在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好，首先感謝你們來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

1、來參加就是對(duì)學(xué)生的關(guān)心,。

2、來參加就是對(duì)教師的支持和對(duì)學(xué)校的理解。

3、本次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間安排似乎不太合適（正值秋收）季節(jié)不等人,，農(nóng)時(shí)不等人，學(xué)生的學(xué)業(yè)更不等人。莊家一年不好我們來年可以重來,，孩子過了今年,，就什么都耽誤了。

（1）,、市里的家長(zhǎng),，不讓孩子輸在起跑線上,，周六周日主要就是陪孩子上課。

（2），市里的家長(zhǎng)會(huì)一開家長(zhǎng)就頭疼，教育不好孩子老師真訓(xùn)斥,，某副局長(zhǎng)給孩子開家長(zhǎng)會(huì),。

（3）孔子說：子不教父之過,，孩子學(xué)習(xí)不行怨家長(zhǎng),，孩子品行不好不想敬父母也怨家長(zhǎng),。孩子呱呱墜地時(shí)，不孝順父母,，后來怎么長(zhǎng)長(zhǎng)就出現(xiàn)差距,，家庭教育。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整,。

2,、班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗。

3,、新分配10名大學(xué)生,，自招一名大學(xué)生，調(diào)入一名大學(xué)生,。

4,、調(diào)配師資，一班,、二班幾乎老師換了個(gè)遍,，其他班級(jí)大幅度調(diào)整，用最好的老師教初三的孩子,。

5,、國(guó)慶節(jié)后住校,，地暖空調(diào)，保障學(xué)習(xí)時(shí)間,，與住校學(xué)校時(shí)間區(qū)別,，專門物業(yè)管理，體諒我們和老師,。

學(xué)校該想的,，該做的都落實(shí)了，下一步就看家長(zhǎng)如何配合,。

1,、輔導(dǎo)必須有（好學(xué)生少、基礎(chǔ)差）兄弟學(xué)校情況,。

2,、練習(xí)必須要（熟能生巧，不練不行）,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇二

您們好,！

我叫xx,，感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),，今天能作為學(xué)生代表發(fā)言我感到很榮幸，在此,，我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學(xué)習(xí)方法,。

就和每一位同學(xué)一樣，我?guī)еＭ途次纷哌M(jìn)了這座神話一般的學(xué)校,，經(jīng)歷了一年的辛苦,，終于如愿以償?shù)貋淼竭@里，我感到非常激動(dòng)和自豪,，但現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣,，一個(gè)個(gè)打擊鋪天蓋地地襲向我，我無助,，失落,，覺得自己如此渺小，不足為道,。但是,，我堅(jiān)守著一句話，既然選擇了鄭外,，就是選擇了奮斗,。我雖遭受打擊，但我的心從未放棄,，我渴望遠(yuǎn)方,，所以就注定要披荊斬棘,，一路向前，為自己的選擇負(fù)責(zé),。逐漸我不再隨波逐流,，不再黯然神傷，而是愉快地學(xué)習(xí),，安然面對(duì)挫折,，學(xué)會(huì)帶著希望去生活。我認(rèn)為在鄭外生活和學(xué)習(xí)有一個(gè)心理上的秘訣,，那就是永遠(yuǎn)快樂,、積極、樂觀向上,，笑迎他人,，笑對(duì)生活，記住傷心過一天是一天,，開心過一天也是一天,，為何不讓我自己寶貴的時(shí)間在開心中度過呢?只要做到這一點(diǎn)，自己就不會(huì)因各種煩惱來影響心情,，影響學(xué)習(xí),。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要學(xué)好需要兩個(gè)方面,。一是行動(dòng)上,，二是思想上。行動(dòng)上要做到勤奮,、效率高和敢于創(chuàng)新,。勤能補(bǔ)拙，抓緊課下的空余時(shí)間,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時(shí)間學(xué)習(xí),，尤其是對(duì)于寫作業(yè)慢的同學(xué)，一定不能懶散,，要付出比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)效率也是決定一個(gè)人學(xué)習(xí)好壞的重要因素，其中最重要的是聽課效率,，上課緊跟老師的思路,，記筆記時(shí)一定下手要快，針對(duì)性要強(qiáng),，效率高的同學(xué)在課下可以整理筆記,，辦錯(cuò)題集，還可以自己出試卷檢測(cè)成績(jī),。學(xué)習(xí)應(yīng)敢于創(chuàng)新,，不能僅滿足于手中已有的資料和課本,，要認(rèn)清自己的定位和劣勢(shì)，根據(jù)自己的情況量身定做學(xué)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方案,。我就會(huì)根據(jù)自己的情況制定一些學(xué)習(xí)方法,，比如學(xué)古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復(fù)習(xí)用，將副科課文摘一些重要的內(nèi)容寫下來,，各科都把一些錯(cuò)題,、難題整理在一起,，這些方法都是我在不斷摸索中找出的,，對(duì)學(xué)習(xí)也有極大的幫助。

其次,，在思想上要自信進(jìn)取,，給自己定一個(gè)達(dá)不到的高目標(biāo),。在學(xué)習(xí)過程中,，面對(duì)自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,，要相信自己可以學(xué)好它,，抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。每個(gè)人都是不甘于平庸的,，對(duì)待學(xué)習(xí)亦如此，面對(duì)學(xué)習(xí)要有進(jìn)取心,，做一個(gè)要強(qiáng)的人，但還應(yīng)注意一點(diǎn),，那就是不能有得失心，要能夠分清進(jìn)取心和得失心的區(qū)別,，對(duì)于成績(jī)不要太斤斤計(jì)較,。我一直認(rèn)為我做的的一點(diǎn)就是,，我總是給自己定一個(gè)高目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)是能力達(dá)不到的，因?yàn)橛芯湓捳f的好“求其上,，得其中;求其中,，得其下”，要想讓自己變得優(yōu)秀,，就應(yīng)該對(duì)自己苛刻一點(diǎn),。但是,，這個(gè)目標(biāo)并不能是空話，也不能是做給別人裝樣子的,，而是要心里真正地朝著目標(biāo)努力,，做到“雖不能至，心向往之”,。

態(tài)度決定一切,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神,，面對(duì)難題要勇于鉆研,，保證弄懂每一道題，不留任務(wù)到第二天,，今日事,，今日畢。對(duì)于偶爾一次的好成績(jī),，一定不能驕傲自滿,，要學(xué)會(huì)持之以恒，不管成績(jī)?nèi)绾味疾粍?dòng)搖自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不然成績(jī)就會(huì)因?yàn)樾睦硪蛩睾錾虾鱿?，起伏不定?/p>

一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以從很多其他的方面影射出來,，如個(gè)人衛(wèi)生,，人際關(guān)系等，真正優(yōu)秀的人應(yīng)該要在各個(gè)方面要求自己,，促使自己各方面共同進(jìn)步,，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，做一個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇三

尊敬的家長(zhǎng)、老師們：

大家好!

