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幼兒園暑期活動(dòng)方案(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:31:06
幼兒園暑期活動(dòng)方案(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-11-12 17:31:06     小編:溫柔雨

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,都扮演著至關(guān)重要的角色,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇一

各少先隊(duì)、團(tuán)支部:

為引導(dǎo)初中生了解未來職業(yè)方向、增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),、增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展意識(shí)、提高個(gè)人綜合素質(zhì),,使初中生積極的融入崗位大舞臺(tái),、社會(huì)大課堂、群眾大熔爐,,從而做出合理的升學(xué)選擇,、職業(yè)選擇,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,。經(jīng)學(xué)校研究決定在20xx年暑假期間組織開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

通過職業(yè)體驗(yàn),幫助學(xué)生認(rèn)知職業(yè)領(lǐng)域,、體驗(yàn)職業(yè)艱辛,、展望職業(yè)前景、激發(fā)職業(yè)理想,,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí),、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的精神,,為學(xué)生終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ),。

遇見未來的自己。

20xx年7月至8月,。

八年級(jí)全體學(xué)生,。

在堅(jiān)持“就近方便、量力而行,、安全第一”的原則下,,鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)任選一項(xiàng)活動(dòng)參加。外出實(shí)踐,,必須征得父母的同意,,在確保安全的前提下有序開展。

(一)“遇見未來的自己”——職業(yè)體驗(yàn),。

1.“初入職場(chǎng)”——觀察篇(建議時(shí)長(zhǎng):1天),。

初步了解職業(yè)概況(崗位工作職責(zé)、人才要求等)和行業(yè)概況(行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、業(yè)內(nèi)最具影響力的企業(yè)和專家,、行業(yè)人才能力要求等),。

2.“共享感悟”——訪談篇(建議時(shí)長(zhǎng):1天)。

采訪崗位上表現(xiàn)突出的人物,,進(jìn)一步了解崗位的具體要求和職責(zé),,并做好采訪記錄。

3.“發(fā)現(xiàn)自我”——體驗(yàn)篇(建議時(shí)長(zhǎng):3天),。

走進(jìn)具體崗位,參與具體工作,,實(shí)地感受職場(chǎng)人才要求,,鍛煉提升職業(yè)能力,并以圖片,、文字等多種形式記錄實(shí)踐體會(huì),。

(二)“奮斗的青春最美麗”——生存體驗(yàn)。

走出中學(xué)校園,,走進(jìn)社會(huì)大課堂,,鼓勵(lì)同學(xué)們嘗試做一些單純依靠體力的勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,,感受生活的不易,,磨礪自己的意志,,提高適應(yīng)艱難條件的耐挫力,。并將所做所思所感以圖片,、文字等多種形式進(jìn)行記錄,。

1.根據(jù)自身的實(shí)踐過程,填寫優(yōu)秀職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)申報(bào)表(詳見附件),,上交電子稿,。電子稿請(qǐng)登陸校園網(wǎng)公告欄區(qū)下載,。

2.制作暑期實(shí)踐活動(dòng)照片集,,并將美篇推送至班級(jí)微信群,,由班主任轉(zhuǎn)發(fā)校德育群宣傳。開學(xué)初上交照片原圖(至少6張),。

1.各少先隊(duì),、團(tuán)支部結(jié)合自身的特點(diǎn),制定活動(dòng)計(jì)劃,,組織開展好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2.各位同學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,需認(rèn)真整理手上所有資料,,匯編成冊(cè),,上交《優(yōu)秀職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)申報(bào)表》,、照片資料或錄像資料。

3.各支部要高度重視,,廣泛動(dòng)員,精心組織,,團(tuán)委會(huì)將根據(jù)各團(tuán)支部活動(dòng)情況,,表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

4.9月初由社會(huì)老師每班甄選6份優(yōu)秀作品(包括社會(huì)實(shí)踐申報(bào)表,、照片原圖6張),,按要求填寫《暑期社會(huì)實(shí)踐班級(jí)上報(bào)匯總表》,并將本表與其他實(shí)踐資料一同上交,,電子稿放在團(tuán)委傳輸20xx暑期實(shí)踐文件夾中,,以“班級(jí)+社會(huì)實(shí)踐”命名。所有材料最遲9月5日前上交,,由校團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,,并予以表彰。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇二

利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動(dòng)形式,,激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣,,培養(yǎng)優(yōu)秀的.閱讀品質(zhì)。

