報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告，報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇一
調(diào)研報告的寫作者必須自覺以研究為目的,，根據(jù)社會或工作的需要，制定出切實可行的調(diào)研計劃,，即將被動的適應(yīng)變?yōu)橛杏媱澋?、積極主動的寫作實踐，以下是的關(guān)于調(diào)研報告格式模板(最新),，歡迎大家參閱,。
大學(xué)生是一個特殊的消費群體，對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物特征進行研究,，有助于企業(yè)發(fā)展大學(xué)生網(wǎng)上市場,，取得未來的競爭優(yōu)勢。本研究通過調(diào)查問卷的方式對大學(xué)網(wǎng)絡(luò)購物情況進行了五個方面的調(diào)查,，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物潛力大,、購物網(wǎng)站集中度高等基本特征……(宋體小四，行間距倍),。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)購物;調(diào)查報告(小四,，關(guān)鍵詞之間用分號隔開)。
注：1、題目和“摘要”兩字之間空一行,，“摘要”兩字和摘要正文之間空一行,，摘要正文和關(guān)鍵詞之間空一行。
2,、摘要、目錄等前置部分的頁碼用羅馬數(shù)字單獨編排,，正文及正文以后的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字編排,。頁碼應(yīng)位于頁面底端居中。
目錄(黑體三號,，居中,，和下文空一行)。
一引言.錯誤!未定義書簽,。
二調(diào)研結(jié)果分析...錯誤!未定義書簽,。
三調(diào)查對象特征分析錯誤!未定義書簽。
四小結(jié).錯誤!未定義書簽,。
五參考文獻錯誤!未定義書簽,。附錄關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物行為的調(diào)查問卷.3。
(調(diào)研標題)(如xxx市場調(diào)研分析報告),。
[摘要]xxx市場……[關(guān)鍵詞],。
(調(diào)研標題)(如xxx市場調(diào)研分析報告)。
(正文),。
注：一級標題,，小二號黑體加粗，頂格;二級標題,，三號黑體加粗,，頂格;三級標題，小四號黑體加粗,，距左邊兩個漢字符,。正文部分，宋體小四號,，行間距固定值22磅,。另：各標題與正文前后間距行或6磅。
引言(說明調(diào)研背景和對象,，并進行必要性認定),。
一、調(diào)研目的二,、調(diào)研方法,。
(一)調(diào)研設(shè)計。
說明所開展的項目是屬于探索性調(diào)查,、描述性調(diào)查,、因果性調(diào)查,、還是預(yù)測性調(diào)查,以及為什么適用于這一特定類型調(diào)查。
(二)資料收集的方法,。
所采集的是原始資料還是次級資料,。結(jié)果的取得是通過調(diào)查、觀察,、還是實驗,。所用調(diào)查問卷或觀察記錄表應(yīng)編入附錄。
(三)抽樣方式,。
目標總體是什么,，抽樣框如何確定，是什么樣的樣本單位,，它們?nèi)绾伪贿x取,。
出來。
三,、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,。
本次調(diào)查共有xx人參加并且完成了問卷，回收率為xx%.有效問卷占xx%,。我們主要針對xxxx,，被調(diào)查的對象主要xxxx，針對xx問題的xx方面進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析并最后給出我們小組的相關(guān)建議,。
四,、結(jié)論。
五,、營銷啟示與建議,。
心得體會。
在品牌推廣之前,，第一步必須進行的是對目標市場的了解,、分析和研究。市場調(diào)查報告,，或稱市場研究報告,、市場建議書是廣告文案寫作的一個要件。閱讀市場調(diào)研報告的人,，一般都是繁忙的企業(yè)經(jīng)營管理者或有關(guān)機構(gòu)負責(zé)人,，因此，撰寫市場調(diào)查報告時,，要力求條理清楚,、言簡意賅、易讀好懂。
一,、市場調(diào)查報告的格式一般由：標題,、目錄、概述,、正文,、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成,。
(一)標題,。
標題和報告日期、委托方,、調(diào)查方，一般應(yīng)打印在扉頁上,。
關(guān)于標題,，一般要在與標題同一頁，把被調(diào)查單位,、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來,，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場調(diào)查報告》。有的調(diào)查報告還采用正,、副標題形式,，一般正標題表達調(diào)查的主題，副標題則具體表明調(diào)查的單位和問題,。如:《消費者眼中的棗讀者群研究報告》,。
(二)目錄。
(三)概述,。
概述主要闡述課題的基本情況,，它是按照市場調(diào)查課題的順序?qū)栴}展開，并闡述對調(diào)查的原始資料進行選擇,、評價,、作出結(jié)論、提出建議的原則等,。主要包括三方面內(nèi)容：
第一,，簡要說明調(diào)查目的。即簡要地說明調(diào)查的由來和委托調(diào)查的原因,。第二,，簡要介紹調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容，包括調(diào)查時間,、地點,、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題,。
第三,，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,，有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,，因此對所用方法要進行簡短敘述，并說明選用方法的原因,。例如,，是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法，是用實地調(diào)查法還是文案調(diào)查法,，這些一般是在調(diào)查過程中使用的方法,。另外，在分析中使用的方法,，如指數(shù)平滑分析,、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡要說明,。如果部分內(nèi)容很多,，應(yīng)有詳細的工作技術(shù)報告加以說明補充，附在市場調(diào)查報告的最后部分的附件中,。
(四)正文,。
正文是市場調(diào)查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關(guān)論據(jù),，包括問題的提出到引出的結(jié)論,，論證的全部過程，分析研究問題的方法,，還應(yīng)當(dāng)有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場信息,，以及對這些情況和內(nèi)容的分析評論。
(五)結(jié)論與建議,。
結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的,。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的。
總結(jié),。
提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議,。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對應(yīng)不可以提出無證據(jù)的結(jié)論也不要沒有結(jié)論性意見的論證。
(六)附件,。
附件是指調(diào)查報告正文包含不了或沒有提及,，但與正文有關(guān)必須附加說明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說明,。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報告,，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等,。
二、市場調(diào)查報告的內(nèi)容市場調(diào)查報告的主要內(nèi)容有;,。
第一,，說明調(diào)查目的及所要解決的問題。
第二,，介紹市場背景資料,。
第三，分析的方法,。如樣本的抽取,，資料的收集、整理,、分析技術(shù)等,。
第四，調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析,。
第五,，提出論點。即擺出自己的觀點和看法,。
第六，論證所提觀點的基本理由,。
第七,，提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟,。第八,，預(yù)測可能遇到的風(fēng)險、對策,。
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調(diào)研報告格式要求及字體大小篇二
村團體經(jīng)濟的好壞，關(guān)系著村“兩委”干部在群眾中的威信高低,。20xx年脫貧攻堅工作開展以來,，鎮(zhèn)村作為貧困村，將壯大村團體經(jīng)濟提上重要議事日程,，并將其作為20xx年貧困村摘帽的核心指標之一,，僅有將村團體經(jīng)濟壯大了，村民受益了,，村“兩委”干部的威望就會越高,，村級事務(wù)管理才會更加和順,。
鎮(zhèn)村地處鎮(zhèn)東南部，東北與縣鄉(xiāng)相連,，西南與鄉(xiāng)接壤,，西北與鄉(xiāng)相望，幅員面積118余平方公里,，距縣城114公里,。平均海拔3500米，年平均氣溫1.3°c,。境內(nèi)草場水草豐茂,，盛產(chǎn)蟲草、貝母,、大黃,、秦艽等名貴藥材，棲息著巖羊,、狐貍,、狼、旱獺,、天鵝,、鼠兔等野生動物及國家一級保護動物——黑頸鶴。但長期受交通條件制約,，村團體經(jīng)濟薄弱,。
該村下轄7個村民小組，20xx年有農(nóng)牧民195戶,、人口962人,、勞動力462人，人均純收入10000元,，經(jīng)濟總收入1053萬元?，F(xiàn)有共青團員8名，民兵應(yīng)急隊伍一只共7人,。村是一個牧放藏系綿羊,、牦牛為主的純牧業(yè)村，是鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展畜牧業(yè)的重要基地村之一,。有天然草場17.8萬畝,，禁牧面積52708畝、休畝面積23397畝,。各類牲畜33715混合頭,，其中牦牛10076頭、馬692匹,、羊22947只,。
20xx年村團體經(jīng)濟主要靠國家投入,，自我創(chuàng)收辦法不多、收入來源單一,。該村為充分使用1800畝共有草場,，經(jīng)村民一致同意，經(jīng)過幸福美麗家園項目購牛105頭,，其中：牦母牛100頭,，種公牛5頭，在村團體公共草場飼養(yǎng),，預(yù)計每年產(chǎn)成活仔可達40頭,，初步估算年產(chǎn)值可達40000元。所得盈余利潤30%用于貧困戶幫扶扶持,，40%用于全村群眾分紅,，剩余30%用于村團體積累或者公共事務(wù)。20xx年,，該村為規(guī)范管理村團體經(jīng)濟,，在20xx年村團體經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，成立了諾央牦牛養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社1個,，再次引進種公牛10頭,，修建暖棚10個共計800平方米，為該村團體經(jīng)濟發(fā)展壯大打下了堅實基礎(chǔ),。
（一）科學(xué)制定村團體經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,。“凡事預(yù)則立”,，該村“五個一”幫扶力量充分深入村組和農(nóng)戶家中進行調(diào)研，認真分析該村的資源優(yōu)勢和不足,，廣泛聽取群眾的意見提議,，協(xié)助和實到村“兩委”班子選好牦牛養(yǎng)殖路子，因地制宜地制定團體經(jīng)濟發(fā)展期規(guī)劃,，明確發(fā)展目標,、主要任務(wù)和具體措施。
（二）整合資源夯實村團體經(jīng)濟基礎(chǔ),。該村以實現(xiàn)20xx年貧困村退出和提高村黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用為出發(fā)點,，以增加群眾收入為立足點，充分整合公有草場1800畝,、牦母牛100頭,、種公牛15頭、暖棚10個800㎡等資源,，經(jīng)過村團體經(jīng)濟專業(yè)合作社,，引導(dǎo)牧民進取投入生產(chǎn),，不斷壯大村團體經(jīng)濟，增加群眾收入,。
（三）切實加強村團體經(jīng)濟資產(chǎn)管理,。一是全面推行“村財民理鄉(xiāng)監(jiān)管”機制，建立健全村級財務(wù)預(yù)決算,、現(xiàn)金管理,、開支審批、經(jīng)濟合同管理,、固定資產(chǎn)管理和使用,、專項資金管理、收益分配等制度,，確保支出科學(xué)合理,、收入不折不扣。二是加強民主監(jiān)督,。認真抓好“四議兩公開一監(jiān)督”工作法,，落實村級財務(wù)公開制度，提高村財務(wù)公開質(zhì)量和效果,。三是開展村級團體資產(chǎn)核查工作,，建立產(chǎn)權(quán)明晰的資產(chǎn)管理制度，防止團體資產(chǎn)流失,。
該村的村團體經(jīng)濟在近三年中取得必須的成績,，村團體經(jīng)濟有了必須的規(guī)模，可是在發(fā)展方式上較為單一,，草場少,，收益周期較長。為此,，在下一步發(fā)展中,，有以下幾點提議：
（一）提高草場質(zhì)量。對村1000畝沙化草場進行助理,、圍欄封育,，遏制沙化草原擴大；對全村質(zhì)量較差草場8萬畝進行全面補播,。
（二）加大畜種改良,。在現(xiàn)有的牦牛基數(shù)上,，優(yōu)化畜種結(jié)構(gòu),，經(jīng)過引進種公牛實行品種改良，提高牦牛養(yǎng)殖效益,。
（三）強化教育引導(dǎo),。要充分利用農(nóng)牧民夜校,、現(xiàn)代遠程教育平臺等渠道，邀請農(nóng)牧技術(shù)專家,，加大現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),，提高農(nóng)牧民群眾的致富本領(lǐng)。
（四）以鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè),、唐熱路建設(shè)為契機,，發(fā)展旅游服務(wù)業(yè)。計劃在20xx—20xx年建全村旅游合作社,，建牧家樂,、旅游營地2處，吸納就業(yè)人員16人,。
隨著黨惠民政策的不斷深入,，村的團體經(jīng)濟到達了貧困村退出標準，村容村貌得到了極大的改觀,，村級活動陣地條件得到明顯改善,，村民的物質(zhì)和精神生活水平顯著提高，我相信,，村在各級黨委,、政府的關(guān)心支持下，在全村農(nóng)牧民群眾的奮斗拼搏下,，今后的發(fā)展將會越來越好,，人民的生活將越來越幸福。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇三
由『xxx基金』出資支持的建設(shè)研究培訓(xùn)項目自啟動以來,，得到了香港理工大學(xué),、民政部社會工作研究中心有關(guān)方面的大力支持?；趚x年5月底民政部赴災(zāi)區(qū)社會工作專家服務(wù)隊提出的災(zāi)區(qū)需求評估調(diào)研報告,，xx年8月15日至21日，民政部社會工作研究中心派馬福云,、成彥2位同志前往四川理縣,，對當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)干部和村級干部進行培訓(xùn)需求調(diào)查,，以進一步完善該培訓(xùn)項目的課程設(shè)置,，有針對性地開發(fā)培訓(xùn)材料，保證基層干部能力的提升?，F(xiàn)對調(diào)研結(jié)果報告如下：
