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幼兒園教師師風師德承諾書內容篇一

1,、依法從教、為人師表,、廉潔自律,，為學生創(chuàng)設寬松的、安全的學習環(huán)境,。

2,、遵守教育教學常規(guī)制度，認真履行職責,，以身作則,，不遲到、不早退,、中途不離崗,、不曠職、不在工作時間或工作場所上網玩游戲,、聊天等,。

3、尊重理解學生,，做一名有愛心的教師,，用愛心伴隨學生成長，用真情感化學生心靈,，把愛的陽光灑向每一片綠葉,，做學生的知心朋友，去關心幫助每一個學生,，但不放縱,、遷就學生，及時主動糾正學生違紀違規(guī)行為,；不體罰或變相體罰學生,。

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幼兒園教師師風師德承諾書內容篇二

為認真貫徹落實《小孩園教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德,，塑造良好的教師形象,，做一名受小孩尊敬、讓家長滿意,、贏得社會好評的人民教師,，我承諾如下：

1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，熱愛本職工作，熱愛學校,，教書育人,，敬業(yè)愛崗，忠于職守,。

2.堅持以法治教,，認真執(zhí)行《教師法》等有關的法律、法規(guī),。不參與色情,、賭博、酗酒,、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動,。不傳播低級庸俗的.思想文化。

3.好學上進,，勇于創(chuàng)新,。積極參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法,。刻苦鉆研業(yè)務,，精益求精,，不斷提高自身素質，提升個人業(yè)務能力,。

4.關愛小孩,，尊重小孩人格和個性。信任,、親近,、理解小孩，不諷刺,、挖苦,、歧視小孩，不體罰和變相體罰小孩,，杜絕任何有損小孩身心健康的行為,，并保護小孩避免受到他人傷害。

5.自覺遵守小孩園各項規(guī)章制度和工作紀律,。不遲到,、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋,、打牌,、炒股、玩游戲,、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,，不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模范遵守社會公德,。為人師表,，衣著得體，工作時間不著奇裝異服,，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊,，言行規(guī)范,，以自身的良好形象教育引導小孩。

7.尊重家長,，主動與家長聯系,，爭取支持和配合,，認真聽取意見和建議,。家長來訪熱情接待，不指責,、訓斥小孩家長,。

8.廉潔從教，情操高尚,。不亂收費，不搞有償家教,，不強求小孩購買書籍資料，不向小孩家長索要或變相索要錢物,。

9.身正為范,，以德立身。

10.關心小孩園,，處處維護小孩園集體榮譽,，事事為小孩園著想，愛護公物,，關心小孩園一草一木,。團結同志，謙虛謹慎,，正確處理集體與個人,、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導,。

以上承諾,，保證自覺遵守，如有違犯,，愿意接受小孩園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理,。

承諾人：

日期：20**年9月29日

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇三

全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，做學法,、用法和維護法律,、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,，不損害幼兒利益,。

二、熱愛本職工作,。

忠于人民教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛幼兒園,，熱愛幼兒;認真履行崗位職責,，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃,，自覺遵守教學規(guī)范;服從幼兒園工作安排,，主動承擔教室領導等教育教學工作任務。

三,、關愛幼兒,。

關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,，不諷刺、挖苦,、歧視幼兒,，不放棄每一個幼兒。

四,、教書育人,。

全面實施素質教育,，堅持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行,，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規(guī)律，努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,，客觀評定幼兒操行,。

五、為人師表,。

堅守高尚情操,，知榮明恥，嚴于律己,，以身作則,，自尊自愛，模范遵守社會公德,，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,，誠實守信,，不弄虛作假。文明執(zhí)教,，舉止端莊,，衣著得體，語言規(guī)范;關心集體,，顧全大局,，團結協作，尊重同事,，維護幼兒園和集體榮譽,。

六、廉潔從教,。

自覺抵制社會不良風氣,，不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利,，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求,、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與,、自己不參與任何形式的收費補習班,，自覺抵制亂辦班、亂收費行為,。

七,、尊重父母,。

虛心聽取幼兒父母意見，密切保持家園聯系,，認真做好家訪工作,，促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學的教育思想和方法,，不訓斥,、指責父母。

八,、終身學習,。

崇尚科學精神，樹立終身學習理念,，恪守學術道德,，發(fā)揚優(yōu)良學風，拓寬知識視野,，更新知識結構,，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

以上承諾，教師應嚴格遵守,，接受父母和社會的監(jiān)督,。如違反以上條款，情節(jié)較輕的,，在職教師：扣除當月工資的5%;聘用教師：扣除當月考勤獎;情節(jié)惡劣的,，在職教師：年終不得評優(yōu)、晉級,，聘用教師：立即解聘,。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的，由在班教師承擔全部費用,，同時接受相應處罰,。

承諾人：

日期：

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇四

為深入學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀精神，進一步推動以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊伍建設,，倡導良好的校風,、教風和學風，營造良好的育人環(huán)境,，激勵全體教師熱愛高等教育事業(yè),，增強使命感、責任感和緊迫感。接下來是小編為大家搜集的個人師德師風,。

承諾書,。

內容，供大家參考,，希望可以幫助到大家,。

為了提高自身的道德素質,，做學生健康成長的引路人,，以高尚的情操感染人,，以淵博的知識教育人,，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人,，作為一名光榮教師,，向學校,、家長,、社會承諾：

一,、愛國守法。熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義,。全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利,。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二,、愛崗敬業(yè),。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠,，勤懇敬業(yè),，甘為人梯，樂于奉獻,。對工作高度負責,，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè),，認真輔導學生,。不得敷衍塞責。

三,、關愛學生,。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生,。對學生嚴慈相濟,，做學生良師益友。保護學生安全,，關心學生健康,，維護學生權益,。不諷刺,、挖苦、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生,。

四、教書育人,。遵循教育規(guī)律,，實施素質教育。循循善誘,，誨人不倦,，因材施教,。培養(yǎng)學生良好品行,，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展,。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五,、為人師表,。堅守高尚情操，知榮明恥,，嚴于律己，以身作則,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,。關心集體,，團結協作，尊重同事，尊重家長,。作風正派,，廉潔奉公。自覺抵制有償家教,，不利用職務之便謀取私利,。

