報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機構(gòu)等,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

大學生社會實踐報告篇一

20xx年x月x日,，懷著激動的心情,，我開始了自己為期七天的寒假社會實踐活動。這是我個人自20xx年暑期xx支教社會實踐活動之后第二次參加假期實踐活動,。對于一個大學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是其最基本的素質(zhì)。于是,，我再次踏上實踐的道路,，希望通過親身體驗讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識,，開拓眼界,，磨練意志，找出自己的不足和差距所在,。

就當今社會狀況而言,，一方面，當今就業(yè)形勢嚴峻,，招聘會上的大字報總寫著有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;可身在學校校園里的咱們又有多少工作經(jīng)驗?zāi)?。在這一形式之下，社會實踐就成為咱們重要的跳板,。另一方面,，社會實踐可以為日后找工作打基礎(chǔ),。應(yīng)學校要求,，我將時間地點優(yōu)先選擇為我的高中xx市第一中學。在協(xié)助老師開展日常教學,、班級工作的過程中,，就期間所運用到的班主任工作技能而言，無論日后是否從事這一項職業(yè),，它都對我大有裨益,。通過這一段時間的學習，我接觸到了許多校園以外的東西,。因為環(huán)境不同,，接觸的人和事不同，從中學到的東西自然也就不同,。而且中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外形式日漸變化，新事物每天都在涌現(xiàn),。一句話概括,，開眼看世界，是時候了,。

考慮到xx市第一中學是省屬重點中學,，要求授課教師學歷至少達到研博水平,，故在實踐期間內(nèi)，我充當班主任副手角色,，以協(xié)理班主任處理班級日常事物為主要工作內(nèi)容,。具體包括批改作業(yè)以及日日練考試試卷、接電話,、復(fù)印資料,、整理文件、到班盯自習課等,。事雖小,，但足以讓我感受到工作的氛圍，以及作為一個高一班主任的辛苦,。更重要的是,，這一切都是我在學校的學習生活中所體驗不到的。除此之外在日常工作之余我還需做一些工作以外的事情,，如清掃地面,、簽收并按要求回復(fù)一定數(shù)目的信件等機動性極強的工作。在學校里,，或許應(yīng)該做什么,，什么時間做這些細節(jié)有老師進行提示，但在工作場合中,，這一切都需要自己去發(fā)現(xiàn),，然后積極的處理。更難的是對于分寸的把握,，個中微妙是需要親身實踐方能有體會的,。

記得老師說過，大學就是一個小社會,，但只有經(jīng)過實踐才知道,，這所謂的小社會和真正的社會還是有本質(zhì)差別的。在大學,，咱們的奮斗理由可以是夢想,，是未來，是希望,，一言以蔽之,，咱們的奮斗是無償?shù)摹６搅斯ぷ鲘徫簧?，咱們的奮斗無一例外是為了金錢,，為了報酬。因此，此時的競爭勢必要比彼時更加激烈,。在這短短的七天實踐中,，承蒙老師的耐心輔導(dǎo)和寬容大度，我還來不及體驗更多官場上的人情冷暖與爾虞我詐,，但我清楚的認識到,，對于逃不掉的未來，我唯一的應(yīng)對方法是提前著手應(yīng)對,，而最重要的一點,，就是提升自我，用一個盡可能優(yōu)秀的自己去應(yīng)對人生中的不測之事,。然后,，做一個善良赤誠的人，即便遇到暗箭與逆境,，仍舊不改赤子之心,。

通過這次實踐，我確實收獲頗豐,，從我接觸到的每一個人身上學到了學校所傳授不了的寶貴的社會經(jīng)驗,。首先，在社會上要善于與他人溝通,，善于傾聽,，少說話多辦事，畢竟溜須拍馬者不會有長遠的路,。溝通是一門藝術(shù),，如何取得溝通、做好溝通,，都需要長時間的鍛煉,。以前沒有實踐機會,，在與他人的溝通中,，我偶爾會出現(xiàn)冷場等狀況，而社會實踐使我明白,，思考是溝通的重要環(huán)節(jié),。其次，自信也很重要,。自信幫助我完成不易完成之事,，它帶給我勇氣與力量。但自信并不是盲目的自大或貽笑大方的自夸,，它同樣警醒我應(yīng)時刻注意彌補不足,，用實力說話。最后，這次實踐帶給我的深刻體驗便是它不僅僅是一次普通的短時的實踐,，更是一次寶貴的人生經(jīng)歷,，是一生的財富。今后,，我會抓住機會,，多利用課余或假期時間參加社會實踐活動，在實踐中取得更大的進步和長足的發(fā)展,。

大學生社會實踐報告篇二

20xx年x月16日,，xx大學xx學院暑期社會實踐團xx支教分隊八人行來到了目的地xx小學。

此次暑期社會實踐,，是由我們自行組織,，自行聯(lián)系，自行播報的活動,。其中意義也就不言而喻了,。從一開始的迷茫、不知所措,，到后來的老練,、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程,，或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧,。

頭兩天的準備工作，把所有人都累垮了,。跑社區(qū),、批證件等等，馬不停蹄的奔波了一個白天,。到了晚上,，開個小會，交流進展,，討論方案,。可是我們都知道,，暑期社會實踐是出來鍛煉自己,，而不是出來旅游的。咬咬牙,、皺皺眉,，堅持下來。

步入教室,，是40多雙渴求知識的眼神,。那些帶著童真的眼神，經(jīng)過殘酷社會的磨礪，最終能保留下多少呢?尋找到丟失的童真,，或許是我這次實踐最大的收獲之一吧,。

自我介紹，彼此間拉近了距離,，顯得不那么的陌生,。第一堂課，望著那些學生們,，差點緊張的語無倫次,。一些準備好的課案，都沒按時完成,。經(jīng)過時間的磨合,，原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,，結(jié)束了一堂又一堂的課,。在五天的教程中，令同學們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,，英語水平得到了強化,。看著他們認真的做著暑假作業(yè),，回想起自己小時候的場景,，然后暗暗對自己承諾要好好的學習。

通過此次的社會實踐,，在很大方面鍛煉了自己,，增長了自己的社會閱歷，提高了人際交往能力,。一次次的回絕,，帶來的不止是一種挫敗感，更帶來了筆筆珍貴的經(jīng)驗,。成功的喜悅,，讓我們有更大的動力做好每一件事。

大學生是未來社會的主力軍,，擁有社會知識和文化的最前沿者的優(yōu)勢,，我們有責任也有義務(wù)肩負起中華民族繁榮復(fù)興的傳大歷史使命，由于條件的限制,，可能我們做是很有限，但是我們必須盡自己的力量去做,。因為我們只有在實踐中才能真正的完善自己,。

大學生社會實踐報告篇三

今年暑假，我十分榮幸地加入了我們這個生機勃勃，活力四射的“助學筑夢鑄人”實踐團隊,。在7月份中下旬,，我們在隊長的井井有序的帶領(lǐng)下，我們先后采訪了山東大學(威海),、哈爾濱大學威海分校,、威海會計工業(yè)學校的學生資助管理中心的負責人，詳細了解了各個學校的學生資助形式以及變化趨勢,。同時我們還采取網(wǎng)上發(fā)問卷的形式,，調(diào)查社會各界的人對助學貸款的了解程度，個人評價以及大學生貸款違約的成因等,。隨機調(diào)查的方式,，使各種層次的人均可以參加，我們的調(diào)查數(shù)據(jù)更具普遍性,，更具說服力,。

