總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認識,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

學生個人總結(jié)與反思篇一

xx年9月2日,，我背上陌生的行李,，告別從未離開過的家鄉(xiāng)，帶著一顆有些無奈與不情愿的心,，在親人的陪同下,，踏上了我的大學之路。

在那看似短暫卻又漫長的路途上,，我的心情是復雜的,。坐在車里，欣賞著沿途中兩側(cè)的風景,，不禁回想起自己的過去,。從學前班到小學，到初中,，再到高中,，直至手里攥著大學錄取通知書。一幕幕成長中的點點滴滴,，一個個成長中的美好計劃與夢想,，都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上，一座座山嶺間,。它們好似依然伴隨著我,，卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后,，它們與我擦肩而過……我低下頭,，眼睛有些濕潤，下意識的緊緊握著爸媽的手，又抬頭看了看他們當時的神態(tài),。我知道,，他們也是復雜著的。天下哪有父母不知兒,？,！他們知道我本是不愿意報考師范類院校的?？墒?，我們都必須接受，接受生活中的小意外,。我,，必將面對這段新人生，開始奏響我的大學三步曲,。

在失望與希望交織的情緒下,，我邁出了第一步。

初次離開家的我,，好似搬家般,，鍋碗瓢盆帶了個全。當推開寢室的門,，看到八張床鋪,，八個小柜子時，我才知道,，父母在家時為什么那么擔心我的個人物品安置問題了,。回想當初,，從報到注冊領(lǐng)臥具,，尋找宿舍，到幾天后嚴厲刻苦的軍訓,，高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演,，以及接下來面對新同學，新老師和新學習方式的那些種種場景,。輕嘆一聲,，還好一切我已開始適應(yīng)，我慢慢適應(yīng)了大學生該有的獨立,、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離,、適應(yīng)了沒有老師時刻看管，完全憑借自身約束力的學習方式……就這樣,，在那些初入大學的日子里,，我時而會抬起頭,，仰望一下高處的天空，深深呼吸,，告訴自己,，一切都會好起來！,！

時間終會流逝,，日子在不知不覺中渡過……。

有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡,，而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌,。”我可以選擇平凡,，但永遠不可以選擇平庸,！

當新環(huán)境漸漸熟悉，新生活慢慢安定,。我也有了新的思想,。有些東西已經(jīng)無法改變，我只有“既來之,，則安之”,。一個人漫無目的的走在校園里，校園的一切幾乎盡收眼底,。我不禁問自己，四年的時光究竟該如何渡過,？縱然學校是那么不如當初的愿,，可我自己難道就這樣甘心安逸下去？消沉下去,？那不應(yīng)該是我,！橫是死，豎也是死,，為什么不讓自己死的轟轟烈烈,？！好是過,，壞也是過,，為什么不讓自己的日子過的風風火火？,！就是帶著這樣的激情與斗志,，我努力著，奮斗著……為了文藝匯演,，我每天排練三個小時,；為了珍惜時間，真正的學到有意義的東西，我“忍痛割愛”,，在眾多感興趣的社團里,，只選了一個加入；為了更多的體驗大學,，了解大學,，我積極表現(xiàn)，成為系學生會的一名見習生,；為了能多方面的鍛煉自己,，我嘗試當學委，做一名廣播站的記者,。我還參加各類比賽,，做見習主播……這一切都還歷歷在目，回想至此,，依然還能感受到當時的忙碌和疲憊,，但我更感到欣慰，因為我過得很豐富,。當回首往事,，我不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞恥,。

不忘使命,，我要乘風破浪，揚起勝利的風帆,！

“使命”另大多數(shù)人第一個想到的就是精忠報國,。可對于我而言,，我還沒有那樣的雄圖大略,。作為一個孩子，我第一個想到的就是我的父母,。他們就是我的使命,，我的責任。因為,，就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?，至少，我還有父母,。他們依然會擁抱我,，撫摸我，疼愛著我,。他們給予我的愛將會是最寶貴的財富,。所以,，我的使命就是回報他們的愛，這種世界上最無私的愛,！回想二十多年,，父母把我培養(yǎng)成一個大學生所付出的辛勞，我要在畢業(yè)時帶走同等價值的知識與能力,！這樣,，才對得起父母，對得起自己,，起碼對得起“大學生”這個稱謂,。

學生個人總結(jié)與反思篇二

時間過得很快，大學已經(jīng)過了一年,，我也將迎來大二的全新生活,。展望未來必須先總結(jié)過去，大一這一年給予我很多東西——既有經(jīng)驗又有教訓,。

