總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么,,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇一
伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,,對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來所做的工作,,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。
學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路:
我校創(chuàng)辦于1983年,,現(xiàn)有教職工68名,大學(xué)本科5人,,???6人。其中21個(gè)教學(xué)班,,877名學(xué)生,。長(zhǎng)期以來,學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,,積極推行素質(zhì)教育,。在鞏固兩基成果,實(shí)行“雙高普九”十五規(guī)劃中,,不斷探索教育規(guī)律,,大膽進(jìn)行教學(xué)改革。以“以人為本,、全面發(fā)展,、培養(yǎng)特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨,為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程,、活動(dòng)課程,、綜合實(shí)踐課程、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,,取得了良好的成績(jī),。2001年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,評(píng)為素質(zhì)教育合格學(xué)校;2004年中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”,。2005年再次被評(píng)為“區(qū)文明學(xué)?!?2006年我們投資了近二百萬(wàn)元進(jìn)行了危房改造和校園整治,使校園面貌煥然一新,。
我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),,努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園,。近年來,,校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍,。近幾年,,獲得各級(jí)各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評(píng)為市級(jí)骨干教師;18名教師評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編。學(xué)校開展“同在一片籃天下”,、“愛心牽起你我他”,、“凝聚愛心托起希望”等活動(dòng)曾在中央省,、市電視臺(tái)播出,學(xué)校曾被評(píng)為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”;03年我校少先隊(duì)被評(píng)為“全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”;04年還被評(píng)為“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,,同年獲得藝術(shù)教育特色單位;05年被評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;06年獲得依法治校先進(jìn)單位;07年被評(píng)為平安校園和第九屆文明學(xué)校;08年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào),。
本學(xué)年,我校以培養(yǎng)“行為良好,,體魄健康,、求知主動(dòng)、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:
一,、以人為本科學(xué)管理。
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,,將管理責(zé)任具體化,、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職,,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),,人人都管理,,處處有管理,事事見管理,。制度細(xì)化,,有據(jù)可依。管理精細(xì),,工作高效,。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,,扎實(shí)推行“精細(xì)化管理”,,是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì),。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,,制定縝密的規(guī)章制度,。
本學(xué)年,,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué),、準(zhǔn)確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”,。
在總的思路下,,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程,、部門職責(zé),、教學(xué)管理、班級(jí)管理,、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng),。責(zé)任到崗,、到人,變一人操心為大家操心,,將管理責(zé)任具體化,、明確化。
2,、推進(jìn)精細(xì)化教育,,營(yíng)造和諧教育的氛圍。
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),,該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確,。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,為學(xué)生精選每一份練習(xí),,組織好每一次測(cè)試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),,以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理,。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),,成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,,如:日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選,、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄,、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),,發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),,樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),,做好校園的美化,、綠化、亮化的精細(xì)化管理,,讓校園一草一木,、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué),,你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,,教室門前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機(jī)制,,出臺(tái)“問責(zé)制”。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),,采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,,細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,并進(jìn)行書面通報(bào),,表?yè)P(yáng)先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,,確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。
一年來,,我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定,、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校,、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
二,、率先垂范愛崗敬業(yè),。
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,,積極投身于課改大潮中,,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課,,還和老師們一起探討新課改,,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué),。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職,。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議,,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,,共同探討解決問題的方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作,。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座,、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng),。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,,通過認(rèn)真有效地落實(shí),,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
三,、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn),。
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了“激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)”教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流,。主要做了以下工作:
1、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案,。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì),,對(duì)照模式,,反思自己在教學(xué)過程中的行為,找不足,,制定出實(shí)施的措施,,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),。
2,、從學(xué)期初的第二周起,,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課,、評(píng)課的交流,,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,,然后大家各抒己見,,每人發(fā)表了自己的意見,最后達(dá)成共識(shí),,為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步,。
3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,,我們發(fā)揮教研組的作用,,采用集體備課,指定一人主講的形式,,由語(yǔ)文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,,進(jìn)行了第二次的研討與反思,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開,。
4,、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,推行了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,,有針對(duì)性地將模式有效體現(xiàn),。
5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級(jí)特點(diǎn),,組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,,每周進(jìn)行個(gè)人反思,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),,這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處。
6,、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測(cè),,每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù),每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè),,要求把檢測(cè)的情況進(jìn)行對(duì)比分析,,找出存在的問題,制定出補(bǔ)救的措施,。
7,、通過組織開展教研活動(dòng),隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,,幫助教師在實(shí)字上下功夫,,在小字上做文章。從小問題入手,,深入研究,,不斷探索、總結(jié),,起到身先士卒的作用,。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,,主要體現(xiàn)在:
1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,。
研讀教材,,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為,。比入第一次探討時(shí),,老師們積極參與嘗試、討論,,主動(dòng)發(fā)表自己的見解,,提出一些可行的措施,集體備課時(shí),,發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,,原來2課時(shí)就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時(shí)或4課時(shí),,經(jīng)過幾天后,現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,,時(shí)間逐漸在縮短,,效率逐漸在提高。
2,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,,教與學(xué)的方式正在逐漸改變。
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來,。對(duì)于“預(yù)習(xí)”環(huán)節(jié),,老師們一開始是比較模糊的,通過一月的研究與探索,,老師們認(rèn)識(shí)到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會(huì)應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí),,而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一種設(shè)想,、一個(gè)方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,不在于不惜口舌的爭(zhēng)論,,而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究,。
3、為學(xué)生提供了積極參與,、探究發(fā)現(xiàn)的空間,。
通過聽評(píng)課我們發(fā)現(xiàn),,老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由,、民主,、平等、和諧的課堂,,努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),。比如、張燕老師的“生命生命”,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),,個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合,交流,、展示,、點(diǎn)評(píng),環(huán)環(huán)緊扣,,容量大,,效率高;學(xué)生活動(dòng)、小組交流,、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,點(diǎn)撥到位,,關(guān)注合作學(xué)習(xí),。
四、規(guī)范行為健全人格,。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,,我們嚴(yán)要求,,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),,常抓常新,。
在該項(xiàng)活動(dòng)中,我們高舉人文的旗幟,,在創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧校園上,,作了很多的工作,取得了比較大的成果,。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,,體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作,、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏,、勇爭(zhēng)第一的精神,。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以“行為良好,,體魄健康、人格健全,、生活自主”為目標(biāo),,大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,,采用“一天一公布,、一周一評(píng)比、一月一小結(jié)”的方法,,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?dòng),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面對(duì)全校17個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,,根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,,每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,,同時(shí)開展以公民道德,、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,,形成了以校長(zhǎng)為核心,,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,,班主任,、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,,在活動(dòng)中接受教育,。
一年來,我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng),、隊(duì)報(bào)制作,、國(guó)旗下的講話、社會(huì)實(shí)踐,、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng),。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì),、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),,如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,,鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。在進(jìn)行“陽(yáng)光體育健康成長(zhǎng)”活動(dòng)時(shí),每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),,深受學(xué)生喜愛,。
另外,,我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,,形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講、征文,、觀后感等,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,提高德育效益;同時(shí)還聘請(qǐng)政法部門和有關(guān)方面的專家,,結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)際,,通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),,使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽,、書法繪畫展等,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。
五、和諧校園藝彩飛揚(yáng),。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng)?;顒?dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展,、歌詠賽,、卡拉ok賽、小報(bào)展,、書法作品展,、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,,也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍,。
在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈,、英語(yǔ),、武術(shù),、合唱、書法,、繪畫,、樂隊(duì)、體育,、電腦等興趣活動(dòng)小組,,每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),、藝采飛揚(yáng)!
