確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇一

為了進(jìn)一步做好低年級(jí)學(xué)生的教育和管理工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，形成教育孩子的合力,，經(jīng)學(xué)校研究決定在近期召開(kāi)低年級(jí)部學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，為了開(kāi)好這次會(huì)議,，特作如下安排：

1,、一年級(jí)：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一樓報(bào)告廳聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告（二三年級(jí)的班主任要調(diào)課參加），然后回班級(jí)由班主任和授課老師分班召開(kāi),，主要反饋期中考試情況,。

2、二,、三年級(jí)：20xx年11月15日（星期二）下午兩節(jié)課后召開(kāi)（4:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）,。各班級(jí)要在黑板或電子白板上寫(xiě)上歡迎家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ)。

組長(zhǎng)：夏衛(wèi)兵 副組長(zhǎng)：楊金權(quán)

協(xié)調(diào)巡視：張勝利 李廣銀

學(xué)校的余保安及各班級(jí)的授課老師,。

1,、專(zhuān)家報(bào)告《把握教育關(guān)鍵期，培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》,。

2,、反饋期中考試情況,。

一年級(jí)家長(zhǎng)先到一樓報(bào)告廳由中科大成才之路專(zhuān)家報(bào)告團(tuán)的專(zhuān)家主講，二,、三年級(jí)的班主任同時(shí)參會(huì),，然后二、三年級(jí)的班主任回班傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,，反饋期中考試情況,。

請(qǐng)各位班主任、教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,，認(rèn)真召開(kāi),，把工作做細(xì)，做實(shí),，力爭(zhēng)把我們的工作做的讓家長(zhǎng)們滿意,，贏得家長(zhǎng)的支持、配合和好評(píng),。

1,、班主任要嚴(yán)格要求每位家長(zhǎng)到會(huì)，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，家長(zhǎng)會(huì)要求家長(zhǎng)簽到，不到會(huì)的要約談,。

2,、班主任會(huì)后要將家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、簽到簿及家長(zhǎng)意見(jiàn)簿上交,。（簽到簿及家長(zhǎng)意見(jiàn)簿到李主任處領(lǐng)?。?/p>

3、學(xué)生兩節(jié)課后離校,，不得在學(xué)校逗留,，家長(zhǎng)要做好孩子離校后的安排。

4,、家長(zhǎng)所帶車(chē)輛不得開(kāi)進(jìn)校門(mén)以內(nèi),，只能在校外停放。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇二

1,、通過(guò)活動(dòng),，展示學(xué)校良好形象，宣傳一學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)工作所取得的良好成績(jī),。

2,、加強(qiáng)家校交流，豐富家長(zhǎng)的教育知識(shí),，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn),。

3,、充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性，努力配合學(xué)校的教育工作,。

一至五年級(jí)家長(zhǎng),。

5月7日（星期四）。

14：20——15：10一年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)（教導(dǎo)處安排）,。

15：40——16：40班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)（各個(gè)班級(jí)）,。

家校攜手，關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),。

1,、下午15：40——16：00班主任召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)議。

（1）上學(xué),、放學(xué)時(shí)間再次重申,。

（2）班級(jí)常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。

（3）近期學(xué)習(xí)情況匯報(bào),。

（4）班級(jí)生活,、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的`趨勢(shì)。

（5）優(yōu)秀家長(zhǎng)候選人推薦（每班2名優(yōu)秀家長(zhǎng),、1名杰出會(huì)長(zhǎng)）,。

（6）四年級(jí)每班推選12名家長(zhǎng)參加“做一個(gè)懂教育的家長(zhǎng)”講座。

2,、下午16：00——16：40主學(xué)科教師召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,。

3、個(gè)別交流,。

1,、學(xué)校以告家長(zhǎng)書(shū)、校訊通形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)及主要議題,，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),。

2、當(dāng)天下午15：05一至五年級(jí)全部放學(xué),，要求孩子全部接走,。副班主任送路隊(duì)，15：25方可帶回滯留的學(xué)生,。

一,、二年級(jí)滯留學(xué)生在食堂寫(xiě)作業(yè)。（xx）。

三,、四年級(jí)滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書(shū),。（xx）。

五年級(jí)滯留學(xué)生在圖書(shū)室看書(shū),。（xx）,。

3、放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈,，教室講臺(tái)書(shū)柜的整理,、桌子排列整齊，給家長(zhǎng)以干凈,、整潔,、明快之感；安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,，并簽到。

4,、班主任用ppt呈現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)主題,。

5、班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點(diǎn)前交德育處審核,。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導(dǎo)處審核,。

6、校門(mén)口及家長(zhǎng)車(chē)輛疏導(dǎo),。（xx及保安）,。

7、校門(mén)口大屏及各班照片,。（xx）,。

8,、撰寫(xiě)此方案及草擬《告家長(zhǎng)書(shū)》,。（xx）。

9,、活動(dòng)結(jié)束后,，家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表,、主學(xué)科教師發(fā)言提綱,，交德育處。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇三

20xx年11月17日上午8：00——10：00（提示家長(zhǎng)7：50到校）,。

（一）班級(jí)準(zhǔn)備：

1,、教室整潔，班級(jí)建設(shè)規(guī)范，文化豐富,。

2,、黑板必須布置家長(zhǎng)會(huì)的主題，段內(nèi)主題統(tǒng)一,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，裝飾漂亮。

3,、家長(zhǎng)座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個(gè)性設(shè)計(jì),，無(wú)個(gè)性的可以簡(jiǎn)單規(guī)范。

4,、學(xué)生展示,。靜態(tài)展示、動(dòng)態(tài)展示相結(jié)合,，段內(nèi)方案自主,。

5、環(huán)境渲染,。背景音樂(lè),，班級(jí)活動(dòng)幻燈片于會(huì)前可循環(huán)播放。

（二）學(xué)校準(zhǔn)備,。

1,、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名，提前做好培訓(xùn),，做到文明,、大方。（衛(wèi)紅安排少隊(duì)人員6人）,。

