光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

政教工作計劃初中 政教工作計劃秋學(xué)期篇一

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),，更新觀念,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化管理,，團結(jié)協(xié)作,，切實加強學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,，培育知行合一、德技并重的合格人才,。

（一）德育工作

1,、加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍,。協(xié)助校長選聘20xx—20xx年度班主任,；組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,，修訂學(xué)?！栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》，進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),，完善班主任日常管理制度,，提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng),；完善班主任工作考核獎勵制度,；組織德育工經(jīng)驗交流會，實施班主任“老帶新”制度,；探索班主任到企業(yè)實踐方案,；繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動；重點檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況,。每日“四進(jìn)”指：進(jìn)教室,、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū),、進(jìn)隊伍,；每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表,、查校卡,、查翼校通記錄,、查手機、查周末活動,。

2,、組織好德育活動,。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心，圍繞民族精神,、理想信念,、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動,。

一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動（三愛：愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,；三節(jié)：節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電,；四德：做一個有社會公德的人,，做一個有職業(yè)道德的人，做一個有家庭美德的人,、做一個有個人品德的人）,；

二是繼續(xù)開展包容、誠信,、孝敬,、知恥四項傳統(tǒng)美德教育；

三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,；

四是開展“不放棄努力,，每天進(jìn)步一點點”奮斗進(jìn)取精神教育；

是開展責(zé)任意識,、團隊意識,、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時,，本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建,、女生青春期生理、心理健康教育活動,；繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作,；圍繞“學(xué)生每天活動一小時，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),，繼續(xù)深入開展體藝工作,，進(jìn)一步加強課間操管理，提高課間操質(zhì)量,。

3,、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會，進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動,；進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,，與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》；做好中秋節(jié),、國慶節(jié),、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作；逐步完善家校通平臺,，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,；進(jìn)一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系,，營造良好的周邊育人環(huán)境,；進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范教師值日值班行為,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,，齊抓共管,、全員育人的良好局面。

4,、制定學(xué)校德育管理制度,，形成學(xué)校德育長效機制，有序開展學(xué)校德育工作,。

（二）學(xué)生管理工作

1,、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改,。

2、手機管理,。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》,，各班級要組織學(xué)習(xí)，加強宣傳,，耐心解釋,，熱情服務(wù)。

3,、環(huán)境衛(wèi)生,。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動；消除校園內(nèi)臟,、亂、差現(xiàn)象,；繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動（每月最后一周的星期五）,，落實“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。

4,、文明禮儀教育,。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》，并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,，進(jìn)一步強化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5,、女生教育與管理,。本學(xué)期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,，精選案例,，開展女生青春期生理、心理健康教育,、自尊自愛自重教育,。

6、本學(xué)期將重點加強學(xué)生就餐,、就寢秩序的管理,，開展“光盤凈桌”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐,、就寢習(xí)慣,。

7、加強學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)，注重網(wǎng)絡(luò)安全,。

8,、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作，本學(xué)期各班級要把單親,、留守,、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,，分配到科任教師,，開展談心或家訪工作,，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。

9,、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。

10,、研究學(xué)生會管理機制,，加強學(xué)生會干部培訓(xùn)，讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作,。

（三）安全工作

1,、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、增強學(xué)生自我保護(hù)能力為方針,，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo)，全面加強綜治,、安全工作,。

2、牢固樹立“珍愛生命,，安全第一,，責(zé)任重于泰山”的意識，健全安全管理機構(gòu),，完善安全管理措施,，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊,，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,，做好預(yù)防和處置工作。

3,、堅持“安全第一,、預(yù)防為主、教育為先”的方針,，切實加強學(xué)生安全教育,。本學(xué)期安全教育的重點內(nèi)容有：生命安全、交通安全,、食品安全,、防火安全、實習(xí)見習(xí)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防溺水、防疾病,、防校園傷害,、防恐怖等,，班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場,、不搞形式,。

4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，提高班主任法律意識和法律水平，積極開展學(xué)生心理咨詢工作,，掌握學(xué)困生的思想動態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為,。