理縣位于四川省中部,，阿壩州東南部，屬典型的高山峽谷地形,，是川西北交通要塞和商貿(mào)集散市場之 一,，總面積4318平方公里,，總?cè)丝诓坏?萬人，居民以藏,、羌,、回、漢等民族為主,。全縣轄4鎮(zhèn)9鄉(xiāng),，包括雜谷腦鎮(zhèn)、米亞羅鎮(zhèn),、古爾溝鎮(zhèn),、薛城鎮(zhèn)、夾壁鄉(xiāng),、樸頭鄉(xiāng),、甘堡鄉(xiāng)、蒲溪鄉(xiāng),、上孟鄉(xiāng),、下孟鄉(xiāng)、木卡鄉(xiāng),、通化鄉(xiāng),、桃坪鄉(xiāng)。全縣經(jīng)濟以水電,、蔬菜,、藥材及旅游為主。
地震災(zāi)害后,，在湖南省的援建下,，理縣災(zāi)后重建工作如火如荼。重點工程建設(shè)如學(xué)校,、醫(yī)院,、農(nóng)村飲水灌溉工程等建設(shè)項目基本完成，農(nóng)房重建及加固工作接近完成,，鄉(xiāng)村道路,、村組道路、戶間道路硬化工程,，鄉(xiāng)村風(fēng)貌改造,，三湘大道建設(shè)等項目建設(shè)在緊張有序地推進，力爭兩年內(nèi)基本完成原定三年建設(shè)目標,。
本次調(diào)研目的是通過對基層干部的調(diào)研訪談,，了解他們的實際工作現(xiàn)狀，了解他們對能力培訓(xùn)的期望，以確定能力建設(shè)的具體目標,、培訓(xùn)方式,、課程內(nèi)容，并征詢其對培訓(xùn)時間,、地點的意見建議,。
『基層干部』是能力建設(shè)培訓(xùn)的對象，經(jīng)過與理縣組織部協(xié)調(diào),，本次調(diào)研主要選取了理縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)：古爾溝鎮(zhèn),、樸頭鄉(xiāng)、雜古腦鎮(zhèn),、甘堡鄉(xiāng),、薛城鎮(zhèn)、通化鄉(xiāng),、桃坪鄉(xiāng),，有9名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和4名村居干部進行了培訓(xùn)需求訪談，其中9名鄉(xiāng)鎮(zhèn)級干部均為男性,，年齡在28-45歲之間,，均為大學(xué)專科以上文化,，其中1人為碩士研究生;4名村居干部也均為男性,，年齡在30-45歲之間，均為高中以上學(xué)歷,。
1,、災(zāi)后主要工作
地震災(zāi)害后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村居干部的主要工作內(nèi)容分為三階段,，首先是搶險工作,，包括轉(zhuǎn)移安置村民、救援受傷災(zāi)民,、從倒房中挖掘物資等;其次是救災(zāi)工作,，包括受災(zāi)情況統(tǒng)計、救災(zāi)物資發(fā)放,、組織搭建過渡房,、兌現(xiàn)死亡傷殘補助、配合醫(yī)療隊實施救援等;第三是災(zāi)后重建工作,，包括農(nóng)房重建及加固以及配合湖南援建隊所進行的學(xué)校建設(shè),、醫(yī)院建設(shè)、三湘大道建設(shè),、農(nóng)村飲水灌溉工程,、道路硬化,、鄉(xiāng)村風(fēng)貌改造,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及扶貧工作等,。
2、工作中的問題
基層干部在災(zāi)后重建中面臨很多問題和困難,，這主要包括：
(1)工作壓力過大,。調(diào)研中被訪干部普遍表示目前面臨極大的工作壓力。理縣經(jīng)濟社會發(fā)展本來存在很多欠缺,，災(zāi)后重建有大量繁雜而具體工作要做,，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)級政府工作人員少、工作能力不強,，人力資源嚴重匱乏,。原定三年重建任務(wù)兩年內(nèi)要完成使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)倍增，面對各個部門的工作任務(wù)和要求,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部疲于奔命,，再加上理縣屬于少數(shù)民族聚居地區(qū)，高山地帶生存環(huán)境差,，河谷地帶耕地短缺等條件的影響,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感到極大的工作壓力。
(2)身心壓力大,。繁重的工作任務(wù)給基層干部帶來了深重的身心壓力,。我們走訪6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的辦公樓建設(shè)都滯后于當(dāng)?shù)剞r(nóng)房、學(xué)校和醫(yī)院建設(shè),，干部工作,、辦公環(huán)境較差，基本沒有體育健身設(shè)施,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員長時間置身于重建第一線,，吃住在辦公室，難得回家得到家庭的溫暖,，特別是大部分干部自家也是受災(zāi)戶,，自家住房的重建他們卻無暇顧及，有的得不到家人的理解和支持,。地震救災(zāi)以來,，基層干部都沒有休過節(jié)假日，每天超時工作,，高負荷的工作量和工作強度,、低質(zhì)的生活質(zhì)量，加之對家人的愧疚使得他們面臨極大的身心壓力,。一些基層干部在工作中表現(xiàn)出的焦慮,、愧疚、孤獨、失落,、抑郁等不良情緒,，需要及時進行干預(yù)。
(3)工作中的具體問題及困惑：在調(diào)研中,，被訪者具體講述了他們工作中容易遇到的問題和困惑,，這主要集中在：民眾對干部排斥不理解及其在民眾中信譽度過低問題，重建過程中的征地補償,、拆遷問題,，政策執(zhí)行過程中百姓認可難、配合難問題,，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的管理,、技術(shù)問題，干部身心調(diào)適問題,，基層干部法律法規(guī)及專業(yè)能力缺乏問題等方面,。
3、教育培訓(xùn)需求
盡管重建過程基層干部面臨極大壓力,，但是他們還是對未來充滿信心,，根據(jù)近來工作規(guī)劃。他們迫切希望得到教育培訓(xùn)支持,，這主要包括：
(1)基層管理的政策法規(guī)培訓(xùn);
(2)社區(qū)(地區(qū))發(fā)展理論,、模式及方法培訓(xùn);
(3)基層管理服務(wù)工作的技能技巧培訓(xùn);
(4)自我緩解壓力、疏導(dǎo)心理技能培訓(xùn);
(5)與發(fā)達地區(qū)基層干部之間的交流學(xué)習(xí);
(6)基層干部通用能力和素質(zhì)培訓(xùn);
(7)特定人員培訓(xùn)：例如民政,、低保,、婦女、計生,，以及服務(wù)于西部鄉(xiāng)村的大學(xué)生等;
(8)特定技能培訓(xùn)：例如解決沖突,、民事調(diào)解、財務(wù)管理,、村莊規(guī)劃等,。
1、培訓(xùn)時間建議
鑒于理縣當(dāng)前重建工作任務(wù)繁重,，考慮到工作進度安排,，建議將培訓(xùn)時間放在10月底或11月進行，每期10天左右,。
2,、培訓(xùn)地點建議
為保證受訓(xùn)人員按時、集中,、全面得到高質(zhì)量的培訓(xùn),，調(diào)研小組建議將培訓(xùn)地點放在理縣以外,，九寨溝、成都是可以優(yōu)先考慮的省內(nèi)地點,。
3,、培訓(xùn)對象建議
根據(jù)培訓(xùn)方案設(shè)計以及調(diào)研情況，建議將培訓(xùn)對象定位于縣鄉(xiāng)基層干部,、村居干部兩個不同層次的培訓(xùn)對象，建議對兩個不同層次的對象分別進行培訓(xùn),。
4,、培訓(xùn)方式
鑒于災(zāi)區(qū)干部目前的身體狀況以及身心壓力，建議培訓(xùn)與休閑相結(jié)合,，在課程安排上給學(xué)員一些休息時間,，在課余安排一些健身娛樂休閑活動，以利于緩解壓力,，恢復(fù)身心健康,。
5、培訓(xùn)課程
根據(jù)調(diào)研結(jié)果,，干部能力建設(shè)培訓(xùn)課程應(yīng)該包括如下主題：基層法律法規(guī),、社區(qū)發(fā)展與資源開發(fā)、基層政府轉(zhuǎn)型(由管理到服務(wù)),、心理疏導(dǎo),、政府/民間團體/志愿者的協(xié)作、群體需求與服務(wù)等,。
對于縣鄉(xiāng)干部增加社會工作服務(wù),、危機事件干預(yù)、人力與資源管理等;對于村居干部增加社會工作服務(wù)技能,、生計重建,、文化保護傳承等。
民政部社會工作研究中心
xx年9月2日
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇四
省委十一屆二次和州委十一屆四次全會精神,，全面落實州委州政府及縣委縣政府關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署及《縣20xx年貧困縣摘帽實施方案》的文件精神,，切實做好村20xx年脫貧攻堅工作，實現(xiàn)脫貧摘帽,，現(xiàn)結(jié)合我局及村實際,，制定20xx年村脫貧幫扶規(guī)劃。
村距鄉(xiāng)政府12公里,，村委會所在地海拔為2912米,，轄、林沖5個自然寨,，全村共92戶,、581人,，勞力人口386人，其中貧困人口達129人,，貧困發(fā)生率達22.2%,。全村擁有大型貨運汽車27輛，農(nóng)用拖拉機18臺,，草地面積17222.1畝,，林地25700畝，退耕還林1227.11畝,，糧食播面864畝,，其中：青稞299畝、洋芋265畝,、豌豆55畝,、胡豆160畝，經(jīng)濟作物（藥材）30畝,、蔬菜25畝,、元根30畝，實現(xiàn)糧食總產(chǎn)10.75萬公斤,，人均有糧185公斤,。全村共有各類牲畜1197混合頭，其中：牛784頭,、馬59匹,、豬354頭。20xx年人均收入7400元,。
近年來,，村“兩委”一班人，在縣委政府和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，帶領(lǐng)廣大村民,，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，真抓實干,，開拓創(chuàng)新,，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)生產(chǎn)，大力調(diào)整農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，進行社會主義新農(nóng)村建設(shè),，成效顯著，農(nóng)牧民群眾的生產(chǎn)生活條件得到極大改善,。
（一）指導(dǎo)思想,。
全面貫徹黨的。
十九大,。
精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，堅決落實中央,、國務(wù)院和各級黨委、政府關(guān)于脫貧攻堅的重大部署,，堅持精準扶貧,、精準脫貧基本方略，落實黨政一把手負責(zé)制,，以全縣專項扶貧,、行業(yè)扶貧、社會扶貧等多方力量,、多措并舉有機結(jié)合和互為支撐的“三位一體”大扶貧格局為契機,，集全村之力、之智,，齊抓共管,，堅決打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn),，確保20xx年圓滿完成“摘帽”任務(wù),。
（二）致貧原因。
村屬全縣農(nóng)牧結(jié)合的貧困村之一,。從人均收入指標看,，與全鄉(xiāng)總體水平相比，差距也是很明顯的,，處于全鄉(xiāng)倒數(shù),。基礎(chǔ)設(shè)施十分薄弱,，至目前,，尚有村組入寨道路沒有完全硬化。耕地面積較少,，人均耕地面積僅1畝,，且大部分為25度以上坡耕地，土層薄,，土壤質(zhì)量差,，旱澇不保收，經(jīng)濟發(fā)展后勁不足,，農(nóng)民脫貧致富難,。生產(chǎn)結(jié)構(gòu)十分單一，群眾經(jīng)濟收入來源較少,，土地抗風(fēng)險本事低,，一旦遇到自然災(zāi)害，往往造成生產(chǎn)受損,、生活困難,、農(nóng)民減收,、貧困加深，返貧突出,。由于交通條件差,，造成經(jīng)濟發(fā)展緩慢。致使發(fā)展家庭經(jīng)濟缺計劃,、缺技術(shù),、缺經(jīng)營本事，缺乏脫貧致富的信心和決心,。即使外出務(wù)工的勞動力由于文化素質(zhì)較低,，外出務(wù)工的收入也較低，僅能維持自身的生活,，對家庭收入的貢獻不大,。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了村極大支持和關(guān)注，但仍是杯水車薪,，難以滿足貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的需要,。由于長期的貧困，農(nóng)村金融機構(gòu)對群眾貸款額有限,，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款,，缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟的瓶頸。
（三）工作目標,。
到20xx年底,，全村脫貧3戶，根據(jù)實際情景預(yù)留1戶20xx年脫貧,，且已脫貧人口不愁吃,、不愁穿，義務(wù)教育,、基本醫(yī)療和住房安全有保障,，有安全飲水、生活用電和廣播電視,，實現(xiàn)整村貧困發(fā)生率低于3％,；村民人均可支配收入到達當(dāng)年全縣農(nóng)村居民人均可支配收入60％（7800元）以上；有團體經(jīng)濟,；通水泥路,；有安全飲水；電力入戶率到達100％,、有通信網(wǎng)絡(luò),；有標準化村衛(wèi)生室,。
緊緊圍繞全縣“脫貧摘帽”目標及鄉(xiāng)黨委政府脫貧工作部署開展整村脫貧攻堅工作,，依靠當(dāng)前多方力量、多措并舉有機結(jié)合和互為支撐的“三位一體”大扶貧格局，舉全村之力,，向貧困發(fā)起總攻,，以必勝之心打贏脫貧攻堅之戰(zhàn),。
（一）以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點推進脫貧攻堅戰(zhàn)線,。立足于村村情、民情實際,，大力發(fā)展種植業(yè),，切實改善種植生產(chǎn)方式及引進良種，使種植業(yè)成為引領(lǐng)村經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。一是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)花椒,，預(yù)計投入5.6萬元，建成種植試點基地20畝,。二是兼顧傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不放松,。預(yù)計投入3萬元，實施胡豆種植300畝,。三是堅持中藥材種植,。預(yù)計投入2.64萬元，種植黃芪,、黑藥,、金鐵鎖,、秦艽30畝,。
（二）以農(nóng)村生態(tài)旅游為抓手推進富民戰(zhàn)略。一是預(yù)計投入21.5萬元,，以寨為中心,，傾力打造“鐵布梅花鹿生態(tài)旅游觀光區(qū)”。二是預(yù)計投入80萬元,，建設(shè)旅游基礎(chǔ)配套設(shè)施,，包括旅游生態(tài)停車場、旅游露營基地,、旅游生態(tài)環(huán)保廁所,、標示標牌、旅游露營基地藏式白帳篷,、景區(qū)太陽能路燈,、引水電網(wǎng)、座式望遠鏡3個,、3個木質(zhì)觀光亭,、5戶特色民宿彩鋼瓦480平方米等方面的建設(shè)。生態(tài)旅游產(chǎn)生的效益納入村團體經(jīng)濟分配辦法,。
（三）以完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施提高村民認可度,。預(yù)計投入486.89萬元用于入寨入戶道路硬化,、太陽能路燈、鋼制涼架,、擋土墻,、網(wǎng)圍欄等與群眾生活息息相關(guān)的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完善，進一步提高群眾對目前及未來生活的滿意度,、認可度,。
