為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇一
1拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂(lè)。
3用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。
1.一張紅布,，真媽媽無(wú)數(shù)。
2.餐盤(pán).水果刀.勺子.各種水果和沙拉醬,。
一.導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái),。
1.用魔術(shù)的形式來(lái)引處活動(dòng)。
2.家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,，孩子坐在媽媽的前面,。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái),。
3.老師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷。
二．操作活動(dòng)——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉,。
1．出示準(zhǔn)備好的水果,。
2家長(zhǎng)與幼兒一起欣賞。
3.用這些水果來(lái)制作水果沙拉,？
三.延伸活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè),。
幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口，并對(duì)媽媽說(shuō)一句媽媽我愛(ài)你,。
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇二
一,、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,，知道母愛(ài)的偉大,；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界,。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)健康心態(tài),，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩,。提高學(xué)生的自理能力,，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,。
3,、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三,、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校小學(xué)生,。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、通過(guò)周一國(guó)旗下演講,，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案,。
2.召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì),。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，我們的成長(zhǎng),，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
2,、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）,；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣,、做飯、拖地,、洗腳等）,；開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝,，道一聲辛苦了,，送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽,。
五,、活動(dòng)要求：
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄,。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,，將進(jìn)行評(píng)比,。
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇三
制作手工康乃馨教案適用于小班的母親節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),，幼兒能夠知道5月的第一個(gè)星期天（本周日）是母親節(jié)，知道母愛(ài)的偉大,，快來(lái)看看幼兒園制作手工康乃馨教案吧,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月的第一個(gè)星期天（本周日）是母親節(jié),，知道母愛(ài)的偉大,。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。
3,、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。
4,、愿意參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)。
5,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道其全稱(chēng)、日期和意義,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩紙,、吸管、剪刀,、雙面膠等,。
活動(dòng)過(guò)程：
1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語(yǔ)。
2.幼兒觀察,，老師示范制作,。
3.教師分發(fā)材料。
4.教師和幼兒一起制作康乃馨,。
5.幼兒共同欣賞制作的禮物,，一起合影。
6.回家把康乃馨送給好媽媽并對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝祝福的話,。
教學(xué)反思：
這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛(ài)意,，知道了媽媽的艱辛，也讓幼兒動(dòng)手制作小禮物“花”來(lái)送給自己的媽媽,。引發(fā)孩子愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尩拿篮们楦?，懂得了關(guān)心自己的媽媽。
小百科：20世紀(jì)80年代,，母親節(jié)逐漸被中國(guó)內(nèi)地的民眾所接受,。從1988年開(kāi)始，中國(guó)南方的廣州等一些城市開(kāi)始舉辦母親節(jié)的慶?；顒?dòng),，并把評(píng)選“好母親”作為內(nèi)容之一。
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇四
1.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,，一切逝去了的方知可貴,。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光。
2.一生一世的愛(ài)有一種愛(ài),，一生一世不求回報(bào)-母愛(ài);有一個(gè)人,，一生一世值得我愛(ài)-母親;今天是母親節(jié)，祝我親愛(ài)的媽媽一生幸福,，安康!
3.一聲問(wèn)候,，溫暖涌上心頭。一句安慰，感動(dòng)充滿心扉,。一份祝愿,，臉上綻放笑顏。一片溫情,，母愛(ài)緊緊相融,。母親節(jié)，把母親的快樂(lè)留住,，讓她感受幸福,。
5.一條短信發(fā)送，一聲鈴聲響起,，一朵康乃馨送出,，一份祝福傳遞，都代表著我想要送你的一個(gè)問(wèn)候,，一個(gè)特殊節(jié)日的問(wèn)候：母親節(jié)快樂(lè)!
7.一向不善在您面前表達(dá)感情的我,，今天要借著短信說(shuō)一句：親愛(ài)的媽媽?zhuān)何矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!祝母親節(jié)快樂(lè)。
8.永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài),。母親節(jié)快樂(lè)!
