每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

共建平安校園手抄報(bào)篇一

“共建平安校園講座”是我們學(xué)校為了加強(qiáng)校園安全,、預(yù)防犯罪和打擊校園暴力而舉辦的一次講座,。本次講座由公安機(jī)關(guān)和學(xué)校安全辦聯(lián)合主辦,，邀請(qǐng)了多位專家學(xué)者和行業(yè)專家來為我們講解相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在傳授技能和知識(shí)的同時(shí),，引導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法,，增強(qiáng)安全意識(shí),，共建平安校園,。

第二段：感受。

在講座中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)校園安全的重要性。我們這一代學(xué)生作為未來的希望,，在學(xué)校中應(yīng)該注重自身安全,，進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。同時(shí),，學(xué)校和家長也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管,，提高安全防范意識(shí)，營造優(yōu)秀的校園文化,，打造平安校園,。

第三段：經(jīng)歷。

講座的內(nèi)容非常多樣化,，包括如何預(yù)防電信詐騙、警惕陌生人,，以及怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等等,。特別是在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的部分，講解的很詳細(xì),，為我們提供了遇到突發(fā)事件后應(yīng)該如何逃生的知識(shí),，這些知識(shí)對(duì)我們平時(shí)的生活非常有幫助。

第四段：收獲,。

通過本次講座，我不僅學(xué)習(xí)到了很多安全知識(shí)和技能,，而且對(duì)校園暴力和犯罪的危害有了更深刻的了解，在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)更加警惕，自覺保護(hù)自己的安全,。同時(shí),，我也希望能夠作為一個(gè)“安全文明使者”,，踐行“平安建設(shè)萬家”的理念,，積極宣傳校園安全知識(shí),，以實(shí)際行動(dòng)共建平安校園,。

第五段：總結(jié),。

總的來說,，本次“共建平安校園講座”為我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，可以學(xué)習(xí)到更多的校園安全知識(shí)和技能,，也為大家提供了互動(dòng)分享的機(jī)會(huì),，使我們更加深入地了解了安全問題的嚴(yán)重性。未來,，我們應(yīng)該以此為契機(jī),，加強(qiáng)自身的保護(hù)，積極參與到共建平安校園的行動(dòng)中,，為學(xué)校的安全和和諧做出自己的貢獻(xiàn),。

共建平安校園手抄報(bào)篇二

前不久，在上學(xué)的路上，我親眼目睹了一起交通事故：

“嘀——”身后傳來了刺耳的喇叭聲,，像嘯鳴一般,。我連忙向路邊一閃，還沒等我站穩(wěn)腳,，一輛藍(lán)色的摩托車已經(jīng)馱著一籠雞從我身邊倏地而過,，轉(zhuǎn)瞬間，便在我的眼前消失了,，只留下了車尾騰起的一縷黑煙,，伴著空氣中的塵土飛揚(yáng)著?！按蟾攀勤s集吧?唉,，大清早的，就在馬路上橫沖直撞的,，出了人命可不得了?。∠褛s去投胎似的,！”我嘴里嘀咕著,，但還是繼續(xù)向前走著。

“咦?前面怎么圍著一群人啊?”我朝前沒走幾步路,，就看見在前面一棵大樹旁圍著一群人,。我擋不住好奇心，便向前奔去,。

我擠進(jìn)人群一看,，眼前的一幕把我驚呆了：撞了個(gè)大口子的樹旁躺著一輛摩托車，車輪還在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),，籠子里的雞正不停地叫著,。而車主，卻躺在離摩托車不遠(yuǎn)的地方,，頭上鮮血直流,，他緊閉著雙眼正不停地呻吟著。我剛看了一眼便知道這人就是剛才從我身邊疾馳而過的那位,。而那些圍觀者都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊,，注視著眼前的這一切,，幸虧有一個(gè)好心人打了110,。

沒過幾分鐘，警察便到了,。身后緊跟著一輛救護(hù)車,。于是,，車主很快被抬了上去……。

其實(shí),，安全就是那么簡單,，但必須強(qiáng)調(diào)的是：只有我們真的將安全牢記于心，落實(shí)于行時(shí),，安全才會(huì)伴隨我們左右,，伴著我們快樂成長。

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共建平安校園手抄報(bào)篇三

近年來,，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，安全問題日益凸顯,，平安校園建設(shè)成為教育界和社會(huì)各界的共同需求,。為此，我校在近期舉行了一場(chǎng)“共建平安校園講座”,，邀請(qǐng)了有關(guān)部門的專家來到校園,，與我們一起分享平安校園建設(shè)的重要性及實(shí)際操作方案。在此次講座中,，我受益匪淺,，大有感觸，下面就分享一下我的心得體會(huì),。

