在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

第一段：引言及背景介紹（約200字）,。

冬季是一個(gè)寒冷,、安靜的季節(jié)，適合進(jìn)行一些室內(nèi)的學(xué)習(xí)和思考,。作為一名政治學(xué)習(xí)者,，我利用這個(gè)冬季的時(shí)間，進(jìn)行了一系列的政治學(xué)習(xí),，并得到了一些寶貴的心得體會(huì),。本文將就此展開論述。

第二段：對(duì)政治學(xué)習(xí)的著重和收獲（約300字）,。

在政治學(xué)習(xí)的過程中,，我重點(diǎn)關(guān)注了政治思想與理論方面的學(xué)習(xí)。通過閱讀政治經(jīng)典著作和相關(guān)研究文獻(xiàn),，我深入了解了不同政治思想的淵源和發(fā)展,，逐漸形成了自己的政治觀點(diǎn),。此外，我還收獲了對(duì)政治制度和國(guó)家治理的深刻理解,。通過學(xué)習(xí)不同國(guó)家的政治制度和運(yùn)行機(jī)制,，我能夠客觀地分析和評(píng)價(jià)各國(guó)政治的優(yōu)劣之處，為我今后參與和貢獻(xiàn)于國(guó)家政治建設(shè)提供了重要參考,。

第三段：對(duì)當(dāng)下政治熱點(diǎn)的思考（約300字）,。

冬季是一個(gè)政治熱點(diǎn)頻發(fā)的時(shí)期，我通過學(xué)習(xí)不同媒體的政治新聞和評(píng)論,，對(duì)一系列政治熱點(diǎn)問題進(jìn)行了思考和分析,。例如，我關(guān)注到國(guó)際社會(huì)和中國(guó)政府在氣候變化問題上的合作與爭(zhēng)議,，于是我深入了解了《巴黎協(xié)定》的背景和內(nèi)容,，并對(duì)中國(guó)政府在應(yīng)對(duì)氣候變化方面的政策進(jìn)行了評(píng)估。此外,，我還關(guān)注了國(guó)內(nèi)外的選舉和政權(quán)交替等政治事件,，通過對(duì)不同國(guó)家政治事件的觀察和分析，我對(duì)政權(quán)的穩(wěn)定與變遷有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

第四段：對(duì)政治學(xué)習(xí)的啟示和反思（約300字）,。

通過冬季的政治學(xué)習(xí)，我意識(shí)到政治對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界的重要性,。政治不僅僅是少數(shù)人的事情,，每一個(gè)公民都應(yīng)該參與和關(guān)注政治。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了通過考試獲得好成績(jī),，更是為了提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),。我們可以通過學(xué)習(xí)政治，了解到政治是如何影響每個(gè)人的生活的,，與我們每個(gè)人息息相關(guān),。我們要學(xué)會(huì)客觀地分析和評(píng)價(jià)政治事件，不偏不倚地發(fā)表自己的觀點(diǎn),。此外,，政治學(xué)習(xí)還可以促進(jìn)我們的批判思維和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。

第五段：總結(jié)與展望（約200字）。

通過冬季的政治學(xué)習(xí),，我不僅僅是提高了自己的政治素養(yǎng)和知識(shí)水平,，還深刻認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)的重要性。我相信,，只有不斷學(xué)習(xí)和思考政治,，我們才能更好地投身于國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中去,。我將繼續(xù)利用下一個(gè)冬季的時(shí)間，繼續(xù)深化政治學(xué)習(xí),，提高自己的政治理論水平,，并通過實(shí)踐將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

在新時(shí)期、新形勢(shì)下,，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn),。群眾要求社會(huì)公平、公正,、公開的法治意識(shí)不斷提高,，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化,，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜,。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化,，變得不愿做,、不敢做、也不善做群眾工作,，客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn),。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作,。

黨的十八大明確指出：“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,，“只有植根人民、造福人民,，黨才能始終立于不敗之地”,。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn),、化解風(fēng)險(xiǎn),，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)，清正廉潔,，具有極其重要的作用,。

總書記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗,。

作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教師黨員,，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要？我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求,。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù),、使群眾得利，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,，在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業(yè)教師黨員,，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新,。同時(shí)注重教書育人,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感,。

實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,，把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實(shí)處。

