人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
演講與口才雜志篇一
口才演講對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,。無(wú)論是在工作中還是在生活中,,我們都需要用到口才來(lái)表達(dá)自己的看法和想法,讓別人聽取自己的觀點(diǎn),。在我參加工作后的這幾年中,,我也積極參加各種演講比賽和培訓(xùn)課程,不斷探索和實(shí)踐口才演講的技巧和方法,。在這個(gè)過(guò)程中,,我不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和心得,今天我想分享一下我的口才演講心得和體會(huì),。
第二段:演講前的準(zhǔn)備,。
演講前的準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的一環(huán)。在我進(jìn)行演講前,,我通常會(huì)做以下幾個(gè)準(zhǔn)備工作,。首先,,我會(huì)仔細(xì)閱讀演講題目,然后確定自己的演講重點(diǎn)和分析方向,,同時(shí)也會(huì)收集相關(guān)資料和案例,,以便為自己的演講提供支撐。其次,,我會(huì)認(rèn)真了解我的聽眾群體,,盡可能地了解他們的興趣愛好、背景和所處的社會(huì)環(huán)境,,以便更好地與他們建立聯(lián)系,。最后,我也會(huì)在演講前進(jìn)行多次練習(xí),,以確保自己的語(yǔ)言表達(dá)和演講重點(diǎn)的安排更加流暢,、準(zhǔn)確。
第三段:演講技巧和方法,。
要想做到口才演講出色,,技巧和方法是不能少的。在我進(jìn)行演講時(shí),,我通常會(huì)注意以下幾點(diǎn),。首先,要注意表情和肢體語(yǔ)言,。表情和肢體語(yǔ)言可以幫助我們更好地與聽眾建立感情聯(lián)系,,并傳遞更為直觀、生動(dòng)的感受,。其次,,要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的變化。語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的變化可以幫助我們更好地控制情感和節(jié)奏,,同時(shí)也可以引起聽眾的興趣和注意力,。最后,要注重演講的邏輯性和語(yǔ)言的精準(zhǔn)度,。演講的邏輯性和語(yǔ)言的精準(zhǔn)度可以幫助我們更好地傳遞自己的思想和觀點(diǎn),,同時(shí)還可以提高聽眾對(duì)我們演講的信任度和認(rèn)同感。
在我進(jìn)行演講時(shí),,我也會(huì)注意講述一些生動(dòng)的事例,,以便更好地吸引聽眾的興趣和注意力。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)關(guān)于創(chuàng)新的演講比賽,,我在演講中主要講述了幾個(gè)創(chuàng)新的事例,,并對(duì)這些事例進(jìn)行分析和解讀。其中一個(gè)事例是我參與了一個(gè)創(chuàng)客大賽,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)可以自動(dòng)給植物澆水的系統(tǒng),,最終在比賽中獲得了一等獎(jiǎng),。我在演講中詳細(xì)講述了這個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路和工作原理,并對(duì)它的創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行分析和解釋,。這個(gè)事例幫助我更好地展示了自己的能力和創(chuàng)新思維,,同時(shí)也引起了聽眾的共鳴和贊賞。
第五段:結(jié)論,。
總的來(lái)說(shuō),,口才演講對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,無(wú)論是在工作中還是在日常生活中,。在我進(jìn)行演講時(shí),,我通常會(huì)注意演講前的準(zhǔn)備工作、演講技巧和方法以及生動(dòng)的演講事例,。通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐,,我逐漸掌握了一些口才演講的技巧和方法,并學(xué)會(huì)了如何更好地與聽眾建立聯(lián)系和表達(dá)自己的觀點(diǎn),。在今后的工作和生活中,,我也會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的口才演講能力,,更好地為自己的職業(yè)和人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
演講與口才雜志篇二
1.當(dāng)孩子在表達(dá)的時(shí)候,,認(rèn)真地傾聽,,并且注意到語(yǔ)言背后隱含的情感。
2.定時(shí)地與孩子交流,,用你的特別的方式,。
即使只是每次兩分鐘的簡(jiǎn)短交流也能讓孩子與你的關(guān)系有很大不同。
3.當(dāng)孩子需要你的時(shí)候,,盡量停下手中的事情,。
即使他們也許只是需要你一小會(huì)兒的關(guān)心。
4.蹲下來(lái)與孩子交流,。
保持與孩子同樣的高度,,坐下或者蹲下來(lái)與他們交流。這樣孩子能覺(jué)得自己被尊重被認(rèn)真傾聽,。通過(guò)眼神的交流能避免爭(zhēng)吵,。同時(shí)家長(zhǎng)也更能夠感受到孩子真正的想法。并且,,在這樣的情況下,,孩子不容易被激怒。
5.積極的傾聽能夠幫助孩子應(yīng)付他們的內(nèi)心情感。
當(dāng)孩子不能夠完整準(zhǔn)確地表達(dá)自己的時(shí)候,,往往會(huì)很有挫敗感,。而如果家長(zhǎng)能夠幫助他們復(fù)述她們的想法,孩子們的緊張就會(huì)緩解并且感覺(jué)到被尊重,。同時(shí)這種做法能夠消除孩子內(nèi)心潛在的不滿情緒,。
6.耐心一點(diǎn),不要打斷他們的講述哪怕是非常冗長(zhǎng)的不著重點(diǎn)的講述,。
7.對(duì)孩子們要誠(chéng)實(shí),。
不要小看她們的判斷力和記憶力。一次的撒謊都有可能讓他們失去對(duì)我們的信任,。同時(shí)我們也應(yīng)該通過(guò)交流逐步告訴他們?nèi)绾翁幚碜约焊星?。?dāng)孩子三歲到五歲時(shí),就會(huì)開始學(xué)習(xí)如何表達(dá)強(qiáng)烈的情感和一些與他人打交道的能力,。這有助于他們處理自己的感情變化和提高受挫能力,。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴他們?nèi)绾斡靡环N讓別人可以接受的方式表達(dá)情感。比如生氣的時(shí)候怎樣處理;怎樣恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒;怎樣及時(shí)地控制自己的情緒,。當(dāng)孩子感到失望的時(shí)候,,家長(zhǎng)應(yīng)該讓她學(xué)會(huì)理解:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤;總是會(huì)有破壞,分離這些不好的事情,??偸怯泻芏嗍虑樵谌说恼瓶刂狻4_定你真正了解孩子的想法,。并且積極傾聽給出建議,。同時(shí)也能告訴他們要樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)控制自己的極端情緒,,學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)他人的關(guān)心和同情等等,。這些將會(huì)對(duì)她們的'人生產(chǎn)生極大的影響。
孩子們也許會(huì)害怕黑暗,,暴風(fēng),,學(xué)校,魔鬼這些未知的東西,。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以他們的眼光來(lái)看待這些事物,,而不是不屑一顧。告訴他們科幻與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別,。不要讓他們?cè)谒翱纯植赖目ㄍɑ蛘唠娨?。有時(shí)候解釋事情發(fā)生的原因能夠緩解恐懼,比如向他們解釋一下雷鳴與閃電到底是如何產(chǎn)生的,。
不時(shí)地以他們的眼光來(lái)看這個(gè)世界,,你就會(huì)更加理解他們的想法,。
眼神的交流。
當(dāng)可愛的寶寶睜開雙眼時(shí),,你一定要把握住整個(gè)短暫的第一時(shí)刻,,用溫柔的眼神凝視他。要知道,,寶寶早期就能認(rèn)清別人的臉,,每次當(dāng)他看著你的時(shí)候,都在加深對(duì)你的記憶,。
呀呀兒語(yǔ),。
你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o(wú)邪、不諳世事的小臉,,但不妨給孩子一點(diǎn)機(jī)會(huì),,讓他也能和你交談。很快他就會(huì)捕捉到與你交流的節(jié)奏,,不時(shí)地插入幾句自己的“言語(yǔ),。”
照鏡子,。
讓寶寶對(duì)著鏡子看自己,。起初,他會(huì)覺(jué)得自己看到另外一個(gè)可愛的小朋友,,他會(huì)非常愿意沖著“他”擺手和微笑,。
爬“圈”
媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬,。這是最省錢的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”了,,它可以幫助寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問(wèn)題的能力。
揉紙巾,。
如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙巾揉成一團(tuán),,再看看讓將其展開,,話幾分錢就能有一個(gè)可以訓(xùn)練寶寶感官能力的好玩物,何樂(lè)而不為呢?你可以把玩具藏在紙巾下面讓孩子找,,不過(guò),,當(dāng)寶寶找到的時(shí)候,一定要大加贊賞哦!
