光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇一

1

以爭創(chuàng)實驗性示范性高中為總體目標，認真實施生活價值教育主題活動，圍繞“穩(wěn)”,、“正”,、“蓄”的工作方針，努力把高二年級塑造成學(xué)風(fēng)良好,，紀律嚴明的大集體,，爭創(chuàng)三星年級。

優(yōu)勢：作為高中年級中段,，師生之間基本完成磨合,，建立了較好的互信關(guān)系，各班班主任均有經(jīng)驗且?guī)О嗾J真負責,，班級情況總體穩(wěn)定,。

劣勢：代課老師眾多，是最大的隱患,。學(xué)業(yè)進行至中途，既無新鮮感,，又無緊迫感,，容易疲軟。精氣神比較缺乏,。

1,、關(guān)于學(xué)生：

a、利用一切教育機會,，加強學(xué)生的規(guī)范教育,，包括行為規(guī)范，學(xué)習(xí)規(guī)范,，人生規(guī)范等,。

b、利用大型主題教育活動,，為學(xué)生搭建舞臺,，提升學(xué)生整體素養(yǎng)，增強年級凝聚力,。

c,、外在規(guī)范的建立怎樣內(nèi)化為學(xué)生自身的主動需求，將是年級組重點思考的大問題,，希望通過年級集會,，班主任的教育以及學(xué)生的自主教育等手段培育這一理念。不奢望全部或很快達到,，但至少要學(xué)生明了,，認同，扎根于學(xué)生內(nèi)心。

2,、關(guān)于教師：

a,、注意營造和諧、互助,、坦誠的工作氛圍,，使年級部形成團結(jié)、進取,、競爭,、坦然的集體。

b,、注重教師工作經(jīng)驗的交流,，注重實效，通過每次交流,，幫助班主任解決一二個實際問題,，力爭實現(xiàn)資源共享。

c,、關(guān)注班主任的情緒,、情感、思想等方面,。幫助班主任克服工作中的瑣碎煩躁情緒,。

（一）、學(xué)校重點工作：

1,、認真實施生活價值主題教育活動,，辦好主題演講活動。

2,、組織好3月大型義賣活動,，五月青年成長活動。

3,、做好學(xué)期結(jié)束時的分班工作,。

（二）、學(xué)生學(xué)習(xí)方面：

1,、完善適合各班班情的作業(yè)收交制度,。

2、控制考試頻率,，嚴肅大小考試的考場紀律,，加強教育，警鐘長鳴,。

3,、加強誠信教育,，積極推進免監(jiān)考生的爭創(chuàng)活動。在規(guī)章制度約束外,，更注重學(xué)生內(nèi)心需求的養(yǎng)成,。

（三）、學(xué)生行為規(guī)范方面：

1,、嚴格督促學(xué)生統(tǒng)一著裝,，經(jīng)常抽查學(xué)生佩戴情況，年級巡查隊要定期檢查,。

2,、利用好三級談話制度的力量，校正行為偏差學(xué)生,。善加利用年級整改通知書等處理手段,。

3、樹立正氣,，從小處著手,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。

（四）,、年級部建設(shè)：

1、進一步調(diào)整,、完善年級分會，打造骨干力量,，為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才,。

2、搞好各類大型活動,，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才。

3,、利用班主任年級例會,，選定中心交流者，有針對性地介紹一些切實可行的治班經(jīng)驗,。促成班主任團隊共同成長,。

總之，我們期待在嚴格的管理中培養(yǎng)學(xué)生的自律自主,，進而尊重秩序,，把外在的規(guī)范化為內(nèi)心的真正需求；我們還期待,，通過建立高效,、周密的班級管理機制，使班級由“人治”走向“法治”，使班主任告別身心俱疲的“滅火隊員”角色,，真正成為班級的管理者,，學(xué)生的引領(lǐng)者，學(xué)識的傳授者,，人格的感召者,。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇二

一.指導(dǎo)思想

以教學(xué)為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),；以“對每個學(xué)生負責,，助每個學(xué)生成功”為教育宗旨，扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作,；努力探索年級管理規(guī)律,，全面提高工作質(zhì)量和管理水平。

二,、教育教學(xué)

（一）教育工作

德育是教育的基礎(chǔ),，是設(shè)計教育的平臺。教育是一種喚醒,，將生命感,、價值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范,、心靈自由,、感情豐富、思想充實,、胸襟開闊的現(xiàn)代人,，應(yīng)該是能夠為自己負責、為他人,、社會,、國家負責的現(xiàn)代公民。

工作重點：

1,、班級管理理念：“管理就是溝通,，管理就是服務(wù)，管理就是引領(lǐng)”,，以人性化管理,，促個性化發(fā)展。

2,、形成合力,，統(tǒng)一意志（一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生）,，為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和落腳點,。

3、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),，排除干擾因素,，使學(xué)生有良好的心態(tài)，以平常心面對學(xué)習(xí)和生活,。

4,、加強常規(guī)管理，嚴格控制嚴重違紀現(xiàn)象,。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，加強早晚自習(xí)管理,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

（二）教學(xué)工作

工作重點：

1,、堅持以教學(xué)為中心,，轉(zhuǎn)變教育觀念，細化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點,，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強集體備課,，注重實效。

3,、加強尖子生的培養(yǎng),。落實基礎(chǔ)，加強能力,，統(tǒng)攝規(guī)律,，提升方法,，提高學(xué)習(xí)成績,。

4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，向重點班要質(zhì)量,，向普通班要數(shù)量。

具體要求：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上，功夫下在管理上,，實干落在平時上,，基礎(chǔ)打在備課上,，目標定在發(fā)展（高考）上?！弊c（學(xué)習(xí)尖子生）,，又抓面（二本達線率的提高），堅持不放棄一個學(xué)生,。

（1）轉(zhuǎn)變教育觀念

1,、教學(xué)以學(xué)生為中心，以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的,，以學(xué)生全面發(fā)展為目標,，樹立“以學(xué)為本”的思想，讓教育適合學(xué)生,。

2,、教師是學(xué)生心理健康的維護者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者和伙伴,，也是教給學(xué)生做人準則,，送給學(xué)生求知鑰匙，引導(dǎo)學(xué)生增強能力的導(dǎo)師,。因此,，要全面關(guān)心學(xué)生成長，德智體一起抓,；關(guān)心全體學(xué)生,，優(yōu)中差一起抓；提高學(xué)生素質(zhì),，智力因素和非智力因素一起抓,；改進教學(xué)方法，教與學(xué)一起抓,；注重多方面協(xié)調(diào)一致,，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓,。

3,、懂得“個人的力量是渺小的，集體的力量無堅不摧,。單兵作戰(zhàn)必敗,，團隊沖鋒致勝?！钡牡览?，樹立“一盤棋，打總體戰(zhàn)”的思想,。

4,、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個廢品,，而是影響一個人的一生。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,，以學(xué)生的終身幸福為本,。”的大教育觀,。

（2）加強集體備課和教研,，注重實效。

備好課是上好課的前提,，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。樹立“功在課前，效在課內(nèi)”和“眼前有課本,，心中有學(xué)生,，學(xué)法即教法?！钡膫湔n理念,。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講,，還要備學(xué)生怎樣學(xué),，而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動做為備課的重點。

