報告在傳達信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

社會實踐報告內容摘要篇一

作為一名大二的學生,，抱著貼近社會，服務社會的愿望,，在暑假我開始了我的假期社會實踐,。希望在進入社會之前，積累多點社會經驗,，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通,，如何與人交流,，如何與人合作等等,。經過重重考驗,，終于成為實踐小組中的一員,。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,，所以在工作中我多聽多學多做，按時超量的完成任務。在這期間所做雖無大事,，但從點滴做起，所獲亦非淺,。前言萬事開頭難,，什么事都要有嘗試，都要有開始,，都要有經過,，都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后,，明白了很多事情開起來簡單,，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的經營也不容忽視,，不但要有細心,，還要有策略，謀劃,。

一,、實踐目的。

對于一個大學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣炎熱，但是我為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。對于實踐,，也是一個艱辛的過程,，我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。而且對于當代大學生來說,，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢,？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質,，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

嘗試經商的滋味,，增加自己的閱歷,，在競爭激烈的銷售市場中，掌握正確的銷售流程和高超的客戶服務技巧,，全面提高銷售能力,，系統(tǒng)講授了現代銷售的理念、方法,、技巧及注意事項,，詳細了解了銷售準備、尋找客戶,、接近目標顧客,、銷售洽談、異議處理客戶關系維持等方面的知識,。我從中了解全新的銷售模式,，掌握銷售過程中的相關技能,，打破傳統(tǒng)的銷售模式。主要是提高了自己各方面的能力包括如何與人溝通,，如何與人交流,，如何與人合作等等。

二,、實踐時間,。

7月20日-8月20日。

三,、實踐地點,。

智慧書店。

烈日炎炎,，正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。那年我還沒有到書店上班之前,，我有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話,！話雖簡單,，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單,，做好人難?。≈灰鲆患氖?，在別人的眼里,，這個人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話,，就要做無數的好事,，但還不一定能改變。要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情??！于是，我制定了以下幾大要點：

一,、我決不破壞書店的規(guī)矩,。

俗話說：國有國法，家有家規(guī),。自然,，作為一個單位也有相應的規(guī)定了。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的,。我認為,，這些是最基本的,，當然要遵守了,。

二、不管是誰,，隨喊隨到,。

三、如果沒有貨要上的話要找點事情做,。

在書店的工作中我認真學習,。同時也學會了一些銷售技巧：接待技巧至關重要，對進門的顧客主動詢問,，面帶微笑,，對自己所銷售的書籍詳細介紹，真正做到了主動式銷售,?！安祛佊^色”，營業(yè)員職業(yè)的特殊性要求他們具有敏銳的觀察力,，善于從消費者的外表神態(tài),、言談舉止上揣摩各種消費者的心理，正確判斷消費者的來意和愛好,，有針對性的進行接待,。

通過這次的的社會實踐活動，我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學生們,，更應該提早走進社會、認識社會,、適應社會,。大學生暑假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干,、實現全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動。

10.社會實踐報告的作用與內容要求,。

社會實踐報告內容摘要篇二

根據院團委的要求,，我支部開展了雙休日社會實踐活動。本支部的立項為《深圳市文化遺址的現狀與保護》,，支部分成四個項目組,，我參加了以吳佩瓊同學為組長的對深圳市南山區(qū)南頭古城現狀與保護的社會實踐和調查活動。此次社會調查與社會實踐活動中,，古城內的關帝廟,、東莞會館、海防公署等多處市級文物保護單位,，以及具有嶺南鄉(xiāng)土特色的清代傳統(tǒng)民居,、寺廟、祠堂等材料都具有很大的研究意義,。我們對其現狀進行調查,，并提出保護方案。我們采取了實地調研與資料查找相結合的方法,，2次調研,，2次出外尋資料，然后根據實踐寫出報告,。在此次實踐中,，我和小組成員共同外出，我們小組成員都非常積極的參與活動,。在組長的安排下,，組內分工明確，組員各盡其責,，小組活動高效有序,。南頭古城博物館的館長負責成個古城文化遺址的管理，我們與他進行了交流，他給予了我們大力的支持,。經過這次實踐,，我對南頭古城有了了解，并豐富了自己的實踐經驗,，對以后進行活動有很大的幫助,。

據原寶安縣治記載深圳新安古城建于明洪武二十七年（即公元1394年），古為廣州左衛(wèi)東莞守御千戶所城,，至明萬歷元年（即公元1573年）設新安縣后,，這里即為縣治所在。城以東西最長680米,，南北寬500米,，成內六縱三橫的道路與北高同低的自然地勢結合完美，故得名“九街”,。城區(qū)內設有衙門,、會館、監(jiān)獄,、祠堂,、街市，可以稱得上是當時配置完善的成熟社區(qū)了,。古城門約有三層樓高，加上深厚的城墻,，歲月和戰(zhàn)爭在它凹凸的墻身上留下了數不清的痕跡,，令人感到城門就像一個執(zhí)著的老人，仍默默地守護著它的新安城,。

進入新安城門,，殘舊不堪的南城門幾近支離破碎，好在漸漸搭得密集起來的腳手架,，還可以讓人隱約感覺到它的被照料,。首先就能看見海防公署，因古時新安占盡地利,，尤其在海防位置方面,，因而得朝廷遣兵駐守，海防公署即為當時的海兵駐地,，亦相當于現時的海軍司令部,。在海防公署的旁邊，有一間接官廳,，是古時候用來接待辦理公務和過往官員的地方,，曾改為齋堂。但現在已經人去樓空了，只有門前那棵大榕樹和積滿塵埃的窗花在思念著它光榮的歲月,。在海防公署附近已見不到有其它舊的建筑物,，讓大家有點失望，但又不愿意就此離開,。我們沿著小路踱步,，小巷里面全都是鋪了馬賽克、鑲玻璃窗的城中村,，不再是明清時代的舊民居,。我們不禁發(fā)出感慨，經濟的發(fā)展難道真的非要以破壞老祖先給我們留下的遺產背道而馳嗎,？臥云香榻吐春風,，含珠銀燈通仙域，這是新安煙館門前的一副對聯(lián),。在清末入侵中國,，新安也是其中一個受難之地，后來英國更發(fā)動戰(zhàn)爭并侵占中國領土,，那段歷史實在是可恥可恨,。與當鋪為鄰的正是一間錢莊，錢莊在古時社會占有很重要的地位,，規(guī)模大的錢莊,，除了辦理存放款業(yè)務、開發(fā)莊票外,，還發(fā)行錢票,。再往里面走就是衙門了，我們只在電視上見過衙門,，想不到現在真的`站在它跟前,。牌匾上「廣州府新安縣衙」的大字、房檐上的雕花和房頂上雙龍戲珠的圖樣,，感覺比現在的大樓還威嚴,。

從遙不可及的明代留存下來的一磚一石，在今日的深圳顯得那么不真實,。閉上眼觸摸一下城門的身體,，年代久遠的凹凸不平手感清晰得令人感動。一座構筑于遙遠年代的城門,，卻是這樣把我們與身處的這座現代城市拉近了,。更為驚人的是，據考證當明于1573年在南頭恢復設縣并將其定名為“新安”的時候,，發(fā)現早在東晉時期,，“東官郡”就已設在了今天的南頭,，《新安縣志》也記載自己就是在“東官郡”的舊址上建起來的。于是,，深圳的歷史一下上溯到了1600多年以前,。在心靈難以到達的歷史深處，我們尋根究底的好奇心與歷史追溯意識,，被非常體貼地顧及到了,。但古城是誠實的，它并沒有因為替深港歷史尋到了源頭,，就讓萬間高廈千頃良田于瞬間重現,。曾經的騎樓被拆了，趟櫳門沒有了,，磚木舊了,，墻壁破了，城垣損毀了,，整座城池就快要消失了,。而仍然存在有限記憶的人們關于古城的約略描述，也只是城外大片的田地,，和被前些年對古跡的不當修繕干擾過的模糊印象,。南頭古城的破壞也許與其極大的人口密度有關，可觀的房屋租金收入對當地居民有著相當大的吸引力,，外來人口中一些搞土建的包工頭為改善自己的住房條件也對老建筑造成過一定破壞,，現存的43處明清建筑以清代和民國建筑為主，雖然很有保留價值,，但由于基本上都是外租的,，所以保護起來難度也相當大。

社會實踐報告內容摘要篇三

今天是“天地之中”實踐隊實踐的第四天,，同學們繼續(xù)進行緊張而充實的調研活動。但由于某些時事原因,，原定于今天進行的“_班列”調研活動被推遲,，同學們隨即調整了調研計劃，于今天進行了對實踐報告的構思分工以及參觀_博物院的活動,。

上午9點,，同學們在賓館中開始對前幾天的調研成果及參觀感想進行總結發(fā)言。在討論中,，同學們積極踴躍的發(fā)表看法,，為撰寫調研報告提供了大量的素材，明確了報告的基本思路,。報告暫擬以_航空港的發(fā)展現狀及影響為主題,，分摘要,、前言、正文等八部分進行編寫,，力求以實例體現_航空港在中原經濟區(qū)經濟發(fā)展中所起的核心帶動作用,，讓更多的人了解、關注_航空港的發(fā)展,。

同時,，同學們也就前幾天的調研經歷對港區(qū)的發(fā)展提出了一些意見及建議。同學們認為,，港區(qū)的基礎設施建設發(fā)展緩慢,，從_7年港區(qū)得到省政府的批復到_3年港區(qū)得到國務院批復，6年間發(fā)展速度遠不及同時期的鄭東新區(qū),。尤其在公共交通方面,，基礎設施不完善，導致黑的以及沒有執(zhí)照且危險程度高的摩的泛濫,，造成一定程度的交通混亂,，并且對港區(qū)人民的生命安全形成了潛在威脅?？磥砀蹍^(qū)在達成航空都市的目標上確實剛剛起步,。因此，同學們希望政府能在港區(qū)大力發(fā)展公共交通事業(yè),，在為港區(qū)人民的生活提供便利的同時也提升了港區(qū)自身的形象,。

下午，同學們來到_博物院進行參觀,，同時采集古代“絲綢之路”的相關資料,。在參觀中，同學們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,，更為直觀的了解了絲路的發(fā)展歷程極其重要意義,。通過了解古代陸上“絲綢之路”，同學們對比了解了_航空港開辟的“空中絲綢之路”對中原經濟發(fā)展的重要推動作用,，并加深了對航空港重要意義的理解,。在采集資料的同時，同學們也看到了在_出土的殷商陶器,、青銅器,，宋代陶制樓宇等珍貴文物，感受到了_深厚的文化魅力并為之折服,。

今天的調研結束后,，同學們將繼續(xù)充滿信心的進行調研，為報告的撰寫添磚加瓦,。

社會實踐報告內容摘要篇四

十八號,，是一個陽光明媚的日子,，我們新長城華南師范大學自強社的23名學子各自帶著一顆熱誠的心踏上了去河源市連平縣上坪一中三下鄉(xiāng)的旅途。汽車飛快馳騁于馬路上,。我們興奮,，我們精力旺盛，即使為了趕車早上五點半就摸黑起床;我們自信,，因為為了這一次活動,，我們準備了一個學期，特別是到了后期,，備課,、試講、排練…….我們生活的每一個細節(jié)都滲透著三下鄉(xiāng)的氣息;我們期待,，因為我們渴望著與可愛的孩子們一起學習,，希望能把自己最好的東西都獻給孩子們，讓他們的平凡生活蕩起波浪,，讓孩子們得到現貨的力量,，都能夠健康地成長。是的,，這就是我們最普通的,，也是最大的愿望。

孩子們一張又一張?zhí)煺鏌o邪的純真笑臉是支持我們整一隊人的精神力量,。每一節(jié)課都是我們精心準備的,，雖然有一些稍微調皮搗蛋的同學，但我們課后都十分耐心地跟他們聊天,，嘗試深入了解他們的心理,。其實我覺得那些所謂的搗蛋學生都十分的樸實，他們的內心本質是可愛善良的,，只要耐心友好地對待他們,，他們都會很樂意合作，課也就能正常進行下去,。我個人認為,，其實那些所謂的搗蛋學生內心都很脆弱，只是在現在這個叛逆年齡里,，他們希望地到別人的注意，但是又對老師們的課不敢興趣,，所以就進入了導搗蛋叛逆的途徑,。我覺得不論是搗蛋學生還是乖學生，他們都很需要鼓勵,，十分需要老師們給予勇氣與信心,，“我不會”“我不懂”似乎已經扎根于他們,，對于這我感到十分痛心。

搗蛋學生的另一個極端就是那些太過于文靜的學生,，與其說文靜不如說是內向,。他們一般都表現得很乖絕對不會搗亂課堂，所以他們也是最容易被遺忘的,。我個人認為這一類學生是最值得去關注的,。這一類同學極度脆弱，他們怕老師,，怕同學,，甚至連自己都怕，他們把真實的自己收藏地緊緊的,，“小心翼翼”“與世無爭”使他們生活得典型標志,。這類學生更值得老師們的關注，更需要老師們的耐性,。多坐下來與他們聊天,，讓他們覺得于老師的距離其實并非他們想象中那么遙不可及，這也是給他們機會把內心深處敞開來,。老師們的關懷與鼓勵是打開他們的緊掩的心扉的鑰匙啊!

