在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇一
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,,某縣某中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里,。回顧與孩子們相處的日子,,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,,每一天,,我們的感情都在累加著。
每天早上7點(diǎn)10分,,我都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里,。第一天早上,我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,,一定要珍惜早晨讀書的時(shí)間,,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書,,但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,,于是我開始了帶讀。每一天早讀時(shí)間,,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點(diǎn)知識,,可能是看到老師都那么認(rèn)真,他們也讀的很起勁,,之后的每個(gè)早讀,,教室里都書聲瑯瑯,。我一直以為,,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的,,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,,也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,,心中有提到,,“以后應(yīng)該沒有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺,,他們都懂的,,都明白老師的用心良苦。
某月某日,,第一天正式上課,,我和我的搭檔班主任xx出于不放心,就坐在教室后面旁聽,,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn),。出乎我們的意料,那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師,,活躍地回答問題,,主動上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了,。下課期間,,我就表揚(yáng)了他們,鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,,好好表現(xiàn),,讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,,把更多知識傳授給你們,。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,,就收到了很多贊揚(yáng),,上過課的老師紛紛表揚(yáng)我們班的同學(xué)很乖,那一刻,,真的覺得很自豪,,很高興。
出于班主任這個(gè)身份,,我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問題,,所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好,,不敢吭聲,。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語,,有六天的課程,,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,,在xx月xx日,,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,,同學(xué)們面對我這個(gè)班主任的課,,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容,。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實(shí),,因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱,。
上完一節(jié)課,心里有很多不滿,,回去之后,,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始,,我完成地越來越好了,,除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識傳授完以后,,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,,鍛煉膽量,,活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò),,這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn),。
了解到這些情況,,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,,但每次去到他們家里,,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,,芒果,,楊桃,黃皮,,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書,,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里,。作為班主任,,除了親身去一些同學(xué)的家里,,如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里,我都會主動去跟進(jìn),,希望除了看到學(xué)校里的他們,,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀,,中午,,還有自己上課的時(shí)間,在下課時(shí)我也會多到班上走動,,看看孩子們,,有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥,。在大型班活動上,,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,,玩游戲,,大家都玩的很開心,。總的來說,,這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會打電話,,發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況,。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,,照顧好自己,干完活有時(shí)間再來學(xué)校上課,。
日子一天一天過,,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,,感情也就慢慢積淀在心中,。在最后一節(jié)班會課上,我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,,還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本,,一支筆,算是對他們的鼓勵(lì)吧,。之后,,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,,我們的教學(xué)方法很好,,他們舍不得我們離開,明年還會不會再來教他們,,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,,心中充滿了感動,很多話,,他們沒有親口對我們說出來,,尤其是一些男孩,他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的,,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感,,對我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天,,我是主持人,,一直都很開心地在主持,欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,,但是到了全體夢飛翔隊(duì)員大合唱《愛,,因?yàn)樵谛闹小窌r(shí),,我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,,我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,淚水一滴滴滑落,,泣不成聲,。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,,我逼自己平靜下來,,對他們說:“最后一次唱給我們聽,好么,?”他們大聲地回答:“好,!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在xx中學(xué)的上空,,隊(duì)員們再也忍不住,,釋放自己的淚水,表達(dá)對孩子們深深的不舍,,對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,,我和搭檔回到班上,和每個(gè)孩子拍照,,全班一起合影,,未來,不知道還不會和你們見面,,那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時(shí)光吧,,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開某中學(xué)時(shí),,一些孩子還在拼命追車,,希望留下我們,,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,,連男隊(duì)友都感到心酸,那些天真的孩子,,擁有最純潔的心靈,,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對他們好的人,,他們都會記在心里,,加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧,,我們也會記住他們的,,寫信,,寄照片,寄禮物,,期待日后聽到他們更多好消息,。該中學(xué)的校長說,當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾,。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,,體會到那份責(zé)任,未來我會更加努力,,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的,,優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天,,讓我深深地體會到了生命的意義,,更堅(jiān)定了我未來要走的路。第一次踏上講臺,,第一次當(dāng)班主任,,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,,第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上,第一次熬幾個(gè)晚上來寫信給班上的每個(gè)孩子,,第一次收到學(xué)生寫的信,,送給自己的禮物,最重要的是,,第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師,。我深知,未來的路,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦,,我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難,但,,這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn),,從這里,我知道了未來的路該如何前進(jìn),,這里,,讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇二
實(shí)踐地點(diǎn):斜灘鎮(zhèn),。
實(shí)踐行程:8月25日上午,,在團(tuán)委馮曉航老師的帶領(lǐng)下,我們從寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院出發(fā)來到了壽寧縣的斜灘鎮(zhèn)。斜灘鎮(zhèn)位于福建省壽寧縣南部,,地處省道楓湖線與省道壽政線的交匯處,,是閩東四大文明古鎮(zhèn)之一,也是壽寧縣的重鎮(zhèn),。一九八七年三月,,壽寧縣人民政府報(bào)經(jīng)寧德地區(qū)行署批準(zhǔn),把斜灘鎮(zhèn)定為歷史文化古鎮(zhèn),,把五龍過溪,、馬尾飛淙、坑底龍井,、抗冠嶺,、虎口等處列為風(fēng)景規(guī)劃保護(hù)區(qū)。這個(gè)鎮(zhèn)上的村民都非常親切,,淳樸,。村民們對我們實(shí)踐隊(duì)伍的到來熱情迎接,非常照顧我們,。
下午三點(diǎn)多,,原斜灘小學(xué)的郭希祿校長帶領(lǐng)著我們的隊(duì)伍來到斜灘鎮(zhèn)的宣傳歷史文化中心。郭希祿校長在鎮(zhèn)宣傳文化站向我們介紹了斜灘鎮(zhèn)古鎮(zhèn)文化,。郭希祿校長的陳述下,,斜灘鎮(zhèn)自古靈秀泄灘,商貿(mào)繁榮,,鼎盛一時(shí);崇尚文學(xué),,英才輩出,自高考開放后走出了40位博士,,百余位碩士研究生,。
之后,郭希祿校長帶我們走訪斜灘古鎮(zhèn)老宅,,參觀了幾個(gè)進(jìn)士第,、大夫第登老宅,這里許多老房子都有著幾百年的歷史,。郭希祿校長還跟我們介紹了郭府豪宅,,這豪宅有一千多平方米,整個(gè)宅子里面有著66個(gè)房間,,后來因?yàn)榇遄有枰某闪伺R時(shí)小學(xué)的上課地點(diǎn),。相傳,在這座豪宅里面曾經(jīng)來過一個(gè)小偷,,這個(gè)小偷在這所豪宅里整整呆了三年之久,最后才被發(fā)現(xiàn)??梢娺@所豪宅是有多大,,才能讓一個(gè)小偷整整呆了三年。
通過今天的活動,,我們實(shí)踐隊(duì)感受了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的民風(fēng)民俗,,更好地了解斜灘鎮(zhèn)的歷史文化,大家紛紛表示要積極主動地進(jìn)行自我鍛煉,,體驗(yàn)基層生活,,做好調(diào)研報(bào)告,為古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展集思廣益,。最后要感謝學(xué)校給予這次機(jī)會,,使我們能在實(shí)踐中服務(wù)社會,感受鄉(xiāng)情,,明確自己的責(zé)任和使命;也要感謝我們的老師們,,不斷指導(dǎo)我們,幫助我們完善計(jì)劃;在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,,認(rèn)識自我,。我們將以飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,刻苦學(xué)習(xí),、完善自己,,積極投身到社會主義建設(shè)的偉大洪流中,為祖國發(fā)展盡自己的微薄之力,。我想,,這大概才是“三下鄉(xiāng)”活動的最終意義所在吧。
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇三
龍門池村的改造與發(fā)展 實(shí)踐內(nèi)容 實(shí)踐形式:走入農(nóng)村,,村民洽談,,拍照取景
進(jìn)一步了解龍門池城中村的改造工程,目前的規(guī)劃方案和改造后的發(fā)展前景,,確切落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。
20xx年xx月17日,我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的浪潮中,,感受這份來之不易 的實(shí)踐機(jī)會,,學(xué)習(xí)自己在課堂上無法學(xué)到的東西。
近年來,,郴州市城區(qū)城市建設(shè)開潮高漲,。城市日益變大、變美的同時(shí),,掩蔽于高樓 大廈后的“城中村”問題也凸顯出來,。因?yàn)榻?jīng)營,、管理體制的二元模式,這些“城中村”里 存在的諸如環(huán)境臟亂差,、違法建筑濫,、火災(zāi)隱患多、治安形勢險(xiǎn)等現(xiàn)象,,已在城市中造成了 不良的負(fù)面影響,,損害了市民的利益,也破壞了郴州的形象,。
因而,,城中村改造已納入城 市建設(shè)的議事日程,這是和諧郴城的需要,,這也是我市加快城市化步伐,、提升城市品位、提 升城市形象,,提高城市現(xiàn)代水平的必由之路,。 蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積, “城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,,管理職責(zé)不 明,,衛(wèi)生環(huán)境差,少部分成為城市形象的“傷疤”,?!俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o序發(fā)展,已影響 到建設(shè)宜居蘇仙,、文明蘇仙工作,,影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,制約了中心城區(qū)城 市整體形象和品位的提升,。
對“城中村”的強(qiáng)力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然選擇,, 也是加快“兩城”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要! 郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點(diǎn)利民惠民工程,, 龍門池村地處青年大道邊,, 南塔 嶺腳下,是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一,。然而在城中村改造的工程中,,必須切實(shí)保障農(nóng)民切 身利益,如實(shí)補(bǔ)償拆遷補(bǔ)償金和保障安置房等,,這樣才可以實(shí)現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,,進(jìn)一步提升 城市品位。
1,、前期改造試點(diǎn)工作,。
根據(jù)20xx4年xx月24日市委常委擴(kuò)大會議精神 ,,市委 、市政府決定對市中心城區(qū)建成區(qū) ,、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊( 以下簡稱“城中村 ”)進(jìn)行改造 ,。為推進(jìn)“城中村”改造工作順利實(shí)施,,經(jīng)市政府同意,,就加快開展“城中村 ”改造前期工作做了研究與決定。 全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作,。
市委,、 市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5 個(gè)區(qū)域先行開展“城中村”改造試點(diǎn)工作。北湖區(qū)政府,、蘇仙區(qū)政府,、市直相關(guān)部門要按 照“政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作,,市區(qū)聯(lián)動,、以區(qū)為主,規(guī)劃先行,、改造跟進(jìn),,完善功能、改善民 生”的原則全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作,,將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點(diǎn)”和“城中 村”改造的“樣板”,,為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
2,、農(nóng)村居民對待“城中村”改造的希望與困惑 ·農(nóng)村居民對待“城中村”
目前“城中村”已成為進(jìn)城務(wù)工人員主要容納地,,成為城市人口密度最高的區(qū)域。以 最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,,其常住人口 xx52 人,,但承租人口達(dá) 3000 余人,全 村 xx00 多戶中 90%的有房屋出租,,有 6xx%的依靠房屋出租維持基本生活,,房租月收入也從 幾百元到上萬元不等。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場,,將近 90% 的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入,,并把建房作為最大投入,。村民對“城中村”的態(tài) 度也日趨復(fù)雜,。據(jù)調(diào)查,,有 xx0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,,但又擔(dān)心失 去房租收入;有 32%的受訪者表示保持原狀,,但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造,,改善其居住環(huán) 境,。
3,、“城中村”改造基本原則和思路
