在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇一
站在這里,，和大家分享教師節(jié)的快樂(lè)和做教師的心得，實(shí)際上,，我很不夠資格,。我經(jīng)常會(huì)戲稱，自己在北大是無(wú)資格,、無(wú)資歷,、無(wú)資本，個(gè)人既不是專業(yè)教師,，也不是主流學(xué)科,，又不是北大土著，卻服務(wù)北大已經(jīng)四年,。其實(shí),，很有意義，今年9月10號(hào),，是我到北大工作滿四年的紀(jì)念日,，非常開(kāi)心,，自己在過(guò)去四年里,，送走了一屆本科生，開(kāi)了幾門課,，寫了幾本書,，服務(wù)了一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，去做義工,。就是在這樣四件事的基礎(chǔ)上,，與大家分享一點(diǎn)在北大教書的點(diǎn)滴心得。
這次比賽獲獎(jiǎng),，對(duì)我來(lái)講,，是一個(gè)很大的意外。得到獲獎(jiǎng)消息，是在5月24日,。當(dāng)天下午,，剛好是我在國(guó)家大劇院，帶領(lǐng)北京大學(xué)六個(gè)社團(tuán)的孩子們,，一起為慶祝國(guó)際化學(xué)年,，準(zhǔn)備音樂(lè)會(huì)的彩排。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng),，我正在吃工作餐,，接到洪波老師的電話，第一句話就是：明輝,，恭喜,！我便想，音樂(lè)會(huì)還沒(méi)開(kāi)呢,，怎么就恭喜了呢,？洪波老師做了解釋之后，我一來(lái)很感動(dòng),，二來(lái)很誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。作為一個(gè)年輕教師,，正是因?yàn)橥虚g的互相砥礪，在北大這樣的沃土平臺(tái)上,，才能不斷進(jìn)行探索,；更是因?yàn)楹芏鄰?qiáng)有力的同行,，沒(méi)有參加這次比賽,，才造成明輝有這樣一個(gè)意外的驚喜,。非常感動(dòng)于在北大,，無(wú)論前輩,、還是平輩的各位老師，正是由于大家的集體努力，才會(huì)有個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),。
我很感激自己的同學(xué),。在北大的課堂中，我所面對(duì)的是來(lái)自中國(guó)最優(yōu)秀的智商和情商的結(jié)合體,。這樣的同學(xué),，他們對(duì)我們這些年輕教師，會(huì)有很多的要求,。他們的挑剔,，是我們教學(xué)的動(dòng)力,。我很感激我所在的藝術(shù)學(xué)院,，從上到下,，同行之間,，無(wú)論是音樂(lè)類，還是非音樂(lè)類，彼此之間都會(huì)非常寬容,，非常鼓勵(lì)，相敬如賓，在這個(gè)集體中，我得到很多關(guān)于上課的靈感,。特別感激學(xué)校，這里有一個(gè)意義很大的小故事。明輝所服務(wù)的中樂(lè)學(xué)社,，每學(xué)期都會(huì)邀請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)參加我們的音樂(lè)會(huì),，一次有幸得到周校長(zhǎng)的親自點(diǎn)撥，告訴我兩件事情,，對(duì)我影響很大,。第一，一個(gè)老師,，在課堂里,，可以把知識(shí)講清楚，并不難,，難的是這個(gè)老師可以讓學(xué)生,，將對(duì)課程這件事情的興趣燃燒成為事業(yè)；第二,，在北京大學(xué),，在這個(gè)學(xué)校的所有孩子，都是平等的,，只有在平等的前提下,，才能展開(kāi)真正的藝術(shù)教育。這兩件事情,，對(duì)我的啟發(fā)非常大,，逐漸讓我覺(jué)悟到教育的藝術(shù)化和藝術(shù)的教育化，這樣一個(gè)全球最前沿的藝術(shù)教育理念是多么的重要,。
教育的藝術(shù)化,，說(shuō)得是所有的教育內(nèi)容，都需要有藝術(shù)化的路線,。原因很簡(jiǎn)單,，只要關(guān)涉原創(chuàng)力，一切的技術(shù),，一切的學(xué)科,，都是一種藝術(shù)。我們經(jīng)?？吹?，在一部以數(shù)學(xué)家為主角的電影里，數(shù)學(xué)家所顯示出的智慧的光芒,，完全不是一個(gè)數(shù)學(xué)家,，而是一個(gè)藝術(shù)家,。他在操控?cái)?shù)字以及一系列關(guān)于這個(gè)世界最抽象邏輯的過(guò)程中，所表現(xiàn)出來(lái)的一種最直覺(jué),、最本能的美感,，根本就是藝術(shù)家的體現(xiàn)。而現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)家,，不知比電影中所表現(xiàn)的更加藝術(shù)家多少倍,。藝術(shù)的教育化,，就是藝術(shù)的平民化,。在北大的課堂中，作為一個(gè)藝術(shù)類的教師,，是否能夠真正為這些孩子們提供他們所需的以及校園墻外所需的營(yíng)養(yǎng),，很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵看課程是否能夠建立在每一個(gè)獨(dú)立的靈魂和獨(dú)特的人格基礎(chǔ)上,。這些理念的形成,，尤其要感謝我們北大校方在藝術(shù)發(fā)展方面所提供的種種幫助。
感激,，不是幾句話可以說(shuō)清楚的,。因?yàn)椋覀€(gè)人成長(zhǎng)的歷程,，從小就有一個(gè)夢(mèng)想,。這個(gè)夢(mèng)想像一個(gè)硬幣的兩面，一面是學(xué)音樂(lè),，另一面是當(dāng)教師,。碩士一年級(jí)的時(shí)候，有一天,，我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，從此便非常快樂(lè),！無(wú)論遇到什么樣的困難,，我都會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。xx年來(lái)北大教書,，中間有一段時(shí)間的轉(zhuǎn)型,，因?yàn)橐魳?lè)學(xué)院的音樂(lè)專業(yè)教育系統(tǒng)與北大平民精英教育系統(tǒng)，是很不一樣的,。在轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持夢(mèng)想,，還是非常非常對(duì)的,。我個(gè)人最簡(jiǎn)單的做人原則,，也是上課的標(biāo)準(zhǔn)，就是對(duì)得起夢(mèng)想,，也就對(duì)得起學(xué)問(wèn),；對(duì)得起夢(mèng)想，也就對(duì)得起學(xué)生,；對(duì)得起夢(mèng)想,，也就對(duì)得起北大。
這就是我在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,，向大家問(wèn)候節(jié)日快樂(lè)的同時(shí),，分享的一點(diǎn)點(diǎn)晚輩的心得。謝謝大家,！
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇二
算起來(lái),，從事美術(shù)教育教學(xué)工作至今也有17年了，算是基礎(chǔ)美術(shù)教育戰(zhàn)線上的一名老兵了,?；仡欁约核鶑氖碌拿佬g(shù)教學(xué)工作，內(nèi)心不免有點(diǎn)想法,，但又不知從何說(shuō)起,，想來(lái)想去只好就我想到的幾個(gè)話題談?wù)勛约旱目捶ǎ划?dāng)個(gè)人教學(xué)中的一點(diǎn)感悟和體會(huì)吧!
