心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎,?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
給家長的一封信的感悟和收獲篇一
尊敬的家長們:
寫這封信的目的,,是為了和您們交流我的讀致家長的感悟和體會,。我作為一名教育工作者,一直以來都非常關(guān)注家長對孩子的教育,,因為家庭教育對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。我相信,通過這封信,,我們可以更深入地了解孩子的成長和發(fā)展,,更好地幫助他們成長為全面發(fā)展的人才。
第二段:認(rèn)識到家長和老師的重要性,。
在參加讀致家長系列活動的過程中,,我深深感受到家長和老師在孩子教育中的重要性。家長們是孩子最親密的人,,是孩子第一位老師,。他們的言傳身教,直接影響著孩子的思想,、品德和行為習(xí)慣,。而老師,則是孩子的知識導(dǎo)師和心靈引路人,,他們的言傳身教和言行一致,,能夠幫助孩子塑造個性和培養(yǎng)習(xí)慣,影響孩子的課程學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,。因此,,家長和老師應(yīng)該共同努力,為孩子創(chuàng)造一個健康,、安全,、快樂、有愛的成長環(huán)境,。
第三段:了解家長心態(tài),,與家長建立良好關(guān)系。
在和家長溝通的過程中,,我了解到他們內(nèi)心里的擔(dān)憂和焦慮,。一些家長因為工作忙碌,,沒能抽出足夠的時間陪伴孩子;一些家長因為對孩子教育缺乏必要的經(jīng)驗和知識,,不知道如何正確引導(dǎo)孩子,;還有一些家長因為與孩子在性格、興趣等方面存在差異,,難以和孩子產(chǎn)生共鳴,。針對這些問題,我認(rèn)為可以與家長建立良好關(guān)系,,主動了解家長的想法和意見,,給家長提供一些關(guān)于孩子教育的專業(yè)知識和建議,幫助家長建立正確的教育思想,。同時,,我們也要關(guān)注家庭教育的細(xì)節(jié),尊重家長的意見和要求,,確保與家長之間的交流順暢,。
第四段:注重孩子的心理健康,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。
孩子的心理健康是幸福生活的重要基石,。在讀致家長系列活動中,我領(lǐng)悟到心理健康對孩子的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。我們應(yīng)該重視孩子的心理健康,幫助孩子學(xué)會情緒管理和解決問題的能力,,同時培養(yǎng)孩子的自信心和獨立自主的能力,。這需要家庭、學(xué)校和社會多方面的合作和支持,,只有共同努力,,才能夠為孩子營造一個健康和諧的成長環(huán)境。
第五段:結(jié)尾,。
看到孩子健康成長,,是每一個家長和老師的愿望。我相信,,通過讀致家長系列活動的交流和學(xué)習(xí),,我們能夠更好地關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,幫助孩子塑造健康,、積極的生活態(tài)度和正確的人生價值觀,。讓我們一起為孩子的美好明天,共同努力,!
給家長的一封信的感悟和收獲篇二
尊敬的家長朋友:
您好,!感謝您長期以來對開發(fā)區(qū)七中工作的大力支持,!目前已臨近學(xué)期尾聲,初二年級的孩子們即將迎來初三中考的第一關(guān)——7月1日的地理與生物結(jié)業(yè)考試,。為了使學(xué)生順利地通過地生考試,,為即將開始的初三學(xué)習(xí)生活奠定一個良好的基礎(chǔ),許多工作還需要您的督促與配合,!