經(jīng)歷了這次實踐活動，我了解了更多關(guān)于學生助學貸款的相關(guān)情況?，F(xiàn)階段,，各學校助學貸款的形式依然是更側(cè)重于物質(zhì)補助，也就是通過助學金的發(fā)放,，獎學金的設(shè)置,，以及勤工儉學的崗位設(shè)置等方式對學生進行經(jīng)濟補助。例外,，通過國家相關(guān)政策的引導(dǎo),，各個高校也開始將助學方式向精神資助方面深入。比如：開展就業(yè)培訓(xùn),，聯(lián)系企業(yè)提供實習崗位等,，為貧困學生提供一些企業(yè)的入門磚，盡量讓貧困學生與其他學生有相對平等的就業(yè)機會,。

不僅如此,，為了做好這次的活動，我也查閱了很多相關(guān)的資料,，也讀了一些現(xiàn)階段與這方面有關(guān)的國家政策的書籍,，涉獵面開闊了很多。

更重要的是,，通過這次活動,，我的綜合能力得到很大的提升。

在這次活動中,，我前期主要負責實踐地點的聯(lián)系,。接到任務(wù)時,，說實話，我心里是挺膽怯的,，畢竟自己不太會正式的與人交談,，與人溝通的能力相對較為貧乏。但是,，沒辦法,，隊長發(fā)話了，就只能硬著頭皮上,。

現(xiàn)今,，我還清清楚楚的記得我打第一個電話的場景?？粗娫?，我先是做了幾個深呼吸，之后,，我慢慢的拿起手機,，顫顫巍巍的拿起手機，緩慢的播出號碼,，“嘟……嘟……”電話正在接通,，而我的心情也是越來越緊張，心跳極度加速,，手心里都是汗……“喂……”接通了,，瞬間，我腦子里一下子空白,。果不其然,，我緊張到語無倫次，吱吱嗚嗚說不出重點,。(盡管事實上我在私下已經(jīng)練習了好幾遍,。)沒辦法，第一次電話約訪以失敗告終,。

不過,，我的這些改變都要感謝我們的隊長，有壓力,，才有動力,，這句話絕對是至理名言。

經(jīng)此一役,，我充分認識到挑戰(zhàn)自我的重要性,。人不是生下來就什么都會的，所有的熟練,，所有的鎮(zhèn)靜,，也都不是與生俱來的,。一如花草,，只有暴露在廣袤的天空下,，經(jīng)歷春雨的沐浴，夏陽的暴曬,，秋風的肆虐,，冬雪的傾壓，才能將根深植于土壤,，吸收養(yǎng)分,，茁壯成長。

所以,，不要怕犯錯,，不要怕撞了南墻，頭破血流,，一切都會傷疤在時間的流逝中也會漸漸消失于無痕,。而在這一路上，我們積累的經(jīng)驗,，我們相交相知的朋友都會使我們一生受益無窮,，這份美好會將我們所有的傷痕修復(fù)。

所以,，現(xiàn)在開始,，動起來，不要浪費咱們的大好青春,，不要放著這么多的獨權(quán)也不知道享受,。讓自己的青春煥發(fā)她應(yīng)有的活力與陽光，用自己的熱血,，用自己的激情為她灌輸無限的生命力!

不斷地挑戰(zhàn)自我,，完善自我，超越自我,，這才是真正的無悔青春!

大學生社會實踐報告篇四

讀了幾年的大學,，大多數(shù)人對本專業(yè)的認識不夠,由于當時還要學理論課，在書上所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想學院就組織了一次社會實踐今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品,、設(shè)備,，提高對機電工程制造技術(shù)的認識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,，開闊視野,，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,，生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習.為期幾十天的生產(chǎn)實習,，我們先后去過了上海機床廠,杭州機密機床加工工廠,沈陽機床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識,，彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ).

上海機床廠,。

8月13日,我們來到實習的第一站,上海機床廠是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.

在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習.在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造.我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),輔助機構(gòu)和控制機構(gòu).從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng),。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后,，驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,，回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,，可以發(fā)揮油箱的散熱,、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸,，使空氣易于滲入系統(tǒng),，導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,，油泵自吸性能好,。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,，工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán),。其結(jié)構(gòu)緊湊，與空氣接觸機會少,，空氣不易滲入系統(tǒng),，故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜，因無油箱,，油液的散熱和過濾條件較差,。為補償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱.由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng).現(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),，并且與電子系統(tǒng),、計算機控制技術(shù)結(jié)合,，成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù).在專機車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益匪淺.在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.

在機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.

杭州精密機床廠。

7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機床設(shè)備的大型工廠,主要加工的是機床內(nèi)部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢.這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求.

在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,數(shù)控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件.

在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,，它集現(xiàn)代精密機械,、計算機、通信,、液壓氣動,、光電等多學科技術(shù)為一體,，具有高效率,、高精度、高自動化和高柔性等特點,，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.目前我國絕大部分數(shù)控機床都是出自國外先進制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追上海閥門廠&上海大眾汽車生產(chǎn)有限公司,因為時間比較緊迫,所以這次之行應(yīng)該以參觀為主,在閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,多少令我們了解了機械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲.

我們此次實習的最后一站是廣州發(fā)電廠有限公司,，公司技術(shù)力量較為雄厚，以各類大,、中專畢業(yè)生為主的專業(yè)技術(shù)人員約占員工總數(shù)的1/3,，具有中、高級職稱的達100多人,。自20世紀80年代起實施熱電聯(lián)產(chǎn),，推廣集中供熱，積極建設(shè)新管線,，拓展新用戶,，目前已建成西村、員村兩大供熱管網(wǎng),，擁有熱用戶40多家,。近年來，公司在熱電并供的基礎(chǔ)上,，又提出并實施了熱,、電、冷三聯(lián)供的嘗試,，實行集中供熱和蒸汽制冷,，既節(jié)能又環(huán)保，取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益,，近年來,，公司先后躋身廣州工業(yè)企業(yè)綜合實力50強、中國前1000家大中型工業(yè)企業(yè),，多次被評為廣東省地方稅誠信納稅人,、廣州市第二批納稅信譽a級企業(yè)、廣州地區(qū)花園式單位等,。

歷時將近一個月的實習結(jié)束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向.

它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個化”：柔性化,、靈捷化、智能化,、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化.

當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,，它們是有機的結(jié)合在一起的,，是相互依賴，相互促進的,。同時由于科學技術(shù)的不斷進步,，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展,。然而,，作為社會發(fā)展的一個部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合,。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化,、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化,、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等,。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算,、分析等腦力勞動中解放出來,，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進柔性化,，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力,。當然這一切還需要我們大家進一步的努力.