話題一：讓人羨慕讓人鄙視的美術(shù)課,。
從我讀書起,，課表上都有美術(shù)課了，到今天,，小學(xué)至高中,，特別是九年義務(wù)教育階段的課程設(shè)計(jì)中，美術(shù)始終嵌入課表,。
說(shuō)到讓人羨慕,，是因?yàn)槊佬g(shù)課在其他老師眼中歷來(lái)被視為“豆芽”課，沒(méi)有什么升學(xué)壓力,，上美術(shù)課的教師一定很輕松;另一方面,，美術(shù)課是學(xué)生喜歡的課，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,，故而令人羨慕,。
為什么說(shuō)美術(shù)棵又是讓人鄙視的呢?從我記事至今，美術(shù)沒(méi)有被任何部門以任何方式統(tǒng)一檢測(cè)過(guò),，沒(méi)有哪一個(gè)部門制訂過(guò)美術(shù)檢測(cè)方案,，檢測(cè)試題，更沒(méi)有什么檢測(cè)目標(biāo)。故而成為了名副其實(shí)的“豆芽”課,。自然與升學(xué)考試的科目不在一個(gè)檔次,，當(dāng)然，教授“豆芽”課的老師也就不那么入流了,。在家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)、同行的心目中,，自然是懷著鄙視的心情,，故而，美術(shù)課讓人鄙視也就不那么大驚小怪了,。
對(duì)于以上兩種態(tài)度,，總的看來(lái)，美術(shù)課在學(xué)校教學(xué)中成了“雞肋”,，食之無(wú)味,，棄之又可惜的兩難境地,。作為美術(shù)教師的教學(xué)地位也就大打折扣了,。由于有這種認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)，美術(shù)教師激情顯得不高,，有的將課堂也教給了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等升學(xué)考試課程，美術(shù)課有和無(wú)也就無(wú)關(guān)緊要了,。這種現(xiàn)象,，在農(nóng)村學(xué)校猶為突出，這種現(xiàn)象到今天好象也沒(méi)辦法解決,。
現(xiàn)嗎?我時(shí)刻盼望著,，盼望著……。
話題二;學(xué)生喜歡什么樣的美術(shù)課,。
美術(shù)課,，我從小就特別喜歡它，有時(shí)侯,，上其它課時(shí),，我還偷偷地在書本上亂涂亂抹?？梢?jiàn)興致之高遠(yuǎn)甚于語(yǔ),、數(shù)、外,。在我當(dāng)美術(shù)老師以來(lái),，我發(fā)現(xiàn)：只要是我的美術(shù)課，學(xué)生一定會(huì)很高興，特別是我從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作以來(lái),，小學(xué)生對(duì)美術(shù)課的喜愛(ài)程度讓其他老師羨慕,。
學(xué)生為什么會(huì)喜歡美術(shù)課?特別喜歡我的美術(shù)課呢?冷靜思考之后，我認(rèn)為主要原因有以下幾點(diǎn)：首先,，學(xué)生對(duì)直觀事物特別感興趣,。自有人類以來(lái)，人們記事的方法先是實(shí)物圖形,，包括人類的文字都是從象形開(kāi)始,。可見(jiàn)圖畫是人類文化啟蒙的先驅(qū),。長(zhǎng)期以來(lái),，人類對(duì)圖的印象遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于抽象的其它東西。故喜歡美術(shù)課應(yīng)該算是人們的本能反應(yīng)了,。其次,，美術(shù)課沒(méi)有什么升學(xué)壓力，教師對(duì)學(xué)生的壓力減少了,，在沒(méi)有壓力的情況下,，學(xué)生自然輕裝上陣，故而學(xué)生喜歡,。何況無(wú)拘無(wú)束本來(lái)就是孩子們的天性,。語(yǔ)、數(shù)課在一定程度上抹殺了孩子的這種天性,，又怎能激起學(xué)生強(qiáng)大的興趣呢?三是美術(shù)課要讓學(xué)生喜歡,，還需要一個(gè)他們喜歡的老師，任何課的老師都影響著他的學(xué)生,，美術(shù)課雖說(shuō)從本能上學(xué)生喜歡程度高,，但要是遇到一個(gè)沒(méi)有激情，沒(méi)有能耐的美術(shù)教師,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也會(huì)大打折扣的,。對(duì)于這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。從我剛從事美術(shù)教學(xué)工作到現(xiàn)在十七年的磨礪,，使我就象一個(gè)歌星一樣,，從無(wú)人問(wèn)津到“粉絲”追捧的階段，當(dāng)然,，我的“粉絲”是那些活潑可愛(ài)的學(xué)生,。
行自我衡量，自然會(huì)調(diào)整自己認(rèn)為不理想的地方,。在這種不間斷的展示,、比較,、評(píng)議、參觀過(guò)程中,，學(xué)生對(duì)美術(shù)課的喜愛(ài)就會(huì)持續(xù)下去,，就不會(huì)出現(xiàn)隨著學(xué)生年齡增長(zhǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的勁頭由熱變冷的情況發(fā)生。
這就是我認(rèn)為學(xué)生喜歡美術(shù)課的原因,，也是我認(rèn)為什么樣的美術(shù)課學(xué)生才喜歡的經(jīng)驗(yàn)小結(jié),。
話題三如何進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
美術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是提高學(xué)生審美和形成自我創(chuàng)作的能力,。創(chuàng)作是一個(gè)比較困難的項(xiàng)目工程,，作為一個(gè)畫家，要達(dá)到真正的創(chuàng)作,，是需要付出畢生精力的,。當(dāng)然，學(xué)生美術(shù)課堂中的創(chuàng)作雖無(wú)法與畫家們相提并論,，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一件非常頭疼的事,。如何培養(yǎng)學(xué)生具備自我創(chuàng)作能力呢?根據(jù)我長(zhǎng)期實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)有以下規(guī)律可循,，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái),，不妨與大家共商榷。
半臨摹半創(chuàng)作是最終進(jìn)行創(chuàng)作的必經(jīng)之路,，任何學(xué)畫者都有師古人,、師老師,、師他人的過(guò)程,，這也是學(xué)畫者最初經(jīng)歷的過(guò)程。在這一階段達(dá)到一定程度的時(shí)候,，學(xué)畫者就有創(chuàng)作的沖動(dòng),，但一提起筆，卻又無(wú)從下手,，這時(shí)候的辦法就是半臨摹半創(chuàng)作了,。半臨摹半創(chuàng)作就是一邊臨摹前人、他人作品,，在臨摹的過(guò)程中融入自己的想法,，而且是逐漸增加自己的想法，這樣慢慢培養(yǎng)自己的創(chuàng)作靈感,。
半臨摹半創(chuàng)作到一定時(shí)候,，就會(huì)產(chǎn)生一種叛逆思想，就會(huì)試著獨(dú)立創(chuàng)作,。不過(guò),，這時(shí)的獨(dú)立創(chuàng)作往往有別人的影子在里面,，而且這種影子就象著魔一樣很不容易擺脫，如果你能擺脫這個(gè)魔,，也許你真正的創(chuàng)作才算開(kāi)始,。
是義務(wù)教育階段的美術(shù)課來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維很重要,，不要把美術(shù)課全部上成臨摹課,，若教師只讓學(xué)生抄寫課本上的范畫，抄寫自己的示范作品是根本不能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作思維的,。最起碼要達(dá)到半臨摹半創(chuàng)作的水平才行,。學(xué)生的想象力其實(shí)非常豐富，就看教師怎樣去引導(dǎo),、去啟發(fā)了,。
當(dāng)然，要?jiǎng)?chuàng)作,。必須有一定的繪畫功底,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)功底并不需要太厚,。讓我們堅(jiān)信,，學(xué)生的創(chuàng)作力是無(wú)限的，學(xué)生是能進(jìn)行自我創(chuàng)作的,。
話題四小組合作學(xué)習(xí)在美術(shù)課堂教學(xué)中的運(yùn)用,。
培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力，是新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的重要目標(biāo)內(nèi)容之一,。小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)算是一種有效的手段,。
美術(shù)教學(xué)中，特別是手工制作課,，最能體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí),，但是如果不恰當(dāng)安排小組合作學(xué)習(xí)，將會(huì)一事無(wú)成,，反而影響教學(xué)效果,，那么，如何才能使小組合作學(xué)習(xí)取得良好的教學(xué)效果呢?我認(rèn)為有以下幾方面值得注意：
一是要熟悉了解學(xué)生,。熟悉了解學(xué)生就要從方方面面了解學(xué)生的性格特征,，行為習(xí)慣，組織協(xié)調(diào)能力,，動(dòng)手操作能力,。在了解學(xué)生的這些之后，在分組過(guò)程中才能有的放矢,，做到分配協(xié)調(diào)一致,，人員搭配合理,，這才能有效的發(fā)揮小組合作能力。例如：每一個(gè)小組要有一個(gè)善于組織者,，善于匯報(bào)者,，善于協(xié)調(diào)者，動(dòng)手能力強(qiáng)的和動(dòng)手能力差的.要協(xié)調(diào)分配,，不能讓小組成員顯得某一方面特別強(qiáng),，某一方面又特別弱。同時(shí),，我反對(duì)在課堂中采用自由組合的形式進(jìn)行小組合作,。