主辦:xx市文明辦,、xx市教育局,、xx新華書店有限公司。

承辦:xx市教育服務(wù)中心,、青果在線學(xué)校(xx),。

樂享青春我為書狂。

20xx年7月1日——9月30日,;

全市中小學(xué)生,。

線上、線下相結(jié)合,,線下紙質(zhì)閱讀,,線上發(fā)布視頻參與票選活動(dòng),線上投票與線下專家評(píng)審相結(jié)合評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng),。

(一)線下紙質(zhì)閱讀,。

學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍,挑選書籍線下閱讀,。

(二)線上票選活動(dòng):

1.征集要求:

根據(jù)閱讀的書籍內(nèi)容,,錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評(píng)及推薦理由,、讀書故事講述,、親子表演,、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的內(nèi)容,也鼓勵(lì)學(xué)生通過更多有創(chuàng)意的形式來分享自己的閱讀生活,。視頻時(shí)間3-5分鐘,,視頻大小不超過100m,格式為mp4,。

2.征集方式:

3.獎(jiǎng)勵(lì)形式:

在活動(dòng)期間,,各校師生可對(duì)參賽視頻進(jìn)行投票?;顒?dòng)結(jié)束后,,評(píng)委專家對(duì)各參賽視頻進(jìn)行打分,專家評(píng)委打分與投票結(jié)果相結(jié)合,。由組委會(huì)評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),,優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。

聯(lián)系人:何老師,。

聯(lián)系電話:xx,。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇三

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力,。并通過他們的視角,,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝劊∮浾卟稍L寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性,、趣味性,、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,,形式多樣,、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,,采訪深圳名企游覽著名景觀,,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,,讓你掌握科學(xué)寫作方法,,快速提高寫作能力。

1,、寓教于樂,,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。

2,、一線資深記者,、主持人親臨執(zhí)教,。

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,。

4,、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力,。

訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。

開營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地,。

開營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

具體安排:咨詢電話:

下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,,營(yíng)員自由交流。

第二天上午:健康體能訓(xùn)練,,軍訓(xùn),。

下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪,、寫作基礎(chǔ)知識(shí),。

晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼。

第三天上午:健康體能訓(xùn)練,,軍訓(xùn),。

下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)。

晚上:奧運(yùn)故事會(huì),。

第四天上午:健康體能訓(xùn)練,,軍訓(xùn)。

下午:新聞工作者講解新聞編輯,、采寫方面的入門知識(shí),。

晚上:電影賞析。

第五天上午:健康體能訓(xùn)練,,軍訓(xùn),。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。

晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn),。

第六天上午:采訪體工隊(duì),,感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流,。

下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練,。

晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。

第七天上午:自由活動(dòng),,幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,,晚5:00之前回營(yíng)),。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導(dǎo),,主題的提練,,綜合專業(yè)指導(dǎo)。

第八天上午:采訪前輔導(dǎo),,說話的技巧,,動(dòng)物的描寫。

晚上:興趣圖書閱覽,。

第九天上午:南山尋古,,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),,少帝陵,,天后宮。

下午:小組活動(dòng),,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲,。

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧,。

第十一天,。

上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),,報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

下午:奧運(yùn)歷史介紹,。

晚上:朗誦比賽,。

第十二天。

上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程,。

下午:制作夏令營(yíng)報(bào),。

晚上:形體訓(xùn)練。

第十三天,。

上午:參觀印刷廠,,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅,。

下午:健身大展示,,體育比賽。

晚上:優(yōu)秀作文賞析,。

第十四天,。

第十五天。

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等,。

下午:演講與口才,。

晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等,。

第十六天,。

上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,,營(yíng)員話別交流,、合影留念。

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,,結(jié)束夏令營(yíng),。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇四

為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活,,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書,、善讀書,推動(dòng)“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),,在全社會(huì)形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚,,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動(dòng),。

20xx年7月——20xx年9月。

全市各中小學(xué)學(xué)生,。

1,、“親子共讀一本書,我與孩子共成長(zhǎng)”親子共讀共寫活動(dòng),。

各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,通過開展親子共讀主題班隊(duì)會(huì)、親子共讀主題征文比賽等形式,,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范,。

2、“好書我推薦”交流活動(dòng),。

下學(xué)期開學(xué)后,,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊(duì)會(huì),對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),,各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,,教育局將從中評(píng)選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

3,、結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營(yíng)安排,,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書共閱活動(dòng),。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校,、留守兒童贈(zèng)書活動(dòng),。

