范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

校園安全家長會(huì)講話稿篇一

尊敬的老師，各位家長：

大家好,！

我叫常遠(yuǎn),，很榮幸能作為303班的學(xué)生代表發(fā)言。在這里，我想說：“努力是成功的必要不充分條件”,。也就是說,，成功必定是努力奮斗而得來的，而努力卻不一定能最終抵達(dá)成功,。相信不只是我,，很多同學(xué)都有同感。

這次考試中,，我其實(shí)很緊張很害怕,，擔(dān)心考試成績會(huì)不理想，也很好奇：為什么平時(shí)的課程我?guī)缀鯖]有落下,，該做的練習(xí)也都基本完成,，上了考場仍是一頭霧水，沒有思路,？我擔(dān)心辜負(fù)家長對(duì)我的希望,，不敢告訴他們我的真實(shí)感受，最后還是我,、偷偷找老師溝通,，幫助自己打開心扉。

有時(shí),，我們付出了努力,，收獲的卻是不理想。那時(shí)的我們?cè)撚卸嚯y過,。在這樣的時(shí)刻,，作為家長的你們，不是應(yīng)該給予我們鼓勵(lì)嗎,？但很多家長不問過程如何,，卻只注重結(jié)果。

讀書,，也是很艱辛的,。希望家長能夠體諒我們。每一個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn),，不能單從成績方面來了解一個(gè)孩子,。當(dāng)然，成績不好不能總拿努力沒結(jié)果當(dāng)擋箭牌,，屢戰(zhàn)屢敗,，屢敗屢戰(zhàn)，才是該有的態(tài)度,。

一個(gè)努力過卻沒有完美結(jié)果的學(xué)生就應(yīng)該遭到責(zé)備嗎,？促使我寫下這個(gè)話題的，是我的一個(gè)好朋友。平時(shí)她的努力我都看在眼里,，老師沒有布置的作業(yè)她也都盡力完成,，總有寫不完的作業(yè)圍著她，她也很努力地背書,，很努力地掙扎,，目標(biāo)就是朝著大學(xué)的方向前進(jìn)。她憧憬自己的未來,，也在努力奮斗,。然而成績屢屢使她一落千丈一蹶不振，加之又被父母責(zé)備,，父母總認(rèn)為是她不夠努力才導(dǎo)致如此的結(jié)果,。有的批評(píng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促使我們努力向前奔跑,，而有的責(zé)備會(huì)使人喪失信心,，認(rèn)為自己沒有能力去做得更好,。

我和媽媽也總有這樣的沖突,，我總認(rèn)為她不理解我的真實(shí)感受。我每天那么努力地學(xué)習(xí),，而她總是覺得我不夠努力,，不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。然后我們就會(huì)發(fā)生爭執(zhí),，經(jīng)常吵架,。這使我領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)過程中的苦澀，不能讓渡給任何人,，包括自己的父母,。自己做的任何事情都有后果，我們確實(shí)應(yīng)該為自己的后果負(fù)責(zé),。

隨著年齡的增長,，我漸漸發(fā)現(xiàn)與家長的溝通越來越少，幾乎不溝通,，久而久之就產(chǎn)生了小矛盾,。在此，我想替好朋友和自己向家長們懇求：即使不屑于我們的成績,，也請(qǐng)尊重我們的努力,。

謝謝大家！

校園安全家長會(huì)講話稿篇二

尊敬的各位家長：

這是我校本期第二次家長會(huì),，各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間前來參加,，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表十一中的全體教師對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育,、支持學(xué)校教育的行動(dòng)表示衷心的感謝!

今天,，我們?cè)谶@里召開家長會(huì)，目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,，匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，研究教育教學(xué)問題，征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見,，同時(shí)取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,，為此,，我相信這次家長會(huì)一定能取得圓滿的成功!

首先我向各位匯報(bào)一下學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況。我校在上級(jí)主管部門的安排下于20xx年下期成功進(jìn)行了改制,，這是我校發(fā)展道路上的一個(gè)新起點(diǎn),。這個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步,，教師隊(duì)伍得到了進(jìn)一步鍛造，學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,，得到了來自家長、社會(huì),、上級(jí)的認(rèn)可,。我分三個(gè)方面作簡要匯報(bào)。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),。我校經(jīng)過十余年的發(fā)展,，教學(xué)硬件設(shè)施基本達(dá)到一流水平。現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟,，近50個(gè)教室,，本期初一年級(jí)新生全都配備了嶄新的課桌椅;科技樓一棟，內(nèi)有電腦室4間,，儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室,、圖書室,、多媒體教室一應(yīng)齊全;教師宿舍3棟，學(xué)生宿舍2棟,，400米的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道,，籃球場4個(gè),，足球場1個(gè)，乒乓球臺(tái)若干;又新建了學(xué)生食堂1棟,，羽毛球場,、排球場各2個(gè)。教學(xué)區(qū),、學(xué)生活動(dòng)區(qū),、教師生活區(qū)，功能齊備,，校內(nèi)綠樹成蔭,，花木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)雅,，是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地,。這一系列辦學(xué)條件的改善工作，只有一個(gè)目的,，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù),。

我校的師資力量是非常雄厚的,。1997年建校初期第一批教師都是從各初中選拔的相當(dāng)負(fù)責(zé)的高水平教師。從98年起,，進(jìn)城教師都是經(jīng)過考試選拔的,。進(jìn)入十一中的教師有兩類，一類是通過教育局考試選拔到高中部任教的進(jìn)城教師,，一類是每年師范類本科院校畢業(yè)分配來任教的全日制本科生。以初一年級(jí)教師為例,，初一年級(jí)任課教師有61人,，其中高級(jí)教師10人，一級(jí)教師38人,，有本科學(xué)歷的45人,，有高中教學(xué)經(jīng)歷的有32人。這種師資力量的配備在我區(qū)初級(jí)中學(xué)中是少有的?，F(xiàn)在,，區(qū)政府、教育局要把十一中辦成永州市示范性初級(jí)中學(xué),，所以學(xué)校發(fā)展前景非常光明,。

本期來，我校教師全力以赴,，齊抓教學(xué),，校園內(nèi)人人都在忙碌,，領(lǐng)導(dǎo)忙著聽課、指導(dǎo)教師備課,、上課,，教師忙著備好課、上好課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生忙著充實(shí),、忙著提高,。

學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之一是：規(guī)范。

學(xué)校管理工作非常規(guī)范,，對(duì)教師備課,、上課、作業(yè)批改,、考試安排都進(jìn)行了規(guī)范,。 學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)常規(guī)，明確了備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的要求,。教務(wù)處每周檢查教案兩次,，兩周檢查一次作業(yè)批改，從細(xì)節(jié)入手,，加強(qiáng)常規(guī)管理,。每日值日行政領(lǐng)導(dǎo)都要巡查教師的課堂，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正,。學(xué)校還準(zhǔn)備增加優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)名額,，提高教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，設(shè)立班主任綜合質(zhì)量獎(jiǎng),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師教學(xué)積極性,。學(xué)校通過正面引導(dǎo)，樹立典型,，規(guī)范管理,，來弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。

學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之二是：實(shí)效,。

教師的一切教學(xué)準(zhǔn)備只有一個(gè)目的,，就是要取得實(shí)效，要切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,，讓學(xué)生學(xué)有所得,，關(guān)注學(xué)生的過程體驗(yàn)，讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展,。努力做到五個(gè)優(yōu)化：即優(yōu)化教學(xué)思想,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法,、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境,、優(yōu)化師德影響，從而提高課堂教學(xué)效益,。

學(xué)校采取了靈活多樣的方式來提高教師的課堂教學(xué)水平,。本期組織優(yōu)秀教師上了示范課，組織了教研教改公開課和青年教師多媒體競賽課,，行政領(lǐng)導(dǎo)每周不固定地隨堂聽課,，要求每天聽一個(gè)教師的課，還邀請(qǐng)區(qū)教研室的教學(xué)行家來初一年級(jí)隨機(jī)聽課評(píng)課,。這些方式和措施使得我校教師鉆研教材,、解讀教材的能力得到了不斷提高，課堂教學(xué)實(shí)效也得到了不斷提高,。

學(xué)校建立了階段考試,、期中考試和期末考試的評(píng)價(jià)體系，基本上每月考一次,，讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核,。每次考試，老師都流水作業(yè),，封閉閱卷,，認(rèn)真分析，反思得失,。學(xué)校每次考試后都會(huì)集中全年級(jí)教師召開段考分析會(huì)議,，將各學(xué)科、各班級(jí)的情況進(jìn)行通報(bào),。以最近12月的段考為例，從制卷命題,、考室編排,、監(jiān)考閱卷到成績分析，都是參照高三月考的模式來運(yùn)作的,，非常規(guī)范,。按全年級(jí)學(xué)生的成績高低來編排考室，試卷密封,，流水閱卷,，盡可能地減少考試成績的水分,，看出學(xué)生在校的真實(shí)學(xué)習(xí)狀況。這次考試,，成績很不錯(cuò),。初80班唐佳、初73班蔣均汶,、初71班何洪揚(yáng),、初72班蔣婷以700以上的高分奪得了年級(jí)前四名;初84班姚立陽、初73班唐健,、初79班楊輝署,、初72班黃振港、初82班胡麗蘋,、初78班劉黛菲,、初87班劉凱均以優(yōu)異的成績進(jìn)入了年級(jí)前10名;初74班柏慧玲、初75班劉釗杰,、初76班王曠,、初77班賀巧、初81班張明宇,、初83班陳鳳,、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以優(yōu)異的成績摘得了本班的桂冠,。我們通過這樣的考試來促進(jìn)教師的教學(xué)工作,，來督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，來鼓舞學(xué)生的信心,，營造出了全員抓教學(xué),、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

各位家長,，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,，主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱,，家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,，孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合，我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn),，與學(xué)校,、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育。

這里我對(duì)家長提三點(diǎn)希望：

第一,、重視教育,，攜手共育,。

家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,，后教他求知的觀念,。教他遵守校規(guī)班紀(jì)，教他言談舉止文明,，服飾儀表端莊,，教他按時(shí)完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí),，教他遵守紀(jì)律,，講究衛(wèi)生，注意安全等等,。

第二,、支持學(xué)校，搞好配合,。

我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格,。進(jìn)出學(xué)校必須佩戴校牌，嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服,，嚴(yán)禁男生留長發(fā),，嚴(yán)禁女生戴首飾，嚴(yán)禁染發(fā),，嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,，不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒，不準(zhǔn)學(xué)生談戀愛,，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所,，不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂等等，希望各位家長也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好,。

第三,、理解老師，多多交流,。

現(xiàn)在有的家長把小孩交到學(xué)校里,，小孩的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問,，一切全都交給了老師,。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。這樣做很不妥當(dāng),，會(huì)直接影響到小孩的前程。為了方便老師跟家長交流,，我校在兩棟教學(xué)樓的辦公室安裝了四部固定電話,。家長平時(shí)也要主動(dòng)與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來校來電均可,，及時(shí)溝通，方便教育,，一切為了孩子,，坦誠交流，尊敬老師,，為孩子作好榜樣,。

各位家長，我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以先進(jìn)的教育理念,，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,，開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面,。

最后再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

校園安全家長會(huì)講話稿篇三

尊敬的各位家長：

你們好!

今天很高興能有這樣的機(jī)會(huì)，在這里和大家一起交流分享有關(guān)孩子教育問題的一些想法和心得，其實(shí)前天接到老師電話通知開始到現(xiàn)在,，我一直忐忑不安著。說實(shí)在的,，我的孩子和那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足,，做為家長，和在座的許多家長相比,，也還有不少差距,，所以我要講的絕不能叫經(jīng)驗(yàn),，只能算是感受，甚至心得都談不上,，因?yàn)槟茉谛闹杏小暗谩笔呛懿蝗菀椎摹Ｈ绻业倪@些感受能夠引起大家的一些共鳴，將是我莫大的榮幸了!

