無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇一
歷史這一學(xué)科是人類(lèi)文明的源頭,也是我們了解過(guò)去,、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,、展望未來(lái)的重要途徑之一。作為一名歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,,我深刻地體會(huì)到歷史對(duì)我們的啟示和作用。在這篇文章中,,我將分享我在歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì),。
【第二段】歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)與樂(lè)趣(對(duì)歷史學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和背景的介紹)。
歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)并不容易,,既需要對(duì)歷史事件的準(zhǔn)確把握,,又要了解歷史背后的社會(huì)背景和文化環(huán)境。這不僅對(duì)知識(shí)背誦和記憶力提出了挑戰(zhàn),,還要求我們具備批判思維和綜合分析能力,。然而,,正是這種挑戰(zhàn)給予了我學(xué)習(xí)歷史的樂(lè)趣。通過(guò)讀史書(shū),,我仿佛能夠穿越時(shí)空,,走進(jìn)歷史人物的生活中,感受他們的困境和抉擇,,并從中汲取智慧,。歷史就像一扇窗戶(hù),讓我透過(guò)時(shí)間的迷霧,,看到了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展脈絡(luò)和文明的進(jìn)步,。
【第三段】歷史專(zhuān)業(yè)對(duì)于思維能力和批判思維的培養(yǎng)(介紹歷史專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的益處)。
歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)并不僅僅是背誦和復(fù)述歷史事件,,更重要的是培養(yǎng)思維能力和批判思維,。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我不僅能夠?qū)W習(xí)到歷史事件的表象,,更能夠深入挖掘其中的原因和影響,。歷史上的事件往往需要我們對(duì)背景、動(dòng)機(jī)和時(shí)代背景進(jìn)行深入分析,,這就需要我們具備分析問(wèn)題,、整合資源的能力。這種思維能力不僅對(duì)歷史學(xué)科有益,,對(duì)我們的求職和未來(lái)職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響,。批判思維意味著我們對(duì)于歷史上的各種記載和觀點(diǎn)都要進(jìn)行質(zhì)疑和分析,并有自己的看法,。這種批判思維能力讓我們不再盲信一切,,而是能夠獨(dú)立思考,有自己的觀點(diǎn)和判斷力,。
【第四段】歷史學(xué)習(xí)的人文關(guān)懷和情懷(闡述歷史學(xué)習(xí)的人文關(guān)懷和情懷)。
歷史學(xué)習(xí)同樣也是培養(yǎng)人文關(guān)懷和情懷的重要途徑,。通過(guò)研究歷史,,我深刻地體會(huì)到人類(lèi)的共通性和文化多樣性。歷史告訴我們每個(gè)文明都有其輝煌和衰落的過(guò)程,,每個(gè)民族都有著獨(dú)特的文化和精神,。通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí),我增長(zhǎng)了對(duì)人類(lèi)文明的敬畏之情,,也產(chǎn)生了對(duì)于文化多樣性的尊重和理解,。歷史學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和民眾的困頓,激發(fā)了我對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)命運(yùn)的思考,。歷史學(xué)習(xí)不僅拓寬了我的眼界,,也增強(qiáng)了我對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的關(guān)懷與擔(dān)當(dāng),。
【第五段】結(jié)語(yǔ)(總結(jié)重點(diǎn)觀點(diǎn))。
通過(guò)歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),,我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的啟示和作用,。歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)著我們的思維能力和批判思維,培養(yǎng)著我們的人文關(guān)懷和情懷,。歷史就像一面鏡子,,反射著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展軌跡。唯有通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,,我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己,、了解世界,并能夠以更加全面,、深刻和明智的方式去面對(duì)未來(lái),。在歷史與現(xiàn)實(shí)的交融之中,歷史專(zhuān)業(yè)將永遠(yuǎn)伴隨著我,,指引著我的思想和行動(dòng),。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇二
姓名:
國(guó)籍:中國(guó)。
目前所在地:廣州,。
民族:漢族,。
戶(hù)口所在地:梅州。
身材:152cm,。
體重:40kg,。
婚姻狀況:未婚。
年齡:21歲,。
培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信,。
徽章:
人才類(lèi)型:普通求職。
應(yīng)聘職位:市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi):銷(xiāo)售員,。
金融/證券/保險(xiǎn)類(lèi)銷(xiāo)售員,。
工業(yè)/工廠類(lèi)倉(cāng)管。
工作年限:3,。
職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng),。
求職類(lèi)型:全職。
可到職:隨時(shí),。
月薪要求:1000--1500,。
希望工作地區(qū):廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷:20xx年-20xx年曾在廣順商場(chǎng)做過(guò)銷(xiāo)售員.,。
20xx年9月-12月在廣州華誠(chéng)貿(mào)易有限公司當(dāng)業(yè)務(wù)員.
20xx年12月-20xx年2月在奇麗服裝店做過(guò)營(yíng)業(yè)員,。
畢業(yè)院校:xx中學(xué)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:20xx-2005就讀于xx中學(xué),,所學(xué)的科目是文科類(lèi)歷史專(zhuān)業(yè),,現(xiàn)已獲得該校高中畢業(yè)證書(shū)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用職中證書(shū),。
外語(yǔ):英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平:良好,。
粵語(yǔ)水平:良好,。
在銷(xiāo)售行業(yè)中,學(xué)習(xí)與客戶(hù)溝通,,了解客戶(hù)的需要,,較好的.鍛煉了銷(xiāo)售口才,耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品,,有序的完成工作要求,,全面的做好售后服務(wù)。
熟悉office軟件操作,,在銷(xiāo)售工作中提高工作效率,。
溫和有禮、樂(lè)觀開(kāi)朗,、心思細(xì)膩,、勤奮上進(jìn)、善于實(shí)際勝任工作,,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),。
xx。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇三
歷史專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)研究人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和演變的學(xué)科,,對(duì)于我來(lái)說(shuō)具有重要的意義,。在過(guò)去的幾年里,我追求歷史學(xué)的知識(shí),,培養(yǎng)了批判思維和邏輯思維能力,。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我深刻地體會(huì)到了歷史的魅力和價(jià)值,,也意識(shí)到了歷史對(duì)我們現(xiàn)在和未來(lái)的重要性,。在這篇論文中,我將分享我對(duì)歷史專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì),。
第二段:歷史的綜合性與多元性,。
歷史專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要特點(diǎn)是它的綜合性與多元性。學(xué)習(xí)歷史需要掌握大量的知識(shí)和概念,,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。這使得我可以更全面地了解和分析一個(gè)時(shí)代或一個(gè)事件的背后的各個(gè)方面,。此外,,歷史研究也需要關(guān)注不同地區(qū)和不同文化之間的關(guān)系,,因此我也被啟發(fā)了解世界其他地方的歷史和文化。這種綜合性和多元性讓我從不同角度看待問(wèn)題,,提高了我的思維能力,。
第三段:批判思維的培養(yǎng)。
歷史專(zhuān)業(yè)還培養(yǎng)了我的批判思維能力,。在學(xué)習(xí)歷史過(guò)程中,,我需要不斷問(wèn)自己為什么這個(gè)事件發(fā)生,為什么某個(gè)人作出特定的決策,,以及這些決策的后果是如何影響到歷史進(jìn)程的,。這種批判性的思維幫助我不僅了解歷史事件,還能夠從中提取出普遍性的道理和原則,。通過(guò)質(zhì)疑和批判過(guò)去的事物,,我能夠更好地理解現(xiàn)在的社會(huì)和世界,并為未來(lái)做出更明智的決策,。
第四段:歷史的警示與啟示,。
