總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結有很強的客觀性特征,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

運動會個人總結篇一

20xx年的運動會已經落下帷幕，硝煙和熱情都已經慢慢淡去,。我們?yōu)榱俗詈蟮某煽兌魡咀院?，為了有這樣一個集體的無私付出而感到激動榮幸,。但是在慶祝所獲得成績的時候，我們也要謙虛的總結發(fā)現自己的不足,，希望在類似的活動中能夠吸取教訓,，取得更大的成績。所以今天的總結發(fā)言我們就拋開所有的榮譽和付出,，專門自己給自己挑刺：

首先,，作為一個本次活動主要統籌者，我需要為運動會報名籌備,、彩排訓練和運動會當天發(fā)生的所以得工作中的不足表示道歉,，并對此負相應領導責任。

第一,、在接受運動會即將召開的時候,，沒有在全院展開大規(guī)模報名宣傳，最后報名的任務全部壓給各班班長,，導致有些班級出現了拉壯丁的情況,，班級里出現了一些應付了事的做法和聲音。在以后的工作中一定要通過多途徑,、寬渠道的去宣傳活動,，使受眾及時的了解相應的活動信息。同時需要采取較為新穎的宣傳方式,，而不僅僅限于普通的海報,、橫幅等需要高花費效果卻不慎理想的宣傳方式，要學會積極的去使用新興媒體比如微博,、博客,、人人網等做好相應的宣傳。

第二,、本屆運動會法學院所取得最后第六名的成績很大程度上得利于我們在經濟類項目上取得的成績,，這表示我們法學院還是人才濟濟的。但是趣味性項目就顯得十分乏力,，前部趣味性項目只取得一個第八獲得2分的成績,，而趣味性項目第一名可以得到18分。這一點值得我們反思,，在報名階段,，趣味性項目報名的積極性還是很高，各個項目都是爆滿,，最后面我們召集了各班采取班長抽簽的形式確定趣味性項目的參賽人數,。雖然組后保證了參賽人數選拔的程序公平，但是沒有考慮到具體情況具體分析做法,。有一些相應項目很有經驗的同學被排除參賽隊伍之外,，這樣對于趣味項目的成績獲得缺乏了一定的賽事經驗基礎的保障,。

以上兩點是在運動會報名階段的'一些不足，我需要承擔絕大部分的責任,。希望在指導下一屆運動會或是其他競技類活動時候能夠加以改進,。

為了保證運動會開幕式現場能夠最大的展現法學院研究生的風采，在運動會前期我們進行了為期2次的方陣彩排,，這也為了法學院取得“最佳組織獎”奠定了一定的基礎,，但是在彩排的具體進行中也存在很多不足：

第一、第一次彩排是定于21號晚上6點30,，因為當天下午財稅,、知產、普通和法學法碩都有相應的課程安排,，所以在彩排當天晚上出現了很大一部分同學遲到的情況,，彩排隊伍于6點40才開始集合，45集合完畢,，本次彩排缺席8人,。第二次彩排原定于24號下午6點30，但是由于下雨原因緊急取消改為25號下午1點30分,，第二次彩排同樣出現了部分缺席情況,。兩次彩排的總結教訓是研會的相關活動除了通知班長轉通知各班參與人員的同時需要進一步確認通知的效果。應該針對具體的活動創(chuàng)建相應的qq群,、飛信群的聯系方式,，采取統一的通知方式，并獲得信息回饋后才能確定到位,。在活動當天離開始5分鐘還沒有到位的同學要進行第二次通知,，這樣才能最大限度的減少缺席的情況,。

第二,、兩次彩排都出現了隊伍拖沓,、聚集速度緩慢，負責彩排的工作人員找不到彩排重點的情況。這一點我需要做深刻的檢討,。兩次彩排沒有側重點,，很多第一次彩排需要解決的問題都在第二次彩排才解決,，導致第二次彩排時間拖得過久,，引起了部分同學的抵觸情緒,。以后相應工作中組織者一定得有較為周密的安排，避免相應的情況出現,。