值得一提的是,,胡村小學(xué)的書畫興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼,得心應(yīng)手,,很有規(guī)模又較正規(guī),,每學(xué)期都能吸引許多家長(zhǎng)、群眾,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可,。07年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示。省裝備處李處長(zhǎng)等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解,、熱情問詢,,最后作了高度評(píng)價(jià)“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,美術(shù)教育搞的有特色,。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去,。”
顯然,,我校的書法,、繪畫藝術(shù)教育,在全縣可以說是獨(dú)樹一幟,,形成了自身獨(dú)有的特色,,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,近百名同學(xué)在國(guó)家級(jí),、省級(jí)大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述,,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳,、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。今后的工作中,,我校將繼續(xù)遵循“以人為本,、科學(xué)管理、全面發(fā)展,、學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
文檔為doc格式,。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇二
xxxx-xxxx學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年學(xué)校事情多,變化多,,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,,得到的鍛煉也多??v觀一年來的工作,,自己能擺正心態(tài),不計(jì)是非得失,,埋頭苦干,,勤勉工作,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,,較好地履行了校長(zhǎng)職責(zé),。具體匯報(bào)如下:
我熱愛祖國(guó),熱愛人民,,熱愛社會(huì)主義,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的正確方針路線,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持馬列主義、不斷提高自身的政治思想素質(zhì),,不貪圖享受,,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)自己的祖國(guó),忠誠(chéng)教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,,形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國(guó)家法律,,遵守各級(jí)規(guī)章制度,,遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,不做違法亂紀(jì)的事,。聽從上級(jí)安排,,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,不遲到,,不早退,不私自離校,。關(guān)心學(xué)生,,熱心公務(wù),團(tuán)結(jié)同志,,為人師表,,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,,從事何種工作,,我都保質(zhì)保量地完成,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),。我遵守社會(huì)公德,,發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng),不計(jì)個(gè)人得失,,不謀取私利,,不貪圖名利,學(xué)校評(píng)優(yōu)或表彰,,總是主動(dòng)讓給別人,,五年來在校只評(píng)過一次榮譽(yù)類獎(jiǎng)。關(guān)心他人,,當(dāng)別人需要幫助時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手,,而不計(jì)報(bào)酬。在家孝敬父母,,愛護(hù)家人,,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,管理才能出效益,。
(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,,分工不分家,。形成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),,通氣不賭氣,,齊心下活一盤棋。樹立“無(wú)功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識(shí),在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格,,記人之善,忘人之過,,肯定長(zhǎng)處,,寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性,,強(qiáng)調(diào)自我教育,,自我完善。實(shí)施人性化管理,,構(gòu)建和諧校園,。
(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨,,德為師之魂。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,,注重提高自身和教師的素質(zhì),,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,,以文明的儀表影響人,,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,,以博大的胸懷愛護(hù)人,。
(3)打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。積極進(jìn)行教育改革,,實(shí)施新課程。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線,,上課、聽課,、評(píng)課,,共同探討教改中存在的問題。積極承擔(dān)科研課題的研究,,在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,撰寫成果,由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué)、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍,。
(4)制度面前人人平等。人管人不行,,讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,,要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤:不遲到,不早退,,不無(wú)故缺席,,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,,第二天上課前回到學(xué)校,。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者,。
(5)強(qiáng)化學(xué)生管理,。
首先,開展向我學(xué)習(xí),,向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng),。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),,加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,,對(duì)學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),,為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,。學(xué)校黨,、政、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),建立成長(zhǎng)記錄,,針對(duì)性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,。第四、加強(qiáng)住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室,、食堂、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)情況,。第五,、安全工作第一要?jiǎng)?wù),。樹立“安全責(zé)任重于泰山,防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園,、校舍、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全,,確保師生平安。
1,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),,認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,,依法收支,不擠占挪用,。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定,。
(1)學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品,。
(2)每期末,在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,,實(shí)施民主監(jiān)督,。
(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的.采購(gòu)提交行政會(huì)討論再執(zhí)行,。
(4)伙食團(tuán)人員聘用,大家推薦,,試用滿意則留用,,否則解聘。
(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,,物品由值周教師輪流采購(gòu),,校長(zhǎng)審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督,。
(6)節(jié)省開支,,精打細(xì)算,不大吃大喝,,把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,。
1、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,,步子邁得不大,,措施還不夠得力。
2,、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,,尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,,沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。
3、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,回顧過去,,崢嶸歲月稠;展望未來,,任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),,同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,,只要精神不滑坡,,辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量,,團(tuán)結(jié)出效益,,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,,齊心協(xié)力,、同心同德、群策群力,、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇三
依據(jù)現(xiàn)有條件,,本著為教學(xué)服務(wù),、為民眾服務(wù)的宗旨,在上級(jí)關(guān)心及主管單位指導(dǎo)下,,通過同志們精心努力與通力合作,,200x年北社小學(xué)被評(píng)為市級(jí)“平安校園”,本人因此被評(píng)為市級(jí)“安全工作先進(jìn)工作者”,。20xx年9月因工作需要被教育局任命為北社中心校安全副校長(zhǎng),,協(xié)助校長(zhǎng)做好中心校安全、衛(wèi)生工作,。倆月來在校長(zhǎng)的關(guān)心和同事們的大力支持下,,我很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境,滿腔熱忱的投入到自己的工作中?,F(xiàn)將這段的工作述職如下:
(一),、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。
學(xué)校安全工作,,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,,牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建,。為此,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng),,我深知安全工作必須萬(wàn)無(wú)一失,,安全工作一失萬(wàn)無(wú)的道理;深知自身工作責(zé)任的重大,。于是我努力加強(qiáng)自身的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟悉各種安全知識(shí),,特別是注意加強(qiáng)安全衛(wèi)生方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
(二)、找準(zhǔn)位置,,明確職責(zé),。
作為分管學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作的副校長(zhǎng),,我知道自身工作處于承上啟下,、中間協(xié)調(diào),、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此,,在工作中,,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局思政股會(huì)議做出的決定和決議,做到一個(gè)聲音講話,。對(duì)工作中出現(xiàn)的問題積極聽取不同意見和建議,,并將問題進(jìn)行分析、整理,,思考出具體的應(yīng)對(duì)思路,,及時(shí)給校長(zhǎng)匯報(bào)并提出參考意見;做到不越級(jí),,不武斷,,不自行其是。
(三),、團(tuán)結(jié)同事,,求真務(wù)實(shí)。
團(tuán)結(jié)才能出效益,,和諧才能保平安,。在學(xué)校安全衛(wèi)生工作中,我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工,,真誠(chéng)聽取老師們的不同的意見和建議,,對(duì)老師們提出的問題做到靜心傾聽,正面引導(dǎo),,不說大話,,不講空話。求真務(wù)實(shí),,分解落實(shí)安全衛(wèi)生的責(zé)任,,切實(shí)做到安全衛(wèi)生工作處處有人問,時(shí)時(shí)有人管,,事事有人做,。
(四)、真抓實(shí)干,,共創(chuàng)北社中心校安全衛(wèi)生校園,。
1、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”,。
成立由中心校領(lǐng)導(dǎo)和各校負(fù)責(zé)人共同組成的學(xué)校常規(guī)檢查組,,每月對(duì)各校及包干區(qū)衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查并公布。利用集會(huì)教育學(xué)生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手,。管好身邊的事,。利用全校大掃除,讓全體學(xué)生參與勞動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。制定一些有關(guān)安全、衛(wèi)生,、文明制度,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我校學(xué)生已形成良好的文明禮貌,、愛護(hù)公物,、清潔衛(wèi)生等行為習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)進(jìn)行食品衛(wèi)生安全管理與傳染病的預(yù)防教育工作,。
加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生監(jiān)管,定期不定期的檢查食堂衛(wèi)生工作,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)所要求的進(jìn)貨索證,、食品留樣制度。為了工作不出漏洞,,我每天親自檢查食堂,、宿舍的安全、衛(wèi)生,。落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作安全無(wú)小事,,從小事入手。詳細(xì)制定各項(xiàng)安全制度,。即:食品衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等,。
3,、廣泛開展安全法制教育宣傳及專項(xiàng)活動(dòng),。
根據(jù)上級(jí)要求,,結(jié)合我校具體情況,利用校會(huì),、班會(huì)課,,櫥窗,國(guó)旗下講話,,校園網(wǎng)絡(luò),,等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識(shí)宣傳教育。做到:
