隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

音樂教師述職報告德能勤績廉篇一

時光荏苒，上半學(xué)期休產(chǎn)假，忙碌中的20xx下半學(xué)期腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。的`確,，我在這學(xué)期當(dāng)中忙碌著、辛苦著,，有失敗,，也有成?；仡欉@學(xué)期的酸甜苦辣來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把 20xx年度下半學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

關(guān)心集體,，響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動。配合學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好各項活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽,。關(guān)心,、熱愛學(xué)生。在教學(xué)中我本著樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神,，不計較個人得失,。積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

為了使自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)音樂教育》、《莫扎特教育風(fēng)暴》等書籍,，有空多上網(wǎng)看各種文藝比賽視頻,，還爭取機(jī)會多出外聽課，了解課改新動態(tài),，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力將所學(xué)運用到本職工作中,。在日常工作的每一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。

教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。 因為我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。本學(xué)期教學(xué)工作方面,，我主要擔(dān)任一年級至五年級的音樂課教學(xué)工作。另外繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作,。負(fù)責(zé)學(xué)?！傲弧蔽乃嚬?jié)目的排練，參加鎮(zhèn)的多項文藝比賽,。雖然沒有取得很好的成績,，但我認(rèn)真了，努力了,。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇,。用心去拼、去搏!雖然這不一定能實現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。我的述職到此結(jié)束,，謝謝大家!

音樂教師述職報告德能勤績廉篇二

時光匆匆,_年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)走了。在這一年的工作中一直忙碌著,、辛苦著,、奔波著，同時也收獲著,。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報,，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。

一,、思想方面,。

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表;作為一名黨員,，在思想政治上，時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體,，以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。

二,、教育教學(xué),。

本學(xué)期，我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲,。課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，讓音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂,。在課堂教學(xué)中,，我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動的心,。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的,。另外，為了讓學(xué)生聽好歌,、唱好歌,，我特意建立一個公共郵箱，把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,，同時把用戶名及密碼都告訴他們,，好讓他們下載聆聽、學(xué)唱,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇三

我叫xx,，花船廟完小音樂教師，連續(xù)兩屆被評為鼎城區(qū)“小學(xué)音樂學(xué)科帶頭人”,。

我自幼喜愛音樂,也熱愛音樂教育這項工作!2000年，當(dāng)我成為一名小學(xué)音樂專職教師的那天起,，我就非常喜悅也很投入地將我的興趣愛好和特長發(fā)揚光大,。我生性樸實，做事認(rèn)真，善于琢磨,，踏實耐勞,，執(zhí)著的在鼎城音樂教育這塊薄弱的土地上辛勤耕耘著.我希望通過我的努力，讓鼎城音樂教育添光添彩,，邁上一個新的臺階;我也希望通過我的勞動,，讓我們的孩子更好地接受音樂教育，培養(yǎng)美好的情感,，讓他們從小就感受美,，欣賞美，體驗美,，表現(xiàn)美;我還希望通過我的音樂教育,，讓他們快樂，樂觀,，善良,，在他們幼小的心靈中埋下真善美的種子。

正是這種志趣和信念讓我在工作中義無反顧地去摸索,，并且津津有味,，快樂無比!當(dāng)孩子們急切地走進(jìn)音樂教室，然后帶著滿足的神情離開時,，我快樂!當(dāng)孩子們的情緒不由自主地跟著我進(jìn)入情感的高潮時,，我快樂!當(dāng)孩子們的展示精彩紛呈時，我快樂!當(dāng)孩子們的思維呈現(xiàn)出創(chuàng)新火花時,，我快樂!是的,，我把孩子們的感受放在我心中的第一位!為了這第一位，我一點也不敢馬虎地精心備課,，設(shè)計教案;為了這第一位,，我不斷地修煉自己的基本功;為了這第一位，我爭取一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會;我一點也不敢馬虎,，因為我害怕看到學(xué)生失望的眼神,，不滿足的目光，因為這種目光會讓我內(nèi)疚,，讓我心里很不踏實,。

作為一名音樂學(xué)科帶頭人，我總是不斷思索,，不斷更新,，不斷改進(jìn)，力求嚴(yán)謹(jǐn)踏實的扎根常規(guī)課堂,。新教材實施初期,，由于對新課改理念學(xué)習(xí)不夠透徹和深入,，不能正確把握傳統(tǒng)教學(xué)方法在新課程標(biāo)準(zhǔn)實施中的位置，對音樂基礎(chǔ)知識和基本技能在課堂教學(xué)中的地位也處理得不合理,，從而一味追求形式新穎,，花樣層出不窮，使得課堂華而不實,，空洞,，課堂雖然熱鬧，但學(xué)生一堂課下來一頭霧水,，往往歌曲沒學(xué)會,，基本技能也沒有掌握。我也很困惑!近幾年來,，我回顧了我的教學(xué),，做了很深的思考，我長期訂閱《中小學(xué)音樂教育》,，并且充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，我加入了湖南省音樂教師qq群和中國音樂教師qq群，經(jīng)常與人探討教材教法,。我覺得音樂課失去了“雙基”就好比高樓失去了根基,，失去了‘雙基’音樂便失去了骨骼，所以現(xiàn)在我上音樂課仍然有適當(dāng)比例的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，只要訓(xùn)練的形式趣味化,，學(xué)生還是非常喜歡，課堂也實在多了!此外我繼承好的傳統(tǒng)方法,，新舊結(jié)合,，靈活運用，動中有靜,，靜中有動,，課堂漸漸地有血有肉。以后的音樂課該怎么上,，我心中更有把握!