還有一類學生是比較活潑外向的,，他們不會搗亂課堂秩序，課堂也因為他們而變得有氣氛有活力,。他們會很主動地跟別人聊天,，可以這樣說，這一類同學是挺受老師和同學們歡迎的,。

我個人認為,，老師對待同學還是應該親切一點特別是面對處于叛逆時期的青少年們，他們通常都是“受軟不受硬”的,。他們普遍存在一種心理就是：你用什么態(tài)度對待我,，我就用什么態(tài)度來回復你。我覺得教育學生最重要的還是要讓他們想清楚為什么要這樣做,，每一個人都有自己的思想,，只有讓他們自己想明白了，他們就會知道自己應該做什么,，怎么做,。老師的工作只是指引他們如何去想明白，而不是板起臉來把自己的思想強硬塞到學生的腦海里,。所以我覺得如果教育孩子的方法不對,，真的有可能毀了他們的一生。

以上只是我的個人見解及感受,。上坪一中的孩子們確實很可愛!

社會實踐報告內容摘要篇五

時間匆匆,，一晃一個學期就過去了,。只是，今年的假期不同于往年,，剛到家不久,，我就來到_公司報到了，最后被安排到_任秘書助理,。短短一個月的實踐時間,，卻讓我收獲良多。雖然我已經是一名大學生了,，可是在此之前,，我并沒有參加過社會實踐活動，更沒有切身體會到工作中的酸甜苦辣,。而這次的實踐活動,，恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺。

首先,，我感受到的是農村的改變,。一開始因為工作的地點在農村，心里就有些擔心能不能很快地適應那里的環(huán)境,。一路上,，只見一條條筆直的大道，一幢幢新建的樓房,，還有和煦的陽光,，清風陣陣，真懷疑車子是不是走錯路了,。再加上今年甘蔗的價格都比較可觀,，由以前幾十塊一噸到現在的五百多一噸，辛勤的勞作也算得到了收獲,，蔗農的生活質量和生活水平也比較樂觀,。再加上水利工程的興修，蔗農就不必再那么擔憂旱澇的影響,，也不再像過去一樣“看天吃飯”,。

然后就是到位之后，自身的工作帶來的感受,。當我第一次將數據制成表格,，將資料編排整理成份拿在手上的時候，我真的是很開心,，終于可以運用所學的知識做事了,。在開心的同時，也意識到還有很多我不懂的東西，而且這些東西老師也不會在課堂上傳授給我們,。而且，紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。只有親身去實踐、體驗,，才能切切實實地把事情辦好,，而不是紙上談兵。

在單位和在學校的要求也有所不同,，在學校里,，犯一些小錯誤可能問題不大，比如回答問題沒答對,，只要找出自己的問題所在,，認真學習就能解決：而在單位里面，就很可能因為個人在細節(jié)上的差錯,，牽一發(fā)而動全身,。但相同的是，原則很重要,，要遵守相應的規(guī)章制度,，做好自己的本分。還有一點就是要想別人學習,，尤其是前輩們,，盡管前輩們的學歷不一定很高，但是他們工作起來的認真和細致,，以及面對各種事情的從容淡定都值得我去學習,。

初出茅廬，有很多事情我不懂得如何去處理,，于是,，我常常在閑暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的，然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,，實在想不通的時候,，會誠懇地向前輩請教。再者,，政治書上說的“科學技術是第一生產力”,，也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室,，就是在一片土地上想要不斷發(fā)展,，也必須依靠科技的力量。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機械化的開展,，哪一點都離不開科技與創(chuàng)新,。

一個月的時間不長，這次的時間內容與本人的專業(yè)知識也關系不大,，但是就是在這么一個月里面我感覺自己真正長大了,，我學會了許多許多，而且這些東西書本上沒有,，學校里老師也不會教,。“實踐出真知”,，希望以后通過更多的實踐活動,，不斷提升自身能力。

社會實踐報告內容摘要篇六

寒假,，是我來__師范大學的第一個寒假,，習慣了在大學幾個月有意義的充實生活，放了寒假卻還“閑暇”得不適應,。朋友的學校的書法協(xié)會有個義務送春聯(lián)的活動,，要我過去協(xié)助，于是“義務送春聯(lián)”成為了我寒假社會實踐活動的第一部分,。另外在獲知__區(qū)博物館招募短期志愿者后,，我進行了報名且順利通過面試，成為一名__區(qū)博物館的志愿者,，博物館志愿者統(tǒng)稱為“小桂花”,。作為一名“小桂花”是我的第一次寒假社會實踐活動的一大重要部分。

一,、義務送春聯(lián),。

（一）工作環(huán)境。

介紹一下這次義務送春聯(lián)活動的工作環(huán)境,。首先活動方是__某學院的書法協(xié)會,，他們今年在__的各城市舉辦這次義務送春聯(lián)活動，我參與的是__站活動,，時間為一天,。在接近過年的前10天也就是2月8號,，我們工作了,。地點在邕寧新興廣場的舞臺，因為由學生自行準備,，只能從附近的學校借了桌椅,，且沒有遮陽帳篷,，當天是大晴天，雖然是春季但是暴曬也令人難耐。工作環(huán)境是相當簡陋的,。

（二）工作流程,。

上午十時，將活動的橫幅貼好,、桌椅筆墨和紙準備妥當后,，活動開始。引導人們有秩序排隊,、選擇自己想要的對聯(lián)并與寫對聯(lián)的工作人員溝通?；顒訒r,，由我們引導要領取春聯(lián)的人們有秩序地排隊。人們排好隊后,，他們可以按照我們提供的對聯(lián)樣本來選擇,。當他們挑選好后，由書法較好的學生進行春聯(lián)的書寫,。書寫后,，還要協(xié)助人們把剛書寫好的對聯(lián)平鋪在舞臺進行晾曬以便墨跡的干化，晾曬過程中稍不小心就會把對聯(lián)弄折了或弄花,，因此還要特別小心留意,。

（三）活動效果。

由于主要人群為退休的中老年人,，閑暇時間較多,，且寫春聯(lián)的學生書寫較好、我們服務周到,，大家排起了隊,，并且很滿意自己得到的免費春聯(lián)。挑一副比較令人滿意的對聯(lián)也是頗費心思的,。在活動中,，有些人會自帶筆和紙在那里比劃著，年長者還在一起討論對聯(lián)的工整性和橫幅的搭配,。第一天活動原本計劃早上十點開始,，下午三點結束，而實際上因為人們的熱情直到下午五點由于墨水用完且考慮到收尾工作的時間關系而不得不結束,。

（四）活動建議,。

在活動開始前應加大宣傳力度，并誠邀部分書法愛好者適度擴大活動規(guī)模,，延長活動時間,，擴大公益效果。

（五）活動感想。

義務送春聯(lián),，主要是想通過社會實踐,，體驗一下做公益的感覺。以及提高自己的交流能力,。更重要的是在送對聯(lián)時能夠見到不同年齡階層,、性格迥異的人。服務的對象是不同的,，而服務的質量是不會因為他們不同的身份而有所不同,。我的專業(yè)為旅游管理，是新興服務業(yè),，這對我掌握好專業(yè)的服務內涵有重要的意義,。雖然在送對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸，但對于我們這種一直生長在象牙塔里的大學生來說,，在待人接物方面會有所提高,，見識各類不同的人的人對于自己將來步入社會工作也有一定的幫助。由于人多熱情,，大晴天沒有遮陽篷,，一天忙碌下來，炎熱不已,。不過,，當看到人們都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開時，內心還是歡欣萬分的,。

二,、__區(qū)博物館短期志愿者。

（一）工作環(huán)境,。

__區(qū)博物館是中國?。▍^(qū)）級地志性博物館。位于__廣場東側,。__區(qū)博物館的前身是1934年在__創(chuàng)立的__省立博物館,。文物藏品達2萬多件，還有大量的石刻拓片和各種新舊圖書資料,，并舉辦過各種展覽,。為了迎接農歷春節(jié)的到來，__自治區(qū)博物館精心準備了豐富精彩的展覽和“甜甜蜜蜜過羊年”“羊年智慧大闖關”“漢服體驗”等活動,。春節(jié)期間,，我選擇了大年初一至初三和初七到初十共一周的志愿者服務時間。

（二）工作流程,。

1.“甜甜蜜蜜過羊年”是動手制作巧克力的活動,。首先要將備好的全脂巧克力粉放入煮巧克力的機器中,，待其融化后將熱巧克力倒入巧克力模具中冷卻就可以得到四塊不同形狀的巧克力。巧克力模具是博物館專門訂制的,，形狀是四個不同的文物,。

2.“漢服體驗”是讓游客通過參與漢服試穿，體驗中國傳統(tǒng)文化的活動,。我們要引導游客進行試穿服裝的挑選,，游客挑選好后要協(xié)助他們進行換裝。換裝完畢后游客可以拍照留影等。

3.“羊年智慧大闖關”要求我們引導游客到領票處領取答題卷，并在游覽博物館各個展廳過程中尋找答案，填寫正確無誤后,，可以在前臺領取文件夾,、__區(qū)博物館定制的便簽本和羊年明信片等獎品,。

（三）活動效果,。

到達博物館后，一入大門,，游客們就被活動吸引,。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端,。經過我們的簡單介紹，游客們了解了博物館分為“甌駱遺粹——__百越文化文物陳列”,、“瓷美如花——館藏明清瓷器精品展”等展廳,，游客們在有限的時間和空間內，享受了一場__歷史文化之旅,，感受了__人民的智慧和民族文化的海納百川,，得到美的享受。另外還有__的名人字畫等,，種種都是精品,，處處透著__的魅力氣息，而這些展品所蘊含的文化都在不經意間被游客領略與吸收,。

（四）活動建議,。

人員安排較松散，前臺安排人員過多,，應安排類似組長等組織和監(jiān)管各成員的工作,，保證其有質量地完成工作。

（五）活動感想,。

通過這次短期志愿者的經歷,，我被本土各個歷史時期的社會生產和社會生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的器具,、彩繪陶紡,、等稀有古董，給我留下了深刻的印象,，也讓我認識到考博人員工作的艱辛和肩上責任的沉重,。博物館作為繼承人類歷史文化遺產的重要載體的真正意義。而講解員,、博物館的工作人員的辛苦付出是我們能通過這一載體了解歷史的保證,。服務空余時間我認真聽講解員的講解，希望能為今后更好地旅游管理專業(yè)的學習做鋪墊,。通過這次志愿者經歷,，通過了解歷史文化，我明白了我們作為年輕一代應該保護傳統(tǒng)文化并擔任起創(chuàng)造歷史的重任,。事實證明,，只有認真對待工作的人才可以享受被需要所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著為人服務的滿足感,，以便更好地認真對待將來人生道路的選擇,。

社會實踐報告內容摘要篇七

能參與這次的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我深感榮幸,。在塘浪小學為期7天的下鄉(xiāng)實踐,，將會是我人生中一份寶貴的經驗,。

(1)身為支教組組長，與組員溝通,，及時了解支教情況,，根據變化的情況不斷在支教計劃中作出相應的調整;時刻做好應對突發(fā)事件發(fā)生的準備，例如停電,，及時做出適當的安排和處理;每天做好工作的記錄和第二天工作的安排,，對團長進行匯報。

談話,，給與他們更多的關心和愛護,，引導他們學會理解長年外出工作的父母，學會關愛他人,。

(3)身為傳授科普和衛(wèi)生知識的小老師,，通過一些有趣的例子教孩子們一些簡單的自然科學知識，讓孩子們會用科學原理解釋自然現象,，讓他們熱愛科學;教孩子們基本的求生技能,、安全常識和交通規(guī)則，讓孩子們學會在生活中保護自己,，健康成長,。并且組織“衛(wèi)生知識競賽”，向孩子們灌輸真確的心理衛(wèi)生知識,，例如預防hini流感的.方法，防災避險的應急方法等,，增強孩子們的安全衛(wèi)生意識,，提高孩子們的安全衛(wèi)生素質和自我保護能力。