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們：
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái),。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)蒸蒸**上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,，科科是強(qiáng)，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，在離中考一百多天的時(shí)間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過(guò)去的一年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生 的辛勤耕耘下， 我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。
那么,，新學(xué)期的開(kāi)始，就意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程。
作為教師,，在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴。
因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半,。
新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹(shù),，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。
只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn),，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界,。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。
我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭,， 但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái),。
拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹,。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力,。
古人說(shuō)得好，“只要功夫深,，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧,。
最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,，越辦越輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們：
大家上午好!今天，我收到了新年的第一份禮物,，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,，讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛(ài)的戰(zhàn)友們的支持。
今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言,，我不想談經(jīng)驗(yàn),，因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個(gè)故事：一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,，主考官問(wèn)她：為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?她是這么回答的：其實(shí)我從小就心高氣傲,，立下志向，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人,，可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),，沒(méi)有大將風(fēng)度,。
于是我決定不再做偉人,，要做一名偉人的妻子，慢慢的,，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無(wú)聞的女性,，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠(yuǎn)沒(méi)有獨(dú)立的舞臺(tái),。
不行,，我得有自己的追求，我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，最后我決定了我的選擇,，那就是：做偉人的老師。
她的回答很高妙,，做偉人的老師給我的印象特別的深刻,，誰(shuí)敢說(shuō)我們的學(xué)生以后不會(huì)成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā)：原來(lái)這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生，這就是教師職業(yè)的偉大,。
成績(jī)只代表過(guò)去,，回顧自己的工作還存在許多不足，為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),，我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn)：
一,、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己,。
一切以大局為重,，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
二,、認(rèn)真鉆研教學(xué),，從讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。
把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),，并做好培優(yōu)輔差工作。
三,、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，以取人之長(zhǎng),、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流,、溝通，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作,。
一份耕耘,，一份收獲。
教師工作苦樂(lè)相伴,，在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,，再接再厲，把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力,。
最后祝大家在新的一年里身體健康,、工作順利。
也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們：
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,，我們又歡聚在美麗的校園,，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。
在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)蒸蒸**上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng),，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,，更進(jìn)一步，在離中考一百多天的時(shí)間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過(guò)去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。
那么，新學(xué)期的開(kāi)始,，就意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程。
作為教師,，在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的.心靈,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈的樂(lè)章,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的,，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。
良好的開(kāi)端是成功的一半,。
新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo),，就像一棵樹(shù),，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際。
只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的境界,。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭,，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái),，失敗了你會(huì)重新再來(lái),。
拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始見(jiàn)金的毅力,，拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹,。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力,。
古人說(shuō)得好，只要功夫深,，鐵杵磨成針,、一寸光陰一寸金、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,、少壯不努力,，老大徒傷悲，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧,。
最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,，越辦越輝煌!