應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題,，關(guān)注學(xué)生的訴求,，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情,。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，教師的教授對(duì)象是學(xué)生,，在平時(shí)的教學(xué)過程中,，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度,。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè),、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法,。要在與學(xué)生的互動(dòng)過程中加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本專業(yè)前沿的研究成果,，不斷改善自身的服務(wù)能力以便更好地滿足學(xué)生的需求。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生舉辦的活動(dòng)中去,，如專業(yè)競(jìng)賽,、社團(tuán)活動(dòng)等，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情,。

要充分尊重學(xué)生,，聽取他們的意見，建立平等,，緊密的關(guān)系,，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，才能得到學(xué)生的支持,。

最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前,，享受在后,。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)院,、系部利益發(fā)生矛盾時(shí),，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益,。

總而言之,，通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,，圍繞學(xué)院中心工作,，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),，端正教育思想,，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能,，做到教好書,，育好人。

作為一名共產(chǎn)黨員,，通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思,，我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定，作為一線教師,，工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié),，這些都是自己有待改進(jìn)的地方。在以后的工作中,，我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé),，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng),。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

今年的政治理論學(xué)習(xí),，我科做到認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記,，積極發(fā)言討論,。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐精神，更加集中時(shí)間,，集中精力,，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去,，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來,，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考,，深刻領(lǐng)會(huì),，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

一,、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn),，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高,。因此,，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉,，是一項(xiàng)重要任務(wù),。因?yàn)椋覀兯鶕?dān)負(fù)的工作,，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，其素質(zhì)的高低,，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益,。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的,。實(shí)踐證明,，要不斷提高自己，不斷改造自己,，就必須不斷學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向,，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落,、所淘汰,，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題,，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤,。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己,、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任,。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己,。

二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),，在廣度和深度上下功夫,。

一年來，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際,，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),，利用各種形式,，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來,，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),，引導(dǎo)大家善于利用工作之余,，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治,。

在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣,，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué),，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,，要有量的體現(xiàn),，才能有質(zhì)的提高,。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,，反省自己,，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,，是否貼近實(shí)際,，是否保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的作風(fēng),，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流,，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng),。如此這些,，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果,。

三,、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。

在學(xué)習(xí)中,，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題,。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請(qǐng)假外,，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,。曾有幾次,，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到,，從未請(qǐng)過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào),。我深深體會(huì)到,，看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,、《黨風(fēng)》,、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助,。

在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過的專題課,，自己整理筆記，印象就深刻,。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì),，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩,。用理論上的基本原理,，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出,，循學(xué)善進(jìn),，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。

總之,，一年來的理論學(xué)習(xí),，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐精神中,，更使自己感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了,。所以,，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭瑢W(xué)習(xí)給我受益非淺,，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”,。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

冬季是一個(gè)理想的時(shí)機(jī)，用來回顧并總結(jié)過去一年的政治學(xué)習(xí),。在這個(gè)時(shí)候,，我們有機(jī)會(huì)思考我們從政治學(xué)習(xí)中獲得的收獲和體會(huì)。在冬天的寒冷中,，我沉浸在政治書籍和課程中,，逐漸形成了對(duì)政治學(xué)習(xí)的深刻理解，這激勵(lì)我進(jìn)一步探索這個(gè)領(lǐng)域,。本文將分享我在冬季政治學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),。

第二段：加強(qiáng)對(duì)政治理論的理解。

在冬天這個(gè)安靜和寒冷的季節(jié)里,，我有更多的時(shí)間來專注于政治理論的學(xué)習(xí),。我開始認(rèn)真閱讀馬克思,、韓德強(qiáng)等政治學(xué)家的著作，并在書本中挖掘出深層次的觀點(diǎn)和意義,。通過與同學(xué)和老師的深入討論,，我逐漸理解了政治的本質(zhì)和作用。政治不僅僅是權(quán)力和斗爭(zhēng)的表面現(xiàn)象,，它更是社會(huì)組織和國(guó)家運(yùn)行的基石,。這種理論的深入分析和思考使我意識(shí)到，政治學(xué)習(xí)是一門探尋人類社會(huì)命脈的重要學(xué)科,。