5,、進(jìn)一步加強值班值日工作。

政教工作計劃初中 政教工作計劃秋學(xué)期篇二

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以“立德樹人”為根本任務(wù),，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,、品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo),，以班集體建設(shè)為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心，以主題德育為載體,，抓實安全管理工作,，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動,，突出德育特色,，落實生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌,。

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點,，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設(shè),，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃,，提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實好國家寄宿生補助政策。

1,、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,，抓出實效,。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育,。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3,、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強法制,、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制,，組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。

6、加強中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、厭學(xué),、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

三月份：

1、德育工作會議;制定班級計劃;修訂班級文明公約;學(xué)生儀表儀容大檢查;落實行政值日,、國旗下講話安排;

2,、開展感恩主題教育活動;布置班級：強化學(xué)生行為規(guī)范教育。

3,、班主任工作會;志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動;

4,、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學(xué)生文化生活。

5,、春季傳染病預(yù)防安全教育,，落實學(xué)生晨檢工作。學(xué)生儀表儀容抽查,。

6,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比。

四月份：

1,、讀書活動月;“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文

2,、清明掃墓活動;愛國主義教育。

3,、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查,。學(xué)生安全教育。

4,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比。

5,、班主任工作會

五月份：

1,、慶“五一”系列活動;初一、二年級手抄報比賽,。

2,、防溺水教育;關(guān)注生命;法制宣傳教育。

3,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比。

4,、班主任工作會,。

六月份：

1、初三年級中考準(zhǔn)備;“中國夢”主題演講比賽,。

2,、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查;班主任準(zhǔn)備學(xué)生評語;檢查班主任工作手冊;上交總結(jié)或論文;三好生評比。

3,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比。

4,、班主任工作會,。

七月份：

進(jìn)行暑假安全教育，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》,。安排政教全體人員暑假值班,。

政教工作計劃初中 政教工作計劃秋學(xué)期篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，學(xué)校德育工作繼續(xù)遵循德育為首,、教育為主、管教并重、務(wù)求實效的工作思路,，立足學(xué)校學(xué)生的實際,，把重養(yǎng)成、健心理和講文明作為教育基礎(chǔ),，注重精細(xì)化管理,，不斷增強德育工作舉措的可操作性和實效性，加強德育工作團隊培訓(xùn)和管理,，注重特色校園文化和愛心校園建設(shè),，打造品牌學(xué)校，創(chuàng)建和諧校園,。

二,、工作目標(biāo)

1、一個總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個學(xué)生的健康成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2、兩個分目標(biāo)：進(jìn)一步落實德育生活化理念,，強調(diào)人人是德育工作者,、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容,；進(jìn)一步完善以班主任為中心,，科任老師為助手的德育導(dǎo)師制，全力推進(jìn)德育貧困生和學(xué)困生的幫扶工作,。

3、三個階段目標(biāo)：七年級以適應(yīng)教育為支點,，以規(guī)范行為為目標(biāo),，致力于培養(yǎng)合格的初中生；八年級以發(fā)展教育為支點,，以陶冶情操為目標(biāo),，致力于培養(yǎng)成熟的初中生；九年級以理想教育為支點,，以健全人格為重點,，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

三,、主要抓好的六項工作：

(一),、加強德育隊伍建設(shè)，提升德育工作水平,。

1,、組織好每周一次的班主任例會，加強培訓(xùn)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價方案,，充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育工作向?qū)Ш涂己?。通過聽,、查、評,、饋等形式,，落實德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,，把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合,，對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實效,，做到要求明,、檢查細(xì)、考核嚴(yán),、獎罰清,。公正、客觀地評價班主任工作,，充分調(diào)動班主任工作的積極性,。

2、充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng),、示范作用,。通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流和匯報、班級特色德育工作展示,、優(yōu)秀主題班會的評比及觀摩等活動,，不斷增強年輕班主任的工作能力和管理水平，提升我校德育團隊的整體戰(zhàn)斗力,。

3,、組織好一月一次的班主任培訓(xùn)會，將經(jīng)驗交流和實際觀摩等活動結(jié)合在一起,，進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。樹立起一批我校德育工作典型，完善班主任隊伍的梯隊建設(shè),，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊伍,。