作為一名音樂學(xué)科帶頭人,，我義不容辭的成為學(xué)校藝術(shù)特色教育的主干力量。2008年,，學(xué)校把音樂教育作為我校特色教育,。這是對我們音樂老師的信任，也感到我們身上的擔(dān)子更重!為了形成音樂特色,，除了認(rèn)真搞好課堂常規(guī)教學(xué),，普遍提高學(xué)生的音樂素質(zhì)外，還把口風(fēng)琴,，豎笛,，口琴等小樂器引進(jìn)課堂,，要求人人都學(xué)一樣樂器，每節(jié)課都安排部分時間進(jìn)行吹奏,。除了課堂教學(xué)，學(xué)校還開設(shè)了四個提高班,，每個班每周放晚學(xué)后訓(xùn)練一次,，每次一小時，樂器的學(xué)習(xí)促進(jìn)了基礎(chǔ)知識的掌握,，基礎(chǔ)知識的掌握讓樂器的學(xué)習(xí)更加順利,。在領(lǐng)導(dǎo)和班主任的支持下，我校的藝術(shù)特色初具規(guī)模,。三年來,，我指導(dǎo)訓(xùn)練的合唱隊，口風(fēng)琴班,，豎笛班從未間斷,，效果顯著，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次給與高度評價,。今年的“六一”匯報演出中,，藝術(shù)特色方陣展示成為整臺晚會的亮點，口風(fēng)琴方陣,，豎笛方陣,，合唱方陣，打擊樂器方陣規(guī)模宏大,，壯觀,，表演精彩，獲得家長陣陣掌聲,，把整臺晚會氣氛推向高潮,。

作為一名音樂學(xué)科帶頭人，我總是毫不保留地充分展示自己的特長,，積極參加各種活動,。2009年上期，我和學(xué)校少輔共同輔導(dǎo)的大型配樂詩朗誦《汶川情》獲鼎城區(qū)首屆經(jīng)典詩文朗誦第一名,，并且我自己親自參加演出,，為學(xué)校取得榮譽(yù)!參加聯(lián)校工會組織的教工文藝匯演，演唱的《山丹丹開花紅艷艷》獲一等獎,。在常德絲弦進(jìn)校園的大型普及推廣活動中,，我校學(xué)生演唱絲弦獲得市級，區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)好評,，我排練的常德絲弦《童年》被推薦到常德電視臺演出并獲獎,后來還參加了區(qū)婦聯(lián)和市婦聯(lián)的演出,。由于我的成績突出,，這年教師節(jié)我被評為區(qū)“優(yōu)秀教師”并被表彰!

作為一名音樂學(xué)科帶頭人，時刻不忘自己是音樂教學(xué)的領(lǐng)頭雁,。2008年下學(xué)期,，我受教委委派，將一堂精心準(zhǔn)備的欣賞課《大家一起來》送到了偏遠(yuǎn)的大龍站和黃株洲鄉(xiāng),，讓那里的師生感受到新課程理念下耳目一新的音樂課,，音樂課上，孩子們且歌且舞,，非常開心,，那熱烈的場面，那張張淳樸的笑臉,，那依依不舍的神情,，至今還記憶猶新!同年，我們花船廟完小組織了四堂課前往牛鼻灘同春希望小學(xué)送課,，我又給他們帶去了一堂音樂課,，深得領(lǐng)導(dǎo)好評!我校青年教師宋占飛音樂素質(zhì)良好，受武陵鎮(zhèn)學(xué)校的安排,，2008年上期在我校舉辦了音樂教研活動,，我輔導(dǎo)宋老師上的音樂課《那達(dá)慕之歌》非常成功，獲得一致好評!我還給各位音樂老師做了講座《新課程理念下如何備好音樂課》,，傳授了自己的經(jīng)驗,。牛鼻灘中心校的胡敏老師長期和我保持聯(lián)系，經(jīng)常電話交流教學(xué)體會,。本期我校開展黨員賽課活動,，作為學(xué)科帶頭人，我給學(xué)校青年教師上了一趟欣賞課《尼羅河主題曲》,，并做了《如何上好欣賞課》的講座,。

幾年來，我感覺當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人不容易,，它意味著要不停地鉆研,，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，不斷付出,，它比一般老師更辛苦，壓力更大!有時候甚至覺得當(dāng)一名普通老師更輕松,，但是當(dāng)我辛辛苦苦努力地上了一堂優(yōu)質(zhì)音樂課后,，看到學(xué)生滿意而快樂的表情時，我也是一種享受,，我感受到成功的喜悅,，當(dāng)他們走出校門將來回憶小學(xué)生活時如果那個音樂老師最令他們難忘時,，我就覺得我實現(xiàn)了自身價值，那是值得的!

述職人：

20xx年xx月xx日,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇四

在我們平凡的日常里,，報告的用途越來越大，那么你知道音樂教師的述職報告該怎么寫才好嗎,？下面是小編為大家精心收集整理的音樂教師述職報告,，希望能夠幫助到大家。

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,。在本年度,，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取,，用自己的愛心和敬業(yè)精神,，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生,，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求,，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,，是一名合格的音樂教師。現(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下：

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策,，教育目的明確，態(tài)度端正,，專研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友。為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué),。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、教學(xué)技能方面：

作為一名音樂教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下好的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

1、尋求最新咨詢,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案,。

2,、教法新穎活潑，課堂充分活力：課堂是教師“傳道,、授業(yè)”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。備教材,、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分,。力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動,。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究,、去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,，與教師打成一片,，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué),、學(xué)中審美、美中提高,。

3,、愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生：師愛是人類復(fù)雜情感,，它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的,，然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角,，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。

并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語,、音樂故事等,，導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué),、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋,。

在今后的日子里,，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量,。一份春華,，一份秋實，多少汗水,、多少付出,。我也堅信我的付出會有收獲。

