在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
查擺問題自查報(bào)告篇一
自黨委、政府開會(huì)強(qiáng)調(diào)關(guān)于開展“庸懶散”活動(dòng)以來,，本人結(jié)合自身實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思,，查擺存在的問題，并針對(duì)查擺出的問題制定查擺措施,，具體如下：
一,、查擺存在的問題如下：
１、對(duì)分工的工作標(biāo)準(zhǔn),、要求不高,。對(duì)職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，拖著不辦,，頂著不辦,，辦事拖拉，效率低下,，不能在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),，群眾滿意度低。
２,、實(shí)干精神差,，安于現(xiàn)狀，得過且過,，馬虎就應(yīng)付,，分工的工作沒有進(jìn)展,，群眾意見大。
３,、因循守舊,，不懂創(chuàng)新，工作畏首畏尾,，影響工作正常開展,。
二、針對(duì)查擺的問題,，制定以下查改措施：
１,、提高工作效率。今天事今天辦,，今天活今天結(jié),，不能當(dāng)天辦的事找出問題所在，自己不能立即解決的事找領(lǐng)導(dǎo)幫著解決,，實(shí)在不能解決的,，在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù)，努力提高群眾滿意度,。
２,、擺正心態(tài)，積極進(jìn)取,。不攀比,，不能因?yàn)楣べY低，生活條件差等問題影響工作,，以致對(duì)自己所分工的工作不負(fù)責(zé),，馬馬虎虎，得過且過,。要積極向上,，向周圍的人傳遞正能量。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，創(chuàng)新思路。學(xué)無止境,，工作之余,，利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等工具學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，增長(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)豐富自己生活,，更好地為育齡服務(wù),。
河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)
查擺問題,、開展批評(píng)環(huán)節(jié)自查報(bào)告 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段開展以來，河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)黨支部高度重視,、精心組織,，認(rèn)真做好啟動(dòng)部署查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作,，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,，取得了很好成效。查擺問題,、開展批評(píng),，是教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)于確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過場(chǎng)、取得實(shí)效至關(guān)重要?，F(xiàn)就做好查擺問題,、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作自查如下：
一、針對(duì)性學(xué)習(xí)情況,。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子和每名黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央,、關(guān)于聚焦“四風(fēng)”和開好專題生活會(huì)的各項(xiàng)要求及規(guī)定；認(rèn)真學(xué)習(xí)了對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)特別是對(duì)河北教育實(shí)踐活動(dòng)的重要批示,；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了在指導(dǎo)蘭考班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神,。通過學(xué)習(xí)，黨員干部領(lǐng)悟了精髓,、把握要旨,，真正打消了顧慮、掌握了方法,、強(qiáng)化了自覺,。
二、查找問題情況
做到了敞開大門聽意見,、對(duì)準(zhǔn)問題找病根，把自己擺進(jìn)去,；查擺的問題具體深入,、“成像”準(zhǔn)確。
三,、實(shí)施“三堂會(huì)診”,，開展了談心交心活動(dòng)方面
做到了逐一談心提醒、上下談心體醒,，做到“三輪溝通”,、“四必談”；對(duì)有問題的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部,，有針對(duì)性地開展談心談話,，落實(shí)了“四個(gè)重點(diǎn)談”要求,；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到了主動(dòng)接受黨員、群眾約談,；對(duì)離退休黨員通過靈活多樣的方式,，了解他們的思想和工作情況，推心置腹,、反復(fù)深入地交流思想,、交換了意見，達(dá)到了把問題談開,、思想談通的效果,。
四、專題生活會(huì)開展情況
領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對(duì)照檢查材料達(dá)到了開門見山,、觸及靈魂,、袒露思想的標(biāo)準(zhǔn)，做到了“三個(gè)案例,、四個(gè)講清,、五個(gè)回應(yīng)、七個(gè)明示”,；按要求撰寫了簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料列出問題清單,；對(duì)生活會(huì)準(zhǔn)備情況提交了評(píng)估報(bào)告；班子成員相互批評(píng)和自我批評(píng)真刀真槍,、見筋見骨,，生活會(huì)達(dá)到了嚴(yán)肅認(rèn)真、緊張熱烈,，洗禮思想,、震撼靈魂的效果；第六督導(dǎo)組組長(zhǎng)宋云,、教體局領(lǐng)導(dǎo)干部劉健等出席了專題民主生活會(huì),，現(xiàn)場(chǎng)給予了指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)；按規(guī)定對(duì)生活會(huì)情況進(jìn)行了通報(bào)和評(píng)議,。
五,、邊查邊改情況
大專題民主生活會(huì)成果，帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,，努力提高黨內(nèi)政治生活的原則和戰(zhàn)斗性,。全面貫徹執(zhí)行民主集中制，進(jìn)一步規(guī)范和完善黨內(nèi)議事規(guī)則,，重大問題決策必須嚴(yán)格按照民主集中制的原則和程序進(jìn)行,。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，健全落實(shí)嚴(yán)格的黨內(nèi)生活制度，及時(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在思想,、工作,、作風(fēng)方面存在的不良傾向和問題，不斷提高班子成員自我發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。
下一步我們工作重點(diǎn)首先是深化學(xué)習(xí)不放松。要把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)始終,，并作為黨員干部教育一項(xiàng)常抓不懈的工作,。繼續(xù)開展個(gè)人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí),、專題研討,、基層調(diào)研等活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)一系列重要講話精神,，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺,。搞好統(tǒng)籌，深入就查擺出的突出問題,，明確責(zé)任,，嚴(yán)肅問責(zé)，分別撰寫整改措施,，并公示出來,，明確改正期限，自覺接受監(jiān)督,。 總之,，查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作組織好,。規(guī)定動(dòng)作做到了位,，基本步驟沒有少。切實(shí)做到了開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作“兩不誤,、兩促進(jìn)”,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對(duì)存在的突出問題和征求到的意見建議,，繼續(xù)堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,，以取得實(shí)實(shí)在在的效果取信于民。
河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)
2015.8.30
自黨委,、政府開會(huì)強(qiáng)調(diào)關(guān)于開展“庸懶散”活動(dòng)以來，本人結(jié)合自身實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻反思，查擺存在的問題，并針對(duì)查擺出的問題制定查擺措施,，具體如下：
一,、查擺存在的問題如下：
１、對(duì)分工的工作標(biāo)準(zhǔn),、要求不高,。對(duì)職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，拖著不辦,，頂著不辦,，辦事拖拉，效率低下,，不能在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),，群眾滿意度低。
２,、實(shí)干精神差,，安于現(xiàn)狀，得過且過,，馬虎就應(yīng)付,，分工的工作沒有進(jìn)展，群眾意見大,。
３,、因循守舊，不懂創(chuàng)新,，工作畏首畏尾,，影響工作正常開展。
二,、針對(duì)查擺的問題,，制定以下查改措施：
幫著解決，實(shí)在不能解決的,，在規(guī)定工作時(shí)限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),，努力提高群眾滿意度。
２,、擺正心態(tài),，積極進(jìn)取。不攀比,，不能因?yàn)楣べY低,，生活條件差等問題影響工作，以致對(duì)自己所分工的工作不負(fù)責(zé),，馬馬虎虎,，得過且過。要積極向上，向周圍的人傳遞正能量,。
3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路,。學(xué)無止境,，工作之余，利用網(wǎng)絡(luò),、書籍等工具學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí),，充實(shí)豐富自己生活,，更好地為育齡服務(wù)。
查擺問題自查報(bào)告篇二
個(gè)人查擺問題自查報(bào)告怎么寫呢,？下面小編帶來了個(gè)人查擺問題自查報(bào)告范文,，歡迎閱讀參考!
根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排，按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，通過群眾提,、自己找、上級(jí)點(diǎn),、互相幫,，我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義,、享樂主義,、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思,，深入剖析了問題原因,，明確了努力方向和改進(jìn)措施。
一,、作風(fēng)的基本情況,。
作為一名消防教育工作者，深知使命光榮,，責(zé)任重大,，唯有兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作,，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺(tái)才無愧于黨和人民的重托,。為此,，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，經(jīng)常自我加強(qiáng)思想政治教育,，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，自覺用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,，夯實(shí)思想基礎(chǔ),，不斷加強(qiáng)自己人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造,。立足自身的工作崗位,，本著對(duì)消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),，求真務(wù)實(shí),，愛崗敬業(yè)。我認(rèn)為,，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問題,，反映了黨自身建設(shè)的高度覺悟，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待,。作風(fēng)建設(shè),，人人有責(zé)。正如一位作家所說：“每個(gè)人對(duì)他所屬的社會(huì)都負(fù)有責(zé)任,，那個(gè)社會(huì)的弊病他也有一份,。”在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中,，每個(gè)黨員都不是旁觀者,、局外人，不能把糾“四風(fēng)”看成是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和別人的事,，而忽視從我做起,。我將認(rèn)真按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，做到為民務(wù)實(shí)清廉,，不走過場(chǎng),，不流于形式，真正實(shí)現(xiàn)自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高,。
二,、存在的主要問題。
(一)思想認(rèn)識(shí)不高,。在工作中,，自律意識(shí)還是不夠強(qiáng),，由于個(gè)人工作繁忙，認(rèn)識(shí)不夠,，自我感覺良好,，覺得自己“睜眼忙到天黑”，不存在作風(fēng)問題,。有時(shí)擺不正理論學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，思想上存在懶惰現(xiàn)象，認(rèn)為自己作為只有在思想上,、行動(dòng)上同上級(jí)保持一致,，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示就行,，從而導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來,，鉆不進(jìn)去。
(二)黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng)，自我管理還有待于進(jìn)一步提高，不能加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí),，對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,，自己的思想行動(dòng)與部隊(duì)的要求還有一定的距離,。思想觀念不能及時(shí)的更新，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),。
(三)作風(fēng)有時(shí)不深入,、不扎實(shí)，在工作中作風(fēng)上有些膚淺,，會(huì)議上強(qiáng)調(diào)部署落實(shí)下去,，可在實(shí)施過程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠,，作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴(yán)格落實(shí),，工作時(shí)緊時(shí)松,，不能保持經(jīng)常性。
三,、問題原因分析,。
(二)由于對(duì)黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴(yán)，平時(shí)放松了對(duì)自己的要求,，沒有及時(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使之思想覺悟沒有很大的提高。
四、努力方向和改進(jìn)措施。
(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起，從一件事一件事抓起,。對(duì)“四風(fēng)”問題特別是熱點(diǎn)敏感問題,，要敢于作出承諾,、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。要堅(jiān)持說了就做、馬上就改,，小有小改,、大有大改，以實(shí)際行動(dòng)取信各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友同事,。要把解決問題貫穿始終,，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅(jiān)決防止和克服畏難思想,、觀望心理和厭煩情緒,，不等不靠、不敷衍塞責(zé),、不踢皮球,，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善,、自我革新,、自我提高能力。
(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng),。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，克服搞形式主義和表面文章，多調(diào)查,、多觀察,、多思考，抓好工作的落實(shí),，強(qiáng)化敬業(yè)精神,。
(三)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,，抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),。要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，以身作則,，嚴(yán)以律己，加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，樹立良好形象,，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,。
在黨組織的安排,，為期40天的干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思,、多想,，前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記。在這求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中,，我的思想受到了極大的觸動(dòng),、心靈受到了深刻的洗禮。現(xiàn)做如下自查匯報(bào)：：