首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，同時(shí)也很感激老師的支持和厚愛。

時(shí)間過得很快,，依稀之間我們已踏上了初三的征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多,。

在這里,，為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效,、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下,，去迎接中考，戰(zhàn)勝中考,，取得好成績(jī),，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握中考,，首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，要摒棄雜念,，集中精力,，專注于學(xué)習(xí)，專注于中考,。這時(shí)，集中精力是一種明智的選擇,，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),，一個(gè)人的時(shí)間和能力是有限的,，我們無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)我們的時(shí)間,，消磨我們的意志。這時(shí),，對(duì)于我們來說,，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事,，同學(xué)間一些摩擦所拖累,。

把握中考，其次要擁有健康的體魄,，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人,。所以,，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實(shí)我們的革命本錢,，更能鍛煉我們的毅力!

把握中考，再則就是要勤奮努力,，科學(xué)備考,。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛,?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果,，我們只有吃得了十年寒窗的'艱苦，才能分享金榜題名的快樂,。目前,，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”,，此時(shí),，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,，弄懂,、體會(huì)課本介紹的知識(shí)和方法。例如在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通-項(xiàng),、會(huì)-片,、高-步”的目的。復(fù)習(xí),，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,，一個(gè)知識(shí)全面化、系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,，做到成竹在胸。再則,，就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，七門功課時(shí)間安排合理,，注意七門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展,。周密的計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間休息，使我們做到勞逸結(jié)合,。這樣我們就能既感到充實(shí)又不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。最后,，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，我在這里便不再多說，因?yàn)榇蠹腋髯缘奶攸c(diǎn)都是不一樣的,，要結(jié)合自身的特點(diǎn)來采用適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

如果把中考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍,，我們不但要聽從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流，做到將士一氣,，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗。

最后,，祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績(jī),，考上理想的高中,。

謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師們。尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛的同學(xué)們以及各位嘉賓,，大家好!

今天我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來太原67中x屆初畢業(yè)典禮,，今天我能夠作為此次學(xué)生代表發(fā)言，我深感榮幸,。今天是我們x屆全體學(xué)生終生難忘的日子,，過了今天，我們的初中生活將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。我們將告別朝夕相處的同學(xué),，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校,，踏上人生新的征程,。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

三年前，我們滿懷夢(mèng)想,，帶著期望聚首67中,，三年的時(shí)光聽起來是那么漫長(zhǎng)，可在今天我們面對(duì)畢業(yè)典禮它又是那么的短暫,。同學(xué)們,，記得軍訓(xùn)中我們炎炎夏日考驗(yàn)下的堅(jiān)持，記得考試中我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓尋找考場(chǎng)的身影,，記得老師訓(xùn)斥中我們的頑皮神情,，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們因?yàn)楣趤嗆婇g的錯(cuò)位而哭泣流淚的場(chǎng)面，記得教室,、操場(chǎng),、走廊都有過我們的歡聲和笑語,。三年中學(xué)生會(huì)、團(tuán)委留下了我們忙碌的身影,。這三年來我們見證了我?？上驳淖兓梢粋€(gè)瀕臨被吸納的學(xué)校變?yōu)槭兄睂賹W(xué)校,，又晉升為課改實(shí)驗(yàn)中學(xué),，更可喜的是到昨日為止，我們的高中已經(jīng)招滿5個(gè)班,，還有電話不斷打進(jìn)來報(bào)名,。比起去年來(高一招了3個(gè)班)可以說是翻了一翻!能不令人興奮嗎?特別是聽到初中機(jī)器人大賽榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)里的第一，消息一傳來,，讓我們每個(gè)67中人充滿了無比的自豪與驕傲!

幾天前,，當(dāng)我接到來自山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的錄取通知時(shí)，我欣喜若狂,。在那個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,，我思緒萬千。我想起了昔日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的慈父般的關(guān)懷,、我敬愛的老師對(duì)我教導(dǎo)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、還有我親愛的父母對(duì)我的百般呵護(hù)，還有同學(xué)們對(duì)我的幫助和照顧,，正是因?yàn)樗麄兊母冻?，我才能取得這樣的好成績(jī)。說到我的成績(jī),，我內(nèi)心仍覺對(duì)不住各位,。

我還記得，在中考前,，每次模擬考試之后,。黃校長(zhǎng)、鄭書記都十分關(guān)心我們的成績(jī),，第一時(shí)間地查看分?jǐn)?shù),，今昔對(duì)比，大會(huì)小會(huì)都在為我們的發(fā)展召開著,。忘不了黃校長(zhǎng)在課間在運(yùn)動(dòng)會(huì)中找我聊天,，教給我許多的學(xué)習(xí)方法,，還為我做應(yīng)試心理輔導(dǎo),，我想說：“沒有您就沒有我的今天!”;忘不了鄭書記嚴(yán)父慈母般的思想教導(dǎo),，您的嚴(yán)厲您的慈愛無不是航標(biāo);忘不了在考前的動(dòng)員會(huì)上,，馬校長(zhǎng)為我們?nèi)w畢業(yè)生激情地鼓勁，讓我們有了動(dòng)力,，信心十足的走進(jìn)考場(chǎng),。三年來更忘不了的是各位恩師,，在我考試失利時(shí),，老師們都會(huì)和我們一起分析原因,，幫我們找到不足之處并加以耐心指導(dǎo),。班主任王老師，您不僅以高超的教藝吸引著我們,，還以您偉大的人格魅力在感染著我們,，忘不了媽媽去世時(shí)，您和英語數(shù)學(xué)張老師,、劉老師專程去探望我68歲的老父親!我何能何德竟受如此厚愛?忘不了考前復(fù)習(xí)您把語文試卷上的每道有代表性的題都仔細(xì)分析,，并延伸聯(lián)系，而且要求我們?nèi)姘l(fā)展,，您曾經(jīng)對(duì)我們說：“分?jǐn)?shù)是一分一分累起來的,，你們要把每一分都看在眼里。各科都是你總分的一部分,，都要認(rèn)真對(duì)待,。語文要學(xué)，其他各科更要學(xué),，才能取得好成績(jī)”忘不了您把每個(gè)孩子看做自己孩子般的關(guān)心,、呵護(hù)，以及您姐妹般的友誼,，讓我們?yōu)⒚?、自信，讓我們?duì)生活充滿了熱愛!您的盡責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了班主任的`職責(zé),，其實(shí)您關(guān)心的是我們每個(gè)人的終身教育,，短短的一學(xué)期，我們學(xué)到了許多,，您讓您的學(xué)生讀懂了許多,。讓我受益匪淺!忘不了身為年級(jí)組長(zhǎng)又兼英語的張老師，每個(gè)英文字母里都有您的一份情和愛!忘不了頭發(fā)花白的語文張老師的不悔教導(dǎo),，忘不了數(shù)學(xué)張老師任老師,、化學(xué)趙老師、物理周老師不言放棄!忘不了政治劉老師,、歷史溫老師的孜孜不倦,，還有體育石老師的幽默嚴(yán)厲，以及每一位關(guān)注我們的老師們,。是你們耐心的教導(dǎo)，使我們不斷進(jìn)步提高,。又怎么忘記我的老父親,，在家時(shí)您總是教導(dǎo)我：要努力學(xué)習(xí)，尊敬老師,。他老人家在生活上無微不至地關(guān)心和照顧著我,，雖然他不能夠輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),，卻默默地支持我，給與我足夠的信心與鼓勵(lì),，讓我沒有顧慮地安心學(xué)習(xí),。同學(xué)們也忘不了你們，你們是與我同甘共苦的摯友,。我學(xué)習(xí)時(shí)從來不打擾我,，而我在幫你們解決問題時(shí)，也鞏固了自己所學(xué),，對(duì)我很有好處的!