丟丟撿撿,。
看著小家伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,,雖然你的頭都考?xì)狻罢ā绷耍赡愫⒆拥脠?jiān)持不懈地去撿,,因?yàn)閷殞氄谔剿鳌暗厍蛞Α钡膴W秘呢,。如果方便,還可以給他幾個(gè)乒乓球,并在桌子下放一個(gè)籃子,,讓他瞄準(zhǔn),,發(fā)射。
共同分享,。
帶寶寶外出散步的時(shí)候,,不時(shí)地跟他說(shuō)你多看到的東西——“看,那是一只小狗”“好大的一棵樹啊!”“寶貝,,有沒(méi)有聽到鈴聲?”最大限度地賦予寶寶擴(kuò)充詞匯的機(jī)會(huì)吧,。
觸摸物品。
抱著寶寶在房間里到處逛逛,,用他的小手觸摸窗戶,、電話、冰箱,、電視等,,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。
越過(guò)障礙,。
在家里把沙發(fā)墊,、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過(guò)去,,繞過(guò)去,,看看誰(shuí)更快。切記要讓寶寶所贏幾次,,這樣他才會(huì)更有積極性,。
情感交融。
臨睡前抱著寶寶,,問(wèn)他這一天里什么讓他最高興,,什么最讓他傷心?幫助他回憶今天,感知過(guò)去,,及時(shí)了解他的情感,。父母應(yīng)堅(jiān)持這一職責(zé),直到寶寶跨入學(xué)校的大門,。
演講與口才雜志篇三
在我還是一名高中生時(shí),,我曾參加過(guò)一次日語(yǔ)演講比賽,并獲得了很好的成績(jī),。我深刻體會(huì)到,,除了基本的語(yǔ)法和詞匯外,流利的口才也是讓我在競(jìng)賽中取得勝利的重要因素,。下面,,我將分享我在準(zhǔn)備和進(jìn)行演講時(shí)的心得體會(huì),。
首先,準(zhǔn)備階段非常關(guān)鍵,。在確定主題后,,我會(huì)先調(diào)研相關(guān)資料,確定要說(shuō)的重點(diǎn)和目標(biāo)受眾,,然后將主題分成若干部分,,制定詳細(xì)的大綱。這樣可以確保演講內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)清晰,,避免中途冗長(zhǎng),,失去聽眾的興趣。
其次,,練習(xí)口才是必不可少的,。為了讓自己真正的掌握演講的技巧,我會(huì)在練習(xí)時(shí)觀察自己的發(fā)音,,姿勢(shì),、語(yǔ)速等細(xì)節(jié),尋找可以進(jìn)行改進(jìn)的地方,。每次練習(xí)我都會(huì)有針對(duì)性的調(diào)整,,然后不斷的反復(fù)練習(xí),直到自己的演講效果完美達(dá)成,。
另外,,演講前一定要保持好心態(tài)。當(dāng)即將上場(chǎng)時(shí),,我會(huì)盤點(diǎn)自己的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng),,更加注重自己的長(zhǎng)處。同時(shí),,我會(huì)放下慌張和緊張的心情,,積極投入到演講的過(guò)程中。有一些小技巧,,比如深呼吸,、舌頭操等,也可以讓自己在演講前放松神經(jīng),。
在演講時(shí),我會(huì)注意使用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,,增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力,。比如,我會(huì)看著聽眾,,揮動(dòng)手臂,,調(diào)整肢體姿勢(shì),,使演講更加生動(dòng)有趣。同時(shí),,我會(huì)保證自己的聲音響亮清晰,,語(yǔ)態(tài)從容均勻,這樣有助于讓聽眾更好的接受我的演講內(nèi)容,。
最后,,演講之后,我總結(jié)這次演講中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,,為下一次演講做好準(zhǔn)備,。在日語(yǔ)演講比賽中,我認(rèn)真分析了自己與其他選手的區(qū)別和差距,,并學(xué)會(huì)了從別人的演講中學(xué)習(xí)借鑒希望自己會(huì)更加優(yōu)秀,。
總之,日語(yǔ)演講比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到,,在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),,也必須注重口才的鍛煉,這將使我們?cè)谖磥?lái)的生活中更加自信,、更加成功,。通過(guò)快速批判性思維和全面準(zhǔn)備,再加上專注演講的技巧,,我們每個(gè)人都可以做到口才達(dá)人,。
演講與口才雜志篇四
對(duì)學(xué)生而言,每天唱歌的時(shí)間不要少于2小時(shí)(其中練聲1小時(shí)).因?yàn)樵俸玫姆椒?,不去練?xí)也是沒(méi)用,。就像醫(yī)生給人看病,給你的藥再好,,但不去吃,,也是無(wú)用的。當(dāng)然練聲的時(shí)間是逐漸增加的,,同時(shí)練聲的方法必須是正確的',,否則適得其反,這就是需要老師的耳朵給你護(hù)駕了,。
一般都認(rèn)為早晨練聲比較好,,實(shí)際上練聲時(shí)間的選擇和練聲效果之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。什么時(shí)間練可以因人而異,,只要能把它作為正常作息安排的一部分,,天天去練,不間斷就可以了,。
如果在睡眠過(guò)后練聲需要注意到:要經(jīng)過(guò)一些輕緩的運(yùn)動(dòng),,先把身體活動(dòng)開,,特別要使大腦由抑止轉(zhuǎn)入興奮狀態(tài)。關(guān)于練聲時(shí)間的長(zhǎng)短,,應(yīng)該根據(jù)嗓子的承受能力和練聲的效果來(lái)定,。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),時(shí)間盡宜短,比如說(shuō)每次十五到二十分鐘就可以了;次數(shù)呢逐漸地隨著嗓子承受能力的提高,,可以逐步加強(qiáng)時(shí)間和減少次數(shù),。
另外每次練聲不必強(qiáng)求時(shí)間劃一,也就是說(shuō)不用我每次都練四十分鐘或者三十分鐘,。這里跟什么有關(guān)系呢,,和感覺(jué)有關(guān)系,感覺(jué)比較好的時(shí)候,,效果明顯的時(shí)候時(shí)間可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng),。相反呢,感覺(jué)不好,,一時(shí)不見效果的時(shí)候,,就可以停下來(lái)另辟時(shí)間再練。這樣做是有一定道理的,。這樣做有助于穩(wěn)定練聲時(shí)的心態(tài),,對(duì)提高練聲效果是有積極意義的。
練聲的方法(1)“倒抽一口氣”的動(dòng)作就是歌者在唱到換聲的音時(shí)(發(fā)元音的同時(shí)),,做一個(gè)倒抽一口氣的動(dòng)作,,好像“嚇一跳”的生理狀態(tài),讓喉頭稍向下,,向后退讓,,以使口咽腔充分打開,同時(shí)將中聲區(qū)歌唱時(shí)向上齒齦背后發(fā)送的氣息,,隨著音高逐漸向上挪動(dòng),,嘴也隨著逐漸張開,此時(shí)聲音感覺(jué)更向上,,向更遠(yuǎn)的前方發(fā)送,。這時(shí)聲音就自然地進(jìn)入了換聲區(qū)。
