隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇一

時(shí)光荏苒，上半學(xué)期休產(chǎn)假,，忙碌中的20xx下半學(xué)期腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。的`確,，我在這學(xué)期當(dāng)中忙碌著,、辛苦著，有失敗,，也有成,。回顧這學(xué)期的酸甜苦辣來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把 20xx年度下半學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

關(guān)心集體，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。配合學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好各項(xiàng)活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽,。關(guān)心、熱愛學(xué)生,。在教學(xué)中我本著樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神,，不計(jì)較個(gè)人得失。積極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

為了使自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)音樂教育》,、《莫扎特教育風(fēng)暴》等書籍,，有空多上網(wǎng)看各種文藝比賽視頻，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,，了解課改新動(dòng)態(tài),，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中,。在日常工作的每一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。

教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。 因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感,。本學(xué)期教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任一年級(jí)至五年級(jí)的音樂課教學(xué)工作,。另外繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,。負(fù)責(zé)學(xué)校“六一”文藝節(jié)目的排練,，參加鎮(zhèn)的多項(xiàng)文藝比賽,。雖然沒有取得很好的成績(jī)，但我認(rèn)真了,，努力了,。為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇。用心去拼,、去搏!雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。我的述職到此結(jié)束,，謝謝大家!

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇二

時(shí)光匆匆,_年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)走了。在這一年的工作中一直忙碌著,、辛苦著,、奔波著，同時(shí)也收獲著,。下面我就把這一年來的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào),，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。

一,、思想方面,。

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名黨員,，在思想政治上，時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體,，以校為家。并踐行自己在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾,。

二,、教育教學(xué)。

本學(xué)期,，我擔(dān)任三至六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂,。在課堂教學(xué)中，我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂欣賞,，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動(dòng)的心,。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的。另外,，為了讓學(xué)生聽好歌,、唱好歌，我特意建立一個(gè)公共郵箱,，把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去,，同時(shí)把用戶名及密碼都告訴他們，好讓他們下載聆聽,、學(xué)唱,。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇三

我叫xx，花船廟完小音樂教師,，連續(xù)兩屆被評(píng)為鼎城區(qū)“小學(xué)音樂學(xué)科帶頭人”,。

我自幼喜愛音樂,也熱愛音樂教育這項(xiàng)工作!2000年，當(dāng)我成為一名小學(xué)音樂專職教師的那天起,，我就非常喜悅也很投入地將我的興趣愛好和特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大,。我生性樸實(shí)，做事認(rèn)真,，善于琢磨,，踏實(shí)耐勞，執(zhí)著的在鼎城音樂教育這塊薄弱的土地上辛勤耕耘著.我希望通過我的努力,，讓鼎城音樂教育添光添彩,，邁上一個(gè)新的臺(tái)階;我也希望通過我的勞動(dòng)，讓我們的孩子更好地接受音樂教育,，培養(yǎng)美好的情感,，讓他們從小就感受美，欣賞美,，體驗(yàn)美,，表現(xiàn)美;我還希望通過我的音樂教育，讓他們快樂,，樂觀,，善良，在他們幼小的心靈中埋下真善美的種子。

正是這種志趣和信念讓我在工作中義無反顧地去摸索,，并且津津有味,，快樂無比!當(dāng)孩子們急切地走進(jìn)音樂教室，然后帶著滿足的神情離開時(shí),，我快樂!當(dāng)孩子們的情緒不由自主地跟著我進(jìn)入情感的高潮時(shí),，我快樂!當(dāng)孩子們的展示精彩紛呈時(shí)，我快樂!當(dāng)孩子們的思維呈現(xiàn)出創(chuàng)新火花時(shí),，我快樂!是的,，我把孩子們的感受放在我心中的第一位!為了這第一位，我一點(diǎn)也不敢馬虎地精心備課,，設(shè)計(jì)教案;為了這第一位,，我不斷地修煉自己的基本功;為了這第一位，我爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);我一點(diǎn)也不敢馬虎,，因?yàn)槲液ε驴吹綄W(xué)生失望的眼神,，不滿足的目光，因?yàn)檫@種目光會(huì)讓我內(nèi)疚,，讓我心里很不踏實(shí),。

作為一名音樂學(xué)科帶頭人，我總是不斷思索,，不斷更新,，不斷改進(jìn)，力求嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的扎根常規(guī)課堂,。新教材實(shí)施初期,，由于對(duì)新課改理念學(xué)習(xí)不夠透徹和深入，不能正確把握傳統(tǒng)教學(xué)方法在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施中的位置,，對(duì)音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在課堂教學(xué)中的地位也處理得不合理,，從而一味追求形式新穎，花樣層出不窮,，使得課堂華而不實(shí),，空洞，課堂雖然熱鬧,，但學(xué)生一堂課下來一頭霧水,，往往歌曲沒學(xué)會(huì)，基本技能也沒有掌握,。我也很困惑!近幾年來,，我回顧了我的教學(xué)，做了很深的思考,，我長(zhǎng)期訂閱《中小學(xué)音樂教育》，并且充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，我加入了湖南省音樂教師qq群和中國音樂教師qq群,，經(jīng)常與人探討教材教法,。我覺得音樂課失去了“雙基”就好比高樓失去了根基，失去了‘雙基’音樂便失去了骨骼,，所以現(xiàn)在我上音樂課仍然有適當(dāng)比例的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，只要訓(xùn)練的形式趣味化，學(xué)生還是非常喜歡,，課堂也實(shí)在多了!此外我繼承好的傳統(tǒng)方法,，新舊結(jié)合，靈活運(yùn)用,，動(dòng)中有靜,，靜中有動(dòng)，課堂漸漸地有血有肉,。以后的音樂課該怎么上,，我心中更有把握!

