總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。
文明修身活動總結(jié)篇一
為教育學(xué)生自覺樹立作為大學(xué)生的良好形象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和行為方式,，提高大學(xué)生文明素質(zhì)與修養(yǎng)水平,，進(jìn)一步固化學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，也為了響應(yīng)學(xué)校的號召進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,，創(chuàng)建文明和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,，外語學(xué)院決定于4月份在全院學(xué)生中開展大學(xué)生文明修身月活動。
1,、外語學(xué)院在4月4日-4月10日期間大力開展了宣傳教育工作,，全面動員，層層發(fā)動,。
(1)外語學(xué)院于4月18日組織各班開展了“文明自律,，從我做起”主題教育活動，召開主題班團(tuán)會,，組織同學(xué)們對身邊的不文明行為進(jìn)行全面自查,，并針對校園中存在的不文明現(xiàn)象，開展討論,、自省教育活動,。外語學(xué)院的學(xué)生們深知了文明自律的重要性，懂得了該如何自律,、嚴(yán)于律己,。文明自律，從我做起,，從小事做起,。
2、講文明,、樹新風(fēng),、見行動。
我?！按髮W(xué)生文明修身月”主題教育活動,，著力形成培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制，外語學(xué)院根據(jù)實際組織開展豐富多彩的教育實踐活動,，通過主題教育,、讀書征文、演講辯論等活動,，著力加強大學(xué)生社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個人品德教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立主人翁意識，增強愛國榮校情感，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，建設(shè)文明校園,。
(1)倡導(dǎo)儀表端莊，舉止文明,。提倡穿著樸素,、大方、整潔;禮貌待人,，舉止得體,，加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈,。開展“五心”教育,，即忠心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給長輩,，關(guān)心獻(xiàn)給他人,，愛心獻(xiàn)給集體，信心留給自己;倡導(dǎo)禮貌用語,，即“您好!請!謝謝!對不起!再見!”;開展“墻上無腳印,，球印等污損，地上無亂扔雜物和痰跡,，課桌上無刻畫,，公共場所無著裝不整”等活動;堅決杜絕建筑物內(nèi)、公共場所吸煙現(xiàn)象,。
(2)倡導(dǎo)身體力行,，文明就餐。外語學(xué)院將設(shè)立文明就餐監(jiān)督崗,，對不文明的食堂用餐行為進(jìn)行提醒和制止,，教育學(xué)生遵守就餐規(guī)則，養(yǎng)成自覺排隊就餐,、文明禮讓,、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(3)培育宿舍文化,，創(chuàng)建宿舍文明。開展公寓文化創(chuàng)建活動,，號召全院學(xué)生從我做起,，從每一件小事做起，自覺維護(hù)公寓的衛(wèi)生與秩序,，節(jié)約水電,，保護(hù)環(huán)境，文明相處，杜絕無故晚歸,、夜不歸宿,、違章使用電器、吸煙,、打架等不文明行為,。
(4)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序,，做到自覺學(xué)習(xí),，勤奮學(xué)習(xí)。
(5)開展感恩教育,，培育學(xué)校感恩文化,。以感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的培育之恩,，感謝他人的幫助之恩為主要教育內(nèi)容,，通過開展主題教育活動、青年志愿者活動,，培養(yǎng)學(xué)生知恩,、感恩、報恩的情感,。
(6)樹立文明交往的意識,塑造文明大學(xué)生形象,，教育引導(dǎo)學(xué)生正確對待交往,學(xué)會尊重、寬容,、平等待人,營造良好的人際空間,在交往中做個有禮貌受歡迎,、人際關(guān)系和諧的大學(xué)生。
(7)輔導(dǎo)員充分發(fā)揮學(xué)生成長成才指導(dǎo)者和引路人的作用,，通過教育和引導(dǎo),，使大學(xué)生勤儉節(jié)約等良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成，社會責(zé)任感得到明顯增強,，使校園不文明現(xiàn)象明顯減少,。
通過大學(xué)生文明修身月活動，外語學(xué)院基本達(dá)到以下五個目標(biāo)：
1.在學(xué)生中廣泛營造明大德,、守公德,、嚴(yán)私德的良好氛圍，使社會主義核心價值觀深度融入學(xué)生日常行為和信念理念,。
2.全面踐行習(xí)近平總書記“八字真經(jīng)”和“十六字訣”,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會勞動,、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩,、學(xué)會助人,，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,，學(xué)會自省,、學(xué)會自律，真正做到知行合一,，不斷提升綜合素養(yǎng),。
4.大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，發(fā)揮典型示范和輻射作用,，引導(dǎo)學(xué)生爭做先進(jìn)文化的傳播者,、文明風(fēng)尚的示范者、服務(wù)社會的志愿者,、校園文明的守護(hù)者,，實現(xiàn)學(xué)生班級風(fēng)氣、宿舍風(fēng)氣健康向上,，學(xué)生團(tuán)體凝聚力和內(nèi)聚力顯著增強,，充分發(fā)揮學(xué)生育人陣地的重要作用。
通過此次文明修身月活動,，在學(xué)生中廣泛營造了明大德,、守公德、嚴(yán)私德的良好氛圍,，使社會主義核心價值觀深度融入學(xué)生日常行為和信念理念,。在以后的生活中外語學(xué)院也會引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)孥`行習(xí)近平總書記“八字真經(jīng)”和“十六字訣”，使學(xué)生學(xué)會勞動,、學(xué)會勤儉,，學(xué)會感恩、學(xué)會助人,，學(xué)會謙讓,、學(xué)會寬容，學(xué)會自省,、學(xué)會自律,，真正做到知行合一，不斷提升綜合素養(yǎng),。這次活動的圓滿結(jié)束,，離不開所有人的努力與支持，相信外語學(xué)院的每一位同學(xué)都會越來越優(yōu)秀,，外語學(xué)院也會越來越好!
