計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇一
本學(xué)期,,學(xué)校安排我擔(dān)任高一(14)班的班主任,經(jīng)過開學(xué)一個多星期的觀察和了解,,目前我對十四班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下:
我班是高一年級的十二個平行班之一,現(xiàn)共有55名學(xué)生,,其中男生30名,,女生25名,來自于我縣所有區(qū)鎮(zhèn)(縣城,、平原,、山區(qū)),其中有男生和女生個7名共十四名住宿生,。從現(xiàn)在已掌握的情況看,,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較差,生活特別困難的學(xué)生有3名,,單親家庭有3名,。班上學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,,而喜歡到校外買東西吃。其中有3名同學(xué)是從深圳轉(zhuǎn)學(xué)來的,,各種學(xué)習(xí)方式和學(xué)校紀(jì)律要求不大適應(yīng),,以及幾個縣城的學(xué)生(紀(jì)律較差),這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點,。
在學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,,課堂氣氛較活躍,,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言,、質(zhì)疑,。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,,很容易變成自餒。因此,,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補,。
高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生,。培養(yǎng)習(xí)慣,,首先要從點滴小事做起。例如要求每人注意身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,人來和人走都看不到紙團(tuán),;作業(yè)必須在每天的第一節(jié)課后交給老師批改,并且要不折不扣地完成且不得潦草,,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,,總之,,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查“三不準(zhǔn)”,。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,這是成績的根本保證。
作為學(xué)生,,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,,關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人,。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱,,學(xué)習(xí)特點,,切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,,要求在第一時間解決,,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,,行有余力的話,,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí),。在這方面,,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,,有力地促進(jìn)了我們的工作,。在學(xué)法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課,;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,,這是高考成敗的關(guān)鍵。
建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時間的了解和考察,,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運作,總的情況看來還可以,,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),,作為班主任,,我既要對班干部嚴(yán)格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,,教他們做而不代替他們做,,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用,。
作為班主任,,我將由天天強調(diào)“三不準(zhǔn)”做起,時時不忘安全教育,,在開學(xué)初就強抓各個方面,,把各個要求、計劃都落到實處,,防止一切可能發(fā)生的事情,,特別早戀、吸煙,、上網(wǎng)等將嚴(yán)厲地開展主題班會,。作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),,這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,,為搞好這個班的工作而努力。我相信,,只要用心,,一切皆有可能!
以上計劃爭取落到實處,,若有不妥之處,,爭取在實踐中逐漸完善。
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇二
為了給同學(xué)們的學(xué)習(xí),、生活創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,,大幅度的提高班級的學(xué)習(xí)成績,形成良好的日常行為習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生的德‘智’體全面的發(fā)展,,培養(yǎng)“四有新人”,打造一流的班集體,,特制訂班主任工作計劃如下:
學(xué)校教育不僅僅是教書,,提高學(xué)生的文化知識,,更重要的是育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),。因此,,新學(xué)期要充分利用政治課教學(xué)的主陣地,班會等時間,,通過演講,、如高中三年我準(zhǔn)備討論如打架的代價,開展活動如爭做活雷鋒》》等方式,提高學(xué)生的思想境界,,同時還要充分利用發(fā)生在自己身邊的偶發(fā)事件,,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀,,人生觀和價值觀,。
制訂科學(xué)合理,使用操作的班級規(guī)章制度,,全面深入地做好班級工作。
班委會是班主任的德得力助手,,是班主任與學(xué)生交流的紐帶,。而科學(xué)、合理的班級關(guān)規(guī)章制度又是班級各項工作運行的重要保障,。因此組建一支強有力的班委會及制定科學(xué),、合理的班級規(guī)章制度對于加強班級的管理有著極其重要的作用。
學(xué)生也是人,,每一個學(xué)生也都有自己的尊嚴(yán),,作為一個班主任,一定要深入到學(xué)生中去,,了解學(xué)生的家庭,,了解他們的生活、學(xué)習(xí),、思想狀況,,并努力地關(guān)心她,主動與學(xué)生交朋友,,形成良好和諧的師生關(guān)系,,為各項工作的開展創(chuàng)造良好的條件。
表揚,、激勵的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批評的效果,,每個學(xué)生或多或少都有自己的閃光點,教師應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,,并及時進(jìn)行表揚,、激勵,。這樣,不僅能增強學(xué)生的自尊心,、自信心,、自豪感。而且能促使學(xué)生向好的方面進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
總之,,在新學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),,我愿與其它的班主任老師一道,,相互學(xué)習(xí),相互借鑒成功經(jīng)驗,,努力工作,,不斷提高班級的管理能力,為把我班打造一流的班集體而努力奮斗,。
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇三
加強新課程的悟性,,規(guī)范“主題有效課堂”操作行為,高一第一學(xué)期教學(xué)工作計劃,。立足課堂,,研究學(xué)習(xí)的主體與附體,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與學(xué)科素養(yǎng),工作中既要堅持實干,、苦干的精神,,又要提倡巧干、創(chuàng)新的方法,教師形成了良好教學(xué)風(fēng)格,,學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做到師生和諧,,共同發(fā)展。