2,、各班照相段內(nèi)安排。（建輝齊春艷）,。

3,、會(huì)標(biāo)書(shū)寫(xiě)（建輝（8——12）劉朋（1——7））。

第一項(xiàng)：家長(zhǎng)問(wèn)卷,。時(shí)間8：00——8：15,。段內(nèi)自行安排人員問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì),。（劉朋（1,、2）、張靜（3,、4）,、裴玉鳳（5,、6）、李春艷（7,、8）,、齊春艷（9、10）,、李宇敏,、魏淑梅（11、12）（李宇敏,、張靜,、裴玉鳳、齊春艷,、劉朋,、魏淑梅、吳迪,、王艷軍,、李建輝匯總）（艷軍）。

第二項(xiàng)：下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料（建輝,、班主任）,。

第三項(xiàng)：播放花雨星夢(mèng)文學(xué)社專(zhuān)題片，時(shí)間8：15———8：25,。（班主任）,。

第四項(xiàng)：播放本班級(jí)學(xué)生活動(dòng)剪影（學(xué)校提供模板，所有照片在我ftp/0007四年級(jí)全部活動(dòng)照片）,，挑選本班級(jí)照片,，制成燈片展示，并做解讀,。（建輝班主任）,。

第五項(xiàng)：班主任介紹：

1、一日常規(guī)（上下學(xué)接送,、交通安全,、防疫、請(qǐng)假制度）,。

2,、星級(jí)評(píng)價(jià)（介紹方案,、學(xué)生培養(yǎng)方向,、樹(shù)立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間,、人人有展示自己的舞臺(tái)）,。

5、自開(kāi)學(xué)來(lái)本班級(jí)建設(shè)。（班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項(xiàng)）,。

第六項(xiàng),、任課老師交流期中檢測(cè)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（樹(shù)立不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理念）；

第八項(xiàng),、家長(zhǎng)學(xué)生動(dòng)態(tài)展示（自主選擇,，書(shū)信交流、親子活動(dòng)展示等）,。

第九項(xiàng)：教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流,，時(shí)間9：25——10：00。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇四

養(yǎng)成習(xí)慣益終身,，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要得多,。通過(guò)前三年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在各方面都有了進(jìn)步,，良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成,。老師們覺(jué)得，習(xí)慣好的孩子,，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用?，F(xiàn)以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),，配合學(xué)校共同做好孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的監(jiān)督工作；增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,。

1、活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)全體家長(zhǎng)

2,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月11日晚上6時(shí)00分

3,、地點(diǎn)：四年級(jí)各班教室

1、各班主任提早一天以書(shū)面形式（告家長(zhǎng)書(shū)）通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn),，再用校訊通短信通知。以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

2,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,，給家長(zhǎng)以干凈、整潔,、明快之感,，桌面上貼好學(xué)生的姓名,。提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。

3,、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)候場(chǎng)時(shí)的幻燈片（音樂(lè)和宣傳語(yǔ)）,，在家長(zhǎng)到教室之前提早開(kāi)始播放。準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表,，在家長(zhǎng)到教室后進(jìn)行簽到,。

4、準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況視頻（學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備）,、年級(jí)主題講座的視頻（斯偲老師準(zhǔn)備）,、班級(jí)文化幻燈片（各班主任準(zhǔn)備）。

1,、6時(shí),，各班班主任到教室接待家長(zhǎng)，并讓到會(huì)家長(zhǎng)簽到,、入座,，同時(shí)播放候場(chǎng)音樂(lè)與幻燈片。

2,、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況視頻,。

3、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看年級(jí)主題講座的視頻,，

4,、各班班主任組織家長(zhǎng)觀看班級(jí)文化的視頻。

5,、各班班主任匯報(bào)分班重組后班級(jí)的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,，對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),，多表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決不了的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討,。

6,、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),，以謀求合作,。

7、家長(zhǎng)看作業(yè)本,，寫(xiě)回信,。

8、家長(zhǎng)與老師,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)互相交流,。

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,，準(zhǔn)備充分,。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí),、客觀、公正,。

3,、教師著裝要得體，大方,。

4,、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng),、凝練,，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。

5、態(tài)度要親切,、真誠(chéng),，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。

6,、做好班級(jí)布置和教室、公共場(chǎng)地的衛(wèi)生工作,。

家長(zhǎng)簽到表,、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇五

1．通過(guò)活動(dòng),，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作,。

2．加強(qiáng)家校交流,，豐富家長(zhǎng)的，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn),。

3．充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,，努力配合教育工作,。

1．活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日9：00――21：00。

2．活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各班教室,。

1．請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知,，提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。（讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,，以便能及時(shí)參加會(huì)議,。）。

2．請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,，每班一套,。

3．各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置（包括：前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),，后黑板內(nèi)容的.補(bǔ)充,，學(xué)生作品的展示等,。

4．班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。

6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門(mén)于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備,。

1．班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）,。

2．時(shí)間流程：

1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員：葉x，何x，郭x，

2.具體安排,。

（1）負(fù)責(zé)照相：曾俐珊,。

（2）樓層引導(dǎo)：

一樓大廳（負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單）。

由何x老師和李x老師負(fù)責(zé),。

三樓大門(mén)：朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé),。

校門(mén)口：葉x老師和郭xx老師,，牟x老師。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇六

1．通過(guò)活動(dòng),，展示學(xué)校良好形象,，宣傳教育教學(xué)工作。

2．加強(qiáng)家校交流,，豐富家長(zhǎng)的,，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3．充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的'育兒積極性,，努力配合教育工作,。

各班教室,。

各班主任在前一周六以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間,。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,，給家長(zhǎng)以干凈,、整潔、明快之感,，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備,；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,，并簽到,。

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù),。

2,、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3,、班主任匯報(bào)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

4,、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作,。

5,、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法,。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討,。

