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政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇一
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會做事,、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);堅(jiān)持對班主任積極培訓(xùn),,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),,育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,。
1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)工作,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì),。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,強(qiáng)化住校生的管理,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),,對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,,抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆,、愛護(hù)課本,、學(xué)生不抽煙問題。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,,大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志,。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報(bào)告,、心理講座等,,使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會,,讓家長積極參與學(xué)校管理,,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,,最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,,全面開展“關(guān)愛明天,,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,,開展“3.29”,、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。
5,、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)制度
為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,,哪些不能做,多做哪些事,,可以得到老師及社會人士的表揚(yáng),,宏揚(yáng)社會正氣。班主任,、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),,進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
6,、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理
堅(jiān)持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》,。(2)爭取班主任支持,,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
7,、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作,,完善班主任工作的考核機(jī)制,班主任工作培訓(xùn),,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
8,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、中考等心理問題,,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,,提高學(xué)生心理素質(zhì),。
政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇二
牢固樹立“以人為本,德育為先,、全員育人”的理念,,以班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,、安全法制教育為重點(diǎn),,狠抓過程管理。提高德育工作的針對性,、實(shí)效性,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體等全面發(fā)展,,為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二,、工作目標(biāo),。
1.班主任隊(duì)伍健康,、敬業(yè),陽光,、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺階;,。
2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,通過“孝親尊師”,、“愛國感恩”,、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,,形成校園活潑,、健康、文明,、儒雅的校風(fēng),。
三、重點(diǎn)工作,。
(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,,關(guān)注學(xué)生的心靈成長。
1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。以“七項(xiàng)評比”為抓手,,規(guī)范學(xué)生的日常行為。
2.傳統(tǒng)美德教育,。開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營,、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動,、各班的主題班會、專家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演、書香校園建設(shè)等活動,,開展形式多樣有積極意義的文體活動,,讓學(xué)生展示特長,張揚(yáng)個(gè)性,,傳承傳統(tǒng)美德,。
3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度,。
(1)加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評價(jià)工作,,有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,必須每天深入一線檢查指導(dǎo),,必須準(zhǔn)確客觀地評價(jià)好班級整體表現(xiàn),,必須全面具體真實(shí)做好反饋工作。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,,完善學(xué)生自主管理委員會,深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,,建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機(jī)制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機(jī)制,,尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動。
2.不斷完善考核制度,,以此引領(lǐng)班主任,,清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度,,對各班集體和班主任進(jìn)行考核,、表彰。
3.召開每月一次的班主任例會,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,交流討論,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率,。
4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,,進(jìn)行個(gè)案分析,,集思廣益,豐富育人途徑,,提高育人實(shí)效,。
5.更加完善班級考核機(jī)制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,,為各班配備臨代班主任,,使各班的德育工作更上一個(gè)臺階。
四,、常規(guī)工作。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建章立制,,落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級管理研討,提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級量化考核,,除班主任固定津貼之外,,增加量化獎勵;組織好班主任故事會,開展“班主任故事會”活動,,讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán)。
2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機(jī)制,。以“七項(xiàng)評比”為抓手,,在德育管理實(shí)踐中,不斷推進(jìn),、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,,剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個(gè)體的研究,、分析和量化,,更多地注重德育過程管理,以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué),、系統(tǒng)、規(guī)范,、客觀,、公正的檢查考核、量化評估為抓手,,有效提高了德育工作的針對性,、實(shí)效性。
3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評價(jià)工作,有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,,每天深入一線檢查指導(dǎo),準(zhǔn)確客觀地評價(jià)好班級整體表現(xiàn),,全面具體真實(shí)做好反饋工作,。
4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,,完善學(xué)生會,,深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動,,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識,。積極探索值周班級效能問題,提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力,。
5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,要開辟多種渠道,,夯實(shí)家長學(xué)校的管理;采用多種形式,,豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系;確保家長會按計(jì)劃舉行,。
6.強(qiáng)化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書,。
倡議書,。
”、“,。
黑板報(bào),。
”、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,,引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時(shí)間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,,每天保證30分鐘的讀書專用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書心得交流會、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等,。力求通過活動的開展,師生的讀書成果,,形成一種濃郁的校園讀書氛圍,,全面提升師生的文化素養(yǎng)。
7.加強(qiáng)班級文化建設(shè),。
8.加強(qiáng)心里健康教育,。
9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),,要特別重視飲水安全、交通安全,、活動安全,,一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識;另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,,杜絕事故隱患,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。
10.衛(wèi)生教育和健康教育,。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,,切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,。
規(guī)范學(xué)生體檢檔案,,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,,切實(shí)降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率,。
11.加強(qiáng)住宿生管理工作,。
在我校,住宿生占了很大一個(gè)比例,。因此,,做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專人管理住宿生,,每周一次召開生指教師會議,總結(jié),,分析,,解決問題。
開學(xué)初召開全體住宿生會議,,重申紀(jì)律,,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出問題,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。平時(shí)對寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理,,量化打分,計(jì)入班級“七項(xiàng)評比”成績中,。
12.德育專題教育形成序列,,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。
開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動,、主題班會,、專家講座、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動,,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學(xué)生展示特長,,張揚(yáng)個(gè)性,。
(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀(jì)自律,、文明禮儀,、孝親尊師、愛國感恩,、張揚(yáng)個(gè)性,。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會,、班會,、升旗都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動,形成強(qiáng)大的德育氛圍。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國旗隊(duì),,首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊(duì)陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,,按照計(jì)劃指定教師每周演講,,以此達(dá)到教育目的。