（四）以產(chǎn)業(yè)扶貧到戶為依托實現(xiàn)貧困戶增收。在尊重貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)意愿的基礎(chǔ)上,，立足實際給予指導(dǎo),，在鄉(xiāng)黨委政府的主導(dǎo)下，按照先建后補原則和人均7950元標準,，支持20xx年脫貧3戶25人發(fā)展犏牛,、運輸?shù)犬a(chǎn)業(yè)，保障脫貧戶實現(xiàn)增收,，同時跟蹤了解已脫貧戶及當(dāng)年脫貧戶后續(xù)發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)項目實施情景，及時解決脫貧戶發(fā)展中遇到的問題和困難,，確保脫貧戶真脫貧且穩(wěn)得住,。
（五）以大扶貧工作格局為契機落實各項政策。當(dāng)前是全縣乃至全國脫貧攻堅的關(guān)鍵之年,，各方力量,、各項舉措、政策都極大的向脫貧攻堅傾斜,，堅持認真解讀,、傳達各級黨委政府和相關(guān)部門的各項惠農(nóng)惠民政策，不打折扣的將20xx年若委下發(fā)的若委〔20xx〕15號的文件精神落實到位,。
支部,。
書記。
黨員致富帶頭人等人員的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,，同時緊緊圍繞精準扶貧精準脫貧工作目標任務(wù),，嚴把工作標準，認真履行工作職責(zé),，抓好工作落實,。堅持用“三到工作法”即每戶貧困戶“走到問到反饋到”，全面落實入戶摸底調(diào)查排查幫扶計劃等,，為脫貧攻堅工作打下堅實的基礎(chǔ),。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。在鄉(xiāng)黨委、政府的指導(dǎo)下,，由村兩委統(tǒng)一組織實施,。為全面完成所規(guī)劃的各項任務(wù)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行一把手負總責(zé),，一級抓一級，層層抓落實,，駐村工作組要以高度的職責(zé)感,，充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,，將此項工作列入重要議事日程,，負責(zé)本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實，確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣,。
（二）明確職責(zé)分工,。一是對規(guī)劃中確定的目標任務(wù)，納入村年度工作計劃,，制定實施方案并組織落實,，每年需要重點推進的重大項目，落實到牽頭職責(zé)單位,，村干部帶頭包戶,，黨員、干部積極參與,，扎扎實實推進,，確保規(guī)劃目標任務(wù)有計劃、有步驟地落實,。二是要進取協(xié)調(diào),、精心安排,，進取爭取部門支持,，幫忙種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題,。對在工作中落實不力,、推進緩慢，給本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關(guān)職責(zé)人予以職責(zé)追究,。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇五
調(diào)研報告是對某一情況,、某一事件、某一經(jīng)驗或問題,，經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解,，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼,、由表及里”的分析研究,，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律,，總結(jié)出經(jīng)驗,，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報告,，是應(yīng)用寫作的重要文種,。
1、按服務(wù)對象分,，可分為市場需求者調(diào)研報告（消費者調(diào)研報告）,、市場供應(yīng)者調(diào)研報告（生產(chǎn)者調(diào)研報告）。
2,、按調(diào)研范圍分,，可分為全國性市場調(diào)研報告、區(qū)域性市場調(diào)研報告,、國際性市場調(diào)研報告,。
3、按調(diào)研頻率分,，可分為經(jīng)常性市場調(diào)研報告,、定期性市場調(diào)研報告、臨時性市場調(diào)研報告,。
4,、按調(diào)研對象分，可分為商品市場調(diào)研報告,、房地產(chǎn)市場調(diào)研報告,、金融市場調(diào)研報告等。
調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標題,，具體寫法有以下幾種：
（1）調(diào)研報告標題——公文式標題,。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成，平實沉穩(wěn),，如《關(guān)于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》,；也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成，如《知識分子情況的調(diào)查》,。
（2）調(diào)研報告標題——一般文章式標題,。這類調(diào)研報告標題直接揭示調(diào)研報告的中心，十分簡潔,，如《本市老年人各有所好》,。
（3）調(diào)研報告標題——提問式標題，如《“人情債”何時了》。這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法,，特點是具有吸引力,。
（4）調(diào)研報告標題——正副題結(jié)合式標題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標題,。特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法,。正題揭示調(diào)研報告的思想意義，副題表明調(diào)研報告的事項和范圍,，如《深化廠務(wù)公開機制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》,。
調(diào)研報告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分,。
調(diào)研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題（工作,、事件、人物）進行調(diào)查,；調(diào)查的時間,、地點、對象,、范圍,、經(jīng)過及采用的方法；調(diào)查對象的基本情況,、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等,。這些方面的側(cè)重點由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定，不必面面俱到,。
調(diào)研報告開頭的方法很多,，有的引起讀者注意，有的采用設(shè)問手法,，有的開門見山,，有的承上啟下，有的畫龍點睛,，沒有固定形式,。但一般要求緊扣主旨，為主體部分做展開準備,。文字要簡練,，概括性要強。
這是調(diào)研報告的主干和核心,，是引語的引申，是結(jié)論的依據(jù),。這部分主要寫明事實的真相,、收獲、經(jīng)驗和教訓(xùn)，即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么,，為什么會是這樣的,。主體部分要包括大量的材料———人物、事件,、問題,、具體做法、困難障礙等,，內(nèi)容較多,。所以要精心安排調(diào)研報告的層次，安排好結(jié)構(gòu),，有步驟,、有次序地表現(xiàn)主題。
調(diào)研報告中關(guān)于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里,，是充分表現(xiàn)主題的重要部分,。一般來說，調(diào)研報告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式：
綜合式結(jié)構(gòu),。這種調(diào)研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點,，互相穿插配合，組織安排材料,。采用這種調(diào)研報告寫法,，一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結(jié)構(gòu)，而寫收獲,、認識和經(jīng)驗教訓(xùn)時采用橫式結(jié)構(gòu),。
調(diào)研報告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式，都應(yīng)該做到先后有序,，主次分明,，詳略得當(dāng)，聯(lián)系緊密,，層層深入,，為更好地表達主題服務(wù)。
酷尾是調(diào)研報告分析問題,、得出結(jié)論,、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報告,，結(jié)尾寫法各不相同,，一般來說，調(diào)研報告的結(jié)尾有以下五種：對調(diào)研報告歸納說明,，總結(jié)主要觀點,，深化主題,，以提高人們的認識；對事物發(fā)展做出展望,，提出努力的方向,，啟發(fā)人們進一步去探索；提出建議,，供領(lǐng)導(dǎo)參考,；寫出尚存在的問題或不足，說明有待今后研究解決,；補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題,。
總之，調(diào)研報告結(jié)尾要簡潔有力,，有話則長,，無話則短，沒有必要也可以不寫,。
這已經(jīng)是我邁入廣東教育學(xué)院后的第三年了,，三這個數(shù)字，既代表了我已經(jīng)在這個學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年了,，又代表我快要離開這個學(xué)校了,，也代表著，我們實習(xí)的時間到了,。很多學(xué)校都很積極的鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會，一方面是為了讓學(xué)生把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面是為了讓學(xué)生積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。我們學(xué)校也不例外,，特別是作為教育類的院校,，我們的實習(xí)，在剛開學(xué)的9月份就熱熱鬧鬧的行動起來了?，F(xiàn)將這次實習(xí)社會調(diào)研報告的具體情況作如下介紹：
實習(xí)學(xué)校及對象：佛山市順德區(qū)龍?zhí)缎W(xué),，一、二年級的學(xué)生,；
實習(xí)內(nèi)容：幫助班主任的日常工作及完成平常的教學(xué)任務(wù),。
實習(xí)時間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日（為期6個星期）。
在實習(xí)剛開始的第一個星期里,，我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學(xué)活動,。因為古人有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆,?！惫饰沂紫认蚋鱾€班級的班主任和英語老師做了一個比較詳細的了解,，目的是了解他們的品德（包括平時的紀律,，上課的情況等）和他們的學(xué)習(xí)情況（包括他們對新知識的吸收能力,，記憶力的強弱等）。因為我一共要教4個班,，所以花了好幾天的時間去“認識”各個班的“習(xí)性”?，F(xiàn)在，我對各班認識的基本情況報告如下：1）一年2班整體的學(xué)生的接受能力都很強,，基本是一教就會的那種,，但問題是比較容易忘記；2）一年1班的學(xué)生有很大一部份的學(xué)生不愿意開口說和讀,，雖然接受能力也不錯,；3）二年1班的學(xué)生是一幫老師最頭疼的學(xué)生，不但上課喜歡搗亂而且不認真聽,。但無可否認的是他們都很聰明,；4）二年2班的學(xué)生是全校公認的乖生班，接受能力強不用說,，還很會配合老師,。
我利用了在教學(xué)法的課上學(xué)的技巧，開了一個頭,，warmingup就是一個rhyme,，內(nèi)容就是：anelephantcanwalk。walk,，walk,，walk。afrogcanjump,。jump,，jump，jump,。afishcanswim,。swim，swim,，swim,。aneggcanroll。roll,，roll,，roll。一邊跟韻律讀,，一邊做動作,。（效果也不錯,，因為老師們都給了我肯定的態(tài)度~）接著就用直接法，拿著顏色卡,，問學(xué)生們是什么顏色,，再教他們這個顏色的英文應(yīng)該怎樣讀。再叫他們跟讀幾遍,。這樣以后,，就再做單詞的鞏固，把單詞寫在黑板上,，讓學(xué)生看著黑板,，跟著我一起讀單詞~~目的是為了讓他們更加熟悉他們所學(xué)的顏色的讀法。
想緩解一下無聊的氣氛,，因為我發(fā)現(xiàn)他們的激情不再了,，讀書的時候沒有了之前的熱情，所以,，我讓他們看著多媒體給圖片涂上相應(yīng)的顏色,。他們的激情突然又回來了，但,，問題來了,，他們有些同學(xué)沒有帶顏色筆，就胡亂的離開座位,，到處走來走去~這樣的場面,，我是有料想到的~所以，我立即采取了措施,，立即表示我的態(tài)度,！“不可以離開位置！”他們聽到我的“命令”以后,，也很乖的坐回他們的座位~~安靜的涂他們的顏色,，就算是沒有顏色筆的同學(xué)也會安靜的去借~~這樣的程序，就一直延續(xù)到快要下課的5分鐘,。在最后的5分鐘,，我就讓他們回顧了一下，他們今天所學(xué)的單詞,，還有句型,。
雖然今天上課的效果很不錯，但還有不足的地方,，就是在控制吵鬧的時候,，還是沒有做到及時。
第一,，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：我為這次實踐的順利進行,，我投入了大量的精力準備,。雖然說對于一、二年級的知識不在話下,，但我還是找來了教材和教參等專心備課,，力求做到在知識上準確無誤；除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,，向資深的老師請教等,，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對年紀還小的一,、二年級的學(xué)生，了解到他們對英語這一門新課程的陌生,，我對學(xué)生在教學(xué)中運用了“耐心”,。不但耐心講解，還耐心帶讀,。除此以外我也反省了自己的教學(xué)方式,，目的就是為了“簡單粗暴”。
第三,，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,、“一葉障目，不視泰山”,，要多與外界交流,，特別是跟那些資深的老師交流，這樣不但掌握了更多的信息,，而且還豐富了自己的教育背景,。
我通過這次為時一個半月的實習(xí)，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇六
標題頁：
1,、標題,。
2、客戶（委托人）,。
4,、日期內(nèi)容目錄
執(zhí)行性摘要：
1,、目標的簡要陳述。
2,、調(diào)研方法的簡要陳述,。
3、主要調(diào)研結(jié)果的簡要陳述,。
4,、結(jié)論與建議的簡要陳述。
5,、其他相關(guān)信息（如特殊技術(shù),、局限、背景信息）,。
分析與結(jié)果（詳細）：
1,、調(diào)查基礎(chǔ)信息。
2,、一般性的介紹分析類型,。
3、表格與圖形,。
4,、解釋性的正文結(jié)論與建議。
1,、研究類型,、研究意圖、總體的界定,。
2,、樣本設(shè)計與技術(shù)規(guī)定a、樣本單位的界定b,、設(shè)計類型（概率性與非概率性,，特殊性）。
3,、調(diào)查問卷a,、一般性描述b、對使用特殊類型問題的討論,。
4,、特殊性問題或考慮。
5,、局限a,、樣本規(guī)模的局限b、樣本選擇的局限c、其他局限（抽樣誤差,、時機,、分析等）。
附錄：
1,、調(diào)查問卷,。
2、技術(shù)性附錄（如統(tǒng)計工具,、統(tǒng)計方法）,。
3、其他必要的附錄（如調(diào)查地點的地圖等）,。
2,、一般寫法。
一,、標題,。