集體備課強調(diào)的是教師的合作,、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,，是取高合眾，以教師集體去面對學(xué)生集體,?！坝脤W(xué)生的思維去備課，用學(xué)生的頭腦去思考,?！睆亩_到集思廣益，減少遺憾,，共同提高的目的,。

要求：

1、要有目的性,、針對性和實效性,。備課時先交流上周教后感,，后討論下周上課主要內(nèi)容,、重點、難點,、注意點及學(xué)生易出錯的地方,、教學(xué)策略等,，以提高教學(xué)設(shè)計的科學(xué)性。討論時要各抒己見,，集思廣益,，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效。

2,、聽課與評課是集體備課的延續(xù)和補充。要求教師間互相聽課,、評課,，以評促教。評課中既要揚長,，又要“揭短”,，且至少要提出三點不足或建議,。

3、每周開展一次教研活動,，二次集體備課,。對年輕教師的要求：不備不聽,，不聽不講,。認真填寫集體教研（備課）和評課的有關(guān)表冊，及時上交教導(dǎo)處,。

（3）強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點。

三,、公平競爭,，公正評價

公平競爭可以極大的調(diào)動教師的積極性和工作熱情，公正評價能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力,。

1,、進一步健全和完善檢查評估制度，加強對教師作業(yè)批改,、教案,、課堂教學(xué)質(zhì)量，進行定期和不定期的檢查和評估,，并將檢查評估結(jié)果登記在冊,，作為教師年度考核的一個依據(jù),。

2、本學(xué)年進行六次大型考試,。嚴肅考風(fēng)考紀,，認真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。建立考后質(zhì)量分析評價體系,，一是對試題做綜合評價,，二是考后全體科任教師的質(zhì)量評價，三是對每一位老師的成績進行橫縱比較,，四是對同層次班級中的好中差生進行比對和評價,。

3、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎勵機制,。

4,、對班級的考核、評價仍然采取捆綁式,，即班級評優(yōu)與班主任工作,、政教考核、團委考核,、教學(xué)成績考核等十幾項考核捆綁在一起,，最后做出綜合評價。

5,、在各項檢查,、評比的過程中，力求創(chuàng)造和諧,、公正,、公平的教學(xué)環(huán)境和競爭氛圍，力求最大限度地調(diào)動師生的積極性,，從而促進教師無私奉獻,、頑強拼搏，創(chuàng)新務(wù)實,、踏實奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比,、學(xué)、趕,、幫,、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展。

6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項獎金,，確保做到言而有信，獎金不能縮水,；學(xué)期初要合理分配出各班本科指標,、專科指標,，同時制定期末考試的獎勵方案,。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇三

姚xx

本學(xué)期，以“辦人民滿意學(xué)?！睘榭傮w目標,，堅持和實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨和國家教育方針,，圍繞和執(zhí)行學(xué)校工作要點,，進一步樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，強化年級內(nèi)部管理,，突出抓好高二學(xué)生的信心培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成教育，以課堂為主陣地,，以活動為載體,，多途徑抓牢、抓實,、抓細各項工作,，著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，大力提升學(xué)生自我管理能力,，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促使學(xué)生成人、成材,、成功?，F(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下，以保證工作順利,。

一,、基本情況

班級、班主任不變,，學(xué)生個別調(diào)整,。二（1）、二（2）二（3）,、二（4）為文科班,，二（4）、二（5）為理科班。教師未做調(diào)整,，通過一個學(xué)期的工作,，情況熟悉，有利于有效實施教育教學(xué),，爭取更好的成效,。

二、工作目標

在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上要質(zhì)量,；力爭期末統(tǒng)考成績不低于全市平均水平,；力爭期末學(xué)生健康水平不低于全市平均水平；力爭六月學(xué)業(yè)水平考試成績不低于全市平均水平,。

三,、工作任務(wù)與措施要求

（一）、德育工作：牢固樹立以人為本的思想,，實踐教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的理念,，切實把成人教育放在首要地位,，通過深入開展校園文化年活動，在具體落實各項工作中大力提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1,、認真抓好年級常規(guī)管理,。（1）加強班主任隊伍建設(shè)與管理,，發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用：

強化制度管理。認真執(zhí)行例會制度（班級每天一小結(jié),、每周一匯總,，年級每月一總結(jié)）,，嚴格到崗制度、考核制度,、獎懲制度,。加大培訓(xùn)力度。組織理論學(xué)習(xí),，注重學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)理論，注重科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)班主任先進工作事跡,，撰寫理論文章、

心得體會

（2）加強德育研究,，進一步規(guī)范學(xué)生的教育與管理：

組織師生認真學(xué)習(xí)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,；嚴格考核標準，規(guī)范考核過程,，落實考核結(jié)果,。

深入落實“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,。明確對象,，豐富內(nèi)容，堅持每周談話,、每月家訪,，做到工作有記載、學(xué)生有進步,、師生關(guān)系有和諧,。

繼續(xù)加強班委會的建設(shè)和管理。通過班務(wù)工作的落實實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,。

深入開展“家校聯(lián)系活動”,。配合學(xué)校舉辦一次家長培訓(xùn)；組織學(xué)生到德育基地參觀學(xué)習(xí),；邀請社會名士來校講座,；開展師生、家長,、社會人士之間的交流活動,。重在溝通，加強聯(lián)系,，融洽關(guān)系,，促進工作。

認真執(zhí)行升旗制度,。

（3）抓好安全穩(wěn)定工作：

規(guī)范師生言行,，杜絕教職工因體罰造成傷害學(xué)生案件和學(xué)生之間因矛盾糾紛造成互相傷害案件的發(fā)生；定期組織對學(xué)生進行防火,、防盜,、防騙、防災(zāi),、防交通事故,、防溺水,、防食物中毒、防擁擠踩踏等方面的知識和技能教育,，開展學(xué)生自救,、安全防范的實習(xí)演練；定期進行安全檢查,。

（二）,、立足課堂教學(xué)，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，突出課題研究,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭期末統(tǒng)考成績不低于全市平均水平,。

1,、注重習(xí)慣養(yǎng)成教育，為以后高考沖刺夯實基礎(chǔ),。在諸多習(xí)慣養(yǎng)成教育中,，特別強調(diào)課前預(yù)習(xí)、課上認真聽講,、獨立完成作業(yè)和課后復(fù)習(xí)等高中學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的四個基本學(xué)習(xí)習(xí)慣,。把這些習(xí)慣的養(yǎng)成教育貫穿落實于日常教育教學(xué)過程。

2,、根據(jù)學(xué)校要求,，充分發(fā)揮年級備課組的作用，以課堂教學(xué)為突破口,，積極開展豐富多彩的教學(xué)活動,，進一步規(guī)范集體備課，落實校本課題研究,；充分發(fā)揮本年級學(xué)科帶頭人,、骨干教師、高級教師的示范作用,，對青年教師進行傳,、幫、帶,，盡快提高本年級青年教師和新進教師的教育教學(xué)水平,。

3、樹立向課堂要質(zhì)量,、向課堂要效率的課堂本位意識,，注重課堂教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué),，采用學(xué)生評教等手段,，促進教師教學(xué)的自我反思,，以達到大幅度提高本年級整體教學(xué)水平的目的。

4,、加強常規(guī)管理,。本學(xué)期進行三月月考、期中,、期末考試,，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏,。