6、指出下一階段工作重點(diǎn),，明確工作內(nèi)容,。

7、個(gè)別溝通,。

9,、低年級(jí)留在校內(nèi)等候家長(zhǎng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)，由老師負(fù)責(zé)組織,，注意學(xué)生活動(dòng)安全,。

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,，準(zhǔn)備充分,。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí),、客觀、公正,。

3,、教師著裝要得體，大方,。

4,、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、生動(dòng)、凝練,，切忌羅嗦,。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。

5,、態(tài)度要親切、真誠(chéng),，具有親和力,，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6,、班級(jí)布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生：

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表,、教師發(fā)言稿,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇七

1．通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象,，宣傳教育教學(xué)工作,。

2．加強(qiáng)家校交流，豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn),。

3．充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,，努力配合教育工作,。

1．活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6。

19：00——21：00,。

2．活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各班教室,。

六年級(jí)（1）（2）：在六(2)。

六年級(jí)（3）班：在六（1）,。

1．請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知,，提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的.時(shí)間。（讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,，以便能及時(shí)參加會(huì)議,。）。

2．請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,，每班一套,。

3．各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置（包括：前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,，學(xué)生作品的展示等,。

4．班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo),。

6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門(mén)于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備,。

1．班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn),、學(xué)習(xí)反饋）,。

2．時(shí)間流程：

1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員：葉x，何x,，郭x,，

2.具體安排。

（1）負(fù)責(zé)照相：曾俐珊,。

（2）樓層引導(dǎo)：

一樓大廳（負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單）,。

由何x老師和李老師負(fù)責(zé)。

三樓大門(mén)：朱老師和劉老師負(fù)責(zé),。

校門(mén)口：葉老師和郭小婷老師,，牟老師。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇八

幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng),。

１．家長(zhǎng)形成正確的社會(huì)交往觀念,。

２．家長(zhǎng)能對(duì)幼兒進(jìn)行正確的社會(huì)交往能力指導(dǎo)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：情景表演,。內(nèi)容：天氣晴朗的一天假日，室外一群小朋友快樂(lè)地在一起捉迷藏,，剛上小班的小朋友悅悅卻獨(dú)自一人在家看電視,，眼睛時(shí)不時(shí)得朝窗外張望，爺爺看書(shū),，奶奶在旁擇菜,。

１．揭示辯論主題。

２．家長(zhǎng)分為兩組展開(kāi)討論,，辨析,。

３．教師運(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié)，并引出下一交流話題,。指導(dǎo)對(duì)象：全體家長(zhǎng),。

一．引出辨析主題。師：非常歡迎各位家長(zhǎng)能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加今天的辨析會(huì),。今天這個(gè)辨析會(huì)的主題是“如何正確對(duì)待孩子的外出交往”,。先請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)看一段情景表演。

二．針對(duì)情景表演內(nèi)容展開(kāi)辯論,。

１．提出辯題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎,？為什么,？

２．請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在右邊,。

３．現(xiàn)在我們有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了,，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

三．教師小結(jié)：非常感謝家長(zhǎng)們的踴躍發(fā)言,，我們的交流很成功。下面我就大家的話題說(shuō)一說(shuō)我們幼兒教師的觀點(diǎn),。我們都生活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的空間,，交往是必要的表達(dá)自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識(shí),。有的以動(dòng)作表示,，但更多的以語(yǔ)言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂(lè)樂(lè),，健健康康的生活每一天,，所以我覺(jué)得在教會(huì)他們學(xué)會(huì)自理自己的起居之時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)給與他們足夠的交往機(jī)會(huì)和空間,，讓他們與同齡人有更多的接觸,，讓膽小、怕事,、害羞變得膽大,、心細(xì)、活潑,，真正地讓他們度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光,。下次，我們將開(kāi)展以“如何正確指導(dǎo)孩子間的交往”為主題的辨析會(huì),，屆時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇九

一年級(jí)新生家長(zhǎng)的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學(xué)不適",。”“入學(xué)不適”心理表現(xiàn)主要有：

三是合作意識(shí)淡薄,，一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,，什么都要先自己，在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機(jī)”,。

新生家長(zhǎng)會(huì)務(wù)必使家長(zhǎng)明確開(kāi)學(xué)前“集訓(xùn)語(yǔ)數(shù)外”沒(méi)什么意義,，當(dāng)務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色，讓孩子對(duì)小學(xué)生活充滿向往,，有步驟地調(diào)整孩子的.心理狀態(tài)和生活規(guī)律,，盡快適應(yīng)小學(xué)生活,。

快樂(lè)起步為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校站長(zhǎng)一年級(jí)年級(jí)組老師一年級(jí)家長(zhǎng),。

20xx年8月30日（星期四）上午8：30,。

四季青小學(xué)一樓報(bào)告廳。

1,、認(rèn)識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，一年級(jí)相關(guān)教師做自己介紹。

2,、譚校長(zhǎng)致歡迎詞,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班儀式,，家庭教育指導(dǎo)站站長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹情況,，李校長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。

4,、教導(dǎo)主任介紹今年的招生情況和分班的流程,。

4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求,。

5,、分班交流：班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員申報(bào)，名額不限,，一周后每班上報(bào)德育處三名家委會(huì)成員名單,。班主任老師做進(jìn)一步的溝通交流。

6,、分發(fā)學(xué)習(xí)資料等,。

活動(dòng)分工。

1,、活動(dòng)主持策劃：xx,。

2、前期準(zhǔn)備：xx,。

3,、接待：xx；簽到xx,。

4,、后勤保障：陳xx。

5,、場(chǎng)內(nèi)設(shè)備及維護(hù)：xx,。

6、攝影及宣傳：xx,。

前期準(zhǔn)備：

1,、一年級(jí)年級(jí)組及班主任會(huì)議,，明確本次活動(dòng)主題，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

2,、做好報(bào)告廳場(chǎng)地及ppt布置。

3,、礦泉水,、學(xué)校宣傳資料等活動(dòng)準(zhǔn)備。

上交材料：

家長(zhǎng)簽到表,、活動(dòng)記錄表,、發(fā)言稿、宣傳報(bào)道,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十