文明修身活動總結(jié)篇二
“大學(xué)生文明修身”活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì),、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強學(xué)生人文素養(yǎng),，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì),。號召當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的社會主義核心價值觀，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，明是非,、辨善惡、知榮辱,；愛護(hù)環(huán)境,、節(jié)約能源、勤奮學(xué)習(xí),，奉獻(xiàn)愛心,；加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭做文明個人,、爭創(chuàng)文明集體,，響應(yīng)校團(tuán)委號召，共建文明校園,。目前,，通過同學(xué)們在網(wǎng)上發(fā)表自己的看法和意見，進(jìn)一步了解如何才能做文明大學(xué)生,、文明公民,，如何創(chuàng)建文明和諧校園、文明和諧社會,。
同學(xué)們,，“天下大事，必行于細(xì)”,。讓我們高度重視“講文明”,，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起,，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生,！掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心,，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān),；如果我們大家每一個人都是文明人,，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園,。
通過此次團(tuán)課活動，不僅豐富了校園生活,，而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì),、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強學(xué)生人文素養(yǎng),，掃除“丑陋”,，提高自我，完善自我,。讓我們從自我做起,，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行舉止上,。讓我們爭做文明大學(xué)生,，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)生文明風(fēng)采,！
藥學(xué)xx班,。
xxxx年xxx月xx日。
文檔為doc格式,。
文明修身活動總結(jié)篇三
本班在xxx年10月12日召開了大學(xué)生文明修身主題班會,，現(xiàn)將班會內(nèi)容總結(jié)如下：
通過這次班會讓同學(xué)們對大學(xué)生文明有了更新的認(rèn)識：文明修身活動的開展是非常有必要的，現(xiàn)在為21世紀(jì),，要培養(yǎng)新型人才,，何為人才？“人”和“才”的組合為“人才”,，既成人又成才是人才,。有德無才謂之庸，有才無德謂之韌,，德才兼?zhèn)渲^之賢,。專業(yè)學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神，文明修身主主要培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神,。文明修身和專業(yè)學(xué)習(xí)同樣重要,，人文精神和科學(xué)精神同樣重要。構(gòu)建和諧社會,、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,，只有有文明的個人才會有文明的班級、團(tuán)體,，才會有文明的校園,，才會有文明和諧的社會。文明修身,，我們?nèi)鄙俚氖且庾R,。在大是大非面前,，我們立場堅定，態(tài)度明確,，然而在平常卻忽略了一些“小事”,。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰6767“有些事,，我們就是不注意，其實也知道這是不對的,！”對錯不論,，有一點我們必須要認(rèn)識到，越是小的事情越能體現(xiàn)精神,。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服,，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎？反過來,，后果可想而知,。缺少意識，從小處說毀掉的是個人的形象,，從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,，因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。
文明修身,，我們需要的是堅持,。做好事不難，難的是一輩子做好事,。其實,，文明的修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,，關(guān)鍵看自己有沒有堅持到底的信念,。許多同學(xué)都能做到，但是能堅持的就寥寥無幾了,。文明修身不能淺嘗輒止,，它是一個漸進(jìn)的過程，需要我們堅持不懈地嚴(yán)格要求自己,，從而真正提高自己的修養(yǎng),。有了堅持到底的`決心，陋習(xí)才會慢慢改掉,；有了堅持到底的決心,，良好的生活習(xí)慣才能得以形成；有了堅持到底的決心,，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底,！
這次活動的圓滿結(jié)束,，離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團(tuán)委還有班上所有成員,，正是因為有了你們的大力支持才使得活動圓滿成功,。我相信我們還是會堅持下去的，會繼續(xù)用我們的實際行動去做到,、做好“文明修身”,！為了我們有的共同的和諧文明的家，一起加油啊,。
文明修身活動總結(jié)篇四
進(jìn)入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,，最近學(xué)校開展了文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在,，各個系部,，各個學(xué)校團(tuán)體，各個班級,，都相應(yīng)地開展了一系列的活動,。在此，我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會,。
如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。
如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。
如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。
文明修身，我想,，不應(yīng)該只是一句空話,，我們每一個人，每一名大學(xué)生，作為國家建設(shè)將來的最有力的后備力量,，都應(yīng)該把這四個字,，落到實處。
從我們學(xué)院開展的相關(guān)活動形式看,，很多時候,，我覺得，我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個字的要求,。我們不能僅僅停留在寫心得體會,，不能僅僅去組織干部開一些座談會等等，這些類似的活動形式,，我想可以去削減一些,，釋放更多的時間和精力去真正的開展文明修身的活動。我們可以把目光放到其他的層面上,。不能只停留在寫心得寫體會開會議，我們不能否認(rèn)這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題,，它們的作用我們不應(yīng)抹殺,。只是，在此之余,，我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容,。很多時候，我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人,，行動上的矮子”的不良習(xí)慣,。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強調(diào)心靈感受的質(zhì)量,，以達(dá)到心中理想的自我形象塑造,，沒有一個不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?！彼?，我想文明修身，上升到一個哲學(xué)高度來說的話,，它實際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動?，F(xiàn)代社會的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分,，在這種情況下,，我想，我們更應(yīng)該借此機會,，來發(fā)展自己的內(nèi)心,，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧,，努力做一名德才兼?zhèn)?，?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始,，從身邊的每一件小事做起,，努力做到文明言行,，文明修身!
文明修身活動總結(jié)篇五
“大學(xué)生文明修身”活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,、增強學(xué)生人文素養(yǎng),，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。號召當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的社會主義核心價值觀,，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，明是非、辨善惡,、知榮辱,；愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,、勤奮學(xué)習(xí),，奉獻(xiàn)愛心；加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng),、爭做文明個人,、爭創(chuàng)文明集體，響應(yīng)校團(tuán)委號召,，共建文明校園,。目前，通過同學(xué)們在網(wǎng)上發(fā)表自己的看法和意見,，進(jìn)一步了解如何才能做文明大學(xué)生、文明公民,，如何創(chuàng)建文明和諧校園,、文明和諧社會。
同學(xué)們,，“天下大事,，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,，讓我們從自己做起,，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,。讓我們共創(chuàng)文明的校園,，爭做文明的大學(xué)生！掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,，有毅力,，就沒有攻不破的難關(guān)；如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園,。
通過此次團(tuán)課活動,，不僅豐富了校園生活，而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì),、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,、增強學(xué)生人文素養(yǎng)，掃除“丑陋”,，提高自我,，完善自我。讓我們從自我做起,，從身邊的小事做起,，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行舉止上。讓我們爭做文明大學(xué)生,，共創(chuàng)文明校園,，展示當(dāng)代大學(xué)生文明風(fēng)采！
藥學(xué)xx班,。
xxxx年xxx月xx日,。
孫有民文明修身的活動臨近尾聲，到了該對本次活動做小結(jié)的時候,。以往各式的活動總有流于形式的尷尬,，舉辦活動者煞費苦心,，參與者也不過走馬觀花地敷衍了事,。但本......
“大學(xué)生文明修身”活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,、增強學(xué)生人文素養(yǎng),，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì),。號召當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的社會主......