4、“實(shí)踐助成長(zhǎng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng),。

學(xué)生在閱讀的.基礎(chǔ)上,,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量,。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年,,各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,、假日小隊(duì)活動(dòng)形式,,通過參觀愛國(guó)主義教育基地等實(shí)踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,,豐富假期生活,。

1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動(dòng)的組織工作,,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,通過國(guó)旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮,、《暑期致家長(zhǎng)的一封信》等不同渠道,,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng),確?;顒?dòng)順利開展,。

2、各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,,開展暑期閱讀大講堂活動(dòng),,通過名家、專家,、作家集中講座,,校園網(wǎng)、家長(zhǎng)微信群,、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書活動(dòng)專題指導(dǎo),,指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動(dòng)。

3,、各校要通過推薦親子閱讀書目,、開展親子閱讀交流會(huì)、代理家長(zhǎng)和留守兒童閱讀交流會(huì)、小疽書香互漂流等活動(dòng),,營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍,。

4、各校要在校園網(wǎng)站上,,開設(shè)閱讀專欄,,及時(shí)刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評(píng),。

5,、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,,推薦圖書自愿購(gòu)買,,杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷。

7,、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,,聽取家長(zhǎng)的意見,,并做好記錄,開學(xué)后把家長(zhǎng)的意見反饋給學(xué)校,。

(二)學(xué)生假期活動(dòng)安排:

1,、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計(jì)劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處),。

2、積極開展責(zé)任意識(shí)教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“感恩教育”,。并用漫畫、手抄報(bào),、詩歌,、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來,。開學(xué)后,,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔,。

3,、開展各種體驗(yàn)活動(dòng)。

(1)積極開展“快樂讀書,、讀書快樂”活動(dòng),,要求同學(xué)們做好讀書筆記,將好詞、好句,,隨感,、隨想及時(shí)記錄下來。

(2)開展征集“學(xué)校秋季球類動(dòng)動(dòng)大會(huì)會(huì)標(biāo)”活動(dòng),。美術(shù)教師積極配合,,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負(fù)責(zé)“會(huì)標(biāo)”的選評(píng)工作,。

(3)引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動(dòng),,要求每位同學(xué)至少參與一項(xiàng)作品的制作過程,開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處,。

(4)每位同學(xué)暑期做一次義工,,認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄卡。

4,、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,,尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生利用假期向祖父母,、父母或鄰居學(xué)會(huì)一種他們兒時(shí)玩的游戲,,如:抓噶拉、丟沙包,、翻繩等等,。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇五

各班級(jí)根據(jù)推薦的優(yōu)秀圖書(書目另附),組織學(xué)生利用暑期時(shí)間開展讀書活動(dòng),,并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感式文章,,參加全校“青春閱讀,、傳承美德”暑期讀書活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間為2020年暑假。2020年8月20日為征文投稿截止日期,,屆時(shí)將組織老師進(jìn)行評(píng)選并在下學(xué)期開學(xué)典禮上頒獎(jiǎng),。

七、八年級(jí)各班級(jí)學(xué)生,。

一等獎(jiǎng):10名獎(jiǎng)勵(lì)精美圖書一套,、頒發(fā)榮譽(yù)證書并推薦市級(jí)參賽。

二等獎(jiǎng):15名獎(jiǎng)勵(lì)精美圖書一套,、頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

三等獎(jiǎng):若干名頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1,、各班級(jí)要高度重視學(xué)生暑期讀書活動(dòng),,廣泛動(dòng)員、精心組織,讓廣大學(xué)生在讀書中明智,,在讀書中成長(zhǎng),。推薦的書目由學(xué)生自愿到當(dāng)?shù)匦氯A書店購(gòu)買,讀后感必須以推薦的圖書為準(zhǔn),。

3,、征文字?jǐn)?shù)不少于500字,題目自擬,。所有稿件請(qǐng)注明作者姓名,、班級(jí)、聯(lián)系電話和指導(dǎo)老師姓名,。作品必須原創(chuàng),,嚴(yán)禁抄襲,學(xué)校將嚴(yán)格審核,,非原創(chuàng)作品將在一定范圍內(nèi)予以通報(bào)批評(píng),。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇六

xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前。

xx年7月20日——8月20日,。

全校師生,、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級(jí)學(xué)生組織可圍繞這一主題,,結(jié)合自身實(shí)際策劃活動(dòng)方案,。鼓勵(lì)師生自由組隊(duì)參加,學(xué)校將會(huì)從中遴選優(yōu)秀方案并對(duì)其進(jìn)行扶持,。