六、終身學習,。崇尚科學精神,，樹立終身學習理念，拓寬知識視野,，更新知識結構,。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

承諾人：

教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的,。為了提高自身的思想道德素質,，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人,，以淵博的知識教育人,，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人,，作為一名中國共產黨黨員,，向學校、家長和社會鄭重承諾：

一,、依法執(zhí)教,，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化,，不發(fā)表,、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。

二,、愛崗敬業(yè)，熱愛學校,，把教育作為一自己的神圣事業(yè),。不隨意停、調課,，不對工作敷衍塞責,，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

三,、熱愛學生,，尊重學生人格，尊重學生受教育權,，平等公正對待學生,，保護學生合法權益。不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁,。

四,、嚴謹治學，向課堂教學要質量,，以復合型教師為自身進取目標,，樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,。

五、尊重家長,，認真聽取家長的意見建議;講究方法,，妥善處理學校、家長,、學生之間各種問題和矛盾,。

六、自尊自愛,，嚴于克己,，講究禮節(jié)，衣著莊重,、文雅大方,，妝扮符合教師形象。

作為一名光榮的人民教師,，擔負著教書育人的重任,，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，形成自己良好的師德師風,，爭做一名師德高尚的教育工作者，為了提高自身的思想道德素質,，做學生健康成長的引路人,，以高尚的情操感染人,，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人,，以良好的形象影響人,。我以捍衛(wèi)教師尊嚴為己任，向學校,、家長和社會鄭重承諾：

一,、愛國守法。擁護黨的領導,，自覺遵守《義務教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針,，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二,、愛校敬業(yè),。熱愛學校，勤于進取,，精于業(yè)務,，無私奉獻。自覺維護學校榮譽,，努力做到認真?zhèn)湔n,、上課、作業(yè),、批改,、輔導、考查,，切實改進教法,，減輕課業(yè)負擔，高質量地完成教學工作,。

三,、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德,、有文化,、有紀律的，德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人,。自覺抵制封建迷信和邪教活動,，不傳播有害學生身心健康的思想,。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目,、超標準收費,、擴大收費范圍。

四,、為人師表,。堅守高尚情操，遵守社會公德,。知榮明恥,，身體力行、言行一致,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,。關心集體,，團結協作，尊重同事,，尊重家長,。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,，不利用職責之便謀取私利,，不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情,。

五,、終身學習。崇尚科學精神,，樹立終身學習理念,，拓寬知識視野，更新知識結構,。潛心鉆研業(yè)務,，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

六,、關愛學生。關心愛護全體學生,，尊重學生人格,，平等公正對待學生，保護學生安全,，關心學生健康,，維護學生權益,。克服簡單粗暴,、歧視差生的思想和行為,，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七,、尊重家長,。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議,，取得支持與配合,。不得訓斥、指責家長,，不得收受家長禮物,。

以上各條，特向全校師生和社會作出公開承諾,，如有違反,，本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,，歡迎學生,、家長、學校和社會等各方面積極配合,，共同監(jiān)督,。

承諾人(簽字)：

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇五

一、忠誠黨的教育事業(yè),，努力踐行科學發(fā)展觀,，愛崗敬業(yè)，樹立全心全意為每一個學生全面發(fā)展服務的意識,。

二,、以身立教，以德治教,，為人師表,，具有高尚的人格，用崇高的師德形象來感染學生,，帶動學生,。

三、努力學習先進的教育思想和先進的育人理念,，實現從教書型向專家型教師轉變,，從知識傳授向能力提高轉變，能掌握現代教育信息技術,，熟練運用現代教學手段,。

四,、牢固樹立終身學習的思想，積極參加教科研活動,，大膽進行課題改革實驗，努力探索教學改革的新途徑,、新方法,。

五、賞識學生,，尊重學生,，熱愛學生，關心學生身心健康成長,，不體罰或變相體罰學生,，不諷刺挖苦學生。六,、遵守學校的校紀,、校規(guī)，執(zhí)行學校的各項制度,，按時進課堂,，不缺課，不誤課,，不拖堂,，扎實、創(chuàng)新常規(guī)教學,，備,、講、輔,、批要認真,。

七、公平對待每一位學生,，不歧視學習有困難的學生,，因勢利導，激發(fā)學生的求知欲,、好奇心,。鼓勵學生敢于質疑，敢于提出不同的見解,，培養(yǎng)學生做主動學習,、勤于思考的小主人。

八,、與學生建立民主,、平等,、和諧的師生關系，為學生的終身發(fā)展負責,，以人為本,，全面提高學生的綜合素質。

九,、文明施教,，教育學生不參加不健康的.文化娛樂活動和封建迷信活動。不亂收費,，不向學生亂訂學習資料,，不向家長索、拿,、卡,、要，樹贛七中教師好形象,。

十,、積極參加學校組織的各項活動，愛校如家,，敬業(yè)愛崗,，團結協作，人人為學校做貢獻,。為認真貫徹落實《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,，更好地履行教師職業(yè)道德,，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬,、讓家長滿意,、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1,、愛崗敬業(yè)。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，熱愛本職工作,，熱愛學校，教書育人,，敬業(yè)愛崗,，忠于職守，認真履行崗位職責。

2.以法治教,。堅持以法治教,，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》,、《教師法》等有關的法律、法規(guī),。不參與色情,、賭博,、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動,。

3.好學上進，勇于創(chuàng)新,。積極參加教改實驗和教育科研,，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,。認真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),，做好輔導、考核,、評定工作,。積極參加教研教改，探索有效的教育方法,，向課堂教學要質量,，不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔?？炭嚆@研業(yè)務,，精益求精，不斷提高自身素質,，提升個人業(yè)務能力,。

4.關愛學生。尊重學生人格和個性，信任,、親近,、理解學生，不諷刺,、挖苦,、歧視學生，不體罰和變相體罰學生,，杜絕任何有損學生身心健康的行為,，并保護學生避免受到他人傷害。

