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犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇一
引言:
軍隊(duì)是一支高度組織化的職業(yè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)成員都承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命,。然而,,由于人為因素或其他原因,軍隊(duì)中偶爾也會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,。如何正確處理和糾正這些錯(cuò)誤,,是關(guān)乎整個(gè)部隊(duì)成效的重要問(wèn)題。在我們的軍事生涯中,,不論是高層還是基層,,我們都要深刻地反思檢討,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以便更好地服務(wù)國(guó)家和人民,。
第一段:認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
軍隊(duì)作為國(guó)家的守護(hù)者和戰(zhàn)斗機(jī)器,,一絲一毫的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致不可挽回的后果,。我們必須深刻地認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗常常取決于對(duì)細(xì)節(jié)的精確把握,而這些細(xì)節(jié)往往隱藏在我們的日常任務(wù)中,。因此,,無(wú)論是對(duì)個(gè)人錯(cuò)誤還是集體錯(cuò)誤,都不能掉以輕心,。只有認(rèn)清錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,我們才能夠正確面對(duì),合理化解,。
在軍隊(duì)中,,錯(cuò)誤是不可避免的。關(guān)鍵是我們能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并迅速反思檢討,。在面對(duì)問(wèn)題時(shí),,我們要真誠(chéng)地面對(duì)自己,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,,不逃避責(zé)任,。同時(shí),我們要善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,。只有經(jīng)過(guò)反思檢討,,我們才能有效找出錯(cuò)誤的根源,從而采取相應(yīng)的措施,。對(duì)于個(gè)人錯(cuò)誤,,我們需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)和行為,對(duì)于集體錯(cuò)誤,,我們需要反思整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作流程和配合模式,。
第三段:吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
反思檢討的過(guò)程,,并不僅僅是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和問(wèn)題的解決方案,。更重要的是從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便防止將來(lái)的類(lèi)似錯(cuò)誤再次發(fā)生,。我們需要查找問(wèn)題的本質(zhì)原因,分析造成錯(cuò)誤的因素,,并提出改進(jìn)措施,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),我們需要制定一系列的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,,不斷完善自我,。對(duì)于部隊(duì)來(lái)說(shuō),我們需要及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練和管理模式,,以提高整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,。
第四段:正確處理后果,。
犯錯(cuò)后,我們必須勇于承擔(dān)錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果,。無(wú)論是個(gè)人還是集體,,我們都要始終保持對(duì)軍事紀(jì)律的尊重和執(zhí)行。只有這樣,,我們才能夠保持良好的作風(fēng)和形象,。當(dāng)錯(cuò)誤導(dǎo)致了不良的后果時(shí),我們要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,,積極采取措施進(jìn)行補(bǔ)救或彌補(bǔ),。在面對(duì)后果時(shí),我們不應(yīng)該逃避,,而是積極主動(dòng)地與上級(jí)和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通,,以共同找到最佳的解決方案。
第五段:培養(yǎng)正確的職業(yè)精神,。
軍隊(duì)是一個(gè)特殊的組織,,成員們必須具備高度的職業(yè)精神。正確處理犯錯(cuò)的態(tài)度和方法,,是職業(yè)精神的體現(xiàn),。除了迅速反思和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)外,我們還要學(xué)會(huì)寬容和給予別人改過(guò)的機(jī)會(huì),,真正實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。在軍隊(duì)中,我們需要相互幫助,,相互學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。我們要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命,,不斷提高思想覺(jué)悟和文化水平,,以更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。
結(jié)論:
部隊(duì)犯錯(cuò)雖然不可避免,,但我們要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,及時(shí)反思檢討,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,正確處理后果,,并培養(yǎng)正確的職業(yè)精神。只有這樣,,我們才能不斷提高自身素質(zhì)和整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力,,履行好我們的職責(zé)和使命。讓我們以嚴(yán)密的組織和執(zhí)行能力,,確保國(guó)家安全和軍隊(duì)的長(zhǎng)久發(fā)展,。
犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇二
王教師:
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你,,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué),在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,,檢討要徹底!”