文明修身活動總結(jié)篇六
同學(xué)們，“天下大事,，必行于細(xì)”,。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起,，從身邊的小事做起,，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,，爭做文明的大學(xué)生,！
此次活動，不僅豐富了校園生活,，而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì),、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,、增強學(xué)生人文素養(yǎng)，掃除“丑陋”,，提高自我,，完善自我。讓我們從自我做起,，從身邊的小事做起,，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行舉止上。讓我們爭做文明大學(xué)生,，共創(chuàng)文明校園,，展水環(huán)學(xué)院風(fēng)采，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,！
文明修身活動總結(jié)篇七
在這次文明修身的過程及學(xué)習(xí)中,，我們都經(jīng)歷了不同程度的成長與思想上的轉(zhuǎn)變。它使我們這些只與文房四寶打交道的莘莘學(xué)子們體會到了人生中的另一種價值,。
起初大家的種種不愿,，不想的表情仍清晰地浮于腦海。一天的勞動可以說是被感動后的行為,。許多人都認(rèn)為這是浪費時間的事而且效率又差,，但千萬個不愿之下，大家還是干了起來,。從一開始的不會拿掃把到有模有樣的快速揮舞,，從起初的嬌嫩的雙手到后來的滿是老繭的殘容?汗水濕潤了衣襟，寒風(fēng)也無法將其止住;落葉飄然而下,，可惜它只能在空中表演,，地上是沒有它的舞臺。所有的所有都給我們留下了深刻的記憶,。
抱怨是一種不成熟的做法。在經(jīng)過了掃馬路撿垃圾,，我漸漸覺得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身雖然花了我們很多可與時間，但它的作用還是很明顯的。我們周圍的環(huán)境搞好了，大家的環(huán)保意識提高了，甚至還給了我一次利用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析事實的機會。勞動是辛苦的,，但創(chuàng)造性的勞動是充滿樂趣的。若沒有這次修身活動,，我們或許還會停留在輕視環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果的水平上,。當(dāng)我們?yōu)⑾潞顾臅r我們才知道整潔的道路護(hù)之不易。文明修身不僅鍛煉了我們的勞動技巧,，還提高了我們自身的涵修,。原先的自命清高到此時將心比心無不是因為這次特殊的經(jīng)歷。
溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻(xiàn)彩;然而經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感。或許這青松，這溫室花朵便是我們這些大學(xué)生的后后與前前吧,。沒有文明修身的鍛煉，或許我們還不會成長的如此之快,。一個享樂享慣的人是很難想象少仍一張廢紙能給他人給社會帶來多大的方便的,。
文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開展的系列活動,。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實踐意義。從理論意義看,文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念;彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。從實踐意義看，文明修身活動抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對性;傳承了為人師表的師范精神,，具有教育性;創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實效性。
雖然我的思想不會很崇高,，但我明白一點--己所不欲,，勿施于人,。這就是我文明修身的初步體驗。其進(jìn)一步的便是從思想上完善自己,，從行為上證實自己,。“寶劍鋒從磨礫出,，梅花香自苦寒來”,，沒有這次即怨又愛的修身活動，或許就體會不到這其中的寓意了,。文明修身--修身,，修性，更修思想,。我們的成果便是我們對這次活動的最好回答。
文明修身活動總結(jié)篇八
摘要：學(xué)校通過開展大學(xué)生文明修身建設(shè)活動，可以全面提高學(xué)生對于社會,、家庭的責(zé)任意識,，提高他們的社會能力,，提高自身的文明修養(yǎng),，對于個人成長,、學(xué)校發(fā)展、社會進(jìn)步有著十分重要的意義,。而現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展尤為學(xué)校對大學(xué)生開展文明修身健身提供了巨大的便利。文中分析了信息技術(shù)背景下大寫生文明修身的方法,。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生,；文明修身；文明修身建設(shè),。
中華民族素來就具有“禮儀之邦”之美譽,。文明修身建議是高校學(xué)生提高自身修養(yǎng)、綜合素質(zhì),、道德水平的重要手段,。小而言之，文明修身對于大學(xué)生裝自己未來的發(fā)展有著十分重要的作用,，通過文明修身建議,，學(xué)生們嚴(yán)于律己、寬于待人,、文明禮貌,、尊敬師長、具有良好的社會觀與價值觀,，也必將開啟幸福的人生,。對于學(xué)校而言，加強大學(xué)生文明修身建議可以提高學(xué)校的整體素質(zhì)修養(yǎng)水平,，形成和諧校園的良好氛圍,。大而言之，文明修身對于整個社會來說也有著十分重要的作用,。大學(xué)生是社會建議的骨干力量,，大學(xué)生的文明水平，直接影響著全社會的精神文明發(fā)展水平,。加強大學(xué)生的文明修身建議一方面可以提高知識分子的自身修養(yǎng),，同時也能帶動整個社會的精神文明建設(shè)，有著不可估量的潛在作用,。
2信息化背景下大學(xué)生文明修身建設(shè)的具體方法,。
2.1思想認(rèn)知,。
首先讓要讓大學(xué)生對文明修身有正確的理解。所謂“文明修身”就是在日常生活中根據(jù)特定的社會道德規(guī)范和倫理原則,，進(jìn)行自覺,、自律的品德修養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到盡善盡美的文明境界,。在現(xiàn)代信息化背景中,，一方面教師可以通過課堂教學(xué)的形式，對大學(xué)生進(jìn)行教育,，另一方面可以依托現(xiàn)代信息化平臺,，通過信息平臺的形式，加強學(xué)生對文明修身的思想認(rèn)識,。同時,，隨著新媒體的出現(xiàn)與發(fā)展，微信等媒介在學(xué)生中適用范圍不斷拓展,，因此可以利用新媒體的加強對學(xué)生的文明修身思想認(rèn)識,。其次要讓學(xué)生認(rèn)識到文明修身建議的重要性。思想認(rèn)知是開啟大學(xué)生文明修身建議的第一步,，思想決定意識,、意識決定行動，要想讓學(xué)生行動起來,，首先要進(jìn)行思想教育,，讓學(xué)生明確文明修身不是考試中的分?jǐn)?shù)卻決定了人生未來的發(fā)展，讓他們知道文明修身的重要意義,。為了達(dá)到這一目的在進(jìn)行實踐教學(xué)的過程總,，可以利用現(xiàn)代多媒體輔助教學(xué)手段，從分展現(xiàn)為人文明修身的實力,，使學(xué)生從思想層面上認(rèn)識到文明修身的重要性,，產(chǎn)生主觀努力的內(nèi)在動畫里。除了使用現(xiàn)代技術(shù)手段加強學(xué)生的認(rèn)知之外,，還可以采取以文明修身為主題的班會,、社團(tuán)活動、海報宣傳,、主題廣播等具體手段,，來營造文明修身、品德建設(shè)的重要環(huán)境,。
2.2具體方法引導(dǎo),。
讓學(xué)生明白什么是文明修身以后，要有具體的引導(dǎo)方法和側(cè)重方向,。在此基礎(chǔ)上,，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，充分整合各種資源，制定具體的措施,，使例身邊的同學(xué)共同監(jiān)督,、共同提高。在實踐中大學(xué)生對于文明修身建議在引導(dǎo)中主要抓住以下幾個方向并不斷拓展：
（1）基本素養(yǎng)建議,。
所謂基本素養(yǎng)成即行,、走、臥,、言,、行、立,、動等生活中的基本環(huán)節(jié)的文明習(xí)慣,，通過這些文明習(xí)慣的強化養(yǎng)成，使他們對文明修身了初步的了解,。通過建立微信公眾平臺的形式，可以及時對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價值觀以及世界觀教育,。通過微信平臺傳遞社會正能量，能夠及時幫助學(xué)生擺脫網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響,。當(dāng)前,，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，很多浮躁的思潮向大學(xué)生涌來,，他們以各種鮮活的手動吸引著大學(xué)生的眼球,，而文明修身建議就是要和這些不良思潮做斗爭，讓學(xué)生們從日常生活方式到情感認(rèn)知都能本著積極,、樂觀,、向上的精神，帶著“修身,、齊家,、治國、平天下的”的決心進(jìn)行學(xué)習(xí),。
（2）社會能力建設(shè),。