歷史不僅是一堆過(guò)去的事實(shí)和事件的記錄,更是一面警示和啟示的鏡子,。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,,我了解到人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)相對(duì)邏輯和重復(fù)的過(guò)程。我們從歷史中可以看到相似的錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)一次又一次地出現(xiàn)在不同的時(shí)代和不同的地方,。歷史警告我們要警惕人性的弱點(diǎn),,不要重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤。同時(shí),,歷史也給我們帶來(lái)了啟示,,傳遞給我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧,幫助我們理解人類(lèi)社會(huì)的規(guī)律,,為未來(lái)做出更好的規(guī)劃,。
第五段:歷史的重要性。
最后,,我要強(qiáng)調(diào)歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,。歷史不僅是一個(gè)學(xué)科,更是一個(gè)民族的記憶,,是一個(gè)國(guó)家和文化的根基,。通過(guò)了解歷史,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的身份,,理解自己所處的環(huán)境,。歷史也是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)過(guò)去的研究和總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和發(fā)展未來(lái),。因此,,我們應(yīng)該重視歷史教育,培養(yǎng)更多關(guān)注歷史和熱愛(ài)歷史的人才,。
結(jié)論,。
歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)給了我很多寶貴的體驗(yàn)和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,,我獲得了綜合性和多元性的知識(shí),,培養(yǎng)了批判思維和邏輯思維能力。歷史警示和啟示著我們,,引導(dǎo)我們更好地理解和塑造未來(lái),。歷史的重要性不容忽視,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中不斷探索,,不斷學(xué)習(xí),,以更好地把握自己的人生和未來(lái)。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇四
廣東省深圳市,。
xxxx年10月,。
19xx.9-1993.7在河南淅川縣第一高中讀高中。
11xx.9-1997.7在清華大學(xué)歷史系讀本科,。
19xx至今在清華大學(xué)人文科學(xué)歷史地理所讀研,。
清華大學(xué)人文科學(xué)院歷史地理研究所研究生信箱。
郵編:100081,。
電話:(010)8765####,。
傳呼:191-######192-######。
新聞寫(xiě)作和編輯策劃:在中央電視臺(tái),、《xx日?qǐng)?bào)》(海外版),、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》,、《中國(guó)大學(xué)生》,、《知音》(海外版)、《愛(ài)情婚姻家庭》,、《年輕人》等報(bào)刊雜志發(fā)表消息,、評(píng)論、通訊,、紀(jì)實(shí),、散文、詩(shī)歌等體裁文章一百多篇20余萬(wàn)字,。在《自然科學(xué)》(國(guó)家權(quán)威期刊待發(fā)),、《清華大學(xué)》,、《清華大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論5篇,參編《現(xiàn)代家庭知識(shí)》七萬(wàn)余字,,《北京趣聞》三萬(wàn)余字,《共鑄的豐碑-北京軍民共建五十年紀(jì)實(shí)》十余萬(wàn)字,。
任職期間參與組織各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),。尤其讀研以來(lái),作為《清華大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》和《清華大學(xué)經(jīng)緯》副主編,,積極采,、組、改,、編,、審稿,付出了大量的精力和汗水,。同時(shí),,在擔(dān)任校研究生會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)和《研究生簡(jiǎn)報(bào)》主編時(shí),經(jīng)常寫(xiě),、貼海報(bào),,積極向校內(nèi)外媒體投稿,負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,,參與組織北大每年一度的研究生紅楓杯辯論賽,、各類(lèi)晚會(huì)、講座等研究生文體活動(dòng),。本人以熱情,、勤奮、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的'工作作風(fēng)受到清華大學(xué)師生的好評(píng),。
xx-xx年度清華大學(xué)“優(yōu)秀研究干部”稱(chēng)號(hào)。
xx-xx年度清華大學(xué)優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金,。
xx-xx年度清華大學(xué)學(xué)術(shù)成果甲等獎(jiǎng),。
xx-xx年度《清華大學(xué)》優(yōu)秀通訊員。
xx-xx年度清華大學(xué)優(yōu)秀研究生專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng),。
xx-xx年度《清華大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》優(yōu)秀編輯,。
xx-xx年度清華大學(xué)優(yōu)秀干部獎(jiǎng)學(xué)金第四屆“新星杯”全國(guó)詩(shī)歌大賽優(yōu)等獎(jiǎng)(95.8)。
xx-xx年第二學(xué)期清華大學(xué)優(yōu)秀研究生干部,。
xx-xx年哈弗大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)院博士生,。
xx-xx年中國(guó)科學(xué)院。
全國(guó)首屆三峽杯短詩(shī)邀請(qǐng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)(xx-xx),。
另在清華大學(xué)榮獲各類(lèi)征文比賽,、優(yōu)秀社團(tuán)干部,、專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金(寫(xiě)作類(lèi))二十余項(xiàng),,證書(shū)另附,。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇五
尊敬的貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
當(dāng)您翻開(kāi)這份 簡(jiǎn)歷的一剎那,,也許,,就是決定我的 職業(yè)生涯從哪里開(kāi)始的一剎那,所以,,首先感謝通過(guò)這份簡(jiǎn)歷來(lái)了解我,。
我是在農(nóng)村和成都市兩種不同生活 環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的,迥異的 文化氛圍交錯(cuò)在一起,,熏染出的是一個(gè)求實(shí)肯干,,勇于創(chuàng)新,富有批判精神的我,。
四年的大學(xué)生活我力求學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)一個(gè)化學(xué)教師必須具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。同時(shí),,我還不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,,博覽群書(shū)(其中的 文學(xué)、 教育學(xué),、 法學(xué)方面的書(shū)籍雜志為主),,到中文系,法學(xué)院旁聽(tīng),。因?yàn)?,我知識(shí)教師的"一桶水",不僅是一桶活水,還必須是一桶復(fù)合水,。
大四伊始的 實(shí)習(xí) 工作為我找到工作現(xiàn)實(shí)和知識(shí)積累之間的契合點(diǎn)創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì),。不僅如此,由于實(shí)習(xí)工作的半介入狀態(tài),,還使我能夠以一個(gè)旁觀著的身份去審視教育者和被教育者之間的關(guān)系,,我想我今后將從事的工作是彌足珍貴的。
古語(yǔ)云:良禽擇木而棲,。素質(zhì)聞貴校為學(xué)成績(jī)卓越,,其先進(jìn)的辦學(xué)理念,伏質(zhì)的辦學(xué)條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方,。所以,,能夠得到貴校的青睞是我的榮幸。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇六
戶(hù)口所在:增城國(guó)籍:中國(guó),。
婚姻狀況:已婚民族:漢族,。
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)身高:168cm,。
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:58kg。
人才類(lèi)型:普通求職,。
應(yīng)聘職位:咨詢(xún)顧問(wèn)/總監(jiān)/經(jīng)理,,律師/法律顧問(wèn),知識(shí)產(chǎn)權(quán)/專(zhuān)利顧問(wèn)/專(zhuān)員,。
工作年限:13職稱(chēng):初級(jí),。
求職類(lèi)型:兼職可到職日期:一個(gè)月
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣東省,不限,不限。
工作經(jīng)歷,。
公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位:教師,。