我錯(cuò)了,,脾氣差是我不對(duì)。
俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,,我是從小生活在蜜糖里,,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。小時(shí)候是媽媽?xiě)T我,,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長(zhǎng)大以后是王教師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛(ài),。長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè)事了,,我竟然還敢不聽(tīng)話,經(jīng)常惹王教師生氣,,王教師不但一直沒(méi)有對(duì)我失去信心,,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,,但是王教師又舍不得打我,,連我自己打自己王教師都心疼,可見(jiàn)王教師是多么仁慈,、和藹,、可親可敬的好教師呀!我是多么差勁、沒(méi)教養(yǎng),、沒(méi)文化的差生呀!
我錯(cuò)了,,脾氣差已經(jīng)不對(duì),亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了,。
有人說(shuō)“長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò),,出來(lái)嚇人就是你不對(duì)了”。脾氣差還不能說(shuō)我錯(cuò)的非常徹底,,因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣,,可以對(duì)樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣,,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻x,。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時(shí)不說(shuō)我認(rèn)識(shí)王教師,。雖然也是不對(duì),但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王教師對(duì)我的寬容當(dāng)作了王教師軟弱,,真是不可救藥的壞孩子,。
我錯(cuò)了,,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對(duì),發(fā)了脾氣還要教師哄就更不對(duì)了,。
該打,,該打,王教師平時(shí)承受了多少壓力來(lái)哄我這個(gè)壞學(xué)生,,我一直沒(méi)有意識(shí)到,,但當(dāng)我失去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,,如果上天能夠給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì),,我一定會(huì)每天哄王教師開(kāi)心,如果非要加一個(gè)期限的話,,我希望是100__年,。
我錯(cuò)了,發(fā)了脾氣還要教師哄就非常不對(duì)了,,哄了以后還挑剔教師哄的方式我就更不對(duì)了,。
教師哄我是出于人道、慈祥,、善良的本性,,出于對(duì)差生格外的疼愛(ài)、關(guān)愛(ài),、溺愛(ài),。我卻利用了王教師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。其實(shí)我一直很滿意王教師哄我的方式,,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),,就會(huì)希望嘗試一下那種被哄的感覺(jué)。這實(shí)在對(duì)王教師的演技是一大挑戰(zhàn),,雖然王教師每次都能表演的天衣無(wú)縫,,但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,,片酬太低使王教師的表演沒(méi)有發(fā)揮的空間,。所以說(shuō)我只付出了很小的努力,就換來(lái)了王教師的傾情演出,,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào)),。
我錯(cuò)了,挑剔教師已經(jīng)十分不對(duì)了,,挑剔教師以后還敢要教師道歉就更不對(duì)了,。
其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對(duì),(錯(cuò)了,,說(shuō)錯(cuò)了,,掌嘴ing),,我不對(duì)是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王教師給我道歉,,要不說(shuō)我傻哪!簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知天高地厚,。“教師是用來(lái)尊敬的”不是用來(lái)欺負(fù)的,,我對(duì)教師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無(wú)前例的高度,。這也難為王教師了,不過(guò)也進(jìn)一步證明王教師是天下的教師,,是中華人民共和國(guó),,不,是中國(guó)自有文明以來(lái),,50__年中最偉大的教師,。我對(duì)王教師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯(cuò)了,,要教師道歉已經(jīng)最不對(duì)了,,教師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對(duì)了。
俗話說(shuō)“事不過(guò)三”,。每個(gè)人的忍耐都是有限度的,,王教師的忍耐力真可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,連我以前聽(tīng)說(shuō)的日本最出名的忍者服部半藏,、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如,。記得在13__年前,我的15世輪回之前,,我有興見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)很牛差的苦行僧,,好像是叫唐三藏,沒(méi)想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,,后來(lái)對(duì)徒弟格外的嘮叨,。沒(méi)想到,怎么也沒(méi)想到,,王教師能夠忍耐我的脾氣長(zhǎng)達(dá)4年2個(gè)月零23天,,累計(jì)次數(shù)上千次??梢?jiàn)王教師的耐性真是前無(wú)古人,、后無(wú)來(lái)者。
檢討人:__,。
__年__月__日,。
犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇三
首段:引出話題,概述犯錯(cuò)的普遍性與重要性(200字)。
從軍隊(duì)的角度來(lái)看,,犯錯(cuò)是一種常見(jiàn)現(xiàn)象,。部隊(duì)犯錯(cuò)不僅會(huì)影響軍事行動(dòng)的效果,還可能危及人員的安全,。為了提高戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)備狀態(tài),軍隊(duì)需要認(rèn)真總結(jié)犯錯(cuò)情況并進(jìn)行反思檢討,。本文將探討部隊(duì)犯錯(cuò)的原因以及在此基礎(chǔ)上進(jìn)行反思檢討的重要性,。