我的學習生涯也已有了,，最輝煌的時期在于初三，最黑暗的時期在于高一(最最黑暗的時期是高一下學期),，這就說明我在成功之后往往會走入低谷,，從初三到高一就是個鮮明的例子。這種情況使我對我的大一生活極為擔心,，我怕這種情況重演?，F(xiàn)在大一已經(jīng)結(jié)束了，可怕的情況并沒有發(fā)生,。大一下學期在大一上學期的基礎(chǔ)上有了進一步的提高,，成績績點也從3.36上升為3.41。但陽光明媚不代表沒有危機,，這次期末考試仍然反映出很多不足。

首先,，公共選修課應(yīng)該是提分科目,，使自己的成績績點更上一層樓。但我的邏輯學(公共選修課)只考了83分,，績點系數(shù)只有3.3,，比3.41低，意味著公共選修課并沒有給我提分,，反而拉分了,。

其次，體育成績比上學期低了10分,，只有75分,，也對我的成績績點產(chǎn)生了不小的影響,。

再次，英語成績比上學期可憐的70分還要低,，只有69分,，績點1.9，這一科也成為我的拉分大戶,。

除此之外,，語文考了81分，也成為我的一項拉分科目,。

這種狀況比取得的成績更值得思索,。公共選修課我經(jīng)常不重視，認為不用怎么學也可以取得好成績,，我想這個教訓很深刻,。體育和英語是我的傳統(tǒng)弱項，而兩科都屬于公共基礎(chǔ)課,，十分重要,。在下學期我要拿出更多的精力去抓緊學習英語，體育鍛煉也將成為我的一項重要任務(wù)去抓,。

我的目標是考研,，所以我一定要努力學習，磨煉自己的意志品質(zhì),，以優(yōu)異的成績獲得理想的結(jié)果,。

學生個人總結(jié)與反思篇三

本學期的形勢與政策課就要結(jié)束了，教師們講的形勢與政策課給我留下了很深的印象,，課堂上,，教師經(jīng)過讓我們觀看最新新聞視頻，學習時事熱點政策,，讓我們很好地了解時事政治,，引領(lǐng)我們緊跟時代步伐。作為一名大學生,，深刻,、全面地了解國內(nèi)外的形勢是十分必要的，而學習形勢與政策這一門課程是對我們大學生進行形勢與政策教育的主要渠道,，它幫忙我們掌握正確分析形勢的立場和觀點,。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是我們每個大學生的必修課程,，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,，具有不可替代的重要作用，它能幫忙我們樹立正確的世界觀,，人生觀,，價值觀,。

中國此刻處于一個十分關(guān)鍵的時期，既是機遇也是挑戰(zhàn),。在世界局勢如此動蕩的情景下,，中國如果能夠抓住機遇，就能夠以此作為跳板,，在各個方面都會上升一個等級,。

和平與發(fā)展是當今時代主題，從現(xiàn)實的角度上來看,，中國正處于高速發(fā)展的階段,，如果在這個時候失去和平的環(huán)境，那將對中國的經(jīng)濟產(chǎn)生巨大的影響,。中國一再的溫和政策并不代表著中國的不聞不問,，此刻中國政府也在重視這個問題，也將在“釣魚島事件”后更加重視國家海權(quán),，包括中國在處理南海諸島嶼問題,。我覺得我們要相信黨和國家政府，跟著黨和政府走,。

同時,，這也引起我對我們當代大學生生活的反思。我們做為年輕的一代,，我們就是祖國的未來,，就是祖國的完美明天?？墒窃谖镔|(zhì)禮貌和精神禮貌的今日,，我們又幾個人能夠應(yīng)對著國旗，負職責的說一句“我做好了一個中國當代大學生應(yīng)當盡的職責(86.),?！蔽蚁胛覀兇蠖鄶?shù)的大學生也沒有做到。應(yīng)對此刻越來越復雜的社會環(huán)境,，越來越大的競爭壓力,，我不明白我們當代的大學生、當代的青年們,，能不能肩負起老一輩人留給我們的歷史使命釣魚島事件啟示了我們需要的不僅僅是國家和政府的努力，還需要我們每一個中國人的共同努力,，異常是我們當代大學生,，要改變原有的精神面貌，樹立自我的人生目標,，為自我的人生目標努力奮斗,。也為祖國的完美未來奮斗,。保衛(wèi)國家，讓祖國更加民主富強,、讓人民更加幸福美滿,，實現(xiàn)中華民族的偉大復興!