5,、積極開辟第二課堂，成立學(xué)生課外興趣小組,，組織學(xué)生參加市區(qū)科技節(jié),、信息技術(shù)競賽等活動。

6,、積極推進課堂新模式的研究,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

（三）,、高度重視安全工作，確保安全事故率為零,。

1,、經(jīng)常進行安全教育，每天必講,，逢會必講,，通過專刊板報等形式大力宣傳,，提高學(xué)生對安全工作的認識,，不斷強化安全意識。

2,、具體細化安全措施,，認真落實安全工作制度。明確責任,，簽定責任書,；定期檢查，及時通報,，未亡羊而補牢,；關(guān)鍵時段、重點地段,，及時布防,，未雨綢繆,。

3、認真清理校外住宿學(xué)生,，規(guī)范管理,，與家長簽定協(xié)議，登記在冊,，定期走訪,。

（四）、落實公物管理,，責任到個人,，降低自然損壞率，確保故意損壞率為零,。

首先要對師生加強愛護公物這一公德的教育,，促使師生養(yǎng)成愛護公物、節(jié)約水電的好習(xí)慣,。其次嚴格公物管理制度,，登記核實，定位到人,。正常消耗性損壞,，及時更換；故意損壞,，除照價賠償外,，進行嚴肅的批評教育，甚至給予相應(yīng)處分,。

高二級組

2012年02月16日

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇四

本學(xué)期我擔任理科高二（11）班班主任,，深感自己肩上擔子的重大，怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,，使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來,？我這個班主任無疑起著非常重要的作用。現(xiàn)將本學(xué)期高二（11）班的工作計劃如下：

全班共52人,。31個男生,，21個女生，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促,。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出,。

針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志,，立堅韌不拔之志,；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，進一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生。

組織學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育,；廣泛開展愛校,、愛班等活動；組織好每次主題班會團會,；學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,，加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

1、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的`常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進生管理：

面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：

準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系。

4指導(dǎo)思想：

全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校，以質(zhì)興校,，以法治校,，建和諧校園”的教育思想，落實學(xué)校政教處的工作計劃,，結(jié)合高二年級學(xué)生特點,，同仁努力，上下齊心,，著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明,、健康、禮貌,、團結(jié),、拼搏”的集體。

本學(xué)期工作計劃：

一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，年級組將選拔一批責任心強,，有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,，建制同學(xué)校學(xué)生會,。

二、建立年級家長委員會每班2名家長,，組建年級家長會,，成員參與年級事務(wù)管理，聽課,、巡考,、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作,、年級家長會發(fā)言等,。（具體操作另附說明）

三、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強年級與家長之間的溝通與交流,，擬開兩次全年級家長會,，第一次計劃9月20日左右（高二第一次月考結(jié)束），第二次計劃期末考試前,。

學(xué)生會機構(gòu)安排：鄭xx老師總負責,，突出紀律與衛(wèi)生，加強學(xué)習(xí)管理,。

1,、學(xué)生會主席正、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,，負責學(xué)生會全面工作。

2,、體育部長一名,，成員兩名，負責年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜,。

3、學(xué)習(xí)部長一名,，成員兩名,，負責年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議,，年級教師民主評教。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）

4,、宣傳文藝部長正,、副各一名，負責年級對外宣傳,、文藝活動的組織工作,。

5、衛(wèi)生部長正,、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員，負責檢查班級衛(wèi)生,，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓），公正地予以打分,，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況。

6,、紀律部長正,、副各一名，成員10名,，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25），晚上6：30（6：10）,，晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀律情況,，每天上午兩節(jié)大課間，下午第一節(jié)課間,，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀律組同學(xué)分樓層巡查，著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為,，堅決予以制止并做認真記錄。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇五

總體思路：

在確保學(xué)生管理穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加大備課組工作力度,，落實對新上高二教師的幫扶措施,，因科制宜，適當加快新課進度,，著眼高三復(fù)習(xí)備考,。

具體措施：

一、樹立“兩心”,，即責任心和信心,。學(xué)生本人對自己前途的夢想和擔憂，家長對子女的高度期望值和良苦用心，已使我們責無旁貸;同時,，我們這一屆是楊校長上任后新一任領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮斗下的第一批結(jié)晶,，也將是班級數(shù)最多的第一屆畢業(yè)生，它的成敗與新任領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)績和學(xué)校的輝煌緊密相聯(lián),，責任重于泰山,。有了這份責任感，壓力變動力,，團結(jié)協(xié)作,，就是信心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的特別關(guān)愛和大力支持,，就是信心,，在上學(xué)期期末統(tǒng)考中取得的優(yōu)異成績，就是信心,，所以,，我們應(yīng)該信心十足，愈戰(zhàn)愈勇,。

二,、緊抓“兩線”，即班主任和備課組長兩條網(wǎng)絡(luò)線,。繼續(xù)實行每周一提制度,，不但布置安排工作，今年還要反饋一周信息,，促使各負其責,，負總責，負硬責,，負細責,，全面協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,，班主任實行分層考評,，備課組實行聯(lián)系制度(張正華——語、史,、生;張建華——數(shù),、化、政;黃智明——外,、物,、地)，讓班主任更有信心,，讓備課組長更有動力。

三、落實“兩查”,。學(xué)生管理除學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo),、值日教師和學(xué)生干部巡查外，年級組還要加大對學(xué)生課間,、自習(xí)和上課的巡查力度,，在組內(nèi)實行雙線巡查，即年級助理和支部書記一條線,，年級主任一條線,，目的是為了讓班主任對班級的管理成效得到更為客觀公正的評價。

四,、搞好“兩考”,，即對教師的考勤和考評。教師管理實行硬性考評,，直接與績效津貼掛鉤,。如坐班和上課遲到早退，教學(xué)環(huán)節(jié)不落實,，聽課節(jié)數(shù)不夠,，考試成績差距過大等，目的是為了讓老師們不掉隊,，一起把學(xué)生送過獨木橋,。

五、夯實“雙基”,，即夯實教師基礎(chǔ)和學(xué)生基礎(chǔ),。先通過備課組在教學(xué)上繼續(xù)推進分層教學(xué)研究進程，繼續(xù)開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和幫扶活動等措施提高教師素質(zhì),，再通過教師夯實學(xué)生基礎(chǔ),，為高三復(fù)習(xí)備考早作準備。

六,、開好“兩會”,，即第一次全組教師會和集體備課會。所以等會會議結(jié)束后請高二年級全體教師留下來,，我們繼續(xù)召開全組教師會,，會上要對部分教師進行大力表彰，同時還要對班主任,、備課組長和科任教師提要求,。正月十五以前各備課組要圍繞上學(xué)期期末統(tǒng)考成績和本學(xué)期授課計劃召開一次集體備課會，要開出目標和信心,，開出壓力和動力,。

總而言之,，同船過渡，眾人劃槳開大船;秉燭而行,，眾人聚燈火通明,。今年是雞年，每天都是良辰吉日,，也是奮發(fā)之日,，我雖然不苛求老師們聞雞起舞，但我渴求老師們和我一起發(fā)揚聞雞起舞的敬業(yè)精神;我雖然不喜歡急功近利,，但我衷心地希望老師們能夠通過艱辛的付出讓自己,、讓學(xué)校在雞年里鶴立雞群。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇六