二段:分析犯錯(cuò)原因,強(qiáng)調(diào)集體責(zé)任(300字),。
部隊(duì)犯錯(cuò)的原因可以是多方面的,。首先,個(gè)人失誤是最常見(jiàn)的原因之一,。戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下的高壓力和緊張狀態(tài)容易導(dǎo)致個(gè)人判斷錯(cuò)誤,。此外,,團(tuán)隊(duì)合作不力也是犯錯(cuò)的原因之一,。如果團(tuán)隊(duì)成員之間溝通不暢或者協(xié)作意識(shí)不強(qiáng),,很容易出現(xiàn)失誤,。此時(shí),,個(gè)人和集體的責(zé)任都需要被審視,。最后,,指揮層的失誤也可能導(dǎo)致事故,。指揮員的指示錯(cuò)誤或者決策不明智都可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果,。
三段:重申反思檢討的重要性,,提出可行性方案(300字)。
面對(duì)部隊(duì)犯錯(cuò),,反思檢討是至關(guān)重要的,。首先,它能夠幫助部隊(duì)成員深入分析失敗經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)而總結(jié)教訓(xùn),,避免重復(fù)犯錯(cuò)。其次,,它能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和內(nèi)部溝通,。通過(guò)反思檢討,成員更能體會(huì)到集體和個(gè)人的責(zé)任,,增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。最后,反思檢討能夠提高決策的質(zhì)量,。通過(guò)總結(jié)錯(cuò)誤的原因,,指揮員能夠更加準(zhǔn)確地制定決策和指示。要實(shí)施反思檢討,應(yīng)該建立一套完善的制度和流程,。為確保反思檢討的可行性,,應(yīng)該設(shè)立專(zhuān)門(mén)的小組或者委員會(huì)負(fù)責(zé)具體實(shí)施和推行。
四段:分析反思檢討的困難和應(yīng)對(duì)方法(200字),。
盡管反思檢討非常重要,,但實(shí)施起來(lái)卻會(huì)面臨一些困難。首先,,不同人對(duì)從犯錯(cuò)中吸取教訓(xùn)的態(tài)度和意愿可能不同,。有些人可能覺(jué)得犯錯(cuò)只是個(gè)人問(wèn)題,不愿意進(jìn)行反思,。此時(shí),,可以通過(guò)教育和培訓(xùn)加強(qiáng)人員的意識(shí),幫助他們理解反思的重要性,。其次,,反思檢討需要有足夠的時(shí)間和資源支持。如果在短時(shí)間內(nèi)反思檢討,,可能無(wú)法得到全面和深入的結(jié)果,。解決這一問(wèn)題的辦法是安排充足的時(shí)間,并配備必要的設(shè)備和人員,。
五段:總結(jié)全文,,呼吁全員共同努力(200字)。
總之,,部隊(duì)犯錯(cuò)心得體會(huì)反思檢討是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù),。通過(guò)深入分析犯錯(cuò)的原因,總結(jié)教訓(xùn),,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和提高決策質(zhì)量,,部隊(duì)能夠提高戰(zhàn)斗力、保障安全,。盡管面臨一些困難,,但只要全體軍人合作努力,反思檢討定能夠取得顯著的成效,。因此,,我們應(yīng)該共同努力,建立健全的反思檢討制度,,為部隊(duì)的發(fā)展和士兵的安全保駕護(hù)航,。
犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇四
教師:
今日的__課上,我沒(méi)有控制住自我的貪玩貪睡的個(gè)性,,就不自覺(jué)地__,,在此過(guò)程中,__發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。
此刻想起我當(dāng)時(shí)的行為,,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨,。在目前的情景下,,尤其是__期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)__,,真是極其不該,。這樣的行為,不但使對(duì)教員教師的不尊重,,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。這不但使教員教師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員教師對(duì)我們整個(gè)__這個(gè)團(tuán)體留下了極壞的印象,,使我們的團(tuán)體在學(xué)校內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì)。
在校內(nèi)進(jìn)行“”的時(shí)候,,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,,使我們的這個(gè)團(tuán)體的形象受到極大損壞,究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對(duì)自我放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自我在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)班規(guī),破壞了隊(duì)班紀(jì),。
我的這一行為,,對(duì)不起__,對(duì)不起__,。
如果自我平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向骨干班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自我要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從此刻起,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身職責(zé)感,深化團(tuán)體主義榮譽(yù)感,,在學(xué)校內(nèi)在__n內(nèi),,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員學(xué)生,,為我校我班隊(duì)爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自我留下一筆寶貴的財(cái)富。
申請(qǐng)人:
日期:
犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇五
尊敬的班主任老師:
在此,,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書(shū),,以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后,,我做了深刻反思,,徹底認(rèn)識(shí)到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,特此反省,,懇求原諒,。