以規(guī)范教師的教學(xué)行為為切入點,,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為目標(biāo),、履行對學(xué)生的評價工作為主線,努力踐行“主體有效課堂”的教學(xué)模式,加強集體備課,,集思廣益,,整合資源,提高課堂教學(xué)的效益,,提高學(xué)生的素質(zhì)和成績,。
1.規(guī)范教師的教學(xué)行為,為學(xué)生成長記錄袋積累素材,,規(guī)范學(xué)分考核操作行為,,以便對學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
(1)認(rèn)真及時操作“學(xué)習(xí)過程評定記錄表”,,公平公正,,嚴(yán)肅對待,,不流于形式。
(2)每周定期匯總學(xué)科組長的記錄表,。
(3)學(xué)段結(jié)束后及時提供各項數(shù)據(jù),,保證學(xué)分評定工作順利進(jìn)行。
2.認(rèn)真開展好“公開課日”活動,,研究新課程在主題有效課堂上的實施策略,。
(1)每周四為高一年級公開課日,預(yù)計安排5個學(xué)科,,語1人,、數(shù)1人、英1人,、綜合科2人(理綜1人,,文綜1人),每周一上午備課組長上報講課教師,,年級統(tǒng)一安排,。
各科要統(tǒng)籌安排進(jìn)行不同層次,不同形式的公開課(示范課,、研討課,、匯報課、達(dá)標(biāo)課等)從第三周開始,。
(2)個人設(shè)計方案,全組備課,,研究不同課型的授課模式,,通過公開課日進(jìn)行研討。
(3)授課教師一周內(nèi)上報存檔材料(教案,、組內(nèi)評價記錄,、反思材料)。
(4)教師學(xué)期總結(jié)要求是:新課程在主題有效課堂上的實施策略,。
3.每個學(xué)科樹立學(xué)科典型,,重點培養(yǎng)。
(1)語數(shù)英2人,,綜合科各科各1人,,上報年級備案(第三周上報,個人自薦與科組推薦相結(jié)合),。
(2)教師本人要嚴(yán)格要求自己,,做好平時的學(xué)習(xí)與積累工作。
(3)有任務(wù)時由備課組長組織,,打破年級界限共同研究授課方案,。
(4)組內(nèi)“嘗試不同課型的授課模式”時,,是直接的實驗者。
4.加強教研,、校本研究工作,,將集體備課、說課,、授課落實到實處,。
要強化備課組的研究意識,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為研究重點,,以課堂教學(xué)案例分析為主要形式,,從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,、解決問題,,不斷規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率,。
(1)集體備課時間:
周一5-6節(jié)為語數(shù)英,。
周二5-6節(jié)為綜合科。
(2)按照“三二一”的時間安排,,提前一周拿到教案,。
保證充分的時間進(jìn)行個性化設(shè)計。
(3)保證人數(shù),,內(nèi)容緊湊,,時間定為后5分鐘——前5分鐘,課間不休息,。
(4)重點研究“預(yù)設(shè)問題與生成問題”,,學(xué)案的具體環(huán)節(jié)之間過渡與銜接。
(5)有專人進(jìn)行學(xué)案電子版的整理與授課后的反思(記錄在學(xué)案上),。
5.主體有效課堂授課模式的實施,。
(1)經(jīng)過三周來的實踐,存在問題:
a學(xué)生沒有問題意識,,思維停滯,,研討不到位,使主體有效課堂操作不規(guī)范,。
b初高中銜接問題:知識要求,、思維方法、課堂容量學(xué)生有些不適應(yīng),。
c課+練實施方案,,對“練”課的操作流于形式,“作業(yè)講評+自學(xué)完成學(xué)案”退化為對篇子的形式了。
d結(jié)束后,,缺乏學(xué)科組長的點評或有點評但不到位,。
e缺乏對每個小組考評,沒有充分發(fā)揮行政組長的作用,。
(2)建議與要求,。
a前7個班適當(dāng)降低或拓寬要求,使每個學(xué)生都能跟上,,不許掉隊,。其他班根據(jù)情況,在保證學(xué)科整體要求一致的前提下,,調(diào)整問題角度,,至少有50人不掉隊,其余學(xué)生都學(xué)有所得,,防止個別學(xué)生的消極行為影響班級和年級的整體氛圍,。
b加強問題設(shè)計,搭臺階,,降低思維難度,,誘使學(xué)生思考,激發(fā)興趣,。
c加強“練”課的調(diào)控,,嚴(yán)格按要求處理。注重作業(yè)的處理方式,。
d備課組要對每節(jié)課的實施程序加以解說,,減少教師課堂的隨意性。
6.每周兩次學(xué)分作業(yè)的具體要求,。
(1)目的是規(guī)范書寫,,養(yǎng)成邏輯性表達(dá)習(xí)慣,同時為學(xué)分過程考核提供材料,。
(2)做在作業(yè)本上,,根據(jù)學(xué)科特點對學(xué)生提出要求,??偟脑瓌t是無涂抹。
如果學(xué)生對自己的書寫不滿意,,保留學(xué)生原有思維過程的痕跡,,不許撕紙,進(jìn)行二次書寫,,工作計劃《高一第一學(xué)期教學(xué)工作計劃》,。
(3)要有評語,使用鼓勵,、建議性的語言和學(xué)生進(jìn)行交流,,也希望學(xué)生在評語后給老師留言,,表達(dá)學(xué)習(xí)感受,通過各種方式拉近師生的關(guān)系,。
(4)評定分?jǐn)?shù),,做好記錄。
7.提前2分鐘侯課制,,
(1)做好組織教學(xué)工作,,記考勤。任課教師是課堂的第一責(zé)任人,。
(2)提高認(rèn)識,,落實是關(guān)鍵,協(xié)同班主任管理班級,。
8.開展具有學(xué)科特色的課外活動,,為學(xué)生提供發(fā)展的平臺(要證件材料,校級以上),。
(1)校級以上學(xué)科獲獎記錄:每學(xué)段至少進(jìn)行一次學(xué)科競賽,、優(yōu)秀作業(yè)展覽,頒發(fā)證書,。
(2)探究性學(xué)習(xí)作品或代表性成果:科學(xué)實驗研究報告記錄,;課外閱讀書目和筆記以及語文口語交際成績。
(3)在縣(區(qū))級以上刊物上發(fā)表文章或公開發(fā)表的著作,。
(4)口語交際方面:英語口語大賽,,語文演講比賽等。
(5)本學(xué)期(第一,、二學(xué)段)由語數(shù)英三科組織研究型學(xué)習(xí)活動,,第三周與教科研聯(lián)系制定方案。
年級不定期安排在周三的第8節(jié)進(jìn)行研究型活動,。
9.推門片段性聽課(1)事先不通知授課教師,,隨時進(jìn)適時出。
(2)了解新課程的實施,,主體有效課堂模式各個環(huán)節(jié)的落實情況,,有針對性地監(jiān)督和指導(dǎo)教學(xué)。
10.兩個主要會議(周三第8節(jié)),。
(1)每月一次備課組長會議,,匯報前段學(xué)科教學(xué)情況、對存在的問題集中研討,,協(xié)調(diào)下一步工作,。
(2)一學(xué)期2-3次全體教師會,月考后的成績分析報告會,班級教導(dǎo)會,。
1.教學(xué)檢查,。
(1)教案:抽查個人,以點帶面,。
(2)作業(yè):每學(xué)段檢查一次作業(yè),,抽查班級,以點帶面,。
(3)聽課:每周不少于1節(jié),,年級主任每周不少于3節(jié)。
聽課筆記要有評語,。
(4)計劃與總結(jié),。
總結(jié)是有關(guān)“新課程在主題有效課堂上的實施策略”方面。
(5)每位教師按“好課”標(biāo)準(zhǔn)上一節(jié)公開課,,寫一份自己滿意的教學(xué)設(shè)計,,寫一篇教學(xué)反思,寫一份自已滿意的課后記(可在公開課中選,,存檔材料),。
2.師徒結(jié)對方案。
(1)各組根據(jù)情況確定結(jié)對教師,,名單由年級和各科組商定,。
(2)在10中旬-11月中旬舉行匯報課、達(dá)標(biāo)課活動,。
(4)徒弟每周至少聽師傅2節(jié)課,。
3.教學(xué)檔案管理。
(1)教務(wù)處要建立健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,,要根據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定和要求,,使檔案管理逐步規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。
(2)教務(wù)處收集的教學(xué)檔案資料有:教學(xué)計劃與總結(jié)、師徒結(jié)對計劃與總結(jié),,公開課(教案,、說課材料、評課記錄,、教學(xué)反思),、期中期末質(zhì)量分析,、教師的獲獎情況,、學(xué)生競賽獲獎情況等。
(3)學(xué)期末驗收各位教師對學(xué)生的學(xué)分管理記錄表。
總之,,強化管理提升有效教學(xué),,有效教學(xué)優(yōu)化管理,使管理與教學(xué)互促共興,。
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇四
在”十四五”開局之年,,又恰逢建黨一百年之際,在全省上下轟轟烈烈開展“辦人民滿意的教育”活動時期,,高一年級把握學(xué)生高中生涯的關(guān)鍵時刻,,科學(xué)、有序整合各方面的力量,,始終圍繞“為黨育人,、為國育才”總目標(biāo),制定如下工作計劃:
一,、扎實推進(jìn),。
教學(xué)。
高一年級部緊密圍繞提高課堂教學(xué)效率,,扎實推進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作的落實,,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、科學(xué)化,。年級部每日安排值班領(lǐng)導(dǎo)對教師到崗情況,、上課情況進(jìn)行督促檢查;每周一下午5:10定時召開年級會,,認(rèn)真安排落實本周各項教學(xué)和德育工作任務(wù),,層層落實到位;每月進(jìn)行教案,、作業(yè)本的檢查,,及時反饋,狠抓落實,。從3月中旬開展“打造高效早讀,、營造學(xué)習(xí)氛圍”評選活動,天天有人查,,周周有評比,,優(yōu)秀班級懸掛流動紅旗。開學(xué)初實行語文,、英語閱讀課,,充分做好調(diào)研,科學(xué)制定方案,,積極動員教師參與,,力爭本學(xué)期把學(xué)生的閱讀理解能力有大幅度的提高,。
二、重點打造實驗班教師隊伍的建設(shè),。
定期組織重點班和側(cè)重班的教師召開提升教學(xué)質(zhì)量的會議,,集思廣益,切實制定出有效的工作舉措,;邀請教學(xué)王校長和研訓(xùn)部各位經(jīng)驗豐富的老教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),。重點班和側(cè)重班的教師晚自習(xí)要提前到崗,力求增加學(xué)生學(xué)習(xí)時間,;進(jìn)一步落實分層次教學(xué),,將文化課學(xué)生分層次要求;抓緊實行半月考和月考,,及時進(jìn)行考情分析,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,進(jìn)一步督促教師的工作積極性,。
三,、
集體備課力求實效、有序,。
每周二下午4:30--5:30準(zhǔn)時召開語數(shù)外集體備課活動,每周三下午4:30--5:30準(zhǔn)時召開六小科集體備課活動,,實行備課組長負(fù)責(zé)制,確定本次集體備課的主題,。協(xié)同同科教師制定本周教學(xué)重點,,攻克教學(xué)難點,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。
四,、在期中考試后,開展藝術(shù)生教學(xué)動員和加強自習(xí),。
藝術(shù)生的數(shù)量和質(zhì)量在一定程度上決定著本屆學(xué)生高考的成敗,。本學(xué)期,年級部針對上級要求,,在征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意時,,將適當(dāng)增加藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)時間,并要與家長和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,,共同簽訂三方安全協(xié)議,、辦理藝術(shù)生出門證、建立藝術(shù)生專門檔案,,進(jìn)一步加強和規(guī)范藝術(shù)生的管理,。要求文化課老師們以藝術(shù)生為教學(xué)重點對象,專門出臺教學(xué)計劃并落實到位,,切實保障藝術(shù)生文化課教學(xué)效果,。
五,、積極召開安全班會、主題班會,。
每周日晚自習(xí)要召開安全班會,對學(xué)生行為進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范,。積極主動配合政教處召開各種主題班會,,通過多種形式細(xì)致入微地影響規(guī)范學(xué)生的日常行為,為學(xué)校正常有效的教學(xué)秩序保駕護(hù)航,。在四月初舉辦班級風(fēng)采展示活動,,要求各班學(xué)生自主設(shè)計班徽、自選班歌,、自拍動作展現(xiàn)班級風(fēng)采,。
六、積極配合政教處開展衛(wèi)生整頓,、學(xué)生行為規(guī)范整頓,。
自我校開展衛(wèi)生整頓和學(xué)生行為規(guī)范活動以來,年級部通過年級會傳達(dá)落實學(xué)校精神,,形成班主任聯(lián)動機(jī)制,。除各班班主任在日常教學(xué)管理中檢查落實,還定期組織班主任查處管制刀具,,手機(jī)等違禁物品,。積極安排班主任下午吃飯時間值班活動,加強學(xué)生課余時間的管理力度,。
七,、配合體育組開展跑操活動。
課間操是展示學(xué)生活力,,增強學(xué)生體質(zhì)的重要途徑之一,。在學(xué)校的號召下,班主任要求每天準(zhǔn)時到操場監(jiān)督檢查學(xué)生出操情況,。
改革創(chuàng)新更發(fā)力,,奮發(fā)有為創(chuàng)佳績。在新的一學(xué)期里,,年級部將再接再勵,,嚴(yán)格落實上級指示精神,積極進(jìn)行自我新,、自我改善,,努力開創(chuàng)高一年級部工作新局面,爭取給上級領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷,。
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇五
做好初中,、高中銜接工作,,盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、報到工作:
(1)查閱,、摘錄學(xué)生的各種資料,建立學(xué)生檔案,。
(2)與每學(xué)生接觸,,獲取感性印象,重點了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生,。
(3)精心設(shè)計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置,。
2、籌建臨時班委,、團(tuán)支委,,討論通過班級計劃,制定學(xué)習(xí),、值日,、出勤、獎懲等,。
常規(guī)制度,。建立《班級日志》、《光榮榜》等,。
3,、開展多種活動,促進(jìn)班集體形成,。
(1)慶祝老師節(jié),;"中秋賞月"晚會。
(2)開展班級文化建設(shè)(如設(shè)計班徽,、創(chuàng)作班刊,,開展小書法、小畫展等況競賽),。
(3)開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶?;顒印?/p>
(4)《我為集體添光彩》主題班會,。
(5)組織學(xué)生參加"校運會",,安排好運動隊、服務(wù)隊,、啦啦隊,。
4、開展心理指導(dǎo):
(1)用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個性,。
(2)按照談話專題,,開展師生對話,、筆談、個別談心活動,,尊重學(xué)生的人格,,重視他們的自信心。
(3)關(guān)心有特殊情況的同學(xué),,及時幫助他們解決困難,。
5、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。
(1)專題講座之一:《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點及方法》,。
(2)進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,,開展最佳學(xué)法評比。
(3)尋求各科老師配合,,作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。
(4)溫課迎考,認(rèn)真嚴(yán)肅對待高中階段第一次考試,,特別要注重考風(fēng)考紀(jì),。
6、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用,,幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活,,督促團(tuán)支部做好各項工作,為形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)做出努力,。
7、開展國防教育,,進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練,。
8。建立班級"家長委員會",,制定具體的活動計劃,。進(jìn)行家訪,或請家長到學(xué)校聽課,,參與班級活動,,共商教育第二階段;(期中-期末)學(xué)生的方法,。
初步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和健康的輿論。
1,、講評班級開學(xué)以來的情況,,提出班級下階段工作目標(biāo),。
2、組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流,。
3,、召開家長會或通過書信、電話,,向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí),、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,,請家長配合班級工作,。
4、專題講座之二:《學(xué)習(xí)心理及方法》(針對少數(shù)學(xué)生自悲,、擔(dān)憂,、失望心理,從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo),,激勵信心,。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)。