大學生社會實踐報告篇五

注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,。所以今年過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),，使自己的大學生活更加充實而精彩,，因此，在大學假期間進行了一系列社會實踐活動,，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有如下心得體會與感悟。

一,、實踐目的,。

社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

二,、實踐內(nèi)容。

通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,，體會社會事務(wù),，工作辛勞。

三,、實踐結(jié)果,。

通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,，更通過這次實踐,，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會經(jīng)驗,，獲益匪淺。

四、實踐總結(jié)與體會,。

1.掙錢的辛苦,。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進行日常工作,，才可以得到工資,，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,，掙錢確實是個很艱難的過程,，需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系,。在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3.具備隨機應(yīng)變的能力,。要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,，總會遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩,。因此，一定要有隨機應(yīng)變的能力,。

這次實踐,，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學生接觸不到社會,，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,，一個月下來，還是有所收獲,。

1,、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,，也讓我了解到與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前,，我與別人對話時不會隨機應(yīng)變,，總是想說什么就說,，談話時從不注意別人的想法,，這是很讓別人討厭的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取，耐心,、虛心地接受,。

2、在社會上工作要有自信,。我剛工作時,，總認為自己什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問的習慣,，干什么都問好,，一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后,，還是改不了這個習慣,，大家邊有點煩了。后來，同事說“你能不能有點自信,，自己作主啊”,，我才意識到，這是缺乏自信的表現(xiàn),。在以后的工作中我盡量自己作主,，讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,，肯定會又要自己做主的時候,，所以，自信一點,，自己作主,。

3、工作中也充滿學習的機會,。像我在飯店工作,，那的廚師很好，我站在旁邊,，他還教我炒菜呢,。雖然學生不是太好，但也還是受了點熏陶,，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢,。還有，我也經(jīng)常和同事說我們學的東西,，討論我們都看過的書,，很有意思。其實,，生活中,，工作中，到處都是學習的機會,，只要肯抓住,，不一定要在學校學習。

大學生社會實踐報告篇六

大二學年的暑期如約而至,、針對這次社會實踐,、我有幸參加了學院支教隊的招募、并從中脫穎而出成為了這支隊伍的一員,。背起行囊,、帶著最初的渴望、在書記和副書記的帶領(lǐng)下,、同另外名同學一起開始了一場首踏支教行,。在省市縣鎮(zhèn)小學,、從月日到月日這一個多月的時間里、我們一席個女生和個男生一起開啟新的生活篇章,。而與我們朝夕相對的即是一群學生,、小至幼兒園、大至小學六年級,。

作為一個普通的班級,、我參照著這所小學的課程表為這個小學生量身打造了專屬于他們的課程表。當然,、也屬于我們這個老師,。因為有的學生的家距離學校有好一段距離、所以我將課時從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式,。安排兩個班級的課表,、可真是煞費一番苦心。而我在這個支教過程中,、則是擔任高年級的作文老師和低年級的普通話老師,、偶爾因為低年級的學生太過調(diào)皮而幫著體育老師代課。

我們習慣將完整而有規(guī)律的一天安排為：上學,、放學;吃飯,、午休;上學、放學;吃飯,、晚休,、其中偶爾穿插著數(shù)個同小學生們在操場、教室,、宿舍,、總之在這個學校的角角落落里鬧騰的時間。不知是不是因為面對的人是一群孩子們,、我這個名副其實的95后不曾感到一絲不好意思,、甚至在第一次見面是就將手搭在他們的肩上、可以說在這個混熟的過程中,、我如魚得水。當然這里面不乏有難以搞定的學生,、或是上課時嬉笑得不規(guī)不矩,、或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若。而在這樣一個過程中,、至始至終都要學會這不以大學生的姿態(tài)來高高在上的對待這群小學生,、我們需要的是一個平等交流與溝通的氛圍,。

而在這里,、我也不得不在這一個月的支教活動后對支教衍生出另外的看法,。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對支教活動的號召不絕于耳、因為覺得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期,、更甚至是在支教隊員瀟灑的離開后徒留孩子們過多的想念,。當然、我不否認這樣的說法有其根據(jù)性,、但是我也想用“利大于弊”四個字概括一下我眼中的支教,。

第一、學生們是自愿報名參加支教活動,、小學校方及參加支教行的我們并沒有硬性強求任何一人參與,。

第二、當然,、其中不乏有家長強制要求自己的孩子在暑期進行上課,、但這只占五分之一的比例。與孩子們參加培訓(xùn)班相比,、也許我們帶不去太多的知識,、但是我們帶給了他們更多的快樂。我們也和學生們達成了協(xié)議,、如果他們之中的部分人實在不想來,、我們甚至可以和其家長進行洽談、還孩子一個完整的暑期,。

第三,、我們不教常規(guī)知識、例如數(shù)學和語文,。年級和年紀的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學過了的東西,、也不想教他們即將會學的東西、畢竟在某個時刻會減少他們的積極性,。而是將手語,、手工、魔術(shù)和日語這些他們鮮少接觸的東西帶進他們的生活,。

第四,、談?wù)勊^的“弊”.除了給校方帶去的日常麻煩之外、似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去,。

大學生社會實踐報告篇七

本人xxx,，在xx有限公司財務(wù)部實踐，并兼處理采購部的有關(guān)工作,。

在財務(wù)部,，主要負責帳單和憑證的核對，對金碟k3財務(wù)系統(tǒng)也有一定的接觸,。采購部方面,，負責iso環(huán)境認證體系的建立,。主要跟公司的供應(yīng)商進行溝通，調(diào)查了解他們提供的產(chǎn)品（原料）是否符合環(huán)保標準,，并負責環(huán)保協(xié)議的簽訂,。

在實踐期間，嚴格遵守公司的規(guī)章制度,，積極投入到工作中,，做到了自覺、自律,、自學,、自新。自己雖是實踐,，但我以對正式員工的要求來要求自己,。自覺遵守考勤、辦公管理等規(guī)定,。堅守xx人守則,，從小事做起，從身邊的事情做起,，嚴于律己,。

我不是學財會專業(yè)的，在財務(wù)部實踐有一定的困難,。但我做到了“心態(tài)歸零”,，通過自學、請教等方式努力學習財務(wù)知識,，提高了自己的工作能力和服務(wù)水平,，養(yǎng)成了持續(xù)“工作+學習”的意識。

在xx的最大收獲在于體驗到了其獨特的企業(yè)文化,。xx那種“創(chuàng)造顧客,、貼近顧客、服務(wù)顧客,、感動顧客”的經(jīng)營思想,，那種“先學做人，后學做事”的理念,，使我深深認識到企業(yè)管理不僅是一門科學,，更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,，是企業(yè)核心競爭力所在。

第一自己的財務(wù)知識有限,，而同事們的工作繁忙,。不能經(jīng)常請教他們,，以至很難對公司作出較大的貢獻。

第二自己身兼兩職,，隸屬于兩個部門,。有時不能很好的區(qū)分工作的主次輕重，工作效率不是特別高,。

第三缺乏協(xié)調(diào)的技巧,。因為身受“雙重領(lǐng)導(dǎo)”，財務(wù)部與采購部同時需要我的情況時有發(fā)生,。而我未能提出解決問題的方法,，只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開展工作。

