認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇一

有一次,，趙新新肚子痛,，在公交車上遇到了怪老頭，看他年紀(jì)那么大卻站著,。于是他就對(duì)車中一個(gè)坐著的大哥哥說(shuō)：“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧,。”但這個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢,，趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個(gè)座位,。雖然怪老頭沒(méi)有說(shuō)謝謝，但下車后,，卻治好了他的病,。從此兩人成了忘年交。

也許這就所謂的好人有好報(bào)吧,，這也讓自己深深地感受到了與人為善的`重要性,。如果你在平時(shí)無(wú)償?shù)貛椭鷦e人，或者每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,，我不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣溫暖的世界,。寒假時(shí)空上的雷斯,，他在幫助別人的時(shí)候，就要求得到過(guò)幫助的人在另外有需要幫助時(shí)能幫助別人,。這是一份愛(ài)的傳遞,，只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài),。

記得有一次上體育課,，俞戴滔的腳扭了，正趴在地上號(hào)啕大哭,，陳天昊主動(dòng)上去，把他背到了醫(yī)務(wù)室,，還把他背到了教室,，這也是一種愛(ài)的傳遞，讓同學(xué)之情更親密了,。

孟子云：“取諸人為善,，是與人為善者也，幫君子莫大乎與人為善,?！睂?duì)呀，只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的明天,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇二

經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)，《怪老頭兒》太好看,。今天,，我就讀完了這本書，真的太好看,。

怪老頭兒的伙伴是趙新新,。有一回，趙新新肚子疼,，吳老師讓他回家休息,。趙新新在無(wú)軌電車上碰見(jiàn)了怪老頭兒，那時(shí),，怪老頭兒上車的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)座位了,。趙新新忍著肚子疼，用自己的零錢給怪老頭兒買了個(gè)座位,。怪老頭兒很感謝趙新新,，把小鳥(niǎo)淹了給趙新新吃，趙新新吃下小鳥(niǎo)后,，小鳥(niǎo)竟在趙新新的`肚子里活了,，小鳥(niǎo)把趙新新肚子里的小蟲(chóng)吃掉了,，從此趙新新的肚子就不疼了。怪老頭兒和趙新新成為了伙伴,。

這個(gè)故事可以看出：幫助了別人,，別人就會(huì)幫你。孝敬老人也是值得我們學(xué)習(xí)的,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇三

有一次,，六年級(jí)學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,，由于車上人很多,，怪老頭兒被夾在了中間，趙新新心一軟,，就用錢把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐,，怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥(niǎo)，治好了他的肚子疼的病,。從此怪老頭和趙新新成了好朋友,。

每次我拿起這本書，就象磁鐵一樣被吸引著,，趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,，就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人，當(dāng)自己的“代表”,。多么奇妙的想法呀,！我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。整天被題海淹沒(méi),，沒(méi)有一點(diǎn)休息,、玩耍的.時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,，沒(méi)過(guò)幾天就出現(xiàn)了漏洞,，趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去，并一定要好好學(xué)習(xí),。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇四

《怪老頭兒》這本書講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的`事兒,。

趙新新，外號(hào)大頭,、鐵頭,。確實(shí)，他的頭較大,，脖子細(xì)細(xì)的,，是一個(gè)有愛(ài)心的人。

怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺,。他雖然老,，但他有個(gè)怪脾氣：你越是夸他，他越不承認(rèn),；你越正常對(duì)待,，他就越猴急了。而且,，他玩東西,，愛(ài)耍賴皮。

趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷嚿辖o怪老頭兒讓座,，因此才交上怪老頭這個(gè)朋友的,。趙新孟子云：“善待他人就是善待他人，幫助君子就是善待他人,?！笔堑模灰總€(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),，世界就會(huì)變成一個(gè)更美好的明天。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇五

自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼?！?，我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,，就毫不猶豫的拿了起來(lái),。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新，無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺,。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,，他家里有各種稀奇古怪的東西，像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒,，自己就發(fā)熱的燙鐵什么的,。總之,，在怪老頭兒這兒,，什么東西你都別想弄明白?？纯垂掷项^兒的樣子吧,，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的.,?！痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào)，“小伙子飯量大,，你就鉚足了勁兒招呼,！”,。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格，以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界,。豐富的想象力,，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢！