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：
大家好！
金秋九月,，不是春光,，勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)蒞臨之際,，在這難忘的喜慶時(shí)刻,，xx鄉(xiāng)黨委、政府心懷發(fā)展,，情系教育,，在這里隆重舉行全鎮(zhèn)教育大會(huì)。在這次大會(huì)上,，我能獲得xx鄉(xiāng)"優(yōu)秀班主任"這個(gè)光榮稱號(hào),，我感到無(wú)比的榮幸，同時(shí)也感到受之有愧,，因?yàn)槲业纳磉呥€有許許多多表現(xiàn)出色的班主任老師默默耕耘在教學(xué)第一線,，以他們的人格魅力感染著學(xué)生,，熏陶著學(xué)生。雖然,，他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，但是榮譽(yù)一樣屬于他們！因此在這里,，我僅代表全鎮(zhèn)的班主任老師,，對(duì)關(guān)心和支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)辛勤工作在一線的所有校長(zhǎng),、老師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福,。
作為一名普通的農(nóng)村一線教師，我加入班主任行列已十八個(gè)春秋,。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說(shuō),，那就是累并快樂(lè)著,！
也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起,。傳承文明是責(zé)任,，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來(lái)也是責(zé)任,。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,，是一個(gè)可以掌握、反饋,、調(diào)節(jié)的點(diǎn),，每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng),、每一次會(huì)議精神,、每一次家訪，都需要我們?nèi)ト乃妓?，身體力行,。每一天的自習(xí)、晨讀,、課間,、兩操都需要我們精心管理，率先垂范,。每一個(gè)孩子的文明禮貌,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,、道德理念,，都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,，防微杜漸。這就是班主任的工作,，瑣碎而又細(xì)致,；這就是班主任的工作，課內(nèi)課外,、班內(nèi)班外,、校內(nèi)校外，無(wú)處不在,，從早到晚,，無(wú)時(shí)不在。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,，當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí),，我們，收獲了學(xué)生的收獲,，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè),。做班主任真的很累，但是我們從未放棄過(guò),！因?yàn)?，我們是班主任。面?duì)孩子,，我們必須是百變金剛,。當(dāng)他們膽怯時(shí)，要給他勇氣,；當(dāng)他們迷惘時(shí),，要指引方向；當(dāng)他們疲憊時(shí),，要給他力量,；當(dāng)他們傷心時(shí)，我們,，是可以依偎的親人,！
對(duì)于我們所做的一切，很多人感到不理解,，只有我們自己明白,，我們所擁有的，正是所有人都矢志追求的,，那就是——快樂(lè),。對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)，我們的快樂(lè)有其特殊的內(nèi)涵,，它來(lái)自于國(guó)家的需要,，來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，來(lái)自于學(xué)生健康成長(zhǎng)的欣慰。
快樂(lè)是奉獻(xiàn),。作為一名教師,，這是我們今生無(wú)悔的選擇。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,，我們既然選擇了講臺(tái)，就等于選擇了奉獻(xiàn),?？赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi),；可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間，但愛(ài)賜給我們力量,，它讓我們美麗,。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢,，當(dāng)勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想,，親愛(ài)的同行們,，讓我們快樂(lè)吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?，這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開(kāi)拓,；因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎@個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌,。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想,，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給xx鄉(xiāng)的教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào),，才能無(wú)愧于鎮(zhèn)黨委,、政府給予我們的這份榮譽(yù)。此時(shí)此刻,，站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，我們將不負(fù)眾望,，不辱使命,，用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作,，更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閤x鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩,！
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇五
一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨，然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同,。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),，對(duì)教師節(jié)有了新的感悟，還因?yàn)樯习噙@么多年,，第一次獲得了市委,、市政府頒發(fā)的優(yōu)雅教師證書。
昨天上午,，匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,，中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情況，當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任老師,。到了班級(jí),，有十多個(gè)學(xué)生坐在座位上，女兒不在,。到操場(chǎng)上,，滿耳的吵鬧聲，滿眼的學(xué)生,，因?yàn)槎?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，分不出大小高矮胖瘦,，花花綠綠的衣裳,，像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符。站在樓前,，看了半天,，終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上，和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說(shuō)著什么,，小嘴巴一張一合,，小腿不停地晃啊晃，一副悠閑自在的樣子,。站了很久,，女兒也沒(méi)往這邊看。倒是同事的女兒,，看到我,，驚喜地和我打招呼,。看看女兒沒(méi)有下來(lái)的意思,，我走過(guò)去,，把她抱下來(lái)，告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,，拿出包里她愛(ài)吃的糖,。女兒看到我，很意外地問(wèn)：媽媽,，你怎么來(lái)了,？似乎我的探視，她并沒(méi)什么驚喜,，然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友,，看來(lái)，我的來(lái)與不來(lái)對(duì)她沒(méi)什么影響,。
