演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

如何做好演講稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我們高三的同學(xué),，經(jīng)歷了高一高二的磨礪,，經(jīng)歷了高三一輪二輪的捶打，不論是思想,、品行、還是學(xué)業(yè),，都取得了很大的進(jìn)步,，看見(jiàn)你們一天天的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師們看在眼里,，喜在心頭,。

轉(zhuǎn)眼間，我們的高考復(fù)習(xí)進(jìn)入了最后的停課自主清理階段,。為了更好的引導(dǎo)同學(xué)們合理安排5月的復(fù)習(xí),，學(xué)校、年級(jí),、老師都做了大量宣傳指導(dǎo)工作,，督促同學(xué)們制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃,、調(diào)整計(jì)劃,。經(jīng)過(guò)了一周的實(shí)施,，有的同學(xué)感覺(jué)很好，我的復(fù)習(xí)我做主,，如魚(yú)得水,；有的同學(xué)感覺(jué)象打亂仗，茫茫然無(wú)所適從,，計(jì)劃只是紙上文字,。為了幫助大家進(jìn)一步做好5月自主清理復(fù)習(xí)，我在這里談4點(diǎn)建議：

不同的同學(xué),，實(shí)力存在差異,，薄弱區(qū)域不同，清理的任務(wù)應(yīng)該不同,。建議大家對(duì)各科清理任務(wù)分為必做和選做,。回歸教材,、回歸錯(cuò)題,，教材的系統(tǒng)閱讀，錯(cuò)題本的清理,，應(yīng)該是必做內(nèi)容,。周練試卷的清理，可以根據(jù)自己的時(shí)間,，適量選擇一部分清理,。任務(wù)明確了，就要分解到每一天,，制定每天具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容,。每天晚上結(jié)束學(xué)習(xí)時(shí)，還應(yīng)該反思今天的計(jì)劃執(zhí)行情況,，調(diào)整,、制定明天的具體內(nèi)容，不夠“吃”就應(yīng)該增加任務(wù),，“吃”不完就應(yīng)該減少任務(wù),。量力而行，以我為主,，不要盲目攀比,。清理的質(zhì)量和數(shù)量發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量,。到了5月底,，建議你根據(jù)情況再精簡(jiǎn)清理任務(wù)，不要搞得自己好像還有很多很多很多事沒(méi)有做,，心慌意亂,，疲于奔命,。實(shí)際的事實(shí)是：只要你的5月過(guò)得充實(shí)而有序，你就安排對(duì)了,。

看和練是自主清理的主要方式,，怎么處理“看書(shū)”與“做題”的關(guān)系？

查漏補(bǔ)缺,，回歸教材,，“看”就是清理的主要方式?！盎貧w錯(cuò)題”就應(yīng)該邊看邊做,，動(dòng)手動(dòng)腦，“重做”錯(cuò)題,?？磿?shū)要有有詳有略，動(dòng)手動(dòng)腦,；每天輔以練筆作業(yè),，練筆作業(yè)如果是套題最好獨(dú)立限時(shí)完成。練,，要選擇性的練,，選做錯(cuò)題，選做練筆套題,，超出你的能力范圍的題可以不要,。前期7分看，3分練,，這時(shí)的看是系統(tǒng)看,。后期就要7分練，3分看,，這時(shí)的看是針對(duì)問(wèn)題重點(diǎn)看,。

我們現(xiàn)在白天是按照5段式安排，加上晚上回家后2小時(shí),，就可以安排6個(gè)學(xué)科，中午可以擠40分鐘機(jī)動(dòng)安排,。每學(xué)科每天都應(yīng)該見(jiàn)面,，學(xué)科時(shí)間可以相對(duì)固定或輪換。不要以為是你的強(qiáng)科就可以減少時(shí)間,，不要因?yàn)槭悄愕娜蹩凭凸伦⒁粩S,。

高三的同學(xué)們，你不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),，你的身前有時(shí)時(shí)關(guān)注你的老師,，你的身旁有一群優(yōu)秀的同學(xué),，你的身后有默默支持你的親友。還有高一高二的學(xué)弟學(xué)妹為你吶喊助威,。當(dāng)你疲憊時(shí),，看看周?chē)劬珪?huì)神的兄弟，他們的精神會(huì)給你力量,。當(dāng)你無(wú)助時(shí),，就去拜訪(fǎng)一直等著你的老師吧，他們會(huì)幫你答疑解惑,、撫平傷痛,。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，那么老師就是你成長(zhǎng)的階梯,。

有句成語(yǔ)“謀事在人,，成事在天”?！叭恕薄爸\”是過(guò)程,，“天”“成”是結(jié)果；“人”“謀”在前,，“天”“成”在后,；先有人”“謀”，后有“天”“成”,；有了“人”“謀”,，即使在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不一定有“天”“成”；但沒(méi)有“人”“謀”,，絕不會(huì)有“天”“成”,！

信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力源于積累,，同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)支撐我們的夢(mèng)想,，充滿(mǎn)信心的迎接機(jī)遇遍地的六月,！

謝謝大家！

如何做好演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、朋友們：

下午好,！

護(hù)士，是一個(gè)大家耳熟能詳?shù)穆殬I(yè),。聽(tīng)到護(hù)士這個(gè)詞,，大家首先想到的是白衣天使。誠(chéng)如護(hù)理界的鼻祖南丁格爾所說(shuō)："護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使,，是真善美的化身,。"若要配得上,、配得起這個(gè)稱(chēng)號(hào)，那我們就要做一番努力,，時(shí)刻為成為一名合格的護(hù)士而準(zhǔn)備著,。

想成為一名合格的護(hù)士，并不是一件簡(jiǎn)單的事,。你需要具備相當(dāng)多的技能,、素質(zhì)、條件,。

護(hù)士做的工作中,，最常見(jiàn)的是各種事務(wù)性操作，那就要求我們首先必須熟練掌握各項(xiàng)操作技能,，比如配藥,、靜脈輸液、導(dǎo)尿等,。要做到"熟練",，就必須苦練基本功，對(duì)每一項(xiàng)操作進(jìn)行n+1次的重復(fù),，達(dá)到熟能生巧的境界,。這樣做，一方面能提高護(hù)士工作技能,，獲得患者認(rèn)可和信任,，建立良好的護(hù)患關(guān)系；另一方面,，也能減少因護(hù)士操作水平低下給患者帶來(lái)的危害,，比如：穿刺失敗帶來(lái)的二次穿刺疼痛和心理壓力、導(dǎo)尿時(shí)污染導(dǎo)致相關(guān)感染和額外醫(yī)療費(fèi)用等,。

護(hù)理作為一門(mén)專(zhuān)業(yè),，一門(mén)一級(jí)學(xué)科，必定有與之相匹配的理論知識(shí),。我們作為從事護(hù)理行業(yè)的"專(zhuān)業(yè)人員",，必須要體現(xiàn)出我們的"專(zhuān)"，我們的與眾不同,。這就要求我們必須加強(qiáng)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，夯實(shí)基礎(chǔ)，扎好基本功,，在遇到實(shí)際的臨床問(wèn)題時(shí)，不慌亂,，用相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備去應(yīng)對(duì)它,。比如：一位休克患者,，為其床頭抬高15—20cm，床尾抬高20—30cm,，這樣做有利于改善患者呼吸狀況,，增加下肢靜脈血回心量，在一定程度上緩解休克癥狀,。明白休克的病理基礎(chǔ)是機(jī)體有效循環(huán)血量銳減,，使得組織臟器供血不足，導(dǎo)致嚴(yán)重缺血缺氧,、代謝障礙,。因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)病理知識(shí)有足夠的了解，所以就可以采取針對(duì)性的治療措施,，如補(bǔ)充血容量,、吸氧等。這些都?xì)w功于我們對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。

護(hù)理工作的性質(zhì)需要護(hù)士每天面對(duì)各種各樣的患者,。大家常常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話(huà)，"世界上最難的工作就是與人打交道的工作",?？上攵覀兊墓ぷ鞑皇悄敲慈菀椎?。那么,，要做好這項(xiàng)工作，就要求我們具備一定的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,、良好服務(wù)態(tài)度和較強(qiáng)的溝通能力,。所謂天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福,，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,，也許前一秒還平靜的夜班，下一秒就被因地震,，車(chē)禍等意外送來(lái)的病人打破,。護(hù)士此時(shí)就需要迅速轉(zhuǎn)變狀態(tài)，開(kāi)啟急救模式,，緊張而不慌亂的處理病人,。你可能會(huì)遇到各種病例，多發(fā)傷,，復(fù)合傷,，但不要驚訝，不要害怕，更不要八卦,，迅速聯(lián)系醫(yī)生,，給患者建液路，吸氧,，測(cè)生命體征等,，爭(zhēng)分奪秒的與死神賽跑，盡最大努力挽救生命,。如果病人搶救無(wú)效死亡,，家屬接受不了這個(gè)事實(shí)。護(hù)士也要心平氣和,，耐心的解釋,。俗話(huà)說(shuō)："巴掌不打笑臉人。"謙和的服務(wù)態(tài)度,，溫柔的語(yǔ)調(diào),，適宜的表情，不僅能夠拉近雙方的距離,，去除陌生感,、減少對(duì)抗性，而且有利于彼此尊重,，互相理解,，從而建立良好的護(hù)患關(guān)系。護(hù)士運(yùn)用一定的溝通技巧,，使患方能夠理解病人是因?yàn)椴∏橥蝗磺覈?yán)重,，醫(yī)護(hù)的緊急處理得當(dāng)，盡了最大的努力,，但仍無(wú)法改變結(jié)局而死亡的,。而護(hù)士也應(yīng)該理解患方是因?yàn)橛H人突然離世，情緒比較激動(dòng),，心情異常悲傷而有一些非常態(tài)行為,。

護(hù)士工作的完成依賴(lài)于團(tuán)隊(duì)合作，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是必不可少的,。她們經(jīng)常要與其他醫(yī)務(wù)工作人員合作,，如醫(yī)師,、營(yíng)養(yǎng)師、藥師,、技師,、后勤人員等,。這就需要護(hù)士以全局為重,，患者為中心,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同事,，避免以個(gè)人為中心，必要時(shí)舍棄自己的得失,，以集體為重,，協(xié)調(diào)好與其他工作人員的關(guān)系，共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧,。

護(hù)理行業(yè)在與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展,，護(hù)士也要與時(shí)俱進(jìn),，要樹(shù)立終身自我教育，自我完善,，不斷學(xué)習(xí),，更新知識(shí)的意識(shí)。否則,，有可能以陳舊的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,。比如：之前cpr步驟為"abc"現(xiàn)在改為"cab"，成人胸骨按壓深度由原來(lái)的4—5cm,，變?yōu)楝F(xiàn)在的5cm,。另外要養(yǎng)成閱讀文獻(xiàn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)新方法,、新知識(shí),，但要具有批判性。這樣才能對(duì)研究方法有更準(zhǔn)確的理解,，獲得的知識(shí)也更可靠,，才能提高科研水平。