雖然運動會的最后結果取得一定的成績,，但是在賽程舉行當天出現了很多情況，對此我需要進行深刻的反思：

第一,、具體參賽選手通知的情況不到位,。特別是針對導師組比賽，很多部門沒有把具體負責的項目小組比賽時間,、地點提前一天通知相應的老師,。導致周五下午還有很多老師都沒有接到及時相應的運動會時間上通知，而安排了周六的行程而無法出席,。這次活動吸取的主要教訓是以后在有導師參與的大型活動中,，要提前把相關導師的聯系方式提前準備，由專人負責提前兩天具體通知,，提前一天友情提示確保及時準確通知到位,，避免因為通知時間較慢而出現導師無法出席的情況。遇到活動因為不可抗力原因推遲或是取消的情況,，也要及時給老師做好相應的信息反饋,，讓老師能夠提前安排好行程,。

第二,、在運動會號碼簿分發(fā)的時候出現了一些本不應該發(fā)生的情況。在運動會舉行當天上午出現了部分運動會找不到號碼簿的情況。作為統籌者對此我應該付責任,。沒有協調好各個負責部門直接對于號碼簿出現交錯的情況,，沒有及時督促視察號碼簿分發(fā)情況。對于號碼簿的分發(fā)時間沒有強調進行統一的安排。導致有些同學于運動會前天拿到號碼簿而第二天出現漏帶忘帶的情況。在出現相關情況額時候本人沒有及時在現場做好相應的協調,，對此本人需要付領導責任，對此表示道歉,，并接受領導和同仁的批評,。

第三、沒有充分考慮到運動會當天早餐分配的情況,。沒有及時為大家訂相關的餐點,，導致部分運動員選手在沒有吃早餐的情況下參加比賽，同學中出現了一定的怨言,。另外對于中午留守的相關工作人員也沒有訂工作餐,。這是本次活動需要吸取的重大教訓。以后再相應活動中應該結合實際情況,，及時想領導做匯報請示,，避免相關情況的發(fā)生。

第四,、對于那另外一箱油被同學們私分的情況我需要付直接領導責任,，沒有弄清楚油的具體用途，及時直接的阻止情況的發(fā)生,，在情況發(fā)生后沒有想聶導及時的上報,，做好信息的溝通和協調，這是一個嚴重的錯誤,。對此我需要進行深刻的檢討,。

同時作為這屆運動會的參與者以及組織者，對本屆運動會有一個個人自己的看法,，希望對下屆學生運動會的組織和參與有所幫助,。

時間

注意事項

第一、積極宣傳,。通過院網,、人人網,、微博等新興媒介宣傳,，做好相應的宣傳創(chuàng)意,；

第八、由運動會領導小組做出具體運動會預算情況,，報批備查,。

第一、研會設置專人負責通知彩排參加運動員,。具體操作模式可為：每個班設置一名研會通訊聯絡人員提前一天負責具體聯系到參加彩排人員,，告知其相應的彩排時間、地點并獲得通知回執(zhí),，彩排當日再具體聯系,；若有缺席情況再次電話確認。

第三,、彩排時備齊相應道具材料、主要確?？谔柕膮f調和步伐的一致,。

第一、確定運動會入場創(chuàng)意,、口號,、橫幅、展板內容,，集思廣益體現特色,；

第二、領導小組分工負責,，聯系相應的商家店鋪,，提前做好物資采購和準備；第三,、若有收到運動會延期或是改期情況,，即使通知相應的運動員選手，特別是導師組參與人員,。

第五,、對于導師組參賽選手由專人負責聯絡通知，提前一周告知其運動會具體時間,，提前兩天再次確認其是否有時間出席參賽,，提前一天告知其具體賽程安排時間、地點,、檢錄處,，并負責其接待引領參賽。

第六,、提前兩天安排好運動會當天的后勤人員提前聯系早餐,、午餐供應商家,；第七、安排好運動會當天緊急情況聯系小組,、駐地值勤人員,，后勤服務人員。

第一,、確保方陣選手全部就位,，若有缺失，機動小組立馬進行替補,；

第五,、由專人負責獲獎選手的獎品領取，負責參賽導師的禮品看護,；

以上是我對本次運動會的總結和反思,。在本次運動會中出現了很大的不足和缺點，我在以后的統籌領導工作中一定會做好相應的改進,，虛心接受同學們的監(jiān)督和指導,，避免本次運動會所犯的錯誤歷史重演。在以后的工作中要做到抓細節(jié),、看宏觀,，兩者都不落下，把活動組織的更加豐富多彩,。

