無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
如何自我介紹篇一
“我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)作家!”“我也是!”
小時(shí)候,，我們經(jīng)常在一起玩，并立志長(zhǎng)大以后也一起當(dāng)上作家,。我和她在一起的時(shí)候,，每天都很無憂無慮——我們經(jīng)常在一起沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴(yán)肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說。可我只是埋頭于作業(yè)和預(yù)習(xí)中,，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學(xué)不久的時(shí)候,，因?yàn)檫€沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額,。于是,，我和“自己”在一起的時(shí)間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí),，“自己”卻慢慢變得寡言少語,，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”,。
“你心里還有沒有我這個(gè)朋友?”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎?”
“你在說什么啊?”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及,，呆呆地站在原地，什么都沒有說,。
這是我上三年級(jí)的時(shí)候,，最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了,，只是好像看見我和“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道,，我即將失去這個(gè)朋友。不,，不可以!我立刻起身去找“自己”,，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我,，只是板著臉,。我明白，我真的錯(cuò)了,，而且犯的錯(cuò)很大,，有可能很長(zhǎng)時(shí)間都不能彌補(bǔ)。但是,，時(shí)間不可倒流……
“我就要走了,，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來,，劃過臉頰,。已經(jīng)五年級(jí)的我悔恨不已，想對(duì)她再次說道歉,，卻發(fā)不出任何聲音,，只能目送她離去。
當(dāng)“自己”還有一步就要離開我時(shí),，我大喊：“不要走!我錯(cuò)了,，我真的錯(cuò)了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音,?！白约骸边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來,，眼神中流露出心疼的目光,，訓(xùn)斥我：“都說了你要好好的，怎么還屢教不改?”
我卻笑了,，對(duì)她說：“只要你不走就行……我多喝水就會(huì)好的,。”
“誰……誰說我不走了?”“自己”有些結(jié)巴地說：“我只是暫時(shí)住在這里而已……”
“我不會(huì)再讓你傷心了,?！蹦菚r(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓,。
現(xiàn)在,，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時(shí)候——
“自己”,，我會(huì)讓你永遠(yuǎn)是我的好朋友,，一定!