有機(jī)會在這里與大家交流,，是一件非常榮幸的事情,。談起教育教學(xué)，在座的各位都是行家里手,。在此,，謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,，不妥之處敬請批評指正。

音樂是一種情感藝術(shù),，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間,。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,，或是襯托出一個美麗的夢幻,，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,，會在心靈留下美的烙印,。

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看,、唱、討論,、聯(lián)想,、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,。在此對其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思,、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。

教學(xué)探究與取得的成績,。

1,、教學(xué)中，在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，運用范唱,，跟錄音唱,，表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱,，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育,。

2、在唱歌教學(xué)中,，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音,、清晰的咬字,、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然、音色圓潤,，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,，在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的。

3,、在教唱一首新歌時,，為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會全歌，利用示范教學(xué)法,。都是先將歌唱一遍,，作為一次示范，然后教唱歌譜,，最后講解歌詞大意,，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高,，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。

音樂教學(xué)需要情感的投入，因此,，必須營造寬松愉悅的氛圍,，而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要,，因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情,。

小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動,，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時,，通過音樂教育,，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”,，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織,、有目的、師生平等參與的課堂,。

總之,，教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,，與學(xué)生平等相處,，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦,，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,，再做出更好的成績。

在本年度中,，我和學(xué)校每一位老師一樣,，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,，做到勤勤懇懇教書,，踏踏實實做人。本學(xué)年我擔(dān)任音樂教學(xué)工作,，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色,，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高,。在工作上我兢兢業(yè)業(yè)，努力上好每一堂課,，不斷尋求更好的教育方法,，優(yōu)化第一課堂,，兼顧第二課堂,。努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。同時也積極接受學(xué)校的任務(wù)安排,，并積極各項活動,。

一、師德表現(xiàn),。

關(guān)心集體,，響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí),，配合學(xué)校搞好教研活動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽,。

二、教育,、教學(xué)工作,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

我在組織課堂教學(xué)時，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,，寓教于樂,，開展豐富多彩的課堂活動：演情景劇、歌舞劇,、小品,、曲藝等。引導(dǎo)學(xué)生在輕松,、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂,。還通過學(xué)生自制倒具和簡單的打擊樂器，培養(yǎng)他們的動手,、動腦能力,，在音樂教學(xué)中注重“雙基”教育，務(wù)求達(dá)到每個階段的教學(xué)目標(biāo),。學(xué)校無小事,，處處是教育,。教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對待這項工作,，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展,。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生,。

我負(fù)責(zé)的合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點，在排節(jié)目的時候,，我放棄了自己的休息時間,，努力把節(jié)目的質(zhì)量提高，讓學(xué)生們在比賽中得到鍛煉,。我們功夫不負(fù)有心人,，合唱《讓愛傳出去》、《校園的早晨》在鎮(zhèn)小星星藝術(shù)節(jié)榮獲了一等獎,，將要代表鎮(zhèn)上參加區(qū)里的小星星藝術(shù)節(jié),。我指導(dǎo)的獨唱《爸爸的雪花》在參加區(qū)里的教學(xué)歌唱大賽后，以一等獎的成績選去市里,，并取得了優(yōu)異的成績,。我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。另外,，我撰寫的教學(xué)論文《論歌唱心理在教學(xué)與演唱中的作用》也在省,、區(qū)獲得二等獎。在本學(xué)期中我還積極參加各項比賽,，如教師基本功,，課件評比還有各項論文評比等。

三,、不足及奮斗目標(biāo),。

當(dāng)然，在工作中還存在許多不足,，如：教學(xué)方面還不夠精益求精,，我正在努力探索，找到一套適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法,。在以后的工作中,，我要踏實教課，爭取多些公開課,，多參加比賽及教研活動,，以錘煉自己,。努力訓(xùn)練自己的專業(yè),，在將來的日子里不斷成長,。總之,，在本學(xué)期中,，我盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真,，勤勤懇懇,，腳踏實地的工作，積極配合學(xué)校做好各項工作,。今后我將更加努力工作,，愛崗敬業(yè)，爭取更大的進(jìn)步,，用全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

今天很榮幸在這里做述職報告，我于20__年畢業(yè)于四川教育學(xué)院,，20__年9月通過宜賓市公招考試做了一名音樂教師,，走上工作崗位已經(jīng)有一年半了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)心幫助下,，自己慢慢進(jìn)入了為人師表的角色,。作為一名新老師，在這一年多里學(xué)到了很多東西,。教書育人,，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，而音樂藝術(shù)教育又是學(xué)校實施美育的重要途徑,，是培養(yǎng)學(xué)生審美能力,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。我本期擔(dān)任學(xué)校七,、八年紀(jì)的音樂教師,，以及學(xué)校藝體組教研組長，團(tuán)支部書記等工作,。以下就幾個方面對本期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一,、音樂課堂教學(xué)方面：

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。本期主要的教學(xué)內(nèi)容,，7年級的課堂主要是課本上要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及上面要求的學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲,，由于7年紀(jì)的同學(xué)樂理知識的欠缺,，所以在7年級的課堂上，另一個主要內(nèi)容就是普及其簡單的樂理知識，這是每節(jié)課必須的一項任務(wù),。而八年級的課堂上,，除了復(fù)習(xí)上一年學(xué)習(xí)的樂理知識、課本上要求的所有內(nèi)容和學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲外,，還要注意的一點就是應(yīng)注意他們的興趣愛好,，為了兩者兼顧，我采用學(xué)生教唱,、班上開小型音樂會,，教唱校園歌曲等幾個方式來豐富他們的音樂課堂。

二,、藝體組和團(tuán)支部工作方面：

本期的工作主要有以下幾點：

1,、教師節(jié)組織學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下制作卡片送給老師。

2,、組織全校學(xué)生為鐘繼芳老師捐款800多元,。

3、組織學(xué)生參加南溪縣健美操大賽,。

4,、藝體組組織開展了我校第一屆美術(shù)節(jié)。

5,、在全校老師的支持下,，積極開辦了興趣小組活動課!