5,、依靠班委,、團(tuán)支委干部,加強常規(guī)管理和教育,,督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,。對個別學(xué)生要進(jìn)行談心、家訪,,給予個別教育,。
6、充分發(fā)揚民主,,激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識,,正式民主選舉班委、團(tuán)支委,。
7,、舉行師生雙向談心會,加強師生雙向談心會,,加強師生間的理解,、信任和支持。
8,、評比"班級十佳’,。
9、制定寒假工作計劃,落實假期教育管理措施,。要求學(xué)生學(xué)會人際交往,,尊師愛友,讀兩本好書,,關(guān)心時事,,并積極參加班委、團(tuán)支委組織的社會實踐活動,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國家的大事,思考人生的意義和價值,。
2,、加強法制觀念。
1,、指導(dǎo)班委和團(tuán)支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會調(diào)查,。
2、對上學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活和寒假活動做小結(jié),,表彰先進(jìn),,樹立榜樣,,提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
3,、重新制定班級文明公約,,引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求。
4,、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,組織好春游活動。
5,、專題講座之三:《談中學(xué)生人際交往》,。
6、開展"人生與理想"主題系列教育活動,。
(1)"人才成長百例"思考漫談會或筆談會(出墻報),。
(2)"拼搏,人生的勁歌"班級體育友誼賽,。
(3)"共同揚起理想的風(fēng)帆"班級聯(lián)誼活動,。
(4)"歌唱生活,歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選,。
(5)以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容,,開展每周一小時的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動時"活動。
(6)"走好人生第一步"師生、家長墾談會,。
6,、對個別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)矯治和訓(xùn)練。
7,、開始分析學(xué)生近一年來學(xué)習(xí)生活情況,,為品德評定、評優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準(zhǔn)備,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生處理好個人與集體的關(guān)系。
2,、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個性心理品質(zhì),。
1、舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書,、用書,、評書教育活動。
(1)與圖書館聯(lián)系,,為每個同學(xué)借閱一本好書,,要求做好讀書筆記或資料卡片。
(2)"理想,,指路的明燈"讀后感演講比賽,。
(3)舉行讀書方法、書評與讀后感寫作指導(dǎo),。
(4)編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報,。
(5)"人生路標(biāo)"人生意義討論會。
2,、請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表,,到學(xué)校開展"實用技術(shù)培訓(xùn)"。
3,、專題講座之四:《奔涌的世界科技潮》,。
4、指導(dǎo)團(tuán)支部開展"團(tuán)徽在閃光——心中有他人,,心中有集體"主題系列活動,。
5、開展形象化教育,,將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見,、偏差編成小品,在班級晚會演出,,或進(jìn)行"學(xué)《規(guī)范》"知識競賽,。
6、創(chuàng)造條件,讓學(xué)生進(jìn)行自我評價,,為德育評估打下較好的基礎(chǔ),。
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇六
新學(xué)期的到來,作為高一年級班主任,,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高,心理也越來越強大,,在面對挫折要有信心,,面對困難要有恒心。
本班學(xué)生人數(shù)共60人,,男同學(xué)38人,、女同學(xué)22人,他們來自不同的班級,,他們是全級理科前60名,,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母摺5峭瑢W(xué)們從初中到高中,,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要,。我認(rèn)為,,本班雖是全級前60名,,但還是存在有待加強的地方,。
葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,,就是要養(yǎng)成習(xí)慣,?!彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成,。威廉·詹姆士說:“播下一個行動,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運,?!备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自己管理的才能的理念,。當(dāng)然學(xué)生自己管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時給予指導(dǎo),,當(dāng)學(xué)生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要,,它會影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,,互愛,、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué),。對我而言,,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)于每天“三自己”滿分100分,,宿舍衛(wèi)生分10分,,每次拿一級文明班且最高分。
1,、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,,加強學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
2,、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
3、開展培優(yōu)扶差,,尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生,。
4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報制度,,落實衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會,。
5、落實科代表作業(yè)檢查,、匯報制度,。
6、讓學(xué)生學(xué)會時間管理,,加強與家長聯(lián)系和溝通,。
7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,,健全班務(wù)日志,。
時間周次工作的具體內(nèi)容工作目的與效果。
1,、組建班委會,。
2、同學(xué)自己介紹,,互相認(rèn)識(自習(xí)課),。
3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo),。
4,、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實工作,;
互相認(rèn)識,盡早適應(yīng)新班級,;
建立健康的輿論理論,;
形成良好的文化環(huán)境。
制度明確,,做事有章可循班主任,。
班長。
班主任,。
勞動委員/班委2,。
1、學(xué)生自己評價和動員課外活動(跑步質(zhì)量),。
2,、我的民主監(jiān)督工作(第一期)[紀(jì)律]。
3,、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)計劃和寫出每天具體時間安排(全體同學(xué)),。
探索語感、有效朗讀,、高效課堂強調(diào)同學(xué)的課余生活重要性,。