作為一名音樂學(xué)科帶頭人，我義不容辭的成為學(xué)校藝術(shù)特色教育的主干力量,。2008年,，學(xué)校把音樂教育作為我校特色教育。這是對(duì)我們音樂老師的信任,，也感到我們身上的擔(dān)子更重!為了形成音樂特色,，除了認(rèn)真搞好課堂常規(guī)教學(xué)，普遍提高學(xué)生的音樂素質(zhì)外,，還把口風(fēng)琴,，豎笛，口琴等小樂器引進(jìn)課堂,，要求人人都學(xué)一樣樂器,，每節(jié)課都安排部分時(shí)間進(jìn)行吹奏。除了課堂教學(xué),，學(xué)校還開設(shè)了四個(gè)提高班,，每個(gè)班每周放晚學(xué)后訓(xùn)練一次，每次一小時(shí),，樂器的學(xué)習(xí)促進(jìn)了基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握讓樂器的學(xué)習(xí)更加順利。在領(lǐng)導(dǎo)和班主任的支持下,，我校的藝術(shù)特色初具規(guī)模,。三年來，我指導(dǎo)訓(xùn)練的合唱隊(duì),，口風(fēng)琴班,，豎笛班從未間斷，效果顯著，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次給與高度評(píng)價(jià),。今年的“六一”匯報(bào)演出中,，藝術(shù)特色方陣展示成為整臺(tái)晚會(huì)的亮點(diǎn)，口風(fēng)琴方陣,，豎笛方陣,，合唱方陣，打擊樂器方陣規(guī)模宏大,，壯觀,，表演精彩，獲得家長(zhǎng)陣陣掌聲,，把整臺(tái)晚會(huì)氣氛推向高潮,。

作為一名音樂學(xué)科帶頭人，我總是毫不保留地充分展示自己的特長(zhǎng),，積極參加各種活動(dòng),。2009年上期，我和學(xué)校少輔共同輔導(dǎo)的大型配樂詩朗誦《汶川情》獲鼎城區(qū)首屆經(jīng)典詩文朗誦第一名,，并且我自己親自參加演出,，為學(xué)校取得榮譽(yù)!參加聯(lián)校工會(huì)組織的教工文藝匯演，演唱的《山丹丹開花紅艷艷》獲一等獎(jiǎng),。在常德絲弦進(jìn)校園的大型普及推廣活動(dòng)中,，我校學(xué)生演唱絲弦獲得市級(jí)，區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),，我排練的常德絲弦《童年》被推薦到常德電視臺(tái)演出并獲獎(jiǎng),后來還參加了區(qū)婦聯(lián)和市婦聯(lián)的演出,。由于我的成績(jī)突出，這年教師節(jié)我被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀教師”并被表彰!

作為一名音樂學(xué)科帶頭人,，時(shí)刻不忘自己是音樂教學(xué)的領(lǐng)頭雁,。2008年下學(xué)期，我受教委委派,，將一堂精心準(zhǔn)備的欣賞課《大家一起來》送到了偏遠(yuǎn)的大龍站和黃株洲鄉(xiāng),，讓那里的師生感受到新課程理念下耳目一新的音樂課，音樂課上,，孩子們且歌且舞,，非常開心，那熱烈的場(chǎng)面,，那張張淳樸的笑臉,，那依依不舍的神情，至今還記憶猶新!同年,，我們花船廟完小組織了四堂課前往牛鼻灘同春希望小學(xué)送課,，我又給他們帶去了一堂音樂課,，深得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)!我校青年教師宋占飛音樂素質(zhì)良好，受武陵鎮(zhèn)學(xué)校的安排,，2008年上期在我校舉辦了音樂教研活動(dòng),，我輔導(dǎo)宋老師上的音樂課《那達(dá)慕之歌》非常成功，獲得一致好評(píng)!我還給各位音樂老師做了講座《新課程理念下如何備好音樂課》,，傳授了自己的經(jīng)驗(yàn)。牛鼻灘中心校的胡敏老師長(zhǎng)期和我保持聯(lián)系,，經(jīng)常電話交流教學(xué)體會(huì),。本期我校開展黨員賽課活動(dòng)，作為學(xué)科帶頭人,，我給學(xué)校青年教師上了一趟欣賞課《尼羅河主題曲》,，并做了《如何上好欣賞課》的講座。

幾年來,，我感覺當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人不容易,，它意味著要不停地鉆研，不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，不斷付出，它比一般老師更辛苦,，壓力更大!有時(shí)候甚至覺得當(dāng)一名普通老師更輕松,，但是當(dāng)我辛辛苦苦努力地上了一堂優(yōu)質(zhì)音樂課后，看到學(xué)生滿意而快樂的表情時(shí),，我也是一種享受,，我感受到成功的喜悅，當(dāng)他們走出校門將來回憶小學(xué)生活時(shí)如果那個(gè)音樂老師最令他們難忘時(shí),，我就覺得我實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,，那是值得的!

述職人：

20xx年xx月xx日。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇四

在我們平凡的日常里,，報(bào)告的用途越來越大,，那么你知道音樂教師的述職報(bào)告該怎么寫才好嗎？下面是小編為大家精心收集整理的音樂教師述職報(bào)告,，希望能夠幫助到大家,。

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里,，我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多,。在本年度,，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取,，用自己的愛心和敬業(yè)精神,，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生,，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求,，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,，是一名合格的音樂教師。現(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下：

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，教育目的明確，態(tài)度端正,，專研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友。為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、教學(xué)技能方面：

作為一名音樂教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

1、尋求最新咨詢,，認(rèn)真?zhèn)湔n。我雖然是個(gè)老教師但是我從不服老,。努力備好每一課教案,。

2、教法新穎活潑,，課堂充分活力：課堂是教師“傳道,、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),，我將注重在課前、課中,、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材,、備學(xué)生,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng),。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究,、去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,，與教師打成一片,，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué),、學(xué)中審美、美中提高,。

3,、愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生：師愛是人類復(fù)雜情感,，它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的,，然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。

并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運(yùn)用謎語,、音樂故事等，導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，自覺的用腦,、用耳、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋,。

在今后的日子里,，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量,。一份春華,，一份秋實(shí)，多少汗水,、多少付出,。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。