(3)利用各班黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗,、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技,、體育,、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,,擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
(4)突出各年級段的教育主題,。七年級:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,傳統(tǒng)美德教育,形成愛惜時(shí)間,、自覺學(xué)習(xí),、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級:行為習(xí)慣,、傳統(tǒng)美德教育,懂得珍惜青春年華,,養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級:行為習(xí)慣規(guī)范教育,,傳統(tǒng)美德教育,自我認(rèn)識,、評價(jià),、管理、調(diào)節(jié),、教育能力的培養(yǎng)教育,。
政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇三
一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,,促進(jìn)成人,,追求成才。
二,、工作目標(biāo):強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),,提高學(xué)生道德評價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,,提高學(xué)生“吃苦,、抗挫、自我教育”三個(gè)能力,。
三,、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,,點(diǎn)上著眼,,線上延伸,面上拓展,。
從課堂到課間,,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任,、教師、教官,,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),,形成人人參與、人人會管的強(qiáng)大德育陣容,。
四,、具體措施:
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),。
不斷增強(qiáng)教職工德育意識,,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任,、生活教官隊(duì)伍為龍頭,,健全班委會、學(xué)生會,、團(tuán)支部隊(duì)伍,,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,,全面展開德育工作,。
2、提高學(xué)生道德評價(jià)水平,。
學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不正確。
因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
通過講座,、演講,、征文、辯論會,、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),,樹立健康向上的世界觀、人生觀,,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤,、加快進(jìn)步的源動力、內(nèi)驅(qū)力,。
3,、強(qiáng)化道德約束。
即強(qiáng)化制度約束,、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),,無規(guī)矩?zé)o以成方圓。
尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),,自制力極差,。
制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,,更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo),。
本著“說一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,,制定遠(yuǎn),、中、近期約束目標(biāo),,分階段專項(xiàng)治理,,逐步提高。
另一方面,,進(jìn)一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,,做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究,。
4、內(nèi)化道德約束,。
自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),,究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒ax有認(rèn)同,沒有感知。
學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的,、穩(wěn)定的。
處罰不是目的,,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高,。
因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對學(xué)生動之以情,,曉之以理,,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,,使其內(nèi)心接受教育,,教育才能實(shí)效化。
5,、提高學(xué)生三個(gè)能力,。
即吃苦能力、抗挫能力,、自我教育能力,。
新時(shí)代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,,在父母的懷抱中長到中學(xué)時(shí)代,,自理、自立,、自我教育能力仍明顯見差,。
我們在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,,平時(shí)的衛(wèi)生,、打掃、洗衣等,,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,,讓學(xué)生過關(guān),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,,養(yǎng)成“清晨六問,、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育,。
6,、深化學(xué)生自治管理,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會,、團(tuán)支部充分放權(quán),,正面引導(dǎo),加大支持,。
班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng),,人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我,、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
一,、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,圍繞《溫州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《溫州市第二十三中學(xué)“十二五”規(guī)劃十大實(shí)施計(jì)劃》,,高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),,堅(jiān)持“德育為首,,育人為本”的原則,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),,切實(shí)規(guī)范學(xué)生的日常行為,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),,推動我校德育工作再上一個(gè)新的臺階。
二,、工作目標(biāo):
1,、創(chuàng)建市級素質(zhì)示范學(xué)校:圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作,一方面,,認(rèn)真對照評分標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)行解讀,充分挖掘材料,,將檔案做細(xì)做精,。
另一方面,積極開展創(chuàng)建工作,,對照反思我校德育工作,,查找不足并加以改進(jìn),,以創(chuàng)建為契機(jī),,使德育工作得以進(jìn)一步突破,,推動德育水平不斷提高。
2,、創(chuàng)建省級綠色學(xué)校:以創(chuàng)建省級,、國家級綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃為指導(dǎo),提高廣大師生對創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解,,逐步形成綠色理念,。
不斷加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境友好理念,。
開設(shè)環(huán)保選修課或綜合實(shí)踐活動,,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),精心編寫環(huán)保校本課程,,逐步打造綠色課程,,形成環(huán)境教育特色。
3,、創(chuàng)建市級德育特色學(xué)校:幾年來我校全面構(gòu)建“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式。
通過不同階段的不同要求和重點(diǎn),,深入開展分層次意識形態(tài)的教育,,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銜接、黨團(tuán)銜接,,給學(xué)生一個(gè)思想的歸宿,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。
這一模式在實(shí)踐中已逐步形成了我校德育工作的特色,。
本學(xué)期我校將以此特色申報(bào)市級德育特色學(xué)校,,努力打造德育工作品牌,。
三,、主要工作措施:
1、 逐步構(gòu)建德育體系,,提高德育工作實(shí)效,。
本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實(shí)施計(jì)劃》,對學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建,,以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,,這是落實(shí)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重大舉措,,目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循、規(guī)范化,、制度化,、序列化、科學(xué)化的軌道,。
作為一所完全中學(xué),,有初一到高三六個(gè)年級段的學(xué)生,年齡跨度很大,。
針對不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。
繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制,,使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移,,充分調(diào)動各年段工作積極性和主動性,,在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下,鼓勵各年段,、各班級從自身實(shí)際出發(fā),,開展年段、班級有針對性的管理和教育活動,。
加強(qiáng)團(tuán)員再教育,,規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度,完善特殊學(xué)生檔案,,關(guān)愛家庭困難學(xué)生,、學(xué)困生等特殊群體,加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。
2、開展德育主題活動,,豐富德育教育內(nèi)涵,。
以各項(xiàng)德育主題活動為主要載體,如“做一個(gè)有道德的人”,、“我心向黨-----紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年”等,,將通過舉行國旗下的講話、召開主題班會,、觀看教育片,、寫觀后感、開展感恩教育周,、到德育基地開展實(shí)踐活動等多種途徑,,結(jié)合重大節(jié)假日活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、理想道德等教育,,切實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳力度,,大力弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,,發(fā)揮榜樣的示范作用,營造濃厚的校園德育氛圍,,充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能,。
注重學(xué)校教育儀式的德育意義,對每周的升降旗儀式,、學(xué)期開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團(tuán)宣誓儀式、畢業(yè)典禮,、總結(jié)表彰大會等儀式,,要認(rèn)真制定方案、精心準(zhǔn)備,、規(guī)范程序,,事先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,使儀式隆重莊嚴(yán),,有序進(jìn)行,,發(fā)揮其對學(xué)生的心靈深刻持久、潛移默化的感染效應(yīng),,從而達(dá)到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果,。
發(fā)揮我校五個(gè)德育基地的教育作用,利用節(jié)日或重大活動組織學(xué)生在基地開展形式多樣的德育活動,,為學(xué)校結(jié)合校外資源,,達(dá)到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件。
3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,營造全員育人氛圍。
加強(qiáng)德育專職隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用,。
健全每兩周一次的班主任例會制度,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),、督促,、檢查、考核,,進(jìn)一步完善年段長和班主任考核細(xì)則,,發(fā)揮評價(jià)的激勵和導(dǎo)向作用,。
積極開展班主任校本培訓(xùn),通過組織理論學(xué)習(xí),、交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),、舉辦培訓(xùn)講座等形式,同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的德育交流,,拓寬班主任的工作視野,。
發(fā)揮年段長的骨干和引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對年段班主任工作的指導(dǎo),。
以省市兩個(gè)課題為引領(lǐng),,加大德育科研力度,努力提高班主任工作水平,,促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,。
指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì),、學(xué)生會工作,,完善檢查評比、文明監(jiān)督等崗位職責(zé),,積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育作用,。