想想就在去年,，我們還享受學(xué)前的時(shí)光，可以晚去,，可以早走,，我若休息，學(xué)生可以不上幼兒園,。今年已經(jīng)全然不同了,，早上必須早早地起床，然后背著大大的書包,，沐浴著九月初升的太陽(yáng)，迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué),。老師也已不再是看學(xué)生的阿姨,，雖然話語(yǔ)依然親切，但是,，想到她們要教女兒六年,，就肅然起敬。學(xué)生和這些老師在一起的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng),，她們的言行舉止品行,，將直接影響學(xué)生的一生。為了學(xué)生,，也要和老師保持良好的溝通和感情,。以前，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)教師節(jié)給老師送禮,，一邊送了還一邊背后說(shuō)老師的壞話,，很是反感,，覺(jué)得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日，可自從學(xué)生入學(xué),，我就想著找機(jī)會(huì)和老師表達(dá)一下敬意,，教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。既然是自愿表達(dá)的,，又何必說(shuō)老師的壞話呢,，其實(shí)，家長(zhǎng)的心理都是一樣的,，目的是想讓老師對(duì)自己學(xué)生好一些,，特殊照顧一下，然而,，班級(jí)里那么多學(xué)生,，這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,，為什么還要去看望老師呢,，想來(lái)還是希望老師能對(duì)自己的學(xué)生多關(guān)照一些。雖然明知道關(guān)鍵在自己學(xué)生的表現(xiàn),，然而當(dāng)家長(zhǎng)的,，哪有不重視老師的呢?？赐蠋?，看的是感情，和功利無(wú)關(guān),。
今天,，學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)雅教師證書?？粗t紅的證書,，很是開(kāi)心，這也算是對(duì)自己從教這些年來(lái)努力工作的見(jiàn)證吧,。自九七年上班以來(lái),，一直努力工作，不僅僅因?yàn)闊釔?ài),，更因?yàn)樨?zé)任使然,。有時(shí)為了把工作做好，常常熬夜到很晚,。其實(shí)也沒(méi)人要求自己這樣做,，把工作盡量做好也只是為了讓自己心安。雖然挨了不少累，聽(tīng)了不少風(fēng)涼話,，但也得到了很多鍛煉,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了心胸,，砥礪了意志,。這幾年，學(xué)生的出生,，成長(zhǎng),，占用了自己更多的時(shí)間，曾經(jīng)有過(guò)一段不適應(yīng),，怕落后,，怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。學(xué)生小的那段時(shí)間,，經(jīng)常地失眠,，不知自己除了照顧學(xué)生還能做點(diǎn)什么。好在學(xué)生二周歲就上了幼兒園,，上了幼兒園的學(xué)生愛(ài)看書,，這些年，光陰就在和學(xué)生一本一本地看書中一晃而過(guò),。如今,，女兒已經(jīng)上了小學(xué)，中午在學(xué)校用餐,，放學(xué)去課后班,。有了她的集體，有了她自己的生活,。每天接她回家,，一路上小嘴總是不停地說(shuō)著學(xué)校里的新鮮事。而我,，也終于熬過(guò)了艱難的歲月,，每當(dāng)夜深人靜無(wú)聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí)，看著睡熟的女兒的臉,，看著靜默中泛著月光的家，心底里就柔軟起來(lái),。我的人生,，終于守得云開(kāi)見(jiàn)日出，終于成熟起來(lái),，心不再浮躁,，不再計(jì)較得失，不再意氣用事。女兒,，她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生,？我的成長(zhǎng)歷程，或許可以成為女兒的財(cái)富,，指引她走好每一步,。
作為教師，自己或許不是最優(yōu)雅的,，但這些年,，確實(shí)是認(rèn)真地做著自己能做的每件事?？赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,，但是盡了心，不如意的地方,，只是因?yàn)槟芰τ邢?。這個(gè)暑假，我依然是沒(méi)有休息,。編了兩本書,，說(shuō)是編，其實(shí)就是校對(duì),，校對(duì)得自己都快背下來(lái)了,。雖然不需要太高的水平，但是那份擔(dān)驚受怕,，真比自己懷胎十月都難熬,。其實(shí)就是怕出錯(cuò)，文字的東西,，印出來(lái)就是給大家看的,，萬(wàn)一出了一點(diǎn)紕漏，即使別人不說(shuō),，自己也過(guò)意不去,。
知道自己需要修煉的還很多，不管是工作上的還是家庭方面的,，不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事,，人生就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程，人生也是一個(gè)傳承的過(guò)程,，不僅是為自己,，更是為責(zé)任，都應(yīng)該朝著自己理想的人生前行,。
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、教師，同學(xué)們：
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里,，我們又歡聚在美麗的學(xué)校,，共同憧憬新學(xué)期完美的未來(lái)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：!祝七年級(jí)的同學(xué)歡樂(lè)健康的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng),，為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,，更進(jìn)一步，在離中考一百多天的時(shí)間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),，踏上新一級(jí)的夢(mèng)想的學(xué)習(xí)殿堂!
過(guò)去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么，新學(xué)期的開(kāi)始,，就意味著新的期望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,，在新學(xué)期里,，我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈的樂(lè)章",，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有，全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是幸福的,，我們才是歡樂(lè)的;你們是提高的,，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。
良好的開(kāi)端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始，期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上夢(mèng)想和目標(biāo),，就像一棵樹(shù),，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際,。最新教師獲獎(jiǎng)感言范文獲獎(jiǎng)感言。僅有有夢(mèng)想的人生才是進(jìn)取的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到"會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小"的境界,。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭,，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái),，失敗了你會(huì)重新再來(lái),。拿出你"天生我材必有用"的信心，拿出你"吹盡黃沙始見(jiàn)金"的毅力,，拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟僅有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹,。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力,。古人說(shuō)得好，"只要功夫深,，鐵杵磨成針",、"一寸光陰一寸金"、"書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟",、"少壯不努力，老大徒傷悲",，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今日，師生團(tuán)結(jié)一心,，努力在今朝,，去創(chuàng)造完美的明天吧,。
最終深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利,、學(xué)習(xí)提高，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,，越辦越輝煌!
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好!