即將進(jìn)行的初二年級的地理,、生物結(jié)業(yè)考試,對學(xué)生意義重大,。地理,、生物的成績是a等還是b等,將影響學(xué)生20xx年中考的分?jǐn)?shù),。此屆金普新區(qū)畢業(yè)生共有約一萬名考生,,1分在全區(qū)會有200人左右的差距。在這兩周的復(fù)習(xí)時間這個關(guān)鍵時刻,,誰能早重視起來,,提前進(jìn)入狀態(tài),誰就可以爭取到領(lǐng)先的優(yōu)勢,。
地理和生物學(xué)科每科50分為滿分,,考試時間一小時,題量較大,。目前,,任課老師和班主任密切配合,每天都要進(jìn)行地理或生物的考試,,請家長一定注意孩子的地生成績,。希望各位家長與老師團(tuán)結(jié)合作,共同努力,,使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機(jī),。地生結(jié)業(yè)考試對孩子們來說,是第一次參加這種大型考試,,容易產(chǎn)生緊張的情緒,,家長們一定幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),以一顆平常心迎接這次結(jié)業(yè)考試,,只要按老師計劃復(fù)習(xí),,正常發(fā)揮一定會考出優(yōu)異成績的!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇三
第一段:引言介紹信的背景及重要性(200字)。
尊敬的家長:
作為一名教育工作者,我深知孩子成長中家長的重要作用,。在孩子的學(xué)習(xí)和成長過程中,,家長的支持和鼓勵可以讓孩子受益終身。因此,,通過這封信,,我想借這個機(jī)會向您轉(zhuǎn)達(dá)我對家長與學(xué)校的合作信心,以及我們在教育上的愿景和期望,。我希望通過與您的溝通和交流,,能夠更好地促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)和成長。
第二段:分享學(xué)校在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面所做的努力及成效(200字),。
我們學(xué)校一直致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,通過多種措施促進(jìn)學(xué)生的品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力,、語言表達(dá),、創(chuàng)新思維等方面的全面發(fā)展。比如在品德方面,,我們開展了形式多樣的德育活動,,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會關(guān)心他人、愛護(hù)自然,、勤儉節(jié)約,、誠實守信等美德;在學(xué)習(xí)能力方面,,我們根據(jù)學(xué)習(xí)能力,、思維方式等差異性,設(shè)計出不同水平的課程和教材,,充分發(fā)揮每個學(xué)生的潛力,;在語言表達(dá)和創(chuàng)新思維方面,我們鼓勵學(xué)生多參加課外活動,、實踐競賽,、科技創(chuàng)新等,,培養(yǎng)他們的社交溝通和合作能力,,啟迪他們的創(chuàng)新意識和藝術(shù)表現(xiàn)力。
第三段:營造家校協(xié)作的良好氛圍及希望獲得家長更多支持(200字),。
教育是家校共同育人的過程,,學(xué)校和家庭對孩子的成長都起著不可替代的作用。因此,,我們希望與家長形成良好的合作,,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們將密切關(guān)注教育動態(tài),,及時向您傳達(dá)學(xué)校的教育理念和教學(xué)成果,;同時,期望家長和學(xué)校保持頻繁的溝通,,了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),、課外活動和社交情況,共同協(xié)同解決學(xué)習(xí),、生活和發(fā)展中遇到的問題,,保護(hù)孩子的健康成長。
第四段:囑托家長關(guān)注孩子的健康成長,,共同關(guān)愛家庭和社區(qū)(200字),。
最后,我想向每位家長提醒的是,,關(guān)注孩子的健康成長是我們共同的責(zé)任,。家長要經(jīng)常關(guān)心孩子的情緒、安全和健康,,及時為孩子解決問題和提供支持,;同時,深入社區(qū),、參與公益活動等,,共同營造溫馨、和諧,、文明的家庭和社區(qū)環(huán)境,,培養(yǎng)孩子敬重勞動、關(guān)愛他人等美德,,為建設(shè)美好中國貢獻(xiàn)力量,。
第五段:表達(dá)感謝之情,希望與家長共同努力,,促進(jìn)孩子的健康成長(200字),。
最后,我要表達(dá)對每位家長的真誠感謝,。感謝您對我們學(xué)校的支持和信任,,感謝您把寶貴的孩子托付在我們手中,我們一定不辱使命,,竭盡所能為孩子營造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。讓我們一起努力,成為孩子最親密的伙伴和最好的幫助者,,讓孩子健康成長,、陽光快樂,!