護(hù)士作為一種職業(yè),，需要我們投入一百二十分的熱情去工作,。干一行，愛(ài)一行,。要如克魯普斯卡婭所言："一個(gè)人一旦愛(ài)上他所從事的事業(yè),，他就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂(lè)和滿(mǎn)足。"融入工作激情,，保持積極樂(lè)觀心態(tài),，把工作做好，做出成績(jī),，做出價(jià)值,。同時(shí)要本著要立世，先做人的原則,，遵守職業(yè)道德,，嚴(yán)格踐行慎獨(dú)要求。不求達(dá)于天下，但能獨(dú)善其身,。

如果做到上述這些,，我相信你距離成為一名合格的護(hù)士不遠(yuǎn)了！

如何做好演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是五(4)班的胡可嘉,，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《科學(xué)購(gòu)物，綠色消費(fèi)》,。

我們生活在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)中,享受著現(xiàn)代化帶來(lái)的安逸,，然而也承受著現(xiàn)代化帶來(lái)的惡果——環(huán)境污染,資源短缺,生態(tài)破壞等。目前在中國(guó)倡導(dǎo)“科學(xué)購(gòu)物,，綠色消費(fèi)”,。綠色是生命的顏色，代表著充滿(mǎn)生機(jī)的大自然,，公眾習(xí)慣上把與大自然相協(xié)調(diào)的產(chǎn)品稱(chēng)為綠色產(chǎn)品,，像無(wú)磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑,、環(huán)保電池,、綠色食品等，如果大家都有意識(shí)地選擇和購(gòu)買(mǎi)綠色產(chǎn)品,就可以促使廠家在生產(chǎn)過(guò)程中注意保護(hù)環(huán)境,減少對(duì)環(huán)境的污染和破壞,。

我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物,幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋,回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱,，作為垃圾,塑料袋離開(kāi)了我們的家,但是它們并沒(méi)有在這個(gè)世界上消失。塑料在自然界中上百年不能降解,污染土壤和地下水,，若進(jìn)行焚燒,，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，小小塑料袋的害處真夠大,。因此我們提倡用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋子購(gòu)物買(mǎi)菜,，這也是恢復(fù)我們以往的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們衣料的主要成份是合成纖維,。合成纖維的原料——石油是一種不能再生的能源;在生產(chǎn)合成纖維的過(guò)程中,需要一系列的化學(xué)反應(yīng)和高溫燃燒,，會(huì)污染空氣或水源;合成纖維在使用丟棄后，因?yàn)殡y以降解,，還會(huì)給環(huán)境造成壓力,。所以，我們不要過(guò)分追求穿著,。

在報(bào)紙和電視中,，我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報(bào)道,，大量的污水把河流變得又黑又臭,魚(yú)蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收,。而且生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來(lái)源----森林是我們賴(lài)以生存的根本,，是“地球之肺”。所以節(jié)約紙張就等于保護(hù)了我們生存的空間,。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,留心一下準(zhǔn)備扔掉的廢紙,，也許反面還能用。即使是沒(méi)有空白的廢紙也不要隨便扔進(jìn)垃圾桶,，回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹(shù),生產(chǎn)800公斤好紙,，減少35%的水污染。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙,、舊課本,、廢紙片等集中起來(lái),送往廢品收購(gòu)站，在購(gòu)買(mǎi)紙張時(shí)選擇再生紙,，用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。

“科學(xué)購(gòu)物,，綠色消費(fèi)”,，我們能做的還有很多，比如外出用餐自備餐具,，盡量少用一次性制品,，拒絕食用野生動(dòng)物和使用野生動(dòng)物制品，外出時(shí)盡量騎自行車(chē)或乘公共汽車(chē)等等,。

我們擁有一個(gè)共同的家園——地球,，營(yíng)造一個(gè)安全、健康,、溫馨的家園,，是我們每一個(gè)人共有的心愿和應(yīng)盡的義務(wù)。面對(duì)環(huán)境污染,、資源枯絕的狀況,，我們?cè)僖膊荒苈槟静蝗剩總€(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起,，真正做到科學(xué)購(gòu)物、綠色消費(fèi),，為保護(hù)環(huán)境盡一份責(zé)任,。

我的演講完了，謝謝大家,。

如何做好演講稿篇四

首先是如何調(diào)動(dòng)員工的積極性,、積極性用管理學(xué)的方式來(lái)講、我不會(huì),、用現(xiàn)在的話(huà)概括就是鼓勵(lì),、所謂的激勵(lì)就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的激發(fā)和鼓勵(lì),，促進(jìn)員工發(fā)揮其才能，釋放其潛能,、自覺(jué)的發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,、真正的在工作中做出更好的成績(jī)、它是一名領(lǐng)導(dǎo)者基本的職責(zé)和能力,、能不能調(diào)動(dòng)員工的積極性是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否成熟,、是否稱(chēng)職的一個(gè)重要標(biāo)志、激勵(lì)他人那么首先要激勵(lì)自己,、想要員工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、那么領(lǐng)導(dǎo)就要有個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的決心和信心、這樣的領(lǐng)導(dǎo)者才可以已一種無(wú)形的人格魅力去感染大家,，激勵(lì)大家但是在工作當(dāng)中你會(huì)面臨不同的問(wèn)題,，這就能看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的能力與否。首先以我的觀點(diǎn)說(shuō)下：

1,、公道：公道就是公平,，要求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工一視同仁，不管親疏,。不管厚薄,，領(lǐng)導(dǎo)者是否公道對(duì)員工的積極性有著根本性的關(guān)系。

2,、信任：一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果缺少信任那么后果是非常致命的,，積極性證明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的信任，同時(shí)也是員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,。信任是雙方的,，單方的信任是不會(huì)長(zhǎng)久的，我相信互相的`信任,。每個(gè)員工都是這個(gè)公司的重要者,。

3、定位：給自己準(zhǔn)確的定位,。心有多大事情就能做多大,，不管你是因?yàn)槭裁丛蜻M(jìn)入神采飛揚(yáng)的，腳踏進(jìn)來(lái)后那么你就要給自己從新定位,，了解自己的目標(biāo),。堅(jiān)持就是勝利，我不怕領(lǐng)導(dǎo)看到后笑話(huà)我,，我進(jìn)入神采后就給自己制定新的目標(biāo),。我想做vip管理者，按現(xiàn)在的劃分也就是區(qū)域經(jīng)理,。以后成功與否不重要,。關(guān)鍵的是我去努力了,。爭(zhēng)取了。我不段的從失敗中認(rèn)識(shí)自己,。從實(shí)踐中學(xué)習(xí),。我相信我會(huì)成功，因?yàn)槲矣凶銐虻挠職夂托判娜ッ鎸?duì)挫折,。

4,、尊敬：作為領(lǐng)班是一線(xiàn)員工的領(lǐng)導(dǎo)者，有著直接帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)積極性的主要因素之一,。和其他團(tuán)隊(duì)的效仿者,，如何能真正有效的帶動(dòng)員工的積極性，和熱情,，當(dāng)然工資和待遇是重要之一,。但是在我門(mén)這種娛樂(lè)場(chǎng)所。調(diào)動(dòng)員工積極性是我門(mén)做領(lǐng)班以及主管的職責(zé),。我門(mén)是否能帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì),，怎樣帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì)？首先員工是否對(duì)我門(mén)尊重,，一個(gè)不受尊重的領(lǐng)導(dǎo)者下答的命令是否還會(huì)有員工愿意去接受那？我相信能真正做到以身作則的領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)得到員工的尊敬和信任,。作為領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)定自己的信念,，堅(jiān)定不移朝自己的目標(biāo)努力，這樣你才會(huì)成為榜樣,，何樂(lè)而不為那,。

5、人性化：我了解最深的就是軍事化管理,，現(xiàn)在保安部同樣用的是軍事化管理,，言歸正傳。人性化管理是讓人尊敬的一種管理風(fēng)格,，簡(jiǎn)單說(shuō)下,。本人是北方住外人員，剛在成都店進(jìn)行管理時(shí),。是按照北方人的風(fēng)格進(jìn)行管理,。可數(shù)日過(guò)后發(fā)現(xiàn)管理上不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),，反而溝通上都是個(gè)問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)不段的學(xué)習(xí)和探討。我以當(dāng)?shù)貑T工的性格,，來(lái)解決當(dāng)?shù)貑T工的問(wèn)題,，其效果真是事半功倍,，我對(duì)人性的理解應(yīng)該是受到別人的尊敬，但在被人尊敬之前,，我門(mén)先放開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的身份去關(guān)心別人,。讓對(duì)方同樣有面子，他會(huì)覺(jué)得受到了尊敬,，他會(huì)自己找我門(mén)探討問(wèn)題,，講出他門(mén)的想法?？捶?。意見(jiàn)和建議。對(duì)員工該激勵(lì)的時(shí)候才能激勵(lì),，但同時(shí)要顧及其他員工的感受,。這就是人性管理的一種風(fēng)格，再次用減語(yǔ)概括下人性化,，一個(gè)人不管他做什么事情,，只要開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè),，即使他的工作難度很大,，他都會(huì)做的很好。

怎樣管理好員工其方法真的很多,，就算專(zhuān)家也未必能選出一種直接帶動(dòng)員工積極性的有效方法,，只要你有辦法讓員工的積極性提上來(lái)都是我門(mén)效仿的對(duì)象，也許你的方案會(huì)例入怎樣做好一個(gè)管理者百科全書(shū)里面哦,，以上5種觀念只是出自個(gè)人妙論,，并非誤倒讀者現(xiàn)在除去我門(mén)神采公司，很多企業(yè)的主管/組長(zhǎng)(領(lǐng)班)都面臨著同樣的問(wèn)題,。那就是現(xiàn)在的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力太強(qiáng),，員工不好管理。確實(shí),，在過(guò)去每個(gè)員工都老老實(shí)實(shí)去工作,，主管安排它做什么它就做什么，而現(xiàn)在主管/組長(zhǎng)(領(lǐng)班)安排他做什么,，高興的時(shí)候就慢慢去做,，不開(kāi)心的時(shí)候則和主管頂嘴，吵架,。更有部分員工一不開(kāi)心,。它就要辭職，不管是市場(chǎng)還是員工帶來(lái)的壓力最后都會(huì)轉(zhuǎn)換到做為基層管理者的主管/組長(zhǎng)(領(lǐng)班)身上來(lái),，不管是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力,。還是員工難管帶來(lái)的壓力,，唯一解決的辦法就是提升主管/組長(zhǎng)(領(lǐng)班)的管理水平，那么怎樣提升我門(mén)的管理水平,，去學(xué)習(xí)管理課,，除非公司給我門(mén)足夠的時(shí)間，我認(rèn)為首先要了解員工是否和我門(mén)是同一代人,，我門(mén)的上一代人那時(shí)工廠少都怕找不到工作,，當(dāng)然主管說(shuō)什么他就什么了，他不做就沒(méi)飯吃啊,，可是我門(mén)這代不同?，F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，從小父母就把他門(mén)捧在手里,。沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)虧,。受過(guò)一點(diǎn)委屈，遇到一點(diǎn)小挫折,。就覺(jué)得是對(duì)自己莫大的打擊,，受到一點(diǎn)點(diǎn)小的批評(píng)就覺(jué)得是對(duì)自己人格的莫大侮辱。還有就現(xiàn)在子女的父母也不過(guò)40左右還在努力拼搏掙錢(qián),，和子女的時(shí)間自然后減少,，父母就會(huì)以感情債對(duì)子女的要求是有求必應(yīng)。如果他門(mén)找不到工作沒(méi)錢(qián)用時(shí),。父母就會(huì)給他門(mén)寄錢(qián),，如果不想在外打工，就拿點(diǎn)小錢(qián)做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài),，所以這代人不會(huì)擔(dān)心手里會(huì)缺錢(qián)，,，而他門(mén)之所以外出打工,，并不是受到貧困的驅(qū)使，而更多的是要實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值,，所以希望主管/組長(zhǎng)(領(lǐng)班)對(duì)這一代人的特點(diǎn),，改變自己的思維，轉(zhuǎn)變自己的管理方式,，提高自己的管理能力,，為他門(mén)指引目標(biāo)，想方設(shè)法去營(yíng)造一個(gè)讓員工工作開(kāi)心,。

如何做好演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事，大家好!