(二),、加強學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)。

1,、堅決執(zhí)行學(xué)校新課改的相關(guān)規(guī)定,，積極尋找德育切入點，完善學(xué)生的評價細(xì)則,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí),、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著著裝學(xué)生化,、語言文明化,、行為規(guī)范化的方向良性發(fā)展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有效的保障,。

2,、注重制度化管理，加強學(xué)生的常規(guī)管理,，逐步完善管理體系,。堅持每天紀(jì)律衛(wèi)生值周檢查制度、每周升國旗制度,、每兩周一主題班會制度,、每學(xué)期兩次文明標(biāo)兵班評比制度和一月一次學(xué)生衣著容貌檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,，更具有時效性和針對性,。

3、加強對學(xué)生會,、班委會工作的組織管理和指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會開展小型多樣的學(xué)習(xí),、文藝,、體育活動，豐富學(xué)生的文化生活,，陶冶情操,，提升品位,。

4,、堅持不定期與問題學(xué)生談話，同班主任,、家長交流,，定期對問題學(xué)生進(jìn)行德育培訓(xùn)。了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。做好班主任的堅強后盾，共同促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的'養(yǎng)成,，共同加大對問題學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化力度,。12342014-20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計劃

(三)、開展特色德育和創(chuàng)建活動,，打造校園文化品位,。

1、構(gòu)建感恩教育,、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,，結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,，開展富有教育意義的主題班會,、主題演講以及其他形式的活動。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心,、知感恩,、明誠信、敢負(fù)責(zé),、會欣賞,、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。

2,、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,，充分利用升旗儀式、主題班會,、校圓文化長廊以及校園廣播等多種宣傳陣地,，以感恩、誠信,、安全為重點,，開展豐富的主題講座等教育活動，宣傳感人事跡,，弘揚校園正氣,。

3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開展知識競賽,、主題征文,、演講比賽、體育比賽等文體活動,，鍛煉學(xué)生干部隊伍,，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操,，拓展德育途徑,，拓寬德育渠道,。

4、精心組織1-2次特色班會觀摩活動,。定期開展班會課觀摩活動,，周一班會內(nèi)容要具體、形式方法要多樣靈活,，使班會課內(nèi)容系列化,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,，實現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

5,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，一是組織好各類評優(yōu)活動,，激勵學(xué)生成長,，在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。二是落實好班級量化考核,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

6,、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動,。

(四)、整合教育資源,，形成教育合力,。

1、充分利用現(xiàn)有的德育基地,，創(chuàng)設(shè)性地開辟社會實踐活動基地,，找機會，抓機遇落實學(xué)生實踐活動,，推進(jìn)德育生活化,，引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。

2,、定期召開家長。虛心聽取家長意見,，取得家長的信任,，以配合學(xué)校工作的開展,，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。

(五),、深化德育導(dǎo)師制工作、提高對口幫扶的實效性

在上學(xué)期結(jié)對幫扶的基礎(chǔ)之上,，進(jìn)一步把學(xué)困生和德困生的幫扶落到實處,，八、九年級的幫扶對象要保持穩(wěn)定,，繼續(xù)在學(xué)習(xí),、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位,、個性化的指導(dǎo)和幫助,。七年級通過調(diào)查摸底，確定幫扶對象和其德育導(dǎo)師,，要求每名導(dǎo)師,，帶1-2名德困生或?qū)W困生，跟蹤管理一學(xué)年,，建立指導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋,，記錄所帶學(xué)生成長過程中的閃光點和不足點，對癥下藥,，制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成,；每月與學(xué)生家長聯(lián)系，及時與學(xué)生家長溝通,，幫助和指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,；建立導(dǎo)師工作記錄袋，記錄師生活動的全過程,，各個年級組要重視德育導(dǎo)師制活動的開展,，充分挖掘德育資源，形成德育合力,，提高幫扶的實效性,。

(六)、加強安全教育和心理健康教育,。

1,、繼續(xù)將安全第一,，預(yù)防為主的方針貫穿于全學(xué)期的始終,，強化學(xué)生的責(zé)任意識，重視綜治,、創(chuàng)安,、普法等方面的整合,，著力打造平安校園。我們的口號是--安全法則在身邊,，安全知識記心間,，安全競賽勇爭先,，安全講座進(jìn)校園，安全措施要全面,。通過形式多樣的安全教育活動,，讓安全意識深入學(xué)生心中，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,，也讓健康平安伴隨花季生命同行,。