標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”,、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《教學(xué)反思實效性研究實驗調(diào)查》,，提問式如《為什么要進行教學(xué)反思實效性研究》,，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,，副題標明調(diào)查的對象,、范圍、問題,，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,，如《提高教師教學(xué)反思質(zhì)量××××教學(xué)反思實效性研究的調(diào)查報告》等。
二,、正文,。
正文一般分前言、主體,、結(jié)尾三部分,。
1、前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時間和地點,、對象或范圍、經(jīng)過與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括,，直切主題。
2,、主體,。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法,、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識,、觀點和基本結(jié)論,。
3、結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議,；或總結(jié)全文的主要觀點,，進一步深化主題；或提出問題,，引發(fā)人們的進一步思考,；或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號召。
（一）文化需求是社會人的一般需求,。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,，人有生理需求、安全需求,、社交需求,、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次,。當(dāng)新生代農(nóng)民工物質(zhì)需求逐步得到滿足時,，其他方面的需求就會被激發(fā)出來，文化需求顯得相當(dāng)突出,。
新生代農(nóng)民工文化需求現(xiàn)狀分析,。
1、新生代農(nóng)民工對文化娛樂生活的需求,。文化作為一種符號傳遞著新生代農(nóng)民工的精神狀態(tài),。新生代農(nóng)民工已經(jīng)由生存理性轉(zhuǎn)變到社會理性，物質(zhì)已經(jīng)不再是他們唯一的需求,，他們的文化精神需求同樣迫切,。但是由于經(jīng)濟原因，農(nóng)民文化消費能力不強,；另外,，包括政府部門在內(nèi)的社會各界，對新生代農(nóng)民工的文化需求未給予足夠的重視和關(guān)注,，把農(nóng)民工的需求排斥在外，其文化娛樂生活極其單調(diào),。調(diào)查顯示,，新生代農(nóng)民工休閑娛樂方式主要停留在睡覺、聽廣播等較為原始,、低級的娛樂方式上,。即使有的農(nóng)民工開始接觸網(wǎng)絡(luò)等較現(xiàn)代化的娛樂方式，他們也大多把網(wǎng)絡(luò)作為打發(fā)時間的工具（聊天,、看電影等）,，而沒有有意識地利用網(wǎng)絡(luò)在信息傳遞、文化提升,、人際交往等方面的重要功能,。新生代農(nóng)民工相對單調(diào)的文化生活致使他們在價值觀上也呈現(xiàn)出保守、落后的特征,，大大不利于其市民化進程,。
2、新生代農(nóng)民工對專業(yè)技能的需求。學(xué)好一門過硬的技術(shù)是大部分新生代農(nóng)民工最強烈的愿望,。新生代農(nóng)民工的文化水平比傳統(tǒng)農(nóng)民工雖然有了顯著提高,，但因為沒有一技之長，他們即使有心擺脫出賣苦力的低級打工狀態(tài),，也普遍感到心有余而力不足,。新生代農(nóng)民工融入城市生活的第一個“坎”，就是求職過程中的技術(shù)門檻,，他們普遍陷入一種“技術(shù)困境”,。另一方面隨著產(chǎn)業(yè)的升級，城市現(xiàn)在緊缺技術(shù)工人,，但求職農(nóng)民工80%沒有任何技能,，遠遠滿足不了市場要求。雖然新生代農(nóng)民工已經(jīng)有了初步的學(xué)習(xí)意識,，但由于學(xué)習(xí)成本較高以及收益的不穩(wěn)定性,，對于學(xué)什么、怎么學(xué),，卻還存在著很多迷惘和認識上的誤區(qū),。
3、新生代農(nóng)民工對科學(xué)文化知識的需求,。雖然新生代農(nóng)民工文化水平較傳統(tǒng)農(nóng)民工文化水平有顯著提高,，但是其平均受教育年限卻遠遠低于城市從業(yè)人員，這種差距與農(nóng)村城市化的進程不相適應(yīng),。新生代農(nóng)民工要想真正融入城市,，就要不斷學(xué)習(xí)，接受新知識,、新技能,，從根本上適應(yīng)農(nóng)民到市民角色的轉(zhuǎn)變。隨著新生代農(nóng)民工維權(quán)意識的逐漸增強和自我意識的覺醒,，他們要想順利地爭取自己的權(quán)利,，必須有相應(yīng)的法律知識和文化知識與之相匹配，他們的實踐需要決定了他們對文化知識的渴求,。另外,，許多農(nóng)民工在城市遭受到了缺乏科學(xué)文化知識帶來的困惑和失望，有些把希望寄托在了下一代身上,，希望子女能夠接受良好的教育,，從而改變自己的命運。
新生代農(nóng)民工文化需求原因分析,。
1,、新生代農(nóng)民工受教育程度相對較高,，學(xué)習(xí)欲望強烈。新生代農(nóng)民工與上一代農(nóng)民工相比,，文化水平都比較高,，基本上是初中以上，還有一部分是高中生,，甚至有些接受過中?；蚋呒碱愓n程培訓(xùn)，知識面,、信息來源比較廣,。同時在工作過程中，新生代農(nóng)民工的學(xué)習(xí)熱情較高,，知識可以改變命運這種觀點在新生代農(nóng)民工中得到最廣泛的認同,。他們不僅僅自己有著強烈的學(xué)習(xí)欲望，而且對下一代也寄予很大的期望,。對知識的渴望使新生代農(nóng)民工對文化供應(yīng)提出了更高的要求,，現(xiàn)有的文化狀況遠遠不能滿足新生代農(nóng)民工的文化需求。
2,、新生代農(nóng)民工對城市的認同度較高,，土地意識淡化。新生代農(nóng)民工自身特性變化和技能素質(zhì)提升,，加上農(nóng)地制度變遷使得他們新生代農(nóng)民工的鄉(xiāng)土社會認同在減弱,，他們大多數(shù)人往往直接從學(xué)校進入外出務(wù)工行列，有的還是在城里跟著打工父母成長起來的,，對于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)規(guī)律的熟悉程度遠高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),。同時，他們極力謀求對城市社會的認同,，在經(jīng)歷了城市生活及文化氛圍的熏陶之后,，更感覺到城鄉(xiāng)社會的差距，從而表現(xiàn)出對城市社會更強烈的向往,。他們不管各種制度性的障礙仍然存在，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,、生活方式,、消費方式，積極主動地融入城市生活,。新生代農(nóng)民工對城市生活的向往和對文明生活的追求對傳統(tǒng)的思想觀念,、雙重制度和限制政策提出了挑戰(zhàn)。
3,、新生代農(nóng)民工職業(yè)期望值較高,，立足長遠發(fā)展,。新生代農(nóng)民工進城務(wù)工的目的,，更多的不是為了生存而是為了謀求發(fā)展,。他們有較強的拼搏意識和進取精神,，有自己的思想，甚至有明確的職業(yè)規(guī)劃,。他們不僅僅滿足于掙錢來改善家庭生活,，而是要求有所發(fā)展。他們更看重個人的能力和機會，相信只要通過個人努力拼搏就能獲得成功,。在爭取待遇、謀求更大發(fā)展空間上,，這一代農(nóng)民工要求更加直接,。一些新生代農(nóng)民工刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，以提高就業(yè)的競爭能力。他們把務(wù)工當(dāng)做學(xué)習(xí),、提高,、適應(yīng)的過程，希望通過自身的努力，實現(xiàn)從農(nóng)民到工人到更高社會層次的生存方式與人生道路的轉(zhuǎn)變,。這要求政府和社會必須重視新生代農(nóng)民工對知識和專業(yè)技能的渴求,，滿足他們的發(fā)展需要。
滿足新生代農(nóng)民工文化需求的對策建議,。
1,、多方推進，豐富新生代農(nóng)民工文化生活,。盡管新生代農(nóng)民工的生活方式已經(jīng)和城市居民差異不大,，但在精神上，他們?nèi)元氉越Y(jié)成了一個群體,，這個群體和城市文化似乎有些格格不入,。要滿足新生代農(nóng)民工的文化需求，使他們盡快融入城市文化,，需要政府、社會,、企業(yè)和農(nóng)民工自身共同努力,。
一是發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,。政府是豐富農(nóng)民工文化生活的主導(dǎo)者，要把豐富農(nóng)民工文化生活納入公共服務(wù)范疇,，不斷增強公共服務(wù)的職能。
二是企業(yè)要充分發(fā)揮農(nóng)民工的主體作用,。要根據(jù)農(nóng)民工的需要層次，增加文化活動設(shè)施,，豐富農(nóng)民工的業(yè)余文化生活,。同時,，要組織農(nóng)民工開展豐富多彩的業(yè)余文化活動,，激發(fā)農(nóng)民工的參與熱情。
三是積極發(fā)揮社會組織的重要作用,。
1、社區(qū),、各級工會,、共青團、婦聯(lián)等人民團體要經(jīng)常為農(nóng)民工組織一些形式多樣的群眾性文體活動,，滿足他們多層次,、多方面的文化需求。
2,、加強教育培訓(xùn),，全面提高新生代農(nóng)民工素質(zhì)。對新生代農(nóng)民工而言,，自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著獲取資源能力的高低,，進而影響著他們的社會認同狀況和社會融入能力。
一是要對他們進行科學(xué)文化知識培訓(xùn),。根據(jù)新生代農(nóng)民工比較年輕,、受教育水平較高、接受能力較強等特點,，通過建立和完善多層次新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)體系,，使他們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，并通過多層次教育體系來引導(dǎo)和組織新生代農(nóng)民工接受就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，提高其綜合素質(zhì)和職業(yè)技能水平,。同時開展職業(yè)道德教育，把他們培養(yǎng)成為既熟練掌握職業(yè)技能,，又具有良好職業(yè)道德的新型勞動者,。
二是擴大新生代農(nóng)民工的社交面，加強與其他群體尤其是城市居民的互動交流,。要利用社區(qū),、街道辦及其他社會團體等資源優(yōu)勢組織豐富多彩的活動,，在交流和互動中增進了解，促進融合,，從而使新生代農(nóng)民工在思想觀念,、行為方式、文明素養(yǎng)等方面受到潛移默化的影響,。同時,，也使城市居民糾正對新生代農(nóng)民工的偏見，消除歧視,，以平等的心態(tài)看待并接納他們,。
三是加大對農(nóng)民工教育培訓(xùn)的投入。通過政府主導(dǎo),，社會團體輔助等方式整合現(xiàn)有的教育培訓(xùn)資源,，充分發(fā)揮各類教育培訓(xùn)機構(gòu)和工青婦組織的作用，積極探索政府,、企業(yè)與社會共同推進農(nóng)民工教育和培訓(xùn)的新路徑,，多渠道、多層次,、多形式開展農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)和素質(zhì)教育,，不斷提高農(nóng)民工整體素質(zhì)。
（二）工會組織在企業(yè)存在的基本職責(zé)就是維護好企業(yè)員工的合法權(quán)益,。目前,，工會組織還有很多不盡人意的地方，需要我們用時間去改進,、去創(chuàng)新,、去完善，相信經(jīng)過歲月的洗禮,，企業(yè)的工會組織將能夠更加的發(fā)揮它的職能,，為員工更好的服務(wù)。近幾年來,，工會工作取得了一定的進展,。不過這與黨和群眾的要求還有一定的距離。本文主要是通過對新形勢下企業(yè)工會工作這一重心進行闡述,，分析了企業(yè)工會工作現(xiàn)狀,，總結(jié)了新形勢做好工會工作的措施。
一,、工會工作現(xiàn)狀,。
（一）工會組織的地位未擺正。
一方面,。部分機構(gòu)或者組織在進行重組編制,、精簡機構(gòu)與定編定員等企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部改革中，機構(gòu)或者組織的政黨領(lǐng)導(dǎo)未能夠了解到工會組織的作用,，對工會組織的重要性了解不透徹,，在處理工會工作方面總是應(yīng)付了事、這些都為工會組織參與決策有了很大的阻礙力,，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)在審議改制方案與交流安置方案的階段，總是將所擬定的方案提前上交給職工代表,，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)針對群眾的不滿與意見等，避免通過各種工會機構(gòu)與組織來商議解決,，而是通過行政手段來進行干預(yù),，給予解決，長此以往,，企業(yè),、組織和機構(gòu)對工會的信任度就會大打折扣，使得工會組織形同虛設(shè),。另一方面，工會組織缺乏民主監(jiān)督,，很多的監(jiān)督權(quán)受到了行政的壓抑,，工會未能夠很好的行駛權(quán)利，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部在勞動合同,、薪金待遇等方面出問題，工會不能夠及時的擬定方案給予解決,，也不能夠?qū)Υ耸滦惺贡O(jiān)督權(quán),，部分企業(yè)、組織和機構(gòu)內(nèi)部的績效考核,、評比等為能夠做到公開,、公平、公正,，群眾和員工無法進行有效監(jiān)督,，這些都是工會組織的地位未擺正的結(jié)果。
（二）工會組織未將作用發(fā)揮到極致,。
部分國有企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部的工會成員基本上都是由黨委任命，工會干部由于受到行政的限制,，在企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，這些都會工會行使權(quán)利，履行職責(zé)起到了很大的制約性,。另外,，部分工會成員身兼數(shù)職，缺乏時間和精力去精力去深入研究工會內(nèi)容,，更多時候是為了應(yīng)付,。與此同時，部分工會受到整個企業(yè),、組織和機構(gòu)的經(jīng)營狀況,、生產(chǎn)狀況等的影響，對于經(jīng)濟實力較弱或者是經(jīng)營不周的企業(yè),、組織和機構(gòu)工會開展的各項活動基本上無法開展,，當(dāng)工人的合法權(quán)益受到影響或者薪金出現(xiàn)問題，工會根本維護職工的權(quán)益,，對國有企業(yè),、組織和機構(gòu)尚且如此，在部分私有企業(yè),、組織和機構(gòu)就更加突出,。
（三）工會組織在維權(quán)上面底氣不足。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，人們對工會的認識有了一定的提升,，所以，企業(yè),、組織和機構(gòu)工會的組建與行使權(quán)力等支持力度有所增加,，不過這與《條例》內(nèi)容相比，依然顯得較為薄弱,，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)的工會成員也達到專職人員的水平，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)未能夠定時定期的召開職工大會,，部分企業(yè)、組織和機構(gòu)內(nèi)部工會在提意見時,，顯得較為被動,，更無法提及集體合同制，部分企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部創(chuàng)建了工會機構(gòu),，但是缺乏制度與經(jīng)費，種種因素都使得工會維權(quán)工作難以持續(xù)開展,。另外,，一些企業(yè),、組織和機構(gòu)過于重視人才，對于一些高技術(shù),、高學(xué)歷的人員給予較高的薪酬,，而對于底層員工則給較低的薪金，底層員工的收入較少,，他們覺得不合理,、不公平，找工會要求漲工資,，但是工會又不能夠直接給予其干預(yù)行政決策,，這讓工會組織也顯得左右為難。