在此,，我代表67中是全體初三畢業(yè)生向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致敬了，是你們?yōu)槲覀冮_拓了方向!敬愛的老師,，是您讓我們收獲了希望,。師恩難忘啊!謝謝你們，向您鞠躬致敬了!親愛的父老雙親們是你們無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我們能在風(fēng)雨中執(zhí)著地奮勇前進(jìn)!“誰言寸草心報(bào)的三春暉”呢?也向你們鞠躬致謝了!親愛的同學(xué),，是我們手挽手肩并肩的努力贏得長(zhǎng)青的友誼的!互道聲“珍重了!明日仍需努力啊!”

看吧,，承諾著友誼長(zhǎng)存的誓言操場(chǎng)靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲,、加油聲收藏在哪里了呢?炎熱的教室讓人汗流浹背,，但為什么現(xiàn)在我卻想再聽一節(jié)那慷慨激昂的課程?隨著“喀嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào),。

不該悲傷,，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng);不該悲傷，因?yàn)槲覀儠?huì)進(jìn)取!

最后,，再次地謝謝您,，給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校;謝謝您,，給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),、給予我們啟迪的恩師!祝母校再創(chuàng)佳績(jī)，祝親愛的老師身體健康,，桃李滿天下;祝我們的父母健康寬心;祝親愛的同學(xué)前程似錦,，明天更美好!

謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇五

大家上午好！

送走寒風(fēng)凜冽的冬天,，告別歌舞升平的春節(jié),，迎著二月料峭依舊的春寒，新學(xué)期的鐘聲已然敲響,，我們懷揣著夢(mèng)想,，神往著希望，背負(fù)起行囊,，將自己武裝,！

一年之計(jì)在于春,，既然無法補(bǔ)缺冬的遺憾，那么就在春天播下希望,，細(xì)細(xì)滋養(yǎng),。

七年級(jí)初一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們就如同羽翼未豐的雛鷹,，你們向往著自由的清風(fēng)和自由自在的萬里高空,，但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的,，就是在適應(yīng)重點(diǎn)初中生活的基礎(chǔ)上,，對(duì)自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高規(guī)范的要求。更要知道"學(xué)習(xí)如春起之苗,，不見其增而日有所長(zhǎng),。"羅馬可不是一天建成的，只有厚積薄發(fā),，才能終奪桂冠,。

而八年級(jí)初二的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹，需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀,，更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼,。八年級(jí)初二是一個(gè)分水嶺，是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期,。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲，一飛沖天,，登上萬丈神壇,；也有人縱容自我，自甘墮落,，跌入無盡深淵,。把握好時(shí)機(jī)吧,，為九年級(jí)初三的最后沖刺加油蓄力,！

我想跟大家分享一句話：勇者不懼,！如何理解勇者不懼，首先要認(rèn)識(shí)什么是勇者,。

孔子將琴收好，放在一邊說道："子路啊,，這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢,，一個(gè)人在水中穿行，不避蛟龍,，可以斷定他有漁夫的勇敢,；一個(gè)人在陸地行走，不避犀牛猛虎,，可以斷定他有獵人的勇敢,；一個(gè)人刀劍架在胸前，視死若生,，卑躬屈膝,，必定有著烈士的勇敢。

我想,，這場(chǎng)血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了,。諸葛亮說：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn),！可見,，保持平和的心態(tài)該有多么重要，無論多大的坎,，多難的事,，甚至考試一團(tuán)糟，幾乎無以為繼,，也可能次次拔得頭籌,，無人能及，一定要少安毋躁,，以自己勇敢的心去面對(duì)這個(gè)場(chǎng)面,，"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非,，看明方向,。

大家都知道一個(gè)說法，說水像鏡子一樣,，能照見世間萬象,，但是你想想水只有一種情況下能照得見，那就是他平靜,、靜止的時(shí)候,，假如水湍急、飛奔的時(shí)候四周什么也照不見,，其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水,，看不見事件的真相,，看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,，是一種心靈的沉著,，能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗(yàn)和窘迫，讓自己能夠走過現(xiàn)在,，擁有最好的遠(yuǎn)景,，這是大勇敢。而勇者無所畏懼,！

種一棵樹的最好的時(shí)間是10年前,，其次是現(xiàn)在！

最后我想要告訴同學(xué)們一句話：人生就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，你若停滯不前,，總會(huì)有人上前，沒有強(qiáng)者恒勝,，只有勝者恒強(qiáng),。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇六

敬愛的老師、家長(zhǎng)們：

你們好!我是初三六班的小萌,。很高興借這次家長(zhǎng)會(huì)與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

我喜歡在心里想：我自己多像一株向日葵!可不么,，我扎根的土壤是是我的大家庭—班級(jí)。雨露與養(yǎng)料如同知識(shí),，為我們施肥的園丁,，自然是老師了。辦公室,、班級(jí)門外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品,，她細(xì)心對(duì)比我們與其他同學(xué)字的差異，點(diǎn)出我們的不足,，指導(dǎo)我們多看,、多練;考試成績(jī)公布了，老是找我們談話,，分析成績(jī),。想到這些，心里暖暖的,。

我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學(xué),。操場(chǎng)上，有我們跑操的身影,。我們的步伐可能不是“最整齊”的,，可我們?cè)谝惶焯斓亍案R”;教室里，我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔,。八六—一個(gè)陽光,、向上的級(jí)體。我們享受著共同的養(yǎng)料,，在共同的土壤中成長(zhǎng),。同時(shí)，在同學(xué)們的身上學(xué)習(xí)到很多我所缺少的東西,。張曉晴的認(rèn)真、扎實(shí),，李寧寧的管理能力,，于新龍的開朗，司明昊的純真,。正是“三人行,，必有我?guī)熝伞,！?/p>

