演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)課前三分鐘演講稿篇一

大家好!

未來(lái),，是不可預(yù)知的,，而我們對(duì)未來(lái)的憧憬，卻是無(wú)限的?，F(xiàn)在,，就讓我把這篇文字，寫(xiě)給十年后的自己,。

十年之后,，我二十出頭，應(yīng)該會(huì)是在大學(xué)里刻苦地攻讀學(xué)位,。那座大學(xué)擁有古老典雅的建筑,，綠葉輕舞的垂柳，一座幽雅的小橋架在美麗寧?kù)o的康河上——沒(méi)錯(cuò),，它就是英國(guó)的劍橋大學(xué),。我是那里成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生中的普通一員，我會(huì)盡全力認(rèn)真學(xué)習(xí),。我抓住每一次機(jī)會(huì)去聽(tīng)我感興趣的課程,，與同學(xué)們認(rèn)真討論問(wèn)題，與教授爭(zhēng)論……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”,，正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使得我們暢所欲言。

劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書(shū)館,，那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書(shū)卷氣,。為了完成教授布置的作業(yè)，我每天都會(huì)來(lái)這里查閱資料,，漫步于一排排書(shū)架間,，沉醉在書(shū)本古老的韻致里。泛黃的書(shū)頁(yè),，帶給我知識(shí)與靈感,，在完成作業(yè)的同時(shí)，我也感受到了閱讀的樂(lè)趣,。我喜歡,，就這么徜徉在書(shū)海中，無(wú)法自拔,。

業(yè)余時(shí)間,，我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球，去作畫(huà),，去彈琴,，或是劃著一葉小舟漂浮在康河上，甚至就是靜靜地,，抱著雙膝坐在河邊,。暖暖的微風(fēng)吹過(guò)，吹起了一片“綠絲絳”,，那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞,，真是“天光悅身性，水影空人心”,。這樣的景象會(huì)讓你覺(jué)得天下太平,，什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無(wú)存,，有的只是精神的寧?kù)o與喜悅,。這條康河不僅在我眼前流過(guò)，也在我心上緩緩流過(guò),，洗滌了我的心靈,。身旁的好友，不需要太多的言語(yǔ),，躺在草地上一起數(shù)星星,，或者彼此相視一笑,，那一刻，便是最大的幸福與滿(mǎn)足了,。

明天是一個(gè)永恒的話(huà)題,，也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的,，就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上,。至于十年后我看到這篇文章時(shí)，是放聲大哭,，還是痛哭流涕,，這一切，都還只是個(gè)未知數(shù),。未來(lái)的路,，還很長(zhǎng)。

我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字,，送給十年之后的自己。

大學(xué)課前三分鐘演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子,。

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,，拒絕接受任何治療。

一個(gè)深秋的午后,，他從醫(yī)院里逃出來(lái),，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他,。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著,。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子,！

年輕人好奇地上前,，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了,，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎,？”

“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝,！音樂(lè)是世界上最美好的東西,，我常?？窟@個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢,？”他迫不及待地問(wèn),。

盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它,?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活，而我他突然徹悟了,，又坦然地回到醫(yī)院接受治療,，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò),。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康,。從此,，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳,。

大學(xué)課前三分鐘演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì),！

俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！比绻粋€(gè)人很有成就,，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的,。是靠自己的努力,、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。

居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。

因此,，要想成為有才能的人，就要“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。

大學(xué)課前三分鐘演講稿篇四

同學(xué)們好!

今天，是我們的班會(huì)日,，我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流,。

我們是一個(gè)特殊的班級(jí)，我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級(jí),。我們都有過(guò)不同程度的失敗,，甚至很多同學(xué)認(rèn)為自己已沒(méi)有了什么希望。我想說(shuō)：年輕沒(méi)有失敗,，大不了從頭再來(lái),，沒(méi)有什么可以失落的。我們也是人,，為什么我們要承認(rèn)自己不如別人,，為什么我們就甘心停留在別人的身后!

我只想告訴大家,，我并不強(qiáng)求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來(lái)!不要窩囊地活下去,。

我們的世界,，從來(lái)就不是為適應(yīng)弱者而存在的。

物競(jìng)天擇,。日本電視劇《龍櫻》,，描述了一群被所有人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們?nèi)嘁苍?jīng)別別人認(rèn)為是最差的班級(jí),，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué),，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝€(gè)人樣呢?就不能活出一點(diǎn)精神呢?我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)!

什么是精神?

有人問(wèn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的武器裝備精良,，戰(zhàn)斗力很強(qiáng),，你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打?馬占山回答：就算打不過(guò)他我也要甩他一身鼻涕!