回顧錯(cuò)誤,我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位,,上課期間就是為了講話能夠?yàn)榱撕猛?。我沒(méi)有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)重違反班級(jí)規(guī)章紀(jì)律,嚴(yán)重地影響了周?chē)瑢W(xué)的課堂學(xué)習(xí),。我的行為是錯(cuò)誤的,,后果是嚴(yán)重的`,產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的,。
現(xiàn)如今,,我坦然地面對(duì)錯(cuò)誤,真誠(chéng)地表示悔意,。并且向您做出鄭重保證:從今往后,,我必然要努力改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,,再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了,。除此以外,我還有嚴(yán)肅端正自身不良思想,,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,,以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對(duì)待班級(jí)生活,。
最后,我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意,。
此致
敬禮,!
檢討人:
日期:
犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好!
首先,我要說(shuō)對(duì)不起!關(guān)于我20--年-月-日在學(xué)校打架,,我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道,,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),,做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,,努力進(jìn)取,,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,,性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,我不冷靜,,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,,今后一定積極改正。第二,,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài),。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難,,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)破壞學(xué)校紀(jì)律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,。
德高為范,技高為師,,從這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量,,老師要先正己身,方可施教于人,,作為老師,,應(yīng)該為人師表,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),,為華夏老年大學(xué)的教育建設(shè)多出力,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心,。
但是世事難料,人非圣賢,,都怪喝酒誤事,自我控制和調(diào)節(jié)能力又差,,那天中午,,在朋友的宴會(huì)上與攝影班的部分學(xué)員一起喝酒,結(jié)果喝醉了,,給老年大學(xué)造成不良影響,。冷靜下來(lái)后,,我認(rèn)識(shí)到這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、破壞了教師的光輝形象,,
4、最大的問(wèn)題是對(duì)單位形象的破壞,,嚴(yán)重影響了華廈老年大學(xué)多年來(lái)營(yíng)造的良好形象,,愧對(duì)全體同事。
現(xiàn)在的我非常羞愧,做為教師,,應(yīng)該為人師表,,寬于待人,嚴(yán)于律己,我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.醉酒后耍酒瘋,,給學(xué)校造成不良影響,,給學(xué)校摸了黑,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,再次,,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學(xué)的光輝的形象,。作為老師,,本該為學(xué)生為人師表,而我這種表現(xiàn),,給同事們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的工作作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)是多么重視作風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規(guī)定,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,,充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生.望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞紀(jì)律的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!我深深的感到自己錯(cuò)了,我為我所做的錯(cuò)事檢討,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我,,我以后一定努力工作,加強(qiáng)自我控制,,做一名合格的老師,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,,請(qǐng)同事們監(jiān)督我。
犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇八
班主任老師:
沒(méi)來(lái)上課都是我的錯(cuò),,但犯錯(cuò)也是有原因,!就怪那音樂(lè)課太無(wú)聊!老師又不教我們學(xué)一些歌,,只是一遍又一遍的放歌,。聽(tīng)著都快睡著,更可怕的是,,放的還全是那八十年代的歌,。
身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講現(xiàn)在流行懷舊,,但那好像有點(diǎn)過(guò)頭老,!放那什么卓依婷的歌,聽(tīng)我都毛骨悚然,!你想想干,!一個(gè)都死掉的人,聽(tīng)她的歌我害怕,!要聽(tīng)要也聽(tīng)點(diǎn)有品位的啊,,就比如咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來(lái),!比那沒(méi)學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽(tīng)多,!所以,原本文靜我選擇離開(kāi)那是非之地,。
離開(kāi)那是非之地后,。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,,吃的我老開(kāi)心,!吃有豪激動(dòng)!激動(dòng)的我兩腿一蹬,,騎著二八車(chē)回來(lái)家,。媽媽問(wèn)我怎么回來(lái)這么早來(lái)!