孩子能夠健康茁壯地成長,，更多層面上應(yīng)該歸功于學(xué)校,。鹽城實(shí)小,，有著一個(gè)團(tuán)結(jié)而睿智的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有著優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，有著一批年輕而有朝氣的教師隊(duì)伍,，更難能可貴的是這些老師對(duì)學(xué)生的那份熾熱的愛,，常常讓我感動(dòng)不已!

我因?yàn)楣ぷ髦悖Ｍㄟ^網(wǎng)絡(luò)閱讀幾位老師的博客,，在這里我摘錄一些內(nèi)容和大家分享,。

吳老師在她的qq空間里表達(dá)著著她的心聲：朋友說用對(duì)以前班級(jí)學(xué)生的心對(duì)待現(xiàn)在的學(xué)生。其實(shí)我做到了,，甚至更認(rèn)真,。

在鄭娟老師的博客里我讀到以下的內(nèi)容：

一位同學(xué)的英語考試沒有考好，鄭老師在自己的博客里動(dòng)情地說道：真的抱歉,，孩子!這也許真得是老師的疏忽,，我會(huì)改正的!希望你原諒我，讓我們一起努力!

多么好的老師啊!孩子能和他們?cè)谝黄?，由他們來給孩子傳道授業(yè)解惑,，真是一件幸福的事情!

當(dāng)然，如果我們片面地認(rèn)為,，有了學(xué)校的良好教育環(huán)境和老師的細(xì)致的呵護(hù),，我們家長就可以把孩子往學(xué)校一送了之，這樣的想法還是值得商榷的!如果說學(xué)校的教育是提供一個(gè)訓(xùn)練場,，運(yùn)動(dòng)場,，孩子們?cè)谂Φ亟邮苤R(shí)，你追我趕,。家庭則更多地象是一個(gè)親友團(tuán),，拉拉隊(duì)，給孩子的學(xué)習(xí)營造著一個(gè)的溫暖熱烈的氛圍,。孩子在家庭氛圍下所受的影響也非常重要!我個(gè)人以為,，家長對(duì)孩子的影響是不可忽視的，推而廣之,，孩子和什么樣的人在一起,，經(jīng)歷著什么樣的故事都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!古人云“見賢思齊”，“孟母擇鄰”都是這個(gè)意思!我們家長和孩子在一起的時(shí)間也很多,，我們家長首先要嚴(yán)格自律,，自覺地為孩子做好楷模,。

為了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我和孩子的媽媽盡可能地多擠出時(shí)間讀書學(xué)習(xí),，盡可能多地和孩子分享學(xué)習(xí)過程中的心得,，我們家每年都訂閱很多的報(bào)刊，廣泛的閱讀,，學(xué)習(xí)使我們和孩子有了更多共同的話題。大家都知道一個(gè)期刊叫《讀者》,，每一期都會(huì)有一些很精美的文章,，好文章我們一定回拿出來一起朗讀，有時(shí)還分析文章結(jié)構(gòu),，文筆,，表達(dá)情感的方式。如何立意,，如何升華主題,，如何起承轉(zhuǎn)合。

慢慢地我們發(fā)現(xiàn)孩子的作問中出現(xiàn)了細(xì)致的觀察,，出現(xiàn)了細(xì)膩的情感表達(dá),。文筆也慢慢開始流暢。我個(gè)人以為,，家長能和孩子一起學(xué)習(xí),，更能讓孩子感受良好的學(xué)習(xí)氛圍。我家孩子在自己的臥室里有她自己的`書桌,，可她更愿意和我一起呆在我的書房里寫作業(yè),，讀書!我們家長真應(yīng)該多讀些書，不至于遇到了可以教育孩子的機(jī)會(huì)卻常常無從談起,。孩子背誦唐詩,，我常常讓它讀一讀名家對(duì)這首詩的賞析文章，有時(shí)候自己先讀先學(xué)習(xí),，再和孩子講解,，真的好象備課一樣，但得到的效果是不一樣的,，孩子更容易接受,，甚至我們可以在和她講述的過程中添加一些人生哲理，結(jié)合具體的語言環(huán)境進(jìn)行人生教育就不會(huì)顯得空洞,。記得去年孩子學(xué)習(xí)唐代大詩人杜甫的詩,，我找來那首著名的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，對(duì)她講解那句“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏,，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，告訴她杜甫之所以偉大，是因?yàn)樗谧约菏苡臧龅钠莆堇?，想到的卻是別人的冷暖,，告知孩子人間有這樣一種大美叫做“利他主義”，孩子現(xiàn)在十二三歲了,，正是人生觀產(chǎn)生的萌芽期,，要想樹立孩子高尚的人格，我們這個(gè)時(shí)候沒有理由不去播種耕耘!

今年暑假我們?nèi)ケ本┞糜?，我們選擇的第一站就是北大和清華,，漫步在北大的校園，讓孩子感受無處不在的濃濃的人文風(fēng)情,，在清華園的荷塘邊告知孩子這里曾經(jīng)有位大作家寫過《荷塘月色》,，他的名字叫朱自清。我們這樣的選擇和安排都是在為孩子的人生播種,。他們未必現(xiàn)在就能徹底明白,，但一定會(huì)有一天，這樣的經(jīng)歷會(huì)給他們啟迪和幫助!

教育模式的探討一直是很熱的話題,，前幾天在網(wǎng)絡(luò)上看到廈門大學(xué)教授易中天的一段論述,，他說：最好的教育是不教育!真是語不驚人死不休!其實(shí)大家不要被這樣的標(biāo)題誤導(dǎo)，這位教授還有更詳細(xì)的論述：在孩子的教育中,，父母要營造一個(gè)寬松,，民主，自由的氛圍,，讓下一代自由成長,，因?yàn)槊總€(gè)人只有一個(gè)人生，人生的道路只有自己選擇,，別人代替不了!他的論述應(yīng)該說還是很有啟發(fā)性的!我們家長不應(yīng)該為孩子規(guī)定方向,，不應(yīng)該為孩子選擇取舍，我們更多地應(yīng)該做因勢利導(dǎo)的工作,。拿孩子現(xiàn)在的主要學(xué)科來說,，語文數(shù)學(xué)和英語，如果我們只在枯燥狹隘的學(xué)習(xí)目的層面上加壓,，學(xué)習(xí)會(huì)變得乏味疲憊,。我和孩子講的最多的大概是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)語文，多和孩子說教語言文字的魅力,，好的語言會(huì)有怎樣的驚人的效果,，優(yōu)美的文章又是怎樣地?fù)軇?dòng)人的心弦。數(shù)學(xué)是個(gè)很頭疼的學(xué)科,，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在的邏輯思維尚未完全成熟,，而培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣顯得有些棘手,。我們嘗試著在孩子遇到困難時(shí)和孩子一起學(xué)習(xí)，一起解決問題,，一起高興,，甚至夸大戰(zhàn)勝困難后的喜悅，我個(gè)人以為,，解決難題以后的歡悅的心情正是數(shù)學(xué)這樣的學(xué)科的魅力所在!英語科目,，我更注重孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)，今年暑假,，我曾經(jīng)嘗試著強(qiáng)迫讓孩子背誦一首英文詩歌,，對(duì)一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來講是有點(diǎn)難度，通過,，聽cd，不厭其煩地糾正發(fā)音,。直到她可以脫口而出,。先是不相信自己可以背上，后來可以脫口而出,，可以想象,，這是多么自豪的感覺，他學(xué)習(xí)英語的熱情從此大增!這也算是一種方法的引導(dǎo)吧!

最后,，我想和大家一起分享有關(guān)情感教育的一些話題,，孩子是我們的下一代，不記得是哪位名人講過,，任何兩個(gè)人的一生只可能有一段時(shí)間的交叉,。什么意思呢?我們不會(huì)陪伴孩子一輩子，我們會(huì)老去,，孩子會(huì)延續(xù)我們的生命,，這樣一份親情是人間所有其他情感無法替代的，我們應(yīng)該珍惜這樣的時(shí)間,，珍惜和孩子在一起的分分秒秒,，盡可能地對(duì)孩子傳達(dá)我們的愛意!不要吝嗇一個(gè)擁抱，不要吝嗇一個(gè)親昵的動(dòng)作,，不要吝嗇一次由衷的夸贊,。記得有一次我開車送孩子上學(xué)的路上我用手撫摸孩子的頭。后來我在她的一次作業(yè)中發(fā)現(xiàn)這樣的一個(gè)句子“爸爸的大手輕撫我的頭,，我的心中倍感溫暖!”我真地很欣慰,，因?yàn)槲乙獋鬟_(dá)的愛意孩子成功地感受到。事實(shí)證明,，被愛包裹著的孩子情感更加豐富,，更加細(xì)膩,。我們家前年搬進(jìn)了新居，前兩天孩子突然說了這樣一句話：我有點(diǎn)懷念以前那個(gè)小而溫暖的家!說實(shí)在的,，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)感動(dòng),，孩子能有這樣細(xì)膩的情感，并且能用這樣準(zhǔn)確的語言表達(dá)出來,，真不錯(cuò)!孩子有了豐富的情感,，能感知人情冷暖，明白心存感激,，對(duì)孩子以后人格的塑造,，以及以后在社會(huì)生活中的為人處事都會(huì)產(chǎn)生積極而豐富的影響!我是從事貿(mào)易工作的，但我一般不參加晚間的應(yīng)酬活動(dòng),，堅(jiān)持盡可能地和孩子在一起,，珍惜和孩子在一起的每個(gè)時(shí)刻，和她分享生活學(xué)習(xí)中的每個(gè)喜悅和感動(dòng),。讓孩子真正感受親情的包裹,。

古詩云“文章千古事，得失寸心知”,，我要說“教育千古事,，得失寸心知”，教育是一門藝術(shù),，也是一份責(zé)任,，在孩子成長的每個(gè)階段都離不開老師的教導(dǎo)，同樣也離不開家庭的關(guān)懷,。以上僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的感受和看法,，有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)。

謝謝大家!