為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校,、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長(zhǎng)一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí),與學(xué)校,、教師密切聯(lián)系,、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

3月11日 五年級(jí)組

3月15日 四年級(jí)組

3月16日 三年級(jí)組

3月17日 二年級(jí)組

3月18日 一年級(jí)組

(如以上安排的具體日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間,。)

1,、各班主任通過(guò)各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(zhǎng)到位參加,組織簽到,。

2,、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級(jí)容貌布置工作,黑板上要有主題,。

3,、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長(zhǎng)發(fā)言或交流)。召開(kāi)完畢后要及時(shí)上交,。

4,、各年級(jí)要在本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。

召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午2:30——2:40家長(zhǎng)進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好,3:00正式開(kāi)始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專(zhuān)題發(fā)言,。3:50回各班教室,舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z

(一)黨支部、德育處

1.負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)總體組織工作,。(z)

2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況,。(z)

3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(z)

4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作,。(z)

5.負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(z)

6.會(huì)后材料整理,、總結(jié)工作,。(z)

(二)總務(wù)處

1.落實(shí)校園安全保衛(wèi),、校門(mén)口秩序維持工作。(z)

2.指揮家長(zhǎng)車(chē)輛停放和后勤服務(wù),。(z)

3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作,。(z)

4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(z)

1.各班任課老師在家長(zhǎng)會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請(qǐng)家長(zhǎng)配合的地方,。請(qǐng)注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主,。

2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì),。

3.開(kāi)會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì)上接打手機(jī),如有重要事情煩請(qǐng)父母出教室接打電話,。

4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭(zhēng)取將本次家長(zhǎng)會(huì)做好!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十一

活動(dòng)目標(biāo)：

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,，而每一個(gè)成功孩子的背后都有一成功的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,，但是我們一定會(huì)盡全力,，呵護(hù)每一位幼兒，用心的去關(guān)心和照顧他們,，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,。同時(shí)，我們?yōu)榱烁玫拈_(kāi)展班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更好的同我們配合,，達(dá)成一致，特召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì),。

1,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

2,、知道本學(xué)期的教學(xué)主題及內(nèi)容。

3,、家園共育,，雙方面共同取得一致教育。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2,、家長(zhǎng)簽到表,、家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)反饋表、教師發(fā)言稿,、家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄表,、會(huì)議室環(huán)境布置等。

活動(dòng)流程：

（一）迎接家長(zhǎng)。

（二）家長(zhǎng)簽到,。

（三）開(kāi)始會(huì)議,。

1、熱身游戲：艱難的成長(zhǎng),。

游戲玩法：家長(zhǎng)找一個(gè)伙伴,，兩人都當(dāng)“蛋”蹲在地上劃拳“石頭、剪刀,、布”,，勝者由“蛋”成長(zhǎng)為“魚(yú)”，并一邊模仿魚(yú)游動(dòng)作一邊尋找另一條“魚(yú)”劃拳,，輸者繼續(xù)當(dāng)“蛋”,，并找到另一個(gè)“蛋”劃拳?！棒~(yú)”如果本次繼續(xù)獲勝可成長(zhǎng)為“猴子”,，一邊模仿猴子的動(dòng)作一邊尋找另一只“猴子”劃拳，而輸了的“猴”降級(jí)為“魚(yú)”,，繼續(xù)尋找“魚(yú)”劃拳,，如此類(lèi)推依次成長(zhǎng)為“猿”和“人”。己經(jīng)成“人”的游戲者離開(kāi)游戲場(chǎng)地到指定地點(diǎn)旁觀其他游戲者繼續(xù)游戲,。

交流感受：按“第一個(gè)成為'人'的家長(zhǎng)”,、“最后成'人'的家長(zhǎng)”和“最終也沒(méi)有成'人'的家長(zhǎng)順序，分別請(qǐng)他們談?dòng)螒虻母惺堋?/p>

如今,，我們的孩子已經(jīng)升入大班,，來(lái)到了幼小銜接關(guān)鍵期，幼小銜接不僅僅是認(rèn)字,、學(xué)拼音,、算算術(shù)題，更重要的東西到底是什么呢,？希望這個(gè)游戲能夠帶給家長(zhǎng)們一些啟示,，并且愿意提升育兒觀念和優(yōu)化育兒行為。從這一刻開(kāi)始,，請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)放手,，充分讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中獲得更多、更有意義的親身體驗(yàn),。

2,、幼兒在校情況：班級(jí)基本情況介紹、教師所帶科目介紹,、幼兒班級(jí)總?cè)藬?shù),，男女比例等,。

我們班今年有44個(gè)小朋友，男生23名,，女生21名,，其中從中班新加入的小朋友有6名,。

班級(jí)常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括晨間活動(dòng),、集體活動(dòng),、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),，隨時(shí)隨地敲響常規(guī)警鐘,。例如：幼兒排隊(duì)、如廁,、洗手,、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),，我們都細(xì)心觀察,，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時(shí)加以正確引導(dǎo)與教育,。

時(shí)間過(guò)得很快,，一轉(zhuǎn)眼，我們那些緊緊拉著爸爸媽媽的手,，哭著鬧著不肯走進(jìn)幼兒園的小不點(diǎn)兒們,，現(xiàn)如今已經(jīng)成為大班的小朋友了，而他們?cè)谀挲g特點(diǎn)上也和中班有了明顯的區(qū)別,。

3,、幼兒年齡特點(diǎn)：

(1)活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性提高,。

(2)自我控制能力明顯提高,。

(3)合作意識(shí)逐漸增強(qiáng)，規(guī)則意識(shí)逐步形成,。

(4)愛(ài)學(xué),、好問(wèn)，有極強(qiáng)的求知欲望,。

(5)能生動(dòng),、有表情地描述事物，閱讀興趣顯著提高,。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。為了使他們能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，我們老師和家長(zhǎng)要共同努力,，相互配合,，讓孩子在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,，開(kāi)始關(guān)注有目的,、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面,，克服依賴性,，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力,。