公布“三自己”分?jǐn)?shù)及意義(現(xiàn)代生活最需要的品質(zhì)一方面:社會意識與公共秩序+廉恥感)。
幫助學(xué)生找好學(xué)習(xí)方法(現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面:勤奮+樂觀)班主任,。
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇七
“精細(xì)管理,、注重實效、狠抓落實”
“一切以學(xué)生的全面的.,、可持續(xù)發(fā)展為本”,,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課改理念,,以人為本,,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo),,加強教育教學(xué)過程管理,,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益,;遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實創(chuàng)新,,腳踏實地,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,,充分挖掘資源,,形成教育合力,,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。
加強行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,,順利完成初中到高中的過渡,逐漸形成一個“規(guī)范,、勤奮,、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)”的年級集體,。對學(xué)生提出“抓基礎(chǔ),,重方法,注意各科平衡發(fā)展”的要求,;對教師提出“關(guān)愛學(xué)生,,苦練內(nèi)功,將每一節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課”的要求,;對班主任提出“塑造成功的學(xué)生,,不放棄一個后進(jìn)學(xué)生”的要求。
(一)從小處入手,,抓好行為規(guī)范的教育,。
通過班會課時間,有目的,、有重點地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為道德規(guī)范》和我校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定,,培養(yǎng)學(xué)生行為意識,、文明意識、學(xué)習(xí)意識,。年級組配合教育處有計劃地對各班進(jìn)行常規(guī)檢查評比,,從各方面的具體小事抓起,促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范,。
(二)積極配合學(xué)校教育處,、校團(tuán)委開展各項工作。
1,、擬在學(xué)期中開展軍訓(xùn)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,,增強班級的凝聚力,。
2、結(jié)合“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”,、“國慶”,、“元旦”等節(jié)日,以主題班會為主陣地開展慶?;顒?,增強學(xué)生愛校、愛家,、愛國熱情,。本學(xué)期年級組將指導(dǎo)各班級開展具有“思想性、教育性,、藝術(shù)性,、樂趣性”的主題班會的研究。
3,、全力組織好年級學(xué)生參加校運會,,培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊精神,弘揚“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的時代精神,。
4,、尊重學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生自主管理,、自我教育,,開展“五自”(自我、自理,、自信,、自立和自強)教育,注重教室文化布置,,樹立班級特色(常規(guī),、個性、創(chuàng)意相結(jié)合),。
(三)積極配合教導(dǎo)處工作,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
1,、針對高一新生的特點,,加強學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),,順利完成學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,,走好三年高中學(xué)習(xí)生活的第一步。有機(jī)會安排一次年級的學(xué)法指導(dǎo),。
2,、關(guān)注陽光班的教學(xué)活動,適當(dāng)搞活機(jī)制,,抓出成效,,抓出特色。
3,、協(xié)調(diào)高一各備課組的工作,,確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。安排好課外活動課,,全面提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平和各方面能力,。
4、加強教學(xué)方法研究,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。各科要以課改為契機(jī),立足教材,,立足課堂,,以教帶研,以研促教,。轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,在自主,、合作,、探究的課堂模式中,保證課堂三維目標(biāo)的實現(xiàn),。按時保質(zhì)完成模塊學(xué)習(xí)和學(xué)分認(rèn)定工作,。加強集體備課,相互聽課,,努力提高新課程實施水平,。
(四)、整合資源,、拓寬學(xué)校教育的渠道,。
(1)落實學(xué)校各處室各項教育教學(xué)任務(wù)。
(2)每月召開年級例會,,研討年級工作,。
(3)經(jīng)常聽課,了解課堂教學(xué)情況,。
(4)組織備課組長研討年級的教學(xué)情況,,組織好考后的質(zhì)量分析。
(5)每周召開一次班主任碰頭會了解班級情況,,并交流班級管理經(jīng)驗,。
(6)不定期組織學(xué)生座談,,了解年級整體情況。
(7)配合教務(wù)處檢查教案,、作業(yè),,督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。
(8)抓好年級的紀(jì)律,、衛(wèi)生等日常工作,。
(9)抓好培尖補差工作。
九月份:常規(guī)管理規(guī)范月,。
(1)制訂年級組工作計劃,,召開年級老師會議,布置常規(guī)工作,。
(2)加強學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)管理,,做好儀容儀表的自查和抽查工作。
(3)召開班主任會議,,布置開學(xué)初工作,,開好第一次家長會。
(4)全體住宿生會議,,加大住校生的管理力度,。
(5)慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動,。
十月份:愛心教育活動月,。
(1)第一次月考及月考質(zhì)量分析會。
(2)開展愛班級愛學(xué)校愛集體愛祖國教育,。
(3)部分學(xué)生座談會,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況。
(4)軍訓(xùn)三天,。
十一月份:期中考試,,誠信教育活動月。
(1)結(jié)合考風(fēng)考紀(jì),、待人接物等具體環(huán)節(jié)開展對年級學(xué)生的誠信教育,。
(2)認(rèn)真做好上半學(xué)期階段小結(jié)工作,開好家長會,。
(3)各班進(jìn)行學(xué)法交流,。
(4)開展英語單詞競賽、語文基礎(chǔ)知識競賽,。
十二月份:課外活動月,。
(1)開展班級籃球比賽或跳繩比賽。
(2)開展數(shù)學(xué)競賽。
(3)開展文綜,、理綜競賽,。
(4)第二次月考及質(zhì)量分析會。
1,、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作,。
2,、完成期末考試,。
3、寒假生活要求組織落實,,布置寒假活動,。
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇八
1,高一主要工作:根據(jù)學(xué)校各處室及年級工作計劃,,狠抓落實,、率先垂范,深入教師,、深入課堂,,準(zhǔn)確把握年級工作動向,及時調(diào)整年級工作思路,。(1)落實學(xué)校各處室各項教育教學(xué)任務(wù),。
(3)經(jīng)常聽課,了解課堂教學(xué)情況,。
(4)組織備課組長研討年級的教學(xué)情況,,組織好考后的質(zhì)量分析。
(5)每周召開一次班主任碰頭會班級情況,,每月召開次班主任研討會交流班級管理經(jīng)驗,。
(6)組織學(xué)生座談,了解年級整體情況,。
(7),,配合教務(wù)處檢查教案、作業(yè),,督促常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,。