一,、主要的收獲,。
(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng)，強(qiáng)執(zhí)政之基,，提升了理論素養(yǎng),。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地，這里有最進(jìn)步的聲音,、最解放的思想,、最開放的氛圍。在學(xué)校的精心安排下,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國(guó)化的最新成果,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及十八大精神實(shí)質(zhì)等內(nèi)容。中華勵(lì)志網(wǎng)通過學(xué)習(xí),，重溫了黨的基本理論知識(shí),，對(duì)黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高,。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,，一些不解的現(xiàn)實(shí)問題在這里得到了釋疑。同時(shí),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會(huì)管理等方面的知識(shí)也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解,。
(二)興務(wù)實(shí)之舉，行實(shí)干之為,，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”,，“求木之長(zhǎng)者,，必固其根本”。這就要求我們不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性推動(dòng)工作的落實(shí),。在黨性鍛煉方面，黨校作了精心安排,，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動(dòng),。通過聽講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，對(duì)黨的歷史,、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面,、系統(tǒng)的了解,。面對(duì)全面建成小康社會(huì)和“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性,、繁重性,，我們唯有更加堅(jiān)定“三個(gè)自信”，重視學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),，永不自滿、永不停滯,，在實(shí)踐中掌握新知識(shí),、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)新本領(lǐng),，才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平,，確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。
(三)集眾人之長(zhǎng),，納百家之言,，更新了思想觀念。
此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,，都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志,，可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過程中,，我們從相識(shí)到相知,，進(jìn)而成為朋友，這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，必將成為我人生中的寶貴財(cái)富,。在和諧、友好的教學(xué)環(huán)境里,，大家共同探討,、互相切磋。辯論之間,，一些有創(chuàng)新,、有深度的思想觀點(diǎn)不時(shí)呈現(xiàn);切磋之際,，一些有觀點(diǎn),、有高度的思想火花不時(shí)迸出。每一次討論之后,，我都感到自己在不同方面得到加強(qiáng),。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新,，自身需要進(jìn)步,，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,，在不斷的探索中提升能力,、推進(jìn)工作。
二,、存在的問題,。
(一)深入學(xué)習(xí)上有差距。近年來,，自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，但通過此次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過程中,，還存在一些亟待解決的問題,。表現(xiàn)在：對(duì)所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上有待加強(qiáng),。中華勵(lì)志網(wǎng)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu),、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué),，造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,。對(duì)新形勢(shì)下的一些新情況、新問題,、新矛盾,，不能從政治的高度正確理解和對(duì)待，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清,。
(二)黨性鍛煉上有差距,。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì),，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題,，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣,?；仡櫩偨Y(jié)過去，雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高,，在政治原則,、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí),。
查擺問題自查報(bào)告篇三
同志們：
今天的會(huì)議,，我們書面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了中央,、省委、市委,、縣委有關(guān)做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題,、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的通知精神；審議了鄉(xiāng)黨委班子征求意見情況報(bào)告,、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣若干規(guī)定的情況報(bào)告,、集中解決“四風(fēng)”問題的調(diào)研報(bào)告等三個(gè)報(bào)告材料；聽取了黨委班子“四風(fēng)”方面突出問題梳理情況報(bào)告,；每位班子成員還對(duì)鄉(xiāng)黨委班子“四風(fēng)”方面存在的突出問題及整改建議進(jìn)行了積極發(fā)言,，談了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，提出了意見和建議,；討論并原則通過了《x鄉(xiāng)黨委班子對(duì)照檢查材料（討論稿）》,，并進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)和補(bǔ)充；縣委第三督導(dǎo)組組長(zhǎng),、縣發(fā)改委支部書記xx同志親臨大會(huì)指導(dǎo)并講話,。我覺得，今天的會(huì)議是成功的,、有實(shí)效的,。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，全鄉(xiāng)上下高度重視,、扎實(shí)認(rèn)真,、推進(jìn)有序，從第一階段教育實(shí)踐活動(dòng)的總體情況看,，有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：
一是認(rèn)識(shí)到位,、啟動(dòng)迅速。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，從3月開始在市縣鄉(xiāng)村全面鋪開,。鄉(xiāng)黨委對(duì)搞好群眾路線教育高度重視，成立了以黨委書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了切實(shí)可行的方案,，并抽調(diào)精干力量具體負(fù)責(zé)實(shí)施。在鄉(xiāng)黨委班子的帶領(lǐng)下,，全體機(jī)關(guān)黨員積極參與,。以此同時(shí)，各支部及時(shí)組織召開黨員大會(huì),，認(rèn)真做好上級(jí)精神的傳達(dá)貫徹,，切實(shí)提高了黨員干部對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性,。領(lǐng)導(dǎo)小組和“活動(dòng)辦”及時(shí)反映教育活動(dòng)情況，通過宣傳欄,、發(fā)放宣傳資料,、開展群眾宣講等活動(dòng)形式，做好了宣傳工作,，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍,，擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的影響。
二是重點(diǎn)突出,，措施有力,。在教育實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，我鄉(xiāng)緊緊圍繞深入學(xué)習(xí),、征求意見這兩個(gè)重點(diǎn),，狠抓學(xué)習(xí)教育，積極征求意見和建議,，大興調(diào)研之風(fēng),。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，每人都積極撰寫心得體會(huì),，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫調(diào)研文章,，全鄉(xiāng)上下形成了良好的求真務(wù)實(shí)風(fēng)氣。()通過堅(jiān)持開門搞活動(dòng),，廣開言路,，對(duì)征求到的意見認(rèn)真對(duì)待，并將征求意見貫穿到整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中,，收到了邊學(xué)邊改的效果,，為第二階段查擺問題、開展批評(píng)奠定了基礎(chǔ),。
三是穩(wěn)步推進(jìn),，注重實(shí)效。從黨委到各支部,，對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,，確保活動(dòng)不走過場(chǎng),、不流于形式,，各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育，深入開展批評(píng)與自我批評(píng),，召開支部會(huì)議,，相互幫助，征求意見,。同時(shí),，緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作,，結(jié)合本部門的實(shí)際情況，把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、端正服務(wù)態(tài)度,、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動(dòng)的主線,，貫穿始終,。把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在聚焦“四風(fēng)”問題、立足民生發(fā)展,、搞好群眾服務(wù)保障上,，扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)。
通過今天的專題查擺會(huì),，我們不僅加深了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),，而且進(jìn)一步查擺了鄉(xiāng)黨委班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問題。通過深刻剖析思想根源,，每位同志都暢所欲言,，認(rèn)真查找班子及自身在思想和工作等方面存在的突出問題。同志們都開誠布公,，談出了心里話,，亮出了內(nèi)心世界，亮出了干部的作風(fēng),、思想,、工作、生活等方面的問題,。這些誠懇的批評(píng)指正,、熱忱負(fù)責(zé)的意見建議，使整個(gè)班子對(duì)存在的問題認(rèn)識(shí)越來越深刻,、越來越聚焦,，越來越清醒，為進(jìn)一步剖析整改找準(zhǔn)了方向和重點(diǎn),，提振了全鄉(xiāng)黨員干部深入開展教育實(shí)踐活動(dòng),、推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再上新水平、再創(chuàng)新佳績(jī)的信心和決心,。
教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié),，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，但也還存在一些不足,。我覺得，我們不僅要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,、深入開展意見征求活動(dòng)，而且在第二環(huán)節(jié)查擺問題,、開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí),，務(wù)必要做到到“五個(gè)進(jìn)一步”:。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高政治理論水平,。要把理論學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)始終,，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線理論和黨章,，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的一系列講話精神以及省委的有關(guān)要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡,。用理論武裝頭腦,，用黨性凈化心靈，用榜樣衡量言行,，深挖思想根源,，深刻剖析檢查。
二是進(jìn)一步帶頭揭擺,，把解決“四風(fēng)”的靶子對(duì)準(zhǔn)自己,。要按照習(xí)近平總書記提出的帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭深入基層群眾,、帶頭聽取群眾意見,、帶頭深入查擺問題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),、帶頭抓好整改這“六個(gè)帶頭”要求,，堅(jiān)持正人先正己，用嚴(yán)格的尺子衡量自己,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,，用無私無畏的勇氣剖析自己，用聞過則改的行動(dòng)提高自己,，給全鄉(xiāng)黨員群眾樹立模范表率和整改信心,。
三是進(jìn)一步開門納諫，堅(jiān)持走群眾路線,。落實(shí)好習(xí)近平總書記提出的.調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性的要求,，在每個(gè)環(huán)節(jié)和每項(xiàng)工作中都要做到請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判,、受群眾監(jiān)督,。要堅(jiān)定“兩個(gè)信任”:信任每個(gè)黨員干部都是從黨和國(guó)家的利益出發(fā)，從x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局出發(fā)提出的批評(píng)意見,，絕不是發(fā)泄私憤和不滿情緒,；每個(gè)黨員干部也要信任鄉(xiāng)黨委和班子成員的黨性和素養(yǎng)，一定會(huì)正確對(duì)待批評(píng)意見,，聞過則喜,，有則改之,，絕不會(huì)對(duì)提意見的同志有成見有看法，更不會(huì)打擊報(bào)復(fù),。
四是進(jìn)一步善做善成,，為開好民主生活會(huì)做好準(zhǔn)備。鄉(xiāng)“活動(dòng)辦”要把這次專題會(huì)上的發(fā)言和同志們的意見進(jìn)行歸納梳理,，與之前征集到的意見建議匯總到一起,，形成書面材料，作為黨委班子及成員自我剖析的重要依據(jù),，深挖形成問題根源,，切實(shí)明確努力方向，為開好民主生活會(huì)做好充分準(zhǔn)備,。
五是進(jìn)一步立改立行,，使廣大黨員群眾感覺到教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。鄉(xiāng)“活動(dòng)辦”要將梳理的意見建議,，按照職能交相關(guān)部室,、單位、村級(jí)組織逐條提出落實(shí)方案,，盡快行動(dòng)起來,，能采納的馬上采納。制度建設(shè)要抓緊進(jìn)行,，形成意見后要從嚴(yán)從快實(shí)施落實(shí),。尤其要在黨務(wù)公開、政務(wù)公開,、村務(wù)公開透明方面加大工作力度,，使群眾能夠真正了解黨委的意圖、重大事項(xiàng)決策過程,，以及干部人事,、“三公支出”、項(xiàng)目執(zhí)行和其他群眾反映強(qiáng)烈,、關(guān)注度高的民生實(shí)事落實(shí)的真實(shí)情況,，使群眾更好地行使監(jiān)督權(quán)、知情權(quán),、參與權(quán),，消除不必要的誤解，為打造“為民,、務(wù)實(shí),、清廉”的干部隊(duì)伍，營(yíng)造風(fēng)清氣正和諧的良好氛圍奠定基礎(chǔ)。
同志們,，群眾路線是我們黨的生命線,，深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，需要我們堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫徹始終,，繼續(xù)增強(qiáng)做好本職工作的自覺性,；需要我們堅(jiān)持將聽取意見貫徹始終，進(jìn)一步明確整改方向,，認(rèn)真做好“回頭看”工作,；需要我們堅(jiān)持將查擺問題、開展批評(píng)與自我批評(píng)貫徹始終,，不斷增強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)的持續(xù)性,。大家要進(jìn)一步端正態(tài)度,，按照教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,、把問題擺出來,，當(dāng)好活動(dòng)參與者、組織者,、推動(dòng)者,。始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的“紅線”、改進(jìn)作風(fēng)的“生命線”,、解決問題的“基準(zhǔn)線”,確保我鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動(dòng)不虛,、不空、不偏,，收到實(shí)效,。
查擺問題自查報(bào)告篇四
教師查擺問題自查報(bào)告怎么寫呢?下面小編帶來了教師查擺問題自查報(bào)告范文，歡迎閱讀參考!