給家長的一封信的感悟和收獲篇四
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:
快樂而充實的一學(xué)期校園生活即將結(jié)束,,暑假模式即將開啟,。20xx年,在這個不平凡的一年里,,我們家校攜手,,師生同心,共同抗“疫”,,衷心感謝您對我校各項工作的理解,、支持和幫助!本學(xué)期即將圓滿結(jié)束,按照市教育局通知精神,,現(xiàn)將暑假放假時間安排如下:,。
小學(xué):20xx年6月29日(星期一)。
初中:20xx年7月4日(星期一),。
返校時間:20xx年9月1日(星期四),。
假期溫馨提示:。
目前疫情防控形勢仍然嚴(yán)峻復(fù)雜,,暑假期間仍然要按照疫情常態(tài)化防控要求繼續(xù)做好疫情防控工作,,暑假期間請做好以下防控措施:
01關(guān)注家庭成員健康狀態(tài)。
請持續(xù)關(guān)注孩子和家庭成員的健康狀況,,如果孩子有發(fā)熱,、咳嗽等癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
02不前往中,、高風(fēng)險地區(qū),。
請各位家長密切關(guān)注中、高風(fēng)險地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢,,不前往中,、高風(fēng)險地區(qū),不接觸中,、高風(fēng)險地區(qū)返昌的人員;如有家屬從這些地區(qū)返昌的,,請如實向所屬社區(qū)報備。
03減少聚集與人員扎堆,。
請各位家長密切關(guān)注中,、高風(fēng)險地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢,不前往中,、高風(fēng)險地區(qū),,不接觸中,、高風(fēng)險地區(qū)返昌的人員;如有家屬從這些地區(qū)返昌的,,請如實向所屬社區(qū)報備。
天氣逐漸變熱,防溺水安全教育不可以松懈,,放假期間,,牢記防溺水安全教育“六不”:。
1,、不私自下水游泳;,。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;,。
3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。
4,、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳;。
5,、不到不熟悉的水域游泳;,。
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水救援,。
遇到同伴溺水時一定要避免手拉手盲目施救,,要智慧救援,立即尋求成人幫助,。
同時請家長加強(qiáng)對孩子的日?;顒颖O(jiān)管:孩子外出要做到四知,即知去向,、知同伴,、知歸時、知內(nèi)容,。
自覺遵守交通法規(guī),,維護(hù)交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,,服從管理,。過馬路要先左右看,走人行橫道,,靠右行走,。不與機(jī)動車輛搶行,不橫穿馬路,,以免發(fā)生交通事故,。
暑假悄然而至,為了落實20xx版新課標(biāo)的要求,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。讓學(xué)生逐步掌握閱讀方法和經(jīng)驗,使其在之后的閱讀與學(xué)習(xí)的道路上走得更加從容,。
道阻且長,,行則將至;行而不輟,未來可期,。希望通過閱讀,,能讓一顆顆熱愛閱讀的種子播撒在每一位學(xué)生的心田,開出絢爛之花,,結(jié)出豐碩之果,。
紅谷xx湖學(xué)校。
20xx年6月28日,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇五
你們好,!這個學(xué)期我們加入了數(shù)字1—10的書寫。您可以在家中讓孩子練習(xí)書寫數(shù)字,,最主要的是數(shù)字的書寫姿態(tài)和書寫筆順的練習(xí),,在能夠完成書寫數(shù)字的基礎(chǔ)上,最好是在田字格本里進(jìn)行練習(xí),,以便孩子更好地駕馭數(shù)字書寫并能加以應(yīng)用,。
首先要教會幼兒駕馭正確的書寫姿態(tài)。坐時兩腳自然平放地面,,身體坐正,,頭要直,胸部和桌邊保持約一拳的距離,,紙放正,,左手輕按紙,右手用大,、食,、中三個手指握筆,手指握筆部位約離筆尖兩手指距離,,小指輕觸紙面作為支點等,。寫字時要從左到右,一個一個寫,,一行一行寫,,一筆一劃要工整,不涂抹,,不潦草,,保持書寫整齊,同時又要做到三個一xxx眼離書本是一尺,,手離筆尖是一寸,,胸離桌子是一拳xxx,。其次,學(xué)習(xí)過程:書空xxx在空中畫數(shù)字xxx——試寫xxx在日子格里臨摹,,字要滿格xxx——自己練習(xí)書寫。請小摯友的爸爸媽媽留意:在孩子不感愛好的時候,,我們可以用激勵的方式激勵他接著,,但是一次書寫活動不超過10分鐘,不要求寫得多,,最主要教育的是正確的'書寫姿態(tài),。切不行給孩子們提過多過高的要求,或者對孩子的書寫進(jìn)行指責(zé)推翻,。下面介紹一下數(shù)字的書寫:
“1”的寫法:從右上角旁邊起,,斜線到左下角旁邊?!?”的寫法:起筆碰左線,,再向上,向右碰線,,略成半圓,,斜線到左下角,碰線一橫,。
“3”的寫法:起筆不碰線,,向上碰線。向右不碰線,,略成半圓xxx比2字的半圓小xxx,,再向中間,在虛線以上停止,,轉(zhuǎn)向右下方碰線,,向下碰線,彎彎地到左線為止,。上下都是大半圓圈,,但下面比上面大。
“4”寫法:從上線當(dāng)中起,,向左斜線到下格,,碰左線后再橫過去,向右碰線,。第xxx從右上一半不到的地方向下,,斜下去到下面的當(dāng)中碰線。
“5”的寫法:從上線一半不到的地方,,向左到中格角,,向左到中格角,,再向上超過中線畫一個大半圓碰右線、下線到左線為止,。上面一橫平,,在右上線下面一點,向右碰線,?!?”的寫法:從上線偏右一點起,向左下方畫一個弧形,,碰左線,、底線、繞圈向上,,畫成一個小圓,。小圓上面超虛線,不能把圓寫的太小,。
“7”的寫法:靠近上線,,從左上角到右上角,再彎斜到下面,,在中間偏左的地方碰線,。
“8”的寫法:從右向上到左一個半圓,拐向右下,,碰右線,、下線左線、回上去,,在虛線以上和原線相交,,直線到右上角旁邊與起筆的地方稍離開一些為止。8是不封口的,。
“9”的寫法:上面一個圓是長圓,,稍斜些,但四角碰線,,在右上角旁邊向左下再一豎到下線中間,。
“0”的寫法:從上線中間起,作弧線向左碰線,,作弧線碰下線,。向上作弧線碰右線,作弧形向上與起點相交,。感謝您的協(xié)作,!
中班老師。
xxxx年xx月xx日。
給家長的一封信的感悟和收獲篇六
親愛的孩子:
今天晚上你和我聊天時,,突然很是好奇的問我,,老媽,還有一個月我就要參加中考了,,你怎么沒像我們班主任,,還有其他同學(xué)家長那樣,一個勁的叮囑,,要抓緊時間多用功多學(xué)習(xí),,爭取考上理想的高中?難道你不為我焦慮?要知道我的成績原本就不是太好呀。孩子,,你知道不?媽媽當(dāng)時看著你憂心忡忡的眼神,,真的替你開始焦慮了,。不過,,媽媽不是為你一個月后能否考上理想的學(xué)校焦慮,是為你目前的心態(tài)焦慮,。如果,,如果你真的想聆聽媽媽想對你說些什么,就請你靜下心來讀完媽媽給你寫的這封信,。
孩子,,媽媽首先要告訴你的是,中考,,的確是人生中一場較為重要的考試,,但,決非是決定人生成敗的一場考試,。人生處處有考場,。在你以后的人生道路上,還會有許許多多的考試在等著你,。所以,,你大可不必將自己弄得緊張兮兮的。更何況,,弦若是繃得太緊,,還會適得其反的呀。媽媽建議你,,也是要求你,,在迎接中考的這一個月中,你還要像以前一樣,,該吃飯時好好填飽肚子,,該休息時好好睡上一覺。媽媽不希望你為了迎接中考,,或是以后的任何一場考試,,而熬傷了身體和眼睛,。要知道,一個人擁有一個健康的身體,,和一雙明亮的眼睛,,是相當(dāng)重要也是至關(guān)重要的。
另外,,媽媽還要告訴你,,在迎接中考的這段日子里,你還應(yīng)該和以前一樣,,自己力所能及的事一定還要繼續(xù)做,。諸如,你不要以學(xué)習(xí)為借口,,不整理你的房間,,不洗你的臭襪子,或是周末回家的時候,,不給媽媽的花兒澆水,,不給你爸爸泡杯茶、捶捶背……因為,,媽媽始終覺得,,一個綜合能力強(qiáng),心存感恩和陽光的孩子,,才更可以在漫長的人生中快樂,,從容的度過每一天。若是你為了迎接中考,,淪為書呆子,,或是少了愛心與對生活的熱愛,媽媽肯定是持反對意見的哦,。
還有,,媽媽要對你說的是,生活中有太多的患得患失,,差別在于,,大多數(shù)人失去了平常心,成為平常的人,,而另一部人卻以平常之心成為不不常的人,。媽媽對你說這句話就是想以過來者的身份告訴你,凡事若是想得太多,,顧慮的太多,,往往會無形之中讓自己背上沉重的包袱。就拿你即將面臨的中考而言,你若總將自己的弦繃得緊緊的,,并且總在擔(dān)心自己能否考取理想的學(xué)校,,其結(jié)果或許就是一個讓你大失所望的結(jié)果。倘若你將中考看得簡單一些,,而且還能讓自己靜下心來好好復(fù)習(xí),,那結(jié)果沒準(zhǔn)就是一個讓你和媽媽都喜出望外的結(jié)果呢。
最后,,媽媽還要告訴你的是,,路,遲早一天要自己走的,。小升初時,,媽媽是讓你一個人乘公交車去考場的,中考時肯定也不例外哦,。好了,,讓媽媽再次祝福你健康、快樂的過好每一天,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇七
尊敬的各位家長:
你們好,!
