計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學(xué)校政教處工作計劃表篇一

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,，適應(yīng)學(xué)校深化教育改革,、提升內(nèi)涵發(fā)展的需要，在精細(xì)上做文章,，在重點項目上做文章,，在規(guī)范上做文章，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范文明禮儀教育,，開展豐富多彩寓教于樂的活動,。通過多種形式、多種渠道,，積極開展愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀,、人生觀和價值觀。

(一),、班主任工作規(guī)范化建設(shè)

1,、開展班主任工作研修。利用召開班主任會議之際組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)和《德育工作手冊》,，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容不必要多,，但有一個主題，并且要強化“會上”與“會外”學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2,、開展班主任工作交流,。交流以“新聞發(fā)布會”形式為載體，一人主講一個主題,，圍繞主題,，理論依據(jù)或從工作藝術(shù)角度去看應(yīng)該怎么做?你是怎么做的?臺下的人提問。主講人員可以是富有管理經(jīng)驗的班主任,，也可以是外出培訓(xùn)過的老師,。

3、開展班主任工作反思與總結(jié),。

學(xué)期初要有計劃,，計劃要去落實，落實后要有反思與總結(jié),，反思與總結(jié)不能只停留在口頭上,，要撰寫成文，要上交檢查,，檢查后必須要有反饋,。這不僅是對班主任的推進和鼓勵，也是政教處本學(xué)期工作的自我加壓,。在班主任撰寫總結(jié)或是其它材料前,，規(guī)范好格式，比如說：字?jǐn)?shù),、字號,、字體、行間距等,。

4,、開展班主任工作案例評比。期末開展案例評比,。案例一定是本學(xué)期發(fā)生在本班的真實人與事,，但寫成文章可以不具真名。期末借鑒上學(xué)年的經(jīng)驗和教訓(xùn),，舉辦班主任工作交流會,。

5、落實年級組長,、班主任例會制度。每月召開二次年級組長和班主任會議(其中月初由政教處組織召開,，月中由年級組長組織召開),，及時總結(jié)一段時期內(nèi)班主任工作中的成績，共同分析并解決階段工作中出現(xiàn)的問題，有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求,。

6,、規(guī)范主題班隊課。學(xué)期初制定出全校性班隊課主題,，學(xué)期中全校性主題與班級主題結(jié)合各班主任認(rèn)真組織班隊課,。政教處加強檢查監(jiān)督各班隊課開展情況并進行反饋考核。

7,、布置班主任開展家訪活動,，特別重視做好學(xué)習(xí)有困難、家庭有困難,、行為有偏差等學(xué)生的家長的經(jīng)常性聯(lián)系,。

8、抓好班主任,、班級的量化性化管理考核,。依據(jù)《德育工作手冊》上評比細(xì)則在過程跟蹤管理時進行終端考核，學(xué)期結(jié)束評比優(yōu)秀班主任和行為規(guī)范先進班集體,。

9,、開展班主任“師生同行”活動，要求學(xué)生做到的班主任必須首先做到,。

(二),、優(yōu)美整潔校園建設(shè)

“美化、凈化,、整潔,、整齊”是優(yōu)美整潔校園建設(shè)的終極目標(biāo)，新校園它美麗的褪色不應(yīng)該是人為的,。為此我們必須強化衛(wèi)生工作,。強化衛(wèi)生工作從三個方面尋找著陸點。

1,、衛(wèi)生打掃,。各班再次明確自己的包干區(qū)，再次學(xué)習(xí)《德育手冊》中衛(wèi)生方面的要求,，到點到位打掃好,。對于原先積累下的污垢，開學(xué)初的大掃除時必須要清除掉,。每天兩掃基礎(chǔ)上每月或節(jié)假日重大活動全校性大掃除,。

2、保潔意識教育?，F(xiàn)在的問題是學(xué)生打掃時衛(wèi)生可以,，但保潔不夠，有些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好，隨手亂扔亂置,。班主任要加強保潔意識教育,。同時實施“環(huán)境衛(wèi)生首遇制”，即在校園內(nèi)如誰離廢棄物垃圾最近,，他(她)就有責(zé)任去清理它,，否則一旦發(fā)現(xiàn)，則要批評教育;如能主動去清理的,，則在班級流動紅旗評比中作加分處理,。

3、值周班每天常規(guī)檢查和校醫(yī)每周一次大查繼續(xù)進行,。

(三),、德育校本教材建設(shè)

作為學(xué)校德育隊伍的主要力量，中學(xué)和小學(xué)的政教處要聯(lián)合其它部門在編輯xxx德育校本教材《xxx“禮善”碑廊底蘊》的基礎(chǔ)上拓展內(nèi)涵,。

三,、常規(guī)工作

1、學(xué)習(xí)《德育工作手冊》并依章行為,，在實際過程中不斷健全它,。

2、以年級組為單位,，根據(jù)《德育工作手冊》和以值周班制度為載體案實施“全員德育”,。

3、加強學(xué)生“四個素質(zhì)”教育,。

政治素質(zhì)：以愛國主義教育為主題,。抓好愛國主義教育、集體主義教育,。通過班隊課,、國旗下講話、教室墻刊等多種渠道,，利用各種契機,，如：教師節(jié)、慶祝新中國成立六十周年的系列活動,、元旦等節(jié)日,，落實各項教育。

思想素質(zhì)：以學(xué)會負(fù)責(zé)為主題,，通過活動和主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活,、對集體,、對社會,、對前途、對行為,、要有責(zé)任感的良好習(xí)慣。

道德素質(zhì)：以學(xué)會尊重,、學(xué)會感恩為主題,，通過活動和主題教育，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,、感恩他人的高尚情操,。

心理素質(zhì)：要重視學(xué)生心理健康教育，由學(xué)校心理學(xué)專業(yè)老師或參加過培訓(xùn)老師開設(shè)專題講座,，開辦心理咨詢室,，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo),。

4,、注重對學(xué)生的行為規(guī)范教育。強化學(xué)生文明禮儀,、校園環(huán)境衛(wèi)生,、兩操等。切實加強行為規(guī)范教育的宣傳力度,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范》以及《xxx書院學(xué)生手冊》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。重檢查,、評比，及時反饋,，狠抓落實,。

學(xué)校政教處工作計劃表篇二

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面,；以“學(xué)校的事情爭著做,，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,，以“誠實守信，積極進取”為培養(yǎng)目標(biāo),，通過各種有效的教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，進行前途理想教育,。三個目標(biāo)呈遞進勢態(tài),，促進德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，政教處要總結(jié)經(jīng)驗,，提升工作效率，加大工作力度,，團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,，努力開創(chuàng)工作新局面。

工作的指導(dǎo)思想,，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心（責(zé)任心,、愛心,、童心、耐心）,。