活動(dòng)策劃力求詳盡,,應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間,、參與人員,、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面;

各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案申請(qǐng)表》(見附件1)和活動(dòng)方案策劃書,,電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室。

注:如有疑問,,可與校團(tuán)委老師聯(lián)系,。

聯(lián)系電話:。

本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委,。

共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì),。

xx年6月日星期。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇七

為慶祝新中國(guó)成立60周年,,貫徹落實(shí)教育部關(guān)于深入開展“我愛我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)視頻會(huì)議精神及周濟(jì)部長(zhǎng)的重要講話精神,,引導(dǎo)廣大師生共抒愛國(guó)情懷、共話祖國(guó)新貌、共享國(guó)慶喜悅,,增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族精神,,激發(fā)團(tuán)員學(xué)生愛國(guó)熱情,營(yíng)造校園濃厚的主題教育活動(dòng)氛圍,。共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)決定在全校范圍內(nèi)征集“我愛我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案,。中標(biāo)項(xiàng)目活動(dòng)開展所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委承擔(dān)。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

我愛我的祖國(guó),。

xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前,。

xx年7月20日——8月20日。

全校師生,、各學(xué)院分團(tuán)委,、各校級(jí)學(xué)生組織可圍繞這一主題,結(jié)合自身實(shí)際策劃活動(dòng)方案,。鼓勵(lì)師生自由組隊(duì)參加,,學(xué)校將會(huì)從中遴選優(yōu)秀方案并對(duì)其進(jìn)行扶持。

活動(dòng)策劃力求詳盡,,應(yīng)包括活動(dòng)主題,、活動(dòng)時(shí)間、參與人員,、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面,;

各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案申請(qǐng)表》(見附件1)和活動(dòng)方案策劃書,電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室,。

注:如有疑問,,可與校團(tuán)委老師聯(lián)系。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇八

一,、活動(dòng)主題:

隊(duì)旗飄飄 火紅一“夏”

二,、活動(dòng)時(shí)間:

2016年7月-8月

三、參加對(duì)象

全校少先隊(duì)員

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活力一“夏”

活動(dòng)對(duì)象:1—5年級(jí),。

在暑假里應(yīng)每天鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健身體,,收獲快樂,。

推薦項(xiàng)目:

(1)每天在家長(zhǎng)的陪同下到附近學(xué)校、公園散步,,或者在家里跳繩,、練習(xí)仰臥起坐等,也可以與長(zhǎng)輩們一起舉行一次家庭運(yùn)動(dòng)會(huì),,兵兵球,、羽毛球,、跑步、棋類,、跳繩,、踢毽子等。

(2)觀看今年暑期倫敦奧運(yùn)會(huì),,為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油,。

(二)書香一“夏”

活動(dòng)對(duì)象:1—5年級(jí)。

1.認(rèn)真完成作業(yè):要合理制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,有步驟的完成假期作業(yè),,不拖拉、不抄襲,,并完成家長(zhǎng)布置的適量作業(yè),。

2.多看有益書籍:多讀書,讀好書,,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,進(jìn)一步增長(zhǎng)見識(shí),。

(三)感恩一“夏”

活動(dòng)對(duì)象:1—5年級(jí),。

活動(dòng)要求:

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇九

一、研修主題:

小學(xué)語文單元整合教學(xué)實(shí)踐研究,。

二,、研修重點(diǎn)。

背景:

1,、當(dāng)前小語教學(xué),,無論是課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書,,還是各位專家,,始終無法給出相對(duì)明確的“語文課程教什么”的具體答案。

2,、我們xx小語的網(wǎng)絡(luò)教研,,始終沒能脫離開一線教師的觀課、議課,,他們的親身實(shí)踐并不多,。如果不讓學(xué)習(xí)者僅僅停留在聽和交流的階段,就需要給他們實(shí)踐操作的'機(jī)會(huì),。

內(nèi)容:

1.將本著“一單元一得、一課一得,、準(zhǔn)確把握目標(biāo),,螺旋上升”的理念,,開展小學(xué)語文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修。研修形式主要有課例賞析,,專題講座,,集體備課(結(jié)合自己所教版本教材備一個(gè)單元的課)。

2.以人教版小語課本第1~12冊(cè)為基點(diǎn),,組織300人以上的xx小語骨干建立群,,每人一課進(jìn)行“教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)”,,建立一個(gè)相對(duì)明確,、完整的小語教學(xué)單元課程體系,為廣大一線教師解決“每節(jié)課教什么和怎樣教”的問題,。