校園安全家長會(huì)講話稿篇四

各位尊敬的家長朋友：

大家好,！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和全體老師,，感謝各位對(duì)我們班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì),。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)四年級(jí)了,，我擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任已經(jīng)快兩年半了，對(duì)孩子們的基本情況也已經(jīng)有了一定的了解,。首先我想先以我個(gè)人的名義,，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這兩年半以來對(duì)我工作的支持,，對(duì)學(xué)校工作的支持,。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步,。借此機(jī)會(huì)呢,，我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家分享一下,。

說實(shí)話，我很喜歡我們班41個(gè)孩子,，因?yàn)樗麄兟斆?、活潑、熱情,、開朗,。這些孩子不僅讓我深受感動(dòng)，我也為有這樣的學(xué)生而感到慶幸,。在“獻(xiàn)我愛心,，助我伙伴”的捐款活動(dòng)中，我們班的許國鋒和趙程兩位小朋友捐款最多,。在創(chuàng)建“書香班級(jí)”時(shí),，許多同學(xué)也紛紛捐出自己喜愛的書籍。所以說,，在學(xué)習(xí)上,，我是孩子的老師，但是很多時(shí)候,，他們也可以成為我的老師。

下面我想就作業(yè)方面的一些問題講一講,。我們班在學(xué)校的作業(yè)整體都還不錯(cuò),，但是回家作業(yè)上就有很大的差別，有些學(xué)生的回家作業(yè)總是一塌糊涂,，其實(shí)明明可以寫好的字,，做出來的題目，卻總要拿到學(xué)校里來重做,，反正能拖就拖,，能騙就騙。現(xiàn)在我規(guī)定如果回家作業(yè)完成得不好,，那么在學(xué)校里要把這個(gè)作業(yè)重新做,，在這里還請(qǐng)家長能夠理解。這個(gè)時(shí)期,，孩子的心理方面會(huì)有很大的變化,，他們不會(huì)像以前那么聽話那么自覺,。以前也許你可以問一問：作業(yè)做好了沒有,？效果也不錯(cuò)。可是現(xiàn)在這樣問一問已經(jīng)沒有什么作用了,。我們布置作業(yè)的時(shí)候也花了很多的心思,，特意加了一項(xiàng)家長簽名。效果還比較好,，大部分同學(xué)都完成得不錯(cuò),，可是仍然有幾個(gè)同學(xué)沒有完成好作業(yè)。甚至在我改作業(yè)時(shí)會(huì)出現(xiàn)個(gè)別和學(xué)生不一樣的'字跡,，這樣另老師很頭疼,，不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒有幫助，家長如果這樣的話,，也會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴。有些家長也認(rèn)為回家作業(yè)太多,，常常要做到很晚,。其實(shí)我們布置的作業(yè)，大部分同學(xué)在學(xué)校都已經(jīng)做好了,，只有一部分同學(xué)的作業(yè)總是要拖到家里，一般的話只要半個(gè)小時(shí)就可以完成家庭作業(yè),。

現(xiàn)在是四年級(jí)了，應(yīng)該多看一些課外書,，增長一些課外知識(shí)。努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”。讓孩子以學(xué)為樂,，尊重孩子的自信，促進(jìn)孩子主動(dòng)發(fā)展,，注意家庭教育的一致性,，引導(dǎo)孩子和諧成長，密切與家校聯(lián)系,，在家多和孩子溝通,、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí),、思想狀況,。

蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學(xué)教授,，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn),。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望,；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì),；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,。”我們以此和各位家長共勉,。

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,，我要求孩子早上不能遲到，來了以后都有小老師會(huì)領(lǐng)早讀,，每天孩子一到校,，總是自覺地拿出書包里的東西，書和作業(yè)本放在左右上角,，中間放鉛筆盒,。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈,，把凳子塞好,。減少磨蹭的機(jī)會(huì)，基本做到有條有理,。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,，我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的，事實(shí)證明孩子做得很棒,。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),，很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終身。

我們班孩子的口語表達(dá)能力一般,，一個(gè)原因就是他們不愿意說,，不敢說。要說出精彩的話來,，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物?，F(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書,，至少一篇文章你要給我讀一篇，這個(gè)讀一定要讀出聲音來,，至少讀了一篇文章應(yīng)該有所收獲,，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),，班上很多孩子很喜歡讀書,，課外知識(shí)很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,？我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書熱的話,，這對(duì)孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個(gè),，假如你有時(shí)間,，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀,，然后進(jìn)行分享,，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法,。有時(shí)候班里的一些同學(xué)就很高興地跑來對(duì)我說：“老師,，我媽媽也喜歡看我們的書，她說好玩死了,?！焙⒆诱f這話是興奮的，是開心的,。因?yàn)樗龐寢尯妥约鹤x一樣的書,，并且覺得有意思。另外呢,，對(duì)簡短的文章,，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會(huì)更好?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,，但寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高,。做到一拳一尺與一寸。另外還得感謝大家,，每次批回家作業(yè),，我都能看到你們督促孩子的身影。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),，有考試,，不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,，常規(guī)作業(yè)有抄寫生字詞,、背誦課文、讀課外書,，這些一定要過關(guān),。

在最后我想給每位家長提幾個(gè)要求，

1,、每星期一要求孩子穿好校服,，以便接受檢查。為孩子的新校服繡上名字（或者其他記號(hào)）,，以便尋找,。

3、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，讓孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感；家長以身作則,，培養(yǎng)孩子關(guān)心他人,、善待老人的心靈。

4,、經(jīng)常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情況,，如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、少做或不認(rèn)真現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)給予糾正,。不管你是否看得懂，也要讓孩子有壓力,。

5,、安全教育，你我共同的責(zé)任,。老師僅僅起到教育的責(zé)任,，下不了保證的承諾。

6、不要隨意給孩子零花錢,，最近有孩子到小店里去兌獎(jiǎng),，買卡片。

9,、孩子在學(xué)校的活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)意想不到的事,，希望家長能理解和體諒。

10,、各位家長想了解孩子在校的情況,，可以及時(shí)與老師取得聯(lián)系。

我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),，那就是教育好孩子,。所以，我希望我們以后能多一些交流,，多一些溝通，為了我們共同的目標(biāo)一起努力,。如果大家還有什么事我們可以個(gè)別交流,。最后一句話，感謝大家的支持,！還是真誠地希望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系,、溝通。

校園安全家長會(huì)講話稿篇五

尊敬的各位家長：

大家好!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝你們對(duì)我工作的大力支持。我相信各位家長在忙你的事業(yè),、家庭之際，也很希望看到孩子茁壯成長,，你才感到快慰,。面對(duì)孩子進(jìn)入高年級(jí),，每天都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行有意啟導(dǎo)才能使孩子健康成長,。今天在這兒我主要講以下幾方面內(nèi)容：

期中考試剛剛結(jié)束,，希望各位正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,。考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題所在,。每一次考試閱卷,，都有一定的側(cè)重點(diǎn)，都有一定的難度,，即使孩子答錯(cuò)了也要看是否粗心或沒看清楚?是否理解?問題出在哪里?要認(rèn)真地分析,，然后,，針對(duì)問題制定對(duì)應(yīng)的措施或方案，讓孩子的不足與長處得到充分的補(bǔ)給,，使孩子有長足的進(jìn)步;特別是一些資質(zhì)不錯(cuò)的孩子,，希望家長不要讓他的優(yōu)勢資源浪費(fèi)了，那樣,，你最終會(huì)后悔的,。我提前奉勸這些家長，把孩子“抓”起來!總之要根據(jù)自己孩子的情況采取相應(yīng)的措施對(duì)孩子進(jìn)行教育,。

1,、生字詞。這樣的作業(yè)很少布置,。一般是鞏固課上所講基礎(chǔ)知識(shí),，家長有時(shí)間可以給孩子看看，對(duì)照課文中的詞語,，特別是基礎(chǔ)差的學(xué)生,，家長盡量能積極地抽寫，如果有錯(cuò)誤,，找出錯(cuò)字的原因,，錯(cuò)在哪兒，讓他們訂正,，這樣才能記牢。

2,、寫作文,。孩子會(huì)有許多新奇巧妙的想法，如果不及時(shí),、善于引導(dǎo),，那些想法就會(huì)被扼殺。有的家長說不會(huì)指導(dǎo)寫作文,，其實(shí)是你要求高，或許太謙虛了,。剛開始時(shí)先讓他做一件事,，要求認(rèn)真體會(huì),，認(rèn)真觀察,，做完后把想的什么寫下來就可以了。孩子認(rèn)為作文難的一個(gè)客觀原因是他們?cè)谟^察一幅圖,、一處景物或一件事時(shí)，所有的聲音,，圖像等是一古腦兒,，整體進(jìn)入大腦的。一旦要作文,，就要求把這個(gè)整體變成一條線有條有理地寫出來,，這時(shí)學(xué)生就找不著頭緒，不知該從何入手,。我們就應(yīng)該指導(dǎo)孩子注意順序,，先寫什么，再寫什么,，最后寫什么,。有的家長總認(rèn)為作文是老師教出來的，實(shí)際并不完全是這樣,，學(xué)生頭腦中要有內(nèi)容可寫,。他自己的親身經(jīng)歷寫起來就容易得多，走入社會(huì),，他的視野一下子變得開闊了,，有了很多新鮮事，奇怪事,，這時(shí)他如果無拘無束的說話,，他會(huì)打開話匣子說得滔滔不絕?；貋砗?，再讓他回憶印象最深的是哪一件事，按順序?qū)懴聛砭托小?/p>

3,、摘抄優(yōu)美詞句作業(yè),。要求能體會(huì)出所摘抄詞句的優(yōu)美之處，抄寫時(shí)要求認(rèn)真,。有個(gè)別同學(xué)在完成這一作業(yè)時(shí),，存在只動(dòng)筆不動(dòng)腦的現(xiàn)象,，隨便找個(gè)詞句抄上就行,。家長有時(shí)間可以檢查這一項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容。當(dāng)然抄下來不是目的,，能讓他裝在腦子里并能靈活運(yùn)用就更好了,。

1,、學(xué)習(xí)方面：進(jìn)入高年級(jí)之后，一方面大部分的孩子想學(xué)好,，另一方面又缺乏自制力,，玩心貪心太大，不由自主,，這樣就形成了許多不好的毛病,，諸如偷懶、做作業(yè)不用心思考,、應(yīng)付,，書寫似是而非。時(shí)間一長附帶的一些毛病也就滋生出來,，像粗心了,、沒聽懂了等等。實(shí)際上只要用適當(dāng)?shù)姆椒?，足夠的時(shí)間,，每一個(gè)孩子都可以有些進(jìn)步。對(duì)于我們大人來說缺乏的是耐心,，缺乏的是孩子的奮斗目標(biāo),。家長、孩子沒有明確的奮斗方向,，這樣就缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，家長有一搭沒一搭地進(jìn)行監(jiān)督，沒有堅(jiān)持不懈地抓下去,。所以總是感到孩子學(xué)習(xí)很吃力,，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，刻苦性,。這就造成了一部分孩子學(xué)習(xí)目的不明確,、態(tài)度不端正。

2,、心理方面：很多事情都處于好奇,，似懂非懂，開始有獨(dú)立性,，自尊心逐漸增強(qiáng),。所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。在孩子面前不要議論其長短,，不要傷孩子的自尊心,，特別是一些上進(jìn)心比較強(qiáng)的孩子，當(dāng)時(shí)不說(不批評(píng)),，過后心平氣和的分析原因,，針對(duì)問題制定改進(jìn)的措施效果反而更好,。

3、思想意識(shí)：孩子的思想開始從單純走向復(fù)雜,，也就是說想的事情多了,，開始有自己意向，自己有自己的打算了,。盡管如此但他們?nèi)狈σ欢ǖ谋鎰e能力,，不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做,，哪些事不能做,，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做,，什么不該做,，以給他明確的方向，要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管監(jiān)督力度,。這段時(shí)間學(xué)習(xí)校園集體舞,，就暴露了很多問題。

教育孩子是我們教師的責(zé)任,，也是家長們的責(zé)任,，更是社會(huì)的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,，提高和進(jìn)步是我們老師的愿望,，也是家長們的愿望。所以我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,，繼續(xù)配合老師做好以下幾個(gè)方面的工作,。

1、監(jiān)督監(jiān)管孩子完成當(dāng)天的作業(yè),。在有能力的情況下督促孩子進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)鞏固,，強(qiáng)化當(dāng)天的知識(shí)，使孩子做到融會(huì)貫通;有必要的情況下讓孩子講給你聽,，你是否聽懂看是否孩子學(xué)會(huì)?這一點(diǎn)尤其數(shù)學(xué)學(xué)科尤為重要,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境,。多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞;孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng);但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。面對(duì)成績差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄,。面對(duì)成績不理想的孩子我們?cè)撟龅氖歉黄鹋Γ胂朐鯓硬拍馨阉煽兏闵先?，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況,，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多贊賞孩子,，多與孩子溝通交流,。

盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,，多鼓勵(lì)，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn),。

3、教育學(xué)生誠實(shí)守信,、遵守紀(jì)律,。家有家法，校有校規(guī),，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證,，只有紀(jì)律得到了保障,，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平,。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要,。要讓孩子明白,，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步,。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害,，這是我不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的。同時(shí)我們要教育孩子從小誠實(shí)守信,，誠實(shí)是一個(gè)人做人的基本品質(zhì),，但是這方面，我們的孩子在一定程度上比家長強(qiáng),，反而一些家長在孩子面前與老師面前耍兩面派,，受其影響使孩子養(yǎng)成了不誠實(shí)的毛病;許多情況不是孩子撒謊就是家長撒謊，既不守信也不誠實(shí),，這樣的家長一旦孩子出了問題,，或成績不理想，一肚子怨言全指向老師,，一切全是老師的錯(cuò),。這是我所不愿意看到的或聽到的，我們的目的是解決問題,，改進(jìn)或提高孩子的學(xué)習(xí),，不是怨天尤人，那樣只能是自討苦吃,，自吞苦果,。

4、關(guān)于和老師溝通交流,。首先是家長主動(dòng)聯(lián)系,。有些家長可能有一種誤解，以為主動(dòng)聯(lián)系會(huì)打擾老師,，擔(dān)心老師不歡迎家長主動(dòng)來聯(lián)系,。其實(shí)，教師忙的就是教育孩子,，家長主動(dòng)來交流情況,，怎么會(huì)不歡迎呢?家長主動(dòng)聯(lián)系會(huì)給教師帶來便利。一個(gè)班主任整天要面對(duì)六十多個(gè)孩子,，任務(wù)很重,，不用說家訪，就是想給家長打個(gè)電話、想找某個(gè)家長有時(shí)都要耗費(fèi)好多時(shí)間,。若家長主動(dòng)聯(lián)系,，就能及時(shí)進(jìn)行交流，立即展開有效的配合?，F(xiàn)在學(xué)生都有老師的電話號(hào)碼,，真誠地歡迎各位家長打電話來與我交流孩子的表現(xiàn)。每次與家長或?qū)W生的電話交談都十分愉快,，現(xiàn)在我們班的許多同學(xué)和家長都會(huì)主動(dòng)打電話或到學(xué)校里來與我交換情況,，有什么問題也隨時(shí)來向我詢問,，我深感榮幸,，因?yàn)槲矣X得是家長對(duì)我的信任越來越高了!

其次是家長和老師要保持經(jīng)常聯(lián)系。我們千萬不要忽視針對(duì)孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步的相互交流,，更不要等問題成了堆再去聯(lián)系,。孩子的發(fā)展平時(shí)是一種比較平衡的量變過程，但是質(zhì)變就孕育其中,。要想通過發(fā)現(xiàn)微小的變化,，抓住閃光點(diǎn),，在萌芽狀態(tài)時(shí)實(shí)施教育能取得事半功倍的效果,，為此經(jīng)常定期的聯(lián)系，使我們的聯(lián)系變得簡短而有效,，只交流新情況,、研究新措施,。經(jīng)常聯(lián)系，能使雙方增進(jìn)了解,，發(fā)展友誼,。我非常感謝那些經(jīng)常和我交流教育孩子問題的家長，在工作上的大力支持!

校園安全家長會(huì)講話稿篇六

大家好!我是本班學(xué)生的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。,，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,，使他們既學(xué)會(huì)了讀書,，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

前天,，兒子放學(xué)回家，興奮地對(duì)我說：“爸爸,，我需要給你說個(gè)事,，老師說星期六要開家長會(huì)，讓你寫個(gè)稿子在會(huì)上發(fā)言!”我先是一愣,，馬上反問他：“我該怎樣發(fā)言呢?”他說不出所以然來倒著急了：“你怎么發(fā)言都行!”望著兒子稚嫩的臉,，看著他取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我不禁既高興又覺得欣慰,。如果真要我總結(jié)一點(diǎn)什么的話,，我只能說是“一份耕耘，一份收獲,，讓我們與孩子同行,。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。

第二點(diǎn)：培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

第三點(diǎn)：培養(yǎng)孩子的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對(duì)的,、什么是錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂,。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,，孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、助他們走出困境,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候,。看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,，他將會(huì)是我們的驕傲!在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿!

校園安全家長會(huì)講話稿篇七

尊敬的各位學(xué)生家長：

大家好,！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)1000多名學(xué)生和54名教師，祝大家,，家庭幸福,，身體健康，萬事如意,！

非常感謝各位家長,，在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),，在此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，對(duì)各位家長長期以來對(duì)我們年級(jí)各項(xiàng)工作的支持和幫助表示崇高的敬意！

今天把大家邀請(qǐng)到這里,，目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流，以便我們能夠及時(shí)改進(jìn)工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生,，你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能夠不斷提高和進(jìn)步,，這是你們的心愿，也是學(xué)校老師的心愿,?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”,，這是我們教育的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。我希望,，也堅(jiān)信,，只要我們堅(jiān)定不移地從這一點(diǎn)出發(fā)，并為之努力,，我們的教育就一定能夠達(dá)到良好的效果,，取得圓滿的成功,！

今天我想和各位家長談?wù)勔韵滤膫€(gè)方面的問題：

我們這一屆高三年級(jí)共有xx個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)共計(jì)1000余人,，教師xx人,。這一屆的生源相對(duì)來說，還是比較差的,。但經(jīng)過兩年的嚴(yán)格管理和精心的教育,，在年前的蘇北四市聯(lián)考當(dāng)中，學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,，等會(huì)我們的班主任老師會(huì)向各位家長匯報(bào),。在xx年12月份我校美術(shù)、音樂考生在省專業(yè)高考中,，音樂考生45,，達(dá)本科線38人，美術(shù)生205人達(dá)本科線183人,，在全縣遙遙領(lǐng)先,。這些成績受到了縣教育行政部門的充分肯定，這一優(yōu)異成績的取得既是全體師生共同努力的結(jié)果,，也是各位家長配合支持的結(jié)果,。

學(xué)校的基層管理主要是靠班主任老師完成，他們的工作最辛苦,。我們年級(jí)的班主任老師不僅是教學(xué)上的能手,，在班級(jí)管理上也具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們的班主任老師披星戴月,，比學(xué)生起得還早,，查出勤、查自習(xí),；晚上學(xué)生休息了,，還要到宿舍樓檢查學(xué)生就寢情況，等學(xué)生熟睡之后,，已是十一點(diǎn)多了,，他們才拖著疲憊的身軀回家。第二天還要5點(diǎn)按時(shí)起床,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，從不敢有片刻的懈怠,。因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋€(gè)目標(biāo),，一個(gè)信念，那就是上好課,，教好學(xué),，對(duì)得起學(xué)生,，對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起含辛茹苦,、望子成龍的學(xué)生家長,！

在學(xué)生管理方面，我們采取學(xué)生自己管理自己,，協(xié)議管理的辦法,，實(shí)行精細(xì)化管理，無縫隙管理,，對(duì)學(xué)生的管理是全方位,、全天候的，全天24小時(shí)每時(shí)每刻都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師在崗值班?，F(xiàn)在規(guī)定學(xué)生每天早晨5：30起床，7：10吃早飯,；中午12：10吃飯,，12：40到在教室上自習(xí)靜校，下午6：10吃晚飯,，6：40上晚自習(xí),，9：40下課回宿舍休息，10：00宿舍樓關(guān)燈就寢,。平時(shí)任何人都不準(zhǔn)無故外出,，這樣就保證了學(xué)生充足的時(shí)間來安排學(xué)習(xí),，也防止了學(xué)生受到外界不良因素的干擾,，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)校編制定了《厲莊高級(jí)中學(xué)生手冊(cè)》,，規(guī)范學(xué)生在校行為，約束學(xué)生所作所為,，使學(xué)生的活動(dòng)有章可循,。年級(jí)和學(xué)生簽訂管理協(xié)議書，班級(jí)有各班的班規(guī),，讓每一個(gè)學(xué)生首先學(xué)會(huì)做人,，然后成才。

家有家法,，校有校規(guī),，班級(jí)也有班級(jí)的班級(jí)公約。所謂沒有規(guī)矩不成方圓,，一個(gè)懂得規(guī)則,，并且自覺的遵守規(guī)則的人,，才能夠?qū)W會(huì)自我約束和負(fù)責(zé)任，從而使自己進(jìn)步,。風(fēng)箏要想飛得高,，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線,，風(fēng)箏只能掉在地上,。人也是這樣，不要幻想什么絕對(duì)的自由,，絕對(duì)的自由帶來的是絕對(duì)的放縱,，是絕對(duì)沒有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好（如：談戀愛,、玩手機(jī),、抽煙、喝酒,、過生日等）,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,，對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害，這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的,。

成績是檢測一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個(gè)手段，它可以反映學(xué)生學(xué)習(xí)的成果和不足,。作為家長要客觀公證地對(duì)待孩子的成績,，不要盲目與其他同學(xué)作比較，而是要著眼于自身,，進(jìn)行縱向的比較,。比較前后幾次考試，看是否有進(jìn)步,，失分的原因是什么,，有哪些不足；比較各科之間的成績,，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時(shí)間補(bǔ)上。讓考試真正發(fā)揮它對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋的效用,，并據(jù)此調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),。

當(dāng)畫家。學(xué)音樂就是當(dāng)歌唱家這是錯(cuò)的這只是一個(gè)跳板一條捷徑先考上大學(xué)再說,。

舉一個(gè)參加過四次家長會(huì)的故事給大家聽聽,，但愿各位家長能從中受到啟迪：一位學(xué)生的母親在孩子上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候參加家長會(huì),，老師說：你的孩子上課坐不住三分鐘，怎么能學(xué)到知識(shí),？回家后,，孩子問母親：老師都說了些什么？母親說：媽媽很高興,，因?yàn)槟闶羌议L會(huì)上唯一受到表揚(yáng)的學(xué)生,，老師說你過去坐不住一分鐘，但現(xiàn)在能坐三分鐘了,，孩子聽后非常激動(dòng),，吃飯的時(shí)候有生第一自己盛飯。孩子上初中一年級(jí)的時(shí)候母親第二次參加家長會(huì),，老師說：你的孩子學(xué)習(xí)太差,，在班級(jí)倒數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上他的同位,，可能是先天弱智,，建議到醫(yī)院檢查一下，回家后,，孩子又問母親：老師都說了些什么,？母親說：老師說你比過去進(jìn)步多了，只要你再努力一下,，你就一定能超過你的同位,，孩子聽后又是激動(dòng)不已，第二天早上起得很早,，是他上學(xué)以來第一次第一個(gè)趕到學(xué)生上學(xué)的學(xué)生,。孩子上初三的時(shí)候，母親第三次參加家長會(huì),，老師說：你的孩子學(xué)習(xí)還不錯(cuò),，只要堅(jiān)持下去，考個(gè)普通高中沒問題,，但考重點(diǎn)高中不太可能?；丶液?，孩子問老師都說了些什么？媽媽說,，老師說你的成績進(jìn)步很大,，只要你再努力一下你就一定能考上重點(diǎn)高中。初中畢業(yè)后孩子果真考上了本市唯一的一所重點(diǎn)高中,。時(shí)間過去兩年半以后,，孩子進(jìn)入了高三,，母親第四次參加家長會(huì)，老師說：你的孩子學(xué)習(xí)很用功,，考個(gè)本科沒問題,，但考重點(diǎn)大學(xué)有難度?；丶液?，孩子問老師都說了些什么？母親說,，媽媽說,，今天媽媽參加家長會(huì)是最高興的一次，老師說你的成績太棒了,，今年你一定能考上重點(diǎn)大學(xué),。四個(gè)月過去了，一天學(xué)校通知他到郵局拿通知,，他到郵局拿到了一份清華大學(xué)的物理系錄取通知書,，他激動(dòng)的哭了，他知道這一切都是他母親鼓勵(lì)的結(jié)果,，沒有母親的鼓勵(lì)就沒有他的今天,。通過這個(gè)故事希望能給各位家長一些啟發(fā)，就是在教育孩子的過程中少一些責(zé)罵,，多一些鼓勵(lì),。

