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最新期末學生的自我評價 學生期末自我評價(大全10篇)

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最新期末學生的自我評價 學生期末自我評價(大全10篇)
時間:2023-11-11 13:18:08     小編:LZ文人

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧

期末學生的自我評價篇一

我感覺我有很多的缺點,想改卻有改不掉,從開學到現(xiàn)在一直靜不下心來學習,,不勤奮學習,不認真聽課,,上課總是心不在焉,。作業(yè)不會做,大錯不犯想,,小錯不斷,。雖然自己不學習,但是不影響同學學習,。我感覺有很多事情做得不對,,做得不夠好。感覺對不起我的家長,。對不起老師,。

期末學生的自我評價篇二

(一)在政治思想方面:

我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,,在很多事情上會很糊涂,,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光,。有信仰才能有動力,,才有原則,才會讓自己覺得很充實,,才可以分辨是非,。自從進入大學以后,這個感覺越來越強烈,,因為在大學里,,自己在學習和行動等方面都有了一個初步的目標,然而在思想政治方面卻感覺失去了方向,。同時通過對實事和我黨政策的了解,,更加堅定了我加入黨的愿望。大一上學期,,我參加了西南大學計算機與信息科學學院第一期黨校培訓,,從中學到了很多東西,也堅定了我的共產主義意識,,讓我認識只有在中國共產黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想,。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,,努力地向成為一名合格的中國共產黨員奮斗,。

終于在大三上學期,我順利加入偉大的黨組織,,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,,同時對我來說也是一種鼓勵。現(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,,并且進一步深入學習科學發(fā)展觀,,不斷地用黨的先進理論武裝自己。

(二)在學習,、科研方面:

剛剛進入大一,,我就以學習為目標,努力地完成了第一學年的學習任務,,并取得了班級專業(yè)成績第一,,綜合排名成績第三的優(yōu)異成績。進入大二后,,我更是認識到了知識和能力的重要性,,以更勝于大一的學習熱情來對待學業(yè),對待知識,?;侍觳回摽嘈娜?,最終取得了前三名的成績。到了大三,,我認識到這是大學最為關鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,,也為了以后能夠更好融入社會,,所以參加了班委的競選,并最終獲任學習委員一職,。我相信我一定能以此為契機,,爭取全面發(fā)展,堅持學習能力兩手都要抓,,兩邊都不能耽誤,,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。

在學習方面,,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,,在學習上也有所規(guī)劃。在大一下學期,,我就以556分的成績順利通過cet-4,,之后在大二上期成功通過cet-6,除此之外,,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉,。至于計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,,同時,,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。

(三)社會實踐活動方面,。

在大一時,,我雖然沒有擔任班委,但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務的時候才開始意識要為同學服務,,生活其實在于點滴之中,。我始終認識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人,。所以同學有困難的時候,,我都會盡我所能幫助同學渡過難關。

在大二的時候,,我擔任了電子商務協(xié)會的副會長,。在擔任該工作期間,我自認十分地敬業(yè),,與所有會員一起合作舉辦了多項活動,,并協(xié)助會長及會員將電子商務協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落,。在這些舉辦活動所獲得的經驗中,鍛煉出了較強的組織協(xié)調能力,,能與協(xié)會的各項工作配合,,也能與協(xié)會的各個會員打成一團。

在大三,,擔任著學習委員一職的我一直忙于各項班級活動,,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,,積極參與策劃班級活動,,為班級的每一步發(fā)展成長獻策獻力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學沒有過英語xx的情況,,我積極召集同學晨讀英語,,并為同學修改英語作文,并對同學在英語學習方面存在的問題提供力所能及的幫助,。在校本科教學評估期間,,我更是以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,,督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況,,并且積極與老師溝通協(xié)作,同時緊盯班上同學們的實驗情況,,讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務,。

在大四,,我上學期在深圳百利公司實習,,平時嚴格要求自己,,認真工作,態(tài)度端正,,得到實習指導老師的好評,。同時自己也學到了很多為人處事的道理,為以后的工作和學習奠定了基矗,。