十八大提出許多創(chuàng)新理論與我黨以后最近10年的奮斗目標的詳細構(gòu)想，同時十八大精神尚有許多待我們?nèi)W習和實踐,，我們應(yīng)當繼續(xù)堅持對十八大精神持續(xù)學習,，落實貫徹十八大精神，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,。僅有學以致用,，堅持用十八大精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對十八大精神的理解,，才能真正把十八大精神落到實處,。我們黨是在實踐中不斷創(chuàng)新的組織的政黨。在馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導思想的武裝下,，讓我們大學生認識到投身社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)是我們當代大學生義不容辭的歷史職責!

深刻了解當今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅僅是幫忙我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?，同時也是幫忙我們樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,，不僅僅拓寬了我們的視野,，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫忙我們深刻理解當今時代的主題,。形勢與政策課程幫忙我們在反思當今世界中國落后的癥結(jié),，總結(jié)當今世界中國提高的原因，培養(yǎng)愛國主義精神,，樹立為祖國繁榮富強而努力,、發(fā)奮圖強的精神信念。僅有在正確的價值觀引導下,，在夢想信念的激勵下,，作為現(xiàn)代社會的主流，當代大學生才能肩負起國家蓬勃發(fā)展的重任,，利用自我的所學的知識,，實現(xiàn)自我價值，報效祖國，使中華民族繁榮富強,，立于世界民族之林,。

形勢與政策課，這門課程讓我受益匪淺!

學生個人總結(jié)與反思篇四

時光總是在不經(jīng)意間就向前游走,。不知不覺之中我的大學生涯竟然已經(jīng)快要渡過一年光景,。到了這時，內(nèi)心難以抑制的有了幾分感慨,?；仡櫞髮W這一年的生活，似是新奇中帶有幾分平淡,，而些許無奈中又覺得充滿希望,。而現(xiàn)在，我就在本文之中,，將自己這一年來的生活做一個總結(jié)：

對我而言,，學習是一件十分重要的事。盡管我本身并不是十分聰慧,，也不是那種將精力全部投入學習的人,，但我自認，在這一年的學習生活中,，我還是做好了一個學生的本分,。在課堂上遵守課堂紀律，從不遲到早退逃課,，也按時完成老師布置的作業(yè),。所以在這一項上，若是需要有所評分,，在百分制的前提下,，我應(yīng)該會給自己85分的評分—完成不錯，但仍有進步空間,。學習始終是一個學生的基本任務(wù),，也是提高自己的必經(jīng)途徑。所以為了加強綜合素質(zhì),，完善自我,，我將會在今后不斷努力，促使全身心投入學習,。

在這個學期中,，我們學習了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系這門課程。這門課程的開設(shè),，在中國是一種必然,。而這門課上，老師給我們展示了例如耶魯大學招生宣傳片以及變形記之類有益的視頻，這使得我內(nèi)心有很大的感觸,。我會更加努力的嚴格要求自己，不斷的提高個人的思想水平,，從而能夠豐富自己的視野,，增加自己的學習熱情。其次,，我極其想要成為一名黨員,。上個學期的推選中，盡管自己未能如愿被選上,，但這并不會削弱我想要成為一名黨員的熱情,。在下個學期中，我會為了這個目標而更加的奮發(fā)向上,。最后,，我意識到自己的交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期的努力方向,。我想,，我會通過多參加各種活動來改善，這也能使自己更好的融入社會,，也更好的為他人服務(wù),。

作為班上的生活委員，盡管這個職務(wù)所要求履行的指責不過是一些瑣碎的小事,，并沒有大事或緊急事項需要處理,。但我依然有耐心的完成了這份工作。競選直視,，我便在全班同學面前保證,，會將這些事物好好打理。而事實證明,，我完成的很好,。我積極的配合班長，按時完成本分工作,，為班級建設(shè)盡了一份綿薄之力,。同時我配合好樂校、院的各項工作以及活動,，在工作中也并未耽誤自己的學習,。

我基本上都可以和舍友,同學們友好相處，在課外還結(jié)識一些高年級的學長學姐,。有時我會向他們請教學習,工作,生活上的問題,，擴展自己的社交圈。另一方面，在我的眼中,，宿舍是一個小家庭,，是我要生活4年的地方。在這里,，4個人生活在同一個空間里,，但是各自的生活習性都不相同，這就會不可避免地造成矛盾,。而在這個時候就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處，才能為我們的生活創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。