繼續(xù)做好班團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,明確職責(zé)分工,,全面提高學(xué)生干部的.政治思想素質(zhì)和工作能力,,在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用。
團(tuán)隊(duì)工作在實(shí)踐中完善“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,,爭創(chuàng)市級德育特色學(xué)校,。
完善值日老師、課前整理,、中午靜校等管理制度,,對各個(gè)環(huán)節(jié)的工作將加強(qiáng)檢查、督促和反饋,,引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育,,共同做好學(xué)生思想教育工作,從制度上予以保障,,將全員育人工作落到實(shí)處,。
4、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,。
以市級素質(zhì)教育示范學(xué)校的評比為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。
本學(xué)期將繼續(xù)完善班級千分制競賽和值周班級制度,重點(diǎn)是加強(qiáng)衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育,。
進(jìn)一步加強(qiáng)課前整理,、中午靜校、課間操,、眼保健操等常規(guī)活動的管理,規(guī)范住校生管理制度,,每月定期召開一次住校生會議,。
繼續(xù)進(jìn)行每周班會課的檢查,各班級要根據(jù)學(xué)校每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際有計(jì)劃地組織好每周一次的班會課,,不得擠占和挪用班會課,。
班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,,切實(shí)提高教育實(shí)效,,充分發(fā)揮其育人作用。
各項(xiàng)檢查工作實(shí)行定期檢查與抽查相結(jié)合,,落實(shí)檢查,、反饋、考核機(jī)制,,強(qiáng)化過程管理和過程監(jiān)控,。
檢查結(jié)果及時(shí)向班主任、年段長通報(bào)和反饋,,并督促整改和提高,,從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。
5,、開展校園文化活動,營造良好文化氛圍,。
開展班容班貌評比,、黑板報(bào)評比、開設(shè)班級主頁展示班級風(fēng)采等活動,,切實(shí)加強(qiáng)班級文化和校園文化建設(shè),,營造健康向上的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念。
本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點(diǎn),,在自行車運(yùn)動項(xiàng)目培育和管理要有更大的力度,,形成“人人普及、業(yè)余愛好,、專業(yè)訓(xùn)練”三層面的機(jī)制,,不斷強(qiáng)化特色立校、特色強(qiáng)校的意識,。
結(jié)合學(xué)?!捌邆€(gè)一百”開展,制定方案,,切實(shí)落實(shí)“100%的學(xué)生學(xué)會騎自行車”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求,,豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),。
認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,,完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測和公布制度。
繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)生活動,,如春游活動,、初一學(xué)生赴市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、班級籃球賽,、演講比賽、征文比賽等,,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營造良好的校園文化氛圍,。
在組織這一系列活動時(shí),,充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴(kuò)大,突出學(xué)生主體性和能動性,。
提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練,,做好市中學(xué)生田徑運(yùn)動會有關(guān)項(xiàng)目的選拔工作,爭取在比賽中取得更好成績,。
努力為學(xué)生提供展示才能的平臺,,給予學(xué)生自信和激勵,營造良好的校園文化氛圍,。
6,、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,努力創(chuàng)建平安校園,。
加強(qiáng)校園安全制度建設(shè),,增強(qiáng)安全防范意識,,全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序,。
完善各類預(yù)案,,做到教育與防范并重,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。
堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,有關(guān)科室要堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校舍安全隱患,、校園及周邊治安隱患的排查工作,,及時(shí)消除安全隱患。
牢固樹立“安全第一”的思想,,加強(qiáng)安全教育工作,,開展安全教育周、禁毒教育周,、法制教育周等活動,,利用班會課、黑板報(bào),、宣傳欄等形式,,宣傳消防,、交通,、游泳、飲食,、預(yù)防疾病等安全知識,,增強(qiáng)師生安全意識,積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。
重點(diǎn)是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動的組織和安全教育工作,,認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì),,以確保安全,。
建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,對問題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育,。
繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動,,保持五星級學(xué)校的榮譽(yù)。
加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育,,及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,,定期召開護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會議,,加強(qiáng)值日、值夜等常規(guī)管理,及時(shí)消除隱患,,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障,。
7、加強(qiáng)環(huán)境教育工作,,創(chuàng)建省級綠色學(xué)校
政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇四
德育為首,,育人為本,注重實(shí)效,。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),,以學(xué)生健康發(fā)展為中心,,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,堅(jiān)持“德育為首,,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間,,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。
富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導(dǎo),,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式,,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí),,抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,,突出典型效應(yīng),,形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,,鞏固德育工作的特色,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高德育工作水平。
1,、明確目標(biāo),,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期,,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識,。多接觸學(xué)生,、多研究學(xué)生,明確分工,,密切配合,,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,,責(zé)任到人,,工作到位,起到龍頭作用,。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作,、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理,、宿舍管理,、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜,,每人身兼幾項(xiàng)工作,。因此,,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,群策群力,,才能創(chuàng)造佳績。
2,、抓住關(guān)鍵,,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個(gè)整體,,班級是這個(gè)整體的基本單位,,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,,對學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,,我們必須有一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作,。同時(shí),,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,,布置工作,。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育,。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會,,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,,到外校參觀考察,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲,,完善班主任考核制度,,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。
(6)本著從嚴(yán),、從實(shí),、從細(xì)的原則,加大反饋力度,,增加透明度,,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3,、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作,。
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性,、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn),。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,,自覺地約束自己,自覺地影響,、帶動周邊的同學(xué),。
4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制,,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實(shí)踐活動基地的作用,,形成教育合力,,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。
習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn),。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此,,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣,、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章,。
1,、營造文明向上的校園環(huán)境,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),,爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),,不遲到,、不早退;要自尊自愛,,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,;要勤儉自律,不在生活上攀比,;要美化校園,,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2,、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練,。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作,。
3,、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作,。
十幾年來,,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動紅旗“評比,,但是,,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班,、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查,、嚴(yán)管,,爭取達(dá)到最佳效果。
4,、做好心理健康教育,,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,,保證學(xué)生心理健康發(fā)展,。
5、加強(qiáng)宿舍管理,。
宿舍是學(xué)校的窗口,,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象,。住宿生自理能力差,,管理人員少,所以,,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn),。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,,日檢查,、日通報(bào)、月末總評,。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),,建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,,關(guān)心他們的生活,,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn),。
6,、加強(qiáng)國防教育,,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動,。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,,開設(shè)國防教育課,,組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),,并注重實(shí)效。