6、團(tuán)支部組織一批同學(xué)進(jìn)行團(tuán)校學(xué)習(xí)并順利入團(tuán),。

7,、12、月9號,，應(yīng)“五十百千師范工程”要求,，組織各班優(yōu)秀團(tuán)員對江南場進(jìn)行掃街活動。

8,、為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽,，在幾位老師的大力協(xié)助下，積極準(zhǔn)備了乒乓球比賽,。

9,、本期共組織學(xué)生辦黑板報三次!

10、為慶祝元旦,，在語文老師和班主任的大力支持下,，順利開展了“經(jīng)典誦讀比賽”。

以上是本期的部分工作,，很多不足的部分還需要改善,，在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)去，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量,。

時光如梭,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,，從我任教以來這已經(jīng)是第八個學(xué)期了,，在經(jīng)歷了班主任，科學(xué)教師等工作后,，我開始了音樂教師的工作,，上學(xué)期學(xué)校考慮到我在音樂方面有所特長,，安排我任教4個班級的音樂課,，本學(xué)期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級，既有低年又有高年,，在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，我聽取了教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)們的指點，進(jìn)一步豐富自己的音樂課堂,。我喜歡做音樂教師,，也許由于從小就學(xué)過電子琴，舞蹈,，再加上在師范學(xué)校里,，自己選修了音樂，學(xué)習(xí)過指揮,，鋼琴,，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位,。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,，也帶給我快樂。我喜歡唱歌,，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié),。

首先,，在日常教學(xué)方面，每節(jié)課前我都仔細(xì),、認(rèn)真的備課,，編排律動，到倉庫找與教學(xué)有關(guān)的樂器，如：碰鐘,、木魚,、雙響筒、三角鐵……當(dāng)孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,，課堂上的表現(xiàn)更加積極了,，注意力更加集中了，情緒更加高漲了,。

音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài),，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上,。課前孩子們會將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,，他們也會和鄰近的同學(xué)一起舞蹈，帶著笑容完成律動過程,。舞蹈是人們高興時表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,，孩子們的興趣一下子提到了最高點,，他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

其次,，在取得成績方面,，本學(xué)期我參加了由本溪市明山區(qū)實驗小學(xué)主辦的遼寧省雙語課展示活動，在沈陽的兩年大學(xué)經(jīng)歷就是為了彌補(bǔ)師范期間大學(xué)英語沒能通過四級才繼續(xù)學(xué)習(xí)的,，這次終于有了用武之地,，初次嘗試雙語課教學(xué)，我搜集了大量資料,，因為音樂雙語課是史無前例的,，課前于主任幫我搜集有關(guān)雙語課的資料，給了我很大的啟發(fā),。一次又一次的示范課后,，班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見，楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件,，邸主任,、鄭主任聽過我很多節(jié)音樂課也給了我許多指導(dǎo)，帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語課的選拔,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定,。

校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我的雙語課更加豐富,，更加完善。作為唯一的一節(jié)音樂雙語課,，我參加了本次活到的展示,，可是活動定在了周六舉行，如果用本校的學(xué)生,，會有許多困難,，想到這校領(lǐng)導(dǎo)和我們一致認(rèn)為用塔東小學(xué)的學(xué)生，不是自己平時所熟知的學(xué)生,，這就更加考驗我駕馭課堂的能力了,。因為活動當(dāng)天同一時間段內(nèi)有多節(jié)課在展示，所以我以為不會有多少人能到我的教室聽課,，但當(dāng)我走進(jìn)教師的時候,，看到了許多陌生的面孔,，我對自己說“冷靜,，鎮(zhèn)定，你一定沒問題的,?！?/p>

課堂上每個環(huán)節(jié)都在我的掌控之中，雖然是初次合作,，但課堂效果卻格外的好,。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學(xué)生，課后全國雙語教育實驗學(xué)校理事侯玉林老師,，給了我很多指導(dǎo),，他說：“我今天看到這個課表后就決定要來聽你這節(jié)雙語音樂課，首先,，你的英語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),，口語很好，整個課堂教學(xué)的設(shè)計,、環(huán)節(jié),，課堂氣氛做的都沒上面問題，只是在音樂課堂既然要用雙語教學(xué),，就要教給學(xué)生們,，音樂方面的英語術(shù)語。如果在這方面日益加強(qiáng)我想你的音樂雙語課將是非常出色的,，如果有機(jī)會到本溪來,，我一定會再去聽聽你的音樂雙語課……”聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發(fā)。如果將來學(xué)校在雙語課方面有所嘗試,，我愿意將我的音樂雙語課繼續(xù)下去,。

在其他方面,，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了二年組，使我與一些以前不常接觸的老師們,，有了更進(jìn)一步的了解,，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助,，如：本學(xué)期我們?nèi)＝處煻家獮閰⒓佑山逃种鬓k的建國__周年合唱活動準(zhǔn)備練習(xí)合唱,，由我負(fù)責(zé)女低聲部的演唱，王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導(dǎo),。

以上是我在本學(xué)期取得的成績與不足,，我喜歡音樂教師的工作，在今后的工作中我會把它做的更加出色,，更加完善,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇五

陳z，女,，19xx年11月生,，xx年畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班，20xx年南師大函授本科畢業(yè),，現(xiàn)任教于丹陽市新區(qū)實驗小學(xué),。