第三段：學(xué)以致用,。

冬天帶來了留在室內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但對(duì)我來說,，這個(gè)季節(jié)也是進(jìn)一步將政治學(xué)習(xí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活的機(jī)會(huì),。我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如協(xié)助組織政治教育課程和參與學(xué)校的學(xué)生議會(huì),。這些活動(dòng)讓我親身感受到政治理論在實(shí)踐中的重要性和必要性,。通過與他人合作，我學(xué)會(huì)了如何在政治決策中表達(dá)自己的觀點(diǎn),，尊重他人的想法,，并通過合作達(dá)成共識(shí)。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到,，政治學(xué)習(xí)并不只是在書本中獲得知識(shí),，更是在現(xiàn)實(shí)世界中運(yùn)用這些知識(shí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

第四段：拓寬思維邊界,。

冬季是一個(gè)可以遠(yuǎn)離嘈雜的世界，靜下心來思考的時(shí)光,。在這個(gè)季節(jié)里,，我閱讀了更多關(guān)于政治學(xué)的邊緣領(lǐng)域的書籍和文章，例如政治哲學(xué),、國(guó)際關(guān)系等,。這些邊緣領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不僅幫助我更全面地了解政治學(xué)，而且開闊了我的思維邊界,。我開始意識(shí)到政治學(xué)并不僅僅局限于國(guó)家內(nèi)部的政治問題,，還涉及到國(guó)際政治、全球治理等廣闊的范疇,。這種思維的拓寬讓我對(duì)政治學(xué)產(chǎn)生了更深的興趣,，并激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究的動(dòng)力。

第五段：展望未來。

通過冬季的政治學(xué)習(xí),，我意識(shí)到這個(gè)領(lǐng)域的重要性和深度,。我希望將來能進(jìn)一步從事與政治學(xué)相關(guān)的工作，例如國(guó)際關(guān)系研究或社會(huì)治理等,。我計(jì)劃在大學(xué)階段繼續(xù)深造,，并爭(zhēng)取參加政治學(xué)的研究項(xiàng)目，以拓寬自己的知識(shí)廣度和深度,。我希望通過自己的努力，能為政治學(xué)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出一份貢獻(xiàn),。

總結(jié)：

在這個(gè)冬季,，我的政治學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和提升。通過加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),，我深入了解了政治的本質(zhì)和作用,。而通過實(shí)踐活動(dòng)的參與和思維邊界的拓寬，我學(xué)會(huì)了如何將政治理論應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。展望未來,，我希望繼續(xù)深入研究政治學(xué)，并為這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展做出一份力量,?？偠灾臼且粋€(gè)適合進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和思考的時(shí)機(jī),，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)時(shí)刻來提升自己的政治素養(yǎng),。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

作為一個(gè)普通的單位員工，我深知自己的職責(zé)和使命所在,。我們每個(gè)人都要圍繞著單位的工作進(jìn)行積極的努力和投入,。而如何能在日常工作中做好這些事情呢？這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面下功夫了,。為此,，我的單位開展了政治學(xué)習(xí)，我深感受到了其中的意義和價(jià)值,。通過這篇文章,，我與大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

第一段：政治學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值,。

政治學(xué)習(xí)是一種有機(jī)的學(xué)習(xí)體系,，在現(xiàn)代化社會(huì)中具有至關(guān)重要的地位。由于工作和生活的復(fù)雜性,，單靠自身不可能全面掌握相關(guān)信息和知識(shí),。因此，組織開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)有助于在工作理論上深化認(rèn)識(shí)，加以引導(dǎo)和鞏固,，更深刻地理解黨的建設(shè),，我們可以更好的發(fā)揮我們的作用，更好的服務(wù)于人民,。

第二段：分享學(xué)習(xí)政治的心路歷程,。

通過學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己在工作中需要更加注重實(shí)施,，積極參與各項(xiàng)工作,，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，按照領(lǐng)導(dǎo)要求做好自己的事情,。

學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情,，要么是因?yàn)槊β担词且驗(yàn)槿鄙俜椒?。針?duì)這兩個(gè)問題,，我們可以在日常工作中積極尋找自身問題和困惑，并及時(shí)掃除,，使我們可以更有效地學(xué)習(xí),。此外，在日常學(xué)習(xí)中,，我們還可以經(jīng)常登錄官方網(wǎng)站,，通過閱讀黨的理論和活動(dòng)文件的方式來加深對(duì)這些知識(shí)的優(yōu)化和提升，使我們能夠更好的實(shí)踐在工作中,。