小小的向日葵也有一個(gè)小家,。我的根基便是父母，溫和的陽光是他們給予我的呵護(hù),。孩子的健康是父母最大的幸福,，感謝你們，給予我安逸的生活,。還記得小時(shí)候,，看到報(bào)紙、電視上不認(rèn)識(shí),、不懂的簡(jiǎn)單的字詞,，我總喜歡問，“不會(huì),，查字典啊!”也許就是這簡(jiǎn)單的一句話,，為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

千言萬語盡在一顆感恩的心,。我總喜歡想：我多像一棵向日葵,，相信我，陽光下,，我在努力成長(zhǎng),。

謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇七

尊敬的老師，各位家長(zhǎng),，各位同學(xué)：

大家好,！

我是我們班的班長(zhǎng)xxx，這次很高興能夠代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)表關(guān)于我們的一些心里話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,，讓我們的學(xué)習(xí)變得不再那么有負(fù)擔(dān),，也希望老師和家長(zhǎng)們能夠更加的欣慰一些！

我們初三的日子只剩下了這一個(gè)學(xué)期了,，所有的同學(xué)們都抓緊了時(shí)間,，每一分每一秒的趕著，生怕錯(cuò)過了一些什么,。我們也知道老師這幾年也辛苦了,，越是到了這樣的關(guān)頭，我們?cè)绞前l(fā)覺老師為我們付出了很多,，平時(shí)我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,，但是老師從未說過我們什么，總是鼓勵(lì)著我們,，就算我們?cè)僬{(diào)皮,，再任性，老師也能夠包容我們,，并且悉心的教育我們,。我代表全班的同學(xué)在此對(duì)你真誠(chéng)的說一聲感謝，謝謝老師,！

其次我想表達(dá)對(duì)父母?jìng)兊母屑?，我們是你們的孩子，你們所有的目光都在我們的身上,，在這次家長(zhǎng)會(huì)上,，我也知道很多的父母都是請(qǐng)假過來的。因?yàn)槲覀円呀?jīng)初三了,，處于一個(gè)很嚴(yán)肅的時(shí)期了,，所以很多的父母就算請(qǐng)假，也趕過來開家長(zhǎng)會(huì)了,。我從心底里知道父母?jìng)兊牟蝗菀?，就像我的爸媽一樣，他們平時(shí)的工作很忙,，但是這次家長(zhǎng)會(huì)我的媽媽還是請(qǐng)假過來了,，我真的很開心，我也真的明白父母對(duì)我的愛是多么的濃厚,。所以我不敢放松,，也不敢辜負(fù)大家對(duì)我的期待。而我們班的任何一名同學(xué)均是如此,，沒有任何一個(gè)孩子想去辜負(fù)父母的期待,，因?yàn)槲覀兌际窍Ｍ职謰寢岄_心的,，我們也愿意努力去拿一個(gè)好成績(jī)，讓爸媽感到驕傲,。

這一次我們已經(jīng)初三了,，我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，也為自己打了滿滿的氣,，我們會(huì)這樣一直堅(jiān)持下去,，順利的通過中考，不讓愛我們的老師和父母失望,，我們一定會(huì)努力的去爭(zhēng)奪一個(gè)好的成績(jī),，讓你們欣慰的！在此,，我們?nèi)w同學(xué)都可以向老師和家長(zhǎng)承諾,，我們會(huì)不負(fù)期待，努力前行,，闖蕩未來，不懼風(fēng)雨,！請(qǐng)你們相信,，我們身體里的能量會(huì)慢慢的爆發(fā)，也會(huì)為我們自己贏奪一個(gè)更加精彩的明天,。而現(xiàn)在,，也請(qǐng)同學(xué)們和我一起向我們最愛的人發(fā)出你的信心，這一次中考,，我們準(zhǔn)備充分,，我們勢(shì)在必得！請(qǐng)大家多多支持我們,，鼓勵(lì)我們吧,！

我的演講完畢，感謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇八

各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

我是史巖松的爸爸,，感謝老師給我這機(jī)會(huì)與各位家長(zhǎng)交流孩子的教育,、學(xué)習(xí)、生活情況,。

首先,，作為家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)校、熱愛老師的觀念,。當(dāng)孩子的認(rèn)識(shí)與學(xué)校,、老師的要求有偏差時(shí)，我作為家長(zhǎng)站在學(xué)校、老師的角度,，給孩子進(jìn)行合理的解釋,，與學(xué)校、老師的意見達(dá)到一致,，不使孩子對(duì)學(xué)校,、老師的教育產(chǎn)生懷疑。

其次,，鼓勵(lì)自己的孩子與老師交朋友,，我對(duì)謝老師的博客經(jīng)常關(guān)注，像學(xué)校中的活動(dòng),，學(xué)習(xí)上的有語文詞組,、數(shù)學(xué)試題、同學(xué)的優(yōu)秀作文,、家訪手記等,，有一天孩子說謝老師加他好友了，興奮了好幾天,，我就趁機(jī)鼓勵(lì)他多看謝老師的博客,，與老師交流。

第三,，學(xué)校是個(gè)小社會(huì),，學(xué)會(huì)與人相處，鼓勵(lì)他積極為同學(xué),，班級(jí)做好事,，經(jīng)常回家說幫老師搬牛奶,，發(fā)書了,。在家還算聽話，家務(wù)活讓干也不干,，通過假期手冊(cè)評(píng)語中有幫家長(zhǎng)做家務(wù)問題引導(dǎo)他做家務(wù),，收收碗筷,，高興時(shí)洗洗手絹,、襪子，但撐不了幾天,。另外教育他不亂扔垃圾,。

第四，孩子智力一般化,，我上班一早坐班車,，晚上六點(diǎn)左右下班車，我就要求他放學(xué)后自己做作業(yè),，自己先檢查一遍,，改正錯(cuò)誤,，我再檢查,，告訴他幾個(gè)地方錯(cuò)誤，讓他自己再檢查,，最后與他一起分析錯(cuò)誤原因,，做出標(biāo)記。做完作業(yè)后,，讓他自己收拾書包,。還有就是經(jīng)常檢查他書包有無無用的課外書，隨時(shí)清理,。讓他養(yǎng)成獨(dú)立自主,、自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第五,，多鼓勵(lì)，少批評(píng),。例如,，考試成績(jī)不好時(shí)，我會(huì)找找原因,，學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,，我會(huì)糾正她的學(xué)習(xí)方法，是因?yàn)樯险n不專心,，我會(huì)鼓勵(lì)她,。不管什么原因，就是盡量少些批評(píng),，因?yàn)樗嫉貌缓眯那橐呀?jīng)不好了,，如果再批評(píng)她，她以后但凡考得差都不會(huì)告訴我,，那我就不了解她的學(xué)習(xí)情況,，她的成績(jī)肯定只有越來越差。