4,、幼小斜街準(zhǔn)備：家長(zhǎng)分組討論如何更好地幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。（三分鐘）,。各組選出一名家長(zhǎng)代表在討論后代表小組上臺(tái)交流匯報(bào),，然后由老師小結(jié)。

老師總結(jié)：

一,、能力準(zhǔn)備,。

（1）、自理能力,。

開(kāi)學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐前,、后，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,，實(shí)施兩周來(lái),，幼兒自己基本上能完成，而且很用心,，做事認(rèn)真也很快樂(lè),。

這學(xué)期，我們采取輪流制和同伴推選的方法,，讓孩子來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng),，讓每個(gè)孩子都得到鍛煉。每周五,，我們將進(jìn)行換選活動(dòng),，組長(zhǎng)的職責(zé)主要是管理班級(jí)常規(guī)：收發(fā)玩具、餐前餐后服務(wù),、各種課前準(zhǔn)備,、提醒違反規(guī)則的幼兒等等瑣事，我們共同制定了組長(zhǎng)制度,，以此培養(yǎng)孩子的愛(ài)集體,、愛(ài)班級(jí),、愛(ài)同伴的情感，樂(lè)意為他人做事,，有較強(qiáng)的責(zé)任感,。

（2）、自我控制能力,。

活潑,、好問(wèn)、好動(dòng)是幼兒園孩子固有的天性,，他們很容易因外界事物的吸引而轉(zhuǎn)移注意力,。因此，對(duì)大班孩子進(jìn)行自控能力培養(yǎng)是非常必要的,。要讓孩子懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事，并一定要做好,；什么時(shí)間不能做什么事,，就要控制自己的欲望和行為。另外,，要訓(xùn)練孩子做事的時(shí)候一心一意,，不能邊做邊玩，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,，不拖拉,。

（3）、合作能力,。

現(xiàn)在家庭中,，大多幼兒扮演著“小公主”、“小皇帝”的角色,，在生活中處處體現(xiàn)著“獨(dú)”的一面,，這種天然的優(yōu)越感，使他們“自我中心化”,。為了讓孩子克服自我為中心思維傾向,，克服“獨(dú)”的特點(diǎn)，我們要讓他們除了讓學(xué)會(huì)分享外,，還應(yīng)學(xué)會(huì)理解尊重他人,、學(xué)會(huì)欣賞他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)互助和支持,。如多站在別人的角度考慮問(wèn)題；多以競(jìng)賽的形式體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè),；多說(shuō)說(shuō)別人觀點(diǎn)的好處等,。這樣才能在活動(dòng)中與同伴達(dá)成共識(shí),，達(dá)到最好的溝通、合作效果,。在家中,，家長(zhǎng)也應(yīng)適宜地引導(dǎo)孩子為同一個(gè)目標(biāo)而合作，如和孩子共同制作小玩具,、小制作,；讓孩子做小助手，做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)等,；一起為班級(jí)主題活動(dòng)收集一些資料等,。經(jīng)常讓孩子參與大人一起合作完成某一件事，可以讓孩子從中懂得齊心協(xié)力力量大的道理,。

二,、習(xí)慣準(zhǔn)備。

（1）,、收拾習(xí)慣,。

不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮?，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做,。比如在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,。又如，讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的玩具,、物品,，進(jìn)行分類(lèi)擺放，物品用完后要?dú)w位,。整理物品時(shí),，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替,，您不放手孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,。

（2）、作息習(xí)慣,。

要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣,。晚上，規(guī)定孩子應(yīng)在八點(diǎn)半左右睡覺(jué),。早上,，家長(zhǎng)要按時(shí)把孩子叫醒，起床后應(yīng)要求孩子迅速穿好衣服,，洗臉,、刷牙,、梳頭等等，要求在一定時(shí)間內(nèi)完成,，培養(yǎng)孩子做事不拖拉,、不磨蹭的好習(xí)慣。為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子按時(shí)上學(xué)不遲到,，應(yīng)讓孩子知道，上學(xué)不是可以隨心所欲的事情,。到了大班,，9：30開(kāi)始做早操，集體活動(dòng)時(shí)間為30分鐘,，活動(dòng)課程會(huì)比中班多些,。

（3）、遵守各項(xiàng)規(guī)則的習(xí)慣,。

教育教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)學(xué)方面,、語(yǔ)言方面、體育鍛煉,、班級(jí)特色。

一,、在數(shù)學(xué)方面,。

（1）、近段時(shí)間我們主要學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成,，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要配合老師,，我們同步進(jìn)行。家長(zhǎng)朋友可能會(huì)覺(jué)得太簡(jiǎn)單,，其實(shí)只要掌握方法,，不一定要做很難的題目，而且請(qǐng)家長(zhǎng)每天固定一個(gè)時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法或者是10以內(nèi)的趣味數(shù)學(xué)題目,，我們不需要很難很靈活,，最主要的還是讓孩子理解，只有在理解的基礎(chǔ)上,，孩子才能學(xué)得更多更快樂(lè),。

（3）、認(rèn)識(shí)球體,、正方體,、長(zhǎng)方體。這也是一個(gè)比較抽象的知識(shí)點(diǎn),，但是因?yàn)槿粘Ｉ钪幸?jiàn)得多接觸的多,，孩子們學(xué)習(xí)得也比較快,，基本都沒(méi)有問(wèn)題。

二,、在語(yǔ)言方面,。

請(qǐng)家長(zhǎng)每星期抽出一定的時(shí)間和孩子聊聊天，說(shuō)說(shuō)話,，談?dòng)變簣@里一天發(fā)生的事情,，談孩子心里的想法等，并且每星期和孩子閱讀一本書(shū),，總之本學(xué)期希望家長(zhǎng)能盡量抽出時(shí)間花在孩子身上,。