通過政治學(xué)習(xí)的過程,，我們可以更好的了解到黨的理論，深刻認(rèn)識(shí)到黨的思想對(duì)我們的幫助,。因此,，在工作中，我們可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,，結(jié)合自身特點(diǎn),，積極參加各種活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的情感,，更好地為單位好工作做出重要貢獻(xiàn),。這樣，單位的工作才能更加誠(chéng)信,，實(shí)干,，擔(dān)當(dāng)?shù)模夹园l(fā)展,。

第五段：總結(jié),。

在學(xué)習(xí)過程中,，我們深感到，通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),，可以獲得更全面的知識(shí)結(jié)構(gòu),，在日常工作中實(shí)踐，讓自己不斷進(jìn)步,，在服務(wù)人民的過程中履行自己的使命,，使自己更加堅(jiān)定自己的信仰與立場(chǎng)。因此,，作為一個(gè)普通人,，在今后的日子里我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的理論和各種宏觀政策，不斷提升自己的理念與工作能力,，更好地綿延黨的事業(yè)和人民的良心,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

為了加強(qiáng)思想道德建設(shè)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大好局面,。我校特組織全體學(xué)生進(jìn)行了為期一周的“反分裂,、反滲透”集中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)談一談對(duì)本次學(xué)習(xí)的體會(huì),。

（一）大學(xué)生為什么不能信仰宗教。

學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是大學(xué)生的首要任務(wù),，大學(xué)生正值青春年華,，精力充沛、意氣風(fēng)發(fā),。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人和未來國(guó)家的建設(shè)者,，共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和十三億中華兒女國(guó)富民強(qiáng)的歷史重托。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)才是大學(xué)生在校的首要任務(wù),?？茖W(xué)與宗教雖然有聯(lián)系，但其在本質(zhì)上有著根本區(qū)別,。作為中華人民共和國(guó)公民,，青年學(xué)生享有宗教信仰自由的權(quán)利，但青年學(xué)生卻不應(yīng)該信仰宗教,。在此,，需要談一談青年學(xué)生應(yīng)該如何正確履行自己宗教信仰自由權(quán)利的問題。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教,、宣傳無神論的自由兩方面的含義,。學(xué)生不僅必須全面正確地理解宗教信仰自由兩方面的科學(xué)含義，把權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來,，正確履行憲法和法律賦予自己的權(quán)利,，還必須根據(jù)自己所處的環(huán)境和條件,，把憲法的總原則和其他各項(xiàng)具體法律、法規(guī)的規(guī)定和要求有機(jī)結(jié)合起來,，正確行使自己的權(quán)利,。

對(duì)于高校師生來說，要重視自身素質(zhì)的全面提高,，努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí),，從世界觀上把自己從宗教及各種迷信思想的迷霧中解放出來，牢固地樹立無神論世界觀,，自覺抵制各種有神論思想的滲透和影響,。

在我國(guó)，學(xué)校是宣傳馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)主義精神文明的場(chǎng)所,，也是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的場(chǎng)所,。不允許公民、包括宗教人士和信教群眾在學(xué)校傳播宗教意識(shí),，從事宗教活動(dòng),，干預(yù)正常的教育教學(xué)秩序，這是憲法和教育法要求公民必須履行的一項(xiàng)義務(wù),。這不僅是為了保證正常的教育教學(xué)秩序,，也是為了保證公民特別是廣大青少年不信仰宗教自由的權(quán)利。這既是我國(guó)相關(guān)法律,、法規(guī),，社會(huì)主義學(xué)校的性質(zhì)、辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)決定的,，也是堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的必然要求,。

青少年是國(guó)家的未來，按照教育與宗教相分離原則和有關(guān)法律要求,，學(xué)校有義務(wù)保護(hù)廣大青少年的權(quán)利,，為青少年提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境；尤其要重視對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育,，在青少年中普及科學(xué)知識(shí),，引導(dǎo)他們樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀（包括科學(xué)無神論的世界觀），增強(qiáng)自覺抵制宗教和有神論思想侵蝕的能力,，成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,。任何縱容,、唆使、強(qiáng)迫青少年讀經(jīng),、學(xué)經(jīng),，從事宗教活動(dòng)的行為都是非法的，都必須堅(jiān)決制止,。