所謂的社會能力是指人在社會當(dāng)中工作、生活應(yīng)當(dāng)具體的良好的能力,，例如團(tuán)隊合作意識等,。要讓學(xué)生們明白“團(tuán)結(jié)就是力量”的重要性。對于90后的一代獨生子女來說,，他們的生活當(dāng)中缺少與其分享,、承擔(dān)生活喜樂的伙伴,，造成了他們性格成長當(dāng)中的以自我為中心的意認(rèn)。這些年,，大學(xué)生人際關(guān)系出現(xiàn)危機,，同班同學(xué)或者是同寢室同學(xué)在相處中出現(xiàn)磨擦、甚至更嚴(yán)重的問題,。這是學(xué)生不會交往,、溝通，不懂得包容,、理解,，所帶來的.主要問題。因此,，在大學(xué)生文明修身建設(shè)活動當(dāng)中,，一定要針對學(xué)生的團(tuán)隊合作、語言表達(dá),、人際管理等方面的能力進(jìn)行訓(xùn)練,，以使他們成長為在工作生活中能夠關(guān)心他們、幫助他人的正能量人群,。（3）責(zé)任意識建設(shè)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)加強社會主義核心價值觀教育,，能夠幫助培養(yǎng)起學(xué)生的責(zé)任意意識，同時通過網(wǎng)絡(luò)信息手段也可以是學(xué)生及時了解到我國社會在發(fā)展的過程中取得成就以及在社會在發(fā)展中出現(xiàn)的一些問題,，這樣能夠加強學(xué)生的社會責(zé)任意識,。當(dāng)前，中國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會的初期,，當(dāng)代大學(xué)生在不久的將來必會成為社會的主力軍,，而他們對于子女教育撫養(yǎng)的責(zé)任、對家庭關(guān)心愛護(hù)的責(zé)任,、對長輩孝敬贍養(yǎng)的責(zé)任,，將成為社會發(fā)展的突出問題。另一方面,，年輕人對社會的發(fā)展還存有一份責(zé)任,，祖國未來的建議將是由他們完成，他們的責(zé)任意識直接關(guān)系到社會的發(fā)展情況,。因此,，一定要加強大學(xué)生自身責(zé)任意識建設(shè)。
（3）展示回饋,。
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還能夠?qū)W(xué)生的文明修身情況進(jìn)行及時的調(diào)查分析,，教師可以通過信息系統(tǒng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時給出評價,，學(xué)生也可以根據(jù)教師給出的評價及時了解自身存在的不足,，這都是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。同時，利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺,，學(xué)校也可以組織文明修身建設(shè)活動成果展,，讓學(xué)生感受到文明修身活動無處不在，以文明修身為榮,，將文明修身長期堅持,、落到實處。
在信息化環(huán)境下,，依托現(xiàn)代信息技術(shù),，通過豐富的形大學(xué)生文明修身建設(shè)活動，可以全面提高學(xué)生的責(zé)任意識,，提高他們的社會基本能力,，提高自身的文明修養(yǎng)。
參考文獻(xiàn),。
文明修身活動總結(jié)篇九
(1)倡導(dǎo)儀表端莊,，舉止文明。提倡穿著樸素,、大方,、整潔;禮貌待人，舉止得體,，加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈,。開展“五心”教育,，即忠心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給長輩,，關(guān)心獻(xiàn)給他人,，愛心獻(xiàn)給集體，信心留給自己;倡導(dǎo)禮貌用語,，即“您好!請!謝謝!對不起!再見!”;開展“墻上無腳印,，球印等污損，地上無亂扔雜物和痰跡,，課桌上無刻畫,，公共場所無著裝不整”等活動;堅決杜絕建筑物內(nèi)、公共場所吸煙現(xiàn)象,。
(2)倡導(dǎo)身體力行,，文明就餐。外語學(xué)院將設(shè)立文明就餐監(jiān)督崗,，對不文明的食堂用餐行為進(jìn)行提醒和制止,，教育學(xué)生遵守就餐規(guī)則,，養(yǎng)成自覺排隊就餐、文明禮讓,、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
(3)培育宿舍文化，創(chuàng)建宿舍文明,。開展公寓文化創(chuàng)建活動,，號召全院學(xué)生從我做起，從每一件小事做起,，自覺維護(hù)公寓的衛(wèi)生與秩序,，節(jié)約水電，保護(hù)環(huán)境,，文明相處,，杜絕無故晚歸、夜不歸宿,、違章使用電器,、吸煙、打架等不文明行為,。
(4)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，維護(hù)課堂秩序，做到自覺學(xué)習(xí),，勤奮學(xué)習(xí),。
(5)開展感恩教育，培育學(xué)校感恩文化,。以感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的培育之恩，感謝他人的幫助之恩為主要教育內(nèi)容,，通過開展主題教育活動,、青年志愿者活動，培養(yǎng)學(xué)生知恩,、感恩,、報恩的情感。
(6)樹立文明交往的意識,塑造文明大學(xué)生形象,，教育引導(dǎo)學(xué)生正確對待交往,學(xué)會尊重,、寬容、平等待人,營造良好的人際空間,在交往中做個有禮貌受歡迎、人際關(guān)系和諧的大學(xué)生,。
(7)輔導(dǎo)員充分發(fā)揮學(xué)生成長成才指導(dǎo)者和引路人的作用,，通過教育和引導(dǎo)，使大學(xué)生勤儉節(jié)約等良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成,，社會責(zé)任感得到明顯增強,，使校園不文明現(xiàn)象明顯減少。
文明修身活動總結(jié)篇十
按照省道路運輸局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《持續(xù)做好貴州省文明引導(dǎo)和“五一”期間宣傳報道的方案》的通知要求,。為落實劉奇葆通知把文明旅游正面宣傳批評報道相結(jié)合的重要批示,，加強近期和“五一”期間文明旅游宣傳，營造濃厚輿論氛圍,，確保取得建設(shè)性效果,，結(jié)合我司實際，現(xiàn)將工作開展匯報如下：
增強駕駛員安全教育學(xué)習(xí)宣傳,。
（二）啟動了24小時值班制度,。堅持24小時值班，做好gps監(jiān)控登記記錄,，發(fā)現(xiàn)有違法的營運及時糾正和阻止,。
（三）五一期間堅持每天向通過監(jiān)控平臺向駕駛?cè)藛T發(fā)短信提醒行車安全，提醒每輛客車做好行車安全,，謹(jǐn)慎駕駛,。
（四）遵守公共秩序，并保持良好的公共環(huán)境衛(wèi)生,，給旅客營造較好的乘車環(huán)境,，保障五一期間的乘車秩序。五一期間,，各客運車輛要做好車輛衛(wèi)生清潔情況,，迎接每一位出行的旅客，保持了良好的車容車貌,，努力為各族旅客營造了優(yōu)美的乘車,、候車環(huán)境,。
在五一期間,，我司本著“文明旅游”活動指導(dǎo)思想，不斷拓展服務(wù)內(nèi)容,，采取創(chuàng)新舉措,，提升服務(wù)質(zhì)量，開展志愿服務(wù),，做優(yōu)做細(xì),，全心全意服務(wù)廣大旅客，傾注真情,，付出愛心,，做到讓旅客出行更安全,、更便捷、更順暢,、更溫馨,，確保了五一工作便民利民、安全有序,，為我縣廣大人民五一期間出行旅游作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),，取得了經(jīng)濟(jì)效益和保障人民群眾生產(chǎn)財產(chǎn)安全的雙豐收。
文明修身活動總結(jié)篇十一
1.在學(xué)生中廣泛營造明大德,、守公德,、嚴(yán)私德的良好氛圍，使社會主義核心價值觀深度融入學(xué)生日常行為和信念理念,。
2.全面踐行習(xí)近平總書記“八字真經(jīng)”和“十六字訣”,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉,，學(xué)會感恩,、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓,、學(xué)會寬容,，學(xué)會自省、學(xué)會自律,，真正做到知行合一,，不斷提升綜合素養(yǎng)。
3.以創(chuàng)建文明教室,、文明餐廳,、文明寢室、文明場館“四個文明區(qū)域”為重點,，逐步實現(xiàn)“八個文明”(精神文明,、行為文明、儀表文明,、語言文明,、教室文明、餐飲文明,、環(huán)境文明,、網(wǎng)絡(luò)文明)。
4.大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,，發(fā)揮典型示范和輻射作用,，引導(dǎo)學(xué)生爭做先進(jìn)文化的傳播者、文明風(fēng)尚的示范者、服務(wù)社會的志愿者,、校園文明的守護(hù)者,，實現(xiàn)學(xué)生班級風(fēng)氣、宿舍風(fēng)氣健康向上,，學(xué)生團(tuán)體凝聚力和內(nèi)聚力顯著增強,，充分發(fā)揮學(xué)生育人陣地的重要作用。
通過此次文明修身月活動,，在學(xué)生中廣泛營造了明大德,、守公德、嚴(yán)私德的良好氛圍,，使社會主義核心價值觀深度融入學(xué)生日常行為和信念理念,。在以后的生活中外語學(xué)院也會引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)孥`行習(xí)近平總書記“八字真經(jīng)”和“十六字訣”，使學(xué)生學(xué)會勞動,、學(xué)會勤儉,，學(xué)會感恩、學(xué)會助人,，學(xué)會謙讓,、學(xué)會寬容，學(xué)會自省,、學(xué)會自律,，真正做到知行合一,，不斷提升綜合素養(yǎng),。這次活動的圓滿結(jié)束，離不開所有人的努力與支持,，相信外語學(xué)院的每一位同學(xué)都會越來越優(yōu)秀,，外語學(xué)院也會越來越好!
