每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

手機被沒收檢討書篇一

尊敬的老師：

首選我先給您道歉,，因為我上課玩手機,，導(dǎo)致了您的辛苦講課沒有得到最佳的效果，我保證以后再也不會出現(xiàn)此類事情,，上課認真聽講,，考試考出好成績當做對您工作肯定的最佳回報。

xx-xxx

此 致

敬 禮

年 月 日

敬愛的老師

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會.

老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。

您的學(xué)生xx-x

年月日

手機被沒收檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

我發(fā)現(xiàn)我錯了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯誤了，犯了大錯誤,。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真,。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了,。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎,，為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,，最后，我得出了答案,，因為,，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查,，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了,，想真心悔過,。

可是，人總會犯錯的,，當然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了,，因為：我敗了,，徹底的敗了，是完敗!老師說的話很對,，不能破壞上課的紀律,?？墒?，由于我的一次失誤,，而破壞了你上課，我感到慚愧,，我是錯的,。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度,，看到我的端正，一定會原諒我的,。

犯了這樣的錯誤,，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢,，就是讓我們好好讀書,，可是，我違背了他們的心愿,，我再一次的錯了,，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候,，是您,，是您站了出來，指出我的錯誤,，您是多么的敬業(yè)呀,，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀,，是您指出了我的錯誤,，是您拯救了我，您好比我的再生父母,，我打心眼里感謝你,，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯,，,，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,，我可能會變成一個沒有紀律的人,，如果我這樣，以后找工作,，哪個單位敢要我,，那時候，我該怎么辦,，可能那時候我就會做違法的事,，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我?答案：沒有,，那我就會進監(jiān)獄,，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途,，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,，也沒有什么用了，我就是一個廢人了,，廢人還活著干什么,，不如死了算了，所以,，是您,，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我,，您指出了我的錯誤,，好比讓我重生了，讓我重新做人了,，我感謝您!

您對我實在太好了,，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出,，指出了我的錯誤,，您好比在世觀音，不,，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸,，我不知道如何的感謝您,，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,，連綿不絕;有如黃河泛濫,，一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才,，才高八斗,，學(xué)富五車，文武雙全,，出類拔萃,，人見人愛，花見花開,，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,，好好學(xué)習(xí)來報答您!最后，我想說：老師,，我錯了,，雖然我錯了,，可是我改了，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話,，不，沒有下次了,，希望老師原諒我的年少無知,，畢竟我還未成年，您大人不記小人過,，原諒我吧!

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

手機被沒收檢討書篇三

親愛的老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,，犯了大錯誤,。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真,。為什么我不能做一個好孩子,？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機,？首先的客觀原因是因為我還小,，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,，我改怎么辦,？因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！

老師,，在寫這檢討書的時候,，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢,？我百思不得其解,，最后，我得出了答案,，因為,，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查,，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我徹底的錯了，想真心悔過,。

手機被沒收檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

今天下午第一節(jié)課的時候，老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,，而是在玩手機,，并且是直接將手機擺在桌子上面玩的，絲毫沒有隱藏的意思,，所以我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機的行為,，我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點自豪，認為我敢做大家不敢做的事情,，并且是違反規(guī)定的事情,，自己是大膽的。此時此刻的我已經(jīng)不是當時那么想了,，我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的,，既違背了一個學(xué)生最基本要遵守的課堂紀律，也違背了一個學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度,，最嚴重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質(zhì)的行為,，也給同學(xué)帶來不好的頭，我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書,，更加對不起父母和老師從小就對我的教育,，我都已經(jīng)是一個快成年的人，做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,，還意識不到學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生的重要性,，平時在網(wǎng)上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候，自己還會去批評他們,，告訴他們“學(xué)習(xí)無用論”是非常錯誤的論點,，可是沒想到我今天竟然自己也做了這樣的事情，真的諷刺啊,，自己打自己的臉,。

說實話現(xiàn)在是高二的第二個學(xué)期，原本這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間就是比較短暫的了,，再加上我們這個學(xué)期又要考會考,，而且還不是在期末的時候考的，我應(yīng)該是時間十分緊張自己任務(wù)十分嚴峻的意識的,，可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了,，再加上前段時間在家上課自己玩野了,，對自己的要求完全降低了，上課的`時候也沒有上個學(xué)期那么認真了,，總是懷念著自己在假期里面打的游戲,，覺得還是放假好，自己可以想做什么事情就做什么事情,，想打多長時間的游戲就打多長時間的游戲,，也正是這種種的原因堆積，自己才明知道學(xué)校不準我們帶手機來學(xué)校并且在開學(xué)的時候簽署了不帶手機進校園的保證書的,，自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機帶到教室里面來了,，今天還在上課的時候玩起手機來了，并且是公然擺在桌子上的,，雖然是有書本擋著前面老師的目光,，但是身邊的同學(xué)都是看的很清楚的。