(2)母音轉(zhuǎn)換手法就是在唱到換聲區(qū)的時(shí)候提前讓聲音掩蓋一點(diǎn),,聲音暗一點(diǎn),,出氣量小一點(diǎn),小舌頭抬起一點(diǎn),。在碰到換聲點(diǎn)時(shí),,有一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào)指出,就是你感到聲音唱上去困難時(shí),甚至聲音感到要出現(xiàn)破音時(shí),,千萬(wàn)不要變化發(fā)聲器官的形態(tài),不要亂動(dòng),,亂使勁,,一定要堅(jiān)持迎著聲音唱下去就可以了。其實(shí)換聲點(diǎn)的總是就是一個(gè)“混聲”的問(wèn)題,,就是真假聲結(jié)合的問(wèn)題,。
演講與口才雜志篇五
在我人生的路上,有很多次需要我站在公眾面前發(fā)表演講,,那時(shí)我總是飄忽不定,,語(yǔ)無(wú)倫次,甚至讓聽眾感到無(wú)聊,,不解釋,,因?yàn)槲胰狈σ欢ǖ目诓潘刭|(zhì)。但是,,隨著時(shí)間的流逝,,我開始學(xué)習(xí)演講和口才素質(zhì),我深深地感受到它的重要性并取得了很大的進(jìn)步,。在本文中,,我要探討的是我的演講與口才素質(zhì)的心得體會(huì)。
第二部分:演講的技巧,。
演講的技巧是一個(gè)演講者必須學(xué)習(xí)的基本技能,。我的第一堂正式的演講課程是很多年前,我當(dāng)時(shí)印象最深的是我自己的緊張和不自信,。但是后來(lái)我意識(shí)到,,演講技巧是可以通過(guò)訓(xùn)練和實(shí)踐來(lái)掌握的。我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于演講技巧的書籍,,并在我的演講實(shí)踐中嘗試這些技巧,。我學(xué)到的一些技巧包括:準(zhǔn)備充分、開場(chǎng)白引人入勝,、重點(diǎn)留白,、適當(dāng)?shù)氖謩?shì)、眼神交流等,。這些技巧不僅提高了我演講的質(zhì)量,,而且也幫助我控制了我的緊張情緒。
第三部分:口才的技巧,。
口才是在演講中至關(guān)重要的一個(gè)因素,,是讓聽眾被你所說(shuō)感染的關(guān)鍵?;叵肫鹞易畛醯难葜v,,我的聲音音量不夠,、不自然,有時(shí)還帶有口吃,。很明顯,,要想成為一個(gè)成功的演講者,需要掌握一些口才技巧,。我嘗試了很多方法來(lái)改善我的口才,,包括跟讀練習(xí)和模仿其他演講者等。我還學(xué)習(xí)了一些基本的音樂(lè)知識(shí)和表情,,這幫助我更好地掌握我的語(yǔ)調(diào),,使我的演講不再顯得僵硬和機(jī)械。
第四部分:說(shuō)服力,。
演講的最終目的是說(shuō)服聽眾,,使他們信服你的觀點(diǎn),達(dá)到你的目標(biāo),。說(shuō)服力是演講者需要具備的最重要的一個(gè)素質(zhì),。說(shuō)服力是基于你在演講中展示的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和人格魅力的結(jié)果,。如果你想提高你的說(shuō)服力,,你需要花時(shí)間研究和準(zhǔn)備你的話題,確保你具備你所講的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。你也要注意形象和人格魅力,,保持自信,給聽眾留下深刻的印象,。
第五部分:結(jié)論,。
在我的演講和口才的探索中,我所學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是,,神志清醒,,腳踏實(shí)地,不斷地練習(xí)和改進(jìn)才是成功的關(guān)鍵,。學(xué)會(huì)演講技巧和提高口才能力需要一個(gè)不斷實(shí)踐的過(guò)程,。你需要花時(shí)間去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)自己,。雖然道路并不容易,,但這是讓你成為一個(gè)更好的演講者和更有說(shuō)服力的人的關(guān)鍵。
演講是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣的過(guò)程,,是一個(gè)充滿機(jī)遇和回報(bào)的個(gè)人發(fā)展過(guò)程,。我的演講和口才的探索之旅還在繼續(xù),我期待著更好的表現(xiàn)和更多的成功。
演講與口才雜志篇六
首先,,很抱歉,,這是一封辭職信;其次,,我不得不說(shuō),,現(xiàn)在遞交辭呈,我十分的不舍,,可是,綜合多方面的原因,,我唯有選擇退出這片舞臺(tái),,寫下這封辭職報(bào)告書。
自20xx年入學(xué)至今,,我一直身在演講與口才協(xié)會(huì),,和這里的兄弟姐妹們,志同道合,,同心協(xié)力,,舉辦過(guò)多次或大或小的活動(dòng),正是這些我不愿淡忘的記憶以及不愿舍棄的朋友,,讓我遲遲不忍離開這個(gè)充滿溫情,,載滿奮斗血雨的寶殿!
記得,,初進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,,我一臉茫然,滿心的期待,,卻又苦于不知如何邁出第一步時(shí),,是演講與口才協(xié)會(huì)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),是演講與口才協(xié)會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲遗艖n解難,,他們滿腔沸騰的熱血,,深深吸引著我,那時(shí),,他們就是我努力學(xué)習(xí)的榜樣,,他們身上閃爍的光芒是我所期待的光彩奪目。
演協(xié)響亮的口號(hào),,我走到哪里說(shuō)到哪里,,演協(xié)溫馨的理念,我走到哪里記到哪里,,演協(xié)人燦爛的笑容,,我即便睡夢(mèng)中也會(huì)時(shí)常想起!
20xx年9月我來(lái)到xx學(xué)院,十月我成為xx學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)培訓(xùn)部副部長(zhǎng)以及院學(xué)生會(huì)辦公室一員,,同年11月我很榮幸的成為演講與口才協(xié)會(huì)第四屆副會(huì)長(zhǎng),。20xx年2月下旬新學(xué)期開學(xué),為了社團(tuán)的更好發(fā)展,,也為了自己能夠了解更多的關(guān)于社團(tuán)組織建設(shè)的技能,,我不得不選擇退出院學(xué)生會(huì),放棄在院學(xué)生會(huì)繼續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì),,而且積極爭(zhēng)取加入xx學(xué)院學(xué)生團(tuán)體管理委員會(huì),,很榮幸的獲得學(xué)生團(tuán)體管理委員會(huì)的認(rèn)可,并成為組織部一員,,在以z主席為首的主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,,無(wú)論是學(xué)生社團(tuán)還是管委會(huì)都獲得了巨大的發(fā)展,而我身在其中,,受益匪淺,!
20xx年上半年,我在管委會(huì)和演協(xié)之間忙的不亦樂(lè)乎,!協(xié)會(huì)例行活動(dòng)開得如火如荼,,我每次必須親自組織,事必躬親,,雖累,,但是很充實(shí),,管委會(huì)的活動(dòng)也進(jìn)行的如行云流水一般,。5月中旬到6月中旬這一個(gè)月,,是最辛苦的一段時(shí)間,兩邊都在辦大型晚會(huì),。20xx年9月新學(xué)期開學(xué),,10月招新,11月辦辯論賽(期間穿插多次培訓(xùn)課),,12月元旦晚會(huì),,而且又一次的換屆活動(dòng)如期而至,很幸運(yùn)的得到協(xié)會(huì)眾多兄弟姐妹的支持,,以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的鼓勵(lì),,我接管了協(xié)會(huì)!
20xx年12月至今近一年來(lái),,我不得不說(shuō),,我付出了很多,和我一起努力的演協(xié)人也付出了很多,!可是,,我們從未后悔過(guò),!