文明修身活動總結(jié)篇十二
三月的揚州，草長鶯飛,，鳥語花香,；三月的杭小，朝氣蓬勃,，文明四溢,。在迎來揚州創(chuàng)建文明城關(guān)鍵的2011年，杭集中心小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局的文件要求,，在三月文明規(guī)范月積極開展了“創(chuàng)文明城市,，做文明學(xué)生”的系列主題教育活動,。
在主題教育活動中,，學(xué)校建立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極制定了活動方案，充分進(jìn)行了活動動員,，大力營造了活動氛圍,，通過“講文明、寫文明,、畫文明,、行文明”等形式，扎實開展了“創(chuàng)建宣傳進(jìn)街頭,、文明禮儀伴我行,、衛(wèi)生清潔到社區(qū)、愛心奉獻(xiàn)揚美德,、創(chuàng)建小手牽大手,、爭做揚州好少年”等系列活動。在活動中,，全校師生積極參與,，用文明來塑身，用行動迎創(chuàng)建,，掀起了“創(chuàng)文明城市,，做文明學(xué)生”的熱潮。此次活動的開展,，全面提升了師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，為揚州創(chuàng)建全國文明城做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將規(guī)范月活動總結(jié)如下：
3月2日,，以“創(chuàng)文明城市,，做文明學(xué)生”為主題的活動啟動儀式在杭集中心小學(xué)廣場隆重召開，這也標(biāo)志著杭集小學(xué)2011年文明規(guī)范月活動正式拉開了帷幕,。
啟動儀式由大隊輔導(dǎo)員楊立軍老師主持,，由“校長講話、學(xué)生倡議,、進(jìn)行宣誓,，全體簽名”四個部分組成。首先,，王成東校長向全體師生宣講了創(chuàng)建文明城的意義和要求,，并對整個規(guī)范月活動做了動員和部署，他號召全體師生積極參加到今年的文明規(guī)范月活動中來,，通過此次迎創(chuàng)建活動規(guī)范自己的言行,，提高自身的素養(yǎng)，形成“人人迎創(chuàng)建,，人人講文明”的活動氛圍,。之后,，少先隊員代表則宣讀了“文明修身，同心創(chuàng)建”的倡議,，最后全體同學(xué)還通過宣誓,、簽名的形式唱響了活動口號，表達(dá)了同迎創(chuàng)建的決心,。
在活動期間,，為加強氛圍的營造，我校還通過學(xué)校廣播臺,、國旗下講話,、晨會班會、黑板櫥窗等陣地,，宣傳文明創(chuàng)建之風(fēng),。我校在教學(xué)樓前懸掛了“創(chuàng)文明城市，做文明學(xué)生”為內(nèi)容的橫幅,，在學(xué)校門口黑板的公告欄上提出了“講文明話,，行文明路，做文明事”的文明倡議,，在學(xué)校櫥窗布置了“文明在行動”的宣傳圖片和學(xué)生“講文明,、迎創(chuàng)建”的書法、繪畫,、手抄報的作品展覽,，在班級開展了以“迎文明城，做文明人”為主題的黑板報評比,。這些氛圍的營造,，對整個規(guī)范月活動的開展起到了積極的宣傳作用，充分濃郁了規(guī)范月活動的氛圍,。
在整個規(guī)范月活動中,，我校先后組織了多項活動，有力提升了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),，為文明城的創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
1、開展了“創(chuàng)文明城,，做文明人”的黑板報評比,。
為充分宣傳文明城創(chuàng)建的意義和要求，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德情操,，營造濃厚的活動氛圍,，學(xué)校要求各班充分利用黑板報這塊宣傳陣地，出好一期以“創(chuàng)文明城,，做文明人”為主題的黑板報,。經(jīng)過各班師生的共同勞動,，一幅幅主題鮮明、設(shè)計美觀,、書寫工整的黑板報展現(xiàn)在大家面前。經(jīng)過認(rèn)真評選,，此次比賽共產(chǎn)生了一等獎六名,，二等獎十二名，三等獎十六名,。
2,、開展“愛心一日捐”活動。
3月7日上午,，陽光明媚,，春意盎然，杭集中心小學(xué)的校園里洋溢著一股愛的暖流,，全校一千多名師生齊聚廣場,，隆重舉行了一年一度的“愛心一日捐”儀式。在大隊輔導(dǎo)員楊老師熱情洋溢的愛心動員之后,，每一個教師,、每一名同學(xué)都積極伸出了援助之手，老師捐出了一天的工資,，學(xué)生捐出了一天的零花錢,，整個募捐共籌集愛心款數(shù)千元。集腋成裘,，聚沙成塔,，相信這點點滴滴的愛定會匯成愛的清流，為需要幫助的學(xué)生帶來溫暖,。
3,、開展“文明與創(chuàng)建同行”主題班會。
在舉行“創(chuàng)文明城市,，做文明生”啟動儀式之后,，杭集小學(xué)各班級積極開展了相關(guān)的主題班會。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步了解了我市創(chuàng)建文明城的重大意義和相關(guān)要求,，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等條例，并通過小品,、演講等多種形式進(jìn)行了文明的宣傳和善惡美丑的討論,。此次班會，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到自己是城市的主人,，明白了“揚州是我家,，文明靠大家”的道理,。
4、開展“小手牽大手,，文明創(chuàng)建進(jìn)千家”活動,。
文明城的創(chuàng)建關(guān)系到揚州的每一位市民，每一位市民都是責(zé)任人,，都有義務(wù)為創(chuàng)建盡心盡力,。為了增強創(chuàng)建文明城活動的影響力，讓創(chuàng)建文明城市的元素融入到家庭,，我校印發(fā)了告家長書,，讓每個同學(xué)帶回到家中，倡議每個同學(xué)要與家長一起學(xué)習(xí)文明公約,，增強文明意識,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，共為創(chuàng)文明城盡心添力,。此次小手牽大手活動將文明教育逐步延伸到了社區(qū),、家庭，實現(xiàn)了共做文明人,、共創(chuàng)文明城市的目標(biāo),。
5、舉行了“文明與我同行”演講比賽,。
3月25日,，我校組織學(xué)生進(jìn)行了“文明與我同行”的演講比賽。比賽前各班進(jìn)行了充分的選拔,，選出了參加決賽的選手,。在決賽過程中，選手們旁征博引,、主題鮮明,，他們用飽滿的精神、流暢的語言,、豐富的表情對文明的行為和文明的事跡進(jìn)行了宣講,，并提出了對創(chuàng)文明城的建議。此次演講比賽,，共評出一等獎3人,，二等獎5人，三等獎8人,。
6,、舉行了“我眼中的文明”書法、手抄報,、繪畫比賽,。
為充分宣傳文明城的創(chuàng)建,，將文明禮儀之風(fēng)吹遍杭小的校園，我校舉行了“我眼中的文明”書法,、手抄報和繪畫比賽,。此次書法、手抄報,、繪畫比賽吸引了中高年級很多學(xué)生參加,，大家用自己手中的毛筆和畫筆充分描繪了自己眼中的文明和文明城，一幅幅娟秀工整,、勻稱舒展的書法作品,，一張張圖文并茂,、內(nèi)容充實的手抄報,，一幅幅生動活潑、別具特色的圖畫,，充分表達(dá)了學(xué)生對文明的理解和對創(chuàng)成文明城的希望,。此次比賽，優(yōu)秀作品層出不窮,，同時也將將文明與創(chuàng)建的理念深入到了校園,，播灑到了學(xué)生的心中。
在規(guī)范月中,，我校還進(jìn)行了文明格言的征集活動,，學(xué)生們紛紛開動腦筋，一條條朗朗上口,、蘊義深厚的格言便由之而出,。“樹文明之心,，進(jìn)文明之責(zé),，行文明之舉，創(chuàng)文明之城”“花兒用美麗裝扮世界,，我們用行動美化揚州”“伸伸手,，彎彎腰，文明城市更美好”等格言都是來自學(xué)生之口,。此次格言征集比賽,，共征集文明格言50多條，有力促進(jìn)了文明的傳播,。
8,、開展了“講文明、懂禮儀”的微型德育課賽課,。