我叫,，今天站在這里與大家分享工作心情,，感到非常高興,，我演講的題目是我平凡我自豪。

石子是平凡的,，但他甘當(dāng)鋪路石,，成功的坦途中有它一份子，他又是自豪的;小草是平凡的,，但它默默綻綠吐翠,，使大地充滿(mǎn)生機(jī)，他也是自豪的;一束花蕾并不芳香耀眼,，可那暗香涌動(dòng)多么自豪啊,。我是農(nóng)行普通的一員，我平凡,，同時(shí)我又是自豪的,，因?yàn)槲矣袀€(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)班子,，堅(jiān)定的前進(jìn)目標(biāo),，激發(fā)奮進(jìn)的努力方向;我自豪，我們農(nóng)行正前行在光明的征途上!

我愿做石子,，為鋪平農(nóng)行的坦途披肝瀝膽,。

今年是我到農(nóng)行的第xx個(gè)年頭，多年來(lái)我始終把“愛(ài)崗敬業(yè),、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,。無(wú)論干什么，都把事業(yè)放在心上,，責(zé)任擔(dān)在肩上,，盡職盡責(zé)，埋頭苦干,，全身心地投入,。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)首先要忠誠(chéng)于事業(yè),，要有一絲不茍的責(zé)任心,。在關(guān)鍵時(shí)候，應(yīng)該不縮頭縮尾,，有一種敢闖,、敢作、敢為的精神,。

我們從事的是服務(wù)型行業(yè),，提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵是關(guān)鍵。服務(wù)是永恒的主題,。提升服務(wù)層次,，豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶(hù)我們必須用“心”服務(wù),，做到誠(chéng)心,、熱心、細(xì)心,、耐心,。“溫馨服務(wù)”,，建立制度,，熟悉掌握客戶(hù)信息，把顧客看作是自已的親戚朋友,，看作是自已的家人,，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹(shù)立農(nóng)行的良好形象作為農(nóng)行的一名普通員工,，在工作中,，既要把自己當(dāng)做一粒石子，也要把自己當(dāng)做平凡而普通的小草,。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),，小草的步履雖小，可它擁有腳下土地,。是的,，把自己的崗位當(dāng)做自己腳下的土地。播撒愛(ài)崗敬業(yè)的種子,，辛勤耕耘,，必會(huì)摘得豐碩的果實(shí)。

現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),，站穩(wěn)腳跟,，需要自身的力量，力量源自不斷對(duì)自己的充實(shí),。愛(ài)崗敬業(yè)是理念,，必須要有開(kāi)拓進(jìn)取來(lái)施行來(lái)保障,。開(kāi)拓進(jìn)取也需要不斷鉆研業(yè)務(wù),，努力學(xué)習(xí)。向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí),，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,，不給自己留疑問(wèn),，為自己“充電”。銀行管理,、經(jīng)濟(jì)管理,、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等各方面知識(shí)，總有一天會(huì)在業(yè)務(wù)工作為我們積累一套較為成熟的思路與方法,。讓我們跟得上時(shí)代的腳步,。

農(nóng)行是我們工作的崗位也是我們溫馨的大家，把自己的靈魂打造成一束花蕾裝點(diǎn)它,。我們不僅要參加行里的各種業(yè)務(wù)活動(dòng),，還要積極參與工會(huì)組織的各種活動(dòng)。為遭遇人生困苦中的人送去一絲溫暖,。為受難的全國(guó)同胞送去一份愛(ài)心,。就像一首歌中唱的那樣，有福就該同享,，有難就該同當(dāng),，當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)，好像自己獲得幸福一樣,，當(dāng)別人受傷時(shí),，我愿意敞開(kāi)最真的懷抱，當(dāng)別人需要時(shí),，我一定卷起袖子幫助他,，因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人,。是的,，為這相親相愛(ài)的一家人，我要變成花蕾一束,，暗香一縷,，心歌一曲。愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí),，農(nóng)行這個(gè)“大家庭”也會(huì)使我們的生存、安全,、歸屬,、尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需求得到充分滿(mǎn)足，使命感,、自豪感和歸屬感得到極大增強(qiáng),，那么,，工作潛能、生活水平,、人生境界,、幸福程度就會(huì)不斷提高，職業(yè)理想,、個(gè)人價(jià)值和人生抱負(fù)就會(huì)很好實(shí)現(xiàn),。工作成績(jī)當(dāng)然會(huì)有很大很快的提升。我們多么平凡卻又多么自豪啊,。

向往是美好的,，跋涉是艱難的。雖然我們有自身各種因素的限制束縛,，但我們還是有潛力有能力取得更大的進(jìn)步,。時(shí)代在飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，號(hào)召我們發(fā)揚(yáng)主人翁責(zé)任感的同時(shí),，通過(guò)各種渠道，爭(zhēng)取吧自己培養(yǎng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、思考型,、創(chuàng)新型的人才。把創(chuàng)新的熱情化為創(chuàng)新的行動(dòng),，為本行發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,。堅(jiān)持“一切為了客戶(hù)，為了一切客戶(hù),，為了客戶(hù)一切”的理念拼搶市場(chǎng),，搶挖客戶(hù)，根據(jù)自身實(shí)際把三尺柜臺(tái)當(dāng)舞臺(tái),，以客戶(hù)為軸心,，轉(zhuǎn)動(dòng)服務(wù)的輪盤(pán)，用周到,、真誠(chéng)的服務(wù)換取客戶(hù)的信賴(lài),。換來(lái)客戶(hù)對(duì)本行的好評(píng)。

在這個(gè)春神蒞臨人間的季節(jié),，平凡又自豪的我們,，我親愛(ài)的同事們，準(zhǔn)備好了嗎,，讓我們與春天同行,，與世博同行，戮力合作再創(chuàng)佳績(jī),，為我行增添新的華彩與輝煌而努力奮斗,。謝謝大家。

如何做好演講稿篇六

演講稿,。

也稱(chēng)演說(shuō)詞,，是在大會(huì)上或某些公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表和宣揚(yáng)的文稿。本站小編為大家整理了如何做好一名幼兒教師演講稿,，歡迎大家閱讀,。

我個(gè)人認(rèn)為：要當(dāng)好一名幼兒教師，首先要有愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心。幼兒教師除了有教育的技能之外,，更重要的是要有一顆愛(ài)孩子的心,，喜歡和孩子在一起，更要愛(ài)自己的工作,。

一,、幼師應(yīng)有愛(ài)心,，并細(xì)心的照顧孩子的生活起居,。當(dāng)然專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要懂，對(duì)于專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)也要懂,。愛(ài)心的付出前提,，關(guān)鍵是在工作中要有耐心。由于孩子年齡小,，什么都可能不會(huì)或不懂,，這就需要教師有足夠的耐心去反復(fù)做,，反復(fù)說(shuō)，盡量跟幼兒“蹲下來(lái)說(shuō)話(huà)”,，讓幼兒感覺(jué)到教師和幼兒之間是相互影響的,，互相交流的平等的同伴關(guān)系。這種和諧,，融洽的師幼關(guān)系會(huì)讓幼兒心理上感到安全，教師可信,，幼兒就會(huì)大膽地在活動(dòng)中表現(xiàn)自己,，發(fā)揮自己,，教師因人施教，因人制宜,，教育就會(huì)牽人以心,，起人以之。如果一個(gè)教師在孩子做錯(cuò)事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵,，而不是耐心的講道理,，反而久而久之孩子就會(huì)變得頑固、冷酷,、殘忍,，會(huì)失去自尊心、自信心,，給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害,，對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展也有一定的影響，教師的愛(ài)不同于一般的愛(ài),，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng),。這種愛(ài)蘊(yùn)涵在為所有幼兒所做的每一件事當(dāng)中。

二,、規(guī)范自身言行,，注意為人師表，給幼兒做學(xué)習(xí)的榜樣,。

古人云：師者人之模范也,。我國(guó)著名的教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對(duì)教育工作者形象的寫(xiě)照,，也是對(duì)教育工作者的嚴(yán)格要求,。人們常說(shuō)：幼兒就像一張白紙，怎么教怎么有,?？梢?jiàn)教師是幼兒良好習(xí)慣的重要榜樣。幼兒的模仿性極強(qiáng),，形象感染力極大,。教師的言行必須成為幼兒的楷模。教師要時(shí)刻注意自己的言行,。要求幼兒做到的老師就要做到,。要求幼兒對(duì)人有禮貌，教師就應(yīng)有文明的行談舉吐文雅,，儀表端莊,。總之時(shí)刻以自己的言行引導(dǎo)著孩子們,。

做一名好的幼兒教師,，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)非常重要,，只有不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,，才能勝任這份工作。在以后的工作中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

我個(gè)人認(rèn)為：要當(dāng)好一名幼兒教師,，首先要有愛(ài)心、耐心,、責(zé)任心,。幼兒教師除了有教育的技能之外，更重要的是要有一顆愛(ài)孩子的心,，喜歡和孩子在一起,，更要愛(ài)自己的工作。