有機(jī)會(huì)在這里與大家交流,，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學(xué),，在座的各位都是行家里手,。在此，謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間,。一首好的音樂作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲，或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷,。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力，會(huì)在心靈留下美的烙印,。

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看、唱,、討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思,、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。

教學(xué)探究與取得的成績(jī),。

1,、教學(xué)中，在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，運(yùn)用范唱,，跟錄音唱，表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,，使他們做到有感情地歌唱,，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

2,、在唱歌教學(xué)中,，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)、正確的呼吸,、準(zhǔn)確的發(fā)音,、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然,、音色圓潤(rùn),，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂形象的,。

3,、在教唱一首新歌時(shí)，為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌，利用示范教學(xué)法,。都是先將歌唱一遍,，作為一次示范，然后教唱歌譜,，最后講解歌詞大意,，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高,，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。

音樂教學(xué)需要情感的投入，因此,，必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍,，而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,，甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,，因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情,。

小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂活動(dòng),，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,、發(fā)展音樂能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),，通過音樂教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生,，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織,、有目的,、師生平等參與的課堂。

總之,，教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處,，感受他們的喜怒哀樂,，并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲，再做出更好的成績(jī),。

在本年度中,，我和學(xué)校每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,、每一份工作,，做到勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)做人,。本學(xué)年我擔(dān)任音樂教學(xué)工作,，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色，把美的享受帶給學(xué)生,，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高。在工作上我兢兢業(yè)業(yè),，努力上好每一堂課,，不斷尋求更好的教育方法，優(yōu)化第一課堂,，兼顧第二課堂,。努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。同時(shí)也積極接受學(xué)校的任務(wù)安排,，并積極各項(xiàng)活動(dòng),。

一、師德表現(xiàn),。

關(guān)心集體,，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí),，配合學(xué)校搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽。

二,、教育,、教學(xué)工作。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

我在組織課堂教學(xué)時(shí)，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，寓教于樂,，開展豐富多彩的課堂活動(dòng)：演情景劇、歌舞劇,、小品,、曲藝等。引導(dǎo)學(xué)生在輕松,、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂,。還通過學(xué)生自制倒具和簡(jiǎn)單的打擊樂器，培養(yǎng)他們的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力,，在音樂教學(xué)中注重“雙基”教育，務(wù)求達(dá)到每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo),。學(xué)校無小事,，處處是教育。教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的合唱隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),，在排節(jié)目的時(shí)候,，我放棄了自己的休息時(shí)間,，努力把節(jié)目的質(zhì)量提高,，讓學(xué)生們?cè)诒荣愔械玫藉憻挕Ｎ覀児Ψ虿回?fù)有心人,，合唱《讓愛傳出去》,、《校園的早晨》在鎮(zhèn)小星星藝術(shù)節(jié)榮獲了一等獎(jiǎng)，將要代表鎮(zhèn)上參加區(qū)里的小星星藝術(shù)節(jié)。我指導(dǎo)的獨(dú)唱《爸爸的雪花》在參加區(qū)里的教學(xué)歌唱大賽后,，以一等獎(jiǎng)的成績(jī)選去市里,，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我本人也連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。另外,，我撰寫的教學(xué)論文《論歌唱心理在教學(xué)與演唱中的作用》也在省、區(qū)獲得二等獎(jiǎng),。在本學(xué)期中我還積極參加各項(xiàng)比賽,，如教師基本功，課件評(píng)比還有各項(xiàng)論文評(píng)比等,。

三,、不足及奮斗目標(biāo)。

當(dāng)然,，在工作中還存在許多不足,，如：教學(xué)方面還不夠精益求精，我正在努力探索,，找到一套適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法,。在以后的工作中，我要踏實(shí)教課,，爭(zhēng)取多些公開課,，多參加比賽及教研活動(dòng)，以錘煉自己,。努力訓(xùn)練自己的專業(yè),，在將來的日子里不斷成長(zhǎng)?？傊?，在本學(xué)期中，我盡心盡力干好自己的本職工作,，做到上課認(rèn)真,，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作,，積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。今后我將更加努力工作，愛崗敬業(yè),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，用全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

今天很榮幸在這里做述職報(bào)告,，我于20__年畢業(yè)于四川教育學(xué)院,，20__年9月通過宜賓市公招考試做了一名音樂教師,，走上工作崗位已經(jīng)有一年半了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)心幫助下,，自己慢慢進(jìn)入了為人師表的角色,。作為一名新老師，在這一年多里學(xué)到了很多東西,。教書育人,，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，而音樂藝術(shù)教育又是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,，是培養(yǎng)學(xué)生審美能力,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。我本期擔(dān)任學(xué)校七,、八年紀(jì)的音樂教師,，以及學(xué)校藝體組教研組長(zhǎng)，團(tuán)支部書記等工作,。以下就幾個(gè)方面對(duì)本期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一,、音樂課堂教學(xué)方面：

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。本期主要的教學(xué)內(nèi)容,，7年級(jí)的課堂主要是課本上要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及上面要求的學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲,，由于7年紀(jì)的同學(xué)樂理知識(shí)的欠缺,，所以在7年級(jí)的課堂上，另一個(gè)主要內(nèi)容就是普及其簡(jiǎn)單的樂理知識(shí),，這是每節(jié)課必須的一項(xiàng)任務(wù),。而八年級(jí)的課堂上，除了復(fù)習(xí)上一年學(xué)習(xí)的樂理知識(shí),、課本上要求的所有內(nèi)容和學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲外,，還要注意的一點(diǎn)就是應(yīng)注意他們的興趣愛好，為了兩者兼顧,，我采用學(xué)生教唱,、班上開小型音樂會(huì)，教唱校園歌曲等幾個(gè)方式來豐富他們的音樂課堂,。

二,、藝體組和團(tuán)支部工作方面：

本期的工作主要有以下幾點(diǎn)：

1、教師節(jié)組織學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下制作卡片送給老師,。

2,、組織全校學(xué)生為鐘繼芳老師捐款800多元。

3,、組織學(xué)生參加南溪縣健美操大賽,。

4、藝體組組織開展了我校第一屆美術(shù)節(jié),。

5,、在全校老師的支持下，積極開辦了興趣小組活動(dòng)課!