工作描述:專(zhuān)職從事高中歷史教學(xué)工作十三年,;曾擔(dān)任學(xué)校政史地科組長(zhǎng),統(tǒng)籌三科常規(guī)教學(xué)工作,;擔(dān)任學(xué)校歷史科組長(zhǎng)十年,,培養(yǎng)出廣州市教學(xué)骨干兩名;指導(dǎo)音樂(lè)科教師參加廣州市教育技術(shù)比賽榮獲一等獎(jiǎng),,指導(dǎo)歷史科組教師參加廣州市說(shuō)課比賽榮獲一等獎(jiǎng),,組織科組教師在廣州市中學(xué)生歷史劇創(chuàng)作大賽中榮獲兩項(xiàng)一等獎(jiǎng)、兩項(xiàng)二等獎(jiǎng),,三等獎(jiǎng)5項(xiàng),;在校任教期間,成功地將本校歷史科組打造成增城市成績(jī)優(yōu)異,、教育教學(xué)先進(jìn)的集體,,同時(shí)成為各校競(jìng)相模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象,歷史科在歷年高考中均取得優(yōu)異的成績(jī),。在擔(dān)任班主任期間,,竭力培養(yǎng)學(xué)生的樸素耐勞精神,利用多形式的體育,、文體活動(dòng)鍛煉學(xué)生,,配合學(xué)校管理學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí),并積極協(xié)助學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)生保險(xiǎn)的投保和理賠工作,。
離職原因:專(zhuān)職從事法律工作,。
畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào),。
語(yǔ)言能力,。
外語(yǔ):英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平:一般。
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀,。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng),。
勤勉,、敬業(yè)、忠實(shí),、有耐心,;工作中,應(yīng)變能力突出,,能及時(shí)處理各種復(fù)雜事項(xiàng),;
詳細(xì)個(gè)人自傳。
本人并非天才,,幼小時(shí)喜歡鉆研,、思考,練就極強(qiáng)的自制能力,,讀書(shū)求學(xué)過(guò)程頗具周折,,歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難。初中起即離家讀書(shū),,練就極強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮起之時(shí),有幸就讀羊城的華南師范大學(xué),。為勵(lì)練自己,,進(jìn)行大量社會(huì)實(shí)踐,真正做到自食其力,,過(guò)程雖極其艱辛,,但汗水卻豐實(shí)了自己的閱歷。在廣州市郊工作的十三年中,,偏安一隅,,遠(yuǎn)離鬧市喧囂,未追逐名利頭銜,,潛心鉆研金融投資和法律,,博納眾家之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,無(wú)碩博之流門(mén)派之分,。喜好結(jié)交真正的朋友,,喜歡讀書(shū)、購(gòu)書(shū),,在單位頗有博學(xué)多長(zhǎng)之名,。
樂(lè)善好施、助人為樂(lè),,街邊巷尾遇艱辛人,,能慷慨解囊,義務(wù)為近半數(shù)的單位同事組裝維護(hù)電腦,,風(fēng)雨無(wú)阻,。
教學(xué)十余載,,逢學(xué)生考評(píng)老師,都能位居滿(mǎn)意度三甲之列,,深得學(xué)生賞識(shí),;教學(xué)成績(jī)、培養(yǎng)青年教師,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理都成為區(qū)市的楷模,;培訓(xùn)學(xué)生、教師參加各類(lèi)競(jìng)賽成績(jī)突出,,多次位居區(qū)市榜首,,在歷史劇創(chuàng)作、拍攝,、制作中從地市單位排名榜尾一舉奪冠,,出乎世人之料。愚以為人若無(wú)名,,便可以專(zhuān)心做事,遂年購(gòu)千余元書(shū)籍拜讀,,增加學(xué)識(shí),。
不識(shí)麻將,愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),,足球,、羽毛球、排球,、乒乓球都能代表單位出賽,。諳熟電腦維護(hù),因此成為運(yùn)動(dòng)外消遣的主要工具,。
蟄居市郊十余年,,今轉(zhuǎn)行換業(yè),厚積薄發(fā),,破繭而出,,余深信千里馬和伯樂(lè)同樣常有。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇七
歷史博大精深,,對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),,了解和閱讀歷史對(duì)于我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。作為一名學(xué)歷史專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,,我深知?dú)v史閱讀的重要性,。通過(guò)讀書(shū)與探究,我收獲頗豐,,下面就是我個(gè)人的一些體會(huì),。
學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)需要在基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上付出許多的時(shí)間,,歷史作為重要的人文學(xué)科專(zhuān)業(yè),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)論是加深對(duì)于西方社會(huì)歷史的認(rèn)識(shí),,還是歷代各階層思想的變革,,都有著重要的意義。讀史可以擴(kuò)大我們的視野,,更好的理解社會(huì),、政治以及文化的一系列變化。更重要的是,,歷史閱讀可以讓我們了解到人類(lèi)在社會(huì)生活中的進(jìn)步與發(fā)展,,對(duì)我們也有潛移默化的推動(dòng)作用。
第三段:閱讀歷史如何影響我們的思維方式,。
閱讀歷史可以讓我們擁有更加深刻的人文底蘊(yùn),,但是它的價(jià)值不止于此。閱讀歷史,,是一種思考模式與方法的培養(yǎng),。我們不僅可以了解歷史的進(jìn)程,也可以通過(guò)深入閱讀史籍,,有意識(shí)地從歷史中明確認(rèn)知哲學(xué),、社會(huì)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理念,提高思考的深度和廣度,,形成獨(dú)到獨(dú)特的思想,。
歷史閱讀也成為我們個(gè)人能力的鍛煉,幫助我們?cè)诜治鼋Y(jié)論中更好的運(yùn)用邏輯思維和推理技巧,,這些能力對(duì)我們獲取知識(shí)和解決問(wèn)題的能力非常重要,。更進(jìn)一步的,這也能促進(jìn)我們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和人生選擇時(shí),,有更準(zhǔn)確的判斷力和正確的決策力,。沒(méi)有一定的人文素養(yǎng)、思考方式和背景,,就很難獲得靈感,、創(chuàng)意和直覺(jué),因此學(xué)習(xí)歷史閱讀,,對(duì)于我們提高人文素養(yǎng)和內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)也逐漸成為了我們必不可少的一部分,。
第五段:結(jié)尾。
通過(guò)閱讀歷史,,我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史所具有的內(nèi)在價(jià)值與精神魅力,。希望有過(guò)類(lèi)似體驗(yàn)的同學(xué),也能更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)歷史,繼續(xù)探究并學(xué)習(xí)歷史這個(gè)最基本的人文學(xué)科,,深入閱讀史籍,,漸漸地積累一些歷史的智慧。歷史是一面照妖鏡,,對(duì)人們進(jìn)行批判和反思,,長(zhǎng)期以來(lái)這種價(jià)值從未改變。常常有一句話說(shuō),,“時(shí)刻背負(fù)著歷史的包袱”,,也正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該深入了解和學(xué)習(xí)歷史,,讓自己變得更加優(yōu)秀,。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇八
姓名:xxx。
性別:男,。
身份證:xxx身高:170,。
戶(hù)口所在:河北省保定市目前所在:保定。
畢業(yè)院校:河北大學(xué)政治面貌:
最高學(xué)歷:本科所修專(zhuān)業(yè):歷史學(xué),。
人才類(lèi)型:普通求職畢業(yè)日期:20xx-07
求職類(lèi)型:全職,。
應(yīng)聘職位:編輯,文案,,企化,,銷(xiāo)售,保險(xiǎn)等,。
希望地點(diǎn):河北天津北京。
自我評(píng)價(jià),。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力,。
較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織,、策劃,、交際能力。
適應(yīng)能力強(qiáng),,溝通能力好,,有較字處理能力。
強(qiáng)烈的成功愿望,,喜歡挑戰(zhàn),,作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,精益求精,。
誠(chéng)懇,守信,好學(xué)向上,,能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),,講究團(tuán)隊(duì)精神。
1.國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),,六級(jí)421分,,英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)能力,尤其擅長(zhǎng)閱讀理解,。
2.普通話二級(jí)甲等證書(shū),。
3.計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。
1.20xx年9月到20xx年7月加入河北大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,,聘請(qǐng)教師,,組織參與了多場(chǎng)中文和歷史的考研講座。并組織參與了人文學(xué)院為學(xué)習(xí)及品行優(yōu)秀但生活困難學(xué)生的捐款活動(dòng),,反響熱烈,。
2.20xx年11月在班級(jí)歷史刊物《讀史》發(fā)表關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)中阿拉曼戰(zhàn)役的'文章,獲得師生良好的評(píng)價(jià),。
3.20xx和20xx兩年暑期作家教工作,,和學(xué)生、家長(zhǎng)相處愉快,,并獲得家長(zhǎng)的認(rèn)同,。
4.20xx年到20xx年在校期間,為商場(chǎng)等公司在校內(nèi)尋找兼職,,做中介工作,。
5.20xx年暑期在文安縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)打工,負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)勤和出勤狀況,,協(xié)助廠長(zhǎng)工作,。