一,、幼師應(yīng)有愛(ài)心,，并細(xì)心的照顧孩子的生活起居。當(dāng)然專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要懂,，對(duì)于專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)也要懂,。愛(ài)心的付出前提，關(guān)鍵是在工作中要有耐心,。由于孩子年齡小,，什么都可能不會(huì)或不懂，這就需要教師有足夠的耐心去反復(fù)做,，反復(fù)說(shuō),，盡量跟幼兒“蹲下來(lái)說(shuō)話(huà)”，讓幼兒感覺(jué)到教師和幼兒之間是相互影響的,，互相交流的平等的同伴關(guān)系,。這種和諧，融洽的師幼關(guān)系會(huì)讓幼兒心理上感到安全,，教師可信,，幼兒就會(huì)大膽地在活動(dòng)中表現(xiàn)自己，發(fā)揮自己,，教師因人施教,，因人制宜，教育就會(huì)牽人以心,，起人以之,。如果一個(gè)教師在孩子做錯(cuò)事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵,，而不是耐心的講道理，反而久而久之孩子就會(huì)變得頑固,、冷酷,、殘忍，會(huì)失去自尊心,、自信心,，給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害，對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展也有一定的影響,，教師的愛(ài)不同于一般的愛(ài),，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)蘊(yùn)涵在為所有幼兒所做的每一件事當(dāng)中,。

二,、規(guī)范自身言行，注意為人師表,，給幼兒做學(xué)習(xí)的榜樣,。

古人云：師者人之模范也。我國(guó)著名的教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育工作者的全部就是為人師表,。這不僅是對(duì)教育工作者形象的寫(xiě)照,，也是對(duì)教育工作者的嚴(yán)格要求。人們常說(shuō)：幼兒就像一張白紙,，怎么教怎么有,。可見(jiàn)教師是幼兒良好習(xí)慣的重要榜樣,。幼兒的模仿性極強(qiáng),，形象感染力極大。教師的言行必須成為幼兒的楷模,。教師要時(shí)刻注意自己的言行,。要求幼兒做到的老師就要做到。要求幼兒對(duì)人有禮貌,，教師就應(yīng)有文明的行談舉吐文雅,，儀表端莊?？傊畷r(shí)刻以自己的言行引導(dǎo)著孩子們,。

做一名好的幼兒教師，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)非常重要,，只有不斷學(xué)習(xí),、刻苦鉆研，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能勝任這份工作,。在以后的工作中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

前一段時(shí)間幼兒園教師虐童事件讓“幼兒教師”這個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)光環(huán)的職業(yè)在世人面前一落千丈,，人們憤怒之余，不免疑惑這"人類(lèi)靈魂工程師"的幼兒教師怎么變成了面目猙獰的暴力黑手?幼兒園教師到底怎么了?針對(duì)這些現(xiàn)象,，幼兒園開(kāi)展了師德師風(fēng)的教育活動(dòng),，我們也重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園發(fā)展綱要》等等文件,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義：教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì),，是教師的靈魂,。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚,。

身為幼教工作者，看到那些負(fù)面新聞,，我憤怒的同時(shí)也在反思：怎樣才能做好一名幼兒教師?怎樣才能做一名好的幼兒教師?現(xiàn)在,，我在幼教崗位上工作已經(jīng)快三年了，我覺(jué)得做好一名幼兒教師真的不容易,，要做一名好的幼兒教師就更難了,。反思自己在幼教行業(yè)的這幾年，我覺(jué)得,，做好一名幼兒教師,，要做好以下幾點(diǎn)：

一、熱愛(ài)幼教事業(yè),，從幼兒身上找到職業(yè)的幸福感,。

幼兒是我們教育的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)了他們的可愛(ài),你才會(huì)覺(jué)的我們的工作很有意義,從而更加熱愛(ài)我們的幼教這個(gè)職業(yè)。

二,、熱愛(ài)幼兒,，尊重每一個(gè)孩子。

熱愛(ài)孩子是教師的最基本的職業(yè)道德,，是教師對(duì)孩子進(jìn)行教育的基礎(chǔ),。教師要用自己真摯的愛(ài)同孩子們建立起深厚的感情，成為孩子心目中的朋友,、媽媽,。

三、善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),，幫助幼兒樹(shù)立信心,。

教師不僅是幼兒知識(shí)上的啟蒙者,，還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子,，首先要了解孩子,，千方百計(jì)尋找每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行激勵(lì),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)發(fā)展，使幼兒感到平等,，得到尊重,，樹(shù)立信心。

四,、溝通和理解,。

溝通和理解最重要，不管是家長(zhǎng)和老師還是孩子和老師等等,，都要及時(shí)溝通,，互相理解。幼兒教育是需要家園配合的,，家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,，家長(zhǎng)才會(huì)放心地把孩子交給我們。通過(guò)溝通,、理解,，家長(zhǎng)和老師之間、幼兒和老師之間相互信任,，各項(xiàng)工作才能得以順利開(kāi)展,。

當(dāng)然，“人無(wú)完人”,，在幼兒教育中我也會(huì)有很多困惑,，存在很多不足之處。比如,，在工作中有時(shí)會(huì)有個(gè)人情緒,、會(huì)大聲責(zé)備孩子、有時(shí)對(duì)孩子的“告狀”會(huì)不耐煩等等,。在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,，出色地完成工作,。今后努力的方向主要如下：

(一)學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài)，做陽(yáng)光教師。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事,，鬧中取靜,，學(xué)習(xí)幼兒的好奇心，積極探索,、發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈,。

(二)不斷學(xué)習(xí)，更新幼兒教育觀念,，主動(dòng),、積極地創(chuàng)建和諧的師幼關(guān)系，尊重幼兒,，真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,，做孩子們的朋友、媽媽,。

總之,，在今后的工作中，我要踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,，無(wú)悔自己的選擇，無(wú)愧于自己的良心!用自己的實(shí)際行動(dòng),，在這個(gè)平凡的工作崗位上,，努力奏出自己不同凡響的生命樂(lè)章!

如何做好演講稿篇七

今天我要和大家共同探討的是如何做好一個(gè)合格的護(hù)士?這的確是值得我們?nèi)w護(hù)理人員共同深思的問(wèn)題,，在這里,，我也想請(qǐng)醫(yī)生思考一個(gè)問(wèn)題，你希望一個(gè)什么樣的護(hù)士來(lái)配合你的工作?在大多數(shù)人的眼里甚至是醫(yī)生的眼里,，都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,，誰(shuí)都可以去做，這要看用什么標(biāo)準(zhǔn)去衡量?中專(zhuān)畢業(yè)可以做護(hù)士,，大專(zhuān)畢業(yè)也做護(hù)士,，本科畢業(yè)的還在做護(hù)士，但只有做了護(hù)士才知道,，做一個(gè)護(hù)士并不是我們想向的那么容易,，如果要做一個(gè)病人信賴(lài)的好護(hù)士那就更不容易了，有的人做了一輩子,，最后還是沒(méi)有做好,。護(hù)士要接觸各類(lèi)不同的人，護(hù)士要會(huì)幾十種不同的操作,，護(hù)士要有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),，還要有嫻熟的操作技術(shù)，要有較強(qiáng)的溝通能力、文字書(shū)寫(xiě)能力,，還要有配合醫(yī)生對(duì)危重病人搶救的能力,，他們既要掌握高科技醫(yī)療儀器的應(yīng)用，又要有熟練的專(zhuān)科操作技能,。穿刺是護(hù)士必備的基本操作之一,，而且是最普遍，最簡(jiǎn)單,，最常用的一個(gè)操作,。可就這樣一個(gè)操作,，仍然包含著很多的學(xué)問(wèn),。人說(shuō)：護(hù)士是人類(lèi)健康的守護(hù)神，是上天派來(lái)挽救生命,、減輕痛苦的使者,，也是人類(lèi)愛(ài)與奉獻(xiàn)的集中體現(xiàn)，我們?cè)鯓硬拍茏龊眠@個(gè)使者,，把南丁格爾精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)呢?我想：應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力,。

了信，將它裝進(jìn)一個(gè)油紙袋里,，打封,，吊在胸口藏好，如何在3個(gè)星期之后,，徒步穿越一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,，將信交到加西亞手上，這些在這都不細(xì)說(shuō),，我要重點(diǎn)說(shuō)的是：當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)這封寫(xiě)給加西亞的信交給羅文時(shí),，羅文接過(guò)信后,，并沒(méi)有問(wèn);“他在哪里”?我們不僅是學(xué)習(xí)了書(shū)本上的知識(shí),，更需要學(xué)習(xí)這種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付,，立即采取行動(dòng),，全心全意完成任務(wù),。可是,，在我們的工作中呢,，卻時(shí)常能聽(tīng)到：我太忙了，那不是我的病人,，這件事我辦不了等等之類(lèi)的話(huà),。只有具備了這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,，才為成為一個(gè)合格的醫(yī)護(hù)打下了基礎(chǔ)。

間,，我們就應(yīng)該為病人開(kāi)通靜脈通道,，輸氧，抽血本及監(jiān)測(cè)生命體征等一系列工作,。做到病情發(fā)展心中有數(shù),，沉著冷靜，內(nèi)緊外松,，忙而不亂,。

第四，做事的態(tài)度與習(xí)慣：俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切,，這話(huà)很有道理,。這有一。

認(rèn)為別人命好,，自己的命運(yùn)不如人意呢?那大家有沒(méi)有考慮過(guò),，命運(yùn)是自己的性格決定的。因?yàn)樾撵`是花園,，播種鮮花就會(huì)滿(mǎn)園芬芳,，鮮花盛開(kāi);而播種雜草就會(huì)處處晦暗，雜草重生,。

第五,，嫻熟的技術(shù)：護(hù)士不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要有嫻熟的技術(shù),，這,。

方不準(zhǔn)再扎，而是要換一個(gè)看不清楚血管的地方,。等等,。只有我們有了嫻熟的技術(shù),，才可以滿(mǎn)足不同病人的需求,。

第六，良好的人際關(guān)系：有人認(rèn)為,，護(hù)士職業(yè)成功的最主要因素,，是護(hù)士與。

位來(lái)稱(chēng)呼,。

第七,，工作中不找借口：“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行。

為準(zhǔn)則,，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位學(xué)員的第一個(gè)理念,。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口,，工作中是沒(méi)有任何借口的,，失敗是沒(méi)有任何借口的，人生也是沒(méi)有任何借口的,。我們只為成功找理由,，不為失敗找借口?！皼](méi)有任何借口”看起來(lái)似乎很絕對(duì),、很不公平，但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的,。不幸的是,，在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的借口,。借口在我們的耳畔竊竊私語(yǔ),，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，它們好象是“理智的聲音”,、“合情合理的解釋”,，冠冕而堂皇。上班遲到了,，會(huì)有“路上堵車(chē)”,、“手表停了”、“今天家里事太多”等等借口;業(yè)務(wù)拓展不開(kāi),、工作無(wú)業(yè)績(jī),，會(huì)有“制度不行”、“政策不好”或“我已經(jīng)盡力了”等等借口;事情做砸了有借口,，任務(wù)沒(méi)完成有借口,。只要有心去找，借口無(wú)處不在,。做不好一件事情,，完不成一項(xiàng)任務(wù)，有成千上萬(wàn)條借口在那兒響應(yīng)你,、聲援你,、支持你，抱怨,、推諉,、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫,。借口就是一張敷衍別人,、原諒自己的“擋箭牌”,，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬(wàn)能器”,。在醫(yī)療工作中,，借口是風(fēng)險(xiǎn)的溫床，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)生命,，而生命對(duì)每個(gè)人只有一次,。讓我們從此改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到完善工作中來(lái)!