改造“城中村”是城市管理的需要,為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境,。 市場化運(yùn)作原則,。 市場化運(yùn)作原則。按照“政府引導(dǎo),、招商引資,、政策推動、市場運(yùn)作”的工作思 路,,積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營性項(xiàng)目市場化運(yùn)作,,引入競爭 機(jī)制,以項(xiàng)目和利益招商,,吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,,實(shí)現(xiàn)多方共贏。 以人為本的原則,。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,,改造“城中村”,多 以人為本的原則,。 聽群眾呼聲,,多協(xié)調(diào),使村民思想變通,,行動支持,,權(quán)益保障。 因地制宜,,先試點(diǎn)后推開,。 因地制宜,先試點(diǎn)后推開,。從 20xx 年起,,力爭到 xx 年底完成我區(qū)“城中村” 改造試點(diǎn)工作,選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個(gè)村組作為區(qū)“城中村”改造項(xiàng)目,, 形成樣板工程,,積累經(jīng)驗(yàn)后,再逐步在其他“城中村”推開,,形成蘇仙模式,。
4、龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例) ·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)
(一 )郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池村龍家組,、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案公示
蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,,袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于 xx 年審批,根據(jù) 龍家組,、袁家組的申請,,擬對原有批準(zhǔn)的安置規(guī)劃進(jìn)行局部調(diào)整和修改,。經(jīng)研究,我局?jǐn)M同 意其申報(bào)的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案,。依據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,、《湖南 省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示,,請廣大市 民提出寶貴的意見,。
(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示
郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi),用地面積為 6160 平方米,,安置戶數(shù) 21 戶,,每戶占地面積 90 平方米,,建筑層數(shù) 5 層,。村民安置規(guī)劃方 案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會研究同意。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》有關(guān)規(guī)定,,為 提高規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性,,現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,請廣大市民提出寶貴意見,。
(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示
龍門池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組,, 用地南臨青年大道, 東臨 龍門池村虎型坳組,,總用地面積 9300,、3 平方米。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證,,依據(jù) 《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》的有關(guān)規(guī)定,,現(xiàn)將意向方案予以公示,請廣大 市民提出寶貴意見,。
(四)改造水淹區(qū) ——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫
即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段,,據(jù)了解,今年 3 月動工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項(xiàng)目,,去年 9 月就已經(jīng)取 得拆遷許可證,。 實(shí)施該項(xiàng)目主要是為了對曹家坪段郴江河道進(jìn)行綜合治理, 有效提高郴江河 防洪泄洪能力,, 切實(shí)保護(hù)周邊群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,, 同時(shí)形成以河帶路、 以景治河的風(fēng)光帶,。 拆遷騰出來的空地,,主要用于公益性質(zhì)的沿江風(fēng)光帶、小游園,、游道建設(shè),,以及城鎮(zhèn)污水截 污干管的鋪設(shè),、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造。 根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),,本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物,,采取貨幣補(bǔ) 償、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式,。選擇貨幣補(bǔ)償?shù)?,?2400 元每平方米計(jì)算,如被拆遷人有異議的,, 由房地產(chǎn)價(jià)格評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估,,再視具體情況協(xié)商。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,,安置房統(tǒng)一建在青 年大道,。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房 套內(nèi)建筑面積,,拆一還一,。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的,在拆遷公布前依法取得營業(yè) 執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的,,在拆遷范圍公示后無異議的,,面積按住宅置換,經(jīng)營面積 600 元每平方米予以補(bǔ)償,。
3月 xx 日拆遷指揮部進(jìn)場后,,首先對拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積、權(quán)屬性質(zhì),、使用情況一 一進(jìn)行了摸底調(diào)查,, 并張榜公示, 接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢,。 拆遷補(bǔ)償安置方案 (征求意見稿) 形成后,,指揮部又以書面送達(dá)的形式,把拆遷補(bǔ)償方案(征求意見稿)和征求意見表送達(dá)拆 遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中,,共收集到反饋意見 332 條,。在指揮部隨機(jī)抽閱了 3 份意見表, 只見上面大家都堅(jiān)定不移的表達(dá)了對城市改造,、 提質(zhì)工作的支持,, 這不單是當(dāng)?shù)鼐用竦母猓?也是提升整個(gè)郴州城市品位的一項(xiàng)德政工程、民心工程,。
5,、龍門池“城中村”改造中遇到的問題 ·龍門池“城中村”
目前有不少市民反映,雖然龍門池村地處青年大道邊,南塔嶺腳下,,是未來城市發(fā)展的 核心區(qū)之一,,在近兩年的政府規(guī)劃中,也有對其進(jìn)行規(guī)劃改造的表述,。但是,兩年過去了,, 龍門池村許多地方風(fēng)景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,,樹木稀疏;村內(nèi)菜地遍布,,不時(shí) 有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路,據(jù)了解 xx 年初規(guī)劃已出臺并進(jìn)行了公示,,可是到 現(xiàn)在道路還是破破爛爛,。 除此之外, 村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭 水溝,, 這些既影響了美觀,, 也不利于當(dāng)?shù)鼐用竦纳硇慕】怠?郴州當(dāng)前正在積極爭創(chuàng)“三城”, 城中村也引起了政府的足夠重視,, 可不知為什么就是雷聲大雨點(diǎn)小,, 希望有關(guān)部門能夠真心 關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作,讓藍(lán)天綠水走進(jìn)郴州的每一個(gè)地方,。
的確,“城中村”改造是一項(xiàng)重大的民生工程,,即關(guān)系到每一個(gè)村民的切身利益,,也影 響城市的整體布局與發(fā)展。然而,,“羅馬不是一日建成的”,,這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事 情,這需要巨大的人力,、物力和財(cái)力,,同時(shí)必須做好村民的補(bǔ)償和安置工作,對改造工程中 的資金管理也必須監(jiān)管到位,,嚴(yán)厲查處現(xiàn)象,。 由于所涉及的改造面積之大,村民數(shù)量之多,,資金不可能一下子就全部到位,,需要通過 招商引資, 逐步規(guī)劃好,, 做好村民的思想工作,, 保障村民切身利益, 以科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行改造,, 堅(jiān)持以人為本,,樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展,,才可以 真正實(shí)現(xiàn)“城中村”科學(xué)的改造。
1,、嚴(yán)格規(guī)劃控制,,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。 嚴(yán)格規(guī)劃控制,,突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用,。 首先, 做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作,。 城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展 過程中對道路,、停車、綠化等市政公用設(shè)施的需求,,防止“二次拆遷”,。其次,做好舊村改 造規(guī)劃的編制工作,。 加快推進(jìn)城中村改造專項(xiàng)規(guī)劃的編制,, 科學(xué)制定城中村改造工作的分期 推進(jìn)方案,將其作為具體改造項(xiàng)目的強(qiáng)制性依據(jù),。
2,、妥善落實(shí)居民安置,嚴(yán)格規(guī)范征地行為,。 ,、妥善落實(shí)居民安置,嚴(yán)格規(guī)范征地行為,。 這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,,也是改造成敗的關(guān)鍵。在安置方法上,,實(shí) 行原地安置,、異地安置與資金安置相結(jié)合。在土地的使用上,,集體土地轉(zhuǎn)為國有土地并取得 國有土地使用權(quán)證后,,改造開發(fā)前,其土地的合法使用人,、土地用途不變,,原農(nóng)用地承包人 可繼續(xù)承包經(jīng)營。如開發(fā)征用,給予相應(yīng)補(bǔ)償,。對采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié) 合部自然村土地按有關(guān)國家政策辦理征地手續(xù),,使其轉(zhuǎn)為國有土地性質(zhì)。對拆違整治的“城 中村”,,按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國有,,其村民合法建筑在有關(guān)部門審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所 有證和國有土地使用證,并允許交易,。對農(nóng)村集體土地的征用,,堅(jiān)持依法依規(guī),補(bǔ)償資金到 位,,確保給農(nóng)民兌現(xiàn),。
3、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作,。 ,、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作。 “城中村”改造試點(diǎn)項(xiàng)目可以按政府主導(dǎo)改造,,社會資金參與改造,,集體經(jīng)濟(jì)組織自行 改造等三種模式。政府主導(dǎo)改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟(jì)合作投資等形式,,對“城 中村” 進(jìn)行改造,。 社會資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過招標(biāo)或 者通過拆遷后三通一平土地公開招標(biāo)等方式確定土地使用人。 集體經(jīng)濟(jì)自行改造是指農(nóng)村集 體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國有后,, 自行改造或與相關(guān)主體合作開發(fā)建設(shè)等,。 韶關(guān)等 地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。
4,、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。 ,、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策,。 由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制, 農(nóng)業(yè)人口與 “非農(nóng)” 人口戶籍存在很大的社會保障和政策差異,。 因此,,在村民轉(zhuǎn)居民工作中,應(yīng)優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題,,通過勞動部門職業(yè)技 術(shù)培訓(xùn),, 實(shí)現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè), 同時(shí)根據(jù)國家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解 決農(nóng)民的社會福利和保障問題,,享受城鎮(zhèn)居民同等社會保障待遇,。
5、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn),維護(hù)村民合法權(quán)益,。 ,、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn),維護(hù)村民合法權(quán)益,。 在城市化進(jìn)程中,,各村組都積累了大量的集體資金,其屬村民共有財(cái)產(chǎn),。因此,,建議在 區(qū)國資委的領(lǐng)導(dǎo)下,健全財(cái)務(wù)制度,,確保集體資產(chǎn)不流失,。同時(shí)將這些資金納入市區(qū)國有資產(chǎn)管理范疇,設(shè)立專戶,,定期考核和監(jiān)管,,使股份制公司正常運(yùn)作,使參股村民從公司分紅 中受益,。
6,、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理。 ,、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理,。 改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,但“三分治,,七分管”,,必須重視改造后的 “城中村”管理,把“城中村”作為小區(qū)來實(shí)施管理,,通過村民出資聘請物業(yè)管理公司,,實(shí) 施水、電,、衛(wèi)生,、保安等事務(wù)管理,同時(shí)可以解決部分村民的就業(yè)問題,,在實(shí)際工作中避免 改造后的“城中村”又變成新的“城中村”,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇四
1、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,,是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶,、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式,。要采取財(cái)政,、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展,。從信息、技術(shù),、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),,支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,,引進(jìn),、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),,支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場,與農(nóng)戶形成利益共享,、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制,。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),,形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局,。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本,。
2,、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),。目前,,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運(yùn)用高新技術(shù),,實(shí)行對初級產(chǎn)品的深加工,,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運(yùn),、保鮮等產(chǎn)業(yè),,積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名,、優(yōu),、特,、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育,。
3,、擴(kuò)大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè),。"十五"期間,,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),,千方百計(jì)引進(jìn)國外資金,、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級,。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品,、水果,、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè),、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口,。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā),、水利工程承包等,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇五
八月已邁著輕松的腳步來了,那意味著酷熱的而又忙碌的七月已經(jīng)過了,!回想xx年的七月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,那份令人激動而又興奮的日子永久地已印在我的腦海里。社會實(shí)踐活動給我?guī)淼膶?shí)在太多了,。
活動前期,,給人的感覺就是滿滿的期待與緊張!當(dāng)聽說我們?nèi)サ膶?shí)踐基地是吳川二中,,教的學(xué)生是初二與初三的尖子生,,當(dāng)時(shí)我們就害怕了,那么厲害的學(xué)生怎么能教得了呢,?萬一教不好該怎么辦,?該以什么方式教才可以調(diào)動他們的積極性呢?而且我教的是第一課堂的作文與第二課堂的手工,,要在十天里傳授點(diǎn)東西給他們可不容易呀,!一連串的問題,居然讓我?guī)讉€(gè)晚上都是失眠的,。每天不停地跑去圖書館查資料,,或者上網(wǎng)查有關(guān)如何教作文的資料,,然后不停地寫教案。關(guān)于第二課堂的我還要提前做好十天的剪紙成品,。希望在這十天里能教會他們一些技巧性的東西,,也期待著這十天的到來!
剛到那里,,首先看到的是那一群可愛又天真的孩子,,他們很熱情,見到我們就不停地向我們打招呼,,還把我們手上笨重的行李接過去,,說:“老師,我?guī)湍?!”“老師”這是多么熟悉的而又陌生的聲音,。平時(shí)我們總是不停地叫老師好,而現(xiàn)在終于有人叫我老師了,!那時(shí)是多么的興奮與驚喜,!是的,我可以當(dāng)老師啦,!
當(dāng)放好行李時(shí),,一位孩子有點(diǎn)羞答地問我:“老師,你教什么,?”當(dāng)我回答說是作文與手工制作時(shí),,她興奮地說:“真的嗎?老師我的作文不好,,你一定要幫我哦,!”我忙著微笑點(diǎn)頭!