我忘不了,無(wú)論風(fēng)雨,,我們一起討論問(wèn)題的場(chǎng)景,;我忘不了,天寒地凍,,我們不怨不怒認(rèn)真工作的表情,;我忘不了,炎炎烈日,,我們汗流浹背爬高上低布置會(huì)場(chǎng)的情景,!記得,剛剛接手時(shí),,由于時(shí)間緊迫,,事出突然,我一時(shí)百感交集,,一籌莫展。我曾擔(dān)心過(guò),,也曾彷徨過(guò),。擔(dān)心自己辜負(fù)前輩所托,擔(dān)心自己扛不起這個(gè)擔(dān)子,,因?yàn)榛顒?dòng)過(guò)程中的瑕疵而深深愧疚和自責(zé),,因?yàn)榛顒?dòng)效果的不如人意,而焦急擔(dān)憂,!曾因撰寫活動(dòng)策劃書,,而忙到深夜;曾因課時(shí)緊張顧不及吃飯,;曾因身為協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,,不能不親臨現(xiàn)場(chǎng)而抱病主持協(xié)會(huì)事務(wù);曾因生活上的困難,,得到演協(xié)人盡心盡力的幫助,;曾因?qū)W習(xí)上的難題,得到演協(xié)人傾情的排憂解難,;曾因身體不適,,得到演協(xié)人熱心的照顧。很多很多往事,,我以為我已經(jīng)淡忘了,,卻沒(méi)有想到,他們?cè)缫焉钌畹目逃≡谖倚睦铩?/p>
在我任職期間,,鞏固了協(xié)會(huì)的組織建設(shè)體系,,深化了協(xié)會(huì)的宗旨和理念,,進(jìn)一步擴(kuò)大了協(xié)會(huì)的影響力,與其他兄弟社團(tuán)竭誠(chéng)合作,,可這些完全都得益于所有演協(xié)人共同的努力,。沒(méi)能將協(xié)會(huì)品牌活動(dòng)推出xx,沒(méi)能為協(xié)會(huì)留下太多的有價(jià)值的東西,,這是我一直深深愧疚的,,還希望下一屆演協(xié)人以及演協(xié)的前輩們能夠原諒!如今,,我不得不說(shuō),,我該放手了!
在協(xié)會(huì)的兩年半時(shí)間里,,我很開心,,離開縱有不舍,卻也滿含祝福,!
在這里我不得不說(shuō)一說(shuō),,演協(xié)的90后力量們,真的很優(yōu)秀,!他們,,自信卻不自大,他們?yōu)t灑但盡責(zé),,他們勇于創(chuàng)新卻也積極謙遜,,他們目標(biāo)明確但懂得變通,他們有說(shuō)不盡的故事,,看似不更事實(shí)卻是早已長(zhǎng)大的成年人,,懂感恩,懂奮斗,,只是不將一切盡寫在臉上而已,!對(duì)他們,我充滿了羨慕,,也給予了厚望,,相信因?yàn)樗麄兊募尤耄輩f(xié)的血液里將會(huì)擁有更多的積極因子,,社團(tuán)人會(huì)更加強(qiáng)大,,社團(tuán)力量將不容小覷??墒?,這一切并不代表著,他們就是全優(yōu)五好青年,,對(duì)他們而言,,銳氣十足,,但,卻缺了些磨練,,棱角太過(guò)分名,,也許不一定是好事,可是,,大學(xué)時(shí)光是短暫的,,哪里有那么多時(shí)間讓他們盡情揮霍,拿來(lái)當(dāng)做實(shí)驗(yàn),?,??在此,,僅希望我的一些經(jīng)歷和感悟可以讓他們少走些彎路,,也讓社團(tuán)的發(fā)展少些波折吧!
用人方面,,一句話:“用人不疑,,疑人不用”。無(wú)論做什么事,,多一個(gè)人的思想,,也就多一份理智,可是很多時(shí)候,,我們都忘了選擇相信別人,彼此間的信任對(duì)于做人以及做事都是有極大的好處的,。身在大學(xué),,就是身在一個(gè)亞社會(huì)群體里,相信很多人都聽說(shuō)過(guò),,所以,,很多人就將自己裹起來(lái),并插滿刺,,殊不知,,你把別人推得越遠(yuǎn),就離成功成才更遠(yuǎn)了一步,。
做事方面,,也是一句話:“做好每件小事,就是一件大事”,。我們往往認(rèn)為某些事情是微不足道的,,所以就任其自流,殊不知,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”的'古訓(xùn)自有其千古不滅的道理,。讓我們的行動(dòng)為我們說(shuō)話,他會(huì)成為我們通往成功大門的開路先鋒,。
態(tài)度方面:仍是一句話“小細(xì)節(jié)大成敗”,。古語(yǔ)有云:一屋不掃,何以掃天下,?,!我們待人接物的小細(xì)節(jié)里處處透露著我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度,也許就是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)細(xì)枝末節(jié),,我們與成功失之交臂,!這樣的例子,相信不用一一枚舉,,我們便能信手拈來(lái),。
總之,學(xué)會(huì)放低自己,,才能更好地學(xué)著進(jìn)步,。尤其是對(duì)于社團(tuán)負(fù)責(zé)人而言,你的一言一行代表的不僅僅是你自己,,更多地體現(xiàn)了你所在團(tuán)體的綜合素質(zhì),!
不知是不是開會(huì)開多了,總覺(jué)得還是有話沒(méi)有說(shuō)完,,好像還是不能完全表達(dá)自己的心意,,可是,無(wú)論是什么,,終歸是要畫上句號(hào)的,。
為了自己能夠全身心的投入到理論知識(shí)學(xué)習(xí)之中,為了讓后來(lái)人更好的發(fā)揮他們的光和熱,,為了協(xié)會(huì)能夠獲得更充分的發(fā)展,,我不得不離開這片我熱愛的土壤。我想,,多年后,,再回首這段時(shí)光,我也會(huì)笑容滿面的品味其中滋味,。僅以最誠(chéng)摯的祝福,,祝福我曾投身的“事業(yè)”,未來(lái)更光輝,!
感謝你,,我親愛的演協(xié);感謝你們,,我親愛的演協(xié)兄弟姐妹,;感謝你,,我們親愛的指導(dǎo)老師;感謝你,,給予演協(xié)生命的蚌院,;感謝你,在蚌院的天地里活躍著的各種團(tuán)體和組織,!謝謝,!因?yàn)槟悖驗(yàn)槟銈?,我們的大學(xué)更有活力,;因?yàn)槟悖驗(yàn)槟銈?,我們社團(tuán)人更加強(qiáng)大,;因?yàn)槟悖驗(yàn)槟銈?,我們的生活更加充?shí),;因?yàn)槟悖驗(yàn)槟銈?,我們的才華得到更好的鍛煉和施展,;因?yàn)槟悖驗(yàn)槟銈?,我們?duì)未來(lái)更增添了幾分信心幾多期盼,!
說(shuō)不完的故事,講不完的深情,,道不盡的祝福,。愿我離開后依然一切安好!