“創(chuàng)文明城市,，做文明學(xué)生”的前提就是要求每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng),，因此我校注重對學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，要求各班主任做好微德課的教育,。3月30日,，我校還特別組織了一次微型德育課的賽課，老師們從同學(xué)們在校園中,、家中,、社區(qū)中常見的文明或不文明的小事入手，通過多種形式進(jìn)行了教育,，并注意了教育中的點面結(jié)合,。此次微型德育課賽課的開展，對學(xué)生文明習(xí)慣和禮儀素養(yǎng)的提高起到了積極的促進(jìn)作用,。
9,、開展“文明勸導(dǎo)，爭做文明學(xué)生”活動,。
文明禮儀出自細(xì)節(jié),，每個人的一舉一動、一言一行都充分反映了其所具備的文明禮儀程度,。在規(guī)范月中,，我校向全體同學(xué)提出了倡議，倡議全體學(xué)生能夠“說文明話,、行文明路,、做文明事”，從點滴做起,，從細(xì)節(jié)做起,，以切實提高自身的文明素養(yǎng)。同時我校積極成立了“文明監(jiān)督”小隊,，組織了一批優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行文明禮儀的督查和提醒,。這批小小文明監(jiān)督員走上崗位后，認(rèn)真工作,，對好人好事進(jìn)行了表揚,，對不良行為進(jìn)行了糾正，同時他們還主動為撿拾地面的雜物,，起到了很好的帶頭作用,。這項活動開展以來，好人好事層出不,，不文明的現(xiàn)象有所減少,，學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了提高。
10、成立文明播撒小隊,，開展文明進(jìn)社區(qū)活動,。
（1）創(chuàng)建宣傳進(jìn)街頭。
文明城市的創(chuàng)建需要每一位市民的共同努力,，為將文明的理念進(jìn)一步深入到杭集的鎮(zhèn)民,，3月15日，我校的小小文明宣傳員在老師的帶領(lǐng)下走上了街頭,，來到了農(nóng)貿(mào)市場,，進(jìn)行了文明城創(chuàng)建的宣傳。小宣傳員們通過口頭宣傳,、發(fā)放宣傳單等形式,，向廣大鎮(zhèn)民提出倡議，希望每個鎮(zhèn)民增強文明意識,，提升文明素養(yǎng),，共同參與到文明城的創(chuàng)建中來。
（2）衛(wèi)生清潔到社區(qū),。
3月18日下午,，我校組織部分師生步行前往社區(qū),、街道進(jìn)行了“衛(wèi)生清潔”的義務(wù)勞動,。在勞動中，師生們不怕臟,、不怕累,，他們有的清掃街道，有的將垃圾拾進(jìn)垃圾袋,，有的則用抹布等工具擦去墻壁上的牛皮癬,。哪里有垃圾，他們就掃到哪里,，哪里有牛皮癬,，他們就擦到哪里，經(jīng)過大家齊心協(xié)力的清掃,，街道,、社區(qū)很快變得干凈整潔了。此次活動不僅培養(yǎng)了師生的文明和服務(wù)意識,，更為文明城的創(chuàng)建貢獻(xiàn)了一份力量,。
（3）愛心奉獻(xiàn)揚美德。
為弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,，3月23日下午,，我校五年級的少先隊員來到鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動。在出發(fā)前，孩子們精心準(zhǔn)備了慰問品,。到了敬老院后,，同學(xué)們按照分組積極為老人擦窗、拖地,、捶背,、疊被，和老人們聊天,，還為老人們表演精彩的節(jié)目,。看到孩子們天真的笑臉和忙碌的身影,，老人們連聲感謝和夸獎,，老老少少都沉浸在濃濃的情誼之中。此次到敬老院獻(xiàn)愛心活動,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老的品質(zhì),，提升了學(xué)生的道德情操。
11,、開展“學(xué)習(xí)張梅琴,，爭做揚州好少年”活動。
“安貧樂道,，向善若水,；自強不息，抗?fàn)幟\,；孝老愛親,，推己及人”這是揚州好人張梅琴身上所體現(xiàn)的三種精神，為使全校學(xué)生感受并學(xué)習(xí)張梅琴的這些精神,，在規(guī)范月中杭集小學(xué)開展了“學(xué)習(xí)張梅琴,，做美德好少年”的主題班會。班會課上,，老師們通過宣講,、幻燈片出示等形式向?qū)W生介紹了張梅琴的事跡，組織學(xué)生進(jìn)行了討論,、明理,、導(dǎo)行，以使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)愛他人,、孝親敬長,、樂于奉獻(xiàn)、自強不息的高尚情操,。
為使學(xué)習(xí)活動更加深入,，我校還組織中高年級學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)張梅琴，爭做揚州好少年”的征文。此次征文,，共評出一等獎4個,，二等獎6個，三等獎9個,。
12,、開展了清明掃墓活動。
在清明到來之際,，為緬懷先烈,、弘揚愛國主義精神，4月1日下午,，我校大隊部組織了四年級共計200多名少先隊員到鎮(zhèn)烈士墓前進(jìn)行了祭掃,。在莊嚴(yán)、肅穆的氣氛中,，輔導(dǎo)員楊老師介紹了抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生在杭集鎮(zhèn)的“八月初一慘案”和孫明祥烈士的事跡,。之后，師生們通過默哀,、獻(xiàn)花和宣誓的形式寄托著對先烈們深深的哀思和無限的敬仰,。
我校每年都組織四年級學(xué)生到烈士墓前進(jìn)行祭掃，這樣的祭掃活動既能讓學(xué)生緬懷先烈,，銘記歷史,，又讓學(xué)生懂得了今天的幸福生活來之不易，要為中華民族振興與繁榮而奮發(fā)努力,！
為進(jìn)一步鞏固文明規(guī)范月的成果,，由學(xué)校和各個班級過收集三月以來的一系列活動過程和記錄,，進(jìn)行總結(jié),、評審和推薦，共評出了6個“文明班級”,，6名“文明教師”和34個“文明學(xué)生”,。
4月2日，我校召開了文明規(guī)范月總結(jié)大會,。會上,，王校長回顧了一個月來我校開展的各項活動和取得的成績，對先進(jìn)集體和文明個人在規(guī)范月總結(jié)表彰大會上給予了表彰,，并勉勵我校師生再接再厲,，促使文明之花在杭小的校園不斷盛開。
切實提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),，為揚州創(chuàng)建文明城作出積極的貢獻(xiàn),。
文明修身活動總結(jié)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。
如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。
說到文明禮儀,，我想到了一個故事,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過多地舉偉人的例子,，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾,。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會,。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。
試問,，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在,。但再想一想,，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園,。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母,，不是就把面包發(fā)起來了么,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素,，在這個社會起到應(yīng)有的作用,。同學(xué)們，讓我們行動起來,，“新世紀(jì)新時代,，新國家新文明”，不要讓文明下,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在,，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我同行”!