從宿舍出來接到通知我要當(dāng)初二(1)班的班主任,,等一下還要開班會,。我急了,沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我該如何組織好一次班會呢,?又如何給孩子們留下第一好印象呢,?一連串的問題縈繞著我,最后我還是決定拿出我的拿手戲:葫蘆絲,!
初二(1)班只有22位學(xué)生,。他們很安靜地坐在座位上,眼睜睜地看著臺上這位新來的班主任,。而我第一次面對著這么多的學(xué)生,,當(dāng)然是有點(diǎn)緊張的。當(dāng)作了自我介紹后,,我還是第一次拿出葫蘆絲當(dāng)著那么多人吹起了《映山紅》,。當(dāng)時(shí)孩子們的反應(yīng)如何我也不太記得,只記得我緊張得手在發(fā)抖,,不過自我感覺還是不錯(cuò)吧,!我表演完之后,班會當(dāng)然少不了學(xué)生的參與,,第一次見面肯定少不了自我介紹的,。他們的自我介紹一下子把班會的氣氛拉到了高潮,個(gè)個(gè)爭先恐后上講臺,!這一班孩子給我第一印象就是活躍,,都很開朗!我想以后的十天我們一定相處得很愉快的,。
7.17我們終于上課了,!這一天我早早地起床??墒翘鞖馑坪醪惶?,要下雨的樣子黑壓壓的一片。我擔(dān)心萬一下雨了,,學(xué)生怎么來學(xué)校呢,?但是當(dāng)我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的,,太陽公公已經(jīng)戰(zhàn)勝了籠罩在天空中的黑云,,他已經(jīng)在那里微笑著呢!看來這一天肯定過得不錯(cuò)的,!
今天我要上的是初三(2)班的作文課,,這節(jié)我主要分析現(xiàn)在的作文為什么那么令評卷老師青睞的原因。教會他們寫作文一定要學(xué)會“我手寫我心”,,說真話,,訴真情,避免無病呻吟的病態(tài)作文,!我主要通過一篇《我想要有一個(gè)家》的例文來分析文章的成功之處,。這是一篇一個(gè)失去家的孩子對家的渴望與對喜新厭舊的爸爸的憎惡!句句飽含真情,,將自己的感情寄托于風(fēng)雨交加的夜晚,,讓人感到可悲可泣!同學(xué)們的眼睛跟著我的講解轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那,,閃爍著智慧的光芒,。想著他們那一股強(qiáng)烈的求知欲,有對知識的向往,,我更加有信心講好課了,。這樣一節(jié)課很快地過去了,。回到辦公室隊(duì)友正在手舞足蹈地分享第一次上臺講課的經(jīng)歷,,每個(gè)人臉上都洋溢著滿意的笑容,!
令我感到最開心的是下午的興趣課了。我上的是手工課———中國剪紙,。中國剪紙是我的愛好,,能用一把剪刀,一張紙,,一把刻刀就可以把世間萬事萬物躍于紙上,。我覺得中國剪紙,它不僅能夠培養(yǎng)一個(gè)人的想象力,,還能訓(xùn)練一個(gè)人的毅力,,更能提高一個(gè)人的藝術(shù)內(nèi)涵,給人帶來無窮的自信與成就感,。第一節(jié)課我的關(guān)鍵任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對這門課程的興趣,。所以一上課就向他們展示中國剪紙的魅力與蘊(yùn)含其中的中國文化。中國剪紙作為中華文化的瑰寶,,是勞動人民智慧的結(jié)晶,,是人類藝術(shù)寶庫中特有的奇葩!然后我還介紹中國剪紙的作用與用途,。我要告訴他們其實(shí)剪紙沒有想象中那么難,,?要你懂得方法,,全身投入,,俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功,。只要堅(jiān)持下來,,才會做到得心應(yīng)手,功到自然成,!接下來我從最簡單的教起,,教他們剪平時(shí)見到最多的“喜”字。十分鐘后,,一個(gè)個(gè)“喜”字躍然紙上,,一張張笑臉充滿著成就感!課堂上頓時(shí)熱鬧起來了,,他們在炫耀自己的處女作呢,!有一位學(xué)生很開心地說:“這一節(jié)課我過得很開心,因?yàn)槲視艏埩恕N壹袅艘粋€(gè)‘喜’字,,雖然不是很漂亮,,但是我很滿意!”聽到她的話我感到很欣慰,!
今天還有一點(diǎn)令我們感動的是,,今天吃飯的時(shí)候,飯?zhí)媒K于出現(xiàn)了一道道靚麗的風(fēng)景:學(xué)生與小老師坐在一起吃飯了,,有說有笑的!不像昨天那樣在飯?zhí)美飳W(xué)生與小老師們分開兩個(gè)明顯的區(qū)域,,中間有一道巨大的分界線,。這一個(gè)飯?zhí)弥挥幸环N聲音在說話。而現(xiàn)在看來我們不用擔(dān)心學(xué)生會不敢接近我們了,。
勞累的一天終于在黑夜中拉上了幕幔,,但這一天過得真的很愉快,很充實(shí),!這一天讓我突破人生的很多第一次,。第一次上講臺講課,第一次組織開班會,,第一次將我喜歡的東西與學(xué)生們分享……太多的激動,,太多的感動,讓我感到前所未有的成就感,。
7.18天公不作美,,天下起傾盆大雨!整一條老街到處都是積水,,看來學(xué)生是來不了的,。出乎意料的是教室依舊坐滿了人,一個(gè)也不少,。有的同學(xué)的褲已經(jīng)濕了一大截,,我問他們那么大的雨為什么還能那么早到學(xué)校,學(xué)生的回答又一次出乎我的意料,。有一位男生說:“那么多同學(xué)都來了,,我哪有理由不來的呢?”還有一位同學(xué)說:“把每一件事情看作平常事,,那再大的困難又能奈我何呢,?”看著他們那純真的眼神,與高漲的熱情,,我暗地里漸漸地佩服起他們來了,。以前很多人都說現(xiàn)在大多數(shù)90后的年輕人怕苦怕累,沒責(zé)任心,沒熱情,,經(jīng)常叛逆,。可是,,看著他們的智慧之眼,,我倒覺得他們比別人多了一份執(zhí)著,一份為了理想而不停地奮斗,,不停地拼搏,。
漸漸地發(fā)現(xiàn)他們很好學(xué),遇到不懂的問題懂得積極勇敢去問,。不管在宿舍還是在教室,,甚至飯?zhí)枚伎梢钥吹揭荒荒粠熒ハ鄬W(xué)習(xí)的場景。
慢慢地也發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡去我們的宿舍找我們聊天,。也許我們只是比他們大幾歲而已,,所以大家的距離沒有那么大。他們喜歡把我們當(dāng)作大姐姐,,大哥哥,,課后有什么話都愿意和我們說,特別是關(guān)于我們上課有哪些不足的哪些需要改進(jìn)的他們都很樂意地提,。這不僅對他們有利,,而且也為我們積累更多的經(jīng)驗(yàn)。這就是教學(xué)相長吧,!
下午的手工課,,我教的內(nèi)容是剪團(tuán)花。團(tuán)花,,一般以正方形紙的中心為圓心,,將其折疊成三折、四折,、五折乃至更多相同等份,,它簡單易學(xué),經(jīng)過幾番折疊的紙上不經(jīng)意地剪上幾剪刀,,再開展開來,,意想不到的奇跡之花就在手中綻放了。這些可以做成窗花,,鞋花和結(jié)婚雙喜的圖案等,。它雖然折疊簡單,但初學(xué)時(shí)經(jīng)常找不到紙的中心點(diǎn),,也會碰到中途剪破導(dǎo)致“前功盡棄”的現(xiàn)象,,每次遇到這種情況我總會鼓勵(lì)學(xué)生剪下去,并告訴他們即使失敗了也不要垂頭喪氣,“不放棄,,還有希望,;放棄了,就什么都沒有,?!弊詈笾档瞄_心的是每一位學(xué)生都剪出一幅以四個(gè)小女孩為圖案的團(tuán)花,非常漂亮,!
到了晚上除了備課還要開每天的總結(jié)會議,,每位隊(duì)友都興致勃勃地與我們分享自己的教學(xué)趣事。風(fēng)趣的話語與幽默的動作令我們笑不合嘴,,笑得肚皮都疼了,!盡管大家都很累,但是大家覺得是值得的,,因?yàn)槲覀儤吩谄渲校?/p>
今天還收集了學(xué)生們關(guān)于上課的心得。每一位都說出了自己的真心話,。有的學(xué)生說這幾天不僅玩得很開心,,而且還學(xué)到在課堂學(xué)不到的知識。有的同學(xué)說這樣的上課方式再也沒有以前那么壓抑,,那么被動,,而是真正地在趣味中學(xué)到老師教的東西,而且課堂上再也不是老師一個(gè)人在唱獨(dú)角戲,,填鴨式教學(xué)了,。不過,由于我們沒有太多的經(jīng)驗(yàn),,所以存在的問題也不少,。有的學(xué)生說有的老師講課太快了,有點(diǎn)難理解,;也有的老師所講的內(nèi)容太難了,,以他們的已有水平是接受不了的。問題是不可避免的,,但是我們是樂意接受他們的意見的,,并改正過來。
今天給我的感觸實(shí)在太多了,。
今天放假了,!上課四天的課,現(xiàn)在終于可以休息了,,晚上學(xué)生主動說:“老師,,我陪你逛街!”這一句很窩心的話讓我知道我們已經(jīng)不僅僅是師生關(guān)系,而且是朋友了,!
和學(xué)生玩在一起,,是我們做得最成功的事了!也許我們只是比他們僅僅大幾歲而已,,但是我覺得做一位老師不僅僅是拿著書本站在講臺上面?zhèn)魇谥R,,更重要的是在課后深入學(xué)生群體,了解他們的學(xué)習(xí)心理和對老師上課的一些意見,,成為學(xué)生們的伙伴,,這樣才可以做到教學(xué)相長!否則老師在學(xué)生心目中只是教書工具,,來也匆匆,,去也匆匆!我記得有一位學(xué)生在微博上面對我說過這么一句話:老師,,我們可以做朋友嗎,?我說可以呀!可以和你們做朋友那是最好的,!后來,,無論在學(xué)校還是在路上或者在宿舍,他們見到我都“娜姐”前“娜姐”后地叫我,!我喜歡“娜姐”這樣的稱呼,。我覺得這樣的稱呼可以讓我感到很親切很窩心,我們師生的關(guān)系再也沒有剛剛來的時(shí)候那么陌生了,,我們的距離再也沒有以前那樣那么大那么遠(yuǎn)了,!
第一次當(dāng)班主任,雖然我沒有太多的經(jīng)驗(yàn),,但是我已以自己最大的熱情和努力去當(dāng)好當(dāng)好這個(gè)班主任,!目前為止他們已經(jīng)把我當(dāng)成他們的好朋友,有什么話都愿意跟我說,,還經(jīng)常講些笑話給我聽,,大家樂在一起!我越來越喜歡這一群孩子了,!令我印象最深的是吳金超了,!他個(gè)子不高,在教室是一位很安靜的學(xué)生,,沒有太多話說,,不像其他學(xué)生那么活躍!但是經(jīng)過那次去大唐公園參觀黨建教育宣傳欄,,我徹底改變了對他的看法,。他很認(rèn)真地看黨建歷史,,遇到問題不停地問。這顆對歷史知識有著強(qiáng)烈的追求之心,,似乎一下子燃燒起來了,。他不停地摸著那顆小腦袋,可愛極了,!參觀完之后,,他還不停地拉著我的手說:“娜姐,要不我們來拍個(gè)相片來留念吧,!”在旁邊的小老師們都覺得很詫異,,平時(shí)那么安靜的小男孩在課外居然是那么活躍的,。從那一刻起我就懂得一個(gè)道理:其實(shí)每一個(gè)人都有他活躍與安靜的一面,!作為一位老師要善于發(fā)掘他的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),。
我們每一個(gè)當(dāng)老師的,,都是經(jīng)歷過學(xué)生的年代?,F(xiàn)在要當(dāng)好一位好老師,這難道不要換個(gè)角度看問題嗎,?畢竟我們都是過來人,!
