方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇一

2、學(xué)情分析報(bào)告：提交一份針對上述方案的學(xué)情分析報(bào)告解讀視頻,，說明分析對象、工具應(yīng)用過程與方法,、結(jié)果呈現(xiàn)與分析等報(bào)告主要內(nèi)容,，視頻時(shí)間不超過5分鐘。

a2數(shù)字教育資源獲取與評價(jià),。

1、主題說明：教師自主選擇一個(gè)教學(xué)主題,，描述其主要內(nèi)容,、教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境等,。以文檔形式提交。

2,、資源及資源信息表：提交2份從英特網(wǎng)上獲得的,、可用于上述教學(xué)主題的數(shù)字資源,，2份資源必須是不同的媒體形式；以表格形式說明資源名稱,、資源媒體形式、來源渠道,、在該主題教學(xué)中的作用或意義，以及科學(xué)性判斷,。文本以文檔形式提交,。

3,、資源獲取方法說明視頻：選擇其中一份數(shù)字資源,，以視頻形式（可采用錄像或錄屏方式）介紹資源獲取方法和步驟,。視頻需出現(xiàn)教師個(gè)人形象,，時(shí)間不超過10分鐘。

a3演示文稿設(shè)計(jì)與制作,。

1,、主題說明：教師自主選擇一個(gè)教學(xué)主題，描述其主要內(nèi)容,、面向?qū)ο?、教學(xué)環(huán)境等。以文檔形式提交,。

2、演示文稿制作：針對上述教學(xué)主題,，選擇任意一種工具制作支持課堂教學(xué)的演示文稿,。請轉(zhuǎn)換成視頻后提交。

3,、演示文稿制作說明視頻：以視頻形式（可采用錄像或錄屏方式）描述演示文稿制作過程,，并說明教學(xué)中如何使用,。視頻需出現(xiàn)教師個(gè)人形象,，時(shí)間不超過10分鐘。

a4數(shù)字教育資源管理,。

1,、成果展示：展示你日常所用兩個(gè)資源管理文件夾（電腦本機(jī)或網(wǎng)絡(luò)存儲均可）截圖，每個(gè)文件夾資源的呈現(xiàn)至少包括三級,，且呈現(xiàn)資源豐富，分類合理,，命名采用了一定的規(guī)則,，管理系統(tǒng)有序。

2,、方法介紹：以視頻形式記錄一種資源管理工具（如網(wǎng)盤、云筆記等）的使用過程,，描述時(shí)需同步介紹具體操作,，必要時(shí)說明操作緣由，視頻需出現(xiàn)教師個(gè)人形象,，時(shí)間不超過10分鐘。

a5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入。

1,、問題描述：針對日常教學(xué)中的某一主題,，針對教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)對象，用簡短的語言描述當(dāng)前課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,，以及借助信息技術(shù)改進(jìn)課堂導(dǎo)入的必要性。以文檔形式提交,。

2,、課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)：針對選定的主題，請?zhí)峤灰环葸\(yùn)用信息技術(shù)手段支持的課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì),，須清晰地說明導(dǎo)入目的和媒體資源/工具。以文檔形式提交,。

3、課堂導(dǎo)入片段：提交與課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)對應(yīng)的課堂導(dǎo)入實(shí)錄片段,，一般不超過5分鐘。

a6技術(shù)支持的課堂講授,。

1,、教學(xué)設(shè)計(jì)：請?zhí)峤灰环菡n堂講授環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)，需包括教學(xué)主題,、教學(xué)內(nèi)容及分析、教學(xué)對象及特點(diǎn),、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程,、所選技術(shù)以及技術(shù)使用的目的等。以文檔形式提交,。

2,、課堂實(shí)錄：依據(jù)上述教學(xué)設(shè)計(jì),，選取課堂代表性實(shí)錄片段（需同時(shí)出現(xiàn)教師和學(xué)生）,，視頻原則上不超過10分鐘,。

3,、教學(xué)反思：該講授活動(dòng)實(shí)施效果如何,？信息技術(shù)的作用是否不可替代,？是否存在值得改進(jìn)的地方,？請就教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)反思,。以文檔形式提交,。

a7技術(shù)支持的總結(jié)提升,。

1、教學(xué)設(shè)計(jì)：請?zhí)峤灰环葆槍偨Y(jié)提升環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì),，需包括教學(xué)主題、教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、過程,、所選技術(shù)以及技術(shù)使用的目的。以文檔形式提交,。