以下是我校開展的“我們的節(jié)日端午”主題活動安排及相關(guān)的安全注意事項,。
放假時間:5月31至6月2日休息,,6月3日(星期二)上學(xué)。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時期,,是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,。值此佳節(jié)之際,各班均組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動,,希望家長進(jìn)行指導(dǎo),。
夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),。我們要對自己孩子生命安全進(jìn)行高度重視,,請各位家長和學(xué)校一起共同來做好防溺水、防火災(zāi)等安全防范和教育工作,。
1,、提高警惕,充分認(rèn)識溺水事故的危害,。做好預(yù)防溺水的家庭教育,。要教育孩子做到游泳“四不去”:未經(jīng)家長同意不去;沒有成年人陪同不去,;深水的地方不去,;不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子:不到水庫、池塘,、江河溪流和水井等水域附近活動,。平時對孩子的活動去向要多加關(guān)注,保持高度敏感,。
2,、教給孩子防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力,。家長可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能,。還要讓孩子知道在遭遇險情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時,一定要立即大聲呼喊求救,,不要貿(mào)然下水營救,。各位家長發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,,不管是不是你們的孩子,,請及時進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的`發(fā)生,。
3,、夏天是多雨季節(jié),雷電也比較多,,所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關(guān)措施,。避雨時遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,,不宜在大樹下躲避雷雨,,如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應(yīng)提高警惕,,遠(yuǎn)離現(xiàn)場,。
4、教育孩子不帶打火機(jī),、火柴等火種,,更不能讓學(xué)生養(yǎng)成吸煙、玩火等惡習(xí),。學(xué)生外出游玩,,一定要有家長或大人的監(jiān)護(hù),一旦貪玩失控,,將會釀成大禍,。宣傳“保護(hù)環(huán)境,禁燒麥稈”,,杜絕火災(zāi),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的理財觀念,控制孩子手中零花錢,。中午校外吃小飯桌就餐的孩子,,及時向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求,了解孩子午休情況?,F(xiàn)在很多小攤小販向?qū)W生出售“三無”產(chǎn)品,,據(jù)考證如香味橡皮、修正液等文具,,辣條,、可樂、冷飲等食品均對學(xué)生身體有害,。很多無德商販為了吸引學(xué)生制定很多優(yōu)惠措施(如打折送贈品提供游戲場所會員卡積分商店代保管業(yè)務(wù)甚至可以賒賬),,請家長對孩子加強(qiáng)教育。
各位家長,,期末臨近,,孩子情緒上有些浮躁。安全無小事,,讓我們攜起手來,,從安定學(xué)生情緒,管好孩子言行入手,,以良好的狀態(tài)迎接期末考試,,保證孩子身心健康發(fā)展。