7.21終于如約地到來了。上了四天的課現(xiàn)在終于可以休息了,,這一天我們天智夢準(zhǔn)備去吳川吉兆灣玩。這一天我還是早早地來到了辦公室,,可是去到學(xué)校時(shí)幾位學(xué)生早已在那里了,。奇怪了,今天不是放假了么,?為什么他們還是那么早來學(xué)校的,?突然有一位學(xué)生走過來,有點(diǎn)不好意思地說:“娜姐,,你可以帶我們?nèi)ゼ诪硢??”我婉約地說了一大堆理由拒絕了他。因?yàn)槿サ侥抢镂覀冞€要照顧他們,,注意他們的安全問題,,萬一出了什么問題我們是永遠(yuǎn)負(fù)擔(dān)不起的。但他們還是在那里哀求道,,還說連做夢也想到和我們玩,!看著他們祈求的眼神,此時(shí)此刻我真的不知道該如何回答他們,,只好叫他們問隊(duì)長,!不過到了最后還是不允許他們?nèi)ァ?/p>
由于我們?nèi)ゼ诪车臅r(shí)間推遲到中午十一點(diǎn),,所以早上八點(diǎn)鐘我們組織不回家的學(xué)生們?nèi)ル娪霸嚎础督h偉業(yè)》電影。在去電影院的路上我又有機(jī)會和學(xué)生聊天了,。我和他們談有關(guān)于理想的事情,。有的學(xué)生希望自己以后能成為一名律師,為社會抱打不平,,伸張正義,;有的希望能成為一名導(dǎo)游,在為游客服務(wù)的同時(shí)也可以周游世界,;也有的希望自己以后不用像他們的爸爸媽媽那么辛苦就行了,,生活如意就可以了。從他們的話中,,我又明白了一件事情:其實(shí)每一位家長都有望子成龍,、望女成鳳的愿望,都希望自己的孩子不會再像自己那樣每天為了生活日曬雨淋,,東奔西走,。他們盡管在外面那么辛苦,甚至為了維護(hù)自己的利益低聲下氣,,委曲求全,,也不愿意回家向自己的孩子抱怨,發(fā)牢騷,!希望這一群學(xué)生早日夢想成真,!
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇六
近年來越來越多的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,,在xx年這個(gè)暑假里,,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的意義有了更加深刻的理解,。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,,衛(wèi)生服務(wù),。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動注入新鮮的血液,,貢獻(xiàn)更大的力量,,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,,主要體現(xiàn)在如下方面:
第一:及早落實(shí),,認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實(shí)踐很多,。
第二:內(nèi)容豐富,,注重實(shí)效,,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容。充分調(diào)動隊(duì)員積極性,,通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解,。
第三:成效顯著,雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,,但通過八天的實(shí)踐,,我們的社會實(shí)踐取得了顯著成效。
第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)知識,,但是大家都吃苦耐勞,,互相幫助,思想素質(zhì)較高,,這是本次活動順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在,。
我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,,我們和孩子們一起做游戲,,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷,,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,,我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心,。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情,。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本,;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園,;走出象牙之塔,,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,,才會真切感受到耕耘的艱辛,,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土,。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑,。
社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國需要的地方磨練意志,,把學(xué)到的知識用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才,,實(shí)踐以充分證明,,社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實(shí)踐活動,,我們從與人民群眾的廣泛接觸,,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,,使思想得到深華,社會責(zé)任感增強(qiáng),,在實(shí)踐中,,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,,提高了認(rèn)識能力,,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開始以為會是一個(gè)漫長的過程的社會實(shí)踐,,就在不經(jīng)意間,,一回頭,竟然已經(jīng)過去了,,回到了家里,,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,,躺在上面睡意十足,,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,,很多人都嗤之以鼻,,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,,可是我們自己知道,,知道我們的目的,知道我們的努力,,知道我們的收獲,。
快樂的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,,經(jīng)歷了這種場面,,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,,工作認(rèn)真,,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,,不屈不撓,始終堅(jiān)持在問卷調(diào)查一線,,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),,此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),,又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐的這些日子,,我收獲最多的是學(xué)會愛,,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會了關(guān)愛,,和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會了友愛,,在支教時(shí)學(xué)會了老師無私的博愛!回到了自己的軌道上,,從明天開始,,帶著對世界的關(guān)懷,又是新的一天,!
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇七
八月已邁著輕松的腳步來了,,那意味著酷熱的而又忙碌的七月已經(jīng)過了!回想xx年的七月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,那份令人激動而又興奮的日子永久地已印在我的腦海里,。社會實(shí)踐活動給我?guī)淼膶?shí)在太多了。
活動前期,。
活動前期,,給人的感覺就是滿滿的期待與緊張!當(dāng)聽說我們?nèi)サ膶?shí)踐基地是吳川二中,,教的學(xué)生是初二與初三的尖子生,當(dāng)時(shí)我們就害怕了,,那么厲害的學(xué)生怎么能教得了呢,?萬一教不好該怎么辦?該以什么方式教才可以調(diào)動他們的積極性呢,?而且我教的是第一課堂的作文與第二課堂的手工,,要在十天里傳授點(diǎn)東西給他們可不容易呀,!一連串的問題,居然讓我?guī)讉€(gè)晚上都是失眠的,。每天不停地跑去圖書館查資料,,或者上網(wǎng)查有關(guān)如何教作文的資料,然后不停地寫教案,。關(guān)于第二課堂的我還要提前做好十天的剪紙成品,。希望在這十天里能教會他們一些技巧性的東西,也期待著這十天的到來,!
剛到那里,,首先看到的是那一群可愛又天真的孩子,他們很熱情,,見到我們就不停地向我們打招呼,,還把我們手上笨重的行李接過去,說:“老師,,我?guī)湍?!”“老師”這是多么熟悉的而又陌生的聲音。平時(shí)我們總是不停地叫老師好,,而現(xiàn)在終于有人叫我老師了,!那時(shí)是多么的興奮與驚喜!是的,,我可以當(dāng)老師啦,!
當(dāng)放好行李時(shí),一位孩子有點(diǎn)羞答地問我:“老師,,你教什么,?”當(dāng)我回答說是作文與手工制作時(shí),她興奮地說:“真的嗎,?老師我的作文不好,,你一定要幫我哦!”我忙著微笑點(diǎn)頭,!
從宿舍出來接到通知我要當(dāng)初二(1)班的班主任,,等一下還要開班會。我急了,,沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我該如何組織好一次班會呢,?又如何給孩子們留下第一好印象呢?一連串的問題縈繞著我,,最后我還是決定拿出我的拿手戲:葫蘆絲,!
初二(1)班只有22位學(xué)生。他們很安靜地坐在座位上,眼睜睜地看著臺上這位新來的班主任,。而我第一次面對著這么多的學(xué)生,,當(dāng)然是有點(diǎn)緊張的。當(dāng)作了自我介紹后,,我還是第一次拿出葫蘆絲當(dāng)著那么多人吹起了《映山紅》,。當(dāng)時(shí)孩子們的反應(yīng)如何我也不太記得,只記得我緊張得手在發(fā)抖,,不過自我感覺還是不錯(cuò)吧,!我表演完之后,班會當(dāng)然少不了學(xué)生的參與,,第一次見面肯定少不了自我介紹的,。他們的自我介紹一下子把班會的氣氛拉到了高潮,個(gè)個(gè)爭先恐后上講臺,!這一班孩子給我第一印象就是活躍,,都很開朗!我想以后的十天我們一定相處得很愉快的,。
7.17我們終于上課了,!這一天我早早地起床??墒翘鞖馑坪醪惶?,要下雨的樣子黑壓壓的一片。我擔(dān)心萬一下雨了,,學(xué)生怎么來學(xué)校呢,?但是當(dāng)我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的,,太陽公公已經(jīng)戰(zhàn)勝了籠罩在天空中的黑云,,他已經(jīng)在那里微笑著呢!看來這一天肯定過得不錯(cuò)的,!
今天我要上的是初三(2)班的作文課,,這節(jié)我主要分析現(xiàn)在的作文為什么那么令評卷老師青睞的原因。教會他們寫作文一定要學(xué)會“我手寫我心”,,說真話,,訴真情,避免無病呻吟的病態(tài)作文,!我主要通過一篇《我想要有一個(gè)家》的例文來分析文章的成功之處,。這是一篇一個(gè)失去家的孩子對家的渴望與對喜新厭舊的爸爸的憎惡!句句飽含真情,,將自己的感情寄托于風(fēng)雨交加的夜晚,,讓人感到可悲可泣,!同學(xué)們的眼睛跟著我的講解轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那,閃爍著智慧的光芒,。想著他們那一股強(qiáng)烈的求知欲,有對知識的向往,,我更加有信心講好課了,。這樣一節(jié)課很快地過去了?;氐睫k公室隊(duì)友正在手舞足蹈地分享第一次上臺講課的經(jīng)歷,,每個(gè)人臉上都洋溢著滿意的笑容!
令我感到最開心的是下午的興趣課了,。我上的是手工課———中國剪紙,。中國剪紙是我的愛好,能用一把剪刀,,一張紙,,一把刻刀就可以把世間萬事萬物躍于紙上。我覺得中國剪紙,,它不僅能夠培養(yǎng)一個(gè)人的想象力,,還能訓(xùn)練一個(gè)人的毅力,更能提高一個(gè)人的藝術(shù)內(nèi)涵,,給人帶來無窮的自信與成就感,。第一節(jié)課我的關(guān)鍵任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對這門課程的興趣。所以一上課就向他們展示中國剪紙的魅力與蘊(yùn)含其中的中國文化,。中國剪紙作為中華文化的瑰寶,,是勞動人民智慧的結(jié)晶,是人類藝術(shù)寶庫中特有的奇葩,!然后我還介紹中國剪紙的作用與用途,。我要告訴他們其實(shí)剪紙沒有想象中那么難,只要你懂得方法,,全身投入,,俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功,。只要堅(jiān)持下來,,才會做到得心應(yīng)手,功到自然成,!接下來我從最簡單的教起,,教他們剪平時(shí)見到最多的“喜”字。十分鐘后,,一個(gè)個(gè)“喜”字躍然紙上,,一張張笑臉充滿著成就感!課堂上頓時(shí)熱鬧起來了,他們在炫耀自己的處女作呢,!有一位學(xué)生很開心地說:“這一節(jié)課我過得很開心,,因?yàn)槲視艏埩恕N壹袅艘粋€(gè)‘喜’字,,雖然不是很漂亮,,但是我很滿意!”聽到她的話我感到很欣慰,!
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇八
終于還是要說再見,,回到廣州,整個(gè)人對這個(gè)城市突然有了很大的陌生感,,不過也終于調(diào)整過來了?,F(xiàn)在基本上每天都有和學(xué)生聯(lián)系,聊聊近況什么的,,孩子們,,有時(shí)間,姐姐一定都會抽出來陪你們聊天,,也希望你們能繼續(xù)精彩的充實(shí)的生活,,加油。
其實(shí)該做的事情還很多,,接下來是模大夏令營,,還有兼班的培訓(xùn),甚至還有作業(yè)要完成,,這個(gè)暑假充實(shí)而快樂,,希望自己別被壓垮,加油,,要充滿正能量的好好干?。?!