期末學生的自我評價篇三

一個學期很快就過去了,,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,。想想如果考試不好,,如何向父母解釋?特別是這一次,,我花了很多時間處理英語x級考試,,所以我把其他作業(yè)都拉了下來。因此,,我在這次考試中的復習工作還不夠,,但現(xiàn)在想想,,得不償失。特別是,,我仍然缺乏對能否通過x級的掌握,。不管這次考試的結果如何,下學期我都要加倍努力,,一定要擺脫以前偏科的老問題,,努力腳踏實地的學習每一門課。

大二的時候,,我們已經走出象牙塔,開始嘗試接觸社會,。我記得大一的時候,,我經常對自己作為計算機系的學生有一點優(yōu)勝感。現(xiàn)在被人才市場反饋的一些動作打擊了?,F(xiàn)在我必須為即將到來的就業(yè)危機做好準備,。本來大家都知道我們學校的品牌不是很硬;其次,,我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢越來越緊張,;第三,我是一個學計算機的女孩,。早就聽說很多企業(yè)說寧愿要最差的男生也不愿要最好的女生,。說起來真讓人生氣。但面對這些極端的社會現(xiàn)象,,我們能做些什么呢,?唯今之計只能從提高自身的前提出發(fā)。

兩年多來,,我已經習慣了大學生活的緊張和輕松的氣氛,。雖然課程仍然很緊湊,但業(yè)余時間顯著增加,,這讓我真的覺得大學生活是如此豐富多彩和熟悉的朋友大一剛入學的時候,,朋友沒有拘束和隔閡。到目前為止,,我和宿舍里的人相處得很好,。雖然偶爾會有一個小節(jié)日,但我很快就能擺脫過去的不滿,,所以有時候,,我很高興我能來x工作,否則我不會交那么多親密的朋友,。大學不僅是交流知識的地方,,也是我們學習生活和接觸社會的好地方,。我覺得我現(xiàn)在接受的教育也是各個層次的,所以我會充分利用這個難得的機會,,珍惜這寶貴的時間,,嚴格要求自己,努力成為一名合格的大學生,。

期末學生的自我評價篇四

1,、轉眼間,大一的上學期已經過去了,,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,,還記得導員老師在第一次階梯開會時所講的:“大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活,。”

2,、初一的第二個學期就這樣結束了,。迎來了盼望已久的署假。時光飛逝,,斗轉星移,。轉眼成為初一學生已經一年了?;厥走@一年的點點滴滴,,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,,通過不斷地學習,,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長,。

3、作為積極樂觀新時代青年,,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標,。且我相信:用心一定能贏得精彩,!

4,、大學幾年里我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,,堅持四項基本原則,;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,,尊敬師長,團結同學,,關系集體,,樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理集體和個人之間的關系,,認真參加學校及院系組織的各項活動,。

5、回顧大學,,良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行商務活動,,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣,!下面我對自己這幾年的大學生活和學習做一個自我評價,總結不足展望未來,。

6,、以上是我對初一一些方面的個人總結,我會結合這個總結回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標,,總的來說,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,,沒有達到我原定地要求,,反而下滑了,從100名中退了出來,,也出了班級21名,,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,,讓這個不滿意的學期成為過去,。希望老師同學也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家,。

7,、在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨立性,,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了,。

8,、在這段時間,我做到了坦誠,、自信,、樂觀、處事冷靜,,人際關系良好,,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動,。

9,、在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學之間可以真誠相待,;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,,遵守社會公德,;不遲到、不早退,、不曠課,;上學穿校服;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔廢棄物。

10,、這學期我已經完全適應了大學的生活,,能夠合理的利用時間,并對學習和生活做出規(guī)劃,,能夠很好的投入到學習中去,,我一定能把專業(yè)知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,,把大量的課余時間都很好的利用上,。在學習之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好,。

11,、大學是人生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后發(fā)展的重要階段。在畢業(yè)的時候能夠對自己的大學生活做一個自我評價也會對自己的以后發(fā)展有很重要的作用,。

12,、大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,,也努力提高自己的思想道德素質,,使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,,做一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的人。