9.永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的那雙手,，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,，伴我成長(zhǎng)的背影，用您滄桑的歲月,，換我一生的幸福,、快樂(lè)!永遠(yuǎn)我都記得，在您的日歷里只有春天,，在您的人生里,，只有為我成長(zhǎng)而萌生的喜悅!在這特別的日子里，媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕!
10.用我心撫平您額上的皺紋,，用我的情感染黑您頭上的白發(fā),。
11.用心靈之紙，折成世上最美得康乃馨送給你的母親,，感謝她給予了你生命,，并讓你成為我的朋友，在母親節(jié)來(lái)臨之際,，祝福你的母親身體健康，萬(wàn)壽無(wú)疆!
12.有母愛(ài)的日子,，天天都是快樂(lè)幸福的節(jié)日!享受母愛(ài),，感恩回報(bào)，兒女對(duì)母親的關(guān)心每天都在，每天都是母親節(jié)!365天愛(ài)的凝聚,，貼心送上!祝福母親平安健康,，幸福永遠(yuǎn)!
13.有您的牽掛，我從不感到寂寞;有您的叮嚀,，我從不感覺(jué)寒冷;有您的守候,，再遙遠(yuǎn)的距離也會(huì)瞬間拉近。母親節(jié)到了,，一份真摯的問(wèn)候送給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗赣H節(jié)快樂(lè),，我愛(ài)您!
14.有您關(guān)心，是我一生的幸運(yùn);有您愛(ài)護(hù),，是我一生的幸福;有您牽掛,，世間母愛(ài)最偉大;母親節(jié)到，祝母親生活幸福,，開(kāi)心無(wú)數(shù),，身體健康，永遠(yuǎn)吉祥,。
15.有人說(shuō),，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)!母親的愛(ài)是永恒的,，她是一顆不落的星,。
16.有她的牽掛你不會(huì)感到寂寞，有她的叮嚀你會(huì)倍感溫暖,，有她的守候再遙遠(yuǎn)的距離也會(huì)瞬間拉近,，她有一個(gè)偉大的名字，母親!母親節(jié)別忘了給母親祝福!
17.有許多話藏在口里,，有許多情藏在心里,，有許多感動(dòng)藏在平日里，母親節(jié)了,，讓我把它們曝光,，親愛(ài)的老媽?zhuān)兄x您，祝你節(jié)日快樂(lè),，幸福健康,，開(kāi)心每天!
18.有許多人、許多事,，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài),。母親節(jié)快樂(lè),。
19.有一句話,，藏在心底很久;有一份情，埋在心中許久;有一個(gè)人,，惦記思念好久,。母親節(jié)來(lái)臨，媽媽愿你幸福開(kāi)心!
20.有一種愛(ài),，此生無(wú)法償還;有一種情,，此世無(wú)法忘懷。這愛(ài)是春風(fēng)化雨般的母愛(ài),，這情是深似大海的母子情,。媽媽?zhuān)x謝您的養(yǎng)育之恩，祝您母親節(jié)快樂(lè)!
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇五
世界上有一種情感它與生俱來(lái)沒(méi)有條件,，綿綿不絕,，它就是母愛(ài)，是世界上最偉大的人,，五月我們又一次迎來(lái)了母親節(jié)在這溫馨的日子,，為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親，關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,，因此設(shè)計(jì)了感恩母親節(jié)的活動(dòng),，也是讓幼兒體會(huì)母愛(ài)的偉大情感。
1,、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。
2,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。
3、幼兒能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做些力所能及的事情,。
重點(diǎn)：體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。
難點(diǎn)：用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。
1,、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》,。
2,、收集媽媽大肚子照片。
3,、收集媽媽勞動(dòng)的照片,。
1、開(kāi)始部分,。
(1)寶寶們,，今天老師帶來(lái)一首關(guān)于媽媽的歌曲你們想聽(tīng)嗎?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)唱了什么?