第四未能積極地與公司高層溝通,。常務(wù)副總曾對我————一個行政管理專業(yè)畢業(yè)的學生到財務(wù)部工作表示關(guān)注,，“雙重領(lǐng)導(dǎo)”也不時發(fā)生小矛盾。但自己沒有主動地與公司高層接觸溝通,，解決存在的實際問題,。

第一招聘錄用不是非常規(guī)范。在體育中心的招聘現(xiàn)場,，我遞交簡歷說明應(yīng)聘人力資源職位后,，招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯，不能做人力資源管理,，其他職位也行,。”而未問我是否愿意服從調(diào)配,，感覺自己沒受到尊重,。一百多人參加了復(fù)試，復(fù)試很簡單就是“一分鐘自我介紹”,，然后追問一兩個問題,。這樣很可能導(dǎo)致能力強但缺乏面試技巧者被篩選出去，或沒能力但熟練掌握面試技巧者進入公司,。不管出現(xiàn)哪種情況,，對公司來說都是個損失。我曾參加過國家公務(wù)員面試,，雖未能成功,，但我比較心服，我覺的結(jié)構(gòu)化面試是比較公平有效的,。

第二培訓(xùn)機制有待完善,。為期一個星期的封閉式培訓(xùn)，感覺就像是在渡假,。培訓(xùn)講師大多是市場上很出色的人員,，但上起課來明顯力不從心,。紀律比較松散，缺少激勵士氣的課程,，未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系,。我曾經(jīng)在某保險公司接受兩個月的培訓(xùn)，覺得保險公司培訓(xùn)課程的設(shè)置,，培訓(xùn)的方法都值得其他公司（尤其是銷售服務(wù)型的公司）效仿,。

第三人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念。xx每個月都開一個培訓(xùn)班,，招聘大量的人員,。與此同時，每個月都有大量的員工流失,。我深信留住一個老員工的成本要比招聘一個新員工的成本低的多,。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才，而不是不斷地補充人員,。

第四對新進員工的分配不盡合理,。就拿我自身來說。我是學行政管理的,，應(yīng)聘時也說明了我的職業(yè)取向但卻叫我從事財務(wù)工作,。對公司而言，是人力資源的浪費,；對我而言,，是自己的選擇得不到尊重。我首先接受了公司的安排,，并在財務(wù)部努力工作,、勤奮學習。但財務(wù)畢竟不是自己的專業(yè)特長,、興趣所在,。在跟人力資源總監(jiān)溝通幾次未果后，最終選擇了跳槽,。去一家小公司做行政人事助理,，結(jié)束了我在xx的實踐經(jīng)歷。

大學生社會實踐報告篇八

今年寒假,，我來到了一家廣告公司——xxxx自由人廣告有限公司進行實踐,。它是xxxx最大的一家股份制的廣告公司。與上學期暑假實踐的廣告公司不同,，這是一個更獨立更專業(yè)的廣告公司,。它的介紹和組織結(jié)構(gòu)如下：

公司主要從事平面創(chuàng)意設(shè)計、媒體代理、專業(yè)策劃,，在幾年努力經(jīng)營下積累了良好的知名度,、較強的競爭力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源。xx年將拓展影視多媒體,，并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展,。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C構(gòu)?，F(xiàn)已成長為xxxx本土最具實力和競爭力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè),，有30多名員工,。公司結(jié)構(gòu)較為單一，總經(jīng)理以下分設(shè)6個部,，行政部,，業(yè)務(wù)部，策劃部,，制作部,，媒介部，工程部,。公司屬于橫向管理機制,。總體結(jié)構(gòu)如下：

行政部主要負責公司日?；顒?，如接待客戶，文件傳遞,，財務(wù)等事宜;業(yè)務(wù)部負責業(yè)務(wù)的洽談;然后策劃部進行網(wǎng)上構(gòu)思及設(shè)計,，制作部則進行根據(jù)電子作品進行實物制作;最后由媒介部和工程部進行發(fā)布和維修。就布局來講,，簡單緊湊,。

有一個廣告公司做的不錯。它們負責客戶的廣告戰(zhàn)略,、品牌,、策劃的整體重要步驟。具體的流程操作如調(diào)查,、產(chǎn)品分析測試由一些別的主管廣告前期準備的公司完成,。策劃、設(shè)計等由一些側(cè)重于設(shè)計,、策劃的公司完成,。實施和媒體發(fā)布也有相應(yīng)專業(yè)的著落。在這里，實現(xiàn)了多贏的局面,。

xxxx雖然不是一個很完善的城市,，但近幾年的光陰發(fā)展迅速。隨著招商的引進,，機會也越來越多,。對于廣告主和各類廣告公司都是一個良好的契機。但是在xxxx各產(chǎn)品極其品牌并沒有一個很好的廣告效應(yīng),。也許由于各種形式的制約,，各公司的廣告態(tài)度趨于保守，而現(xiàn)在許多知名的國際廣告公司陸續(xù)進軍中國,，一系列的惡意或者有意收購必將罕見不鮮,，所以對于本土的廣告公司的生存帶來了極大的挑戰(zhàn)。更可以說成是生死存亡的關(guān)鍵,。所以要維持公司的生存及發(fā)展就需要對公司作一些調(diào)整,。鑒于如此下面就是我的一點建議：

一，一些原本物資,、經(jīng)驗雄厚的公司必須與國際接軌,，使本土廣告公司國際化。而國際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優(yōu)秀國際廣告人才加謀,，招賢納士乃為重點,。對于一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作，以求實現(xiàn)雙贏,，也可以積累資金和人脈來提升自己的綜合實力以站住腳跟,。

二，鑒于公司廣告業(yè)務(wù)層面還比較單一,，主要以廣告的設(shè)計,、發(fā)布為主;媒介格局也較簡單。所以這也是公司要發(fā)展壯大的另一瓶頸,，所以需要拓寬市場,。擴大媒體資源，整合現(xiàn)有資源,。

三,，在實踐中通過我的觀察發(fā)現(xiàn)，其員工雖然很敬業(yè),，但是效率并不高,，我認為是因為員工缺少目標，所以我提議讓公司所有人員實行小便條制度,，當然領(lǐng)導(dǎo)更是要起帶頭作用,，也就是說在每天的工作結(jié)束時,，寫下第二天按輕重緩急列出的所有工作任務(wù)，這樣可以讓員工更明確那些事情需要及時處理,，這樣思路清晰,，方向性明確，不會出現(xiàn)誤事,，同時這種方法簡單易行,。

個人收獲及其。

心得體會,。

社會實踐的帷幕漸漸落下了,。回想起從開始到現(xiàn)在,，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,，從不輕言放棄的品格,。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要頑強堅持的性格，勤奮努力的生活作風,，而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài),。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難,，你都可以克服,，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經(jīng)驗教訓(xùn),，再次站起來,。

大學生社會實踐報告篇九

在夏令營還沒有結(jié)束是時候，就聽‘媽媽’說他要參加一個華德福教育,。我那時也同意了,，因為‘媽媽’說下午會有規(guī)定的時間讓我們參加活動，我就想著也是算社會活動了吧,。這次的活動共有5天,，所以我要從這五天來進行分享。