我國(guó)在解決“邪教”向國(guó)民教育系統(tǒng)滲透中,，有個(gè)很鮮明的口號(hào)：“校園拒絕邪教”；用什么拒絕,？我們?cè)岢鲆粋€(gè)補(bǔ)充意見：用“科學(xué)”拒絕?，F(xiàn)在我們同樣提出一個(gè)口號(hào)：“教育拒絕宗教”——這個(gè)“拒絕”的是宗教傳教和宗教活動(dòng)，不是宗教研究,。應(yīng)該徹頭徹尾地實(shí)施“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”,。就積極方面設(shè)想，是創(chuàng)建科學(xué)無神論學(xué)科,，有利于全面準(zhǔn)確些地認(rèn)識(shí)人類的文明發(fā)展史,。當(dāng)前能否認(rèn)真執(zhí)法守法，則是衡量國(guó)家所有公職人員的起碼準(zhǔn)繩,。

應(yīng)該強(qiáng)調(diào),，“宗教信仰自由”立法的關(guān)鍵，是保障個(gè)人在宗教信仰上擁有充分自由選擇的權(quán)利,，而不是要宗教信仰去發(fā)揮其它的社會(huì)功能,。作為社會(huì)團(tuán)體的宗教機(jī)構(gòu)體系,，那是另一類問題,。

教育的任務(wù)是教書育人。國(guó)家教育體系是為培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材,，為民族的未來準(zhǔn)備人才而建立的,，為全國(guó)每個(gè)家庭、每個(gè)人服務(wù),，絕對(duì)不能成為宗教私家布道的場(chǎng)所,。世界有三大宗教，而且還在持續(xù)地產(chǎn)生新的宗教,；中國(guó)有多神主義傳統(tǒng),，當(dāng)前也有多種宗教形態(tài)，在“宗教信仰自由”的立法保護(hù)下,，各有定位,，各有活動(dòng)途徑和空間；把公共事業(yè)轉(zhuǎn)讓給宗教任何派系都是侵犯公共利益,。一切從事教育事業(yè)的行政人員和教職員工,，都必須承擔(dān)起“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”的職責(zé)來,，并接受社會(huì)公眾的監(jiān)督，而不能依憑幾位“宗教學(xué)”專家的話語打轉(zhuǎn),。我們短缺教育家,，尤其是教育思想家。時(shí)代和使命都在呼喚和盼望他們的出現(xiàn),。

從國(guó)家有關(guān)各類教育的立法看,，當(dāng)前教育的主要任務(wù)是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提高全民族的素質(zhì)——這對(duì)所謂轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)狀而言,，具有特別強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義,。中華民族能否真正的復(fù)興，國(guó)家是否能實(shí)際上獨(dú)立,，關(guān)鍵在于能否實(shí)現(xiàn)科技上的創(chuàng)新和發(fā)揮教育在人才強(qiáng)國(guó)中的作用,，而捍衛(wèi)和落實(shí)“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”則是必要和必須的步驟與前提。

總之,，通過此次學(xué)習(xí)我加強(qiáng)了自身的政治思想修養(yǎng),，對(duì)反分裂、反滲透問題有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),，明確了作為一名普通的學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的事情,。今后我會(huì)做好民族團(tuán)結(jié)，保持清醒的頭腦,，為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、穩(wěn)定的生活環(huán)境而貢獻(xiàn)我的一份力量。

姓名：張珍珍,。

學(xué)號(hào)：2011400622班級(jí)：財(cái)務(wù)管理九班學(xué)院：商務(wù)學(xué)院,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

在xx年的暑假，我透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,，解放思想、不斷學(xué)習(xí),、更新知識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問題,。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,，昨日的合格教師,，這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),，更新觀念,，與時(shí)俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師,。

1,、學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì),。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識(shí)、新理念,，不斷充實(shí)自己,，始終站在知識(shí)的前沿；要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，做到博學(xué)多才,，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”,；對(duì)所教學(xué)科,，要知其然，更要知其所以然,，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三,，觸類旁通,，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),，因此，教師要勇于擯棄舊事物,、理解新事物,，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論,，主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),，開拓進(jìn)取，更新觀念,，始終站在時(shí)代的潮頭,，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,！

由于教師的職業(yè),，是育人、塑造心靈的事業(yè),，因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，透過言傳身教,，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。

既然選取了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔,！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等,；要多聽課,，虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,，教師要立足當(dāng)今,，放眼未來，以苦為樂,，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