政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇五
本著全面育人的思想,,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,,從我做起,,為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。
二,、工作目標(biāo)
1,、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,,針對社會所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,,及時(shí)糾正不良言行,樹立為人師表的形象,,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,,體現(xiàn)南海小學(xué)教師的風(fēng)范。
2,、繼續(xù)量化考核工作制度,,給老師生一個(gè)發(fā)展的平臺,本學(xué)期將繼續(xù)上一學(xué)期量化考核,,嚴(yán)格執(zhí)行,,做到公正、公平,、公開的原則,,在學(xué)校起到模范作用。
3,、針對學(xué)生的實(shí)際,,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動,,不良行為的警示力度加大,。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。
4,、抓好升旗儀式,,注重國旗下集會的宣傳教育。抓好學(xué)校文明監(jiān)督崗,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作。對全校的紀(jì)律衛(wèi)生做到嚴(yán)格的量化評比,提升管理水平,。
三,、月工作安排:
三月份:
1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,,提出新學(xué)期要求,;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)
2,、檢查寒假工作,、匯總、總結(jié),;
3,、班會:開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開家長會(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)
5,、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動,;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,將班中的好人好事記錄冊及活動紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交,,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量,、質(zhì)量情況評選出優(yōu)秀獎。
四月份:
1,、愛國衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,,治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,,美化身心環(huán)境)
2,、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生保持好,、打掃好,、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動,,愛清潔的好習(xí)慣)
五月份:
1,、“勞動最光榮”體驗(yàn)活動(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一,、二,、三年級學(xué)生,做穿衣服,、疊衣服,、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)
2,、推廣“文明用語”(語言美,,可以提高一個(gè)人的身份)?
六月份:
1,、健康教育講座(讓家長進(jìn)校園,了解怎樣從正確的
角度去教育學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生)
2,、做好學(xué)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)才工作,迎接期末考試,。?
七月份:
1,、做好暑假的安全教育工作
2,、畢業(yè)典禮,。
劉海洲
2017年2月20日
新的學(xué)年,為了圍繞縣教體局,、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和我校的總體工作安排,,更好地做好學(xué)校政教工作,取得更多更好更突出的成績,,使學(xué)校真正成為黃岡品牌教育,,在社會上贏得更好的口碑,樹立更好的形象,,取得更優(yōu)異的成績,,特制訂如下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
1,、在縣教體局,、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府、我校教育教學(xué)總體工作安排下,,有計(jì)劃,、有步驟、有效率地做好本校政教工作,。
2,、確立本學(xué)期總體政教工作思路、工作主題,,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校政教管理安全,、規(guī)范、優(yōu)質(zhì),、高效的工作目標(biāo),。
3、牢固樹立校園安全意識,,在政教工作中:轉(zhuǎn)作風(fēng),、抓落實(shí)、重實(shí)效,、提質(zhì)量,,切實(shí)提高學(xué)校政教工作的管理水平,。
4、堅(jiān)持以人為本,,加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),,教官、生活老師隊(duì)伍建設(shè),,校門崗保安隊(duì)伍建設(shè),,不斷實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的.優(yōu)化、提高,。
二,、工作目標(biāo):
1、全體教職員工務(wù)必,、永遠(yuǎn)將學(xué)校安全放在第一位,,確保學(xué)校不出任何安全事故。
2,、良好的風(fēng)氣形成學(xué)校的正能量,,有了正能量學(xué)校就有健康、穩(wěn)步發(fā)展的保證,,各部門,、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教職員工都要將“三風(fēng)”(校風(fēng)清新,,班風(fēng)純正,,學(xué)風(fēng)濃厚)建設(shè)貫徹于各項(xiàng)工作之中。
3,、創(chuàng)新學(xué)校德育管理機(jī)制,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的量化考核,,改變過去那種刻板式的育人方式,,寓教育于情,情寓教于樂,,寓教于活動,,把強(qiáng)化教育與興趣化教育結(jié)合起來,使學(xué)生思想道德水平,、行為習(xí)慣養(yǎng)成得到全面的提升與進(jìn)步,。
4、加強(qiáng)學(xué)校德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,在立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,,對德育工作者進(jìn)行培訓(xùn)、幫帶,,在學(xué)校發(fā)展的同時(shí),,不斷優(yōu)化德育工作者隊(duì)伍,,實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的穩(wěn)定提升。
5,、逐步完善學(xué)校各項(xiàng)政教管理的建章建制,,用制度管好事,用機(jī)制激勵人,,真正實(shí)現(xiàn)政教管理水平和效率的提高,。
三、工作措施與方法:
學(xué)校安全工作是一切工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn),、順利進(jìn)行,、圓滿完成的前提、關(guān)鍵,,我們一定要將安全工作永遠(yuǎn)放在第一位,。
1,、成立以校長為主要責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確崗位,明晰職責(zé),,責(zé)任到人,,建立事故追究制度。
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政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇六
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)校工作為重點(diǎn),,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會做人;堅(jiān)持對班主任工作考核,,用心組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),,促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人潛力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,,提高德育工作實(shí)效,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,,用心實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的用心性,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。
三,、工作重點(diǎn)。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),,對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育,,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,,自覺做學(xué)習(xí)的主人,,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,,抓出實(shí)效,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。
透過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。
3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。
透過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告,、心理講座等,,使學(xué)生懂法、守法,、用法;透過家長會,,讓家長用心參與學(xué)校管理,,構(gòu)成教育合力,,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,,最終構(gòu)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育,。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,,全面開展“關(guān)愛明天,,普法先行”青少年普法教育活動,,用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”,、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識和潛力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。
5,、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作,。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),,收集,、整理、歸類,、裝訂普法材料,,力爭在檢查中取得好成績。
6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
7,、用心組織實(shí)施午休靜校管理制度,。
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
8,、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理,。
住校生要自覺遵守寢室管理制度,用心配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“禮貌寢室”評比制度,。同時(shí)要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
(3)爭取班主任支持,,打造寢室精品文化,。
(4)繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評比活動,努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境,。
(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),,努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(6)定期召開生活指導(dǎo),、住校生,、寢室長會議。
(7)開展寢室文化評比,。
9,、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育,,完善班主任工作的考核機(jī)制,,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,,努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等資料開好主題班會,。
10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,,努力提高學(xué)校的社會地位,。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度,。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,,用心報(bào)道三中的特色,,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),讓社會了解三中,,提升辦學(xué)品位,,提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗,、校報(bào),、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,,宣傳好人好事,,透過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞潛力,。
11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,。
針對學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、高考,、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,,規(guī)范學(xué)生行為,,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
12,、用心開展國家級和市級課題研究,。
四、具體安排,。
三月份中心:養(yǎng)成教育,。
3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實(shí)施方案,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度,。
5,、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。
6,、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽,。
7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動,。