xx市勝利教育集團(tuán)育秀校區(qū),。
日期:
給家長的一封信的感悟和收獲篇八
尊敬的學(xué)生家長:
您好,!春天是一年中最美的季節(jié),,也是學(xué)生春季踏青的好時節(jié),。孩子們走向大自然,不僅可以開拓視野,、增長知識,、親近自然、感受生活,,還可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,,鍛煉孩子的自理能力,。鑒于此,學(xué)校決定組織開展學(xué)生春季研學(xué)旅行活動,,具體安排如下,。
一,、活動原則:堅持以教育學(xué)生為宗旨,本著家長自愿參與的原則,,身體不適的學(xué)生建議不予參加,。(凡不參加的同學(xué),在校統(tǒng)一參加校內(nèi)教育活動,。),。
二、活動時間:x月xx-xx日(周x,、周x),,如遇特殊天氣另行通知。
三,、參加對象:全體在校學(xué)生,。
四、活動地點:
活動費用:
(班級自行選擇有資質(zhì)的旅行社,,并商議決定活動的地點及費用,。費用由旅行社統(tǒng)一收取,費用包括往返空調(diào)旅游車,、食宿費,、景點門票、旅行社責(zé)任險及人身意外險),。
五,、活動要求:
1、3月31日前,,學(xué)生將家長簽字的回執(zhí)單交給班主任,。
2、凡不參與活動的學(xué)生,,家長必須電話或當(dāng)面和班主任確認(rèn),。
3、活動期間,,請保持通訊工具暢通,,以便班主任和您的孩子能夠第一時間聯(lián)系到您。
另:此次活動本著自愿參加的原則,。您對學(xué)校組織開展的春季研學(xué)旅行活動是否贊同,?請簽上您的意見;您是否同意您的孩子參加本次研學(xué)旅行活動,,請您注明您的意見,;如您不同意您的孩子參加,學(xué)校將安排好您的孩子在學(xué)校參加兩天的校內(nèi)教育活動,。
學(xué)校的每項教育教學(xué)工作都離不開各位家長的支持和合作,,在此我們向您表示衷心的感謝,!
xxxx學(xué)校。
20xx年x月x日,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇九
尊敬的各位家長:大家上午好,!
今天是2月7號,農(nóng)歷正月十四,。往年此時,,你,我,,全國人民,,普天同慶,正在喜迎燈節(jié)元宵節(jié)的到來,。
可今年,,非同往年。因為疫情,,因為冠狀病毒,,你我都呆在家里,為了國家,,為了你我共同的健康,。
如果不是疫情,你我怎會通過“微信平臺”聯(lián)系如此頻繁?
如果不是疫情,,我怎會讓你們天天上報關(guān)于疫情的個人信息?
如果不是疫情,,我們開設(shè)網(wǎng)上授課的活動也不會進(jìn)展如此迅速。
如果不是疫情,,我怎會一而再,,再而三地聯(lián)系不在微信群中露面的幾個學(xué)生,雖然有人多次拒接,,我不得已以發(fā)短信的方式通知他,;也有人說:“我家沒有網(wǎng),沒有智能手機(jī),,沒有電腦,,那咋辦?”這“三沒有”是“沒有”辦法進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的,!這是在給我出難題?還是,?不得而知,。
如果不是疫情,我可能永遠(yuǎn)都無法體會到老師及家長之間合作的艱難,!
學(xué)生是祖國的未來,,學(xué)習(xí)是為了將來給國家做貢獻(xiàn),,這是在唱高調(diào);往實處講,,還是為了您家孩子自己,,為了您家!
我之所以想千方,設(shè)百計地如此艱難地聯(lián)系你們,,是我工作之職,,是責(zé)任使然。
試想,,如果我不是老師,,您家又沒有學(xué)生,我沒有成為你家孩子老師的可能性,,我不是你家孩子的`老師,,我不會,也絕對不會這么一而再,,再而三地“打擾”你們,。
我不想做一個失職的老師!
最后,,請相互理解,,彼此尊重!
祝身體健康,,合家歡樂,!
六一班班主任:張曉琳。
2020.2.7,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇十
親愛的爸爸媽媽:
你們好,!