(2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?
(3)因?yàn)閶寢尩墓?jié)日快到了,，我們要給這個(gè)日子取個(gè)名字叫做“母親節(jié)”。
2,、基本部分。
(1)欣賞圖片——懷孕的媽媽,。
(2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶),。
(3)教師講述媽媽?xiě)褜殞毜男量唷?/p>
(4)教師出示圖片——小鳥(niǎo)喂食。
(5)教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥(niǎo)媽媽喂小鳥(niǎo)寶寶吃食的母愛(ài)之情,。
(6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,，從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
(7)出示圖片感知媽媽一天的勞動(dòng)的辛苦,。
(8)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子,。
(9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?
3、結(jié)束部分,。
表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè),。
(1)今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>
4,、活動(dòng)延伸,。
(1)要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽的幸苦感恩媽媽,。
(2)回家送媽媽一個(gè)吻,，并說(shuō)媽媽您幸苦了！
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇六
根據(jù)平教體黨發(fā)【2011】35號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈自治區(qū)教育工委自治區(qū)教育廳關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)慶祝新中國(guó)成立60周年深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)的通知〉的通知》文件精神,，經(jīng)學(xué)校研究,，決定在全校師生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育主題系列活動(dòng)，為此,，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案,。
一、活動(dòng)時(shí)間,。
6月至2010月,。
二、活動(dòng)參與對(duì)象,。
全校師生,。
三、活動(dòng)組織,。
為確?；顒?dòng)的順利實(shí)施，學(xué)校成立活動(dòng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員如下：
組長(zhǎng)：吳國(guó)杰,。
副組長(zhǎng)：柴萬(wàn)芳,。
成員：王伏林、李國(guó)斌,、蔣明仁,、羅會(huì)榮、丁存善,、王萍,、楊學(xué)禮,、王學(xué)喜,、各班主任,。
四、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)充分利用節(jié)假日,，精心設(shè)計(jì)，周密布置,，積極開(kāi)展主題鮮明,、重點(diǎn)突出、富有成效的愛(ài)國(guó)主義教育主題系列活動(dòng),。
1.在“六一”兒童節(jié)期間,，以讓學(xué)生有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合“優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)干部,、等評(píng)選表彰活動(dòng)，讓學(xué)生分享成長(zhǎng)的快樂(lè),、童年的快樂(lè),。
2.在全體學(xué)生中開(kāi)展“讀中華愛(ài)國(guó)詩(shī)文，激愛(ài)我中華情懷”教育活動(dòng),，通過(guò)主題班會(huì),、教師講解和學(xué)生閱讀等多種方式，弘揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó),，繼承中華傳統(tǒng)文化的美德,。
3.在“七一”建黨紀(jì)念日期間，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際在師生中廣泛開(kāi)展“我愛(ài)黨旗,，為黨旗增輝”活動(dòng),，召開(kāi)支部大會(huì)開(kāi)展__大精神宣講和“我愛(ài)黨旗，我愛(ài)平羅”教育活動(dòng);在學(xué)生中開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)給敬愛(ài)的黨”紅色歌曲演唱比賽活動(dòng),。
4.在畢業(yè)復(fù)習(xí)期間,，廣泛開(kāi)展“我為母校添光彩”系列教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校尊師的情懷,。
5.在暑假期間,，精心安排,，周密組織，以培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，繼續(xù)在全體學(xué)生中開(kāi)展“讀好書(shū)”系列活動(dòng),、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“改革開(kāi)放30年巨大成就體驗(yàn)”活動(dòng)。
(二)以高度的責(zé)任感,、政治的敏銳性,，充分挖掘和利用社會(huì)教育資源，開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩的教育活動(dòng),。
1.鼓勵(lì)教育學(xué)生收聽(tīng)收看電視新聞，了解國(guó)情,，體會(huì)祖國(guó)60年來(lái)取得的巨大成就,，產(chǎn)生民族自尊心和自豪感。
2.結(jié)合我校堅(jiān)持不懈開(kāi)展的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步深入開(kāi)展“講文明,，樹(shù)新風(fēng)，人人爭(zhēng)做文明使者”教育活動(dòng),，積極引導(dǎo)學(xué)生從我做起,，從小事做起，養(yǎng)成良好的品行,，把愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為迎奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和環(huán)保意識(shí)教育,。
3.學(xué)校教育工會(huì)將繼續(xù)開(kāi)展“教書(shū)育人,、為人師表、服務(wù)育人”演講活動(dòng),，以身邊的榜樣激勵(lì)人,，促進(jìn)全體教師更好盡職盡責(zé)做好本職工作。暑假開(kāi)始前集中對(duì)全體師生進(jìn)行一次以愛(ài)國(guó)主義教育,、安全教育,、文明禮儀教育為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
1.全校行政領(lǐng)導(dǎo),、各處室,、年級(jí)組和全體教職工要認(rèn)清形式，統(tǒng)一思想,，高度重視對(duì)少年兒童的愛(ài)國(guó)主義教育,。要將這一活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建和諧社會(huì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，要與全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人有機(jī)結(jié)合起來(lái),，要與全面提高教育質(zhì)量,，教書(shū)育人的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí),、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,。