5.遵章守紀,。自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律,。守崗守校，不擅自離崗,，外出履行相關請假手續(xù),。不遲到、不早退,、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋,、打牌、炒股,、玩游戲,、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化,。

6.遵守公德,。為人師表，衣著得體,，工作時間不著奇裝異服,，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊,，言行規(guī)范,，不吸煙，不喝酒,，以自身的良好形象教育引導學生,。

7.尊重家長，主動與家長聯系,，爭取支持和配合,，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,，不指責,、訓斥學生家長,。按照學校要求，堅持家訪,，以實現學校教育,、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,，情操高尚,。不亂收費，不搞有償家教,，不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范,，以德立身,。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務,、工資晉級,、評選優(yōu)秀教師,、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,，不弄虛作假,。

10.關心學校，處處維護學校集體榮譽,，事事為學校著想,，愛護公物,，關心學校一草一木,。團結同志，謙虛謹慎,，正確處理集體與個人,、家庭與工作及其他方面的關系,，服從組織領導,。

以上承諾,，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理,。

承諾人：

20xx年x月x日。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇六

作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，形成自己良好的師德師風,，爭做一名師德高尚的教育工作者,，為了提高自身的思想道德素質,，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人,，以淵博的知識教育人,，以科學的方法引導人,，以良好的形象影響人。我以捍衛(wèi)教師尊嚴為己任,，向學校,、家長和社會鄭重承諾：

一、愛國守法,。擁護黨的領導,，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),，全面貫徹國家教育方針,，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行,。

二,、愛校敬業(yè)。熱愛學校,，勤于進取,，精于業(yè)務，無私奉獻,。自覺維護學校榮譽,，努力做到認真?zhèn)湔n、上課,、作業(yè),、批改、輔導,、考查,，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔,，高質量地完成教學工作,。

三、教書育人,。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,，造就有理想，有道德,、有文化,、有紀律的，德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,，不傳播有害學生身心健康的思想,。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,，絕不擅自設立收費項目、超標準收費,、擴大收費范圍,。

四、為人師表,。堅守高尚情操,，遵守社會公德。知榮明恥,，身體力行,、言行一致。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明。關心集體,，團結協作,，尊重同事，尊重家長,。自覺抵制社會不良風氣影響,，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利,，不搞有償家教,。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。

五,、終身學習,。崇尚科學精神，樹立終身學習理念,，拓寬知識視野,，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

六,、關愛學生,。關心愛護全體學生，尊重學生人格,，平等公正對待學生,，保護學生安全，關心學生健康,，維護學生權益,。克服簡單粗暴,、歧視差生的思想和行為,，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七,、尊重家長,。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議,，取得支持與配合,。不得訓斥、指責家長,，不得收受家長禮物,。

以上各條，特向全校師生和社會作出公開承諾,，如有違反,，本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,，歡迎學生,、家長、學校和社會等各方面積極配合,，共同監(jiān)督,。

承諾人（簽字）：

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇七

作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師,、現代文明的傳播者,，必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛教師職業(yè),、獻身教育事業(yè)的崇高理想,；師德素養(yǎng)關系到孩子的前途，關系到祖國的命運,。為了切實做好本職工作,，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

1,、不體罰或變相體罰學生,，不歧視、排斥“差生”,，不用惡俗語言侮辱學生,。

2、不說粗話、臟話,、落后話,，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑,。

3,、不坐著講課，不隨意停課,、調課,、離崗，不在上課時間打手機,。

4,、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,，不隨地吐毯,，不隨地失棄廢棄物。

5,、不在工作時間打牌,、上網玩游戲，不做與工作無關,。

6,、自覺執(zhí)行教學規(guī)范，積極參加學校的政治,、業(yè)務及各項公益活動,，自主參與學校民主管理。

7,、樹立全心全意為學生服務的思想,，關心學生的生活、學習和安全,、健康,，處處做學生的表率，以師者,、長者的形象出現在學生面前,。潛心鉆研，精益求精,。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,，努力形成自己獨特的教學風格。

8,、為人師表,，廉潔自律,。遵守教育教學常規(guī)制度，認真履行職責,，以身作則,，不遲到、不早退,，不在上班時間做與工作無關的事情,；不從事有償家教,，不向家長索要財物,；堅決抵制社會不良影響。校長簽字：教師簽字：

20xx年3月5日,。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇八

根據《渦陽縣教育系統作風大整頓行動實施方案》（渦教[20xx]81號）和閘北學區(qū)教育系統作風大整頓行動動員大會的要求,，本人承諾：嚴格執(zhí)行師德師風“十嚴禁”的各項要求，杜絕違規(guī)行為的發(fā)生,。

1,、嚴禁有違背黨和國家方針、政策,、法律法規(guī)的言行,；

3、嚴禁諷刺,、挖苦,、歧視和體罰或變相體罰學生，不指責,、訓斥學生家長,；

4、嚴禁向學生及家長推銷,、變相推銷教輔資料及其他商品等,；

6、嚴禁著奇裝異服或佩戴易轉移學生注意力的飾物,；

7,、嚴禁曠職、曠課,、擅自調課,、擅離教育教學工作崗位；

9,、嚴禁在課堂上吸煙或在校園內抽游煙,，嚴禁工作日中午飲酒及酒后進入課堂；

10,、嚴禁有“黃賭毒”等違反社會公德的行為,。

簽名：xxx,。

20xx年月日。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇九

為認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德行為準則》,，更好地開展黨的群眾路線教育實踐活動，塑造良好的教師形象,，做一名受學生尊敬,、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,，我承諾如下：

1,、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作,，熱愛學校,，教書育人，敬業(yè)愛崗,，忠于職守,，認真履行崗位職責。

2,、堅持以法治教,，認真執(zhí)行《義務教育法》、《教師法》等法律,、法規(guī),。不參與色情、賭博,、酗酒,、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3,、好學上進,，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,，探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法?？炭嚆@研業(yè)務,，精益求精，不斷提高自身素質,，提升個人業(yè)務能力,。