13,、在學習上,,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,,面對知識就是力量,,首先,合理安排時間,,調整好作息時間,,分配好學習、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎,,效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。其次,,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),,應認真完成。認真對待考試,,考前認真復習,。另外,積極閱讀有關書籍,,擴大自己的知識面,;經常提問題,與同學討論,,向老師請教,。這點我做的不好,因為我們不經常問老師英語老師還發(fā)了一頓火,;在這學期的期中考試中,,盡管取得一些成績,,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學習,。我還有很多的知識需要學習。

14,、做為一個大學生,,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,,第一學期正式上課后,,每科老師都對我們將如何學習做出規(guī)劃,幫助我們調整學習方法,。讓我們借鑒學長和同學門的長處,,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,,讓我們少走了許多摸索的彎路,。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解,。

15,、大學塑造了一個健康、充滿自信的我,,自信來自實力,,但同時也要認識到社會發(fā)展迅速,對人才的要求也越來越高,,社會是不斷變化的,,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,,不斷提高思想認識,,完善自己,改正缺點,。作為一名大學生,,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,,學會創(chuàng)新,,學會適應社會的發(fā)展要求。

16,、邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇,。對人生的意義做了栓釋,。去戰(zhàn)勝自己,克服自己,。培養(yǎng)了自己的身體素質和心理素質,。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益,。

17,、大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力,,積極參加科學研究活動中的各項活動。

18,、通過這三年的學習使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,,人生不可能存在一帆風順的事,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,,三年中的我,,曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,,這只是上天給予的一種考驗,是不可缺少的,。相信在以后的道路上我也會不斷學習進步,,讓自己的人生變得更加美好。

19、首先我熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,,愛護公共財產,,團結同學,樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。在大學期間我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽說讀寫能力,。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,,平時我還涉獵了大量文學、心理,、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高,!

20,、在個人生活中我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外,,對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽,。刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。我通過加入院學通社與合唱團,,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責對待團隊的任務,。

21、在新的學期,,我積攢了更強的能量,,來迎接新的挑戰(zhàn)和困難。

期末學生的自我評價篇五

時間過得好快呀,,又到了期末復習階段,,回顧我這一個學期的表現(xiàn),自己也感到很慚愧,。我上課沒有很專心聽老師講課,,喜歡做小動作,,做作業(yè)拖拖拉拉,現(xiàn)在我有一些進步,,做作業(yè)及時了,,上課不做小動作了。

不過在家里,,我還算懂事,,能幫忙打掃衛(wèi)生,燒水洗碗,,整理衣服,, 在

學習

上,我一定要改掉偷懶,,不專心,,不用心這些毛玻上課專心聽講,做作業(yè)不拖拉,,養(yǎng)成良好的閱讀習慣 ,。

家長評語

可可在家能孝敬長輩,會做一些力所能及的家務,,性格開朗,,喜歡唱唱跳跳,刻刻畫畫,,喜歡看些歷史地理類的書籍,,每天跟我們也蠻有

話題

聊。但學習態(tài)度不端正,,自覺性不夠,,學習不放在心上,需時時提醒和督促,,當遇到困難時就退縮,,不肯動腦筋,總想依賴別人,。

希望可可能改正缺點,,努力做一個敢于挑戰(zhàn)困難,能認真自覺對待學習的人,,希望可可能每天進步一點點,。

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付

英語

四級著實花了良多時間,,以致把其它作業(yè)都拉下了,,所以說

關于

這次考試我的溫習工作是做的很不充分的,,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失埃尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級仍是缺乏掌握的,無論這次考試結果如何,,下學期我都得加倍努力了,,而且一定改掉以往偏科的老-毛病,爭取每門課都腳踏實地地學,。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,,開始嘗試接觸社會。記得大一的.時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)勝感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些動靜給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面對的就業(yè)危機而作好預備。本來嘛,,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生,?!闭f起來真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會現(xiàn)象,,我們又能怎么辦呢,,唯今之計只有從改善自身前提作起。來學校兩年多也早已習慣大學糊口緊張又輕松的氣氛,,課程固然仍是鋪排的很緊湊,,但課余時間顯著增多了,令我真正感慨感染到大學糊口是如斯的豐碩多彩,,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡,。至今為止我與宿舍的人相處融洽,固然偶然會有點小過節(jié),,但也很快能冰釋前嫌,,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,,不然也不會交到那么多知心的朋友了,。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,,接觸社會的好場所,。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,,