6,、團(tuán)支部組織一批同學(xué)進(jìn)行團(tuán)校學(xué)習(xí)并順利入團(tuán),。

7、12,、月9號(hào),，應(yīng)“五十百千師范工程”要求，組織各班優(yōu)秀團(tuán)員對(duì)江南場(chǎng)進(jìn)行掃街活動(dòng),。

8,、為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽，在幾位老師的大力協(xié)助下,，積極準(zhǔn)備了乒乓球比賽,。

9、本期共組織學(xué)生辦黑板報(bào)三次!

10,、為慶祝元旦,，在語文老師和班主任的大力支持下，順利開展了“經(jīng)典誦讀比賽”,。

以上是本期的部分工作,，很多不足的部分還需要改善，在今后的日子里,，我要更加積極進(jìn)去,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。

時(shí)光如梭,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,，從我任教以來這已經(jīng)是第八個(gè)學(xué)期了，在經(jīng)歷了班主任,，科學(xué)教師等工作后,，我開始了音樂教師的工作，上學(xué)期學(xué)?？紤]到我在音樂方面有所特長(zhǎng),，安排我任教4個(gè)班級(jí)的音樂課，本學(xué)期我所任教的班級(jí)由原來的低年4個(gè)班級(jí)增加到9個(gè)班級(jí),，既有低年又有高年,，在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，我聽取了教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn)，進(jìn)一步豐富自己的音樂課堂,。我喜歡做音樂教師,，也許由于從小就學(xué)過電子琴，舞蹈,，再加上在師范學(xué)校里,，自己選修了音樂，學(xué)習(xí)過指揮,，鋼琴,，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位,。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,，也帶給我快樂。我喜歡唱歌,，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié),。

首先,，在日常教學(xué)方面，每節(jié)課前我都仔細(xì),、認(rèn)真的備課,，編排律動(dòng)，到倉庫找與教學(xué)有關(guān)的樂器,，如：碰鐘,、木魚、雙響筒,、三角鐵……當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒有接觸過的樂器后,，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了,，情緒更加高漲了,。

音樂本來就是人們?cè)诟吲d或傷感時(shí)用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,，大腦處于緊張狀態(tài),，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,，笑容立刻掛在他們臉上,。課前孩子們會(huì)將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳，他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈，帶著笑容完成律動(dòng)過程,。舞蹈是人們高興時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作,，孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),，他們?cè)谝魳氛n堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

其次,，在取得成績(jī)方面,，本學(xué)期我參加了由本溪市明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)主辦的遼寧省雙語課展示活動(dòng),，在沈陽的兩年大學(xué)經(jīng)歷就是為了彌補(bǔ)師范期間大學(xué)英語沒能通過四級(jí)才繼續(xù)學(xué)習(xí)的,，這次終于有了用武之地，初次嘗試雙語課教學(xué),，我搜集了大量資料,，因?yàn)橐魳冯p語課是史無前例的，課前于主任幫我搜集有關(guān)雙語課的資料,，給了我很大的啟發(fā),。一次又一次的示范課后，班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見,，楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件,，邸主任、鄭主任聽過我很多節(jié)音樂課也給了我許多指導(dǎo),，帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語課的選拔,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。

校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我的雙語課更加豐富,，更加完善,。作為唯一的一節(jié)音樂雙語課，我參加了本次活到的展示,，可是活動(dòng)定在了周六舉行,，如果用本校的學(xué)生，會(huì)有許多困難,，想到這校領(lǐng)導(dǎo)和我們一致認(rèn)為用塔東小學(xué)的學(xué)生,，不是自己平時(shí)所熟知的學(xué)生，這就更加考驗(yàn)我駕馭課堂的能力了,。因?yàn)榛顒?dòng)當(dāng)天同一時(shí)間段內(nèi)有多節(jié)課在展示,，所以我以為不會(huì)有多少人能到我的教室聽課，但當(dāng)我走進(jìn)教師的時(shí)候,，看到了許多陌生的面孔,，我對(duì)自己說“冷靜，鎮(zhèn)定，你一定沒問題的,?！?/p>

課堂上每個(gè)環(huán)節(jié)都在我的掌控之中，雖然是初次合作,，但課堂效果卻格外的好,。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學(xué)生，課后全國雙語教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校理事侯玉林老師,，給了我很多指導(dǎo),，他說：“我今天看到這個(gè)課表后就決定要來聽你這節(jié)雙語音樂課，首先,，你的英語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),，口語很好，整個(gè)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),、環(huán)節(jié),，課堂氣氛做的都沒上面問題，只是在音樂課堂既然要用雙語教學(xué),，就要教給學(xué)生們,，音樂方面的英語術(shù)語。如果在這方面日益加強(qiáng)我想你的音樂雙語課將是非常出色的,，如果有機(jī)會(huì)到本溪來,，我一定會(huì)再去聽聽你的音樂雙語課……”聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發(fā)。如果將來學(xué)校在雙語課方面有所嘗試,，我愿意將我的音樂雙語課繼續(xù)下去,。

在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了二年組,，使我與一些以前不常接觸的老師們,，有了更進(jìn)一步的了解，雖然大家教授科目不同,，但在很多方面同事們也給了我不少幫助,，如：本學(xué)期我們?nèi)＝處煻家獮閰⒓佑山逃种鬓k的建國__周年合唱活動(dòng)準(zhǔn)備練習(xí)合唱，由我負(fù)責(zé)女低聲部的演唱,，王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導(dǎo),。

以上是我在本學(xué)期取得的成績(jī)與不足，我喜歡音樂教師的工作,，在今后的工作中我會(huì)把它做的更加出色,，更加完善。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇五

陳z,，女,，19xx年11月生，xx年畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班，20xx年南師大函授本科畢業(yè),，現(xiàn)任教于丹陽市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