不知道什么時間起自己對學(xué)習(xí)就降低了興趣,，可是現(xiàn)實卻又給了我一記耳光,，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時間,，是不能夠分心的,，而且自己作為一個學(xué)生也不應(yīng)該違反學(xué)校的紀律不做學(xué)習(xí)的事情的，我必須要恢復(fù)之前認真學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行,，而且是刻不容緩,。所以，這里向老師您保證,，從今以后絕對不會帶手機來學(xué)習(xí)了,，更加不會上課做無關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了，以后上課就只做學(xué)習(xí)的事情,，而且是跟當堂課有關(guān)的事情,。

檢討人：

時間。

手機被沒收檢討書篇五

親愛的老師和親愛的同學(xué)們:,。

你們好!今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,，以及再也不在上課的時候玩手機的決心,。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的'時候玩手機.學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項,，當成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面開展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進展挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,。

檢討人：xxx,。

xxxx年xx月xx日。

手機被沒收檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

對于這次的事情,，我感到非常的慚愧。在過去的學(xué)習(xí)生活中,，您對我們千叮嚀萬囑咐,，您總是在學(xué)習(xí)中告誡我們：“現(xiàn)在正是我們最緊張的時候，絕對不能夠放松警惕,！”您的話猶如嚴明的條例一樣回蕩在我的耳邊,，我甚至在想到這些時,，還能回憶起您在班會課上嚴厲的面色！為什么您總是面帶嚴厲的說著這些話呢,？因為在我們的班級里,，總是有人沒有聽從您的教導(dǎo)、您的教訓(xùn),，總是犯下同樣的錯誤,！而這次，因為我在學(xué)習(xí)中自我管理的'失誤,，導(dǎo)致自己也陷入了同樣的處境,！我真的很慚愧，老師是這樣的嚴厲管理,，我是我卻依然犯下了這樣的錯誤,！實在是非常的抱歉！

我的錯誤使我慚愧,，盡管我還記得自己是一名學(xué)生,，是一名高中生，我們的學(xué)業(yè)在每時每秒的催促著我們,。但也許正是因為這樣的壓力,，導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)當中選擇了逃避，選擇了不去面對,。這樣造成的問題是顯而易見的,，逃避的心理加上手機的誘惑，我很快就淪陷到了游戲中去?，F(xiàn)在反思一下,，我真的很慚愧，作為一名為了參加高考而奮斗的高中生,，我居然在高考來臨之前就臨陣脫逃,，這實在是非常的糟糕！

現(xiàn)在,，在老師的批評下,，我更加深入的了解了這份錯誤。我在課堂上玩手機這件事,，在學(xué)習(xí)上給我造成了非常嚴重的影響,，不僅影響我在上課時的注意力和集中力，甚至?xí)屛疑险n的時間對著手機心心念念,！這樣的情況,，讓人怎么去學(xué)習(xí)？怎么去進步？更為慚愧的是,，作為班級的一員,，我卻絲毫沒能發(fā)覺，自己這樣的行為不僅僅是給了自己影響而已,，更是嚴重的影響了我身邊的同學(xué)和老師,！

作為高中生，同學(xué)們怎么不希望能在學(xué)習(xí)中認真的上課??？他們怎么不希望，在自己學(xué)習(xí)的時候,，周圍能充滿同樣的學(xué)習(xí)氛圍,？但是，卻偏偏有我這樣的人,，在大家學(xué)習(xí)的時候,，還忍不住拿出手機來！這給周圍,，造成的是擴散性的嚴重影響,！

我很慚愧，也很后悔,，盡管高中的道路很辛苦,，但是這些都是我們成長的必經(jīng)之路。我不僅沒有和大家一起前進,，反而在教師中拖大家的后腿,！認識到錯誤的我，感到萬分的慚愧,。

在反思過后,，我希望自己能改過自新，也希望老師能再給我一次改過的機會,。我明白自己犯下了錯誤,，但是我一定會用這個錯誤來警醒自己，絕不會讓自己一錯再錯,！希望老師相信我。

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年x月x日。

手機被沒收檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

三月四號中午,，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,，給班級抹黑,。對此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對不起,。

既然是檢討,，就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,，還有要出言阻止其使用手機,。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我,。

由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,，是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記,。一切犯罪皆因好奇,，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,，對一切事物都很好奇,。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,，并非一次偶然事件,。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,，而非過程,。為了一個好結(jié)果，默認可以不擇手段來達到目的,。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,，強制地禁止使用手機是其必然的.結(jié)果。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,，它阻礙思維的自由發(fā)展,，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意,。

回到最初事件,，看似偶然，其實是必然的結(jié)果,。我錯在大意,，錯在好奇，錯在無知,，錯在愚蠢,。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

手機被沒收檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

今天上午第四節(jié)課的時候我在語文課上玩手機,，被巡視的年級主任抓獲,。當時年級主任就直接把我抓了出來，和語文老師說明了這個問題,。語文老師看著我時,，我很害怕，因為我從來沒有看見過老師那樣絕望的眼神,。以前我總是在語文課上胡鬧,，老師也原諒了我，不管我做出多么過分的事情,，老師都會原諒我,，而這次我卻又一次讓老師大失所望了。現(xiàn)在想起來,，我真的很后悔,，甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。