2.學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要精心安排，統(tǒng)籌規(guī)劃,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn),，組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富,，形式多樣,，促進(jìn)實(shí)效。學(xué)校要通過(guò)宣傳櫥窗,、學(xué)校網(wǎng)站,，年級(jí)組(班)要通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào),、晨會(huì),、主題班隊(duì)會(huì)等各種途徑，廣泛宣傳,，并結(jié)合本實(shí)施方案開(kāi)展系列教育活動(dòng),。注意做到“四落實(shí)”，即落實(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容,、落實(shí)活動(dòng)時(shí)間,、落實(shí)活動(dòng)記錄(包括影相資料)、落實(shí)活動(dòng)安全措施,，追求活動(dòng)的明顯效果,。
3.充分發(fā)揮黨支部、教導(dǎo)處,、團(tuán)隊(duì)組織,、教育工會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和班主任等的作用,，努力形成教育活動(dòng)全員參與,、齊抓共管的良好氛圍。黨支部、教導(dǎo)處,、教育工會(huì)積極參與,，緊密配合，團(tuán)隊(duì)組織,、年級(jí)組和班主任要積極實(shí)施,、全面落實(shí)，要立足學(xué)校,，拓展教育領(lǐng)域，積極爭(zhēng)取廣大學(xué)生家長(zhǎng)的緊密配合,、支持，最大限度地提高教育效果,。同時(shí)還要注意收集采擷教育信息,，及時(shí)上報(bào)并送入網(wǎng)站,，高度重視安全工作,，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中要堅(jiān)持安全第一，確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)前提下開(kāi)展富有成效的活動(dòng),。
4.充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，認(rèn)真上好愛(ài)國(guó)主義教育課,，在日常教學(xué)中積極堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。扎實(shí)上好品德與生活,、品德與社會(huì)，確保愛(ài)國(guó)主義課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，重點(diǎn)加強(qiáng)涉及民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容的教學(xué);各學(xué)科教學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，積極滲透以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)的“兩史一情”教育,，尤其是要加強(qiáng)“____”和改革開(kāi)放30年巨大成就等的教育。
5.圍繞本年度年教育主管部門(mén)及有關(guān)單位部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，予以適當(dāng)整合，力求做到活動(dòng)豐富多彩,，實(shí)際效果顯著,。
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇七
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在2011年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際,，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛(ài)母親,，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情,。
活動(dòng)主題：感恩母親，快樂(lè)親情,。
活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：大四班教室,。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
二,、親子游戲：“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>
游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),，游戲過(guò)程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路,，無(wú)論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng),，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
三,、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng),。
四,、活動(dòng)延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),，來(lái)園后分享給老師和同學(xué),。
2、記住媽媽的名字和生日,。
活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè),。
設(shè)計(jì)意圖：
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心,，不懂得感恩的人,，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,，不懂得孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往,，融入社會(huì),，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家,，愛(ài)社會(huì),，愛(ài)民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,，在成長(zhǎng)的道路上,，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài),、驕縱,，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親,，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源,。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo),?！币虼?，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,，懂得知恩圖報(bào),，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。
能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等。
2,、制作花,、賀卡、項(xiàng)鏈,、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙,、細(xì)鐵線、剪刀,、彩色卡紙,、油畫(huà)棒、彩色吸管等,。
3,、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī),。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,，邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來(lái)幼兒園參加慶?；顒?dòng)。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1,、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。
2,、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等,。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié),。
(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊,。),。
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》,。
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,。
2,、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽,。
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯,、煮菜,、洗衣、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,，多幫媽媽做些力所能及的事情,，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾,、整理房間等等),。