堅持四勤（勤看,、勤談、勤做,、勤思）結(jié)合上個學(xué)期工作,，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責(zé)任感的提升,，加強工作中關(guān)于“勤“的要求,。幾項具體要求：對全體而言（正付）。

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我,，逐漸形成實效性強,，個性化鮮明的工作套路。

2,、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,，一言一行,、一舉一動都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長以信賴,，做到為人師表,。

3、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級的實際情況,，要多想辦法，尤其是小辦法,，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4,、自本學(xué)期開始,，班主任老師對學(xué)生的思想教育，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。

5,、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。

6,、正付班主任之間的配合要進一步加強,，要更默契，要更具有凝聚力,，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題,，是否發(fā)揮了班級管理核心的'作用？有關(guān)工作是否安排得自然有序,？領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實處？二是付班主任的問題,，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo),？是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁,？上個學(xué)期的工作做了哪些,，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少,？要形成一股合力,，擰成一股勁，共同把班級管理抓好,，抓實,。

7、要緊密團結(jié)本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面,。

8,、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”，實行兩個包保,，一是任課教師要每人包一個學(xué)生,，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差,，以年部為核心，以班級為單位,，把這項工作落實好,。年部拿出包保方案，有具體做法,，有具體的包保人和對象,，交計劃時一并交上。

依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,，本學(xué)期做實做好以下幾項工作：

一,、進一步潤滑工作機制，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò),。

（一）加強捆綁式管理,。加強與生活處、教務(wù),、總務(wù)的捆綁,。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導(dǎo),，班主任為核心,，任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,，要深入到班級的各項活動中去,。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身，形成獎罰一體制,。

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學(xué)校政教處工作計劃表篇三

鞏固成型,，促進成人,，追求成才。

強化德育隊伍建設(shè),，提高學(xué)生道德評價水平,，強化道德約束，內(nèi)化道德約束,，提高學(xué)生“吃苦,、抗挫,、自我教育”三個能力。

細(xì)化階段目的,，明確工作中心,，點上著眼，線上延伸,，面上拓展,。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任、教師,、教官,，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與,、人人會管的強大德育陣容。

不斷增強教職工德育意識,，努力提高德育理論水平和德育技能,，以班主任、生活教官隊伍為龍頭,，健全班委會,、學(xué)生會、團支部隊伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,，以各類德育活動為載體,，全面展開德育工作,。

學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯誤后又不愿接受教育,，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不正確,。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn),。通過講座,、演講,、征文、辯論會,、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),，樹立健康向上的世界觀、人生觀,，這是學(xué)生改正錯誤,、加快進步的源動力,、內(nèi)驅(qū)力。

即強化制度約束,、強化行為標(biāo)準(zhǔn),，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,，自制力極差,。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo),。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針,，制定遠(yuǎn),、中、近期約束目標(biāo),，分階段專項治理,，逐步提高。另一方面,，進一步完善班級考核方案,，健全學(xué)生處罰機制，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究,。

自制力差是學(xué)生的共同特點,，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,，對學(xué)生動之以情,，曉之以理，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識,，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。

即吃苦能力,、抗挫能力,、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,，家庭條件優(yōu)越,，在父母的'懷抱中長到中學(xué)時代。

學(xué)校政教處工作計劃表篇四

1,、入學(xué)教育,。

3、安全排查,、值日學(xué)生培訓(xùn),。

4、開學(xué)典禮,。

5,、召開班主任會議，研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定,、安全,、常規(guī)管理為重點，用好校訊通,。

1,、交通安全教育班會。

2,、召開學(xué)生會干部會議。

3,、落開展做文明學(xué)生一系列活動,。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容,、文明禮儀等,。

4、養(yǎng)成教育考試,。

5,、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。

1,、加強校園安全管理,，

2、出一期班刊,。

3,、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育,。

5,、班級文化評比活動。出一期班刊,。

1,、“關(guān)愛生命，防艾拒毒”主題班會,。

2,、班主任工作會議，匯報情況,，交流經(jīng)驗,，出一期班刊。

3,、進行一次全校性的安全排查,。

1、做好溺水安全教育,。

2,、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。

3,、籌備假期學(xué)生家訪工作,，布置班主任老師假期家訪任務(wù)。

4,、評出星級學(xué)生,、進步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,。

5,、評出優(yōu)秀班級。

6,、評選優(yōu)秀班主任,。

7、學(xué)生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查,。

2,、學(xué)校財產(chǎn)安全自查。

1,、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生),。

2、七年級軍訓(xùn)拉練,。

3,、七年級班主任培訓(xùn),。

4、工作三年以內(nèi)教師培訓(xùn),。

5,、教師節(jié)(尊師重教)主題班會。

6,、七年級新生學(xué)前教育——行為規(guī)范的貫徹落實,。

7、教室,、寢室美化布置,。

8、班主任經(jīng)驗交流會,。

9,、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會。

10,、衛(wèi)生知識講座,。

1、慶國慶——愛國主義教育活動,。

2,、重陽節(jié)尊老敬老教育活動。

3,、問題學(xué)生會,。

4,、班主任學(xué)習(xí)會。

5,、政教干事、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會。

6、七年級學(xué)生家長會,。

7,、全校匯操表演,。

8,、觀摩班會,。

9,、衛(wèi)生知識講座,。

1,、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任,、政教干事,、舍務(wù)教師),。

2、問題學(xué)生培訓(xùn)會,。

3、法治教育講座,。

4,、跳繩、踢毽比賽,。

5,、青年班主任觀摩班會。

6,、初中籃球賽,。

1、交通安全知識講座,。

2,、拔河比賽。

3,、班主任座談會(聽取意見),。

4,、政教干事、舍務(wù)教師會,。

5,、各類優(yōu)秀評選。

6,、上交班主任工作總結(jié),。

7、假前教育,。

學(xué)校政教處工作計劃表篇五

暑假將過,，在這即將迎來的新學(xué)期里，對于政教處有以下工作計劃：

鞏固成型,，促進成人,，追求成才。

強化德育隊伍建設(shè),，提高學(xué)生道德評價水平,，強化道德約束，內(nèi)化道德約束,，提高學(xué)生吃苦,、抗挫、自我教育三個能力,。

細(xì)化階段目的,，明確工作中心，點上著眼,，線上延伸,，面上拓展。從課堂到課間,，從三餐路隊到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任,、教師,、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與,、人人會管的強盛德育陣容。

1,、強化德育隊伍建設(shè),。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任,、生活教官隊伍為龍頭,，健全班委會、學(xué)生會,、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透,，以各類德育活動為載體,，全面張開德育工作。

2,、提高學(xué)生道德評價水平,。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀、美丑觀不準(zhǔn)確,。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成準(zhǔn)確的道德評價標(biāo)準(zhǔn),。通過講座、演講,、征文,、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),，樹立健康向上的世界觀,、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤,、加快進步的源動力,、內(nèi)驅(qū)力。