二,、新形勢做好工會工作的思考,。
（一）明確自身責(zé)任、抓住矛盾解決關(guān)鍵問題,。
要想工會行使權(quán)力,，前提條件是有一個規(guī)范、科學(xué)的工會組織,，工會組織的構(gòu)建尚應(yīng)該按照《工會法》《勞動法》的相關(guān)要求來制定,，并制定起“橫到邊、豎到底”的網(wǎng)絡(luò)體系,。接下來工會組織的每個成員都應(yīng)該清楚的了解到自己的職責(zé)所在,，并與黨組織形成互動，保持密切聯(lián)系,，使得工會組織能夠真正為職工的權(quán)益著想，在工會成員的選拔上要本著公平公正公開的原則,，選拔一些能力強,、熱愛工會、思想前衛(wèi),、有較強的開拓精神的人才擔(dān)任工會領(lǐng)導(dǎo)干部,，使得工會群體不斷壯大。最后,，完善和制定科學(xué),、規(guī)范的企業(yè)、組織和機構(gòu)內(nèi)部工會制度,，使得企業(yè),、組織和機構(gòu)工會工作都能夠有原則、有目的的開展,，并各司其職,、責(zé)任明確,、和諧運轉(zhuǎn)。
（二）加大維護職能,，專注維護職工的合法權(quán)益,。
前面已經(jīng)提到過了,，現(xiàn)階段,，我國很多企業(yè)、組織和機構(gòu)過于重視人才,，對人才的渴求較為迫切,，所以很多企業(yè),、組織和機構(gòu)出現(xiàn)了兩極化，即學(xué)歷高,、技術(shù)高的那類人員工資較高,，而低學(xué)歷、車間工作人員的薪金則較低,，在這些涉及到個人利益的問題上容易產(chǎn)生矛盾和沖突,，那么工會企業(yè)、組織和機構(gòu)就應(yīng)該針對這種情況,，解決好員工的利益沖動,，對于企業(yè)、組織和機構(gòu)內(nèi)部的困難戶,、低收入戶給予維護,，保證這些員工的合法權(quán)益，解決員工的困難與問題,，給予員工幫助和關(guān)心,，只有穩(wěn)住員工的心，讓員工的合法權(quán)益得到保障,，工會才算發(fā)揮了應(yīng)盡的職責(zé),，這些企業(yè)、組織和機構(gòu)才能穩(wěn)步,、健康發(fā)展,。
（三）改革、創(chuàng)新工作手段,，拓展視野,、與時俱進。
科技在進步,，經(jīng)濟在發(fā)展,，那么企業(yè)、組織和機構(gòu)工會工作也應(yīng)該認清形勢，不斷的改進與創(chuàng)新自己的工作手段,，保證經(jīng)濟機構(gòu)趨于多樣化發(fā)展道路,，才能夠在知識經(jīng)濟中存活下來，時代的發(fā)展為工會組織提出了新的要求,。首先,，工會成員應(yīng)該進一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，了解相關(guān)政策和制度,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，掌握最佳工作方式，以此來維護這些企業(yè),、組織和機構(gòu)內(nèi)部職工的合法權(quán)益,，自己知法懂法的同時，為員工灌輸依法辦事,、依法維權(quán)的思想,，定期開展相關(guān)法律知識的學(xué)習(xí)互動與演講，才能夠鼓勵員工講實話,、辦實事,。同時，工會的領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)該深入基層,，了解底層員工的家庭,、經(jīng)濟狀況，并與員工進行有效溝通,，盡最大努力幫助他們解決各種麻煩和問題,，發(fā)揮自己的主觀能動性，提升他們的共組積極性,，盡可能的滿足職工的需求,，落實好工會組織的基本職能。
（四）加強自身建設(shè),，模范職工之家,。
加強工會自身建設(shè)，就是要堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,，把公司工會建設(shè)成為在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下與員工同呼吸、與時代共進步的黨政離不開,、廣大員工信賴的名副其實的職工之家,。
1、規(guī)范工會制度,。工會組織還應(yīng)該強化自身的組織建設(shè),，并制定與完善各種制度，首先，應(yīng)該在規(guī)定的時間段內(nèi)召開相應(yīng)的工會委員會會議,，還應(yīng)該在第一時間段內(nèi)將向上級傳達組織的工作要求,，積極的對于工會中的一些法律制度與條例等進一步進行改進與優(yōu)化，增強工會干部的工作能力,，并讓工會人員能夠按照工會制度辦事,。
2、提升干部素質(zhì),。工會結(jié)合當(dāng)前實際,，對工會干部進行培訓(xùn)教育，重點加強政治理論,、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，不斷增強工會干部的綜合能力，努力造就一支善管理,、懂法規(guī),、善維權(quán)的“復(fù)合型”工會干部隊伍。一是轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),，提高干部服務(wù)水平,，努力做到為職工群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事,，堅持不懈做好事,。二是增強創(chuàng)新意識，根據(jù)各級黨組織不同時期的工作重心和重點工作,，確定工會工作的目標與方向,，大力改正與工作開展不相適應(yīng)的思想觀念、思維方式和工作方法,，不斷破解工作實踐中遇到的各種難題,。
3、開展創(chuàng)優(yōu)活動,。工會組織按照上級要求,，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，爭做知識型職工”為載體,，積極推進工會職工與普通職工的交流和協(xié)作，提高崗位技能素質(zhì),，引領(lǐng)廣大工會職工爭做“創(chuàng)新能手”,，爭創(chuàng)“創(chuàng)新型班組”、“文明班組”,，激發(fā)了工會職工獲取知識,、更新知識的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強了工會職工的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。
（五）開展培訓(xùn)教育,，提高職工技能,。
職工是企業(yè)文化建設(shè)的主體，工會始終把企業(yè)文化建設(shè)作為工會工作的一項重要內(nèi)容,，針對實際制定出了文化建設(shè)工作規(guī)劃,，有組織、有計劃的分步實施,，自上而下形成企業(yè)文化建設(shè)的工作新格局,，引導(dǎo)職工自強不息，追求更高目標,，達到追求卓越的境界,，在日常工作中工會充分發(fā)揮了貼近職工、組織職工的特點和優(yōu)勢廣泛開展豐富多彩,、健康有益,、職工喜聞樂見的多種文體活動，克服了職工生活相對較枯燥的實際,，豐富了職工的業(yè)余文化生活,，提高了職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，陶冶了職工的情操,，增強了職工的凝聚力和向心力,，推進了精神文明建設(shè)。使大家在緊張的工作之余,，身心得到了愉悅,，從而能以更飽滿的熱情、更健康的心態(tài)投入到工作中去,。
1,、加強培訓(xùn)教育，提高職工素質(zhì),。工會組織充分發(fā)揮聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用,，在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀期間，通過各種形式把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和意義傳達到職工中去,，提高職工的思想素質(zhì),，讓廣大職工轉(zhuǎn)變觀念，認清形勢,，統(tǒng)一思想,，增強了學(xué)習(xí)和工作的自覺性，在公司上下掀起了學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的熱潮,。同時,，工會還定期召開學(xué)習(xí)先進職工會議，交流先進工作經(jīng)驗,，弘揚勞模精神,，激發(fā)職工工作熱情，利用各種渠道對先進模范進行表彰和宣傳,，形成一股勞動光榮,、奉獻偉大的時代新風(fēng)氣。
2,、舉辦文體活動,，豐富文化生活。舉辦豐富多彩的文體活動,，提高職工的文化素質(zhì),。近年來，工會組織的籃球,、乒乓球,、羽毛球、象棋比賽層出不窮,；戲曲,、歌舞、小品文藝會演連年不斷,。這些活動深受職工的歡迎,，在參與過程中增強了職工的凝聚力、向心力和集體榮譽感,，鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力,，推動了精神文明建設(shè)。
3,、“以人為本”,，切實為職工群眾做實事、辦好事,。一是在日常工作中,，工會應(yīng)積極與各國企溝通協(xié)調(diào)，利用重大節(jié)假日,，開展一些貼近群眾生活的文體活動,，陶冶了職工的情操，鼓舞了職工士氣,，豐富職工群眾的業(yè)余文化生活,。同時,，還組織編排一些主題鮮明，積極向上的節(jié)目參與到其中,，起到宣傳教育的意義,。另外，還認真抓好職工書屋的建設(shè)工作,。確保職工群眾在娛樂中提升自己,，爭做知識型人才。同時,，還應(yīng)借助工會搭臺,，大力開展技術(shù)比武、崗位練兵等活動,，充實群眾生活,，提高他們的工作技能。通過開展三德教育倡導(dǎo)職工職業(yè)道德新風(fēng)尚活動,，進一步提升職工職業(yè)修養(yǎng)素質(zhì),。二是堅持以人為本的管理理念，努力營造團結(jié),、向上,、溫暖、健康,、和諧,、快樂的職工之家。加強企業(yè)文化構(gòu)建,，有助于凝聚人心,，弘揚企業(yè)精神。三是大力開展送溫暖,、扶貧助困活動,。組織人員深入基層基本摸清各單位工會工作的現(xiàn)狀，并對困難職工進行重新調(diào)查摸底,，重新建立困難職工幫扶機制,。針對轄區(qū)內(nèi)困難職工的不同情況，工會還積極為其排憂解難,。通過年中和其它節(jié)假日進行走訪,、慰問，為困難職工送去組織的關(guān)愛,。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇七
優(yōu)秀作文推薦,！(一)標題。標題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標題格式,，即發(fā)文主題加文種,，基本格式為關(guān)于的調(diào)查報告、關(guān)于的調(diào)查報告,、調(diào)查等,。另一種是自由式標題，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種。
(二)正文,。正文一般分前言,、主體、結(jié)尾三部分,。
1.前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點,、對象或范圍,、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況,、主要成績,、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括,，直切主題。
2.主體,。這是調(diào)查報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法,、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論,。
3.結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,，進一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召,。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇八
地區(qū)幼兒園教育現(xiàn)狀：
近年來,，隨著地區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展，家長的早教意識不斷提高,，地區(qū)行政部門進一步加大了發(fā)展幼兒教育的力度,，社會各界高度重視并支持幼兒教育，地區(qū)幼兒園教育呈現(xiàn)出積極繁榮的景象,，但是從整體水平上看,，地區(qū)的幼兒教育水平依然不高，發(fā)展程度參差不齊,。據(jù)統(tǒng)計,，當(dāng)前地區(qū)現(xiàn)有幼兒園共所，較年相比,，新增幼兒園所,，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)新辦的中心幼兒園共所，幼兒的入園率高達%,。
地區(qū)幼兒園教育存在的問題：
雖然近年來,，地區(qū)幼兒園的教育取得了快速發(fā)展，但是依然存在一些不容忽視的問題,，歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
基礎(chǔ)設(shè)施不達標,。通過本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)，地區(qū)還有很多幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施不達標,，如：教室的面積和班級人數(shù)不相適應(yīng),，缺乏活動室、舞蹈室,、功能室等,，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備不足，有的幼兒園缺乏多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和多功能教室,，還有極少數(shù)的幼兒園連最基本的玩具,、圖書、卡片等配備不足,，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不能達到國家和省市的標準,，嚴重影響幼兒教育教學(xué)的順利開展。
幼兒教育小學(xué)化傾向嚴重,。在本次的調(diào)研中,，筆者發(fā)現(xiàn)地區(qū)還有很多幼兒園教育存在小學(xué)化傾向,，不是讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，而是一味要求幼兒做作業(yè),、背課文,、做數(shù)學(xué)題。幼兒教師也只是簡單的將知識灌輸給學(xué)生,，與幼兒年齡特點相違背,，無法讓幼兒感受到學(xué)習(xí)的快樂。有的幼兒園對幼兒行為和學(xué)習(xí)提出了較高的要求,，小學(xué)化傾向比較重視,，與素質(zhì)要求背道而馳，為幼兒帶來了負面影響,。
幼兒教師隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理。從地區(qū)幼兒園教師隊伍來看,，有一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師,，也有剛剛畢業(yè)從事幼兒教育的青年教師，但是從整體上看,，教師隊伍不夠合理,，青年教師所占比例較高，教師的整體素質(zhì)有待提高,。其主要是因為,，無論是經(jīng)驗豐富和老教師，還是剛剛接觸幼兒的青年教師,，同樣需要通過不斷學(xué)習(xí)提高其綜合素質(zhì),，以便更好的滿足幼兒成長發(fā)育的要求。另外,，當(dāng)前地區(qū)幼兒教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理還主要表現(xiàn)在：男教師數(shù)量偏低,，甚至個別幼兒園中無男教師，這不利于幼兒健康人格的培養(yǎng),。
幼兒教育和家庭教育相分離,。家庭作為幼兒生活時間最長的場所，家庭教育對幼兒來說是至關(guān)重要的,，家長作為幼兒的啟蒙教師,，在培養(yǎng)幼兒方面非常重要。但是個別家長片面地認為將孩子送到幼兒園中,，自身便不再需要教育了,。再加上幼兒園教師缺乏同幼兒家長的充分溝通，不能及時將幼兒在學(xué)校中的情況反饋給家長,，不利于家長及時糾正幼兒不良行為和習(xí)慣,，影響幼兒健康發(fā)展,。