第一天：我們?nèi)チ?，菜地：這菜地是天然有機的菜地,，我們在那里吃了健康的有機梨。發(fā)明有機的梨非常的甜,。因為是純有機,，有機也就是順其自然，所以才甜,。在那里有解說員,，告訴了我們一些關(guān)于梨的知識,，好吃的梨是可以碰一下就掉了，因為已經(jīng)成熟了,，而成熟的梨就會隨其自然的掉下來,，而快要掉下來的熟梨，就會一碰而下,。就是因為這樣,，所以在那里有一條規(guī)則：“不可以摘不成熟的梨，碰下來的才可以買,，糾下來的不算”,。也就是會讓梨在的時間摘，而在沒有到時間的時候,，是不可以摘下來的,。最后摘完了梨，聽完了有機與非機的別,，第一天的活動就到此結(jié)束了,。

第二天：去了白族的染布區(qū)，當?shù)毓芩凶觥霸尽?，在那里發(fā)明其染布是用板藍根染的,，在當場的主管用薄荷泡了一次水，一開始什么顏,，色都沒有,，過了一會就像魔術(shù)一樣變成了綠色，后來又變成了淺藍色到了最后變成了深藍色,，因為板藍根中含有藍色素,，這色素是可以讓水變藍的。之后又帶我們?nèi)チ巳静嫉默F(xiàn)場,，在里面我們看見了一個大缸,，里面有板藍根水。發(fā)明染完的布都是非常的美麗,，因為在染布的之前會把一個花的形狀縫其來,，在染完布之后就會將線解開就，有花的形狀,，而且非常的好看,。在晚上，我們過了火把節(jié):在白族人認為火把節(jié)就要比春節(jié)更重要的,，在火把節(jié)的現(xiàn)場會有人在跳舞,，大家在一起點火把，當然我們也不例外,，也參與到了其中,。也是在那里點了火把一起過火把節(jié),，在火把節(jié)的時候還要在上面撒一個很像是沙子的東西，撒完之后火就會有一瞬間的大起來,。以下是一小段民間傳說,，期望大家可以喜愛，過火把節(jié)是要引谷穗出來看火把,，?；鸢咽菫榱藫錅缪砻绲牟∠x害。節(jié)日期間,，有的地方要殺豬宰牛祭神;有的地方每戶要抱一只雞到田里去祭“田公地母”,。民間認為，火把可以驅(qū)鬼除邪,，故點燃火把后要挨家挨戶走,，邊走邊往火把上撒松香，謂此為“送祟”,。第而天的互動結(jié)束了,。就這樣第二天結(jié)束了。

在大理城,，我們看見了大理城的來歷，以下用簡單的話語來表達,。大理全稱大理白族自治州,，地處云南省中部偏西，市境東巡洱海,，西及點蒼山脈,。這里氣候溫柔，土地肥沃,，山水風光秀媚多姿,，是中國西南邊疆開發(fā)較早的地區(qū)之一，遠在四千多年前,，大理地區(qū)就有原始居民的活動,。大理有“風花雪月”的美稱，即下關(guān)風上關(guān)花蒼山雪洱海月,。海拔2090米,，東鄰楚雄州，南靠普洱市臨滄市,，西與保山市怒江州相連,，北接麗江市。自治州首府駐大理市下關(guān),，距昆明市338公里,。自治州總面積達29459平方公里,。山區(qū)面積占總面積的83.7%，壩區(qū)面積占16.3%,。東西橫距達320多公里,，南北縱距達270多公里。

在大理城中我們見到的也就是這個東西,，知道大理城的來歷,，第三天就是要了解大理城。

四.五天我們玩了洱海,，這景點是大理必玩的兩個景點,。一是蒼山，二是洱海,。而我們這兩天玩的就是洱海,。洱海是一個洱海位于青海湖環(huán)湖東路6公里處，是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖,，湖內(nèi)盛產(chǎn)裸鯉等多種名貴魚類資源,，是青海湖候鳥的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規(guī)模,，可容納300人就餐和100人住宿,。在這里可體驗藏族家訪，藏式婚禮民族歌舞水上娛樂沙漠運動騎馬拍照,，觀日出日落,，草原篝火晚會等娛樂活動。在這兩天我們參加了大船會動,，與小船活動,，以下一一說明。

小船的活動,，是看魚鷹的表演,，發(fā)明他是捕魚的高手，很輕易的就可以補到魚,，因為它的嘴巴有鉤子,，而鉤子可以勾住魚，讓他無法動,，就可以輕松的抓到魚,。看完了出色的魚鷹表演,，上岸與魚鷹拍了照,。第四天就這樣結(jié)束了。

大船的活動,，是在船上看洱海的全景,，與品三道茶,。這三道茶，白族稱它為“紹道兆”,。三道茶是云南款待貴賓時的一種飲茶方式,，以其獨特的“頭苦二甜三回味”的茶道，早在明代時就已成了白家待客交友的一種禮儀,。喝完之后感覺這順序與搭配比較好,，但是味道不加。有一些怪,，(可能是不習慣吧)大船就逗著洱海的一條路線,，走了往返，第五天就這樣結(jié)束了,。

體會到了在達成自己人生目標,，時可以不惜一切代價，就像是菜地的叔叔,，為了自己的目標,，十年做一件事情，而他在這十年選擇的是中有機水果,。寧愿自己在生意上只是可以回0的本,，就是虧了p，但是還是做了,，因為要完成自己的人生目標,。

發(fā)明了在白族人自己會對于手工非常的注重，就像自己染的布又累又好人力,，當還是會堅持，因為有薄荷染得會比較簡單不掉色,。所以還是選擇用這一種方法來做,。

大學生社會實踐報告篇十

經(jīng)過一番思考，我把自己的想法告訴了父母:自己一個人去附近的裝修公司求職,?？紤]自身各方面的實際情況(一個沒有經(jīng)驗；第二,，沒學歷,；3.時間有限)，我決定無償做10天的義務(wù)勞動,，主要目的是體驗和學習,，盡快適應(yīng)社會工作環(huán)境。得到父母的認可后,，我決定第二天出去申請公司的工作,。

15日凌晨與父親共進早餐后,，我拿著唯一的身份證和學生證開始了第一次求職。雖然在電視上看到過求職的人,，心里已經(jīng)準備好被打擊了,，但畢竟是第一次站在求職者門外緊張地打鼓。一直在一旁的父親看出了我的想法,，說:“要不我找你,，看看有人要不要？你可以再進去,?！薄皼]有...不，我會問我自己,。我不能改變另一個,。你們...你最好先回家?！蔽揖芙^了父親的“幫助”,，因為我知道我從小到大都是在父母的幫助下生活。現(xiàn)在,，如果我不邁出獨立的第一步,，申請就沒有意義了。即使得到這份工作,，也不會有什么實質(zhì)性的收獲,，因為在起跑線上我已經(jīng)輸了。父親轉(zhuǎn)身離開后,，我穩(wěn)定了一下情緒,，深吸了一口氣，懷著忐忑不安的心情走進了艾迪裝飾公司的大門...