最后,，每個(gè)孩子都是喜歡玩的,，我覺得小學(xué)生應(yīng)該邊玩邊學(xué),，我給他報(bào)的劍橋英語班就是邊玩邊學(xué)，氣氛很好,，這樣不在于學(xué)多少,，而在于學(xué)會(huì)多少。

以上只是我個(gè)人的一些體會(huì),，在座的每位家長(zhǎng)都有適合自己孩子的教育方法,。其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,，我們家長(zhǎng)所做的也只能是積極配合老師做好工作,。衷心感謝每一位老師的辛苦付出，也祝愿在座的每位家長(zhǎng)都能望子成龍,、望女成鳳,。謝謝！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇九

尊敬的叔叔,、阿姨們：

大家好,，我是xx，首先感謝班主任老師給我這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì),。

今天的發(fā)言我想交流以下幾方面內(nèi)容：

我非常幸運(yùn),，能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師,。班主任像媽媽一樣慈愛,，總是給我們無微不至的關(guān)懷。日出東方,，班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,，日落西山，班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,，而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,，全班，班主任是最后一個(gè)回家的,。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上,，找同學(xué)談心，找任科老師幫助偏科的同學(xué),，老師總是極有耐心地對(duì)待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題,。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚，老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,，培養(yǎng)我們舉一反三的能力,，可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語老師李主任授課緊湊,，講解時(shí)切中要點(diǎn),，重點(diǎn)突出,，老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級(jí)群里，鍛煉我們的口語能力和背誦能力,。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題,，記得有一次，我因?yàn)殓R子的反射問題請(qǐng)教老師,，老師把我叫到辦公室的鏡子前,，對(duì)著鏡子讓我觀察，為我講解,?；瘜W(xué)老師王老師給4個(gè)班上課，可是每次的作業(yè),，老師總是親自給我們批改,，每次到辦公室請(qǐng)教問題，總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,，化學(xué)老師對(duì)待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答,。政治老師姜老師，授課方式新穎別致,，重難點(diǎn)突出,，能夠聯(lián)系當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際,，每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,，姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師,，是常年送會(huì)考班的楊老師,，中考的重難點(diǎn)了如指掌，歷史知識(shí)梳理得清晰,、明白。生物老師宋老師常年送會(huì)考,，同學(xué)們都十分喜歡她,，老師對(duì)待我們像對(duì)自己的孩子，我們有不懂的問題,，她總是一遍一遍地給我們講解,。微機(jī)也是今年的會(huì)考科目，鄭老師給我們講理論知識(shí)細(xì)心認(rèn)真,，帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位,。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì)，總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,，為了一年后的體育中考,，老師指導(dǎo)我們的動(dòng)作要領(lǐng),。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的，每一位老師都為我們的成長(zhǎng)付出了全部的心血,。

父母給了我一個(gè)快樂,、無憂無慮的童年，媽媽經(jīng)常說,，孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,，在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時(shí)候,，父母帶我釣魚,、捉知了猴，上海,、爬山,、外出旅游，爸爸為了讓我能坐得住,，在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫毛筆字,。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養(yǎng)我的自制力,，那時(shí)候,，父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方，看我是否能抵住誘惑,。媽媽經(jīng)常說：“一個(gè)需要?jiǎng)e人去管制的人,，一生都會(huì)一事無成?！彼?，父母總是讓我自己管理好自己的事情。進(jìn)入初三,，學(xué)習(xí)科目增多,，會(huì)考科目增多，媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,，坐在我的書桌前，給我削蘋果，準(zhǔn)備各種水果,，剝我喜歡吃的堅(jiān)果,，媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,，因?yàn)橐坏┥狭烁咧凶⌒?，想陪伴也沒有機(jī)會(huì)了,。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光,，父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),，可是我學(xué)習(xí)起來更有動(dòng)力,，學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書，增加我的課外閱讀量,。為了提高我的英語閱讀能力，爸爸給我從書店買來專項(xiàng)訓(xùn)練書,，媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,，我的做題能力有了很大的提高,。

媽媽規(guī)定我每天晚上必須10：00睡覺,，這樣可以保證第二天足夠的精力,，所以,，我上課聽課必須足夠認(rèn)真，有不會(huì)的題及時(shí)請(qǐng)教老師,，晚上寫作業(yè)的效率就提高了,。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上，復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí),，如果時(shí)間充裕,，我會(huì)讀一下中國(guó)通史和古文觀止等課外書，開闊一下自己的視野,，媽媽常說：“語文學(xué)習(xí)在課內(nèi),，能力增長(zhǎng)在課外?！彼韵胍獙W(xué)好語文,，必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我會(huì)利用雙休時(shí)間,，在家做化學(xué)試驗(yàn),，我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗(yàn)中的器材,，來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節(jié)或單元的新題,，對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)大體的了解,。水滴石穿,，所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅(jiān)持,，不能間斷,。

叔叔,，阿姨們,，我們是一棵棵小樹,，需要父母的陪伴和教育，請(qǐng)相信我們,，只要對(duì)我們充滿信心,，只要對(duì)我們足夠耐心，我們一定不會(huì)讓你們失望,！

最后,，祝叔叔、阿姨們,，工作順利,，身體健康,！

謝謝大家！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇十

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是楊鎮(zhèn)碩的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸,。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,。平時(shí)老師們高尚的品行,、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng),、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,，又學(xué)會(huì)了怎樣做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！也同時(shí)感謝華陽雙語學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手,，在教育孩子方面，我做得很不夠,，與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距,。今天，在這里,，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見,。

我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。

我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,，忙碌程度不同,，掙錢多少不同,，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人,、成材,！但我們又知道孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,，孩子無論從心理上,、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促,。我常聽許多做父母的說,，自己工作忙，沒時(shí)間管孩子的教育,，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法,，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要,，我們作父母的,，忙來忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎,？而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材！所以不論你多忙,，一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子,、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,，孩子會(huì)通過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的,。打個(gè)比喻吧，孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣,，如果水桶的上邊緣有了漏洞,，那么灑出的水不會(huì)太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,，即使你向里面裝入再多的水,，這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎么也補(bǔ)不回來的,。

我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng)。

如果父母能真正地喜歡孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。當(dāng)然,。有時(shí)侯，孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,，考慮到孩子畢竟是孩子,，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),，壓力過大,，會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,，盡管我們對(duì)他的期望值是高的,，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通,，了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己,。既要看到客觀存在的問題,，又要相信自己，不氣餒,，尋求對(duì)策,，迎頭趕上。

因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,，不論你忙的是什么,，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,，無論多忙,，無論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位,，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷,。畢竟,，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn),；單位沒了你,，很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你,，就缺失了他的童年,，他的天空,，他的用以笑面人生,、征服世界的所有自信和力量,。

下面,，我向家長(zhǎng)們提出一些建議：

一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。

二,、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛國(guó)主義情感做起，弘揚(yáng)和平,、勤勞、勇敢,、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

四,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了,。

（另外我想對(duì)同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的老師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng),，努力吧,，相信你們不會(huì)辜負(fù)老師為你們的辛勤付出，相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望,。）。

以上不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇十一

開好家長(zhǎng)會(huì)是把學(xué)校教育同家庭教育緊密結(jié)合起來的有效途徑,。下面是本站小編給大家整理的初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng),。

發(fā)言稿,。

僅供參考,。

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:,。

大家下午好!