本人愛崗敬業(yè)，樹立正確的教育觀,、人才觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參與學(xué)校組織的`政治學(xué)習(xí)，并做好筆記,，熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，服從學(xué)校分工,，勇挑工作重?fù)?dān),，在教育中，遵循教育規(guī)律,，站在學(xué)生發(fā)展的角度,，努力實施素質(zhì)教育。在教育教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的審美情感體驗,，重視學(xué)生的主動感受,、個性表現(xiàn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,，并創(chuàng)造性地運用各種教學(xué)法,，使之與新課標(biāo)有機(jī)結(jié)合,，在各類比賽中多次獲獎。在青年教師基本功比賽中獲鎮(zhèn)江市二等獎,、丹陽市一等獎,；設(shè)計制作的課件《小朋友的家》獲江蘇省二等獎；所撰寫的教學(xué)論文,、教案,，多篇在省、市級獎,。

本人注重自身素質(zhì)的提高,，被評為丹陽市優(yōu)秀教育工作者、丹陽市考核優(yōu)秀,；評為先進(jìn)工作者,，教研先進(jìn)個人；所在音樂教研組被評為鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教研組,；在指導(dǎo)學(xué)生競賽中有突出貢獻(xiàn)：所帶領(lǐng)的學(xué)校舞蹈隊成績顯著,，編排的節(jié)目多次獲市文藝匯演比賽一等獎；被市里評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇六

本人自19xx年10月來到學(xué)校,，一直擔(dān)任小學(xué)音樂課的教學(xué),。在十多年的音樂教學(xué)中,，我不斷更新觀念，身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育,，深入研究小學(xué)音樂教學(xué)法,，使學(xué)生對音樂這個學(xué)科始終保持濃厚的興趣。

我在組織課堂教學(xué)時,，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動：演情景劇,、歌舞劇,、小品、曲藝等,。引導(dǎo)學(xué)生在輕松,、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。還通過學(xué)生自制倒具和簡單的打擊樂器,，培養(yǎng)他們的動手,、動腦能力，在音樂教學(xué)中注重“雙基”教育,，務(wù)求達(dá)到每個階段的教學(xué)目標(biāo),。

在面向全體學(xué)生的同時,，還要兼顧“特長生”的培養(yǎng)。培養(yǎng)“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼,，發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)、造就這些學(xué)生,，使他們學(xué)有所長,，盡快成才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，先后成立了“聲樂小組”,、“樂器小組”。利用現(xiàn)有的設(shè)備,，放棄了許多個人休息時間進(jìn)行訓(xùn)練,，聲樂組成員周鶴楠在xx年暑假全國藝術(shù)展演中獲得少兒獨唱一等獎，趙迪同學(xué)在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得唐山賽區(qū)少兒組一等獎,，我校高中學(xué)生閻宏偉前年考取了天津音樂學(xué)院,，這也是我的“得意”之作。

雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績,，但離學(xué)校,、家長、社會的要求還相差甚遠(yuǎn),，今后,，我將更加努力工作，愛崗敬業(yè),，爭取更大的進(jìn)步,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇七

來到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師,，第一次站在講臺上課,，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義,，第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸福,。

剛來到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長,，安排我任教10個班級的音樂課,，我所任教的班級有中低年也有高年。我喜歡做音樂教師,，也許由于從小就學(xué)過電子琴,、小提琴,，再加上在師范學(xué)校里，自己選修了音樂,，學(xué)習(xí)過指揮,，鋼琴，聲樂的緣故,，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位,。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂,。我喜歡唱歌,，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞,。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié),。

學(xué)高為師，身正為范,，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)那么退,。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解,。一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下,，努力地學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng)。不僅如此,，我還熱愛自己的崗位,，熱愛每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟,，一年以來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在課堂上講課時,，我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實際情況,，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,，我會及時從實際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)理和修整,。對于相同的教材,，相同的年級，在不同的班級上課時,，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變,。

在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué),。使整個教學(xué)始終在愉快合作,，多彩，友愛,，融洽的氣氛中進(jìn)行,。讓學(xué)生得到生動，活潑,，主動地全面開展,，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透,。例如：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活,，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手,，為國家,，為集體奉獻(xiàn)一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》,、《汪汪與咪咪》等課那么是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動物,，熱愛生命等道理?？偠灾?，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!

此外，我還讓學(xué)生接觸打擊樂器，并且能親手使用打擊樂器,，如：碰鐘,、木魚、雙響筒,、三角鐵,。當(dāng)孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了,，注意力更加集中了,，情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在快樂或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時候心情就格外的興奮,，笑容立刻掛在他們臉上。

課前孩子們會將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,，他們也會和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,，帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們快樂時表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,，雖非專業(yè)舞蹈教師,，但我在每節(jié)課中都帶著學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的`節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作，孩子們的興趣一下子提到了最高點,，他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

在我校開展的青藍(lán)工程中，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅,。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，我?jīng)常找時間請教付老師教學(xué)經(jīng)驗，并且讓付老師為我進(jìn)行輔導(dǎo),，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野,。在業(yè)余時間，閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文,、案例,，與其共同研究，使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中,，盡快成長為自主型教師。

本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作,。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊員,，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題，為了讓第二課堂進(jìn)入教室，我們大家認(rèn)真挑選歌曲,，加班加點的訓(xùn)練,，頂著30幾度的高溫，我們和孩子們一同努力,，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,，我們采取示范、模擬等多種方法,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識,。

在這一學(xué)期里，自己任教的三年級及五,、六年級兩個班的及格率都是100%,，總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。

其次,，在取得成績方面,，本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動，初次參加比賽,，我搜集了大量資料,，因為教學(xué)經(jīng)驗缺乏，我有些緊張,，一次又一次的說課后,，付老師給我提出很多珍貴意見，李琪老師幫我一次又一次的完善課件,，各位校領(lǐng)導(dǎo)對我音樂課也給了我許多指導(dǎo),，帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定,。并且取得了優(yōu)異的成績,，雖然我沒有拿到第一，但是我相信,，我用我百分百的熱情,，不久的將來我會成為優(yōu)秀教師!