半個多小時后,?！俺晒Γ　蔽?guī)е环N說不出的喜悅走了出來,，因為我急于把這個好消息告訴家人,，回家的腳步也輕松了許多。然而,，當我抬起頭時,，我發(fā)現(xiàn)父親在不遠處的拐角處等我。原來他不僅監(jiān)督我(怕我跑半路),，還關(guān)心我(怕我被撞),，馬上就體會到了他父親的良苦用心。在確認我一個人成功應(yīng)聘這份工作后，他只是淡淡地對我說:“看來我真的長大了,?！笔堑模@一刻,，我發(fā)現(xiàn)我真的長大了,，我不再是一個要等父母把一切都安排妥當?shù)暮⒆印＿@讓我想起了經(jīng)理在離職前還我學生證時對我說的一句話:“我聘用你,，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識,，以及獨自走向社會提升自己的勇氣。像你這樣剛上大一的女生,，不容易,。”想到這,，我又慶幸自己之前沒有讓父親自己去找,，否則，這份工作可能就沒了,，我也失去了一個考驗自己信心和勇氣的機會,。

那天下午2點，我準時到了公司,。在辦公室跟同事打完招呼,，看到大家都在忙自己的事情。我找了兩本關(guān)于家庭護理基礎(chǔ)知識的書,。因為早上和經(jīng)理商量過,，由于能力和時間有限，做不了一些復(fù)雜長期的工作,，每天早上被安排做辦公室打掃(包括衛(wèi)生間)和簡單的客戶接待,。其他時候，我看書,，自己學習,。為了在接待客戶的時候遇到一般的問題，首先要增長這方面的知識,，所以決定先讀一本書，熟悉一下,。我拿起書,，瀏覽了一遍。不知不覺已經(jīng)快5點了,。這時,，一直在外面忙碌的經(jīng)理回來了?？吹轿业臅鞂懲炅?，我說:“快了,。怎么樣？”看完我要查的,，你一定要能復(fù)讀,。”“?。,。俊蔽倚睦锊唤{悶:我該怎么辦,？我太粗心了,。恐怕經(jīng)理沒有理會我的驚訝,，去做他自己的事了,。這時我才知道，經(jīng)理說這話,，一方面是考驗我的學習和吸收能力,，另一方面是要求我做任何事情都要認真仔細，讀書也要一樣,，對自己負責,。特別是一些看似無關(guān)緊要的事情，不能馬虎,。俗話說,，細節(jié)決定成敗。讓我深刻理解這個道理的是第二天的保潔工作,。

我一直認為打掃衛(wèi)生是一件簡單的工作,，我只是偶爾在家打掃衛(wèi)生，所以我不認為這是一件大事,。但是這個清潔工作改變了我對清潔的看法,。打掃完辦公室，我開始打掃廁所,。清理完地板上的水漬,，我擦了擦墻壁和鏡子，看沒什么事情可做,。準備出去看書,，突然想起“細節(jié)決定成敗”:既然出來鍛煉，就得得到老板的認可,。誰能像我一樣做好這份清潔工作,，我該如何讓自己的工作做得更好？就是更仔細的清洗！我重新檢查了整個衛(wèi)生間,，發(fā)現(xiàn)我之前的工作還不夠徹底:墻上的瓷磚上幾乎沒有水漬和污垢,，洗臉臺下面有很多灰塵，最嚴重的問題是小便器上的污垢,?？吹健叭蝿?wù)”還是那么“艱巨”，我脫下外套,，準備大干一場,。說實話，我在自己家里也沒這么努力過,，但我還是決定為工作“犧牲”,。還好沒有異味，但是心里還是有點不舒服,。面對一些頑固的污漬,，我并不在乎衣服會濺到污水上。我拿了把刷子使勁刷,。不知不覺已經(jīng)過去兩個小時了,。雖然這一點并沒有被管理者注意到，但是我自己卻收獲了,，那就是對“細節(jié)決定成敗”的更深刻的理解:人與人之間智力和體力的差異并沒有想象中的那么大,，很多小事一個人可以做，另一個人可以做,，但是結(jié)果不一樣,，往往是一些細節(jié)決定了事情完成的質(zhì)量。

1)查看家庭咨詢的學習情況,；(因為經(jīng)理說當天就查,，第二天就準備了筆記本，從頭仔細看了一遍書,，做了筆記,，但是經(jīng)理讓我不僅要講書上的知識，還要結(jié)合自己的觀點來講,，這樣才能有所提高,，有所收獲。),。

2)談?wù)勛约旱牟蛔愫筒蛔?，一起找出相?yīng)的解決辦法；(和小王,、小鄒在同一個辦公室呆了一段時間后,，對彼此有了一定的了解。通過談?wù)撟约旱娜秉c,，我們可以更清楚地認識自己,，糾正自己的缺點，彌補自己的缺點,，共同進步,。)。

3)學習基本營銷禮儀,；學習無處不在,。除了語言表達，與人交流最重要的還是肢體語言,，也就是禮儀,。為了給客戶良好的服務(wù)印象，順利開展以下工作,，必須掌握基本的營銷禮儀,。)。

4)列舉分析哲學的短篇小說,；很多有趣的哲學短篇小說是啟迪人生的金鑰匙,，很多你在作品中不懂的東西，都可以在這樣的短篇小說中得到解答,。),。

5)你最近學習的總結(jié)。(雖然表面上看起來看了一些書,，做了一些讀書筆記,，但我覺得收獲不止于此。首先,，正常的工作時間讓我在暑假有一個正常的作息時間,，而不僅僅是睡懶覺。其次,，家里的一些常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習慣,。再者，它讓我更加意識到自己在面對就業(yè)時還缺少什么,，以便在以后的學習和生活中彌補,。)。

我短暫的實際生活就這樣結(jié)束了,，除了收獲,，留下了更多的思念…。

第一次參加社會實踐讓我明白,，大學生社會實踐是引導(dǎo)我們的學生走出校門,，走進社會,，接觸社會，了解社會,，加入社會的一種很好的形式,。是鼓勵大學生投身改革開放、向工農(nóng)學習,、培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道,；它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng),、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們的大學生更新觀念,，吸收新的思想和知識,。這種社會實踐很快就過去了，但我從中學到了很多東西,，這些東西會讓我受益終生,。社會實踐加深了我與各行各業(yè)的人的感情，拉近了我與社會的距離,，拓寬了我在社會實踐中的視野,，增長了我的才華，進一步明確了我的目標,。社會是學習和接受教育的另一個大課堂,。在那個廣闊的世界里，不僅能體現(xiàn)我們的人生價值,，還能為未來更激烈的競爭打下更堅實的基礎(chǔ),。陶淵明說“壯年不再來，再難到天明,，及時勉勵自己為宜,，歲月不等人?！毕Ｍ院笥羞@樣的機會,，可以從實踐中得到鍛煉。