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就后悔,,想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子,,竟然犯這么大的錯(cuò)誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴,!怪疼來(lái),,我哭,深深得哭,,感到十分后悔,。
一閉上眼,,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,,把頭埋進(jìn)去,,準(zhǔn)備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,,沒(méi)跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來(lái),,咋能死嚀?所以我頭伸出來(lái),。茍且活到老班原諒我的那一天吧,。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心,!我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子,!
我真知錯(cuò),我真不敢,,以后再也不敢逃課,,我以后一定聽(tīng)老班的話,好好學(xué)習(xí),,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,,讓老班放心吧!
申請(qǐng)人:
日期:
犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
實(shí)在是非常的抱歉,,作為一名老師,,我卻因?yàn)檫@樣的事情寫(xiě)下檢討,我自己也是感到非常的慚愧,。在這次的考試中,,我們班級(jí)的--成績(jī)?cè)俅温湓诹烁靼嗟暮竺妫踔翆W(xué)生們還出現(xiàn)了不在課堂中聽(tīng)課的現(xiàn)象!出現(xiàn)了這樣的情況,,我必須好好的反省,,好好的認(rèn)清情況,改變這樣的情況!
作為---班的老師,,我真的感到很慚愧。雖然我一直努力的想要去改變學(xué)生,,想要努力的改變我們的班級(jí),,但是我卻用錯(cuò)了辦法,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題!俗話說(shuō):“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師!”自己作為一名老師,,卻將學(xué)生們的成績(jī)教成了這樣!這造成情況是十分惡劣的,給學(xué)校和學(xué)生們?cè)斐傻挠绊懸彩欠浅>薮蟮?
雖然,,在一開(kāi)始的時(shí)候,,我們班上的學(xué)生確實(shí)都非常的調(diào)皮,,比較難以管教。但是在漸漸的熟悉了之后,,其他老師采取的辦法都很好的在課堂上管理好學(xué)學(xué)生們,。我在日常路過(guò)教室,總是能看見(jiàn)學(xué)生們?cè)诶蠋煹墓芾硐抡J(rèn)真的看著書(shū)本,。但是反觀我,,自己的課堂和其他老師的安靜課堂實(shí)在是無(wú)法相比的。自己作為老師真的感到非常慚愧和愧疚,。過(guò)去我曾經(jīng)希望以自己的熱情來(lái)感動(dòng)學(xué)生,,來(lái)影響學(xué)生。以為只要努力,,不斷的展現(xiàn)自己作為老師的堅(jiān)持,,他們就會(huì)慢慢的受到影響,漸漸的改變?,F(xiàn)在,,我依然認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)。但是!自己實(shí)施這個(gè)方案的手法,,卻實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)了!
經(jīng)過(guò)反省,,我了解的自己這樣的教學(xué)方式實(shí)在是太過(guò)理想化。來(lái)到這樣一個(gè)班級(jí),,我應(yīng)該在前期先掌控好班級(jí)的學(xué)生,,而不是一開(kāi)始就采取這樣的影響手段!這樣不僅造成自己沒(méi)能在學(xué)生面前樹(shù)立威嚴(yán),反而導(dǎo)致自己的教學(xué)方式起了反作用!
這實(shí)在是一次重大的失誤!而且我居然還沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái),,造成了錯(cuò)誤不斷的堆積,,變成了現(xiàn)在這樣的結(jié)果!真是非常的對(duì)不起!