3,、強化道德約束,。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn),，無規(guī)矩?zé)o以成方圓,。尤其是中學(xué)生可塑性極強，自制力極差,。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo),。本著說一個,，做一個要求一個落實一個的方針，制定遠(yuǎn),、中,、近期約束目標(biāo),，分階段專項管理，逐步提高,。另一方面,，進一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機制,，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究,。

4、內(nèi)化道德約束,。自制力差是學(xué)生的共同特點,，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,，自律和慎獨才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,，對學(xué)活潑之以情,，曉之以理，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識,，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化,。

5,、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力,、抗挫能力,、自我教育能力。新時期尤其是我們所面對的私校學(xué)生,，家庭條件優(yōu)越,，在父母的懷抱中長到中學(xué)時期，自理,、自立,、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后,，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進廠,，平時的衛(wèi)生,、打掃、洗衣等,，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力,；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān),，增強社會順應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃,，養(yǎng)成清晨六問,、靜夜六思的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育,。

6,、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會,、團支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo),，加大支持,。班級自治達到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部,，以及人人幫我,、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣叩哪繕?biāo),。

學(xué)校政教處工作計劃表篇六

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,。我被父母親的愛深深感動,，也許這世界就是如此，充滿感動,。讓我們的感動在心里沉淀,，讓感動在沉淀中升華，讓升華的感動去渲染世界吧,！

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會化空間,，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2,、通過制定和實施各級德育主題和德育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,。

3,、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、加強校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5,、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識,，提高學(xué)生的自我保護能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

1,、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽感和團結(jié),、積極的精神及審美意識,。

2,、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。

3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4,、通過不同形式的家訪,，促進老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育,，辦好家長學(xué)校，形成德育的合力,。

1,、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育,、感恩教育,。

2、結(jié)合慶祝建國xx周年,，進一步開展愛國主義教育,。利用班會課、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

4,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。通過家庭、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡的勞動，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主,、和諧、平等”的師生關(guān)系,，促進學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果,。

5,、加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

6,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日,、班主任值班的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育,。以政教處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。

7、加強班主任隊伍建設(shè),，樹立強烈的責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時交流,，達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的,。

8、充分發(fā)揮團支部,、學(xué)生會的作用,，擴大班干部的影響。團員,、學(xué)生會干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團員,、學(xué)生會干部、班干部進行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動的同學(xué)一起進步,。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用，校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時段學(xué)生進出校門,、校園車輛排放等,，都要有學(xué)生干部進行檢查，可以一人兼多項,，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決，要及時向班主任或政教處匯報,。對工作成績顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵,。

9,、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生,，不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,，不怠慢、歧視學(xué)生家長,；二要愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不敷衍塞責(zé),、得過且過,；三要愛國守法、廉潔從教,，不亂收費或收受,、索要學(xué)生、家長錢物,，不參加賭博,、迷信等違法活動。

10,、常規(guī)教育常抓不懈,。

11、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

12,、通過文明禮儀班級評選,，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語,、遵紀(jì)守法、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛護公物,、尊敬師長,、孝敬父母、團結(jié)互助等,。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍，并且通過專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

13、認(rèn)真實施德育主題和德育活動計劃,。學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點，各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,，合理安排活動,，循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。

學(xué)校政教處工作計劃表篇七

抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，設(shè)專人負(fù)責(zé),，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比,，列入班級評比當(dāng)中,，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。想要知道更多關(guān)于學(xué)校政教處工作計劃的內(nèi)容?若想,，請隨時關(guān)注工作計劃欄目!

一、指導(dǎo)思想：

德育為首,，育人為本,，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),，以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心,，依照《中學(xué)德育大綱》,，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首,，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,，提高德育實效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航,。

二,、工作目標(biāo)：

富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導(dǎo),，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式,，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細(xì)節(jié)突出重點,，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,，抓成人成才，突出典型效應(yīng),，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,，促進學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色,。

三,、工作思路：

(一)加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平,。

1,、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì),。

新學(xué)期,，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識,。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,，明確分工,，密切配合，抓好全校的德育工作,。擔(dān)子到肩,，責(zé)任到人，工作到位,，起到龍頭作用,。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級管理,、宿舍管理、自行車管理等事宜,，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜，每人身兼幾項工作,。因此,，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績。

2,、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體,，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,，我們必須有一支能力強、講奉獻,、有愛心,、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,，以會帶訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進的教育理論，樹立先進的教育理念,，指導(dǎo)他們的工作,。同時，階段性地總結(jié)情況,，聽取反饋,，布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,，有的放矢地進行教育,。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,，走進學(xué)生心靈,，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會,、座談會,，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法,?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察,，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度,，把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。

(6)本著從嚴(yán),、從實、從細(xì)的原則,，加大反饋力度,，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來,。

3,、切實做好班干部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,，我們要從班干部工作的主動性,、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己,，自覺地影響,、帶動周邊的同學(xué)。

4,、進一步健全社會參與機制,，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代,。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性,，個性影響命運,。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此,，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1,、營造文明向上的校園環(huán)境。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),，爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到,、不早退;要自尊自愛,，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園,，不亂扔垃圾廢物)教育活動,。

2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練,。

具體從學(xué)生的儀表,、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律為突破口,，全面抓好學(xué)生的管理工作。

3,、實施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作。

十幾年來,，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是,，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進行修訂,，根據(jù)本學(xué)期的具體要求,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴(yán)查、嚴(yán)管,，爭取達到最佳效果,。

4、做好心理健康教育,，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導(dǎo),，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展,。

5,、加強宿舍管理。

宿舍是學(xué)校的窗口,，舍務(wù)管理的好壞,，直接影響學(xué)校的.形象。住宿生自理能力差,，管理人員少,，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點,。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查,、日通報,、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),，建立健全管理制度,，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，成為我校的一個亮點。

6,、加強國防教育,，鞏固國防教育示范校成果。

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,，具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動,。

(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn),，并注重實效,。

(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會,、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié),、“九·一八”紀(jì)念日,，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動,，積極開展并參與雙擁共建活動,，增強學(xué)生國防意識,。

(4)校園環(huán)境建設(shè),，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗,、板報定期更換國防教育內(nèi)容,。校園廣播、網(wǎng)站,，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容,。

四、加強體育衛(wèi)生工作,。

(一)體育工作：

1,、科學(xué)管理。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,，分工合作，齊抓共管,，負(fù)責(zé)到人,、工作到位，加強檢查,、指導(dǎo),、總結(jié)工作。

2,、提高體育課,、體活課的質(zhì)量。

狠抓體育常規(guī),，積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修,，提高師德水平,，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體,、教書育人,，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,，有計劃,、有步驟地實施教育科研。多講,、多練,，以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,。同時，建立學(xué)校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故,。