我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,，也讓自己陷入了一個窘境,，更是后悔因為一部手機而讓自己面臨這么大的問題，我不知道該怎么向父母交代,，也不知道該怎么給班主任老師您一個答案,。對不起大家，我真的對不起大家,，是我錯了,，我愿意改正自己，只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧,！

不知道為什么,，我總是在語文課上容易出神，無法跟著老師的思路走,。尤其是上新課的時候,，我總是無法集中注意力，也總是在上課的時候想做一些小動作,。后來被老師批評了幾次之后,，我改好了一些，但是這段時間我又開始犯這樣的毛病了,。語文老師和我說過，現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我這樣的習(xí)慣是不對的`,，更是不利于學(xué)習(xí)的,，所以我必須盡快改正過來。那段時間我一直在改正自己的問題,，也有了一點點的成效了,。但是時間長了之后，我又忘記了那一件事情,，又開始出現(xiàn)以前的錯誤了,。

這次在語文課上玩手機更是不能被原諒，現(xiàn)在我還只是一個小學(xué)生,，并沒有到玩手機的時候,，玩手機不僅會讓我玩物喪志，也會給我的成長帶來很大的影響,。所以不管怎么說,，我都不應(yīng)該去接觸手機這個東西。我在一開始就錯了,，所以才造成了我現(xiàn)在的局面,。我也希望這次反省過來不會太晚，我也希望自己能夠有一個機會去改正自己的錯誤,。

我以前是犯了很多錯誤,，讓老師有了很多次的失望，但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點,，而手機這個東西我再也不會碰了,，我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨,，也對不起父母對我的信任,。是我辜負了大家，我會用以后的行動來證明自己,，來彌補這次錯誤,。

檢討人：xx。

20xx年x月x日,。

手機被沒收檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

我是，玩手機您說過很多次了,，對于我們帶手機僅進學(xué)校您是不贊同的,，您跟我們說過很多關(guān)于時候的危害，讓我們注意重視起來,，但是我還是帶了手機來學(xué)校,，您對于我們帶手機來學(xué)校的事情,，有時候也會睜一只眼閉一只眼，很多時候您是知道我們帶了手機來學(xué)校的,，但是您還是對我們保持寬容,，但是今天我卻在晚自習(xí)玩手機，這樣得寸進尺的事情,，讓你沒收了我的手機,，雖然您對我們帶手機的事情很寬容，但是今天我的行為已經(jīng)嚴重的違反了紀律,，我這樣的事情是很嚴重的,，在晚自習(xí)的時候玩手機這樣的事情已經(jīng)不是能夠容忍的了，我知道自己做的很過分,，大家都在好好的自習(xí)就只有我在玩手機,，對自己不負責(zé)，而且我今天這樣的行為已經(jīng)嚴重影響到晚自習(xí)的紀律,，我為自己幾天的行為感到羞愧,，也對自己的`行為表示后悔，一定深做檢討,。

事情是這樣的,，我把手機帶到學(xué)校起來已經(jīng)有好幾天了，我之前從來沒有到手機來過學(xué)校,，這次帶過來后這幾天我就非常的沉迷玩手機,，我經(jīng)常在寢室玩到深夜，您這幾天也在說手機的事情,，這幾天來您沒收了好幾個手機,，也警示班上的同學(xué)不要在上課的時候玩手機，您強調(diào)了很多次,，可是我今還是犯了,。

今天下午上晚自習(xí)之前休息時間，我卻一直教室玩手機游戲,，這幾天一直沉迷玩手機游戲,，特別是休息的時間我?guī)缀醵荚谕妫裉炀褪沁@樣,，在下午上晚自習(xí)之前的休息時間我就一直在玩手機,，一直到了上晚自習(xí)的時候我才停下來，但是心卻沒收,，晚自習(xí)的手一直在想著游戲的事情,，大家都在復(fù)習(xí)，教室里面一片安靜,，我當時心不在焉,，計劃好在晚自習(xí)完成的作業(yè)也沒有完成好,。

上晚自習(xí)的時候一直就想著游戲的事情，我很難平靜下來,，就像是您說的玩手機會上癮我真的有癮的,，我現(xiàn)在也知道手機對于我們現(xiàn)在這個階段的危害了,，很大,，第二節(jié)晚自習(xí)上到一半的時候我看您不在，以為您不會再來了,，放松了下來,，我拿出手機玩了起來，這樣一來就一直玩了很久,，浪費了寶貴的自習(xí)時間,，不知道過了多久，我一直在玩,，您到了教室我也不知道,，自然就看到了我在干什么，沒收了我的手機,。

今天這件事情讓我深刻的意識到了,，您說的不是危言聳聽，您說的真的很有道理,，對于我們來說一旦沉迷這手機會很嚴重,，就像這幾天我的狀態(tài)一樣，我知道了其中的危害,，再也不帶手機來學(xué)校了,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。