于此同時(shí),，也能夠嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，能應(yīng)用多媒體教學(xué),，因材施教，精心備課,，認(rèn)真上課,。雖然在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,，取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只是屬于過(guò)去，我自身還有許多不足之處,，還需要不斷學(xué)習(xí)和努力,。
做為一名普通的教師，我沒(méi)有什么感人的事跡,，更沒(méi)有什么驚人的壯舉,，我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作，榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力,。從走上講臺(tái)的第一天起,，我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，跨上講臺(tái)也許只用一步,，但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程,。成績(jī)只代表過(guò)去，回顧自己的工作還存在許多不足,，為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),，我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn)：
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己,。一切以大局為重，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,。
二,、認(rèn)真鉆研教學(xué),，從"讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課"這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的.帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí)，并做好培優(yōu)輔差工作,。
三,、不斷向其他老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，以取人之長(zhǎng),、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
教師工作苦樂(lè)相伴,，在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,，再接再厲，把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力,。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè),，獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思，因而,，意識(shí)到自身依然存在不足,。我堅(jiān)信，通過(guò)不懈的努力,，我會(huì)把今后的工作做得更好,。
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、朋友們：
大家好!
長(zhǎng)沙航天學(xué)校在xx年長(zhǎng)沙市中專職業(yè)技能競(jìng)賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī),，學(xué)生共獲得11項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，教師共獲得9項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。其中獲得長(zhǎng)沙市中等職業(yè)技能競(jìng)賽數(shù)控銑,、數(shù)控車、普車三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng),，獲得數(shù)控車,、普車團(tuán)體各一等獎(jiǎng)，有6名學(xué)生代表長(zhǎng)沙市參加湖南省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競(jìng)賽,。在省賽中,，我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(jiǎng)(三人);數(shù)控車二等獎(jiǎng);數(shù)控銑,、普車三等獎(jiǎng)。目前,，我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn),，可能會(huì)代表湖南省參加全國(guó)職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽。
成績(jī)的取得是學(xué)生操作技能的展示,，這其中凝聚了指導(dǎo)老師的心血,。我們的中職學(xué)生理論基礎(chǔ)相對(duì)較低，上機(jī)操作時(shí)間相對(duì)不夠,，學(xué)生也沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn),。根據(jù)這些實(shí)際情況，我們指導(dǎo)老師按照競(jìng)賽要求,，從基礎(chǔ)知識(shí)入手,，強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練。老師和學(xué)生共同分析課題,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題,、解決問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力。在強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的同時(shí),，我們也在加強(qiáng)學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練,，針對(duì)有些學(xué)生考前情緒不穩(wěn)定、心理壓力大的現(xiàn)實(shí),，在競(jìng)賽前我們降低訓(xùn)練難度,，讓學(xué)生多做自己擅長(zhǎng)的課題，同時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，樹(shù)立自信,。這些措施起到良好的作用，為競(jìng)賽取得比較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),。
成績(jī)的取得,，是長(zhǎng)沙市教育局及長(zhǎng)沙市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果，同時(shí),，我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競(jìng)賽準(zhǔn)備情況，了解每個(gè)參賽學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展,，幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過(guò)程中的困難和問(wèn)題,。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)參加競(jìng)賽，激勵(lì)參賽學(xué)生和老師,。
這次比賽不僅是對(duì)學(xué)生的一次鍛煉和提高,，也是對(duì)老師多日來(lái)教學(xué)的一個(gè)總結(jié)。我們雖然取得了一定成績(jī),，但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大,。如果有機(jī)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生代表湖南省參加全國(guó)競(jìng)賽,，我們將更加努力。為了學(xué)生的明天,，為了學(xué)校的發(fā)展,，更為長(zhǎng)沙市、湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求,，我們將在中職教育的崗位上,，盡綿薄之力。
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇九
作為年輕的教師,，本人一貫忠于人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)教育,，熱誠(chéng)教學(xué)，熱心教研,，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表，克己奉公,，愛(ài)心助人,，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，而默默無(wú)聞地的甘作園丁,，樂(lè)為人梯。
古語(yǔ)云：林木茂盛,，必先固其根,。教師要出色地完成傳道、授業(yè),、解惑的任務(wù),，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底,。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,，我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,，不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新陳舊的教育教學(xué)概念,，有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng),，不僅傳授學(xué)生知識(shí),，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展,。于此同時(shí),，也能嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平,。因材施教，分層教學(xué),，精心備課,，認(rèn)真上課，培育優(yōu)等生,，輔導(dǎo)后進(jìn)生,，爭(zhēng)取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展,。
總之,，我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)，源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的.忠誠(chéng),，也是領(lǐng)導(dǎo),、老師、親人,、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,，讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒(méi)有什么特別,，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),，我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分，用心寫下忠誠(chéng),，讓青春閃光!