珍惜

這段寶貴的時間,,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生,。

期末學生的自我評價篇六

在行為道德上,。我認識到個人形象代表班級形象的道理,,處處為班級著想。因此,,我嚴格要求自己的一言一行,,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,,盡力做好同學們的榜樣,,并立志做一個有道德、有愛心,、有責任感的人,。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,,與同學們的關系非常好,,并在同學們中有一定威信。同時,,在思想上,,我積極要求進步,始終以"新三好學生"的標準要求自己,,并積極參加學校組織的各項活動,,比如運動會、航模,、機器人,、創(chuàng)意、合唱等比賽,,多次取得了榮譽并為學校,、班級增了光xx年,我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)【電子琴五級】,、美術專業(yè)【國畫五級】考評,。xx年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】,。

在生活中,,我尊敬老師、孝敬父母,,自己的事盡量自己做,,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,,我從不亂花一分錢,,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,,我也盡力去幫助別人,,奉獻自己的愛心,。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,,為美化校園,,美化城市做些貢獻,。"一分耕耘,,一分收獲",在幫助別人的過程中我也收獲了很多,,比如,,純潔的友誼,老師的贊許,,家長的欣慰,。

在學習上。學生的主要任務是學習,,只有從小踏踏實實,,學好基礎知識,一步一個腳印,,將來才能把自己學到的知識服務于社會,。因此,在學習上,,我一直非??炭唷⑴?。在難題面前從未有過任何退縮,、氣餒,總是要將其解出才肯罷休,。在班上我是班干部,,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,,不僅自己要學習好,,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,,又要給老師當好小助手,。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業(yè),、講解難題,,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學,。同時我及時做好與各科老師的溝通,,如實反饋每一個同學的思想學習狀況,。幾學期來,努力為班級做了很多工作,,在大家的齊心協(xié)力下,,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,,也帶動身邊的人取得進步,。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,,老師也夸獎我是他最得力的小幫手,。xx—xx年,我連續(xù)兩次被評為"校三好"兩次被評為"校優(yōu)秀學生干部",。

在體育方面,。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了,。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式,。我從7歲就開始學習游泳,、羽毛球。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,,并獲得98男子組第二名?,F(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,,我一周運動時間從不低于10小時,。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,,從不喝可樂等不健康的飲料,。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高,。

以上的成績的取得,,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,,我要對他們說聲:謝謝,!成績只能說明過去并不代表未來,因此,,我不能止步不前,,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

期末學生的自我評價篇七

春去秋來,日復一日,,高二上學期就如白駒過隙,,轉眼間過去了.驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了.剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,,怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活,,雖然短暫,但我過得并不充實,,成績一落千丈.在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:這次考試不理想,,一塌糊涂...

在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,,上學總是在偽裝,,在發(fā)呆,,因為,,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果.直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,,"無知"的我才意識到學習的重要性,,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,,而是為自己為未來為今后的我而學習,,學習就是我未來的基礎.雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行.所以,,我一有問題就問同學,直到弄懂為止.即使是對待很差成績的人我也是這樣,,其道理就在孔夫子說過"三人行,,必有我?guī)?,但是,,覺得我常常都是"得過扯過"馬馬虎虎的混日子.

在生活上,,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,,互幫互愛,,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,,光明2年期間,,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,,不給自己偷懶的機會.因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了.還有的是,,我在生活中,,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,,每天二百個俯臥撐(標準,、分次)、步行上學(早上跑步),,在路程遙遠的早上路途中,,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場.但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平.

縱上所述,,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,,并為之改正,,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,,時刻嚴格要求自己,,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,,向自己的成功彼岸邁進.總言而至,,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,,破碎了,,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,,給我的心留下了黑暗的`陰影.我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.