三、在體育鍛煉方面,。

本學(xué)期的幼兒體育鍛煉重點(diǎn)是跳繩,，在學(xué)期初、中,、末我們都組織達(dá)標(biāo)活動(dòng),。在幼兒園有我們和孩子練習(xí)，希望家長(zhǎng)們平時(shí)在家中多陪孩子練習(xí)跳繩的技能技巧,，本學(xué)期我們將組織開(kāi)展大班跳繩比賽,。

四、班級(jí)特色,。

我們繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)特色“成語(yǔ)接龍”,，幼兒對(duì)成語(yǔ)接龍比較感興趣，幼兒期是大腦高速發(fā)展時(shí)期,，也是獲得語(yǔ)言能力的最佳時(shí)期,。通過(guò)成語(yǔ)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)生動(dòng),、順口,、獨(dú)具表現(xiàn)力的成語(yǔ)能運(yùn)用到日常生活和游戲當(dāng)中。當(dāng)吃飯時(shí)我說(shuō)：“今天的飯菜真香啊!”有的孩子會(huì)馬上說(shuō)﹙津津有味),。記得有一次帶孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,，看到一個(gè)小朋友去折樹(shù)枝，有的孩子馬上就說(shuō)(知法犯法),。成語(yǔ)學(xué)習(xí)可以幫助他們提高對(duì)語(yǔ)言的敏感性,，豐富詞匯。在說(shuō)話時(shí)能用最簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)敘述,，不僅豐富了他們的知識(shí),，使他們懂得了很多道理，同時(shí)他們的語(yǔ)言的理解表達(dá)能力也有了明顯的提高,，在日常生活中還能夠運(yùn)用得妙趣橫生,。

1,、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)：向家長(zhǎng)說(shuō)明安全防范教育、告知家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng),。

家長(zhǎng)的滿意,，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策,，家長(zhǎng)對(duì)我們老師的工作是否有一些建議和要求呢,，接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),，家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方,。

2、分享日本幼稚園的故事,。

《日本幼稚園》的故事,，讓我們懂得孩子從小最需要的是磨練，這份磨練不僅能夠讓孩子有健康的體魄,，頑強(qiáng)的毅力,。耐心做事的習(xí)慣，還能讓孩子未來(lái)成為一個(gè)讓周?chē)枷矚g的人,。

3,、家園誓章：我們的承諾。

4,、教師祝福語(yǔ)：每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,我們會(huì)盡力照顧好每個(gè)孩子,當(dāng)然,，我們?cè)诠ぷ髦幸矔?huì)有不足的地方，我衷心希望家長(zhǎng)們能夠多和我們溝通,，能及時(shí)面對(duì)面地向我們提出來(lái)，我們會(huì)盡量改進(jìn),，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,！

5、家長(zhǎng)填寫(xiě)反饋建議,。

最后非常感謝家長(zhǎng)們重視我們的家長(zhǎng)會(huì),，相信有你們的積極參與，會(huì)讓我們幼兒園的工作更加順利,，相信有你們的積極參與和我們?nèi)w老師的共同努力下,，將為孩子們創(chuàng)造出最美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，引領(lǐng)孩子快樂(lè)成長(zhǎng),，愿寶貝們?cè)谛率兰o(jì)幼兒園這個(gè)大家庭里像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),！今日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝您的積極參與,！謝謝,！

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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十二

創(chuàng)書(shū)香班級(jí)樹(shù)文明家園,。

（一）人員安排,。

1）主持人：鄧雯婷陳穎欣。

2）禮儀接待：陳懿媛,、馮靖甥,、尹樂(lè)詩(shī)、

3）后勤保障：陳潔,、陳子慧,、張昊鋒。

4）電教：蘇家杰（攝像）,、黃澤琪（攝影）,、電腦控制。

5）組織策劃：庾倬瑋,、尹樂(lè)詩(shī),。

6）頒獎(jiǎng)嘉賓：

（1）班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

（二）操作流程,。

1）原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》（10分鐘）,。

2）班主任講話（30—40分鐘）。

講話內(nèi)容：

1,、介紹教育理念,、班級(jí)管理模式和科任老師的情況。

2,、介紹初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問(wèn)題,。

3、分析期中考試的學(xué)生成績(jī)情況以及學(xué)科整體情況,。

3）才藝表演一（鋼琴,、電子琴表演尹樂(lè)詩(shī)）（5分鐘）。

4）中期表彰（15—20分鐘）（頒獎(jiǎng)時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示）,。

（1）班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎(jiǎng)狀（家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),、合影）。

（2）班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎(jiǎng)狀（家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),、合影）,。

（3）班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎(jiǎng)狀（家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影）,。

（4）班主任和班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)頒發(fā)中期學(xué)科多元評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀（家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影）。

（5）班主任和團(tuán)支書(shū),、（副）中隊(duì)長(zhǎng)頒發(fā)中期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀（家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影）,。

校園之星：才藝之星：美德少年：優(yōu)秀學(xué)生干部：優(yōu)秀科代表：優(yōu)秀組長(zhǎng)：

（6）班主任和協(xié)管委員,、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長(zhǎng)、優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)狀（家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),、合影）,。

5）家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表講話（主題為——如何加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的溝通合作及重要作用）（5分鐘）。

6）才藝表演二（小提琴演奏羅潤(rùn)之）（5分鐘）,。

7）學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹（主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣）（5分鐘）,。

8）才藝表演三（女生舞蹈）（5分鐘）。

9）親子互動(dòng)（家長(zhǎng)上臺(tái)給11月份過(guò)生日的學(xué)生贈(zèng)送生日禮物,、全場(chǎng)合唱生日快樂(lè)歌）（10分鐘）,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十三

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、管理要求,、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

2,、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)等情況,，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),；也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

20xx年3月3日（星期六）上午8:30

先到食堂二樓集中聽(tīng)講座，再到六（5）教室

1,、家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,，給家長(zhǎng)以干凈、整潔,、明快之感,。