這就是精神。

但是,，我看到的是什么?我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習(xí)也不奮斗,，即使玩都沒(méi)有耐心，玩都玩不出水平;我聽(tīng)到很多學(xué)生在抱怨,，抱怨學(xué)校不好,，抱怨老師不好，抱怨班級(jí)沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍,。你沒(méi)有看到我們班上很多同學(xué),，埋著頭，為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎,。環(huán)境永遠(yuǎn)是客觀的,，而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是決定自己的根本因素。

同樣是三班的學(xué)生,，有的人活得就是那么消沉,，有的人活得就是那么有精神。

記住,，我的同學(xué)們：結(jié)果并不那么重要,，重要的是我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò),。奮斗著,，才是年輕的生命!

只要明白了這個(gè)道理，不管基礎(chǔ)多差,，不管從什么時(shí)候開(kāi)始,，都不算晚。高考算什么?再難,，也不能把你打敗,。

奮斗過(guò),，就算失敗，也是一個(gè)偉大的失敗者,，這樣的人生才充滿(mǎn)了意義!比起每天漫無(wú)目的的漂流,，不知道要強(qiáng)過(guò)多少倍。

同學(xué)們,，活出我們的精神吧,，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂,，而是超越了自己,。活出精神是為了證明我們將善待我們的青春,，是為了證明我們可以去奮斗,，可以去創(chuàng)造。不管我們?cè)?jīng)有多差,，我們都能在奮斗中找到自己,、贏得尊嚴(yán)!

你這樣做了，這樣堅(jiān)持了,，你將會(huì)看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開(kāi),。因?yàn)椋阋呀?jīng)在對(duì)所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說(shuō)：我將主宰自己的命運(yùn),，我將擁有屬于自己的精彩人生!

大學(xué)課前三分鐘演講稿篇五

演講不分長(zhǎng)短,，只要能做到震撼心靈，就是好的演講,。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)課前三分鐘的,。

演講稿。

希望能幫到你喲,。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去,。”弟-子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子,，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà)：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái),，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

各位同學(xué),、老師：

早上好!

我們不屈不撓,，意志堅(jiān)定。面對(duì)困難,，我們從來(lái)沒(méi)有害怕和退縮,。我們堅(jiān)信：只要有堅(jiān)定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!

90后的我們聰明好學(xué),。但有時(shí)候也犯糊涂,。我們活潑但也頑皮。

90后的我們熱愛(ài)祖國(guó),。不容許自己的祖國(guó)受到傷害,，例如:釣魚(yú)島事件。黃巖島事件,。

90后的我們?cè)谧鎳?guó)母親的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),，茁壯成長(zhǎng)。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè),，奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國(guó)家不敢小瞧咱們中國(guó)。

90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是,，獨(dú)生子女,，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情,。

金無(wú)足赤,，人無(wú)完人.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，我們90后也不例外。90后的我們愛(ài)看上網(wǎng),。許多90后甚至迷戀上了它,，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，造成了嚴(yán)重的后果,。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命,，感恩社會(huì),，卻整天沉迷在游戲中無(wú)法自拔，浪費(fèi)大好青春,。

從古至今釣魚(yú)島都是中國(guó)的,。

我的演講完畢，謝謝大家的收聽(tīng)!

嘿,，大家好,，我是30號(hào)。今天我演講的主題是：父親,。

“一生要強(qiáng)的爸爸,，雙手撐起我們的家”，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話(huà))”可是,，盡管如此,，我依舊聽(tīng)他千百遍，別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽,?？墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,，不要說(shuō)三天三夜,，即使給我三年、一輩子,，我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬,。我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧,。上星期我像往常一樣去老師家玩,，老師說(shuō)：嘿，你爸爸而家就開(kāi)心啦,，個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),，爸爸在初三畢業(yè)前的哪,、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話(huà),。我爸說(shuō)：哎，呢個(gè)女某用噶啦,，正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事,。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,，我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加,。出乎意料的是,，他遲到了。這是20xx年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到,。當(dāng)時(shí)的情景：9點(diǎn)：“喂，爸,，你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)，爸還在新塘,。”半個(gè)小時(shí)后“喂,，爸?！薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘,。”當(dāng)時(shí),，我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ),。家長(zhǎng)會(huì)后，很慶幸我能夠活著回到家,。爸對(duì)媽說(shuō),，明天一家人出去玩,。媽說(shuō),，怎么了?考得很好?“小孩子，盡力就好,，這次考試算什么,，失敗乃是成功之母,。”十五年了,，這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話(huà),。同時(shí)，讓我想起另外一件事：上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品,。突然電話(huà)響了,，當(dāng)時(shí)很奇怪，好好地爸怎么打電話(huà)來(lái)了,，不是有什么事吧,。接了?！拔?，惠惠啊、,，回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書(shū)辛苦不?是不是很累?如果太累書(shū)法就別去了,，好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊,，這個(gè)星期爸都沒(méi)空,，一餐飯都沒(méi)在家吃，不要怪爸哈,，待會(huì)去學(xué)校,，學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn),?！睊炝穗娫?huà)后，我哭了,。這段通話(huà)比一切華麗的文章都要華麗,。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對(duì)不起三字?父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人，沒(méi)有之一,。很多時(shí)候,，我很想說(shuō)對(duì)不起，可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口,。這微不足道的“謝謝你”,，爸，你收下吧,。