4、關愛學生,，尊重學生人格和個性,。信任,、親近、理解學生,，不諷刺,、挖苦、歧視學生,，不體罰和變相體罰學生,，保護學生免受他人傷害。

5,、嚴格遵守勞動合同,、學校的規(guī)章制度和工作紀律。不遲到早退,、不曠工,；不在教室使用通信工具；工作時間不參與下棋,、打牌、炒股,、玩游戲,、聊天、網購等與教學無關的活動,；不參與邪教活動,，不傳播低級庸俗的思想文化，上班時間不飲酒,，不抽煙,。

6、模范遵守社會公德,。為人師表,，作風正派，舉止端莊,，言行規(guī)范,，以自身的良好形象教育引導學生；衣著得體,，工作時間不著奇裝異服,，不濃妝艷抹。

7,、尊重家長,，主動與家長聯系，爭取支持和配合,，認真聽取意見和建議,。家長來訪熱情接待,，不指責、訓斥學生家長,。

8,、廉潔從教，情操高尚,。不亂收費,，不搞有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的教輔資料,，不向學生家長索要或變相索要錢物,。

9、身正為范,，以德立身,。在工作中實事求是、誠實守信,，不弄虛作假,。

10、關心學校,，維護學校集體榮譽,，事事為學校著想，愛護公物,，關心學校一草一木,。團結同事，謙虛謹慎,，正確處理集體與個人,、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導,。

以上承諾,，保證自覺遵守，如有違犯,，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理,。

承諾人：xx。

20xx年3月19日,。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇十

教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業(yè),，這不僅是一個職業(yè)形象的代表,，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣,。因此,，教師必須樹立高尚的師德形象,，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范,、履職盡責,，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾：

一,、全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),、工作勤奮,，求真務實，樂于奉獻,，依法從教,、為人師表、遵紀守法,。

二,、更新教育理念，遵循教育規(guī)律,，積極探索教育教學方法,，努力掌握現代化教育手段，促進學生全面發(fā)展,。

三、加強學習,，嚴謹治教,，積極鉆研業(yè)務，認真搞好教學每一個環(huán)節(jié),，做到因材施教,，注重學生個性發(fā)展。

四,、尊重學生人格,，熱愛學生。與學生平等,、民主,，做學生的知心朋友，不歧視,、侮辱,、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心,、幫扶困難學生,。

五,、潔身自愛、廉潔從教,、不亂罰款,，不向學生家長謀私利，不接受學生家長吃請和禮品,，不強制向學生推銷復習資料,。

六、尊重家長,，虛心聽取學生家長意見,，密切保持學校與家庭的聯系，切實提高工作作風,。妥善處理家長與學校,、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾,。

七,、為人師表，以身作則,。衣著得體,，舉止端莊，言行規(guī)范,，不在教室使用通信工具,。做到誠實、守信,、公正,、嚴格，注意自己的儀表舉止,，樹立良好的師德形象,。

對照上述條款，敬請社會各界予以監(jiān)督,。

承諾人：

時間：20xx年3月,。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇十一

“十年樹木，百年樹人”,，踏上三尺講臺,，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。接下來是小編為大家搜集的暑假師德師風。

承諾書。

內容,，供大家參考,，希望可以幫助到大家。

教育事業(yè)是圣神的,，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F向幼兒園和社會承諾如下：

1.熱愛本職工作：熱愛教育事業(yè),，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園,、教師的形象,，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的,。

規(guī)章制度,。

嚴格自律不隨意遲到、早退,。不曠教,、不隨意停調課和對工作敷衍不在辦公室打計算機游戲上網購物、聊天等在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為工作不拖沓,、不推拖,。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受父母禮物,。

3.熱愛幼兒：關心,、理解。尊重,、保護全體幼兒,，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習慣,、發(fā)展能力，促進幼兒主動,、和諧,、身心健康發(fā)展,。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發(fā)展,，不出現歧視,、諷刺、挖苦,、侮辱幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利,。

4.尊重父母：主動多渠道與父母練習、溝通,、合作,，接受父母監(jiān)督，聽取并采納合理化建議,，不把教師的責任推給父母,。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,。

5.嚴謹治學：鉆研業(yè)務,，參與教改，主動探索孩子發(fā)展,、保教工作規(guī)律,，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)水平及工作品質,。

6.團結協作：關心集體,，顧全大局，互相尊重,，合作共享,，共同維護、營造“文明,、溫馨,、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”,，共創(chuàng)和諧校園文化,。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥,，嚴于律己,，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范,，舉止文明,，作風正派，廉潔奉公,。不參與教師身份不符合的任何事情,，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利,，不帶子女進自己班中,，避免影響工作。

8.終身學習：以終身學習為己任,，不安于現狀,，不斷拓寬知識視野，更新知識結構,，潛心鉆研業(yè)務,，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

以上承諾請廣大父母,、園領導予以監(jiān)督!

承諾書。

為了進一步規(guī)范教師行為,，進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任,，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象,。我鄭重承諾：

1.忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，工作勤奮,，求真務實,，樂于奉獻，不敷衍塞責,。

2.廉潔從教,，不搞“第二職業(yè)”。不搞有償家教,，不亂收費,、亂辦班、亂補課,，不違規(guī)購銷資料，不加重學生課業(yè)負擔,。

3.依法從教,，遵紀守法，不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,，不參與賭博,。

4.為人師表，以身作則,。衣著得體,，舉止端莊，言行規(guī)范,，樹立良好的人格形象,，不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

關愛學生,，尊重學生人格,，與學生平等、民主,，做學生的知心朋友,，不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學生,。

6.尊重學生家長，不要求學生家長辦私事,，不向學生家長索要或變相索要財物,。

7.努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平,。鉆研業(yè)務,，精益求精，勇于實踐,，勇于創(chuàng)新,，全面提高教育教學質量。