(4)既與團員們一起積極地排練文藝匯演的節(jié)目,，又努力完成匯演主持人的籌備工作,。

(5)安排到的后勤工作，例如洗碗洗菜抹桌子,，都能按質量完成,。

(1)分工具體安排合理。在每天的支教活動沒有開始之前,，就已經將工作任務,，教學用品合理分配，同時也注意團里工作及支教工作兩者間的協(xié)調,。

(2)能盡快找到并解決問題,。如義教中因參與小孩人數過多，課室容量和數量都有限,，大批學生沒場地學習,，于是我根據實際的情況,，立刻調整教學計劃，安排組員臨時開設體育課,，舞蹈課等戶外課程,，讓更多的孩子參與其中，成功解決因場地和人數問題而引起的教學問題,。

(3)預測并控制風險,。為應對突發(fā)事件的發(fā)生，每件事情都盡量做到兩手準備,，安排妥當,。如第四天的支教活動并不因為天氣原因而不作具體的教學安排，既有作天氣轉好的教學計劃,，又作了天氣轉壞的應急方案,。務求做到以孩子們?yōu)橹行模龅椒杖罕姟?/p>

(4)對工作能保持高度的熱忱：和團友能融洽合作,，團結互助,。

在三下鄉(xiāng)的過程中，在犯下的錯誤中,，我作出以下總結：

(5)準備不充分,，考慮不周全。如在義教第一天,，實際情況大大出乎我的意料,，參與人數太多，預先開放的兩個教室根本容納不了,，于是導致教室內外都是孩子,，引起安全的隱患。

(6)在安排上存在不足,。主要體現在活動中個別成員不夠積極,，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與我的管理和分工上的失誤有一定關系,。

(7)處理應急事件的社會經驗不足,。

通過這次三下鄉(xiāng)，我對農村新變化和留守兒童有了更深的了解,、更細的認識;而且它還鍛煉了我的實踐能力,、創(chuàng)造能力和溝通能力，也提高了我的自身素質;既令我學到處理應急事件的社會經驗,，也增強了自身的團體協(xié)作精神和團隊意識,，為以后的社會生活積累了一定的活動策劃和實施經驗。

我相信,，經過這次三下鄉(xiāng)社會實踐的磨練,，我會變得更加成熟,、更加自信。

總的說來,，這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，不僅讓我感受到農村的生活，還鍛煉了我的實踐能力,，更重要是我們對留守兒童有了更深層次的理解,，還讓我們所有的同學體會到了團隊的精神。點點的小事,，都能體現我們彼此之間的互相體諒,，幫助和支持。也認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在建設和諧社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力,。

如今,，雖然離開了塘浪鎮(zhèn)、離開了塘浪小學那些可愛的孩子們,，但是我們對如何發(fā)展農村教育問題的思考和對因農村新變化而引起的社會問題的探討,，這些都將會繼續(xù)成為我們研究的課題。

社會實踐報告內容摘要篇八

這次的三下鄉(xiāng)活動已經結束,，我們也從忙碌的狀態(tài)中解脫出來,，可以對這次下鄉(xiāng)進行一下梳理，總結一下自己的收獲,。

回憶起這幾天的點點滴滴,，讓我的思緒紛飛。時間是短暫的,，但這短短的幾天給了我值得珍藏一生的財富———團隊精神,、工作經驗、了堅強的意志,、真摯的友情——我們沒有虛度光陰，我們一直用心的做事,，盡自己的努力來為當地做貢獻,。我發(fā)現，原來生活也可以這樣有意義,。

生活篇,。

我們的居住環(huán)境比起預期的要差得多。因為我們住的地方原本是一個私人學校,，今年剛被政府買過來,，正在整體加固中。整個屋子都很臟亂,，我們打掃了幾個小時才弄干凈,。沒有洗澡的地方,，水房只有一個水龍頭，洗漱都要排隊,。還有,，就是晚上，文字特別多,。在吃飯方面要好一些,，但是連續(xù)7天吃幾乎不變樣的飯菜，也挺折磨人的,。生活條件是艱苦的,，但是我們最終挺過來了?；叵肫饋?，雖然苦了點，但是自己得到了鍛煉,，收獲還是很大的,。

我們大家一起工作，一起生活,。在工作中互相協(xié)助,，在生活中相互鼓勵。點點滴滴的積累,，鑄就了我們深厚的友誼,。多日的協(xié)同工作，與生活的互幫互助,，使我們真正地融入了一個集體,。那種歸屬感讓人心里踏實。一成不變的飯菜,，沒有磨滅我們的熱忱,，連續(xù)不斷地挑戰(zhàn)沒有打敗我們的激情。生活就是這樣,，平淡中包含波折,，平靜中蘊含起伏，同樣的生活可以過出不一樣的精彩,。

收獲篇,。

有多大的付出就有多大的收獲。通過這次下鄉(xiāng)實踐的鍛煉,，我不僅在速寫方面取得了極大地突破,，而且思想上得到了磨練與升華。沒有與形形色色的人交流的經歷我不會懂的，與人為善,，人比報之的道理,。這短短7天的鍛煉，給我留下了一生都難以磨滅的精神財富,。

我們在生活上遇到了很多的問題,，尤其是畫具帶的套數少了，我們必須輪流進行水粉寫生,，大大的耽誤了我們的工作進度,。另一方面，我們在進行社會調查時遇到了一定的阻力,，很多人不愿與我交談,，在我們繼續(xù)詢問時甚至冷言相對。但是我沒有氣餒,，繼續(xù)調查工作,，最終得到寶貴的調研資料。既然選擇了遠方,，就只顧風雨兼程,。成功需要一種拼搏奮進的精神，永不言棄,，使我們的永恒動力,，排除萬難爭取勝利使我們的信條。

平凡的生活,，不平凡的的態(tài)度,，構成了我們不平凡的經歷。難忘繁峙,，難忘下鄉(xiāng)實踐,。

感動篇。

我們帶著激情與熱忱而去,，滿載感動與收獲而回,。短暫的時間因我們的我們的努力而變得充滿精彩。我們在汗水與淚水中成長,，我們在挫折與挑戰(zhàn)中堅強,。我們無怨無悔。

三下鄉(xiāng)活動不只是對我們肉體的鍛煉,，同時也是對我們精神洗滌與升華。一次次的考驗使得我們的精神與思想得到蛻變,。我們已經長大了,，不再是父母庇佑下的孩子，我們必須承擔起自己的責任，勇敢地面對挑戰(zhàn),，不能再逃避,，依賴他人。

另一方面,，三下鄉(xiāng)是對集體行動的鍛煉,，讓我們認識到我們所做的一切不只代表著我們個人呢，同樣代表著整個集體,。我們必須嚴格要求自己的一言一行,，不能損害集體的榮譽。

三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,，但是他無處不充滿了真情與感動,，一次次新鮮的嘗試，一次次全新的經歷,，給予我們平淡的生活一筆筆濃重的色彩,。在艱苦的生活與工作的挑戰(zhàn)面前，我們保持沉默,，沉默代表的不是逃避,，而是我們的堅持。我們一直在為了夢想而努力地奮斗著,，從不懈怠,。燃燒自己的每一分熱量，為繁峙縣做出貢獻,，為居民竭盡全力的服務,，我們無愧于心。

肅穆的寺廟,，喧鬧的街道,，空曠的田野，忙碌的工地,，寂靜的老巷,，我們的足跡遍布繁峙縣的每一個角落，我們的熱忱與激情融入繁峙縣的每一寸土地,。全身心的投入,，帶給我們發(fā)自內心的回報。清晨淅淅瀝瀝的細雨,，正午炙熱的驕陽,，傍晚寧靜的微風，深夜閃爍的繁星,。都在見證我們的付出,，都在講述著屬于我們的故事。

與父老鄉(xiāng)親們零距離地接觸,傾聽他們的心聲，記錄他們的點滴心言,。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,，忍受了生活之艱，我們像一團火,，燃燒自己,，溫暖他人。我們沒有選擇逃避,，逃避自己的使命,，逃避自己的責任。

我們毫無保留的付出,，理直氣壯的收獲,。7天下來。我們黑了,，瘦了,，苦過，甜過,，哭過,，笑過。在踏過一個個的挑戰(zhàn)之后我們迎來了收獲,，真摯的友誼,，成熟的思想，堅韌的性格,，珍貴的回憶,。這些都會成為我們一生中最為寶貴的財富。

這個暑假,，給了平凡的我們不平凡的經歷,。獨自面對挑戰(zhàn)，獨自面對寂寞,，體會生活的艱辛,，抵抗舒適的誘惑，我們成功了,。親切無間的相處是我們明白了愛別人就是愛自己,。以一顆關懷的心去對待身邊的一切，不論人還是物,，你都會獲得回報,。

雖然三下鄉(xiāng)實踐活動結束了，但是我們的奮斗仍在繼續(xù),。真摯的友誼與難忘的經歷是我們一生的財富,。希望短暫的分別不要沖淡我們的友誼,，這份情，我期望一直流傳下去,。這份情，我會把它刻畫在心里,，絕不會讓它成為指間的流沙,。

社會實踐報告內容摘要篇九

一、實踐目的:,。

本次實踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的某某行商貿有限公司,，主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶,、萬威客肉品,、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面,、凡凡屋日式烏冬面,、高麗農莊韓式泡菜等低溫產品，主要客戶為沃爾瑪,、北京華聯(lián),、南城百貨、優(yōu)購,、華潤,、人人樂等大型ka賣場和連鎖超市。某某行商貿有限公司成立于某某年6月,，是個新興的小代理公司所代理的產品有限且其主要代理的產品光明酸奶的知名在區(qū)內不是很高,，與其他酸奶相比銷售量會相對小，之所以選取該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行狀況,，二者是想挑戰(zhàn)一下自己,，試試在品牌知名度不大的狀況下自己的銷售潛力如何。第三在不斷的學習與實踐中提高自己,，融入社會,，體驗就業(yè)，為將來的走出社會打下良好的基礎,。

二,、實踐概述:。

本次暑期實踐分為兩個階段,，試工階段和正式上班階段,。

（一）試工階段:。

試工階段是三天,，地點在華潤萬家購物廣場,，試工階段主要是學習有關產品知識,、公司文化以及產品的相關銷售技巧，同時也是公司的一個考核期,，看我能否勝任此份工作,。由于賣場比較大，各個產品都有相關的負責人,，我被安排銷售光明酸奶,，由賣場的促銷小組長帶領，因為之前都沒有經過任何的培訓,，直接到賣場實訓,，所以試工第一天有點不知所措，主要是熟悉賣場結構格局,，聽,、看促銷主主管怎樣跟顧客介紹產品，到達一個熟悉環(huán)境的目的,。第二天,，直接開始介紹產品，在學習中實踐,，實踐中學習,。但是實踐的第二天犯了一個很大的錯誤，我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進賣場放在員工柜子里,。結果促銷主管開柜子的時候嚇出冷汗了,，要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品。當時就被嚇傻了,！只明白顧客不能把商品帶進商場,，沒有思考到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒事,。第三天,，光明酸奶的產品知識基本掌握，試工階段也結束了,！

（二）正式上班階段:,。

正式上班時間是7月14日，地點是在太陽廣場人人樂超市,。來到上班地點之后才明白公司只安排了我一個促銷員在那里,，那里的所有事物全權由我負責，而且不像在華潤有人教我相關的流程,，第一天空上班只有一個即將辭職的促銷員告訴我我要負責的事物具體有哪些,。相對于華潤萬家來說人人樂超市是個比較小的賣場，公司只安排了我一個促銷員,，不存在人員的分工,，所有的產品都是我一個人負責,。除了要促銷產品以為還務必收獲、上貨,、退貨,、申請產品的免費品嘗所有這些流程我都務必在很短的時間內學會。上班的第二天我就有點力不從心了,，首先是我在試工階段只學習了光明酸奶的銷售,，其他卡士酸奶、萬威客肉品,、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面,、凡凡屋日式烏冬面,、高麗農莊韓式泡菜等都沒有銷售過，也沒有相關的培訓了,，怎樣介紹這些我沒有銷售過的產品成了個,，共需要三個超市管理人員簽字確認，而這三位領導都沒有固定的辦公地點且我都不認識人,。這樣當天的工作效率自然很低,，銷售量也很低。