在課外活動方面：大學不同于高中,，會有各種各樣的社會實踐活動。而我也參加了許多對自己發(fā)展有益的活動,。做電子科技展覽的志愿者,；成為愛心助教組織的一員；參觀劍扇博物館等等,。這些活動充實了我的業(yè)余時間,，使得我在空閑的時間里并不僅僅只是沉迷于書海或者癡迷于電子游戲,。而是給了我實際的經(jīng)驗,。做志愿者使得我有了新的體會，告訴我在這樣有組織的活動中要嚴格服從團隊,，不能僅僅依靠個人,。在愛心助教組織期間，我曾和另一名外班的同學共同輔導過一位高三的學生,。不僅使那位學生有所提高,，也使得自己回顧起了不少高中的知識點。參觀博物館使得我了解了許多與扇子有關(guān)的歷史知識,，那一把把精致的扇子,，讓我大開眼界。在這些活動中,，我都或多或少的有了成長,，有了提高。

過去的這一年,，是不斷學習,、不斷充實的一年，是積極探索,、逐步成熟的一年,。所以盡管非常的充實,，但自己仍然存在諸多不足之處：學業(yè)上還有諸多進步的空間；由于參加黨校的時間不長,，在政治思想覺悟方面還有待提高,；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，生活方式也尚需改進,；在班委的工作中,，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務(wù),。希望新的一年里，我能夠戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè),，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

學生個人總結(jié)與反思篇五

xxxx年的夏天,，我如愿以償?shù)剡M入了大學,，開始了向往多年的大學生活。

如今,，我的大學生活已過去了四分之一,。一年以來，周圍的一些人與事,，多多少少使我有了些許感慨,。

大學里的第一課：軍訓。這是一個終生難忘的經(jīng)歷,。當我第一次遠離家鄉(xiāng),，來到北方讀書時，我對這里的一切是那么的陌生,，而21天的軍訓生活,，讓我熟悉了周圍的環(huán)境，認識了許多新朋友,。在嚴肅,、辛苦的軍訓中，我卻因為得到了這些財富而備感幸福,。

比起高中生活,，大學的生活顯得更自由。在大學,，沒有爸媽的嘮叨,、沒有高考的壓力，自己想做什么就做什么,。時間的靈活性高,，自己可以任意支配,。一開始原以為這樣的生活會很愜意，可時間一長便發(fā)現(xiàn)這樣的`生活很迷茫,，有大把的時間空在那,，卻不知道做些什么。有時在夜晚想起了父母,，還會酸鼻子,。沒有高考的壓力，學習也少了分動力,。一切的一切看起來是那么的沒有規(guī)律,。

于是，我進入了學生會,。我想讓自己有點事做,，起碼不會那么空虛。當初的我是懷著去外聯(lián)部的心情進去的,，沒想到陰差陽錯地進入了宣傳中心,。關(guān)于宣傳的事，從小到大我都沒碰過,，這會兒真不知道該如何做好,。但是很幸運，帶我的副教了我很多東西,，不僅僅是工作上的事情,，他也常告訴我他的人生感悟。即使現(xiàn)在,，我也很還念那段和他一起工作的日子,。當我工作上遇到什么困難時，第一個電話肯定打給他,；我們有時候工作忙的連飯也沒時間吃,，就叫了外賣，在辦公室里狼吞虎咽,；偶爾空閑時,，我們?nèi)€小飯店，愜意的吃一頓,；有時候鬧情緒時,，總是向他一頓發(fā)泄……那段時間，雖然很忙,、很狼狽,，但卻很開心,。

一年的時光,，就這樣悄然而逝。在這一年里收獲的不僅有書本上的知識,，還有能工作的能力與無價的友情。大學的生活,，是我終身難忘的經(jīng)歷,。

非常榮幸能夠加入“××有限公司”這么一個欣欣向榮而又蓬勃發(fā)展的企業(yè)，轉(zhuǎn)眼間來到這里已經(jīng)三個月了,，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，不僅讓我學到了很多有用的知識，也給我留下了精彩而美好的回憶,。

帶著對未來的美好憧憬和希望,，我來到了公司質(zhì)檢部，平凡而不庸的崗位,，在這三個月的時間里,，在領(lǐng)導和同事的悉心關(guān)懷和指導下，我已經(jīng)適應(yīng)了周圍的生活和工作環(huán)境,，對工作也逐漸進入了狀態(tài)，自己的思想,、工作,、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,，在此非常感謝公司給我的這個機會,。下面是我這三個月工作的簡單小結(jié)：

學生個人總結(jié)與反思篇六

緊張的學習最終過去了，此刻我們面臨的就是期末大考試,。

批改卷子這段時間,，我的心境十分激動，星期三就出成績了,，我早早的來到學校,，一看到我的成績就大吃一驚，為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,，最終明白了,，原先是粗心造成的結(jié)果，還有平時掌握的知識不夠牢固,，比如說：有些題是語文書上課文中的原話還錯,，還有英語的he，she都搞錯,，數(shù)學就是連計算也錯,，實在太可惜了，雖然這次沒考好,，可是我并沒有泄氣,。