期末學生的自我評價篇八

本人是性格開朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學能力強,,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,,無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,,對知識的渴望,,對理想的追求,人際關系的擴展,,思維方式的變更,,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神,。

我歷任班干部職務,長期為同學們服務,,參與組織了各項有益活動,,培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外,,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,,參加了歷年的班級各種比賽,。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,,遵紀守法,,舉止文明,正直守信,,有團隊精神,,熱愛勞動,樂于幫助他人,,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,,能合理安排好學習時間,,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,,理解能力強,,思維敏捷,對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績,。

從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn),。作為,,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。讓自己能飛得更高更遠。

作為一個合格的中學生,,在道德與素養(yǎng)方面,,我誠實守信,待人真誠,,孝敬父母,,信守諾言,言行一致,,不做損人利己的事,,考試不作弊;我有責任感,,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,,關心社會和他人,,樂于助人;我自尊自愛,,尊重師長,,尊重他人的人格,舉止文明,,沒有打架斗毆紀錄,,不弄虛作假、知錯就改,,具有進取心,;我自我約束,,遵紀守法,沒有違規(guī)違紀受處分紀錄,,能評價和約束自己的行為,,不吸煙,不喝酒,,不賭博,,拒絕毒品,不去未成年人不能進入的場所,。

在勞動與技能方面,,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,,認真學習勞技課程,,具有一定的勞動能力和信息技術能力,實驗操作考查合格,。在實踐和探究上,,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務社會,,具有興趣和好奇心,,能提出問題。有獨特見解,,積極參加綜合性學習,,愛好科技,具有科技特長,。在交流與合作上,,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學友好相處,,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,,能接納他人,,能與他人合作共同完成任務,能與他人交流和分享,,尊重并理解他人的意見,。

在運動與健康上,我具有良好的身體素質,,體質健康標準測試達到合格,,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣,,珍愛生命,,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,,不佩帶首飾,,不化妝,不理怪,。

期末學生的自我評價篇九

初中3年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,,回顧這豐富多彩的3年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,,這些日子將永遠銘記在我心中,。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,,思想覺悟初,,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步,。在校,,我遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,,組織紀律性強,,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,,團結同學,,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學生干部,,初二年還被評為市三好生。

天資聰穎,,學習認真自覺,,理解和自學能力強,善于質疑,、析疑,、解疑。積極探索,,總結出一套適合自己的學習方法,。思維敏捷,懂得舉一反三,,學以致用,,不斷鞏固已掌握的知識。初中3年以來學習成績優(yōu)異,,名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組,,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎,。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,,還曾經代表班級參加校運會,,并在接力項目為班爭光。

雖然初中3年來,,我在各方面都有顯著進步,,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,,我相信我一定能克服這個缺點,,以自己的所學所長更好地報效祖國。

期末學生的自我評價篇十

我待人真誠,,擁有一群好朋友,,愛好很多,鋼琴,、書法樣樣在行,。我自信,開朗,,把每一天都過的充實有意義,。在學習上,我積極進取,,學習態(tài)度端正,,是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔家務,,長輩們都夸我是好孩子,。我堅信,我就像一直雛鷹,,終有振翅高飛的一天,,翱翔天際!

我是個聰明的男孩,,開朗活潑,成績優(yōu)秀,。特別是非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,,思維的`靈敏性都給大家留下深刻印象,特別是在數(shù)學方面,,我發(fā)揮出了出色的才能,,常常讓大家刮目相看,。今后,我還要多閱讀課外書,,積累好詞佳句,,提高自己的寫作水平。

我上課專心聽講,,作業(yè)認真完成,,書寫端正,我尊師愛友,,樂意為老師辦事,,是個老師的好助手,同學的好伙伴,。但是,,我覺得自己在面對困難時的勇氣還不夠,希望我以后意志力再堅強些,,為班級服務的的責任心再強烈些,,爭取在新的一年中,各方面都能“百光彩,,還使我增強了實踐能力和組織能力,。

在學校期間,我能自覺遵守中學生守則,,遵守學校紀律認真做好分內之事,,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,,我積極參加各項活動,,尊敬師長,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,。

在學習上我踏實勤奮,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

在個人情商方面,,我也深刻認識到自己的不足,,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,有時與同學相處不是很好,。我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好。

這一年來我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力。

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