缺乏穩(wěn)定的經(jīng)費來源渠道。
當(dāng)前,，地區(qū)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施不達標的根本原因是經(jīng)費不足,，教育部門并未長期將幼兒教育納入學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)，導(dǎo)致幼兒園教育缺乏穩(wěn)定的經(jīng)費來源渠道,，雖然教育部門多次強調(diào)幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,，但是并未像義務(wù)教育和高中教育那樣在經(jīng)費方面做出明確規(guī)定，不僅如此,，幼兒教育在公用經(jīng)費的投入方面也沒有明確的定額標準,。
幼兒園迫于升學(xué)壓力。
縱觀我國基礎(chǔ)教育,，升學(xué)的主要標準為考試成績,，這也是由我國基本國情決定的，但是這也在一定程度上給我國的基礎(chǔ)教育帶來了阻礙,，導(dǎo)致很多新的`教學(xué)理念無法得到落實,。即便我國教育部門明確規(guī)定幼兒在升小學(xué)時不需要通過考試，但是因為缺少優(yōu)良的資源,，依然有個別小學(xué)為了獲得較好的生源采取入學(xué)考試,，并根據(jù)學(xué)生考試成績分班，正是迫于升學(xué)壓力,，幼兒園不得不根據(jù)小學(xué)的要求,，更了讓幼兒進入師資優(yōu)良的學(xué)校而提前開展小學(xué)教育。
教師缺乏培訓(xùn),，師資隊伍缺乏政策保障,。
當(dāng)前，地區(qū)幼兒園的教師隊伍還存在著觀念陳舊,、知識老化等問題,，因此無法更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。在本次調(diào)研中,，幼兒園中近3/4的教師學(xué)歷為職高或者職專專業(yè)以及大專以上的畢業(yè)生,，還有很大一部分教師為非幼教專業(yè)，專業(yè)幼師專業(yè)的,。教師所占比例過低,，甚至還有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的教師主要由中心小學(xué)的教師擔(dān)任，這些教師未接受過系統(tǒng)的幼兒教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因為教師隊伍建設(shè)缺乏政策保障,。
缺乏對學(xué)前教育正確認識。
當(dāng)前，還有很多幼兒家長缺乏對學(xué)前教育規(guī)律,、教育目標以及教育內(nèi)容的深入了解,，片面的認為只需將孩子送至幼兒園中即可，接下來的教育工作便是幼兒園教師的事情,，而自己主要負責(zé)好孩子的飲食起居即可,。也不會主動詢問幼兒教師孩子在幼兒園中的生活和學(xué)習(xí)情況，無法較好地同幼兒園形成教育合力,，提高幼兒教育質(zhì)量,。
加大對幼兒園資金投入，拓寬幼兒教育經(jīng)費,。
幼兒教育事業(yè)本身具有公益性特征,，正是該特征決定了政府部門對幼兒教育承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任。當(dāng)前,，幼兒教育的主體依然為國辦園,，并且在短時間內(nèi)這種格局不會發(fā)生改變，因此各地政府部門高度重視幼兒園的發(fā)展,，要進一步加大對幼兒教育的投入力度,，在每年制定財政預(yù)算時，安排必要的經(jīng)費用于幼兒教育,，并實現(xiàn)?？顚Ｓ?，保證幼兒園教學(xué)發(fā)展需要,。除此之外，情況允許時,，幼兒園還可以積極探索多渠道,、多形式的吸納社會資金用于幼兒教育中的辦法，改善幼兒園教學(xué)條件,，不斷提高幼兒園辦園水平,。
做好幼兒園和小學(xué)的銜接。
對幼兒進行教育,，一方面要注意體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的科學(xué)性和適當(dāng)性,，另一方面還應(yīng)該注重教育內(nèi)容的啟蒙性和豐富性，做好幼兒園同小學(xué)教育的銜接,。消除幼兒教育小學(xué)化傾向嚴重的問題并不等同于不關(guān)心幼兒園和小學(xué)的銜接問題,，而是應(yīng)該凸顯幼兒教育不被小學(xué)教育的要求所束縛，幼兒教育應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和發(fā)展需求,，運用符合幼兒健康發(fā)展的方法進行教學(xué),，以促進幼兒健康發(fā)展。與此同時，幼兒園還應(yīng)該為幼兒將來升入小學(xué)后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，運用各類益智活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,，幫助其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為今后及早適應(yīng)小學(xué)教育夯實基礎(chǔ),。
加強幼兒園師資隊伍建設(shè),。
首先，幼兒園教育管理機構(gòu)安排幼兒教師參與定期或者不定期的崗位培訓(xùn)途徑來提高其專業(yè)能力,；其次,，要積極改革幼兒園教師人事制度，建立起科學(xué)的考評機制以及競爭淘汰制度,，督促廣大幼兒園教師自覺提高自身專業(yè)素質(zhì),；然后，要鼓勵廣大幼兒教師采取“走出去”的方式,，參與各種學(xué)術(shù)交流活動,，拓寬自己視野，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,；最后,，教育部門要通過采取一定措施聘請男性幼兒教師，以培養(yǎng)幼兒健全的人格,。
家園合作,，形成教育合力。
幼兒教育是由幼兒園,、家長乃至整個社會共同形成的教育體系,，因此要高度重視家園合作。首先,，對幼兒園來說,，其在自身辦園過程中不能只注重自身收益和社會影響，而應(yīng)該樹立正確的教育理念,，深刻意識到幼兒教育重要性,，科學(xué)、合理的開展幼兒教育活動,。其次,，幼兒園要關(guān)心每一個幼兒的家庭情況，掌握幼兒家長的文化程度和素養(yǎng)等,，特別要關(guān)注留守兒童和單親家庭兒童,。然后，因為幼兒的身心發(fā)育還不夠成熟,，它們對家庭的依賴性較強,，因此要轉(zhuǎn)好家庭教育,。在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也明確提出：家庭作為幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園要遵循“尊重,、合作,、平等”等原則，獲得家長的支持和理解,，積極協(xié)助家長開展家庭教育,。最后，幼兒園要通過多種渠道和形式跟幼兒家長進行交流和溝通,，讓家長了解幼兒園的教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容,，及時解答幼兒家長在家庭教育方面的問題和難題，幼兒園也可以通過開展家庭教育宣傳和經(jīng)驗交流活動等,，糾正糾正家庭不良教育習(xí)慣,，形成一個教育合力，提高幼兒教育的質(zhì)量,。
總之,，雖然近年來地區(qū)的幼兒教育工作開展情況良好，但是依然暴露出一些問題,，在幼兒教育方面還需要很多改善的地方，在上文中,，筆者針對地區(qū)幼兒教育現(xiàn)狀,，對如何進一步提升幼兒教育質(zhì)量發(fā)表了幾點自己建議，還希望更多的教育工作者深刻意識到幼兒教育的重要性,，不斷改革幼兒教育方法,，推進幼兒教育發(fā)展。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇九
1,、按服務(wù)對象分,，可分為市場需求者調(diào)研報告(消費者調(diào)研報告)、市場供應(yīng)者調(diào)研報告(生產(chǎn)者調(diào)研報告),。
2,、按調(diào)研范圍分，可分為全國性市場調(diào)研報告,、區(qū)域性市場調(diào)研報告、國際性市場調(diào)研報告。
3,、按調(diào)研頻率分,，可分為經(jīng)常性市場調(diào)研報告、定期性市場調(diào)研報告,、臨時性市場調(diào)研報告,。
4、按調(diào)研對象分,，可分為商品市場調(diào)研報告,、房地產(chǎn)市場調(diào)研報告、金融市場調(diào)研報告等,。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇十
這類調(diào)研報告格式，主要用于反映某一地區(qū),、某一領(lǐng)域或某一事物的基本面貌,，目的在于報告全面的情況，為決策者制定方針政策,、規(guī)定任務(wù),、采取措施提供決策依據(jù)和參考。這類調(diào)研報告格式常用于向上級報告工作,，如黨委,、人大、政府和政協(xié)機關(guān),，以及部門和單位領(lǐng)導(dǎo)下基層了解面上情況后所寫的調(diào)研報告,，多用于此類調(diào)研報告格式。
這類調(diào)研報告格式的寫法偏重于反映客觀情況,，分析研究的成份相對少一些,，一般也不要求提出理論性的主題思想。在寫作過程中,，這類調(diào)研報告格式的標題,，一般要點明是關(guān)于什么單位或者地區(qū)、什么問題的調(diào)查,。其前言一般是介紹調(diào)查的緣由,、目的、時間,、地點,、范圍和方式等。
由于這類調(diào)研報告格式的主體內(nèi)容涉及面一般都比較寬,，因此,，這類調(diào)研報告格式在寫作上往往采用橫向結(jié)構(gòu),。如綜合反映一個地區(qū)的情況，可從經(jīng)濟建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè)、社會建設(shè),、組織領(lǐng)導(dǎo)等若干方面來撰寫;如反映某一方面的情況,，則可分為基本概況、主要成績,、突出問題等若干層次,。當(dāng)然，每個大的部分中還可以分為若干個小的問題來寫,。
這類調(diào)研報告格式,，主要用于對先進典型進行深人調(diào)查分析后，提煉出成功的經(jīng)驗和有效措施,，以指導(dǎo)和推動面上的工作,。因此，這類調(diào)研報告格式寫法主要包括:基本情況,、突出成績,、具體做法、主要體會等,。這類調(diào)研報告格式的標題一般要反映主題,。
前言大多采用概述主要成績、發(fā)展變化,，并提示基本經(jīng)驗的寫法,。主體部分需要充分展開，不僅要寫具體做法,，而且要寫切身體會;不僅要寫感性認識,，而且要上升到理性認識。這兩方面是相輔相成,、缺一不可的,，沒有具體做法，體會就是空的;不上升到理性認識,，感性認識就難以具有廣泛的指導(dǎo)意義和推廣價值,。結(jié)尾可以歸納全文,、強調(diào)主旨,，或者指出不足、展望未來,。
在行文的語氣上,，經(jīng)驗調(diào)研報告格式與經(jīng)驗總結(jié)不同,，經(jīng)驗總結(jié)用第一人稱，行文語氣必須謙虛,，而調(diào)研報告則用第三人稱,，可以熱情贊揚，以促進經(jīng)驗的推廣,。
3.反映新生事物的調(diào)研報告格式,。
這類調(diào)研報告格式，主要是用于報告和評價新生事物,，幫助人們提高對新生事物的認識,。新生事物往往代表著事物的發(fā)展趨勢，因此,，在寫作這類調(diào)研報告格式時要抱著滿腔熱情的態(tài)度給予充分肯定和積極支持,。這類調(diào)研報告格式寫作的特殊性上，都緣于一個“新”字,，不僅要說明新生事物的孕育,、產(chǎn)生和發(fā)展過程，而且要指出它的背景,，也就是說要指出它是在什么樣的環(huán)境和條件下產(chǎn)生的,，經(jīng)歷了什么樣的發(fā)展過程，遇到了那些矛盾,、困難和問題,。
不僅要說明它的性質(zhì)和特點，而且要指明它的作用和意義,，包括對其發(fā)展前景的預(yù)測和未來發(fā)展方向的展望,。由于新生事物處于不斷發(fā)展和完善的過程中，往往不夠成熟,，甚至存在某些弱點和不足,，所以在結(jié)尾時，一定要如實地指出它需要進一步完善的地方和可能帶來的新問題,，以便進一步改進和完善,。
這類調(diào)研報告格式，又可細分為兩種:一種是為了研究解決工作中存在的缺點和問題,，以及不良傾向等而撰寫的調(diào)研報告,，其目的在于揭示問題、反映情況,，而不在于追究責(zé)任者,。另一種是為了處理違法亂紀事件或嚴重事故等而撰寫的調(diào)研報告，這一類調(diào)研報告格式的寫法不僅要以確鑿的事實分清是非,，而且要弄清性質(zhì),、分清責(zé)任,，提出解決和處理的具體意見。
揭露問題的調(diào)研報告格式上,，標題往往多采用揭露式的,，有的標題甚至還帶有一定的感情色彩，如《主城區(qū)違法建筑觸目驚心》,，這一個標題,，不僅表明了調(diào)研報告的主旨，而且也表明了作者對這一問題的態(tài)度,，能夠起到強烈的警示與提示作用,，吸引讀者的眼球。
主體部分所反映的如果是一個具體事件,，一般采用縱向結(jié)構(gòu);如果反映的是一種傾向和狀況,，多采用橫向結(jié)構(gòu)。在敘述完問題的主要事實后,，要寫出問題產(chǎn)生的原因,、性質(zhì)和危害程度。結(jié)束語有的可呼吁對問題予以重視或關(guān)注,，有的可扼要提出解決辦法或處理意見,。
5.考察歷史事實的調(diào)研報告格式。
這類調(diào)研報告格式,，通常是用于對某一歷史現(xiàn)象或某一歷史事件進行重新調(diào)查,，用確鑿的事實，揭示歷史真相,，作出正確的評價,，以還歷史的本來面目。如為平反歷史冤假錯案所寫的調(diào)研報告,，就屬于這種調(diào)研報告格式,。這類調(diào)研報告格式的政策性和針對性較強，反映的事件往往也比較復(fù)雜,。這類調(diào)研報告格式上,，正文的內(nèi)容一般包括三個方面:一是事實的本來面目;二是被歪曲的情況;三是糾正和處理的意見。
在這類調(diào)研報告格式在寫作時,，事實真相與被歪曲的情況相矛盾的地方,，尤其要敘述清楚，要說明事實被歪曲的原因和有關(guān)的責(zé)任者,。寫處理意見時,，態(tài)度要明確，辦法要具體。如果問題正在處理和解決中,，就要把進展情況寫出來;如果尚有阻力,，就要把問題尖銳地提出來,，敦促有關(guān)部門盡快予以解決,。
這類調(diào)研報告格式，主要用于研究探討某項政策或工作,，以統(tǒng)一認識,，提出解決問題的辦法。當(dāng)然,，也可以用于在作出某項決策之前,，進行可行性調(diào)研，這類調(diào)研報告格式的特點是具有較強的探索性和論證性,。這類調(diào)研報告的寫作雖然取材廣泛,，但總是針對某個現(xiàn)實問題，或者緊緊圍繞黨委與政府的中心工作展開,，通過研究和分析大量系統(tǒng)的材料,，探索解決問題的辦法和途徑，有時還要與不同的意見展開商榷和爭鳴,。
這類調(diào)研報告格式上,，標題大多數(shù)采用直述主旨的方式，當(dāng)然也可以采用提問的方式作標題,，如《打開寶島的“金鑰匙”在那里?—關(guān)于海南島開發(fā)建設(shè)的調(diào)查》,，這種標題，如果運用得當(dāng),，既可以準確反映主旨,，又能對讀者產(chǎn)生較強的吸引力。其前言,，一般是提出要探討,、解決的問題及研究此問題的意義。如果對問題有不同的認識,，則要把各方面的主張擺出來,。
研討性調(diào)研報告格式提出的往往是新觀點、新見解,，所以在主體中,，不僅事實材料要充足有力，而且還要進行充分的論證,，必要時,，還應(yīng)對不正確的意見進行批駁。這就要求對這類調(diào)研報告格式上,，把立論和駁論有機結(jié)合起來,。但不管是立論,，還是駁論，都要以事實材料為基礎(chǔ),，切記不要偏離到抽象或空洞的理論證明上去,。
此外，由于調(diào)研報告的目的是探討解決問題,，所以應(yīng)采取平和的,、商榷的語氣，切忌冷嘲熱諷,。這類調(diào)研報告上,，結(jié)束語可采取歸納全文，強調(diào)主旨的方法,，也可以采用提出需要進一步探討解決問題的方法來結(jié)尾,。
調(diào)查附記又稱為調(diào)查后記，雖然也是一種文體,，但沒有獨立性,，在調(diào)研報告格式上，它依附于原件而存在,。在有些情況下,，如果知情者所提供的材料比較具體實在，并能充分說明問題,，這時便以原件為主,，在原件后附上調(diào)查附記或后記，起證明情況的作用,。一般調(diào)研報告的格式附記都比較簡短,，在寫法上，往往首先是對原件所反映的問題表示明確的看法,，并說明經(jīng)過調(diào)查,，原件完全屬實或基本屬實等。