(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話,，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題,。),。
3、朗誦兒歌《媽媽的心》,。
小朋友都說(shuō)得非常好,，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4,、媽媽代表講話,。
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō),，今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽?zhuān)姓?qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,，大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話),。
(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣,、吸引幼兒,。)。
5,、游戲——搶椅子,、
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品,。
(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊,、加油，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,，自己也開(kāi)心的感受,。)。
6,、在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼,、祝福的話。
師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,，今天是媽媽的節(jié)日,，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對(duì)嗎?今天,，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫(huà)棒,、畫(huà)紙,、臘光紙、水彩筆,、皺紋紙,、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),，也可以用它們制作賀卡,、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西,。禮物做完以后,，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話,。(比如：媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)!……),。
(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,，自主選擇材料,，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài),。),。
延伸活動(dòng)：
1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事,。
2,、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》,。
注意事項(xiàng)：
(1)老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度,，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;,。
(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài),。
送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花),。
活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球,、康乃馨,、相機(jī)、輕柔的音樂(lè),。
活動(dòng)過(guò)程：
(3)與此同時(shí),，放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿了溫馨,、感人的氣氛,，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽?zhuān)侔褎偛鸥兄x,、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍,，同時(shí)親吻自己的媽媽?zhuān)菇淌依锏臍夥者_(dá)到了高潮。
(4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;,。
(5)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話,，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格,。
快樂(lè)音樂(lè)saygoodbye,。
活動(dòng)音樂(lè)：《我要我的滋味》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音響,、音樂(lè)伴奏cd,。
活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束,。
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇八
2,、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài),，增加母子,、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：
1、幼兒了解母親節(jié)的由來(lái),。
2,、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
3,、培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。
4、制作調(diào)查表,。
對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽。
5,、5月8日能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。
7,、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài),，增加母子、母女之間的深厚感情,。
1,、為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。
2,、體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦,。
1,、請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。
2,、與同伴一起分享媽媽做的食物,。
3、幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇九
世界上只有一位最好的女性,，她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚,。母親，是世界上最偉大的人,，母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人,，對(duì)于母親的付出，沒(méi)有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),，而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩身邊的人,、事讓孩子們的童年更美好,。五月的第二個(gè)星期，是母親節(jié),，為了讓孩子了解母親,，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩,，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中,，開(kāi)展“我愛(ài)我的好媽媽”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo),。
1,、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。
三、活動(dòng)內(nèi)容,。
組：唱唱我的好媽媽,。
1、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》,。
2、請(qǐng)媽媽來(lái)園,，開(kāi)展給媽媽說(shuō)句悄悄話的活動(dòng),，能用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!