在講座中,，專家首先強(qiáng)調(diào)了“安全意識(shí)是平安校園建設(shè)的基礎(chǔ)”，強(qiáng)調(diào)在平安校園建設(shè)中,，教師和學(xué)生的安全意識(shí)是至關(guān)重要的,。只有樹立起全員安全意識(shí)，才能有效的減少事故發(fā)生的概率,，提高校園安全系數(shù),。講座中還提到，教育中應(yīng)該貫徹安全第一的原則,，鑄牢安全文化,，構(gòu)建全員參與、全程介入的安全體系,，為校園安寧安心打好基礎(chǔ),。

在講座中，專家向我們?cè)敿?xì)介紹了科學(xué)的安全管理制度在平安校園建設(shè)中所起的作用和實(shí)際操作方案,。制定科學(xué)的安全管理制度,，實(shí)施全天候監(jiān)控，成立專門的安全管理部門和安全委員會(huì)，制定常態(tài)化巡查和隱患排查制度,，建立完善的應(yīng)急處置機(jī)制等,，全面加強(qiáng)校園安全，為教師和學(xué)生提供安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、特別是小學(xué)生，教育與監(jiān)管應(yīng)同步,。

在現(xiàn)如今,，小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力相對(duì)比較薄弱，因此在平安校園建設(shè)中,，小學(xué)生的安全教育和監(jiān)管尤為重要,。講座中，專家建議小學(xué)教師應(yīng)該在日常教學(xué)中貫徹安全教育,，積極引導(dǎo)孩子走出校園,，親近自然，掌握基礎(chǔ)自救技能等,，從而提高學(xué)生安全意識(shí),；同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的管理,，制定安全規(guī)范,，為學(xué)生提供安全保障。

四,、有效的預(yù)防措施,，減少意外傷害。

在校園中,，意外傷害難以避免,，但是，有效的預(yù)防措施能夠降低事故的發(fā)生率,。講座中,，專家向我們介紹了一些常見的意外傷害，如跑道傷,、游泳池溺水,、自行車事故等，并介紹了有效的預(yù)防措施,，如制定運(yùn)動(dòng)規(guī)范和積極推行安全文化等,，從而減少意外傷害的發(fā)生。

校園安全對(duì)于整個(gè)社會(huì)都是一個(gè)重要的問題,，不僅僅是教師和學(xué)生自身的問題,。講座中,，專家向我們強(qiáng)調(diào)，平安校園建設(shè)需要全社會(huì)共同努力,，家長、社區(qū),、公安等都應(yīng)該積極參與到校園安全建設(shè)的過程中,，形成全員參與的合力，才能實(shí)現(xiàn)平安校園的目標(biāo),。

總之,，此次共建平安校園講座讓我受益匪淺，使我認(rèn)識(shí)到安全問題在學(xué)校建設(shè)中的重要性,，并學(xué)習(xí)了一些實(shí)際操作方案,。作為一個(gè)學(xué)生，我也應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，從我做起,，共同參與到校園的安全建設(shè)中。讓我們努力,，共創(chuàng)平安校園,。

共建平安校園手抄報(bào)篇四

平安天使可真仔細(xì)，這里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光,?！鞍眩∵@教師里密不通風(fēng)的,，怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀,？”的確，同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里,，如果空氣不流通,，空氣不新鮮，就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生,。平安天使建議：教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,，保證同學(xué)們的身心健康?！啊パ?！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎,？”不看不知道,，一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角,，如今――周圍靠鄰的兩面墻被污染,，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,，地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”墻上,、地上,、垃圾（桶）合成的味道，可以讓你大飽“臭”福,！平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時(shí),、得當(dāng)，一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境,。垃圾角是為了讓教室更干凈,，而不是更臟！

文檔為doc格式,。

共建平安校園手抄報(bào)篇五

現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國的重視,，人們都行動(dòng)起來了，共同保護(hù)我們唯一的家園,。

看到昔日美麗的校園,，如今卻變成了一個(gè)人見了就惡心、厭惡的地方,?？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？不,，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣,。為了保護(hù)環(huán)境，垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾,。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里,，沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠,，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣,。賣后的錢又可以拿來當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境,，還改正了同學(xué)們亂“方便”,、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

同學(xué)們,，大家行動(dòng)起來吧,！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生,。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),，豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)和諧校園,。

共建平安校園手抄報(bào)篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春季,，同學(xué)們，我們知道,，春季是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲,。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花,?！蹦敲凑?qǐng)問親愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里,，你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,，同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂,。但是回顧昨天，也有些遺憾,，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢(mèng)想成真,，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助,、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新,、努力進(jìn)取的精神,，取得各自滿意的成績。共同描繪戴橋小學(xué)美好的明天!為此,，在新學(xué)期開學(xué)之際,，我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求：

新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,，各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),。做到按時(shí)到校,，服從學(xué)校以及老師的部署,。

同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生,。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體,。在集體中,，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響,。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮,。因此,，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好,，還是小集體也好,，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好,，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,、互相關(guān)心,。集體的力量大無比。只有這樣,，我們才會(huì)不斷受益,，才會(huì)不斷提高。