我是張警文的家長(zhǎng),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長(zhǎng)會(huì),，我感到非常高興,。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷切希望,。我們都知道,，學(xué)校的教育與家庭的教育是密不可分的,，學(xué)校是孩子理論的講堂,，而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。張老師讓我代表家長(zhǎng)說兩句,，我不太會(huì)講話,，說句實(shí)話,，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?94班不是特別優(yōu)秀，雖然他不是班里的數(shù)一數(shù)二的,，但是,，在我的眼里,，他是最優(yōu)秀的，因?yàn)槲抑篮⒆右呀?jīng)做到了自己的最好,，比上一次的成績(jī)有所進(jìn)步,，我就不能否認(rèn)孩子的努力和進(jìn)步,，并鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力,。今天,，我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是，每一個(gè)孩子其實(shí)都有他優(yōu)秀的一面,，也可以換句話說,，從某個(gè)角度說,，我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。從中我總結(jié)了幾個(gè)方面,，希望能和大家共勉：1,、認(rèn)真對(duì)待成績(jī),，孩子用心了、努力了,、進(jìn)步了,，就要肯定、要表揚(yáng)，不要簡(jiǎn)單的橫向比較,，不然會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心,、會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;2、要把考上一中的目標(biāo)具體化,，具體到每一科目提高或者保持在多少分,。3,、家庭教育很重要，家長(zhǎng)要和孩子做朋友,，細(xì)心觀察,、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈,，及時(shí)對(duì)癥下藥,，并且要講究方式方法,。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好,。

張警文的進(jìn)步和194班濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境,、和班主任張老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,，讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng),。所以，作為家長(zhǎng),，我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子,。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足,，畢竟初三了,，孩子也不再是初一初二那時(shí)候,，單純貪玩,、不學(xué)習(xí),，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)青春期，也就我們說的逆反期,，有了自己的思想和主見,，自己也有了中考的壓力，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感,，相反,，我們做家長(zhǎng)的，要多理解孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,，起到事半功倍的效果,。這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)張警文的各科目學(xué)習(xí)興趣，讓他能自覺學(xué)、主動(dòng)學(xué),、高效率的學(xué),，我在家主要負(fù)責(zé)孩子們的生活和心理觀察,，及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子,，常言說得好“不成才先成人”,，現(xiàn)階段孩子的學(xué)習(xí)固然重要，但是教育孩子怎樣做人也是我們家長(zhǎng)不可忽視的,。194班的孩子們從初一到初三,，一直受班級(jí)氣氛的影響各方面都是全年級(jí)最優(yōu)秀的,。

作為家長(zhǎng),，我親自算了一下，距中考僅有208天,，除去雙休和寒假僅有130多天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，這短短的四個(gè)多月的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的,，該做些什么呢?首先,，我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師,，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作,。最重要的是做好后勤保障工作，合理飲食,，適度地增加營(yíng)養(yǎng),，合理的安排作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考,。孩子們沖刺中考,，真得很累，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,，不要讓孩子們的身體受影響,。

其次，我們家長(zhǎng)們應(yīng)該關(guān)注孩子們以下幾方面1,、體育鍛煉不能偷懶,，50分的體育成績(jī)要保證不丟;2、文綜以及語文的背誦要加強(qiáng),，不能輕視;3,、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分。4、男孩子都貪玩耍電腦,，初三了,，應(yīng)該讓孩子少耍電腦，把心都用到學(xué)習(xí)上,。只要能好好做到這幾點(diǎn),，我相信我們194班應(yīng)該會(huì)在全年級(jí)出類拔萃。

再次,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,，我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師，家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,，是回報(bào)率最高的投資,，所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，和孩子共同努力,。

總之，一個(gè)人的成長(zhǎng),，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,，但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的,。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長(zhǎng)都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,，用優(yōu)異成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光。最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功,。

謝謝大家!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，各位家長(zhǎng):,。

大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長(zhǎng)會(huì),，我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切,。我們都知道,，學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂,，而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地,。馬老師讓我說兩句,我不太會(huì)講話，說兩句實(shí)話吧!說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的,。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，但是，在我的眼里,，她仍然是優(yōu)秀的,，因?yàn)樗斆骰顫姟槿颂拐\(chéng),，心地善良,，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,，特別是樂于助人,，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,，也可以換句話說,，從某個(gè)角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。

我這樣說,，既不是吹噓,，也不是自夸,。和所有家長(zhǎng)一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,，我滿心歡喜，神清氣爽,，怎么看孩子都是可愛的,，當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭,，那種恨鐵不成鋼的心情,，無以言表。通過不斷地和老師溝通,，使我認(rèn)識(shí)到,，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力,，去進(jìn)取,，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,，不斷地進(jìn)取,，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的,，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,，我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的,。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,，給她選擇的機(jī)會(huì)，讓她學(xué)會(huì)思考分析,，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長(zhǎng)和老師用勤奮和努力,，用無私和奉獻(xiàn),，用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生，感染著每一個(gè)學(xué)生,，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),，對(duì)孩子的一生都是有益的,，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,，我們做家長(zhǎng)的,，該做些什么呢?

我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,，配合老師,，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,，合理膳食,，適度地增加營(yíng)養(yǎng)，合理的安排作息時(shí)間,，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考,。孩子們沖刺中考，真得很累,，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事,。

其次,，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì),。其實(shí)，現(xiàn)在的孩子可聰明了,，他們也都知道該做什么不該做什么,，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說的反動(dòng)期,，我家孩子也說了,，有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,，我們做家長(zhǎng)的,，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢;多和孩子溝通,，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理,。

今天在這里我想對(duì)我的孩子說兩句話,，第一句:不管將來你會(huì)做什么，走多遠(yuǎn),，在你人生的道路上，父母總會(huì)在你身邊,，用支持的目光溫暖你,，家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,，最無知的智者,，最無忌的哲人，因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕,、聰明，可以不斷地學(xué)習(xí),、積累和創(chuàng)造,，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

總之,，一個(gè)人的成長(zhǎng),，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì),、家庭的教育是分不開的,。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺,。我們家長(zhǎng)都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平.