為全面提高我校全體教職員工的思想認(rèn)識(shí),、法治素養(yǎng)和法治能力,，我校自2015年1月19日至2015年1月28日，進(jìn)行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動(dòng),。

集中學(xué)習(xí)期間,，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話精神》、《中華人民共和國(guó)憲法》,、《弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,、《中華人民共和國(guó)教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動(dòng)的通告》,、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等,。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會(huì)和八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神》、迪麗達(dá)·吐斯甫教授的《中央新疆座談會(huì)精神解讀》專題講座,、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神解讀》,、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動(dòng)的表現(xiàn)形式及對(duì)策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等,。通過本次學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今國(guó)家的政治形勢(shì)、全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一,、通過學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性,、復(fù)雜性,、尖銳性。作為級(jí)部主任,，在今后的工作中,，我會(huì)切實(shí)做到敢管、愿管,、會(huì)管,。作為一名黨員教師，我將進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)理論武裝,，堅(jiān)定理想信念，提高明辨是非的能力,，堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”，筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線,，把育人工作擺在突出位置,，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好黨的教育方針,，以積極的態(tài)度,、飽滿的熱情、行動(dòng)的自覺,，解決好“聽誰的,、信誰的、跟誰走”的問題,。切實(shí)做到聽黨的話,，相信黨，永遠(yuǎn)跟黨走,，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)二,、通過學(xué)習(xí)，自己對(duì)教育法律,、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,，學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)的重要性,，今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),，深化對(duì)法律知識(shí)的理解,，準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,，做到學(xué)法,、知法、守法,、用法”,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自己依法從教的意識(shí),。

三,、當(dāng)前新疆社會(huì)大局總體穩(wěn)定，但我們時(shí)刻要清醒的認(rèn)識(shí)到,，分-裂與反分-裂的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的、尖銳的,。因此我們?cè)诠ぷ髦惺冀K要重視民族團(tuán)結(jié)工作,，在工作中要做到：不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說、不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，通過我們的實(shí)際行動(dòng),，為社會(huì)穩(wěn)定,、安定和諧盡個(gè)人微薄之力。

四,、通過集中教育活動(dòng),，我從思想上認(rèn)識(shí)到法制的重要性，提高了法律意識(shí),。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動(dòng)作用,，積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)，提高個(gè)人修養(yǎng)和法律素質(zhì),，把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,，做一名合格的知法、守法的人民教師,，努力為構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的法治社會(huì)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé),。

總之，我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，切實(shí)用高尚的人格魅力影響學(xué)生，用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生,，用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育學(xué)生,。因此，在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!

按照活動(dòng)方案,，本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí),、討論發(fā)言、觀看視頻資料,、召開座談會(huì),、組織研討會(huì)、專題輔導(dǎo),、撰寫心得體會(huì),、開展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行。

時(shí)刻保持清醒政治頭腦,，時(shí)刻繃緊反分裂這根弦,，旗幟鮮明地同敵對(duì)勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，增強(qiáng)法律意識(shí),，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，為維護(hù)校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

單位政治學(xué)習(xí)是我們黨對(duì)全體黨員的一項(xiàng)基本要求。近年來,，我單位開展了一系列的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，政治學(xué)習(xí)是黨員應(yīng)盡的義務(wù),，也是黨建工作的重要內(nèi)容。在此,，我想分享我的一些心得體會(huì),。

第二段：認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)的必要性。

政治學(xué)習(xí)是每個(gè)黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì),，是履行自我提高,、增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和建設(shè)服務(wù)型黨員的重要途徑。作為一名黨員,，要積極參與單位組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真聽取教育，扎實(shí)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家政策,，進(jìn)一步了解國(guó)情,，掌握社會(huì)思潮，深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署,，提高黨的建設(shè)質(zhì)量,。

第三段：政治學(xué)習(xí)的方法與技巧。

政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期不斷的過程,，因此,，我們要嘗試拓寬學(xué)習(xí)途徑和渠道，同時(shí)掌握一些學(xué)習(xí)技巧,，如選擇合適時(shí)段,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，歸納總結(jié)等,。此外,，我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)、讀書會(huì),、志愿服務(wù)等形式,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