根據(jù)市教育局的安排部署,，對(duì)照局黨委的安排,，我嚴(yán)格按照這次集中教育活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻反思,，對(duì)照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改,，努力提高,，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)：
1,、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠,。
對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄,，系統(tǒng)性,、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯,。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠,。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記,，但往往淺嘗輒止,，沒有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,，應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清,。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到,，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí),。
2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),。
由于大局意識(shí)不夠,，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問,。有時(shí),，自己明明看到班上存在問題，認(rèn)為自己不是班主任,，不該自己管也就放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重,、無礙大局、可干可不干的事,，也就無動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,，也隨便拖到明天干。
3,、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠,。
因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍虒W(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,，不能放開思維,，開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路,、老辦法,。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4,、對(duì)工作的熱情度不夠,。
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí),，還覺得新鮮,。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖,，工作熱情有所減退,，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功,，但求無過的工作態(tài)度,。
二、產(chǎn)生問題的原因分析：
1,、平時(shí)疏于學(xué)習(xí),。
在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,，不學(xué)習(xí),，就要落伍。以往我總認(rèn)為,，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知,，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的,。只有深入地、系統(tǒng)地,、全面地學(xué)習(xí),，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了,，而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大,。
2,、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化,。
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子,，他們想要怎么樣就隨他們,，對(duì)他們也不嚴(yán)格管教，放任自流,，與同學(xué)們的交流不夠,，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3,、思維局限,，認(rèn)識(shí)落后。
思維局限,，認(rèn)識(shí)落后,，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行,，不求冒尖,，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則,。按部就班,，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò),，不給學(xué)校添亂子,，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三,、努力方向及改進(jìn)措施：
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”,，經(jīng)常和同事們相互交流,、相互競(jìng)賽,，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想素質(zhì),。
2、嚴(yán)于律已,，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作,。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
3,、開拓創(chuàng)新,，樹立大局意識(shí)。
在教學(xué)工作中,，要開拓創(chuàng)新,，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想,、所不想,，樹立敢闖、敢冒的精神,，只要所思,、所識(shí)、所想,、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干,。自己要勇于剖析自己,。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之,，無則加勉;要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng),。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問題,，對(duì)于別人的批評(píng)和指正,，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想,。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí),，一切以學(xué)校大局為重,，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作,?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人,。
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,，按照我校《實(shí)施為民工程工作方案》的要求,，我校成立了實(shí)施為民工程領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開了動(dòng)員大會(huì)，設(shè)立了推進(jìn)為民工程辦公室,，在門戶網(wǎng)站設(shè)立了專題推進(jìn)欄目,，對(duì)此項(xiàng)工作做了統(tǒng)一部署和安排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制作了為民工程宣傳圖版,，組織全體教職員工進(jìn)行了三次為民工程知識(shí)集中輔導(dǎo)，開展了中層以上干部和職工主題演講,，以及大討論活動(dòng),，實(shí)行了為民工程黨員承諾活動(dòng)，認(rèn)真組織教職工撰寫并交流心得體會(huì),，查擺問題,，分析檢查。結(jié)合為民工程的實(shí)施,，先后開展了校長(zhǎng)進(jìn)課堂知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),、中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，承擔(dān)了全市中學(xué)教師教學(xué)比賽,，經(jīng)過努力獲得了全國(guó)教育信息化示范基地稱號(hào),。通過系列活動(dòng)的開展和教育活動(dòng)的深入，教職工思想認(rèn)識(shí)得到了提高,，工作理念得到深化,，服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動(dòng)階段中取得了一定成績(jī),，但對(duì)照活動(dòng)的總體要求,，還有很大差距。
一,、存在的問題。
1,、思想觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。
2,、學(xué)校自身建設(shè)上有待進(jìn)一步加大投入。辦學(xué)條件欠缺,，辦公經(jīng)費(fèi)匱乏,，制約了服務(wù)能力的改善和正常工作的開展,。
3,、在教師培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)上,，引導(dǎo)本校教師自主學(xué)習(xí)、促使其專業(yè)成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能適應(yīng)新形勢(shì)下教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的需要。
4,、深入基層學(xué)校不夠全面,，指導(dǎo)能力欠缺,，評(píng)價(jià)課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況,，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)尚不能緊密聯(lián)系一線教學(xué)實(shí)際,，不能滿足一線學(xué)校和教師的需求，培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性有待提高,。
5,、深入學(xué)習(xí)研究不夠，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
6,、教師隊(duì)伍專業(yè)化不強(qiáng)，基礎(chǔ)身份復(fù)雜,，文化素質(zhì)參差不齊,，存在只聽課，不會(huì)評(píng)課;只會(huì)出題,，不會(huì)做題的現(xiàn)象,。
二、存在問題的原因,。
1,、長(zhǎng)期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響,，總認(rèn)為教師培訓(xùn)就是把教師集中到一起進(jìn)行理論培訓(xùn)，總認(rèn)為深入一線中小學(xué)下鄉(xiāng)聽課調(diào)研視導(dǎo)是上級(jí)有活動(dòng)情況下的事情,，工作主動(dòng)性不夠,。上級(jí)對(duì)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求、對(duì)教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)意見沒有及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),，致使廣大干部,、教職員工對(duì)新形勢(shì)下教師教育的政策了解不多、理解不透,。
2,、由于辦公經(jīng)費(fèi)緊張和政策扶持上的偏差，在學(xué)校硬件建設(shè)上投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，現(xiàn)有辦公條件和場(chǎng)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)下教學(xué)研究和教師教育發(fā)展的需要,。
3,、由于種種原因，教學(xué)管理還停留在傳統(tǒng)的層面,，教師學(xué)習(xí)還是被動(dòng)的應(yīng)付檢查任務(wù),，教師的自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長(zhǎng)還缺乏科學(xué)有效的引導(dǎo)，學(xué)校為教師自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長(zhǎng)上創(chuàng)造的條件和提供的機(jī)會(huì)不多,。
4,、調(diào)研不夠全面深入。長(zhǎng)期以來,，受資金和觀念困擾，學(xué)校引導(dǎo)教研員深入基層學(xué)校調(diào)查研究少,，對(duì)基層學(xué)校情況和一線教師教師教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解,，致使培訓(xùn)和學(xué)校、和一線教師的需求脫節(jié),，培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性不高,。
5、由于體制問題和工作特點(diǎn),，多年來形成教職工隊(duì)伍一潭死水,，能進(jìn)不能出的怪圈。教師身份多為子女接班,、技工分配,、民選招、退伍兵安置等,，第一學(xué)歷符合培訓(xùn)者素質(zhì)要求的教師基本沒有,，來自教學(xué)第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和服務(wù)能力的提高,。
三,、改進(jìn)措施。
1,、領(lǐng)導(dǎo)垂范,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念,。按照“終身學(xué)習(xí)”的要求，以師德上高標(biāo)準(zhǔn),、思想上高境界,、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo),，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。我們將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),，完善學(xué)習(xí)機(jī)制,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個(gè)教師的日常工作之中,，既學(xué)習(xí)就是工作,，工作也是學(xué)習(xí)，形成學(xué)校教職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍,，全面提高教師的整體素質(zhì),。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握教師繼續(xù)教育政策,，熟知現(xiàn)代教育理論,，了解基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢(shì)，充分利用例會(huì)及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，要結(jié)合我縣教師實(shí)際，加強(qiáng)教師培訓(xùn)需求調(diào)研,，豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,。積極探索教師培訓(xùn)的新機(jī)制、新模式和新方法,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè),。一是加大投入,，改善辦公條件，滿足基本需求,，使每個(gè)教師有地方辦公,、有設(shè)備辦公、有條件辦公,。二是積極購置必要設(shè)備,，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育所必要的信息化基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境和資源建設(shè),，及時(shí)收集,、整理、購置,、整合教育資源,，使教師進(jìn)修學(xué)校真正成為教師學(xué)習(xí)的資源中心。
3,、積極開展校本研修,，有效引導(dǎo)教師培訓(xùn)者自主學(xué)習(xí),。學(xué)校克服財(cái)政緊張困難,，積極為教師征訂教育教學(xué)類報(bào)刊雜志,，創(chuàng)造各種條件支持教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃,、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動(dòng),，通過各種形式的研修活動(dòng)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程,，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育理論和實(shí)踐操作方法,，全面提高教師培訓(xùn)者的整體素質(zhì)和工作能力。
4,、積極倡導(dǎo)顧全大局,、忠于職守、務(wù)實(shí)高效,、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。教育是科學(xué),，科學(xué)的價(jià)值在于求真,。我們將積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守,、務(wù)實(shí)高效,、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。下大力氣整治個(gè)別崗位中存在的黨性不強(qiáng),、風(fēng)氣不正,、不顧大局、不思進(jìn)取,、觀念滯后,、作風(fēng)拖沓、效率低下,、紀(jì)律淡薄,、執(zhí)行不力的行為，促進(jìn)廣大干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變作風(fēng),、樹立形象、改進(jìn)工作,、提高效能,、促進(jìn)發(fā)展，真正使干部職工受教育,、使中小學(xué)教師接受到更好的繼續(xù)教育,、使廣大中小學(xué)校更滿意,。
5、要進(jìn)一步加強(qiáng)研培隊(duì)伍建設(shè),。建議上級(jí)行政管理部門活化人事管理制度,，建立能上能上，能進(jìn)能出人事管理機(jī)制,，能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)能力突出、肯于奉獻(xiàn)的一線教師充實(shí)到研培隊(duì)伍中來,，以勝任工作需要,，提高服務(wù)能力，樹立教師進(jìn)修學(xué)校良好形象,。
我們將以這次實(shí)施為民工程為契機(jī),，進(jìn)一步更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效能建設(shè),，提高服務(wù)水平，樹立和維護(hù)教學(xué)研究和教師教育的良好形象,，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師培訓(xùn)者隊(duì)伍,，開創(chuàng)全縣教學(xué)研究和教師教育的工作的新局面。
查擺問題自查報(bào)告篇五
1,、政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),。對(duì)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率,、優(yōu)環(huán)境,、保增長(zhǎng)、促發(fā)展”缺乏深層面的理解,，思想和行動(dòng)跟不上時(shí)代步伐,，不能做到與時(shí)俱進(jìn)。
2,、工作作風(fēng)不扎實(shí),。認(rèn)為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的自覺性,、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,，只滿足完成本職工作,，總以為這些高新知識(shí)是上頭的事,，上頭怎樣說就怎樣干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí),，而沒有自覺地去學(xué)習(xí),，理解性地學(xué)習(xí)。