本人愛崗敬業(yè)，樹立正確的教育觀,、人才觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參與學(xué)校組織的`政治學(xué)習(xí)，并做好筆記,，熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，服從學(xué)校分工,，勇挑工作重?fù)?dān),，在教育中,，遵循教育規(guī)律,，站在學(xué)生發(fā)展的角度，努力實(shí)施素質(zhì)教育,。在教育教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的審美情感體驗(yàn),，重視學(xué)生的主動(dòng)感受、個(gè)性表現(xiàn),，著重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),，并創(chuàng)造性地運(yùn)用各種教學(xué)法，使之與新課標(biāo)有機(jī)結(jié)合,，在各類比賽中多次獲獎(jiǎng),。在青年教師基本功比賽中獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)、丹陽市一等獎(jiǎng),；設(shè)計(jì)制作的課件《小朋友的家》獲江蘇省二等獎(jiǎng),；所撰寫的教學(xué)論文、教案,，多篇在省,、市級(jí)獎(jiǎng)。

本人注重自身素質(zhì)的提高,，被評(píng)為丹陽市優(yōu)秀教育工作者,、丹陽市考核優(yōu)秀；評(píng)為先進(jìn)工作者,，教研先進(jìn)個(gè)人,；所在音樂教研組被評(píng)為鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教研組；在指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽中有突出貢獻(xiàn)：所帶領(lǐng)的學(xué)校舞蹈隊(duì)成績(jī)顯著，編排的節(jié)目多次獲市文藝匯演比賽一等獎(jiǎng),；被市里評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇六

本人自19xx年10月來到學(xué)校，一直擔(dān)任小學(xué)音樂課的教學(xué),。在十多年的音樂教學(xué)中,，我不斷更新觀念，身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育,，深入研究小學(xué)音樂教學(xué)法,，使學(xué)生對(duì)音樂這個(gè)學(xué)科始終保持濃厚的興趣。

我在組織課堂教學(xué)時(shí),，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動(dòng)：演情景劇,、歌舞劇,、小品、曲藝等,。引導(dǎo)學(xué)生在輕松,、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。還通過學(xué)生自制倒具和簡(jiǎn)單的打擊樂器,，培養(yǎng)他們的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力，在音樂教學(xué)中注重“雙基”教育,，務(wù)求達(dá)到每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo),。

在面向全體學(xué)生的同時(shí)，還要兼顧“特長(zhǎng)生”的培養(yǎng),。培養(yǎng)“特長(zhǎng)生”首先需要老師具有“伯樂識(shí)馬”的慧眼,，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),、造就這些學(xué)生,，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，盡快成才,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”,。利用現(xiàn)有的設(shè)備,，放棄了許多個(gè)人休息時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，聲樂組成員周鶴楠在xx年暑假全國藝術(shù)展演中獲得少兒獨(dú)唱一等獎(jiǎng),，趙迪同學(xué)在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得唐山賽區(qū)少兒組一等獎(jiǎng),，我校高中學(xué)生閻宏偉前年考取了天津音樂學(xué)院,，這也是我的“得意”之作。

雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績(jī),，但離學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)的要求還相差甚遠(yuǎn),，今后,，我將更加努力工作，愛崗敬業(yè),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇七

來到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師,，第一次站在講臺(tái)上課,，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義,，第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的不易與幸福,。

剛來到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長(zhǎng),，安排我任教10個(gè)班級(jí)的音樂課,，我所任教的班級(jí)有中低年也有高年,。我喜歡做音樂教師,，也許由于從小就學(xué)過電子琴、小提琴,，再加上在師范學(xué)校里,，自己選修了音樂，學(xué)習(xí)過指揮,，鋼琴,，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位,。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,，也帶給我快樂。我喜歡唱歌,，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié),。

學(xué)高為師,，身正為范,，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,。逆水行舟不進(jìn)那么退,。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下,，努力地學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng),。不僅如此,，我還熱愛自己的崗位，熱愛每一位學(xué)生,，熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟,，一年以來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在課堂上講課時(shí),，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此，我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā),，進(jìn)行調(diào)理和修整,。對(duì)于相同的教材，相同的年級(jí),，在不同的班級(jí)上課時(shí),，我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度，接受能力等具體情況,，做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變。

在教學(xué)手段上,，我推行愉快教學(xué),。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作，多彩,，友愛,，融洽的氣氛中進(jìn)行,。讓學(xué)生得到生動(dòng),，活潑,，主動(dòng)地全面開展,，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透,。例如：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活,，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手,，為國家,，為集體奉獻(xiàn)一份力量;而《長(zhǎng)鼻子》、《咯咯噠》,、《汪汪與咪咪》等課那么是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物,，熱愛生命等道理?？偠灾?，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!

此外，我還讓學(xué)生接觸打擊樂器,，并且能親手使用打擊樂器,，如：碰鐘、木魚,、雙響筒,、三角鐵。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒有接觸過的樂器后,，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了,，情緒更加高漲了,。音樂本來就是人們?cè)诳鞓坊騻袝r(shí)用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,，大腦處于緊張狀態(tài),，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,，笑容立刻掛在他們臉上,。

課前孩子們會(huì)將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,，他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈，帶著笑容完成律動(dòng)過程,。舞蹈是人們快樂時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶著學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的`節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作,，孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),，他們?cè)谝魳氛n堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

在我校開展的青藍(lán)工程中,，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅,。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校医?jīng)常找時(shí)間請(qǐng)教付老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并且讓付老師為我進(jìn)行輔導(dǎo),，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,，閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文,、案例，與其共同研究,，使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中,，盡快成長(zhǎng)為自主型教師。

本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作,。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員,，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題，為了讓第二課堂進(jìn)入教室,，我們大家認(rèn)真挑選歌曲,，加班加點(diǎn)的訓(xùn)練，頂著30幾度的高溫,，我們和孩子們一同努力,，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范,、模擬等多種方法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí)。

在這一學(xué)期里,，自己任教的三年級(jí)及五,、六年級(jí)兩個(gè)班的及格率都是100%，總優(yōu)秀率達(dá)96%以上,。

其次,，在取得成績(jī)方面，本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動(dòng),，初次參加比賽,，我搜集了大量資料,，因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，我有些緊張,，一次又一次的說課后,，付老師給我提出很多珍貴意見，李琪老師幫我一次又一次的完善課件,，各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我音樂課也給了我許多指導(dǎo),，帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定,。并且取得了優(yōu)異的成績(jī),，雖然我沒有拿到第一，但是我相信,，我用我百分百的熱情,，不久的將來我會(huì)成為優(yōu)秀教師!