政治學(xué)習(xí)對(duì)黨員具有重要的意義,。一方面,，它可以改變黨員的思想傾向，提高黨員的思想精神,。另一方面,，政治學(xué)習(xí)可以不斷地提升黨員的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量,，為人民群眾提供更多更好的服務(wù)。同時(shí),，政治學(xué)習(xí)可以不斷提高黨員的政治素質(zhì),，不斷增強(qiáng)黨員的思想上的‘抵御能力’，增強(qiáng)黨員堅(jiān)定理想信念和拒腐防變的能力,。

第五段：結(jié)語,。

在當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)下，我們需要更加積極地學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的先進(jìn)理論,，不斷提升思想水平和基本素質(zhì),，牢記黨的宗旨，服務(wù)人民群眾,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,。同時(shí)，我們不僅要學(xué)習(xí)政策,，更要將所學(xué)所思所想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革工作的推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。因此,，我們要認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，踴躍發(fā)言和交流，積極踐行‘三會(huì)一課’制度,，不斷地培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員和干部,，營(yíng)造出良好的黨建氛圍。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

認(rèn)為開卷考就不用看政治書了,。有的同學(xué)認(rèn)為政治只要上課認(rèn)真聽就足夠了,，課后花很少時(shí)間或者不花時(shí)間在政治學(xué)習(xí)中。

利用參考書押題,。有的同學(xué)盲目地把資料當(dāng)成救命草,，每每考一次試下來，就在研究這些題目出自哪本參考書,。相反,，課本上的知識(shí)不去問津和理解。教學(xué)大綱一再?gòu)?qiáng)調(diào),，考試題目不能脫離教材,，不能出偏題、難題,、怪題,，要重視考察學(xué)生的理解能力、思維能力,、分析能力等,，近年來更加注重考察學(xué)生的探究和實(shí)踐能力,。有的同學(xué)只會(huì)想著用參考書的答案來解答題目，很容易答錯(cuò),、答偏,，或答案不全面。有時(shí)也許能抄出個(gè)好成績(jī)來,。那也只是一時(shí)僥幸,，中考題目很難出現(xiàn)雷同的題目。

存在畏難情緒,。一些學(xué)生擔(dān)心,，現(xiàn)在政治開卷考靈活性很強(qiáng),，答案很難把握,。開卷考的題目比較靈活，分析題的答案大都不是惟一的,，有時(shí)甚至同一道答題,，不同的輔導(dǎo)書有不同的答案。

受這些想法影響,，每年中考考場(chǎng)上,，都有考生出現(xiàn)以下問題，直接影響中考成績(jī)：

第一,、直接從書中找題,。有的同學(xué)出于僥幸心理，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),，課本基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),，考試時(shí)把所有的資料都帶入考場(chǎng)，考試時(shí)憑自己的印象一題一題地找,，或照搬照抄,，最后寫出的答案與試題的要求相距甚遠(yuǎn)，結(jié)果抱怨時(shí)間不夠用,。

第二,、不仔細(xì)審題，盲目抄書,。這主要表現(xiàn)在主觀性試題上,。不先審題而是忙于抄書，看書中哪些段落與試題內(nèi)容接近,，就抄哪些段落,。缺乏對(duì)題目的完整理解，也就難以形成一個(gè)完整的思路,，往往是東抄一段,，西抄一段,，不得要領(lǐng)，最后出現(xiàn)偏離試題要求,、答案不完整,、思路不清晰、論證不充分等問題,。

隨著開放性試題的出現(xiàn),，許多試題都要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系思想和行為的實(shí)際來回答問題,。這些試題的答案往往是多元的,，具有發(fā)散性的特點(diǎn)，一般說來,，在書中很難找到現(xiàn)成的答案,。

同學(xué)們?cè)诳创_卷考試形式發(fā)生變化的同時(shí)，也應(yīng)該注意到開卷考試對(duì)能力提出的新要求,。開卷考試較大地提高了政治學(xué)科能力考查的層次,，加強(qiáng)了思維能力的考查力度，減少了識(shí)記再認(rèn)的題量和分值,，于是在部分學(xué)生中產(chǎn)生了一種誤解：以為考試時(shí)翻一翻書和資料就可以找到答案,，掌握基礎(chǔ)知識(shí)不太重要了，重要的是提高能力,。其實(shí)在知識(shí)和能力的關(guān)系上,，兩者是統(tǒng)一的。學(xué)生在備考,、應(yīng)考時(shí),，一定要全面理解、掌握基礎(chǔ)知識(shí),，要做到全面理解掌握基礎(chǔ)知識(shí),。