在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,，使我與一些以前不常接觸的老師們,，有了更進(jìn)一步的了解，雖然大家教授科目不同,，但在很多方面同事們也給了我不少幫助,。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。因為我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏!我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家,。雖然這不一定能實現(xiàn),，但我相信，在我不斷的探索和實踐中,，我會成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。我的述職到此結(jié)束，謝謝大家!

在正?；芾砗?，根據(jù)資歷和任職條件，我申報小學(xué)高級三級崗位!

述職人：

xx年xx月xx日,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇八

20xx年,，是個藝術(shù)活動的大忙之年，現(xiàn)將一年來的工作做如下匯報：

我每天到校比擬早,，我便利用這段時間,，巡視校園和關(guān)注學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)活動的開展情況、發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理上的問題,，并能使問題能得到及時的處理,。除此之外，我還堅持參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,，在學(xué)習(xí)中提高自己,。

本學(xué)年，我擔(dān)任五年級管樂班的課程,，每周6課時,，并且我還利用課余時間，主動關(guān)注三,、四年級管樂班的活動情況,，尤其為了提前準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)校更名儀式,，我主動上鼓號課,，每周的課時數(shù)到達(dá)12節(jié),。

今年是六年級管樂班的畢業(yè)之年，要迎接丹陽市小學(xué)生文藝會演,，所以,，我充分利用課堂時間，排練比賽曲目,，在會演中取得了一等獎的好成績,，我也被評為丹陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學(xué)校又一次獲得了團(tuán)體一等獎,。同時,，為了展示管樂學(xué)習(xí)的.成果，擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳,，為新管樂班的組建作準(zhǔn)備,，我們籌劃組織了學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，包含“雛鷹振翅〞管樂班畢業(yè)音樂會,、“六一放歌〞班級歌詠比賽,、“小荷初露〞藝術(shù)培訓(xùn)階段成果展示三大系列活動，全部露天搭臺舉行,，從搭臺,、節(jié)目的準(zhǔn)備、主持人的安排,、觀眾座位的安排等方面都做了細(xì)致的考慮,，形成了具體的方案，活動在全體師生的共同努力下,，圓滿成功,，收到了良好的社會效應(yīng)。

在下半年,，我們還組織了《頌國學(xué)經(jīng)典亮才藝絕活》學(xué)生慶元旦活動,、學(xué)生冬季三項體育比賽活動、教師體育比賽活動,，都取得了圓滿成功,。另外，我們還順利通過了鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校的驗收,。

20xx年2月,，我被評為丹陽市先進(jìn)教育工作者，20xx年7月,，我被鎮(zhèn)江市教育局評為創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)個人,。

成績的取得已經(jīng)屬于過去,，在將來的工作中我將繼續(xù)努力，爭取更大成績,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇九

來到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多,。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師，第一次站在講臺上課,，第一次與學(xué)生親密接觸,，第一次感到教師的意義，第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸福,。

剛來到學(xué)校,，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長，安排我任教10個班級的音樂課,，我所任教的班級有中低年也有高年,。我喜歡做音樂教師，也許由于從小就學(xué)過電子琴,、小提琴,，再加上在師范學(xué)校里，自己選修了音樂,，學(xué)習(xí)過指揮,，鋼琴，聲樂的緣故,，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位,。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂,。我喜歡唱歌,，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞,。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié),。

學(xué)高為師，身正為范,，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)則退,。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解,。一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下,，努力地學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),。不僅如此，我還熱愛自己的崗位,，熱愛每一位學(xué)生,，熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟，一年以來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在課堂上講課時,，我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行,。但往往課堂教學(xué)的實際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,，我會及時從實際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)理和修整,。對于相同的教材,，相同的年級，在不同的班級上課時,，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變,。

在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué),。使整個教學(xué)始終在愉快合作,，多彩，友愛,，融洽的氣氛中進(jìn)行,。讓學(xué)生得到生動，活潑,，主動地全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透,。例如：《幸福生活》這課,，就教育學(xué)生熱愛生活，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,，就要求學(xué)生自己的事情自己做,，多多鍛煉自己的小手，為國家,，為集體貢獻(xiàn)一份力量;而《長鼻子》,、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動物,，熱愛生命等道理,。總而言之,，都是為了使學(xué)生今后成為有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!

此外,，我還讓學(xué)生接觸打擊樂器，并且能親手使用打擊樂器,，如：碰鐘,、木魚、雙響筒,、三角鐵,。當(dāng)孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了,，注意力更加集中了,，情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時候心情就格外的興奮,，笑容立刻掛在他們臉上。

課前孩子們會將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,，他們也會和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,，帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,，雖非專業(yè)舞蹈教師,，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作，孩子們的興趣一下子提到了最高點,，他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

在我校開展的青藍(lán)工程中,，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，我?jīng)常找時間請教付老師教學(xué)經(jīng)驗,，并且讓付老師為我進(jìn)行輔導(dǎo)，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野,。在業(yè)余時間,，閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例,，與其共同研究,，使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中，盡快成長為自主型教師,。

本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作,。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊員，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,，為了讓第二課堂進(jìn)入教室，我們大家認(rèn)真挑選歌曲,，加班加點的訓(xùn)練,，頂著30幾度的高溫，我們和孩子們一同努力,，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,，我們采取示范、模擬等多種方法,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識,。

在這一學(xué)期里，自己任教的三年級及五,、六年級兩個班的及格率都是100%,，總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。

其次,，在取得成績方面,，本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動，初次參加比賽,，我搜集了大量資料,，因為教學(xué)經(jīng)驗不足，我有些緊張,，一次又一次的說課后,，付老師給我提出很多寶貴意見，李琪老師幫我一次又一次的完善課件,，各位校領(lǐng)導(dǎo)對我音樂課也給了我許多指導(dǎo),，帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績,，雖然我沒有拿到第一,，但是我相信，我用我百分百的熱情,，不久的將來我會成為優(yōu)秀教師!