我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),，而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力,、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?，能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),，積極探討好的學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們?cè)绯縼淼綄W(xué)校抓緊早讀,，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真聽講,，積極思考，熱烈發(fā)言,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè),，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,，決不拖到明天。同時(shí),我們還要加強(qiáng)課外閱讀,，豐富課外知識(shí),。加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng)，爭取全面發(fā)展,，提高綜合素質(zhì),。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的'人。

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,，人的生命只有一次,，希望同學(xué)們要善待自己,，珍愛生命,。我們要時(shí)刻注意安全，把“安全”兩字謹(jǐn)記于心,。要注意季節(jié)性流行疾病的防治,、要注意交通安全：走路時(shí)靠右行，過馬路時(shí)要處處留心,，乘車必須遵守交通規(guī)則;注意食品安全：不買三無產(chǎn)品,、過期食品;注意活動(dòng)安全：課間不許在操場(chǎng)上奔跑、打鬧,，不許翻墻,，不做危險(xiǎn)的游戲，課外不許到河,、塘上玩,，不許私自下河，下塘玩水,。不要和陌生人說話,，放學(xué)按時(shí)回家，節(jié),、假日不隨便外出,。要用安全知識(shí)武裝自己，將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,，讓安全陪伴我們健康成長,。

希望你們從今日開始從身邊的小事做起,，當(dāng)好學(xué)校的小主人，既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗澡,，勤換衣，衣著整潔,，防止春季傳染疾病,，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,，每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,，同學(xué)之間相互監(jiān)督,，營造好我們整潔、舒適,、美麗的校園,。

同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,，是一輪新的希望,，更是一個(gè)新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念,，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始,，我們一定會(huì)做得更好!

最后,，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

共建平安校園手抄報(bào)篇七

相信大家從小就讀過《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,，故事里的惡狼無論怎么偽裝,，最后都會(huì)露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們,，必須時(shí)刻警惕身邊的危險(xiǎn),，時(shí)刻牢記安全第一！

好在我們生活的現(xiàn)代社會(huì),，不用再獨(dú)自面對(duì)困難和危險(xiǎn)了,，學(xué)校、家庭和我們自己共同編織了一個(gè)守護(hù)平安的網(wǎng)絡(luò)，有困難,，能在一起面對(duì),。

我覺得，青園小學(xué)在這方面做得太出色了,。每每放假的時(shí)候,，老師都會(huì)提醒大家，要注意交通安全,、不要獨(dú)自外出,、不要下河游泳，很危險(xiǎn)哦,！平時(shí),，老師也會(huì)教育我們，不要接受陌生人的東西,、不要和陌生人說話,，發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時(shí)告訴老師。

在平常的學(xué)習(xí)生活中,，如果你仔細(xì)觀察,，就會(huì)明白，為什么教學(xué)樓二樓以上的護(hù)欄砌得更高一些,，為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物,，為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇，為什么食堂里的廚房不讓無關(guān)人員進(jìn)入,。還有,，如果天氣下雨,、下雪,、起霧，體育老師為什么不讓我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),。這些都在告訴我們,，“安全最重要”。

上次消防演習(xí)讓我印象尤其深刻,。警報(bào)發(fā)出來之后,，周老師就大喊：“孩子們，快用毛巾捂住鼻子,，然后靠右行下樓梯,。記住，到操場(chǎng)后找一個(gè)空曠的地方蹲下來,！”雖然是演習(xí),，但我還是覺得有點(diǎn)驚慌，和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓，奔跑的過程中也沒有很好地捂住口鼻?，F(xiàn)在回想起來,，還是覺得自己這方面的能力很欠缺。今后,，通過學(xué)校組織的各種演練,，我相信自己一定能迅速提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。

平安校園,，從我做起,，從現(xiàn)在做起！

共建平安校園手抄報(bào)篇八

火災(zāi)是人類社會(huì)發(fā)展以來一直存在的災(zāi)害之一,，它給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來了無法承受的巨大損失,。尤其是在校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，不僅會(huì)造成學(xué)生的財(cái)物損失,，更可能會(huì)造成傷亡,。為了提高學(xué)校的火災(zāi)預(yù)防和自救能力，營造平安校園,，近日,，我們學(xué)校開展了一次“火災(zāi)共建平安校園”的活動(dòng)。通過自己的親身經(jīng)歷,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害和平安校園的重要性,。

第二段：了解火災(zāi)的危害。

在活動(dòng)中,，我們看到了各種各樣的火災(zāi)場(chǎng)景重現(xiàn),，感受到了火災(zāi)的殘酷和危害。我們了解到,，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，它會(huì)迅速蔓延，并在短時(shí)間內(nèi)造成沉重的人身和財(cái)產(chǎn)損失,，有些人甚至?xí)换馂?zāi)困在火場(chǎng)無法逃生,，造成不可估量的危害。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),，學(xué)校的后勤人員和廣大師生必須要有迅速反應(yīng)的能力和自救的意識(shí),，才能最大限度地減少損失。