2、按照立足教育,，重在指導(dǎo)的原則,，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，增強心理健康教育的實踐性與實效性,。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),，做好個案的積累和研究工作，對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力，尤其要重視德困生,、離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育

政教工作計劃初中 政教工作計劃秋學(xué)期篇四

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,，活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做,，父母的事情幫著做,，自己的事情自己做”為教育目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,，以“誠實守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),，通過各種有效的教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，進(jìn)行前途理想教育,。三個目標(biāo)呈遞進(jìn)勢態(tài),，促進(jìn)德育工作的開展,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗,，提升工作效率，加大工作力度,，團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,，努力開創(chuàng)工作新局面。

本學(xué)期對班主任工作,，政教處提出進(jìn)一步要求：全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理,、慈愛關(guān)懷”為

工作的指導(dǎo)思想，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛存心中,。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心,、童心,、耐心)

堅持四勤(勤看、勤談,、勤做,、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,，加強工作責(zé)任感的提升,，加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求：對全體而言(正付)

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我,，逐漸形成實效性強,，個性化鮮明的工作套路。

2,、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,，一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長以信賴,，做到為人師表。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級的實際情況,，要多想辦法，尤其是小辦法,，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 ,。

4、自本學(xué)期開始,，班主任老師對學(xué)生的思想教育,，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5,、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則,。

6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強,，要更默契,，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題,，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,，一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些,，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少?要形成一股合力,，擰成一股勁,，共同把班級管理抓好，抓實,。

7,、要緊密團結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面,。

8,、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”，實行兩個包保,，一是任課教師要每人包一個學(xué)生,，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差,，以年部為核心，以班級為單位,，把這項工作落實好,。年部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象,，交計劃時一并交上,。

依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求，本學(xué)期做實做好以下幾項工作：

(一)加強捆綁式管理,。加強與生活處,、教務(wù)、總務(wù)的捆綁,。建立政級管理捆綁機制,。形成 一個以年部組長為指導(dǎo)，班主任為核心,，任課教師為輔助的班級管理機制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,，要深入到班級的各項活動中去,。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身，形成獎罰一體制,。

(二)加強年組管理,，年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強本年組良好組風(fēng)的形成,。一方面形成團結(jié)協(xié)作,，開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣，一方面對學(xué)生的政治思想教育,，對班級管理要形成一股合力,。齊抓共管，在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,，即團隊作用,。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé)，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,，有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實踐,，實行深入班級管理制度：(孫繼春：七年六班盧桂霞：五年一班 安豐德：六年五班 車暉：七年一班 田乃娟：三年二班)，要定期深入班級,，找學(xué)生談話,，了解情況，與班主任溝通,，政教處定期召開研討會,，總結(jié)經(jīng)驗，尋找工作的突破口,。

(三)本學(xué)期在各年級,，在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,，只要做得好的,，有顯著表現(xiàn)的，與其他不同的,，對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進(jìn)的,，可以提出來，向政教處申報,，政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進(jìn)行階段檢查,，學(xué)期末進(jìn)行評定工作。有三個一票否決,，(見具體方案),。

(一)全員參與，齊抓共管,，多途徑,，長深入，努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成,。

上學(xué)期,，就此項工作，做了大量的工作,，目前來看,，方法單一了一些，線條粗了一些,，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期，政教處下大氣力,，下決心,，扭轉(zhuǎn)目前這種局面，力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施：

1,、二月二十九日,，全校以班級為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度，逐條學(xué),，重點學(xué),，樓內(nèi)、操場,、宿舍,，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走，怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,，班主任老師要高度重視,。把這項工作落實到實處;下午,，要開展大討論“秩序與文明”，班級里可以通過上網(wǎng),，查資料等形式,，從內(nèi)心里促動學(xué)生。

2,、 所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗,。

3、 調(diào)整檢查組成員,。

4,、 加大常規(guī)檢查力度，以中學(xué)為重點,，帶動促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，提高紀(jì)律分的含金量，一個月內(nèi),，學(xué)生累計扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,，一個學(xué)期累計扣分階段10分以上，給予嚴(yán)重警告處分,，班級也要研究對 策 ,，有個原則：以教育為目的,，促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,，有效而又不違反教育原則。