精心準(zhǔn)備,,措施落實(shí),,有的放矢,,做好安全專項(xiàng)活動(dòng)。今年9月集中對(duì)住宿生進(jìn)行安全教育,,強(qiáng)化了管理員,、值宿老師、行政值班領(lǐng)導(dǎo)共同檢查學(xué)生到室和就寢的點(diǎn)名,、巡查制度,,實(shí)行24小時(shí)值班無(wú)空隙,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生宿舍管理,,確保學(xué)生宿舍安全,;9月15日全校師生共同參與進(jìn)行了消防安全疏散演練、地震演練,,對(duì)全校師生進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo),,使全校師生員工能學(xué)會(huì)有關(guān)的滅火方法和逃生能力;并邀請(qǐng)北社派出所所長(zhǎng),,開展法制宣傳講座,,提高了全體師生的法制意識(shí),收到良好的教育效果,。
10月22日,,印發(fā)全體學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,向全體學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳道路安全知識(shí)和要領(lǐng),,利用家校共建,,確保學(xué)生的道路安全。并給每位家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇四
本學(xué)年度,,我校按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的部署,,結(jié)合本校實(shí)際,,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化課程改革,,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,,進(jìn)一步完善學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新思路。從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),,開展校本系列化活動(dòng),,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步,。
擔(dān)任校長(zhǎng)以來,,我校一直堅(jiān)持“以人為本,依法治校,,以德育人”的辦學(xué)理念,,確立“穩(wěn)定、安全,、提高”的工作目標(biāo),,圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,深入開展法制宣傳教育,,努力達(dá)到全面提高教職工的法律素質(zhì),提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,,全面提高依法治教,、依法治校的法治化管理水平。
我校在學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《黑龍江省學(xué)校安全條例》,、《教師法》,、《七條禁令》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,使每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,,所以都能嚴(yán)格要求自己,,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,。通過普法教育,,全校員工能盡職盡責(zé),大大地增強(qiáng)了責(zé)任感,,極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì),。
在日常教學(xué)中,教師多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《國(guó)旗法》,、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)了學(xué)生的“愛黨、愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)”的意識(shí),,提高了學(xué)生的自我管理、自我防范的能力,,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,,爭(zhēng)做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識(shí),,極大地提高了學(xué)生的思想,、品德、情操素質(zhì),。
一所好的學(xué)校,,不但要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,還要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,,但就我們鄉(xiāng)下辦學(xué)條件,、師資配置方面還是有很大的不足,因此需要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,,勤政務(wù)實(shí),,體察民情,兼顧公平,,優(yōu)化隊(duì)伍,,提高效率。
其一,,擔(dān)任校長(zhǎng)以來,,我主動(dòng)承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù),和教員心連心談教學(xué)困惑,,同甘共苦,,團(tuán)結(jié)互助,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,使校長(zhǎng)和教員形成一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧,、注重實(shí)效、積極向上的有機(jī)整體,。
其二,,任人唯賢,因人而異,。年輕骨干教師必須充實(shí)一線教學(xué),,鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師繼續(xù)打前線,優(yōu)化配置其他教師以輔助教學(xué),。
其三,,工作干不干,,平時(shí)很關(guān)鍵。校長(zhǎng),、主任堅(jiān)持周聽評(píng)課,,注重月檢制度,嚴(yán)格量化考核工作系數(shù),。
其四,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,兼顧公平,。期末教學(xué)成績(jī)突出,、提高幅度大的,除了中心校獎(jiǎng)勵(lì)以外,,本校加倍獎(jiǎng)勵(lì),;教學(xué)成績(jī)落后的,減半處罰,。今年暑期開學(xué)后,,我校拿出了伍佰元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),大大地提高了教師的工作熱情,。
一所好學(xué)校需要一位好校長(zhǎng),,一位好校長(zhǎng)不但要工作上勤政務(wù)實(shí),率先垂范,,還要廉潔自律,,同教師共同塑造師魂。
1,、財(cái)務(wù)公開,。不當(dāng)家不知柴米貴。學(xué)校的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了各項(xiàng)工作的需求,,因此需要開支時(shí)必須經(jīng)校委會(huì)成員協(xié)商一致才能使用,,每位教員都可翻閱賬目,質(zhì)疑,。日常工作能省則省,,比如只要我騎車子能辦的事,就絕不打出租車,,但是只要對(duì)教學(xué)有利的,,我寧可花自己的腰包也要完成此項(xiàng)工作。
2,、校務(wù)公開,。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定了本校全面工作、教學(xué)工作,、安全,、教研等計(jì)劃,,制定了獎(jiǎng)懲制度、安全應(yīng)急預(yù)案等,。各項(xiàng)工作的開展情況要求全體教職工監(jiān)督,;定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),,使教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)形成互相配合的有機(jī)體。
3,、收費(fèi)公開,。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行一費(fèi)制,發(fā)現(xiàn)教師亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象,,一經(jīng)查實(shí)立即向上級(jí)匯報(bào),嚴(yán)懲不貸,,同時(shí)取消該教師當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格,。
4、塑造形象,。學(xué)校重視師德建設(shè),,不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,組織其參加各種培訓(xùn),,內(nèi)練素質(zhì),,外塑形象。今年10月份,,學(xué)校開展了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,我校兩位青年骨干教師盧影、方春榮積極發(fā)言,,塑造了人類靈魂工程師的高大形象,。
在學(xué)校制度建設(shè)中,我們求真務(wù)實(shí),,通過對(duì)學(xué)校管理現(xiàn)狀和現(xiàn)有制度的研究分析,,走群眾路線進(jìn)行修訂和完善。以辦好讓人民滿意教育為宗旨,,安全第一,,教學(xué)質(zhì)量至上,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)為突破口,,以提高課堂教學(xué)效率為主攻方向,,以提高服務(wù)和管理層次為目標(biāo),。領(lǐng)導(dǎo)和教職工不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,完善管理制度,,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,使我校各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階,。
1,、整章建制,用制度管人,。學(xué)校提出了“整章建制規(guī)范管理,,提升素質(zhì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的口號(hào),先后制定和完善了《教職工目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》,、《教職工崗位職責(zé)》,、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《安全計(jì)劃》,、《德育計(jì)劃》,、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通過整章建制,,做到用制度管人,、管事,減少工作上的客觀隨機(jī)性和主觀隨意性,,使人盡其才,、才盡其用,最大限度的優(yōu)化教育資源配置,,使各項(xiàng)工作有章可循,,有據(jù)可依,逐步形成用制度規(guī)范行為,、按制度辦事,、用制度管人的有效機(jī)制。
2,、安全重于泰山,。我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一安全責(zé)任人,,班主任及保安,、更夫?yàn)榻M員,層層簽訂責(zé)任狀,。校長(zhǎng)親自抓安全,,班主任要天天講安全,定期做好安全檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查整改,。學(xué)校每月召開一次安全會(huì)議,,兩周一次安全隱患排查;班主任每天做好晨午檢記錄,,備好安全班會(huì)課,;保安負(fù)責(zé)學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全,要在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間站在校門口保證學(xué)生安全,,上課期間經(jīng)常巡視校園,;更夫做好值宿工作,夜間要經(jīng)常巡查校園,、校舍,,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。
3,、勤政務(wù)實(shí),用行動(dòng)引領(lǐng),。作為領(lǐng)導(dǎo)者,,領(lǐng)導(dǎo)方式要轉(zhuǎn)變,用制度管理,,讓自己說了不算,。我校評(píng)選優(yōu)先模都是自己說了算,不是要來的,,不是評(píng)出來的,,而是自己干出來的。制度面前人人平等,,連校長(zhǎng)也不例外,。每天我騎著自行車都要半個(gè)多小時(shí)往返于學(xué)校和家,到學(xué)校第一件事就是到各班查看安全,、學(xué)習(xí)等情況,。有時(shí)真的感覺很辛苦,但是一看到教員那種忘我的工作熱情,,心想我辛苦點(diǎn),,又算得了什么呢。
4,、領(lǐng)導(dǎo)親自抓教學(xué),,比學(xué)趕幫勁頭足。我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,和同事們一起談?wù)搨湔n,、教學(xué)、輔導(dǎo),、批閱,、考試,、分析等,其樂融融,。教研,、周聽評(píng)課嚴(yán)抓落實(shí),不流于形式,。不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,,打造對(duì)喜小學(xué)名師。上半年我校教學(xué)成績(jī)由原來的全鎮(zhèn)第八名上升到第四名,。對(duì)喜小學(xué)的教學(xué)成績(jī)的提高離不開全體教師辛勤的付出,,離不開大家比學(xué)趕幫的工作熱情。
5,、重視人文底蘊(yùn),,落實(shí)德育工作。
全校德育工作由董麗珍老師負(fù)責(zé),,雖然她年齡大,,但是做起來卻非常認(rèn)真,有時(shí)自己怕完成的不好就熱情,、虛心地請(qǐng)教別人,。每項(xiàng)德育活動(dòng)要求有記錄,有影像,,實(shí)實(shí)在在,,使學(xué)生真正受到情感教育。學(xué)校多次組織了各種文藝匯演活動(dòng),,板報(bào),、校報(bào)、國(guó)旗下講話,、小廣播等宣傳陣地從不放棄,,為學(xué)生營(yíng)造了良好的德育氛圍。
6,、衛(wèi)生管理分工明確,。各班負(fù)責(zé)兩間教室前后衛(wèi)生,每天下早自習(xí)后第一件事就是打掃衛(wèi)生,;每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)清掃一個(gè)月廁所,;大掃除要求班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),確保衛(wèi)生和安全,;每周校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教師不定期參觀各班衛(wèi)生情況,,每月通報(bào)一次評(píng)比記錄。
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校健康成長(zhǎng)的生命線。因此,,我校的教學(xué)管理是不放松細(xì)節(jié),,向課堂要質(zhì)量,常抓不懈,。
1,、教學(xué)常規(guī)工作。我校學(xué)期初就制定了備,、教,、輔、批,、檢,、聽課常規(guī)工作的具體要求,在教學(xué)工作中各位任課教師都能夠認(rèn)真執(zhí)行,。學(xué)校實(shí)行“月檢制”,,即每月對(duì)每位教師的備、批等常規(guī)工作進(jìn)行檢查總結(jié)一次,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。校長(zhǎng)能夠經(jīng)常深入班級(jí)聽課,和各年級(jí)教師一起探討教法和學(xué)法,,并能夠指導(dǎo)教學(xué)工作。
2,、教研工作,。本學(xué)期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用,由二年級(jí)的孫淑杰和五年級(jí)的盧影分別搞了低年級(jí)和中年級(jí)的兩節(jié)教研課,,重點(diǎn)體現(xiàn)了“愉快教學(xué)法”和“自主學(xué)習(xí),、合作、探究”的教學(xué)方法,,效果很好,。為我校的課堂教學(xué)工作起到了拋磚引玉的作用,大大促進(jìn)了我校的課堂教學(xué)工作,。在教學(xué)研究的過程中,,各位任教及領(lǐng)導(dǎo)都能夠積極參與、領(lǐng)會(huì)和落實(shí),。此外,,我校根據(jù)中心校的指示精神,堅(jiān)持實(shí)行周聽評(píng)課制度,,即每周由一位教師主講一節(jié)課,,其他教師共同參與,共同探討和研究其教學(xué)方法,效果明顯,,促進(jìn)了我校教學(xué)工作的發(fā)展,。另外我校每?jī)芍芙M織全體教師進(jìn)行一次集體備課,共同探討課堂教學(xué)的新思路新方法,。
3,、課改工作。一年來,,我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),,廣大教師都能夠更新觀念,積極地投入到課改的浪潮中來,,并且以課堂為主陣地,,大膽探索和創(chuàng)新,使我校的課改工作順利地向前發(fā)展,。另外我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,,每周組織教師觀看教學(xué)光盤,并支持和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn),。
4,、讀書和三清工作。一年來,,我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖:先學(xué)后教,,堂堂清,日日清,,周周清,,取得了明顯的效果,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。學(xué)校堅(jiān)持每周一節(jié)讀書課,,要求學(xué)生做好讀書筆記和心得體會(huì)。每月月末,,校領(lǐng)導(dǎo)要檢查驗(yàn)收學(xué)生的課外閱讀情況,。
總之,學(xué)校工作無(wú)小事,,處處是教育,,做人民滿意的教師,建人民滿意的學(xué)校,,辦人民滿意的教育,,是對(duì)喜小學(xué)師生及家長(zhǎng)共同的追求。全校教職工,,將本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,,為社會(huì)提供最優(yōu)質(zhì)的教育,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把學(xué)校辦成一所溫馨和諧,、充滿人文氣息,、充滿濃郁學(xué)習(xí)氛圍的“學(xué)園、樂園,、花園”,,讓學(xué)生在和諧、安全,、快樂的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。
