總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

一年級地方課工作總結(jié)篇一

在本學(xué)期中,我針對自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下.

一、在備課方面

認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺

二,、在教學(xué)方面

我以課堂教學(xué)為核心,，課前，認(rèn)真的鉆研教材,，對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中,、在整冊書中的地位,、作用。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點,，共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題,。在教學(xué)中，每一節(jié)課，我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,，我鼓勵學(xué)生獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,，針對部分學(xué)生作業(yè)懶散,，我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況，讓他們形成競爭,，不做學(xué)習(xí)的懶人,，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。

一年級地方課工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我們開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,、安全課程、心理課程,。傳統(tǒng)文化課程是對少年兒童進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的啟蒙課程,，旨在使民族文化得以血脈相承，使學(xué)生受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，從而陶冶情操,，開啟心智,，提升智趣，提高綜合文化素養(yǎng),，激發(fā)愛國情感,，培養(yǎng)民族氣節(jié)。一學(xué)期下來,，同學(xué)們逐漸適應(yīng),，從容上課，現(xiàn)在孩子們對詩句朗朗上口,，感受到了課本中的營養(yǎng),，體驗到了對傳統(tǒng)文化更深刻的認(rèn)識。這讓我為她們高興,，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、學(xué)情分析：

學(xué)生經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，對我國博大精深的傳統(tǒng)文化有了初步的了解,。大多數(shù)學(xué)生對祖國的文化表現(xiàn)出較濃郁的興趣,，借此時機，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人,。

二,、取得成績：

(一)傳統(tǒng)文化：豐富學(xué)生傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對傳統(tǒng)文化價值的認(rèn)識,，激發(fā)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共建中華民族的精神家園,，同時也為了提高他們的人文素養(yǎng)及寫作水平,。

1.在誦讀中領(lǐng)略古詩的聲韻之美。感悟古詩的真摯之情,。

2.曉通古建筑文化的歷史,，體會古代人們的智慧和創(chuàng)造才能。

3.認(rèn)識一些文學(xué)巨匠,，初步了解他們的生平行跡,，領(lǐng)略其獨特風(fēng)騷。

4.知道中國自古就有與外界保持友好往來的優(yōu)良傳統(tǒng),。

5.熟識中國傳統(tǒng)文化,，體會中國人的聰明才智,。

6.對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)，增強學(xué)生的心理承受能力,。

(二)安全教育：以《貴州省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》(試行)為指導(dǎo),，結(jié)合《貴州省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要》，進(jìn)行探索與實踐,，嘗試采用新的考試方式,。

(三)環(huán)保教育：境教育是學(xué)校教育的重要組成部分,屬于我省必修地方課程。它在引導(dǎo)學(xué)生全面看待環(huán)境問題,，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和解決實際問題的能力,，提高環(huán)境素養(yǎng)等方面具有不可替代的作用。

三,、下面我來談一下工作中的不足,。

首先，由于我們今年剛開設(shè)《傳統(tǒng)文化》授課經(jīng)驗有限,，影響到了弘揚傳統(tǒng)文化的效果,。希望今后多進(jìn)行一些培訓(xùn)和交流會。

其次,，教學(xué)經(jīng)驗不足。由于沒有考慮到本學(xué)期教材,，往往與語文授課時相混,，影響與開設(shè)傳統(tǒng)文化時目的相違背。

四,、今后努力的方向：力爭使：

(一)教學(xué)形式多樣化,。時而教師講解、時而學(xué)生講故事,、時而讀書等,。

(二)注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,，我將運用游戲“對話,、找寶藏、小老師”等多種形式,。

(三)注重面向全體和個別差異,。集體、小組,、個人展示等交錯進(jìn)行,，使每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。

(四)重視平常積累,，背誦經(jīng)典名句名篇,，通過進(jìn)行比賽來提高效率。

(五)重視多元評價方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主評價,，并以此作為反饋,，激勵學(xué)生在日常生活中多觀察、多積累,。

下學(xué)期我會收進(jìn)科學(xué)的教學(xué)模式,，及時的解決本學(xué)期的問題，我們會發(fā)揚優(yōu)點,，改進(jìn)不足,，相信我們會做得更好。

一年級地方課工作總結(jié)篇三

我們計算機101班是一個有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班集,。大一一學(xué)年,，不論是同學(xué)個人還是班集整體都取得了不錯的成績。

我在班級中擔(dān)任副班長一職,，在同學(xué)們的配合下,，還算比較勝利的完成了任務(wù)，為班級進(jìn)了一份綿薄之力,。

大一上伊始,，同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點水般的教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng)，所以學(xué)起來多少有些力不從心,，但是這種情況沒有持續(xù)很久,，大家很快適應(yīng)了新的教學(xué)模式，同學(xué)之間也融洽相處,。

大一一年里,，專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。c 語言無疑是一門高難度的課程,，與從前接觸的課程一點都不一樣,，讓大家都有點吃力。另外高數(shù)也是一門令人頭痛的課程,，老師的講課速度較快,，很多同學(xué)都跟不上，但大家都還是努力的在學(xué)習(xí),，沒有放棄,。

在上半學(xué)期學(xué)校舉辦的運動會中，我參加了標(biāo)槍項目,，雖然沒有取得名次,，但也吸取了經(jīng)驗，希望在下一次運動會中能取得好成績,，為班級爭光,。這次比賽,，在運動員和同學(xué)們的努力下，我們班取得了很好的成績,，比賽期間同學(xué)之間的團結(jié)友愛更是令人感動,。

我參加了今年的會計從業(yè)資格證和計算機二級考試，但是都沒有通過,，我會再接再厲,，爭取在下一次通過。

在普通話測試中我取得了二乙的成績,，雖然不是最好,，但也算取得了一點成績。

下半學(xué)期,，我擔(dān)任了副班長之職,，一開始比較擔(dān)心，怕自己無法勝任,，畢竟大學(xué)和以前的高中,、初中是不一樣的。在與班長的合作下,，雖然沒有很大的貢獻(xiàn),，也算是盡了自己的義務(wù)為班級盡了一份力。如果下學(xué)期有幸還能被選為班干部,，我一定會更加努力的,。

努力就會有收獲，在接下來的日子里,，我會更加努力,，為大學(xué)生活畫上一個完美的句號,。