(8)抓好年級的紀(jì)律、衛(wèi)生等日常工作,。
(9)抓好培尖補差工作,。
(10)抓好特長生工作。
(1),、加強年級組內(nèi)管理,。調(diào)動全組教師的積極性和主動性,全體教師要以教書育人為己任,樹立牢固的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,,熱愛學(xué)校,,關(guān)心學(xué)生,不斷提高教書育人的能力和服務(wù)學(xué)生的水平,。每個教師率先錘范,,要求學(xué)生做到的,教師率先做到,,以良好的師范去影響學(xué)生,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去感染學(xué)生,以樂業(yè)的精神去感動學(xué)生,,以精湛的技能去征服學(xué)生,。
(2)、團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,,做好教師之間,,學(xué)科之間,師生之間的協(xié)調(diào)工作,,努力營造和諧寬松嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的工作環(huán)境和工作氛圍,,充分調(diào)動教師的工作熱情,全身心地投入教學(xué)工作,,以協(xié)作的團(tuán)隊精神保證教育教學(xué)的質(zhì)量的提高,。
(3)、加強備課組工作,。備課組是年級內(nèi)各科教學(xué)的實施主體,,肩負(fù)著教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任,關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量的高低,,教學(xué)效果的優(yōu)劣,。各科要根據(jù)學(xué)科實際,求新務(wù)實,,落實好課程改革工作,。年級組將始終高度關(guān)注各備組工作情況,創(chuàng)造條件,,督促各備組工作,。保證“高中新課標(biāo)”的有效實施,教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的提高,。
(5),、樹立人人管理,全員育人思想,,調(diào)動全組教師,,全員參與,,齊抓共管,形成良好的管理局面,,保證教學(xué)工作順利高效地實施,。堅決杜絕只教書,不育人的現(xiàn)象,。
1,,備課組長工作。
備課組長是年級學(xué)科教學(xué)的帶頭人,,也是學(xué)科教學(xué)研討的組織者,。備課組長要把本組教師團(tuán)結(jié)在一起,緊緊圍繞學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,,謀事,,做事,成事,。
(1)、制定好備課組教學(xué)計劃,,安排好教學(xué)進(jìn)度,。
(2)、認(rèn)真組織好本組的學(xué)科教學(xué)研討,,加強對新教材的研究認(rèn)真落實新課標(biāo),。本學(xué)科教學(xué)上存在的問題要找準(zhǔn),教學(xué)上制定的策略要得力,。備課組長要帶領(lǐng)全組教師對知識上的重點,,難點,疑點要充分討論,,對教學(xué)方法的選取也要充分的研究,。使大家對學(xué)科教學(xué)在知識和教法上達(dá)成一致,充分調(diào)動集體的智慧,,群策群力,,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
(3),、協(xié)調(diào)好本組內(nèi)的各方面關(guān)系,,做到進(jìn)度一致,資料一致,,重點,、難點突破方向一致。
(4),、組織本組教師精選資料,,做到針對性強和實效性強。
(5),、備課組長要堅持聽課制度,,對本學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀要清楚明了,要在指導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)方面充分發(fā)揮作用,。
(6),、備課組長要經(jīng)常檢查和督促本學(xué)科教師落實常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
2,,教學(xué)常規(guī)工作,。
教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,教學(xué)質(zhì)量的提高也決定著教師的聲譽。做為一名教師要用崇高的敬業(yè)之心,,深厚的專業(yè)知識,,嫻熟的教學(xué)方法去鑄就自己的事業(yè)豐碑。做為一名教師既是學(xué)者,,又是能力培養(yǎng)者,,還是督促者。教師要以課堂教學(xué)為中心,、以教給學(xué)出科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,夯實雙基為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué)工作,,扎扎實實抓好備課關(guān),。
(1)、每個教師必須樹立牢固的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,。以教書育人為天職,以教學(xué)質(zhì)量為核心,一切思想方法,一切教育行為都要圍繞質(zhì)量去設(shè)計,,去開展。
(2),、加強教學(xué)常規(guī)的落實,。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)活動的主要途徑,具有經(jīng)常性,、規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)性,,是教學(xué)效果得以保證的基礎(chǔ),每個教師務(wù)必思想上高度重視,,行為上認(rèn)真恪守,,從嚴(yán)、從實,、求精,、求細(xì),,最大限度的發(fā)揮其功效,保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高,。
(3),、加強備課,要研究學(xué)生,,要清楚你面對的是剛從初中畢業(yè)的學(xué)生,,有優(yōu)秀的,但也有差的,,教師備課要照顧大面,。要盡量多聯(lián)系一些初中知識,搞好初高中的過度和銜接,,要把握基礎(chǔ)知識的“準(zhǔn),、全、透,、活”,。
(4)、加強教學(xué)方法研究,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。各科要以課改為契機(jī),立足教材,,立足課堂,以教帶研,,以研促教,。轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,在自主,、合作、探究的課堂模式中,,保證課堂三維目標(biāo)的實現(xiàn),。按時保質(zhì)完成模塊學(xué)習(xí)和學(xué)分認(rèn)定工作。加強集體備課,,相互聽課,,努力提高新課程實施水平。
(5),、要立足高一,,著眼高考。要從高考的角度和層面去組織落實教學(xué)工作,,有效提高教學(xué)的方向性,、針對性,,做好全程備考工作。
(6),、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作,。學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法是學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),每位教師應(yīng)高度重視,,切不可等閑視之,。各科要拿出有效方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣,,科學(xué)指導(dǎo),,以保證教學(xué)的實效。
(7),、各科必須高度重視學(xué)生練習(xí)的落實和作業(yè)的布置,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,做到有發(fā)必有收,,有收必有批,,有批必有評,有評必有糾,,以突出能力的提高,。
(8)、堅持學(xué)科測練,、月考工作,。“考改評”及時到位,。
(9),、堅持班級聯(lián)席會議制度,通報學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,研究促進(jìn)提高的方法措施,。
(10)、倡議各科要根據(jù)本科特點,,再想辦法,,拿措施,以彌補上述9款之不足,,千方百計促進(jìn)本科質(zhì)量的提高,。
高一年級是整個高中階段的起始年級,是直接影響學(xué)生高中三年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年.高一下學(xué)期較上學(xué)期比較,本學(xué)期的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好學(xué)風(fēng)的形成,為高中階段奠定的扎實的基礎(chǔ)是制關(guān)重要的一個學(xué)期.因此,在本學(xué)期我們本著對每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,總結(jié)上學(xué)期工作的得與失,結(jié)合本年級工作的實際,特制定以下工作計劃.