3,、對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，鉆的不深,，沒有過多過深地去研究業(yè)務(wù),，有滿足于一般的思想。導(dǎo)致了對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不全面,，學(xué)得不扎實(shí),，工作不能得心應(yīng)手，總在低工作效率中循環(huán),。
4,、對(duì)自身要求不嚴(yán)。導(dǎo)致了不能時(shí)刻對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自我，使工作作風(fēng)和服務(wù)大局的意識(shí)達(dá)不到優(yōu)質(zhì)高效的要求,。
今后整改措施。
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，端正學(xué)風(fēng)。今后在工作中更要加強(qiáng)對(duì)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論的的學(xué)習(xí),，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,，用鄧小平理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng),。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,、紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),、克服“思想僵化,，不思進(jìn)取”的思想;以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,，以勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成單位的各項(xiàng)任務(wù),。
2,、自我加壓，改善工作作風(fēng),。不折不扣的落實(shí)省廳,、市局的各項(xiàng)政策及局里的各項(xiàng)規(guī)章制度。要清醒地認(rèn)識(shí)自我,，全面的分析自我,，合理的定位自我，不要腹中無學(xué),、夸夸其談;不能志大才疏,、怨天尤人，尤其需要進(jìn)一步苦練內(nèi)功,，耐得住寂寞,，經(jīng)得起考驗(yàn)。廉潔自律,，堅(jiān)持不為私心所擾,，不為名利所累，嚴(yán)格執(zhí)法,，樂于奉獻(xiàn),，真正做到全心全意為人面服務(wù)。
3,、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，靈活運(yùn)用合理的方法,，不斷提高工作效率。
4,、改造自我思想,，努力提高綜合素質(zhì)。熱愛本職工作,，堅(jiān)持良好的工作狀態(tài),，進(jìn)取進(jìn)取，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做好每一項(xiàng)工作,。做到干一行愛一行,，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同事請(qǐng)教,。
針對(duì)以上制定的整改措施，我將在今后的生活,、工作和學(xué)習(xí)中,，時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查，嚴(yán)格要求自我,，不斷完善自我,。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,，經(jīng)過自我的不懈努力,，這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善。
文檔為doc格式,。
查擺問題自查報(bào)告篇六
同志們：
今天下午,，我和孫毅同志、艾民同志代表區(qū)委會(huì),，召開聚焦“四風(fēng)”查擺問題座談會(huì),，專門聽取鎮(zhèn)街、園區(qū),、管理處及部分區(qū)直黨(工)委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)區(qū)委會(huì)及班子成員在“四風(fēng)”方面的意見建議,。通過剛才的發(fā)言，體現(xiàn)出大家對(duì)區(qū)委班子,、青山湖事業(yè)的發(fā)展高度負(fù)責(zé),，很客觀、公正地提出了意見建議,，都是真知灼見。有點(diǎn)紅紅臉,、出出汗的效果,，有點(diǎn)“開炮”的意思，但是火藥味還不夠重,，希望下一次同志們要敞開胸懷,，更加直接地指點(diǎn)出來。
針對(duì)在座各位提出的意見建議,，區(qū)委辦,、區(qū)活動(dòng)辦要進(jìn)行梳理，并分門別類，以選擇題的方式,，再下發(fā)到各單位,、各部門征求意見，查找出我區(qū)“四風(fēng)”問題在哪些方面更為突出,、嚴(yán)重,，使查找的“四風(fēng)”問題更加真實(shí)、具體,。簡(jiǎn)單歸納起來,，有以下三點(diǎn)較為突出：一是文山會(huì)海。特別是會(huì)議多,，大家的意見非常一致,。存在無事開小會(huì)、小事開大會(huì),，會(huì)議時(shí)間長(zhǎng),、內(nèi)容空，主要領(lǐng)導(dǎo)陪會(huì)多等現(xiàn)象,。針對(duì)這個(gè)問題,，目前區(qū)委辦已經(jīng)草擬了《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)規(guī)范會(huì)議改進(jìn)會(huì)風(fēng)的通知》，將每周一定為無會(huì)日,，并規(guī)定了會(huì)議的時(shí)間長(zhǎng)短,，規(guī)范了會(huì)議的參加對(duì)象。二是領(lǐng)導(dǎo)干部布置任務(wù)多,，抓落實(shí)少,。這是典型的官僚主義。領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)的過程中,，首要是能力水平是否足夠,，對(duì)事情的處理、問題的研判,、決策的制定是否能夠到位;其次是否在抓協(xié)調(diào),，主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)已布置的工作,，很多時(shí)候沒有主動(dòng)跟進(jìn),、協(xié)調(diào)，更多的只是作些批示,。三是領(lǐng)導(dǎo)干部解決問題少,。要求基層干部解決的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部自己卻不主動(dòng)去幫助解決,，沒有親力親為做表率,，等等。這些，看似都是工作層面問題,，但是聚焦起來就是“四風(fēng)”問題,。
當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部如何帶頭垂范,，提升信服力;如何嚴(yán)于律己,，杜絕“庸懶散”，要提交區(qū)委會(huì)研究,，確保點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地整改到位,。借此機(jī)會(huì)，我就當(dāng)前深入推進(jìn)全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見,。
第一，還是要自覺踐行“三個(gè)擺進(jìn)去”,。要確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,，必須要有正確的認(rèn)識(shí)、正確的態(tài)度,、正確的心態(tài),，當(dāng)前，關(guān)鍵是要按照王文濤書記提出的“三個(gè)擺進(jìn)去”要求,，把自己擺進(jìn)去,、把分管工作擺進(jìn)去、把聯(lián)系點(diǎn)擺進(jìn)去,。一是要把自己擺進(jìn)去,，當(dāng)好活動(dòng)參與者。不管是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo),，不管是黨員干部還是普通干部,，都是活動(dòng)的直接參與者。要克服無所謂,、與己無關(guān),、走過場(chǎng)的思想和心態(tài)，從區(qū)委會(huì)和各位做起,，時(shí)時(shí)刻刻以身作則,，率先垂范，一級(jí)做給一級(jí)看,，一級(jí)帶著一級(jí)干。二是要把分管部門和業(yè)務(wù)工作擺進(jìn)去,，當(dāng)好活動(dòng)組織者,。領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)分管部門和業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感,，緊密結(jié)合分管工作,，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)、堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,，廣泛聽取意見建議,，扎實(shí)解決“四風(fēng)”突出問題。三是要把聯(lián)系點(diǎn)工作擺進(jìn)去,，當(dāng)好活動(dòng)推動(dòng)者,。省委、市委王文濤書記多次深入我區(qū)和湖坊鎮(zhèn),，調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng),，為我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了榜樣和示范。按照活動(dòng)要求,，我們都要經(jīng)常性地深入聯(lián)系點(diǎn),，切實(shí)將聯(lián)系點(diǎn)當(dāng)成“承包地”、“試驗(yàn)田”,，做到情況熟悉,、政策明了、方案清楚,，切實(shí)抓好,、抓出成效，使之成為“示范田”,、“高產(chǎn)田”,，從而以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,。
第二,，還是要始終貫穿“三條主線”。在省委,、市委王文濤書記的親自垂范和直接指導(dǎo)下,，在省委、市委,、區(qū)委活動(dòng)辦,、督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性的明顯成效,，也得到了上級(jí)的肯定,。但是，這只是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的一小步,，我們絕不能放松要求,，止步不前,。一是要始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神這條“紅線”。當(dāng)前,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)好,、貫徹好系列講話精神特別是在蘭考調(diào)研指導(dǎo)的重要講話精神的基礎(chǔ)上，要切實(shí)把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,，以焦裕祿同志為鏡,，深入學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng),、奮斗精神和道德情操,，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，真正使焦裕祿精神內(nèi)化于心,、外化于行,，成為規(guī)范和約束自己的行為準(zhǔn)則;各鎮(zhèn)、街道,、園區(qū),、管理處黨(工)委要以中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式，專題深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神,，號(hào)召各級(jí)黨員干部遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿,、近學(xué)龔全珍、魏繼中,，爭(zhēng)做為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員,、好干部。二是要始終貫穿改進(jìn)作風(fēng)這條“生命線”,。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,。黨員干部踐行黨的群眾路線，就是要加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),，牢牢握住作風(fēng)建設(shè)這條“生命線”,。要堅(jiān)持“開門搞活動(dòng)”，既要敢于“走出去”,，更要熱情地把群眾“請(qǐng)進(jìn)來”,，允許群眾指指點(diǎn)點(diǎn)，聽得進(jìn)群眾帶刺的意見,。要防止以具體工作問題代替作風(fēng)問題,，抓住整治“四風(fēng)”問題不放，邊學(xué)邊改,、邊查邊改,、即知即改、按照群眾的意見改,，決不能觀望拖延,、虛晃一槍,，切實(shí)讓群眾和基層看到變化、看到成效,。當(dāng)前，我們重點(diǎn)是要在掉隊(duì)中查擺問題,，由查擺問題聚焦到“四風(fēng)”問題,，并通過“四風(fēng)”問題的整改使干部整體素質(zhì)提升，以實(shí)現(xiàn)“再塑形象,、再創(chuàng)輝煌”的目標(biāo),。三是要始終貫穿解決問題這條“基準(zhǔn)線”。發(fā)現(xiàn),、查找問題目的是為了更好的整改,，要切實(shí)做到立查立改，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題就解決一個(gè)問題,。衡量活動(dòng)是否取得實(shí)效,，群眾說了算，而群眾的感受就來自于問題的解決,。前段時(shí)間,，我們通過各種渠道收集了城中村改造、環(huán)境衛(wèi)生,、道路維修等各方面的問題,，并進(jìn)行了整改，取得了一些成效,。當(dāng)前,，還應(yīng)結(jié)合治臟治亂、創(chuàng)文保衛(wèi),、舊改棚改,、拆違拆臨、項(xiàng)目推進(jìn)等各項(xiàng)工作抓好落實(shí),，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,。
第三，還是要注意防止“三種傾向”,。找問題,、抓整改、見實(shí)效,，必須聚焦到“四風(fēng)”,。我區(qū)一些單位把方向搞錯(cuò)了，一定程度上存在“偏,、空,、虛”的現(xiàn)象,。我們要擦亮眼睛，堅(jiān)決予以糾正,，以推動(dòng)活動(dòng)取得預(yù)定的效果,。一是防止以工作層面問題代替“四風(fēng)”方面問題，確?；顒?dòng)“不偏”,。目前，有些地方,、有些黨組織開展活動(dòng)形式多于內(nèi)容,，在邊學(xué)、邊查,、邊改中,，找的問題更多地是查找工作上的問題，基本只停留在建橋,、改路,、擴(kuò)學(xué)校、增公交等具體事務(wù)上,，沒有聚焦到“四風(fēng)”問題,。我們要善于從共性問題中查找個(gè)性問題，從工作問題中查找“四風(fēng)”問題,，從主觀層面深入透徹地分析問題背后的深層次原因,，剖析隱藏其中的“四風(fēng)”根源，越具體越好,，而不是避“四風(fēng)”之重就工作問題之輕,，大而化之，化而了之,。二是防止以形式主義問題代替其它“三風(fēng)”問題,，確保活動(dòng)“不空”,。從目前查找的問題來看,，大部分都集中在形式主義方面，涉及到官僚主義,、享樂主義,、奢靡之風(fēng)的問題相對(duì)較少，顯得比較空洞,。我們不能因?yàn)樾问街髁x的問題容易查找,，看起來危害較淺，就以形式主義問題代替其他“三風(fēng)”問題,，和稀泥,、混過去,，必須以實(shí)事求是的態(tài)度直面問題、扎實(shí)整改,。三是防止以完成日常工作代替整改落實(shí),，確保活動(dòng)“不虛”,。做好日常工作是我們應(yīng)盡的職責(zé),，不能以為完成了日常工作就回應(yīng)了群眾關(guān)切。很多時(shí)候,，群眾更關(guān)心的是我們的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)。為此,，我們必須把整改的重點(diǎn)放在根除“四風(fēng)”根源上,，放在回應(yīng)群眾關(guān)切上，以真正推動(dòng)各項(xiàng)工作全面落實(shí),。
查擺問題自查報(bào)告篇七
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,，按照我校《實(shí)施為民工程工作方案》的要求,，我校成立了實(shí)施為民工程領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開了動(dòng)員大會(huì)，設(shè)立了推進(jìn)為民工程辦公室,，在站設(shè)立了專題推進(jìn)欄目,，對(duì)此項(xiàng)工作做了統(tǒng)一部署和安排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制作了為民工程宣傳圖版,，組織全體教職員工進(jìn)行了三次為民工程知識(shí)集中輔導(dǎo)，開展了中層以上干部和職工主題演講,，以及大討論活動(dòng),，實(shí)行了為民工程黨員承諾活動(dòng)，認(rèn)真組織教職工撰寫并交流心得體會(huì),，查擺問題,，分析檢查。結(jié)合為民工程的實(shí)施,，先后開展了校長(zhǎng)進(jìn)課堂知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),、中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，承擔(dān)了全市中學(xué)教師教學(xué)比賽,，經(jīng)過努力獲得了全國(guó)教育信息化示范基地稱號(hào),。通過系列活動(dòng)的開展和教育活動(dòng)的深入，教職工思想認(rèn)識(shí)得到了提高,，工作理念得到深化,，服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化,。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動(dòng)階段中取得了一定成績(jī)，但對(duì)照活動(dòng)的總體要求,，還有很大差距,。
1、思想觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。
2,、學(xué)校自身建設(shè)上有待進(jìn)一步加大投入。辦學(xué)條件欠缺,，辦公經(jīng)費(fèi)匱乏,，制約了服務(wù)能力的改善和正常工作的開展。
3,、在教師培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)上,，引導(dǎo)本校教師自主學(xué)習(xí)、促使其專業(yè)成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，不能適應(yīng)新形勢(shì)下教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的需要,。
4、深入基層學(xué)校不夠全面,，指導(dǎo)能力欠缺,，評(píng)價(jià)課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況,，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)尚不能緊密聯(lián)系一線教學(xué)實(shí)際,，不能滿足一線學(xué)校和教師的需求，培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性有待提高,。
5,、深入學(xué)習(xí)研究不夠，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
6,、教師隊(duì)伍專業(yè)化不強(qiáng)，基礎(chǔ)身份復(fù)雜,，文化素質(zhì)參差不齊,，存在只聽課，不會(huì)評(píng)課;只會(huì)出題,，不會(huì)做題的現(xiàn)象,。
1、長(zhǎng)期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響,，總認(rèn)為教師培訓(xùn)就是把教師集中到一起進(jìn)行理論培訓(xùn),，總認(rèn)為深入一線中小學(xué)下鄉(xiāng)聽課調(diào)研視導(dǎo)是上級(jí)有活動(dòng)情況下的事情，工作主動(dòng)性不夠。上級(jí)對(duì)縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求,、對(duì)教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)意見沒有及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),，致使廣大干部、教職員工對(duì)新形勢(shì)下教師教育的政策了解不多,、理解不透,。