上半學期已經(jīng)過去了,，雖然考的不是那么夢想，可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗,，爭取下半學期繼續(xù)努力,，不要粗心，就必須能得到高分,。

學生個人總結(jié)與反思篇七

懷著無比激動的心情,，我有幸參加了學生黨課的培訓，經(jīng)過黨課的學習,，各位老師對黨的精辟解析,，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,。使我對黨組織有了更深刻的了解,，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,，堅定了我為****奮斗終生的信念,，感覺自己的思想得到了升華。

因為父母都是黨員,，他們的言行一直深深的影響著我,，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲,，現(xiàn)在在我腦海里的,，的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為****奮斗終生,，全心全意為人民服務(wù),，全身心投入社會主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中。要使我們的黨,，我們的國家永遠立于不敗之地,，需要增添的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，作為年輕一代,，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命,。

通過黨課的學習，糾正和進一步明確了我的入黨動機,。曾簡單認為入黨是一件自豪光榮的事情,，現(xiàn)在看來，這種想法太過膚淺,。成為一名黨員固然是光榮的,，但并不僅僅意味著光榮，更意味著奉獻與服務(wù),，將個人意義置于國家和人民利益之后,，以最大的熱情最真摯的態(tài)度將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,。

此前，我對黨的基本知識的認識只是知其然而不知其所以然,。但通過學習使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,，同時也是中華民族的先鋒隊，使中國特色社會主義的領(lǐng)導核心,，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益,。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為其指導思想,。而全心全意為人民服務(wù)則是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨,。黨從成立時起，就是中國人民和中華民族利益的忠實代表,。不論過去還是將來都將一如既往的堅持權(quán)為民所用,，情為民所系，利為民所謀,。

通過學習,，更堅定了我入黨的信心和決心?？v觀世界部分政黨，不是如曇花一現(xiàn)就是在輝煌幾十年后湮沒于歷史長河,。中國共產(chǎn)黨,，在人民在歷史的選擇下帶領(lǐng)中國人民走過硝煙走至今天的自強自立。尤其在今天這個改革開放的關(guān)鍵時期,，在中國面臨巨大發(fā)展機遇的同時也面臨巨大挑戰(zhàn)的時期,，以***總書記為中央的領(lǐng)導集體適時的以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標，提出了“科學發(fā)展觀”等一系列新思路新觀點,，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神,，適應(yīng)了時代發(fā)展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益要求,。作為一名積極要求進步的大學生,，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好的統(tǒng)一結(jié)合起來,。

在不斷的學習過程中,，我的思想覺悟有了較大的提高，下面就是我這一段時間的思想上的總結(jié)：

(一)要自覺努力學習馬克思列寧主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論,，“三個代表”以及科學發(fā)展觀在內(nèi)的一系列黨的重大戰(zhàn)略思想，要用黨的理論思想來武裝自己,。尤其是在當今紛繁復雜的國際環(huán)境下,，更應(yīng)保持清醒的頭腦，永遠跟著黨走,。要擁有堅定的正確的政治觀點,，在我們學校就要發(fā)揚太行精神。

(二)要刻苦努力學好本專業(yè)的知識,，作為一名學生,，本職工作就是學習，只有將本職工作做好,，才是對黨和國家的負責,。學習是進步的根基，我們現(xiàn)在處于學習的關(guān)鍵時期,，一定要珍惜大好時光,，發(fā)奮學習，刻苦鉆研,，打牢人生成長進步的根基,，掌握適應(yīng)社會發(fā)展的本領(lǐng)和技能。

(三)要自覺樹立遠大理想,，肩負起當代青年應(yīng)盡的責任與使命,。如果一個人沒有了理想，沒有了奮斗目標,，人就像那水面上的浮萍一般,，風兒一吹，隨風而散,。理想是人生前行中的燈塔,，可以幫助我們在茫茫的大海中找到前行的方向，可以使我們在大學四年的生活里過得充實快樂,。作為一名學生黨員,，要自覺樹立****遠大理想，積極投身到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興中去,。

(四)要堅決貫徹黨的十八大精神,。黨的十八大是我國改革開放發(fā)展到關(guān)鍵階段的一次偉大的盛會。中國改革開放以來,，取得了舉世矚目的成就,。，大會指明了我國今后五年的工作方向，明確了我國到的奮斗目標,，全面奪取建設(shè)小康社會的新勝利,。這就要求千千萬萬的當代青年投身到這波瀾壯闊的建設(shè)大潮中去。因此作為一名大學生要貫徹十八大精神就要毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系,。堅持以愛國主義為核心的民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合,。