大學生社會實踐報告篇十一

調(diào)查結(jié)果讓筆者很是汗顏,。大部分的同學都抱著事不關(guān)己高高掛起的想法,，至于時政？更是不了解了,，更有甚者連我國的基本國情和世界的基本局勢都不知道,。當然還是有部分學生表示對時政非常關(guān)注。言歸正傳,，調(diào)查顯示：大學生對時事關(guān)注程度普遍不高,，其中男生遠高于女生,，關(guān)注程度與政治面貌略有關(guān)系。政治面貌為積極分子,、預(yù)備黨員的關(guān)注的相對較多,。大部分學生關(guān)心的時政大多是自己國家發(fā)生的重特大事件，而對國際上發(fā)生的事件基本上不會去關(guān)心,。而真正是自己主動去了解國家時政的人并不多，還有部分學生關(guān)注時政只不過是為了應(yīng)付某些考試或者是為了自己的交際需要,，即使會去關(guān)注的人大部分也只有膚淺的了解,，并沒有真正地去分析和做更深入的。

總結(jié),。

當然,，會主動去了解時政并與同學交流來表達自己對時政的見解的人更是寥寥無幾。

二,、存在問題的原因分析,。

1、學生自身因素,。

（1）筆者與被調(diào)查者交談時,，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)或者說幾大部分的學生對娛樂新聞極為關(guān)注，例如明星的緋聞,，韓國明星的個人資料等等,。由此可以看出當代的大學生在學校里不是想著學習科學文化知識，而是消磨時間,?；闹嚕素缘男侣劤蔀榱怂齻冋煊懻摰慕裹c,。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂,。長此下去，國家的未來堪憂啊,。除了娛樂新聞,，政治新聞、體育新聞和財經(jīng)新聞所占比例大致一樣,，從中我們可以看出大學生的不同愛好,，但也看出了他們對時政的關(guān)心程度的欠缺。其中,，對時政偶爾關(guān)注的人占了絕大多數(shù),，他們并沒有把關(guān)注國家時政當作自己生活的一部分，不知是不是受到了我們傳統(tǒng)想法上的：“事不關(guān)己高高掛起”所影響,。熟不知,，只有國家強盛,，我們作為中國人才能真正的直起腰來。對于這些對時政漠不關(guān)心的大學生,，我感到悲哀,，往小了說，是他們的意識落后,，往大了說,，那就是一種不愛國的行為。我想作為當代大學生,，我們的物質(zhì)生活可以說是極其豐富了,，這樣就更應(yīng)該豐富我們的精神生活了，讀一些好書,，做一些力所能及的慈善活動,，盡可能的去升華我們的思想，豐滿我們的羽翼,。

總之,，當代大學生關(guān)注時政的情況不是很樂觀。

2,、社會因素,。

現(xiàn)在的社會與我們小時候想象的相距甚遠。現(xiàn)在的社會逐漸的變的急功近利了,。這些也已經(jīng)滲透到學生這個群體當中了,。盡管還有同學是抱著關(guān)心國家發(fā)展的動機來關(guān)注時政，表現(xiàn)著他們的愛國熱情,。但是有相當一部分的同學抱著功利的目的來對待時政,，他們可能是由于專業(yè)的需要也可能是考研的需要或是考公務(wù)員的需要，或者是因為自己的交際需要,，總之,，他們對時政的關(guān)心并不是出于自愿的。這種動機并不是一個大學生對時政應(yīng)有的態(tài)度,。作為一個有理想有道德有文化有紀律的當代大學生,，我們要認清自己的歷史使命，不求為祖國奉獻一切,，但對祖國進行基本的關(guān)心,，這個要求應(yīng)該不過分。我們需要端正自己對國家的態(tài)度,，把祖國真正的看作母親來看待,，不要總是想著從他身上索取，適當?shù)臅r候我們需要以正確的方式給予安慰和關(guān)心,。

三,、

建議,。

1、學生自身因素,。

對于大學生來說,，要讓他們充分的認識到自己的歷史使命和了解時政的重要性。要讓大學生知道,，對時事政治的全面了解不單單有助于我們擴展自己的知識閱歷,，還有利于培養(yǎng)我們正確的價值觀和人生觀。雖說這個動機不太好,，但是說實話,，了解時政確實也有助于我們的就業(yè)和生活。對于我們在校大學生,，應(yīng)該多抽出一些娛樂和消遣的時間去了解時政，通過對國家出臺的各種政策的了解,，我們能夠正確地熟知就業(yè)方向以及各方面人才所需,，也能夠?qū)ψ约何磥淼陌l(fā)展方向提供正確的指引。當然也是關(guān)心祖國,，熱愛祖國的一種表現(xiàn),。

2、社會方面,。

我覺得應(yīng)該努力地營造一個更加和諧,、更加自由的社會環(huán)境，尤其是要改變那種分數(shù)決定一切的考試弊端,，避免學生僅僅是為了一些考試而強迫去了解,、關(guān)注時政的尷尬局面。同時應(yīng)該設(shè)置?？钊ジ纳茖W校的各種硬件設(shè)施,，使學生有更好的途徑去了解時政。在學校方面,，可以采取開展時政教育講座,，舉辦一些趣味識時政的活動。另外,，很有必要對泛濫成災(zāi)的娛樂新聞采取一些有力的措施,，以免使那些無孔不入的娛樂新聞繼續(xù)腐蝕當代大學生的靈魂。其實我覺得最終要的還是要讓大學生明白了解時政的重大意義,，讓大學生自覺的認識到要去通過了解時政來提高自己的政治修養(yǎng),，增加自己的知識，升華自己的思想,。

結(jié)尾：古人云：“天下興亡,，匹夫有責”,。大學生是國家和民族發(fā)展復(fù)興的未來，在具有豐富的專業(yè)知識和技能的同時,，更需要樹立胸懷天下,，以報國為己任的理想。尤其需要培養(yǎng)關(guān)心時局,、獨立思考和理解國家乃至世界政治經(jīng)濟形勢和政策的能力,。要讓大學生了解時政的意義任重而道遠，筆者與諸君理應(yīng)共同努力,，創(chuàng)立屬于我們的新篇章,。

大學生社會實踐報告篇十二

寒假即將結(jié)束了，回想起已過去的寒假的點點滴滴,，心中不免有些隱隱的不舍和留戀,。寒假就這樣告一段落，簡直難以置信,，畢竟過的太快了,。總是感覺自己好像還沒有好好地度過假期,，可是,，眼前的事實卻是令人不得不去接受和面對?？鞓返臅r光總是顯得很快,，不快樂的時光總是顯得漫長。在這個假期里,，我經(jīng)歷的和我收獲的很難用恰當?shù)脑~語來描述,，畢竟生活中總是遇到很難找出合適的標準來準確地去衡量其本身的價值事情，這是在所難免的,。

首先,在這個假期里,我的社會實踐或許顯得稍稍不同,，我想這主要是由于我的假期安排較為寬松的原因，并且只是大致安排了假期生活,，或許才導(dǎo)致我的假期安排與眾不同,。

總體上來看，這個假期安排也在一定程度上達到了預(yù)期目標,。我的假期生活并沒有特意地把每一天的生活安排的滿滿的,，必然有很多原因，其中一個原因是擔心計劃趕不上變化,，世事難料,，更何況長年不在家的人，一回到家就必然會顯得放松和不顧一切。一句話說得好,，一個沒有在黑夜里哭泣的人,，是沒有資格談?wù)撊松值摹６姨子眠@句話,，一個沒有長期在外漂泊的人,，沒有資格談?wù)摶丶叶帧Ｗ约壕褪浅３Ｔ谕?，因此,，總想呆在家里。自己當然知道自己的弱點和不足,，即使知道結(jié)果會令人感到不知所措,，但是，礙于人之天性,，有時不免有些嘆氣和后悔,，卻又有點兒顯得無可奈何。在假期的結(jié)束之際,，我對假期的生活進行了一些反思,，根據(jù)假期的經(jīng)歷和和體驗，總結(jié)出一些經(jīng)驗和道理,，渴盼著這些總結(jié)幫助我以便更好地投入到新的學習生活中去.以下主要是我在假期中所進行的些社會實踐活動以及所思所想.