最后：告訴大家,，我心目中的合格護(hù)士：全力以赴,，把信送給加西亞的人。

如何做好演講稿篇八

各位評(píng)委,，各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好！

今天我很榮幸能有緣站在這個(gè)演講臺(tái)上,，我演講的題目是《做一名合格的青年醫(yī)務(wù)工作者》,。

我是一名普通的年輕護(hù)士，我為我的職業(yè)崇高性而感到無(wú)尚榮光,，我更是一名共青團(tuán)員,，我為我的使命和責(zé)任而感到無(wú)比的榮耀。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的鼻祖南丁格爾曾說(shuō)過(guò)：護(hù)理是一門(mén)藝術(shù),，從事這門(mén)藝術(shù)需要有極大的心理準(zhǔn)備,，在人的一生中，誰(shuí)不需要愛(ài),，特別是在人生病之際,，更渴望得到安慰，得到呵護(hù),，得到幫助,。

現(xiàn)在我更深刻的感到，生命是很脆弱的,，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最珍貴的,，因?yàn)樯挥幸淮危孕枰覀兏嗟年P(guān)心和照顧,，面對(duì)健康的渴望,，把圣潔掛在胸襟，不計(jì)較個(gè)人得失,，一切為病人，這我的理想和目標(biāo),。

護(hù)士的工作不僅僅只是有一雙手機(jī)械的忙碌,，更要用心,、用情、用愛(ài),、用微笑去面對(duì)每一個(gè)患者,。有人說(shuō)生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑,。不管多苦多累,，都報(bào)工作一個(gè)笑臉，面對(duì)患者的求助,，不要默然之冷若冰霜,，而時(shí)熱情幫助、耐心撫慰面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,，很多醫(yī)院都傾向于醫(yī)生,，有著重醫(yī)不重護(hù)的概念，護(hù)士的職業(yè)不被人重視工作也不被理解,，但我們依舊為我們的使命努力著默默的奉獻(xiàn)著,，選擇了這行就選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)我舉起左臂,，拳頭緊握的時(shí)候,，我們有一種使命感，我們是共青團(tuán)員,，我們有義務(wù)去幫助別人,，特別是渴望健康的患者；有責(zé)任為所在的集體付出自己的熱血,；展現(xiàn)新時(shí)期共青團(tuán)員的精神面藐,。在緊張的工作之余，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理論,，不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),，掌握溝通技巧。

護(hù)理工作需要一種奉獻(xiàn)精神,，需要理解,，也常常需要換位思考，當(dāng)我守候在一個(gè)痛苦的患者身邊,，不能按時(shí)下班,、不能按時(shí)吃飯、休息,，在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候,，內(nèi)心也難免會(huì)翻滾一些現(xiàn)實(shí)的、實(shí)際的想法,，然而使命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己,，因?yàn)?，人活在這世上，要想人生更有意義,，更有價(jià)值,，總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。

如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山,，我們便是那默默爬山的人,，要想做一個(gè)稱(chēng)職的、成功的登山者,，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光,，就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里，磨練自己,，不畏勞苦不怕臟累,，具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，用知識(shí)武裝頭腦，不斷充實(shí)自己,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

我相信，一份春雨,；一份秋實(shí),；一份汗水；一份收成,。我會(huì)成為一名合格的青年醫(yī)務(wù)工作,。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載國(guó)家,、社會(huì),、人民的重托，懸壺濟(jì)世,。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇,。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,。

謝謝大家！

如何做好演講稿篇九

各位老師們：

你們好！

兩年多前,，我從事了幼教事業(yè),。不經(jīng)意間,，兩年多的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,，但直到今天,，我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作,，我更不敢說(shuō)為之付出了多少,，但是無(wú)論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候，腦子里都是這份工作,，我相信在座的各位也是這樣,。

說(shuō)到教師的師德，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)……但我覺(jué)得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢，每天都帶著一份好心情投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子,。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心,，我覺(jué)得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣,、經(jīng)常有很多的檢查,，我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài),、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情,。

自己知識(shí)的增長(zhǎng)，小朋友的歡笑,，正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛(ài),，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作,，無(wú)私的奉獻(xiàn),。

蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè)。在一次集體課外活動(dòng)中,，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑,。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安靜下來(lái),，一不注意,，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著,，他突然跌倒在地,，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了,，我的心一下子揪了起來(lái),，趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎,，幸虧傷的不嚴(yán)重,，蘇家啟痊愈了，家長(zhǎng)非常通情達(dá)理,，沒(méi)有怪我們這件事,，但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛(ài)護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,，就會(huì)贏得孩子的愛(ài)戴,，家長(zhǎng)的理解。

比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多,，像夏淑芳老師家的濰坊,，住在宿舍里，一周回去一次,，我們可想而知她的辛苦,，誰(shuí)不想天天回家睡個(gè)舒服覺(jué)，看看電視,，和家人說(shuō)說(shuō)笑笑,，可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家，放在了第一位,。趙婷婷老師我們都知道,，孩子和她婆婆都在宿舍住著，為了工作何止是自己全身心投入,，簡(jiǎn)直全家齊上陣,，都是為了我們這個(gè)家。像這樣的老師我們身邊太多了,，雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)心他們,，多注意他們,，多護(hù)理他們，多和他們一起玩,，說(shuō)和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你,。

每個(gè)孩子都需要老師的愛(ài),，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的,、外向的,、活潑的,、大方的,、老實(shí)的、頑皮的,，但他們都是有感情和思想的,。幼兒是一塊白板，那就要求我們要以愛(ài)為核心,，細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子,。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子，學(xué)會(huì)觀察,，對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌,，讓孩子在我們的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

其次,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，要愛(ài)崗敬業(yè)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,，要融愛(ài)心,、細(xì)心、耐心,、恒心,、責(zé)任心于一身。這也是我最近通過(guò)四講一樹(shù)感受到的,。

如何做好演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好！

國(guó)際成功大師卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話(huà),，也憑著幾年通信行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，今天我滿(mǎn)懷信心和激情的走到演講臺(tái)上參加經(jīng)營(yíng)分析管理員的競(jìng)聘，自信有能力挑起重?fù)?dān),。下面,，我分三部分向各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、同事匯報(bào)我的情況,。

（以下一段以較平實(shí)的語(yǔ)氣講，體現(xiàn)出真誠(chéng)即可）,。

一,、我個(gè)人基本情況。

我**,，今年31歲,，本科專(zhuān)業(yè)，經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè),。從20xx年到我們公司以來(lái),，我一直在市場(chǎng)部工作，一直從事數(shù)據(jù)經(jīng)營(yíng)分析工作,，五年的工作中,，我深知，一份耕耘,，一份收獲,。所以，工作中,，我總是勤勤懇懇,，有一份力出一份力，從參加工作至今,，先后多次獲得***等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

（以下四段講優(yōu)勢(shì)的地方，一定要在自信中表現(xiàn)出謙遜,，贏得觀眾好感）,。

二、我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì),。

今天之所以走到講臺(tái)上參加經(jīng)營(yíng)分析管理員的競(jìng)聘,，我認(rèn)為我已具備了擔(dān)任這一崗位的許多條件，我有能力,，有信心,、有決心勝任這崗位，我的優(yōu)勢(shì)主要有：

具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，能更好的開(kāi)展工作,。

我畢業(yè)于***學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè),，科班出身。

第一,、大學(xué)四年的學(xué)習(xí)使我掌握了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

同時(shí)，五年的工作磨練使我的理論知識(shí)和實(shí)踐能力進(jìn)一步積累,，我還曾多次參加系統(tǒng)的培訓(xùn),，20xx年5月集團(tuán)公司數(shù)據(jù)部新業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析培訓(xùn)、20xx年3月－4月西安郵電學(xué)院移動(dòng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn),，這些都為我做好下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第二、我具有嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

從參加工作至今,，我就一直從事經(jīng)營(yíng)分析管理工作，一干就是五年,。多年的經(jīng)營(yíng)分析工作已使我深深?lèi)?ài)上了這一職業(yè),，并且我愿意，把我畢生的精力全部都奉獻(xiàn)給移動(dòng)通信事業(yè),。五年的光陰,，也使我的經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步的積累，在每月做的經(jīng)營(yíng)分析中占50％左右的常規(guī)分析都是由我來(lái)完成的,。同時(shí)，在工作中,，由于我長(zhǎng)期以來(lái)一直做報(bào)表統(tǒng)計(jì)和經(jīng)營(yíng)分析，經(jīng)常與我公司的財(cái)務(wù),、計(jì)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員打交道,，協(xié)同工作。所以,，還鍛煉了我較強(qiáng)的協(xié)作能力,，富于團(tuán)隊(duì)合作精神,。

第三,、樹(shù)立了強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和敢于吃苦耐勞,、勇于創(chuàng)新的精神。

我出生于一個(gè)普通家庭,，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”的道理,。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷,，使我鍛煉了很強(qiáng)的吃苦耐勞的精神，為了公司完成數(shù)據(jù)經(jīng)營(yíng)分析工作任務(wù),，我經(jīng)常廢寢忘食、通宵達(dá)旦地加班加點(diǎn),。同時(shí),，在從事經(jīng)營(yíng)分析工作至今，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,，永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,，都為我繼續(xù)做好經(jīng)營(yíng)分析工作提供了可靠的保障。

第四,、本人年富力強(qiáng)，精力充沛,，能更好的開(kāi)展工作。

我今年31歲,，剛剛是而立之年，作為青年人,，我思想解放,，勇于探索,，富有改革和創(chuàng)新精神,。特別是從事經(jīng)營(yíng)分析工作幾年來(lái),，使我拓寬了思路,、開(kāi)闊了眼界，增強(qiáng)了大局觀念,，豐富了工作經(jīng)驗(yàn),。我相信，擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任感和旺盛的精力，我一定能夠全身心地投入到今后的工作中,。

（適當(dāng)?shù)闹赋鲎约捍嬖诘娜秉c(diǎn),，出忽意料,，給人以謙虛的感覺(jué),，能獲得評(píng)委的好感。）,。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人,。在這里,，我也愿意坦誠(chéng)地把自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的不足之處匯報(bào)給大家,。主要是我年輕,，處理一些矛盾的經(jīng)驗(yàn)還不是很足，我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),，虛心求教,，加以彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,，既然我自己能認(rèn)識(shí)到這些不足,，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格,。

（此處應(yīng)停頓一下,，提高語(yǔ)調(diào),，吸引注意）。

三,、工作設(shè)想。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、同事們的厚愛(ài)，讓我繼續(xù)留任經(jīng)營(yíng)分析管理員的工作崗位,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。在這短短十分鐘內(nèi),，我實(shí)在無(wú)法向各位領(lǐng)導(dǎo)一一匯報(bào)我競(jìng)聘后的'工作思路,，我想,，如果我競(jìng)聘成功，我一定努力做到以下幾點(diǎn)：