運動會個人總結篇二

通過兩天的激烈角逐,，集團公司第二屆職工運動會落下了帷幕。我公司全體運動員在本次運動會中,，堅持友誼第一,、比賽第二、公平競爭的原則,，遵守賽場紀律,、遵守比賽規(guī)則，頑強拼搏,、勇于爭先,、賽出風格、賽出水平,，最終以團體總分第五名的優(yōu)異成績展示出了————人的風采和精神面貌,。

這些成績的背后離不開我們全體運動員付出的艱辛和汗水，為了準備這次運動會,，單位領導和有關部門對此高度重視,，為我們這些參賽選手提供了很多便利條件，早在一個月前就已經開始了各個項目的訓練,，工會————主任領導著運動會的前期準備策劃工作,。在接到關于運動會的報名通知時,，他第一時間著手策劃并分配任務，健排舞,、方陣,、開場舞、以及各田徑項目的訓練,、每一處無不留下他們的艱辛和汗水,，參賽選手接到通知以后，在不耽誤正常工作的前提下,，抓緊業(yè)余時間進行訓練,，尤其工會參加健排舞和方陣的隊員克服分別在邢臺、任丘兩地訓練的不利條件,，也能達到了預期的效果實在來之不易,，在看開場舞的訓練，她們在專業(yè)舞蹈教練白老師的帶領下舞動著蛟龍盡情展現中華民族龍的精神,，在運動會開幕式上,，我們舞龍節(jié)目會隨方陣出場，為了能夠很好地完成任務,，她們訓練起來格外認真，甚至犧牲了自己很多照顧老人和孩子的時間,，這種舍小家顧大家的忘我精神由衷的讓人敬佩,，她們表示，我們一定要對得起所有人,，在運動會上我們要舞出龍的精神,，在看田徑訓練場，為了能在田徑賽場上取得好成績,，公司專門租借了————體育場做為我們的訓練場,，為此我們也布置了嚴格的訓練計劃，通知訓練時間,、登記訓練信息,、發(fā)放訓練補給等等，他們的身影活躍在訓練點的每個角落,，有得運動員甚至在拉傷得情況下還堅持訓練,，田徑負責人————膝蓋曾經做過手術，但他依然堅持大運動訓練,，為了就是起好帶頭作用,，做好榜樣帶領我們取得好成績，這些感人的事跡數不勝數,。

運動會一天一天臨近了,，為了更好的迎接集團公司運動會田徑項目及服務運動員結合公司實際情況,，將工作人員分為宣傳報道組，運動員服務組,，信息聯絡組,，賽場啦啦組，后勤服務組,，表演方陣組,，入場式訓練組，競賽組等八個組,。

本次運動會的勝利召開,，不僅增強了企業(yè)員工思想凝聚力和向心力，鍛煉了員工強健的體魄,，培養(yǎng)了員工愛集體,、愛企業(yè)的集體主義精神，也積極推動了“全民健身運動”的蓬勃發(fā)展,，建設了一支強健而高素質的員工隊伍,。

運動會漸漸離我遠去，但是公司全體運動員那種竭盡全力,、不畏強手,、不服輸、頑強拼搏,、永不言敗的運動精神永遠留在了我的記憶里,，回想起在賽場上。那一個個颯爽的英姿,，那一個個矯健的步伐,，那一張張不服輸的笑臉，我的內心還會情不自禁地激動,，當看到某運動員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時,，當看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員們，總會有流淚的沖動,。

運動會個人總結篇三

,，女，漢族,，共青團員,，1991年9月14日生于縣，文學院10級漢語言文學專業(yè)4班學生,。從小熱愛體育運動,，并在成長的過程中，把熱愛轉化為自己的一項特長。現結合自身情況,，申請“體育之星”的稱號,，希望大家可以在百忙之中抽空批讀。

從小受父母的熏陶,，加上良好的身體素質,，在上初中高中的時候，多次獲得校運動會100米,、200米,、400米、4100米接力,、4400米接力的第一名,，第二名，在初二的時候擔任綏中縣逸夫學校第一任女籃隊長,，并獲得“籃球特長生”稱號,，代表學校參加綏中縣乒乓球比賽，得到教練認可,，并在同年獲得“遼寧省三好學生”稱號,；高中時代表綏中縣第一高級中學參加葫蘆島市全民運動會，獲4100米接力第八名,。

大學是我人生的轉折點,，是我人生價值初步得到體現的地方，無論過去擁有過多少星輝和花朵,，都已經成為了昨天,。腳下的路更充滿挑戰(zhàn)，我也一直在探索,，在嘗試。