2、由于辦公經(jīng)費(fèi)緊張和政策扶持上的偏差,，在學(xué)校硬件建設(shè)上投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，現(xiàn)有辦公條件和場(chǎng)所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)下教學(xué)研究和教師教育發(fā)展的需要。
3,、由于種種原因,，教學(xué)管理還停留在傳統(tǒng)的層面，教師學(xué)習(xí)還是被動(dòng)的應(yīng)付檢查任務(wù),，教師的自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長(zhǎng)還缺乏科學(xué)有效的`引導(dǎo),，學(xué)校為教師自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長(zhǎng)上創(chuàng)造的條件和提供的機(jī)會(huì)不多。
4,、調(diào)研不夠全面深入。長(zhǎng)期以來,，受資金和觀念困擾,，學(xué)校引導(dǎo)教研員深入基層學(xué)校調(diào)查研究少，對(duì)基層學(xué)校情況和一線教師教師教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解,，致使培訓(xùn)和學(xué)校,、和一線教師的需求脫節(jié)，培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性不高,。
5,、由于體制問題和工作特點(diǎn)，多年來形成教職工隊(duì)伍一潭死水,，能進(jìn)不能出的怪圈,。教師身份多為子女接班、技工分配,、民選招,、退伍兵安置等，第一學(xué)歷符合培訓(xùn)者素質(zhì)要求的教師基本沒有,，來自教學(xué)第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一,。因此制約了務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和服務(wù)能力的提高。
1,、領(lǐng)導(dǎo)垂范,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念,。按照“終身學(xué)習(xí)”的要求,，以師德上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界,、業(yè)務(wù)上高水平,、工作上高成效為目標(biāo)，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。我們將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),，完善學(xué)習(xí)機(jī)制,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個(gè)教師的日常工作之中,，既學(xué)習(xí)就是工作,，工作也是學(xué)習(xí)，形成學(xué)校教職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍,，全面提高教師的整體素質(zhì),。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握教師繼續(xù)教育政策,，熟知現(xiàn)代教育理論,，了解基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢(shì)，充分利用例會(huì)及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，要結(jié)合我縣教師實(shí)際，加強(qiáng)教師培訓(xùn)需求調(diào)研,，豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,。積極探索教師培訓(xùn)的新機(jī)制、新模式和新方法,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè),。一是加大投入,，改善辦公條件，滿足基本需求,，使每個(gè)教師有地方辦公,、有設(shè)備辦公、有條件辦公,。二是積極購置必要設(shè)備,，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育所必要的信息化基礎(chǔ)設(shè)施,、環(huán)境和資源建設(shè)，及時(shí)收集,、整理,、購置、整合教育資源,，使教師進(jìn)修學(xué)校真正成為教師學(xué)習(xí)的資源中心,。
3、積極開展校本研修,，有效引導(dǎo)教師培訓(xùn)者自主學(xué)習(xí),。學(xué)校克服財(cái)政緊張困難,，積極為教師征訂教育教學(xué)類報(bào)刊雜志,，創(chuàng)造各種條件支持教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃,、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動(dòng),，通過各種形式的研修活動(dòng)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程,，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育理論和實(shí)踐操作方法,，全面提高教師培訓(xùn)者的整體素質(zhì)和工作能力。
4,、積極倡導(dǎo)顧全大局,、忠于職守、務(wù)實(shí)高效,、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。教育是科學(xué),，科學(xué)的價(jià)值在于求真,。我們將積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守,、務(wù)實(shí)高效,、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。下大力氣整治個(gè)別崗位中存在的黨性不強(qiáng),、風(fēng)氣不正,、不顧大局、不思進(jìn)取,、觀念滯后,、作風(fēng)拖沓、效率低下,、紀(jì)律淡薄,、執(zhí)行不力的行為，促進(jìn)廣大干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),、樹立形象,、改進(jìn)工作、提高效能,、促進(jìn)發(fā)展,，真正使干部職工受教育、使中小學(xué)教師接受到更好的繼續(xù)教育,、使廣大中小學(xué)校更滿意,。
5、要進(jìn)一步加強(qiáng)研培隊(duì)伍建設(shè),。建議上級(jí)行政管理部門活化人事管理制度,，建立能上能上，能進(jìn)能出人事管理機(jī)制,，能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)能力突出、肯于奉獻(xiàn)的一線教師充實(shí)到研培隊(duì)伍中來,，以勝任工作需要,，提高服務(wù)能力，樹立教師進(jìn)修學(xué)校良好形象,。
我們將以這次實(shí)施為民工程為契機(jī),，進(jìn)一步更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效能建設(shè),，提高服務(wù)水平，樹立和維護(hù)教學(xué)研究和教師教育的良好形象,，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師培訓(xùn)者隊(duì)伍,，開創(chuàng)全縣教學(xué)研究和教師教育的工作的新局面。
文檔為doc格式,。
查擺問題自查報(bào)告篇八
本文目錄,。
在黨組織的安排，為期40天的干部進(jìn)修班學(xué)習(xí),，充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思,、多想，前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué),、多記,。在這求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中,，我的思想受到了極大的觸動(dòng)、心靈受到了深刻的洗禮?，F(xiàn)做如下自查匯報(bào)：
(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng),，強(qiáng)執(zhí)政之基，提升了理論素養(yǎng),。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,，這里有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想,、最開放的氛圍,。在學(xué)校的精心安排下，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國(guó)化的最新成果,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及十八大精神實(shí)質(zhì)等內(nèi)容,。本站通過學(xué)習(xí)，重溫了黨的基本理論知識(shí),，對(duì)黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,，一些不解的現(xiàn)實(shí)問題在這里得到了釋疑,。同時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會(huì)管理等方面的知識(shí)也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解,。
(二)興務(wù)實(shí)之舉,，行實(shí)干之為，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),。
“空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦”，“求木之長(zhǎng)者,，必固其根本”,。這就要求我們不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性推動(dòng)工作的落實(shí),。在黨性鍛煉方面,，黨校作了精心安排,，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動(dòng),。通過聽講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，對(duì)黨的歷史,、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面,、系統(tǒng)的了解。面對(duì)全面建成小康社會(huì)和“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”任務(wù)的艱巨性,、復(fù)雜性,、繁重性,，我們唯有更加堅(jiān)定“三個(gè)自信”，重視學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),，永不自滿、永不停滯,，在實(shí)踐中掌握新知識(shí),、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)新本領(lǐng),，才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平,，確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。
(三)集眾人之長(zhǎng),，納百家之言,，更新了思想觀念。
此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,，都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志,，可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過程中,，我們從相識(shí)到相知,，進(jìn)而成為朋友，這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，必將成為我人生中的寶貴財(cái)富,。在和諧、友好的教學(xué)環(huán)境里,，大家共同探討,、互相切磋。辯論之間,，一些有創(chuàng)新,、有深度的思想觀點(diǎn)不時(shí)呈現(xiàn);切磋之際，一些有觀點(diǎn),、有高度的思想火花不時(shí)迸出,。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面得到加強(qiáng),。社會(huì)需要發(fā)展,，理論需要?jiǎng)?chuàng)新，自身需要進(jìn)步,，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,，在不斷的探索中提升能力,、推進(jìn)工作,。
(一)深入學(xué)習(xí)上有差距。近年來,，自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，但通過此次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過程中,，還存在一些亟待解決的問題,。表現(xiàn)在：對(duì)所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上有待加強(qiáng),。本站在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu),、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué),，造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,。對(duì)新形勢(shì)下的一些新情況、新問題,、新矛盾,，不能從政治的高度正確理解和對(duì)待，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清,。
(二)黨性鍛煉上有差距,。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì),，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題,，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣,?；仡櫩偨Y(jié)過去，雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高,，在政治原則,、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí),。
(三)工作作風(fēng)上有差距,。雖然自己比較注重調(diào)查研究，講究細(xì)節(jié)問題,，但在工作過程中,，對(duì)一些情況還是不能做到了如指掌,，決策分析還欠缺第一手資料,，密切聯(lián)系干部群眾,、開展經(jīng)常性談心方面還做的不足。在工作方面,，自己辦事比較急,，說話比較直，有時(shí)還有急躁情緒,，存在急于求成的想法,。對(duì)問題的分析和思考方面還不夠深刻，在工作方法的完善方面有待進(jìn)一步提升,。
通過近一段時(shí)期的深入學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題和差距，思想認(rèn)識(shí)得到提升,，責(zé)任意識(shí)得到增強(qiáng),，自身建設(shè)得到加強(qiáng)，奮斗方向更加明確,。
(一)牢固樹立學(xué)習(xí)理念,。我將繼續(xù)的把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求來認(rèn)識(shí),、來對(duì)待,，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃天全發(fā)展的正確思路、促進(jìn)天全發(fā)展的政策措施,。結(jié)合“十八大”的學(xué)習(xí),，我將進(jìn)一步解放思想與拓寬思路、謀劃天全發(fā)展結(jié)合起來,，正確把握在新一輪西部大開發(fā),、藏區(qū)大發(fā)展、樞紐大建設(shè)的大背景下天全縣的發(fā)展環(huán)境和條件,，對(duì)事關(guān)天全縣改革發(fā)展的重大問題進(jìn)行再思考,、再認(rèn)識(shí)，在發(fā)展的新格局的廣闊背景下去謀劃,、布局和推進(jìn)天全的各項(xiàng)工作,。
(二)牢固樹立群眾觀念。我將繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線,，多深入基層,、深入群眾，體察民情,，了解民意,，集中民智，不斷提高新形勢(shì)下組織群眾,、宣傳群眾,、教育群眾,、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。本站把解決民生問題放在各項(xiàng)工作的首位,，從人民群眾最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題抓起,，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地為民辦好實(shí)事,，下大氣力解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，下大氣力做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,，扎扎實(shí)實(shí)多辦順應(yīng)民意,、化解民憂、為民謀利的實(shí)事,。
(三)牢固樹立政績(jī)觀念,。習(xí)總書記提出“空談?wù)`事、實(shí)干興邦”,。我將繼續(xù)發(fā)揮“苦干,、實(shí)干、拼命干”的“天全狀態(tài)”,，在下一步的工作中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,，真正把精力和心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，用在加快天全發(fā)展上,，以求真務(wù)實(shí)的精神,，察實(shí)情、講實(shí)話,、辦實(shí)事,、求實(shí)效，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn),，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī),。
(四)牢固樹立權(quán)力觀念。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī),，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,，始終信守為人民掌握和行使權(quán)力的正確原則，始終自覺地接受黨和人民對(duì)自己行使權(quán)力的監(jiān)督,，記取極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部墮落為腐敗分子的沉痛教訓(xùn),，在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上做到立黨為公,、執(zhí)政為民,，決不能把手中的權(quán)力變成以權(quán)謀私的工具。
黨校作為工作和學(xué)習(xí)的“加油站”,，學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但對(duì)我而言,，理論學(xué)習(xí),、黨性鍛煉是永恒的。我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),，把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng),、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,，在推動(dòng)天全發(fā)展的事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
返回目錄。
根據(jù)縣委,、縣政府“改作風(fēng),、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題活動(dòng)要求,，結(jié)合從委員,、干部、群眾中征詢的意見建議,，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際,，我認(rèn)真查找了自己在思想、工作,、作風(fēng)上存在的問題和根源,，尋找自己與十八大精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距,，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下,，請(qǐng)批評(píng)指正。