欲知后事下回分解,。

我是30號(hào)，30號(hào)就是我,。我是劉美惠,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

大學(xué)課前三分鐘演講稿篇六

同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是“只有合作,，才能雙贏”。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú),。其中,，一個(gè)人要了魚(yú)，吃完后便餓死了,；另一個(gè)要了魚(yú)竿，走向大海,，但路途遙遠(yuǎn),，他走了好幾天才到海邊，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了,。

魚(yú)可以暫時(shí)充饑,，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題；魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力,。

由此看來(lái)，只有將二者合起來(lái),，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚(yú),，一起走向海邊,，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,，他倆拒絕合作,，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,，兩個(gè)人在一起可能獲救,。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽?，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展,，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力,、知識(shí)卻總是有限的,，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣,。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該善于合作,。與老師合作,，聆聽(tīng)老師的教誨，你將迅速成長(zhǎng),；與同學(xué)合作,，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧,；與父母合作,，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福,。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏,！

大學(xué)課前三分鐘演講稿篇七

課前三分鐘演講可以拉開(kāi)語(yǔ)文課堂精彩的序幕,，只要老師花點(diǎn)心思，精心指導(dǎo)學(xué)生的演講,，必然可使語(yǔ)文教學(xué)錦上添花,。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生課前三分鐘。

演講稿,。

歡迎借鑒參考,。

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任,，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。有了它，才能駛向勝利的彼岸,。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,，陳毅“屢不得脫”時(shí),，他滿(mǎn)懷自信,，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌!著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,，而不致被懷疑吞食你的想象力”,。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊?，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。

自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上,，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,，使他們坐失成功的良機(jī),，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑,，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài),?？梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自卑,，培養(yǎng)自信,，是我們必然的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入,。自負(fù)與自卑都是極端心理,，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切,，妄自尊大,。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn),。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取,。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗,，昔日不可一視的英雄,，落得自刎烏江的下場(chǎng),。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁,，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn),。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),，正視自己的短處和不足,，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要,。

怎樣看待自信,、自卑、自負(fù),，其中充滿(mǎn)辯證法,。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足,，卻不自卑,。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑,，遠(yuǎn)離自負(fù),，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求,?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”,，毛澤東充滿(mǎn)自信的,。

名言。

將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),。,。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力,，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

同學(xué)們：

你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,，在這個(gè)世界上,，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,，都有自己的價(jià)值與意義,，別人可以比我好，也可以比我差,，但沒(méi)有人可以取代我,。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,，只好把腰部以下的身體全部切除。但是,，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能,，使得自己日漸獨(dú)立,，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板,、溜冰,。肯尼的生命是美麗的,、動(dòng)人的,。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí),?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng),。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,，使你獲得新的感受,、新的驚喜。

健康的我們,，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn),。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足,、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己,。不要只從不同的方面評(píng)價(jià)自己,，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,，某某的書(shū)法比我好,，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),，也能夠看到不足之處,，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好,。有一次,，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,，要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著,。

通知書(shū),。

交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,，將他好好責(zé)罵了一頓,。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，服毒自殺,，幸虧搶救及時(shí),，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,，分析了自己的長(zhǎng)處與短處,，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就,。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的,，我是最棒的!謝謝大家!我的演講完畢。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子,，時(shí)間倒流,，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散,，冬日依舊寒冷凄清,，但空氣卻急速的流動(dòng)，因?yàn)樵诒逼?-歷史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件--為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng),，到處是掛滿(mǎn)的標(biāo)語(yǔ),，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗,，到處是怒吼的,。

口號(hào)。

到處是浴血沸騰的青年這一天白云為之翻涌大海為之咆哮黃河長(zhǎng)江為之怒吼中華大地為之震顫因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)幬覀儾粫?huì)忘記不會(huì)忘記這一天六十九年前的這一天：我們更不會(huì)忘記更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱撒熱血的青年可敬可愛(ài)的青年,。是他們?cè)趪?guó)家存亡的關(guān)頭振臂高呼促使了反動(dòng)派的妥協(xié),。

是他們,，在民族生死的毫發(fā)間,，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒,。

他們,，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng),，展示了青年的熱血豪情,，以他們大無(wú)畏的勇氣,，詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們,，那些可敬可愛(ài)的青年,，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū),。

那么,，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們,，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?