3、開展群體性體育競賽,。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,，舉行校田徑運動會、會操表演,、跳繩,、踢毽、拔河等小型比賽,。

4,、保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操,，規(guī)范動作,，提高質(zhì)量，落實檢查工作,，多方努力,，使早操再上新臺階。

5,、做好體育器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材,、設(shè)備,。落實場地,、器材的管理制度，開發(fā)校本資源,。確保其最大的使用率和安全性,。

(二)衛(wèi)生工作：

1、加強健康教育,。

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師,、有課本,、有教案、有評價,，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識,。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,，宣傳板。

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

3、開展學(xué)生常見病防治,。

(1)提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,，并把結(jié)果列入對班主任的考核,。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé),，對班級室內(nèi),、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中,，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,，消毒、隔離工作,。我們政教處的全體同志,，將齊心協(xié)力，密切配合,，發(fā)揚成績,，克服不足，盡一切努力,，完成好本學(xué)期的政教工作,。

學(xué)校政教處工作計劃表篇八

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，清醒地認(rèn)清形勢,，更新德育觀念,，深化德育改革，努力加強對學(xué)校德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,，加強德育工作的針對性和實效性,。以“搶抓機遇，加快發(fā)展,，追求卓越,，爭創(chuàng)一流”為工作思路，以“成人成才并重,，成人先于成才”為工作原則,，以“明禮、誠信,、求實,、競先”為工作主線，堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，從加強德育校本研修,，強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化，重視文化引領(lǐng);整合德育資源,，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,，提高德育實效;開發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著手，注重體驗,，追求實效,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生全面,、和諧,、健康的發(fā)展。

二,、具體工作：

(一)抓好德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設(shè),，努力提高政教隊伍理論水平,，提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想,，其次加強學(xué)習(xí),。本學(xué)期擬組織2次班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強各班主任間工作經(jīng)驗交流,，學(xué)習(xí)新的德育理論,，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,，每次會議有中心議題,，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果,。努力形成學(xué)習(xí)型團隊,，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強班主任隊伍管理,，促進班主任隊伍建設(shè),。進一步完善《班主任考核條例》，通過每兩周一次的班主任例會,，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求,，溝通班主任思想和工作中存在的問題,。在具體工作過程中，做好指導(dǎo),、服務(wù),、檢查、反饋,。每項工作,、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄,、有反饋,，推動班主任工作的開展。

3.增強科任教師管理意識,、責(zé)任意識,，為班主任培養(yǎng)后備人才，營造全員育人氛圍,。明確職責(zé)范圍：通過參與班級管理工作深入班級,，協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育、進一步完善,、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對工作,。另一方面，要求科任教師*主任成功的經(jīng)驗,。提倡任課教師與班主任多溝通,，共同商討解決班級中存在的問題，同時,，結(jié)合學(xué)科教學(xué),，進行德育滲透。

(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,，深化學(xué)生道德體驗,。

1.加強學(xué)生愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，以每月主題教育為載體，通過班會課,、國旗下講話,、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌班級文化建設(shè),、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,，并結(jié)合紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動以愛國教育為重點，開展對學(xué)生理想信念教育,。十月份開展多元化社團建設(shè),，以體育節(jié)為載體打造學(xué)生多元化培養(yǎng)體系。十一月份開展法制安全教育活動,，提高學(xué)生自護能力,。十二月份開展責(zé)任教育，樹立學(xué)生責(zé)任意識,。一月份開展評優(yōu)工作,，營造爭先進、學(xué)先進的氛圍，同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,，考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》,。每月月初有計劃，過程有檢查,、反饋,，月底有小結(jié)，保證主題教育內(nèi)容,、時間,、人員到位。

2.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，重新修訂學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生德育手冊》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,，抓學(xué)生的禮貌用語，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,，開展“三禮教育”,，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀,、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。繼續(xù)搞好社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,，抓好教室,、寢室兩個環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍,，同時要求做到“五無”——地上無紙屑,、墻上無污跡、桌上無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3.加強班干部隊伍建設(shè)，努力打造一支講正氣,、有責(zé)任,、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān),，團委對推選出的班團干部,，經(jīng)競選成立學(xué)生會，對全校班團干部進行定期,，對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,，樹立先進，對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決,。

4.加強后進生矯治力度,。邀請法制副校長對全校學(xué)生進行法制教育，對受處分學(xué)生擬建立法規(guī)教育*,，定期開展學(xué)習(xí),。開辟校外法制教育基地，體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,，寫認(rèn)識,、談體驗，促進不良習(xí)慣的消除,、文明行為的養(yǎng)成,。加強體藝生教育，促進學(xué)生德藝雙馨,。

5.以綠色校園為載體,，充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作，積極開展環(huán)保教育,，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),，增強防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病,、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動,。

6.加強學(xué)生宿舍管理，努力營造溫馨,、舒適的生活環(huán)境,。進一步明確生活老師工作職責(zé)，加強崗位責(zé)任意識,，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),，下午、晚上抽查,，認(rèn)真做好記錄,、及時反饋，盡量使宿舍樓二十四小時保持整潔,。安排好值周寢室,，加強值日生教育和管理,，增強學(xué)生勞動意識。充分發(fā)揮寢室長的作用,，提高學(xué)生自我管理能力,，積極創(chuàng)造條件，開展寢室文化建設(shè)活動,，增強團隊凝聚力,。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育,，增強學(xué)生安全防范意識,，提高學(xué)生自護能力。積極配合上級主管部門定時檢查并進行法制和安全教育,。加強門衛(wèi)保安管理,，嚴(yán)守門口出入制。利用安全,、法制教育月對學(xué)生進行系列安全,、法制教育。

8.加強心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。完善心理咨詢室設(shè)備設(shè)施，發(fā)揮心理咨詢室的作用;加強心理輔導(dǎo)老師,，開設(shè)健康教育課,，校報定期刊出心理專欄，力爭舉辦一次心理健康活動周,，通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力,。

9.加強高品位的校園文化建設(shè),，開展多元化社團建設(shè)，擬舉辦一次xx中學(xué)第6屆體育節(jié)和xx中學(xué)第一屆社團節(jié),，搭建學(xué)生施展才華的平臺,。充分發(fā)揮團委組織能力，調(diào)動學(xué)生會的工作積極性,，加強學(xué)生會工作指導(dǎo),，定期召開會議，更好地開展學(xué)生自治自理工作,，提高學(xué)生工作能力和社會活動能力,。

(三)加強家校聯(lián)系，健全學(xué)校,、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

充分利用共建社區(qū),、家長委員會以及班主任聯(lián)系家長的主角作用，以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為平臺促進家長間,、家校間的交流，加強班主任家訪的督查,，班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、目的要求,，提高家長教育子女的能力,。組織好家長會和家長委員會，努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

