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手機(jī)被沒(méi)收檢討書 手機(jī)被沒(méi)收檢討(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 02:44:04
手機(jī)被沒(méi)收檢討書 手機(jī)被沒(méi)收檢討(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-09-26 02:44:04     小編:紫衣夢(mèng)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇一

這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見,,老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

尊敬的班主任老師:

在此,,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò),。

此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。

您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

第一,,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的`本職工作,,也是必須履行的義務(wù)。

第二,,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,。

這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三,身為一名學(xué)生,,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。

這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢,,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,,將來(lái)能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī),。

而我卻恰恰不用功讀書,,不能全身心的投入學(xué)習(xí),,反倒是上課玩手機(jī),。

如今我做了錯(cuò)事,,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,,想起父母的辛勞,,不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。

老師為我們辛勤工作,,為我們努力備課,,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重,。

此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。

今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心.我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。

所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。

拋開著一層面,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。

我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒(méi)有好好考試,,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合.作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

此致

敬禮

檢討人:xx

x年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇二

尊敬的班主任:

您好,!

在今天,我沒(méi)能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,,犯下了一個(gè)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我公然的把的拿出來(lái)放在教室里面,要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機(jī)的,,我這種行為無(wú)異于挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán),所以當(dāng)看到我的手機(jī)在充電后,,直接就沒(méi)收了我的手機(jī),由于我是手機(jī)的主人,,當(dāng)然也逃不過(guò)老師的責(zé)罰,在經(jīng)過(guò)一番批評(píng)教育后,,我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。

學(xué)校之所以嚴(yán)厲禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī),,主要還是手機(jī)對(duì)于學(xué)習(xí)的影響很大,雖然手機(jī)可以幫助我們查閱資料,、與別人聯(lián)系,但是更多的人是用手機(jī)來(lái)打游戲,、看小說(shuō)的,特別是對(duì)于那些自制力比較差的學(xué)生,,根本就管控不了自己的行為,很容易就沉迷到了手機(jī)的世界之中,。手機(jī)這東西,的確不是學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立擁有的,,可偏偏它又很普及,不少的孩子在小學(xué)的時(shí)候就擁有了自己的手機(jī),,而且很多孩子從小就開始使用電子產(chǎn)品了,我當(dāng)然也包含在內(nèi),,小時(shí)候,爸媽因?yàn)槊χ约旱氖虑闆](méi)空管我,,就讓我自己去玩手機(jī),,也因?yàn)槿绱耍覍?duì)手機(jī)有了依賴,。所以,,我也是比較早就擁有了自己的手機(jī),,并且手機(jī)不離身,出門在外都會(huì)帶著,。

這次之所以在教室里給手機(jī)充電,就是因?yàn)槲彝媸謾C(jī)玩的太頻繁了,把手機(jī)給玩的沒(méi)電了,,要是不及時(shí)充電,那肯定挺不了多久就得自動(dòng)關(guān)機(jī)了,,那樣的話會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)聊透頂,所以我鋌而走險(xiǎn),,也顧不上手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)了,直接拿起充電器就給手機(jī)去充電了……隨后,,就被老師發(fā)現(xiàn)了,手機(jī)也被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了,,老師也很清楚我為什么要在教室里給手機(jī)充電,那肯定是玩的沒(méi)電了唄,,所以在辦公室里面,我只能把自己的行為都坦白了,。在老師批評(píng)結(jié)束后,我便回到了教師,,雖然手機(jī)并沒(méi)有拿回來(lái),這算是對(duì)我的小小懲戒?,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有任何想玩手機(jī)的心思了,,我覺(jué)得玩手機(jī)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),,也是對(duì)老師和家長(zhǎng)的欺騙,,我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),而不是玩手機(jī)來(lái)虛度時(shí)光,,不然終有后悔的時(shí)候,要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學(xué)校里玩手機(jī)的話,,您就直接沒(méi)收了,,等我畢業(yè)時(shí)再給我,,我絕對(duì)不會(huì)對(duì)您有半句抱怨的話,!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇三

尊敬的張老師:

您好,!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課之后寫下這篇檢討書,,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),,我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,然而我知道老師您是慈祥的,,是偉大的,,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我將來(lái)不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,,老師您說(shuō)是吧,。

然而金無(wú)足赤,人無(wú)完人,,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī),。

如果老師放學(xué)之后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,,這樣有利于您加薪升職。

檢討人:

日期:

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇四

親愛的吳老師和親愛的同學(xué)們:

你們好,!