(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),。一是理論學(xué)習(xí)不夠,。只滿足于看文件、讀報(bào)紙,，甚至看標(biāo)題,，沒有靜下心來仔細(xì)研讀，很少閱讀馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的原著，學(xué)習(xí)時(shí)浮光掠影,，看得多,、思考的少，瀏覽得多,、記住的少,。二是相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，自認(rèn)為現(xiàn)在來政協(xié)了,，政協(xié)相關(guān)理論知識(shí)學(xué)好了就行了,，其他諸如政治、管理,、法律等知識(shí)學(xué)不學(xué)無所謂,，放松了這些方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,，xx年初換屆進(jìn)入政協(xié)工作,，學(xué)習(xí)注重?zé)狳c(diǎn)關(guān)鍵知識(shí)，缺乏對(duì)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，對(duì)政協(xié)職能理解不夠深,，鉆得不透。
(二)工作的全局觀念不強(qiáng),。存在著“三多三少”：一是考慮政協(xié)工作多,，思考給縣委、政府當(dāng)參謀少,。對(duì)涉及全局性的工作,，關(guān)系到全局性的問題，主動(dòng)向縣委,、縣政府反映不多,，怕給縣委、政府出難題,、添麻煩,。對(duì)涉及到穩(wěn)定大局的工作，縣委安排就去搞,，沒有安排不能主動(dòng)去抓,，怕越位。二是考慮眼前工作多,，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)工作少,。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時(shí)，沒有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高他們履行職能的水平,，很好地發(fā)揮他們的作用,。三是考慮政協(xié)機(jī)關(guān)工作多，考慮專委會(huì)工作少,。對(duì)專委會(huì)工作調(diào)查不多,，聯(lián)系、指導(dǎo)少,，造成個(gè)別專委會(huì)沒有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎(chǔ)作用,，不利于政協(xié)工作的全面開展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。
(三)工作作風(fēng)不夠過硬,。雖然從走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的那一天就知道,，共產(chǎn)黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民,，但是在行動(dòng)上卻做得不夠,，現(xiàn)在的進(jìn)取精神已不如從前,，有小枝小節(jié)無礙大局的思想,。一是理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，深入基層調(diào)查研究不夠多,，缺乏刻苦的調(diào)研精神,。認(rèn)為自己原來經(jīng)常下基層，對(duì)基層情況比較了解,，沒有必要經(jīng)常往下面跑,。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠,。工作中應(yīng)付會(huì)議,，忙于事務(wù)，走訪政協(xié)委員和黨外各界人士,，傾聽他們的訴求,，為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了,。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究時(shí),，往往是聽聽匯報(bào)，看看材料,，談?wù)劯星?，缺乏吃苦精神，很少真正深入到工人,、農(nóng)民,、上訪群眾家中，了解社情民意,，掌握第一手資料,，發(fā)現(xiàn)新情況,、新問題也就少了。對(duì)基層的委員,，提要求多,，關(guān)心生活少;交待工作多，具體指導(dǎo)少,。
(四)宗旨觀念不夠牢固,。一是有退居二線的思想。認(rèn)為自己干工作多年,，現(xiàn)在來政協(xié)工作,，就是到了二線，這是革命意志衰退的表現(xiàn),。二是有擔(dān)心他人認(rèn)為自己礙手礙腳的思想,。認(rèn)為自己從縣委到政協(xié)，對(duì)有些具體工作再去發(fā)表意見,，職位變了,，職能變了，怕講不到點(diǎn)子上,，講了后分管領(lǐng)導(dǎo)為難,，把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴(yán)格,。由于認(rèn)識(shí)上存在偏差,，怕太認(rèn)真影響關(guān)系，影響工作,，在吃喝問題上用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己不夠,。
1、放松了政治理論的學(xué)習(xí),。由于對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,，自覺不自覺地放松了理論學(xué)習(xí)，自以為憑已有的社會(huì)知識(shí)和幾十年的工作經(jīng)驗(yàn),，做好本職工作應(yīng)該沒有問題,，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏對(duì)新理論,、新知識(shí)的學(xué)習(xí),。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的,，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研,，懂得一些基本觀點(diǎn),、基本原理能適應(yīng)工作就行,。對(duì)于工作只求服務(wù)大局，不求高標(biāo)準(zhǔn),、出精品,，“跑龍?zhí)住钡乃枷雽?dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不強(qiáng),。
2,、放松了主觀世界的改造。認(rèn)為自己工作了二十多年,，經(jīng)驗(yàn)不少,，以致于學(xué)習(xí)理論的勁頭小了，深入群眾,、深入基層解決實(shí)際問題的時(shí)間少了,，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。在實(shí)際工作中,，時(shí)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單,、工作急于求成的問題，艱苦奮斗的精神不夠,。深入剖析這種思想,，還是考慮個(gè)人的利益多了一些,，考慮人民群眾的利益少了一些,，宗旨觀念有所淡化。近年來,，自己隨著職務(wù)的變動(dòng),，宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢，助長(zhǎng)了主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義,，總認(rèn)為群眾反映的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對(duì)問題沉下去,，傾聽群眾意見,，制定針對(duì)性措施，尋求解決問題的最佳方法途徑,。
3,、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,，一個(gè)深層次的原因,，就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠，世界觀的改造抓得不夠緊,，為人民服務(wù)的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了,。隨著環(huán)境變了,，主觀主義多些，久而久之,，對(duì)群眾的呼聲,、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠,，解決得也不及時(shí),。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是,、群眾路線堅(jiān)持得不好,，工作作風(fēng)不深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些,、實(shí)一些,，難度大、難見效的工作抓得虛一些,、少一些,，落實(shí)一旦遇到復(fù)雜多變和困難挫折，往往缺乏堅(jiān)忍不拔,、百折不回的意志和毅力,，導(dǎo)致作風(fēng)上缺乏艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難和一抓到底的魄力,。主要根源是歇?dú)?、松勁的思想造成的?/p>
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),。進(jìn)一步提高對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,，真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù),，自覺做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習(xí),，從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合,，從為了工作需要的“不得不學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學(xué)”。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力,，始終與黨中央保持高度一致,。正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng),，自覺做到“三個(gè)帶頭”,，即帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué),，不能陷于事務(wù);帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力;帶頭堅(jiān)持政協(xié)黨組的學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)對(duì)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,。
2,、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，努力提高工作水平,。始終保持清醒的頭腦,，時(shí)刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，時(shí)刻警惕脫離群眾的傾向,。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí),、言行一致的工作作風(fēng),，腳踏實(shí)地，埋頭苦干,，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事,、辦好事。堅(jiān)決克服官僚主義,、形式主義,，盡量多深入實(shí)際，深入基層,，調(diào)查研究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，汲取群眾營(yíng)養(yǎng),，不斷加深與人民群眾的感情。認(rèn)真做好自己的本職工作,，堅(jiān)持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),，促進(jìn)工作整體平衡推進(jìn)。一是圍繞中心,，服務(wù)大局,。把促進(jìn)發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要?jiǎng)?wù)，努力提高政協(xié)組織服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定,、助推淳化科學(xué)發(fā)展的能力。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢(shì),，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,，尤其要圍繞“三強(qiáng)一名”縣建設(shè),，深入基層，開展調(diào)查研究,，掌握第一手資料,，為黨委、政府當(dāng)好參謀,。二是突出團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,，把維護(hù)穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務(wù)常抓不懈。發(fā)揮政協(xié)大團(tuán)結(jié),、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì),，鼓勵(lì)政協(xié)委員聯(lián)系各界，溝通上下,，表達(dá)民意,，體察民情，為黨委分憂,，為政府解難,，為人民謀利，自覺協(xié)助黨委,、政府做好增進(jìn)了解,、消除誤解、達(dá)成諒解,、加深理解的工作,，為構(gòu)建和諧淳化獻(xiàn)計(jì)出力。
3,、堅(jiān)持從嚴(yán)律已,，努力當(dāng)好人民公仆。按照學(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一,、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一,、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,，堅(jiān)持自重,、自省、自警,、自勵(lì),，做勤政廉政的表率。切實(shí)遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和“十條禁令”,，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,，防微杜漸，永葆共產(chǎn)黨人的本色。認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活,，自覺執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員,。
返回目錄。
根據(jù)市教育局的安排部署,，對(duì)照局黨委的安排,，我嚴(yán)格按照這次集中教育活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻反思,，對(duì)照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改,，努力提高,，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：
1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠,。
對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄,，系統(tǒng)性,、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯,。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠,。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記,，但往往淺嘗輒止,，沒有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,，應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),，但求面面俱到,，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),。
由于大局意識(shí)不夠,，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問,。有時(shí),，自己明明看到班上存在問題，認(rèn)為自己不是班主任,，不該自己管也就放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重,、無礙大局、可干可不干的事,，也就無動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,，也隨便拖到明天干。
3,、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠,。
因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍虒W(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,，不能放開思維，開拓創(chuàng)新,。在處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路,、老辦法。對(duì)于各種教學(xué),。
規(guī)章制度,。
不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4,、對(duì)工作的熱情度不夠,。
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí),，還覺得新鮮,。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖,，工作熱情有所減退,，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功,，但求無過的工作態(tài)度,。
1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí),。
在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為,，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知,，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的,。只有深入地、系統(tǒng)地,、全面地學(xué)習(xí),，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了,，而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大,。
2,、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生,。由于自己性情較急,，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情,，總認(rèn)為他們不是自己的孩子,，他們想要怎么樣就隨他們，對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,，放任自流,，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼,。
3,、思維局限，認(rèn)識(shí)落后,。
思維局限,，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),，認(rèn)為工作上過得去就行,，不求冒尖,，但求穩(wěn)而不亂,，奉行多一事不如少一事的原則,。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,，工作上不出錯(cuò),，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧,。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”,，經(jīng)常和同事們相互交流,、相互競(jìng)賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2,、嚴(yán)于律已,，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上,。所以在教學(xué)工作中,，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已,，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作,。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí),。
3,、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí),。