(四)創(chuàng)新德育思路,，有效推進德育各項工作有序開展。

1.配合學(xué)校完善行政督察工作制度,，明確檢查項目,，每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負(fù)責(zé)人，做到責(zé)任到人,，檢查嚴(yán)格,，獎懲公平，公布及時,，整改到位,。

2.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，外樹形象,，內(nèi)強管理,，在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查，取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),，樹立先進典型教師,、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的情況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線,，爭取了解掌握相關(guān)動態(tài),，及時妥善處置，有效遏制不良風(fēng)氣的形成與發(fā)展,。

3.要求各年級組長,、班主任要完善并了解學(xué)生的第一手資料，對各自年級,、班級優(yōu)秀學(xué)生,、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生,、租住校外學(xué)生以及單親,、留守等學(xué)生進行有計劃,、有目的、分層次的家訪,，推動班主任的家訪工作,。增強家長對子女的責(zé)任心以及班主任工作的責(zé)任感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭,、社會正確的關(guān)心每一個子女,。為學(xué)生的成長，家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作,。

4.鞏固班會課教育陣地,，杜絕私自挪用、自修,。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,，是學(xué)校進行學(xué)生德育工作的主陣地，班會課是班主任針對班級情況對學(xué)生進行教育的一種有效方式,，同時也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會的統(tǒng)一時間,，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的形成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù),。

5.切實加強對學(xué)生的安全教育,、生命教育，堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，加大宣傳力度，落實各項安全制度,。強化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實,，經(jīng)常對學(xué)生進行活動安全、食品安全,、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,，及時處理突發(fā)事件,，并在上報學(xué)校有關(guān)部門，以便事情得到妥善處理,。重點開展五個一活動：一次緊急疏散演練,，一次法制安全講座、一次主題班會,、一次主題板報,、一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當(dāng)前形勢,，在校園內(nèi)開展防恐防暴的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,，集中開展各類專項主題的安全教育,。通過活動增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全,。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,，那么，沿著既定的方向腳踏實地,、勇于實踐,、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的出路。本學(xué)期,，我校德育工作，將做到“有布置,、有落實;多檢查,、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,，使政教工作上個新臺階,。

學(xué)校政教處工作計劃表篇九

一、指導(dǎo)思想：

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，牢固樹立“尊重差異,，因材施教”的辦學(xué)理念，堅持 “以德治?！?、“以法治校”的思想,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè)，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍，立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”,，與“尊重差異,，因材施教”家園特色相結(jié)合，建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)博學(xué)自信,、雅行擔(dān)當(dāng),、健康快樂的陽光少年。

二,、目標(biāo)任務(wù)：

工作目標(biāo)（“四化”建設(shè)）：常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動特色化；評價體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

3. 實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動,，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),；以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播站、櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

6.加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能； 工作思路（“一二三四思路”）： 1.確立一種意識：以學(xué)生為主體,；2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班（團）隊建設(shè)；3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣；4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,，道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三,、主要工作：

（一）加強師德建設(shè)，逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實上級對教師形象的各項要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。每一位教師既要教好書，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進生,。在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生家長評價滿意率達98％以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局。

政教工作要做到整體設(shè)計,，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實，層級管理,，實行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展,。

（二）抓好班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1.繼續(xù)實行班主任,、教師工作例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強針對性,、實效性,，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新,，以新促老，加快班主任專業(yè)化進程,。

3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,、骨干教師評比為契機，進一步完善班主任,、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任,、教師評選制度。擴大學(xué)年度優(yōu)秀班主任,、教師評選范圍,。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的'親和力,、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任,、魅力科任教師 ”， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任,、骨干教師”,，努力為班主任、教師搭平臺,，促進班主任,、教師隊伍專業(yè)化發(fā)展。

（三）強化養(yǎng)成教育,，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”,。

1.建立和完善班級考核評價機制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀（安全文明班級）班集體,。

2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,、《規(guī)范行為,、清除陋習(xí)“20個不準(zhǔn)”》、《三個“管住好”》和《“六個規(guī)范”》等為指導(dǎo),，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。

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學(xué)校政教處工作計劃表篇十

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以校園經(jīng)典文化教育為主線,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，切實加強對學(xué)生的品德教育,、感恩教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康等教育,。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),，最終促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,。

（一）德育工作。

1.學(xué)高為師,，“德高”為范,。

每一位教師，首先應(yīng)該是一位德育工作者,，然后是一位學(xué)科教師,。欲成材，先成人,。學(xué)高為師,，“德高”為范，教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣,。教師在好讀書,、樂讀書、言行舉止、自我約束,、榜樣示范等方面,，要為人師表，以身作則,，力爭成為學(xué)生品德的楷模,。

2.經(jīng)典文化教育為主線，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，發(fā)揮校園文化的育人作用,，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園,。通過主題班會,、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強文明禮儀教育,。從師生互相敬禮,、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣,。運用行之有效的教育形式,，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

3.狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),，營造學(xué)校德育環(huán)境,。

好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”,、“文明班級”,、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動,，完善評比制度,，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔,、舉止文明,、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸,、尊敬師長、孝敬父母,、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛勞動），通過開展班級競賽,，力求做到人人深刻明白,，個個自覺執(zhí)行，提高學(xué)生修養(yǎng),。

4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

要提倡學(xué)生自主管理,，發(fā)揮先進學(xué)生的作用,。通過學(xué)生會、共青團等學(xué)生組織,，多渠道開展德育工作,。以團總支為領(lǐng)導(dǎo)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,，鍛煉班干部,，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,，進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高,。

（二）班主任工作,。

1.繼續(xù)加強班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,，做好引領(lǐng)工作,。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動開展、主題班會,、文化建設(shè)等方面進行評比,，以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。進一步完善學(xué)生成長評價體系。

（1）抓主題班會,，堅持正面教育,，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。

（2）加大力度注重日常班級管理,。

（3）加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。

（4）溝通家庭,、社會教育,，督促課外活動的有序開展。

（5）突發(fā)事件及時處理,，重大事件及時報告,。

2.班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋,。強化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能,，充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。

3.優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,，向家長通報班級管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,，全面提高學(xué)校管理水平,。

（三）做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

加強衛(wèi)生工作的組織管理,，實行政教處主抓,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

1.衛(wèi)生檢查實行政教處主管,，各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查,。同時,，每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,，由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放有序,，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角,。

2.每周對各項檢查分初,、高中進行綜合評比，設(shè)值周流動紅旗,，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

3.定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

（四）其它常規(guī)管理。

1.加強對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座,，增強學(xué)生的安全和自我保護意識,，確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,，認(rèn)真履行請假制度,。

2.依據(jù)《常規(guī)》，強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育,；通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理，值周學(xué)生站崗,，值周教師巡視等措施,，加強課間秩序。