高二年段學(xué)生人數(shù)為394人,，文,、理各5個班，其中文科2xx人,，理科184人,。

教師47人。本屆學(xué)生在高一參加信息技術(shù)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平考試取得了優(yōu)良率99.3%的優(yōu)異成績,。高二年段是整個高中階段非常關(guān)鍵的一年,，是個分化的年級，學(xué)生在高中三年是否學(xué)有所成,，主要看高二這個學(xué)年段學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和效率,。所以，高二的管理和教學(xué)也顯得至關(guān)重要和責任重大,。經(jīng)過一個暑假,，有部分學(xué)生出現(xiàn)思想松懈的狀況，開學(xué)一周也有所體現(xiàn),。針對以上情況,，在總結(jié)上學(xué)年度工作的得失后，制定本學(xué)期的工作計劃,。

本學(xué)期年段將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合高二年段特點，以“團結(jié)協(xié)作,、齊抓共管”為管理宗旨,，緊緊依靠年段教師，堅持“德育為首,，以人為本”的.管理理念,，以積極提升德育內(nèi)涵為抓手，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,，促進本年級學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),。嚴格要求學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范和進取精神,；加強年段教師隊伍建設(shè),，抓常規(guī)促教學(xué),，結(jié)合高二年段教育教學(xué)的特點,，扎扎實實地開展工作，努力創(chuàng)建良好的年段教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，形成合力,，為學(xué)生進入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

1,、學(xué)生：以“自省自覺自信”為指引,，積極開展道德品質(zhì)和理想情操教育，培養(yǎng)學(xué)生熱情向上,，努力進取的精神風(fēng)貌,，做到遵規(guī)守紀、講究禮儀,、學(xué)風(fēng)濃,、考風(fēng)正、成績優(yōu),。

2,、教師：倡導(dǎo)“責任心、榮譽感,、有協(xié)作,、重奉獻”的團隊精神，全員參與,，指導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動中學(xué)會反思,，自覺行動，增強班級集體和個人自信心,，推進年段的整體工作,。

3、管理：努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻,、勤奮鉆研、關(guān)愛學(xué)生,、講究實效的教師隊伍,，培養(yǎng)一個愛班愛校、團結(jié)緊張,、互幫互學(xué),、合作競爭的學(xué)生群體,；積極高效,、優(yōu)質(zhì)地完成學(xué)校布置的各項常規(guī)工作,；并且以提高課堂教學(xué)效率為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，為20xx年的高考夯實基礎(chǔ),。

1、狠抓教學(xué)的常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量樹形象,。認真總結(jié)近兩年來課程改革時間過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),，積極探索素質(zhì)教育的新途徑，不斷提高實施新課程的能力,，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、以課堂教學(xué)為主渠道,，加強學(xué)生的日常管理,，抓好高二年段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，保障和促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

3、加強備課組的教學(xué)研究,，加強班主任和任課老師的溝通，加強年段成員之間的團隊精神，因材施教,，落實提高與補差,，構(gòu)建和諧的教育教學(xué)環(huán)境,。

4,、結(jié)合學(xué)校的主題教育,，提高德育的實效性，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,、責任意識和健全的人格,。

5.配合學(xué)校搞好期中考試、學(xué)業(yè)水平基礎(chǔ)測試兩次大規(guī)?？荚嚭驮驴脊ぷ?，及時召開分析會，利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績指出不足,。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進步和發(fā)展，確保教育教學(xué)提升,。

6,、狠抓考風(fēng)考紀，這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件,，對于考試舞弊學(xué)生給予嚴懲,。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇七

本學(xué)期高二年級組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“團結(jié)協(xié)作、齊抓共管”為管理宗旨,，緊緊依靠全年級教師,，堅持以人為本的管理理念，狠抓教育教學(xué)常規(guī),，細化過程管理,，向管理要質(zhì)量，加強年級組教師的師資隊伍建設(shè),，切實提高教師隊伍素質(zhì),，努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量；以積極提升德育內(nèi)涵為抓手,，繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，結(jié)合高二年級教育教學(xué)的實際情況，扎扎實實地開展工作,，努力創(chuàng)建良好的年級教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高本年級組教師的教育、教學(xué)水平,，為進入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

（一）工作重點

1、狠抓教學(xué)的常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量樹形象。認真總結(jié)近兩年來課程改革時間過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),，積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，不斷提高實施新課程的能力，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié),，從備課,、講課、作業(yè)批改,、自習(xí)輔導(dǎo),、教學(xué)評價等方面，對教師進行檢查和指導(dǎo),。一方面可規(guī)范教師的工作行為,，另一方面可培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間,；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量，促進學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí),；利用班會的時間可進行學(xué)習(xí)方法交流活動，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,；同時讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,，提升自己的學(xué)習(xí)能力。

4,、啟動“培優(yōu)補差”工程,，實行任課教師導(dǎo)師制。

5,、配合學(xué)校搞好期中考試,、學(xué)業(yè)水平測試兩次大規(guī)模考試和月考工作,，及時召開分析會,，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績指出不足,。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進步和發(fā)展,，確保教育教學(xué)提升。

6,、狠抓考風(fēng)考紀,，這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件，對于考試舞弊學(xué)生給予嚴懲,。

（二）具體工作策略

1,、教師管理工作

（1）明確目標，增強責任感,。全年級教師必須明確年級工作目標,，并將其落實到自己平時的教育教學(xué)工作中去，真正收到實效,。

（2）本學(xué)期年級組將加強對教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核工作,，包括平時的備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)、考試等等,。

（3）做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試的準備工作,。

（4）鼓勵老師進行教學(xué)研究，促進教師把新課程的要求落實到平時的教學(xué)工作中,。

（5）重點抓好備課組建設(shè),。各備課組要充分利用備課組時間進行集體備課,，統(tǒng)一進度，確定重點和難點,，探究教法,，統(tǒng)一教案和學(xué)案，精選一課一練和訓(xùn)練的習(xí)題,，統(tǒng)一作業(yè)要求,，平時各備課組要隨時隨地商討教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，進行教學(xué)反思,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題,，及時進行跟蹤改進，切實提高教學(xué)效率。

（6）教學(xué)工作中抓好各項工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、學(xué)生管理工作

（1）繼續(xù)抓好班紀和班風(fēng)教育,，良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件。

（2）狠抓“勤奮,、踏實,、力求爭先”的學(xué)風(fēng)教育，使年級內(nèi)形成競爭向上,、你追我趕的氛圍,。

（3）加強學(xué)生的思想教育。班主任做學(xué)生的思想教育工作,。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間,；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，相互合作，共同提高,。

（4）注重儀容儀表,、規(guī)范個人行為教育。年級通過嚴查共管的方式,，一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求，另一方面讓學(xué)生和班級自查,，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識地約束自己的言行,，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力。

（5）理想前途教育,。高二年級是樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀的重要時期,，理想教育尤為重要。年級以班會為主管道,，開展理想前途教育,，讓每一個學(xué)生設(shè)定成才目標，并制定實現(xiàn)目標的切實計劃,。

（6）加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部，讓他們真正成為班級的核心,，班主任的助手,。