吃小鳥(niǎo)能治肚子疼,，房子可以疊巴疊巴揣懷里,，鏡子卷起來(lái)帶著，不用魚(yú)餌也能釣魚(yú)……如果你想知道這些怪事都是怎么回事,，那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧,！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇六

在小天馬夏令營(yíng)期間，我讀了一本書,，叫《怪老頭兒》,，本書的作者是馳名中外的孫幼軍。

當(dāng)我讀到怪老頭的第一篇時(shí),，我看出了怪老頭很喜歡幫助別人,，他幫助了趙新新除“蟲(chóng)”，車已開(kāi)了,，他居然“一邁腳”就下來(lái),，趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道，他叫趙新新,。

如果在真實(shí)世界中也有這樣的人,，我遇到困難一定去找他，但根本沒(méi)有這樣的人,，靠天天會(huì)塌,，靠地地會(huì)裂，只有靠自己,。

這本書讓我深有感觸,，我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇七

暑假期間我讀了《怪老頭兒》這本書,。它雖然沒(méi)有名著那樣有深邃的內(nèi)含,，但是卻以其平平淡淡的語(yǔ)言贏得了廣大兒童的心。

《怪老頭兒》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒,。

有一次,，六年級(jí)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了怪老頭兒,，由于車上人很多,，怪老頭被夾在中間，趙新新心一軟，就用錢給怪老頭兒買了個(gè)坐位,，怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥(niǎo),，治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友,。

變成耗子,，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的爸爸,、老師告上了耗子法庭,，給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,，耗子城法律還規(guī)定,，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,，成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,，否則也會(huì)被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,，不能做自己想做的事,。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀！父母,、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出,。如果我也有一位這樣的朋友，我就會(huì)做許多有趣的事,，不被爸爸媽媽控制著，做一個(gè)全新的自己,。

我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,，使我沖出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活,！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇八

這本是主要講了：孩子趙新新和怪老頭兒一系列的漫長(zhǎng)故事,，新新鬧著要去看一望無(wú)際、瓦藍(lán)的大海,，怪老頭兒無(wú)可奈何,，只得答應(yīng)了他。怪老頭兒把控制時(shí)間的鉤兒撥錯(cuò)了,，陸續(xù)來(lái)到盤古開(kāi)天辟地,、女媧造子、女媧補(bǔ)天,、夸父追日,、精衛(wèi)填海、后羿射日等時(shí)代。而新新也因此收獲不少,，精衛(wèi)留下的一根羽毛讓新新在烈日下沒(méi)有化為灰燼,，又救了一個(gè)女孩的眼睛等等。

這本書寫出了一些人物的反鏡頭,，在人們心中美麗溫柔的嫦娥變成了一個(gè)刁蠻,、意氣用事的小女人；造人的女媧在人們心中的地位是高尚的,、純潔的,，而在故事中把她打造成了一個(gè)古怪愚鈍的人；吳剛,，一個(gè)大家多么熟悉的人哇,！他和嫦娥后羿成了好朋友；后羿,，居然上了月宮,，陪伴在嫦娥左右……新新和怪老頭在這些時(shí)代結(jié)識(shí)許多朋友，也不負(fù)此行了,！

我也有一個(gè)相似的夢(mèng)境：爸爸送了我一個(gè)機(jī)器人,。這個(gè)機(jī)器人好像十全十美一樣，它最大的`功能是只要我想去哪,，就可以在一分鐘內(nèi)帶我去,。我的目的地是溫暖而又遙遠(yuǎn)三亞。三亞,，是多么的遙遠(yuǎn),；對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟,。那個(gè)機(jī)器人不怕水,，會(huì)變成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔，玩耍,?；氐郊遥瑫r(shí)間不變,，好似做了一個(gè)夢(mèng),，但“夢(mèng)”又很真實(shí)。這個(gè)機(jī)器人也成了我夢(mèng)中常出現(xiàn)的人物,。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇九

從《怪老頭兒》的書上看,，它和生活都是相反的，而且在書中可以發(fā)現(xiàn),，有些東西我們都做不到,，這寫得的很有趣,。有趣在怪老頭兒可以用鳥(niǎo)幫趙新新治肚子疼，還有一件事,，怪老頭兒的紙小人可以變成活人,。這本書上的怪老頭兒真是神人，居然聽(tīng)過(guò)大耳朵國(guó),、竹竿國(guó),、老人國(guó)，還可以把人變成豹子,，又可以變成和趙新新一樣的人,，衣服、褲子都是一樣的,。而且怪老頭的魚(yú)缸斷了還可以長(zhǎng)出來(lái),，我覺(jué)得怪老頭兒很神秘，干什么事都是小菜一碟,。