因為那天我哭了,。按照常理說來了大半個月了對收獲的流程就應很清楚了但是那天由于既要退貨又要收獲先退貨才能收獲但是之前沒有退貨的經驗程序一點都不懂全都亂了套收貨部的其中一位收貨員當天情緒也是很不好狠狠把我罵了一頓加上質量檢驗報告頻頻出錯我急得就哭了,。可想而知當天的銷量下降了一半,。下班回家的路上我好好想想了確實是有錯在先所以我決定今后找人幫忙收獲,。因為其他的促銷員都是公司派人收獲所以他們相對來說就比較閑于是我平時有時間的時候就幫石埠牛奶的促銷員上貨然后公司有貨來的時候我就請她幫忙一齊收。事實證明在接下來的日子里我們合作得很愉快,。

八月份的銷量在九號的時候有了一次突破,，到達了七、八月分最好的一次,，而在14號的時候又有一次突破,，這次得到了公司的表揚。8月17號公司派了接替我的新促銷員,，最后我決定教她兩天,，把我在超市學到的一些技巧還有相關的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點我結束了為期一個多月的暑期實踐,。

三,、實踐總結:。

在實踐的過程中,，不管是自身,、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,，總結有以下幾點:。

（二）公司的業(yè)務員辦事效率有待提高,，尤其是質量檢驗報告的打印和發(fā)送,，幾乎每次都會出現錯誤，檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫,，冷藏的貨物容易變質,。一連串的問題都會出現，影響銷量,。

（三）太陽廣場的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一向不是很理想,，其實很大一部分原因是員工的管理上存在的問題。例如,，同樣一個超市各個部門的員工都不和睦,，果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也絕對不會借給急著找車子拉貨的其他員工，贈品的申請程序過于繁瑣,，浪費員工的很多時間,。超市的貨物格局也是很多不合理的地方，零食區(qū)分成了兩個,，一個崽二樓一個在三樓,，不能滿足顧客的需求。另外,，超市本身的員工分工就很不合理,，沒有把任務分配清楚，各個區(qū)的職責沒有落實好,，導致出現了問題找不到負責人,。

（四）實踐體會:。

本次暑期社會實踐感慨良多總結有一下幾點,。

（一）要想做好工作,，良好的溝通是關鍵。

無論是與同事還是顧客,，溝通都是很關鍵的,，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的溝通,，掌握良好的溝通技巧是提高工作質量的保證,，溝通不好，事情解決不了,，影響情緒,，銷量就會降低。人與人相處是一門很有學問的藝術,，人與人的相互適應,、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關系,，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,，工作質量自然就穩(wěn)步上升。如此,，不僅僅利于自己的工作利于他人的工作,，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升,。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，此刻到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的應對當今的就業(yè),、從業(yè)形勢,。

（二）顧客是上帝，領導也是上帝,。

相對于服務行業(yè)來說顧客就是上帝,，只要把顧客伺候好了，一切都好辦,。這句話真的一點都沒錯,，在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,，黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點,，結果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,，但是其實我們能盡量滿足他們的要求,，顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,，領導也是上帝,，這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領悟出來。領導是就是領導,，作為領導工作上就要尊重他,，服從管理，與領導絕對不能有正面的沖突,。

（三）努力,、努力,、再努力！

雖然是短期的實踐,，但是暴露出了我學習很多不足之處,，比如銷售心理學，懂得這門學問的話我相信我會做得比此刻更好,。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索,，不斷的總結經驗,，學好課本知識的同時也掌握謀生的手段。期望下一個暑假實踐會有所提高。

（四）最后,，十分感謝某某行商貿有限公司給了我這次實踐的機會，也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員,。

社會實踐報告內容摘要篇十

【會計實訓】屬于會計專業(yè)能力提升的主干課程,，是一門實踐性、操作性較強的課程,，實訓是對此課程內容的進一步完善和必要的補充,。《會計實訓》是為了縮短理論與實際的距離,，加深對會計理論的理解,，培養(yǎng)會計操作能力，是驗證熟悉掌握會計方法的一種,。

教學,。

方法，同樣也是檢驗會計核算知識是否掌握的最佳方式,。下面求學網的小編為大家整理的會計實訓實踐報告范文,。

一.實訓的基本情況說明。

在學了一個學期的基礎會計之后,，我們雖然掌握了理論知識,，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來,。眾所周知,，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現出來,，那么就不能算做會計,。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

實訓重在動手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,，在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的具體內容主要有：

1,、如何填制原始憑證,，它是讓實訓者對發(fā)生的業(yè)務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務發(fā)生情況,。

2,、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,，而且能對原始憑證的正誤進行審核,。

3、如何填制復式記賬憑證,。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,，并正確地填在憑證上。

4,、如何填制單式記賬憑證,。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務發(fā)生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性,。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓,。

5、如何對記賬憑證加以正確的審核,。

6,、怎樣對日記賬進行正確的登記,。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記,。

7、永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記,。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿,。

8、如何進行錯賬更正,。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正,。

9、記賬規(guī)則與結賬,。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,，在特定的日期進行正確的結賬。

10,、如何對銀行存款余額調節(jié)表進行編制,。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。

11,、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序,。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規(guī)模大小,、經濟業(yè)務繁簡程度的不同,，合理、科學地適用賬務組織方式,。

12,、如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),，也是最后環(huán)節(jié),，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法,。

三.實訓的基本過程。

在我們學?，F有的硬件措施中,，還不能達到完整的實訓過程。但是,，在老師的帶領下,，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓內容,。我們的實訓過程中,，首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍,。其次，是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,，如有問題，王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止,。最后,，是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評.四.實訓中存在的問題。

我們雖然實現了理論和實踐的結合,，但是由于硬件和軟件的不足,，我們的實訓還是有許多不足之處。

從硬件方面說,。學?，F在教學設施不能夠很好的配合實訓工作,，人數多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料,，不是現有會計業(yè)務的最新資料,，不能夠讓學生完整的了解現在企業(yè)的整個業(yè)務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性,。

從軟件環(huán)境方面說,。在我們實訓操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,，而把實訓的內容當作一門課程的作業(yè)來做,，并附加著應付的態(tài)度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹,、求實的態(tài)度去做,。而且在實訓中由于實訓環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄,。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處,，最終不能達到好的實訓效果。

因此要想把實訓真正的做好,，做一個好的會計人員,，在主觀方面我們應自己監(jiān)督自己，而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環(huán)境,。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用,，才能提高學生的實際操作能力。

五.實訓后的心得和體會,。

在對基礎會計實訓四個多月的學習這,，我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信,。

在這充滿競爭,、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用,。一個人如果沒有良好的誠信品德,，就不可能有堅定的的信念,。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲,。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,，如果不守承諾,，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,，要想做一個對國家有用的人,，就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據和證據。

在現行的法制社會,，無論做什么都講究證據,。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切,。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業(yè)務是否發(fā)生,，則不可以進行賬務處理,。所以在會計中，講證據是最重要的,。.做會計需要很好的敬業(yè)精神,。

敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,，我們整天與數字打交道如果不敬業(yè),、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失,。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能,。

4.會計要學會不做假賬,。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則,。做假賬一定是會計人員所為,，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任,，所以作為會計人員很難在其中取舍,。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬,，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè),。而據國資委披露，在xx年對181家中央企業(yè)的財務審計報告突擊檢查發(fā)現,，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假,。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,，甚至幫企業(yè)早假。因此,，現行的我國經濟中存在著大量的隱患,，企業(yè)內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲,，奉獻自己的一點力量,。

5.做到無私、靈活,。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私,。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己,、謹慎對事的良好的職業(yè)道德,。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間,、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,，在不違背做人原則和會計原則,、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助.

社會實踐報告內容摘要篇十一

亞泰（東莞）木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),，占地24600平米,，員工600多人。近十多年的制造歷史已經發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣,。

走進廠區(qū),，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國內的制造廠家,，但是，到了車間,，看過那些先進的流水線,，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現代化的管理,。作為木質產品的制造廠,，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,，都是難免存在的,，但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間,，并且都會嚴格遵守,。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一,。在用餐問題上，工廠也有自己的特色,。那就是上至高層主管下至普通工人,，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化,。

二,、學習過程。

如下幾點是在工廠實踐期間,，就我的工作需要,，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

（一）木材的選用,。

工廠最常用的木材還是紅木（非洲花梨木）,，楓木（美國），胡桃木,。大多都是從國外進口,，這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質之一,。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果,。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,，其他的木材也有備量,，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材（除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠采購另外（?。┮恍┌嘿F的木材），這對于工廠的加工技術,、生產周期,、生長成本等都會有所幫助。

（二）加工方面,。

工廠所采用的機器都比較先進,，一般來說都是機器自動操作，比如cnc數控機,，萬能圓鋸機,，立軸機等。所以,，只要操作得當,，人員安排合理，一般都能產生較高的效率（一般來說,，都需要熟練人工）,。

雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產，但是以后在和客戶溝通過程中,，在盡量滿足客戶要求的同時,，還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單,，結構清晰的樣品,。這對于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率,。

（三）噴漆加工,。

白身加工完成以后，應盡快轉入噴漆車間,，否則木材會變形,。噴漆的流程為：著色（給產品上底色）――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝,。

底漆又nc漆和pu漆之分,。工廠常采用的底漆是nc漆，因為pu漆的成本要比nc高,，而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,，必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆。

噴漆加工的時間一般為兩天左右,。但是雖然所花費的時間不長,，但是一張訂單的完成，工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位,。因此,，在和客戶確認訂單的時候,，一定要把每個要求都確認完整,。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定,，這樣擱在一邊的話,，不但產品容易變形，而且也影響了訂單的進度,，給工廠帶來了不必要的麻煩,。

（四）鐳射和絲印。

目前工廠的最大鐳射尺寸為：3__年里我想學的專業(yè)是國際貿易,，因此這次我去了一個中日合資的貿易單位：沈陽航天三菱汽車發(fā)動機配件有限公司,。初進這個單位給我的第一印象就是：這個單位好大啊,！管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干,。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢，于是我心里暗下決心,，我以后的公司一定要比這里更好的,！

在這里的學習實踐，我是從最簡單的知識入手的,。比如說：什么是國際貿易,？國際貿易是怎樣產生的？國際貿易的分類等,。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣通過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的,。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。現在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡單,，它需要多方面的知識,，比如說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題,、運輸貨物的方式,、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西,。

一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結束了,。通過這次社會實踐，我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,，開展社會實踐,，是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產,、社會生活的真正內涵。

這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸,。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經驗,，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,，那是美麗虛幻的童話,！

社會實踐報告內容摘要篇十二

短短的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動起于20____年____月____日，截止于20____年____月____日,。

在這次三下鄉(xiāng)活動中,，我的主要任務是：教三年級兩個班的跆拳道課、輔助手工課,、負責一個文藝匯演的節(jié)目,。

跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,，上中下格擋和前踢三個教學內容,。

在手工課中幫忙解答學生提問，維持課堂秩序,，并完成一套環(huán)保服裝,。

作為文藝匯演節(jié)目的負責人，主要的工作是在七天內教會六個四年級學生打太極一章并能夠在臺上跟著背景音樂演出,。剛開始排練節(jié)目時,，由于報名的學生過多，每天教新的動作后需要很長的時間去糾正和復習,，導致排練跟不上進度,。后來在師姐的建議下挑幾個學得好的學生進行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時,，除了背景音樂出了一點小問題外,，六個小學生都開心并成功的完成了演出。

除了完成主要任務,，在空閑時間我也會去旁聽別的老師的上課,。

在和小學生一起上課的過程中，我發(fā)現他們中的大部分人很愿意回答老師的問題,。特別是碰到自己有能力回答的知識,，他們就會信心滿滿的大聲回答，并且會把注意力瞬間集中起來,。如果這時候老師再來一句表揚,，他們會顯得更加的開心。其實，孩子們的心思不多,，別人的一句表揚或批評都能讓他們去琢磨,。受到表揚了，他們就會覺得這是對的：受到批評了,，他們也會知道這是不應該做的,。當然，得出一件事情是對的還是錯的都是結果,，我們更應該教他們判斷的方法,，而這會潛移默化的影響他們價值觀的形成。好孩子都是夸出來的,，給學生的表揚會增加他們的自信,，會鼓勵他們做得更好,。

在我看來,，三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦是非常有意義的，它不僅給小學生們帶去了新思想,、新事物,，豐富了他們的暑期生活，也給當了這么多年學生的我們一個反轉角色的機會,，即使我不是師范生,，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛，還有團隊協(xié)作對于一個活動的成功舉辦有多么的重要,。