（7）各班加強安全教育工作，特別是重大安全事故的發(fā)生,，提高學(xué)生的防范意識,。年級堅持點名制度，堅持班主任必須跟班,，年級組成員巡查的制度,。

3、班主任工作

加強班主任隊伍建設(shè),，協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,，搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理,、德育教育,、文化建設(shè)過程中的核心作用，明確責任與目標,，落實任務(wù)與要求,，使班主任行動有方向，考核有依據(jù),。

（1）班主任老師要認真詳細做好本班的學(xué)生狀況分析,，并制定出切實可行的班級計劃。

（2）面向全體學(xué)生,，對不同類型的學(xué)生,，提出不同的教育目標與要求。全體教師采取不同的教學(xué)方法,，分層次教學(xué),，加強個別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教,，使全體學(xué)生都有收獲和提高,，都充滿希望。

（3）班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機的工作,，對屢教不改的學(xué)生一定要辦好學(xué)習(xí)班,。

（4）班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤,、衛(wèi)生等情況，對于遲到學(xué)生各班要查明原因,，作好記載,。

（5）建立班主任與任課教師交流機制，及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,，進而合作加以改進,，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

（6）建立家校溝通合作機制,，與家長進行及時溝通,，更好地教育學(xué)生，使每一位學(xué)生更好地成才,。

4,、主動熱情、積極配合其它方面工作

（1）積極配合學(xué)校政教處,、團委,、學(xué)生會、總務(wù)處的工作,，搞好學(xué)校各項工作,。積極組織年級學(xué)生參加學(xué)校的各項文體活動，爭取在各項活動中取得好成績,。

（2）加強學(xué)生的生活管理,，特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,，及時了解發(fā)現(xiàn)問題,，與宿舍管理員等及時解決，使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí),。

（3）配合教務(wù)處,，做好年級的學(xué)科教學(xué)活動，以拓寬學(xué)生的知識面,，培養(yǎng)興趣,、愛好，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,，推進各方面素質(zhì)的提高,。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇八

經(jīng)過高一一年全體師生的努力，大部分學(xué)生基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,，通過高一一年學(xué)校,、年級、班級開展的大量集體活動,，學(xué)生的班集體榮譽感已經(jīng)形成,，大部分同學(xué)有著比較強烈的上進心和集體榮譽感，他們把高新中學(xué)當作舞臺,，積極地鍛煉自己,、展示自己，成長了一批班級帶頭人和學(xué)生干部,。但還有一部分學(xué)生沒有完全適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)和生活：上進心不強,、精神不振，缺乏斗志和理想,，高中階段的學(xué)習(xí)方法和理念需要進一步提升,，尖子生不明顯，有些同學(xué)心理問題比較明顯,、男女交往需要指導(dǎo)等,。另外學(xué)生干部的主動性，創(chuàng)新性,，責任意識也有待繼續(xù)培養(yǎng),。

師資方面本學(xué)年教導(dǎo)處對部分科任老師和班主任作了調(diào)整，這對于加強我們年級的力量,，優(yōu)化我們的組合,，使我們每個人最大限度的發(fā)揮個人潛能有很大幫助。

高二年級學(xué)生熟悉了學(xué)校的各項規(guī)章制度,，也熟悉了老師,；一部分同學(xué)住宿，一部分同學(xué)走讀,；高三的緊迫感還不具備,。根據(jù)以上幾方面的原因，學(xué)生難免產(chǎn)生松懈思想,，所以高二年級是關(guān)鍵,、是轉(zhuǎn)折，出問題在高二,，抓實效性也在高二,。

依照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，堅持“質(zhì)量第一,，細抓常規(guī),，狠抓落實，務(wù)求實效”的原則,，全體師生都要發(fā)揚學(xué)校計劃里所倡導(dǎo)的五種精神：認真體現(xiàn)水平,，實干體現(xiàn)能力；責任重于泰山,，壓力創(chuàng)造動力,；境界決定高度,，細節(jié)決定成敗,；團結(jié)就是力量,，和諧才能幸福；成績體現(xiàn)價值,，質(zhì)量高于一切,。突出“四自”（自信、自強,、自主,、自立）教育的主線，確立“誠信,、關(guān)愛,、責任”和“四會”（會做人、會健身,、會辦事,、會求知）的育人目標，充分認識教書育人的神圣使命,，培養(yǎng)具有傳統(tǒng)中華美德和現(xiàn)代文明的高素質(zhì)高新人,。

1、全面貫徹落實學(xué)校及教導(dǎo)處工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容,。

2,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

3,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，為最終的高考夯實基礎(chǔ)。

4,、抓班主任隊伍建設(shè),，使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇九

年級組長

許虹生

所有高二級科任教師

年級組名稱

高二年級組

年級組成員

工 作 計 劃

高一年級組工作計劃一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教育

教學(xué)

二,、主要工作及工作目標 (一)加強年級組建設(shè)

安排好辦公室的值日工作,，使老師有一個良好的辦公環(huán)境,。成立了教師巡視組，要求教師每天早上及課間大休息時巡視走廊及各個教室,，包括對學(xué)生文明休 息,、文明用餐，愛護公物,、環(huán)境衛(wèi)生的檢查以及對突發(fā)事件的控制,。

整個年級的教育教學(xué)水平提供了有力保證。目前我們高一共有學(xué)生 103 人,，同時結(jié)合 3 月份的行為規(guī)范的強化訓(xùn)練,，使年級的各項工作有序的順利開展,。

4、做好新學(xué)期的各項準備工作,。班主任組織學(xué)生出好第一期黑板報以及 教室環(huán)境衛(wèi)生的打掃,； 填寫家訪記錄表格,，制定和安排好班級的座位表,、值日生和社區(qū)服務(wù)小隊。加強行為規(guī)范的教育,。

3、抓好教學(xué)工作,。我們年級組將更好地關(guān)注教學(xué)常規(guī),，提高課堂效率。做好集體備課,，明確教學(xué)目標,，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)。做好備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、評價,、反思六環(huán)節(jié)。注重學(xué)生的個性發(fā)展,，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,。積極參與“宛平杯”教學(xué)節(jié)。

4,、宣傳工作,。做好校園網(wǎng)的新聞稿的撰寫和發(fā)布。根據(jù)學(xué)校主題活動或班級情況,，每班每月發(fā)兩篇稿件給大隊部樊意老師,； 報道宣傳年級里的新聞稿件及時地發(fā)給金老師或黃兆梅老師。

(二)扎實開展好各類主體性德育教育活動,。

周,，家長會、年級大會以及?？萍脊?jié),、讀書節(jié)相結(jié)合）都圍繞這一德育目標展開。

2,、認真做好“寶山杯”班主任社會實踐活動報告撰寫的工作,；各班舉行一次有質(zhì)量的主講班會。積極參加學(xué)?！坝霜劇钡脑u選,。

3、抓好學(xué)生常規(guī),。以和諧校園創(chuàng)建為契機,，進一步加強學(xué)生日常行為規(guī) 范的訓(xùn)練，提高行為規(guī)范訓(xùn)練效果和學(xué)生文明水平,。

示范班”的評選活動,，使學(xué)校優(yōu)秀班集體面不斷擴大并形成輻射作用。

4,、以安全教育為德育核心,，保障學(xué)生的身心健康。加強和重視校安工程,，學(xué)校還安排了四輪值班制度,，年級組里也成立教師巡視隊,，檢查學(xué)生值日情況，等全部學(xué)生安全離校后才最后下班,。班主任老師負責學(xué)生的全面工作,。開展好法制、心理健康教育,，做好預(yù)控生,、幫困生的教育工作。