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文明修身活動總結(jié)篇十四
xxxx年5月10號
寢室和雷鋒庭院
樊汝 侯群 王淼
1開展此活動,，聯(lián)系母子情懷,，當(dāng)天是母親節(jié)，讓大家重視這個節(jié)日,。
2大家離開家一年,，深感離家的感受和母親的牽掛，通過此活動,，讓大家感受家的溫暖,，母子情深，家書抵萬金情懷,。
3通過這次活動,，讓大感受家的溫暖，和有親人關(guān)心的重,，同時向雷鋒同?學(xué)習(xí),，和他的感人的事跡。
4讓家懂得活動的真正意義,。
5倡導(dǎo)家重視這個節(jié)日,，多多關(guān)心家人。6對此活動進(jìn)行總結(jié),。
母親節(jié)作為一感蹤母親的節(jié)日,，每年的五月的第亮星期天，母愛的是偉大是無以言的,，母親為我們付出的太多太多,，我回報的太少太少，我們不能為母親很不了氣的事,，但是母親的節(jié)日,，們一定要重視，敬重母親,，每個人成長都離不開母愛,，是母愛成就了人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星,，星星點點,，映照著我們每個人的心田。弘揚母愛的母親節(jié),，在中國已成為一個約定俗成的節(jié)日,。
文明修身行動主題教育活動以落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的核心，以和諧校園建為中心,，以提升我院學(xué)生的思想道德水平和人文素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生回顧成長經(jīng)歷，體會父母愛心,，培養(yǎng)艱苦樸素,，節(jié)儉生活的習(xí)慣,，樹立勤奮學(xué)習(xí)立志成才的理想，樹立尊重勞動,，尊重他人的觀念,，升華熱愛母校，報答社會的境界,。
雷鋒以命名的,、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語,、先進(jìn)文化的表征,。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神,、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
言行一致的革命精神,。雷鋒是一個實干家,，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上,，說到做到,，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致,，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行,，愛一行,，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實際,，對自己政治上要求嚴(yán)格,，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士,。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來,，“個人和集體的關(guān)系,，正像細(xì)胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害,。同樣的,，我們每個人的幸福也依賴于祖國的'繁榮，如果損害了祖國的利益,，我們每個人就得不到幸福,！”正因為如此,，雷鋒時時處處都以黨,、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華,。學(xué)雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面,，教育培養(yǎng)青年的重要途徑,，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進(jìn)文化的生動載體,。
作為我們大學(xué)生更是要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，同時也懂的關(guān)心他人，家人的呵護(hù),，感受家的溫暖,，把這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，發(fā)揚光大,。
文明修身活動總結(jié)篇十五
1,、外語學(xué)院在4月4日-4月10日期間大力開展了宣傳教育工作，全面動員,，層層發(fā)動,。
2、外語學(xué)院于4月15日在文管各年級教室分別開展了“文明自律,，從我做起”的主題班會,，由各班班級負(fù)責(zé)人主持召開，在班會上有優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言,，并于同學(xué)們針對“文明自律”這個話題展開深入交流,，同學(xué)們也十分積極踴躍的發(fā)言，展示自己的想法;在班會上還以班級為單位組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容及學(xué)校相關(guān)文件,，此次班會進(jìn)一步強化了學(xué)生日常交往活動中的基本禮儀，也進(jìn)一步使同學(xué)們形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的觀念,。
3,、外語學(xué)院還充分利用板報宣傳板，學(xué)院公眾平臺和網(wǎng)絡(luò)新媒體等多種宣傳陣地,，全面多渠道地向全院同學(xué)發(fā)出開展校園文明修身月活動的倡議,，使“建文明校園，樹文明新風(fēng),，塑文明形象,，做文明學(xué)生”的文明觀念意識深入人心。除此之外外語學(xué)院還采取有效措施,，發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象,，及時制止不文明行為。
文明修身活動總結(jié)篇十六
自10月24日至11月24日是市場學(xué)系團(tuán)總支的“文明修身主題教育活動月”,。本次活動的指導(dǎo)思想是：以社會主義榮辱觀,、《公民道德建設(shè)實施綱要》的各項要求為主要內(nèi)容，弘揚“講文明,、樹正氣,、塑形象”的主旋律，提高全體學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),，建設(shè)文明和諧校園,。
本次活動旨在引導(dǎo)學(xué)生提高辨別是非、美丑的能力,，正心明性,，修身養(yǎng)德，培養(yǎng)高尚的審美情趣,，從小事做起,，從自身做起，自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生舉止文明,、言行得當(dāng),、富有涵養(yǎng)的良好風(fēng)范和形象，在廣大學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，從而進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生素質(zhì)教育工作的開展。
于是市營一班作為青島大學(xué)國際商學(xué)院市場學(xué)系團(tuán)總支的一個團(tuán)支部,，積極響應(yīng)組織的號召,，圍繞“講文明、樹正氣,、塑形象”的活動主題,，開展了“修身明禮,、砥礪品行、健康成長,、勵志成才”主題團(tuán)日活動,。
對團(tuán)員進(jìn)行思想教育是團(tuán)組織生活的主題，為加強對廣大同學(xué)的思想教育,，提高同學(xué)們的文明素質(zhì),。各班針對自己班級不同情況，結(jié)合我校校訓(xùn),，突出愛國主義精神教育,、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、社會公德意識,、誠信行為,、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)道德等主題,。積極開展團(tuán)組織生活工作，切實使團(tuán)的組織生活成為開展團(tuán)員意識教育,、提高團(tuán)員思想政治覺悟的重要形式,，成為團(tuán)員吸取思想營養(yǎng)的重要渠道。
市營一班團(tuán)支部于11月17日上午在博學(xué)樓101教室舉辦了以“文明修身,，砥礪思想”為主題的團(tuán)會,，主要采用了團(tuán)員演講的形式。具體步驟如下：
1.開展小型團(tuán)委會,，商討本次文明修身團(tuán)會的開展事宜,，例如采取什么形式，用什么資料,，書寫策劃等等,。
2.下發(fā)通知，告知本部團(tuán)員團(tuán)會時間,、地點,，號召團(tuán)員們積極參與演講，事先做好準(zhǔn)備,，盡量脫稿,。