（下面講工作思路的地方應(yīng)注意有起有伏,，講到要點(diǎn)的時(shí)候要提高語(yǔ)調(diào),，注意抑揚(yáng)頓挫）,。

一是真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),，積極做好本職工作。

多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,，同事之間,，搞好團(tuán)結(jié)比什么都重要。為此,，我將擺正自己的位置，當(dāng)好配角,，胸懷全局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。在工作中和生活上一定要平易近人,，努力做到說(shuō)真話(huà),，辦實(shí)事，求實(shí)效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,，團(tuán)結(jié)他們一道獻(xiàn)身移動(dòng)通信事業(yè)。

二是做好信息收集工作，為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù),。

信息時(shí)代,，信息對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，具有重要的意義,。我將建立信息制度，積極進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)及市場(chǎng)分析和預(yù)測(cè)，收集、整理、匯總各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展數(shù)據(jù),，編制各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表并分析上報(bào)給市場(chǎng)部經(jīng)理,、公司領(lǐng)導(dǎo),，為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供可靠依據(jù)。

三是要內(nèi)外結(jié)合,，既分析內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)情況,，又要搞好市場(chǎng)調(diào)查分析和了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,。

同時(shí),，要注意市場(chǎng)分析應(yīng)采用靈活多樣的形式,，緊跟時(shí)代步伐,，不斷提高經(jīng)營(yíng)分析水平，為企業(yè)的最終決策打下基礎(chǔ),。經(jīng)營(yíng)分析最終是服務(wù)于經(jīng)營(yíng)決策的,，因此要提高分析的準(zhǔn)確性和可行性，還要搞好與市場(chǎng)部相關(guān)部門(mén)的協(xié)作關(guān)系,，以便使分析的結(jié)果最終能在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮作用,。

俗話(huà)說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆,?！本臀覀児灸壳暗那闆r而言，我們當(dāng)?shù)匾延械母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，如：網(wǎng)通,、鐵通、吉通等,。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中先了解自己,，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，既發(fā)現(xiàn)潛在市場(chǎng),，也要了解我們已有用戶(hù)的情況,，了解他們的忠誠(chéng)度如何，分析他們?cè)诙啻蟮某潭壬峡梢猿蔀槲覀冇肋h(yuǎn)的支持者,。同時(shí)也要深入了解和分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里的經(jīng)營(yíng)情況,，提前做好競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)的措施。

五是我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè),，為移動(dòng)通信事業(yè)奮斗終生,。

打鐵先要自身硬。如果我能夠競(jìng)聘成功,，我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),，勤奮學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),。在移動(dòng)通信事業(yè)的奮斗中樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn),，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,，校正好人生航向。把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大的通信事業(yè),。

（結(jié)尾部分應(yīng)當(dāng)講得有激情,，以感染觀眾，贏得好感）,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，古希臘哲人說(shuō)：“給我一個(gè)支撐點(diǎn),，我會(huì)把地球支起”,，這是對(duì)生活的自信；而我現(xiàn)在要說(shuō)：“給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)干出我的光彩”,，這是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡追求。我也深深地知道：此次競(jìng)聘意味著有一部分人會(huì)成功,，而另一部分人會(huì)落選,。對(duì)此我將以平常心來(lái)面對(duì)。此次競(jìng)聘,，無(wú)論成功失敗,，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作,，勤奮學(xué)習(xí),，迎難而上,！

謝謝大家,！

最后?？蛻?hù)在競(jìng)聘中能脫穎而出,。

如何做好演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

許多人都說(shuō)，教師只有平凡,、只有寂寞，沒(méi)有燦爛，沒(méi)有輝煌,。然而我自豪，我沸騰,，因?yàn)槲沂且幻處煟覐氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè),。

愛(ài)是教育的基礎(chǔ),。沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育，這是千真萬(wàn)確的,，愛(ài)正是教師無(wú)聲的誓言,，它用教師的行動(dòng)和心血寫(xiě)成,。

就在這段苦悶彷徨的日子里,，是她——我的班主任劉老師,，以她那陽(yáng)光般的光環(huán),，使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚，使我日漸真切地看到了不遠(yuǎn)的將來(lái),，我也是一名由播種,，耕耘到收獲的光榮的人民教師,！

其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué)，當(dāng)美麗如花的劉老師站到我面前的時(shí)候,，我不禁暗暗懷疑,，這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風(fēng)呢？可是她似并沒(méi)有意識(shí)到這些,。開(kāi)學(xué)第一周，她就為笨拙的男生洗床單,，那纖細(xì)的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,，然后她又在會(huì)操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)上喊啞了喉嚨,，當(dāng)貧困的同學(xué)生病了,，作為一名普通工薪族的她,，又傾囊所出,，繳納了幾乎是一去無(wú)還的上千上萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用,。

象劉老師這樣一位博學(xué)美麗的人物都肯放下驕傲,，俯首甘為孺子牛,，而我們尚未羽毛的豐滿(mǎn)就開(kāi)始耽擱學(xué)業(yè)，開(kāi)始懼怕今天,，懼怕將來(lái)無(wú)私的教書(shū)育人是否得到名利的回報(bào),。殊不知，教師傳道、授來(lái),、解惑的無(wú)么奉獻(xiàn)能開(kāi)啟多少人蒙昧的心靈,，能為他人帶來(lái)多少溫暖和光明啊,！我們不是天才,，卻有著天才的乖僻缺點(diǎn)，拒絕成長(zhǎng),，又差一點(diǎn)拒絕了成為人師的光榮使命,！

我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)兩袖清風(fēng)無(wú)名無(wú)得的教師的，也不管將來(lái)會(huì)有多少披星戴月,，風(fēng)雨兼程的日日夜夜,，我只知道，并深深地暗下決心——為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童,，為了日出而作，日落而息的父老鄉(xiāng)親,，為了祖國(guó)美好的明天,，我一定要象劉老師一樣，做一名合格的人民教師,！

隨著時(shí)代的發(fā)展,，21世紀(jì)我國(guó)中小學(xué)教師面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。100萬(wàn)中小學(xué)教師的素質(zhì)是制約基出教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵，是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，是發(fā)展綜合國(guó)力的關(guān)鍵,。而民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師素質(zhì)是制約全國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸",。加快民族,、貧困地區(qū)中小學(xué)教師的.培訓(xùn)步伐，提出高民族,、貧困地區(qū)教師的綜合素質(zhì),，建設(shè)好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)獻(xiàn)身的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是民族,、貧因地區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施義務(wù)教育的關(guān)鍵所在。發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),，培養(yǎng)各類(lèi)人才,，提高民族素質(zhì)，基礎(chǔ)在教育,，而小學(xué)教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，作為教師所承擔(dān)的任務(wù)是光榮而艱巨的,。熱愛(ài)小學(xué)教學(xué)工作的思想感情，有一個(gè)培養(yǎng)的過(guò)程,。首先,，要自覺(jué)地了解和熟悉小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，對(duì)它越了解越熟悉,，就會(huì)越感受到它的魅力,，就會(huì)越喜歡它、熱愛(ài)它,。再有,，要把自己的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，看到自己從事的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),，看到自己從事的工作的重要意義和作用,，從而增強(qiáng)光榮感和責(zé)任心，進(jìn)而樹(shù)立為之奮斗終身的專(zhuān)業(yè)思想,。

一個(gè)合格的教師,，要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素,。教師的思想,、品格、言行,，以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度,，都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此,，教師在履行職責(zé)的過(guò)程中,，必須對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己,。自我認(rèn)識(shí),、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì),、自我強(qiáng)化,，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

我們不僅要熱愛(ài)自己的工作,，還要熱愛(ài)自己的學(xué)生,。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，就沒(méi)有教育,。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育,，就不可能有良好的教育效果,，教師的一言一行在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛(ài)學(xué)生,，首先要關(guān)心學(xué)生,、了解學(xué)生、親近學(xué)生,，主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁,。感情的影響不僅僅是一種教育手段，它本身就是一種巨大的教育力量,。熱愛(ài)學(xué)生,，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，尊重,，就不可能建立師生之間的相互信任,，而沒(méi)有這種信任，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ),。就拿班主任這一方面來(lái)說(shuō),，作為一名合格的班主任，首先應(yīng)熱愛(ài)本職工作,，愛(ài)自己的學(xué)生，和他們建立深厚的感情,。班主任的一言一語(yǔ),，他們聽(tīng)若圣言，深深地印在腦子里,，班主任的一舉一動(dòng),，他們視為楷模，在各方礎(chǔ)加以模仿和效法,。作為班主任,，要想盡快順利地開(kāi)展工作，首先就必須對(duì)學(xué)生的狀況有初步了解,，班主任有意識(shí)地與學(xué)生談心,、聊天。讓學(xué)生在情感的活動(dòng)中交往發(fā)展,。

如何做好演講稿篇十二

各位老師們：

你們好,！

有人說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快”，是啊,，在中心幼兒園這塊樂(lè)土上我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，轉(zhuǎn)眼已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂(lè)土，你播種了愛(ài),，收獲的不僅是愛(ài),，更多的是快樂(lè)是感動(dòng),。其實(shí)幼兒園的老師很普通，沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)；其實(shí)幼兒園的老師很平凡,，沒(méi)有顯耀的事跡,，但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而偉大著,、奉獻(xiàn)而快樂(lè)著、成熟而年輕著,。和她們一起把全身心的愛(ài)播灑在每一位幼兒的心田,，讓孩子們?cè)趷?ài)的沃土里茁壯的成長(zhǎng)。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！蔽覉@的老師就是那一片片綠葉，默默地垂著濃蔭,，把自己濃烈的愛(ài)獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè),。

最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(zhǎng)和一張張淚流滿(mǎn)面的小臉,，園長(zhǎng),、老師、左手抱一個(gè),，右手摟一個(gè),；哄笑這個(gè)，逗樂(lè)那個(gè),，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚(yú),，是有三只眼的神仙,，是有無(wú)窮法力的魔法師，瞧,，不出三天,，老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字；小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手,、上樓梯,，秩序井然；吃飯、睡覺(jué)甚至穿脫衣服自己動(dòng)手,，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已,。頭暈耳鳴、嗓子沙啞,、渾身酸痛又算得了什么,，一聲稚嫩的“老師，再見(jiàn),！”家長(zhǎng)送來(lái)的一個(gè)微笑是最好的藥方,。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥,、穿衣,，教他們排隊(duì)、做操,，照顧他們吃飯,、睡覺(jué)，教他們識(shí)字,、繪畫(huà),、唱歌跳舞、做手工,，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子,、擦屁股、沖廁所......從事了幼教的我,，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實(shí)這些都難不到我,，我最遺憾的是自己的幼教專(zhuān)業(yè)知識(shí)太欠缺了，與在座的專(zhuān)業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了,。我和其他老師比,，存在的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是“缺”——缺少理論知識(shí)，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，缺少教學(xué)藝術(shù),，但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,，讓孩子們喜歡的老師，面對(duì)工作中的許多接鍾而來(lái)事情,，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,，面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我,，我先從轉(zhuǎn)變角色開(kāi)始,。首先，我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心,，對(duì)待孩子要有愛(ài)心,，對(duì)自己要有信心，一個(gè)人只要有了責(zé)任心,，熱愛(ài)自己的事業(yè),，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對(duì)自己有了信心,，才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己,，充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè),，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師,。我相信通過(guò)我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,，讓孩子們喜歡的老師。