(三)根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，制定本年級月工作安排：

3 月份：民族精神教育月 1,、舉行“開學(xué)典禮”

2、寒假生活小結(jié),、新學(xué)期行為規(guī)范教育

5,、關(guān)注年級行為規(guī)范偏差生并進行預(yù)期關(guān)注教育

4 月份：

1、讀書節(jié)系列活動,。結(jié)合高一年級德育主題——誠實守信，讀好書,，好文章,，撰寫讀書心得并交流，評選讀書之星,。

2,、國慶、中秋主題黑板報,、宣傳園地評比,。 5 月份：

1、迎接期中考試,，配合教導(dǎo)處做好期中考試的準備工作,。 2、出一期復(fù)習(xí)迎考黑板報 3,、期中考試反饋 6 月份：

1,、結(jié)合教導(dǎo)處活動，做好學(xué)生作業(yè)大檢查 2,、組織好高二會考 3,、復(fù)習(xí)備考

總之，本年級所有老師將在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，團體協(xié)作,，甘于奉獻，扎扎實實地把高一年級的工作做好,，完成本學(xué)期學(xué)校安排的各項工作,。

年級組長

許虹生

所有高二級科任教師

年級組名稱 高二年級組

年級組成員

工

作

作 內(nèi)

計 容

劃

備注

開學(xué)報到,，班務(wù)整理

制定級組計劃

配合學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)

作業(yè)督查 教案督查

配合學(xué)校作業(yè)檢查

配合學(xué)校教案檢查

高二級學(xué)生籃球賽

高二級學(xué)生籃球賽

復(fù)習(xí)備考，印制試卷 期中考試質(zhì)量分析

前期工作

總結(jié)

2017 全國高考 高二級作業(yè)督查 高二級教案督查

夏季會考 作業(yè)督查

年級組 年級組 班主任 年級組 教研室 教研室 教研室

課程結(jié)束,，復(fù)習(xí)備考

印制試卷 期末考試

第21周

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇十

思路決定出路,，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,，為了切實搞好高二年級教育教學(xué)工作,，認真搞好新課程改革，再創(chuàng)博迪高考輝煌,，特制定高二年級工作計劃,。

堅持以教學(xué)為中心，德育置首位,；樹立打好基礎(chǔ),、培養(yǎng)能力,、全面發(fā)展的教學(xué)思想,；以強化紀律意識、優(yōu)化班風(fēng),、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,，搞好班級教學(xué)管理,；以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),，規(guī)范特長生的教學(xué)管理,，抓好后進學(xué)生的教育和管理,；加強教育理論學(xué)習(xí),，以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點,，求真務(wù)實，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。切實作好本年級全體教師的管理工作，包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個方面,。

學(xué)生鞏固率在95%以上,，96%以上學(xué)生合格畢業(yè)，高考本科上線保80人,，爭100人,，突120人,，首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測試。

1,、制定高二年級工作計劃,，全面部署和安排高二年級工作。嚴抓高二,，實行教師集體備課制,，切實提高高二師生教、學(xué)積極性,。

2,、由高二工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和管理高二年級工作,，及時了解,、督促和指導(dǎo)高二工作，把抓常規(guī)落實作為工作重點,。

3,、實行高二集體備課制度，集體備課做到“四定”：定時間,、定地點,、定中心發(fā)言人、定檢查人員,；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一教學(xué)教法、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測,。備課組長要認真負責,，每科每星期至少備課一次，各科要認真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計劃,，迎接全省統(tǒng)測,。

4、用好手提電腦,，上好課,，抓好周練制度，對周練的試題命制,、閱卷,、試卷分析講評要精益求精，分工協(xié)作,，集思廣益,，增強針對性,，提高考試效果。

5,、加強安全教育,、感恩教育、法紀教育,、學(xué)習(xí)方法教育,，保平安，保質(zhì)量,，抓好扶優(yōu)補差,，扶正壓邪工作。各班班主任要把落實常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來,，要認真組織學(xué)生看好《新聞聯(lián)播》,，開展有益活動，要大力宣講四條“高壓線”,，嚴禁學(xué)生隨便出門,、打架斗毆、談情說愛,、通宵外出上網(wǎng),，否則從嚴懲處，絕不姑息,。

6,、認真加強管理，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),，檢查班主任的到位和班紀班風(fēng)情況,，力求高二年級班級管理規(guī)范。各班要重視班級文化建設(shè),，班主任要認真守班,，把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好，先保平安,，確保質(zhì)量,。配合學(xué)校搞好封閉式管理，重點抓好寄宿生管理,。

7,、實行月考制度。每次月考后,，及時召開月考分析會,，及時總結(jié)和調(diào)整工作布局，同時對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,，并召開不同形式的教師,、學(xué)生會議,，對學(xué)生進行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

8,、高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定，班主任,、專業(yè)教師對各類特長生（體育,、美術(shù)、書法,、音樂,、舞蹈、播音主持等特長生）的培養(yǎng)要落實到人,，要從嚴管理,，及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,，同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),，力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作,。

9,、規(guī)范管理。每周星期一早上召開班主任例會,，總結(jié)上周工作,，安排本周工作。各班要認真執(zhí)行班級學(xué)生量化管理,，每周及時評分,，及時公布；年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀律評比,，適當獎罰，以促學(xué)風(fēng),。

10,、重視信息采集工作。開辟各種渠道,，廣泛搜集全省,、全國的教改信息，并協(xié)調(diào)學(xué)校組織各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會,。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理,。10月份進行學(xué)生評教活動，督促教師及時改進教育教學(xué)工作,。加強信息反饋工作,，與西安一中合作,，優(yōu)質(zhì)資源共享！

1,、高二是一個難管理的年級：前不著村后不著店,。既無高一的新鮮感更無高三的壓力感。學(xué)生目標不明,，學(xué)習(xí)動力不足,。

2、高二是一個趕進度的年級：為高三復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要務(wù),，在保證質(zhì)量的前提下趕進度是高二迫切需要解決的問題,。

3、高二是一個考驗人的年級：正如馬拉松跑到了中途,，學(xué)生和老師都有一種疲憊感,，咬牙堅持者才能取得最后的勝利。

4,、高二是一個要深挖的年級：尖子生少,、緊張感不足、鉆研精神不強,、兩級分發(fā)嚴重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究,。

5、高二是一個出成績的年級,。學(xué)科奧賽,、科技發(fā)明,、藝術(shù)素養(yǎng),、英語過級、作文競賽等等都是我們在高二年級最好開展的培養(yǎng)學(xué)生個性、發(fā)展學(xué)生特長的機會,。

6、高二是培優(yōu)補差的關(guān)鍵時期。在兩個理科實驗班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu),，并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進行補差，一定做到有針對性,，實效性。

1、要求班主任老師課間時間在教室門口看看，以防意外發(fā)生；

2,、各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀律（包括晚自習(xí)）,；

3,、提前備課，特別是班主任老師,；

4、班主任盡量利用晚自習(xí)時間對當天的版務(wù)工作進行小結(jié),；

5、每個老師盡量學(xué)會賞識表揚學(xué)生。

高二年級的各位同仁們,，我們在執(zhí)行計劃的過程中可能會碰到各種各樣,、形形色色的困難,，但只要我們有堅定信念的決心,，我相信：辦法總比困難多，讓我們發(fā)揚奧運精神,，千方百計管好,、教好高二,，力求更高、更快,、更強,，力求全面發(fā)展，為邁進高三打下堅實基礎(chǔ),。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇十一