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇十
無(wú)論在學(xué)習(xí),、工作或是生活中，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中,。那么如何寫感言才能更有感染力呢,？下面是小編精心整理的教師獲獎(jiǎng)感言（精選6篇），僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好,！
今天,，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù)，感到非常榮幸,。作為一名新員工,，這個(gè)榮譽(yù)，是對(duì)我極大的鼓勵(lì),。
在幼兒園這個(gè)大家庭里,，我感到非常溫暖。每天早晨,，聽(tīng)到主任優(yōu)美的歌聲,、同事們親切的問(wèn)候，看到孩子們天真的笑臉,，我深深的愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這份工作,，愛(ài)上了這群淘氣又可愛(ài)的孩子們,。和他們?cè)谝黄穑曳路鸹氐搅俗约旱耐?。?dāng)他們拉著我的手,、甜甜的叫我“小惠”老師，我感到非?？鞓?lè),、非常滿足。當(dāng)他們無(wú)精打采,、身體不舒服時(shí),，孩子們，你們知道我有多么焦急嗎,？當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛,、好奇的問(wèn)我一個(gè)又一個(gè)“為什么”，那模樣是多可愛(ài)??！孩子們，我愛(ài)你們！
在這里,，我想表達(dá)的,，不僅有對(duì)孩子的愛(ài)，還有對(duì)大家的感謝,。
首先,，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，提供了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),。你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我不斷進(jìn)步,。
其次,，我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情,、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,、對(duì)孩子們濃濃的愛(ài)感染了我。你讓我明白,，對(duì)孩子的放松,，不僅是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。
再次,，我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負(fù)責(zé),，充滿了愛(ài)心,，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，使我非?？烊谌肓诉@個(gè)集體,，感覺(jué)到家的溫馨。
最后,，我還要感謝每位孩子和家長(zhǎng)們,。在我看來(lái)，我不僅是孩子們的老師,，孩子們也是我的老師,。孩子們的笑臉是我最大的滿足，家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的認(rèn)可,。
能得到這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我的極大鞭策和鼓舞,。我知道，我還是一名新員工,，還有許多不足,，我一定嚴(yán)格要求自己,，努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,。
謝謝大家,。
作為年輕的教師，本人一貫忠于人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的基本路線,，熱愛(ài)教育，熱誠(chéng)教學(xué),，熱心教研,，尊紀(jì)守法，作風(fēng)正派,，愛(ài)崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，克己奉公,，愛(ài)心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。為培養(yǎng)“有道德,、有理想、有文化,、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，而默默無(wú)聞地的甘作園丁，樂(lè)為人梯,。
古語(yǔ)云：林木茂盛,，必先固其根。教師要出色地完成傳道,、授業(yè)、解惑的任務(wù),，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,，我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新陳舊的教育教學(xué)概念,，有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng)，不僅傳授學(xué)生知識(shí),，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。
于此同時(shí),，也能嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平,。因材施教,，分層教學(xué)，精心備課,，認(rèn)真上課,，培育優(yōu)等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生,，爭(zhēng)取全體學(xué)生,、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。
總之,，我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),，源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，也是領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,，讓我接近太陽(yáng)的光芒,；我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒(méi)有什么特別,，黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),，我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分，用心寫下忠誠(chéng),，讓青春閃光,！
在秋高氣爽的美麗季節(jié)里，我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),，與四百多位來(lái)自新區(qū)各個(gè)幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐,。
彈唱說(shuō)跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時(shí)期就是重點(diǎn)課程，我們知道要想踏上幼兒教師崗位,，扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個(gè)人都應(yīng)牢牢掌握的,。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn),，一首好聽(tīng)的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈,、一幅美麗的圖畫,、一件有趣的手工都能引來(lái)孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆，而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,，讓他們得到美的藝術(shù)熏陶,。但隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高，我們的惰性仿佛也漸漸產(chǎn)生了,，我們時(shí)?？梢钥吹秸n堂上鋼琴已被磁帶所代替，圖畫成了印刷品,，舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,，這不能不說(shuō)是一種遺憾。所幸在這次素質(zhì)比賽中,，幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視,，讓我發(fā)現(xiàn)了自己技能中存在的弱項(xiàng)，從而促使我更勤奮地去練習(xí),，使技能水平又一次得到了提高,。
作為幼兒教師只有具備深厚的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的教育理念，才有可能為兒童的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。在參加比賽的過(guò)程中,，我更深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。由于是異地教學(xué),，教學(xué)對(duì)象完全是一些不認(rèn)識(shí)的孩子,。那么老師對(duì)孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的隨機(jī)調(diào)控能力就更能體現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)。隨著時(shí)代的發(fā)展,，新的教育理念層出不窮,，我們只有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐，才能促進(jìn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng),，從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變,。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼，更是對(duì)我們平時(shí)工作的檢驗(yàn),。
比賽雖然結(jié)束了,，思考卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,，幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,，以上只是我一點(diǎn)小小的感悟。
兩天緊張而激烈的市小學(xué)語(yǔ)文基本功大賽終于結(jié)束了,。
比賽的兩天讓我寢食不安,。第一次與各個(gè)縣區(qū)派來(lái)的綜合素質(zhì)較高的強(qiáng)手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,，作為年輕沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)緊張是難免的。賽完了,，當(dāng)自己知道三項(xiàng)總分全市第一名的時(shí)候我高興極了,。呵呵！不瞞大家說(shuō),，我突然間增長(zhǎng)了幾分城市人的自信,！這兩天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)呀！傾刻間,，我對(duì)這種緊張而激烈的氛圍卻有一絲留戀了,。
我好高興，我也與好多好朋友報(bào)了喜,；同時(shí),，也接到好多領(lǐng)導(dǎo)朋友的祝賀電話。當(dāng)然,，我首先想到的卻是她,，從贛州打的回來(lái)的路上我第一個(gè)想見(jiàn)的就是她，她卻……有朋友不愿分享我的快樂(lè),，卻沒(méi)有想到會(huì)是她,！失落吧！
事后,，仔細(xì)一思忖,，卻也明白了好多深含著的道理：一個(gè)成功的人背后一定有許多人在默默地負(fù)出，在默默地支持,。我要感謝他們,，是他們才能給我無(wú)窮的動(dòng)力與上進(jìn)的心態(tài)。借此機(jī)會(huì)我要好好的謝謝曾令華校長(zhǎng),，是她在背后鼓勵(lì)著我,，在默默地幫助我！