接著可以就其中某一關(guān)鍵問題作補充說明或有所強調(diào),。必要時也可以指出當(dāng)事人或單位目前的認識和行動,。由于原件所反映的問題，有可能與事件的發(fā)展情況不同,，可能已圓滿解決,，或正在解決，或尚未著手解決,，因此,，調(diào)研報告格式上，附記的結(jié)束語應(yīng)針對不同的情況采用不同的寫法。
要寫出高質(zhì)量,、高水平的調(diào)研報告,，需要按上述幾類調(diào)研報告的格式和結(jié)構(gòu)要求謀好篇布好局，還要兼具一定的文字駕馭能力之,。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇十一
兩部分組成,。
（一）標題。標題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標題格式,，即“發(fā)文主題”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等,。另一種是自由式標題,，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結(jié)合式,，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,，副題標明調(diào)查的對象、范圍,、問題,，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等,。作為公文,，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。
（二）正文,。正文一般分前言,、主體、結(jié)尾三部分,。1．前言,。有幾種寫法：
2．主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識,、觀點和基本結(jié)論。
3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法,、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點,，進一步深化主題,；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考,；或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號召。
一,、環(huán)境調(diào)查報告近年來,，隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴重,，防止環(huán)境污染,，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡,，已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,，也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。以下是實地調(diào)查出來的報告：
造成環(huán)境污染的污染源是：
1,、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,，讓人惡心。2,、工廠排出的廢水又黑又臭,，還浮著一些穢物。3,、工廠排出的廢氣很刺鼻,，會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。4,、化肥廠排出的氣體中含有粉塵,、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì),。
5,、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛(wèi)生,，又影響市容,。造成環(huán)境污染的污染物是：
廢水、廢氣,、糞便,、腐肉,、塑料袋、木筷,，垃圾等,。污染物對環(huán)境和生物有很大的危害：
使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害,；生活垃圾處理不好會滋生細菌,，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水,，直接侵害人體,。
看了這么多，你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢,？對,，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,，從現(xiàn)在做起：
不隨地吐痰,；不亂扔垃圾,；拒絕使用一次性木筷,；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林,，不踐踏草坪,；不污染水源。保護環(huán)境,，我們責(zé)無旁貸,！
二、環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告為貫徹落實市委,、市政府關(guān)于創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略部署,，充分發(fā)揮各部門的職能作用，按照市愛國衛(wèi)生委員會的具體要求,，受市xx局委托,，我處迅速組織力量，文秘部落于201x年8月24日至26日對城區(qū)范圍內(nèi)的26個商品市場進行了為期3天的調(diào)查,，總的來看,，環(huán)境衛(wèi)生工作有喜有憂，但形勢不容樂觀?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
洗,，1個商品市場對生鮮經(jīng)營場地每天沖洗，1個商品市場有肉食類保鮮設(shè)施,，1個商品市場熟食飲食經(jīng)營人員辦有健康證,，5個商品市場有專門的物業(yè)管理機構(gòu),。特別值得一提的是：
南貿(mào)西街（區(qū)xx局南側(cè)）馬路市場（未計入全市26個商品市場內(nèi)），該馬路市場既無專門的管理機構(gòu),，也無固定的管理人員,。但見有人收費，卻無人進行管理和清掃,，致使市場內(nèi)臭氣熏天,，污水橫流，垃圾成堆,。環(huán)境衛(wèi)生令人堪憂,。近年來，城區(qū)各商品市場管理機構(gòu),，圍繞經(jīng)濟發(fā)展需要,，把環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項重點工作來抓；采取了一系列措施和辦法,，為經(jīng)營者和消費者創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境衛(wèi)生條件,。如xx市場、xx市場,、xx市場等,，在環(huán)境衛(wèi)生整治方面做了大量工作，相應(yīng)的衛(wèi)生設(shè)施配備齊全,，每年從收取的門面,、攤位和衛(wèi)生費中拿出部分資金用于環(huán)境衛(wèi)生的整治。聘請了專門的保潔員,，并做到每天對場地,、廁所、排水溝,、家禽屠宰場地等衛(wèi)生角落進行清理,，確保了垃圾及時得到清運。xx區(qū)市場服務(wù)中心為改變市場環(huán)境衛(wèi)生,，先后對xxx市場,、xxx市場進行大規(guī)模的改造，使市場環(huán)境衛(wèi)生工作得到全面升級,。但也有少量商品市場由于沒有人員管理,，也沒有相應(yīng)的環(huán)衛(wèi)硬件設(shè)施，業(yè)主自發(fā)組織請人打掃衛(wèi)生,。如xxx農(nóng)貿(mào)市場,，該市場已整體拍賣，正在改建,，原來業(yè)主自發(fā)組織對市場內(nèi)環(huán)境進行清掃,。還有xxx建材市場,，該市場原屬區(qū)農(nóng)委管轄，由于建筑商離開,，致使物業(yè)無人管理,，業(yè)主也是自發(fā)組織請人對場地衛(wèi)生進行打掃。
下,，大多數(shù)商品市場沒有綠化帶,；六是個別商品市場環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)工作走過場、標準低,、人員素質(zhì)有待提高,；七是環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督力度不夠；八是熟食飲食經(jīng)營人員辦理健康證的不多,；九是多個商品市場防塵防蠅設(shè)施為零,；十是治安問題比較嚴重，經(jīng)常有被盜現(xiàn)象,。
三,、
對策及建議。
（一）,、提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo)。商品市場環(huán)境衛(wèi)生好壞,，關(guān)系到我市省級衛(wèi)生文明城市的創(chuàng)建,，有關(guān)部門要通力合作，認真履行職責(zé),，切實把市委市政府有關(guān)文件精神落到實處。
（二）,、積極服務(wù),，建立綠色通道。環(huán)境衛(wèi)生管理有關(guān)部門要對商品市場熟食,、飲食經(jīng)營人員進行督查,，對沒有辦理健康證的經(jīng)營人員，采取上門辦證服務(wù),，不符合條件的堅決取締,。
（三）、繼續(xù)完善城市環(huán)境衛(wèi)生管理制度,。對商品市場的環(huán)境衛(wèi)生保持24小時清潔,，積極加大環(huán)境衛(wèi)生的投入，建立健全環(huán)境衛(wèi)生各項規(guī)章制度,。
（四）,、建立綠化帶,。對有條件的商品市場要逐步進行改造或創(chuàng)建綠化帶和公共綠地，提高商品市場的綠化覆蓋率,。
（五）,、切實加強市場內(nèi)的治安管理，建立群防群治,、聯(lián)防聯(lián)動機制,，為經(jīng)營者和消費者創(chuàng)造一個良好的安全環(huán)境。
（六）,、建議有關(guān)部門對南貿(mào)西街馬路市場堅決予于取締,，徹底清除城區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角，同時就近規(guī)劃興建一個農(nóng)貿(mào)市場,，以方便這一帶的居民生活,。
（七）、建議市政府從每年的城市建設(shè)配套費中拿出一部分資金用于城區(qū)商品市場環(huán)境衛(wèi)生的改造和建設(shè),，使我市商品市場環(huán)境衛(wèi)生真正有一個徹底的改觀,。
史上最完整的調(diào)研報告格式及一篇范文示例電子科技大學(xué)中山學(xué)院調(diào)研報告（4000字）調(diào)研題目：
（宋體小三）指導(dǎo)老師：（宋體小三）職稱：（宋體小三）學(xué)生姓名：
（宋體小三）學(xué)號:（宋體小三）專業(yè)：
四，行間距1.25倍）關(guān)鍵詞：
大學(xué)生,；網(wǎng)絡(luò)購物,；調(diào)查報告（小四，關(guān)鍵詞之間用分號隔開）注：
1,、題目和“摘要”兩字之間空一行,，“摘要”兩字和摘要正文之間空一行，摘要正文和關(guān)鍵詞之間空一行,。
（黑體三號,，居中，和下文空一行）一引言.5參考文獻.......7注：
1,、引言（問題背景陳述,、關(guān)鍵概念和相關(guān)理論、研究目的意義）2,、研究結(jié)果分析（主體部分）,。
（一）調(diào)查對象特征分析（二級標題四號黑體）。
1.25倍,。）圖3-1樣本性別結(jié)構(gòu)（圖表要居中,，題注用5號黑體）。
2,、大學(xué)生最樂意在網(wǎng)上購買的物品如表3-1所示,，……..表3-1大學(xué)生最樂意在網(wǎng)上購買的物品（%）（居中，5號黑體）,。
附送：
3．調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要這是整個報告的核心,，匝簡短,，切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,，又可從后面的中獲取更多的信息,。有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息,、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,，有時根據(jù)閱讀者之需要，提出一些合理化建議,。
4．包括整個市場調(diào)查的詳細內(nèi)容,，含調(diào)查使用方法，調(diào)查程序,，調(diào)查結(jié)果,。對調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因,。在中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字,、表格，以及對這些的解釋,、分析,，要用最準確、恰當(dāng)?shù)恼Z句對分析作出描述,，結(jié)構(gòu)要嚴謹,，推理要有一定的邏輯性。在部分,，一般必不可少地要對自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,，說明清楚，不能含糊其辭,。必要的情況下,，還需將不足之處對調(diào)查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚，以提高整個市場調(diào)查活動的可信度,。
5．結(jié)論和建議。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇十二
標題頁,。
1,、標題。
2,、客戶（委托人）,。
4、日期
內(nèi)容目錄,。
1,、章節(jié)標題和副標題,，附頁碼。
2,、圖表目錄,。
3、附錄目錄,。
執(zhí)行性摘要,。
1、目標的簡要陳述,。
2,、調(diào)研方法的簡要陳述。
3,、主要調(diào)研結(jié)果的簡要陳述,。
4、結(jié)論與建議的簡要陳述,。
5,、其他相關(guān)信息（如特殊技術(shù)、局限,、背景信息）,。
分析與結(jié)果（詳細）。
1,、調(diào)查基礎(chǔ)信息,。
2、一般性的介紹分析類型,。
3,、表格與圖形。
4,、解釋性的正文,。
結(jié)論與建議。
調(diào)查方法,。
1,、研究類型、研究意圖,、總體的界定,。
2、樣本設(shè)計與技術(shù)規(guī)定,。
a,、樣本單位的界定。
b、設(shè)計類型（概率性與非概率性,，特殊性）,。
3、調(diào)查問卷,。
a,、一般性描述。
b,、對使用特殊類型問題的討論,。
4、特殊性問題或考慮,。
5,、局限。
a,、樣本規(guī)模的局限,。
b、樣本選擇的局限,。
c,、其他局限（抽樣誤差、時機,、分析等）,。
附錄。
1,、調(diào)查問卷,。
2、技術(shù)性附錄（如統(tǒng)計工具,、統(tǒng)計方法）,。
3、其他必要的附錄（如調(diào)查地點的地圖等）,。
1.題頁,。
2.目錄表。
3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要,。
4.本文(主體部分),。
5.結(jié)論和建議。
應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論,，并結(jié)合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難,，提出解決方法，即建議,。對建議要作一簡要說明，使讀者可以參考本文中的信息對建議進行判斷,、評價,。本文由第一·本站,。
整理。
6.附件,。
調(diào)研報告格式要求及字體大小篇十三
1.語言,。
語法應(yīng)基本正確.遣詞用語準確,無歧義.2.格式。
紙張,。
a4幅面白色紙,要求用電腦打印.目錄,。
如果報告正文超過五頁,應(yīng)有簡單目錄;。
如果報告正文超過十頁,應(yīng)有詳細目錄;,。
目錄排在封面頁之后.正文頁,。
報告的書面表達,應(yīng)遵循以下原則:。
準確.包括內(nèi)容的準確和遣詞,語法的準確.簡明.敘述要簡明扼要,避免空話,廢話,贅語,重復(fù)等.易懂.遣詞用語宜直截了當(dāng),盡量避免用冷僻字和過長的句子.嚴謹.所有數(shù)據(jù),資料應(yīng)注明出處;有可能引起誤會的詞語應(yīng)加以定義.圖,文,表并茂.除了敘述文字以外,應(yīng)多采用表格,示意圖,圖片等方式表達,若色彩對內(nèi)容的表達有幫助,可加入色彩.6)專業(yè):表達時應(yīng)采取科學(xué),客觀的態(tài)度.4,字數(shù)如個人撰寫,報告字數(shù)須不少于五千字.如果以小組撰寫,小組人數(shù)為2人,報告字數(shù)須不少于八千字.如果以小組撰寫,小組人數(shù)為3人,報告字數(shù)須不少于一萬字.注:如以小組撰寫,小組人數(shù)最多3人.b,調(diào)查或研究報告上應(yīng)包括以下內(nèi)容,并原則上遵循以下次序:,。