8.加強實踐,，全面推進素質教育,。促進學生全面發(fā)展，為學生終身學習奠定良好的基礎,。

為認真貫徹落實《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十條禁令》等的規(guī)定,，更好地履行教師職業(yè)道德,，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬,、讓家長滿意,、獲社會好評的人民教師,，我承諾如下：

1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛本職工作,，熱愛學校,，教書育人，敬業(yè)愛崗,，忠于職守,，認真履行。

崗位職責,。

不參與色情,、賭博、酗酒,、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動為人師表,，衣著得體，工作時間不著奇裝異服,，不濃妝艷抹;作風正派,，舉止端莊，言行規(guī)范,，以自身的良好形象教育引導學生,。

2.好學上進，勇于創(chuàng)新,。積極參加教改實驗和教育科研,，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,?？炭嚆@研業(yè)務，精益求精,，認真上好每一節(jié)課,，批改好每一份作業(yè)。不斷提高自身素質和業(yè)務能力,。

3.關愛學生,，尊重學生人格和個性。信任,、親近,、理解學生，不諷刺,、挖苦,、歧視學生，不體罰和變相體罰學生,，杜絕任何有損學生身心健康的行為,，并保護學生避免受到他人傷害,。

4.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到,、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具,、吸煙;不在工作時間參與下棋,、打牌,、炒股,、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,，不傳播低級庸俗的思想文化,。

5.尊重家長,，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,，不指責,、訓斥學生家長;堅持家訪，主動與家長聯系,，爭取支持和配合;班主任學期家訪率需達50%,，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育,、家庭教育和社會教育的互動,。

6.廉潔從教，情操高尚,。不亂收費,，不搞有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,，不向學生家長索要或變相索要錢物,。

7.身正為范，以德立身,。在申請認定教師資格,、申報專業(yè)技術職務、工資晉級,、評選優(yōu)秀教師,、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,，不弄虛作假,。

8.關心學校，以大局為重,。處處維護學校集體榮譽,，事事為學校著想,，愛護公物，關心學校一草一木,。團結同志,，謙虛謹慎，正確處理集體與個人,、家庭與工作及其他方面的關系,，服從組織領導。

以上承諾,，保證自覺遵守,，如有違反，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理,。

承諾人(簽字)：

日期：

為忠實實踐“三個代表”重要思想,，踐行社會主義“榮辱觀”，加強師德師風建設,，牢固樹立“學生第一”的理念,，努力辦好“人民滿意的學校”,，爭做“人民滿意的教師”,，根據區(qū)教育局師德建設實施意見和“五個不準”要求以及學校師德建設工作具體要求，我向學校,、學生及家長承諾,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并保證做到：

1,、依法執(zhí)教,。認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和黨的路線,、方針、政策,，不斷提高政治素質,。自覺遵守憲法和各項教育法規(guī)，規(guī)范教育行為,，自覺抵制社會不良風氣的影響,，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

2,、愛崗敬業(yè),。勤奮刻苦，積極探索,，善于實踐,，樹立終身學習觀念,，努力提高學識水平和整體素質。認真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè)，做好輔導,、考核,、評定工作，在教學中不出現科學性,、知識性錯誤。嚴謹治教,，恪盡職守,，不敷衍塞責，不準無,。

教案,。

上課和布置作業(yè)不批改。

3,、熱愛學生,。公正、平等地關心愛護善待每一個學生,，杜絕體罰,、變相體罰及其他侮辱學生的行為，不歧視學習成績差,、家庭經濟條件差的學生,，不隨意將學生攆出課堂或停課。

4,、因材施教,。鉆研業(yè)務，精益求精,，不斷改革教法和學法,，向課堂教學要質量，注重學生個性發(fā)展,，促進學生全面,、主動、健康發(fā)展,。

5,、廉潔從教。不準向家長索要或變相索要財物,，不接受學生家長的吃請和禮品,，不向學生家長謀私利,，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料,、教輔讀物,，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不對本校學生進行有償家教,、補課和其他帶有營利性質的活動,。

6、為人師表,。模范遵守社會公德,，維護教師良好形象，衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)語言,，誠實,、守信、公正,、嚴格,，處處為學生表率。

7,、遵章守紀,。自覺遵守校規(guī)校紀，做到有令必行,，有禁必止,。上課不遲到、不早退,、不拖堂,，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰,，不準在上課時間使用手機等通訊工具,，不準在上班期間炒股、玩電腦游戲,。不賭博,，不酒后駕車。

8,、尊重家長,。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作,。妥善處理家長與學校,、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾,。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,，不訓斥、指責家長,。

9,、團結協作。謙虛謹慎,，尊重同事,，相互學習，相互幫助,，維護其他教師在學生中的威信,。與同事和睦相處，不說不利于同事團結的話,，不做有損于集體團結的事。

10,、熱愛學校,。關心集體，維護學校榮譽,，與學校同心同德,，以主人翁姿態(tài)參與學校民主管理，為實現學校發(fā)展目標積極獻計獻策,、貢獻力量,。

以上十條，特向全社會作出公開承諾,，如有違反,，本人將接受學校批評、警告,、師德和教育教學工作考核細則有關規(guī)定的處罰以及報請上級行政部門處分等處罰措施,，同時敬請學生、家長,、社會予以監(jiān)督,。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇十二

為進一步加強本園師德建設，全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)和水平,，規(guī)范幼兒教師從教行為,，提升幼兒教師隊伍形象，努力辦好人民滿意幼兒園，現承諾如下：

1,、強化師德管理,，著力落實師德責任。園長是師德建設的第一責任人,，教師是師德建設的直接責任人,。堅持把師德建設擺在隊伍建設的首要位置，貫穿學校管理的全部過程,，健全園本化的師德建設管理制度,，進一步加強對師德建設的組織領導、總體規(guī)劃和具體部署,，做到制度落實,、措施落實和責任落實。認真細化標準,，關注各個環(huán)節(jié),，重視每個時段，確保全員參與,、全面覆蓋,、全程滲透，絕不讓任何一個教職工游離于師德建設工作之外,。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢,，發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動作用，形成幼兒園各部門,、各方面主動參與,、密切配合、職責明確,、齊抓共管的'良好局面,。