6.20xx年初在美聯(lián)美超市做儲(chǔ)備主管,工作情況良好。
所獲獎(jiǎng)勵(lì),。
20xx年4月參加人文學(xué)院第六屆話劇節(jié)并獲得三等獎(jiǎng),;
20xx年5月參加校團(tuán)委舉辦詠唱團(tuán)歌活動(dòng)并獲一等獎(jiǎng);
英語(yǔ)熟悉四級(jí),。
普通話精通普通話二級(jí)甲等,。
國(guó)家一級(jí)計(jì)算機(jī)基本操作。
一般辦公軟件和網(wǎng)絡(luò),。
聯(lián)系電話:企業(yè)會(huì)員登陸后查看,。
聯(lián)系地址:企業(yè)會(huì)員登陸后查看。
電子信箱:企業(yè)會(huì)員登陸后查看。
個(gè)人網(wǎng)站:
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇九
歷史是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的光輝長(zhǎng)河,,通過(guò)對(duì)歷史的閱讀不僅可以了解人類(lèi)社會(huì)的歷程,,還能夠拓寬我們的視野、提高我們的文化素養(yǎng),。但是如何閱讀歷史才能做到事半功倍,、有所收獲,這是一個(gè)需要探討的問(wèn)題,。本文將結(jié)合個(gè)人的閱讀心得來(lái)探討如何進(jìn)行有效的專(zhuān)業(yè)歷史閱讀,。
第一段:認(rèn)真選擇讀物,區(qū)分其性質(zhì),。
眾所周知,,歷史文獻(xiàn)種類(lèi)繁多,各有性質(zhì)不同,,因此在進(jìn)行歷史閱讀之前我們必須要謹(jǐn)慎選擇讀物,。對(duì)于專(zhuān)業(yè)歷史閱讀來(lái)說(shuō),我們需要尋找的是可靠且具有一定權(quán)威性的歷史資料,,這些資料可以是歷史學(xué)家的專(zhuān)著,、學(xué)術(shù)論文、史書(shū)等,。在選擇讀物時(shí),,我們還需要根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣以及研究方向進(jìn)行合理的區(qū)分,以便更好地進(jìn)行深入的研究,。
第二段:注重細(xì)節(jié),,刻畫(huà)歷史背景。
歷史是由一系列事件和人物組成的,,因此在進(jìn)行歷史閱讀時(shí)我們需要不斷地關(guān)注事件和人物之間的聯(lián)系,,注重細(xì)節(jié)的刻畫(huà)。通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的分析和歸納,,我們可以更加深入地了解歷史事件和背景,進(jìn)而更好地理解歷史的發(fā)展軌跡,。此外,,在進(jìn)行歷史閱讀時(shí),我們還需要特別關(guān)注歷史的背景,,明白每一個(gè)事件的歷史背景和因素,,這有助于我們更加清晰地了解歷史事件的具體情況。
第三段:多元視角,,開(kāi)拓思維,。
在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)歷史閱讀時(shí),我們需要從多個(gè)角度來(lái)看待歷史事件,這樣才能更好地提高我們的歷史思維和研究水平,。例如,,在看待同一個(gè)事件時(shí),我們可以從不同的史學(xué)流派和學(xué)派的角度出發(fā)來(lái)進(jìn)行分析,,這樣有助于我們更好地了解這一歷史事件的內(nèi)涵和外延,。此外,在進(jìn)行歷史閱讀時(shí),,我們也可以從當(dāng)代的角度出發(fā),,應(yīng)用現(xiàn)代視角對(duì)歷史事件進(jìn)行修正和補(bǔ)充,這樣可以開(kāi)拓我們的思維視野,,提高我們對(duì)歷史事件的理解和把握,。
第四段:批判思考,深入分析,。
歷史不僅是一個(gè)學(xué)科,,更是思維的訓(xùn)練和提高的過(guò)程。在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)歷史閱讀時(shí),,我們需要秉持批判性思維,,對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行深入的分析和評(píng)估。例如,,我們可以對(duì)文獻(xiàn)的真實(shí)性,、客觀性、作者的立場(chǎng)和觀點(diǎn)等方面進(jìn)行分析和評(píng)估,,以保證自己閱讀的內(nèi)容是真實(shí)可信的,。此外,在分析和評(píng)估過(guò)程中,,我們還需要進(jìn)行推理,、比較等必要的思維操作,這樣可以更好地理解歷史事件,,提高自己的思維水平和歷史素養(yǎng),。
第五段:實(shí)踐運(yùn)用,不斷提高,。
歷史既是理論知識(shí)的總結(jié),,更是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。因此,,除了進(jìn)行專(zhuān)業(yè)歷史閱讀外,,我們還需要在生活實(shí)踐中不斷豐富自己的歷史知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的歷史素養(yǎng),。例如,,我們可以進(jìn)行歷史考察,、實(shí)地考察等活動(dòng),以便更加深入地了解歷史文化和背景,。此外,,我們還可以運(yùn)用歷史知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,例如,,通過(guò)歷史類(lèi)比來(lái)指導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展,,這樣可以更加深刻地了解歷史的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。
結(jié)尾段:總結(jié)闡述,。
專(zhuān)業(yè)歷史閱讀是一種務(wù)必進(jìn)行的學(xué)習(xí)方式,,通過(guò)認(rèn)真選擇讀物、注重細(xì)節(jié),、多元視角,、批判思考和實(shí)踐運(yùn)用,我們可以更好地了解歷史的本質(zhì)和深刻意義,,提高自己的歷史素養(yǎng)和批判思維能力,。作為一種重要的文化活動(dòng),專(zhuān)業(yè)歷史閱讀不僅可以讓我們接觸到精華的歷史知識(shí),,更能夠打開(kāi)我們心靈的窗戶(hù),,使我們心靈愉悅、思維敏捷,,具備更好的文化素養(yǎng)和歷史意識(shí),,這是我們必須不斷追求和提高的目標(biāo)。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇十
作為一個(gè)歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,我深深感受到了歷史專(zhuān)業(yè)的情懷,。歷史是人類(lèi)的記憶和智慧的結(jié)晶,它記錄著人類(lèi)的過(guò)去,,啟示著我們的未來(lái),。而歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不僅要掌握歷史的知識(shí),更要有一顆熱愛(ài)歷史,、追求歷史真相的情懷,。在歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻感受到了這份情懷的重要性,,也體會(huì)到了它對(duì)自身成長(zhǎng)的積極影響,。
第二段:對(duì)歷史的好奇與渴望。
歷史是一門(mén)對(duì)過(guò)去的探索,,它可以讓我們了解人類(lèi)的起源、文明的發(fā)展和社會(huì)的變遷,。作為一個(gè)歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,我對(duì)歷史充滿(mǎn)了好奇心和渴望,。每次閱讀古代文獻(xiàn)、研究歷史事件,,我都會(huì)被歷史中那些瑰麗而奇特的故事所吸引,。我喜歡尋找歷史中的謎團(tuán),探尋上古文明的秘密,。這種好奇和渴望讓我愿意花費(fèi)更多的時(shí)間和精力研究歷史,,深入挖掘歷史的價(jià)值。
第三段:培養(yǎng)批判思維和判斷力,。
歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)需要我們進(jìn)行大量的閱讀,、研究和分析。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,,我逐漸培養(yǎng)起了批判思維和判斷力,。在閱讀歷史文獻(xiàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了思考作者的立場(chǎng)和動(dòng)機(jī),,辨別史料的真實(shí)性和可信度,。在研究歷史事件時(shí),我學(xué)會(huì)了多角度思考,,理解事件的復(fù)雜性和多元性,。這種批判思維和判斷力讓我在面對(duì)歷史問(wèn)題時(shí)能夠客觀、全面地分析,,對(duì)歷史有著更深入的理解,。
第四段:價(jià)值觀的塑造和人文關(guān)懷的培養(yǎng)。
歷史給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和人生的選擇有著重要的影響,。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我逐漸形成了自己的價(jià)值觀,。歷史教會(huì)了我正義和公平的重要性,,教導(dǎo)我尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。歷史還培養(yǎng)了我對(duì)人類(lèi)痛苦和苦難的關(guān)懷,,激發(fā)了我為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱情,。這種價(jià)值觀的塑造和人文關(guān)懷的培養(yǎng)是歷史專(zhuān)業(yè)情懷中的一部分。一個(gè)具有歷史情懷的人,,會(huì)更加關(guān)注他人的需求,、尊重和維護(hù)社會(huì)的公平和正義。
第五段:對(duì)未來(lái)的啟示,。
歷史專(zhuān)業(yè)情懷不僅僅是一種情感,,更是一種精神追求。歷史告訴我們,,在復(fù)雜多變的世界中,,要保持對(duì)人性的熱愛(ài)和對(duì)智慧的追求,。它也為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我們能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困境,。歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)歷史的敬畏之心,,不斷學(xué)習(xí)和研究,挖掘歷史的價(jià)值和意義,。同時(shí),,我們也應(yīng)該將歷史所教導(dǎo)的智慧和情懷融入到自己的生活和工作中,為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。
