無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇一

尊敬的班主任老師：

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò),。此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù),。

第二,，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,，辜負(fù)了我的父母,，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

非常抱歉,！

姓名：

時(shí)間：20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好!

對(duì)不起!鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!我不該,，不該上課時(shí)間玩手機(jī)，更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣!回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話(huà),，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員,。我的行為嚴(yán)重影響了同學(xué),，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),，也影響了我個(gè)人的形象,。我非常后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重,，我絕不會(huì)做這種事的',，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知,。

發(fā)生這件事情,，所有的問(wèn)題都在我。老師是非常盡責(zé)的,，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。由于上大學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我課沒(méi)有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。作為一個(gè)學(xué)生,，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰,，實(shí)在是枉為大學(xué)生。

其次,，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,，以及做事不認(rèn)真踏實(shí),，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊,。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí),，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我,，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,。

從今往后,，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響,，牢記老師們對(duì)我的教誨,，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人,，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼,。

師者,，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一,。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上,。

人為物之主,，德為人之根，心為德之所,。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,，“對(duì)不起,。”

此致

敬禮!

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇三

親愛(ài)的吳老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是xxx,。

今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！我在二零一三年四月十七日晚自習(xí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè),。

在教室玩手機(jī),，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心,。

這是一次十分深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話(huà),，我感到很抱歉,，我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

“人有失手,，馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

絕對(duì)是失誤,，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片，完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,，吳老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我真的感到很慚愧,。

我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī),。

經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,，吳老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,。

犯了這樣希的錯(cuò)誤,，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的.賺錢(qián),，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),，可是，我卻違背了父母的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，父母的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從他們的話(huà),，他們是我最親的人,，也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。

沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我,。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為,，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。

我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,，所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。

晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,?！弊鳛橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望,。

經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn),。

所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨，充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

總之,，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，今后絕不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。

我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，增強(qiáng)自己的控制力,，不斷自我約束。

做好課堂上應(yīng)作的每件事,，遵守課堂紀(jì)律,，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

放縱是件很容易的事情,，對(duì)誘惑說(shuō)不,，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),，從而達(dá)到不斷的完善,。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇四

尊敬的老師、同學(xué)們：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的,。

所以,，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。

拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。

我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也用手機(jī),，都沒(méi)有好好考試，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的`父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合,。作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

xxx,。

20xx年x月x日,。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

首先致以我誠(chéng)懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收,。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省,。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò),。

第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾,；

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,，反而知法犯法,；

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯(cuò),。

我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的,，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,，老師您說(shuō)是吧。

但是金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī),。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自身所犯下的錯(cuò),。但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后，再次請(qǐng)求老師原諒，謝謝,！

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

日期：20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起,，我不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，我更不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī),，希望您可以原諒我,，并且看在我這么誠(chéng)心的檢討自己的份上,，希望您能夠?qū)ξ疫@件事情從輕處理。

從您當(dāng)我們班主任的時(shí)候您就跟我們說(shuō)了您說(shuō)我們現(xiàn)在還未成年還是個(gè)小孩子什么也不懂所以我們需要的就是好好學(xué)習(xí)將來(lái)長(zhǎng)大成人成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)家庭有用的人您也說(shuō)了如果我們因?yàn)榉偶僖?lián)系家長(zhǎng)可以找您接手機(jī)打電話(huà)如果非是一定要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的話(huà)可以把手機(jī)交給您保管您會(huì)在放假那天給我們,。而我們?cè)趯W(xué)校上課期間是千萬(wàn)千萬(wàn)不能用手機(jī)的這不僅是班上的鐵的紀(jì)律更是學(xué)校里面明令禁止了的。您對(duì)我們的教誨我現(xiàn)在都牢記于心所以我也不想為了自己的.錯(cuò)誤有更多的解釋和辯解做錯(cuò)了就得承認(rèn)就得要為自己犯的錯(cuò)誤承擔(dān)后果做人要有擔(dān)當(dāng)這也是您一直教我們的其實(shí)從您第一天當(dāng)我們的班主任開(kāi)始我就懂得您的用心良苦我就很敬佩您尊敬您是您教會(huì)了我們很多為人處世的方法是您教會(huì)了我們很多做好學(xué)生好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤我對(duì)此深感抱歉但是我還是希望您能原諒我當(dāng)然不管您會(huì)對(duì)我這件事做出怎樣的處理我都是心甘情愿的我也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的后果,。

在經(jīng)歷了這件事情之后,，我決定,，以后一定要做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,，對(duì)學(xué)校三令五申禁止的東西絕對(duì)不涉足，認(rèn)真聽(tīng)老師給我們講的道理,，也要對(duì)自己犯過(guò)的所有錯(cuò)誤都得到彌補(bǔ),，為了不讓自己將來(lái)后悔，所以在以后的任何一件事情上都應(yīng)該做到讓人滿(mǎn)意,，不僅是自己,，還有老師,，同學(xué),，家長(zhǎng),。在手機(jī)這個(gè)方面，我也不會(huì)再把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,，在上課期間,，在學(xué)校期間絕不會(huì)再碰手機(jī)這個(gè)玩意，在家期間,，就算自己真的想玩手機(jī)了,，也會(huì)在自己的作業(yè)與學(xué)業(yè)都完成了之后，并在征得父母的同意之后,，稍微玩一會(huì)過(guò)過(guò)癮而已,。

所以，希望老師您能原諒我,，并且希望您能看著我一步一步的成長(zhǎng),，相信我，我不會(huì)讓您再對(duì)我失望的,。

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年x月x日。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇七