進入大學后,，我依然表現出了對體育的熱切追求,，積極參加學校、學院組織的各種體育活動,，并獲得了不錯的成績,。在十一月，我代表文學院參加了安陽師范學院“陽光體育”杯乒乓球比賽,，發(fā)揮優(yōu)異,，一路過關斬將，最終獲得了第二名的好成績,。大一下學期,，參加了校運動會，比賽中我身兼五項,，參加了100米,、200米,、4100米接力、4400米接力,，6050米接力的項目,。其中，在100米決賽中,，獲得了第五名,，在4100米接力比賽中，和隊友一起努力進入了決賽,，在6050米接力比賽中,，我們一起奮力沖刺獲得了團體第二名的好成績，我為自己是其中一員感到無比的驕傲,。運動會結束后,，在文學院運動會表彰大會上，我被評為“優(yōu)秀運動員”,，接受了表彰,，并作為運動員代表發(fā)言。

大二上學期,，我迎來了體育比賽的頂峰,。首先，在11月的陽光體育羽毛球團體賽中,，代表文學院參加女子單打比賽,，文學院最終獲得團體第五名,。在個人賽中,，成績顯著，榮獲女子單打第一名,；和隊友一起努力,，獲得女子甲組團體第一名的好成績，我個人也收獲了“最佳防守隊員”的稱號,。最后,，月底舉辦的陽光體育乒乓球比賽中，同樣和隊友一起獲得團體比賽第一名,，為文學院爭得了榮譽，個人賽中獲女子單打第四名,。同時在國旗班里,，被選為訓練部分部部長，個人被評為“先進個人”和“優(yōu)秀班干部”,。在大二下學期4月份的校運動會上，在4100米決賽中,，和其他幾名隊友一起獲得了第二名的好成績，在100米和三級跳遠的比賽中,，進入決賽，最終雙雙獲第六名,。在文學院表彰大會上,，再獲文學院“優(yōu)秀運動員”的稱號。在20xx學年結束的時候,，獲得安陽師范學院校內獎學金,。

大三一開始,，我就參加“國培計劃”置換項目頂崗實習工作,，赴焦作市武陟縣三陽鄉(xiāng)大聶村小學支教。三個月時間,，代理六年級班主任,，肩負語文、體育,、作文,、音樂、思品,、等教學任務,，寫下了支教日記25篇，雖然在教學,、生活中遇到了很多困難,，但都頑強的堅持下來，并和當地師生建立了深厚的友誼,。在此期間，教給學生乒乓球方面的技巧,，并給他們買來毽子,，跳繩等體育器材，豐富他們的課余活動,，發(fā)起了“微博募書”的活動,，共募得圖書三百余本，受到了當地報紙、電視臺的采訪,，在當地引起了很大的反響,。11月，回到學校,，再次代表文學院參加籃球賽,，和隊友一路過關斬將，最終成功衛(wèi)冕,。

運動會個人總結篇四

運動員們用自己的汗水見證了自己的實力,。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W校校運動會,。這是一個展示我們大學生的風采、發(fā)揚團隊合作精神的舞臺,， 我系的英雄們用自己的實力取得了女子總分第二名,、男子總分第五名、團體總分第四名的佳績,，在這成績的后面,，凝聚了我們每一個人的心血，在系部領導的支持和同學們的努力下,運動會落下了帷幕,。

我系學生會早在十月上旬就開始了運動會的選手選拔工作,，在此期間，我們進行了運動員的選拔工作,，認真的測量,，積極的配合，確定了最后參加比賽的運動人員,，合計140名運動員,。 同時,通過相應的方式確定了開幕式表演方陣班級為xx級護理1、2,、3,、4、5,、急救,、社區(qū)、老年,、口腔這10 個班級,，并對其進行了訓練。最后,，針對本次運動會的相關工作進行了分工,，落實到各部門,，其中包括后勤組、宣傳組,、觀眾組,、運動員組、機動組,。

后勤組：由組織部,、社青部、文藝部,、女生部,、辦公室負責，每天安排負責干部對運動員的照顧,，提供必須的服務,。每天按時到位，每組比賽保證由專人對接,。做到不漏一人,。

觀眾組：由勞生部、紀檢部負責,，每天安排干事負責對運動會期間的觀眾安排,。我系觀眾人數要求486人，該組實行“一對一工作負責制”,，即一個干事負責一個班級,，每天組織同學提前半小時簽到集合進場，統一著裝,，真正做到了“迅速,、安靜、整齊”,。