3.抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,，使學(xué)生知道感恩，進而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

學(xué)校政教處工作計劃表篇十一

全面貫徹,、落實第六次全國少代會及胡錦濤致少先隊的賀信精神,，結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立xx周年重大契機，力爭使培育“四好少年”的各項工作和教育活動影響全體少年兒童,，小學(xué)政教處工作計劃,。本學(xué)期工作重點主要圍繞江蘇省“百萬少年爭戴‘四好少年’獎?wù)隆闭乖u活動來開展。根據(jù)學(xué)校實際情況側(cè)重點放在“爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛的好少年”上,。加強全體隊員優(yōu)良品德習(xí)慣的養(yǎng)成，加強“一隊一品”建設(shè),，展示我校少年兒童的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌,。

（一）加強隊伍建設(shè)。

1,、班主任隊伍建設(shè),。加強對班主任工作考核，分日考核,、月考核,、學(xué)期考核。做到凡事有監(jiān)督,、有測評,，結(jié)果做為評優(yōu)評先的首選條件。詳細(xì)見《班主任工作考核》,，做好每月班主任工作例會制度與主題班會的教育活動,。

2、中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,，一支思想、作風(fēng)過硬的輔導(dǎo)員隊伍是學(xué)校德育工作的強力支撐,。做好每月主題隊會的思想教育活動,。

3、少先隊干部隊伍建設(shè),。學(xué)期初開展大,、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,，工作計劃《小學(xué)政教處。組織班隊干部培訓(xùn),，建全隊委學(xué)習(xí),、交流制度。

（二）做好宣傳陣地建設(shè),。

1,、做好日常宣傳陣地工作,，按時、就事出好宣傳版,，至少每月一期,，根據(jù)實際情況改變。

2,、開展學(xué)生廣播站,，在培養(yǎng)小廣播員的同時，也豐富學(xué)生的課余生活,，寓教于樂,。

3、加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,，制作廣告欄,，設(shè)立學(xué)生宣傳欄，評選優(yōu)秀學(xué)生,，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡,，使學(xué)生有榜樣可學(xué)。

（一）加強養(yǎng)成教育,，強化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、推廣“德育早餐”,，堅持對學(xué)生的德育工作日日做,，時時做，而且不斷改變方法,、形式,，把老知識換上新形式，使“靈巖小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,，行為有據(jù)可依,。

2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育,。認(rèn)真履行常規(guī)檢查制度,，特別是佩戴紅領(lǐng)巾、亂丟亂扔,、追逐打鬧,、踐踏草坪這些細(xì)微的小事。同時劃分動（籃球,、田徑場）,、靜區(qū)，規(guī)定在靜區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)跑、跳,、打鬧,、大聲喧嘩。通過評比使學(xué)生養(yǎng)成自覺的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

1,、保證每周一升旗制度的同時,，增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀(jì)念日認(rèn)識,。在原有升旗班的基礎(chǔ)上,，在全校范圍內(nèi)選取一批新的隊員作業(yè)升、護旗手,，并做好升旗常規(guī)知識講解,、訓(xùn)練、觀看天安門的升旗儀式,。

學(xué)校政教處工作計劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

德育為首，育人為本,，注重實效,。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》,，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅持“德育為首，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間，提高德育實效,，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。

二,、工作目標(biāo)：

規(guī)范約束與感恩教育有機結(jié)合,。抓過程重落實，抓細(xì)節(jié)突出重點,，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,，促進學(xué)生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色。

三,、工作思路：

(一)加強德育隊伍建設(shè),，提高德育工作水平

1、明確目標(biāo),，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期,，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識,。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,，明確分工,，密切配合，抓好全校的德育工作,。擔(dān)子到肩,，責(zé)任到人，工作到位,，起到龍頭作用,。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級管理,、宿舍管理、餐廳管理等事宜,，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜，每人身兼幾項工作,。因此,，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績。

2,、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個整體,，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此，我們必須有一支能力強,、講奉獻,、有愛心、師德高尚的班主任隊伍,。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進的教育理論,，樹立先進的教育理念，指導(dǎo)他們的工作,。同時,，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋,，布置工作,。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進行教育,。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，走進學(xué)生心靈,，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí),，共同進步。

(4)盡量尋找機會組織班主任走出去,，到外校參觀考察,，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度,，把五姿,、凳子歸位、書本擺放,、列隊,、餐廳止語納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán),、從實,、從細(xì)的原則，加大反饋力度,，增加透明度,，使班主任工作扎實地開展起來。

3,、切實做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期,，我們要從班干部工作的主動性、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的'關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn),。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,，自覺地約束自己,，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué),。

4,、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長會,、以及要建立的家長委員會的作用,，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代,。

(二)進一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個性,，個性影響命運,。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣,、愛護公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章。

1,、營造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),，不遲到,、不早退;要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化校園,，不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2,、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表,、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作,。

3,、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來,，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學(xué)期將實行”流動紅旗“評比，根據(jù)本學(xué)期的具體要求,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴(yán)查、嚴(yán)管,，爭取達到最佳效果,。

4、做好心理健康教育,，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導(dǎo),，隨時咨詢,，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5,、加強宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口,，管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象,。住宿生自理能力差,，管理人員少，所以,，宿舍管理一直是政教工作的一個難點,。加大對宿舍檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動,，日檢查,、日通報、月末總評,。同時加強宿舍文化建設(shè),，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作,，關(guān)心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點,。

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學(xué)校政教處工作計劃表篇十三

為進一步貫徹黨的x大會議精神,，我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律,、堅持管理育人，活動育人這兩條主線,，認(rèn)真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！?，繼續(xù)推進德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強德育課程的開發(fā),、建構(gòu)和實施,，推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,。

（一）加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì),。

1.認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期召開政教處德育工作會議,，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑,，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料,，有討論結(jié)果,。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力,，推動我校德育工作邁上一個新的臺階,。

2.加強年級部主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用,。樹立“全員德育”,、“全程德育”的理念，制定年級部管理特色方案,。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育,；二是加大力度進行日常班級管理,；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，促中間,；四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通,，家校聯(lián)合,，共同努力。

3.錘煉一支班主任隊伍,。利用校內(nèi)外資源,，加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,，加強班主任校本教研及德育課題研究,。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強,、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍,；評選優(yōu)秀班主任,，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體,；加強班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機會,，積極推動青年教師參與班級管理,，推進班主任后備隊伍建設(shè)。

4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理,；加強共青團,、學(xué)生會的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺,。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,，自主教育，自主發(fā)展的“三自”德育模式,，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,，外化于行。