1.封面頁,。
封面頁應(yīng)包括以下資料:。
注明為中山大學(xué)管理學(xué)院mba調(diào)查或研究報告;,。
班級,姓名,學(xué)號;,。
項目的題目,調(diào)查或研究報告的提交日期.2.目錄
目錄應(yīng)涵蓋三級標題或四級標題.3.摘要。
正文應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容.1)分析,。
腳注放在當(dāng)頁的最下方.5.附錄,。
附錄應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容:。
1)尾注,。
2)報表,圖片,。
對重要但字義不明確的術(shù)語,或?qū)ψx者陌生的術(shù)語進行定義.4)引用文獻。
5)索引,。
為報告的關(guān)鍵內(nèi)容,詞語編制索引.如果報告較短并且較簡單,該部分可免.6)原始數(shù)據(jù),。
如調(diào)研的原始數(shù)據(jù),調(diào)查問卷,談話記錄等.2.調(diào)研報告格式與要求。
1,、文章題名,。
文章題名應(yīng)簡明、貼切,，能概括文章的內(nèi)容,，一般不超過20個字。
2,、作者署名,。
作者署名應(yīng)使用真名，如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處,。
3,、摘要。
摘要應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點，篇幅不超過200個字,。
4,、關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組,，具有檢索價值,。一般為3—6個。
5,、作者簡介,。
作者簡介為主要作者的姓名、出生年月,、性別,、所在院（系、所）和專業(yè),，置于篇首頁地腳處,。
6、正文,。
正文為調(diào)研報告的主體部分,，不少于4000字（不含調(diào)研基本情況部分）。根據(jù)所在村的調(diào)研基本情況提出問題,、分析問題,、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹,、調(diào)研分析,、思考建議和農(nóng)戶家庭案例（不少于一個）四部分。
7,、注釋,。
篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當(dāng)頁下（腳注）,，按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,，2，3??每頁單獨排序,。
8,、參考文獻置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下：
著作：標注順序:責(zé)任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼,。
示例：趙景深：《文壇憶舊》,，北新書局，1948年,，第43頁,。
期刊：標注順序:責(zé)任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,，出版年月)。示例：何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期,。學(xué)位論文,、會議論文等：標注順序:責(zé)任者/文獻標題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻形成時間/頁碼。
9,、字體與字號。
題目：黑體四號居中,。
作者名字：宋體四號居中,。
摘要、關(guān)鍵詞,、參考文獻：宋體小四號加粗,。
摘要、關(guān)鍵詞,、參考文獻內(nèi)容：宋體小四號,。
作者簡介、注釋：宋體小五號加粗,。
作者簡介,、注釋內(nèi)容：宋體小五號。
正文：宋體小四號,。
（一）標題,。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,，即“發(fā)文主題”加“文種”,，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)研報告”、“關(guān)于××××的調(diào)研報告”,、“××××調(diào)研”等,。另一種是自由式標題，包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,，正副標題結(jié)合式,，正題陳述調(diào)研報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)研的對象,、范圍,、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐思考》等,。作為公文,，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。
（二）正文,。正文一般分前言,、主體、結(jié)尾三部分,。
1．前言,。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)研的起因或目的、時間和地點,、對象或范圍,、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結(jié)論來,；第二種是寫明調(diào)研對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況,、主要成績、突出問題等基本情況,，進而提出中心問題或主要觀點來,；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)研的結(jié)果,，如肯定做法,、指出問題、提示影響,、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括,，直切主題,。
2．主體。這是調(diào)研報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識,、觀點和基本結(jié)論。
3．結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議,；或總結(jié)全文的主要觀點,，進一步深化主題,；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考,；或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號召。
4.
一,、概念與特點,。
調(diào)查報告是對某項工作、某個事件,、某個問題,，經(jīng)過深入細致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書,。
（一）寫實性,。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物,。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ),。
（二）針對性。調(diào)查報告一般有比較明確的意向,，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的,。所以，調(diào)查報告反映的問題集中而有深度,。
（三）邏輯性,。調(diào)查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌,，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證,，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢,，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,，得出科學(xué)的結(jié)論。
二,、分類,。
調(diào)查報告的種類主要有以下幾種：
（一）情況調(diào)查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū),、本單位基本情況的一種調(diào)查報告,。這種調(diào)查報告平方根是為了弄清情況，供決策者使用,。
（二）典型經(jīng)驗調(diào)查報告,。是通過分析典型事例,，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗,，從而指導(dǎo)和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。
（三）問題調(diào)查報告,。是針對某一方面的問題，進行專項調(diào)查,，澄清事實真相,，判明問題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害,，并提出解決問題的途徑和建議,，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告,。
三,、寫法。
調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成,。
（二）正文,。正文一般分前言、主體,、結(jié)尾三部分,。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時間和地點,、對象或范圍、經(jīng)過與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況、主要成績,、突出問題等基本情況,，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法、指出問題,、提示影響,、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括,，直切主題,。
2．主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法、經(jīng)驗,，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識,、觀點和基本結(jié)論。
3．結(jié)尾,。結(jié)尾的寫法也比較多,，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議,；或總結(jié)全文的主要觀點,，進一步深化主題；或提出問題,，引發(fā)人們的進一步思考,；或展望前景，發(fā)出鼓舞,。
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調(diào)研報告格式要求及字體大小篇十四
調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標題,具體寫法有以下幾種:。
(1)公文式標題,。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由“發(fā)文主題”和“文種”構(gòu)成,平實沉穩(wěn),如《關(guān)于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》;也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成,如《知識分子情況的調(diào)查》,。
(2)一般文章式標題。這類調(diào)研報告標題直接揭示調(diào)研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》,。
(3)提問式標題,如《“人情債”何時了》,。這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。
(4)正副題結(jié)合式標題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標題,。特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法,。正題揭示調(diào)研報告的思想意義,副題表明調(diào)研報告的事項和范圍,如《深化廠務(wù)公開機制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。
正文一般分前言,、主體,、結(jié)尾三部分。
(1)前言,。前言有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時間和地點、對象或范圍,、經(jīng)過與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實狀況,、主要成績、突出問題等基本情況,，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法,、指出問題,、提示影響、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括，直切主題,。
(2)主體,。這是調(diào)研報告的主干和核心,是引語的引申,是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實的真相,、收獲,、經(jīng)驗和教訓(xùn),即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么,為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物,、事件,、問題、具體做法,、困難障礙等,內(nèi)容較多,。所以要精心安排調(diào)研報告的層次,安排好結(jié)構(gòu),有步驟、有次序地表現(xiàn)主題,。
調(diào)研報告中關(guān)于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分,。一般來說,調(diào)研報告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式:。
綜合式結(jié)構(gòu),。這種調(diào)研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點,互相穿插配合,組織安排材料,。采用這種調(diào)研報告寫法,一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結(jié)構(gòu),而寫收獲、認識和經(jīng)驗教訓(xùn)時采用橫式結(jié)構(gòu),。
調(diào)研報告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式,都應(yīng)該做到先后有序,主次分明,詳略得當(dāng),聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達主題服務(wù),。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾是調(diào)研報告分析問題,、得出結(jié)論,、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報告,結(jié)尾寫法各不相同,一般來說,調(diào)研報告的結(jié)尾有以下五種:對調(diào)研報告歸納說明,總結(jié)主要觀點,深化主題,以提高人們的認識;對事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進一步去探索;提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待今后研究解決;補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題,。
總之,調(diào)研報告結(jié)尾要簡潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也可以不寫,。
一是觀點與材料脫節(jié);二是材料不充分,不能說明觀點;三是堆砌材料,沒有從材料中概括出觀點,缺乏分析與研究;四是表述不當(dāng)。寫調(diào)研報告,應(yīng)盡量避免枯燥無味的語言,力爭寫得通俗、樸實,、生動,。
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