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇九
20xx年7月日我們河南科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院組織了暑期大學(xué)生慰問演出活動,,實(shí)踐的地點(diǎn)是新鄉(xiāng)市軍休二所,到那里向軍干所的老干部們學(xué)習(xí),、傳承革命精神,。炎炎夏日,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我們要在暑假參加社會實(shí)踐的決心,,想通過親身體驗(yàn)讓自己進(jìn)一步了解社會,,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉才干,,培養(yǎng)韌性,。我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次的社會實(shí)踐有汗水,,有歡笑,,有感動,更有沉甸甸的收獲,。
社會實(shí)踐活動為我們這些生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會,感受不同團(tuán)體的不一樣的生活方式,。我們被部隊(duì)離休的老爺爺、奶奶們的熱情所感動,,同時(shí)我們深深的感到自己是被需要的,,我們在實(shí)踐中發(fā)揮自己的本領(lǐng),“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。我們讓實(shí)踐檢驗(yàn)自身所學(xué),找出自己的不足和差距,,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),,使我們對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了大家努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,,將對我們走向社會起到了一個(gè)橋梁、紐帶作用,,是人生一段重要的經(jīng)歷,、一個(gè)重要的步驟,在這次實(shí)踐活動中所培養(yǎng)出的服務(wù),、奉獻(xiàn),、互助、負(fù)責(zé)的精神,,相信會成為我們未來走上工作崗位的一筆巨大的財(cái)富,。
社會實(shí)踐告訴我們,在新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念,、掌握成熟技術(shù)的能力,,善于服務(wù)社會,富有團(tuán)隊(duì)精神等,。要有嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,,致力于探索理性,、情操、才智,、體質(zhì)之完美,,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地,。我們要時(shí)刻與外界社會保持同步發(fā)展,,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會脫節(jié);珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,,珍惜生命的分分秒秒,,學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識,,與此同時(shí),,多多與社會接觸是很有必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn),,受到社會的歡迎,,就要抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我,不僅要學(xué)好專業(yè)課,,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,,雖有所收獲,,然而學(xué)習(xí)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,,不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇十
x年暑假,我參加了暑期社會實(shí)踐,。抱著貼近社會,、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力,,我積極爭取成為了校青協(xié)赴宜昌社會實(shí)踐小分隊(duì)的一員,,并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過自己的努力,,能夠運(yùn)用所學(xué),,為百姓貢獻(xiàn)一份力量?;蛟S是蚍蜉撼大樹,,但相信只要堅(jiān)定意志,真心投入,,總會收到可觀的效果,。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),,我個(gè)人認(rèn)為,社會實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會,。這次實(shí)踐,讓我長了不少見識,,增強(qiáng)了敢說敢做的能力,,在個(gè)人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時(shí),,也磨練了我的毅力,,增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。社會需要的是真正的實(shí)干型人才,,那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會的需求,。
八天,我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家,,交流中了解其生活現(xiàn)狀,傾聽其心聲,。發(fā)放問卷,,拜訪當(dāng)?shù)卣占S多有效資料,。這個(gè)過程中也遇到了很多問題和挫折,,或熱情的招待,或冷淡的排斥,。但我們始終沒有氣餒,,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步,。翻山越嶺走過千江坪,、樹坪、高峰埡等十幾個(gè)村,,將真心投入這一事業(yè)中,,使對沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去,,可回眸,,依然歷歷在目,感觸頗深,。實(shí)踐中讓我體會了很多東西,。
首先是在行事處事方面:
第一、要善于溝通,。溝通的學(xué)問很深,,可謂一門需要長期鍛煉的技術(shù),,也是一門藝術(shù),無論和隊(duì)友還是和團(tuán)隊(duì)之外的人,,它需要技巧和禮貌,,需要聆聽和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍,。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作,。
第二、要保持自信的.心態(tài),,克服膽怯心理,。作為唯一本地隊(duì)員,我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù),,要簡單明了的讓他們明白我們所為何事,。我一直害怕在公共場合出趟,這個(gè)任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn),。然經(jīng)歷此行后,,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾,。自信,、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵(lì)自己,也可以感染他人,。一個(gè)人的自信做成一件件小事,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的自信則做成一件件大事。
第三,、要善于總結(jié),。古人一日三省,不思不足以知得失,。每一次的總結(jié)為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導(dǎo),,避免資源浪費(fèi),行動冗雜,,也提高了行事效率,。
第四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神,。俗稱:“眾人劃槳推大船,。“個(gè)人力量有限,,個(gè)人能力也有差異,,能力再強(qiáng)的人也會有他不可達(dá)到的領(lǐng)域。合作時(shí),,把眾人的價(jià)值和能量充分合理挖掘出來,,那么,,團(tuán)隊(duì)的力量就能擴(kuò)大無限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不需要很多優(yōu)秀的人,,但需要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)秀之處,。
第五、做事情要有計(jì)劃,、有條理,,循序漸進(jìn),有條不紊,。計(jì)劃不僅是實(shí)際行動方案,,還要有預(yù)見性。未來有太多的不確定性,。有預(yù)見性的計(jì)劃清晰明了,,在突發(fā)和變故來臨時(shí)不會措手不及。第六,、要有良好的身體素質(zhì),。這是實(shí)踐順利進(jìn)行的基本要求,于個(gè)人,,影響自己行動能力,,于團(tuán)隊(duì),不會讓團(tuán)隊(duì)行動脫節(jié),。此次我深有體會,,當(dāng)走過鄉(xiāng)間小路,,翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時(shí),,當(dāng)攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時(shí),,感慨我們之前有過的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展,。
其次是對調(diào)查結(jié)果的感悟:
第三、政策對策差別之大,。相關(guān)部門介紹到,,在發(fā)展上,安排有技術(shù)人員指導(dǎo),,也有技術(shù)方面的講座,。但是,也存在很多問題,,比如先進(jìn)政策與農(nóng)民落后思想的沖擊,,產(chǎn)生誤會以至于農(nóng)民感受不到政府的好;再如指導(dǎo)的形式虛化,,沒有落實(shí),,使農(nóng)民有種愚弄的感覺,,對政府更是有了抵觸情緒。這樣幾乎等同于農(nóng)民自己摸索著前進(jìn),,要改變現(xiàn)狀前景不佳,。必須解決好政府與農(nóng)民之間的矛盾才能推進(jìn)更快的發(fā)展。
”紙上得來終覺淺,,覺知此事要躬行,。"社會實(shí)踐是一筆財(cái)富,一份付出,,一分收獲,。讓我得到錘煉、啟發(fā),,讓我多了一份生活體驗(yàn),,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動能力,所帶給我的是在書本上無法得到的知識,。
此行,,體會到了實(shí)踐的快樂,也感到了所學(xué)知識的不足,。在今后必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),,學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,,在實(shí)踐中長知識求發(fā)展,。在今后還將面對更多問題,將承擔(dān)更大責(zé)任,,要認(rèn)清自己的位置發(fā)現(xiàn)自己的不足,,對自身價(jià)值有客觀評價(jià),不斷突破,,才能不斷進(jìn)步,,并在其中更加成熟和真正走入社會。
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇十一
20__年__月__日至__日,,__中醫(yī)藥大學(xué)由__老師和__老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐“夢之翼”小分隊(duì)在__市__縣__鄉(xiāng)__村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動,。__縣__村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌,。
__月__、__日兩天,,我們的實(shí)踐活動以義診為主,,通過村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心,、無私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩,;__老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,,大力宣傳此次實(shí)踐活動的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過大隊(duì)廣播,、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢和免費(fèi)診治疾病,,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,,我們的活動充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮自豪不已,,干勁十足,。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的'病情,,我們沒有嫌棄,,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,,這是驕陽似火的天氣中,,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,,以幫助村民們在平時(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時(shí),,也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。
當(dāng)然,,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,,形式多樣的支教活動,,使孩子們通過讀書,、寫字、畫畫,、唱歌,、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,,開拓了他們的視野,,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛。可以說,,支教活動是最讓人懷念的記憶,,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,,一雙雙靈動明亮的大眼睛,,述說著他們對新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,,我們的內(nèi)心是快樂的,又是傷感的,,快樂在于我們帶給了他們快樂,,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,,我們帶給他們的只有這些,,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵(lì)他們,,好好讀書,,將來走出村子,走向精彩的大世界,。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,,或者老師,這其中,,我們感到的,,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,,教給他們的東西,,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,,亦或許是一種信仰,!
臨行前,一些小朋友給我們寫了信,,有的小朋友畫了畫兒送給我們,,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,,就是無價(jià)的,。
在__村的最后一晚,小分隊(duì)成員與老師以及__村的小朋友們在__村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會,。舞臺簡易而用心,,節(jié)目豐富而多彩,,晚會雖小,卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度,。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,,回到了那些天真爛漫的歲月,;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學(xué)生活的向往,。也許,,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊(duì)名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,,為他們的夢,,插上輕盈的羽翼。
美好的時(shí)光總是太匆匆,,仿佛你才是昨日來到,,今天就要離別。7月21日,,__中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)__之行圓滿結(jié)束,。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),,回到了自己的歸處,。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,,對于孩子們,,可能是希望和信仰,而對于我們的隊(duì)員,,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,,激勵(lì)著我們,!
在外國語學(xué)院信息督察部做干事已有幾個(gè)月,這幾個(gè)月的工作讓我感觸頗多,,也獲益匪淺,。通過認(rèn)真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認(rèn)識,,而且對我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇十二
盛夏的七月,,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃為夢啟航的年輕人臉上,。我們懷著激動的心情,懷著對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;我們用我們的智慧與實(shí)際行動完成了華師政行倫研暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,。七日之旅,,碩果累累;七日之事,,值得一輩子去記載,。一路有夢相隨,有愛相伴,,下鄉(xiāng)之旅,,不再孤單,是愛的天使,,是夢的天堂,。
愛在何方?愛誕生在我們準(zhǔn)備啟航的那一刻,。
成功是留給有準(zhǔn)備的人,。為了不辜負(fù)老師與隊(duì)友的一片真心,也為了帶給孩子們更多的歡聲笑容和盡心盡力地奉獻(xiàn)我們的愛心,。由此,,我們的三下鄉(xiāng)籌備工作持續(xù)了三個(gè)多月。不管學(xué)習(xí)再累,,工作再忙,,每個(gè)隊(duì)員都時(shí)刻準(zhǔn)備著,日復(fù)一日地籌備,。他們從來沒有一絲懈怠,,而是眾志成城、團(tuán)結(jié)一心去琢磨每一個(gè)細(xì)節(jié),,兢兢業(yè)業(yè)地完成任務(wù),。這份認(rèn)真與真心,體現(xiàn)了隊(duì)伍的凝聚力和堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大力量,。
美好的回憶深藏在心靈的深處,,若翻出來,害怕被風(fēng)吹,、被光線刺傷,、被旁人所偷走,但精神是強(qiáng)大的無所畏懼,,不害怕風(fēng)吹雨,,不畏懼刺眼的光芒。每個(gè)隊(duì)員都有自己的責(zé)任和使命,,而由于意外之事難以預(yù)料,,偶時(shí)某個(gè)隊(duì)員有事,,其他隊(duì)員不計(jì)辛勞地背負(fù)自己的重任,同時(shí)還奮勇爭奪扛在自己肩上,。令我印象深刻——文娛節(jié)目的排練以臺上三分鐘的完美表演為目標(biāo),,在臺下我們即便汗流成河,也聽不到一聲怨言,,相反 “我們再排練一下吧”在我的耳邊回蕩,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有追求完美而不畏付出多少的團(tuán)結(jié)精神,下鄉(xiāng)七日即便條件在艱苦,,我們也毫無畏懼,。
愛該如何傳播?登車那一刻便是夢想啟航的開始,,便是愛的傳播,。
物資和行李不多不少,卻考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量,??崾铍y耐的夏日輕裝上陣,也會汗流浹背,,更別說搬東西,。卻因有組織、有紀(jì)律,、有精神就讓事實(shí)超越了想象,。我們一路談天說笑抵達(dá)目的地——溪美朱初級中學(xué)。
我本以為到了一個(gè)陌生的環(huán)境語言不通,,風(fēng)俗不懂會有多么的煎熬,。可是那里的人文地理和我的家鄉(xiāng)甚是相似在加上老師們的熱情接待讓我感受到了賓至如歸的感覺,。
下鄉(xiāng)之旅不僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺,,更是我們鍛煉自己。此次下鄉(xiāng),,給予了我成長的機(jī)遇,,讓我懂得且行且珍惜,讓我知道夢與愛可以永恒相伴,。愿我們這微薄的愛心,,帶給孩子們和村民更多的歡樂。微愛傳萬家,,實(shí)踐求真知,;下鄉(xiāng)之旅,,一路有愛,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇十三
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動的開展,一方面磨練了大學(xué)生的意志,,奉獻(xiàn)了愛心;另一方面提高了同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問題的能力,。下面是本站小編精心為大家整理收集的三下鄉(xiāng),。
供大家閱讀參考,。
20xx年的盛暑,,我們外國語學(xué)院05級英語一班一行14位同學(xué)來到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開展我們的三下鄉(xiāng)活動。這次三下鄉(xiāng)活動主要包括在良口第二小學(xué)開展的英語夏令營義教活動以及對農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查,。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅,,短短七天的行程,成為我人生中的一段美好而難忘的回憶,。
這次英語夏令營,,我們的活動目的旨在以寓教于樂的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此,,我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課,。在課堂之余,我們用了將近一半的時(shí)間搞活動,。smallworld,,英語歌唱比賽,英語角``````都是我們這次夏令營的特色,。通過這些方式,,我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣,感受到英語的趣味和多姿多彩,。在課堂上,,我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們在課堂上安排了一些游戲,,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)的過程中也感受到樂趣,,同時(shí)也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。
帶著這些忐忑,,我開始了第一節(jié)課的教學(xué),。對學(xué)生而言,一切都是那么新鮮;而對我而言更是如此,。環(huán)境,,角色,要處理的事情``````一切都是以前從沒有接觸過的,。但是,,當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候,一切都自動地跑到腦后去了,。而與學(xué)生開始接觸之后,,我就發(fā)現(xiàn),,其實(shí),我不需要緊張,,孩子們都是那么地善良那么地可愛,,他們只是懇切地想要得到知識的澆灌!