第三段：了解火災(zāi)預(yù)防的方法,。

火災(zāi)預(yù)防是校園安全工作中的重中之重,，只有做好了預(yù)防，才能盡量減輕火災(zāi)的危害,，保障廣大師生的安全,。我們?cè)诨顒?dòng)中了解到了火災(zāi)預(yù)防的方法，比如學(xué)校要增加掌握火災(zāi)知識(shí)的機(jī)會(huì)，定期開展防火安全學(xué)習(xí),、演練,，提高學(xué)生、教師和后勤人員的防火安全意識(shí)和能力,。此外,，學(xué)校還要定期進(jìn)行設(shè)施檢查、隱患排查和維護(hù),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修繕隱患,，從根本上消除火災(zāi)隱患。

第四段：了解應(yīng)急逃生的常識(shí),。

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),，逃生是保命的重要關(guān)鍵，正確的應(yīng)急逃生手段和方法能夠避免火災(zāi)造成更大的損失,。在活動(dòng)中,，我們了解到了應(yīng)急逃生的常識(shí)，比如在火災(zāi)發(fā)生時(shí),，要保持冷靜,，不要驚慌失措；迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，利用緊急出口,、樓梯和水管等逃生工具；避免乘坐電梯,，因?yàn)殡娞莺芸赡軙?huì)被火災(zāi)摧毀,；呼叫有關(guān)部門提供幫助等等。

第五段：總結(jié)體會(huì),。

通過這次活動(dòng),，我充分認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)安全的威脅，更深刻地認(rèn)識(shí)到了平安校園建設(shè)的重要性,。我們每個(gè)人都應(yīng)該切實(shí)履行自己的職責(zé),，做到守則,、守法,、守紀(jì)，增強(qiáng)自身防范能力,，提高自救意識(shí),，切實(shí)做到火災(zāi)預(yù)防、逃生自救等各方面工作的落實(shí),。相信在全校師生的共同努力下,，未來我們的校園一定會(huì)更加平安、美好。

共建平安校園手抄報(bào)篇九

近年來,，隨著安全問題日益凸顯,，警校共建平安校園的重要性愈發(fā)凸顯。作為學(xué)校的學(xué)生,，我深知平安校園是我們學(xué)習(xí)成長的重要保障,。在警校共建平安校園的過程中，我有著一些深刻體會(huì)和心得,，下面我將從加強(qiáng)安全教育,、完善安全設(shè)施、建立安全機(jī)制,、營造和諧氛圍和加強(qiáng)學(xué)生自治五個(gè)方面進(jìn)行闡述,。

首先，加強(qiáng)安全教育是警校共建平安校園的基礎(chǔ),。學(xué)校通過開展安全教育課程和安全演練活動(dòng),，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在警校共建平安校園的活動(dòng)中,，我參加了一場(chǎng)針對(duì)火災(zāi)逃生的模擬演練,。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了正確的逃生方式和應(yīng)急求救的方法,，我相信這些知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻可以派上用場(chǎng),。

其次，完善安全設(shè)施是警校共建平安校園的重點(diǎn),。學(xué)校為了提高校園的安全保障水平,，投入了大量資金修建了監(jiān)控?cái)z像、警示標(biāo)識(shí)等設(shè)施,。這些設(shè)施的安裝不僅讓學(xué)生們感受到了安全的保護(hù),，也起到了威懾作用，增強(qiáng)了校內(nèi)的安全氛圍,。同時(shí),，學(xué)校還安排了巡邏員對(duì)校園進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決校園安全問題,，給我們帶來了安心和放心,。

第三，建立安全機(jī)制是保障警校共建平安校園的關(guān)鍵,。學(xué)校及時(shí)修訂了校園安全管理規(guī)定,，制定了應(yīng)急預(yù)案和安全工作方案，明確了各類突發(fā)事件的處理流程和責(zé)任分工,。同時(shí),，學(xué)校成立了安全工作小組,，定期召開安全會(huì)議，做好安全工作的宣傳和培訓(xùn),。這些安全機(jī)制的建立和完善,，使學(xué)校能夠在面對(duì)各種突發(fā)事件時(shí)能夠做出快速、正確的反應(yīng),，最大程度地保護(hù)好學(xué)生們的安全,。

第四，警校共建平安校園還要營造和諧的氛圍,。學(xué)校通過組織各類安全主題的活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生互助友愛，提高相互間的信任度,。例如,，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)開展“關(guān)愛他人，創(chuàng)建平安校園”的主題活動(dòng),，通過尋找安全隱患,、制作宣傳海報(bào)等形式，加深學(xué)生對(duì)平安校園的認(rèn)識(shí)和理解,。同時(shí),，學(xué)校還通過設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生在平安校園的建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。這樣一來,，學(xué)校形成了人人有責(zé)，共同維護(hù)安全的良好氛圍,。