8,、組織“學(xué)校安全年”啟動儀式,。
9、五五普法材料收集整理,。
10、,、更新櫥窗,。
11、召開班主任工作會議,,布置新學(xué)期工作,。
12、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育,。
四月份中心:愛國主義教育,。
1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),。
2,、召開法制班委、文娛委員會議,,提高班干部素質(zhì),。
3、召開寢室長和全體住校生會議,,加強(qiáng)住校生管理,。
4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作,。
5,、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。
6,、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班,。
7、開展交通安全教育;,。
8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
9,、用心參與,、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動。
10,、舉行心理健康教育講座,。
11、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):主題:以藝術(shù)周為主題,。
五月份中心:德育,、法制,、安全教育。
1,、開展“德育活動周”活動:
初中主題:感恩教育;高中:成才教育,。
2、組織學(xué)生參加市級愛國主義讀書教育活動各項(xiàng)比賽,。
3,、迎接區(qū)、市級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。
4,、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊,。
5、開展防溺水,、防雷擊教育,。
6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動,。
7,、召開寢室長和全體住校生會議,對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。
8,、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試,。
9,、“五一”節(jié)假期安全教育。
10,、各班出第三期黑板報(bào):主題:法制,、安全教育。
11,、組織班主任外出培訓(xùn),。
12、舉行心理健康教育講座,。
六月份中心:學(xué)期結(jié)束工作,。
2、召開班主任工作會議,。
3,、做好高考、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作,。
4,、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
5,、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動,。
6、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核,。
7,、讀書節(jié)活動表彰。
8,、舉行心理健康教育講座。
9,、班主任工作期末檢查,。
(1)檢查班主任工作手冊。
(2)上報(bào)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。
(3)班主任工作總結(jié)。
(4)主題班會材料,。
(5)學(xué)生評語,。
七—八月份中心:暑期安全及軍訓(xùn)。
1,、制定暑期學(xué)校值班表,。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》,。
3,、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動。
4,、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,。
5、留守兒童的教育工作,。
6,、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
7,、綜合目標(biāo)考核自查,。
9、班主任暑期培訓(xùn),。
10,、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
3,、每兩月召開一次班主任工作會議,。
4,、各班每學(xué)期召開二次主題班會;非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。
5,、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。
6、每周開展心理健康教育,。
7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8,、每月進(jìn)行禮貌寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果,。
9、本學(xué)期修改出版四期校報(bào),。
10,、學(xué)校重大活動及時(shí)請市電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。
政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇七
工作計(jì)劃是包羅萬象的,,不同的人,、不同的部門、不同的職別,,他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會不盡相同,,那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的初中政教處工作計(jì)劃,,希望大家喜歡!
本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,營造全員德育體系,完善德育框架,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺階,。
一,、構(gòu)建建體系、完善制度,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,,營造“育人為本,,德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,,鼓勵并督促教師參與德育工作,。
2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核,。制定《文明班級評比規(guī)定》,,每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn),、聽報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,,加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。
4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷、感情交流,,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,,如評優(yōu)評先、職稱評定,、搭建平臺等方式,,提高班主任的地位和發(fā)展空間。
二,、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育,。
1.以班級為陣地,以班主任為核心,,情理并重,,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到,、早退,、不能無故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,,不得佩帶手機(jī),,不得佩帶戒指、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品,,不得染發(fā)、燙發(fā),、染指甲,、留長指甲等,男生不得留長發(fā),,任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。
2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會主題,,充分發(fā)揮班會課的教育作用,使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。
3.組織行政干部和年級組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,,并做到及時(shí)反饋,客觀評價(jià),,使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。
4.開展系列月主題活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。
5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),,做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,大力營造育人環(huán)境,。
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動,、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動,。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺,,從而豐富學(xué)生精神生活,,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動,,努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”,。
4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站,、班級黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?!钡牧己镁置妗?/p>
四,。加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育,。
1、完善心理咨詢室的建設(shè),,以個(gè)別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,,開展一次防火防震演習(xí),,加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,,防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅,、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。
1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
2,、加強(qiáng)愛國主義教育,。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,,大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志,。
3,、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。
4,、加強(qiáng)法制,、安全教育。
請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告,,使學(xué)生懂法,、守法、用法,,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù),、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。
5、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。
6、加強(qiáng)對住校生的管理,。
住校生要自覺遵守宿舍管理制度,,積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作,實(shí)行“文明宿舍”評比制度,。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核,,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《__中學(xué)宿舍管理制度》,。
(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制,,值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做記錄,。
(3)通過開展文明宿舍的評比活動,,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
一,、指導(dǎo)思想,。
以“以人為本、平安和諧”,,“文化引領(lǐng),,德育鑄魂”為方針,以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),,以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,塑造健康人格”為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,從“學(xué)會生活,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”入手,,深入開展校園環(huán)境治理,,努力營造良好的育人環(huán)境,確保校園詳和,、師生平安,,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
二,、工作目標(biāo),。
1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,。
2,、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng)“平安校園”,。
3、加強(qiáng)法制,、紀(jì)律教育,,培養(yǎng)習(xí)慣。
4,、創(chuàng)設(shè)校園文化,,形成文化特色。
5,、加強(qiáng)心理健康教育,,形成健全人格,。
6、從小事著手,,促行為習(xí)慣養(yǎng)成,。
三、具體措施,。
(一)建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,。
班主任是班級工作的組織者、,,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用,。
1,、強(qiáng)化年級部管理,以年級部主任為主導(dǎo),、班主任為主體,,加強(qiáng)對學(xué)生自治、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng),,逐步形成“年級部、班級,、學(xué)生”三位一體的管理模式,。
2、完善班主任工作制度,。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,,用《班主任管理考評辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊(duì)伍建設(shè),。
3,、定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,研究討論管理方法,,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。
4,、定期召開班主任工作例會。利用例會時(shí)間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時(shí)處理,,并制定針對性的改進(jìn)措施,,布置反饋各項(xiàng)工作。
5,、加強(qiáng)對班主任工作的檢查考核,。以班主任到班情況,、班級學(xué)生出勤情況、班級日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情況為指標(biāo),,每周一考核,,每月一評比,以此推動班級工作的開展,。
(二)強(qiáng)化安全意識,,創(chuàng)建平安校園。