除了與孩子們的交流,我們老師之間的合作也讓我感觸很深,。如果只有我一個(gè)人來帶這一個(gè)班,,恐怕,我能做的事情,,會有限得多;或者,,沒有一個(gè)站在同一戰(zhàn)線的朋友,我會失去很多的勇氣,。而且,,我們在七天的夏令營中配合得很好,這也是團(tuán)結(jié)的力量吧,。和其他的同學(xué)的合作,,既使我感到不會力單勢薄,也使我感受到了無比的快樂!
此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多,,不僅得到了鍛煉,,也得到了心靈的熏陶。我會帶著孩子們的祝福,,更努力地走好自己的路,,用自己的知識技能去貢獻(xiàn)社會!
xx年7月5日上午,數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支,、黨總支副書記以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城,、中原水城——睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動以及追憶黨的光輝歷程,,以深刻體會“三個(gè)代表”偉大精神實(shí)質(zhì),,牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。
首先,,我們到達(dá)睢縣縣委縣政府,,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會,。在會議上,,睢縣宣傳部曹部長作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,,并分別談了農(nóng)業(yè),、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡,,許多景點(diǎn)已成為旅游勝地,,尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺,。在這里曾多次舉辦省,、國家級大型體育運(yùn)動,曹部長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,,青年富有豪情壯志,,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,。勇于到基層參加實(shí)踐,、體驗(yàn)生活,,以實(shí)際行動實(shí)踐這次人生成長中不可多得的機(jī)遇,。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞,。
然后,,我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前,,我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的,。
入黨誓詞。
宣誓,,力爭從思想上,、行動上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,,精神文明的帶頭人,,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。隨之,,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個(gè)過程,。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞,、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),,抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,尤其是共和國第一將——粟裕,,他無比的勇敢和智慧,、敏銳的覺悟,無私的奉獻(xiàn),,不僅點(diǎn)燃了我們的信念,,也鼓舞了我們的士氣,,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,,激勵(lì)著我們,。
最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,,給他們帶去了慰問禮品,,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物,、梳頭、和他們嘮家常,,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心,。離別時(shí)真是難舍難分,他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍,。
通過這次活動,,我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,,豐富了我們的人生閱歷,,提高了我們認(rèn)知社會的能力,教育了我們思索人生價(jià)值,,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心,、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念,。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵,,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,并用實(shí)際行動實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想,,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,,走向農(nóng)村的號召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),,打牢了人生成長進(jìn)步的根基,。
為進(jìn)一步落實(shí)我校《關(guān)于組織開展x3年暑期文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的意見》的文件精神,,為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量,,也為豐富大學(xué)生的假期生活和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,xx大學(xué)愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng),、商丘開展了暑期支教實(shí)踐,,幫助扶持河南教育。
積極籌備無微不至,。
為了保證支教活動的有序進(jìn)行,,xx大學(xué)愛心社邀請前支教團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀骨干隊(duì)員為支教志愿者講述經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)交流中,,學(xué)長們從他們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處,,從對支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對那些調(diào)皮學(xué)生的無奈到最后分離時(shí)的啜泣,,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,,讓志愿者對支教有更深層的了解,,堅(jiān)定志愿者們走進(jìn)支教的步伐,。
交流會結(jié)束,志愿者經(jīng)常把備課時(shí)遇到的問題拿出來討論,,隊(duì)友之間總能商議出一個(gè)解決問題的好方法,。志愿者本身就是通過嚴(yán)格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員,。交流會這個(gè)平臺,,使支教團(tuán)隊(duì)的實(shí)力變得更強(qiáng)大了。
朝陽背影腳踏實(shí)地,。
7月5日,,早上六點(diǎn)一刻。xx大學(xué)愛心社支教團(tuán)隊(duì)集聚于我校東門國旗下,,伴著灰蒙蒙的天,,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,,以初生的紅日為景,,大家在街邊買早飯,不耽誤一時(shí)一刻,,所有人的早飯都邊走邊吃,。火車站,川流不息的人群中,,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是如此特殊,,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的意蘊(yùn),。
下午1點(diǎn),,我們到達(dá)支教地點(diǎn)。短暫的會議之后,,志愿者開始打掃衛(wèi)生,,安排住宿。條件限制,,男生只能睡辦公桌,,女生則是睡著5個(gè)床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈,。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下,。這里條件艱苦,,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了,。
下車伊始慷慨激昂,。
得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳,支教報(bào)名火熱進(jìn)行,。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個(gè)好的開始,。招生過程中,志愿者各司其職,。發(fā)表,,填表,注意事項(xiàng),,志愿者耐心地為每一位家長講解相關(guān)問題,。
報(bào)名結(jié)束,我們和孩子們一起在學(xué)校做游戲,。其間,,一個(gè)孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,,親自為傷口撒了藥粉,。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,,給孩子說了再見,。
8日上午七點(diǎn)五十,,校門正式打開。孩子們沖進(jìn)了校門,,騎車的學(xué)生通過老師的指引把車子放到制定地點(diǎn),,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引,,孩子們順利到達(dá)自己的教室,。各班班主任進(jìn)班點(diǎn)名,孩子們充滿朝氣地答道,,使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒,。
第一節(jié)課間,四個(gè)班的學(xué)生聚集在國旗下,,進(jìn)行開學(xué)典禮,。寨門張?zhí)鞎r(shí)小學(xué)張校長在同學(xué)們面前發(fā)表講話,同時(shí)替孩子家長向鄭大學(xué)子致謝,。志愿者在學(xué)生面前進(jìn)行宣誓,,全體隊(duì)員士氣振奮,激情昂揚(yáng),。他們承諾傳播先進(jìn)文化,,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛,、共同進(jìn)步的美好社會貢獻(xiàn)力量,。
誨人不倦持之以恒。
來到這里好幾天了,,這里的一切對志愿者不再陌生,。課堂上,可以聽見他們互相交談,,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音;太陽下,,可以看到他們一起上體育課,,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著,。
他們在這里相識,他們在一切可能的時(shí)間里嘗試去了解孩子,,接近孩子,。他們們小心觀察學(xué)生的一言一行,從平時(shí)的生活,、學(xué)習(xí)中去了解學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,,然后去幫助學(xué)生。他們希望在這最短的時(shí)間里,,幫助這里的孩子樹立起自信,,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)孩子一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,自己的夢想,,并永不放棄!
愛在支教今時(shí)往昔。
回到辦公室,,還來不及收拾亂糟糟的心情,,聽到校門口學(xué)生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,,和一群群的孩子講話,,他們是哭著回來的。師生情,,短短兩周的相處,,讓他們彼此守護(hù)。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,,根深蒂固,,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,,又多了老師的名字,。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識,。來時(shí)的宣誓,,我們做到了!
晚上6點(diǎn),全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會,。每個(gè)人都要談自己的感想,,收獲。幾乎所有人提到,,除了收獲孩子們,,還有這些一起生活的隊(duì)友。會議持續(xù)了四個(gè)小時(shí),,大家暢所欲言,。北航的四個(gè)隊(duì)友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到,。北航教會我們,,也許不曾想起,但是從未忘記,。
會議期間被打斷過兩次,。第一次,,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,,但中班孩子也會唱,。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去,。第二次,,是從外面回來的副隊(duì)長。他說外面下著雨,,門口用膠帶貼著一袋石頭,。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,,紙條上面都是話,。石頭,代表最堅(jiān)硬的東西,,永存,。像支教的時(shí)光留下的烙印,永存,。
這次活動使大學(xué)生深入生活,、深入基層,切實(shí)關(guān)注貧困,、邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀,。志愿者將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,服務(wù)人民,、服務(wù)社會,、甘于奉獻(xiàn),在實(shí)踐中勤于學(xué)習(xí),,提高了能力,,為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。
更重要的是,,它能夠在一定程度上幫助當(dāng)?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),,改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,,開闊眼界的同時(shí),使他們感受到外界的關(guān)心,,燃起他們學(xué)習(xí)的希望!