給孩子信心就是要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的,。試想,，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎,？要理解他們，尊重信任他們,，不要對(duì)他們施加太多壓力,，要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上,，學(xué)生的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的,，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足，讓他們充滿動(dòng)力。

最后,，我想說：家長同志們,，給我們時(shí)間，我們將不斷提高,，給我們機(jī)會(huì),，我們會(huì)努力做得更好，給我們舞臺(tái)和空間,，我們將充分施展教書育人的熱心,；給我們鼓勵(lì)和支持，我們會(huì)用理想的成績回報(bào)所有的家長,！

最后,，祝愿各位家長，兒女金榜題名,，萬事如愿,，祝愿各位家長全家安康、幸福,、一切順利,。

謝謝各位！

校園安全家長會(huì)講話稿篇八

尊敬的各位家長：

上午好,！

好久不見,，下面我就咱班孩子這半學(xué)期在方面的情況，和大家做一下交流：

先說一下這次期中考試,，這次考試題量大,、題目難、既有很多的基礎(chǔ)知識(shí),，又注重理解力的考察,，基礎(chǔ)不扎實(shí)考不好；基礎(chǔ)掌握扎實(shí)了,，平時(shí)閱讀量跟不上也考不好,，所以我們發(fā)現(xiàn)這次成績普遍比平時(shí)測驗(yàn)低。

在這個(gè)學(xué)期中,，語文成績一直比較穩(wěn)定,，基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)的孩子有：

結(jié)合孩子們最近的學(xué)習(xí)，我想讓大家多重視以下幾點(diǎn)：

1,、基礎(chǔ)知識(shí),。要特別重視孩子的，以及課后鞏固,。因?yàn)樗哪昙?jí)的課文內(nèi)容更深?yuàn)W了，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí)，單憑上課聽講是很難有效果的,。

2,、重視孩子的書寫,。書寫特別認(rèn)真,、卷對(duì)整潔的孩子有：這次試卷就體現(xiàn)得很明顯，有的孩子雖然寫跑題了，但是卷面特別整潔,，老師都不舍得扣分,；有的孩子內(nèi)容很好,，但書寫很差,，卷面不整潔,，扣分就多。

說了這么多,，我最想說一定要“堅(jiān)持”,，不管我們?yōu)楹⒆幼鍪裁矗€是要求孩子做什么,，都一定要堅(jiān)持,。

對(duì)于基礎(chǔ)稍差的孩子，我在學(xué)校里會(huì)積極關(guān)注,，同時(shí)我也在班里建立了互幫互助的機(jī)制,，在這里,，也請(qǐng)各位家長務(wù)必配合，平時(shí)多督促孩子學(xué)習(xí),。如果只有我們老師和同學(xué)在為您的孩子使勁,，而您和孩子無動(dòng)于衷,，那么我們會(huì)力不從心,，您都不管您的孩子了，那我們還有什么動(dòng)力去管呢,？在微信和qq上,，前段時(shí)間特流行一篇，是告訴我們,，別誤解了靜待花開的含義,。對(duì)于教育，是需要對(duì)孩子進(jìn)行有原則的控制,，而不是無原則地放手,，不要把我們的偷懶當(dāng)做對(duì)孩子的寬容，把我們的放縱當(dāng)做給孩子的自由,，把我們的撒手不管,，當(dāng)做“靜待花開”。

好,，我就強(qiáng)調(diào)這幾點(diǎn),，謝謝大家。

大家好,！

很榮幸能在咱們北辰第一幼兒園的首屆畢業(yè)典禮上發(fā)表幾句感言,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長,，向幼兒園的所有教職員工,，致以最誠摯的謝意———謝謝你們！你們辛苦了,！

幼兒園不僅是一所學(xué)校,，更是孩子們的第二個(gè)家。一年前,，孩子們從全國各地不同的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)而來,，從此咱們擁有了一個(gè)共同的家，那就是：北辰第一幼兒園,。在去年開學(xué)典禮上,，咱們的園長說過的一句話至今讓我記憶猶新，那就是：不是所有的幼兒園都叫北辰第一幼兒園,！我想,，這樣的自信和承諾背后,，一定有著專業(yè)的師資隊(duì)伍和全方位科學(xué)有愛的教育理念！果不其然,，在這短短的一年時(shí)間里,，我相信所有的家長們都和我一樣，切實(shí)感受到了幼兒園對(duì)孩子們的所有良苦用心,，見證了孩子們?cè)谟變簣@一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步,！

從早上入園開始，嚴(yán)謹(jǐn)有序的安保工作,，到校醫(yī)們一絲不茍的保健工作,，再到孩子們營養(yǎng)豐富的保育工作，無不體現(xiàn)了北辰一幼獨(dú)有的霸氣和實(shí)力,。在對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)方面,，老師們更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的區(qū)域設(shè)置,，既能科學(xué)有效地教授孩子們知識(shí),，又能豐富孩子們的集體生活；心理醫(yī)生,、保健醫(yī)生定期在家長群里的講座和互動(dòng),，也讓家長們學(xué)到了更多寶貴的育兒知識(shí)；親子手工主題科技節(jié),、閱讀漂流活動(dòng)等培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力,，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣；爸爸助教日,、以及六一親子尋寶闖關(guān)活動(dòng)更是讓我們的'家長零距離參與了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,，也讓我們的孩子感受到了更多來自父母的愛，親子關(guān)系進(jìn)一步加深了,。

作為一名深愛孩子的家長,，我多希望我的孩子就這樣一直在北辰一幼幸福快樂地生活下去呀,！但是,，小鳥總會(huì)長大，離開媽媽的懷抱展翅高飛,；正如龍應(yīng)臺(tái)所說：所謂父女母子一場,，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世在不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且,，他用背影默默地告訴你：不必追,。

每一個(gè)結(jié)束都意味著一個(gè)新的開始,。在此，讓我們恭喜所有的孩子們開開心心地告別幼兒園,，預(yù)祝他們順順利利地踏上小學(xué)的新一段征程,。我相信，老師們這一年來對(duì)孩子們習(xí)慣養(yǎng)成的悉心教導(dǎo)和科學(xué)有效的思維訓(xùn)練,，已經(jīng)讓孩子們完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡,，在接下來的小學(xué)生涯里，孩子們也會(huì)帶著北辰第一幼兒園獨(dú)有的自信與篤定,，從容面對(duì)今后的每一步,，絕不辜負(fù)老師們的殷切期望；最后,，讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園所有辛勤的園丁，感謝他們付出的一切,，祝咱們的北辰第一幼兒園越辦越好,！

謝謝大家！

校園安全家長會(huì)講話稿篇九

名位老師,、家長：

說來慚愧,，我和我的妻子都知道，我們的兒子并不是班級(jí)里面小朋友中最優(yōu)秀的,。我看到一張張貼出來的紅榜,，有好多小朋友在全市的幼兒書畫、講故事比賽中獲得了驕人的成績,。這說明煙雨幼兒園是一個(gè)很有實(shí)力的團(tuán)隊(duì),，名氣不大但工作實(shí)在。而我的孩子至少在這些方面,，和這些小朋友比,，還有距離。但這并不妨礙我們對(duì)孩子的評(píng)價(jià),，張老師讓我講一下孩子語言培養(yǎng)方面的體會(huì),，說明我們?cè)谶@一方面還是有獨(dú)到獨(dú)到之處的。

但是我和我妻子也并沒有刻意為之,。因?yàn)槲覀儗?duì)孩子發(fā)展的定位是簡單的四個(gè)字“健康快樂”,，就是這輩子平平安安，開開心心,。哪怕平庸,、哪怕貧窮。（現(xiàn)代很多人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：錢---結(jié)果---有的則過于優(yōu)秀,，一不小心到了國外,，----去年學(xué)生例：陸音亭）

在語言培養(yǎng)方面,，如果說我們做了一些事的話，那么就是我們給孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的語言環(huán)境,。

1,、講睡前故事。

講故事是老師進(jìn)行早閱教育的主要手段,。

睡前讀故事,。----給兒子講故事，說好講兩個(gè),。講好了,，他一邊折著飛機(jī)，一邊不無遺憾地說：“啊,，美好的時(shí)光過去了,！”內(nèi)心很激動(dòng)，這么美妙的句子竟然從我兒子口里傳出來,?！笆且?yàn)閶寢屩v故事講好了，所以美好的時(shí)光過去了嗎,？”賴皮的他感受到我的喜悅,，立馬翻到我身上，說：“還沒有過去,?！薄昂茫瑡寢屧俳o你講兩個(gè),?！焙呛牵凰_得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。---好處是做夢也內(nèi)容豐富,，有時(shí)小孩也常說起。

最近在讀《木偶奇遇記》,，讀完一章節(jié)就設(shè)計(jì)一個(gè)問題,，如下一個(gè)題目，這樣可以吊一下胃口,，激發(fā)出興趣來,。

另外還讓他給父母講故事，繪聲繪色,，很有潛力,。

2、做語言游戲,。

想起同事說跟她女兒編故事,，很有收獲,，想訓(xùn)練一下我的兒子，就和他玩造句的游戲,。

媽媽：媽媽說一個(gè)詞語,，你用它說一個(gè)句子好嗎？

兒子：好的,。

媽媽：烏龜,。

兒子：小烏龜。

媽媽：太短了,，長一點(diǎn),。

兒子：小烏龜和大烏龜在玩耍。

媽媽：被子,。

兒子：我蓋著被子,，要睡覺了。

媽媽：星星,。

兒子：我在看天上的星星,，天上的星星真多啊。

欣喜若狂,，抱著他親了一下，“說得真棒,！”

媽媽：月亮,。

兒子：月亮高高地掛在天空，發(fā)出淡淡的光,，真漂亮?。?/p>

媽媽：荷葉,。

兒子：荷葉上開出了一朵花,。

感覺不太妥當(dāng)，但沒糾正,。

兒子：媽媽再說。

變被動(dòng)為主動(dòng),，真好,！聽著兒子說出的感覺挺美的話語,，我很高興,，呵呵,，瘌痢頭兒子也是自家的好啊,，別見笑了,！

3、寫口述日記

小孩的生活是豐富多彩的,，成人去審視他們的世界也是很有意思的，怎么來了解,，讓他們寫日記是很好的辦法,。---盡量多,，不管亂。---作為禮物來寫,。

4,、看健康動(dòng)畫

大人和孩子一起可以開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，一個(gè)人也可以學(xué)習(xí),，就是健康的動(dòng)畫片觀賞。---什么是健康的？《畫報(bào)》《小》《貓》《多》---《奧》教人攻殺,，日本片子不要看,，這是一種文化侵略。---聽不懂的他就會(huì)問,，有一次問我什么叫“力挽狂瀾”,，像這種問題恐怕一個(gè)初中生都不能理解。

5,、游名山大川

旅游是很好的學(xué)習(xí)方式,，我們旅游時(shí)都帶了他走，像去年去了內(nèi)蒙古和山西,，騎馬騎駱駝,。今年近的去了華莊、野生動(dòng)物園,、千島湖,，還有上次恐龍園。這些活動(dòng)讓他開闊眼界,。人就變得很活,。