我是xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,!我在二零一三年四月十七日晚自習(xí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),,做作業(yè)。在教室玩手機(jī),,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心的,。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,,而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話,,我感到很抱歉,,我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤,。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心,?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片,,完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,,所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,,吳老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我真的感到很慚愧的。

都是為了我們學(xué)生好,,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的`話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤,,我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),,可是,,我卻違背了父母的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從他們的話,他們是我最親的人,,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,,希望吳老師可以原諒我。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇五

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視班級(jí)老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背班級(jí)老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從班級(jí)老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到班級(jí)老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望班級(jí)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

相信班級(jí)老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望班級(jí)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向班級(jí)老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了班級(jí)老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見,,班級(jí)老師說(shuō)的話就要聽從,班級(jí)老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,班級(jí)老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)班級(jí)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)班級(jí)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級(jí)老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓班級(jí)老師可以放心,,讓班級(jí)老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望班級(jí)老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望班級(jí)老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇六

親愛的吳老師和親愛的同學(xué)們:

你們好,!

我是。

今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習(xí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),,做作業(yè),。

在教室玩手機(jī),,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心,。

這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,,而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話,,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤,。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心。

“人有失手,,馬有失蹄”,。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

絕對(duì)是失誤,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片,,完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,,吳老師說(shuō)的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我真的感到很慚愧。

我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī),。

經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,,吳老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,。

犯了這樣希的錯(cuò)誤,我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,父母辛辛苦苦的賺錢,,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),,可是,我卻違背了父母的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從他們的話,他們是我最親的人,,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。

沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望吳老師可以原諒我,。

也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課的時(shí)候玩手機(jī),,這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。

我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。

晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。”做為一名大學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,,辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望,。

經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶谩⒆叩母h(yuǎn),。

所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

總之,,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,,不斷自我約束。

做好課堂上應(yīng)作的每件事,,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,。

放縱是件很容易的事情,,對(duì)誘惑說(shuō)不,,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),,從而達(dá)到不斷的完善,。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明,。

檢討人:

20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇七

尊敬的教員您好:

我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒(méi)遵守好條例條令,,學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松,。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄,。

改正:

1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī),。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4:聽從教員的安排,尊重教員,,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器,。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),,我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇八

在學(xué)校少不了手機(jī)沒(méi)收的時(shí)候,,那關(guān)于手機(jī)沒(méi)收檢討書要怎么寫呢?以下是關(guān)于手機(jī)沒(méi)收2000字檢討書范文,,供大家參考。

敬的校領(lǐng)導(dǎo),,老師,你們好:

我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),,希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

這將是我一生的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,,我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

其次,,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。

而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無(wú)人知曉,,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),,更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。

古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。

正所謂“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

尊敬的班主任老師:

對(duì)不起!我鄭重的對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!我不該在上課的時(shí)間玩手機(jī),。

上課的時(shí)候玩手機(jī),這種行為錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的,。

此時(shí)此刻,,我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)上課玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。

這次的事件我真的感到非常的抱歉,,希望老師可以原諒我一次。

同時(shí)也希望同學(xué)們也要引以為戒,,千萬(wàn)不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的真的很深刻,。

對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),,并作下以后再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心了。

深深的知道上課玩手機(jī)是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

但是我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

這是一次十分深刻的自我檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,,我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤,。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的`,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

“人有失手,,馬有失蹄”,。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤,,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,,所以才會(huì)造成這種事情的發(fā)生,老師說(shuō)的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我真的感到很慚愧。

我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在上課的時(shí)候再玩手機(jī)了,。

經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,,老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,。

犯了這樣希的錯(cuò)誤,,我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),,可是,我卻違背了父母的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,,我對(duì)此也感到很慚愧,,父母的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從他們的話,而他們卻是我最親的人,,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣和擔(dān)心,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,沒(méi)有任何人可以取代,。

而我作為一名正在接受教育的人,并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。

不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步?!弊鰹閷W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不應(yīng)該玩手機(jī),,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,,辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望,。

經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。

所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨,,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。

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