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇十四
這次的實(shí)踐主要是以大二的學(xué)姐學(xué)長為主,,所以在最初的日子里感覺自己真的沒有幫上什么忙,只是從開始的會議了解到的我們要以什么樣的形式開展社會實(shí)踐,,去什么地方進(jìn)行社會實(shí)踐等等,,就這樣每次的探討之后結(jié)果,、方向還是收獲甚少、知之甚少,。
不過實(shí)踐最終還是在一次又一次的學(xué)長,、學(xué)姐努力之后定格,我們確定了主要的負(fù)責(zé)老師,,明確了我們調(diào)查問卷的主題“有關(guān)蕪湖市產(chǎn)業(yè)模式的問卷調(diào)查”,,想必你也能從我們的問卷主題中了解到我們的實(shí)踐方式也主要是問卷調(diào)查,在我最初看來真的沒有什么亮點(diǎn),,會有多大的意義那,?真正實(shí)踐之后我不再認(rèn)為它的簡單。
每一年的暑期“三下鄉(xiāng)”不僅僅是我們那學(xué)校堅(jiān)持的品牌,,也成為我們大學(xué)生主動接觸社會,,了解不同地域人文地理的良好機(jī)會。因此學(xué)校對每個(gè)團(tuán)隊(duì)都是進(jìn)行嚴(yán)格審核,,這次我校的團(tuán)隊(duì)有走向外省的“五四青年學(xué)校陜西下鄉(xiāng)支教隊(duì)伍”等等,,我們在本市的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)然也得到學(xué)校、學(xué)院大力支持,,獲得“學(xué)校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”稱號,,所以我們的在其中的實(shí)踐調(diào)查也顯得尤為重要。
我們的調(diào)查方式主要是以問卷為主,,因此我們耗費(fèi)較長的時(shí)間進(jìn)行問卷的制作與修改,,入黨申請書問卷分為兩種,一種是面向18-60歲的青年,、中年群體,,另一種是面向60歲以上的老年人,這種問卷形式的設(shè)計(jì)主要是考慮到不同群體對養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有著不同的看法和意見,,也方便之后的信息整理,。
真正的調(diào)查開始之前我們進(jìn)行了活動的啟動大會,對相關(guān)的人員,、地點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的安排,,老師在會上也給我們提出較高的要求,希望我們獲得突出成績,。此刻感覺自己充滿了力量和激情……(第一天我們滿懷斗志踏上“南瑞”的調(diào)查之旅),。
第一天我們滿懷激情上路。
我是學(xué)習(xí)社會工作的專業(yè)的學(xué)生,,也開始剛剛接觸了問卷的制作,,在課下也進(jìn)行了相關(guān)的問卷調(diào)查,因此我感覺我們這個(gè)問卷調(diào)查還是蠻簡單的,,不就是做做問卷,,訪問幾個(gè)人就可以的事情嗎,?其實(shí)非也,在實(shí)際的調(diào)查中,,首先:我們會遇到不同的人群,,之前我們的問卷是在校園中進(jìn)行,大部門同學(xué)還是很愿意和我們進(jìn)行合作,,現(xiàn)在我們的問卷是在學(xué)校外進(jìn)行,,有的人會忙于手中的工作不想搭理我們,有的人認(rèn)為我們這樣的表面性的調(diào)查不能產(chǎn)生什么實(shí)質(zhì)性的作用,,因此也不會配合我們,,其次,每次的入戶,,那些冷不丁的回答,,那些拒之門外的行為真的很受打擊,這種種的碰壁之后可能會降低我們原本的積極性,。原來每一項(xiàng)工作的背后都會有它的無以言表,。
這樣伴著一天奔波的勞累,伴著第一天突如而降的雨水,,載著那種對社會的小小感慨,,載著那種稍稍的同情之心,就這樣五味般的心情結(jié)束了第一天的調(diào)查之旅,。
就這樣回去靜靜地坐在那里,,不知多了怎樣一種心情;就這樣回去慢慢的沖洗,,想要沖洗這一天的不快和復(fù)雜,;就這樣又奉命去開今天的總結(jié)大會。
每個(gè)負(fù)責(zé)的組長道出今天的調(diào)查經(jīng)歷,,進(jìn)行調(diào)查交流,,分配之后的任務(wù),偶爾的嬉笑聲中傳達(dá)了內(nèi)心觸動之后的放松,。
晚上一個(gè)人的宿舍,,想起了今天的調(diào)查。
一個(gè)六旬以上的老奶奶站在垃圾桶旁邊,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看著我們這些尤為顯眼的學(xué)生,,我走過去,說明我們是安徽師范大學(xué)的學(xué)生正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)“蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的調(diào)查”,,不知能否有時(shí)間接受我們的訪問,,她竟然很欣喜的答應(yīng),在訪問過程中,,我了解到她現(xiàn)在是一個(gè)人生活,,除了政府每月的280元補(bǔ)助沒有其他的生活來源,加上兒女不孝順,,平時(shí)也只能撿些垃圾進(jìn)行自我補(bǔ)助,,當(dāng)我問到:“您愿不愿意和子女一起生活”的時(shí)候,她說自己身體還算健康,,自己一個(gè)人生活很好,,追其原因是擔(dān)心生活方式的不同,擔(dān)心對子女造成的麻煩,。像這樣的回答在調(diào)查過程中我聽到很多,,雖然當(dāng)今中國還是以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,但是大部分的老人還是認(rèn)為自己如果身體健康還是不愿意麻煩子女,。
在調(diào)查中有一個(gè)小區(qū)幾乎就是個(gè)老年人小區(qū),,里面有很多的獨(dú)居老人,他們一方面對我國的政府養(yǎng)老,,社區(qū)養(yǎng)老存在較大的不認(rèn)可,,另一方面又盡量不想打擾子女的生活,選擇獨(dú)自生活,。盡管他們有時(shí)孤獨(dú),,就這樣一個(gè)人,但是還是一如既往努力為子女著想,。
今天我們中國的養(yǎng)老模式主要有家庭養(yǎng)老,、政府養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老,。今天的城市家庭當(dāng)然還是以家庭養(yǎng)老為主,,但是出現(xiàn)的一些家庭等問題也讓我們看到了家庭養(yǎng)老不能滿足當(dāng)前或者以后的養(yǎng)老。
其實(shí)我們的政府養(yǎng)老,、社區(qū)養(yǎng)老現(xiàn)在還沒有發(fā)揮其真正的作用,,現(xiàn)在社會在不斷發(fā)展,老齡人口也不斷增長,,今后我們也會面臨想發(fā)達(dá)國家,、城市一樣的老齡化問題,我們?nèi)绾谓鉀Q,?如何讓老人在晚年快快樂樂,?如何讓家人社會對我們的養(yǎng)老方式放心?這些都是真實(shí)可見的問題,。
今天我們的養(yǎng)老模式調(diào)查是一個(gè)面向社會,,亟待解決的問題,我們不僅僅是想讓我們的調(diào)查獲得多大的成績,還想真實(shí)的看到我們調(diào)查之后反映的社會問題盡早的得到關(guān)注,。希望這些在青年時(shí)做出眾多貢獻(xiàn)之后,,社會在他們老年時(shí)仍舊給于關(guān)心關(guān)注。
今天的我們不僅是要好好學(xué)習(xí),,也要努力學(xué)習(xí)關(guān)心他人,,關(guān)心父母,報(bào)答社會,。
后記:
第一次參加這樣大型的社會實(shí)踐,,第一次這樣認(rèn)真的接觸真實(shí)的社會,雖然讓我有幾許失落,,有時(shí)想過放棄,,但是他給我了深深的記憶和學(xué)到了難忘的人生道理,我也期待再一次社會實(shí)踐,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇十五
20xx年7月17日下午,,伴隨著火車上的悶熱我們來到了我們這次調(diào)研的地點(diǎn)xx省xx縣xx鎮(zhèn)。一下火車,,我第一感慨,,這個(gè)火車站真的很牛,因?yàn)橄禄疖囀秋w下去,。當(dāng)?shù)卣才帕艘恢蓖φ疹櫤椭С治覀兊臈罡绾褪鐜е惠v皮卡車和兩輛中巴到火車站來接我們,,深感榮幸!當(dāng)然,,免不了的是下火車我們要集體合影一張,,以此來紀(jì)念這個(gè)“偉大的旅程”。一路我們來到xx鎮(zhèn)政府,,一路上我注視著車窗外的一切,,覺得這邊確實(shí)比我想象的落后一點(diǎn),不過可以理解,,因?yàn)樵谥袊@樣落后的地方,、比這樣落后的地方很多······我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們xx鎮(zhèn)都是這樣子的。伴著我們不響不嘹亮病怏怏的歌聲,,我們來到了政府大樓這里,。因?yàn)榇蠹抑皇浅粤它c(diǎn)早餐就來了,所以饑腸轆轆了,。領(lǐng)導(dǎo)的安排就是好,,很到位。我們馬上就進(jìn)行一連幾天都一樣的吃飯飯,,很豐盛,,對于我來說也很特別,盆裝菜,酸湯菜······,。安排了我們的住宿,,據(jù)同學(xué)們向我透露,那是當(dāng)?shù)刈詈玫恼写?。我們參觀了烈士陵園,,我們工商管理學(xué)院和會計(jì)學(xué)院一起在政府人員的帶領(lǐng)下,我們來到了烈士陵園,。我們敬獻(xiàn)了花圈,然后是老書記飽含深情的給我們一一介紹了這些烈士們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,,為了百姓為了和平為了自由奉獻(xiàn)了自己寶貴而又年輕的生命,,看著老書記沉重的鞠躬和給我們講了的那些,我動容了,,他們都是是最偉大的人,!因?yàn)橛辛怂麄冋娴牟庞辛巳珖嗣竦慕夥牛⊥砩隙际俏覀儍蓚€(gè)院的交流吧,,其中主要是《非誠勿擾》來推動全場高潮,!
第二天,由于縣領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的到來,,說實(shí)話我們耽誤了整個(gè)上午的時(shí)間來等著弄這個(gè)活動的啟動儀式,!我們的第一站,黃泥村,。由于是第一次來做這個(gè)走鄉(xiāng)串戶的采訪和調(diào)研,,其實(shí)一開始我還是覺得溝通是一個(gè)難題,雖然我一直鼓勵(lì)我們代號組的同學(xué)們一定要主動和積極,。一路上,,和村干部了解了很多關(guān)于這個(gè)村的資料。村干部們也是全程帶領(lǐng)我們,,一路上回答我們的問題,,真的很感激他們。走在村子里,,鄉(xiāng)親們都是用著好奇的眼光看著我們,,也許在他們眼中我們似乎有了太多的含金量。第一次結(jié)束以后,,我們代號組都感慨沒有調(diào)研到我們的剩男問題,,只是有一點(diǎn)的基本資料。其實(shí)在最后一天去計(jì)生辦那天獲得數(shù)據(jù)以后,,我才恍然大悟一個(gè)問題,。黃泥村是存在比較嚴(yán)重的剩男問題的,只是不知道是村干部不知道還是以為我們是抓壯丁的不愿意出賣他們,當(dāng)時(shí)實(shí)在是太慶幸我想到了到計(jì)生辦去找數(shù)據(jù),。
第三天下午,,我們的調(diào)研地點(diǎn)是xx村,來到這個(gè)村由于有了第一天的調(diào)研經(jīng)驗(yàn),,所以大家都很積極,。我們調(diào)研的剩男問題,當(dāng)然是先找村干部了解基本情況,。最后,,我著急了。因?yàn)樾律先蔚拇逯椭皇且粋€(gè)勁的帶我們?nèi)フ宜麄兇宓拇髮W(xué)生來給我們當(dāng)翻譯而又聽不懂我們說話,。接下來,,領(lǐng)導(dǎo)來了。我們又去迎接他們,,他們來慰問我們了,。給我們帶來了幾個(gè)剛摘的大西瓜,同學(xué)們表示很感激和興奮,,在合影之后領(lǐng)導(dǎo)就要回去了,,因?yàn)樗麄兇_實(shí)太忙了。我們繼續(xù)著我們的采訪,,還好比較年輕的村民都能聽懂我們說的話,,所以我們調(diào)研到了真實(shí)的情況。知道了大齡青年沒有結(jié)婚的大多原因,,經(jīng)濟(jì)條件差是最主要的原因,。
第四天,我們的調(diào)研地點(diǎn)是xx村,。去這個(gè)村,,由于路途有點(diǎn)遠(yuǎn),所以給我們安排了車送我們來,,同時(shí)也安排了三個(gè)政府人員來帶領(lǐng)我們,。這次調(diào)研有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),所以我給代號組開會的時(shí)候,,就說明我們要從調(diào)研剩男問題切入到農(nóng)村管理新模式,。這一天,很有意義,。代號組的每個(gè)人一路都發(fā)表了自己的看法和觀點(diǎn),,尤其是“不知道”,她感慨頗多,。實(shí)在是難以想象這里的教育是這樣的落后,,還有那么多沒有人管教的兒童······這一天還有一點(diǎn)是我們的吃飯問題是在村支書家里解決的,,我們?nèi)四敲炊嗥鋵?shí)都是那么的不好意思。這一天,,部分同學(xué)喝多了······山坪村可以說其實(shí)比黃泥村和大寨村情況要老火一點(diǎn),。不管是什么類別的情況!
可是,,我想說的是,。就如我和代號組討論的,一個(gè)形態(tài)的轉(zhuǎn)變是需要過程的,,我堅(jiān)信xx鎮(zhèn)會一天天好起來的,。但是,不管是在哪里都有相當(dāng)一部分人在減慢,、扼殺這個(gè)過程,。他們讓本來很實(shí)效的政策變味變質(zhì),只顧自己私利,!最后,不管是怎么樣,,其實(shí)都是苦了老百姓,,某種意義上說也是殘害了相當(dāng)一部分人!
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇十六
姓名:李圣勇
學(xué)號:xx0xx37
實(shí)踐單位:重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)
實(shí)踐時(shí)間:xx年1月26日至xx年1月31日共6天
一,、實(shí)踐目的:在大學(xué)里的第一個(gè)寒假中,,我來到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗(yàn)獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,,讓我深受啟發(fā),。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會主義初級階段,,因此我們必須走向社會,,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,,了解他們的所思所想,。而且,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情,。只有貼近農(nóng)民的心,,才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里,! 再有,,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,,走理論和實(shí)踐相結(jié)合的道路,,是我們當(dāng)代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑,。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),,通過實(shí)踐,,可以促使我們學(xué)習(xí)的提高。從而成為對社會有用的人才,。
二,、實(shí)踐內(nèi)容: 在關(guān)愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,,精彩大棚”,,做這個(gè)活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的,。 我們這個(gè)活動是在這期志愿活動里的一部分,。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時(shí),孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我,、震撼著我,,缺愛、純真,、努力,、上進(jìn)是在場的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,,我可以清清楚楚的看到,。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),,仿佛又回到了自己的童年,,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動,,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差,;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,,也許是一種沖動,。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,,被他們的純真,、活潑、樸實(shí)感動了,。
在這些孩子的身上,,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,,如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,,那我們的這個(gè)活動就算是成功了,!