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)你們好：

今天作為家長(zhǎng)的代表發(fā)言，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，因?yàn)槲业暮⒆釉趯W(xué)校的成績(jī)并不是多么的驕人,，希望我的發(fā)言能帶給我的孩子和在座的同學(xué)們一點(diǎn)幫助,。

初三是學(xué)生遇到的人生第一個(gè)十字路口,，將基本決定孩子今后的人生道路,。初三是人生的一次轉(zhuǎn)折，是緊張的,，充實(shí)的,，是富有挑戰(zhàn)性的，也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段,，也是一生中最美好的回憶階段之一,。

或許有的孩子會(huì)說：“我成績(jī)差，我沒有談及大學(xué)的資格,，”于是，你頹廢!我說：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格,，而是你過早的將這種資格給放棄了,。仔細(xì)回想，小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?你沒有擔(dān)任過班干嗎?某一科成績(jī)你沒有拿過前幾名嗎?有的,，當(dāng)然有!想一想,，你是哪一天開始學(xué)會(huì)的偷懶,，哪一天學(xué)會(huì)了說謊，哪一天上課走神,，又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,，你已沒有退路，只要有前進(jìn)的勇氣,，就是進(jìn)步!勇氣+毅力=成功,，即便進(jìn)步不多，那也是成功!

有的孩子說：“我居于中游,，前邊的人成績(jī)太好了,，我超不過了?！庇谑?，你沮喪!我說：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟隳銢]有樂觀的面對(duì)自己，在你后面有很多人崇拜你,，就像你崇拜你前面的人一樣,。殊不知，他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,。所以你不要忽略了自己榜樣的力量,。其次，你前面確實(shí)有許多人,，你也不曉得,，他們中有多少人在擔(dān)心，擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超過他們,。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然,，也有驚恐與不安。要知道,，你前有勁敵,，后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,，又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,，信心+決心=成功，即便稍有意外,，等待你的也將是“成功!”

有的孩子說：“我成績(jī)現(xiàn)在可以,，但是我怕退步”于是，你焦慮!

我說：“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,，因?yàn)樗麄円矇?mèng)想能站在你這樣的高位,，哪怕一次也好,，至少證明過。如果這次名次下降了,，那就大方的表示“暫借給他們”,，下次再拿回來,，因?yàn)閯e人也在進(jìn)步,，只要你問心無愧;如果不想失去,，那就憑盡全力,，做出“誓死保衛(wèi)狀”,，而且堅(jiān)信自己,，記住,，狹路相逢,，勇者勝;要知道,，你也沒有退路，你前有理想，后有勁敵,，堅(jiān)持+自信=成功,。即便再差,，也應(yīng)該上理想的高中。

在座的有些孩子時(shí)常埋怨父母對(duì)自己不理解,，對(duì)自己期望值過高，也不能給自己什么具體的指導(dǎo)和幫助,，或者認(rèn)為父母素質(zhì)太低,，不能以身作則。埋怨老師對(duì)自己太苛求,，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重;埋怨老師教學(xué)方法死板,，不合自己口味,，學(xué)習(xí)生活枯燥單調(diào)。所有這些埋怨是責(zé)任感薄弱的表現(xiàn),。這些埋怨的共同點(diǎn)是：將不好的行為歸因于外部環(huán)境,，為自己推卸應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

所以,，我說,，初三“態(tài)度決定一切”。現(xiàn)在我們正站在人生的第一個(gè)十字路口：我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下吃四年的苦與吃一輩子的苦孰輕孰重,，九年級(jí)這一年的苦學(xué)與高中三年的努力也許就可以換來一個(gè)更輝煌的前程,，一個(gè)更理想的未來。也許有人會(huì)說很多人都沒有上過大學(xué),，他也成功了,，有的人上過大學(xué)，他也失敗了,，但這只是特例,。我們不能抓住特例不放，上大學(xué)而沒出息的畢竟少,，沒上大學(xué)而事業(yè)上成功的比例也是極低的??,。

人活世上，誰不希望能有作為于社會(huì),，回報(bào)于家庭,，慰藉于自己?時(shí)間不為哪一個(gè)人停留，你們終究會(huì)走出少年,，走進(jìn)青年,、壯年,，走向老年，直至走完自己的一生!自古英雄出少年,，你們現(xiàn)在正是人生的黃金時(shí)期,，有旺盛的精力，有驚人的記憶力,，但不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹?少壯不努力,，老大徒傷悲呀!

所以,，初三你們要全力以赴打造心中的夢(mèng),。

1、心中要有明確的奮斗目標(biāo),。一個(gè)人沒有目標(biāo),，人生必定以挫敗結(jié)局;有了目標(biāo)，一切事情都會(huì)清晰,、明朗地?cái)[在你面前,，為什么而做，應(yīng)該怎樣做,，人生就變得充滿意義,。

2、要有鍥而不舍的拼搏精神,。進(jìn)取的力量能把一個(gè)弱者塑造為強(qiáng)者,，因?yàn)檫M(jìn)取能夠逼迫一個(gè)人做自己極力想做的事，并且渾身充滿干勁,。

3,、要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。你可以以智慧,，或是以愚蠢的方式運(yùn)用你的思想，但無論如何運(yùn)用它,，它都會(huì)顯現(xiàn)出一定的力量，我們應(yīng)該不斷總結(jié)正確的學(xué)習(xí)方法，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想鋪平道路,。

4,、希望在前,，路在腳下。希望大家把初三的這段時(shí)間看成是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。9年寒窗苦讀為的是有朝一日金榜題名,，現(xiàn)在證明自己的時(shí)候到了。我們應(yīng)充分用好初三的這段時(shí)間,，雖然很苦,，道路艱辛,，很讓你疲憊，但若你想到,，我的夢(mèng)想就在這里起步,，我的未來掌握在自己的手中,，有一個(gè)美好的將來在召喚著你,，這種付出是值得的!

人生能有幾回搏?再不努力更待何時(shí)!

同學(xué)們,，愿你們以后的每一滴眼淚都讓人感動(dòng),。愿你們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)是一場(chǎng)空,。

下面我斗膽向家長(zhǎng)們提一些不成熟的意見和建議，不當(dāng)之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正：

1,、幫孩子堅(jiān)定升學(xué)的信念,注意孩子的心理變化,，多與孩子溝通,，采用適當(dāng)?shù)姆椒◣椭⒆泳徑鈮毫Α?/p>

2,、要從思想和行動(dòng)上重視孩子的學(xué)習(xí),。

3、學(xué)會(huì)配合老師,，學(xué)校教育必須得到家長(zhǎng)的支持。

4,、注意自己孩子的學(xué)科平衡發(fā)展,。

5、父母親要以身作則,，樹立良好的榜樣,。家長(zhǎng)要做孩子的朋友，互相學(xué)習(xí),，相互交心,，不要自以為是;家長(zhǎng)還要放下架子，虛心向孩子學(xué)習(xí),，要把“向孩子學(xué)習(xí)”看作是我們自身終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