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校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇五
1,、產(chǎn)量方面,。
過去的一年里,生產(chǎn)部在生產(chǎn)過程中面臨三層,、四層產(chǎn)品型號(hào)的多變,,批量小、技術(shù)不穩(wěn)定和不完善的情況下,,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和摸索,。訂單不斷增多及各部門提出的合理化建議的改善,為到達(dá)客戶產(chǎn)量和質(zhì)量的要求,,我部門合理的調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,,和利用有限的資源,及時(shí)滿足客戶的交期,,為公司今后電容屏的開發(fā),,打下了基礎(chǔ)。目前每月tp產(chǎn)能已達(dá)400-500k,。
2、產(chǎn)品品質(zhì)方面,。
在今年工作中,,在確保生產(chǎn)任務(wù)的情況下四層結(jié)構(gòu)產(chǎn)品通線良率已經(jīng)達(dá)到達(dá)到75%以上。我堅(jiān)信只要每個(gè)員工在提高產(chǎn)品意識(shí)情況下,,全力的投入在生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié)中,,產(chǎn)品質(zhì)量一定會(huì)穩(wěn)步提高。
3,、設(shè)備方面,。
在過去的一年里,各設(shè)備比較良好,,并沒有因?yàn)樵O(shè)備的問題影響到較大的工作,,在定期的檢修和保養(yǎng)下保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定,。
4,、人員管理方面,。
在人員變動(dòng)和產(chǎn)線員工極不穩(wěn)定的時(shí)候情況下,這無(wú)疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力,,但在這壓力的推動(dòng)下本部門還是堅(jiān)持對(duì)新近員工的崗前崗中培訓(xùn),,確保新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色,做到基本勝任輪換崗位工作,,在這我要感謝工程/技術(shù)部對(duì)產(chǎn)線的培訓(xùn)和車間的各班長(zhǎng)及的耐心指導(dǎo),,在大家的鼎力支持才使的我部門有了如今的良好局面。
5,、安全生產(chǎn)方面,。
在過去的一年里,我部門將安全生產(chǎn)納入生產(chǎn)日常管理工作之中,,隨時(shí)做到各車間員工的安全知識(shí)教育,,監(jiān)督和排除各車間存在的安全隱患。確保了生產(chǎn)車間的有序運(yùn)行,。全年度未發(fā)生較大的人體傷害和設(shè)備損壞事故,。
二、存在的不足和對(duì)策,。
生產(chǎn)部在過去的一年里雖然做了很多的工作,,也取得了一定的成績(jī),但也還存在較多的問題,,主要有以下方面的不足,。
1、質(zhì)量管理方面,。
1)員工質(zhì)量意識(shí)淡泊:目前在一部分員工身上還存在事不關(guān)己,,漠然置之的態(tài)度。這與培養(yǎng)員工質(zhì)量意識(shí),,樹立質(zhì)量危機(jī)感,,落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不夠好,不到位有很大的關(guān)系,。
2)缺乏全員參與質(zhì)量管理理念:我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與質(zhì)量意思,,在我們計(jì)件和沒有品管的巡檢下,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真空地帶,,班和班之間誰(shuí)都管誰(shuí)都不管的局面,。而且有的時(shí)候在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象。
2,、人員管理方面,。
員工的精神面貌和緊張感缺乏,,在這方面我們?cè)诓邉澮幌抡D,制定完善的規(guī)章制度和培訓(xùn)計(jì)劃,。實(shí)施有效的激勵(lì)措施,,不斷的提高員工的綜合數(shù)字,以適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展的需要,。
三,、自身總結(jié)。
在這一年里,,我經(jīng)過自身努力,,克服各種困難,特別是在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,這一年是有意義的,、有價(jià)值的、有收獲的,?;旧系耐瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ鳎?jīng)歷這兩年來的生產(chǎn)管理工作,。通過這些項(xiàng)目的管理,,熟悉了公司的運(yùn)作程序流程,掌握了公司系統(tǒng)的操作過程,,這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),。
四、工作規(guī)劃:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,使自己本職工作能力得進(jìn)一步提高于加強(qiáng)針對(duì)自己的崗位,重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)智能交通相關(guān)業(yè)務(wù)及研發(fā)相關(guān)知識(shí),,提高解決問題的能力,。
2、竭盡全力完成生產(chǎn)任務(wù),。
在生產(chǎn)過程中充分溝通,,過程受控,在生產(chǎn)上更大的力度,,牢記速度、完美的執(zhí)行,,以健康愉快的心態(tài)積極主動(dòng)地完成生產(chǎn)任務(wù),。
3、完善自身素質(zhì),。
新的一年,,要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好,、素質(zhì)高、能力強(qiáng),、勤學(xué)習(xí),、善思考、會(huì)辦事的聰明人而努力,。
4,、全員參與。
帶領(lǐng)產(chǎn)線全體員工積極參與公司的“內(nèi)污改進(jìn)”“劃傷改進(jìn)”項(xiàng)目,,主動(dòng)配合其他部門的合理化改進(jìn)項(xiàng)目,,為公司的明天發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
今后,,我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí),,勇于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身能力,。以后,也將會(huì)遇到很多困難,,我相信,,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)下、同事的幫助下,、自己的努力下,,我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素質(zhì),為公司建設(shè)作應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇六
年度考核表個(gè)人總結(jié)我們校長(zhǎng)也需要去認(rèn)真撰寫,,下面是小編搜集整理的校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,。
一年來,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,,依法行政,,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和。
工作總結(jié),。
如下:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基,。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,,我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
二,、求真務(wù)實(shí),,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三,、愛崗敬業(yè),勤奮工作,,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,,對(duì)工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)保證了學(xué)校工作的正常開展沒有無(wú)故遲到,、早退的現(xiàn)象除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。四、盡職盡責(zé)扎實(shí)工作碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念任勞任怨刻苦鉆研與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì),,集廣大教師的民主意識(shí),,決策學(xué)校的發(fā)展。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。
(三)開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,,通過教室的,班級(jí)圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展,。
讀書筆記。
手抄報(bào)黑板報(bào)校園征文講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我發(fā)展自己,,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風(fēng),。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),,確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),,多方研究,制定提質(zhì)方案,,落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù)。
五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),,無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),,貫穿于日常工作始終。
201x年,,本校始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié),、匯報(bào)如下:
社會(huì)在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),,才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,。
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實(shí)踐“”重要思想,,深入貫徹“xx大”會(huì)議精神,,認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,通過形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,,用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦。
面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中,。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),,汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),,認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個(gè)教育工作管理者,,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(zhǎng)》等經(jīng)驗(yàn)雜志,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,,努力提高自身的教育管理水平,。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,,使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,,帶領(lǐng)行政一班人,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,,讓教職工對(duì)校長(zhǎng),、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感,。
針對(duì)我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢(shì),,正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí),、發(fā)展意識(shí),探索試行符合校情的教師績(jī)效考核制,,形成正確的激勵(lì)機(jī)制,。具體做法有:
通過每周例會(huì),充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);,。
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作,。
落實(shí)德育工作,,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定并落實(shí)計(jì)劃,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊(duì)會(huì),、校園廣播站,、國(guó)旗下講話、三期奪標(biāo)評(píng)比等系列活動(dòng),。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng),,開展好校本教研,,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文,、教學(xué)隨筆,、階段性總結(jié),、針對(duì)實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評(píng)價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。
以目標(biāo)管理為手段,,以研促教,,狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理,,加強(qiáng)過程管理,,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,,進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理,。
定期召開家長(zhǎng)會(huì),、開放課堂活動(dòng),實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,,有效開展豐富多彩的活動(dòng),,通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),活躍校園文化氛圍,,組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽,。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標(biāo),。
責(zé)任書。
;堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況,。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào),。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽,、防疫知識(shí)競(jìng)賽,、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng)。
加強(qiáng)宣傳,,全面制定各項(xiàng)考核辦法,,注重平時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行全面考核。
完善各項(xiàng)制度,,認(rèn)真做好落實(shí),,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度,。
年內(nèi)三月份,,暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè),。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
在文教衛(wèi)生局黨委,、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,嚴(yán)于律己,廉潔行政,,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作,。
(4),、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);,。
(5)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題,。
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,理論水平還有待提高,,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽取意見,,才能不斷地提高自己,,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé),。
(1),、強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師,、生生,、師生、校校合作之路,,以科研為指導(dǎo),,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn),。
(2)、爭(zhēng)取多方支持,,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇七