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,。”這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照,。是的,，甘為人梯，吃也清淡,，穿也素雅,，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊,，像春蠶,，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生,。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望,；雖然清貧,，我們卻托舉著明天的太陽(yáng)。

如何做好演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我們是共產(chǎn)主義接班人,，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)人民,，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)歌》的時(shí)候，我激動(dòng)的心情總是久久不能平靜,。因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員,，我是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，我是共產(chǎn)主義接班人,！

我是一名光榮的少先隊(duì)員,！

記得在一年級(jí)的入隊(duì)儀式上，我們緊握雙拳,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,，我認(rèn)識(shí)到了紅領(lǐng)巾的含義：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的,。在這六年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,，我更加清楚了少先隊(duì)員的責(zé)任、堅(jiān)定了作為一名少先隊(duì)員的榮耀,。

我是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,！

有一首歌這樣唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，我想說(shuō)：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們今天的幸福生活,。我無(wú)數(shù)次凝望胸前的紅領(lǐng)巾,，我想把她比作跳動(dòng)的火焰，因?yàn)槭撬屛蚁肫鹆藘和瘓F(tuán)長(zhǎng)王樸,、為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué),？我想讓她寄托內(nèi)心的夢(mèng)想：熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí),、勇于實(shí)踐,、立志成才？是黨,，讓我們所有學(xué)生享受著九年義務(wù)教育,；是黨，為我們免去了學(xué)雜費(fèi),；也是黨，為我們困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,。我們要做中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,，責(zé)無(wú)旁貸！

我是共產(chǎn)主義接班人,！

我慶幸生在這樣一個(gè)向往和平的時(shí)代,，我更自豪生在這樣一個(gè)擁有著偉大黨組織的國(guó)度,。憶往事，我們心潮澎湃,，但看今朝,，我們更加豪情滿(mǎn)懷！只因我們新一代深?lèi)?ài)我們的國(guó)家,、深?lèi)?ài)我們的人民,、深?lèi)?ài)我們那可親可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨。我要把這份深?lèi)?ài)全部轉(zhuǎn)化為激勵(lì)我?jiàn)^學(xué)上進(jìn)的不竭動(dòng)力,，我要高舉星星火炬,，我要用自己的雙手為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦！

我感謝歷史,，因?yàn)槭菤v史的選擇讓我享受到了和平與快樂(lè),；因?yàn)槭菤v史的選擇時(shí)刻鞭策我們新一代向上、向上,、再向上,；因?yàn)橐彩菤v史的選擇讓我們明白了祖國(guó)的輝煌要靠我們繼續(xù)創(chuàng)造！作為新時(shí)代的接班人,，我們這些紅領(lǐng)巾,，應(yīng)該繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)，攜起手來(lái),，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,。向著勝利勇敢前進(jìn)，做好共產(chǎn)主義的接班人我再一次緊握雙拳,，高呼“準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家,！

如何做好演講稿篇十四

5月12日，是全世界護(hù)士的共同節(jié)日,。那么我們?nèi)绾窝葜v才能表達(dá)對(duì)護(hù)士的敬意呢,？下面本站小編整理了兒科優(yōu)秀護(hù)士。

演講稿,。

供你閱讀參考,。

又是護(hù)士節(jié)了，春暖花開(kāi)的時(shí)候,，寄托了太多美好,，太多思考……。

嚴(yán)格說(shuō)對(duì)不久的職業(yè)“白衣天使”,，我還沒(méi)有很確定的概念,，接觸一點(diǎn),，感悟一點(diǎn)。

理想與現(xiàn)實(shí)總是天涯又咫尺,。我覺(jué)得護(hù)理談不上理想中的崇高無(wú)暇,，笑語(yǔ)生死，力托希冀什么的,。平凡,，現(xiàn)實(shí)不過(guò)的樸實(shí)。開(kāi)始發(fā)覺(jué)這些時(shí)很是受了打擊,，不過(guò)慢慢覺(jué)得,，平凡中的真誠(chéng)，樸實(shí)里的燦爛,，足夠了,。

我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍，成為一名護(hù)理工作者,。剛剛走進(jìn)病房,，同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中,，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣,。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪,、絕望作著交換,。平凡的工作中，護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈,。在這三年里,，我漸漸的懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能,。無(wú)論過(guò)去,、現(xiàn)在、亦或是將來(lái),，愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題,。整體護(hù)理的開(kāi)展，使愛(ài)與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大,。

作為一名兒科護(hù)士,，兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人,、患兒與家長(zhǎng)的教育者,。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì)：強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛(ài)護(hù)兒童,、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力,，同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)像是不懂事的孩子,，在工作中我們更多是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話(huà),，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情,。

一次夜班,，來(lái)了一個(gè)誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒，患兒來(lái)時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài),，四肢末梢青紫,。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救，給鎮(zhèn)靜劑止抽,、下胃管洗胃,、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn)，一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著……這時(shí),，由于胃管刺激,，患兒開(kāi)始嘔吐，這本來(lái)是一件好事,，可以加速毒物的排出,。可是,，由于患兒家長(zhǎng)保護(hù)不好,，把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。如果靜脈給藥不能保障,，患兒是很危險(xiǎn)的,。我立即開(kāi)始重新尋找靜脈?？墒腔純旱乃闹┥已h(huán)很不好,，而且由于患兒已經(jīng)五歲，頭皮靜脈也已看不清楚了,。我知道,，這個(gè)時(shí)候肯定是越著急越扎不上，所以我在心里暗暗的告訴自己：“不要急!不要急!”仔細(xì)尋找,，終于在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈,，淺進(jìn)針、慢送針,，“回血了!”患兒家長(zhǎng)和我都松了一口氣,。固定好針頭，我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠,?；純旱暮粑椒€(wěn)了,，靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利，搶救成功了……看著患兒家長(zhǎng)充滿(mǎn)感激的眼神,，聽(tīng)著他們的感謝和稱(chēng)贊,，我在感到欣慰的同時(shí)，更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗,。我真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任,。這里是我施展愛(ài)心、救死扶傷的空間,。我明白了南丁格爾女士那段感人的話(huà)：“只要我此身存在,，我一定為你們的生命而奮斗，并用我的一生實(shí)踐這一諾言”,。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆!此時(shí)此刻,，我終于親身體會(huì)并深深的領(lǐng)會(huì)到了這其中的感情。

在此后的工作中,，我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì),，在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天里,，我都讓微笑漾在我的臉上,。看到患兒家長(zhǎng)感謝的目光,，聽(tīng)到小患者甜甜的喊：“謝謝阿姨……”我知道,，這就是我所向往和追求的。

將自己熱愛(ài)的工作做到完美的感覺(jué),，像午后一杯綠茶帶來(lái)的清新,，像睡前一本好書(shū)帶來(lái)的精神小憩。對(duì)于工作,，我們不僅要把它當(dāng)成一種職業(yè),，事業(yè)，更要把它當(dāng)成一種責(zé)任,。對(duì)于責(zé)任,，每個(gè)人都有自己的原則和標(biāo)準(zhǔn)。就像軍人的職責(zé)是保衛(wèi)國(guó)家,，教師的職責(zé)是培育人才,，而我的職責(zé)是救死扶傷，給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來(lái)心理上的安慰,?！鞍压ぷ髯龅轿弧保俏乙恢痹谧非蠛团Φ姆较颉?/p>

護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱(chēng)謂,，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡,，點(diǎn)燃生命之光的名字!想到護(hù)士，人們自然就會(huì)將她與心地善良,，拯救人類(lèi)生命的白衣天使聯(lián)系在一起!你知道英鎊的背面印有南丁格爾的肖像么?燃燒自己,，照亮別人!南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲!每一位真正的護(hù)士都是天使!是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士陪伴蒼老的生命!有人曾說(shuō)過(guò)：拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

我熱愛(ài)我的護(hù)理工作,，因?yàn)樗粌H僅是我的職業(yè),，更是我生命中重要的篇章，我用自己飽含激情的雙手去彈奏出那動(dòng)人的華彩;我愿把工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作生命畫(huà)卷中那美妙的色彩;去體會(huì)把工作做到位之后帶給自己心靈的寧?kù)o,，所以我會(huì)把自己這份熱愛(ài)的工作做到位,，做更好!

5.12護(hù)士節(jié)到了，在此,，我代表兒科向所有默默工作在護(hù)理崗位上的老師們,，姐妹們說(shuō)一聲：你們辛苦了!真心的祝你們，節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家上午好!

花香四溢的五月,，我們又迎來(lái)了“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。首先祝各位護(hù)理前輩,，護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)!

很榮幸,，今天有機(jī)會(huì)站在這里向大家致意，同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁對(duì)我工作的肯定與支持,。我只是一名普通的護(hù)士，但我也是一名幸運(yùn)的護(hù)士,。因?yàn)樘と胱o(hù)理行業(yè)之初,，我來(lái)到了一個(gè)嶄新的ji體，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)——新生兒科,。在這里,，我明白了作為一名護(hù)士，肩負(fù)的責(zé)任有多大,，是多么需要愛(ài)心的付出,。護(hù)理工作不容出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，即使錯(cuò)誤再小,，也有可能造成嚴(yán)重的后果,。這讓我感受到作為一名護(hù)士，必須有一個(gè)認(rèn)真的工作態(tài)度。那么,，認(rèn)真是什么呢?我的理解是：它是一種責(zé)任,，一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，一種無(wú)論自己做什么,，都要一絲不茍,，力所能及地做好自己該做的事情，絕不輕易松懈的境界,。

三言?xún)烧Z(yǔ),，很難描述工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以上兩點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為做好本職工作的重要方面,。當(dāng)然,，在很多方面，我還做得不夠,，在今后的工作中我一定更加努力,。最后，我相信：生命因付出而精彩,，事業(yè)因執(zhí)著而永恒,。讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)燦爛美好的護(hù)理之春,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:,。

大家好!