讀完了這本書我感到很好玩,、神秘，我覺(jué)得這本書很好看,，一口氣就讀了一半,，我喜歡《怪老頭兒》這本書。

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十

我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友,。這樣生活會(huì)更加有趣,，比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀，好在天空快樂(lè)飛翔,，如果今天睡遲了,，那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的.噴霧器,，讓家里也變得金光閃閃的,，再去幫助貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也擁有快樂(lè)的童年,。

還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩,。如果屋子里有賽車,、火箭、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍,。大家可以一會(huì)比賽車,，一會(huì)在輪船上釣魚(yú)，可能會(huì)釣到海鰻呢,！還可以去火星玩火,，去月亮打雪仗,，去木星拿上面的石頭做標(biāo)本，去海王星游泳,。

我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章,，所以我也在努力中。

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很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十一

書里有一個(gè)故事，故事的男主角是趙新新,，他是一位六年級(jí)的大哥哥,。每天，他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,，還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料,。他更喜歡玩兒，但是,，卻沒(méi)有時(shí)間,。于是，有一天,，在怪老頭的幫助下,，“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”，這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了,。

趙新新這樣做是不對(duì)的，到考試的時(shí)候肯定就考不好,，自己也學(xué)不了真本領(lǐng),，長(zhǎng)大以后就找不到工作，掙不了錢,，買不了房,，就變成了街上的流氓。

段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事,。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),，在他們一起上小學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真,、自覺(jué)，對(duì)他就很放心,，就把更多的精力放在其他同學(xué)身上,。可是,，這位同學(xué)可能是驕傲了,，在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后,，段老師就到深圳來(lái)工作了，有一次她回云南老家,，突然看見(jiàn)了這位同學(xué),，當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候，這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),，并示意她不要說(shuō)話,。段老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西,！他居然變成了小偷,！

現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后才有知識(shí),。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，看一看英語(yǔ)的.課外書,，外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了,。我說(shuō)得出來(lái)，必須得干得出來(lái),，而且,，一定要堅(jiān)持，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),。只要我堅(jiān)持了,，就能有豐富的收獲！

“種麻得麻,，種豆得豆,。學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草,?！边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的，意思是種下麻收獲到的是麻,，種下豆收獲到的就是豆,。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣，會(huì)有豐碩的成果,，不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣,，白度一春。

人,，一定要有真才實(shí)學(xué)才行??！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十二

我喜歡的書是《怪老頭兒》,，寫《怪老頭兒》的作者是孫幼軍,，我現(xiàn)在要說(shuō)一說(shuō)我的讀后感。

讀后感是：從《怪老頭兒》的書上看,，它和生活都是相反的,，而且在書中可以發(fā)現(xiàn)，有些東西我們都做不到,，這寫得的很有趣,。有趣在怪老頭兒可以用鳥(niǎo)幫趙新新治肚子疼，還有一件事,，怪老頭兒的紙小人可以變成活人,。這本書上的怪老頭兒真是神人，居然聽(tīng)過(guò)大耳朵國(guó),、竹竿國(guó),、老人國(guó)，還可以把人變成豹子,，又可以變成和趙新新一樣的人,，衣服、褲子都是一樣的,。而且怪老頭的魚(yú)缸斷了還可以長(zhǎng)出來(lái),，我覺(jué)得怪老頭兒很神秘，干什么事都是小菜一碟,。