6、記生活片段

每個(gè)家長要說起自己的孩子來,，都是頭頭是道,，有說不完的話、說不完的故事,，但很少有家長會(huì)把這一些用文字記錄下來,，加上自己的感受。這是一件很有意義的事,，可能這和我的職業(yè)有關(guān),，我喜歡寫點(diǎn)小，來回饋生活本身,，我妻子也總是在她的qq空間上發(fā)表育兒心得,，我剛才那段造句子的記錄就是從她的記錄中摘記下來的。同時(shí)還幾個(gè)同事相互交流,。

有很多生活片斷可以講,，鼎鼎和玩具、鼎鼎和朋友,、鼎鼎和禮貌,、鼎鼎和牛奶、鼎鼎和金錢,、鼎鼎和語言,。

在家里面大家講普通話,。避免說粗話，誰不小心失了口就要受到群眾的指責(zé),。人的成長很大程度上就是由環(huán)境決定的,。-----雞喻---人喻（魯迅、茅盾）----擇校的目的,，也是尋求環(huán)境氛圍,。他往往也有驚人之舉，有一次,，“爸爸么真像個(gè)爸爸”,，像個(gè)小大人一樣。很開心,。

另外,，對(duì)于英語的看法。

結(jié)束語：還有很多問題,，努力中找尋樂趣,。這就是生活。有信心,，有希望,。

校園安全家長會(huì)講話稿篇十

尊敬的各位家長：

大家好！首先,，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝,！

一、召開家長會(huì)的目的各位家長,，隨著時(shí)間的流逝,，孩子們?cè)跐u漸地長大，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,。小學(xué)五年級(jí)，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵期,，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義,。

俗話說，好的開端是成功的一半,。開學(xué)初始，我們請(qǐng)來了各位家長,，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理,、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),，加強(qiáng)聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。總之我們的目標(biāo)是一致的,，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切！”因此我相信,，我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

二,、為本班獲得“百名好家長”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

三、組織家長簽家長責(zé)任書：

1,、家長和學(xué)校簽訂《香洲七小學(xué)生安全責(zé)任書》,。

2、組織家長學(xué)習(xí)《香洲七小安全責(zé)任書》相關(guān)內(nèi)容,。

四,、家長義工走進(jìn)校園有著非同凡響的意義。

nn,。

更好地配合學(xué)校工作,，能家、校一致地教育孩子,；通過參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念，更好地找到教育孩子的正確方法,，家長義工將是最大的受益者,。

其次，家長義工走進(jìn)學(xué)校,，有利于學(xué)校,、教師全面、盡快地了解家長和學(xué)生的情況,，從而站在家長,、學(xué)生的立場，為他們著想,；通過教育合作的互動(dòng),，推動(dòng)教師更自覺體現(xiàn)職業(yè)道德，更主動(dòng)地儲(chǔ)備扎實(shí)廣博的知識(shí),，提升自身的開拓創(chuàng)新精神與樂于奉獻(xiàn)的情操,。而家長義工不計(jì)報(bào)酬,、樂于奉獻(xiàn)的精神通過他們的言傳身教，逐漸滲透到孩子內(nèi)心深處,，對(duì)孩子成長不無裨益,。

最近，校園血案的頻頻發(fā)生,，引起了黨中央和全國人民的高度關(guān)注,。加強(qiáng)校園治安防范，確保校園安全固若金湯,，已成為人們的心頭期盼,。

加強(qiáng)校園安全防范，“解決深層次原因”當(dāng)然是治本之策,。但解決深層次原因還需要一個(gè)相當(dāng)長的過程,，不可能一蹴而就，因此加強(qiáng)校園安全防范是當(dāng)前首要的任務(wù),。校園安全不僅是哪一個(gè)部門的事,，也是家庭的事和全社會(huì)的事，人人有責(zé),。家長義工團(tuán)這個(gè)群眾組織形成了無形的配合默契和聯(lián)手互動(dòng),，是對(duì)現(xiàn)有專業(yè)的安全保衛(wèi)組織力量的有力補(bǔ)充。多了無數(shù)雙緊盯校園安全的眼睛,，守望安全,，筑起安全網(wǎng)，形成一道有效的安全屏障,，扎緊校園安全籬笆墻,。

著不可估量的作用。同時(shí),，家長義工團(tuán)成為校園安全的維護(hù)者,，加強(qiáng)了與學(xué)校的溝通與互動(dòng)，值得推而廣之,。

五,、匯報(bào)上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)情況：

各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況,。

我們現(xiàn)有42位同學(xué),，其中男生24人，女生18人,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長的關(guān)心、幫助下,，全體課任老師共同努力,，孩子們逐漸成長；目前的五年級(jí)在全校來說還算是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

在上學(xué)期,，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

六,、本學(xué)期,，我班級(jí)和學(xué)生也獲得了令人可喜的成績：

（一）學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)：

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：彭昊邵嘉輝吳妮璐,。

二等獎(jiǎng)：吳麗玫黃奕洋,。

三等獎(jiǎng)：龔樂濤楊亨霖武遠(yuǎn)淏毛泳琪。

2,、四年級(jí)英語基礎(chǔ)知識(shí)競賽,。

劉煜杰劉一曾渼孟翔宇,。

三等獎(jiǎng)：李安婷吳麗玫彭昊邵嘉輝龔樂濤吳俊龍,。

3、四年級(jí)作文競賽成績,。

一等獎(jiǎng)：楊文琛吳妮潞黃沛暄孟翔宇,。

二等獎(jiǎng)：毛泳琪李安婷黃奕洋何詩敏,。

三等獎(jiǎng)：黃揚(yáng)李栩琦龔樂濤楊京霖程思嘉吳麗玫。

張世超,。

4,、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)：

一等獎(jiǎng)曾瀅。二等獎(jiǎng)程思嘉,。

5,、第六屆科技節(jié)“變廢為寶”小制作。

二等獎(jiǎng)孟翔宇,、毛泳琪,。

6、第六屆科技節(jié)科幻繪畫比賽三等獎(jiǎng)：曾瀅,、何詩敏,。

7、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點(diǎn)子獲,。

一等獎(jiǎng)龔煜軒三等獎(jiǎng)：楊文琛,、李安婷。

8,、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點(diǎn)子：

一等獎(jiǎng)：龔煜軒,；三等獎(jiǎng)：楊文琛、李安婷,。

9,、第八屆校園藝術(shù)節(jié)“才藝之星”：

張君粵,、陳宇霆、武遠(yuǎn)淏,。

10,、第八屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)書法、美術(shù),、攝影類比賽：

一等獎(jiǎng)龔樂濤,；二等獎(jiǎng)劉一曾渼、曾瀅,、孟翔宇,。

11、珠海市廣播電視自創(chuàng)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)孟翔宇,。

12,、吳妮潞、張心麟,、程思嘉在珠海市“清明祭英烈,，共鑄中華魂”優(yōu)秀文章評(píng)選活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)：

13、吳妮潞在“2010中國小音樂家評(píng)選活動(dòng)”中珠海賽區(qū),，榮獲兒童b組鋼琴類銀獎(jiǎng),。

14、吳妮潞的作文《大黑闖馬路》在“中華頌”全國萬校小學(xué)生魅力作文國家級(jí)大賽中榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng),。

（二）班級(jí)獲獎(jiǎng)：

1,、“為一行動(dòng)”一分鐘表演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2,、第八屆校園藝術(shù)節(jié)綜合文藝專場比賽三等獎(jiǎng),。

3、第六屆校園科技節(jié)奇思妙想創(chuàng)意表演二等獎(jiǎng),。

4,、先進(jìn)班集體、文明班,、板報(bào)優(yōu)秀班,、衛(wèi)生班、優(yōu)秀值周中隊(duì),、七,、存在的問題。

盡管如此,，因?yàn)楦鞣N原因,，我班同樣存在一些問題。如：個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,，與優(yōu)生距離逐漸拉大,，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn),；個(gè)別家長對(duì)孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長,，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；孩子逐漸進(jìn)入青春期,，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力,、各種焦慮感逐漸增加等等。

針對(duì)以上情況,，我想對(duì)各位家長提出幾點(diǎn)建議：

（1）必須有很強(qiáng)的責(zé)任心,。

（2）要善于學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，提高家教水平,。

（3）要多了解孩子,。

（4）應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力。

（5）要有良好的素質(zhì),，做孩子的榜樣,。

（6）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：

·讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家。

·建立良好的親子關(guān)系,。

（7）新時(shí)期家長要做到“三明”即文明,、開明、聰明,。

（8）具有現(xiàn)代父母六要素：

·關(guān)心愛撫孩子,。

·讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

·讓孩子感到快樂,。

·正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績,。

·給孩子留面子。

·做孩子的朋友,。

（9）引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù),。

（10）督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

（11）理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,。

（2010年9月28日）。

校園安全家長會(huì)講話稿篇十一

和在座的各位家長一樣,，我的孩子現(xiàn)在也是6年級(jí)的學(xué)生,，還有不到四個(gè)月的時(shí)間，他們就將成為一名初中生了，也正在面臨小升初的銜接問題,。從多年的教育教學(xué)和班級(jí)管理的實(shí)踐來看,，絕大部分同學(xué)在進(jìn)入初中以后，都能很好地適應(yīng)新的環(huán)境和新的教學(xué),，但也有部分學(xué)生出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)象,，不自信了，人際關(guān)系差了,，成績一路下滑的也不乏其人,。因此，凌老師提前考慮問題,，召開今天的家長會(huì),，我個(gè)人認(rèn)為很有必要，可以幫助我們提前謀劃,，早作打算,，如能結(jié)合家庭和孩子的實(shí)際情況和可能面對(duì)的問題，利用即將到來的假期,，針對(duì)性的采取應(yīng)對(duì)措施,，對(duì)幫助你的孩子更快、更好的完成小升初過渡,，盡早進(jìn)入狀態(tài)大有益處,。

在面對(duì)小升初的問題上，我們?cè)撛鯓诱J(rèn)識(shí),，又該怎樣做呢?在此,，我僅代表我自己，談?wù)剛€(gè)人的一點(diǎn)不成熟的看法,，不足之處,，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

首先是思想認(rèn)識(shí)要到位,，既要高度重視,，同時(shí)也反對(duì)過分緊張。

大家都知道,，小孩的成長是個(gè)過程,，由小學(xué)向中學(xué)過渡是必然的，同時(shí)也是人生旅途中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，也面臨著許多的問題和困惑,，不僅學(xué)習(xí)的環(huán)境變了，老師換了,，同學(xué)換了,，而且知識(shí)的構(gòu)成、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的能力都有待調(diào)整;學(xué)生面臨的競爭和壓力比小學(xué)也更大,，畢竟它不再是讀完小學(xué)就上初中,，讀完初中就上高中，高中階段沒考好,，允許你再來一年,、甚至兩年，但初中只有一次機(jī)會(huì),，對(duì)所有的學(xué)生和家長而言都至關(guān)重要,。當(dāng)然，我們也不必過分緊張,，擔(dān)心自己的孩子這個(gè)不行,，那個(gè)不照，孩子自己還沒有緊張起來,，作家長的，首先亂了陣腳,，這種緊張的氣氛自然會(huì)傳染給你的孩子,，產(chǎn)生不必要的恐慌，甚至是恐懼,，那就事與愿違,、得不償失了。重要的是順其自然,，乘勢而動(dòng),。