1,、堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的原則,建立健全應(yīng)急處理機(jī)制,,創(chuàng)建一個(gè)平安,、和諧校園。
2,、利用家長會,、升國旗集會、班會,、標(biāo)語,、板報(bào)專欄等方式,進(jìn)行用電安全,、交通安全,、食品安全教育及防火、防雷電,、防溺水,、防煤氣中毒等方面教育,強(qiáng)化安全意識,,提高家長,、教師、學(xué)生的安全應(yīng)對能力,。
3,、加大對重點(diǎn)時(shí)段、校園內(nèi)外重點(diǎn)區(qū)域的巡視力度,,發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處理,。
4、加強(qiáng)進(jìn)出門管理,,學(xué)生憑證進(jìn)出校門,社會人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入校園,。
5,、定期對校舍進(jìn)行排查,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,。
6,、做好安全月報(bào),完善安全教育檔案,,確保安全穩(wěn)定,。
(三)加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,,培養(yǎng)習(xí)慣,。
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育,、升國旗儀式,、學(xué)校大型集會、班會等形式,,對學(xué)生的法制教育,、尊規(guī)守紀(jì)教育、文明習(xí)慣教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生,。
1,、每周星期一下午第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,由班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行政治思想工作,。
2,、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育,。
3,、開展主題教育活動,將活動主題通過年級例會布置下去,、落實(shí)到主題班會中去,,做到早安排、早準(zhǔn)備,、有布置,、有檢查。
4,、聘任臥牛派出所所長為學(xué)校法制副校長,,充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,對學(xué)生進(jìn)行法制,、安全教育,。
5,、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所,。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),。
(四)創(chuàng)設(shè)校園文化,形成文化特色,。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),,做到凈化、綠化,、美化,、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),,做到讓每一面墻壁,、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能,?;I備學(xué)校田徑運(yùn)動會,讓學(xué)生全員參與,,突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境,,做到校園有花草,,衛(wèi)生無死角。同時(shí),,學(xué)校重視人性化教育,,充分運(yùn)用各種校園媒體進(jìn)行宣傳,讓廣大師生樹立“校興我榮,,校衰我恥”的觀念,,形成“以德為先,以愛為魂,,以人為本”的人文環(huán)境,。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,形成健全人格,。
2,、進(jìn)行青春期教育,促進(jìn)健康成長,。
3,、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動,。把留守孩子,、問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點(diǎn),做好家訪記錄,,努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人。
4,、根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征,,有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座,同時(shí)充分利用校園廣播和心理健康教育專欄,,做好心理健康教育的宣傳工作,。
5、充分發(fā)揮家長的作用,,傾聽家長的意見和建議,,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,通過家長與學(xué)校,,進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚9渤慌_戲,,變一味等待為主動出擊,,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力;挖掘社會教育資源,,有計(jì)劃的開展校外教育活動,,讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會,,并在活動的參與,、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
(六)從小事著手,,促行為習(xí)慣養(yǎng)成,。
把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理,、檢查制度,,加強(qiáng)對全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,,確保校園時(shí)時(shí),、處處整潔、優(yōu)美,,為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。
(七)堅(jiān)持每天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,。
1,、為了振奮精神、激勵斗志,、弘揚(yáng)正氣,,堅(jiān)持跑操集體呼號制,學(xué)生自己組織,,教師指導(dǎo)到位,,提高呼號質(zhì)量,學(xué)校督查到位,。
2,、每天下午課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時(shí)間,總結(jié)一天來的學(xué)校生活,。
(八)打造學(xué)生干部隊(duì)伍,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)帶頭作用。
組建學(xué)生會,、團(tuán)支部,,充分發(fā)揮學(xué)生會的督查、糾錯(cuò)能力和共青團(tuán)的模范先鋒作用,,強(qiáng)化學(xué)生自我管理,。
1、學(xué)生會干部按紀(jì)律部,、衛(wèi)生部,、生活部、體育部分為四塊,,每天對學(xué)生的日常行為,、教室、衛(wèi)生,、紀(jì)律,,三操等進(jìn)行全面檢查并及時(shí)公布。
2,、每周通過“國旗下的演講”對學(xué)生進(jìn)行德育教育,,通過團(tuán)課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng),樹立榜樣,,樹立正氣,。
一、指導(dǎo)思想,。
促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明,、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),,以使學(xué)生“成人,、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育,、思想教育、開放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,,五育并舉;依法治校,,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,,熔鑄“理解,、尊重,寬容,、謙讓,,正氣、好學(xué),,文明,、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域,。
二,、工作要點(diǎn)。
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),,自強(qiáng)不息,,創(chuàng)建區(qū)域特色),使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,,用好《班級,、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級通過“班主任工作交流,、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任,、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會設(shè)計(jì),、一個(gè)班會課件,、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段,。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,,下大力氣抓常規(guī)管理,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,,抓衛(wèi)生,、著裝、禮儀,、兩操,、升旗、主題班會,、課堂秩序,、各種活動等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時(shí)時(shí),、處處、事事”有德育,,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力,。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,,事事有人做”,。
3、校報(bào),、校園廣播電臺,、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。
4,、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級、班主任的考核工作,,準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任,,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,,工作起來總是會得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,,所以,,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè),。
6,、通過班會、活動,、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育,、安全教育,。
三、常規(guī)工作及要求,。
2,、主題班會,,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有課件、有記錄的開好主題班會,,是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
3,、每天班主任到校后,,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況,,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操,。
4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐情況,,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,,能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題、解決問題,,不能不管不問,、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5,、年級,、團(tuán)委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好情況,。
6、每天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,,可能會做相應(yīng)調(diào)整,。
一,、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“以人為本,,德育為先,、全員育人”的理念,以班主任隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,、安全法制教育為重點(diǎn),狠抓過程管理,。提高德育工作的針對性,、實(shí)效性,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體等全面發(fā)展,,為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二,、工作目標(biāo),。
1.班主任隊(duì)伍健康、敬業(yè),,陽光,、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺階;,。
2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,通過“孝親尊師”,、“愛國感恩”,、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,,形成校園活潑,、健康、文明,、儒雅的校風(fēng),。
三、重點(diǎn)工作,。
(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,,關(guān)注學(xué)生的心靈成長。
1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。以“七項(xiàng)評比”為抓手,,規(guī)范學(xué)生的日常行為。
2.傳統(tǒng)美德教育,。開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營,、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動,、各班的主題班會、專家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演、書香校園建設(shè)等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,,讓學(xué)生展示特長,,張揚(yáng)個(gè)性,傳承傳統(tǒng)美德,。
3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,,加強(qiáng)學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度。
(1)加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評價(jià)工作,,有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,必須每天深入一線檢查指導(dǎo),,必須準(zhǔn)確客觀地評價(jià)好班級整體表現(xiàn),,必須全面具體真實(shí)做好反饋工作。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,,完善學(xué)生自主管理委員會,深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,,建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機(jī)制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機(jī)制,尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動,。