最后,，加強(qiáng)學(xué)生自治是警校共建平安校園的重要方式。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生組織自修會(huì)等自我管理組織,，自覺維護(hù)學(xué)習(xí)和生活的安全秩序,。在學(xué)生自治的引導(dǎo)下，同學(xué)們積極參與警校共建平安校園的各項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)揮自己的主動(dòng)性,，為校園的平安穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。這種學(xué)生自治的機(jī)制不僅讓同學(xué)們意識(shí)到了安全的重要性,，也提高了他們的責(zé)任感和自我約束力,。

總而言之，警校共建平安校園是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工作,。加強(qiáng)安全教育,、完善安全設(shè)施、建立安全機(jī)制,、營造和諧氛圍和加強(qiáng)學(xué)生自治是實(shí)現(xiàn)平安校園目標(biāo)的關(guān)鍵步驟,。作為學(xué)生，我們要時(shí)刻保持對(duì)安全問題的警惕,，并積極參與到平安校園的建設(shè)中去,。只有共同努力，我們才能創(chuàng)建一個(gè)更加安全,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓每個(gè)學(xué)生都能在其中茁壯成長。

共建平安校園手抄報(bào)篇十

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

有人說，生命是寶藏,，有人說,，生命是黃金，我說,，生命是花,，世界因如花的生命而精彩，生命具有無限的價(jià)值,，我們要珍愛生命,，熱愛生活，努力拼搏,，讓生命積聚更大的能量,，然而生命是脆弱的，一不小心就可能受到傷害,，甚至遭到毀滅,，我們不能輕易地讓生命之花過早的凋謝了。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,，在這個(gè)人口密集，而面積狹小的特殊環(huán)境里,，安全更是我們關(guān)注的重點(diǎn),。可安全意識(shí)淺薄,，就潛伏著一些安全隱患,。一個(gè)小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,，聽膩了師長的叮囑,，但安全之燈卻不可以熄滅。

據(jù)有關(guān)資料顯示,，校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒,，體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全，交通事故,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水等等。據(jù)了解,，我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。其實(shí)在我們身邊也相繼出現(xiàn)了不少因思想疏忽而引發(fā)的傷亡事故,，這充分暴露出我們的學(xué)生在思想、心理,、行為上具有普遍的`安全隱患,。他們將父母、家長的句句叮嚀拋在腦后,，在行為上無視自己的生命,，追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎上,，溺水身亡,，打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。結(jié)果釀成的一樁樁悲劇,，令原本美好,、幸福的家庭支離破散，一個(gè)個(gè)觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,，心有余悸，這些令人心顫的事實(shí)背后,，我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響了安全的警鐘,。望老師，同學(xué)深思!不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,，認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,，這絕不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全體格的人,，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姊妹,，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意,，如果他不明不白逞義氣,、惹事端，不但喜好隨波逐流,，而且喜歡出點(diǎn)亂子,，這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,，一個(gè)具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲，天天吸,，處處吸,，甚至在課堂上忍不住要走神，思之想之,，深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵,，如果他過早的迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋仇覓恨,，瘋瘋傻傻,，癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,，沖冠一怒為紅顏,，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實(shí)實(shí)的讀好書,，一帆風(fēng)順得讀到頭，那也是很難的,。

其實(shí),，無論是人身安全還是思想安全，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故，游泳溺水事故,。體育活動(dòng)意外傷害事故,，可間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命,，他們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來過,。我們絕不是在危言聳聽,。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任,?！吧粮邿o上，安全責(zé)任為天”,，安全是人類共同的向往,，是快樂生活的根本，出門在外,，牢記安全,，跨進(jìn)學(xué)校，建設(shè)平安校園,，是我們共同的責(zé)任,。幸福是棵樹，安全是沃土,。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,，讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福鹤Ｔ肝覀兠刻煸趯W(xué)校里平平安安地生活,，快快樂樂地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量!

共建平安校園手抄報(bào)篇十一

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防校園踩踏事故，創(chuàng)建平安和-諧校園》,。

對(duì)于每個(gè)人來說,，生命都只有一次。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí),。在全國各類安全事故中,，學(xué)校安全事故所占的比重很大。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。那么在校園中，我們到底要怎樣做呢？不妨我來說一說,。

首先,，我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),，讓安全走進(jìn)我們的生活,，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。還有,，同學(xué)們上下樓梯要有序,，切不可急步上下,，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,，我們的教學(xué)樓,、辦公樓、食堂的樓道,、樓梯都會(huì)很滑,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,，不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道,；不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、跳蠅,、踢毽子,。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和-諧校園,、平安校園,！讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的第一?shí)小的校園真正成為全校師生安全的港灣，和-諧的樂園,！

謝謝大家,！

尊敬的特警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

師生的安全工作是學(xué)校的頭等大事,，是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)和前提。學(xué)校要以人為本,，更要以每一位師生的安全為本,。平安校園建設(shè)是關(guān)系到我校健康發(fā)展的頭等大事，是為廣大師生創(chuàng)造穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障,。