5.關(guān)工委工作常態(tài)化,，充分發(fā)揮退休教師的作用,，開展各項教育活動。

（二）加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。

1.養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,，結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色,。即：實施禮儀教育,，主動說好一句文明用語；培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺不丟一片紙屑雜物,；倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法,；開展文體活動,，精心培養(yǎng)體藝特長2+1；重視心理健康教育,，積極塑造一種的陽光心態(tài),；重視安全教育，掌握一套安全自救方法,。培養(yǎng)學(xué)生成為自信,、勤奮、自律、篤行的好少年,。

2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教,。通過主題班會、知識競賽,，宣傳專欄,，加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育,。

3.加強安全教育和法制教育,。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動,，對學(xué)生進行預(yù)防溺水,、交通事故、食物中毒,、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,，使廣大師生進一步增強安全防范意識，不斷提高自護自救能力,。通過法制專題講座和報告,，增強學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來,。

4.加強綠色環(huán)保教育,，愛護校園環(huán)境，節(jié)約水資源,。

5.強化“勞動教育”,。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知中,，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng),。堅持值周班級制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能,。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會,，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動,。增加學(xué)生社會實踐的機會,，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念,，掌握初步勞動技能,。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地，組織學(xué)生到基地開展學(xué)工,、學(xué)農(nóng)等綜合實踐教育活動,。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。

6.加強對“兩操一課”的管理,，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況,，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路,，不斷創(chuàng)新,，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。

7.在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,，開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程,。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式,、青春儀式,、畢業(yè)儀式方案并加以實施。

（三）以活動為載體,，發(fā)揮活動的教育功能,。

1.結(jié)合重大節(jié)假日，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動,。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感,、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,。

2.繼續(xù)開展學(xué)生社團活動,，抓好學(xué)生的第二課堂。進一步加強對藝術(shù),、科技,、文學(xué)、體育社團工作的指導(dǎo)和督促,。通過豐富多彩的社團活動陶冶學(xué)生情操,、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長,。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育,、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績,，進一步彰顯我校的辦學(xué)特色,。

3.繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動，班級文化具有一種無形的教育力,，營造優(yōu)良的班級文化,，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學(xué)校德育工作的順利開展,，有利于提升學(xué)校形象,。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,。我們要讓教室的每面墻壁,，每個角落都富有教育意義。

（四）重視家庭,、學(xué)校,、社會三者間的溝通，形成教育合力,。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力,。各年級建立家長委員會，定期召開會議,，讓家長更多參與學(xué)校管理,，進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活及表現(xiàn),，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,，明確培養(yǎng)目標(biāo),；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

（五）要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，開設(shè)心理健康課，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

（六）做好學(xué)校的安全,、衛(wèi)生工作。

進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,，積極開展安全自查,。加強校園巡視，確保校園安全有序,。健全各項安全工作制度,，做到有預(yù)案、有措施,。定期進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理,，嚴(yán)守門口出入制,。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作,；進一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識,，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。

八月份：（開學(xué)教育）,。

1.新生軍訓(xùn),，入學(xué)教育育，校服制定,，發(fā)放,。

2.班主任培訓(xùn)。

3.安全工作大檢查,，學(xué)生安全集散演練,。

4.開學(xué)工作準(zhǔn)備。

5.校園及周邊環(huán)境的整治工作,。

九月份：（德育重點：規(guī)范教育,，民族精神教育）,。

1.開學(xué)典禮。

2.組織學(xué)生收看教育部開學(xué)第一課,、開展主題班會,。

3.召開班主任工作例會，制定好班級工作計劃,，做好特困生減免工作,。

4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動。

5.慶祝教師節(jié)系列活動,。

6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、勵志教育、民族精神教育,。

7.全國推廣普通話宣傳周,。

8.出好一期黑板報。

9.開展班級文化建設(shè)評比活動,。

10.舉行鎮(zhèn)江三中秋季田徑運動會,。

十月份：（德育重點：愛國主義教育、禮儀教育,、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育）,。

1.慶國慶系列校園文化節(jié)活動。

2.七年級學(xué)生才藝大賽,。

3.班級文化評比,。

4.日常行為規(guī)范教育，開展班級常規(guī)評比,。

5.出好一期黑板報,。

6.創(chuàng)新陽光體育活動，加強兩操一課的管理,。

7.節(jié)水節(jié)電,，綠色環(huán)保主題教育。

十一月份：（德育重點：社會公德教育,、遵紀(jì)守法教育）,。

1.七年級主題班會評比。

2.舉辦法制教育講座和科技知識講座,。

3.家長學(xué)校,。

4.組織學(xué)生秋季社會實踐活動。

5.出好一期黑板報,。

6.《班主任工作手冊》檢查,。

十二月份：（德育重點：感恩教育，集體主義教育）,。

1.八年級“告別星星火炬”離隊入團儀式,。

2.感恩教育,，各班組織迎新聯(lián)歡會。

3.日常行為規(guī)范教育,，開展班級常規(guī)評比,。

4.出好一期黑板報。

5.學(xué)生心理康健輔導(dǎo),。

一月份：（德育重點：誠實守信教育,、生命安全教育）,。

1.體驗學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

2.開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

3.評選三好學(xué)生,、文明青少年,、優(yōu)秀學(xué)生干部。

4.各班上交班主任工作相關(guān)材料,。

5.團員,、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

6.學(xué)生假期安全教育,，社會實踐布置,。

學(xué)校政教處工作計劃表篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，清醒地認(rèn)清形勢,，更新德育觀念，深化德育改革,，努力加強對學(xué)校德育的目標(biāo),、內(nèi)容、方法,、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,，加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,，加快發(fā)展,，追求卓越，爭創(chuàng)一流”為工作思路,，以“成人成才并重,，成人先于成才”為工作原則,，以“明禮、誠信,、求實,、競先”為工作主線，堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，從加強德育校本研修,，強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化，重視文化引領(lǐng);整合德育資源,，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,，提高德育實效;開發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著手,，注重體驗,，追求實效，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，促進學(xué)生全面,、和諧、健康的發(fā)展,。

二,、具體工作：

(一)抓好德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1.加強政教隊伍自身建設(shè),，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務(wù)能力,。首先樹立敬業(yè)愛崗思想,，其次加強學(xué)習(xí)。本學(xué)期擬組織2次班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強各班主任間工作經(jīng)驗交流,，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑,，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料,，有討論結(jié)果,。努力形成學(xué)習(xí)型團隊，推動我校德育工作邁上一個新的臺階,。

2.加強班主任隊伍管理,，促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,，通過每兩周一次的班主任例會,，規(guī)范班主任工作方法,，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題,。在具體工作過程中,，做好指導(dǎo)、服務(wù),、檢查,、反饋。每項工作,、每月工作要做到有布置,、有檢查、有記錄,、有反饋,，推動班主任工作的開展,。