演講與口才雜志篇七
在現(xiàn)代社會(huì),,演講已經(jīng)成為一項(xiàng)必不可少的技能,。無(wú)論是在學(xué)校還是企業(yè),,都需要演講來(lái)傳遞信息或展示自己的理念,。但是,要想成功地演講,,不僅需要有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,還需要具備一定的口才素質(zhì)。
口才素質(zhì)是指一個(gè)人用語(yǔ)言表達(dá)思想和情感的能力,。在演講中,,能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),不但能夠使聽眾聽懂,,而且還能夠吸引聽眾的興趣,。在企業(yè)領(lǐng)域中,,這樣的能力更是能夠贏得客戶的信任和支持。
提升口才素質(zhì)需要實(shí)踐與訓(xùn)練,。在日常生活中,,可以多與人交流,特別是以不同的場(chǎng)合和人群為對(duì)象進(jìn)行討論,。不僅可以鍛煉自己的表達(dá)能力,,還可以通過(guò)與他人互動(dòng),學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和觀點(diǎn),。
第四段:演講技巧的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,。
除了口才素質(zhì)外,演講中的技巧也是至關(guān)重要的,。在演講前,,必須先梳理思路,確定主題和重點(diǎn),,以便在演講中有條理地陳述觀點(diǎn),。同時(shí),適當(dāng)?shù)挠哪泻凸?jié)奏感也可以很好地吸引聽眾的注意力,。
第五段:總結(jié),。
綜上所述,口才素質(zhì)和演講技巧是成就成功演講的兩大重要因素,。通過(guò)實(shí)際的訓(xùn)練和實(shí)踐以及積極學(xué)習(xí),,我們可以不斷提升自己的口才與演講水平,為自己的事業(yè)和生活增添更多的色彩,。
演講與口才雜志篇八
親愛的老師,,同學(xué)們大家早上好。我的名叫陳xx,。旭日東升的“旭”,,大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》,。
親情,,從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,,直到有那么一天,,我們都變得很老很老,直到有一天,,我們都離開這個(gè)充滿親情的人世,。但什么是親情呢?套用下華中科大校長(zhǎng)根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué),一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西,。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感,。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)于我們的親情,,那就是父愛,、母愛。我們享受著父母給予的愛,,固執(zhí)地霸占著,,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,,用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春,,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨,。父親跟我講我一句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,,你才會(huì)懂得什么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,,你才會(huì)懂得為人父母的那種心情,。
有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說(shuō)的是潮汕話,。打完電話,,宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽懂了兩個(gè),一個(gè)是爸,,一個(gè)是媽,。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,,我周圍聽到的是同一個(gè)聲音,。無(wú)論是哪里的人,喊出來(lái)的都是同樣的聲音,。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國(guó),,甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。
當(dāng)然親情沒(méi)有愛情的轟轟烈烈,,山盟海誓,,但畢竟血濃于水,它無(wú)需這些浮夸虛華的表象,,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí),,好好做人,,兄弟姐妹的偏愛袒護(hù),這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的'生活中上演的小片段,,就能讓我們一次次的震撼,,一次一次的感動(dòng),,也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在??习l(fā)表過(guò)一篇文章,,名就叫做《親情、愛情,、友情》,。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情,親情,,友情,。我會(huì)將親情排列在首位,不是因?yàn)槲也幌嘈艕矍?,友情,,而是,在我看?lái),,老人之間的相依相偎,,不離不棄,更多的是攜手同行,,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛情,,親密的朋友也是一樣,相互之間已經(jīng)被看成了對(duì)方的親人,,真摯永恒的友情,,愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對(duì)李孝義(也就是這門課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛情觀》的評(píng)論是驚人地相似,。說(shuō)實(shí)話,,也是老師當(dāng)時(shí)的評(píng)論讓我想起了這個(gè)題材,給我?guī)?lái)了這篇演講的靈感,。
正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的:“對(duì)于我們的父母,,我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說(shuō):“假如我們不存在了,,他們就空留一份慈愛,,在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,,她們的心就會(huì)皺縮成石頭,,無(wú)數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,,以換來(lái)我們的平安,。”
在座的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)?,F(xiàn)在讀書期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假,。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機(jī)會(huì)能時(shí)?;丶铱赐希员M孝道,。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑,,哪怕只是一條報(bào)平安的短信,一個(gè)問(wèn)候的電話,,也深深包含著我們的一片孝心,。說(shuō)得最近的,希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人,,能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
演講與口才雜志篇九
那一年,,我16歲,在姑媽的培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)旁聽生,,遇見秋染白,,演講與口才學(xué)生讀本。他是那種安靜得只有呼吸聲的男生,。他的作文寫得好,,所以我曾經(jīng)一度認(rèn)為姑媽天天嘴里念叨著的“秋染白”是小巧玲瓏的女生。
直到那天,,姑媽把秋染白帶到我面前,,說(shuō)“舍月,他就是秋染白”時(shí),,我才媽呀地喊不敢相信,。秋染白穿一件藍(lán)格子襯衣,低著頭,,不說(shuō)話,,小臉通紅。
所以我叫他“秋姑娘”,。姑媽交給秋姑娘一個(gè)任務(wù):等我一路上學(xué),。呃我以為姑媽是鬧著玩的。但秋染白還真在路口等我,,風(fēng)雨無(wú)阻,。
他帶我走小巷里的石板路,,沒(méi)有江南煙雨,也不像想象的安靜,,有人在小巷里販賣蔬菜和紐扣之類的東西。所以一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)有浪漫的小雨滴砸在發(fā)熱的腦門上,。
某天在小巷里我叫住秋染白:“明天可以不等我嗎?這條路我很熟很熟”在0.11秒,,我看見他透明的眼睛暗淡了一下。
其實(shí)我是想睡懶覺(jué),,睡到豬頭痛痛的再爬起來(lái),。但之后卻很“杯具”了,鬧鈴一響,,就跳起來(lái),,刷牙上廁所,然后背著書包沖出門,。出了門才反應(yīng)過(guò)來(lái),。第二天又重復(fù)相同的舉動(dòng),關(guān)了鬧鐘也沒(méi)用,。
某天我看見秋染白在路口站著,,等人的樣子。我躲在遠(yuǎn)處,,他等了一會(huì)然后朝旁邊的小巷里去了,。我吃驚,秋染白不是等我的吧,。
我追了上去,,秋染白聽到我的腳步聲,回過(guò)頭看見是我驚訝不已,。他說(shuō)這么巧啊,,你也走這條路。我說(shuō)我習(xí)慣走小巷了,。他的眼神微微的有點(diǎn)點(diǎn)光,,很好看。那天小雨過(guò)后,,石板路上還沒(méi)有設(shè)小攤,,我和秋染白就這么走,走得很輕,,很慢,。
我們?cè)陔娪霸嚎础豆Ψ蛐茇垺罚霸和耆皇俏蚁胂蟮哪欠N臟兮兮的樣子,,門窄,,進(jìn)去后卻很開闊,,室內(nèi)干凈整潔,老板是外地人,,聲音好聽,,但我聽不大懂。秋染白翻譯給我聽,。他說(shuō)舍月,,老板說(shuō)的是,電影里的事情有時(shí)就發(fā)生在我們身邊,,,。
那天我印象最深的`是,秋染白竟然將喜劇片看哭了,。我的一包紙巾都沒(méi)能制止得祝
此后秋染白給我印象多了一條,,就是愛哭。男生跟個(gè)女孩子一樣,,受不了,,可秋染白身上卻不止這些,有什么特別的我說(shuō)不出,,反正不會(huì)讓你覺(jué)得男扮女裝惡心人那種,。
但有一件事發(fā)生得不太愉快,就是我在某中學(xué)門口聽說(shuō)了一些風(fēng)流話,。是講秋染白的,,說(shuō)他在班上不受歡迎,因?yàn)檫@個(gè)家伙喜歡用女孩子的東西,。也就是說(shuō),,秋染白喜歡背女生背的書包,不打籃球,,而且愛吃冰激凌,,有時(shí)在大街上還會(huì)掏一塊錢買個(gè)氣球拉在手上。
這些人說(shuō)得我覺(jué)得有點(diǎn)丟臉了,,回來(lái)一看,,秋染白正拿著一串糖葫蘆吃,我就來(lái)氣了,。沖他喊:“秋染白,,你是男生還是女生啊?”秋染白手中的冰糖葫蘆吧嗒掉在地上,想說(shuō)什么,,又低著頭從我身邊一步步走遠(yuǎn)了,。
此后我就沒(méi)在姑媽的學(xué)校看見秋染白了,,他向姑媽請(qǐng)了假,。秋染白走了后,,我沒(méi)有再走小巷,大概隔了幾個(gè)月,,我快到17了,,姑媽才告訴我,秋染白不會(huì)再來(lái)了,。
秋染白讓姑媽交給我一個(gè)筆記本,。我翻遍筆記本上面只寫了一句話:舍月,有一天你會(huì)明白的,。
明白什么啊?