攤開信紙,回憶便像電影般一幕幕浮現(xiàn)于我的腦海,。
11年前寒冬的一個夜晚,,我出生了,好奇地看著這個陌生的世界,。護(hù)士抱著我,,在我的成長冊上留下了一雙生動的小腳丫印。半歲多了,,我咿呀學(xué)語,。當(dāng)我學(xué)會叫“爸爸”“媽媽”的時候,幸福在你們臉上洋溢著,,久久不散,。我該上學(xué)了,是你們一遍又一遍的教我寫字,,教我做題,。沒有一刻不為我操心,。9歲那年,我被蛇咬傷了,。媽媽不停的安慰我,,幫我擠出淤血,沖洗傷口,,爸爸急急忙忙的去找醫(yī)生,。那時已經(jīng)晚上十點多了。
想到這些,,我的眼眶濕潤了,。多少次,我為媽媽的嘮叨而感到厭煩,;為爸爸的批評而感到不解,;有時還會因為焦躁跟媽媽頂撞。寫下這封信的時候,,女兒突然明白了:媽媽的嘮叨是世界上最美的語言,,爸爸的批評里隱藏著深沉的愛。你們的愛像大海,,那么深,。像天空,那么無垠,。這些愛,,讓我的世界充滿了陽光的溫暖,讓我的生活每天都有舒心的笑容,。
然而歲月無情,,女兒一天天在長大,而時光卻在你們臉上刻下道道皺紋,。曾經(jīng)烏黑的發(fā)絲出現(xiàn)了點點白色,。我終會成人,就像小鳥長大了離開它溫馨的家那般,,終有一日我也要離開你們,。我不想,讓這份愛留下遺憾,。
落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,描繪一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。世間萬物尚且知道感恩,,而我卻不懂。是不是在天冷的時候,,為媽媽端上一杯熱茶,?又或是在晚上,打一盆熱騰騰得水為爸爸洗腳,?這些我都沒有做過,,現(xiàn)在,讓我借這一機(jī)會向你們說一直羞于出口的那句話:“爸爸媽媽,,我愛你們,!”
給家長的一封信的感悟和收獲篇十一
尊敬的家長:
您好!這個學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,學(xué)校全面進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段,。為了我們的孩子取得優(yōu)異的成績,現(xiàn)將本次期末考試安排及復(fù)習(xí)建議的事項告知如下:
讓我們共同幫助孩子進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),,學(xué)校希望您能做到:
(一)知識方面:督促孩子完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),,發(fā)現(xiàn)錯誤的練習(xí),請孩子及時訂正,,引導(dǎo)孩子學(xué)會舉一反三,。落實生字詞的聽寫。督促孩子每天聽寫生字,、詞語,。(參考語文書后面的《生字表》和《詞語表》)注重語言的積累。每天督促孩子認(rèn)讀詞語,、單詞,,背誦語文和英語相關(guān)句式和課文。幫助孩子查找知識的錯漏和學(xué)習(xí)能力的薄弱點,,設(shè)立專門的錯題記錄本,。幫助孩子歸納分析原因,找出防范措施,、方法等,,再進(jìn)行針對性地訓(xùn)練。
(二)學(xué)具準(zhǔn)備:
一二年級:鉛筆,、橡皮擦,、直尺等考試用品。
三到六年級:黑色墨水鋼筆或直徑0.5mm黑色墨水簽字筆,、2b鉛筆以及有關(guān)科目必備的直尺,、圓規(guī)、三角板、量角器,、橡皮等考試用品,。
(三)溝通交流:主動與任課教師聯(lián)系,反饋孩子復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)的狀態(tài),,認(rèn)真聽取老師建議,調(diào)整復(fù)習(xí)方法,,讓復(fù)習(xí)形式更加科學(xué),,提高復(fù)習(xí)效率。
(四)勞逸結(jié)合:讓孩子有規(guī)律地休息,,注重眼睛休息和保健,,加強(qiáng)體育鍛煉。
以上是我們給您的建議,,您還可以針對孩子的.個人情況,,有的放矢地提供幫助,預(yù)祝您的孩子在期末考試中能取得理想的成績,!謝謝您對學(xué)校工作的支持,!
南寧市明秀東路小學(xué)。
20xx年6月21日,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇十二
親愛的兒子:
兒子,,媽媽還是第一次寫給你呢?
說真的,提起筆的'那一刻,,真不知道該給你說些什么,。因為我們天天都在一塊兒生活,表面上好像你的一切都在我的面前展現(xiàn),,我好想看不到你的任何優(yōu)點,。在我眼前,我只看到你的缺點,,怎么看都無法看到我滿意的一面,。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。
第一,,我覺得你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,,不知是你不想學(xué)習(xí)呢?還是你暫時沒有了解知識的重要性?總之,你現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的態(tài)度,,我是非??床粦T的。我也有經(jīng)常提醒你,,但卻沒有多大的效果,。為什么你在家里的表現(xiàn)跟學(xué)校不一樣呢?媽媽有時的話,你怎么就聽不進(jìn)去呢?我知道你很喜歡運動。在你很小的時候就送你去練跆拳道,。但幾年過去了,,你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好,。我是有些失誤的,。兒子,,你也一天天的在長大,,爸媽對你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養(yǎng)活自己,,能做一位為社會做出些貢獻(xiàn)的人好人!就行了!