在其他方面,，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組，使我與一些以前不常接觸的老師們,，有了更進(jìn)一步的了解,，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助,。

教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。因為我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏!我的.理想是不做教書匠，而要做一個教育家,。雖然這不一定能實現(xiàn),，但我相信，在我不斷的探索和實踐中,，我會成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

一,，教育觀念,，教學(xué)指導(dǎo)思想的改變和更新。

在新教材改革的浪潮里，xx學(xué)年是個特殊的學(xué)年,，一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,，各個學(xué)科都使用了新教材，而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材,。為了使每一位音樂教師能夠較快,，較好的熟悉，掌握新教材,，我區(qū)教研室在每學(xué)期開學(xué)初,，安排了全區(qū)音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí)新教材，還特意從廣州請來專家講座,，示范,，以便幫助我們更好的適應(yīng)新教材。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),，以學(xué)生為本，從持續(xù)發(fā)展,，終身教育的視角去考慮,，所以定為以學(xué)生發(fā)展為本的新理念。新教材要求：

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，給學(xué)生提供較大的空間自由發(fā)展,，創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美理想和審美觀念,，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,，全身心得到健康的發(fā)展,。

二，教案的精心設(shè)計,。

教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計的藍(lán)圖,，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,，我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：

教學(xué)目的,，突出本學(xué)科的特點，把握好每一課的重,，難點,，合理的，深入淺出的進(jìn)行備課,。同時,，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,，有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學(xué),。

三，結(jié)合實際,，搞好課堂教學(xué),。

在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行,。但,，往往課堂教學(xué)的實際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,，我會及時從實際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)理和修整,。對于相同的教材,，相同的年級，在不同的班級上課時,，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變,。

在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué),。使整個教學(xué)始終在愉快合作,，多彩，友愛,，融洽的氣氛中進(jìn)行,。讓學(xué)生得到生動，活潑,，主動地全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透,。例如：

《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活,，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福,；《巧巧手》這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做,，多多鍛煉自己的'小手,，為國家,，為集體貢獻(xiàn)一份力量；而《長鼻子》,，《咯咯噠》,，《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動物，熱愛生命等道理,?？偠灾际菫榱耸箤W(xué)生今后成為有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,！四,，切實抓好合唱隊，舞蹈隊的建設(shè),。

在xx學(xué)年第一學(xué)期里,，合唱隊已經(jīng)進(jìn)入軌道，開始了正常的訓(xùn)練,，并持之以恒,，利用早上和下午放學(xué)的時間加班加點進(jìn)行訓(xùn)練；而舞蹈隊則是在第二學(xué)期才進(jìn)入軌道的,，因此,，為了盡快提高隊員的基本功和進(jìn)展，使之正常運轉(zhuǎn),，除了利用平時的時間訓(xùn)練外,，我和曾老師還在每周六早上回校，對舞蹈隊進(jìn)行培訓(xùn),。功夫不有心人,，終于在今年的我校的六一文藝匯演中，兩個隊初綻姿彩,，得到了令人滿意的表現(xiàn)！以上所做的一切只是踏入城西小學(xué)的第一年,，將成為以后工作的起點,。在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)去,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇十一

本人自19xx年10月來到學(xué)校，一直擔(dān)任小學(xué)音樂課的教學(xué)。在十多年的音樂教學(xué)中,，我不斷更新觀念,，身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育，深入研究小學(xué)音樂教學(xué)法,，使學(xué)生對音樂這個學(xué)科始終保持濃厚的興趣,。

我在組織課堂教學(xué)時，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點,，寓教于樂,，開展豐富多彩的課堂活動：演情景劇、歌舞劇,、小品,、曲藝等。引導(dǎo)學(xué)生在輕松,、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂,。還通過學(xué)生自制倒具和簡單的打擊樂器，培養(yǎng)他們的動手,、動腦能力,，在音樂教學(xué)中注重“雙基”教育，務(wù)求達(dá)到每個階段的教學(xué)目標(biāo),。

在面向全體學(xué)生的同時,，還要兼顧“特長生”的培養(yǎng)。培養(yǎng)“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼,，發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)、造就這些學(xué)生,，使他們學(xué)有所長,，盡快成才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，先后成立了“聲樂小組”,、“樂器小組”。利用現(xiàn)有的設(shè)備,，放棄了許多個人休息時間進(jìn)行訓(xùn)練,，聲樂組成員周鶴楠在10年暑假全國藝術(shù)展演中獲得少兒獨唱一等獎，趙迪同學(xué)在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得唐山賽區(qū)少兒組一等獎,，我校高中學(xué)生閻宏偉前年考取了天津音樂學(xué)院,，這也是我的“得意”之作。

雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績,，但離學(xué)校,、家長,、社會的要求還相差甚遠(yuǎn)，今后,，我將更加努力工作,，愛崗敬業(yè)，爭取更大的進(jìn)步,。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

音樂教師述職報告德能勤績廉篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項方針政策,，熱愛教育事業(yè),，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。