成績(jī)是可喜的,，也為于都縣爭(zhēng)了一絲光彩,，但我的壓力卻是比我當(dāng)初想像的要大的多了！一想到省里的比賽雙腿就有一絲不聽(tīng)使喚了（當(dāng)然夸張的成份還是有的）……比賽是慘酷的,，要學(xué)會(huì)坦然的接受事實(shí),。為了減輕比賽對(duì)我的慘酷性，做好充分的準(zhǔn)備比一切都重要,！我堅(jiān)信有打抖的雙腿,，就有足夠大的壓力；有了足夠大的壓力,，我才會(huì)有發(fā)揮超常力的可能——壓力能成就我這樣的人,！
我想：以平實(shí)的心態(tài)對(duì)待榮譽(yù)會(huì)是最好的,。因?yàn)闃O度興奮的過(guò)后總會(huì)有失落的低谷。當(dāng)然,，但愿我的低谷也有小丘的優(yōu)美幅度,！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，各位來(lái)賓：
大家上午好,！
在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。在此，我謹(jǐn)代表全體教師,，向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
今年教師節(jié),，我們8位教師,，受到學(xué)校的表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),，面對(duì)這一份榮譽(yù),，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。我們深深地感到光榮和幸福,！
捧著“優(yōu)秀教師”的證書，我的心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚,。因?yàn)槲业纳磉呥€有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線,，以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生,。雖然,，他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是榮譽(yù)一樣屬于他們,！
做為一名普通的教師,，我們沒(méi)有什么感人的事跡，更沒(méi)有什么驚人的壯舉,，我們只是勤勤懇懇地做了我們應(yīng)該做的工作,，榮譽(yù)將帶給我們更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。
從走上講臺(tái)的第一天起,，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,，跨上講臺(tái)也許只用一步，但三尺講臺(tái)卻是我們一生也走不完的路程。此時(shí)此刻,，站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土，讓明天的太陽(yáng)從這里冉冉升起,！我們將不負(fù)眾望,，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神,，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作,，更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻逃賱?chuàng)輝煌,！最后，在今天這個(gè)特別的日子里,，我衷心的祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),，心想事成！真誠(chéng)的祝愿關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓：工作順利，合家歡樂(lè),！祝同學(xué)們身體健康,，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家,！
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們：
大家好！今年秋天,，我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,，讓我感到莫大的榮幸。在此,，我要深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛(ài)的姐妹們的支持,。
作為一名戰(zhàn)斗在幼兒教育一線的普通教師，能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),，我很高興,，也非常激動(dòng)。在此,，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此時(shí)次刻的心情,。
第一個(gè)詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì),。因?yàn)樵诮逃谝痪€,，有許多像我一樣工作的老師，還有許多工作比我出色的老師,。是你們,，一路上幫助我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，才有我今天的成長(zhǎng),。
第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來(lái),，不知不覺(jué)間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭,。從踏進(jìn)教室，看到孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著自己的那一刻開(kāi)始,，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師,，要像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心去播種,，用智慧去耕耘,。我深深地知道，一粒種子,，只有植根于沃土,，才能生機(jī)無(wú)限。而一名教師,，只有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的氛圍,，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華,，來(lái)到幼兒園這片沃土,。在她的培養(yǎng)、造就下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,，小小的我才得以成長(zhǎng)。
第三個(gè)詞是行動(dòng),。成績(jī)只代表過(guò)去,，回顧自己的工作還存在許多不足，為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,，為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園,，勤奮敬業(yè),，努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發(fā)芽,，期望開(kāi)出美麗的花,、長(zhǎng)成參天的樹(shù)。每粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)這個(gè)過(guò)程,，需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù),、足夠的耐心去等待。但是我相信,，有付出才會(huì)有收獲。
作為一名普通教師,，今天的我們是幸運(yùn)的,，因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長(zhǎng)的路途上有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，廣大同事和家長(zhǎng)們的理解與支持,。幼兒教師的工作是繁瑣,、辛苦的?？煽吹揭粋€(gè)個(gè)孩子健康,、快樂(lè)地走出校門，走向更高一級(jí)學(xué)校,，我和我的所有同事一樣,，心中很是欣慰。
我相信,，有愛(ài)的陽(yáng)光,，祖國(guó)的花朵定會(huì)在春天的大地上開(kāi)得更燦爛長(zhǎng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨,。
教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，榮獲道德模范獎(jiǎng),，獲此殊榮，心中除了喜悅,，更多的是感動(dòng),。感謝學(xué)校對(duì)我的厚愛(ài)與信任，感謝同事們對(duì)我的認(rèn)可,。
在來(lái)到某某學(xué)校的幾年里,，我親身感受到學(xué)校在不斷地完善，不斷地壯大,，不斷地進(jìn)步,。同時(shí)，無(wú)論是在工作中還是生活上，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們們的關(guān)心,，讓我覺(jué)得這里像個(gè)家,，溫暖而親切。這也為我努力的工作奠定了基礎(chǔ),。
“追求突出,，無(wú)論何時(shí)，爭(zhēng)做最好”,，一直是我的座右銘,，入職以來(lái)，歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，沿著這個(gè)目標(biāo),，我不怕苦，不怕累,，積極的做好上級(jí)交給我的每一個(gè)任務(wù),。我想一個(gè)優(yōu)秀的員工，最重要的一點(diǎn)就是：要有一顆奉獻(xiàn)的心,，敢于行動(dòng),，愿意付出，才有收獲,。我并沒(méi)有為學(xué)校做出了不起的貢獻(xiàn),，也沒(méi)取得特別值得炫耀的業(yè)績(jī)，我只是在我自己的工作崗位上履行著自己的職責(zé),，盡自己最大努力做好自己的本職工作,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。時(shí)刻學(xué)習(xí),，從經(jīng)驗(yàn)中去汲取教訓(xùn)，向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的,。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任與褒獎(jiǎng),，我更有理由要求自己做的.更好。
雖然這次被評(píng)為道德模范,，但我深知,，自己做得不夠的地方太多太多，尤其是銷售這個(gè)行業(yè),，有很多的東西,，還需要我們共同去摸索，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。我會(huì)在自己踏實(shí)肯干的基礎(chǔ)上,，加快步伐,，總結(jié)學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好上級(jí)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),。
獲此殊榮,，這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力，是學(xué)校給了我發(fā)揮的平臺(tái)與,。
良好的施展空間,。特別是在得到肯定的同時(shí)，讓我有更多的激情和精力放在工作上,，更不敢有絲毫的怠慢和松懈,，在工作的時(shí)候，始終為責(zé)任繃緊一根弦,。我深信：一分耕耘,，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我會(huì)繼續(xù)細(xì)心的積累經(jīng)驗(yàn),，使工作技能不斷的提高,，為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。生于斯，長(zhǎng)于斯,，飲水而思源,。企業(yè)給了我一切，我也要為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切,！
最后,，希望我們某某學(xué)校在以某某校長(zhǎng)為核心的英明領(lǐng)導(dǎo)下，群策群力,，把語(yǔ)言化為行動(dòng),，讓狼道精神的積極、主動(dòng),、自信,，專注、熱忱,、目標(biāo)明確,、負(fù)責(zé)、嚴(yán)明紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)協(xié)作得到很好的發(fā)揮,，使我們某某學(xué)校更上一層樓。