組：
1、“我眼里的媽媽”繪畫(huà)展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽,，周五早晨將作品展在自動(dòng)門(mén)處,。
2、我給媽媽做禮物(手工制作項(xiàng)鏈,、花環(huán)等),。
組：
1、我為媽媽做件事：根據(jù)實(shí)際,，制定計(jì)劃表,，然后根據(jù)計(jì)劃實(shí)施(周五在審美部入口處展出計(jì)劃表以及相關(guān)照片)。
2,、寫(xiě)給媽媽的信：用圖文的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)磉_(dá)對(duì)媽媽的感恩,。
四、活動(dòng)提示,。
1,、周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中,。
2、周五離園時(shí)邀請(qǐng)小班幼兒站在門(mén)口處有禮貌的對(duì)來(lái)往的媽媽們表示感謝,。
五,、活動(dòng)延伸。
幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,，感恩媽媽?zhuān)氐接變簣@講給老師和小伙伴聽(tīng),。
一、設(shè)計(jì)意圖,。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人,，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,，不懂得孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往,，融入社會(huì),，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家,，愛(ài)社會(huì),，愛(ài)民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,，在成長(zhǎng)的道路上,，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài),、驕縱,，造成了非常多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親,，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源,。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼?，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,，懂得知恩圖報(bào),，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)。
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備。
1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等,。
2,、制作花、賀卡,、項(xiàng)鏈,、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線,、剪刀,、彩色卡紙、油畫(huà)棒,、彩色吸管等,。
3、《感恩的心》磁帶,、錄音機(jī),。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,，邀請(qǐng)媽媽月日時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶?；顒?dòng),。
四、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,。
1,、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)),。
2,、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
五,、活動(dòng)過(guò)程,。
(一)介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,，世界上非常多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié),。
(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊,。)。
1,、演唱歌曲《世上只有媽媽好》,。
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛(ài)護(hù)自己的媽媽,。
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯,、煮菜、洗衣,、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦,。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān),。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾,、整理房間等等),。
(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話,，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題,。)。
(三)朗誦兒歌《媽媽的心》,。
小朋友都說(shuō)得非常好,，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
(四)媽媽代表講話,。
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了小朋友的媽媽?zhuān)姓?qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,，大家歡迎,。(家長(zhǎng)代表講話)。
(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與,。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng),、有趣、吸引幼兒,。),。
(五)游戲——搶椅子。
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品,。
(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的’游戲,，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,，自己也開(kāi)心的感受。),。
(六)在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,，幼兒動(dòng)手制作禮物,，送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話,。
師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對(duì)嗎?今天,，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料,，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙,、臘光紙,、水彩筆、皺紋紙,、卡紙等等,。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà)，也可以用它們制作賀卡,、康乃馨,、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的,、祝福的話。(比如：媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)阈量嗔?媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)!),。
(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下,，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料,，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài),。),。
六、延伸活動(dòng),。
1,、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2,、回家為媽媽洗一洗腳,，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展,。),。
一、活動(dòng)主題,。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
二,、活動(dòng)時(shí)間。
三,、活動(dòng)目的,。
1、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事。
2,、通過(guò)游戲,，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子,、母女之間的深厚感情,。
四、活動(dòng)流程,。
母親節(jié)的由來(lái),。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。
制作調(diào)查表,。
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽,。
(1)能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子,、母女之間的深厚感情,。
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),，照顧自己的辛苦。
(1)展示媽媽做的是食物,，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的),。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),，留下難忘的回憶!
一,、活動(dòng)主題：
感恩母親，母愛(ài)永恒,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
五月，陽(yáng)光燦爛,，暖風(fēng)拂面,，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,，祝福媽媽身體健康,，永遠(yuǎn)幸福，開(kāi)心快樂(lè);送給媽媽健康一餐,，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
20年5月日——5月日。
四,、活動(dòng)參與人員：
全體小班教師和幼兒,。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
小班各班教師,。
六,、具體活動(dòng)內(nèi)容,。
1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等,。
2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng),。
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,，形式不限,。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng),。
事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,，并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。
將繪畫(huà)作品在展板張貼,，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
4,、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,，學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。
5,、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說(shuō)上一句感恩的'話語(yǔ)。
母親節(jié)只有一天,，但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!