在教學(xué)工作中,，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維,，想別人之所沒想,、所不想,，樹立敢闖、敢冒的精神,，只要所思,、所識(shí)、所想,、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,，就大膽地干。自己要勇于剖析自己,。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng),。虛心向其他同志請(qǐng)教,，請(qǐng)別人幫助查找問題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正,，自己決不敷衍,，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí),，一切以學(xué)校大局為重,，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作,?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人,。
返回目錄,。
查擺問題、開展批評(píng)是教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵階段,。搞好這一環(huán)節(jié)的工作,，把“四風(fēng)”問題找準(zhǔn)、查實(shí),，以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),，對(duì)于確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過場(chǎng)、取得實(shí)效至關(guān)重要,。
一,、基本情況與做法。
（一）?精心組織學(xué)習(xí),，找準(zhǔn)問題要害,，確保思想認(rèn)識(shí)到位。
學(xué)習(xí)了《黨章》及群眾路線教育系列文件,，學(xué)習(xí)了等中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線的有關(guān)講話,，學(xué)習(xí)了有關(guān)開展專題民主生活會(huì)的有關(guān)文件和通報(bào),。截至6月底，班子和領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)12次,，觀看警示教育片1次,，參加區(qū)委培訓(xùn)1次；黨員聽先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)一次,，大會(huì)學(xué)習(xí)集中4次,其中黨課學(xué)習(xí)兩次,，黨小組學(xué)習(xí)一次,，觀看《焦裕祿》一次,自學(xué)3次,；教工大會(huì)學(xué)習(xí)5次，其中動(dòng)員學(xué)習(xí)1次,，專題學(xué)習(xí)4次,；專題學(xué)習(xí)交流會(huì)3次，制作宣傳排版1塊,，發(fā)文件15份,，專題簡(jiǎn)報(bào)24期，并在黨建工作網(wǎng)上設(shè)立群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題欄目,。通過學(xué)習(xí),，提高了班子成員和全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，為開好生活會(huì)奠定了良好的思想基礎(chǔ),。
（二）?嚴(yán)肅工作態(tài)度,，虛心征求意見，確保主要問題查實(shí),。
1.??結(jié)合實(shí)際,，確保生活會(huì)主題不偏。支部按照區(qū)委關(guān)于召開專題民主生活會(huì)的有關(guān)要求,，以“強(qiáng)化黨性修養(yǎng),，踐行三嚴(yán)三實(shí)”為主題，以“對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，反思自我,，純潔思想，錘煉黨性”為重點(diǎn),，以聚焦和反對(duì)“四風(fēng)”為主線,，找準(zhǔn)突出問題，明確努力方向,，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí),，堅(jiān)定理想信念。
2.??深入查找,，廣泛梳理教職員工意見,。黨支部于4月14日至18日,，通過個(gè)人自主、集中走訪,、分類座談,、專項(xiàng)調(diào)查四種方式開展了集中征求意見活動(dòng)，建立了問題臺(tái)帳,，梳理出問題清單,，并將意見和建議逐一落實(shí)到班子成員個(gè)人頭上。
3.??談心交心,，真誠了解溝通思想問題,。班子成員之間開展了相互談心，主動(dòng)接受黨員,、干部和群眾的約談,。談心時(shí)，大家敞開心扉,、坦誠相見,，增進(jìn)了解、化解矛盾,，把問題談開談透,、找準(zhǔn)找實(shí)，把矛盾和問題解決在專題民主生活會(huì)前,。
（三）?認(rèn)真研究部署,，科學(xué)制定方案，確保對(duì)照檢查質(zhì)量,。
1.??積極準(zhǔn)備,，真誠接受督導(dǎo)組談話提醒。認(rèn)真聽取督導(dǎo)組意見,，根據(jù)督導(dǎo)組通報(bào)的情況和談話提醒,，進(jìn)一步梳理主要負(fù)責(zé)同志和班子成員作風(fēng)建設(shè)情況和存在的主要問題。
2.??認(rèn)真撰寫,，反復(fù)修改對(duì)照檢查材料,。班子和成員對(duì)查擺出來的問題進(jìn)行了認(rèn)真思考，親自撰寫對(duì)照檢查材料,。書記主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,，重點(diǎn)剖析班子“四風(fēng)”方面的問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實(shí),、建章立制的思路和措施,，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過，并在一定范圍通報(bào),。對(duì)照檢查材料經(jīng)過區(qū)委督導(dǎo)組的四次指正,，班子成員四次修改,，最終成文。對(duì)照檢查材料講真話,、講實(shí)話,，能夠聯(lián)系實(shí)際、緊扣主題,、突出重點(diǎn),、觸及靈魂，對(duì)群眾所提意見有正面回應(yīng),。
3.??深度梳理,，整理“四風(fēng)”突出問題清單。為使我校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的準(zhǔn)備更加扎實(shí)有力,，學(xué)校黨支部一班人認(rèn)真召開了查擺領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題的專門會(huì)議,。會(huì)上班子成員逐一發(fā)言，查找出了個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,，并整理出問題清單。
4.??認(rèn)真研究,，科學(xué)制定生活會(huì)實(shí)施方案,。為進(jìn)一步開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的通知要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，制定“劉家垴小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)方案”，詳細(xì)部署生活會(huì)工作,。
（四）?正職帶頭示范,、深入批評(píng)反思，確保生活會(huì)“有味”
我支部在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上于xx年8月19日召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),。
1.做好會(huì)前思想交流,。為進(jìn)一步找準(zhǔn)問題、聚集思想問題,、解決突出問題,，確保生活會(huì)質(zhì)量，校領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時(shí)間,，帶頭開展談心活動(dòng),。每名班子成員能夠本著對(duì)學(xué)校、對(duì)班子,、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，講真話、講實(shí)話,，坦誠交流思想,、交換意見,，進(jìn)一步增進(jìn)了了解，為開展積極健康的批評(píng)與自我批評(píng),，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題奠定了基礎(chǔ),。
2.以整風(fēng)精神開展批評(píng)。支部堅(jiān)持以“整風(fēng)精神”開展此次專題民主生活會(huì),，采取首先個(gè)人對(duì)照發(fā)言,，然后其他同志逐一展開批評(píng)的形式進(jìn)行。會(huì)上,，書記眭懷斌,、校長(zhǎng)趙瑞紅帶頭自我批評(píng)，班子成員也一一對(duì)自身在“學(xué)習(xí)放松,、認(rèn)識(shí)不清,、思想松懈、為民服務(wù)意識(shí)淡漠,、聯(lián)系群眾不到位”等“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行了查擺,，從自身世界觀、人生觀,、價(jià)值觀方面深刻檢查剖析問題根源,，并提出具體的改進(jìn)措施共計(jì)自我批評(píng)查找出88條問題。班子成員之間在開展相互批評(píng)環(huán)節(jié),，都堅(jiān)持原則,，不護(hù)短、不遮掩,、一針見血,，真正觸及到被批評(píng)者的主要問題,，真誠幫助提高,，杜絕好人主義，共計(jì)提出相互批評(píng)84條意見,，切實(shí)達(dá)到了幫助同志,、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的,。通過開展批評(píng)和自我批評(píng),，大家在思想交流交鋒中深化了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí),，觸及了靈魂,，達(dá)到了紅紅臉、出出汗、排排毒,、治治病的目的,。大家一致表示，這次專題民主生活會(huì)是一個(gè)讓每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員靈魂受到觸動(dòng),、思想得到提高的會(huì)議,，是一個(gè)讓每個(gè)班子成員共同受到教育、受到警示的會(huì)議,。
區(qū)委督導(dǎo)組組長(zhǎng)孫彥增,、紀(jì)檢委付寶紅等一行四人全程參加校領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)。孫彥增同志代表區(qū)委督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),。他指出,，大家對(duì)照檢查材料問題找的準(zhǔn)、像,、全,，敢于亮丑，觸及靈魂,，認(rèn)識(shí)誠懇,，達(dá)到了“出出汗、紅紅臉”的效果,。他告誡大家：生活會(huì)開了不等于過關(guān),，不等于結(jié)束，只有進(jìn)行時(shí),，沒有完成時(shí)，問題整改要努力拿出意見,，進(jìn)一步整章建制,，付諸實(shí)施；以前有制度,，經(jīng)常是虎頭蛇尾,，沒有堅(jiān)持，這次要通過活動(dòng)建立起來,，執(zhí)行起來,，用活動(dòng)的成效促進(jìn)工作。
3.梳理問題做好整改,。經(jīng)過征集群眾意見,、領(lǐng)導(dǎo)班子自查自糾、支部整理分析,，對(duì)照“四風(fēng)”查擺出了多個(gè)方面的主要問題,。這些問題主要有：班子學(xué)習(xí)不能夠入腦入心，重灌輸，輕結(jié)合實(shí)際,；一崗雙責(zé)意識(shí)不強(qiáng),，教工的思想工作有待加強(qiáng)；聯(lián)系群眾,、為民服務(wù)的意識(shí)不夠,，關(guān)心群眾、深入一線不到位,，沒有很好體諒老師疾苦,；工作協(xié)調(diào)不夠，形式主義,、官僚主義問題還較多,，科學(xué)管理仍需要下大力氣研究和落實(shí)。
針對(duì)這些問題,，支部一班人認(rèn)識(shí)到產(chǎn)生問題的主要原因?yàn)椋悍潘蓪W(xué)習(xí)與修養(yǎng),、怕惹麻煩降低了生活會(huì)質(zhì)量、素質(zhì)教育觀還沒有牢固樹立,、為民服務(wù)意識(shí)欠缺導(dǎo)致作風(fēng)不實(shí)等,，并從“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,；嚴(yán)格黨內(nèi)生活,，夯實(shí)理想信念的黨性基石；不斷與時(shí)俱進(jìn),，推進(jìn)素質(zhì)教育的超前發(fā)展,；堅(jiān)持民主管理，保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),；堅(jiān)持陽光用權(quán),，永葆勤政廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)；落實(shí)問題整改,，形成聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制”等六大方面提出了改進(jìn)措施,。
二、??????????主要成效與思考,。
（一）學(xué)習(xí)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。
通過學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻地認(rèn)識(shí)到,，只有終身學(xué)習(xí),，才能了解黨的歷史，深刻領(lǐng)會(huì)黨的路線,、方針,、政策,，做好黨的事業(yè)，展望黨的未來,；才能保證思想上同黨中央保持一致,，行動(dòng)上不偏離航向；才能廉潔自律,，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,；才能實(shí)事求是地貫徹黨的教育方針，為“中國(guó)夢(mèng)”增磚添瓦,。
（二）宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,。
通過查擺問題，班子成員充分認(rèn)識(shí)到脫離群眾的危害,，認(rèn)識(shí)到群眾才是真正的主人,，只有堅(jiān)持“一切為了群眾，一切相信群眾,，一切依靠群眾”的理念,，就沒有辦不成的事情；進(jìn)一步確立了以人為本,、民主決策,、科學(xué)管理的工作思想，堅(jiān)定了辦好人民滿意的教育的信心,。
（三）黨性修養(yǎng)進(jìn)一步堅(jiān)定,。
通過教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是通過領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的洗禮,，班子成員在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、貫徹民主集中制、扎實(shí)工作作風(fēng),、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,、堅(jiān)持黨性原則等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；對(duì)作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀,、價(jià)值觀、人生觀,、世界觀有了進(jìn)一步的理解,；對(duì)使用“批評(píng)與自我批評(píng)”這一武器不斷加強(qiáng)黨性鍛煉有了進(jìn)一步的認(rèn)同；對(duì)于“學(xué)習(xí)焦裕祿,，踐行三嚴(yán)三實(shí)”,，廉潔奉公，做好公仆,，有了更深一層次的感受,。
（四）管理水平進(jìn)一步提高。
通過開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷聚焦作風(fēng)建設(shè),，集中查擺“四風(fēng)”方面的突出問題,，邊查邊整邊改，集中解決了重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)重而關(guān)心群眾不到位的問題,，真抓實(shí)干作風(fēng)不細(xì)與開拓創(chuàng)新勇氣不足的問題,；進(jìn)一步弘揚(yáng)了統(tǒng)籌兼顧、攻堅(jiān)克難,、求真務(wù)實(shí),、清廉勤勉的工作作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)和改變工作作風(fēng),、建設(shè)均衡化學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
三,、存在問題與不足,。
一是理論學(xué)習(xí)學(xué)以致用能力不足,水平提高仍需時(shí)日。
三是突出問題整改需要盡快拿出長(zhǎng)期整改方案,，邊整邊改,，逐一落實(shí)。
四是黨員生活會(huì)上仍然存在表揚(yáng)與建議多,、直面問題不深刻的問題,，生活會(huì)工作指導(dǎo)還需要進(jìn)一步明確與加強(qiáng)。
四,、下一步工作打算,。
一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),。繼續(xù)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,，把學(xué)習(xí)提高放在重要位置上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神和群眾路線教育的有關(guān)文件,，提高素養(yǎng),，提升境界,，學(xué)用結(jié)合,，學(xué)有所成,，從而不斷提升“深入群眾調(diào)查研究,、依靠群眾解決困難,、團(tuán)結(jié)群眾共謀發(fā)展”的能力,。
二是強(qiáng)化思想引導(dǎo),，防止思想松懈。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,，群眾觀念要時(shí)刻牢記,。在活動(dòng)收尾的關(guān)鍵階段,，支部將按照上級(jí)黨組織部署和要求，堅(jiān)決克服過關(guān)松勁的思想,，認(rèn)清“四風(fēng)”問題的危害性,、嚴(yán)重性、頑固性,、反復(fù)性,，堅(jiān)持群眾路線教育“常態(tài)化”，加強(qiáng)對(duì)全體黨員及干部的教育引導(dǎo),，以“為民,、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,，聚焦“四風(fēng)”,，以整風(fēng)精神繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高黨員干部黨性意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、大局意識(shí)，倡導(dǎo)“勤儉,、文明,、務(wù)實(shí)、高效”的工作氛圍,。
二是強(qiáng)化整改措施,，開展整改活動(dòng)。多次強(qiáng)調(diào),，要把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里,，要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。支部要結(jié)合梳理出來的突出問題,，開展專項(xiàng)整治活動(dòng),。通過完善整改方案，細(xì)化整改要求,，制定整改措施時(shí)間表,，使整改措施具體化、提高可操作性,。堅(jiān)持“準(zhǔn),、狠、韌”的工作態(tài)度,，明確整改措施的時(shí)序和要求，切實(shí)把工作落到實(shí)處,，確?！耙?guī)定動(dòng)作”做到位,，“自選動(dòng)作”做精彩，確保取得群眾看得見,、感受得到的實(shí)際成果,。
四是立足群眾路線，做好開學(xué)布局,。重點(diǎn)是結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)把領(lǐng)導(dǎo)班子的重點(diǎn)工作,、一崗雙責(zé)、深入一線安排等,，把本學(xué)期迎接國(guó)家均衡化教育驗(yàn)收等工作設(shè)計(jì)好,、部署好。
查擺問題自查報(bào)告篇九