在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,，使我與一些以前不常接觸的老師們,，有了更進(jìn)一步的了解，雖然大家教授科目不同,，但在很多方面同事們也給了我不少幫助,。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，我會(huì)成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。我的述職到此結(jié)束,，謝謝大家!

在正?；芾砗螅鶕?jù)資歷和任職條件,，我申報(bào)小學(xué)高級(jí)三級(jí)崗位!

述職人：

xx年xx月xx日,。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇八

20xx年，是個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的大忙之年,，現(xiàn)將一年來的工作做如下匯報(bào)：

我每天到校比擬早,，我便利用這段時(shí)間，巡視校園和關(guān)注學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展情況,、發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理上的問題,，并能使問題能得到及時(shí)的處理。除此之外,，我還堅(jiān)持參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),，在學(xué)習(xí)中提高自己。

本學(xué)年,，我擔(dān)任五年級(jí)管樂班的課程,，每周6課時(shí)，并且我還利用課余時(shí)間,，主動(dòng)關(guān)注三,、四年級(jí)管樂班的活動(dòng)情況，尤其為了提前準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)校更名儀式,，我主動(dòng)上鼓號(hào)課,，每周的課時(shí)數(shù)到達(dá)12節(jié)。

今年是六年級(jí)管樂班的畢業(yè)之年,，要迎接丹陽市小學(xué)生文藝會(huì)演,，所以，我充分利用課堂時(shí)間,，排練比賽曲目,，在會(huì)演中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我也被評(píng)為丹陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,，學(xué)校又一次獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng),。同時(shí)，為了展示管樂學(xué)習(xí)的.成果,，擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳,，為新管樂班的組建作準(zhǔn)備，我們籌劃組織了學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，包含“雛鷹振翅〞管樂班畢業(yè)音樂會(huì),、“六一放歌〞班級(jí)歌詠比賽,、“小荷初露〞藝術(shù)培訓(xùn)階段成果展示三大系列活動(dòng)，全部露天搭臺(tái)舉行,，從搭臺(tái),、節(jié)目的準(zhǔn)備、主持人的安排,、觀眾座位的安排等方面都做了細(xì)致的考慮,，形成了具體的方案，活動(dòng)在全體師生的共同努力下,，圓滿成功,，收到了良好的社會(huì)效應(yīng)。

在下半年,，我們還組織了《頌國學(xué)經(jīng)典亮才藝絕活》學(xué)生慶元旦活動(dòng),、學(xué)生冬季三項(xiàng)體育比賽活動(dòng)、教師體育比賽活動(dòng),，都取得了圓滿成功,。另外，我們還順利通過了鎮(zhèn)江市健康促進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收,。

20xx年2月,，我被評(píng)為丹陽市先進(jìn)教育工作者，20xx年7月,，我被鎮(zhèn)江市教育局評(píng)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人,。

成績(jī)的取得已經(jīng)屬于過去，在將來的工作中我將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大成績(jī),。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇九

來到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多。我的人生中很多個(gè)第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師,，第一次站在講臺(tái)上課,，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義,，第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個(gè)職業(yè)的不易與幸福,。

剛來到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長(zhǎng),，安排我任教10個(gè)班級(jí)的音樂課,，我所任教的班級(jí)有中低年也有高年,。我喜歡做音樂教師，也許由于從小就學(xué)過電子琴,、小提琴,，再加上在師范學(xué)校里,，自己選修了音樂,，學(xué)習(xí)過指揮，鋼琴,，聲樂的緣故,，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,，也帶給我快樂,。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,，喜歡和孩子們一起跳舞,。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。

學(xué)高為師,，身正為范,，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,。逆水行舟不進(jìn)則退,。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下,，努力地學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng),。不僅如此,，我還熱愛自己的崗位，熱愛每一位學(xué)生,，熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟,，一年以來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在課堂上講課時(shí),，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,，我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)理和修整,。對(duì)于相同的教材,，相同的年級(jí)，在不同的班級(jí)上課時(shí),，我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變,。

在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué),。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作,，多彩，友愛,，融洽的氣氛中進(jìn)行,。讓學(xué)生得到生動(dòng)，活潑,，主動(dòng)地全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透,。例如：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活,，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手,，為國家,，為集體貢獻(xiàn)一份力量;而《長(zhǎng)鼻子》、《咯咯噠》,、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物,，熱愛生命等道理?？偠灾?，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!

此外,，我還讓學(xué)生接觸打擊樂器，并且能親手使用打擊樂器,，如：碰鐘,、木魚、雙響筒,、三角鐵,。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了,，注意力更加集中了,，情緒更加高漲了。音樂本來就是人們?cè)诟吲d或傷感時(shí)用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,，孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài),，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,，每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上,。

課前孩子們會(huì)將書中學(xué)過的歌曲邊唱邊跳,，他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈，帶著笑容完成律動(dòng)過程,。舞蹈是人們高興時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作,，孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),，他們?cè)谝魳氛n堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

在我校開展的青藍(lán)工程中,，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅,。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校医?jīng)常找時(shí)間請(qǐng)教付老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并且讓付老師為我進(jìn)行輔導(dǎo),，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,，閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文,、案例，與其共同研究,，使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中,，盡快成長(zhǎng)為自主型教師。

本年度我還和付老師負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作,。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選的新隊(duì)員,，學(xué)生缺乏專業(yè)上的練習(xí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,，為了讓第二課堂進(jìn)入教室，我們大家認(rèn)真挑選歌曲,，加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,，頂著30幾度的高溫，我們和孩子們一同努力,，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲,，我們采取示范、模擬等多種方法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí),。

在這一學(xué)期里，自己任教的三年級(jí)及五,、六年級(jí)兩個(gè)班的及格率都是100%,，總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。

其次,，在取得成績(jī)方面,，本學(xué)期我參加了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動(dòng)，初次參加比賽,，我搜集了大量資料,，因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我有些緊張,，一次又一次的說課后,，付老師給我提出很多寶貴意見，李琪老師幫我一次又一次的完善課件,，各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我音樂課也給了我許多指導(dǎo),，帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定,。并且取得了優(yōu)異的成績(jī),，雖然我沒有拿到第一，但是我相信,，我用我百分百的熱情,，不久的將來我會(huì)成為優(yōu)秀教師!