面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課,。

如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成,，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力,。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。

注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。

為了使音樂考試不流于老套,、死板,，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲,。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,，最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績,。基本要求：

1,、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以),。國歌和兒歌不能唱。

2,、要求背唱歌曲一段歌詞,，任選一段歌詞。

3,、口琴：我們學(xué)過的口琴曲,，任選一首。

比如：音準(zhǔn),、節(jié)奏,、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲,。

還有在xx年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,，書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),，我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長,，內(nèi)容不同,，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽,，唱,，朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評,。

本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動,，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)校活動爭光添彩,。

由于這幾年的教學(xué)繁忙,，對于自己的專業(yè)有所忽視,，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),，在將來的日子里能不斷的成長,。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多做公開課,，多去參加比賽和參加教研活動,，以錘煉自己。

1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng),。

2,、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇,，腳踏實地的工作,。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù),。

作為實習(xí)教師,，在兩個月的工作實。

踐中,，我積累了不少深刻的體會,，盡管是一位實習(xí)教師教師，但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我,，使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮,，充滿了收獲。

剛出校門的我,，就像孩子們的大姐姐,，憑借著心底對孩子的熱愛，我常常會不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣，真切地愛他們,。我相信孩子在幼年時需要更多的愛,，在離開家人的時候，老師就是她唯一的信賴對象,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇十三

6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)音樂系，本科,，學(xué)士學(xué)位,。工作以來一直擔(dān)任音樂教育教學(xué)、共青團(tuán)工作,，被評定為中教二級職稱,。從教的幾年里，始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標(biāo),。下面,，我將本人的工作業(yè)績簡要匯報。

作為一名教師,，我始終熱愛教育事業(yè),，堅決執(zhí)行黨的教育方針政策，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則、為人師表,，愛崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)。工作中我對自己嚴(yán)格要求,，態(tài)度端正,、兢兢業(yè)業(yè)，真誠愛護(hù)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

教書育人是教師的天職,。幾年來，我始終工作在教育教學(xué)的第一線,。在教學(xué)工作中,，本人一貫踏實認(rèn)真，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,，講求課堂教學(xué)藝術(shù),，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，為學(xué)校的藝術(shù)周,、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,，為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊伍,，并努力為藝術(shù)院校輸送人才，教書育人,，重視德育工作,，教學(xué)中寓教于樂，致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的.合格人才,。在,，我獲得了市級建設(shè)"十、百,、千,、萬"工程活動師德模范榮譽(yù)稱號。

自參加工作,，我還一直致力于共青團(tuán)的工作,。我始終能擺正自己的位置，一邊抓教學(xué),，一邊有序開展團(tuán)的工作,。積極協(xié)助書記開展各項工作，負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項常規(guī)事務(wù),，并努力做好,。先后多次獲得"優(yōu)秀團(tuán)干部"、"新長征突擊手",、"十佳少先隊大隊輔導(dǎo)員"等團(tuán)內(nèi)榮譽(yù),。

在教學(xué)工作中，我積極投身教改,，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo),。我自覺更新教學(xué)觀念,，在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善音樂教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用,。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,，學(xué)習(xí)運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位,，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,，代之以豐富多彩的音樂課堂活動、靈活多樣的授課方法,，在傳授知識的同時,，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果,。

在11月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,，獲得了xx開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。

在12月xx市音樂課展評活動中,，獲得xx市音樂課展評三等獎。

在8月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中,，獲得xx開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,。

我輔導(dǎo)的學(xué)生xx在"蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎；在xx市高中生音樂,、美術(shù),、書法比賽中，榮獲器樂組二等獎,。

我參加工作以來在教育教學(xué)實踐中,，我大膽改革、不斷推陳出新,，積極投身教科研,，結(jié)合教學(xué)實踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,，撰寫了多篇教育科研論文,。

論文《如何提高中學(xué)生的音樂鑒賞能力》在省級核心刊物《中小學(xué)教育》.1上發(fā)表。

論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級刊物《新課程》.11上發(fā)表,，并在市級論文評比中獲三等獎,。

以上是我任職以來，取得的一定成績,。但教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我將以本次申報中教一級職稱為契機(jī),，在今后的工作中戒驕戒躁,，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

音樂教師述職報告德能勤績廉篇十四

時光過的很快，轉(zhuǎn)眼間一年的時間就過去了。在這一年內(nèi),，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,，我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的小學(xué)音樂教師。在這過程當(dāng)中既有很多的收獲,，同時也有很多的不足需要我在在今后的音樂教學(xué)過程當(dāng)中不斷地反思,，提高自己的音樂教學(xué)水平。

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤，服從學(xué)校安排,。

本學(xué)年期,，我擔(dān)任二至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂。本學(xué)期,，我還充分利用更多的網(wǎng)絡(luò)資源,，讓它運用在每個班級中。效果特別的好,，我也從中學(xué)到了許多東西,。在下個學(xué)期里，我會更加有效的利用這個資源,，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真地參加區(qū)里組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備,。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

在學(xué)校教學(xué)期間，我加入了順德合唱團(tuán),，雖說犧牲休息時間,，但是對于參加合唱團(tuán)吸收的知識，可以很好的'利用在學(xué)校的合唱隊里,。這個學(xué)期里,，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和xx,，這樣,，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,，這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。從中,，我也學(xué)到了許多的知識,。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。

在不斷的工作實踐中,，作為一名新教師深深地認(rèn)識到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,，提高自身的素養(yǎng),。如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實,、科學(xué)評價學(xué)生,，這些還需不斷地努力，完善自己在新教師道路上的不足,。希望大家對我進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,，作出批評指正。

xx,。

20xx年12月10日,。