是的,,我漸漸明白了,。因?yàn)槊慨?dāng)我走到路口時(shí),,總要在大路和小巷間徘徊很久。我已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)人站在路口,,然后沒(méi)有理由地跟著他走,。
某天聽說(shuō)小巷里的樹葉落得很蒼涼,于是一個(gè)人冒冒失失地闖了進(jìn)去,。小巷果真鋪滿了梧桐樹葉,,淹沒(méi)了所有的石板,才幾個(gè)月的時(shí)間,,就恍如隔世了,。風(fēng)漸起時(shí),我看見一個(gè)小小的背影匆匆地走在前方,,追上去時(shí),,對(duì)方已經(jīng)拐進(jìn)了鬧市,消失了,。
秋染白的另一個(gè)故事是來(lái)年春天得知的,,那是秋染白家搬到北方前一天。我收到一本叫《他年》的書,,是秋染白送的,。里面夾著一張小紙條,寫著:舍月,,再見了,。也是那時(shí)姑媽才告訴我,秋染白的故事,,他的妹妹遭遇了一場(chǎng)車禍,,不幸死了。
更細(xì)節(jié)的事情是,,秋染白要走大路的原因,,是因?yàn)槊看畏艑W(xué)后,,他都會(huì)在路邊的小書攤看見一個(gè)叫舍月的人,在那兒津津有味地挑選新武俠,。
我的眼淚嘩啦地掉了下來(lái),。秋染白走了,那條小巷依舊還在,,我每次穿越小巷,,到繁華的市區(qū)時(shí),每次都會(huì)情不自禁地,,朝人群里喊一聲:染白,。
如果光陰剎一下車那個(gè)眼睛干干凈凈的男生,會(huì)不會(huì),,低著頭,,一步一步朝我走來(lái)。
演講與口才雜志篇十
第一段:引言(總結(jié)整體體會(huì)),。
參加口才演講培訓(xùn)是我人生中一次很有收獲的經(jīng)歷,。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了口才對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性,,并且收獲了提升自己口才能力的寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法,。在這篇文章中,我將總結(jié)一下我在口才演講培訓(xùn)中的心得和體會(huì),。
口才是一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),,它不僅在個(gè)人生活中起到重要作用,而且對(duì)于職場(chǎng)發(fā)展也擁有極大影響,。通過(guò)參加口才演講培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到掌握良好的口才技巧可以幫助我更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),同時(shí)也能增強(qiáng)自信心和人際交往能力,。這對(duì)于提升個(gè)人的人生機(jī)會(huì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常重要,。
在參加口才演講培訓(xùn)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多提升口才能力的技巧和方法,。首先,,需要熟練掌握各種口才技巧,比如正確的發(fā)音,、清晰的語(yǔ)速和聲音的節(jié)奏等,。其次,要學(xué)會(huì)利用語(yǔ)言的魅力來(lái)打動(dòng)觀眾,,并且學(xué)會(huì)如何將自己的觀點(diǎn)有條理地表達(dá)出來(lái),。此外,培訓(xùn)還提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì),,例如模擬演講和小組討論等,,這些活動(dòng)鍛煉了我在公眾場(chǎng)合中的表達(dá)能力和應(yīng)變能力,。
通過(guò)口才演講培訓(xùn),我意識(shí)到口才的重要性不僅局限于演講場(chǎng)合,,而是貫穿于生活的方方面面,。在與家人朋友的交流中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)巧妙運(yùn)用口才技巧,,可以更好地傳遞信息,、增進(jìn)感情。在職場(chǎng)中,,良好的口才能力能夠使我更好地與同事合作,、與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并給予客戶,、合作伙伴等更好的印象,,這有助于我更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),,口才演講培訓(xùn)培養(yǎng)了我的思辨能力和問(wèn)題解決能力,,使我能夠更好地理解和分析問(wèn)題,,并做出有說(shuō)服力的論證,。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的口才演講培訓(xùn),,我不僅獲得了提升口才能力的技巧和方法,,也深刻認(rèn)識(shí)到了口才對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我將更加注重提升自己的口才能力,,并將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中。我相信,,通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐,,我在口才方面的能力一定會(huì)不斷提升,為我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),??偨Y(jié)這次培訓(xùn),我深感受益匪淺,,收獲頗豐,。
演講與口才雜志篇十一
第一段:介紹公眾演講的重要性及挑戰(zhàn)(200字)。
現(xiàn)代社會(huì),,公眾演講已經(jīng)成為人們工作和生活中的重要一環(huán),。無(wú)論是在學(xué)校的課堂上,還是在工作場(chǎng)合中,,都需要展示自己的思想和觀點(diǎn),。然而,,許多人都面臨著公眾演講口才不足的問(wèn)題。公眾演講口才的提升對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,,它不僅可以幫助我們自信地表達(dá)自己,,還能夠增加我們的說(shuō)服力和影響力。但公眾演講也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),,需要良好的準(zhǔn)備和實(shí)踐才能取得好的效果,。
要提升公眾演講口才,首先要做的是對(duì)目標(biāo)聽眾進(jìn)行充分地了解和研究,,包括他們的背景,、興趣、需求等方面,,以便能夠?yàn)樗麄兲峁┫嚓P(guān)有價(jià)值的信息,。其次,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,,包括主題的選擇,、結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、素材的收集等等,。此外,,演講時(shí)的肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用也是重要的方面,表情和動(dòng)作要自然而不做作,,聲音要抑揚(yáng)頓挫,、感情真實(shí)。最后,,要通過(guò)多次的實(shí)踐來(lái)提高公眾演講,,可以參加演講比賽、加入口才培訓(xùn)班或者加入演講社團(tuán)等,,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和修煉自己的口才,。
第三段:運(yùn)用發(fā)聲和語(yǔ)言技巧提高公眾演講口才(200字)。
公眾演講中的聲音和語(yǔ)言是至關(guān)重要的元素,,它們直接影響著演講的效果和說(shuō)服力,。首先,發(fā)聲技巧要得當(dāng),,要注意控制音量,、音調(diào)和節(jié)奏,表達(dá)出讓人愉悅的聲音,。同時(shí),,要學(xué)會(huì)使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言技巧,如修辭手法、幽默等,,可以幫助吸引聽眾的注意力并且加深印象,。另外,要避免使用口頭禪或者廢話,,以及長(zhǎng)句子和復(fù)雜的詞匯,,要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)思想。提高公眾演講口才不僅需要練習(xí)發(fā)聲和語(yǔ)言技巧,,還需要注重語(yǔ)調(diào),、節(jié)奏和使用感情來(lái)營(yíng)造積極的氛圍。
第四段:表達(dá)自信自然的肢體語(yǔ)言(200字),。
肢體語(yǔ)言在公眾演講中同樣非常重要,,它可以幫助我們更好地傳達(dá)信息和與聽眾進(jìn)行互動(dòng)。首先,,要保持姿勢(shì)得當(dāng),,如挺直腰桿,保持平衡,,展現(xiàn)自信與從容,。其次,要注重手勢(shì)的運(yùn)用,,合理地使用手臂和手部動(dòng)作來(lái)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)或者表達(dá)感情,。此外,眼神的運(yùn)用也是非常重要的,,要與聽眾保持良好的眼神接觸,,傳達(dá)出親近和信任的感覺(jué),。最后,,要學(xué)會(huì)運(yùn)用空間來(lái)與聽眾進(jìn)行互動(dòng),如走動(dòng)或靠近聽眾等,,以增加演講的互動(dòng)性,。
第五段:堅(jiān)持實(shí)踐與反思提高公眾演講技巧(200字)。
要提高公眾演講口才,,最重要的是堅(jiān)持實(shí)踐和反思,。通過(guò)實(shí)踐,我們可以不斷積累經(jīng)驗(yàn),,找到自己的風(fēng)格和方法,。同時(shí),每次演講之后要進(jìn)行充分的反思,,從中總結(jié)成功和不足之處,,并且制定下一次的改進(jìn)計(jì)劃。此外,要多觀摩優(yōu)秀的公眾演講者,,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧,,尋找自己可以借鑒的地方。只有不斷地實(shí)踐和反思,,才能不斷提高自己的公眾演講口才,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們可以成為優(yōu)秀的公眾演講者,,并且在各個(gè)方面取得成功,。