2、強化師德監(jiān)督,，著力踐行師德承諾,。通過當面表態(tài)、簽訂責任狀,、發(fā)布公開信等途徑,，實施“教師向家長承諾、幼兒園向社會承諾”的雙承諾制度,。通過設立創(chuàng)建信箱,、開通舉報電話、組織問卷調查等途徑,，主動接受家長和社會的監(jiān)督,，虛心聽取各方意見，深刻分析原因，及時整改存在的不足和問題,，力爭在抓苗頭,、防反彈、控蔓延上取得實實在在的效果,。以更加扎實的舉措,，引領全體教職工做到言談文明、舉止大方,、作風正派,，當好幼兒的好榜樣和引路人;愛護全體幼兒，尊重幼兒人格,，公正地對待每一名幼兒,，建立民主融洽的師幼關系;提高業(yè)務素質，盡心盡力,，精益求精,，做到讓幼兒喜歡、讓家長放心,。

3,、強化師德考評，著力提升師德水平,。根據“十禁止”,、“五規(guī)范”和精神，結合我園工作實際,，制定切實有效的園本化的師德考核細則，充分運用并發(fā)揮幼兒園獎勵性績效考核的杠桿作用,，讓所有教師真正承擔起師德責任,。

4、完善獎懲制度,，有效促進師德建設,。堅決實行師德師風問題“一票否決”和責任追究制度，將教師互評,、家長點評,、社會測評結果納入幼兒園師德考評體系，把師德要求作為提升職務,、晉升職稱和評先評優(yōu)的必要條件,。對經查屬實的師德失范行為，嚴格按有關規(guī)定給予相應處理,。在嚴格考評的同時,，幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實事，不斷改善教師的工作,、學習和生活條件,，為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會環(huán)境。

5,、強化師德教育,，著力規(guī)范師德行為。以社會主義核心價值體系為統領,，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標準》為準則，建樹新師表形象,、鑄就新時代師魂,。通過演講、論壇,、報告會等形式,，通過業(yè)務知識競賽、教學技能比拼,、優(yōu)質課評比等途徑,，多渠道、分層次,、常態(tài)化地開展各種師德教育或實踐活動,。

6、嚴格治理“三亂”,，規(guī)范教師從教行為,。嚴格執(zhí)行“十禁止”、“五規(guī)范”,，引領全體教職工準確把握師德內涵,，厘清“什么該做、什么不該做”的界線,，將志存高遠,、淡泊名利、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻,、學為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規(guī)范師德行為,，落實令行禁止,、嚴肅執(zhí)紀的要求，將不搞有償家教,，不體罰或變相體罰幼兒,，不向家長索要錢物,，不向幼兒亂收費，不在學術,、考試,、職評、評優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準則,。

7,、堅持依法治園，辦好人民滿意教育,。幼兒園要做到依法治園,，要全面落實貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，堅決杜絕小學化傾向,，全面實施素質教育，重視對保教常規(guī)工作的考核,，營造和諧的家園共育氛圍,，構建幼兒、家長,、社會三位一體的師德評價體系,。幼兒園要依法治教，依法規(guī)范教師從教行為,，全面提高教師的職業(yè)道德水平,，避免違反師德規(guī)定現象的發(fā)生，出現問題對相關責任人嚴肅處理,，努力打造一支師德高尚,、業(yè)務精良的教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育,。

以上承諾保證在工作中認真落實,，主動接受主管部門、廣大學生,、家長和社會監(jiān)督。

承諾學校(公章)：校長：

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇十三

為認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進一步增強教育育人的責任感和使命感,，恪盡職守，敬業(yè)奉獻,，做一名幼兒尊敬,、家長信任、人民滿意的教師,，我承諾如下：

一,、依法從教,。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護—法》等法律法規(guī)，做學法,、用法和維護—法律,、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,，不損害幼兒利益,。

二、愛崗敬業(yè),。忠于人民教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛幼兒園,，熱愛幼兒,；認真履行崗位職責，勤奮工作,，敬業(yè)樂業(yè),；認真執(zhí)行教學計劃，自覺遵守教學規(guī)范,；服從幼兒園工作安排,，積極承擔班主任等教育教學工作任務。

三,、關愛幼兒,。關心愛護全體幼兒,，尊重幼兒人格；關心幼兒安全和身心健康,，維護幼兒正當權益,；不體罰或變相體罰幼兒,，不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,，不放棄每一個幼兒,。

四、教書育人,。全面實施素質教育,，堅持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進幼兒全面和—諧發(fā)展,；努力培養(yǎng)幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格,；遵循教育教學規(guī)律,，努力提高教育教學質量；綜合評價幼兒素質,，客觀評定幼兒操行,。

五、為人師表,。堅守高尚情操,，知榮明恥，嚴于律己,，以身作則,，自尊自愛，模范遵守社會公德,，在參與各種評優(yōu)晉級,、職稱評定中,，誠實守信,，不弄虛作假,。文明執(zhí)教，舉止端莊,，衣著得體,，語言規(guī)范；關心集體,，顧全大局,，團結協作，尊重同事,，維護幼兒園和集體榮譽,。

六、廉潔從教,。自覺抵制社會不良風氣,，不接受家長禮金、禮品,；不利用職務之便向家長謀私利,，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品；不要求,、授意幼兒,、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助；不組織幼兒參與,、自己不參與任何形式的收費補習班,，自覺抵制亂辦班、亂收費行為,。

七,、尊重家長。虛心聽取幼兒家長意見,，密切保持家園聯系,，認真做好家訪工作，促進家園配合育人,。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,，不訓斥、指責家長,。

八,、終身學習。崇尚科學精神,，樹立終身學習理念,，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風,，拓寬知識視野,，更新知識結構,，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

以上承諾，保證自覺遵守,，主動接受幼兒園,、幼兒、家長和社會的監(jiān)督,。

承諾人：xxx,。

二〇xx年四月。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇十四

一,、關愛幼兒,。

關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,，不諷刺、挖苦,、歧視幼兒,，不放棄每一個幼兒。

二,、教書育人,。

全面實施素質教育，堅持因材施教,，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規(guī)律,，努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,，客觀評定幼兒操行。

