),,以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,并對(duì)他們的工作在評(píng)選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),,同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中,。

第三,調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性,。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思,、有設(shè)計(jì),、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度,,期末評(píng)價(jià)將成績顯著的同志評(píng)為巴蜀好職工,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。學(xué)校在德育管理中,,重視了對(duì)各類人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十五

本學(xué)期,,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),,注重實(shí)效"地開展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)健體,,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,,樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),,及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),,工作條例、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,,做好班主任工作的月查,,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實(shí)績作為晉升,、評(píng)優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3,、構(gòu)建社會(huì),、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì),、家庭的配合,,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校報(bào),每兩周出版一期,,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,,指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生、家長提供了一個(gè)交流的平臺(tái),,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,,對(duì)本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。

本學(xué)期,,對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),,重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、班報(bào)評(píng)比,、標(biāo)志佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、采取天天檢查的方式,對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,,對(duì)班級(jí)墻報(bào),、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮值日生,、班級(jí)干部、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,,值日工作到位,。

4,、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班,,起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用,。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

5,、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé),。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,,最終得出學(xué)生的思想品德成績。

通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,,形成班級(jí)競爭,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,,在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,接受法制教育,。學(xué)校還請(qǐng)到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì),。收到了良好的教育效果。

1,、家庭教育工作

本學(xué)期,,成功召開了全校學(xué)生家長會(huì),家長出席率達(dá)99%,。在家長會(huì)上,,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,,主題鮮明突出。家長會(huì)的召開,,拉近了家庭與學(xué)校的距離,,溝通了家長與老師的情感。

2,、健康,、環(huán)境教育

在本學(xué)期,,校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點(diǎn),。同時(shí),,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的,、家中的廢舊電池收集到回收箱里,。總體來說,,作為國家級(jí)綠色學(xué)校的一分子,,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

3,、交通安全教育

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校,。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過人行橫道,,不橫穿馬路。

總之,,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,,也取得了不少成績,但與上級(jí)要求還有較大差距,,一些焦點(diǎn)問題有待解決,。

學(xué)校德育處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十六

以往我校一直把教學(xué)放在各項(xiàng)工作首位,教學(xué)是各項(xiàng)工作的重中之重,,因此部分教師狠抓教學(xué)質(zhì)量,,而放松了對(duì)學(xué)生思想轉(zhuǎn)化教育,有時(shí)甚至認(rèn)為德育教育是"空對(duì)空",,沒什么作用,。德育教育的重?fù)?dān)只落在政教處和班主任身上。扭轉(zhuǎn)教師思想認(rèn)識(shí),,樹立全員意識(shí)是擺在我校德育教育門前的一道坎,。

通過召開全校教師大會(huì),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門有關(guān)文件,,結(jié)合最近幾年學(xué)校實(shí)際,,全體教師統(tǒng)一了思想,深刻認(rèn)識(shí)到單靠少數(shù)教師是完不成德育教育這一重任的,,必須大家同心同德,。如今我校教師人人行動(dòng)起來,以昂揚(yáng)的斗志積極投身于德育教育,。

在統(tǒng)一全校教師的思想后,,由政教處牽頭完善各項(xiàng)規(guī)章制度,如:《學(xué)生一日常規(guī)》,、《學(xué)生請(qǐng)假制度》,、《住校生管理制度》等,這些制度的建立健全,,有助于學(xué)生有章可循,,有助于教師有針對(duì)性開展工作。

德育教育最難堅(jiān)持就是如何在日常中開展看似瑣碎的一些工作,。落實(shí)到具體就是如何細(xì)化德育教育,。在這點(diǎn)上,我們采取了下列措施:

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