2、提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備，語(yǔ)數(shù)英科老師必須到場(chǎng),。

3,、座位桌上放好學(xué)生的作業(yè)，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,，并簽到,。

4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿,。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容：

（1）介紹本學(xué)期學(xué)校,、班級(jí)基本情況。

（2）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,。

（3）向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出要求,。（如作業(yè)要求,、讀課外讀物要求、安全防范要求,、早晨以及下午放學(xué)等要求）

1,、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù),。

2,、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3,、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況,。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。

5、家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)介紹,。

6,、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),，以謀求合作,。

7、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。（家長(zhǎng)會(huì)）對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法,。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討,。

8、指出下一階段工作重點(diǎn),，明確工作內(nèi)容,。

9、個(gè)別溝通,。

1,、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流,。

2,、及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)資料。

（1）家長(zhǎng)會(huì)簽到表,。

（2）家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿,。

（3）家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十四

1,、讓學(xué)生了解親情,，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。

2,、讓學(xué)生回報(bào)親情,，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

3,、豐富學(xué)生的生活和情感積累,，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人的情感,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，從而營(yíng)造有一個(gè)良好的,，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的大環(huán)境,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：做好宣傳，通知家長(zhǎng)參與,。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作電視報(bào)告。

二,、班級(jí)活動(dòng)：

各位家長(zhǎng),，各位同學(xué)，首先請(qǐng)大家跟我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲,。(老師示范,，父母與孩子學(xué)著做)。

1,、問(wèn)父母：您知道孩子的生日是哪一天嗎?您知道孩子最喜歡吃什么嗎?最開(kāi)心的是什么嗎?而不喜歡的是什么嗎?(請(qǐng)幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，讓孩子把自己的生日寫(xiě)在不黑板上，對(duì)比),。

2,、問(wèn)孩子：你知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?你知道爸爸媽媽最喜歡吃什么嗎?你知道爸媽一天工作幾個(gè)小時(shí)嗎?(請(qǐng)家長(zhǎng)把答案寫(xiě)在黑板上，與孩子答的答案對(duì)比),。

3,、小結(jié)：恭喜剛才答對(duì)的家長(zhǎng)與同學(xué)，說(shuō)明你們很有默契,，沒(méi)有答對(duì)的同學(xué)與家長(zhǎng)們以后要加油喲,，加強(qiáng)你們之間的交流與溝通喲。但是,，不管怎么樣,，父母對(duì)我們的愛(ài)是不可否認(rèn)的，孩子對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，也是不可替代的,，相信在我們的生活中肯定會(huì)有很多讓我們感動(dòng)或感觸特別深的小故事吧，下面就讓我們一起來(lái)分享吧,。

2,、指名幾個(gè)孩子上臺(tái)來(lái)講感受最深的父母之愛(ài)的故事。

3,、小結(jié)：孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài);感人的故事勾起了孩子的美好回憶,，讓我們把父母的愛(ài)永記心中。

2,、學(xué)生向父母說(shuō)“爸爸媽媽我愛(ài)您!”

2,、給父母送上自己做的禮物，孩子與父母互相擁抱,。

3,、看到這個(gè)畫(huà)面，我們?cè)趺床桓袆?dòng)呢,，親愛(ài)的同學(xué)們,，各位家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)這次小小的活動(dòng),，讓我們知道了：積累親情并不在于轟轟烈烈,，關(guān)愛(ài)親人要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。那么從現(xiàn)在做起,，讓我們從小事做起，從小處做起,，培養(yǎng)愛(ài)心,，去愛(ài)我們的父母,，去愛(ài)我們的孩子，去愛(ài)我們身邊的人吧,。

最后,，讓我們一起來(lái)朗誦孟郊的《游子吟》來(lái)結(jié)束我們今天的“親情與愛(ài)”主題活動(dòng)吧。

游子吟孟郊,。

慈母手中線,，游子身上衣。

臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,。(總結(jié)),。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十五

珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水,。

為確保學(xué)校防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展,，經(jīng)研究決定，成立學(xué)?！胺滥缢逃ぷ鳌鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：校委會(huì)成員、各班班主任,。

1,、組織開(kāi)展“八個(gè)一”系列活動(dòng)。

開(kāi)展一次主題班（隊(duì)）會(huì),；

刊出一期專(zhuān)題黑板報(bào),；

觀看一次防溺水專(zhuān)題教育視頻；

寫(xiě)一篇觀看防溺水安全教育視頻的感受作文,；

寫(xiě)（簽）一份學(xué)生承諾書(shū),；

每日下午放學(xué)前播放一次安全教育提示錄音；

播放一天預(yù)防溺水口號(hào)的顯示屏,；

開(kāi)展一次以防溺水為主題的國(guó)旗下講話,。

2、要通過(guò)各種教育形式,，提醒學(xué)生牢記“六不一會(huì)”,。

不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；

不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,；

不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,；

不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,；

不到不熟悉的水域游泳,；

不盲目下水施救,；

學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助,、報(bào)警方法,。

要對(duì)校園及周邊的水域開(kāi)展一次全面的排查整治。尤其是對(duì)校園周邊的廢棄水庫(kù),、在建工地、人工開(kāi)挖或自然形成水潭的隱患排查,，并將溺水隱患水域告知師生,、家長(zhǎng)及當(dāng)?shù)卣炔块T(mén)，要求主管部門(mén)采取有效措施,，防范事故發(fā)生,。

1、要認(rèn)真落實(shí)課前點(diǎn)名制度,，對(duì)遲到,、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。同時(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,，嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳。

2,、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、發(fā)送警示短信、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》等措施,，提醒學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),，使家長(zhǎng)在學(xué)生上、放學(xué)路上,，中午,、傍晚、雙休節(jié)假日,、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

3,、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,，遇有突發(fā)事件，應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置,。同時(shí),，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,。

防溺水安全工作,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、復(fù)雜的工作，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，從小事抓起,，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好,。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十六