(五)要自覺的將自己的命運同祖國的發(fā)展結(jié)合起來。做到與祖國同呼吸,，共命運,。要將自己的個人追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)聯(lián)系起來，自覺服務(wù)祖國,，無私奉獻社會,，艱苦奮斗，不懈進取,，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春,，永恒的青春，這種將自己命運,，個人追求,，個人價值融入祖國和人民的共同事業(yè)，代表中華民族的根本利益,，才是科學的,，真正的愛國主義。同時祖國也為實現(xiàn)個人價值提供人生的大舞臺,。

這就是我通過這段時間黨課學習取得的認識,，我知道自己還有很多的不足，離黨員的標準還有一定的差距,。但我會通過我不斷的努力去追求她,，去得到她的認同，因為中國共產(chǎn)黨是偉大的黨,，是光榮的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨,。在今后的學習生活中,，我會不斷完善充實自我，認真學習理論知識,，加強思想和世界觀的改造,，更要努力學好專業(yè)知識，努力使自己在思想上向黨組織靠攏,。

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學生個人總結(jié)與反思篇八

轉(zhuǎn)眼間,，大一已過，步入大二?；貞洿笠坏纳?，有許多收獲，同時存在著些許不足,。

學習中,，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,，我也不例外,。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式,，新的學習方式,，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫,，好像一切都無法計劃,，隨意的學習，隨意的生活,，渾然不知的揮霍了大把的時間,，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,，漸漸的在學習中找到了規(guī)律,，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,，生活也從乏味中充實起來,。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來,，懂得理智的對待身邊的人和事,。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人,，只有自己!

學生個人總結(jié)與反思篇九

光陰似箭,，時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大一上學期就過去了,。作為一名順利度過大一上半學期的學生,，我受益頗豐?；仡櫦尤朐拼髞淼狞c點滴滴，歷歷在目,。作為一名合格的學生,，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習進行總結(jié),。

從總的方面來看,，我上半學期的學習既有收獲，也有失誤,。

一,、收獲,。

（1）學習到許多新的知識,。

從開始上課的那一天,，大學知識的豐富性和廣泛性讓我驚訝,。我學到了以前高中沒有學到的邏輯學,、儒學,、新聞理論傳播基礎(chǔ)等,。

（2）學習方式得到完善。

剛來的時候，仍然保持者高中的學習方式,，等待著老師的仔細的講解,?？墒菦]有，需要自己自主的學習和獨立的思考,。

（3）考試成績較理想,。去年期末的時候,，由于認真?zhèn)淇迹罱K取得了3。4的績點,。

二,、失誤,。

（1）學習動機不明確，學習積極性下降。

由于高中的學習動機相對簡單,，那就是為了高考,。可是踏入大學,，奮斗目標變得模糊,，學習動機也變得模糊起來,。學習的目的性偏弱,，不知為何學習,，只知道和追求考試不掛科。

（2）學習無計劃性,，隨意的學習。

學習只是簡單跟著課表走,，沒有總的計劃,。沒課的時候不會復習上過的課，偶爾想起來就看一下書,。

（3）浪費學習時間,，經(jīng)常玩游戲,。

上課會玩手機，下課回宿舍后會玩電腦,。學習時間經(jīng)常被浪費,。

（4）有時會感到迷茫，不知道應(yīng)該做什么,。三,、展望未來和學習方向。

（1）認真學習專業(yè)課,。下學期是專業(yè)課的開始的第一年,，好好的把握開頭之年。

（2）每學期開始,，制定好自己的學習計劃,，使學習更加有計劃和規(guī)律性。

（3）把學習當做自己的主要任務(wù),，珍惜學習時間,。（4）完善學習方式，學會更好的自主學習和注重獨立思考,。

（5）知道的自己的學習目標和動機,。

學生個人總結(jié)與反思篇十

時間如水，轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失,。

1.在思想方面,，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習,。其次,，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,，開始思考人生,。

2.在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,，我能與舍友,、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,，向他們請教學習,、工作、生活上的問題,。大學就是一個小型的社會,，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干,。

3.在學習上,，極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式,。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考,。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意,，是自信還是自卑,，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕,，變成了我人生的一份小檔案,，保存在我的人生進程中。

現(xiàn)在,，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期,，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程,！

范文二：

大一這一學年,，對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代,。從高中過度到大學,，從依附父母到獨立自主,，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對美妙幻想的尋求到實事求是對現(xiàn)實的殘酷,，我的覺自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,，總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾,。