2,、課堂實(shí)錄：依據(jù)上述教學(xué)設(shè)計(jì)，選取課堂代表性實(shí)錄片段（需同時(shí)出現(xiàn)教師和學(xué)生）,，視頻原則上不超過10分鐘。

3,、教學(xué)反思：：該總結(jié)提升活動(dòng)實(shí)施效果如何,？信息技術(shù)的作用是否不可替代？是否存在值得改進(jìn)的地方,？請就教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)反思。以文檔形式提交,。

a8技術(shù)支持的方法指導(dǎo),。

1、教學(xué)設(shè)計(jì)：請?zhí)峤灰环萦眉夹g(shù)對學(xué)生進(jìn)行方法指導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計(jì),，該計(jì)劃中包括主題、教學(xué)對象及特點(diǎn),、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)過程、所選技術(shù)以及技術(shù)使用的目的,。以文檔形式提交,。

2,、課堂實(shí)錄：依據(jù)上述教學(xué)設(shè)計(jì),，選取課堂代表性實(shí)錄片段（需同時(shí)出現(xiàn)教師和學(xué)生），原則上不超過10分鐘,。

3,、教學(xué)反思：該方法指導(dǎo)活動(dòng)實(shí)施效果如何？信息技術(shù)的作用是否不可替代,？是否存在值得改進(jìn)的地方？請就教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)反思,。以文檔形式提交,。

2、活動(dòng)簡報(bào)：提交與上述方案相對應(yīng)的活動(dòng)簡報(bào),，要求有真實(shí)的活動(dòng)照片，圖文并茂,，完整展現(xiàn)活動(dòng)過程,。若為文本，請以文檔形式提交,。

1、活動(dòng)方案：提交一份針對學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)的活動(dòng)方案,，包括主題、目標(biāo)與內(nèi)容,、對象、活動(dòng)形式,、環(huán)境等。以文檔形式提交,。

2,、活動(dòng)簡報(bào)：提交與上述活動(dòng)方案相對應(yīng)的活動(dòng)簡報(bào)，要求有真實(shí)的活動(dòng)照片,，圖文并茂,，完整展現(xiàn)活動(dòng)過程,。若為文本，請以文檔形式提交,。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇二

一,、活動(dòng)主題：

信息道德,，規(guī)范上網(wǎng),。

二,、活動(dòng)背景：

隨著信息科技的不斷發(fā)展,，小學(xué)生也需要接觸和處理越來越多的信息,，需要提高搜集,，辨別與整合信息的能力，指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與實(shí)踐成為教師教育與教學(xué)的重要內(nèi)容,。

三、活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容：

為適應(yīng)信息技術(shù)飛速發(fā)展時(shí)代的教育需求,，指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生信息道德意識和行為，養(yǎng)成良好的"網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀,，本班決定開展以“信息道德，規(guī)范上網(wǎng)”為主題的關(guān)于信息道德培養(yǎng)的演講比賽,。

四,、活動(dòng)對象：

xx寄宿制小學(xué)六年級二班全體學(xué)生。

五,、活動(dòng)形式：

主題演講比賽。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：

六年級二班教室。

七,、活動(dòng)時(shí)間：

12月25日晚自習(xí),。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）資料搜集：

1,、指導(dǎo)學(xué)生課前了解網(wǎng)絡(luò)信息帶來的正面或負(fù)面行為,，以及相關(guān)真實(shí)故事及案例,。

22指導(dǎo)學(xué)生課前搜集資料,，初步了解信息道德包括哪些方面,？

（二）主題班會(huì)：

1,、指導(dǎo)學(xué)生思考為什么需要培養(yǎng)自己的信息道德意識和行為？

2,、指導(dǎo)學(xué)生討論與交流,，在使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？

（三）確定評委老師,，制定并宣布比賽評分規(guī)則。

（四）撰寫演講稿。

參賽學(xué)生自愿撰寫演講稿：綜合所搜集的資料以及主題班會(huì)內(nèi)容撰寫演講稿,。

九,、演講內(nèi)容及要求：

（一）圍繞“信息道德，規(guī)范上網(wǎng)”這一主題,，探討小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中如何提高自己的信息道德素養(yǎng)，正確使用網(wǎng)絡(luò)信息,，并針對此主題提出自己的建議。