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校安全工作發(fā)展,，創(chuàng)建安全、美好的邢臺(tái)八中,，為了增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),，讓安全教育走進(jìn)校園，今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行邢臺(tái)市第八中學(xué),、邢臺(tái)市特警支隊(duì)“平安校園共建單位成立暨揭牌儀式”大會(huì)。首先,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)邢臺(tái)市特警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,，衷心感謝他們對(duì)我校安全工作的支持與幫助！

學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,，它關(guān)系到學(xué)校全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,，決定著一所學(xué)校的聲譽(yù)。良好的安全環(huán)境,，是做好任何工作,，完成任何任務(wù)的前提和保障。因此,，我們要站在全局的高度,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步深化當(dāng)前青少年安全教育的緊迫性,，認(rèn)識(shí)到借助特警力量為我校創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航的重要性,。這就要求我們處理好學(xué)校教育和社會(huì)教育的關(guān)系。今天,，我們通過警校共建活動(dòng)更好地促進(jìn)我?！皠?chuàng)建平安校園”活動(dòng)的開展，為全體師生營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境提供了重要的保證,。

長期以來,，我校十分重視安全意識(shí)的培養(yǎng)和教育。通過舉行法律講座,、主題班會(huì),、主題板報(bào),、安全演練等活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí),；堅(jiān)持“警校結(jié)合,，預(yù)防為主”的工作方針，積極推動(dòng)學(xué)校法制安全建設(shè),。通過全體師生群策群力,，共同參與，堅(jiān)決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，從而保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,。

老師們，讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)賦予我們的神圣職責(zé),，抓好學(xué)生的安全教育，在全校開展以“生命至上,，平安和-諧”為主題的安全教育活動(dòng),；營造“學(xué)法、知法,、守法”的良好氛圍,，全體教工要齊抓共管，充分落實(shí)管理責(zé)任和措施,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們警校精誠團(tuán)結(jié)合作,，全體師生攜起手來，為營造和-諧,、平安的校園環(huán)境而努力,！

謝謝大家！

老師們,、同學(xué)們：早上好,！

丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快地歌唱,；秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，一起編織彩色的夢(mèng)想；金秋十月我們要用心情的音符,，去譜寫和-諧校園的歡快樂章,。

和-諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和-諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,，和為貴”“和而不同”,，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷,；從洪秀全提出的“有田同耕,，有飯同食，有衣同穿,，有錢同使”的理想方案,，到康有為描繪的“人人相親，人人平等,，天下為公”的社會(huì)狀態(tài),，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,，悠悠中華幾千年,，歷代思想家、政治家,，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,，和-諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。

構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛，從而打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和-諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容對(duì)待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和-諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和-諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，從而打造和-諧的教育氛圍,。構(gòu)建和-諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和-諧的校園文化,。

同學(xué)們、老師們,，構(gòu)建和-諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、共赴前程,。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,；當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和-諧校園的樂章終將奏響,！

春風(fēng)中,，生機(jī)盎然的景象令我們陶醉，文明美麗的家園讓我們自豪,，朝氣蓬勃的'校園讓我們驕傲,，學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，我們有義務(wù),、有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,，校園的美麗需要你我精心呵護(hù)，校園的文明需要你我共同努力,，學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動(dòng),。在此，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1,、爭當(dāng)綠色使者,，共建綠色校園

花草樹木潔凈著校園的空氣，美麗著校園的容貌,，愉悅著你我的心靈,，為我們的校園帶來生機(jī)與活力。如茵的綠地芳草萋萋,，請(qǐng)您不要隨便踩踏,；爛漫的百花千嬌百媚，請(qǐng)您不要隨便攀折,。讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地,、門前的那顆小樹做起，人人護(hù)綠,，爭當(dāng)綠色使者,；讓我們通過勞動(dòng)美化我們的校園；讓我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)每一棵樹木,、每一片綠地,，為我們的校園增添一份綠蔭，用我們的實(shí)際行動(dòng)把校園變得天更藍(lán),、草更綠,、水更清。

2,、爭當(dāng)文明使者,，共建人文校園

陌生人問路時(shí)請(qǐng)多一份熱情；上下樓擁擠時(shí),，我們應(yīng)讓一下讓別人先上下,；同學(xué)間有糾紛時(shí),，我們應(yīng)多一些體諒；同學(xué)有困難時(shí),，我們應(yīng)伸一把援手,；與人交往時(shí),，我們應(yīng)多一份真誠,。我們號(hào)召所有同學(xué)在學(xué)校要做文明學(xué)生，加強(qiáng)道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚人格,；在家庭要孝敬父母，承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任,，共建溫馨家庭,。我們呼吁全體學(xué)生倡樹文明新風(fēng)，樹立八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀,，做當(dāng)榮之事,，拒為恥之行。我們的形象就是我們學(xué)校的形象,，我們的素養(yǎng)就是我們學(xué)校發(fā)展的環(huán)境,，一言一行當(dāng)慎重，多為學(xué)校增光彩,，多為學(xué)校添榮耀,。