宣傳組：由宣傳部,、學習部負責，每天安排24名干事及班級宣傳委員撰寫運動會期間加油稿,。共6339份,，投稿及宣讀份數第一。

運動員組：由體育部負責,，每天安排25名干事對接負責140名運動員,，實行項目責任人制度，保證了我系運動員按時,、按點,、按人到達，運動會期間除2人為之前受傷,、4人因體檢身體不適合比賽而未參加比賽以外,，其余全部按時參加，無頂替,，違反運動會規(guī)程等現象發(fā)生,。

機動組：由主席團及各部門主要團學干部，每天對觀眾現場氛圍的調動,，運動會期間觀眾氛圍熱烈,，加油聲、吶喊聲不斷,，充分體現了作為第一大系的精氣神,。

兩天的時間轉眼即過，我們取得了女子總分第二名,、男子總分第五名,、團體總分第四名的成績，盡管不盡如人意,，但我們沒有丟了護理系的氣勢,，在比賽過程中，許多運動員的拼搏精神令我們感動,，“熱淚盈眶”四個字絕對不是虛假的,，他們咬著牙堅持比賽的一幕幕至今仍在腦海揮之不去，不管勝利與否,，這種頑強的精神都值得我們張揚與銘記 ,。通過這次校運動會，各個部門的團結協作精神得到了充分體現,，各個部門之間的聯系也更加緊密,。同時在這次運動會上，也出現了許多不和諧的現象,，針對學生會的學生干部,，有的人忙得熱火朝天，有的人卻顯得無所事事,，某些學生干部是充分的發(fā)揮了當觀眾的潛質,，因為觀看比賽而忘了自己的任務，很多部門干事在工作中的積極性都有待加強,。這些本不應該出現的現象出現了,，說明了學生會的學干的責任心還不夠。

對于這次運動會沒有取得理想的成績的重要的原因是：

3,、運動員的運動素質有待提高,，特別是xx級的同學，除了那么幾個突出一點,，其他獲獎的大多為我們上屆運動會的老將,；另一方面,，在本次運動會之中，我們可以看到,，除了在我系原有傳統優(yōu)勢項目穩(wěn)定發(fā)揮之外,，其他項目的比賽成績，尤其是徑賽的短跑比賽項目的成績不是太理想 針對以上的問題,，我們應該從以下幾個方面進行改正：

（6）對于運動員,，我們應該平時就定期集訓，加強人才儲備,，做到有備無患,。

總之，本次運動會不僅為學生干部提供了一個鍛煉自我的機會,，更加增長了見識,，同時也增進了部門之間的聯系。有總結才有反思,，有反思才有進步,。運動會已經結束，但留給我們有太多的東西,。我們累并快樂著,，美好的，不足的,，都讓我們難以忘記,。整個運動會體現的不僅是我們護理系運動員的風采，更加體現了我們護理系的凝聚力與向心力,，體現了我系師生良好的精神風貌,，在本屆運動會我們不僅圓滿完成了比賽任務，而且通過這次運動會,，加強了大家的集體榮譽感,，增強了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力,，同時也讓我們學生干部的能力得到了同學的肯定,。為今后的工作積累了經驗，奠定了基礎,。學生會的沒一個成員都參與到了運動會中來,，每一個人都為了我們集體的榮譽而努力著，我們用我們的力量活得了屬于我們的回報,。

運動會個人總結篇五

為豐富學生的校園生活,，進一步提高學生素質，培養(yǎng)學生運動技能,，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我的頑強意識,。我校在20x年3月27日，舉行了“趣味運動會”,。本屆運動會的主題是“我運動!我健康!我快樂!”,。突出展現的是沙河小學“陽光、健康,、快樂“的風采。是對每個運動員智慧,、能力和品德的挑戰(zhàn),，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識,、團隊精神,、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次活動學生參與面廣,，整場比賽,，各位班主任身先士卒。全體教師各負其責,，同學們都非常的投入,。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲,，加油聲此起彼伏,。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取,、蓬勃向上的精神風貌,，全體師生自始自終以學校、以班級為重,，關心,、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風,、團結進取的一堂班會課,，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,，運動會開成了一個“團結,、文明”的運動盛會。充分展示了沙河小學“運動,、健康,、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功，總結以下幾點：