（二）脫稿演講時(shí)間約5分鐘,。

十、活動(dòng)過程：

（一）劉某某老師發(fā)言,，介紹出席活動(dòng)的評委老師并說明開展本次演講比賽的重要性及意義。

（二）班長張某某發(fā)言,，宣布本次演講比賽的規(guī)則及要求,。

（三）參賽成員通過抽簽形式?jīng)Q定演講順序。

（四）參賽學(xué)生發(fā)表演講。

（五）評委老師針對學(xué)生的表現(xiàn)給予點(diǎn)評與評分,。

（六）總計(jì)分?jǐn)?shù)的學(xué)生計(jì)算每位選手的平均分評出一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng),。

（七）評委老師宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

（八）班主任針對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇三

為響應(yīng)落實(shí)國家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用的管理辦法,，同時(shí)增強(qiáng)全校教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,，按照網(wǎng)絡(luò)安全的要求，并結(jié)合康樂燕寶學(xué)校的實(shí)際情況,，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想,。

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四中,、五中全會(huì)精神，貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化系列重要講話精神,，增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,，提高自我保護(hù)意識，維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全,。

二、活動(dòng)主題,。

“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園”

三,、活動(dòng)時(shí)間。

11月20日至12月20日,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,，使教師,、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。

五,、活動(dòng)形式,。

本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)擬采取以下形式開展：

（一）懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。在學(xué)校門口懸掛內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的橫幅。

（二）開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,。11月10日在學(xué)校宣傳報(bào)欄、電子屏,、微信公眾號上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,，以宣傳該活動(dòng)的主題,、方案,、計(jì)劃等相關(guān)資料,，以及宣傳活動(dòng)所取得的成果。

（三）開展《網(wǎng)絡(luò)安全使用知識》培訓(xùn),。11月12日召開全體教師培訓(xùn)會(huì)，集中培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)安全防范知識》,，引導(dǎo)教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識。對參與積極,，網(wǎng)絡(luò)安全知識豐富的位個(gè)人給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會(huì),。11月16日由德育處組織在全校各班進(jìn)行召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,，增強(qiáng)識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力,。同時(shí)在教室播放以下國家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片的功能。提供班隊(duì)會(huì)如下選題：《電腦病毒,？要防范！》,、《自主密碼國之重器》、《網(wǎng)絡(luò)文明行》,、《網(wǎng)絡(luò)安全你知道嗎》,、《網(wǎng)絡(luò)安全靠大家》,、《個(gè)人信息泄露,？要防范,！》、《全民參與網(wǎng)絡(luò)更安全》等,。

（五）發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單。11月23日后勤處制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,，發(fā)送到學(xué)校各版微信群,，同時(shí)印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，向同學(xué)家長發(fā)放,。

六、活動(dòng)要求,。

1、學(xué)校本次活動(dòng)中統(tǒng)一使用“網(wǎng)絡(luò)安全知識”標(biāo)識,，突出宣傳主題；

3,、各班級利用好班級多媒體,，及時(shí)將過程材料收集整理,，于12月20日報(bào)送學(xué)校信息技術(shù)室,。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的4篇《最新學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》,，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇四

圍繞活動(dòng)主題,，深入學(xué)習(xí)貫徹***網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想，學(xué)習(xí)貫徹***總書記在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上的重要講話精神,，通過組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),，普及信息安全意識和防護(hù)技能,，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人信息安全,。

信息安全意識培養(yǎng),。

2021年3月2日-4日,。

學(xué)校全體學(xué)生,。

活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容,。

(一)高度重視,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。舉辦信息安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，學(xué)校要高度重視,，精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動(dòng),，組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢,。

(二)突出主題,，注重工作實(shí)效。要緊緊圍繞活動(dòng)主題,，利用微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育,、文明校園建設(shè),、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合，采取有效形式提升工作的針對性與實(shí)效性,，營造校園安全上網(wǎng),、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

(三)加強(qiáng)協(xié)作,，建立長效機(jī)制。以信息安全宣傳周為契機(jī),，探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長效機(jī)制。要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育,、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng)，完善信息安全教育工作體系,，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,，普及基本的信息安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識,，提升識別和應(yīng)對信息危險(xiǎn)的基本能力。主要活動(dòng)如下：