讀完了這本書我感到很好玩,、神秘，我覺(jué)得這本書很好看,，一口氣就讀了一半,，我喜歡《怪老頭兒》這本書。

“怪老頭兒”這個(gè)名字是不是很特別,，我來(lái)慢慢告訴你為什么有這個(gè)名字吧,！

你們要是讀過(guò)《鐵頭飛俠傳》一定認(rèn)識(shí)趙新新，也叫鐵頭,，讀五年級(jí),。那天下午趙新新肚子疼了起來(lái)，老師讓他回家,，在電車?yán)镉龅搅四俏弧肮掷项^兒”,，那位老爺爺原來(lái)是因?yàn)樽屪耪J(rèn)識(shí)的呀！那位老爺爺真厲害,，一眼就知道趙新新生病了,，跟著趙新新就下了車，老爺爺也下車了,，趙新新跟著老爺爺?shù)搅思?，趙新新很疑惑這并沒(méi)有房子呀,，它居然可以拆墊，不可思議啊,，老爺爺居然讓趙新新吃鳥(niǎo),，還是活的，過(guò)了一會(huì)兒趙新新肚子就好了,，鳥(niǎo)就飛出來(lái)了,，還有好幾件怪事呢，變出了一模一樣的人呢,，很奇怪吧,。

雖然老爺爺很怪，但很有趣,，變出了新奇的東西,，老爺爺身上有一種有趣的魔力，這種魔力讓老爺爺變的真怪,，所以才叫“怪老頭兒”,。雖然“怪老頭”的行為很怪，但是他的這種樂(lè)于幫助人,，給別人帶來(lái)快樂(lè)的趣事值得我今后學(xué)習(xí),。看來(lái)怪老頭被趙新新講的真有趣??！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十三

暑假里，我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書,，名字叫《怪老頭兒》,。我被它豐富有趣的故事情節(jié)深深吸引。

本書講的內(nèi)容是主人公趙新新肚子疼,，坐在公交車上遇到了一位老爺爺,，老爺爺在車上站著，還喘著氣,。趙新新因?yàn)槎亲犹?，不方便讓座，就?qǐng)前面的一個(gè)大哥哥讓一下座,，沒(méi)想到大哥哥一點(diǎn)也沒(méi)有同情心,，他居然還說(shuō)：“我買了票就該我坐，憑什么讓我站,，那老頭子準(zhǔn)是裝的,。”趙新新聽(tīng)了很生氣，便自己掏錢買了一張車票給老爺爺,。怪老頭爺爺用了一個(gè)怪招兒：讓小鳥(niǎo)到趙新新的肚子里啄蟲(chóng)子的方法治好了肚子疼,。兩人也成了忘年交。

讀到這里,，我懂得了：一個(gè)人要富有同情心。我們要向趙新新學(xué)習(xí),，不能像前面的那個(gè)大哥哥一樣,，以各種借口來(lái)當(dāng)做不讓座的理由，這種做法是很不對(duì)的,。

善良是為人的根本,，一個(gè)人沒(méi)有一顆善良的心，那他的人生注定是失敗的,。正如盧梭所說(shuō)：“善良的行為使人的`靈魂變得高尚,。”在生活中,，我們要與人為善,，讓一顆善良的種子播種到每個(gè)人的心靈里，使其發(fā)芽生長(zhǎng),，我們的世界將會(huì)變得更加美麗,、陽(yáng)光！

很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十四

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍寫的,，他寫的書都非常有意思,，我還再繼續(xù)看他寫的書。

書里有一個(gè)故事,，故事的男主角是趙新新,，他是一位六年級(jí)的大哥哥。每天,，他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,，還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒,，但是,，卻沒(méi)有時(shí)間。于是,，有一天,，在怪老頭的幫助下，“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”,，這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

趙新新這樣做是不對(duì)的，到考試的時(shí)候肯定就考不好,，自己也學(xué)不了真本領(lǐng),，長(zhǎng)大以后就找不到工作，掙不了錢,，買不了房,，就變成了街上的流氓。

段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事,。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),，在他們一起上小學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真,、自覺(jué)，對(duì)他就很放心,，就把更多的精力放在其他同學(xué)身上,。可是,，這位同學(xué)可能是驕傲了,，在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后，段老師就到深圳來(lái)工作了,，有一次她回云南老家,，突然看見(jiàn)了這位同學(xué)，當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候,，這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),，并示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看,，才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西,！他居然變成了小偷！

現(xiàn)在,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),，看一看英語(yǔ)的課外書,，外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái),，必須得干得出來(lái),，而且，一定要堅(jiān)持,，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),。只要我堅(jiān)持了，就能有豐富的收獲！

“種麻得麻,，種豆得豆,。學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草,?！边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的，意思是種下麻收獲到的是麻,，種下豆收獲到的就是豆,。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣，會(huì)有豐碩的成果,，不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣，白度一春,。

人,，一定要有真才實(shí)學(xué)才行啊,！