活動方案,，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏,。

2,、組織嚴密、協調配合,。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位,，教師維護現場秩序,，后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行,。

3,、全員參與、屢創(chuàng)佳績,。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與,。在比賽中，運動員們奮勇拼搏,，為集體而戰(zhàn),。

運動會個人總結篇六

兩天的時間很快就過去了，我們取得了第五名的成績,，盡管不盡如人意,，但在比賽期間，許多運動員的拼搏的精神令我們感動,，例如我部門負責的拔河比賽,，許多人手都磨腫了，但他們依然咬著牙在堅持比賽,，不管勝利與否,，這種頑強的精神令我們激動不已，這種團隊精神令我們震撼,。通過這次校運動會,，各個部門的團結協作精神得到了體現，各個部門之間的聯系也更加緊密,。同時在這次運動會上,，也出現了許多不和諧的現象，針對學生會有的學干,，有的人很忙,，有的人卻現的無所事事，有的學干因為觀看比賽而忘了自己的任務,。

這些本不應該出現的現象出現了,，說明了學生會的學干的責任心還有待加強，對于這次運動會沒有取得理想的成績的重要的原因是：我們系的一些真正的人才還沒有被發(fā)現，由于學生會對于運動會的宣傳的局限性,，以至于一些很有實力的選手沒有被挖掘出來,，另一方面，活動的組織還不到位,，例如我部門負責的拔河比賽,，由于賽前沒有將比賽選手及時的通知集合，以至于女子拔河比賽沒有取得預期的好成績,。還有方面原因,，運動員的運動素質有待提高，在本次運動會之中,，我們可以看到,，除了在我系原有傳統優(yōu)勢項目穩(wěn)定發(fā)揮之外，其他項目的比賽成績,，尤其是田徑比賽項目的成績不是太理想，針對以上的問題,，我們應該從以下幾個方面進行改正：

(4)學干們應該從我做起,，不應該擺架子，自我洋洋得意;,。

(6)對于運動員,，我們應該從平時就應該定期集訓，加強人才儲備,，做到有備無患,。

總之，通過這次的運動會使我們的學干們得到了很好的鍛煉的機會,，不僅增長了見識,，同時也增進了與其他部門的聯系，通過這次的運動會,，我們要認真總結,，了解在這次運動會中我們有哪些地方做的好，哪些地方做的不足,，自我歸納總結,，便于我們部門以后開展工作，更好的服務于大學生,。只要我們不灰心,，不喪氣，不斷努力,，勝利終究是屬于我們的,。

運動會個人總結篇七

運動會那天，家長們早早地到達活動場地，每個班的到會率均達95%以上,，大部分班級都是100%,，有的甚至是一家老少，全員參與,。

入場式隆重而不失活潑,。

在落級行政劉莉校長的建議下，我們采用了英語普通雙語主持,，主持人在每位方陣入場時都有一段激情洋溢的解說詞,。活動開始前,，我們組織了各班家長和學生的入場式,。家長們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個班的班牌都是經過班主任老師精心設計,，顏色鮮艷,，主題鮮明，個個充滿童趣,，并且每個方陣取了一個非常響亮好聽的名字,。每個班的親子方陣邁著矯健的步伐，個個英姿颯爽,，精神抖擻,，昂首挺胸的經過主席臺。他們揮動手中的道具,，與孩子們一起高喊班級口號?，F場氣氛異常熱烈。

在開幕式中,，孩子們還一起表演了英語歌歌曲,，他們好聽的童聲，可愛的動作,，快樂的表情,，讓現場的每一個家長，領導,、老師都深深被感染,，大家不自主的和孩子們一起唱起來，跳起來……老師們也排在隊伍最前面一起表演,，形成了師生其樂融融的景象,，家長們看了都熱烈鼓掌。

游戲新穎好玩,。

本次親子活動開同時開展五個項目的游戲活動,，分別為“春種秋收’”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”,、“袋鼠跳跳跳”,、“親子跳繩”、每個活動都那么的有趣,，孩子和家長配合默契,，都全情投入到活動中,。加油聲、掌聲,、笑聲充斥在一起,，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中,。最激動人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了,，就在那一刻,，所有的家長擰成一股勁，在孩子和愛人的加油聲中力爭團隊第一,，氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽，最終二(7)班,，二(3)班,，二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞,、季軍,。家長和孩子們都是興奮之情溢于言表,。