從當初的對空想的渴望到如今對現(xiàn)實的難言，從當初信誓旦旦的豪言壯志到現(xiàn)今對空想現(xiàn)實的清醒認識,。我覺得我變了,。我變了,，我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我,，已不是當初那個任人號召，毫無主張的我,。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我,。我真的變了，變的已不再是當初那個不喝酒,，不抽煙的渾樸小伙了,。已不再是昔日那個不講臟話，依照禮到的循古小生了,。為了空想,，我也不再是舊日那個熱于奉獻，忘我生死的熱血少年了,?？傊?，我變了,，變成連我自己都不認識的人了。但是,，我有一種動力卻始終沒有變過,，那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。

要不是親眼見證了這一年的自我變革,，真不敢信賴自己的變革有這么大,。追根朔底，當然主要原因就來自于當這個班長,。自從當了軟件081班的班長,，肩上就多了一份任務(wù)，不僅要為自己負責,，更要為班集體負責,。從此心中這份沉甸甸的'擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職，很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何,，力不從心,。俗話說的好：“不在其位，不知其職”這句話道盡了我心中的委屈,。在某種場合,，很多事情坐起來都是身不由己，致使自己的某些習俗潛移默化了,。取而代之的是染上某些惡習,。作為一個班長，我總是時刻的懇求自己,，要注意自己的言行,，一不警戒，損害自己形象是小,，給班級形象抹黑是大,。所以，時常在外跟人交談時,，就懇求自我約束力的提升及談吐的適度,。

時想，大一這一年,，我還是過的比較充實的,。在學習方面，我是盡量克服住自己,，不能落下功課,。作為一名學生，學習是我們亙古不變的話題,。作為一名班長,，你就更應(yīng)該樹立起榜樣作用，堅持以身作則,。其次在處理班級問題上,，我采取仁義之舉，時刻,，以班集體的名譽為先,。雖有時，言過其實,，偶爾有傷他人之處這也在所難免,。俗話說的好：“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,，全班存在的問題仍然不少,，首當其沖的就是班級團結(jié)問題,，這方面主要表現(xiàn)在男生與女生，女生與女生之間不能傾心相對,，致使班里的男生對女生不太理解,，而女生則各自勾心斗角，不能和睦相處,。其次在班干問題,，許多班干都只是虛設(shè)其職，卻無實用,，導致許多班級措施無法履行等等一系列問題,。

以上的許多問題，如果要究其根底主要任務(wù)在我,，是我這個班長不能正確的用人,，未能發(fā)揮他們各自的長處，俗話說：“次一甸,，長一智”,。然而我未能做到。然而在這里追究任務(wù),，已沒有什么意義,，主要的是，既然清楚問題,，就要懂的付出舉動,，而不是在這里高談闊論。雖然后期我采用了一些辦法加以更正,，并付出了具體的實踐,，也取得了一些成效。

但是這一學年留下的遺憾還是太多太多,。最讓我覺得遺憾的是：我并沒有實現(xiàn)當初競選時的諾言,，沒能讓其他學院對信息工程學院，乃至軟件專業(yè)的同學刮目相看,，沒能在校園內(nèi)打下一片屬于這個專業(yè)的天地,。

有的人說我很失敗,，在眾多班長里頭可能就屬我最差勁了,。可是我并不以為然,，我不知道,，在他心中，怎樣做才算是一個好班長,，對于在他心中,，對一個班長的懇求可能我永遠也達不到,。我只知道，作為這個班的班長,，自始自終我已經(jīng)盡了力,，傾了心，至于是好事壞,，我問心無愧,。

總之，在這一年中,，我覺得還是沒有虛度,，用一句話概括：“我覺得這一年中，我學到了很多,，我得到了很多,，但同時我也失去了很多?！?/p>

魯迅先生說的好“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛”,，如果要我對自己評價,，我覺得這句話是我這一年的真實寫照。很多事情我是能忍則忍,，忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空。不必要鬧的滿城風雨,，盡人皆知,。正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”,。

學生個人總結(jié)與反思篇十一

數(shù)學,，之后要向張棟學習(思維快)。學會聯(lián)想,，除了背好書上的基本定義之外,，還要學會思考，多擴展自己的思維,，多想多思,。多多練習，找些卷子寫寫,，培養(yǎng)一下自己的思考速度,。快一點想出出路,，不會哽在那里無法下筆,。

英語,，之后要向喬連昊學習(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強烈對比,。自己的是干凈的一層不染,，但是他的卻滿書筆記，看得我都眼花繚亂,。自己怎么就沒有留意到這些知識點?匆匆的一筆帶過,，造成了知識層面上的缺失。以后上課要處處留意知識點的講解,，無疏漏,，零失誤，多積累詞匯,，做好每日的閱讀——《新語思英語》,。

史地生政，自己之后也要努力的背誦,，嘗試著多做一些練習題,。有些題總是繁復出現(xiàn)，多掌握一些題型有利于自己對材料的分析,。

語畢,，斷章。

這次的考試已經(jīng)過去了,，我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗去考好下一次大考——期中!