同時(shí)，要將考點(diǎn)編織成“網(wǎng)”,，即知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是政治學(xué)科概念、原理,、觀點(diǎn),、基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)在統(tǒng)一的知識(shí)之網(wǎng)，考生要達(dá)到總體的迎考目標(biāo),，必須依據(jù)考點(diǎn)積極主動(dòng)地編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。通過對(duì)考點(diǎn)的縱橫聯(lián)系、圖表梳理等方式,，將所學(xué)知識(shí)加以概括,、歸納,，使之由點(diǎn)到線，由線到網(wǎng),，最后將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,、系統(tǒng)化。這樣,，學(xué)生所學(xué)知識(shí)不再是一盤散沙,，也不是一團(tuán)亂麻，而是一個(gè)相互間邏輯關(guān)系清晰,、因果關(guān)系明白,、來龍去脈清楚的多層次的知識(shí)整體。

此外,，初三學(xué)生在學(xué)習(xí)政治時(shí)還應(yīng)該重視探究性問題,。政治中考命題具有時(shí)代性、貼近學(xué)生實(shí)際的特點(diǎn),，這就要求考生們平時(shí)必須要關(guān)注時(shí)政,，關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大的典型事件。運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)闡述和認(rèn)證實(shí)際事例的情景,。如果考生對(duì)時(shí)政不了解也就無從答題了。所以建議考生們?cè)趶?fù)習(xí)過程中一定要重視與青少年密切相關(guān)的時(shí)政,，努力運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí),，分析社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問題，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感性,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

第一段：引入季度政治學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)（150字）,。

政治學(xué)習(xí)作為每個(gè)公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，對(duì)于我們每個(gè)人來說都具有重要意義,。在過去的季度中,，我積極參與了政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)中獲得了一些啟發(fā)和收獲,。通過這些學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步理解了政治的本質(zhì)和作用，也認(rèn)識(shí)到了作為一名公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

第二段：認(rèn)識(shí)政治的本質(zhì)和作用（250字）,。

在政治學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到政治的本質(zhì)是權(quán)力分配和管理,。政治的目的是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和公正,，通過建立法律和制度來對(duì)權(quán)力進(jìn)行約束和管理，以保障人民的利益和權(quán)益,。同時(shí),，政治也承擔(dān)著協(xié)調(diào)社會(huì)利益,、解決社會(huì)問題以及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要作用。政治的存在和運(yùn)作是社會(huì)生活不可或缺的一部分,，了解政治,，就能更好地參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

第三段：作為公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)（250字）,。

作為一名公民，我們有責(zé)任了解國(guó)家政治體制和政治形勢(shì),，積極參與政治生活,，行使自己的選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。政治學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,，即使是微小的個(gè)人行為也可能影響到整個(gè)社會(huì)和國(guó)家,。我們的每一個(gè)選擇，每一次投票都是對(duì)社會(huì)的一種表態(tài)和影響,。通過學(xué)習(xí)政治,，我明白了自己有權(quán)利對(duì)政府的決策提出質(zhì)疑和建議，有義務(wù)關(guān)注社會(huì)問題,，積極參與社會(huì)公益事業(yè),，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：政治學(xué)習(xí)的實(shí)踐和收獲（300字）,。

在過去的季度中,，我積極參與了課堂討論、政治活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等形式的政治學(xué)習(xí),。通過與同學(xué)的交流和辯論,，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點(diǎn),，形成獨(dú)立的判斷和思考,。政治活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐讓我深入了解了社會(huì)問題的復(fù)雜性和多樣性，也使我更加關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益和福利,。這些實(shí)踐讓我逐漸明白,，政治思維和政治眼光對(duì)于應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)問題和解決矛盾具有重要的幫助和指導(dǎo)作用。

第五段：總結(jié)政治學(xué)習(xí)的意義和未來展望（250字）,。

政治學(xué)習(xí)在我個(gè)人發(fā)展中起到了重要的作用,。通過學(xué)習(xí)，我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面和閱讀量,，更重要的是提高了自己的思辨能力和社會(huì)責(zé)任感,。未來，我將繼續(xù)關(guān)注政治，參與政治生活,，努力成為有思想,、有決策能力的公民。我相信,，只有通過發(fā)展個(gè)人的政治素養(yǎng)和參與政治實(shí)踐,，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)更加公正、平等和繁榮的社會(huì),。