(二)、教學(xué)工作,。
1,、鞏固成績、彌補不足,。
開學(xué)伊始,,組內(nèi)教師要總結(jié)上學(xué)期工作,,摸清學(xué)生實際情況,為教學(xué)工作的深入開展打好基礎(chǔ),。要利用一些時間以談話,、問卷調(diào)查等方式盡快了解學(xué)生情況,特別是班主任要加強這項工作,,將其落在實處,。同時各位教師要制定出切實可行的教學(xué)計劃,保證教學(xué)工作的順利開展,。
2,、加強教學(xué)經(jīng)驗學(xué)習(xí)與交流,通過聽課,、反思促進(jìn)教師自身教學(xué)水平的不斷提高,。
(1)督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育理念,,更新教學(xué)觀念,,以校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),樹立教學(xué)質(zhì)量觀,,不僅積極聽本校教師的好課,,校外教師的優(yōu)課也要積極學(xué)習(xí),寫出反思,,總結(jié)出改進(jìn)教學(xué)的方法,,提高課堂質(zhì)量。
(2)抓好教學(xué)常規(guī)工作,。督促教師嚴(yán)格抓好教學(xué)的環(huán)節(jié),,即:“備課、上課,、布置作業(yè)、復(fù)習(xí),、檢測”教學(xué)常規(guī)工作,,提高每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)成績的不斷提高,。年級組實現(xiàn)周檢查和月總結(jié)制度,發(fā)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)中的問題,及時談話改進(jìn),。
(3)加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實效,。任課教師要加強對課堂教學(xué)的研究,,確保每一節(jié)課的有效、有質(zhì),。年級組督促教師嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生,,依托學(xué)生綜合素質(zhì)評價加大管理學(xué)生課堂行為習(xí)慣的力度,培養(yǎng)他們認(rèn)真聽課,,勤奮學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),,保證課堂教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
3,、開展競賽和獎勵活動樹立學(xué)習(xí)典型活動,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、會學(xué),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(1)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵,。各位教師,、班主任,要將這項工作作為本學(xué)期一個重點工作去抓,。利用班會,、課堂、活動等機(jī)會去教育感染他們,。對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生大力表揚,,定期召開年級全體學(xué)生會,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,,在學(xué)生中樹立榜樣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,端正學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),。
(2)鼓勵學(xué)生參加各種競賽活動,,并努力在競賽中獲獎,學(xué)科教師要加強指導(dǎo),。
(3)本學(xué)期年級進(jìn)行三次大型考試,,對階段性教學(xué)效果實施統(tǒng)一檢測和評價。從成績上找差距,,加強學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,健康的學(xué)習(xí)心理。特別是a班學(xué)生的考試成績要做細(xì)致分析,年級組及時與秭歸比較分析找到問題所在,及時改進(jìn)提高,。
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇九
一,、指導(dǎo)思想:
以體育教學(xué)大綱為指導(dǎo),以學(xué)校教導(dǎo)處,、科組工作計劃為指南,,加強備課組教師的理論學(xué)習(xí),,更新教學(xué)觀念,落實教學(xué)常規(guī),,全面提高學(xué)生的各項身體素質(zhì),,尤其是提高自主鍛煉意識和各項技術(shù)在比賽中的運用能力,為社會培養(yǎng)身體健康的人才,。
二,、具體工作和措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和鉆研教材教法,,把握好教材的方度,、深度和難度。
2,、增強備課組的凝聚力,,發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,堅持集體備課,,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,實行資源共享。
3,、組織好教材的學(xué)習(xí)研討,,積極開展公開課和教改實驗。
4,、落實新老教師的傳,、幫、帶工作,,促使青年教師盡快站穩(wěn)講臺,,早日成長為教學(xué)骨干。本學(xué)期由張明雄老師幫助鄧紹勇老師,。
5,、抓好體育基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),,使知識系統(tǒng)化,、多樣化。
6,、課堂教學(xué)要多些師生互動、生生互動,,教師在教學(xué)的過程中滲入練習(xí),,既鞏固自身的運動的技能,又能起到模范的帶頭作用,。
7,、增強實踐意識,、重視探究和應(yīng)用;倡導(dǎo)主動學(xué)習(xí),,營造自主探索和應(yīng)用,;教師要善于從教材實際和社會生活中提出問題,開設(shè)研究性課題,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流,,在解決問題中激發(fā)興趣、樹立信心,,培養(yǎng)鉆研精神,,提高表達(dá)能力和交流能力,努力的提高教學(xué)質(zhì)量,。
8,、加強尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
9,、指導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高,、初中過渡階段的學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法和策略的調(diào)整,,教學(xué)時應(yīng)注意高,、初中知識的銜接。
10,、盡快了解學(xué)生的基本情況,,進(jìn)一步培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
11,、做好教情學(xué)情的調(diào)查,,及時調(diào)整教與學(xué)。
三,、備課安排:
黃天養(yǎng):備第1-12課(1-6周),。
鄧紹勇:備第13-24課(7-12周)。
張明雄:備第25-36課(13-18周),。
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇十
全新的學(xué)生,,全心的教育。
教學(xué)方面狠抓教學(xué)常規(guī),;教育方面重點抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
1、全員全方位倡導(dǎo)目標(biāo)意識和崗位意識,。
2,、教學(xué)方面。
(1)抓常規(guī)教學(xué)。常規(guī)是基礎(chǔ),,努力從備課,、上課、聽課,、評課,、作業(yè)批改、單元測試,、綜合測試和課后輔導(dǎo)等方面來抓,,最終從階段檢測來督促和整改。