“團結,、互助、愛心,、友誼”這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義,。

為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召,，為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,，我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會攜手__市大灣中學一起開展為期九天,，主題為“師生共話兩會志愿民眾齊樹服務精神”的暑期社會實踐活動,。在這只優(yōu)秀的隊伍中，我是文娛組的負責人,。我們期待著：我們的到來能為當地做些實事和好事,。于是，在一個炎陽天里啟程,，烈日與我們一般地熱情,。__大灣鎮(zhèn)，一個“僑居”在群山包圍當中的小鎮(zhèn)。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,，我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想,。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的，也是簡陋的,，但若僅為了享福,，我便不該踏上這一程。

領導重視精心準備,。

作為一支充滿激情的志愿者的隊伍,，院領導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,，我主要負責文娛組的各項事務,，雖然我自己是一個師范班的學生，但是還是擔心自己不能做好,，幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學院的精英,，都很有責任感，也擁有比較全面的專業(yè)知識,，再加上熱情飽滿,，教學方式靈活，相信大家,、也相信自己也能夠盡自己的能力,，全心全意做好支教工作。

于是,，我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴?，期待我們站上講臺，期待在繼續(xù),。

真心付出收獲真情,。

翻越千山萬水，我們一行人終于來到了我們三下鄉(xiāng)的實踐基地——__市大灣中學,。盡管陽光燦爛,，其實可以說陽光有點毒辣，但是我們仍然熱情飽滿,，心中無比激動,，我們期待已久的“三下鄉(xiāng)”終于近在咫尺了。

很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍,，雖然不如家里舒適,，沒有空調，沒有席夢思,，只有兩個小風扇,，只有硬硬的床板,，可是我們一點也不覺得苦，反而有點甜,。

很快的到了正式開課的第一天,，我們早早地就起了床，準備我們和廣外共同舉行的“三下鄉(xiāng)”開幕儀式,，為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習,，看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著主持稿，看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的“企鵝舞”,，看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日,，心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課,，有點緊張,，因為多媒體教室的電腦壞掉了，不得不臨時換課,，本來負責手語的老師還不太熟悉,，所以臨時找我過來救場。第一次給學生上課,，而且還是三個班的學生,，緊張死了,。不過經過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了,。呵呵，算是一種收獲吧!

青春朝氣的我們,，渴望有一片天地,，能夠揮灑熱情與汗水，播種希望的種子!激情澎湃的我們,，渴望有一片天地,，能夠傳播文化和知識，綻放愛心的花朵!

盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,，一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進行,。____年7月10日，我們背上行囊,，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,，進行了為期一周的實踐活動，在這短短的時間里,，我們把愛心付諸行動,，匯聚出不凡力量，在實踐中奉獻,，在奉獻中成長,，在成長中進步,。

樹立服務信念做好工作準備。

能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,，這讓我感到十分任重而道遠,，畢竟是第一次帶領團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當,，工作分配是否合理,，還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的,。因為怕自己無法勝任這個職位,，自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,，在出發(fā)前,，我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦，特別能貢獻,，在服務大眾的同時,，培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望,。準備工作如期進行,，大家都有了大概的工作理念。自然地,，充分的工作準備,，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開,。

調研調民生聽聆聽民聲,。

萬事開頭難。調研工作在開始階段通常是十分困難的,，于是我一邊跟蹤調研隊的進展,，一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見，讓其他隊員明確工作方向,。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調查和走訪村民,，我們發(fā)現阻礙幸福源水建設的因素主要有以下幾點：出村道路狹窄，農作物運不出村,、耕地面積廣闊,，灌溉水源不足、無牌農藥廠排污,，影響源水空氣,。看到調研隊的工作能夠順利開展,，看到村民們能夠與隊員相處和諧,，溝通融洽,，真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩，也是我樂意看到的一派景象,。

接下來,，要數是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,，但總體上還是如我所愿地按計劃進行,。學生們是活潑的，是可愛的,，是純真的,，雖然我不是支教組的一員，但是我如同訓導主任一般,，監(jiān)督老師工作,，看管學生紀律。慢慢地,，學生們與我結下了深厚的友誼,。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課，他們也對我叫道：“李老師,，您好!”聽到這句話,，我的心甜滋滋的，這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師,。也由于這個原因,，我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,，游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,，而且還得到了村委會和學校領導的好評。

在此次三下鄉(xiāng)活動中,，每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,，作為一名負責人,，除了協(xié)調好各小組的工作，協(xié)調好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,，這能大大提高團隊的凝聚力,，所以我前后組織了三次的隊員內部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,，由熟悉到不分你我,。團結互助，和諧相處,，這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動,。在隊員的說笑聲中,，我感覺到，隊員的心已經緊密地相連,。

8月5日到8月2日,，____大學赴____市“三下鄉(xiāng)”實踐活動暑期社會實踐團隊在機械系團總支書記賀____老師的帶領下在____省____市進行了為期15天的以“實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢”為主題的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。隊伍組成人員包括來自各個系的13名本科生和2名研究生,。實踐涵蓋義務支教、政策宣講,、新農村建設調研,、繪制文化墻和文藝演出等內容。

8月5日上午,，團總支書記賀____老師帶領碩機械122班的孫____和韓____同學先行到達涿州,，在____團市委書記楊____和學少部部長屈____的帶領下到達位于____市青少年服務中心，了解了各種課程班的開設狀況,，并協(xié)商安排了近期的課程設計方案,，在這里完成了為期兩周的支教工作。

8月11日,，賀____老師再次帶領13名隊員到達____,，藝術設計專業(yè)的王____和郝____加入____市活動中心的支教隊伍，另外11名隊員到達____市林屯鄉(xiāng)北許各莊村,，開辟了實踐活動的第二戰(zhàn)場,。

在文化墻繪制中，我們結合村委會隊長和支書的意見,，進行主題的選材設計,，購買繪畫材料。為了防止中暑,，我們每天早上5點就開始工作,，最終用時一周高質量地為北許各莊村完成46幅文化墻繪制，涵蓋新農村建設,、行政愛民,、廉潔公正、計劃生育,、民主選舉等,。這些繪畫得到了村委會和村民們的高度肯定和贊揚，為建設美麗新農村貢獻出了我們的一份力量,。

同時,，我們展開了對村民的一對一走訪調研，組織了惠農政策的宣講會,，和北許各莊村的文藝隊合作組織“青春志愿,，建設新農村”的文藝晚會也圓滿成功,。最后，實踐隊在賀運政老師的帶領下在青少年服務中心和北許各莊村舉行了掛牌儀式,。

8月19日晚,，____市團委書記楊____到____市林屯鄉(xiāng)許各莊村，看望華北電力大學暑期社會實踐隊成員并與大家進行了親切座談,。會中,，楊書記跟同學們介紹____市當前的人文歷史背景，經濟現狀和當前就業(yè)情況,，指導同學們未來的就業(yè)方向并分享自己的基層工作經驗,，勉勵大家從實踐中提高和鍛煉自己，將來更好地服務社會,。

8月2日上午,，楊____書記帶領大家參觀了____市清涼街辦事處____村改造新居，____村的改造是走在____市前列的,，通過這種新舊對比,，我們對新農村建設有了更全面的認識，也進一步完善了我們關于新農村建設的調研報告,。

在這次實踐中,，我們學會了面對各種困難，磨煉意志,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，為今后更好地融入社會奠定了基礎。春華秋實在今朝,，追風趕月向未來,。通過這次活動的開展，我們對當前的新農村建設有了更深刻的理解體會,，我們也希望,，我們的實踐成果能夠今后的新農村建設添磚加瓦,。

為慶祝黨的____華誕,，6月3日晚,，我校外語系暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團與____鎮(zhèn)黨委共同舉辦了“慶祝建黨__周年”大型文藝晚會。副校長____,、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長____、校團委書記____以及外語系黨總支書記____等共同觀看了晚會,。

副校長____了熱情洋溢的致辭,。他說，今晚,，我們懷著激動喜悅的心情歡聚一堂,，以舉辦慶祝建黨__周年文藝晚會的形式,，來慶祝中國共產黨__周年華誕，謳歌黨的豐功偉績,，表達我們對偉大祖**親和中國共產黨的無限熱愛,。為了給黨的九十華誕獻禮，在今年我校的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,，我校5多名青年大學生志愿者組成18支隊伍奔赴永州各地農村,、基層，深入開展服務農民工子女,、教育幫扶,、科技支農、文藝演出,、政策宣講,、法律援助、社會調查等活動,。這是我校歷年來規(guī)模的一次,，也是獨具特色的一次。

晚會上演了一批優(yōu)秀文藝節(jié)目,，志愿者們表演的《黨常在我心中》,、《相親相愛一家人》等節(jié)目，充分展示了當代大學生愛黨,、愛國,、愛人民的大愛情懷。____鎮(zhèn)黨員干部也表演了大合唱《歌唱祖國》等節(jié)目,。

據悉,，在為期7天的暑期三下鄉(xiāng)大型社會實踐活動中，外語系暑期社會實踐團積極發(fā)揮大學生在構建和諧社會中的作用,，從當地實際出發(fā),，開展了一系列富有意義的活動。實踐團深入開展了攜手黨員砍青,、醫(yī)院義工,、綠色低碳生活、愛心義教以及社會調查等活動,。攜手黨員砍青,，鼓勵大學生上山下田，培養(yǎng)了大學生吃苦耐勞的精神,。針對農民看病難的問題,，為進一步改善當地醫(yī)療環(huán)境，外語系服務團特別組織了醫(yī)院義工活動。同時,，為響應黨建設資源節(jié)約型社會的號召,，志愿者們頂著烈日，走進了當地居民家,，向農民朋友宣傳了“綠色環(huán)保,，低碳生活”的理念。此外,，為使大學生牢記黨的光輝歷史,，志愿者們走訪了____鎮(zhèn)的幾位革命老前輩，給老軍人們送去了親切的問候,。本著“教育為本”的理念,，志愿者們組織了“一對一”幫扶義教活動，走近中小學生,，為他們帶去了一堂深刻的紅色教育課,。“三下鄉(xiāng)”活動期間,，志愿者還多次深入調查,，開展了以“孝道對農村養(yǎng)老的局限性”為主題的多項調研活動。

此次活動磨練了大學生的意志,，拓展了大學生的素質,，提升了大學生理論運用于實際的能力，也培養(yǎng)了大學生的團隊合作精神以及愛黨愛國愛民的大愛情懷,，實現了社會實踐過程中“服務社會,、鍛煉成才”的目標，真正做到“雙贏”,。

社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),，也是青年學子了解國情、增長才干,、砥礪品格的重要途徑,。在數科院分團委副書記胡蕓老師的指導下，經過“n次方”志愿服務隊全體隊員的共同努力,，20__年數科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿成功,。我們的表現得到了當地領導及群眾的一致好評，我們舉辦的活動受到了媒體的廣泛關注,。其中,，我們的特色活動“溫暖同行獻愛心，數學益智游園會”活動上了__,、__,、__,、玉林日報等,。雖然,，我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動，但是,，在活動的整個過程中,，我們緊扣“永遠跟黨走，溫暖同行獻愛心”的活動主題,，抓住“關注農民工留守子女”這一主線,，確確實實為當地人民做了一兩件有意義的實事。同時,，我們隊員在艱苦的環(huán)境中磨礪了意志,，增長了才干。