主題：愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)，方便你我,。

內(nèi)容：對(duì)學(xué)校圖書(shū)進(jìn)行清潔,、整理，并按序排放,。

意義：增強(qiáng)愛(ài)書(shū)意識(shí),，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)合作精神,。

特點(diǎn)：將雷鋒精神的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，表現(xiàn)黨校研究生的積極奉獻(xiàn)精神。預(yù)算：無(wú),。

二,、4月：戶外團(tuán)員知識(shí)競(jìng)賽。

主題：學(xué)理論,，知團(tuán)情,。

內(nèi)容：4月晴天，在戶外舉辦一場(chǎng)團(tuán)員知識(shí)競(jìng)賽,，以現(xiàn)場(chǎng)搶答的方式回答共青團(tuán)自成立以來(lái)的光輝歷程的相關(guān)問(wèn)題,，并評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。

意義：共青團(tuán)成立xx0周年之際，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式,，了解共青團(tuán)的歷程,，更好地展現(xiàn)我團(tuán)支部青年良好的精神風(fēng)貌。

特點(diǎn)：以團(tuán)性建設(shè)促進(jìn)黨性提高,，表現(xiàn)黨校研究生共青團(tuán)的先進(jìn)性,。

預(yù)算：車(chē)費(fèi)、水,、午餐,、獎(jiǎng)品(約1200元)。

三、5月：迎共青團(tuán)xx歲生日文藝小匯演,。

主題：紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年,。

內(nèi)容：舉辦一場(chǎng)不少于十個(gè)節(jié)目的小型文藝匯演，要求每位同學(xué)都參與,。節(jié)目?jī)?nèi)容只要是積極向上,、展示青年風(fēng)采的，都可以呈現(xiàn),。并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、觀摩。

意義：激發(fā)同學(xué)們作為當(dāng)代青年的責(zé)任感,，作為共青團(tuán)員的使命感;激勵(lì)同學(xué)們敢于挑戰(zhàn)自我,，做新時(shí)代自信青年。

特點(diǎn)：沖破人們對(duì)于黨校研究生的死板認(rèn)識(shí),，展示我黨校青年多才多藝的一面。預(yù)算：水,、服裝租賃,、紀(jì)念品(約1500元)。

四,、6月：座談會(huì),。

主題：歷史責(zé)任，青春使命,。

內(nèi)容：結(jié)合共青團(tuán)成立xx周年的年代背景,，圍繞主題，舉辦一場(chǎng)座談會(huì),，并邀請(qǐng)學(xué)校黨,、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加。

意義：通過(guò)座談會(huì),，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年的我們,，所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命，明確未來(lái)人生之路的方向,。

特點(diǎn)：同學(xué)們通過(guò)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話和相互討論,，體現(xiàn)自己作為黨校研究生的黨性團(tuán)性。預(yù)算：水,、水果(約300元),。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十七

一、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)展示學(xué)生在校學(xué)習(xí),、習(xí)慣培養(yǎng),、文體活動(dòng)等方面情況，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,，感受到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒觀念,，從過(guò)分關(guān)注成績(jī)到關(guān)注孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2.宣傳學(xué)校教育理念,，展示學(xué)校良好形象,，宣傳德育、教育教學(xué)工作,，描繪學(xué)校發(fā)展愿景,。

3.通過(guò)交流溝通，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn),，引領(lǐng)家長(zhǎng)積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái),，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的功效,。

4.征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的建議，并對(duì)學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評(píng)價(jià),。

二,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、范圍：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,。

3、家長(zhǎng)會(huì)范圍：1-5年級(jí),。

三,、活動(dòng)具體要求。

1,、班主任制作多媒體幻燈片,，首頁(yè)主題為“展示自我健康成長(zhǎng)”，副標(biāo)題為“灤平二小幾年幾班家長(zhǎng)學(xué)校暨家長(zhǎng)會(huì)”,。通過(guò)多媒體播放圖片和視頻資料,，充分展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，展示生本教育理念下學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,，交流展示優(yōu)秀家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)與做法,。

2.所有班級(jí)任課的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué)教師，必須與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流溝通,。本著激勵(lì)促進(jìn)的原則,，全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生。

3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí),，找到自己孩子的座位,，并協(xié)助班主任在班級(jí)展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。除了指定學(xué)生,，其他學(xué)生不得進(jìn)入校園,。來(lái)校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。

4.包年級(jí)校委會(huì)成員,，要關(guān)注各班級(jí)會(huì)議情況,，進(jìn)入特殊班級(jí)(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗,、代課教師)與家長(zhǎng)交流溝通,，取得家長(zhǎng)的支持、理解與配合,，贏得家長(zhǎng)對(duì)教師的信任與好評(píng),。一年級(jí)：吳亞麗;二年級(jí)：徐曉輝;三年級(jí)：關(guān)金秋;四年級(jí)：孔英利;五年級(jí)：孫建民。

5.成立家長(zhǎng)學(xué)校暨家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。

組長(zhǎng)：王x,。

副組長(zhǎng)：關(guān)x。

成員：校委會(huì)成員及全體班主任,。

四、活動(dòng)過(guò)程(會(huì)序流程)：

班主任5月16日下午2：00到校,，在班級(jí)接待家長(zhǎng)并組織簽到,。

1.2:15金色童聲廣播社團(tuán)開(kāi)始廣播，向各位家長(zhǎng)致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿,。

2.2:30——3:00,，1—5年級(jí)集中會(huì)議時(shí)間：主持人向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)主題、會(huì)議流程;王校長(zhǎng),、關(guān)校長(zhǎng)講話;家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師;班主任分發(fā)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)通知。

3.3:00——4:30,，班主任組織召開(kāi)班級(jí)會(huì)議：班級(jí)介紹,、展示學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)交流,、班級(jí)任課教師與家長(zhǎng)交流溝通,。

4.4:30——5:00為家長(zhǎng)和班主任、學(xué)科教師個(gè)別交流時(shí)間,。