根據(jù)中央《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和局黨委,、總站支部的具體部署,，近期通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記一系列重要講話,、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》,、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》等,。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞“為民,、務(wù)實(shí),、清廉”要求，“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”,，對(duì)個(gè)人“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺,，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、存在的問題,。
1,、理論學(xué)習(xí)方面，有時(shí)停留于形式主義,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多,，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)不足,，在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動(dòng)，不夠深入,，特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng),。
2,、調(diào)查研究不夠深入，公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng),。服務(wù)基層,、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)，到水文基層一線調(diào)查研究不夠,，對(duì)基層測(cè)站群眾的所思,、所想、所求了解的不夠全面,，在切實(shí)幫助基層水文站解決熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題方面投入精力較少。
3,、有時(shí)有安于現(xiàn)狀,、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想,，創(chuàng)新意識(shí),、開拓意識(shí)不夠強(qiáng)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),，在服務(wù)工作上還不夠主動(dòng)超前,，“傳、幫,、帶”作用發(fā)揮不夠,。比如，群眾征求意見提到“總站技術(shù)人員多,，但是全面性技術(shù)含量高的文章產(chǎn)出不多,，課題研究少且參與性不夠、相對(duì)單一”和“建議加大水文宣傳力度”等問題,，作為分管水文科技這塊工作的我來說,，還沒有做到位。
4,、工作作風(fēng)方面,，密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠,，對(duì)職工思想狀況和生活情況了解不全面,，處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。貫徹民主集中制也有待進(jìn)一步加強(qiáng),，特別是自己分管的水情,、測(cè)驗(yàn)工作這塊，有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單、武斷,，沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,。
5、艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對(duì)一些細(xì)節(jié)重視不夠,，做得不到位,，比如用水、用電,、紙張等方面都比較隨意,，存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象。
二,、問題的成因,。
1、世界觀改造有所放松,，理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊,。
一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)理論不夠深入,，總認(rèn)為自己主要是搞業(yè)務(wù),，經(jīng)常不自覺地放松了對(duì)思想學(xué)習(xí)的要求;二是學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面，有時(shí)走形式主義,，缺乏主動(dòng)性,，理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度;三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺,。
2,、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還樹得不夠牢,。
深入基層測(cè)站與群眾接觸不夠,，常常以浙江水文體制下放的特殊性給自己臺(tái)階下，放松對(duì)自己的要求;深入服務(wù)對(duì)象調(diào)研不夠,，主動(dòng)性不強(qiáng),，全心全意為群眾服務(wù)的意識(shí)還樹得不夠牢。
3,、批評(píng)與自我批評(píng)開展不夠,。
批評(píng)與自我批評(píng)落實(shí)上尚有不到位的地方，特別是自我檢討,、自我反省,、自我批評(píng)缺乏自覺性，同時(shí)主動(dòng)聽取群眾的意見建議,、接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督也還不夠,。
三,、整改措施。
1,、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)。
不斷加強(qiáng)對(duì)世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,，深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場(chǎng),，理論緊密聯(lián)系實(shí)際,，不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),，切實(shí)提升服務(wù)水平。
一是緊緊圍繞站中心工作,，自覺把分管工作放在水文發(fā)展,、水利發(fā)展的大局中來謀劃;二是提升服務(wù)意識(shí)，深入基層,、深入群眾,，及時(shí)掌握了解水文事業(yè)發(fā)展中的不足和問題，進(jìn)一步理清思路,，更好地為水文事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,，多搞基礎(chǔ)性研究，多爭(zhēng)取科研項(xiàng)目和課題,，不斷提升服務(wù)基層,、服務(wù)群眾的能力和水平。
3,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),，不斷改進(jìn)工作方法。
一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，在工作中發(fā)揚(yáng)克己奉公,、無私奉獻(xiàn)的精神;二是堅(jiān)持群眾路線，不斷提高群眾工作能力,，“相信群眾,、依靠群眾、服務(wù)群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí),，熱心為群眾服務(wù),，誠心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實(shí)地工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平,，以工作實(shí)績(jī)?nèi)⌒庞诿瘛?/p>
4,、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭(zhēng),。
時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對(duì)待“權(quán)錢利”,，堅(jiān)決反對(duì)享樂主義,、奢靡之風(fēng)，從小事做起,，從身邊做起,，艱苦樸素，勤儉節(jié)約,，同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭(zhēng),，樹立黨員的良好形象。
經(jīng)過對(duì)“四風(fēng)”的剖析,，找到了自身存在的問題和不足,。在今后的工作中，本人要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng),，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)單位干部職工奮力拼搏,，積極進(jìn)取,，努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，為我市水利事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。
在黨組織的安排,，為期40天的干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思,、多想,，前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記,。在這求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中,，我的思想受到了極大的觸動(dòng)、心靈受到了深刻的洗禮。現(xiàn)做如下自查匯報(bào)：：
一,、主要的收獲,。
(一)興學(xué)習(xí)之風(fēng)，強(qiáng)執(zhí)政之基,，提升了理論素養(yǎng),。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地，這里有最進(jìn)步的聲音,、最解放的思想,、最開放的氛圍。在學(xué)校的精心安排下,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義中國(guó)化的最新成果,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及十八大精神實(shí)質(zhì)等內(nèi)容。中華勵(lì)志網(wǎng)通過學(xué)習(xí),，重溫了黨的基本理論知識(shí),，對(duì)黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高,。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,，一些不解的現(xiàn)實(shí)問題在這里得到了釋疑。同時(shí),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和社會(huì)管理等方面的知識(shí)也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解,。
(二)興務(wù)實(shí)之舉，行實(shí)干之為,，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”,，“求木之長(zhǎng)者,，必固其根本”。這就要求我們不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性推動(dòng)工作的落實(shí),。在黨性鍛煉方面，黨校作了精心安排,，并開展了行之有效的黨性鍛煉活動(dòng),。通過聽講座和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，對(duì)黨的歷史,、黨的建設(shè)與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面,、系統(tǒng)的了解。面對(duì)全面建成小康社會(huì)和“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”任務(wù)的艱巨性,、復(fù)雜性,、繁重性,，我們唯有更加堅(jiān)定“三個(gè)自信”，重視學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),，永不自滿、永不停滯,，在實(shí)踐中掌握新知識(shí),、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)新本領(lǐng),，才能不斷地提高執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)水平,，確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。
(三)集眾人之長(zhǎng),，納百家之言,，更新了思想觀念。
此次培訓(xùn)班的學(xué)員都是全省現(xiàn)職正縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,，都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志,，可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學(xué)習(xí)的過程中,，我們從相識(shí)到相知，進(jìn)而成為朋友,，這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，必將成為我人生中的寶貴財(cái)富。在和諧,、友好的教學(xué)環(huán)境里,，大家共同探討、互相切磋,。辯論之間,，一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)不時(shí)呈現(xiàn);切磋之際,，一些有觀點(diǎn),、有高度的思想火花不時(shí)迸出。每一次討論之后,，我都感到自己在不同方面得到加強(qiáng),。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新,，自身需要進(jìn)步,，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任,、以創(chuàng)新為動(dòng)力,，在不斷的探索中提升能力,、推進(jìn)工作。
二,、存在的問題,。
(一)深入學(xué)習(xí)上有差距。近年來,，自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，但通過此次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身在以往的學(xué)習(xí)過程中,，還存在一些亟待解決的問題,。表現(xiàn)在：對(duì)所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上有待加強(qiáng),。中華勵(lì)志網(wǎng)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu),、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué),，造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,。對(duì)新形勢(shì)下的一些新情況、新問題,、新矛盾,，不能從政治的高度正確理解和對(duì)待，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清,。
(二)黨性鍛煉上有差距,。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì),，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題,，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣,?；仡櫩偨Y(jié)過去，雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高,，在政治原則,、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí),。
(三)工作作風(fēng)上有差距,。雖然自己比較注重調(diào)查研究，講究細(xì)節(jié)問題,，但在工作過程中,，對(duì)一些情況還是不能做到了如指掌,，決策分析還欠缺第一手資料，密切聯(lián)系干部群眾,、開展經(jīng)常性談心方面還做的不足,。在工作方面，自己辦事比較急,，說話比較直,，有時(shí)還有急躁情緒，存在急于求成的想法,。對(duì)問題的分析和思考方面還不夠深刻,，在工作方法的完善方面有待進(jìn)一步提升。
三,、努力的方向,。
通過近一段時(shí)期的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題和差距,，思想認(rèn)識(shí)得到提升,，責(zé)任意識(shí)得到增強(qiáng)，自身建設(shè)得到加強(qiáng),，奮斗方向更加明確,。
(一)牢固樹立學(xué)習(xí)理念。我將繼續(xù)的把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,、一種精神追求來認(rèn)識(shí),、來對(duì)待，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃天全發(fā)展的正確思路,、促進(jìn)天全發(fā)展的政策措施。結(jié)合“十八大”的學(xué)習(xí),，我將進(jìn)一步解放思想與拓寬思路,、謀劃天全發(fā)展結(jié)合起來，正確把握在新一輪西部大開發(fā),、藏區(qū)大發(fā)展,、樞紐大建設(shè)的大背景下天全縣的發(fā)展環(huán)境和條件，對(duì)事關(guān)天全縣改革發(fā)展的重大問題進(jìn)行再思考,、再認(rèn)識(shí),，在發(fā)展的新格局的廣闊背景下去謀劃、布局和推進(jìn)天全的各項(xiàng)工作,。
(二)牢固樹立群眾觀念,。我將繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線，多深入基層,、深入群眾,，體察民情,，了解民意，集中民智,，不斷提高新形勢(shì)下組織群眾,、宣傳群眾、教育群眾,、服務(wù)群眾的本領(lǐng),。中華勵(lì)志網(wǎng)把解決民生問題放在各項(xiàng)工作的首位，從人民群眾最關(guān)心,、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的問題抓起，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地為民辦好實(shí)事,，下大氣力解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,，下大氣力做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作，扎扎實(shí)實(shí)多辦順應(yīng)民意,、化解民憂,、為民謀利的實(shí)事。
(三)牢固樹立政績(jī)觀念,。習(xí)總書記提出“空談?wù)`事,、實(shí)干興邦”。我將繼續(xù)發(fā)揮“苦干,、實(shí)干,、拼命干”的“天全狀態(tài)”，在下一步的工作中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,，真正把精力和心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,，用在加快天全發(fā)展上，以求真務(wù)實(shí)的精神,，察實(shí)情,、講實(shí)話、辦實(shí)事,、求實(shí)效,，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī),。
(四)牢固樹立權(quán)力觀念,。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,，始終信守為人民掌握和行使權(quán)力的正確原則,，始終自覺地接受黨和人民對(duì)自己行使權(quán)力的監(jiān)督,，記取極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部墮落為腐敗分子的沉痛教訓(xùn)，在思想上,、行動(dòng)上,、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民,，決不能把手中的權(quán)力變成以權(quán)謀私的工具,。
黨校作為工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,，但對(duì)我而言,，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的,。我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),，把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中,，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,，在推動(dòng)天全發(fā)展的事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