然而,，開展此次活動,，并不是一馬平川的。從活動的策劃到活動的結束,，整個過程都困難重重,，曲折不平。

在活動的前期準備階段,，各種開會,、培訓接踵而至，制定活動方案以及前期準備工作都需要花費相當的時間和精力,，而當時正值緊張的期末考試復習階段,，時間非常緊迫。這時候,，考試與工作,，似乎是魚和熊掌的關系，如何處理才能魚和熊掌兼得呢,，這是我們遇到困難的第一關,。然而，時間是擠出來的,，工作可以集合多方面人力資源,。那時候，為開會和培訓而奔波在長崗,、明秀兩個校區(qū),，捧著書等公車、在公車上打瞌睡,、爬鐵門,、晚上三四點還在做活動方案……經過努力，我們的方案得到了校團委領導的好評，雖然辛苦,，但很值得,，這是我們邁出的第一步。從隊員見面會及第一次下鄉(xiāng)動員會來看,，隊員包括部分負責人的積極性不是很高,，可能大家還在忙于考試，沒有把心思放下鄉(xiāng)活動上,。另外,，在活動準備的后期階段，由于校領導對今年的下鄉(xiāng)提出了新的要求,，我們要進行隊員裁減,、整合等調整。要對已經挑選上來的隊員進行裁減,，這是一件很不簡單的工作,。我們既要考慮隊員在考試階段的情緒，盡量做到不影響其考試,，又要及時傳達我們的裁員信息,，以便他們及時調整暑期計劃。為此,，我們只能一一打電話聯(lián)系,，向他們解釋原因并做相應的思想工作?；顒拥淖詈蠓桨讣瓣爢T確定下來后,，我們針對積極性不高這一點采取了分小組，安排分塊負責人這一措施,，并召開負責人會議,，從負責人起做到提高對下鄉(xiāng)活動的積極性，很快,，各項準備工作有序開展,。在聯(lián)系車輛方面，一開始,，在交通工具及價錢方面,，隊員不能形成統(tǒng)一意見，因此沒有及時確定車輛,，后面發(fā)現下鄉(xiāng)出發(fā)前后幾天,，南寧各大交通公司業(yè)務繁忙，幾乎不可能聯(lián)系包車,。如果乘坐火車,，由于中途轉車次數較多,，存在較多安全隱患，同時也極不方便,。離出發(fā)日期只有兩天,，車輛還沒有確定下來。我們的負責人李__鍥而不舍地與交通公司聯(lián)系,，對方根據我們的情況勉強答應給我們包車,，前提是出發(fā)日期推遲一天。困難還不止這些,。在準備階段的最后關頭，某位隊員由于身體出了狀況不能下鄉(xiāng),，而她在下鄉(xiāng)所擔任的工作是扼要的,。后來有位合適的人選可以代替這位同學，但是,，由于下鄉(xiāng)隊員的信息特別是隊員人身保險已經確定,，要更換隊員，那不是說換就換的,。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下,，我們的幾個隊員仍然不放棄，積極聯(lián)系,，通過打電話到保險公司確定能買下保險,，最終爭取到了這一名額。其實,，很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取,，那么，就會失去很多機會,。[看準職場]機會是靠自己把握的,，沒有嘗試過又怎會知道不可能。另外,，,，作為總負責人，要有敏銳的判斷力,，在大家意見存在分歧的時候,，果斷地做出合理的決定，這樣就會避免很多麻煩,。

7月11號,，我們出發(fā)了，隊員對下鄉(xiāng)活動充滿了興奮和期待!

到了目的地,，我們接到的第一個很不幸的消息,，活動基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方,，不提供活動的生源及舉辦活動的地點。換種說法,，我們之前準備的興趣班,、文藝匯演兩大塊活動都不能按計劃開展。這個消息重重地打擊了隊員的積極性,。慶幸的是,，在老師的悉心指導下及經過下鄉(xiāng)第二天的座談會，隊員的心態(tài)很快調整過來,，[看準職場]慢慢的進入狀態(tài),。下鄉(xiāng)期間，我們開展了以“喜迎建黨九十載,，溫暖同行獻愛心”為主題的關愛農民工留守子女系列志愿活動,。其中包括面向亞山鎮(zhèn)農民工留守子女開展受教育狀況調研，開設舞蹈興趣班,、數學學習輔導班,，手語培訓班，此外,，我們還組織開展了關注留守兒童系列活動,，包括到他們家里進行思想、學業(yè)輔導,，親情陪護,，自護教育等。我們還成功舉辦了聯(lián)誼會,。在活動的最后一天,，我們到亞山鎮(zhèn)民富村開展“溫暖同行獻愛心，數學益智游園會”活動,。游園活動中,，具有數學專業(yè)特色的“智力謎繩”、“數獨游戲”等吸引了許多小朋友,，他們都積極參與到活動中,。此次活動不僅可以為民富村的孩子帶來溫暖和關懷，更能促進他們的智力發(fā)展和健康成長,。當地小學的一名老師說到,，“智力謎繩”可以極好地開發(fā)小朋友智力，很新鮮很有吸引力,?；顒咏Y束后，我們把智力謎繩的道具捐贈給民富小學并給他們具體的游戲規(guī)則,，希望這種益智游戲可以傳播下去,，給更多的小朋友帶來好處,。游園活動成功舉辦，我們全體隊員臉上都掛滿收獲的笑容,。

當我們的“下鄉(xiāng)”方案被否決的時候,，胡老師的說法是，接到這個不幸的消息她很高興,。不幸在于,，我們隊員之前的努力準備將無法施展，隊員的積極性將會受到重重打擊;高興在于,，計劃被打亂了,，這其實是另外更多的鍛煉機會，考驗我們隊員的應變能力,、團結協(xié)作的能力以及解決困難的能力,。實踐的本質也在于成長。

我很慶幸能有這次實踐鍛煉的機會,。通過這次活動我深刻地認識到作一名合格的負責人并不容易。負責人必須以大局為重,，對活動進行統(tǒng)籌規(guī)劃,、合理安排任務、時刻跟進活動進展,，并及時發(fā)現問題,、分析問題、解決問題,，把本職工作做好,。同時，要學會控制,，保持彈性心態(tài),，主動發(fā)揮個人及團隊的創(chuàng)造力。在邀請領導,、與領導交流以及與領導吃飯這方塊存在非常明顯的問題,。由于不知道要什么又擔心會說錯，所以幾次跟領導吃飯都表現得很木訥,，基本不說話,，感覺丟了團隊的臉，后面那次跟鎮(zhèn)領導吃飯我干脆當了“逃兵”,，因為經歷過前幾次,，我覺得我需要回去慢慢地總結、反思,，以及不斷地學習,、進步,。也讓其他隊員去體驗一下跟領導吃飯的感覺，而從中有所體會,。在胡老師的指導下,，在邀請領導、與領導交流這方塊慢慢有了感覺,。其實,，要學會與人溝通，不管交流的對象是誰,，首先要考慮別人的內心感受,，換位思考，絕不能把事情想當然,。另外,，做任何事情都要有備案，當計劃改變時可以迅速調整過來,。

這次下鄉(xiāng),，胡老師辛苦了，大家都辛苦了,。而我,，雖然錯了很多，但認識了很多,、收獲了很多,。正如李望說我“成長需要痛苦，要學習的地方還好多”,。是的,，要學習的地方還好多。我會不斷經歷,，不斷學習,，不斷進步。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去,。讓青春在實踐中閃光,，人生在實踐中輝煌。

一個志愿者就是一把泥土,，但我們存在的意義,，不是被淹沒，而是與無數把泥土聚集在一起,，成就一座山峰,、一條山脈、一片群峰,。這樣的山峰,，可以改變風的走向,，可以決定水的流速。這風,，就是社會風氣,，這水，就是文明進程,。

參加學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動已經過去了一個星期了,，但思緒仍在，情感依舊,。記得那天,，當年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊服，內心十分的激動,，因為我們將在一個陌生的地方生活一個星期,，那里究竟會帶給我們什么呢?誰也不知道。

20____年7月6日下午兩點,，背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴,。一路上周永昌一直拿著麥克風，愉悅著車上的每一位同學還有我們的帶隊老師們,。四點不到,，終于到了我們夢魂牽繞的地方---寶蓋中學。一切并沒有想象中的那么堅苦,，那么苛刻，其實盡管有那些,，早就拋到了九霄云外,。收拾整理，算是安頓了下來,。

接下來的調研,、支教、文藝,、宣編等組在各帶隊老師的指導下,，有序的開展各項的工作。當然,，早就想出去走走了我,，迫不及待的從老師的手中拿到了調查問卷。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰,，鄉(xiāng)下的太陽竟是如此的燦爛,。在調研的路上，可謂收獲太多太多,。

依稀的還記得陳力,，當然還有你的妹妹,。哥哥那天真的沒有帶相片，我沒想到你們會這樣的熱情,，你們會這樣的不顧一切,。我們是素不相識的一群人吶，沒想到你們會這樣的信耐我們,。只因身上穿著學院的三下鄉(xiāng)隊服,，我一下子感覺到了責任。一下子覺得肩膀上好重好重,。世上沒有難以承受之中,，只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體,。我深切的知道你們需要的是什么,，但哥哥能給你們的又是這么的少。當時,，其實好想把你們帶在自己的身邊,，哪怕是一天，哪怕是一個小時,，我都愿意,。如果說眼淚是一種財富，那一天,，我真的很富有,。親愛的孩子們，離別雖然是傷感的,，但我們要學會笑著面對,。

調研的工作真的很累，在陽光下接受洗禮的我們,，不覺的一點的辛苦,。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現在我們的團隊當中。最開心的莫過于我們在農家里的聚餐,，真的很豐盛,，我想說的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的，那份心情,，那段笑聲,，值得一生珍藏。28海盜組,，你們永遠是最棒的,。但是你們要記得，晚上還是別隨便外出，因為有______,，至于是什么,，我就不多說了，你們知道的,。還有我們的譚總,，那份嚴肅的外表下，不時的關照著我們,，真的感覺好幸福,。

我們所擁有的一切都是這個社會賦予的。雖然這個社會并不完美,，問題也很多,。但我們此時的力量又能改變什么呢?既然，我們改變不了,，那又為什么不學著去接受它呢,。稚嫩的我們，當頂著烈日把電風扇送到雙百老人的手中時,，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水,，其實要問我們調研路上，收獲的是什么,。我想就是感動,，我感恩我們學院有這樣的意識，服務社會,，關心我們的社會,。當然，我知道我們對他們能做的少之又少,，但大家都有這份愛心,，感恩我們遇到的每一個人。

三下鄉(xiāng)是結束了,，但關注社會的心永遠不會停下來。這次所收獲的我想必將影響我的一生,。我想在遙遠的山區(qū)生活著的你們,，我們的生活也許永遠沒有交集，但你們卻留給我了太多的感動,。是你們讓我明白了,，去感恩生命中的每一個人。當然還有這么些天生活在一起的隊員們,，真的這種緣分很難得,，很難得。煩惱時的鼓勵，開心時的歡樂,，困難時的幫忙,，生病時的照顧，離別時的悲傷,，一切的一切,，讓我們彼此更加了解，那份情誼更加濃厚,。這份情感值得我們每一個人,，一生珍藏!

一種收獲，一種成長,。三下鄉(xiāng)的一切即使淡忘也不會遠走,，它們已在我生命的年輪里一一記錄，我會好好珍惜,，細細體味,。

在這陽光燦爛的七月里，我們遠赴____市____縣的____中學開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,。在這一次的三下鄉(xiāng)活動中,，我們增長了見聞，得到了成長,，更領略到了成為一名教師的辛酸與幸?！，F在,，三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結束了,。作為支教組組長和科任老師，我針對在支教工作中面對的一些困難與問題,，作出了以下的總結,。

支教組的工作是我隊的中心工作，現在我就談談我對支教工作進行反思和總結以后的結果,。

一,、積極完善前期準備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前,，我們隊緊鑼密鼓地進行著前期的準備工作,，力求完善各項籌備事項，保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展,。而在支教組方面,，我從考試周開始前就帶領著支教小組組員們著手準備課表的安排、課程的設置,、各科任老師的教案編寫還有一系列的試講活動,，從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風險與難度,。

二、追求創(chuàng)新,，致力于校師生三者共贏,。在本次支教活動中，我們組致力于激發(fā)隊員的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)和鍛煉隊員的綜合素質與能力,，同時為當地學校及學生帶來新的教育理念。其中,，我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動,，例如班主任競選、綜合活動課以及記憶課程的開展,。從最初課程設置開設記憶課程推廣新的教育方法,，到后來綜合活動課上組織形式新穎的團隊培訓課程，以及對應學校學生情況隊員們對課程進行的調整都可以看出,，在本次的支教活動中,，我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升，同時由于這些活動的開展也為當地學校以及學生送去了嶄新的教育理念以及學習方法,，大大促進了校師生三方面的共贏,。

三、組內職責分明,，保證了工作的開展,。為更好地開展工作，在支教工作正式開始之前,，我便為支教組安排正副組長以及班主任工作負責人,。除此以外，更選定了四位科組負責人,，其中歷史,、數學、語文由正副組長兼任,。其中,，各個科組負責人便負責好各科教案、試講等工作的開展;班主任工作負責人則負責班主任工作的安排與開展;正副組長主要負責統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作,。如此一來,，各位組員的職責分明了，有力地保證了工作的順利開展,。

三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結束了，但是在執(zhí)行的過程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,，針對本次支教工作我作出了以下的反思,。

一、設置課程內容未能真實適應校方與學生的需要。在編寫方案和準備教案時,，我們大量加入了記憶課程的學習內容,，使得課程難度增加了不少，因而在開展第一天的授課工作后,，我們全體教師不得不針對學生的學習能力情況對各個課目進行了大調整,，從而在一定程度上影響了支教活動的開展。其次就是校方在我們到達后與我們開了一次全體大會,，會上他們表明希望我們多講授課外知識,，尤其是歷史、地理方面的知識,。然而我們在出發(fā)前由于沒有跟校方方面聯(lián)系好,，因此不知道他們有這樣的希望與要求，導致了所有課程都是按照課內知識進行安排的,。最后在各位老師的努力之下,，改為了內容豐富、形式生動的課程,，也增加了不少的課外知識,，但這給予我們的教訓就是，必須了解清楚校方以及學生的需求,，從而進行課程的設置,。

二、支教組內各負責人溝通不足,。組內有了明確的分工,，各位負責人都十分盡責地完成自己分內的工作。然而正是由于這樣的工作安排方式導致了各個負責人之間的溝通非常少,，最后影響了支教組工作整體的落實效果,。為此，我們采取了會議制度,，就是每天支教組的正副組長都會進行小型的討論,，待到有一些問題需要組內集體討論時便召集會議，大家商量決議,，同時在會議上大家各自匯報工作進展,，為良好交流提供了渠道，保證了支教組工作的落實,。以上是我對支教組的總結,。

在支教期間，我擔任了英語,、歷史,、綜合科的老師,，在此過程中，我也得到了不少收獲,，以下便是我的總結,。

通過本次三下鄉(xiāng)活動，我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動,。面對著一張張可愛的面孔,，我的內心滿溢著幸福的感受。經歷了本次三下鄉(xiāng),，就個人而言,，我成長了不少。第一次真切地離開了父母的庇護,，獨自在異地與同學們面對各種各樣的困難,，對于我這樣的獨生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個機會使我了解到，我同樣也有能力照顧自己,，自力更生!面對未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!