其次,，在假期里,，我體會到最深的一點就是家的重要性,。在假期的初始階段，我的假期安排并沒有急于進行清晰的規(guī)劃,，相反只是進行了幾天的大休整,，沒有什么特別的原因，就是想在家這個溫暖的港灣靠一靠,，停一停,。感覺在家的時候，每一天的生活都是幸福的,。

最恰當?shù)睦?，自己長久以來的心結(jié)，終于經(jīng)過與家人的一次又一次的心靈與心靈的溝通,，我慢慢地了解到曾經(jīng)的自己有些想法存在著嚴重的不恰當性和淺薄性,。在放假以前的自己因為自己所遇到的事情一時難以接受，同時懷著深深得不理解,，總是以為自己的價值觀發(fā)生了混亂,，好像一切的一切都變了，努力地尋找生活的方向，卻怎么也找不到方向和出路,。并且在那些日子里持續(xù)不斷地于無數(shù)個黑夜里苦苦地自問自己活著是到底為了什么,，難道自己曾經(jīng)所堅持的所謂的真理都是錯誤的嗎？難道心中所持有的信仰都是不對的,？曾經(jīng)的堅持是不值得的,。盡管經(jīng)過無數(shù)次的也深深地體會到家的重要性，我認為正是由于家的存在才給了我持續(xù)不斷的動力,，讓我永葆生機,，讓我能夠飛的更高更遠。常常這樣想,，哪怕有一天或許在外很長時間的我想停下來的時候,，總會有家這個難以改變的老地方給我永久的安全感。

其次,，在接下來的日子里,，生活平平淡淡，一切都是那樣的自然,，卻又有點兒令人惴惴不安,。一個最令人擔憂的事情就是考試成績結(jié)果，畢竟對我來講,，此刻,，這件事情于我的未來有著很大的關(guān)系，結(jié)果已經(jīng)出來,，可是,，我卻不敢去看，這又是自己的弱點,。這種忐忑不安的心情將會持續(xù)多久,？難道這將會伴隨著我直到假期結(jié)束嗎？我心中暗暗地這樣小心翼翼地揣測著,，然而,，心中似乎早已有了答案，只是不敢承認罷了,。什么時候去看呢,？我不知道。

也許是由于太緊張了吧,，記得曾經(jīng)有一天晚上在睡覺的時候,，竟然夢到自己考試遲到了，直嚇的我從睡夢中驚醒過來,，心情久久地不能夠平靜下來,。再回想之前的考試，心里便不自覺地更加擔心起來。有時候,，悄悄地在心中祈禱,，期許能考個好成績，但是,，擔心和焦慮卻是時常伴隨左右,，似乎總有那樣一點陰影籠罩著我的內(nèi)心。明天會怎樣?暫時無法給出明確的答案,，答案卻已經(jīng)悄然存在,，或許只是不敢去想那結(jié)果吧。不能就這樣持續(xù)下去,，總該找點兒事情做吧,！有時候，就不自覺地這樣想,。

其次,，伴隨著種種憂慮和焦躁不安，為了避免浪費這難得的假期,，我找了一些事情來做,。這里的事情并不是到外地打工，而是主要在圍繞著家以及家的附近所進行的一系列小活動,。

在家的時候,，我把家里進行了一番大的倒騰。前一兩天主要是把家里的衣服以及棉被洗了洗之后晾曬了一番,，緊接著的幾天,，又把門窗統(tǒng)統(tǒng)打開，引陽光進入屋內(nèi),，同時,，把各種家具搬出來,，撂在院子里,，那種情景壯觀極了！說著簡單,，做著卻很難,。雖然，家里的東西不多,，但是,，要把東西從屋內(nèi)弄到屋外，的確是需要下一番大力氣,。這不,，我就弄了好幾天才完全弄得差不多。簡直是把人累壞了！這還只是個開始呢!

不在家的時候,，除了找了一下好朋友玩之外,，其余的大多數(shù)時間，則主要是學了一些新的實用技能,。心里邊想著能有一技之長也挺不錯的,。渴盼不久的一天,，能夠在生活中或者是在工作中能夠用得上自己所學的這些所謂的技能,。

在這里，我覺得有必要提一件非常小的但對我來說感到非常震撼事情,。過年之前的一天,，我的四姨上我們家來找我母親說話，在她們聊天的過程中,，四姨說到一件事情,，引起了我的注意。她說表哥在一家造船廠工作,，但是,，工作并不順利。我們問她原因,，她說是因為他上學的時候沒有好好學,，以至于他在工作中總是遇到麻煩。例如,，在焊鋼筋的時候,，老板要求必須在一個面積為500平方米的圓內(nèi)用三角尺找到36度角進行焊接，由于他沒有學牢固這方面的知識點原因,，導(dǎo)致他在后來的工作中他只好憑感覺找到這個焊接點,，結(jié)果可想而知，對方對他的工作不是太滿意,。趁著過年這個時間,，他想把這一點知識補上，于是就讓我的四姨上我們家來問這道題,。

在這件事中,，我深受啟發(fā)。這里之所以提起此事,，并不是為了嘲笑別人,，而是想以此來激勵自己不斷學習和努力。我認識到也許目前所學的知識并不一定用到,，但或許在不久的一天會有意想不到的用處,。正處于知識和經(jīng)驗的積累的過程中每一個人,，需要足夠的耐心和毅力，才能不斷的突破自我,，取得較大的進步和提升,。

再次，在假期里,，我的假期生活正是在看似無計劃的,，而實質(zhì)上按照一定的計劃進行著。在這個過程中,，我也看了一些書籍,，比如《跟往事干杯》這本書伴隨著我度過了整個假期，在細細品味故事情節(jié)發(fā)展的過程中,，我更深切地體會到在處理家庭人際關(guān)系方面所具有的包容和體諒,。在家人的關(guān)愛和理解的過程中，我們的家才能充滿愛和希望,，我們的家庭才會更加穩(wěn)固,。

最后，在深深地懷念和不舍中,，我的假期生活即將結(jié)束了,。我相信，在未來的生活和學習中,，假期的社會實踐會不斷地給我以極大地動力和支持,。感謝家人和朋友的陪伴，這個假期正是因為有了他們的幫助而精彩萬分,。平平淡淡的假期生活每一天留給了我以后的每一天不平平淡淡的假期回憶,，或許在某一個寧靜的夜晚，我會十分想念這值得令人永遠懷念的假期,，會久久地回憶......