尊敬的教員：

您好：我叫xx,。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧,！我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性,！

1,、沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻,。

2,、對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3,、思想上不夠重視,。

4、組織觀念淡薄,。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，不在化驗(yàn)室吃零食,，玩手機(jī)。

3：遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4：聽(tīng)從教員的安排，尊重教員,，聽(tīng)教員的話(huà)，愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器,。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督,，也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇八

三月四號(hào)中午，我在寢室洗完衣服后,，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽(tīng)了一下音樂(lè),，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級(jí)抹黑,。對(duì)此我感到十分抱歉,，向大家先說(shuō)一聲對(duì)不起。

既然是檢討,，就應(yīng)該好好反省一下,。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽(tīng)歌，還有要出言阻止其使用手機(jī),。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,，也就是第一責(zé)任人是我。

由此我總結(jié)出一句話(huà);不是我的東西不要隨便動(dòng),，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰,。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,，一切成就也全要好奇,。我一初出茅廬的小子，對(duì)一切事物都很好奇,。

前面所述的'事件如果要更深入追究,，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果,，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大,。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,，而非過(guò)程。為了一個(gè)好結(jié)果,，默認(rèn)可以不擇手段來(lái)達(dá)到目的,。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果,。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種"軟暴力",，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維,，扼殺許多特別的創(chuàng)意,。

回到最初事件，看似偶然,，其實(shí)是必然的結(jié)果,。我錯(cuò)在大意，錯(cuò)在好奇,，錯(cuò)在無(wú)知,，錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰,，誰(shuí)叫我那么傻,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

今天我們升國(guó)旗，所有的人都認(rèn)真嚴(yán)肅的看著冉冉升起的國(guó)旗,，而我卻在下面玩手機(jī),。被校長(zhǎng)在后面觀察的時(shí)候抓住，我的手機(jī)也因此被沒(méi)收,。

手機(jī)被收繳之后我非常緊張,，因?yàn)槲抑牢曳稿e(cuò)了，而且在操場(chǎng)集合期間被抓住,，影響不好,，雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有直接被帶到辦公室，但是校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)問(wèn)清楚了我的情況,，我的性名,，班級(jí)，班主任是誰(shuí)都一個(gè)不落的全部告訴了領(lǐng)導(dǎo),。不敢糊弄,，已經(jīng)犯了錯(cuò)，如果還欺瞞那就錯(cuò)上加錯(cuò)了,，老老實(shí)實(shí)的交到了自己的情況,，等待這最后的審判。

在這期間,，我緊張的要命,，我都不知道該如何說(shuō)。校領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭挛锓泵ψ吡?，同樣也帶走了我的手機(jī),，更是讓我彷徨不安,，無(wú)論是誰(shuí)在玩手機(jī)玩的高興時(shí)突然被抓住,，都會(huì)感到不安,，汗水都忍不住的從額頭留下，心中也非常忐忑焦急,，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)玩手機(jī)的勇氣,。

在升國(guó)旗的時(shí)候我就應(yīng)該遵守紀(jì)律認(rèn)真專(zhuān)注的做好自己的事情，而不是玩手機(jī),，更何況學(xué)校也不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，我是私自帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校的.,，因?yàn)楸е鴥e幸的心里，認(rèn)為只要我小心就不會(huì)被老師抓住,，可是沒(méi)想到還沒(méi)有幾天，就被校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)抓住,。被抓之后我就后悔了，害怕了著急了,。

畢竟這次我把事情鬧大了,，直接被校長(zhǎng)看到，不但我班主任會(huì)因?yàn)槲沂艿綘窟B,，我同樣也會(huì)受到嚴(yán)厲批評(píng),，我錯(cuò)了,，以后我再也不敢?guī)謾C(jī)進(jìn)入學(xué)校，在升國(guó)旗的時(shí)候我也不會(huì)玩手機(jī),，說(shuō)話(huà),。會(huì)遵守學(xué)校校規(guī)，會(huì)牢記老師的話(huà)語(yǔ),，不會(huì)在偷偷的帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,。

這次手機(jī)被沒(méi)收，我這個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人卻因?yàn)樽约悍稿e(cuò)被校長(zhǎng)記住了,，在校長(zhǎng)心中留下了極差的印象,。非常后悔，自己當(dāng)時(shí)的做法,，這是在領(lǐng)導(dǎo)眼皮子底下挑戰(zhàn)學(xué)校的底線,，在升國(guó)旗的時(shí)候老師和各位領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來(lái)到主席臺(tái)前講話(huà)，在這時(shí)候我不認(rèn)真聽(tīng),，還開(kāi)小差這鐵定要被收拾,。

我希望主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，能夠減輕懲罰,，希望能夠得到原諒,，以后我會(huì)牢記，不會(huì)犯錯(cuò),。不會(huì)在犯了,。畢竟這次受到的教訓(xùn),，讓我永遠(yuǎn)都忘不了,，我也沒(méi)有膽子在給老師添麻煩，我會(huì)改正自己過(guò)去的不好的地方,，全面改正,，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是平時(shí)的生活中我都會(huì)改正，不會(huì)在做這種事情,，只希望領(lǐng)導(dǎo)手下留情,，我以后會(huì)遵守紀(jì)律的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇十

尊敬的張老師：

您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去,，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī),。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的,，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,，老師您說(shuō)是吧。

但是金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話(huà),，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職,。

檢討人：xxxx,。

20xx年xx月xx日。