了解了自己的錯(cuò)誤后,我知道吸納在必須改正!不能讓同學(xué)們跟著我繼續(xù)錯(cuò)下去!趁著這次的考試,,我要徹底改變自己的形象,,改變自己的教學(xué)手段!當(dāng)然,我也知道不能操之過(guò)急,,我會(huì)好好的和其他老師商討學(xué)習(xí),,讓自己的教學(xué)重回正軌,讓同學(xué)們?cè)俅文茉谶@門(mén)課上認(rèn)真起來(lái)!
犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,,向您遞交這份檢討書(shū),。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的上課說(shuō)悄悄話行為,,可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,,脾氣又太,,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。
課堂紀(jì)律是順利進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的保證,。通過(guò)課堂紀(jì)律管理,可以培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境,,提高課堂教學(xué)效率。因此,,維持課堂上紀(jì)律顯得尤為重要,,只有保證了課堂上的紀(jì)律,才能讓各個(gè)黨員及預(yù)備黨員在最大程度上得到提高,。
老師!我尊敬的老師,,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因,,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫,。于是在被老師抓到我時(shí),,當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),,我要承擔(dān)后果,,并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
檢討人:__×,。
20__年__月__日,。
犯錯(cuò)反思檢討書(shū)篇十一
親愛(ài)的老師:
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,,在此我做出深刻的檢討:
因自己的粗心大意,,給自己增加不必要浪費(fèi)的資金、時(shí)間,、精力以及困擾,,爹地媽咪千叮嚀萬(wàn)囑咐的事情還會(huì)犯,真是欠扁呀!同時(shí)也看到了這件事帶來(lái)的惡劣影響,。
這次犯的錯(cuò)誤,,自個(gè)兒想了很多東西,反省了很多事情,,很懊悔,,很氣自己,做事粗心大意,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬(wàn)囑咐出門(mén)在外注意安全,,做事別急,,凡事多多考慮,自個(gè)兒長(zhǎng)心眼,,可我就沒(méi)把話兒放在心上,,沒(méi)有重視他們說(shuō)的每一句話,沒(méi)有重視他們的經(jīng)驗(yàn)積累,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)媽咪和爹地的不尊重,,則該把爹地和媽咪說(shuō)的話緊記在心,,把他們的經(jīng)驗(yàn)積累緊記在心,因?yàn)樗麄兂赃^(guò)的鹽比我吃過(guò)的飯還多,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己學(xué)習(xí)的一些進(jìn)程,,對(duì)父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯(cuò),,那么對(duì)自己未來(lái)也會(huì)有些影響,,對(duì)做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應(yīng)該的。
靜靜的呆在自習(xí)室想了很多,,意識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意承擔(dān)責(zé)任,,尤其是正在做實(shí)習(xí)老師的我,是錯(cuò)誤中的人兒,,我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受自己給自己給予的處理。對(duì)不起,,父母對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,錯(cuò)誤已像光天化日下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,。如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,,深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不夠高,對(duì)他人的尊重不夠,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。十一期間生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。事無(wú)巨細(xì),,見(jiàn)微知著,由小及大,,我作為已出入社會(huì)的職業(yè)人做事欠周密考慮,,對(duì)自己造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
我知道,,老師對(duì)于我的犯的錯(cuò)誤也非常生氣,。我也知道,對(duì)于自己,,做事周全考慮,、不沖動(dòng),不急躁,,遇事冷靜處理,,正確分析是一項(xiàng)基本的做事條件,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使自己學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài),天天向上!自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在還年輕,,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,,再去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備,。
犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,對(duì)自己是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。媽咪,,爹地我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。以后,,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望自己成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后的生活中要更加努力,,不僅把知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,如何做事,。犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于爹地和媽咪對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地,、媽咪辛辛苦苦掙錢(qián),,讓我可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2.思想覺(jué)悟還不夠高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。
3.和同學(xué),、朋友以及爹地媽咪老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)此類(lèi)情況,。
4.提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。
5.知羞就改,,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí),。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!在今后的工作,、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí),、在內(nèi)心樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀榜樣,,以榜樣的力量來(lái)克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)多多監(jiān)督我,。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。