接著,我們組進(jìn)行了農(nóng)事實(shí)習(xí),。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活,。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,,手上倒磨出了幾個(gè)泡,,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,,不一會我就把一壟鋤完了,。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會到了農(nóng)民們的不容易,,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事,,更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對主要活動進(jìn)行的簡要介紹,,其中穿插了一些感想,,下面我要對整個(gè)活動談一些感受:
1、“團(tuán)隊(duì)精神,、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性,。
每個(gè)人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,,工作開展也會越來越順利,。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,,勁往一處使,,工作才能順利出色的完成。
2,、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性,。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義,。你要開展一項(xiàng)活動,,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,,活動怎么能開展下去呢,?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢,?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,,觀眾或者說參與者一多,,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,,更別提發(fā)揮水平了,。 從這次活動中,我充分認(rèn)識到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù),。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,,用心去做了,,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
三,、實(shí)踐結(jié)果: 這次的社會實(shí)踐我的收獲很大,,感受也很多。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn),,讓我不管在以后的學(xué)習(xí)中,,還是生活中。精神上有了極大的提升,。農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力,,我們以后要多為,自己家鄉(xiāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共創(chuàng)美麗,,幸福的家園!在此,,我想獻(xiàn)上我的一點(diǎn)建議,。在農(nóng)村可以實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。因?yàn)?,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。1,、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶,、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政,、稅收,、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展,。從信息,、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),,支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),、加工和出口基地,,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種,、新技術(shù),,支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場,,與農(nóng)戶形成利益共享,、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),,形成規(guī)模化,、專業(yè)化的生產(chǎn)格局,。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動生產(chǎn)率,,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本,。 2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益,。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,,通過運(yùn)用高新技術(shù),,實(shí)行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間,。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運(yùn),、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,,不斷開發(fā)名,、優(yōu)、特,、新品種,,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3,、擴(kuò)大對外開放,,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。"十五"期間,,我國將加入世貿(mào)組織,,要以此為契機(jī),,千方百計(jì)引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級,。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽,、水產(chǎn)品,、水果、蔬菜,、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè),、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā),、水利工程承包等。
四,、實(shí)踐體會:經(jīng)過這段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,,我深深感受到:農(nóng)村對教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強(qiáng)烈,。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,,而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。因此,,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力,。推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而帶動整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,,教育才會隨之進(jìn)步。實(shí)踐充分證明:社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,,通過社會實(shí)踐活動,,我們從與基層人民的廣泛接觸、了解,、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn),。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華,,社會責(zé)任感也隨之增強(qiáng),。雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,,時(shí)而坎坷,,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過并不可怕,,可怕的是因此而一蹶不振,,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,,你就會欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告摘要篇十七
近日,重慶各大高校陸續(xù)開始展開“xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動”,。經(jīng)過前期的組隊(duì),、選題、策劃,、實(shí)地考察等預(yù)備,,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國際半導(dǎo)體學(xué)院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)自xx年7月5日至11日美滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。現(xiàn)在請跟隨筆者來了解一下“嘉約”小分隊(duì)這段青春記憶,。
一,、充分預(yù)備奠定活動基石
為了展開一場難忘的三下鄉(xiāng)活動,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國際半導(dǎo)體學(xué)院的10名同學(xué)自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊(duì),,大多隊(duì)員為團(tuán)總支,、學(xué)生會的干部,經(jīng)過一年的干部生涯,,他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長,,隊(duì)伍由院黨總支副書記柏楊老師進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過量次討論,,確定本次活動地點(diǎn)——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn),;隊(duì)名取名“嘉約”,意為我與周嘉有個(gè)約定,,前往周嘉展開活動,,關(guān)愛留守兒童、老人,,積極宣傳農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和核心價(jià)值觀等國家政策,。
經(jīng)過一個(gè)月的討論和策劃修改,終究確定了一份完全的三下鄉(xiāng)活動策劃,。拿著策劃書,隊(duì)長和一位隊(duì)員前往周嘉,,與政府進(jìn)行活動的接洽,,確定活動詳情,以便更好的展開活動,讓周嘉居民感遭到三下鄉(xiāng)的魅力,。
二,、多彩活動展現(xiàn)青春活力
(一)建立實(shí)踐基地、體驗(yàn)務(wù)農(nóng)辛勞
為了與周嘉鎮(zhèn)長時(shí)間有效的合奏,,建立學(xué)校和基層的共建機(jī)制,,增強(qiáng)大學(xué)生社會實(shí)踐機(jī)會與能力,“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的條件下,,于xx年7月7日簽訂《重慶郵電大學(xué)社會實(shí)踐基地協(xié)議書》并舉行了社會實(shí)踐基地掛牌儀式,。掛牌標(biāo)志著本次三下鄉(xiāng)活動已正式開始,同時(shí)周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學(xué)的社會實(shí)踐基地,,共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力,。
在啟動儀式之前,我們已開始進(jìn)進(jìn)基層,,體驗(yàn)農(nóng)村生活,。我們與農(nóng)民一同除草、施肥等,,體驗(yàn)務(wù)農(nóng)之辛勞,,了解農(nóng)民之艱苦,在務(wù)農(nóng)空閑時(shí),,我們與他們交換農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中,,故鄉(xiāng)、自己的變化,。通過務(wù)農(nóng),,讓處于舒適環(huán)境的大學(xué)生,體驗(yàn)到了生活的艱辛,,磨礪了意志,,豐富了社會經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了生活的步伐,。
(二)以我之學(xué),、回報(bào)社會、展重郵學(xué)子互助價(jià)值觀
以活動作為踐行和宣傳核心價(jià)值觀的橋梁,,以便更好更容易讓人接受社會主義核心價(jià)值,。
“嘉約”小分隊(duì)在活動中堅(jiān)持“以我之學(xué),回報(bào)社會”的理念,,展開了office技能培訓(xùn),、十九點(diǎn)課堂,分別對周嘉鎮(zhèn)下屬村委職員進(jìn)行word,、excel培訓(xùn),,對兒童進(jìn)行單片機(jī),、英語、手工,、ps等講授,,希看他們能在活動找到自己的愛好點(diǎn),,并加以發(fā)展,。在office培訓(xùn)結(jié)束后,一位干部說到:“這次是真的學(xué)到了一些東西了,?!?/p>
(三)關(guān)愛老人、從健康做起
經(jīng)調(diào)查,,周嘉鎮(zhèn)雖農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),,但大多數(shù)青壯年選擇外出務(wù)農(nóng),因此,,周嘉現(xiàn)居人口中老人,、兒童較多。
為了更好傳承中華麗德中的敬老愛老,,“嘉約”小分隊(duì)攜手康復(fù)藥房展開“關(guān)愛老人健康,,幸福萬千家庭”健康知識講座、免費(fèi)測血壓,、發(fā)放《生活小冊子》,,希看老人更加留意生活中的小細(xì)節(jié),,健康度過晚年,。
(四)關(guān)愛留守兒童、游戲中建立團(tuán)結(jié)協(xié)作力,、展核心價(jià)值觀社會篇
幼吾幼和人之幼,,留守兒童已成為現(xiàn)今社會熱詞很多年了。社會各界也早已掀起一場關(guān)愛留守兒童的關(guān)愛風(fēng),?!凹渭s”小分隊(duì)也了解到周嘉的留守兒童較多,也加進(jìn)了關(guān)愛的行列,。
通過“圖書捐贈”,,讓孩子們?nèi)耸志哂袃杀緯B(yǎng)成讀書好習(xí)慣,;通過“趣聞運(yùn)動會”,,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長,,養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,;通過“變廢為寶”設(shè)計(jì)賽,,制作花瓶,播散種子,,播下希看,,書寫理想,,為自己加油!
(五)基層宣講價(jià)值觀,、文藝晚會展夢想
小分隊(duì)本次的活動主題為“宏揚(yáng)核心價(jià)值觀,、共謀周嘉新規(guī)劃”,因此在活動第四天,,我們開始進(jìn)行調(diào)研問卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設(shè),、核心價(jià)值觀的講授?;顒拥诹?,隊(duì)員通過采訪周嘉政府職員了解關(guān)于核心價(jià)值觀和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)等題目。在整個(gè)宣講活動中,,小分隊(duì)共發(fā)放調(diào)研問卷和宣傳資料368份,。
為了更好的將核心價(jià)值觀帶到周嘉居民心中,小分隊(duì)策劃了一場“與你相約·離別周嘉”晚會,,同時(shí)也作為本次三下鄉(xiāng)活動的結(jié)尾,。晚會上,我們通過脫口秀,、歌曲,、詩朗讀來說解核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。除我們的節(jié)目,,孩子也主動報(bào)名,,一首《我為自己代言》,表現(xiàn)出孩子的獨(dú)立自強(qiáng),;一首《隱形的翅膀》,,表現(xiàn)出孩子的堅(jiān)強(qiáng)英勇;一首《蟲兒飛》,,表現(xiàn)出孩子的單純美好,。晚會最后由嘉約全體隊(duì)員帶來的《明天會更好》結(jié)束,祝賀周嘉美好的明天,,祝賀孩子們美好的未來,。
三、活動成果多元宣傳
本次三下鄉(xiāng)活動得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持,,在活動正式開始之前,,政府人民便通過廣播通知村民,,了解三下鄉(xiāng)活動。小分隊(duì)也通過發(fā)放活動邀請函,、張貼活動宣傳單,、前往街道宣傳等情勢,廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動,,并邀請他們積極參與,。最后,在多元宣傳中,,活動的參與人數(shù),、參與度超太小分隊(duì)預(yù)期。在政府的共同努力下,,本次三下鄉(xiāng)活動被墊江電視臺報(bào)導(dǎo)并宣傳,,同時(shí)遭到國家主流網(wǎng)站報(bào)導(dǎo)xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動報(bào)告會在xx學(xué)院xx校區(qū)圖書館報(bào)告廳舉行。xx系黨總支書記楊xx,,黨總支副書記李xx,,團(tuán)總支書記楊xx,系輔導(dǎo)員陳xx出席了本次報(bào)告會,。本次報(bào)告會由實(shí)踐團(tuán)成員高曼主持,。
本次報(bào)告會上七位志愿者代表分別對自己在“三下鄉(xiāng)”活動中的體會與感悟做出了分享。實(shí)踐團(tuán)成員李xx從準(zhǔn)備工作,,宣傳工作,,感悟思考等方面對xx系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動做出了總結(jié);實(shí)踐團(tuán)成員胡xx與楊xx與大家分享了在實(shí)踐活動中對留守兒童的認(rèn)識,;實(shí)踐團(tuán)成員王xx與大家分享了在實(shí)踐活動中對農(nóng)村綠色物流的調(diào)研成果,;實(shí)踐隊(duì)員馬xx與李xx更是對國家森林公園鷹嘴界的旅游開發(fā)做出了詳細(xì)報(bào)告。不僅如此,,實(shí)踐團(tuán)成員楊xx在分享“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐感悟之余對自己暑期的個(gè)人實(shí)踐活動——窮游做了精彩的報(bào)告,。
據(jù)悉,在本次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐調(diào)查活動中,,xx系團(tuán)總支以“青春中國夢,,高椅古村行”為主題,紛紛走向農(nóng)村山間田野,,直擊社會熱點(diǎn)問題,,如:新農(nóng)村發(fā)展調(diào)查,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,,農(nóng)村物流研究,,紅色旅游研究等。實(shí)踐團(tuán)研究主題豐富多彩,,在為期十天的會同縣調(diào)查中,,全面深入的反映了當(dāng)代農(nóng)村中出現(xiàn)的問題,,且針對問題提出了自己獨(dú)到的見解,。
會同縣團(tuán)委這樣評價(jià)xx系“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán):該實(shí)踐團(tuán)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不畏炎熱,,能吃苦,,樂奉獻(xiàn),充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,。
最后,,xx系黨總支書記楊xx用“不聞不若聞之,,聞之不若見之,,見之不若知之,知之不若行之”來勉勵(lì)全體學(xué)生要敢于實(shí)踐,,樂于實(shí)踐,,從實(shí)踐中找出真知。