結(jié)尾:歷史專(zhuān)業(yè)情懷是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要推動(dòng)力,。歷史的探索與理解讓我們成為思維敏銳、具備批判能力的人,。在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的未來(lái)中,,歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)研究歷史、弘揚(yáng)歷史情懷,,為社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇十一
尊敬的xx:
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生,。開(kāi)朗的性格使我充滿(mǎn)活力,,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活,。我具有愛(ài)心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求,。
東北師范大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國(guó)家文科研究基地,,基礎(chǔ)設(shè)施完備,,師資力量雄厚,為國(guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。
在大學(xué)四年中,,我不斷地完善自己,,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,,博覽群書(shū),,為我打下了堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。而且,,我閱讀了大量的課外書(shū)籍,,不斷地增加新知識(shí),,陶冶情操、開(kāi)拓視野,。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī),,順利通過(guò)了外語(yǔ)國(guó)家四級(jí),,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ),。
在大學(xué)四年中,,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)生會(huì)組辦各種文藝節(jié)目,,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,,均取得了較好的成績(jī),。在20xx年,我參加了系實(shí)踐部組辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,到各中小學(xué)去講課,。而且,在20xx年暑假到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況。這些活動(dòng)提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力,,擴(kuò)展了我的知識(shí)面,。特別在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,。我在課堂教學(xué)上,,將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使歷史課聽(tīng)起來(lái)更加生動(dòng),、活潑,,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,,做了大量的工作,,受到廣大師生的一致好評(píng)。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,,這使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念,。
我深信當(dāng)一名合格教師并不簡(jiǎn)單,但我相信,,憑著我堅(jiān)韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,,加之貴校提供給的機(jī)會(huì),,一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望,,貴校能給我一次施展才華的機(jī)會(huì),!
xxx
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇十二
尊敬的xxx:
我與河南許昌高中學(xué)生盧虹寧交往有一年多的時(shí)間。20xx年我在南京大學(xué)在職攻讀中國(guó)近現(xiàn)代史博士學(xué)位,,研究方向是民國(guó)軍事史,,導(dǎo)師張憲文教授叫我回答盧虹寧提出的一些問(wèn)題,回復(fù)他圖文并茂,、質(zhì)疑中學(xué)歷史教科書(shū)的信件,,因此結(jié)識(shí)了這個(gè)奇特的中學(xué)生。我們?cè)ㄟ^(guò)多次電話和信件,,20xx年
暑假
盧虹寧來(lái)南京查資料,,住在南京大學(xué)。白天我們都在中國(guó)第二歷史檔案館查檔案,,晚上常促膝談心,,成為忘年交的朋友。我對(duì)盧虹寧的印象和評(píng)價(jià),,最突出的有幾點(diǎn):一,、他對(duì)歷史學(xué)科的熱
愛(ài)
,達(dá)到癡迷的程度,,當(dāng)今十分罕見(jiàn),。如今的青少年,受高考的`壓力,,幾乎成了機(jī)械人,,無(wú)所謂愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng);許多人到了高考填志愿時(shí),,尚拿不準(zhǔn)自己到底喜歡什么
專(zhuān)業(yè)
,、適合什么專(zhuān)業(yè);而盧虹寧早就方向明確,,興趣穩(wěn)定,,克服一切困難,沿著自己選擇的路堅(jiān)定地走下去,,十分難得,。而且,在當(dāng)今史學(xué)清貧造成史學(xué)危機(jī)的情況下,,他選擇這個(gè)很難產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的專(zhuān)業(yè),,說(shuō)明他確實(shí)是出于對(duì)歷史科學(xué)的熱愛(ài),而不帶任何功利心,這更為可貴,。二,、盧虹寧勤于思考,勇于質(zhì)疑,,敢于挑戰(zhàn),,具有敏銳眼光和創(chuàng)新意識(shí),是個(gè)可造就之材,。如他在給我的信和面談時(shí)講自己對(duì)忠義救國(guó)軍的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí),,有幾次變化和反復(fù),給我留下了深刻的印象,。這個(gè)問(wèn)題是我博士論文的研究范圍,因此我看過(guò)一些檔案和相關(guān)材料,,有自己的看法,。盧虹寧雖然搜集了不少資料,但畢竟極少看到原始材料,,接觸的范圍和眼界有限,,可他的基本觀點(diǎn)我卻完全贊成。反映出他具有分析問(wèn)題的能力和良好素質(zhì),,即便是碩士生,、博士生,也不一定具備這種素質(zhì)和能力,,他應(yīng)是一個(gè)值得培養(yǎng)的好苗子,。
三、盧虹寧搜集資料,,閱讀消化資料,,撰寫(xiě)科研論文等方面的能力,已達(dá)到大學(xué)高年級(jí)學(xué)生水平,。他在許昌一隅之地,,廣交全國(guó)長(zhǎng)輩和朋友,搜集到許多研究資料,,其搜集資料的能力高于一般的大學(xué)生,。他已經(jīng)發(fā)表了一些文章,這也強(qiáng)過(guò)很多一二年級(jí)的大學(xué)生,。說(shuō)明盧虹寧具備從事歷史
學(xué)習(xí)
和研究的基本能力,。如他能進(jìn)入大學(xué)歷史系繼續(xù)學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,,接受?chē)?yán)格系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,,提高理論水平,在讀期間可望成為能為校爭(zhēng)光的出色大學(xué)生。四,、盧虹寧熱愛(ài)學(xué)習(xí),,勤奮鉆研,不怕困難,,吃苦耐勞的精神十分突出,。20xx年暑假,他冒酷暑從相對(duì)涼爽的許昌,,只身來(lái)到火爐城南京搜集資料,。因不適應(yīng)炎熱的天氣,居住條件又差,,長(zhǎng)了一身痱子,。他毫不在意,依舊每天早出晚歸,,四處奔波,,搜集資料,求教求學(xué),。在經(jīng)濟(jì)條件不寬裕的情況下,,他省吃?xún)€用,購(gòu)買(mǎi)了一批圖書(shū)資料,,又舍不得花錢(qián)郵寄回去,。離開(kāi)南京時(shí),年少身單的他,,提著幾個(gè)塞滿(mǎn)了書(shū)籍的沉重箱包,,三步一歇地走上火車(chē)。其吃苦耐勞的精神遠(yuǎn)超過(guò)一般的同齡人,。
五,、盧虹寧樂(lè)于助人,不保守,,重承諾,,守信用,顯示出良好的職業(yè)道德,。來(lái)南京前后,,他對(duì)我托辦的事,件件落實(shí),,迅速利索,,辦事效率很高。他與我之間交流資料,,毫不保守,。他熱心助人,誠(chéng)實(shí)守信的為人處世態(tài)度令人稱(chēng)道,是個(gè)能與人合作,、具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人,。
六、盧虹寧也有弱點(diǎn),。例如,,他自己承認(rèn)有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué)和
英語(yǔ)
成績(jī)
不太理想,。但人無(wú)完人,,他既然在歷史研究方面作出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般中學(xué)生的成績(jī),在時(shí)間,、精力,、興趣等各方面當(dāng)然要付出一定代價(jià),對(duì)他恐不應(yīng)求全要求,。他還年輕,,若能進(jìn)入大學(xué)深造,以他的勤奮精神,、堅(jiān)強(qiáng)毅力和學(xué)習(xí)能力,學(xué)完規(guī)定的各門(mén)課程,,修滿(mǎn)學(xué)分,,順利畢業(yè),當(dāng)無(wú)困難,。還可以填空補(bǔ)缺,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),成為全面發(fā)展,、更加優(yōu)秀的人才,。總而言之,盧虹寧
同學(xué)
愛(ài)好和鉆研歷史,,在中學(xué)生中十分難得,。我們國(guó)家非常需要這種具有獻(xiàn)身精神的年輕人,應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù),、保護(hù)和幫助他們,。他如能進(jìn)入大學(xué)歷史系深造,將來(lái)有可能成為歷史學(xué)的出色人才,。如果高考落榜喪失了正規(guī)學(xué)習(xí)歷史的機(jī)會(huì),,對(duì)他個(gè)人和我們歷史學(xué)界,都是一件十分可惜的事情,。我衷心希望河南大學(xué)能夠破格錄取他,,特此慎重推薦。歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,,蒸蒸日上!