1,、牢固樹立“安全高于一切，責任重于泰山”的思想,，本著對學(xué)生安全負責的態(tài)度,，提高認識，明確職責,。開學(xué)初學(xué)習(xí)學(xué)校制度中有關(guān)學(xué)生安全的內(nèi)容,，明確責任，上課時有上課老師負責,，值班時有值班老師負責,，任課教師在上課時要清點人數(shù)，如有不到者要問清原因,；班主任不僅在預(yù)備鈴響后要清點人數(shù),，放學(xué)時更要清點人數(shù)，保證全體學(xué)生一起離校,。

2,、加強對學(xué)生的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識。各班利用班會,、家長會進行交通安全,、乘車安全、在校安全等安全教育,，并配合學(xué)校定期下發(fā)各種安全教育材料,，各班進行安全知識競答活動。

3,、做好安全檢查,，每天進行教室內(nèi)外的公用設(shè)施檢查、學(xué)生所做游戲,、所帶物品的檢查,，及時通告各班存在的安全問題。

4,、加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)和教育,，促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)永盛,。

5、落實班級的主體責任,。我們要進一步明確班主任是班級安全工作 式,，強化家長是孩子監(jiān)護人的意識，明確家長在安全問題上的責任,，切實履行家長監(jiān)護人的職責,，對學(xué)生進行安全教育和事故防范警示。

7,、認真履行職責,，盡到告知義務(wù)。凡學(xué)校因特殊情況放假或提前放學(xué)以及法定假日,，學(xué)校都要采取多種形式,、多種渠道使家長明白，共同教育管理好孩子們,。

8,、不搭花架，不走過場,，不留安全管理空白,、死角，嚴格按照學(xué)校制定的各種制度,，在落實上使勁,，在實效上下功夫,，做到勤檢查，多匯報,，快速整改,。

9、加強晨檢制,。做好傳染病防控宣傳教育工作,，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告,，早隔離,，就地及時處理。

10,、安全信息報送必須做到及時,，準確，有序,。凡校內(nèi)發(fā)生的安全隱患或意外,，按照順序,，根據(jù)事件的輕重逐級上報,，任何人不得越級（特殊情況例外），任何人不得遲報,，瞞報,，謊報甚至不報。

11,、嚴格實行責任追究制,。凡因疏于管理，造成責任事故者,，學(xué)校將按安全責任追究制,，依法進行經(jīng)濟、行政,、法律的責任追究,，一查到底，決不手軟,。

為保證以上計劃的實施,，級部將建立相應(yīng)的考核辦法，督促大家真正把安全放在首位,，確保本學(xué)期不出現(xiàn)任何安全責任事故,。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇十二

本學(xué)年度，高二年級將貫徹落實學(xué)校的工作總要求,，按照學(xué)校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置,，團結(jié)全組40位同志,，振奮精神，迎難而上,，積極推進教育教學(xué)改革;力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破?，F(xiàn)在我們進入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期,。要實現(xiàn)高二的“明確六自,，富有特長，把握自我，主動發(fā)展”的目標,，必須抓好教學(xué)常規(guī)管理和教育教學(xué)工作,。

1,、年級目標：細化,、精化課堂教學(xué),。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)三xx教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的目標,，積極組織本年級教師進行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),，及時寫出學(xué)習(xí)體會,，并及時上傳到自己的博客上，引導(dǎo)教師善于思考,，針對自己的課堂教學(xué)進行反思，總結(jié)教學(xué)中存在的問題和不足,，教師之間進行討論,，之后將思考的結(jié)果形成文字,，及時完善到博客中,。

2,、班級目標：班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良，班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,，學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化,。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。

3,、備課組目標：全面確立和強化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能,，組員服從分工，團結(jié)協(xié)作,，勤于交流,，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，各備課組嚴格執(zhí)行指定的計劃,，本學(xué)期重點工作在于精化和細化課堂,，真正提高我們?nèi)齲x課堂模式的時效性，提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

2,、每位教師要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，全面提高自己的綜合素質(zhì),，從而優(yōu)化我們的三xx課堂教學(xué),，美化我們的校園文化,。

3、加強對學(xué)生的常規(guī)管理,，做到師生共同進步,，這也是我們教學(xué)改革的目的。

目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面,，比如對五環(huán)節(jié)的實質(zhì)還不能真正領(lǐng)會;教案編寫不能體現(xiàn)四明確;課堂上具體落實五環(huán)節(jié)不到位,，造成課堂教學(xué)形式“四不像”;教師學(xué)習(xí)積極性不高;不善于思考與反思等。

(1)加強思想教育,，強化人的管理,。

1、組織和引導(dǎo)教師進一步認真學(xué)習(xí)三xx教學(xué)模式,，增強責任意識,。關(guān)注每一位學(xué)生的成長，教育學(xué)生要耐心細致,、嚴慈有度,，不諷刺、不放棄,，增強服務(wù)意識,。

2、嚴肅勞動紀律,，穩(wěn)固教學(xué)秩序,。每位教師要堅決執(zhí)行學(xué)校和年級的規(guī)章制度，服從安排,，顧全大局,，每位教師要做到踏實嚴謹，刻苦鉆研,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，備課、上課,、作業(yè)批改認真,，輔導(dǎo)準時到位。

3,、把談心交流當作年級的一件大事來抓,。每次聽課后，年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,，每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,，把握教師的課堂教學(xué)情況，了解教師的思想狀況要求,，創(chuàng)造和諧的工作氛圍,。

(2)注重教學(xué)流程管理，加大考核力度,。

1,、逐步落實教案年級每周檢查制度，檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核,。

2,、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格三xx模式的規(guī)定上好每一堂課,，再細化精化課堂上下功夫,，要求每位教師嚴格按照三xx的要求落實課堂教學(xué)，每一個環(huán)節(jié)都要認真對待,，針對開學(xué)初每位教師所寫的細化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學(xué),，年級通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式,，及時了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3,、繼續(xù)推行三級課評選活動,。通過全體教師的聽課評課活動，提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì),，使得本年級的課堂教學(xué)個到整體的提高,。

4、加強教學(xué)常規(guī)進度力度,，堅決杜絕教師沒有學(xué)案或教案進行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,，杜絕學(xué)生課堂上睡覺或違反課堂紀律想象的發(fā)生，年級領(lǐng)導(dǎo)進行聽課時對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進行評價,，并及時反饋給教師,，以便及時改正。

5,、推進教師進行學(xué)習(xí)與思考,，要求每位教師積極學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)知識，然后在思考的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會和反思,，整理后發(fā)在各自的博客中,，年級每月進行檢查，并將信息及時反饋個教師,，以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習(xí)慣,。

(3)加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任德育實效,。

結(jié)合教學(xué)改革,，班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度,，不斷增強德育責任;繼續(xù)實施班主任全方位、全天候管理,，不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動,，不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅持以德治班，保證重大違紀事件為零,，絕對保證違法犯罪率為零,，簽定班主任德育目標。