活動有始有終,，有小結,。

運動會的閉幕式上,，我們對拔河比賽冠亞季軍，入場式優(yōu)秀組織獎,，活動精神文明獎的班級進行了頒獎,。不僅是學生們，就連家長聽到自己班獲得獎項時也是很激動,，不停的鼓掌,。

在下次的運動會中,，我們將會汲取本次活動成功的經驗,，然后再在有方面做一些改進,，比方說發(fā)獎形式,。要盡量讓每一個家長,，孩子都感覺公平,，而且開心,。

雖然才短短的半天時間,，但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時光,，也是我們老師最大的滿足。同時通過此次活動,，孩子與家長們都體驗到親子運動的快樂,，增強家校之間的情感交流,。

運動會個人總結篇八

運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況，在學生上場前我就向張副校長,，中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項,，做到了心中有數，在正式上場那天,，我做到了每個方隊上場我都打排頭兵,，把隊伍布好，讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地,，在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來,，腳步走齊，掌握好各隊的距離,，入場式取得了良好的效果,。

運動會期間勤巡視，勤督促,。

運動會期間,，我負責三、四,、五年級的紀律和衛(wèi)生情況,。在運動會期間我深入班級，發(fā)現問題及時督促各班整改,。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛(wèi)生班主任最上心,，保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班,、二班兩個班級的學生亂動花草的現象,，制止了五年級一班王天一與同學打架的現象，使得運動會期間各班紀律安全有序,。在運動會期間三年三班學生比較調皮,，紀律散漫，我督促的最多,。

運動會期間安排指導值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊,。

在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學進行值周,，我親自分派把他們分到各班進行衛(wèi)生紀律的督促與監(jiān)督,。并把值周長李詩琪同學授予環(huán)保小衛(wèi)隊隊長稱號，讓她帶領部分隊員每天進行檢查,。我從任慶芳主任那里借來彩旗,，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環(huán)保旗子,。并于每天上午8.30下午2點由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊進行全校包括中學的衛(wèi)生大檢查,，發(fā)現問題及時與老師溝通,，保證了運動會期間全校的衛(wèi)生的整潔。

運動會期間負責全校老師的物品發(fā)放,。

在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水并及時發(fā)放,。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發(fā)給各位老師。

發(fā)現問題：我發(fā)現運動會期間運動員參與熱情較高,，但各班參與面小,，大部分學生沒事干，不關心比賽,，有在班級打鬧,，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現象,。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂,，學生想去就去，不請假,，沒有紀律性,，特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。

運動會個人總結篇九

經過三天緊張激烈的比賽,，我校第二__屆運動會在田徑場隆重閉幕,。在此次運動會上，我院取得團體總分第四的成績,，再次榮膺“道德風尚獎”,，這次體育盛事是我院兩委會組織工作較規(guī)范的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下,，圓滿地降下了帷幕,。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,，體現了我院師生良好的精神風貌,，成為學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是,，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今后的工作,，取得了更大意義上的成功,，唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會,，作為直接參與者的兩委會,，我們在全院各部門的配合下，全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點：

一、領導重視,、組織健全。

在運動會籌備階段,，院領導就給予了高度的重視,，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長為主任,、相關院級領導為副主任,、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會,，形成了一個強有力的領導核心,。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議,，落實,、布置、檢查籌備情況,。大會還根據工作內容,，進行了明確而合理的分工，確立了后勤服務組,、宣傳組,、場地器材組、精神文明小組,、教師比賽組這樣一個工作機構體系,，使各項工作有人負責、有人落實,，從而成為本屆運動會成功的首要條件,。

二、準備充分,、分工落實,。

運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務，而且前期準備工作頭緒繁多,、內容繁雜,，兩委會貫徹“早安排、早布置,、早落實”的精神,，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案,，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務,、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決,，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系,。各部門各司其職、分頭落實,，幾次召開副部長以上會議;通過統一安排,、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我院在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績,。后勤組提前落實大會所需的飲水,、飲食、交通及所需物資的采購,、制作等,。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們采取一對一的服務方式,，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯系一位運動員,，從運動會開始到結束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去,。團委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組,。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三,、組織嚴密,、協調配合。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié),，所有工作相互聯系、互相協調,、缺一不可,。兩委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,，既分工又協作,，每位組長與成員及時溝通，各班級領隊與運動員密切聯系,，使各個組,、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強大的力量,。班級管理員負責啦啦隊按時到場,，保證學生的安全、維護現場秩序,，宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息,、后勤服務及時提供后勤保障,，從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我院團委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式,，在運動會各類比賽緊張進行的同時,，宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作并及時送到廣播站，為我院運動員吶喊助威,，也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”,。