2.不斷完善考核制度,,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度,,對各班集體和班主任進(jìn)行考核,、表彰。
3.召開每月一次的班主任例會,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,交流討論,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率,。
4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,,進(jìn)行個(gè)案分析,集思廣益,,豐富育人途徑,,提高育人實(shí)效。
5.更加完善班級考核機(jī)制,,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,,為各班配備臨代班主任,使各班的德育工作更上一個(gè)臺階,。
四,、常規(guī)工作。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建章立制,,落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級管理研討,提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級量化考核,,除班主任固定津貼之外,,增加量化獎勵;組織好班主任故事會,開展“班主任故事會”活動,,讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán)。
2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機(jī)制,。以“七項(xiàng)評比”為抓手,,在德育管理實(shí)踐中,不斷推進(jìn),、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,,剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個(gè)體的研究,、分析和量化,,更多地注重德育過程管理,以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué),、系統(tǒng)、規(guī)范、客觀,、公正的檢查考核,、量化評估為抓手,有效提高了德育工作的針對性,、實(shí)效性,。
3.加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評價(jià)工作,有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,,每天深入一線檢查指導(dǎo),準(zhǔn)確客觀地評價(jià)好班級整體表現(xiàn),,全面具體真實(shí)做好反饋工作,。
4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,,完善學(xué)生會,,深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動,,培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識,。積極探索值周班級效能問題,提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力,。
5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,要開辟多種渠道,,夯實(shí)家長學(xué)校的管理;采用多種形式,,豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系;確保家長會按計(jì)劃舉行,。
6.強(qiáng)化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書倡議書”,、“黑板報(bào)”、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,,引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時(shí)間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,每天保證30分鐘的讀書專用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”,、“講故事擂臺賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會,、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展,,師生的讀書成果,形成一種濃郁的校園讀書氛圍,,全面提升師生的文化素養(yǎng),。
7.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。
8.加強(qiáng)心里健康教育,。
9.校園安全和法制工作,。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),,要特別重視飲水安全、交通安全,、活動安全,,一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識;另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,,杜絕事故隱患。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo),。
10.衛(wèi)生教育和健康教育,。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,。
規(guī)范學(xué)生體檢檔案,,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,,切實(shí)降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率。
11.加強(qiáng)住宿生管理工作,。
在我校,,住宿生占了很大一個(gè)比例。因此,,做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專人管理住宿生,每周一次召開生指教師會議,,總結(jié),,分析,解決問題,。
開學(xué)初召開全體住宿生會議,,重申紀(jì)律,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,指出問題,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。平時(shí)對寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理,量化打分,,計(jì)入班級“七項(xiàng)評比”成績中,。
12.德育專題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能,。
開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”,、愛國感恩主題系列活動,、主題班會、專家講座,、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,,讓學(xué)生展示特長,,張揚(yáng)個(gè)性,。
(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀(jì)自律,、文明禮儀,、孝親尊師、愛國感恩,、張揚(yáng)個(gè)性,。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,,例會,、班會、升旗都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動,,形成強(qiáng)大的德育氛圍,。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊(duì),,首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊(duì)陣容來感染學(xué)生,。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,按照計(jì)劃指定教師每周演講,,以此達(dá)到教育目的,。
(3)利用各班黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗,、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育,、美術(shù),、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。
(4)突出各年級段的教育主題。七年級:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,傳統(tǒng)美德教育,,形成愛惜時(shí)間、自覺學(xué)習(xí),、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級:行為習(xí)慣、傳統(tǒng)美德教育,,懂得珍惜青春年華,,養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級:行為習(xí)慣規(guī)范教育,傳統(tǒng)美德教育,,自我認(rèn)識,、評價(jià),、管理、調(diào)節(jié),、教育能力的培養(yǎng)教育,。
政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇八
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨大精神,,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式。
二,、工作目標(biāo),。
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),,要改革德育手段,,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。
2、通過制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。
4、加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),,營造積極向上的人文氛圍,,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。
5,、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級安全工作制度,,強(qiáng)化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識,,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三,、工作重點(diǎn),。
1、各年級要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。對班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。
3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會課時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查,。
4,、通過不同形式的家訪,促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校,形成德育的.合力,。
四,、具體工作,。
1、抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育,、感恩教育。
(1)結(jié)合慶祝建國xx周年,,進(jìn)一步開展愛國主義教育,。利用班會課、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
(2)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,,形象得體”,,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
(3)感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。通過家庭,、學(xué)校的教育,,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,,構(gòu)建“民主,、和諧、平等”的師生關(guān)系,,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果,。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。
(1)加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度,,做到隨時(shí)、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處、年級,、班級管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強(qiáng)班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)交流,,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
(3)充分發(fā)揮團(tuán)支部,、學(xué)生會的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、學(xué)生會干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,,可以一人兼多項(xiàng),,但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,,要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào),。對工作成績顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵,。
(4)廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生,,不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,,不怠慢、歧視學(xué)生家長,;二要愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé),、得過且過,;三要愛國守法、廉潔從教,,不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生、家長錢物,,不參加賭博,、迷信等違法活動。
3,、常規(guī)教育常抓不懈。
(1)抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。
(2)通過文明禮儀班級評選,,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級教育活動中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語,、遵紀(jì)守法,、注重公德、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、愛護(hù)公物、尊敬師長,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍,,并且通過專題教育、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。
4,、認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動計(jì)劃,。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),,各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,,合理安排活動,循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動計(jì)劃,,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識,。