在其他方面，這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,，使我與一些以前不常接觸的老師們,，有了更進(jìn)一步的了解，雖然大家教授科目不同,，但在很多方面同事們也給了我不少幫助,。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏!我的.理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家,。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，我會(huì)成功的!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

一,，教育觀念，教學(xué)指導(dǎo)思想的改變和更新,。

在新教材改革的浪潮里,，xx學(xué)年是個(gè)特殊的學(xué)年，一年級(jí)的小朋友首先站到了改革的最前方,，各個(gè)學(xué)科都使用了新教材,，而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快,，較好的熟悉,，掌握新教材，我區(qū)教研室在每學(xué)期開學(xué)初,，安排了全區(qū)音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí)新教材,，還特意從廣州請(qǐng)來專家講座，示范,，以便幫助我們更好的適應(yīng)新教材,。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),，以學(xué)生為本,，從持續(xù)發(fā)展,，終身教育的視角去考慮，所以定為以學(xué)生發(fā)展為本的新理念,。新教材要求：

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，給學(xué)生提供較大的空間自由發(fā)展，創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美理想和審美觀念,，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,，全身心得到健康的發(fā)展,。

二，教案的精心設(shè)計(jì),。

教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,，我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：

教學(xué)目的,，突出本學(xué)科的特點(diǎn)，把握好每一課的重,，難點(diǎn),，合理的，深入淺出的進(jìn)行備課,。同時(shí),，我又依據(jù)各個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂基本技能,，有利于更好的實(shí)現(xiàn)雙基課堂教學(xué)。

三,，結(jié)合實(shí)際,，搞好課堂教學(xué)。

在課堂上講課時(shí),，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行,。但，往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此，我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā),，進(jìn)行調(diào)理和修整,。對(duì)于相同的教材，相同的年級(jí),，在不同的班級(jí)上課時(shí),，我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變,。

在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué),。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作,，多彩，友愛,，融洽的氣氛中進(jìn)行,。讓學(xué)生得到生動(dòng)，活潑,，主動(dòng)地全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透,。例如：

《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活,，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福,；《巧巧手》這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做,，多多鍛煉自己的'小手,，為國家，為集體貢獻(xiàn)一份力量,；而《長(zhǎng)鼻子》，《咯咯噠》,，《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物,，熱愛生命等道理?？偠灾?，都是為了使學(xué)生今后成為有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者！四,，切實(shí)抓好合唱隊(duì),，舞蹈隊(duì)的建設(shè)。

在xx學(xué)年第一學(xué)期里,，合唱隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入軌道,，開始了正常的訓(xùn)練,，并持之以恒，利用早上和下午放學(xué)的時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,；而舞蹈隊(duì)則是在第二學(xué)期才進(jìn)入軌道的,，因此，為了盡快提高隊(duì)員的基本功和進(jìn)展,，使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),，除了利用平時(shí)的時(shí)間訓(xùn)練外，我和曾老師還在每周六早上回校,，對(duì)舞蹈隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn),。功夫不有心人，終于在今年的我校的六一文藝匯演中,，兩個(gè)隊(duì)初綻姿彩,，得到了令人滿意的表現(xiàn)！以上所做的一切只是踏入城西小學(xué)的第一年,，將成為以后工作的起點(diǎn),。在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)去,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量,。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇十一

本人自19xx年10月來到學(xué)校，一直擔(dān)任小學(xué)音樂課的教學(xué),。在十多年的音樂教學(xué)中,，我不斷更新觀念，身體力行地推進(jìn)素質(zhì)教育,，深入研究小學(xué)音樂教學(xué)法,，使學(xué)生對(duì)音樂這個(gè)學(xué)科始終保持濃厚的興趣。

我在組織課堂教學(xué)時(shí),，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，寓教于樂，開展豐富多彩的課堂活動(dòng)：演情景劇,、歌舞劇,、小品、曲藝等,。引導(dǎo)學(xué)生在輕松,、愉快和積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)音樂。還通過學(xué)生自制倒具和簡(jiǎn)單的打擊樂器，培養(yǎng)他們的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力,，在音樂教學(xué)中注重“雙基”教育，務(wù)求達(dá)到每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo),。

在面向全體學(xué)生的同時(shí),，還要兼顧“特長(zhǎng)生”的培養(yǎng)。培養(yǎng)“特長(zhǎng)生”首先需要老師具有“伯樂識(shí)馬”的慧眼,，發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)、造就這些學(xué)生,，使他們學(xué)有所長(zhǎng),，盡快成才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，先后成立了“聲樂小組”,、“樂器小組”。利用現(xiàn)有的設(shè)備,，放棄了許多個(gè)人休息時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,，聲樂組成員周鶴楠在10年暑假全國藝術(shù)展演中獲得少兒獨(dú)唱一等獎(jiǎng)，趙迪同學(xué)在xx年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得唐山賽區(qū)少兒組一等獎(jiǎng),，我校高中學(xué)生閻宏偉前年考取了天津音樂學(xué)院,，這也是我的“得意”之作。

雖然這幾年我在教育教學(xué)中取得了一些成績(jī),，但離學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)的要求還相差甚遠(yuǎn),，今后,，我將更加努力工作，愛崗敬業(yè),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

在思想上我積極向上,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛教育事業(yè),，參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。

面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期,，我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。

如在九年級(jí)的音樂欣賞課中,，我利用視頻和課件來完成,，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。