3、爭當(dāng)環(huán)保使者,，共建潔凈校園

學(xué)校是我們共同的家園,，當(dāng)你要處理垃圾時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間,，把垃圾提到指定扔放處,；當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間,，將它放入垃圾箱中,；當(dāng)你在公共場(chǎng)所停放自行車時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間?？吭谥付▓?chǎng)地并擺放整齊。我們號(hào)召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑,、隨時(shí)清除亂貼亂畫,、及時(shí)制止不文明行為等小事做起，讓美麗的校園有一張清新的臉,，讓我們從自身做起,，積極參加“愛國衛(wèi)生”義務(wù)勞動(dòng),，共同創(chuàng)造校園的潔凈。

4,、爭當(dāng)交通安全使者,，共建有序校園

過馬路時(shí)，請(qǐng)你多等幾秒鐘,，紅燈過后道路會(huì)更加通暢,；請(qǐng)你多走幾步路，繞過護(hù)欄會(huì)減少很多危險(xiǎn),；請(qǐng)你認(rèn)真遵守交通規(guī)則,，我們的城市會(huì)更加安全有序，我們的生命安全就能得到保障,。我們號(hào)召全體同學(xué)爭做交通安全使者,，增強(qiáng)文明交通意識(shí)，文明行車,，禮讓行路,，共遵交通法規(guī)。

5,、爭當(dāng)愛心使者,，共建和-諧校園

作為社會(huì)未來主人，我們號(hào)召全體同學(xué),，在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助，不讓一名伙伴因家庭困難輟學(xué),，不讓一名伙伴因缺乏關(guān)心而掉隊(duì),。我們要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)、確定固定幫扶對(duì)象,，把這種關(guān)愛帶進(jìn)社區(qū),、融入社會(huì)，根據(jù)自身?xiàng)l件和能力,，為那些需要幫助的人們,，捐獻(xiàn)一些物品，解決一點(diǎn)困難,，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,，一起拉起手來，為社會(huì)劃一道溫暖的風(fēng)景,。

同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)起來，像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的學(xué)校,；像愛護(hù)我們自己眼睛一樣,，愛護(hù)校園環(huán)境,；像保護(hù)我們家庭財(cái)產(chǎn)一樣，保護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,；像關(guān)心我們親朋好友一樣,，關(guān)心需要幫助的弱勢(shì)群體。在家庭,、在學(xué)校,、在社會(huì)說文明話、行文明事,、做文明人,！樹立文明始終的形象，讓我們學(xué)校的未來更輝煌,；打造文明校園的品牌,，讓我們學(xué)校的名字享譽(yù)四方！

老師們,、同學(xué)們：大家好,！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,。校園文明更加重要，課間休息,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來，我們的老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出育紅小學(xué)高大,、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情,，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,，你們要做行為文明的學(xué)生,，你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗,！

謝謝大家,！

共建平安校園手抄報(bào)篇十二

近年來，發(fā)生在校園的火災(zāi)事件屢屢發(fā)生,，給學(xué)校帶來了極大的困擾,，也給學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了重大的威脅。為了增強(qiáng)師生的火災(zāi)防范意識(shí)，提高火災(zāi)防范技能,，我校積極開展“火災(zāi)共建平安校園”活動(dòng),，在此過程中，我不僅深入了解了火災(zāi)防范的知識(shí),，還深刻地領(lǐng)悟到了火災(zāi)防范的重要性和必要性,。

第一段，這次活動(dòng)主要介紹了火災(zāi)的多種危害,，引導(dǎo)我們要盡可能提高自身的安全意識(shí),，了解火災(zāi)應(yīng)急措施，學(xué)習(xí)如何預(yù)防火災(zāi)及撲滅初期火災(zāi)等常識(shí),。此外,，我們還參觀了消防器材展示，參觀活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校消防工作的重要性和難度,。消防工作不僅需要各階層領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)施保障,，還需要全體師生的積極參與和共同監(jiān)督，只有這樣,，我們才能在最短的時(shí)間內(nèi)控制火勢(shì),，保護(hù)好我們的校園。

第二段,，我們還參與了諸多消防應(yīng)急演練,，包括滅火器的使用、滅火器使用視頻自學(xué)研究等活動(dòng),，使我更深層次地認(rèn)識(shí)到撲滅初期火災(zāi)的方法,，并能針對(duì)火災(zāi)情況采取正確、有效的救援措施,，發(fā)揮救援能力等方面得到了提高,。

第三段，通過觀看消防宣傳片和聽取當(dāng)?shù)叵廊藛T防火演說,，我深刻感悟到,，火災(zāi)防范是一項(xiàng)難度極高但必不可少的工作。在日常生活中,，我們都必須牢記消防安全規(guī)章制度,，保持預(yù)防意識(shí)、理性思考和應(yīng)急反應(yīng)能力,，做到“奉獻(xiàn),、協(xié)作、敬業(yè),、高效”的消防工作準(zhǔn)則,，共同促進(jìn)校園安全和諧的發(fā)展,。