不過,,你也有很多優(yōu)點的。比如,,你比較獨立,,因為家里沒有老人照顧,爸媽都要上班,。在我們都不在家的時候,,你會自己煮飯自己吃,會下面條,,會蒸雞蛋糕,,會洗碗筷。這些家務(wù)活你做得很不錯,。也會幫助媽媽收疊衣服,。但不知為什么?我卻始終覺得,你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要像做家務(wù)活一樣棒,。那樣才會更有出息,。你認(rèn)為呢?兒子!我希望你看過這封信后,會有一個全新的兒子出現(xiàn)在媽媽面前,。當(dāng)然,,媽媽也有不好的地方,比如老是在你面前發(fā)火,,大聲恐你,。在這里,媽媽跟你說聲:“兒子,,對不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習(xí)慣,。一起面對今后的生活,好嗎?”
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
給家長的一封信的感悟和收獲篇十三
尊敬的家長同志:您好!
“五一”假期(4月29日至5月1日)后,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一要求,,學(xué)校將調(diào)整作息時間,。上午時間不變,中午增加午休時間,。在校午睡的學(xué)生,,12:20進(jìn)教室預(yù)備,12:30正式午睡,,12:45學(xué)校關(guān)大門,,1:30統(tǒng)一起床;為不影響在校午睡的學(xué)生,,1:30開校門,,在家午睡的學(xué)生,1:30后方可陸續(xù)到校,,同時杜絕有的學(xué)生過早離家,,在馬路上或小區(qū)內(nèi)玩耍逗留的安全隱患。下午2:00預(yù)備,,2:05正式上課,,傍晚從安全的角度考慮分級部放學(xué),清校時間分別是:初一級部5:45,,初二級部6點,,初三級部6:15。學(xué)校將具體的時間表告知家長,,目的是提醒家長調(diào)控好學(xué)生早晨和中午的到校時間,,關(guān)注學(xué)生的到家時間,以掌握學(xué)生的行蹤和動向,,避免不良事件的發(fā)生,。
學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生在校午睡,為保證學(xué)生午睡的紀(jì)律,、秩序和質(zhì)量,,學(xué)校安排學(xué)生干部和值勤教師共同管理,班主任也隨時關(guān)注午睡動態(tài),。但學(xué)校同時尊重家長和學(xué)生的意見,,在自主自愿的原則下選擇午休地點。如果在家午休,,必須要有家長監(jiān)護(hù),,請家長認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格監(jiān)督,,確保學(xué)生按時午睡,,提高午睡質(zhì)量,,保障下午的聽課質(zhì)量和聽課效率。按時午睡對成長中的學(xué)生身心發(fā)育非常有幫助,,希望家長輔助學(xué)生養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣,。
中午延長休息時間對學(xué)生來說是件好事,充分的休息,、睡眠能讓他們下午精力充沛,、精神旺盛;但如果家長不能給予很好的配合,,勢必會導(dǎo)致學(xué)生的管理出現(xiàn)疏忽和漏洞,。那么,學(xué)生不但得不到很好的休息,,影響下午上課,,而且還會滋生很多安全隱患,發(fā)生諸如進(jìn)出網(wǎng)吧,、游戲廳、臺球廳,,與社會不良青年交往等負(fù)面行為,。因此,請家長一定不辭辛苦,,緊密聯(lián)系學(xué)校,,家校聯(lián)合起來,讓孩子睡好午覺,,養(yǎng)精蓄銳,,讓午睡成為孩子下午學(xué)習(xí)的倍增器。
另外,,夏季來臨,,氣溫升高,細(xì)菌滋生蔓延很快,,極易造成疾病的傳播和流行,,請家長安排好孩子的午餐,做好孩子的思想工作,,告誡孩子不吃街邊流動攤點,、露天攤點、無證商販提供的燒烤等沒有質(zhì)量保證的不潔食品,,把好病從口入關(guān),。
班主任老師將定期反饋學(xué)生在校午睡的情況,也請家長細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時主動地和班主任老師聯(lián)系,。
此致
敬禮!
xx市xx中學(xué),。
xx年4月27日,。