除此以外,，三下鄉(xiāng)更令我堅定了成為一名人民教師的信念。學生們給予我的鼓勵,，老師和同學給予我的肯定都令我深深地感動著,。雖然在過往的學習與師范技能訓練中，我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信,。但這次三下鄉(xiāng)活動結束以后,，我堅信，只要努力,，我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師,。而在活動中，我也了解到自己的很多不足,，例如不知道要如何控制課堂氣氛,，也不太懂得如何與學生溝通交流不足。但我明白到,，只要努力,，我一樣能在往后的學習與鍛煉中慢慢習得如何處理這些問題。

“我怕我沒有機會∕跟你說一聲再見∕因為也許就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》,。為期八天的三下鄉(xiāng)結束了,，看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影，帶著不舍離開了沙溪小學,，心里感慨萬千,。

回想這八天的生活，從第一天的抱怨和不習慣,，到最后一天的依依不舍,，我學會了很多,。雖然中間還有許多有趣的小插曲，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,，吃不夠飯;被小朋友們整得要死等，但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),，在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼,，還有小朋友們純真的笑臉，痛并快樂著,，這就是三下鄉(xiāng)的表達,，但更多的是快樂。

第一天來到沙溪中心小學,，印象就是學校好小啊,，水好小，洗澡排了好久好久的隊,，累得我一倒就睡,。那一天晚上，開了一個好長好嚴肅的會議,，硝煙四起,，兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經過事實證明,，這是想多了,。也許剛開始是沒有那么順利，但是我們慢慢地都融入到了一起,，為了共同的目標,，團結互助，順利地完成了小學的教學任務還有文藝匯演,。這是大家一起努力的成果,。

每天早上，五點半就有人起床去買早餐了,，剩下的人又要在小學生來之前吃完早餐,，為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,，坐在門口,，看著來來往往的小朋友們，發(fā)現自己真的不年輕了,，完全沒有他們那種純真和充沛的精力,，他們好像是可愛的小兔子，對事物充滿好奇,，又蹦蹦跳跳,，充滿生機和活力。每天上課前,，總要精心準備上課內容,，想著怎么讓他們把那些東西吸收進去，又要想著法兒阻止他們的搗亂,，這還真不是一個好活兒,，不過我們卻樂在其中，看著他們歡樂的笑臉,，覺得一切都夠了,，最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內心的微笑了，我想我永遠也不會忘記那純真無邪的笑了,。

印象最深的還是去家訪的時候吧,，家長們是那么的熱情,，拿出他們有的東西來款待我們,，生怕怠慢了我們，難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,，那是驕傲,，那是無奈，那是流露出的愛啊,。我深深地相信,，世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛，平凡而偉大,。

在這短短的八天里,，學會了與伙伴們分享快樂,，分擔責任，團結合作,。與小朋友們相處的時間了,，快樂而又滿足，明白了老師的不易,，也學得了一些上課的經驗,，這是在課本上遠遠學不到的東西。在這里也深深體驗了生活,，知道現在安逸的生活來之不易,，更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,，永遠都不會抹去”,，我永遠也不會忘記這段艱辛快樂的日子。

我的名字叫______,，我是__師范學院數學與計算科學學院的一名__級(3)班的學生?，F在是組織部的學生干部。20____年這個暑假,，我參加了學校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在這次社會實踐活動中,，我們經過前期的準備,，主要以排練節(jié)目為主，然后我們來到了板橋鎮(zhèn),，開展了一些列活動,。而其中我印象最深的是我們在板橋鎮(zhèn)的義務支教活動。我在板橋鎮(zhèn)婁山中學進行了為期5天的支教活動,。我被安排擔任六年級的數學老師兼班主任,，剛開始我覺得有點壓力，畢竟我面對的是已經畢業(yè)的六年級升初一的學生,。很慶幸自己加入了這個團隊,，5天的支教時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多,。雖然我們住的條件不是很好,，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,。我們都很團結,，互助，在共同的工作中,，我們一起克服困難,，增進了解，增進友誼,。

孩子們都很活潑,，對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們還是有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的,。我們互相嬉戲打鬧，雖然調皮,，但是他們都很懂事,，到了臨別的時候依依不舍,，這個過程記錄著我們之間的情誼。

美好的時間總是短暫的,，一眨眼5天就過去了,，支教的生活很充實，想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調玩著電腦,，多么閑適開心!但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛,，我覺得再苦再累也值得。剛開始時,，孩子們都很活潑好動,，課堂秩序很不好，一節(jié)課根本無法進行,，讓很多支教老師都頭疼的班級,。有的支教老師在上課之前都心驚膽戰(zhàn)。后來我通過和他們的交流與溝通,，還有代課老師的協(xié)助,，最后我們班成了支教老師經常贊賞的班級。此刻我是無比的自豪與驕傲,。所有的苦和累全部化成了喜悅,。

有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味，鍛煉一下自己,。當我第一次踏上講臺,，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭,，仿佛又出現了當年自己讀小學的那一幕幕……在課堂上大多數學生的主動性還是不夠高,，有的同學甚至不肯站起來回答問題，有些同學愛開小差,，喜歡說話等等問題,，這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,，都會有支教老師在教室后面聽課的,，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正,，提高自己的師范技能,。

雖然這只是一次實踐活動，我們只做了5天的教師,，但我知道我們肩上的擔子并不輕,，要上好每一堂課，讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事,，況且是對于我們這幫自己還是學生的老師,，一切都得靠自己去探索，去研究,。

即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面,，可是竟然就這么像認識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,，幫行李,，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個很熟的學生還來送我們,，陪我們聊天,。走之前也有很多我不是我教的學生一直問我要照片、要手機號,、要q號,，不停地寫留言，簽名,。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們。

即便是現在,，當翻開同學們寫給我的信還有那些小禮物時,，心里也是一陣難過。但別了依然相信,，以后有緣再聚…..再說現在是網絡時代,，聯(lián)系不是問題。

隨著時間的流逝,，我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下結束了,，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕,，想想我們與板橋鎮(zhèn)學生共同度過的那點點滴滴,，想想我們隊友們留下的足跡，想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶,，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學生好好利用自己的才能來與實踐相結合,，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么,。并要在實踐中肯定自己的價值,，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備,，這才是我們三下鄉(xiāng)的意義,。

20__年__月__日至__日，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,，我們一行18人在年縣__中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,，這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,，我也獲益匪淺,。

下面我主要從三個方面來總結我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。

一,、增強了回報社會的意識,。

這次活動是由從懷集走出去的大學生自發(fā)籌劃、開展的,，懷集這片土地孕育了我,，作為當代大學生，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責任,，這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的,，下鄉(xiāng)結束以后，我更加體會到了這個責任的重大,。

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,，沒辦法教給學生們很多的知識，也不能直接幫助他們提高成績,，但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的,。我們的到來，給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,，讓他們萌生對知識的更大的渴望,，樹立對未來的信心，堅定求學的信念,，我認為,，這是比教會他們幾道數學題或者上幾節(jié)語文課更加有用的?？粗麄儚牡谝惶斓男邼?，到最后的自信;從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,，他們一點一點的進步,，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了，讓他們產生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡,。

這次下鄉(xiāng)活動的成功,，更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心，以后有機會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動,，用我學到的科學知識,，運用到回報家鄉(xiāng)，回報社會的實踐當中,。

二,、鍛煉了解決問題的能力。

這次的下鄉(xiāng)活動,，從主題的確定,、活動策劃、方案的制作到具體的實施,，基本都是由隊員自行解決的,，這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,，我們需要周全地考慮問題,，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助,，下鄉(xiāng)期間,，我們更要解決臨時發(fā)現的實際問題，預防意外事件的發(fā)生,。通過這次的活動,，我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學習工作有著非常積極的影響,。

就我自己來說，作為后勤組成員,，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負責后勤工作。這個工作關系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題,，是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件,，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認真細致，精打細算,，對于一些實際操作中出現的問題,，也積極地去尋求解決方法，令隊伍無后顧之憂,。在這“在背后默默勤勞”的七天里,，我遇到了實際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題,，我學會了靈活應對,，從實際出發(fā)考慮問題,，充分考慮各種意見，并在適當時候尋求幫助,。

三,、贏得了友誼。

下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人,，但是因為分散在不同學校的原因,，之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,，讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設的優(yōu)秀大學生,，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽,，發(fā)揮了互助互愛的精神,，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團隊,，我們還是很緊密地團結在一起的,。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,，也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性,。

除了隊員之間，我們和學生之間也建立起了深厚的感情,，我至今還忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神,。雖然我上的課不多，但是仍然有學生和我保持著聯(lián)系,，這是很難得的情誼,。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動著,，他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,，他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,，成為他們實現理想的道理上的一位朋友,。

以上就是我在下鄉(xiāng)過程中的三點收獲，除此以外,，我還認識到了自己不少的缺點和不足,。例如，在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,，考慮問題有時欠缺周全,?？粗渌爢T如此多才多藝，自己也有了學習更多東西的動力,。

這次的下鄉(xiāng),，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實而有意義的,，現在想起在冷坑中學的情景,，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,，我一定會積極參與,，投入其中享受每一個瞬間。

“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段,、方法,，通過這些才能做好主要工作。所以,，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定,。”是的,，我們的智慧永遠分不開實踐,，實踐是檢驗真理的標準，我們也要在實踐中提升自我,，培養(yǎng)我們各方面的能力,。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,，也發(fā)現自身存在的不足,。

六月下旬的同學們都沉浸在緊張的期末備考中，可這時學院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經悄悄展開,。響應團省委號召,，我校批準每個學院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動，我們隊伍由大二學長組織申請,，號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來,，發(fā)揮我們大學生的能力,。同時,，在實踐中提升自我，受教育,、長才干,、做實事，以實際行動為“新農村建設”奉獻我們應有的力量,。我們支隊組織赴柳林鎮(zhèn)開展社會實踐活動,，我很有幸地成為其中一員,。

為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料,，準備了多份宣傳資料,，為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準備。出發(fā)前,，學院團委書記楊明星老師給我們召開了動員大會,，讓隊員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣,，激勵了我們的斗志,，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎,。

驕陽似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心,。7月21日，在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進行簡單的交流和溝通后,，鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議,，詳細地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現狀以及發(fā)展的趨勢，他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解,。座談會上外省的幾位同學不太能理解地道的四川話,，可他們都緊鎖著眉頭，努力地理解,，盡可能地聽懂座談的內容,。這次座談會議的意義重大，不僅使我們對柳林鎮(zhèn)有了初步詳細的認識,，了解了當地的民風民俗,，還能讓我們對我們的活動準備進一步完善，以便活動順利有序地開展,。

次日,，實踐隊按照行程安排，前往玉金村進行下鄉(xiāng)到戶走訪活動,。訪問,、慰問玉金村老黨員、孤寡老人,、留守兒童的家庭,，給他們帶去我們遠方的問候和關心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,，同時還鼓勵我們將來一定要為國家多做貢獻,，樸實的話語卻道出他們內心的感受：我們苦點累點不要緊，國家也正處在發(fā)展的關鍵時期,，我們的生活質量已經有了很大的提高,，將來還得靠我們的年輕人,。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵，我們一定不能辜負他們對我們的期望,，祝愿他們身體健康,、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,，因為我們明白我們此行的目的和意義所在,，便已忘記疲勞地繼續(xù)前進著，看望一個又一個我們遠方的親人們,。

大學生三下鄉(xiāng)活動當然還少不了義務支教活動了,，在玉金村鄭澤光彩小學我們捐贈了我們準備好的圖書,、文具和體育用品,，給這兒的孩子們帶來快樂。隊員們在這小學里和孩子們開展教育活動，還有課外的趣味項目,，將我們的愛心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中,。根據這兒的老師和村干部介紹，小學的孩子們大多都是留守在家的兒童，因為各方面的原因,，爸爸媽媽都選擇外出務工,，將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧,?！傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名字，卻在這小學里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵,、祖國的未來,，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,，享受童年的時光，而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,，一聲問候。愛心屬於活動希望能給孩子們提供一點精神上的食糧,，用愛心和知識裝點兒童的心靈,，把我們的愛心傳遞給每一個孩子,。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響,。提起那群可愛的孩子,，我總會心潮澎湃。離別的那一刻,，孩子們緊緊的拉著我們的手,，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地,。

更可喜的是,，我們通過各方面的考察，支隊決定將玉金村作為我們學院長期的社會實踐服務基地,，這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持,。在掛牌儀式的當天，在學校周圍的村民都前來觀看,，熱烈的祝賀我們學院與玉金村建立長期的“親戚”關系,，真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會到玉金村進行社會實踐活動,。我們激動地告訴孩子們：“我們明年還會來!”