三,、為人師表,。

堅守高尚情操，知榮明恥,，嚴于律己,，以身作則，自尊自愛,，模范遵守社會公德,，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中，誠實守信,，不弄虛作假。文明執(zhí)教,，舉止端莊,，衣著得體，語言規(guī)范;關心集體,，顧全大局，團結協作,，尊重同事,，維護幼兒園和集體榮譽,。

四,、廉潔從教,。

自覺抵制社會不良風氣,，不接受家長禮金,、禮品;不利用職務之便向家長謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求,、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,，自覺抵制亂辦班,、亂收費行為。

五,、尊重家長,。

虛心聽取幼兒家長意見,，密切保持家園聯系,，認真做好家訪工作，促進家園配合育人,。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,，不訓斥、指責家長,。

六,、依法從教。

全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，做學法,、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益,。

七、愛崗敬業(yè)。

忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，熱愛幼兒園，熱愛幼兒;認真履行崗位職責,，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃，自覺遵守教學規(guī)范;服從幼兒園工作安排,，積極承擔班主任等教育教學工作任務,。

八,、終身學習。

崇尚科學精神,，樹立終身學習理念,，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風,，拓寬知識視野,，更新知識結構,，潛心鉆研業(yè)務,，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

以上承諾,，保證自覺遵守，主動接受幼兒園,、幼兒,、家長和社會的監(jiān)督。

承諾人：

20__年__月,。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇十五

作為一名人民教師,，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,，必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，要有熱愛教師職業(yè),、獻身教育事業(yè)的崇高理想；師德素養(yǎng)關系到孩子的前途,，關系到祖國的命運,。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責,，特做承諾如下：

1,、不體罰或變相體罰學生，不歧視,、排斥“差生”,，不用惡俗語言侮辱學生。

2,、不說粗話,、臟話、落后話,，不在學生面前打鬧,、開低俗玩笑。

3,、不坐著講課,，不隨意停課、調課,、離崗,，不在上課時間打手機。

4,、不穿奇裝異服,、拖鞋進校園，不隨地吐毯,，不隨地失棄廢棄物,。

5、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,，積極參加學校的政治,、業(yè)務及各項公益活動，自主參與學校民主管理,。

6,、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活,、學習和安全,、健康，處處做學生的'表率，以師者,、長者的形象出現在學生面前,。

7、潛心鉆研,，精益求精,。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格,。

8,、為人師表，廉潔自律,。遵守教育教學常規(guī)制度,，認真履行職責，以身作則,，不遲到,、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情,；不從事有償家教,，不向家長索要財物；堅決抵堅決抵制社會不良影響,。

承諾人:,。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇十六

教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責任是重大,。教育的復興、民族的進步,、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作,。愛崗敬業(yè)，為人師表,，與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng),，為此，本人承諾：

1,、教書育人,。

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,，更要在全面培養(yǎng)學生德,、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作,。以人為本,，尊重個體特征，為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間,。

2,、開拓創(chuàng)新,。

教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,，我們只有不斷地積累,，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰,，不創(chuàng)新就該下崗,。只有勇于開拓，教育才能成為國家發(fā)展的推動力,，唯有創(chuàng)新,，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

3,、更新觀念,。

自覺參加政治理論學習和業(yè)務進修，不斷提高實施素質教育的自覺性,，更新教育觀念,，努力掌握現代化教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平,。

4,、因材施教。

以發(fā)展的眼光看學生,，注重學生個性發(fā)展,，分層施教，不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問,、作業(yè)評定,、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,，對學生作出客觀,、全面、公正的評價,。

5,、嚴謹篤學。

在教學上精益求精,，認真?zhèn)湔n,，精心設計教案，做到一課一備,，不重復使用舊教案,，努力形成個性化教案，堅決做到不備課不講課，不在教學中出現知識性的錯誤,，不請學生和家長代改作業(yè),，積極參加業(yè)務學習和教研活動。

6,、熱愛學生,。

控制考試次數;適量、適度布置作業(yè),，不加重學生課業(yè)負擔,，不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),，不用作業(yè)懲罰學生;不歧視,、排斥差生、特困生和殘疾生,，不侮辱學生人格,，不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

7,、遵章守紀,。

上課不遲到、不早退,、不拖堂,、不從事第二職業(yè)、不經商,、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經學校批準,，不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

8,、定期家訪,。

對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中，積極宣傳推進素質教育要求,，匯報學生在校思想,、學習、生活情況,，不借家訪或其它之便,，接受學生、家長宴請,，收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務,。

9、敬業(yè)奉獻,。

自覺履行課后輔導學生的責任和義務,，對學習困難學生進行無償輔導,，耐心解答學生提出的問題,，不組織大面積的有償補課,，不搞有償家教。

10,、廉潔從教,。

根據教學要求和學生實際，精選教輔資料,，不向學生推銷任何商品,，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費,、亂罰款,。

11、為人師表,。

注意自己的儀表舉止,，在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準粗言臟語,、衣冠不整,、濃妝艷抹、行為不端,，不在教學區(qū)或學生面前吸煙,、喝酒，上課時間不使用手機,。

12,、勿忘克己。

身在凡世,，食人間煙火,，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己,。

13,、保證安全,。

盡職盡責地做好安全工作,，堅持安全教育,，強化安全管理,，加強安全防范,，履行安全管理責任,，保證學生在校期間的安全。

承諾人：______。

時間：________年____月____日。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇十七

根據教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及市,、區(qū)教育局文件精神,。本人向學校鄭重承諾如下：

(一)愛國守法。

熱愛祖國,，熱愛人民，堅持四項基本原則;全面貫徹國家教育方針，落實黨和國家方針政策;自覺遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,，自覺履行學校請假制度，不曠工,，不空堂;依法履行教師職責，依法表達訴求,，依法維護個人合法權益,。