6、教育孩子一定要注意鍛煉身體,，身體是革命的本錢呀。不能因?yàn)樯眢w上的問題影響孩子的學(xué)習(xí),。

祝在座的朋友工作順利,、身體健康!謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇十二

尊敬的老師、家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我叫侯xx,，是一個(gè)活潑開朗的女孩子,。今天我作為初三學(xué)生代表發(fā)言，心中甚是榮幸,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,。

面對(duì)中考,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷,。我們初三的班主任及任課老師幾乎對(duì)我們傾注了全部的心血,，在各位老師的悉心教導(dǎo)下,，我們很多同學(xué)在這次期中考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),，在家中,，我們也有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期盼，親愛的叔叔阿姨,，你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為學(xué)生,，在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,，有家長(zhǎng)和老師的陪伴我們并不感到孤單。

細(xì)細(xì)數(shù)來,，離中考只剩半年的時(shí)間,。在這段極為重要的日子里，我們應(yīng)該怎么做,？是像以往一樣懶懶散散，渾渾噩噩度日,，還是收斂心思,，積極投身于學(xué)業(yè)？是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,，還是放手一搏,，拼出屬于自己的精彩？選擇權(quán),，握在我們手里,！

蒼鷹搏兔，尚須全力以赴,，更何況面臨中考的我們,？在以后的日子里，汗——是一定會(huì)流的,，壓力——是一定會(huì)有的,，累——那是肯定的！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,，九載寒窗,，決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮,、志在必得的信心,，意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌！

同學(xué)們,，讓我們擁抱理想,，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望,，逐鹿中考,，舍我其誰！奮斗前進(jìn),，金榜題名,！我的講話結(jié)束，謝謝大家,！

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初三篇十三

下午好!首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(7)的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持;借此機(jī)會(huì),表示感謝,。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，了解進(jìn)幾年中考以及中考情況,了解我校的教育教學(xué)情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生,、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

今天,，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下七方面的問題：

一,、學(xué)校情況簡(jiǎn)介。

天王中學(xué)創(chuàng)辦于1958年，在倪順平校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教職工的共同努力下,，從開始租教室，到發(fā)展到今天有29個(gè)班級(jí),、近1600多名學(xué)生的規(guī)模,，擁有教學(xué)樓、,、食堂,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室,、多媒體教室，花園式學(xué)校;學(xué)校男女生宿舍,、餐廳,、閱覽室、多功能教室于一體的綜合性大樓,，無不凝結(jié)了我們天王人智慧的結(jié)晶,。旨在改善學(xué)生的就餐、住宿,、閱覽等條件,，為學(xué)生能得到全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。學(xué)校以“博愛,、求真,、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“務(wù)實(shí),、精業(yè),、篤行”教風(fēng)，以“樂學(xué),、勤思,、奮進(jìn)”為學(xué)風(fēng)“，內(nèi)抓管理,、外塑形象,，制定了一系列關(guān)于操行、教學(xué),、衛(wèi)生等方面的管理制度,，并制定了各年級(jí)月考、期末考試,、中考成績(jī)具體指標(biāo),，使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo),。同時(shí)盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教。

二,、學(xué)校的辦學(xué)思想和教學(xué)管理思路,。

天王中學(xué)的辦學(xué)思想是“辦社會(huì)滿意的學(xué)校、做學(xué)生信賴的老師”,。經(jīng)過五年多的辦學(xué)實(shí)踐證明,，非一流的辦學(xué)條件、非一流的師資水平,、非一流的生源質(zhì)量,、創(chuàng)造出一流的教學(xué)成果。連續(xù)三年中考創(chuàng)造佳績(jī),，期末聯(lián)考各科成績(jī)均名列前茅,，學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽等都取得優(yōu)異的成績(jī),，成為句容一所名學(xué)校,，無不體現(xiàn)辦學(xué)思想的準(zhǔn)確定位，規(guī)范,、嚴(yán)格,、民主管理制度的有效實(shí)現(xiàn)。在教學(xué)上,，注重提高備,、講、改,、輔,、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平，重過程管理,，在“嚴(yán)”,、“實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持“抓兩頭,、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生,。

三、進(jìn)幾年中考以及09年中考情況簡(jiǎn)介,。

四、三(7)班級(jí)簡(jiǎn)介(各班級(jí)概況,，本學(xué)生概況,、教師配備)。

五,、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1.嚴(yán)格管理,，依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果,，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī),。為此,，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念,，強(qiáng)化管理(簡(jiǎn)介具體措施),。

2.加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂,、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了,，信心增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高,。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,，因材施教,。

3.既要全面抓，又要重點(diǎn)抓,。初三年級(jí)500多人,，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的500分之一，這是微不足道的,，但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望,，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,，同時(shí)又要有所側(cè)重,，對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,，要求班主任,、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心,，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“特困生”每個(gè)行政人員負(fù)責(zé)兩人,，每周至少找他們談話一次,，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，尋找他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予表揚(yáng)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望,。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

4.在教學(xué)上,，我們要求教師抓好“備,、講、改,、輔,、考。

五個(gè)環(huán)節(jié),，精心備課,，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率,，精選試題,、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批,，充分發(fā)揮集體備課的作用,、充分利用集體智慧。每次月考都召開初三年級(jí)組會(huì)議,、初三教師會(huì),，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析,，提出改進(jìn)措施,，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過程中,，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù),，結(jié)合學(xué)生的性格,、態(tài)度，可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),，客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。

六、意見和建議,。

根據(jù)我們了解的情況,，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。

誤區(qū)一：過分溺愛,。孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),，給孩子造成太大的心理壓力,，影響孩子正常學(xué)習(xí)。

誤區(qū)二：過分干涉,。許多家長(zhǎng)認(rèn)為初三這一年時(shí)間太重要了,，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他的事,，對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制,，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那,，這樣反而適得其反,。

誤區(qū)三：過分期待,。對(duì)孩子的期望值過高,，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心,。

誤區(qū)四：家長(zhǎng)要言傳身教,，有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說，已初三了,，不能看電視了,，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感,，而且也影響孩子的學(xué)習(xí);打牌,、打麻將、甚至賭博等等,。

針對(duì)以上情況,，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見：

1.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作,。

2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,，要讓孩子能自己管理自己,。

3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，切記家長(zhǎng)不要包辦代替,，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

4.要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,、尊重他們,，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說你能行,。事實(shí)上,，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力了。

5.要給子女思想,、學(xué)習(xí),、生活、心理等各方面的關(guān)心,。

七,、幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

1,、安全方面,。交通、來回途中,、四防等;,。

2、嚴(yán)禁在校外住宿,、就餐,，嚴(yán)禁乘做無牌無證車輛(建議);。

3,、住校生的要求;,。

4、雙休日輔導(dǎo)、晚自習(xí)走讀生接送及其費(fèi)用;,。

5、其它,。

最后,，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，并堅(jiān)信在學(xué)校,、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的,、美好目標(biāo),，讓我們?cè)嚹恳源?/p>

祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿,、萬事如意，謝謝!