總結(jié):公眾演講口才是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技巧,只有通過(guò)提前準(zhǔn)備,、運(yùn)用發(fā)聲和語(yǔ)言技巧,、使用自信自然的肢體語(yǔ)言,并且堅(jiān)持實(shí)踐和反思,,才能不斷提高自己的演講能力,。通過(guò)培養(yǎng)公眾演講口才,我們可以更好地表達(dá)自己,,增強(qiáng)說(shuō)服力和影響力,,并且在各個(gè)方面取得成功。
演講與口才雜志篇十二
段一:引言(200字),。
近年來(lái),,隨著社交媒體和信息爆炸的時(shí)代,口才的重要性愈發(fā)突顯出來(lái),。因此,,越來(lái)越多的人開始參加口才演講培訓(xùn),希望能夠提高自己的溝通能力和演講技巧,。最近,,我也參加了一次口才演講培訓(xùn),并且收獲頗豐,。通過(guò)這次培訓(xùn),,我深刻體會(huì)到了口才的重要性,同樣也明白了如何提高自己的演講能力,。在這篇文章中,,我將分享我在口才演講培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
段二:擴(kuò)展(200字),。
在我參加的培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)演講的技巧和方法。首先,,我們被告知一個(gè)好的演講必須有清晰的思路和邏輯,。在準(zhǔn)備演講之前,我們需要對(duì)主題進(jìn)行深入研究,并將其分為幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),,然后逐一展開講解,。其次,我們學(xué)習(xí)了如何有效利用肢體語(yǔ)言和聲音來(lái)增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力,。合理運(yùn)用手勢(shì),、眼神和語(yǔ)調(diào)可以使演講更生動(dòng)有趣,更能吸引觀眾的注意力,。最后,,我們還學(xué)習(xí)了如何在演講中運(yùn)用幽默和故事等元素,以便讓聽眾更容易理解和記住演講的內(nèi)容,。
段三:應(yīng)用(300字),。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅了解了這些理論知識(shí),,還進(jìn)行了大量的實(shí)踐演練,。我們被分成小組,每個(gè)小組都需要準(zhǔn)備一次演講,,并在全班同學(xué)面前進(jìn)行表演,。這個(gè)過(guò)程雖然有些緊張,但正是這種實(shí)戰(zhàn)演練讓我更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,。通過(guò)多次的演講練習(xí),,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的演講能力在不斷提高,不再局限于原來(lái)的固定表達(dá)方式,,而能更加自如地運(yùn)用到不同場(chǎng)合,。同時(shí),在小組合作中,,我也學(xué)會(huì)了與他人更好地溝通合作,,共同完成演講的準(zhǔn)備工作。
段四:反思(300字),。
盡管經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),,我的演講能力有所提升,但我也意識(shí)到自己仍然存在一些不足,。首先,我在演講中時(shí)常會(huì)緊張,,導(dǎo)致思維不夠清晰,,措辭不夠流暢。這表明我在心理調(diào)控方面還有待提高,,需要更多的練習(xí)來(lái)增加演講的自信,。其次,我在演講中的語(yǔ)速還不夠穩(wěn)定,有時(shí)候過(guò)快,,有時(shí)又過(guò)慢,。這需要我加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)速的掌控能力,提高表達(dá)的準(zhǔn)確性,。通過(guò)對(duì)這些不足的反思,,我認(rèn)識(shí)到自己還有很大的提升空間,需要持續(xù)努力,。
段五:總結(jié)(200字),。
參加口才演講培訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我深刻體驗(yàn)到了口才在溝通中的重要性,,并學(xué)習(xí)到了許多行之有效的演講技巧。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己在演講方面的不足,,并明確了今后需要努力提高的方向??诓叛葜v培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,,還幫助我成為一個(gè)更好的溝通者。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,才能不斷提高自己的口才演講能力,,與他人更好地交流與溝通。
演講與口才雜志篇十三
在大學(xué)生活中,,演講是一項(xiàng)重要的技能,。為了提高演講能力,我參加了一次長(zhǎng)期的口才訓(xùn)練課程,。通過(guò)這次訓(xùn)練,,我深刻體會(huì)到了演講的重要性,也明白了如何通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提高自己的口才技巧,。
第二段:明確目標(biāo),。
在參加口才訓(xùn)練之前,我并不自信自己的演講能力,。為了改變這種狀況,,我首先明確了自己的目標(biāo):提高自己的演講表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心,,使自己能夠流利地表達(dá)自己的想法,,并能夠在公開場(chǎng)合自如地演講。
第三段:具體訓(xùn)練方法,。
在口才訓(xùn)練課程中,,我學(xué)到了一系列的訓(xùn)練方法,,包括讀書、練習(xí)背誦,、模仿名人演講等,。首先,通過(guò)大量的閱讀,,我積累了詞匯量,,提高了自己的表達(dá)能力。其次,,練習(xí)背誦名人演講,,鍛煉了我對(duì)語(yǔ)言的掌控能力和發(fā)音準(zhǔn)確性。最后,,通過(guò)模仿名人演講,,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用手勢(shì)和肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)演講的效果。
第四段:訓(xùn)練成果,。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,,我逐漸感受到了口才訓(xùn)練的成果。以前,,我在公眾場(chǎng)合演講時(shí)常常結(jié)巴,,甚至?xí)霈F(xiàn)說(shuō)錯(cuò)話的情況。但現(xiàn)在,,我能夠在一定程度上克服緊張情緒,,流利地演講,并且能夠自如地應(yīng)對(duì)意外情況,。我也發(fā)現(xiàn),,自己的演講能力得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可,讓我更加自信地面對(duì)公眾演講的挑戰(zhàn),。
第五段:總結(jié)體會(huì),。
通過(guò)口才訓(xùn)練課程,我不僅提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,,更重要的是培養(yǎng)了自信心,。通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我明白了演講是一項(xiàng)需要長(zhǎng)時(shí)間積累和鍛煉的技能,,沒(méi)有捷徑可走,。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在演講中與觀眾建立聯(lián)系,,通過(guò)言語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)引起他們的共鳴,。這次口才訓(xùn)練的經(jīng)歷讓我懂得了演講的重要性,并且為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。我相信,,只要堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練和實(shí)踐,每個(gè)人都可以成為一名出色的演講家,。
總結(jié):
通過(guò)這次口才訓(xùn)練課程,,我明白了演講的重要性,并學(xué)到了提高口才技巧的方法,。通過(guò)讀書,、背誦、模仿名人演講等訓(xùn)練方法,,我逐漸提高了自己的演講能力,。通過(guò)口才訓(xùn)練,我提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,,增強(qiáng)了自信心,,使自己能夠在公開場(chǎng)合自如地演講。通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐,,我明白了演講是一項(xiàng)需要長(zhǎng)時(shí)間積累和鍛煉的技能,。這次口才訓(xùn)練的經(jīng)歷讓我懂得了演講的重要性,并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。我相信,,只要堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練和實(shí)踐,每個(gè)人都可以成為一名出色的演講家,。
演講與口才雜志篇十四
近年來(lái),,口才演講作為一種重要的表達(dá)能力被廣泛關(guān)注和培養(yǎng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,,我也有幸參與了多次口才演講的活動(dòng),,并積累了一些心得體會(huì)。下面,,我將就對(duì)口才演講的心得和感悟進(jìn)行分享,。