3.11月17日在約定的時間地點進(jìn)行團(tuán)會活動的開展，先由主持人宣講本次文明修身活動的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、活動主題、活動內(nèi)容,，號召大家積極主動的培養(yǎng)自己的素養(yǎng),，達(dá)到文明修身的要求，自覺成為講文明、素質(zhì)高,、德藝雙馨的的合格大學(xué)生,。
4.由準(zhǔn)備好演講的團(tuán)員上臺展示自己的風(fēng)采，團(tuán)員們的演講十分精彩,，準(zhǔn)確詳細(xì)的闡述了自己對做文明大學(xué)生的看法及決心,，現(xiàn)場氣氛很熱烈。
5.演講結(jié)束后,，由大家集體討論以后文明修身方面的打算,，最后打算許諾一項文明承諾，大家認(rèn)為,，“一屋不掃,，何以掃天下”，于是打算從身邊做起,，從小事做起,，首先處理好自己的生活環(huán)境，即宿舍衛(wèi)生,，團(tuán)會結(jié)束,。
6.組織召開生活會，各團(tuán)員回去整理內(nèi)務(wù),，拍下照片,，進(jìn)行“男生女生宿舍衛(wèi)生大比拼”，輸了的一方負(fù)責(zé)給對方打水一周,。生活會最后在大家的歡樂聲中結(jié)束,。
活動總結(jié)：本次活動從開展方法上看，采用了演講的形式,，提高了團(tuán)會的趣味性,，從而調(diào)動了大家的積極性和參與度。從內(nèi)容上看,，文明修身,，砥礪思想，這是十分貼近大學(xué)生的話題,，當(dāng)代大學(xué)生作為祖國未來的希望,，其成長關(guān)乎著祖國未來的命運，而調(diào)查顯示,，當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)普遍不高,，因此，提高大學(xué)生素質(zhì),，做文明大學(xué)生就成了大學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要方面,。秉承著社會榮辱觀,、社會主義四有公民的要求，我們大學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己,，做身心健康,、品質(zhì)優(yōu)良、學(xué)藝精湛的優(yōu)秀大學(xué)生,。而本次主題團(tuán)會的召開,，恰好提醒、號召了身為大學(xué)生的團(tuán)員們要講文明,、樹正氣,、塑形象,，做文明大學(xué)生,，本團(tuán)的團(tuán)員們通過本次團(tuán)會的召開,，也有恍然大悟的一部分團(tuán)員，打算從此改過自新,，嚴(yán)格要求自己,，這不僅是為了自己能夠健康成才，更是為了好好報答國家,，為國家做出貢獻(xiàn),。還有一部分人一直在嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過這次團(tuán)會的召開,，更是對文明修身有了更加詳細(xì)而深刻的了解，為個人理想及目標(biāo)的確立和實現(xiàn)起了一定的作用,。舉辦主題團(tuán)會這樣的活動一方面可以讓大家對團(tuán)會所涉及的內(nèi)容有更加深入的認(rèn)識,，另一方面，可以加強團(tuán)員們之間的交流,，尤其是思想方面的,，通過比較、反思,，利于團(tuán)員們的進(jìn)步和成長,。所以這樣的活動以后應(yīng)該多組織。
文明修身活動總結(jié)篇十七
為教育學(xué)生自覺樹立作為大學(xué)生的良好形象,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和行為方式,，提高大學(xué)生文明素質(zhì)與修養(yǎng)水平，進(jìn)一步固化學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,，按照學(xué)校要求,，我院認(rèn)真組織實施了“文明修身月”教育活動。
一,、及時做好宣傳教育工作,，認(rèn)真組織開展班會,，大力開展文明督察。
2,、組織各班以“百家講壇”的形式開展了“我眼中的文明大學(xué)生”討論活動,，通過靈活的活動形式充分調(diào)動了大家的積極性，在輕松愉快的環(huán)境中使同學(xué)們在了解不文明行為的同時也鍛煉了自己的口語表達(dá)能力,。
3,、召開黨員、重點培養(yǎng)對象和學(xué)生干部座談會,，號召廣大黨員和干部嚴(yán)格要求自己,，開展“文明行為，從我做起”活動,，以自身的實際行動來帶動其他同學(xué)的積極性和主動性,。
4、我院文明督察小組認(rèn)真履行職責(zé),，每天堅守崗位,，對不文明的行為及時予以勸阻和記錄。院學(xué)生會督察委員會每周將出現(xiàn)不文明行為的同學(xué)名單及行為予以公示,，并在班會上開展討論,。
二、大力加強公寓管理,，加大寢室文明創(chuàng)建力度
1,、作為學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要場所，公寓管理一直是我院學(xué)生工作的重點,，本學(xué)期我院以“文明修身月”活動為契機將公寓衛(wèi)生評比,、公寓文化建設(shè)納入了班級六十分制考核。
2,、將每次寢室檢查的結(jié)果與每位同學(xué)的評優(yōu)評模,、組織發(fā)展相掛鉤，對在外住宿的同學(xué)在各項工作中采取一票否決制度,。
3,、每周公布檢查結(jié)果，落實班主任談話制度和班會討論制度,，不給不文明行為滋生的環(huán)境和土壤,。
4、繼續(xù)實施黨員及重點培養(yǎng)對象聯(lián)系寢室制度,，每名黨員或重點培養(yǎng)對象聯(lián)系一至兩個寢室,，負(fù)責(zé)該寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各方面情況,，既發(fā)揮了黨員和重點培養(yǎng)對象的先進(jìn)作用,，也有利于及時發(fā)現(xiàn)情況,，做好思想工作。
三,、扎實抓好“三早一晚”工作,，了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點
1、嚴(yán)格抓好“三早一晚”工作的落實情況,，每天對“三早一晚”開展情況進(jìn)行檢查和考勤,。
2、從去年以來,，我院根據(jù)學(xué)生的實際情況,，有針對性的開展將“三早一晚”和學(xué)生第二課堂相結(jié)合，開學(xué)以來,，我院成立的籃球,、足球、排球,、舞蹈等興趣小組也積極行動起來,，積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生，讓大家走出寢室去體驗春天的味道和運動帶來的快樂,。
四,、開展“學(xué)雷鋒、創(chuàng)建美麗和諧班級”活動
1,、請大三對外漢語專業(yè)的`學(xué)生向低年級的同學(xué)們開展了“文明禮儀”知識講座,，開展了知識競賽活動。
2,、組織開展了“創(chuàng)建美麗教室”活動,，同學(xué)們用自己的雙手利用課余時間打掃了自己的教室，清理“課桌文化”,。各班排班對8#教學(xué)樓及辦公室進(jìn)行了打掃，受到師生的好評,。
3,、開展學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒同志教我們深入的去干每一件事,，丟棄浮夸和浮躁,，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),，更要有探索精神,。我們及時引導(dǎo)學(xué)生充分弘揚雷鋒精神，釘子精神,，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,，本學(xué)期,，各班制訂了班風(fēng)建設(shè)計劃，每位同學(xué)都制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,。
4,、團(tuán)結(jié)一致，互幫互助,，共同進(jìn)步,。我們鼓勵學(xué)生積極參與班級活動，同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),，培養(yǎng)自己的責(zé)任感,。對在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難的同學(xué),，我們充分發(fā)揮班級的這個教育陣地的作用,，組建了幫扶團(tuán)隊，及時對他們進(jìn)行幫助,。上學(xué)期,，一些同學(xué)在幫扶小組的的幫助下，取得了很大進(jìn)步,，本學(xué)期,，他們也積極行動起來，制訂了自己的計劃,。
三月份,，我院按照學(xué)校要求，認(rèn)真開展了“文明修身月”活動,，在順利完成各項工作的同時,，也提練出了我們的一些特色，在學(xué)生中產(chǎn)生了較好的影響,，“文明修身”是一項長期性的工作,，我們將注意總結(jié)經(jīng)驗，努力探索,，爭取在以后的工作中取得更大的成績,。