其次是要看到初中的變化。

首先是中學(xué)階段信息量成倍增加,，初一一年的信息量幾乎相當(dāng)于小學(xué)六年的信息量,。過去只要學(xué)好語數(shù)外三門功課就行了，現(xiàn)在是語數(shù)外,、政史地,，甚至是生物、體育,，門門都要學(xué)好,，門門都很重要，精力分配不過來,，協(xié)調(diào)能力也不夠,，很難做到像小學(xué)一樣優(yōu)秀。

其次,，教師的教學(xué)方式方法和過去相比,，也有很大不同。小學(xué)的教學(xué)方式相對(duì)豐富多彩、靈活多變,，老師更多的帶領(lǐng)學(xué)生在玩中學(xué),，在游戲中學(xué)。盡管現(xiàn)在的中學(xué)也在不斷的嘗試改變教學(xué)方法,，但更多的著重于講概念,，練習(xí)題跟例題不完全一樣，要求學(xué)生在掌握概念和公式的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。

第三,，學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的差異和能力高低也日益顯現(xiàn)。有的同學(xué)接受能力強(qiáng),，難題目只要老師一點(diǎn)撥,，就會(huì)了，但一遇到基礎(chǔ)題,，就會(huì)犯眼高手低的毛病,，難卷子能考好，簡單卷子反而考不出水平;有的記憶能力強(qiáng),，文科的背得多,，基礎(chǔ)打得牢，考試總是不會(huì)太低,。更重要的是,，小學(xué)階段老師說得多，管得多,，對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力要求不高,，而中學(xué)提倡自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),、獨(dú)立學(xué)習(xí),。如果不會(huì)自主學(xué)習(xí)，不自覺,、不主動(dòng),，考試時(shí)就要吃苦頭。

另外,，由于學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)生活,、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)范要求了解較少,，使得大部分學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí)、交往等各方面往往處于被動(dòng)狀態(tài),，不能很快適應(yīng),，從而導(dǎo)致一部分學(xué)生落伍,、走彎路、成績出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象,。

第三方面,，用發(fā)展的眼光來看待孩子在初中階段的學(xué)習(xí)。

初中和小學(xué)有一定的聯(lián)系,，但沒有必然聯(lián)系,。小學(xué)階段就很優(yōu)秀的，進(jìn)了中學(xué),，自然不會(huì)差多少;小學(xué)成績不突出的,，進(jìn)了中學(xué)并非就沒有希望。這一點(diǎn),，在男孩子身上體現(xiàn)的尤為明顯,。不少的學(xué)生，在小學(xué)階段,，因?yàn)樨澩?、不懂事，也不努力,，家長自己對(duì)孩子的要求不高,，總認(rèn)為孩子還在小學(xué)，多讓他玩玩,，沒必要那么死拼，管的松,，抓的少,，導(dǎo)致不少學(xué)生在小學(xué)階段成績并不突出，但進(jìn)入中學(xué)以后,，隨著年齡的增長,，環(huán)境的變化，也懂事了,，知道了自己的責(zé)任,，也有了自己的目標(biāo)和追求，更加努力了,，也敢于和同學(xué)展開競爭,，成績自然也就上來了。而部分學(xué)生雖然在小學(xué)階段比較優(yōu)秀,，但進(jìn)入中學(xué)以后,，因各種原因，成績不再理想,，甚至下滑,。原有的格局被打破,，一切都在變化之中。其實(shí),，客觀來看,，對(duì)于所有的孩子而言，進(jìn)入初中,，既是機(jī)遇,，也是挑戰(zhàn)，大家都站在新的起點(diǎn),，所有人都必須重新開始,，只要認(rèn)真對(duì)待，都可以有進(jìn)步,，都可以使自己成為優(yōu)秀中的一員,。

道理大家都懂，存在的問題,，更無法回避,。怎樣才能更好的幫助孩子完成這個(gè)過渡，盡快適應(yīng)初中生活,，家長和孩子該注意些什么,，該做些什么呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面工作：

第一，抓好體育鍛煉,。

身體是革命的本錢,，這個(gè)道理大家都懂，沒有好的身體,，再偉大的理想也會(huì)變成空想,、幻想。因此加強(qiáng)體育鍛煉,，保持一個(gè)健康的身體,，實(shí)在有必要，更何況加強(qiáng)體育鍛煉也鞥祈禱磨練意志的作用,。一方面是我們的家庭生活條件越來越好,，營養(yǎng)越來越豐富，小胖墩,、小胖妞和營養(yǎng)過剩的現(xiàn)象就越來越多;另一方面,，國家對(duì)身體素質(zhì)的要求也越來越高，銅陵市的體育中考分值日漸增加,，從最初的15分,，增加到30分，再到現(xiàn)在的60分,，已經(jīng)和化學(xué)考試總分相等,。到我們的孩子參加高考的時(shí)候,，體育肯定成為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與其等到時(shí)候再抓,，不如從現(xiàn)在開始,。暑假期間，家長應(yīng)有意識(shí)的早上起早點(diǎn),，或在下班之余,，和孩子一起跑跑步，打打球,，或者跳跳繩,，不在于孩子能得多少分，關(guān)鍵在于有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣,，也可以培養(yǎng)其在某個(gè)項(xiàng)目上的特長,，當(dāng)然，最好從跑步開始,。我?guī)О嘀魅芜@么多年,，一直堅(jiān)持的就是孩子進(jìn)入十二中第一天就練習(xí)跑步，第一周只要你能跑下來,，第二周再提速,，每天堅(jiān)持，一旦養(yǎng)成習(xí)慣,，成績自然不差,。我所帶的班級(jí)在參加的學(xué)校歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)總分在10個(gè)班級(jí)中一直都穩(wěn)居前三名,，這一屆更是連續(xù)拿了兩屆冠軍,，在剛剛結(jié)束的體育中考中，我們班51人參加考試,，總分60分，33人58分以上,，滿分的就有16人,，者應(yīng)當(dāng)是平時(shí)堅(jiān)持鍛煉的效果。

第二,，抓好課外閱讀,。

從不同的報(bào)道和評(píng)論當(dāng)中，我們中國人的閱讀現(xiàn)狀和閱讀的數(shù)量都令人堪憂,，而在一個(gè)人的成長當(dāng)中,，閱讀的重要性不言而喻，對(duì)學(xué)習(xí)的幫助更是有目共睹,，尤其是各科的學(xué)習(xí),，即使是理科,，所有的老師都認(rèn)為閱讀很重要。很多學(xué)生做理科的題目,，就是看不懂題目要求,，究其原因，還是閱讀上出了問題?，F(xiàn)在的問題是,，一方面我們希望學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，另一方面,，家長在學(xué)生閱讀的內(nèi)容上還是要加以選擇和控制,。目前，各種銷售渠道,，首先講究的是利潤,，只要有人看、有錢賺,，不管什么內(nèi)容的書都賣,。個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)前比較暢銷的《知音漫客》,、《盜墓系列》,、玄幻小說和什么《查理九世》等，學(xué)校門口書店都有,，對(duì)學(xué)生的幫助不大,，甚至害處更多。夏丐尊老先生曾經(jīng)說過：“當(dāng)你讀錯(cuò)一本書的時(shí)候,，不要以為你只是讀錯(cuò)了一本書,，因?yàn)橥瑫r(shí)，你也失去了讀一本好書的時(shí)間和機(jī)會(huì)!”因此,，當(dāng)你的孩子看這些書的時(shí)候,，我個(gè)人意見，不如不看,。與其浪費(fèi)時(shí)間,，讓孩子身心受到傷害，不如讓他出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),，至少可以鍛煉身體,。暑假期間，各位家長可以多帶孩子到書店,，讓他們看看適合他們年齡層次的書籍和報(bào)紙,，也可以為他們購買一部分書籍和雜志，比如《讀者》和《意林》的少兒版,、少年文藝等,，甚至銅都晨刊的校園內(nèi)外,，也有不少好的文章，值得他們一看,，不僅拓寬知識(shí)面,，而且有利于閱讀理解能力的提高。平時(shí),，也盡可能少看電視,，吃完飯、做完作業(yè),，一家三口各拿一本書,，看它一個(gè)小時(shí)，半個(gè)小時(shí),，不也是一種享受嗎!我們班這么多年,，一直堅(jiān)持了午間閱讀的習(xí)慣，班級(jí)拿錢買書,，或者學(xué)生家長捐書,，每天組織學(xué)生中午提前20分鐘到班，集中讀書,，并安排語文老師進(jìn)行指導(dǎo),，撰寫文章，交流體會(huì),，集中打印成冊(cè),，出了幾本班級(jí)故事。而學(xué)生的寫作和欣賞,、理解能力也就在不知不覺當(dāng)中得到了提高,。上一屆我們117班學(xué)生參加中考，全校11個(gè)班級(jí)的學(xué)生語文上130的就60,、70人,，我們一個(gè)班就有13人，今年肯定也不差,。希望每位家長和學(xué)生都能養(yǎng)成重視閱讀,、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣，這將受益終生,。

第三,，抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

學(xué)習(xí)成績的好壞,，和智力的高低沒有必然聯(lián)系，尤其實(shí)在現(xiàn)有的中考情況下,，兩考并一考,，考的還是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和認(rèn)真,、細(xì)致。因此,，對(duì)于所有學(xué)生而言,，是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就至關(guān)重要了。日常教學(xué)和管理中,，我們經(jīng)常說某一位同學(xué)很聰明,，但是??只要有了但是，大家就知道他有不足,，一個(gè)上課不能認(rèn)真聽課,、三分鐘都坐不住的學(xué)生、一個(gè)作業(yè)拖拉,、馬虎,、日常生活中邋遢、丟三落四,、房間亂七八糟的學(xué)生,，怎么可能考出好成績呢?因此，從多年的教學(xué)和班級(jí)管理實(shí)踐可以看出,，大凡學(xué)習(xí)中,，能夠靜下來，認(rèn)真,、細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)，穿著樸實(shí)大方,、干干凈凈的學(xué)生,，其學(xué)習(xí)肯定不差。經(jīng)常有家長詢問我提高學(xué)習(xí)成績的良方,、秘訣,，其實(shí)，秘訣就在于把日常生活和學(xué)習(xí)中最簡單的要求做到位了,，就行了,。比如課前預(yù)習(xí)到位了、上課認(rèn)真聽了,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),、認(rèn)真作業(yè)的，成績一定差不了,。因此,，作為家長，在暑假期間，要及時(shí)了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校要求,，提前把小升初的這些變化告訴孩子,，讓孩子在思想上和心理上有所準(zhǔn)備，要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,、提高時(shí)間利用效率,，在講究書寫質(zhì)量的前提下提高書寫的速度。也可以借暑假機(jī)會(huì)指導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，對(duì)初中的課程提前預(yù)習(xí),，不帶有任何功利色彩，不要想著要考多少分,，能看一點(diǎn)是一點(diǎn),，作一個(gè)最起碼的了解?；蛘吣馨舶察o靜的坐下來,，一個(gè)小時(shí)看書不動(dòng)等等，都可以,。