當(dāng)繁花盛開(kāi)的五月悄悄降臨,，當(dāng)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)換上新裝時(shí)，我們記得有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò),，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng),，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn),，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷照顧患者,，更多的考慮患者的需求,，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

記得有人說(shuō)過(guò)：創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,，服務(wù)無(wú)窮期,。我們每位醫(yī)護(hù)人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重,。所以我們時(shí)刻將南丁格爾“燃燒自己,，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，將愛(ài)心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,，提高護(hù)理服務(wù)的滿(mǎn)意度，全院開(kāi)展護(hù)理“溫馨服務(wù)年”活動(dòng),，旨在通過(guò)“用心服務(wù)·用愛(ài)導(dǎo)航”,，持續(xù)改善護(hù)理質(zhì)量，提高整體服務(wù)水平,，滿(mǎn)足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求,，我們本著”以病人為中心“的服務(wù)宗旨，以”探索顧客愿望,，滿(mǎn)足顧客期望“為目標(biāo),，不斷轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)服務(wù),，從患者的角度出發(fā)，換位思考,，全面提高服務(wù)質(zhì)量,。

我們的職業(yè)被人們遵稱(chēng)為”白衣天使“，而我就想做病人心中稱(chēng)職的天使,。如何才能夠從心出發(fā),，把工作做的更好呢?好，即完美,。完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。我作為門(mén)診的一名導(dǎo)醫(yī)工作近兩年了,，從自身經(jīng)歷中,，我真切的體會(huì)到我們的工作有多重要。我們除了接待患者問(wèn)醫(yī),、問(wèn)藥,、問(wèn)病外，還經(jīng)常陪同行動(dòng)困難的老人,、殘疾人到診室,，為患者提供化驗(yàn)結(jié)果，為患者提供水杯,，送行動(dòng)不便的病人過(guò)馬路,。為了不延誤患者的病情，我們經(jīng)常在門(mén)診巡視,，一旦發(fā)現(xiàn)危重病人就及時(shí)就診,。為每一個(gè)需要健康幫助的人提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以最佳的精神面貌和溫文有禮的形象面對(duì)護(hù)理工作，做文明禮貌的健康使者,。

當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái),，又一個(gè)個(gè)健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊,，換來(lái)的卻是我們身心的安康,。雖然辛苦，但再苦再累也不會(huì)改變我們服務(wù)的志向,，因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀楷模,，有堅(jiān)定的信念，有南丁格爾精神,。我們作為護(hù)士能夠繼承南丁格爾的事業(yè),，心中充滿(mǎn)著前所未有的豪情。

歲歲年年多少事,，迎來(lái)送往何其多,。有人算過(guò)，一個(gè)晚上,，上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,，也許您不相信，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,，您就明白了,。那么，一年,、十年,、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路,、登極之路,，我們腳下的路能與之媲美嗎?我想，答案是肯定的,。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài),、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo),。

白衣天使,，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛(ài)心守護(hù)了一方平安,。少了對(duì)親人的問(wèn)候,，卻少不了對(duì)病人的照顧;少了與戀人的相聚，卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷,。不是不想浪漫,，而是想讓更多的人得到幸福,，不是不愛(ài)家人，而是無(wú)法割舍對(duì)這份職業(yè)的牽掛,。我們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ),，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，我們只有默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱,，默默的奉獻(xiàn)著自己的真情和愛(ài)心,。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)”拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,?！笆前。谌说囊簧?，誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,。我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注健康和愛(ài)的使者,。我們?cè)谄椒驳膷徫簧象w現(xiàn)護(hù)士自身的價(jià)值,，我工作、我快樂(lè),、我繁忙,、我幸福，讓它永遠(yuǎn)成為我們驕傲的主題,，讓愛(ài)永遠(yuǎn)與你我同在,。

在廣泛開(kāi)展整體護(hù)理的今天,，病人對(duì)于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者,，而且希望感到溫暖、得到尊重,。護(hù)理人員態(tài)度和善,，花時(shí)間與他們交流，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),，并能迅速得到正確的護(hù)理,，這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。

我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍,，成為一名護(hù)理工作者,。剛剛走進(jìn)病房，同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,。工作中,，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅,、信心和病人的沮喪,、絕望作著交換,。平凡的工作中，護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈,。在這三年里,，我漸漸的懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能,。無(wú)論過(guò)去,、現(xiàn)在、亦或是將來(lái),，愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題,。整體護(hù)理的開(kāi)展，使愛(ài)與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大,。

整體化護(hù)理全面展開(kāi),，護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的。

合同,。

制護(hù)士,，我就是我們醫(yī)院公開(kāi)招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房,，我被分配來(lái)到了兒科,。這是一個(gè)在工作中有著其特殊性的工作崗位，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體,。護(hù)士長(zhǎng)和同事們給予了我極大的幫助,，讓我由一個(gè)剛剛邁出校門(mén)步入工作崗位的新手，快速的成長(zhǎng)為一名具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士,。她們更讓我懂得了,，要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士，光有這些是不行的,。作為一名護(hù)士,，我所擁有的豐富的理論知識(shí)內(nèi)涵，更要通過(guò)愛(ài)與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來(lái),，才能獲得服務(wù)對(duì)象的理解,、尊重和認(rèn)可。

兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者,、患者的代言人,、患兒與家長(zhǎng)的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì)：強(qiáng)烈的責(zé)任感,、愛(ài)護(hù)兒童,、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力，同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧,。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)像是不懂事的孩子,，在工作中我們更多是與患兒的家長(zhǎng)直接對(duì)話(huà),，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì)到患兒家長(zhǎng)的心情,。

一次夜班,，來(lái)了一個(gè)誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒，患兒來(lái)時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài),，四肢末梢青紫,。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救，給鎮(zhèn)靜劑止抽,、下胃管洗胃,、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn)，一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著……這時(shí),，由于胃管刺激,，患兒開(kāi)始嘔吐，這本來(lái)是一件好事,，可以加速毒物的排出,。可是,，由于患兒家長(zhǎng)保護(hù)不好,，把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。如果靜脈給藥不能保障,，患兒是很危險(xiǎn)的,。我立即開(kāi)始重新尋找靜脈?？墒腔純旱乃闹┥已h(huán)很不好,，而且由于患兒已經(jīng)五歲，頭皮靜脈也已看不清楚了,。我知道,，這個(gè)時(shí)候肯定是越著急越扎不上,，所以我在心里暗暗的告訴自己：“不要急!不要急!”仔細(xì)尋找,，終于在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈，淺進(jìn)針,、慢送針,，“回血了!”患兒家長(zhǎng)和我都松了一口氣。固定好針頭,，我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠,。患兒的呼吸平穩(wěn)了,，靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利,，搶救成功了……看著患兒家長(zhǎng)充滿(mǎn)感激的眼神,，聽(tīng)著他們的感謝和稱(chēng)贊，我在感到欣慰的同時(shí),，更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗,。我真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛(ài)心,、救死扶傷的空間,。我明白了南丁格爾女士那段感人的話(huà)：“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮斗,，并用我的一生實(shí)踐這一諾言”,。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆!此時(shí)此刻，我終于親身體會(huì)并深深的領(lǐng)會(huì)到了這其中的感情,。

在此后的工作中,，我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì)，在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。每一天里,，我都讓微笑漾在我的臉上?？吹交純杭议L(zhǎng)感謝的目光,，聽(tīng)到小患者甜甜的喊：“謝謝阿姨……”我知道，這就是我所向往和追求的,。

“一朝得子喜又憂(yōu),，二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī),，四院兒科美名留,。”寫(xiě)著這首詩(shī)的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科室的墻上,。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫(xiě)的,。他的孩子在保溫箱中度過(guò)了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收治的第一例極低體重兒,。孩子是在母孕不滿(mǎn)28周時(shí)出生的;出生時(shí)體重僅1000克,，身體虛弱，住在新生兒保溫箱內(nèi),。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒不會(huì)吸吮,，我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥,，每一至二小時(shí)還要幫助家長(zhǎng)給孩子翻身,、按摩，并且指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣照顧孩子,?？评锏耐聜兌己瓦@個(gè)孩子建立了深厚的感情,，我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”，后來(lái)孩子出院后取了大名還特意來(lái)科里告訴我們,。孩子住院的兩個(gè)月期間,，幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險(xiǎn)情況,，在大家的全力配合搶救下都安全的度過(guò)了,。孩子的媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子是我生的，但是卻是你們給養(yǎng)的”?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)兩歲了,，每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來(lái)看病，他的媽媽都會(huì)和我們的大夫,、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣,。

醫(yī)院里，感人的故事每天都在發(fā)生,，xx年秋天的一個(gè)傍晚,，院總值班給我們科送來(lái)了一個(gè)棄嬰。孩子出生大約有三天左右,，一個(gè)漂亮的小男孩被他的父母無(wú)情的遺棄了,。打開(kāi)包著孩子的小被子，我的眼睛有些濕潤(rùn)了,。孩子是先天性腹壁裂畸型,，腸管由于在體外暴露時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，已經(jīng)發(fā)炎紅腫并膨大變形,。是啊,，我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了?？墒?，既然孩子送到了我們這里，我們就必須用我們的愛(ài)心來(lái)照顧他,。他太小了,，還不知道他被他的親生父母無(wú)情的拋棄了?？墒沁@個(gè)可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心,?？祁I(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)立即說(shuō),，這個(gè)孩子一定要在我們這里得到最好的治療和護(hù)理，他所用的費(fèi)用由我們科里負(fù)責(zé),?？评锏娜巳慷夹袆?dòng)起來(lái)了,，有人給他拿來(lái)尿布、有人給他拿來(lái)小被子,。馬上請(qǐng)來(lái)外科會(huì)診,，擇時(shí)為他進(jìn)行腸管還納術(shù)。我們護(hù)士自發(fā)的行動(dòng)起來(lái),，排好了班,，二十四小時(shí)的照顧這個(gè)孩子，翻身,、按摩,、喂奶，這個(gè)孩子成了我們科的孩子,。時(shí)間一天一天過(guò)去了,，由于孩子生后的三四天里腸管在外暴露，感染過(guò)重,，并且由于外面天氣寒冷,，孩子并發(fā)了硬腫癥，盡管我們?nèi)婆尵?，但是還是沒(méi)有留住這個(gè)可憐的小生命,。那一天，全科人都默默無(wú)言,。是啊,，這就是生命的無(wú)情，每每一次搶救成功可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍,，但是我們也不得不去面對(duì)生命的消逝,。生老病死本就是人生中的常事，是每個(gè)人都無(wú)法必免的,，我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間,，給每一個(gè)人送去我們的溫暖，用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈,。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線(xiàn)。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,，伴隨我走過(guò)了三年,，還將繼續(xù)走下去，也許會(huì)是三十年……平凡的工作,、平凡的語(yǔ)言,、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌,。我要拒絕的不是平凡而是平庸,，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際,，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,，而是病人的朋友、親人,。那時(shí)我們護(hù)理工作的宗旨就真正得以體現(xiàn)了,。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，夢(mèng)想著自己身著白衣輕盈地穿梭于病榻之間,，神態(tài)氣質(zhì)不亞于南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那般神圣,、高雅。周?chē)翘煺婵蓯?ài)的孩子,，沒(méi)有了疾病,，他們的笑容如陽(yáng)光般燦爛。這是我夢(mèng)想的莊園,，我相信這也是所有白衣天使的夢(mèng)想,，它的實(shí)現(xiàn)要靠我們?nèi)w衛(wèi)生戰(zhàn)線(xiàn)護(hù)理工作者的共同努力。護(hù)理同仁們,、白衣天使們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)，讓愛(ài)與奉獻(xiàn)成為我們白衣天使永恒不變的主題!