時(shí)間過得非???,又是一年辭舊歲,又是一年春來報(bào),。下面是小編為大家推薦的校長(zhǎng)年度考核表個(gè)人總結(jié),,歡迎閱讀。
本學(xué)年,,我校以培養(yǎng)“行為良好,,體魄健康、求知主動(dòng),、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),,規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化,、明確化,,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,,對(duì)工作負(fù)責(zé),,對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,,處處有管理,,事事見管理。制度細(xì)化,,有據(jù)可依,。管理精細(xì),工作高效,。深刻反思我們的工作,,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",,是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。
1,、推進(jìn)精細(xì)化管理,,制定縝密的。
規(guī)章制度,。
本學(xué)年,,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確,、適度超前的定位,。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下,,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的,。
崗位職責(zé)。
學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書,。主要包括章程部門職責(zé)教學(xué)管理班級(jí)管理學(xué)生管理后勤管理安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗到人,,變一人操心為大家操心,,將管理責(zé)任具體化明確化。
2,、推進(jìn)精細(xì)化教育,營(yíng)造和諧教育的氛圍,。
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),,該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確,。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),,成員由教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測(cè)試,。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第,。二是德育工作的精細(xì)化管理,。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成,。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,,如:日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有,。
座右銘,。
班內(nèi)建立激勵(lì)專欄給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星校園之星等評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,。三是后勤管理精細(xì)化,。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化綠化亮化的精細(xì)化管理,,讓校園一草一木一墻一廊都育人,。走進(jìn)胡村小學(xué),你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,,教室門前綠草茵茵花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)完善的監(jiān)督機(jī)制,,出臺(tái)"問責(zé)制",。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,,細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,,并進(jìn)行書面通報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn),。對(duì)存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤,。
一年來,我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié),、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校,、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
作為學(xué)校行政一把手,,我不斷進(jìn)取,,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),,為教師作出表率,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,,了解教育發(fā)展的信息,,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課,,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,,實(shí)行目標(biāo)管理,,各司其職。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議,,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座,、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),,教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng),。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實(shí),,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流,。主要做了以下工作:
1、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案,。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì),,對(duì)照模式,,反思自己在教學(xué)過程中的行為,找不足,,制定出實(shí)施的措施,,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),。
2,、從學(xué)期初的第二周起,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課,、評(píng)課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,,提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,,最后達(dá)成共識(shí),,為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步。
3,、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,,我們發(fā)揮教研組的作用,采用集體備課,,指定一人主講的形式,,由語(yǔ)文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,進(jìn)行了第二次的研討與反思,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開,。
4,、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,推行了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地將模式有效體現(xiàn),。
5,、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級(jí)特點(diǎn),組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,,每周進(jìn)行個(gè)人反思,,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),,這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處,。
6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測(cè),,每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù),,每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè),要求把檢測(cè)的情況進(jìn)行對(duì)比分析,,找出存在的問題,,制定出補(bǔ)救的措施。
7,、通過組織開展教研活動(dòng),,隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,,幫助教師在實(shí)字上下功夫,,在小字上做文章。從小問題入手,,深入研究,,不斷探索、總結(jié),,起到身先士卒的作用,。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,,主要體現(xiàn)在:
1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,。
研讀教材,,研究課堂,,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時(shí),,老師們積極參與嘗試、討論,,主動(dòng)發(fā)表自己的見解,,提出一些可行的措施,集體備課時(shí),,發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,,原來2課時(shí)就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時(shí)或4課時(shí),,經(jīng)過幾天后,現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,,時(shí)間逐漸在縮短,,效率逐漸在提高。
2,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,,教與學(xué)的方式正在逐漸改變。
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來,。對(duì)于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),,老師們一開始是比較模糊的,通過一月的研究與探索,,老師們認(rèn)識(shí)到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會(huì)應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí),,而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,,對(duì)于一種設(shè)想,、一個(gè)方案、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,,不在于不惜口舌的爭(zhēng)論,,而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究。
3,、為學(xué)生提供了積極參與,、探究發(fā)現(xiàn)的空間。
通過聽評(píng)課我們發(fā)現(xiàn),,老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由,、民主、平等,、和諧的課堂,,努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),。比如、張燕老師的"生命生命",,每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),,個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合,交流,、展示,、點(diǎn)評(píng),環(huán)環(huán)緊扣,,容量大,,效率高;學(xué)生活動(dòng)、小組交流,、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,,點(diǎn)撥到位,關(guān)注合作學(xué)習(xí),。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,,我們嚴(yán)要求,,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),,常抓常新。
在該項(xiàng)活動(dòng)中,,我們高舉人文的旗幟,,在創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生,、和諧校園上,作了很多的工作,,取得了比較大的成果,。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn),、努力拼搏,、勇爭(zhēng)第一的精神。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系,、民主開放的管理,,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以"行為良好,,體魄健康、人格健全,、生活自主"為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,,采用“一天一公布、一周一評(píng)比,、一月一小結(jié)”的方法,,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué),、在?;顒?dòng)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面對(duì)全校17個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,,每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時(shí)開展以公民道德,、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長(zhǎng)為核心,,教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管,班主任,、課任合作管理的德育格局,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景,,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動(dòng)中接受教育,。
一年來,,我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng),、隊(duì)報(bào)制作、國(guó)旗下的講話,、社會(huì)實(shí)踐,、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,開展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng),。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,,滲透民族精神教育,,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),,如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。在進(jìn)行"陽(yáng)光體育健康成長(zhǎng)"活動(dòng)時(shí),每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),,深受學(xué)生喜愛,。
另外,我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動(dòng)時(shí)間,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講,、征文,、觀后感等,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,,提高德育效益;同時(shí)還聘請(qǐng)政法部門和有關(guān)方面的專家,,結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)際,通過法制宣傳,、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),,使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等,,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,一年來,,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng),?;顒?dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,節(jié)目精彩紛呈,,小科技作品展,、歌詠賽、卡拉ok賽,、小報(bào)展,、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,,使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,,也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍。
在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,,強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ),、武術(shù),、合唱、書法,、繪畫,、樂隊(duì)、體育,、電腦等興趣活動(dòng)小組,,每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),、藝采飛揚(yáng)!