我們還組織開展了其他活動：為玉金村村民開展“建國__周年”大型圖片展覽,，到村內做一個有關新農村建設的調查報告，到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林,，感受這片紅色土地的氣息,。

藍天、白云,、青山,、綠水——那里人民的淳樸，厚實,，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息,。那里的一切都是那么的自然，那么的美好,。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,，柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考,，讓我們有一片新視野,，為我們探尋農村的新發(fā)展，提供了一種新思路,。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中,。

七月過去，這次三下鄉(xiāng)主要活動已經結束,?；厥桩敵?，我?guī)е鴿M心的期許去到__小學，去邂逅,，去相遇,，去經歷。最后,，我沒有辜負自己的期許,，帶著滿滿的收獲，結束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅,。

在__小學十幾天的時光,，算得上是人生中最為獨特的經歷。每天都會遇見一個不一樣的自己,，奇妙無時無刻不在上演,。但既然是總結，我想,，就應該少一點描述性的場景,，少一點個人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,，讓三下鄉(xiāng)暑期實踐活動薪火相傳,，越辦越好,。

首先,，對于三下鄉(xiāng)活動，在個人認知上,，要先擺正心態(tài),。三下鄉(xiāng)，顧名思義,，就是去到較為貧困落后的地方去體驗,、去實踐。吃苦是必須的,，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征,。在心態(tài)上，每時每刻做好吃苦上的最壞打算,，學會從容應對,，苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我,、收獲成長;有利于工作在一個良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況,。

其次，要樹立團隊意識,。三下鄉(xiāng)活動以隊伍為基本單位進行,，決定了個人在團隊中的地位：一個也不能少,。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題，每個人看法也許不一,，但作為隊伍,，必須要有統(tǒng)一的行動，而非各自為政,。最忌諱的就是事不關己,，或者點頭不語。我們隊員要學會換位思考,、學會妥協(xié),。可以說,，隊伍的每次行動都是大家協(xié)商一致的結果,。但要注意的是，單純的妥協(xié)無法算得上是團隊意識,，我們還需要主動積極的思考與溝通,。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個人想法的積極元素,，以及到位的溝通協(xié)調,，一個最接近完美的方案才有可能誕生。

再次,，要有先人后己,、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數不多的男生之一,，我深深覺得自己肩上責任重大,。粗重活必干不說，還要負責女生們在外在內的安全,。我深知,，隊伍下達的命令必須執(zhí)行，臟的,、繁瑣的,、粗重的、危險的活都要努力干到,。大家要認識到,，隊伍選擇了你，就是看重你的能力,，而這為的是隊伍里大多數人,。所以，無論是何種任務,，我們都要在允許的范圍內,，不惜一切代價把它做好,。只有每個人各司其職，盡心盡力,，三下鄉(xiāng)才能順利進行下去,。

另外，要學會用心體會周圍環(huán)境的細節(jié),。三下鄉(xiāng)是在一個完全陌生的環(huán)境中進行的,。這次下鄉(xiāng)的收獲，就是體驗了當地與別不同的民俗風情,。這些風情無處不在,，只需要我們慢慢地用心體會。

最后,，也是感受最深的一點,，就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊員之間,，而且對待自己的學生,，對待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,，那么無處不在的關愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在,。半個月的集體生活，已經在隊員們彼此的心里系上了團結的紐帶,，自然的默契與親近使我們真正成了一家人,。而更加難能可貴的是與小學生們單純的友誼。現代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語,。我們和他們,，從陌生到相識,，從相識到相知,，從相知到相互定下友誼，只用了短短十四天,。這份短暫卻又燦爛的友誼,，值得我們一生珍藏。

有人說,，“這里語言不通,，這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋，這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個理由離開__這個地方,，但只要孩子們在,，我愿意再來。車發(fā)動那一刻,，外面的孩子們哭著向我們告別,，我沒有灑淚,，只是報以微笑，揮手告別,。鼻子酸酸的,，心里很是壓抑。我知道,，這一別,，也許就是一輩子。此時此刻,，感謝有孩子們,，在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支持，以后,，我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,，是你們讓三下鄉(xiāng)活動得以順利進行。

“仲情義夏,，夢飛__”,。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動已然落幕，但三下鄉(xiāng)的路還很長,。我相信,，接下來的每一個夏天，在某個地方,，依然會上演這一幕幕動人的故事,。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,，繼續(xù)服務人民,，回饋社會。同時使自己的生命變得完整,，使自己的青春變得絢爛,。

我很榮幸參加了今年我系舉行的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，并順利完成此次活動,?；顒舆^程中，由于種.種原因,，使得我們隊(數學系愛心支教接力服務隊)不能很好地向我們原先預想的方向進展,。因此我們不得不從新調整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發(fā)生了和經歷了很多事情,。在這些事情中,，我學到了很多東西，明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經驗,，從而豐富了自己的大學生活,。最值得高興的是，我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊,。作為它的一份子,，我自豪我驕傲。

說到總結,，有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的總結,，那就當然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談談它們,。

首先是衣,，即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務;為了更好地塑造和樹立當代青年大學生的形象,，我們統(tǒng)一了帽子和服裝,。帽子是白色休閑帽，上衣是黃色大馬褂,，搭配起來十分可觀,。穿在身上顯得相當精神，充滿活力,?？梢院敛豢鋸埖恼f，此服裝可以穿出了當代大學生應有的精神風貌,。

其次就到食了,，說到吃飯，那是我們活動中的一大塊問題,。由于人數較多,，胃口難以統(tǒng)一，加上煮飯的器具問題,，都是用柴燒的,，因此它開始就成了我們的一大麻煩，但現在回頭想想其實做飯真的是我們在那幾天的一大趣事,。困難是再所難免的,，但我們各位隊員都明白一個道理：困難是用來解決的，不是用來抱怨的,，怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時間。最后我們是分組分工合作,，四人一組,，每組負責全隊一天的吃飯問題。基于我們每位隊員的相互包容,，每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝,。在我做飯的感受是，每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時候是最開心的事,。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚,，但最后總是能統(tǒng)一意見，做出各自滿意的飯菜,。從中不僅增強了團隊的凝聚力,，同時也培養(yǎng)了我們隊員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃,，非常香,，雖比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了,。

再者就說到住了,，我們住的是大課室，男女分開住,。由于每個人的生活習慣和作息時間都有所不同,，所以磕磕碰碰在所難免會有的，大家住在一起,，顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”,。每位隊員盡量做到包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,，為讓隊員們睡的安心睡的踏實,，我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜，為隊里創(chuàng)造一個安全放心的環(huán)境做保障,。憑借著每位隊員的擔當,，我們相處得很融洽也很愉快，體現出好團隊應有的團隊精神及集體觀念,。能夠處在這樣的一個環(huán)境我很榮幸,。

最后就談談行了，它包括我們的言行舉止,，以及活動中隊里開展的各項活動,。說話行為方面，我們注重自我的儀態(tài)儀表,，盡量做到舉手投足都是美,。過來就是活動方面了，在支教過程中,，做到課前課時課后各個環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,，我們真心，誠心，寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂節(jié)目,，博得了他們的陣陣掌聲,，同時讓他們感到溫暖。在義務掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,，為農民百姓干實事,，深的我們百姓的肯定和尊敬。

總的說來,，此次在北貫鎮(zhèn)中心小學愛心支教過程及系列活動中,。我們經歷了很多，遭遇了很多,，遇到了很多困難,，同時也學會了很多。正因為這樣,，通過我們各位的相互努力,，組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中,，特別是處理突發(fā)情況時給我的感受是“變動”的思想起主導作用,。這也驗證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據實際情況做出及時的調整,，靈活的變動,，作出新的方案，盡量將問題完美化,。一切事物盡在隨機應變,，這是因為解決問題的方法并不。恰恰是“變動”,，它是對待突發(fā)情況和解決問題的“良藥”,。用哲學的眼光看就是，一切事物均處于運動之中,，運動是絕對的,。就我個人而言，在這次三下鄉(xiāng)活動中,，我得到了我想要得到的東西,。

隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響，為了認真踐行和學習科學發(fā)展觀,，在實踐中學知識,，長才干，做貢獻,，以實際行動為構建“和諧社會”貢獻力量,。我積極參加暑假“三下鄉(xiāng)”,，并且有幸成為其中一員,。這次三下鄉(xiāng),，使我有了一個自我驗證的機會，使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,，也發(fā)現自身存在的不足,。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國夢?冀揚帆實踐團”。研究的主要課題是“新經濟常態(tài)下__省社會主義核心價值觀評價體系構建及現狀的調查研究——以__市為例”我們一行8人,，指導老師2位,。開展了為期7天的調研考察。

三下鄉(xiāng)已經結束了,，回顧那段難忘的日子,，我感慨良多，留給我們的不僅是感動,，還有成長,。對比以前，感覺自己成長了不少,，變得更加成熟,、勇敢、自信,。生活對我如此慷慨,，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理,。而這些都是我人生不可缺少的財富,。總之,，此次三下鄉(xiāng)一路走來,，我收獲頗多。

第一,、珍惜,。參加此次“三下鄉(xiāng)”、認識那么多大二大三的學長學姐,、大家為了共同的目標努力,，這一切都值的我們去珍惜。我們去發(fā)放問卷,、走訪__市團委,、走訪__市愛衛(wèi)會、__市文明辦調研等等都是我們值得珍惜的寶貴經歷,。

第二,、細節(jié),。人常說：“細節(jié)決定成敗?！比魏我豁椆ぷ鞫夹枰覀兙牟邉?，悉心準備。沒有深思熟慮的安排細節(jié)之處,，往往會顧此失彼,，給各種工作造成不利的影響。這次調研,，我們時間雖短,，但短短的時間之內，我們開展了很多的調研活動,。每次開始一項調研時,，我們大家共同討論，想到可能發(fā)生的細節(jié)問題,，未雨而綢繆,，并且在問卷走訪，實地考察中,，我們都注重自己的行為禮貌,，在細節(jié)中時刻注意。

第三,、團隊意識,。“沒有完美的個人,，只有完美的團隊,。”此次調研我們一行人8人,，2位指導老師,，我們一起工作，一起生活,，良好的團隊意識使我們成功的前提,。我們是一個團隊，一切都為團隊著想,，為大家著想,。我們在調研時一切聽從指揮，為了保障我們的團隊完成,。團隊意識伴隨了我們始終,。

社會實踐報告內容摘要篇十三

不知不覺，轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了,。第一次參加社會實踐,，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。

近半個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜,，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它,。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

半個月的實踐生活，說長不長,，說短不短,，雖未承擔過什么重要的工作，但卻也堅守本職,，勤于學習,，在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現,，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。實踐，不僅鍛煉著我們的意志,，它更大的作用是豐富著我們的知識,，讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才,。

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