(2)積極貫徹新的教學(xué)理念,,發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,抓好課堂教學(xué)的有效性,。
(3)開展不同形式的學(xué)科競賽來促進(jìn)和激發(fā)學(xué)生的潛力,,培優(yōu)從基礎(chǔ)做起。
(4)抓好考試管理,,從兩個方面入手:監(jiān)考和學(xué)生作弊,。
3、教育方面,。
(1)安全至上,。教育為先,其次是通過不同途徑進(jìn)行排查,,再次是紀(jì)律約束,。
(2)誠信教育,尤其是抓好考試誠信,。
(3)紀(jì)律教育,,有規(guī)矩才有方圓。
(4)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。文明,、衛(wèi)生、禮貌,、愛校,。
(5)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
(6)行為有缺陷的學(xué)生教育轉(zhuǎn)化,。
4,、衛(wèi)生方面。
抓好周三大檢查和平時的衛(wèi)生督查,,保持衛(wèi)生潔凈,,為師生創(chuàng)造舒心的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、財產(chǎn)管理,。
以節(jié)儉為原則,搞好教寢室財產(chǎn)管理及公共區(qū)域財產(chǎn)管理,。由專人負(fù)責(zé),,他人協(xié)助,嚴(yán)懲惡意破壞公物行為,。
6,、宣傳工作。
抓好櫥窗宣傳,,以正確的輿論引導(dǎo)人,。做好以下工作:
(1)展示學(xué)生手抄報作品,給他們一個增強自信心和展示才華的舞臺,。
(2)好人好事及時表揚,,樹立正面引導(dǎo)。
(3)對不文明行為的人和事進(jìn)行適度曝光,,懲惡揚善,。
(4)表彰考試成績好的學(xué)生。
(5)表彰平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué),。
高一年級組工作計劃第一學(xué)期篇十一
一,、組建一四班班委,抓好對班干部的培養(yǎng)和工作方法的指導(dǎo)工作,。加強班級的凝聚力,,向心力。
二,、抓好衛(wèi)生工作,,新生剛剛?cè)胄#盍?xí)慣迫切需要引導(dǎo)和規(guī)范,,親自示范,,帶領(lǐng)同學(xué)們深入寢室、教室,、餐廳,、手把手的教會衛(wèi)生干部,讓其帶領(lǐng)大家共同做好,。利用每晚7:00至7:30的小自習(xí)時間講,,做好衛(wèi)生工作的重要性。
三,、加強紀(jì)律觀的教育,,堅持五點要求“坐姿正,、用心專、不走動,、不說話,、不睡覺?!?/p>
四,、建立一四班級各種表冊,《一四班學(xué)生出勤詳細(xì)情況登記表》《一四班學(xué)生德育詳細(xì)考核表》《一四班建議薄》《一四班級日記》《一四班學(xué)生成長記錄表》等,,公正,、公開、公平的記錄學(xué)生在校的成長詳情,。
五,、給學(xué)生搭建展示自我的平臺。
利用上午課前5分鐘,,每天找一位學(xué)生上臺演講,讀報,講故事,,說心理話等活動給學(xué)生一個展示自我才華的平臺。建立各種興趣小組,,英語角,、朗誦組、書法組,、歌唱隊,,自愿者服務(wù)隊等多種活動小組滿足學(xué)生成長的各種需求。
六,、上好每周一的集體班會,。
加強對學(xué)生人生觀,道德觀,,世界觀,,金錢觀的引導(dǎo),幫助其樹立正確人生觀,、價值觀,。
伊川二高_(dá)_---__年上學(xué)期高一年級。
班主任:趙孟紹,。
為了給同學(xué)們的學(xué)習(xí),、生活創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,大幅度的提高班級的學(xué)習(xí)成績,,形成良好的日常行為習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生的德‘智’體全面的發(fā)展,培養(yǎng)“四有新人”,,打造一流的班集體,,特制訂班主任工作計劃如下:
一.加強理想的教育,,道德教育,培養(yǎng)學(xué)生美好的品質(zhì),。
學(xué)校教育不僅僅是教書,,提高學(xué)生的文化知識,更重要的是育人,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),。因此,新學(xué)期要充分利用政治課教學(xué)的主陣地,,班會等時間,通過演講,、如高中三年我準(zhǔn)備,。。,。,。。,。討論如打架的代價,開展活動如爭做活雷鋒《等方式,,提高學(xué)生的思想境界,同時還要充分利用發(fā)生在自己身邊的偶發(fā)事件,,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價值觀,。
二.組建強有力的班委會,,制訂科學(xué)合理,使用操作的班級規(guī)章制度,,全面深入地做好班級工作,。
班委會是班主任的德得力助手,是班主任與學(xué)生交流的紐帶,。而科學(xué),、合理的班級關(guān)規(guī)章制度又是班級各項工作運行的重要保障。因此組建一支強有力的班委會及制定科學(xué),、合理的班級規(guī)章制度對于加強班級的管理有著極其重要的作用,。
三.以人為本、關(guān)愛學(xué)生形成和諧的師生關(guān)系,。
學(xué)生也是人,,每一個學(xué)生也都有自己的尊嚴(yán),作為一個班主任,,一定要深入到學(xué)生中去,,了解學(xué)生的家庭,,了解他們的生活、學(xué)習(xí),、思想狀況,,并努力地關(guān)心她,主動與學(xué)生交朋友,,形成良好和諧的師生關(guān)系,,為各項工作的開展創(chuàng)造良好的條件。
四.善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自信心、自豪感,。
表揚,、激勵的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批評的效果,每個學(xué)生或多或少都有自己的閃光點,,教師應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,,并及時進(jìn)行表揚、激勵,。這樣,,不僅能增強學(xué)生的自尊心、自信心,、自豪感,。而且能促使學(xué)生向好的方面進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
總之,,在新學(xué)期里,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),我愿與其它的班主任老師一道,,相互學(xué)習(xí),,相互借鑒成功經(jīng)驗,努力工作,,不斷提高班級的管理能力,,為把我班打造一流的班集體而努力奮斗。
__-8-29,。
一.搞好班干部的培養(yǎng)和工作方法的指導(dǎo).使同學(xué)們在班委成員的努力下共同為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力.使一七班成為一個有機(jī)整體.
二.使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo).要學(xué)知識,更要學(xué)會做人.幫他們樹立良好的人生觀,價值觀,世界觀.
三.教室要求:“入門即靜,、入坐即學(xué)、入學(xué)即專,?!鄙险n要求:“坐姿正、用心專,、不走動,、不說話,、不睡覺?!弊鳂I(yè)要求:“書面干凈,,整齊規(guī)范,保質(zhì)保量,,及時交送,。”
四.上好班會,,利用班會時間進(jìn)行安全教育,、心理指導(dǎo)、心理溝通,、增進(jìn)師生關(guān)系同學(xué)情誼,。
五.和同學(xué)們一起訂立各種班級管理細(xì)則,從考勤,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各方面加以規(guī)范,。使學(xué)生進(jìn)退有度,,獎罰有據(jù)。