注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格,。

為了使音樂考試不流于老套,、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分,。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分,，最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī)?；疽螅?/p>

1,、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱,。

2,、要求背唱歌曲一段歌詞,，任選一段歌詞。

3,、口琴：我們學(xué)過的口琴曲,，任選一首。

比如：音準(zhǔn),、節(jié)奏,、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲,。

還有在xx年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),，我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接,。由于詩歌很長(zhǎng)，內(nèi)容不同,，所以我采取的音樂也不一樣,，所以我不斷的聽，唱,，朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果,。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評(píng)。

本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng),，獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長(zhǎng)壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?；顒?dòng)爭(zhēng)光添彩。

由于這幾年的教學(xué)繁忙,，對(duì)于自己的專業(yè)有所忽視,，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),，在將來的日子里能不斷的成長(zhǎng),。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多做公開課,，多去參加比賽和參加教研活動(dòng),，以錘煉自己。

1,、教學(xué)方面還不夠精益求精，對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對(duì)初三學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng),。

2,、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇,，腳踏實(shí)地的工作,。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

作為實(shí)習(xí)教師,，在兩個(gè)月的工作實(shí)。

踐中,，我積累了不少深刻的體會(huì),，盡管是一位實(shí)習(xí)教師教師，但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我,，使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮,，充滿了收獲。

剛出校門的我,，就像孩子們的大姐姐,，憑借著心底對(duì)孩子的熱愛，我常常會(huì)不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣,，真切地愛他們,。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛，在離開家人的時(shí)候,，老師就是她唯一的信賴對(duì)象,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇十三

6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)音樂系，本科,，學(xué)士學(xué)位,。工作以來一直擔(dān)任音樂教育教學(xué)、共青團(tuán)工作,，被評(píng)定為中教二級(jí)職稱,。從教的幾年里，始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標(biāo),。下面,，我將本人的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào),。

作為一名教師，我始終熱愛教育事業(yè),，堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則,、為人師表，愛崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn),。工作中我對(duì)自己嚴(yán)格要求，態(tài)度端正,、兢兢業(yè)業(yè),，真誠愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

教書育人是教師的天職,。幾年來,，我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在教學(xué)工作中,，本人一貫踏實(shí)認(rèn)真,，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神，講求課堂教學(xué)藝術(shù),，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，為學(xué)校的藝術(shù)周,、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作,，為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊(duì)伍,，并努力為藝術(shù)院校輸送人才，教書育人,，重視德育工作,，教學(xué)中寓教于樂，致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的.合格人才,。在,，我獲得了市級(jí)建設(shè)"十、百,、千,、萬"工程活動(dòng)師德模范榮譽(yù)稱號(hào),。

自參加工作，我還一直致力于共青團(tuán)的工作,。我始終能擺正自己的位置,，一邊抓教學(xué)，一邊有序開展團(tuán)的工作,。積極協(xié)助書記開展各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)常規(guī)事務(wù),，并努力做好,。先后多次獲得"優(yōu)秀團(tuán)干部"、"新長(zhǎng)征突擊手",、"十佳少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員"等團(tuán)內(nèi)榮譽(yù),。

在教學(xué)工作中，我積極投身教改,，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo),。我自覺更新教學(xué)觀念,，在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善音樂教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用,。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,，充分重視學(xué)生的主體位,，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的音樂課堂活動(dòng),、靈活多樣的授課方法,，在傳授知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生的綜合能力,，收到了良好的教學(xué)效果,。

在11月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，獲得了xx開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),。

在12月xx市音樂課展評(píng)活動(dòng)中,，獲得xx市音樂課展評(píng)三等獎(jiǎng)。

在8月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，獲得xx開發(fā)區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),。

我輔導(dǎo)的學(xué)生xx在"蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎(jiǎng)；在xx市高中生音樂,、美術(shù),、書法比賽中,，榮獲器樂組二等獎(jiǎng)。

我參加工作以來在教育教學(xué)實(shí)踐中,，我大膽改革,、不斷推陳出新，積極投身教科研,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己,、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫了多篇教育科研論文,。

論文《如何提高中學(xué)生的音樂鑒賞能力》在省級(jí)核心刊物《中小學(xué)教育》.1上發(fā)表,。

論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級(jí)刊物《新課程》.11上發(fā)表，并在市級(jí)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),。

以上是我任職以來,，取得的一定成績(jī)。但教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我將以本次申報(bào)中教一級(jí)職稱為契機(jī)，在今后的工作中戒驕戒躁,，積極進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī),。

音樂教師述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇十四

時(shí)光過的很快,，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就過去了。在這一年內(nèi),，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,，我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格的小學(xué)音樂教師。在這過程當(dāng)中既有很多的收獲,，同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的音樂教學(xué)過程當(dāng)中不斷地反思,，提高自己的音樂教學(xué)水平。

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí),。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,，服從學(xué)校安排。

本學(xué)年期,，我擔(dān)任二至六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù),。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂,。本學(xué)期,，我還充分利用更多的網(wǎng)絡(luò)資源，讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中,。效果特別的好,，我也從中學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)期里,，我會(huì)更加有效的利用這個(gè)資源,，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,，我認(rèn)真地參加區(qū)里組織的培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”是我的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

在學(xué)校教學(xué)期間,，我加入了順德合唱團(tuán)，雖說犧牲休息時(shí)間,，但是對(duì)于參加合唱團(tuán)吸收的知識(shí),，可以很好的'利用在學(xué)校的合唱隊(duì)里。這個(gè)學(xué)期里,，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,，在閑暇時(shí)間里，我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和xx,，這樣,，天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見。在那里,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,，這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中,，我也學(xué)到了許多的知識(shí),。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。

在不斷的工作實(shí)踐中，作為一名新教師深深地認(rèn)識(shí)到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思，提高自身的素養(yǎng),。如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,，這些還需不斷地努力,，完善自己在新教師道路上的不足。希望大家對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,，作出批評(píng)指正,。

xx。

20xx年12月10日,。