學生個人總結(jié)與反思篇十二

第一次月考過去了,，成績不太理想，雖然比以前(接班前總成績和語數(shù)英三科均為本年級幾十個班級段中成績倒數(shù))進步了幾個名次,，但心中仍無一絲安慰之感,。因為面對現(xiàn)狀，并不容樂觀,。針對語文這一學科試卷失分情況分析發(fā)現(xiàn)：本班學生整體分析能力不強,，這點在我授課時已有察覺。一些學生看似人在班級,，眼睛瞅著黑板,、老師，到分析具體問題時,，思維總達不到八年級應(yīng)有的水平,。具體表現(xiàn)為一些重點句子在作理解其含義時，提示他們用自己的話概括總結(jié)或闡述,，而實際情況則是：在未開思路情形下,，將我的語言一字不改的給記下了,，絲毫沒有自己的東西,，腦子過濾下來的盡是他人的語言,、思維成果，此種情形似乎已成為通病,。怪不得有學生說：一些閱讀理解的題目,，心中也知道意思，就是說不出寫不出,。這說明孩子的思維能力有時跟不上,，有時能跟上，而表達則很困難,。再者,，學生失分地方還有一部分“死題”，即書本上一些能找到答案的古詩詞,、基礎(chǔ)知識里的字詞音義方面的題目,，暴露了基礎(chǔ)知識掌握得不扎實，答對的幾率不高,。即使有時蒙對了,，心中也不甚明了緣由。針對以上情形,，制定以下措施,，以期更進一步。加強基礎(chǔ)知識的學習和訓練,，積少成多,，及時出錯及時更正于糾錯本上，及時反復回顧,，達到加深記憶之目的,。提升學生思考思維水平，課內(nèi)多多引導學生自主思考問題,，隨之訓練口語表達,，盡量做到思，說,，練一體,。“授之以魚不如授之以漁”教學生知識,，不如教會學生學知識之法,，逐漸引導學生知道學什么，怎么學,。要求學生做到的,，教師要以身作則首先做到。

學生個人總結(jié)與反思篇十三

現(xiàn)在,，我心里感到一種前所未有的迷茫,。整個一學期,，整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失,，而更多的是無窮的煩惱與忙碌,。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的,。之所以是“苦樂交織”的,，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然后再散發(fā)出學習的樂的清香,?？傮w上來說，我對這一學期不是很滿意,。下面來分別總結(jié)一下上,、下兩半學期里的事情。

上半學期：首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”,。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,，因此在學習上也沒有下工夫，成績也因此不是很理想,。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫,，看看書，做做題,，但那時候晚矣,，數(shù)學里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟,，所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現(xiàn)出來了,。

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學生個人總結(jié)與反思篇十四

我于9月經(jīng)過普通高考考入南方醫(yī)科大學(原第一軍醫(yī)大學),，本人性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情、真誠,。工作認真負責,，積極主動，能吃苦耐勞,。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。認真的學習態(tài)度和對本專業(yè)的濃厚的興趣,，讓我在各方面都表現(xiàn)出色。

從大一開始,，我就特別注重在認真學習好理論課的同時,，努力培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),，為學好專業(yè)課打下了良好的基礎(chǔ),。從理論轉(zhuǎn)為專業(yè),我熱愛我的專業(yè)并為之投入了巨大的熱情和精力，充分利用課余時間,，拓寬知識視野,，完善知識結(jié)構(gòu)。通過閱讀大量的課外相關(guān)書籍來充實自己的專業(yè)知識,。在競爭日益激烈的今天,，我堅信只有多層次，全方位,高要求的發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識的人才,，才符合社會發(fā)展的需要,才符合用人單位的需求，才符合自身發(fā)展的要求,。

在校期間,，我還積極參加學院.大學生運動會等多項大型活動，培養(yǎng)了我的交際能力,，使我懂得了如何與人和睦相處,。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態(tài)度,使我處事更務(wù)實、更有責任感,。實習期間我嚴格遵守醫(yī)院的各項制度,積累了豐富的工作經(jīng)驗,，和完善的專業(yè)技能.這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn),。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富,。

深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu),，豐富的實踐經(jīng)驗,，樂觀豁達的性格，嚴謹?shù)能娦Ｉ?超強的團體協(xié)作精神和親和力,，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務(wù),。

愿貴醫(yī)院給我一次嘗試施展自己潛能的機會，我會盡心盡責,，盡我所能,，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意!

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