(4)積極開展學(xué)生教育活動,，努力實現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化,。

1、繼續(xù)加強六自教育,，樹立學(xué)生正確的世界觀,、人生觀和價值觀，明確是非觀,。

2,、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報,、班會課,、年級學(xué)生表彰會議、家長會,、個別談心,、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時,，要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,，做到有檢查、有評比,、有反饋,，濃厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇十三

本學(xué)年度,，高二年級將貫徹落實學(xué)校的工作總要求，按照學(xué)校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置,，團結(jié)全組40位同志,，振奮精神，迎難而上,，積極推進教育教學(xué)改革,；力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破。現(xiàn)在我們進入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期,。要實現(xiàn)高二的“明確六自,，富有特長,，把握自我，主動發(fā)展”的目標,，必須抓好教學(xué)常規(guī)管理和教育教學(xué)工作,。

1,、年級目標：細化,、精化課堂教學(xué)。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)三教學(xué)模式,。結(jié)合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的目標,，積極組織本年級教師進行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，及時寫出學(xué)習(xí)體會,，并及時上傳到自己的博客上,，引導(dǎo)教師善于思考，針對自己的課堂教學(xué)進行反思,，總結(jié)教學(xué)中存在的問題和不足,，教師之間進行討論，之后將思考的結(jié)果形成文字,，及時完善到博客中,。

2、班級目標：班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,，班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,，學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低,。

3,、備課組目標：全面確立和強化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能，組員服從分工,，團結(jié)協(xié)作,，勤于交流，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,，各備課組嚴格執(zhí)行指定的計劃,，本學(xué)期重點工作在于精化和細化課堂，真正提高我們?nèi)n堂模式的時效性,，提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

2、每位教師要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,，全面提高自己的綜合素質(zhì),，從而優(yōu)化我們的三課堂教學(xué)，美化我們的校園文化,。

3,、加強對學(xué)生的常規(guī)管理,，做到師生共同進步，這也是我們教學(xué)改革的目的,。

目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面,，比如對五環(huán)節(jié)的實質(zhì)還不能真正領(lǐng)會；教案編寫不能體現(xiàn)四明確,；課堂上具體落實五環(huán)節(jié)不到位,，造成課堂教學(xué)形式“四不像”；教師學(xué)習(xí)積極性不高,；不善于思考與反思等,。

(1)加強思想教育，強化人的管理,。

1,、組織和引導(dǎo)教師進一步認真學(xué)習(xí)三教學(xué)模式，增強責任意識,。關(guān)注每一位學(xué)生的成長,，教育學(xué)生要耐心細致、嚴慈有度,，不諷刺,、不放棄，增強服務(wù)意識,。

2,、嚴肅勞動紀律，穩(wěn)固教學(xué)秩序,。每位教師要堅決執(zhí)行學(xué)校和年級的規(guī)章制度,，服從安排，顧全大局,，每位教師要做到踏實嚴謹,，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，備課,、上課、作業(yè)批改認真,，輔導(dǎo)準時到位,。

3、把談心交流當作年級的一件大事來抓,。每次聽課后,，年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況，每月年級負責同志必須同教師至少談心一次，把握教師的課堂教學(xué)情況,，了解教師的思想狀況要求,，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

(2)注重教學(xué)流程管理,，加大考核力度,。

1、逐步落實教案年級每周檢查制度,，檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核,。

2、著力抓好課堂效益的管理,。要求教師要嚴格三模式的規(guī)定上好每一堂課,，再細化精化課堂上下功夫,，要求每位教師嚴格按照三要求落實課堂教學(xué),，每一個環(huán)節(jié)都要認真對待，針對開學(xué)初每位教師所寫的細化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學(xué),，年級通過隨堂聽課,、問卷調(diào)查等形式，及時了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

3、繼續(xù)推行三級課評選活動,。通過全體教師的聽課評課活動,，提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì)，使得本年級的課堂教學(xué)個到整體的提高,。

4,、加強教學(xué)常規(guī)進度力度，堅決杜絕教師沒有學(xué)案或教案進行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,，杜絕學(xué)生課堂上睡覺或違反課堂紀律想象的發(fā)生,，年級領(lǐng)導(dǎo)進行聽課時對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進行評價，并及時反饋給教師,，以便及時改正,。

5、推進教師進行學(xué)習(xí)與思考,，要求每位教師積極學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)知識,，然后在思考的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會和反思，整理后發(fā)在各自的博客中,，年級每月進行檢查,，并將信息及時反饋個教師，以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習(xí)慣。

(3)加強班主任隊伍建設(shè),，提高班主任德育實效,。

結(jié)合教學(xué)改革，班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度,，不斷增強德育責任,；繼續(xù)實施班主任全方位、全天候管理,，不斷明晰班主任的德育義務(wù),；鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動，不斷形成德育創(chuàng)新,；班主任要堅持以德治班,，保證重大違紀事件為零，絕對保證違法犯罪率為零,，簽定班主任德育目標,。

(4)積極開展學(xué)生教育活動，努力實現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化,。

1,、繼續(xù)加強六自教育，樹立學(xué)生正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，明確是非觀。

2,、注重教育形式的多樣化,。要充分利用黑板報、班會課,、年級學(xué)生表彰會議,、家長會、個別談心,、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動,。同時，要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,，做到有檢查,、有評比、有反饋,，濃厚,、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

高一年級組長工作計劃第一學(xué)期篇十四

全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”做基點，著眼于受教育者終身的發(fā)展,，形成終身學(xué)習(xí)的意識,，培養(yǎng)在復(fù)雜的社會中的生存能力、發(fā)展能力,、創(chuàng)新能力與服務(wù)社會的能力,。

二,、德育目標

通過常規(guī)工作的常抓不懈，進一步培養(yǎng)鞏固學(xué)生自我管理能力;強化德育工作的系統(tǒng)化,，提高德育工作的實效;教師樹立正確的學(xué)生觀,，滲透成功教育理念,，樹立年級班級的學(xué)生模范,，促進學(xué)生發(fā)展;把世界觀和理想教育放在主導(dǎo)和核心地位,，加強對學(xué)生的成人意識教育和社會責任感教育,，樹立科學(xué)的人生觀和正確的愛情觀教育，強化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。

三,、工作策略

強調(diào)教師的學(xué)習(xí),，提高工作的藝術(shù)性

強調(diào)教師的設(shè)計，形成工作的系統(tǒng)性

強調(diào)教師的觀察,，提高工作的針對性

四、學(xué)生特點：

高中二年級的學(xué)生屬于青年初期,，這是世界觀,、人生觀和理想形成的重要時期，他們開始關(guān)心政治問題,，對美好未來的向往與追求強烈;他們的邏輯思維能力增強;他們時常體現(xiàn)出一定的獨立性和批判性;他們的自我意識增強,，交往的需要更為強烈。

五,、工作安排

1,、貫穿全學(xué)期的常抓工作：

(1)強調(diào)教師的理論學(xué)習(xí)，關(guān)注德育過程中的案例思考;

(2)分時就餐,、大課間,、衛(wèi)生、眼保操工作的常規(guī)檢查、督促,、評比;

(3)學(xué)生心理疏導(dǎo),、紀律觀念教育、行為習(xí)慣教育,、安全教育,、公物管理

2、具體工作日程安排：(略)