(二)愛崗敬業(yè)。

忠于教育事業(yè),，熱愛學校,，關愛學生;認真履行崗位職責，不在工作時間上網聊天,、玩游戲,、看視頻等與教育教學無關的活動;不在教室和辦公室吸煙;認真?zhèn)湔n上課,、批改作業(yè),、輔導學生;積極參加鄉(xiāng)、校集體學習和會議等活動，服從學校及上級工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。

(三)關愛學生。

關心愛護學生，尊重學生人格，平等,、公正對待學生，建立民主和諧的師生關系;關心學生安全和身心健康,，維護學生正當權益，危急時刻挺身而出保護學生安全;不體罰或變相體罰學生,，不諷刺、挖苦,、歧視學生,，不放棄每一個學生,，主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的學生;幫助學生進行人生規(guī)劃設計,，做學生成長的引航者,。

(四)教書育人。

全面實施素質教育,，堅持因材施教,，激發(fā)和培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面和諧發(fā)展;堅持育人為本,，德育為先,，將德育滲透于教育教學中，培養(yǎng)學生良好的品行,，塑造學生健全的人格;遵循教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法，精心組織課堂教學和實踐教學活動,，切實減輕學生課業(yè)負擔,，努力提高教育教學質量;綜合評價學生素質，客觀評定學生操行,，不以分數作為評價學生的唯一標準,，不公開排列學生的成績名次。經常進行家訪,，主動加強與學生家長的聯系和溝通,，為學生創(chuàng)設和諧的環(huán)境，實現家校共同育人,。

(五)為人師表,。

自尊自愛，模范遵守社會公德,，積極參加社會公益活動;不在學校打架罵人文明執(zhí)教,，舉止端莊，語言規(guī)范,，不在課堂上打電話和接聽電話;作風正派,，嚴于律己，廉潔從教,，自覺抵制有償家教,、違規(guī)辦班，不以職務之便謀取私利,，不收受學生和家長財物;不以任何名義給學生私訂,、推銷教輔資料、書籍及其他商品;關心集體，顧全大局,，團結協作,，尊重同事，平等對待學生家長,，維護學校和集體榮譽,。

(六)終身學習。

崇尚科學精神,，樹立終身學習理念,，堅持求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度和學術精神，恪守學術道德,，發(fā)揚優(yōu)良學風,。

熱愛學習、善于學習,，積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓,，努力學習新知識、新技術,，拓寬知識視野,，更新知識結構，不斷提高自身思想素質和學識魅力;潛心鉆研業(yè)務,，深入掌握專業(yè)知識,，努力鍛煉教學基本功，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力;勇于探索創(chuàng)新,，積極參加教科研活動,，努力實踐教育教學改革，提高適應素質教育的可持續(xù)發(fā)展能力,。

若違反承諾,，自愿按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》接受處理。

承諾人：

時間：x年__月__日,。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇十八

為了進一步加強我校師德師風建設，全面樹立我校教育的良好形象,，打造一支愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表,、樂于奉獻的高素質的教師隊伍,，特制定本承諾書。

作為____小學光榮一員,，我將積極參加學校師德師風建設,，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準”規(guī)定：

一、不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線,、方針,、政策的言行。

二,、不準體罰,、變相體罰學生，或譏諷,、歧視,、侮辱學生。

三,、不準參與迷信,、賭博等不健康、不文明活動,。

四,、不準私自辦班或從事有償家教。

五,、不準向學生推銷,、代購教輔用書資料和其他商品。

六,、不準收受學生及學生家長贈送的錢,、物和有價證券。

七,、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動,。

八、不準無故遲到,、早退,、缺課、擅自調課或停課,。

九,、不準酒后組織教育教學工作。

十,、不準在上課時間使用通訊工具,。

以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監(jiān)督,，讓我們一起努力構建和諧新鳳小,。

承諾人(簽字)：

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇十九

1、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,，用《教師法》,、《教育法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)，規(guī)范自己的教育教學工作,。不對本園幼兒進行有償保教,；不向本班幼兒、家長索要錢財,，推銷商品或擅自向幼兒收費,。

2、堅持開展“以德為先,，教學為本,，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂,，修師德,，練師能，內強素質,，外樹形象,。

4、尊重,、愛護和信任幼兒,，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺,，不挖苦,，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為,。

5,、注重提高教育教學質量。愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，認真?zhèn)湔n，時刻保持幼兒不離老師視線,，以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評,。

6、自覺抓好自查自糾,。圍繞師德師風建設問題,，定期進行自我對照，自我檢查,，自我整改，主動聽取并接受學校行風監(jiān)督員,、家長,、社會的批評與建議,。

承諾人：__。

20__年__月__日,。

幼兒園教師師風師德承諾書內容篇二十

教育是神圣的,，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的,。為了認真履行新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，切實做好本職工作，履行人民教師的職責,，我鄭重承諾：

依法從教,，遵紀守法，不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,，不傳播封建迷信和低級庸俗文化,，不參與賭博,。

忠誠黨和人民的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，工作勤奮,，求真務實,，樂于奉獻,，不敷衍塞責。

關愛學生,，尊重學生人格,，與學生平等、民主,，做學生的知心朋友,，不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。

廉潔從教,，不亂收費,、亂辦班、亂補課,，不違規(guī)購買資料,，不加重學生課業(yè)負擔；尊重學生家長,，不強迫家長辦事,，不向學生家長索要和變相索要財物。

為人師表,，以身作則,，衣著得體，舉止端莊,，言行規(guī)范,，樹立良好的人格形象,，不在教室和會場吸煙和使用通信工具；同志之間互相尊重,，團結協作,，為學校可持續(xù)發(fā)展獻計獻策,。

努力學習,，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業(yè)務,，精益求精,，勇于實踐，勇于創(chuàng)新,，全面提高教育教學質量,。

提高師德素養(yǎng)是時代的要求，是自我成長的需要,，以上六條希望領導,、同行、學生,、家長及社會各界人士監(jiān)督,，如有違背，愿意接受組織的任何處理,。

承諾人:,。

時間:20__年9月。