(備注：各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)滥赣H節(jié)到了,，要讓媽媽更高興。
2,、快樂(lè)地尋找禮物送給媽媽?zhuān)苡煤?jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、母親節(jié)到了——媽媽真高興,。
目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)趦A聽(tīng)中知道媽媽真高興，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了,。
1,、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽)。
2,、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)?
鼓勵(lì)幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽?zhuān)私夂褪煜ぷ约夯蛲榈膵寢尅?/p>
3,、媽媽們今天真高興，你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?
猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽高興的事情,。
4,、你們聽(tīng)，媽媽是怎么說(shuō)的，她為什么很高興?
ppt的錄音(最近我特別高興,，因?yàn)槲乙^(guò)節(jié)了,，你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?)。
引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日,。
5、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢?
快樂(lè)對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過(guò)節(jié),，什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過(guò)母親節(jié),，所以每個(gè)媽媽都很快樂(lè)。
二,、選禮物給媽媽——讓媽媽開(kāi)心,。
目的：快樂(lè)地尋找和選擇禮物送給媽媽?zhuān)寢寢尭吲d。
1,、母親節(jié)到了,，怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
(ppt很多禮物)快樂(lè)的看看說(shuō)說(shuō)名字?
3,、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽,。
有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?
引導(dǎo)——幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思,。
畫(huà)面互動(dòng)：用不同的畫(huà)面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇,，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉,、吻,、掌聲等)。
重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引,，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),，如：媽媽媽媽我愛(ài)你，送你……媽媽拍拍手(親親你,、抱抱你)真開(kāi)心,。
三、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)——媽媽最喜歡的禮物,。
目的：傾聽(tīng)媽媽的聲音,，感知讓媽媽高興的不同方法。
1,、寶貝們給媽媽送的禮物,，媽媽都很高興。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2,、幼兒傾聽(tīng)媽媽的聲音,。
播放媽媽的錄像，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物,。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”……),。
小結(jié)：原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話……都是禮物,，都能讓媽媽更高興,、更幸福。
3,、還有很多媽媽也想說(shuō)話,，我們到教室里去聽(tīng)一聽(tīng)。
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇十
母親節(jié)到來(lái)之際,，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,，我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng),，我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng),。活動(dòng)分為三個(gè)板塊,，一是以談話《我的好媽媽》為開(kāi)始,，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作,、對(duì)家庭的付出,。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福,。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽?zhuān)源藖?lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。
2.事先邀請(qǐng)各位媽媽,。
3.制作《禮物傘》所需的材料。
2.因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái),。
3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
4.講述媽媽孕育寶寶,，哺育寶寶,，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大,。
5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干,、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔恕,！?/p>
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,，為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,，通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福,。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福,。
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,，不忘常懷一顆感恩之心。
1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);,。
2.一首詩(shī)歌：幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦,，表示對(duì)媽媽的感激之情。
3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事,。小班母親節(jié)活動(dòng)方案,。
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親,、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng),。"感恩母親節(jié)"是活動(dòng)的結(jié)束部分,，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng),。
1.談話活動(dòng)：我的好媽媽,。
2.結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。
2.語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》,。
3.音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》,。
4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作"小花"，繪畫(huà)"媽媽和我",。
1.和媽媽一起過(guò)節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,，懂得感恩,。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。
3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容,。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片,。
5.布置活動(dòng)環(huán)境,。
家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面,。播放音樂(lè)《媽媽的吻》,。
幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng),。
1.師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友,，心里可高興了,，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,。"小朋友,，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲："謝謝你,，媽媽!",。
2.師：這是誰(shuí)?
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么?
幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子,。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶,。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了,。來(lái),，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲："謝謝你,，媽媽!",。
3.師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?
幼：是大象。
師：小象怎么了?
幼：它累了,。
師：原來(lái)小象是在學(xué)走路呢,，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒,，象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它,。小朋友,，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作),。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,，是什么樣的姿勢(shì)?
幼：兩只手扶著我們,，要彎著腰。
師：對(duì),，是一直彎著腰的,，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,，握著媽媽的手,，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽,。"因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路,。
4.師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?
幼：是它的寶寶,。
幼：用翅膀保護(hù)著它們,。
師：對(duì)，雞媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶,。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作,，播放打雷下大雨的音效),。
師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的,。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你,，媽媽!",。
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)，沒(méi)有,，媽媽總是能夠原諒你,，無(wú)論你怎樣,，媽媽始終是那么愛(ài)你?，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)舐暤卣f(shuō)："媽媽?zhuān)x謝你!"。
師：小朋友們,，其實(shí)媽媽的辛苦,、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯,、陪你們玩耍,、給你們講故事。接下來(lái),，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的"媽媽的故事",。
xxx媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書(shū)的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,。
xxx小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片,，突出媽媽工作的繁忙。
xxx小朋友的媽媽(教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,，突出教師工作的特點(diǎn),，以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心,。
師：媽媽為了照顧我們,，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了很多很多,。不過(guò),，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情,，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì),、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片,。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng),。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,，關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬?。今天是媽媽的?jié)日,，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
1.歌曲《我的好媽媽》,。幼兒站在媽媽面前演唱,，為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》,。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦,。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,，媽媽讀上句，幼兒讀下句,。
3.歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。
4.兒歌《健康快樂(lè)每一天》,。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作品),，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上"小花",。
5.歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起,。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻,?；顒?dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。
母親節(jié)活動(dòng)方案小班美術(shù)教案篇十一
1,、熟悉自己或同伴的`媽媽?zhuān)滥赣H節(jié)到了,，要讓媽媽更高興。
2,、快樂(lè)地尋找禮物送給媽媽?zhuān)苡煤?jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思,。
ppt;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
一,、母親節(jié)到了——媽媽真高興
目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)趦A聽(tīng)中知道媽媽真高興,，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1,、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽)
2,、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)?
鼓勵(lì)幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽?zhuān)私夂褪煜ぷ约夯蛲榈膵寢尅?/p>
3、媽媽們今天真高興,，你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?
猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽高興的事情,。
4、你們聽(tīng),，媽媽是怎么說(shuō)的,，她為什么很高興?
ppt的錄音(最近我特別高興，因?yàn)槲乙^(guò)節(jié)了,，你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?)
引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5,、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢?
快樂(lè)對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過(guò)節(jié),，什么節(jié)?“母親節(jié)”
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開(kāi)心
目的：快樂(lè)地尋找和選擇禮物送給媽媽?zhuān)寢寢尭吲d,。
1,、母親節(jié)到了,，怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
(ppt很多禮物)快樂(lè)的看看說(shuō)說(shuō)名字?
3,、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽,。
有這么多的禮物,，你想給媽媽送什么禮物?
引導(dǎo)——幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思,。
畫(huà)面互動(dòng)：用不同的畫(huà)面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣,。(如：媽媽的笑臉,、吻、掌聲等)
重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引,，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),，如：媽媽媽媽我愛(ài)你，送你……,，媽媽拍拍手(親親你,、抱抱你)真開(kāi)心,。
三,、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)——媽媽最喜歡的禮物
目的：傾聽(tīng)媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法,。
1、寶貝們給媽媽送的禮物,，媽媽都很高興。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2,、幼兒傾聽(tīng)媽媽的聲音
播放媽媽的錄像,，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物,。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”,。……)
3,、還有很多媽媽也想說(shuō)話,，我們到教室里去聽(tīng)一聽(tīng)。