5,、 充分發(fā)揮廣播,、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,，做好批評與表揚的輿論宣傳,，尤其是“陽光之聲”廣播站，要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用,。

6,、 體育組要認(rèn)真抓好間操工作，一方面迅速構(gòu)建大間操方案,，一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),，同時，體育老師在平時體育課更要加強對學(xué)生站,、立,、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求,。

7,、 政教處三月末要召開全校大會，總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況，要表揚典型,。

1,、班主任隊伍建設(shè)

在上面提到的要求基礎(chǔ)上，針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),，重在培養(yǎng)工作能力,，提高服務(wù)意識。

政教處將采取討論,、講座等形式,，進(jìn)行以下幾個專題的研究:一 如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二 如何指導(dǎo)班干部工作; 三 關(guān)于創(chuàng)建班級特色.

2 、學(xué)生干部隊伍建設(shè)

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當(dāng)做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標(biāo)靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍.

班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排),，公物保護(hù),，內(nèi)部團結(jié)，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),，言行舉止,，舍物管理，關(guān)鍵人物：(有抑郁癥,、離群孤僻的,，心理不太健康的，有偏激傾向的)要經(jīng)常談,，要摸脈(要有談話記錄),，強化班級內(nèi)部管理，加強班風(fēng)建設(shè),，使自己的班級盡早成為有凝聚力,、健康向上，有自己特色的班級,。

1,、班主任例會制度：(1)時間：雙周一次，周一中午12：20,，下午有課的要串好,，年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容,，或者是班主任階段工作總結(jié),，或是突出現(xiàn)象研討，或是征取老師意見等,，充實內(nèi)容,。

2、民主反饋制度

班主任可就班級管理,，政教工作,，家長方面等情況,，隨時與政教處的任何一個人進(jìn)行反饋，反應(yīng),、溝通,、交流，可以提出質(zhì)疑,，可以提出建議和意見,，只要是為了更好的工作，我們愿意采納和接受好的建議和意見,，以此不斷改進(jìn)我們的工作,，促進(jìn)更好的發(fā)展。

3,、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會,。

上個學(xué)期，在校黨支部的指導(dǎo)下,，開展了“希望之星”系列評比活動,，這項系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng)，每學(xué)年都要開展,。本學(xué)期按照黨支部的要求,，在開展活動時，重點抓實效,，抓育人效果,。

每個月的大小活動，以教育主題為指導(dǎo),，繼續(xù)完善,，月月有主題,，周周有分主題,，活動圍繞主題的活動開展機制，在這種機制的串連下,，每項活動的開展,，要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外,，要大力開展社會實踐活動,，在建立社會實踐基地的基礎(chǔ)上，走出校門,，走上社會,，到大自然中去，到勞動生活中去,。

三月份：“規(guī)范是文明之花”

1,、 白色垃圾;2,、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會,。4,、科技小制作展覽。5,、舍生安全教育講座,。

四月份：“尊重是美德”

1、 清明節(jié)掃墓;2,、安全教育講座;3,、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操,。

五月份：“小事成大事”

1,、團委成立“少先團校”;2,、體育類比賽;3,、社會實踐活動;4、大課間操,。

六月份：“到陽光下成長”

1,、 法制教育;2、少先隊活動;3,、體音類比賽; 小學(xué)4,、社會實踐活動;5、學(xué)生作品(作業(yè)) 展覽,。

七月份：向黨交份滿意答卷

1,、 歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間,，結(jié)對子活動,，到農(nóng)村中去，與教務(wù)處,、生活處等部門聯(lián)合開展活動,。

1、成立家長學(xué)校;2,、學(xué)籍管理;3,、 常規(guī)檢查，各種簿冊,、計劃,、總結(jié)，班主任工作手冊,，班級日志,，班會,，板報;4、儀表檢查及其他性抽查;5,、第二期《心橋》報辦報;6,、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實,。成立校升旗儀仗隊等,。

新學(xué)期的工作繁多而沉重，但是指導(dǎo)思想明確,，工作思路清晰,，想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話：工作著，便快樂著,，再加一句：工作著,，便美麗著。