處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?

難道我們真的希望雖然快樂(lè)但平庸地度過(guò)青春,，然后平庸的度過(guò)余生嗎?不會(huì)的，我相信,，沒(méi)一個(gè)有理智,，有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩,。

那么，朋友們,，努力吧,，趁我們還年輕。

年輕就是資本,，年輕就是能力,，年輕就是全部。朋友們,，別再有那么多的猶豫,，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步,，勇敢而執(zhí)作的向前走,，前方便是海闊天空。

朋友們,，努力吧,，趁我們還年輕世界屬于我們，未來(lái)屬于我們"12.9"運(yùn)動(dòng)告訴我們,，一切愛(ài)國(guó)者都把祖國(guó)的利益看得重于一切,。"12.9"運(yùn)動(dòng)告訴我們，個(gè)人的理想,、前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連,、休戚相關(guān)的。杰出的音樂(lè)家拉赫瑪尼諾夫說(shuō)國(guó)："如果你失去了祖國(guó),，你便失去了自己,。""唇亡而齒寒",，作了亡國(guó)奴，連人格和自由都得不到,，還談什么個(gè)人利益與幸福呢?!"位卑未敢忘國(guó)憂(yōu)",，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去!

誠(chéng)然,，我們的祖國(guó)還不先進(jìn),，還處于發(fā)展中。然而,，愛(ài)國(guó)是不以祖國(guó)富裕為前提的,。"窮目益堅(jiān)，不墜青云之志",。我們偉大的社會(huì)主義中國(guó),，今天正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐不斷向發(fā)展。從20xx年奧運(yùn)會(huì)申辦成功,，加入wto組織,，到中國(guó)足球沖出亞洲，這些都足以證明,，我們的國(guó)門(mén)已經(jīng)打開(kāi),，我們的國(guó)家正在強(qiáng)大。祖國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展,，正需要大批現(xiàn)代化的專(zhuān)業(yè)人才,，祖國(guó)正期待著我們新一代的大學(xué)生，需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,，確立改變中國(guó)面貌的"青云之志",，掌握富國(guó)強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)代化知識(shí)和技術(shù)。

"江山代有才人出",。我們的祖國(guó)過(guò)去哺育了多少杰出人物,，如燦爛群星。今天,，她仍將造就無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英才層出不窮,。

同學(xué)們，讓我們以"12.9"運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣,，"樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,，立報(bào)國(guó)之志"。以鋼一般的意志,，火一樣的熱情,，投身到我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的熱潮中來(lái)吧,。

大學(xué)課前三分鐘演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

以前,，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡,，用之不竭,，此刻，最新統(tǒng)計(jì)證明,，石油將在50年后枯竭,，煤還能夠供人類(lèi)使用2；以前,，物資,、能源的浪費(fèi)多么猖獗，此刻,，“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪；以前,，“發(fā)展第一”,，環(huán)境問(wèn)題被忽視的狀況時(shí)常發(fā)生，此刻,，可持續(xù)發(fā)展,，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視,。

盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,，節(jié)能減排,、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,，這一影響人類(lèi)命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議,。在生活中，開(kāi)著大排量汽車(chē),，購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào),、冰箱，含磷洗衣粉,，夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,。

如果整個(gè)社會(huì)是大海,，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染,，影響著每一滴水,，也需要每一滴水努力幫忙凈化污染,。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么,?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！

況且,，要使生活低碳,、綠色的方法還有很多，如：少開(kāi)私家車(chē),，多坐公交車(chē),；少用紙巾，多用手帕,；開(kāi)空調(diào)時(shí)多開(kāi)一度,，這樣能夠減少百分之七的電力；不用干衣機(jī)烘干衣服,，讓衣服自然晾干,，這能夠減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，從身邊做起，從此刻做起,，一齊加入低碳生活的行列,，成為低碳達(dá)人吧！也許我們的行動(dòng)很微不足道,，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的期望,！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放,，在二氧化碳減排過(guò)程中,，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量!