我是一個(gè)性格開(kāi)朗,、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開(kāi)朗的性格使我充滿(mǎn)活力,,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí),、工作與生活。本人具有愛(ài)心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,,勇于超越自我是我的人生信條,,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是其不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求,。
xx師范大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué),,而歷史系又是國(guó)家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,,師資力量雄厚,,為國(guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我為能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高,。
在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,,提高自身素質(zhì),。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書(shū),,打下了堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),。而且,在課余時(shí)間還閱讀了大量的課外書(shū)籍,,不斷地增加新知識(shí),,陶冶情操、開(kāi)拓視野,。不僅如此,,我還努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī),順利通過(guò)了外語(yǔ)國(guó)家四級(jí),,初步掌握了多媒體課件制作,,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中,,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,協(xié)助學(xué)生會(huì)組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了一定的組織與社交能力,。我積極參加校里舉行的足球賽,、排球賽等各種比賽,,均取得了較好的成績(jī)。此外,,我還參加了系實(shí)踐部組辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,到各中小學(xué)去講課。
在寒暑假期間,,到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,。這些活動(dòng)提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力,,擴(kuò)展了他的知識(shí)面。特別在實(shí)習(xí)期間,,我受益匪淺,。在課堂教學(xué)上,能將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,使歷史課聽(tīng)起來(lái)更加生動(dòng),、活潑,在班主任工作方面,,積極與學(xué)生溝通,,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評(píng),。在這期間我初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,,這使自己更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的`人民教師的信念。
我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡(jiǎn)單,,但我相信,,憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,,加之貴校提供給的機(jī)會(huì),,一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
希望貴校能給我一次施展才華的機(jī)會(huì),,我一定會(huì)不負(fù)您的重托,!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上,!
此致
敬禮,!
求職人:
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
請(qǐng)您在百忙之中看一下我的自薦信,并殷切地期望得到您的認(rèn)同,,成為貴校的一員,。
我叫xx-x,是xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。從四年前踏進(jìn)師門(mén)起,,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師,。獲悉貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)向上,,桃李滿(mǎn)園,,因此,我希望能夠在貴校實(shí)現(xiàn)我教書(shū)育人的人生理想,。
在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中,,我針對(duì)實(shí)習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn),精心備課,,對(duì)教材準(zhǔn)確的把握和處理,,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。其間,,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),,組織考試及進(jìn)行班級(jí)管理工作,取得了良好的效果,。
我從小就對(duì)教師這一職業(yè)充滿(mǎn)著崇敬和熱愛(ài),。“長(zhǎng)大以后終于成了你,?!比缃瘢医K于走上了講臺(tái),。我相信我會(huì)以無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮稱(chēng)號(hào),。良禽擇木而棲,給我一個(gè)機(jī)會(huì),,我將會(huì)努力拼搏,、開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),,用辛勤的汗水證明您的明智選擇,。
最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮
自薦人:xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
先介紹一下我的母校,,東北師范大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué),,而歷史系又是國(guó)家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,,師資力量雄厚,,為國(guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才網(wǎng)"人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高,。
在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,,提高自身素質(zhì),。我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,,博覽群書(shū),為我打下了堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),。而且,,我閱讀了大量的課外書(shū)籍,不斷地增加新知識(shí),,陶冶情操,、開(kāi)拓視野。不僅如此,,我還努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī),,順利通過(guò)了外語(yǔ)國(guó)家四級(jí),初步掌握了多媒體課件制作,,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ),。
在大學(xué)四年中,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,協(xié)助學(xué)生會(huì)組辦各種文藝節(jié)目,,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽,、排球賽等各種比賽,,均取得了較好的成績(jī)。在1998年,,我參加了系實(shí)踐部組辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,到各中小學(xué)去講課。而且,,在2000年暑假到母校進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,。這些活動(dòng)提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力,,擴(kuò)展了我的知識(shí)面。特別在實(shí)習(xí)期間,,我受益匪淺,。我在課堂教學(xué)上,,將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,使歷史課聽(tīng)起來(lái)更加生動(dòng)、活潑,,在班主任工作方面,,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,,受到廣大師生的一致好評(píng),。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,,這使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當(dāng)一名合格教師并不簡(jiǎn)單,,但我相信,,憑著我堅(jiān)韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會(huì),,一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮
自薦人:xx-x
2015年xx月xx日
歲月匆匆,,轉(zhuǎn)瞬學(xué)大生活即將拉下帷幕,,回首學(xué)大四年,雖說(shuō)不是驚天動(dòng)地,,異彩紛呈,,但卻回味無(wú)究,平凡中有收獲,,收獲中有喜悅,,喜悅中有動(dòng)力。使俺能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實(shí),,其中有外語(yǔ)的順利過(guò)級(jí),、專(zhuān)業(yè)論文的閃光,計(jì)算機(jī)的輔修以及自修的二外英語(yǔ)等,。雖說(shuō)這過(guò)程是艱辛的,,結(jié)果卻是令人欣慰的',促使俺不斷充實(shí)自己,,提高自己,,向人生的更高階段邁步。
俺相信一分耕耘,,一分收獲,。所以在學(xué)大四年中,俺不敢有絲毫的放松,,倦怠來(lái)度這幾年寒暑,。俺一直以專(zhuān)心、虔誠(chéng)之心來(lái)習(xí)學(xué)專(zhuān)業(yè),,一絲不茍,。俺覺(jué)得務(wù)實(shí),求實(shí)很重要,,不好高騖遠(yuǎn),,夸夸其談,不設(shè)空中樓閣,,走就走得踏實(shí),。在專(zhuān)業(yè)習(xí)學(xué)中,,俺力求把識(shí)知學(xué)得扎實(shí)、明白,、透徹,,并不斷思索、探究,,向老師闡述自己的觀點(diǎn)和看法,。因此,俺的論文常以高質(zhì)量,、有深度,,邏輯思維嚴(yán)密獲得任課老師的贊揚(yáng)。在歷次考試中也取得好成績(jī),,并連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,。中國(guó)自古就有“文史哲不分家”之說(shuō),這就說(shuō)明各個(gè)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性,。俺在認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),,廣泛涉獵文學(xué),哲學(xué),,經(jīng)濟(jì)學(xué),,地理學(xué)方面的書(shū)籍來(lái)開(kāi)拓自己的視野,。同時(shí),,俺又旁聽(tīng)教育系的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的課程,以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異,,因材施教,,教學(xué)相長(zhǎng),,成為一名真正合格的老師,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,,為學(xué)校的更加輝煌盡一份心,,盡一份力。
俺的性格就像俺的名字一樣開(kāi)朗,,樂(lè)觀,,活潑。俺非常喜歡一句廣告詞“年輕沒(méi)有失敗,,只要亮出你自己”所以各項(xiàng)活動(dòng)俺都積極策劃,,參與?!爸卦趨⑴c”在參與過(guò)程中俺鍛煉了自己的組織能力,,表達(dá)能力以及應(yīng)變能力,。俺認(rèn)為有實(shí)力加上有能力才更有魅力,。俺參加過(guò)“教師技能大賽”“行走在團(tuán)旗下識(shí)知競(jìng)賽”“紅燭獻(xiàn)愛(ài)心”以及運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)文藝匯演等,。而讓俺感受頗深的是參見(jiàn)實(shí)踐部的活動(dòng)和教育實(shí)習(xí)。到中小學(xué)去講課,,面對(duì)一雙雙眼睛,,五花八門(mén)的問(wèn)題,讓自己沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的職業(yè),,不去習(xí)學(xué)更多的識(shí)知,。在教育實(shí)習(xí)中,俺利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,課件和錄象來(lái)配合教學(xué),,取得“優(yōu)秀”評(píng)分成績(jī)的同時(shí),更讓俺懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化,,信息化,,識(shí)知化相結(jié)合,才是高素質(zhì),,高水平的老師,。
“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”俺堅(jiān)信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,俺將上下而求索,。俺將貴校作為首選目標(biāo)是因?yàn)橘F校擁有良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氣氛,,以及積極進(jìn)取的精神,,相信在您的指導(dǎo)下俺將做的得更好,學(xué)得更好,,希望貴校能給俺這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,俺一定會(huì)用俺的真心,成績(jī)來(lái)?yè)Q得您的信任,,滿(mǎn)意,,一定不會(huì)讓貴校失望。
“事實(shí)勝于雄辯”俺要用行動(dòng)來(lái)證明您的選擇是對(duì)的,!