首先,掌握好溝通技巧是成功演講的關(guān)鍵之一,??诓叛葜v的目的在于將自己的觀點(diǎn)和思想傳達(dá)給聽眾,而掌握好溝通技巧則可以更好地達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。在演講之前,,我會(huì)仔細(xì)研究自己的主題,并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,。在演講時(shí),,我力求用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子,。此外,,我還會(huì)注重肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,,例如適時(shí)地運(yùn)用手勢(shì)和眼神交流,以增加觀眾的注意力和興趣,。通過(guò)這些努力,,我發(fā)現(xiàn)自己的演講效果得到了明顯的提高。
其次,,情感表達(dá)是一種重要的演講技巧,。在演講過(guò)程中,情感的表達(dá)能夠更好地引起聽眾的共鳴和情感共振,,使他們更加關(guān)注和理解演講的內(nèi)容,。為了增強(qiáng)情感的表達(dá),我通常會(huì)結(jié)合自身的經(jīng)歷和真實(shí)的感受,,生動(dòng)地講述一些個(gè)人真實(shí)的故事和情感體驗(yàn),。同時(shí),我還會(huì)注意調(diào)整自己的音量和語(yǔ)速,,以準(zhǔn)確傳達(dá)我的情感和觀點(diǎn),。通過(guò)情感的表達(dá),我發(fā)現(xiàn)聽眾對(duì)我的演講更加投入和認(rèn)同,。
此外,,邏輯思維是一種必備的演講能力。在演講時(shí),,清晰的邏輯思維能夠使演講更加連貫和有條理,。因此,在準(zhǔn)備演講稿時(shí),,我通常會(huì)先明確主題和重點(diǎn),,然后按照邏輯順序組織和展開思路。同時(shí),,我會(huì)運(yùn)用一些邏輯連詞和過(guò)渡詞,,使整個(gè)演講更加流暢和易懂。在演講過(guò)程中,,我會(huì)注重對(duì)自己的觀點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行充分的解釋和論證,,以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力。通過(guò)邏輯思維的訓(xùn)練,,我發(fā)現(xiàn)自己的演講思路更加清晰,,并能夠更好地與聽眾進(jìn)行有效的溝通。
除了以上幾點(diǎn),,自信和冷靜也是成功演講的關(guān)鍵要素之一,。自信能夠使演講者在臺(tái)上表現(xiàn)出眾,并給人以強(qiáng)烈的信服力,。因此,,我通常在演講之前會(huì)對(duì)自己進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和練習(xí),,從而增強(qiáng)自己的自信心。同時(shí),,我也會(huì)鍛煉自己的冷靜思維,,在演講遇到問(wèn)題或挑戰(zhàn)時(shí),,能夠保持冷靜并及時(shí)調(diào)整,。通過(guò)這些努力,我發(fā)現(xiàn)自信和冷靜的心態(tài)大大提升了我在演講中的表現(xiàn)和效果,。
綜上所述,,對(duì)口才演講的心得體會(huì)可以歸納為掌握好溝通技巧,注重情感表達(dá),,運(yùn)用邏輯思維以及保持自信和冷靜,。這些心得和感悟不僅適用于口才演講,也是我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦刑岣弑磉_(dá)能力的有效方法,。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我相信我能夠在口才演講中的表現(xiàn)越來(lái)越出色,并在未來(lái)的發(fā)展中取得更大的成就,。
演講與口才雜志篇十五
演講是一種重要的溝通技巧,,擁有良好的口才能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的意思,并影響他人的思想和行動(dòng),。在過(guò)去的一段時(shí)間里,,我參加了口才訓(xùn)練課程,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了許多關(guān)于演講的技巧和方法,。在這個(gè)過(guò)程中,,我深刻認(rèn)識(shí)到了口才訓(xùn)練的重要性,并領(lǐng)悟了一些演講的心得體會(huì),。
首先,,口才訓(xùn)練為我提供了一個(gè)鍛煉自己表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。在訓(xùn)練課程中,,我不僅僅是在熟悉演講技巧,,更重要的是在實(shí)踐中提高自己的口才水平。在定期的演講練習(xí)中,,我能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,,因?yàn)樵谘葜v中不僅需要有條理地組織思維,還要有足夠的說(shuō)服力和激情,。通過(guò)這樣的鍛煉,,我不僅能夠充分展示自己,也能夠更好地理解和掌控自己的情緒和表達(dá)方式,。
其次,,口才訓(xùn)練讓我更加自信和自信,。在剛開始參加訓(xùn)練時(shí),我常常感到緊張和膽怯,。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,,我逐漸學(xué)會(huì)了控制自己的緊張情緒,并且變得更加自信和自信,。這是因?yàn)樵谘葜v過(guò)程中,,我不僅僅是在向他人傳遞信息,更是在展示自己的形象和實(shí)力,。通過(guò)不斷地演講練習(xí),,我能夠面對(duì)觀眾的目光,自信地分享我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),。這種自信和自信不僅提高了我的演講效果,,也增強(qiáng)了我的個(gè)人魅力和吸引力。
此外,,口才訓(xùn)練還教會(huì)了我如何在短時(shí)間內(nèi)組織思維和表達(dá),。在訓(xùn)練中,我們經(jīng)常需要在很短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備演講稿并進(jìn)行演講,。這對(duì)我們的思維和表達(dá)能力提出了極高的要求,。通過(guò)訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了如何迅速搜集信息,,組織思路,,找到關(guān)鍵點(diǎn),清晰地表達(dá)我的觀點(diǎn),。這不僅幫助我在演講時(shí)更加流暢地表達(dá),,也提高了我在日常生活中應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
最后,,口才訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)到演講是一種藝術(shù),,并且需要不斷地改進(jìn)和提高。只有通過(guò)不斷地練習(xí)和反思,,我們才能夠成為一名出色的演講者,。在訓(xùn)練中,我經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn)自己的演講技巧和表達(dá)方式,。通過(guò)觀察和分析他人的演講,我能夠?qū)W習(xí)到許多新的技巧和方法,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。這讓我明白,口才訓(xùn)練是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要持之以恒和不斷地努力,。
綜上所述,,口才訓(xùn)練是我學(xué)習(xí)演講技巧和提高口才的重要途徑。在這個(gè)過(guò)程中,,我通過(guò)實(shí)踐和練習(xí),,不斷鍛煉和提高自己的表達(dá)能力,增強(qiáng)了自信心和自信心,,學(xué)會(huì)了在短時(shí)間內(nèi)組織思維和表達(dá),,并認(rèn)識(shí)到演講是一個(gè)藝術(shù),需要持之以恒和不斷地改進(jìn),。通過(guò)這些心得體會(huì),,我相信我將能夠更好地在演講中展示自己,并影響他人的思想和行動(dòng),。
演講與口才雜志篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
飛揚(yáng)的青春,,活潑的身影,這一切都是屬于我們的`,。
15歲,,我有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)歡笑,,也有過(guò)不羈,。這一階段,我擺脫了稚氣,,歌唱著青春,,演繹著生活。青春的我們充滿快樂(lè),,充滿活力,,我們奮斗,我們自豪,,我們自主,,我們自立。
“青春激昂,,我心飛揚(yáng)”,,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢(mèng),,交過(guò)肩搭肩的朋友,,與大家一起分享過(guò)喜悅。我們還沒(méi)有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,,我們時(shí)而像仙人掌,,時(shí)而像鮮花,喜怒無(wú)常,。
我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前,,反而會(huì)更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),,反而更希望它們更猛烈些,;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊,!青春是短暫的,,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,,青春是充滿激情的,,青春是我自己的!
我的青春,,我做主,!
謝謝大家!