第四段，通過此次活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到,，防火是一場(chǎng)永無止境且必須長期開展的工作，只有不斷學(xué)習(xí),、提高,、總結(jié)，才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和事故,，減輕火災(zāi)造成的危害和損失。同時(shí),，我也將積極主動(dòng)地加強(qiáng)身體鍛煉,，提高身體素質(zhì)和反應(yīng)能力，這樣在火災(zāi)發(fā)生時(shí),，能更快更有效地采取救援措施,，保命護(hù)命，保護(hù)周圍的人,。

第五段,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以此次活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)自身的消防安全知識(shí),、技能和應(yīng)對(duì)能力的提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)消防安全活動(dòng),，始終不斷提高自身的安全意識(shí),，全面提高個(gè)人素質(zhì)，為校園安全的發(fā)展盡自己的一份力量,。

總之,，參加“火災(zāi)共建平安校園”活動(dòng)使我受益匪淺，加深了我對(duì)于消防安全的認(rèn)知和理解,，讓我明白了火災(zāi)防范的重要性和必要性,，并讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好的參與和服務(wù)于校園安全工作。我相信這樣的活動(dòng)會(huì)在未來得到越來越廣泛的推廣和普及,，更多的人們將加入到這一防范火災(zāi),、保障校園和諧安全的事業(yè)中。

共建平安校園手抄報(bào)篇十三

近年來,，校園安全問題日漸受到社會(huì)的關(guān)注,。為了增強(qiáng)校園安全，保障師生的人身安全,，不少警校開始與其他普通學(xué)校進(jìn)行共建,，以共同營造平安,、和諧的校園環(huán)境。在我作為一名普通學(xué)生的親身經(jīng)歷中,，警校共建平安校園為我?guī)砹嗽S多啟示和體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)警察的專業(yè)知識(shí)。

與警校共建的好處之一,，是我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)警察的專業(yè)知識(shí),。警察的工作涉及到很多方面，如交通管理,、突發(fā)事件處置,、應(yīng)急救援等。我們可以親自體驗(yàn)訓(xùn)練,，了解警察工作的方方面面,。通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們對(duì)校園安全的意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,，知道如何正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,，保護(hù)自己和他人的安全。

第三段：培養(yǎng)安全責(zé)任感,。

警校共建平安校園還通過各類活動(dòng)培養(yǎng)安全責(zé)任感,。警察作為社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)者，時(shí)刻保持著高度的責(zé)任感,。通過警校共建,，我們受到了警察們的教育和引導(dǎo)，逐漸培養(yǎng)了安全責(zé)任感,。在校園里,，我們要時(shí)刻警覺周圍環(huán)境，發(fā)現(xiàn)有可疑人員或者行為時(shí)及時(shí)報(bào)警,。我們還積極參與校園安全巡邏,，確保校園的安全環(huán)境。這樣的活動(dòng)不僅能提高我們的安全意識(shí),，還培養(yǎng)了我們積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

第四段：建立良好的交流機(jī)制。

在警校共建平安校園中,，建立了良好的交流機(jī)制,，使師生之間建立了更緊密的聯(lián)系。我們可以向警察咨詢有關(guān)安全知識(shí)或經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)獲取各類犯罪預(yù)防知識(shí),。同時(shí)，警察也會(huì)定期來學(xué)校做宣傳,，向我們更新犯罪預(yù)防的知識(shí),，提醒我們注意自己的人身安全,。通過這樣的交流機(jī)制，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性,，也認(rèn)識(shí)到我們是平安校園的守護(hù)者和參與者,。

通過警校共建平安校園的活動(dòng)，我們更加深入地了解到平安校園的理念,。這不僅僅是指校園內(nèi)沒有安全事故,，更是指師生在校園中感到安全和舒適。在平安校園中,，我們要學(xué)會(huì)正確處理各類問題,，要將自己的行為規(guī)范在一定的范圍內(nèi)。只有大家齊心協(xié)力,，共同維護(hù)安全,，才能真正實(shí)現(xiàn)平安校園的目標(biāo)。通過警校共建平安校園的活動(dòng),，我們不僅僅是接受了知識(shí)的灌輸，更是踐行了平安校園理念,。

總結(jié)：

警校共建平安校園是一種有效的校園安全保障方式,。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)安全責(zé)任感,、建立良好的交流機(jī)制和踐行平安校園理念,，我們可以更好地保護(hù)自己和他人的安全。在警校共建的過程中,，我們每個(gè)人也要從自己做起,，將安全理念融入日常生活中，共同營造安全,、和諧的校園環(huán)境,。只有這樣，我們才能真正體驗(yàn)到平安校園的溫暖與力量,。