值得一提的是,,胡村小學(xué)的書畫興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼,得心應(yīng)手,,很有規(guī)模又較正規(guī),,每學(xué)期都能吸引許多家長(zhǎng)、群眾,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可,。2019年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示,。省裝備處李處長(zhǎng)等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問詢,,最后作了高度評(píng)價(jià)“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,,美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去,?!?/p>
顯然,我校的書法,、繪畫藝術(shù)教育,,在全縣可以說是獨(dú)樹一幟,形成了自身獨(dú)有的特色,,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,,近百名同學(xué)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述,,在過去的一年中,,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍,,受到了山西省教育廳、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià),。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本,、科學(xué)管理,、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)"的辦學(xué)理念,,不斷深化課程改革,,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。
一年來,本人熱愛黨,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排,,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛教育事業(yè),。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,,并能自覺遵守職業(yè)道德,。
作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),,當(dāng)好助手,,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。教學(xué)效果良好。
一學(xué)年來,,我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假,。都力求最早,。
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、考綱,,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,,提高課堂效率。
2,、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論,。
3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4,、自己在教學(xué)一線,,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著,。
在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),,我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),,不斷的去完善充實(shí)自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
一年來,,本人熱愛教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,,服從學(xué)校安排,,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,,不搞形式,,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。
在教學(xué)中,,本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),,每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),,堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,,與班主任溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),,對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,,每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,,只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒有大會(huì)上的全面布置工作,,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,,只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。
在這一年的工作中,,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,,還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇八
一年的時(shí)間很快過去了,,在一年里,,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,。堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作,。
始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,勤勤懇懇,任勞任怨,。熱愛自己的本職工作,,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,全年沒有請(qǐng)假、遲到,、早退現(xiàn)象,。能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、求真務(wù)實(shí),,在生活中發(fā)揚(yáng)樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,,勤勤懇懇做事,。
在醫(yī)療實(shí)踐過程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,,不利用工作之便謀取私利,,不索要患者及其親友的財(cái)物,不開具虛假醫(yī)學(xué)證明,,不開大處方,、不開人情方。嚴(yán)格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,,堅(jiān)持合理檢查,、合理治療、合理用藥,,不多收,、亂收和私下收取費(fèi)用。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷,、病程錄的書寫,,對(duì)一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療,。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,,虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教,自覺的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合,,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力,。積極參加在職培訓(xùn),,刻苦專研業(yè)務(wù)技術(shù),努力學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技術(shù),,提高專業(yè)技術(shù)水平。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,在這一年工作中無(wú)任何醫(yī)療事故及不良行為記錄,。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。
)
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就20年的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
二、教育教學(xué)工作:
能認(rèn)真把握教材,,把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,尊重學(xué)生,重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。
三,、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、業(yè)績(jī)方面:
在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):作為班主任,,上學(xué)期高二(17)班連續(xù)五次被評(píng)為“文明班”,本學(xué)期有兩次評(píng)為“文明班”;教學(xué)論文《改變?nèi)^,,與時(shí)俱進(jìn)》榮獲二等獎(jiǎng),,教學(xué)課件《世界多極化》榮獲市二等獎(jiǎng),《信仰不變,,奮斗不止》榮獲“黨在我心中”優(yōu)秀論文,。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇九
身為副校長(zhǎng),我潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論,。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在業(yè)務(wù)中,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)人文文化,,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作總結(jié)如下:
一,、做好校長(zhǎng)的助手。
一年來,,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,堅(jiān)持原則,出以公心,,配合校長(zhǎng)開展工作,,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師,對(duì)其它工作也提出一些合理的建議,,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序,。
二、抓好教師管理,。
一所學(xué)校的好與壞,,關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,,一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,,一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn),知識(shí)老化,,不能勝任一線的教學(xué)工作,。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走,又不能及時(shí)補(bǔ)充新教師,,使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對(duì)不足的局面,。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān),,讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,,讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),減少任課教師的后顧之憂,。有些做法都是第一次嘗試,,遇到了很多困難,現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。
三,、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量,。
自己做過十多年的教導(dǎo)主任和政教主任,深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn),,如再?zèng)]有新人補(bǔ)充就會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展,。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),所以對(duì)新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,,另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導(dǎo),。要他們?cè)诶^承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)要有所創(chuàng)新。
四,、搞好教學(xué)研究工作,。
一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,,學(xué)校就會(huì)失去生命力,。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人對(duì)教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,,對(duì)課題研究活動(dòng)我總是積極參加,,經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法,。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,我校去年購(gòu)進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力,,大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,。
五、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí),他們對(duì)人情事故很敏感,,也喜歡研究,,可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義,,不用心去做,結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學(xué),我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革,。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,讓教師在反思中成長(zhǎng),。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,,并動(dòng)員和鼓勵(lì)教師參加各種教育論壇。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點(diǎn)慢,還需做大量的工作,。
六,、認(rèn)真抓好檢查、考核工作,。
平時(shí)嚴(yán)格備,、講、復(fù),、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合,,檢查后及時(shí)總結(jié),,及時(shí)與相關(guān)老師交換意見,。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化,,完成對(duì)教師一年的綜合考評(píng)。只有給每位教師一個(gè)公平,、公正的評(píng)價(jià),,讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,,才能充分了揮評(píng)價(jià)的積極作用,,學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。
回顧一年工作,,我對(duì)自己的工作問心無(wú)愧,,但也有不足與感慨。一年的工作,,有得也有失,。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,,我將正確對(duì)待自己的不足,,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,,使自己能更進(jìn)一步,,把工作做得更好。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇十