5、加強(qiáng)班級建設(shè),。
(1)要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,。政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。
(2)加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,逐漸形成文化積淀,,進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。
(3)以活動為載體,,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。8月份組織新生軍訓(xùn),;在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮,表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人,;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,;深入開展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動、校園文明監(jiān)督崗,、青年志愿者行動等教育活動,。
6、提高學(xué)科德育滲透功能,。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力。
7,、抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,,充分利用法制副校長開展法律進(jìn)校園活動,,進(jìn)一步形成德育教育的合力。通過發(fā)放家教資料等活動,,開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,和家長一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,。通過不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠健康成長。
8,、加強(qiáng)“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作,。
繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對”教育活動,明確幫教目標(biāo),,落實(shí)幫教責(zé)任,;另一方面,營造濃厚幫教氛圍,,搭建幫教平臺,,落實(shí)幫教措施,扎實(shí)開展幫教活動,,進(jìn)一步深化幫教效果,。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實(shí)。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問題生”的思想教育工作,,做到不講過頭話,,少批評、多鼓勵,,少指責(zé),,多幫助,并認(rèn)真及時(shí)填寫好相關(guān)檔案,。
9,、法制教育和安全教育長抓不懈,,重點(diǎn)做好教育防范工作。
10,、加強(qiáng)生命教育和心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格。
在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,,要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要,,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生熱愛生命的教育,,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命,,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力,,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命,,感恩生活”主題教育,。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用,,在本校展開校本培訓(xùn),,重點(diǎn)對沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期,努力提高全體教職工心理健康教育的水平,,有效提高心理健康教育的課堂教育水平,。
11、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,。
認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,、每周一次班級衛(wèi)生大清潔,、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。
政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇九
以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),,繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會做人;堅(jiān)持對班主任工作考核,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),,促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“xx”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
三,、工作重點(diǎn),。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
通過國旗下的`講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,,大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,,激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志,。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。
通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比,,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告,、心理講座等,使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,,形成教育合力,,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育,。
請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,,普法先行”青少年普法教育活動,,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”,、“5.12”安全演練,,提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。
5,、做好“xx”普法總體檢查驗(yàn)收工作,。
本學(xué)期是“xx”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),,收集,、整理、歸類、裝訂普法材料,,力爭在檢查中取得好成績,。
6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。
7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度,。
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
8、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理,。
住校生要自覺遵守寢室管理制度,,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“文明寢室”評比制度,。同時(shí)要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3,、校報(bào),、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作,。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級,、班主任的考核工作,準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。
5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,,搞好學(xué)生自我管理工作,,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,,工作起來總是會得心應(yīng)手,,工作效能總是出類拔萃,所以,,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),,班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè)。
7,、通過班會,、活動、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育,。
四,、常規(guī)工作及要求。
2,、主題班會,,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有課件,、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。
3、每天班主任到校后,,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操。
4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,,檢查午餐、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐情況,,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,,規(guī)范工作,,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題,、解決問題,,不能不管不問、裝聾作啞,,不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。
5,、年級、團(tuán)委,、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好情況,。
6、每天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,,可能會做相應(yīng)調(diào)整。
政教工作計(jì)劃秋學(xué)期篇十
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),,倡導(dǎo)和培育“尊重,、禮貌、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),,以使學(xué)生“成人、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,,五育并舉;依法治校,,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,,熔鑄“理解,、尊重,寬容,、謙讓,,正氣、好學(xué),,禮貌,、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二,、工作要點(diǎn),。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,,建立區(qū)域特色名校),,使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,,用好《班級,、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級透過“班主任工作交流,、班主任論壇、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任、名班主任,,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會設(shè)計(jì),、一個(gè)班會課件、一堂好的班會課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,,抓衛(wèi)生,、著裝、禮儀,、兩操,、升旗、主題班會,、課堂秩序,、各種活動等外部形象,構(gòu)成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時(shí)時(shí)、處處,、事事”有德育,,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,,做到班級“人人有事做,,事事有人做”。
3,、校報(bào),、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,,做好應(yīng)對學(xué)生的宣傳教育工作,。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師,、班級、班主任的考核工作,,準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策帶給第一手材料,。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任,,搞好學(xué)生自我管理工作,,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,,工作起來總是會得心應(yīng)手,,工作效能總是出類拔萃,所以,,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),,班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè)。
7,、透過班會,、活動、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育,、情感教育、心理成長教育,、誠信教育,、法制教育、安全教育,。
三,、常規(guī)工作及要求。
2,、主題班會,,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有課件、有記錄的開好主題班會,,是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。
3,、每一天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝狀況、公物完好狀況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)狀況,,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找職責(zé)人解決。課間操班主任跟操,。
4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐狀況,,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切狀況。值班班主任要到崗到位,,規(guī)范工作,,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題,、解決問題,,不能不管不問、裝聾作啞,,不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。
5,、年級、團(tuán)委,、學(xué)生會每一天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好狀況。
6,、每一天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。
說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,可能會做相應(yīng)調(diào)整。