第四,，要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題。

小學(xué)升初中是一個(gè)比較大的階段性跨度,，中學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)容量,、難度、方法以及對(duì)自主學(xué)習(xí)的要求都是和小學(xué)完全不同的,，很多家長和孩子都沒有意識(shí)到這一點(diǎn),，從而造成了過渡時(shí)期的放松。玩的不亦樂乎,，玩的忘乎所以,，以至于把小學(xué)學(xué)到的一點(diǎn)知識(shí)忘得一干二凈。其實(shí)暑假期間帶著小孩到外面玩一玩是可以的,，但時(shí)間不能太長,，也不能完全按照孩子的要求去做，家長應(yīng)該有計(jì)劃,，做到即使是玩,，也是學(xué)習(xí)的一個(gè)組成部分，要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是有延續(xù)性的,，完全脫鉤容易造成斷檔，應(yīng)該適當(dāng)接觸為好,。比如,，可以提前下載一些初中的課文和英語朗讀錄音,，有事沒事時(shí)放一放，不管他懂不懂,，懂多少，先放著再說,，必然會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果,。當(dāng)然也可以安排孩子早點(diǎn)記記單詞，越多越好,，(也可以讀讀音標(biāo),，因?yàn)槌踔械谝辉潞托W(xué)的差異不大，但從第二個(gè)月開始,，單詞量很大,，一定要提前作準(zhǔn)備。)也可以安排孩子練練字,，不僅是一個(gè)人的門面,，也是考試的要求。自20xx年開始,，銅陵市開始實(shí)行網(wǎng)上閱卷,，暴露出了很多學(xué)生在書寫方面的不足。各位家長可以在暑假期間,，有意識(shí)的組織學(xué)生參加書寫訓(xùn)練,，不一定要成為書法家，但一定要干凈,、認(rèn)真,、規(guī)范。

第五,，重視能力的培養(yǎng),。

在我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忘記培養(yǎng)孩子的自立能力,、自理能力和責(zé)任意識(shí),，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的競爭決不僅僅是知識(shí)和智能的較量，更多的則是意志和毅力的較量,，所以提高學(xué)生的生活能力,，會(huì)為日后的發(fā)展奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假就是個(gè)很好的鍛煉學(xué)生能力的機(jī)會(huì),。生活自理的能力,，自己的事情自己做，自己的小東西自己洗,，自己的房間自己整理,，給學(xué)生更多的實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì)，很是重要也有必要。舉個(gè)例子,，正在進(jìn)行的理科實(shí)驗(yàn)操作,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,，一個(gè)簡單的洋蔥切片的實(shí)驗(yàn),，十幾分鐘的時(shí)間，就是做不好;反過來,，平時(shí)玩得多的同學(xué),，動(dòng)手能力特別強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)做得快,，做得好,，得分高。這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很好地教訓(xùn),，更何況,，隨著教育的改革，今后會(huì)更加側(cè)重學(xué)生能力的培養(yǎng),，不能只培養(yǎng)書呆子,，果真如此，那就是死讀書,，讀死書,，讀書死了。這樣的人連最基本的生活自理能力都沒有,，肯定適應(yīng)不了社會(huì)發(fā)展的需求,，那就是中國教育的悲哀了。

第六,，盡早熟悉環(huán)境,。

現(xiàn)在是五月，距離孩子上初中還有幾個(gè)月的時(shí)間,，為了更好幫助他完成由小學(xué)向初中的過渡,，家長可以試著做下面幾件事：

當(dāng)然，你也可以找機(jī)會(huì)讓你的孩子和正在初中就讀的學(xué)生聊一聊他們的學(xué)習(xí),，熟悉初中老師的要求和學(xué)科特點(diǎn);或者陪你的孩子到有在初中學(xué)習(xí)的親戚朋友家中坐一坐,，請(qǐng)那些成績和習(xí)慣好一點(diǎn)的同學(xué)，給你的孩子介紹經(jīng)驗(yàn),，說說剛上初一要注意的東西,、會(huì)遇到的情況，讓孩子有個(gè)心理準(zhǔn)備,。

其實(shí),，我講的這些都是老生常談的問題,，都是我在日常教學(xué)和班級(jí)管理中遇到的問題和自己的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)在座的各位家長有點(diǎn)幫助,。我們都知道,，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。我們不一定都具備把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)識(shí),，但絕對(duì)不能缺少這樣的思想認(rèn)識(shí);我們不一定要具備親自將孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的能力，但一定要讓孩子感覺到你在為他努力,。相信，只要我們做家長的多用點(diǎn)心,，你的擔(dān)心,、你的困惑也就自然迎刃而解了。

祝愿每個(gè)家長都能成為優(yōu)秀的家長,，祝愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

校園安全家長會(huì)講話稿篇十二

尊敬的董事長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的家長朋友們、同學(xué)們：

上午好!

很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,，我想我和所有家長一樣,，非常關(guān)注自己小孩的成長。

xxx學(xué)校是一所很好的學(xué)校,，這里環(huán)境幽雅,，交通便利，空氣清新,，很適合孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,。xxx學(xué)校的管理很到位，嚴(yán)格而不失人文關(guān)懷,，細(xì)致且滲透到方方面面,。無論學(xué)生在思想上，還是在日常行為上,，都體現(xiàn)出受到了良好的養(yǎng)成教育,。

如同世界萬物，不能只看現(xiàn)在,，更重要的是要看將來一樣,，xxx的發(fā)展前景也是極其廣闊的，學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級(jí)學(xué)校之后,，又開始了向市一級(jí)學(xué)校邁進(jìn)的步伐,，我們完全有理由相信,，在這里讀書的孩子是幸福的、有前途,、有出息的!

今天,，我們相聚在xxx，雖然天氣有些寒冷,，但我們都感受到了xxx人的熱情和豪邁,。教育是每個(gè)家庭的希望，更是全民族的希望,，愿每個(gè)家長都能多關(guān)注教育,，多關(guān)注自己小孩的成長與進(jìn)步，家校多聯(lián)系,，圓我們可愛的孩子們的夢想!

最后,，預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長會(huì)圓滿成功!在辭舊迎新之際，祝學(xué)校師生和各位家長新年愉快,，合家歡樂!

謝謝大家!

校園安全家長會(huì)講話稿篇十三

非常感謝在座的各位家長,，百忙之中來能抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來聽我和孟老師嘮叨。謝謝大家,！

話不多說,，為了節(jié)省大家的時(shí)間，我們直奔主題《我是什么,？》我也不怕,，大家笑話這個(gè)題目是我在3月5號(hào)的晚上失眠，想了半夜才想出來的四個(gè)字,。為什么是3月5號(hào)才開始想了呢,？那是因?yàn)槊侠蠋熢陂_學(xué)前已經(jīng)跟我說了，學(xué)校要求我們開一個(gè)家長會(huì),，要我準(zhǔn)備一下,，到時(shí)候發(fā)言。說句心里話,，從教18年我從來都沒有把這個(gè)家長會(huì)看的太重要,，無非就是匯報(bào)匯報(bào)，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)好哪個(gè)同學(xué)不好,？張三有什么優(yōu)點(diǎn),？李四什么缺點(diǎn)？給家長一一說來,，再給每個(gè)家長發(fā)一個(gè)令牌,，回家好好督促你的孩子，做好我給他布置的作業(yè),，成績上不拉我們班的后腿,，咱們就萬事ok大吉了,。這么簡單的事情，我為什么又想了一個(gè)晚上呢,？家長們,，請(qǐng)拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》，是這本書改變了我對(duì)教育工作的初衷,，逆轉(zhuǎn)了我的思維,，也擴(kuò)大了20xx年我發(fā)的一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)和我相遇的孩子，因我而受益”,，（這個(gè)愿源于我08年在農(nóng)村教學(xué)時(shí)送走的最后一屆畢業(yè)生,，今年他們即將邁出大學(xué)的門檻，走上社會(huì),，07年的春節(jié),，他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r(shí)候，和我聊了太多太多的東西,，讓我感受最深刻的是他們深深地意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,，大千世界,，人才濟(jì)濟(jì),，想占有一席之地，實(shí)在是太難了,。我當(dāng)時(shí)還跟他們開玩笑說小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難,，慢慢來，走著走著就成熟了,。他們告訴我：“我們是考上大學(xué)了,，那是我們僥幸，你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個(gè)個(gè)是人才,，搞個(gè)演講出口成章,，寫個(gè)論文長篇大論，那境界那情商高得很,。像我們這些農(nóng)村出來的孩子都不敢長出氣,。”于是我就問他們了,，那你覺得你不敢長出氣的原因是什么呢,？“還是因?yàn)橐郧白x的書太少唄”于是我就開始對(duì)自責(zé)，“都是老師的錯(cuò),，那個(gè)時(shí)候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”,，幾個(gè)孩子笑成一團(tuán)，“這怎么能賴著你呢,？你是教數(shù)學(xué)的”,。你們這樣說我更得自責(zé)了,，是我沒有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師（我孩子他爸）讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課。這就叫時(shí)不待我回去以后你們多讀一些有用的書,，慢慢彌補(bǔ)吧?。┧麄冏吡艘院笪蚁肓撕芏啵以谛睦锬陌l(fā)了一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)與我相遇的孩子,，因我而受益,。”

好,，現(xiàn)在回過頭來看我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),，一杯干凈的水（如同我們孩子），我先倒入紅色（這是老師教管他要熱愛祖國,，熱愛生命心向陽光）我們?cè)俳o他倒入黃色（這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕）,，哦，注意看我再給他倒入藍(lán)色,，家長們,，你發(fā)現(xiàn)了什么？紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色,，混合在一起就變成黑色,。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色，你認(rèn)為是誰的責(zé)任,？是你,，是你把你的孩子送到學(xué)校，讓我來教育的,，不是我們硬把的孩子拉來的,。是你把孩子帶到社會(huì)上，讓他去結(jié)交摯友,，讓他去看大千世界的,，我不會(huì)給你承擔(dān)責(zé)任，整個(gè)世界也不會(huì),。同意我的說法嗎,？你們也不用在書上找這個(gè)，是我想的不是書上寫的,。好,，家長們注意往下看，看到這一瓶瓶純凈的水了嗎,？這就是你們,，你的孩子走進(jìn)社會(huì)，這個(gè)大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景,，全靠你家長的指引,，沒有高人指路,，只會(huì)是一灘污水。請(qǐng)大家不要眨眼睛,，（以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里,。）看見了嗎？是誰把這片污濁的水變得清澈見底了呢,？如果今天你能看懂這個(gè)實(shí)驗(yàn),，說明你沒有白來，你來的非常值,。最后我希望各位家長回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情：每天10鞠躬,，懂得感恩的真正意義：

感恩日月星辰（禮，起）,，感恩山河大地（禮,，起），

感恩國家民族（禮,，起）,，感恩黨政軍警（禮，起）,，

感恩古今圣賢（禮,，起），感恩祖宗父母（禮,，起）,，

感恩天下老師（禮,，起）,，感恩天下經(jīng)典（禮，起）,，

感恩天下學(xué)校（禮,，起），感恩科學(xué)真理（禮,，起）,。

自然萬物構(gòu)成美好的世界，我們要感恩日月山川,；我們能享受今天的和平就要感恩我們的國家和為我們服務(wù)的黨政軍警,；古今圣賢、祖宗父母,、老師,、經(jīng)典書籍、學(xué)校教會(huì)了孩子們知書達(dá)理,、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想,，不得不感恩,。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬物的心靈，因?yàn)槊缽男纳?。（案例：董卿大家都非常熟悉,，一個(gè)主持了13年春晚的主持人，不知道在座的各位留意過她的素照嗎,？一個(gè)普通的不能再普通的女人,，可是就在去年，創(chuàng)立了一個(gè)叫《中國詩詞大會(huì)》的節(jié)目,，讓她的人氣迅速飆升,，成為中國最知性的才女，同時(shí)也成為“美從心生”的代表人物,。）,。

腹有詩書氣自華，圣賢書籍帶給一個(gè)孩子的境界是超凡脫俗的,，我堅(jiān)信,，一個(gè)飽讀詩書的人，會(huì)因?yàn)樗牟湃A而芬芳四溢,，一個(gè)有格局,，有才華的孩子未來也會(huì)越來越幸福美好！