最后,,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!祝貴校明天會(huì)更好,!
致此
禮敬
自薦人:xx-x
2000年11月16日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好,!
我叫xx-x,是東北師大歷史系教育專(zhuān)業(yè)2001屆應(yīng)屆畢業(yè)生,,同所有畢業(yè)生一樣,,我懷著一顆熱切的心,企盼在畢業(yè)之前找到適合我發(fā)展的空間,企盼早日綻放自己的才華,。
現(xiàn)代市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),,是人才的競(jìng)爭(zhēng)。貴校能在改革開(kāi)放市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中博浪擊水,,擊節(jié)而進(jìn),,必得益于高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,作為一名即將踏入社會(huì)的學(xué)生,,我堅(jiān)信:只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),,我一定能證明你我的選擇都是正確的。因?yàn)樵谖易哌^(guò)的人生旅途,,已經(jīng)學(xué)會(huì)了生活,,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了成功,。
在學(xué)習(xí)之余,,我還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了自己的組織能力、團(tuán)結(jié)合作能力和創(chuàng)新能力,。特別是在全國(guó)名?!獛煷蟾街械慕逃龑?shí)習(xí),使我更深地理解了為人師表的含義,,掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)和教學(xué)技能,。相信我,一定能勝任這太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),!
經(jīng)年苦讀,,嘔心瀝血,唯愿學(xué)有所成,;深思熟慮,,百折不悔,矢志于教育事業(yè),。毛遂自薦,,求展鯤鵬之志;慧眼識(shí)才,,誠(chéng)謝知遇之恩,。
此致
敬禮
自薦人:xx-x
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中看一下我的自薦信,,并殷切地期望得到您的認(rèn)同,,成為貴校的一員。我叫常研,,是哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。從四年前踏進(jìn)師大校門(mén)起,,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),,團(tuán)結(jié)向上,,桃李滿(mǎn)園,因此,,我希望能夠在貴校實(shí)現(xiàn)我教書(shū)育人的人生理想,。學(xué)高為師,,身正為范,。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,,我自己付出了艱辛的努力,。思想方面,我積極進(jìn)取,,不斷向上,,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無(wú)私的品質(zhì),,培養(yǎng)了我尊重別人,,真誠(chéng)待人的性格,教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)教育事業(yè)和熱愛(ài)以及對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài),。學(xué)習(xí)方面,,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,成績(jī)優(yōu)秀,,并且進(jìn)入了基地班,,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》,、《教材分析與試講》,、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》,、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程,。此外,我英語(yǔ)通過(guò)了國(guó)家四級(jí),,同時(shí),,我還選修了《專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)六級(jí)選修》等課程,,有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力,,所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中,,我針對(duì)實(shí)習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn),,精心備課,對(duì)教材準(zhǔn)確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。其間,,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進(jìn)行班級(jí)管理工作,,取得了良好的效果,。我從小就對(duì)教師這一職業(yè)充滿(mǎn)著崇敬和熱愛(ài)?!伴L(zhǎng)大以后終于成了你,。”如今,,我終于走上了講臺(tái),。我相信我會(huì)以無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮稱(chēng)號(hào)。良禽擇木而棲,,給我一個(gè)機(jī)會(huì),,我將會(huì)努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取,,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。最后祝貴校廣納賢才,,再創(chuàng)輝煌,!
此致
敬禮
xxx。
日期
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
首先,,向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候,我是xx大學(xué)歷史專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,,我之所以選擇歷史,,不僅僅是因?yàn)橄矚g和熱愛(ài),而且更重要的是我覺(jué)得歷史是偉大的,,永恒的,。它是一幅包羅萬(wàn)象,縱橫古今的精彩長(zhǎng)畫(huà)卷,,它可以使人睿智,、思索淵博、進(jìn)取,,永往直前,。
歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬大學(xué)生活即將拉下帷幕,,回首大學(xué)四年,,雖說(shuō)不是驚天動(dòng)地,,異彩紛呈,但卻回味無(wú)窮,,平凡中有收獲,,收獲中有喜悅,喜悅中有動(dòng)力,。使我能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實(shí),,其中有外語(yǔ)的順利過(guò)級(jí)、專(zhuān)業(yè)論文的閃光,,計(jì)算機(jī)的輔修等,。雖說(shuō)這過(guò)程是艱辛的,結(jié)果卻是令人欣慰的',,促使我不斷充實(shí)自己,,提高自己,,向人生的更高階段邁步,。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,我力求把知識(shí)學(xué)得扎實(shí),、明白,、透徹,并不斷思索,、探究,,向老師闡述自己的觀點(diǎn)和看法。因此,,我的論文常以高質(zhì)量,、有深度,邏輯思維嚴(yán)密獲得任課老師的贊揚(yáng),。在歷次考試中也取得好成績(jī),,并連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金。我在認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),,廣泛涉獵文學(xué),、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、地理學(xué)方面的書(shū)籍來(lái)開(kāi)拓自己的視野,。同時(shí),我又旁聽(tīng)教育系的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的課程,,以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異,,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng),,成為一名真正合格的老師,。
我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒(méi)有失敗,,只要亮出你自己”所以各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與策劃。到中小學(xué)去講課,,面對(duì)一雙雙眼睛,,五花八門(mén)的問(wèn)題,讓自己沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的職業(yè),,不去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。在教育實(shí)習(xí)中,我利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,課件和錄像來(lái)配合教學(xué),,取得“優(yōu)秀”評(píng)分成績(jī)的同時(shí),更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化,、信息化,、知識(shí)化相結(jié)合,才是高素質(zhì),,高水平的老師,。
我將貴校作為首選目標(biāo)是因?yàn)橘F校擁有良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氣氛,,以及積極進(jìn)取的精神,,相信在您的指導(dǎo)下我將做得更好,學(xué)得更好,,希望貴校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,我一定會(huì)用我的真心,成績(jī)來(lái)?yè)Q得您的信任,,滿(mǎn)意,,一定不會(huì)讓貴校失望。
“事實(shí)勝于雄辯”我要用行動(dòng)來(lái)證明您的選擇是對(duì)的,!最后,,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂青!祝貴校明天會(huì)更好,!