3.增強科任教師管理意識,、責(zé)任意識，為班主任培養(yǎng)后備人才,，營造全員育人氛圍,。明確職責(zé)范圍：通過參與班級管理工作深入班級，協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育,、進一步完善,、開展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對工作。另一方面,，要求科任教師*主任成功的經(jīng)驗,。提倡任課教師與班主任多溝通，共同商討解決班級中存在的問題,，同時,，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，進行德育滲透,。

(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,，深化學(xué)生道德體驗。

1.加強學(xué)生愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，以每月主題教育為載體,，通過班會課,、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育,。九月份開展以班容班貌班級文化建設(shè),、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,，并結(jié)合紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動以愛國教育為重點，開展對學(xué)生理想信念教育,。十月份開展多元化社團建設(shè),，以體育節(jié)為載體打造學(xué)生多元化培養(yǎng)體系。十一月份開展法制安全教育活動,，提高學(xué)生自護能力,。十二月份開展責(zé)任教育，樹立學(xué)生責(zé)任意識,。一月份開展評優(yōu)工作,，營造爭先進、學(xué)先進的氛圍,，同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,，考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,，過程有檢查,、反饋，月底有小結(jié),，保證主題教育內(nèi)容,、時間、人員到位,。

2.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，重新修訂學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生德育手冊》,，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語,，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,，開展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節(jié),、懂禮儀,、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。繼續(xù)搞好社會主義核心價值觀教育,。扎實推進環(huán)境教育,，抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍,，同時要求做到“五無”——地上無紙屑,、墻上無污跡、桌上無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3.加強班干部隊伍建設(shè),，努力打造一支講正氣、有責(zé)任,、有影響力,、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān),，團委對推選出的班團干部,，經(jīng)競選成立學(xué)生會，對全校班團干部進行定期,，對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,，樹立先進,，對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決,。

4.加強后進生矯治力度,。邀請法制副校長對全校學(xué)生進行法制教育,，對受處分學(xué)生擬建立法規(guī)教育*，定期開展學(xué)習(xí),。開辟校外法制教育基地，體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,，寫認(rèn)識,、談體驗，促進不良習(xí)慣的消除,、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,，促進學(xué)生德藝雙馨,。

5.以綠色校園為載體，充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作,，積極開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),，增強防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病,、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6.加強學(xué)生宿舍管理,，努力營造溫馨,、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活老師工作職責(zé),，加強崗位責(zé)任意識，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),，下午、晚上抽查,，認(rèn)真做好記錄,、及時反饋,，盡量使宿舍樓二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,，加強值日生教育和管理，增強學(xué)生勞動意識,。充分發(fā)揮寢室長的作用，提高學(xué)生自我管理能力,，積極創(chuàng)造條件,，開展寢室文化建設(shè)活動，增強團隊凝聚力,。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育,，增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自護能力,。積極配合上級主管部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,，嚴(yán)守門口出入制,。利用安全、法制教育月對學(xué)生進行系列安全,、法制教育,。

8.加強心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。完善心理咨詢室設(shè)備設(shè)施,，發(fā)揮心理咨詢室的作用;加強心理輔導(dǎo)老師，開設(shè)健康教育課,，校報定期刊出心理專欄，力爭舉辦一次心理健康活動周,，通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強高品位的校園文化建設(shè),，開展多元化社團建設(shè),，擬舉辦一次xx中學(xué)第6屆體育節(jié)和xx中學(xué)第一屆社團節(jié)，搭建學(xué)生施展才華的平臺,。充分發(fā)揮團委組織能力,，調(diào)動學(xué)生會的工作積極性，加強學(xué)生會工作指導(dǎo),，定期召開會議,，更好地開展學(xué)生自治自理工作，提高學(xué)生工作能力和社會活動能力,。

(三)加強家校聯(lián)系,，健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

充分利用共建社區(qū),、家長委員會以及班主任聯(lián)系家長的主角作用，以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為平臺促進家長間,、家校間的交流,，加強班主任家訪的督查，班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、目的要求，提高家長教育子女的能力,。組織好家長會和家長委員會,，努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

(四)創(chuàng)新德育思路，有效推進德育各項工作有序開展,。

1.配合學(xué)校完善行政督察工作制度,，明確檢查項目，每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負(fù)責(zé)人,，做到責(zé)任到人,，檢查嚴(yán)格，獎懲公平,，公布及時,，整改到位。

2.進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),，外樹形象,，內(nèi)強管理，在原先單一學(xué)生問卷調(diào)查的形式上增加家長問卷調(diào)查和社會調(diào)查,，取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),，樹立先進典型教師、班主任,。在環(huán)境許可條件成熟的情況下開通師德師風(fēng)建設(shè)熱線,，爭取第一時間了解掌握相關(guān)動態(tài)，及時妥善處置,，有效遏制不良風(fēng)氣的形成與發(fā)展,。

3.要求各年級組長、班主任要完善并了解學(xué)生的第一手資料,，對各自年級,、班級優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生,、問題學(xué)生,、租住校外學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進行有計劃,、有目的,、分層次的家訪，推動班主任的家訪工作,。增強家長對子女的責(zé)任心以及班主任工作的責(zé)任感,。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關(guān)心每一個子女,。為學(xué)生的成長,，家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

4.鞏固班會課教育陣地，杜絕私自挪用,、自修,。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,，是學(xué)校進行學(xué)生德育工作的主陣地,，班會課是班主任針對班級情況對學(xué)生進行教育的一種有效方式，同時也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會的統(tǒng)一時間,，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的形成有不可低估的作用,。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。

5.切實加強對學(xué)生的安全教育,、生命教育,，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，加大宣傳力度,，落實各項安全制度。強化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實,，經(jīng)常對學(xué)生進行活動安全,、食品安全、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、法制安全等方面的教育，及時處理突發(fā)事件,，并在第一時間上報學(xué)校有關(guān)部門,，以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動：一次緊急疏散演練,，一次法制安全講座,、一次主題班會、一次主題板報,、一次法制安全,。

手抄報。

活動,。結(jié)合工作實際和當(dāng)前形勢,，在校園內(nèi)開展防恐防暴的教育活動和建立防恐防暴的工作機制，集中開展各類專項主題的安全教育,。通過活動增強學(xué)生的安全和自我保護意識,，確保校園的整體安全。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,，那么,，沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐,、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的出路,。本學(xué)期,，我校德育工作，將做到“有布置,、有落實;多檢查,、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,，使政教工作上個新臺階,。

【篇二】。

一,、指導(dǎo)思想,。

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念,，堅持“以德治校”,、“以法治?！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足“邢臺十中德育量化積分制度”，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實地,、人格健全的陽光少年。

二,、目標(biāo)任務(wù),。

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;,。

3.完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制;。

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站,、櫥窗,、

黑板報。

電子屏校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強安全教育,，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;,。

10.加強法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;。

11.加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;,。