這一年在眼前飛逝而去,,這一年里,,我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長(zhǎng)一職。在這個(gè)職位上,,我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任,。因此我也帶著一個(gè)非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,,我的確很少出現(xiàn)一些失誤,,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合,。在此,,我對(duì)這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié):
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的,。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,,讓我清楚的意識(shí)到教學(xué)工作是一項(xiàng)很巨大的責(zé)任,不僅擔(dān)負(fù)著我們個(gè)人教師,、學(xué)校的榮辱,,也影響著學(xué)生們的未來和前途。這份責(zé)任,,是各方面賦予我們的動(dòng)力,,也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé)。因此這一年,,我加強(qiáng)了自己的工作力度,,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來,,取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的.學(xué)習(xí)也是差不多的,。每個(gè)人做一件事情都會(huì)有一個(gè)目的,,比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬嵘粋€(gè)檔位,。我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力,,在這一年的實(shí)踐當(dāng)中,我清楚用心做事的重要性,,很多時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)而放棄一些對(duì)自己的要求,,這是不正確的,即使我們抵達(dá)了最后那一個(gè)目的地,,我們也極有可能會(huì)在其他地方是失分,,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當(dāng)中逐漸體會(huì)出來的,。
在副校長(zhǎng)的這個(gè)職位上,,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級(jí)工作,。在這之前,,我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,,做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,首先如若自己都沒有一個(gè)好的形象,,又如何讓他人信服呢,?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,,但是我也會(huì)堅(jiān)持去做到更好,,堅(jiān)持讓自己有更大的成長(zhǎng),去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的目標(biāo),。嚴(yán)格要求自己,,樹立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺度,。下一年的工作仍是巨大的,,我會(huì)提前做好工作計(jì)劃,然后腳踏實(shí)地,,一絲不茍,,積極認(rèn)真的完成這份工作,盡量爭(zhēng)取更大的勝利和成績(jī),。
文檔為doc格式,。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇十一
時(shí)間過的真快,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,,本學(xué)期時(shí)間短,工作頭緒多,,各科室的工作人員,、全體教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為了學(xué)校的發(fā)展,、為了提高教學(xué)質(zhì)量,,盡職盡責(zé),用心的去做每項(xiàng)事情,。自己作為學(xué)校的副校長(zhǎng),,又為學(xué)校做了哪些工作呢?還有哪些不足需要改進(jìn)呢?對(duì)此我進(jìn)行了認(rèn)真的反思。
一,、本學(xué)期所做的工作,。
1、每周一值班,、查課,、查輔導(dǎo);做好教師考勤、輔導(dǎo)的周匯總,、公示和月積分,、考核工作。
2、每月清查一次學(xué)生人數(shù),,及時(shí)上報(bào)張會(huì)斌主任;核對(duì)初一,、初二的期末考試人數(shù),弄清流動(dòng)學(xué)生原因,,上報(bào)教育局網(wǎng)絡(luò)中心,。
3、定期檢查教師的備課,、批改,、練、理論學(xué)習(xí),、學(xué)困生輔導(dǎo)等常規(guī)性工作,,組織月考和初三的模擬練兵考試。
4,、做好初三中考的系列工作:報(bào)名,、資格審查、攝像,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),、體側(cè)、模擬考試到最后的中考,、填報(bào)志愿,。還召開了兩次優(yōu)秀學(xué)生質(zhì)量分析、鼓勁會(huì),,幫助學(xué)生分析問題,、樹立信念、制定目標(biāo),、掌握方法,、卯足干勁、提高成績(jī),。
5,、對(duì)學(xué)校的周工作進(jìn)行安排、公布,、總結(jié),。
6、整理,、充實(shí),、完善有關(guān)檔案,迎接聯(lián)校和教育局的檢查,。
7,、應(yīng)付上級(jí)安排的臨時(shí)性工作,。
二、工作中的不足之處,。
人生就像一條第一象限中開口向下的拋物線,,橫坐標(biāo)是年齡,縱坐標(biāo)是人的綜合素質(zhì),,到頂點(diǎn)以后,,人的智力、能力,、理解力等綜合素質(zhì),,就會(huì)隨年齡的增大而減小。到了70歲就像幼兒園的小朋友,,自己好像已返回到初中水平的學(xué)生,,工作能力減少了,失誤增加了,。如上次教育局對(duì)我校年中查賬時(shí),,自己分管的檔案,檢查后領(lǐng)導(dǎo)不滿意,,學(xué)??己耸苡绊懀约阂埠茈y過,。但有一點(diǎn)要說明:絕對(duì)不是自己不重視,、不認(rèn)真的態(tài)度問題,實(shí)是理解的偏差造成的,。結(jié)果檔案材料沒少準(zhǔn)備,,就是不符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖??芍^“費(fèi)力不討好”。
自己身為學(xué)校的副校長(zhǎng),,應(yīng)該想學(xué)校所想,,干學(xué)校所干,憂學(xué)校所憂,,樂學(xué)校所樂,,但實(shí)際并非如此??赡苁且?yàn)樽约耗挲g大了,,不適合做領(lǐng)導(dǎo)工作了,該退居二線了,。上面對(duì)我們的要求也降低了,,一些活動(dòng)也不參加了(像“繼續(xù)教育”就不考了),。因而感到缺少了進(jìn)取精神,減弱了主人公思想,。工作總是服從型的,、機(jī)械的去做,缺少創(chuàng)造性的開展工作,?!白约豪狭恕钡乃枷霟o(wú)時(shí)無(wú)刻的存在,頑固的存在,。就拿自己分管教學(xué)這項(xiàng)工作來說吧:一學(xué)期以來,,教學(xué)方面的工作,自己抓的很少,,更多的是由劉繼紅和張彩麗等同志管理,、督導(dǎo)、安排,、實(shí)施,,自己只是配合著去干,充當(dāng)了一名不合格的教導(dǎo)員的角色,。
綜上所述,,自己感到擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng),不僅僅是不稱職,,帶不好一支隊(duì)伍,,更重要的是負(fù)面影響太大,不利于學(xué)校的發(fā)展,。
三,、今后的想法和措施。
首先,,明確自己還是一名工作人員,,拿著國(guó)家的工資,對(duì)得起良心,,努力干工作,。
其次,在工作能力不足的前提下,,要自知之明,,實(shí)事求是,多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),,多請(qǐng)教同行,,分析研究,盡努力做好每項(xiàng)工作,。
最后,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,統(tǒng)籌兼顧,以工作為重,,克服困難,,處理好工作和家庭的事情。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇十二
2012年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,,對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào),。
一,、檢測(cè)學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,,提高政治水平
1,、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針,、政策,,學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書籍。還組織教師個(gè)人訂閱2012年各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字,。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我,,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì),。
2、團(tuán)結(jié)同志,,真誠(chéng)待人,。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,,我是家庭中的一員,,作為家庭成員,,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的.教師;我尊重每一位家長(zhǎng),,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng);我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,噓寒問暖,,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,,教師是否滿意。
二,、勤政廉潔,,以身作則,堅(jiān)持民-主治校
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2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,,使人羨慕,。但每一個(gè)人,在生活舞臺(tái)的角色不同,,淡薄名利,,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,,常念廉潔之經(jīng),,常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法,、清清白白的人,。
4、本人堅(jiān)持以身作則,,從不假公濟(jì)私,。堅(jiān)持帶頭上課,認(rèn)真教書育人,。按時(shí)上班,,堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,,及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,,親手撿起,為美化校園,,略盡綿力,。
二、 探索實(shí)踐,、銳意進(jìn)取,,提高管理水平
1、要搞好學(xué)校工作,,只有全身心投入事業(yè)中去,,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟,、有所得,。一年來,我擔(dān)任六年級(jí),、五年級(jí)的品德課,。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,,培養(yǎng)學(xué)生能力,,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石,,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,,聽課,、評(píng)課、50余節(jié),,收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100 篇,。
2、學(xué)校工作要以人為本,,注重調(diào)動(dòng)大家積極性,、創(chuàng)造性??茖W(xué)的建章立制,,講究談話、批評(píng),、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,,我通過和教職工的個(gè)別交談,、傾聽,化解矛盾,,構(gòu)建和-諧校園,。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),和大家打成一片,,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé),、制度,、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民-主管校的意識(shí),,規(guī)范了辦學(xué)行為,,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
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四,、強(qiáng)化管理,、安全高效,爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績(jī)
1,、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束,。
2,、加強(qiáng)師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,,組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng),、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),,在全校師生中評(píng)出最受歡迎教師四名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰,、變相體罰行為,,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
4,、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,,堅(jiān)持推門聽課制度,堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,,堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置、有檢查,,有記錄,,有總結(jié),有反饋,,有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí)。由于教師的努力,,教學(xué)工作取得了滿意成績(jī),。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯,、死死守,、勤考核、重獎(jiǎng)懲,。在2012年小學(xué)畢業(yè)考試中,,英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一,其他各年級(jí)多科成績(jī)名列前茅,。學(xué)校質(zhì)量不斷提高,。
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5、時(shí)時(shí)事事抓安全,。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全。做到人員全覆蓋,,時(shí)間全天候,,空間全方位。精心安排,、認(rèn)真組織,,積極參與。與教職工,、家長(zhǎng),、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,,學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,,天天防控,嚴(yán)肅緊張,,萬(wàn)無(wú)一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習(xí)測(cè)試,《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試,,通過這些活動(dòng),師生對(duì)學(xué)校安全師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),,推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展,。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,,集合必講安全,,安全必講路隊(duì),學(xué)生按路隊(duì)行走,,教師按分組護(hù)送,。寒來暑往,無(wú)一例安全事故發(fā)生,。