此致
敬禮
xx,。
20xx年xx月xx日。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇十七
作為一名歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,我對(duì)歷史的熱愛(ài)和追尋之心始終如一,。我從小就特別喜歡閱讀歷史書(shū)籍,對(duì)于古代文明和歷史事件充滿(mǎn)了好奇和濃厚的興趣,。在我選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,,理所當(dāng)然地選擇了歷史。歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一門(mén)知識(shí)的積累,,更是一種對(duì)過(guò)往人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的思考與反思,。當(dāng)我走入歷史專(zhuān)業(yè)的課堂時(shí),,內(nèi)心深處仿佛有一股無(wú)形的力量在召喚著我,使我深深感受到歷史的魅力,。
二,、時(shí)間與空間的感召。
歷史專(zhuān)業(yè)給予了我時(shí)間與空間的感召能力,。當(dāng)我翻開(kāi)教材,,沉浸在歷史的長(zhǎng)河之中,就會(huì)有一種奇妙的感覺(jué),,仿佛我穿越了時(shí)空,,與過(guò)去的人們并肩而行。我能夠親眼目睹那些偉大的歷史事件,,感受歷史人物的苦楚和辛酸,,見(jiàn)證歷史的變革和進(jìn)步。這些歷史故事讓我更加珍惜今天的幸福生活,,更加認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的進(jìn)步來(lái)之不易,。同時(shí),歷史還告訴我珍惜當(dāng)下,,不要重蹈覆轍,,不要陷入歷史的泥潭中,。歷史專(zhuān)業(yè)讓我能夠超越時(shí)空的界限,,跨越歷史的長(zhǎng)河,與過(guò)去和未來(lái)的人們相互交流和對(duì)話,。
三,、歷史的啟迪與教誨。
歷史無(wú)疑是最好的老師,,它給予了我很多啟迪和教誨,。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我了解到人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷程,,了解到了許多偉大人物的思想和行為,,也了解到了人類(lèi)社會(huì)在發(fā)展中遇到的挑戰(zhàn)和困境。這些歷史故事給我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧,,讓我在現(xiàn)實(shí)生活中更加明辨是非,,掌握人生的方向。在歷史的世界里,,我學(xué)會(huì)了如何重視人與人之間的關(guān)系,,學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有責(zé)任心的公民,。歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)讓我不僅僅是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,更重要的是塑造了我的道德觀念和人格特質(zhì),。
四、歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,。
歷史專(zhuān)業(yè)給予了我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的深刻理解和洞察力,。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我了解到人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,,沒(méi)有一蹴而就的成功,,也沒(méi)有一敗涂地的失敗。歷史告訴我,,人類(lèi)社會(huì)在發(fā)展中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),,但只要我們保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。同時(shí),歷史也告訴我要審慎對(duì)待現(xiàn)實(shí)世界中的各種情況和問(wèn)題,,要具備批判性思維和辯證思維能力,。歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了如何分析和解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力,。
五,、傳承與發(fā)展。
作為歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,我的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí)歷史知識(shí),,更重要的是傳承和發(fā)揚(yáng)歷史文化。歷史是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,,是我們寶貴的財(cái)富,。作為歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我要通過(guò)自己的努力,,將歷史的精神和智慧傳遞給下一代,,讓他們從歷史中獲得啟迪和教誨。同時(shí),,我也要在現(xiàn)實(shí)生活中積極投身于學(xué)術(shù)研究和社會(huì)實(shí)踐,,為推動(dòng)歷史學(xué)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)讓我明確了自己的使命和責(zé)任,,激勵(lì)我不斷前行,,為實(shí)現(xiàn)自己的歷史理想而努力奮斗。
總結(jié):
歷史專(zhuān)業(yè)情懷是一種獨(dú)特而強(qiáng)烈的心靈體驗(yàn),,它能夠激發(fā)人們對(duì)歷史的熱愛(ài)和追求,,引導(dǎo)人們通過(guò)學(xué)習(xí)歷史來(lái)理解人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程。在歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,,我們要時(shí)刻保持對(duì)歷史的敬畏之心,,保持對(duì)歷史文化的熱愛(ài)和追求,。同時(shí),我們還要將歷史的智慧與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,,運(yùn)用歷史的知識(shí)和思維方式來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,,推動(dòng)歷史學(xué)在當(dāng)代的發(fā)展。只有如此,,我們才能真正體會(huì)到歷史專(zhuān)業(yè)的情懷,,并從中獲得真正的收獲和快樂(lè)。
歷史專(zhuān)業(yè)在職研究生篇十八
您好,!
首先,,向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候,我是xx大學(xué)歷史專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,,我之所以選擇歷史,,不僅僅是因?yàn)橄矚g和熱愛(ài),而且更重要的是我覺(jué)得歷史是偉大的,,永恒的,。它是一幅包羅萬(wàn)象,縱橫古今的精彩長(zhǎng)畫(huà)卷,,它可以使人睿智,、思索淵博、進(jìn)取,,永往直前,。
歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬大學(xué)生活即將拉下帷幕,,回首大學(xué)四年,,雖說(shuō)不是驚天動(dòng)地,異彩紛呈,,但卻回味無(wú)窮,平凡中有收獲,,收獲中有喜悅,,喜悅中有動(dòng)力。使我能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實(shí),,其中有外語(yǔ)的順利過(guò)級(jí),、專(zhuān)業(yè)論文的閃光,計(jì)算機(jī)的輔修等,。雖說(shuō)這過(guò)程是艱辛的,,結(jié)果卻是令人欣慰的,促使我不斷充實(shí)自己,,提高自己,,向人生的更高階段邁步,。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,我力求把知識(shí)學(xué)得扎實(shí),、明白,、透徹,并不斷思索,、探究,,向老師闡述自己的觀點(diǎn)和看法。因此,,我的論文常以高質(zhì)量,、有深度,邏輯思維嚴(yán)密獲得任課老師的贊揚(yáng),。在歷次考試中也取得好成績(jī),,并連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金。我在認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),,廣泛涉獵文學(xué),、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、地理學(xué)方面的書(shū)籍來(lái)開(kāi)拓自己的視野,。同時(shí),我又旁聽(tīng)教育系的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的課程,,以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異,,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng),,成為一名真正合格的老師,。
我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒(méi)有失敗,只要亮出你自己”所以各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與策劃,。到中小學(xué)去講課,,面對(duì)一雙雙眼睛,五花八門(mén)的問(wèn)題,,讓自己沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的職業(yè),,不去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在教育實(shí)習(xí)中,,我利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,課件和錄像來(lái)配合教學(xué),取得“優(yōu)秀”評(píng)分成績(jī)的同時(shí),,更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化,、信息化、知識(shí)化相結(jié)合,才是高素質(zhì),,高水平的老師,。
我將貴校作為首選目標(biāo)是因?yàn)橘F校擁有良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氣氛,,以及積極進(jìn)取的精神,,相信在您的指導(dǎo)下我將做得更好,學(xué)得更好,,希望貴校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,我一定會(huì)用我的真心,成績(jī)來(lái)?yè)Q得您的信任,,滿(mǎn)意,,一定不會(huì)讓貴校失望。
“事實(shí)勝于雄辯”我要用行動(dòng)來(lái)證明您的選擇是對(duì)的,!最后,,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂青!祝貴校明天會(huì)更好,!