1.開展一次致學(xué)生的一封信活動(dòng),，從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，從自身做起,，文明上網(wǎng),，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空，確保信息安全,，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將愛國付諸行動(dòng),。

2.開展一次手抄報(bào)評選。以班級為單位,，開展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報(bào)比賽,，并以班級為單位開展評比活動(dòng)。

3.開一次信息安全宣講,。在信息安全宣傳周期間，學(xué)校聘請公安局法制領(lǐng)導(dǎo)到校,，開一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識主題講座,，進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識，提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

4.利用led屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容。制作電子版信息安全宣傳單,，滾動(dòng)宣傳，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面,。

5.多渠道宣傳信息安全知識,。在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群，增加信息安全宣傳知識,，宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件,、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇五

信息道德培養(yǎng)不僅是中小學(xué)生信息素養(yǎng)和思想道德培養(yǎng)的重要組成部分,，目前幼兒階段也提前進(jìn)入了信息時(shí)代,，手機(jī),、電腦,、網(wǎng)絡(luò)電視等成為幼兒生活的主要部分,，因而幼兒信息道德培養(yǎng)也是勢在必行的事情,，我們應(yīng)通過信息道德教育促使學(xué)生遵守信息行為規(guī)范,，并使其信息行為能與社會(huì)行為和社會(huì)的文明和進(jìn)步的總目的相協(xié)調(diào)。

活動(dòng)主題,。

三、活動(dòng)目標(biāo),。

1、培養(yǎng)初步的網(wǎng)絡(luò)禮儀,，正確使用手機(jī)電腦等網(wǎng)絡(luò)工具,。

2、培養(yǎng)幼兒正確判斷,、恰當(dāng)選擇,、合理傳遞、有效網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用信息的能力,。

2、增強(qiáng)幼兒對“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”危害的認(rèn)識,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、利用集體教學(xué)活動(dòng)讓幼兒知道簡單的網(wǎng)絡(luò)禮儀,，使用完網(wǎng)絡(luò)信息工具,；學(xué)會(huì)正確識別網(wǎng)絡(luò)不良信息；告訴幼兒要充分利用其廣闊的輔助學(xué)習(xí)功能,；要深刻認(rèn)識到計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍非常廣，在人類社會(huì)發(fā)展中起的巨大推動(dòng)作用,，不要只注重其娛樂、消遣功能,；使用電子產(chǎn)品的時(shí)間不能過長。

2,、利用角色游戲時(shí)間，讓幼兒在游戲時(shí)與其他幼兒討論電腦,、手機(jī)等的正確使用方法。

3,、在家長微信群發(fā)布信息道德培養(yǎng)知識,，宣傳正確使用手機(jī)、電腦,、電話手表、ipad等信息化工具等,。

五、活動(dòng)對象,。

西澗幼兒園中2班幼兒,。

六,、活動(dòng)環(huán)境,。

多媒體教學(xué)與角色游戲活動(dòng)相結(jié)合,。

附：（大家可以從中選擇活動(dòng)內(nèi)容）。

一、增強(qiáng)學(xué)生對不良網(wǎng)絡(luò)信息和非正常網(wǎng)絡(luò)交往方面危害的認(rèn)識,，互聯(lián)網(wǎng)的開放性、隱匿性,，決定了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,，網(wǎng)絡(luò)交往中隱藏著大量違法犯罪活動(dòng),。就成了提高中小學(xué)生信息道德的核心內(nèi)容。

二,、培養(yǎng)學(xué)生尊重、互助,、合作的精神。尊重精神,，即培尊重他人勞動(dòng)成果，尊重他人人格和隱私等,；互助精神,，即培養(yǎng)中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)資源共享,，面對來自現(xiàn)實(shí)生活和網(wǎng)絡(luò)的各種求助盡自己力量予以幫助,；合作精神,，即培養(yǎng)中小學(xué)生正確處理與他人的關(guān)系,，樹立協(xié)作工作,、共同進(jìn)步的觀點(diǎn),。

三、完善學(xué)生對計(jì)算機(jī)功能和互聯(lián)網(wǎng)功能的認(rèn)識,。目前中小學(xué)生把計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)視為娛樂,、消遣的工具和場所，熱衷于計(jì)算機(jī)游戲,、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)交友等,。因此，需向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：要充分利用其廣闊的輔助學(xué)習(xí)功能,；要深刻認(rèn)識到計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍非常廣,，在人類社會(huì)發(fā)展中起的巨大推動(dòng)作用,，不要只視其的娛樂、消遣功能,。