四、全員參與,、屢創(chuàng)佳績。

此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與,。各個班級都相當重視,，每天提前20分鐘時間統一排隊入場，并且為展示我院道德風貌進行精心安排,、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準,。在為期三天的比賽中，我院46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過激烈的角逐,，廣大運動員奮勇拼搏,，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績,，創(chuàng)造了團體總分排名第四的紀錄,。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收，道德風尚的再一次獲得,，從而又一次樹立了經管的良好形象,，使校運會取得了更大意義上的成功。

回顧本屆運動會,，在取得上述成績的同時,，我們也發(fā)現了一些美中不足的地方：

1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強,，運動員整體素質水平有待提高,。

2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離,，由于部分運動員在比賽過程中的失誤,，我院此次運動會并沒有取得理想的成績。

3,、查漏補缺,，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題,，有待今后改進,。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,，導致各部門對運動會支持有些不足,。

3、通過此次校運會,，我們也發(fā)現了學生整體身體素質有待加強,，在今后尚須加強體能鍛煉。

總之,，在學院領導,、老師的關懷下，在同學們的大力支持下,，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩,。相信通過這次運動會所積累的經驗,，我們有信心在以后的工作中做得更好。

運動會個人總結篇十

在20xx年的九月二十九日的這一天,，我們學校舉行了二年一次的運動會,，同學們打起了腰鼓，吹起了小號,，以示慶賀,。

首先是我們王校長致開幕式賀詞。然后,，各項節(jié)目開始了,，到了跑步這項節(jié)目了，廣播通知50米運動員到點名處點名,，我急忙跑了過去,，我是第四組的，該我跑了,，發(fā)令槍“砰”的一聲響起來了,，我和其他三位同學飛一般沖了出去，大家你追我趕,，互不相讓,，只聽耳邊好多人在為我吶喊：“加油啊，加油!加油啊,，加油!”這聲音不聽地叫著,，使我加足了馬力飛馳在跑道上，得了小組第一名,，我太興奮了,?？墒窃撆軟Q賽的時候，第一次,，槍還沒有響,，我們就跑了，我可白廢力氣了,，都到了終點才叫我們回去,，白廢了力氣，白跑了第二名,。又要回去重跑,，太遺憾了，這次我可是最后一名,，我傷心極了,，我跑到了爸爸懷抱里，哭了起來,。我邊哭邊想：這次跑的最差勁了,，肯定不會拿獎的,，嗚嗚~~~我抽噎了幾下,。過了一會兒，到了廣播報名單的時候,，我沒有聽,，因為我知道，我沒有跑好,，肯定不會有獎的,，過了一會兒，我們班同學問我：“你去領獎品了嗎?我看看好嗎?”我說：“什么?我獲獎了?真的嗎?你騙我的吧,?！彼f：“我沒有騙你啊，難道你不知道嗎?”我說：“不可能吧,，我跑的這么差的成績居然能獲獎,，我第幾名?”他說：“好象是第七吧?！蔽彝蝗挥指吲d了起來,，沒有想到，居然我們組的那個第一名的是所有小組的第一名啊,，我想：如果我再跑快點,，超過幾個人不就是三—四名吧，我又傷心,，又高興,，真是哭笑不得啊,。

我跑完了，我也為著同學們加油助威,。

運動會個人總結篇十一

本屆運動會的主題是“大手拉小手,，一起來加油”，園所結合不同年齡班幼兒的特點,，開展了不同內容的競技項目,，同時還開展了許多班級間親子比賽的項目，通過好玩的游戲,，發(fā)展了幼兒的走,、跑、跳,、投擲,、鉆爬等基本動作，同時引導家長關注孩子的體能發(fā)展,，和孩子們一起培養(yǎng)對體育活動的興趣與愛好,，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

通過此次的親子運動會,，讓孩子們體驗到運動帶來的快樂,，培養(yǎng)幼兒與幼兒之間，幼兒與家長之間的協作精神,，同時也讓家長朋友們在工作的同時感受親子運動的樂趣,，家園互動，達到了非常好的效果,。