6盡心盡力做實(shí)事,。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,,翻修了教師宿舍,,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,,改善了師生生活,,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,,職工舒心,,家長(zhǎng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。
2010 年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,,做了大量工作,,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),,管理能力有待提高,,治校視野有待開拓,,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,,提高教職工福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,,不足之處,,希望大家多指導(dǎo),多批評(píng),。
存在的問題與不足:
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)校校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié),。
校長(zhǎng)個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇十三
時(shí)光匆匆,一年又過去了,?;厥?0xx,忙碌與快樂同在,,壓力攜挑戰(zhàn)同行,。下面就自己的各項(xiàng)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做客觀,、真實(shí)地匯報(bào),,接受大家的監(jiān)督、指正,。
一,、思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想是行為的先導(dǎo),。身為教育管理工作者,我特別注意與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念,。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育,、公民教育等相關(guān)理論知識(shí),,學(xué)習(xí)探索家校合作課題,,親自為全校班主任做講座,交流班級(jí)管理心得,。20xx年5月我參加了福州市第29期校長(zhǎng)培訓(xùn)班,,提升了自己。在工作中對(duì)周圍的人我能熱情真誠(chéng)相處,,年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂,,無(wú)論是在工作上,,還是生活中,只要他們需要幫助,,我都給予支持,。
二、工作方面:
本年度,,我主要負(fù)責(zé)德育工作,回顧起來,,主要做了以下工作,。在本年度工作中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,我們積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,,堅(jiān)持以人為本,以生為本,,逐步摸索出以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線,,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍,努力整合學(xué)校,、社會(huì),、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式,。
1,、突出一條主線——以活動(dòng)為德育載體。
(1)我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線,,寓教于樂,,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
(2)班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì)課,、班隊(duì)課,,要求專課專用,,利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、健康知識(shí)教育等,,做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。
(3)主題活動(dòng)深入拓展,。我校堅(jiān)持開展開展國(guó)學(xué)教育,,“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生,,人手一冊(cè)《弟子規(guī)》,。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生開展國(guó)學(xué)的誦讀活動(dòng),。20xx年,,我們通過舉辦書香伴我萬(wàn)里行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中,,感受著儒風(fēng)圣韻,,傳承著中華古老的文化精髓。
(4)節(jié)慶活動(dòng)豐富多彩,?!叭藡D女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛心小報(bào)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。掌聲與微笑,獎(jiǎng)狀與榮耀,,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,,才能做有責(zé)任的人?!贝送?,迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”,、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫家進(jìn)校園的活動(dòng),。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì),。
2,、構(gòu)建兩支隊(duì)伍——班主任隊(duì)伍、學(xué)生自主管理隊(duì)伍,。
為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,,我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),,本學(xué)年采用同伴互助的方式,,從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,,舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“,、“創(chuàng)建班級(jí)文化,,提升管理效果”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),,搭建班級(jí)管理的研討平臺(tái),。老師們共同交流、探討,,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn),,提高班級(jí)管理工作水平。
禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章,,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,認(rèn)真負(fù)責(zé),互相配合,,每天盡心檢查,,督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維持著學(xué)校的正常秩序,。培訓(xùn)—實(shí)踐—再培訓(xùn)—再實(shí)踐,,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng),。
3、形成三方合力——學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的開放教育。
生活即教育,,社會(huì)即學(xué)校,。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體的大教育環(huán)境,,使教育由單一渠道、固定時(shí)空向全方位,、立體化發(fā)展,,走出了一條“和諧家校”特色辦學(xué)的路子,。
20xx年4月,,全校13名班主任和150余名家長(zhǎng)代表聆聽了錢本英老師的《做高品質(zhì)的家長(zhǎng)》家教講座。10名支持,、關(guān)心教育工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)在20xx年“六一”接受表彰,,和諧家校的理念在鮮花與掌聲里得到更廣泛的傳播,。
我們積極爭(zhēng)取社區(qū)力量對(duì)學(xué)校工作的支持。晉安實(shí)小與主題社區(qū)聯(lián)合舉辦的“學(xué)雷鋒志愿者”活動(dòng),,讓學(xué)生增強(qiáng)了關(guān)愛他人,,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);學(xué)校樂辦,學(xué)生樂學(xué),,家長(zhǎng)才會(huì)樂意,,社會(huì)才會(huì)樂助。我們欣喜地看到,,過去的20xx年,,學(xué)校德育工作取得了喜人的成績(jī):
校園文化專題片《探尋國(guó)學(xué)特色—走進(jìn)晉安實(shí)小》在福州教育頻道播出;。
學(xué)校被授予福建省圖書示范校;,。
學(xué)校獲得福建省晉安區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校稱號(hào);,。
三、其他工作,。
1,、工會(huì)方面:作為工會(huì)主席,我校工會(huì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,從工會(huì)的性質(zhì)特點(diǎn)出發(fā),認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會(huì)法,,積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,推進(jìn)學(xué)校民主制度建設(shè),。這幾年來,,工會(huì)作為教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),健全和完善了教代會(huì)制度,,做到了一年一次教代會(huì),,學(xué)校的各項(xiàng)重大決策都提交教代會(huì)審議通過。積極開展校務(wù)公開工作,,配合學(xué)校黨政進(jìn)一步健全和完善了校務(wù)公開的各項(xiàng)制度,,增加了工作的透明度。樹立群眾利益無(wú)小事的思想,,努力為教職工辦實(shí)事,、辦好事。同時(shí)積極開展有益于教職工身心健康的各種文體活動(dòng),,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和向心力,。
2、黨建工作:勤勉工作,發(fā)展學(xué)校,。
(1),、努力開創(chuàng)黨建工作新局面。這一年,,學(xué)校黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),,堅(jiān)持以人為本,,不斷創(chuàng)新,不斷提高黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。支部確保黨員教師學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí);建立了黨員責(zé)任區(qū)制度;開展撰寫黨建調(diào)研論文的活動(dòng),。
(2),、認(rèn)真做好鎮(zhèn)黨委對(duì)學(xué)校每季度的黨建、學(xué)校工作考核,。我按照《季度考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表》中的考核要求,,認(rèn)真總結(jié)每季度各項(xiàng)工作,梳理好每季度的重點(diǎn)工作及亮點(diǎn)工作,。
(3),、積極慎重做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作,。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,,始終嚴(yán)格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育,、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見,、黨員討論及上報(bào)工作。今年又有1名同志寫了入黨申請(qǐng),,現(xiàn)在全校共有3名同志申請(qǐng)入黨。按計(jì)劃,,今年有2名同志準(zhǔn)備發(fā)展為中共預(yù)備黨員,,上半年2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
(4),、開展豐富多彩的黨員“三服務(wù)”主題實(shí)踐教育活動(dòng),。我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),,做新,,做好。對(duì)于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排,,精心準(zhǔn)備,,優(yōu)化過程,,及時(shí)總結(jié),資料歸檔,。通過一系列活動(dòng)的開展,,大大提高了黨員、干部的政治敏銳性,,切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),,提升了黨員形象,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,,為學(xué)校各項(xiàng)工作的高效開展提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力,。
3、教學(xué)工作,。擔(dān)任副校長(zhǎng)以來,,我始終快樂地行走在語(yǔ)文教學(xué)的第一線,始終把與孩子的互動(dòng)與交流當(dāng)成最大的快樂,。我?guī)е鴮W(xué)生到自然去“走”語(yǔ)文——采茶,、野炊、放風(fēng)箏,,綁著米袋子體驗(yàn)“準(zhǔn)媽媽”的辛苦……孩子樂此不疲,,看世界和學(xué)語(yǔ)文水乳交融;我用賞識(shí)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,會(huì)變換角色,,跟孩子或唇槍舌戰(zhàn)或即興演繹,,學(xué)生真正成為了課堂的主人。我不放棄每一個(gè)孩子,,盡量擠出時(shí)間對(duì)學(xué)生的兩本練習(xí)冊(cè)進(jìn)行面批面改,,對(duì)每一道錯(cuò)題都不放過;充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用,采用小組長(zhǎng)檢查,、同桌互助的方式加強(qiáng)了學(xué)生課后作業(yè)的檢查與反饋,,讓學(xué)生更有責(zé)任感,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。20期末,,全班45名同學(xué)語(yǔ)文最高分99.5,最低分81,,平均分92.98,,及格率100%,優(yōu)秀率96%,。
四,、工作中的反思。
回顧20xx,我衷心感謝晉安區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心,、支持與肯定,,感謝蘭校長(zhǎng)和全體師生對(duì)我工作的支持與幫助。
成績(jī)只屬于過去,。在工作中的一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思:
一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,,生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,尤其是單邊戶家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升,,如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為,、道德規(guī)范,對(duì)我們德育工作者是個(gè)挑戰(zhàn),。
二是學(xué)生安全形勢(shì)嚴(yán)峻,,學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下,,豐富學(xué)生活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生能力,一直是我們探索的課題,。
三是相當(dāng)一部分家長(zhǎng),、教師對(duì)德育工作的重視、理解不夠,。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,,待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊(duì)伍,,提高班主任工作的積極性,,直接影響到德育工作的順利實(shí)施。
四是工會(huì)工作和黨建工作還不夠細(xì)致,,思路不夠創(chuàng)新,。