3.本次活動(dòng)由安徽省阜陽市小語教研員周鵬老師負(fù)責(zé)組織,,由上海市朱煜等名師專業(yè)引領(lǐng)?;顒?dòng)時(shí)間是x月x-x日,,為期一周。x月x-x日集體備課,。封閉式研修,,并依托xx系列網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)分享后期研修成果。

2.線下實(shí)踐階段,。

以年級(jí)與教材版本為準(zhǔn),,進(jìn)行分組,在小組內(nèi)進(jìn)行單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng),。完成初稿后再進(jìn)行集體交流,,在聆聽專家建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行再一次修改,,最后形成定稿,。組長(zhǎng)收集教學(xué)設(shè)計(jì),上傳到相關(guān)整理人員,,集結(jié)形成暑假研修的成果,。

3.研修注意事項(xiàng):

(1)xx小語網(wǎng)絡(luò)研修中心群是學(xué)習(xí)群,也是實(shí)踐群——每位教師都有事情做,。這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),、任務(wù)重,但意義非凡,。

(2)實(shí)踐之初,,必須經(jīng)過課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),明確各學(xué)段課程目標(biāo),,以及小語教學(xué)整個(gè)6年之間的聯(lián)系(以做到各學(xué)段之間的緊密銜接,,層層提高,。)。

(3)研修班每位教師按照活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加每次的研修活動(dòng),,并在組長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,,積極參與完成本小組承擔(dān)的活動(dòng)任務(wù),每一次活動(dòng)之后認(rèn)真完成研修作業(yè)并及時(shí)上交,。每次作業(yè)按一定的主題以論文形式總結(jié)自己的研修活動(dòng)收獲。

(4)集體備課階段,,組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師依據(jù)研修學(xué)習(xí)所得備好課,。設(shè)計(jì)中應(yīng)包括詳細(xì)的文本分析和行之有效的教學(xué)設(shè)計(jì),突出體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,、學(xué)生年齡特征,,單元知識(shí)點(diǎn)、學(xué)生能力訓(xùn)練點(diǎn)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的有效策略等,。

(5)本次研修活動(dòng)要為xx小語工作室長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——1-2年內(nèi)將全12冊(cè)內(nèi)容編輯成“細(xì)化課標(biāo),、落實(shí)語用”的明確、清晰,、完整的小語教學(xué)單元課程體系做好準(zhǔn)備。

四,、研修活動(dòng)后期愿景,。

通過此次研修,,力爭(zhēng)形成一個(gè)共識(shí),,達(dá)成對(duì)小學(xué)語文統(tǒng)整教學(xué)的深入認(rèn)識(shí)。在充分研討的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行實(shí)踐,,真正為教學(xué)服務(wù),為提升教師教育教學(xué)水平服務(wù),,為學(xué)生的有效、有序發(fā)展服務(wù),。若有機(jī)會(huì),,會(huì)將優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)傳與專家給予技術(shù)支持,在各專家認(rèn)可的情況下,,如果可以出版,,就聯(lián)系報(bào)刊社出版,。這將為廣大一線教師專業(yè)成長(zhǎng)及相關(guān)課改起到一定的積極作用。

我驕傲,,我是xx小語人;我們自豪,,我們深深扎根在教育的沃土上,。我們?cè)敢鉃榻儆谖覀冏约旱膞x小語名師團(tuán)隊(duì)而努力。

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇十

為豐富少年兒童暑期生活,,度過一個(gè)難忘,、有意義的假期,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,提高他們英語口語表達(dá)能力,,同時(shí)為小學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語的機(jī)會(huì),加深同學(xué)之間的友誼,,提升集體的.向心力和凝聚力,,開闊同學(xué)們的視野,特舉辦2013年“my english dream”(“我的英語夢(mèng)”)暑期英語主題夏令營(yíng),。 二,、組織機(jī)構(gòu):

(一)時(shí)間:7月8日-7月10日 8,july-10,july

(二)營(yíng)地:晉江市青陽街道高霞小學(xué)(7月8日上午8點(diǎn)由家長(zhǎng)或老師帶至營(yíng)地)

(三)住宿點(diǎn):高霞小學(xué)教師公寓(青陽地面的學(xué)生原則上不安排住宿,

由家長(zhǎng)親自接送,。)

(四)隨帶物品:杯子,、牙膏、牙刷,、毛巾等生活用品和更換衣服,。 (五)高霞小學(xué)辦理營(yíng)員膳宿。

(六)活動(dòng)費(fèi)用:每人交100元交通費(fèi),,其他費(fèi)用由晉江市關(guān)工委提供贊助,。

五、編班:

旨在透過青少年群體的眼睛,,感受深圳巨大的活力與魅力,,暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案。并通過他們的視角,,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝?,小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性,、藝術(shù)性,、科學(xué)性于一體,形式多樣,、內(nèi)容豐富,。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者,、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力,。 活動(dòng)特色:

1,、寓教于樂 ,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2,、一線資深記者,、主持人親臨執(zhí)教

幼兒園暑期活動(dòng)方案篇十一

籃球是一項(xiàng)老少咸宜的體育運(yùn)動(dòng)。打籃球不僅可以鍛煉身體,,提高自身的身體素質(zhì)和籃球技術(shù)水平,,而且還可以廣交朋友。為了增強(qiáng)自身的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,,鍛煉自己的膽識(shí),,同時(shí)為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,豐富人們的娛樂生活,,提高人們的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)人們的身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,,提高籃球技巧,,增強(qiáng)人們對(duì)籃球熱愛,為祖國(guó)未來的體育事業(yè)做貢獻(xiàn),,特此本人在暑期在陽光小區(qū)開展籃球技巧培訓(xùn)活動(dòng),。

二、目的

豐富人們的生活,,提高綜合素質(zhì),,提高籃球技巧。

三,、活動(dòng)可行性分析

1,、陽光小區(qū)有自主的籃球場(chǎng)多個(gè),和小區(qū)合作,,場(chǎng)地方面容易解決,。

2、陽光小區(qū)青少年比較多,,而且熱衷于cba,、nba。

3、培訓(xùn)場(chǎng)地在陽光小區(qū)內(nèi),,離住宅區(qū)近,,方便。

4,、暑假期間,,青少年時(shí)間充裕。

5,、該培訓(xùn)屬于免費(fèi)培訓(xùn),。

6、有利于提高身體素質(zhì),。

7、成本較低,,在經(jīng)濟(jì)承受壓力之內(nèi),。

四、培訓(xùn)時(shí)間

2013年7月15日——2013年7月24日

早上9點(diǎn)到11點(diǎn),,下午4點(diǎn)到6點(diǎn)

五,、培訓(xùn)地點(diǎn)

陽光小區(qū)籃球場(chǎng)。

六,、器材

籃球5個(gè),,緊急醫(yī)藥箱1個(gè)。

七,、培訓(xùn)對(duì)象

陽光小區(qū)全體居民,。

八、培訓(xùn)形式

主要是現(xiàn)場(chǎng)講解,,親自示范,、實(shí)踐。

九,、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)基本技術(shù)部分:

1,、球感練習(xí);

2、運(yùn)球與防守運(yùn)球:運(yùn)球時(shí)必須學(xué)會(huì)用肢體護(hù)球和變化節(jié)奏的技巧,,并注意應(yīng)當(dāng)將眼睛從運(yùn)球中解脫出來,,觀察場(chǎng)上的情況;防守運(yùn)球時(shí)必須保持低重心,雙腿開立度較大和雙臂張開,,加大控制面,,加強(qiáng)對(duì)重要線路的封堵,并伺機(jī)捅,、撥球以加強(qiáng)防守的.攻擊性,。

3、傳接球與防守傳接球:傳球時(shí)必須選擇好時(shí)機(jī)、線路,,把握好力度,、弧度,并注意選擇合理而隱蔽的傳球方式,,接球時(shí)必須保持好合理的接球手型,,主動(dòng)迎球,并用余光觀察防守位置,,合理選擇位置或利用肢體護(hù)球;防守接球時(shí)必須根據(jù)接球隊(duì)員所在位置,,選擇在接球隊(duì)員身后貼、靠或繞前,、繞側(cè)伸手干擾其接球或捅,、撥球,盡可能破壞其接球后的動(dòng)作銜接而失誤,。

4,、投籃與防守投籃:投籃時(shí)必須選擇好自己習(xí)慣的位置或投籃方式,把握好時(shí)機(jī),、力度,、弧度、角度;防守投籃時(shí)必須遵循封堵投籃隊(duì)員與籃筐間的路線,,并盡可能貼近投籃隊(duì)員揚(yáng)手或跳起封蓋,,降低其命中率,要注意盡可能避免在投籃隊(duì)員身上犯規(guī),,如在特定情況下必須果斷犯規(guī),,但決不能給對(duì)手命中加罰的機(jī)會(huì)。

(二)基礎(chǔ)配合部分:

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