四、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識,。網(wǎng)絡(luò)屬于開放空間，不攻擊別人的同時(shí)要學(xué)會(huì)預(yù)防來自別人的攻擊,。如：進(jìn)行網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)要保密身份和聯(lián)系方式，利用銀行帳號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易時(shí)要格外謹(jǐn)慎,，切忌與網(wǎng)友見面等,。

五、增強(qiáng)學(xué)生對“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”危害的認(rèn)識,。

六、培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,。用道德和制度的力量去引導(dǎo)、約束學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,，使他們養(yǎng)成道德自律的習(xí)慣,，自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī),，使中小學(xué)生的信息行為由他律向自律演進(jìn)。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇六

設(shè)計(jì)方案是由指標(biāo)確定的項(xiàng)目設(shè)計(jì)總方向,。使一項(xiàng)龐大、繁瑣,、復(fù)雜的工作能夠有序,、有序、高效地開展,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為響應(yīng)落實(shí)國家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用的管理辦法,，同時(shí)增強(qiáng)全校教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,，按照網(wǎng)絡(luò)安全的要求,，并結(jié)合康樂燕寶學(xué)校的實(shí)際情況,，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)實(shí)施方案：

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四中、五中全會(huì)精神,，貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化系列重要講話精神，增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,，提高自我保護(hù)意識,，維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。

“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園”

11月20日至12月20日,。

采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,，使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,，具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力,。

本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)擬采取以下形式開展：

(一)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅,。在學(xué)校門口懸掛內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的橫幅,。

(二)開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。11月10日在學(xué)校宣傳報(bào)欄,、電子屏、微信公眾號上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,，以宣傳該活動(dòng)的主題,、方案,、計(jì)劃等相關(guān)資料,，以及宣傳活動(dòng)所取得的成果。

(三)開展《網(wǎng)絡(luò)安全使用知識》培訓(xùn),。11月12日召開全體教師培訓(xùn)會(huì)，集中培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)安全防范知識》,，引導(dǎo)教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識,。對參與積極,，網(wǎng)絡(luò)安全知識豐富的位個(gè)人給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),。

(四)召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會(huì),。11月16日由德育處組織在全校各班進(jìn)行召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,，增強(qiáng)識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。同時(shí)在教室播放以下國家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片的功能,。提供班隊(duì)會(huì)如下選題：《電腦病毒?要防范!》,、《自主密碼國之重器》,、《網(wǎng)絡(luò)文明行》、《網(wǎng)絡(luò)安全你知道嗎》,、《網(wǎng)絡(luò)安全靠大家》、《個(gè)人信息泄露?要防范!》,、《全民參與網(wǎng)絡(luò)更安全》等,。

(五)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,。11月23日后勤處制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單,，發(fā)送到學(xué)校各版微信群,，同時(shí)印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，向同學(xué)家長發(fā)放,。

1.學(xué)校本次活動(dòng)中統(tǒng)一使用“網(wǎng)絡(luò)安全知識”標(biāo)識，突出宣傳主題;,。

3.各班級利用好班級多媒體，及時(shí)將過程材料收集整理,，于12月20日報(bào)送學(xué)校信息技術(shù)室。

二十世紀(jì)末的今天,，世界繼新技術(shù)革命以后，又掀起了一場以加速社會(huì)信息化為宗旨的信息高速公路建設(shè)的浪潮,。信息正以其前所未有的迅猛態(tài)勢滲透于社會(huì)的方方面面，改變著人們原有的社會(huì)空間,。作為信息傳播的重要媒介計(jì)算機(jī)互連網(wǎng)絡(luò)正在成為人類社會(huì)的重要組成部分,，為人們的學(xué)習(xí),、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也像其它事物一樣，在產(chǎn)生積極影響的同時(shí),，必會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面效應(yīng)。特別是中小學(xué)生,，由于年齡不大,，辨別是非的能力較弱,，很容易受其中一些不良信息的影響。因而在中小學(xué)信息技術(shù)課程中開展相應(yīng)的信息道德教育,，讓學(xué)生明確是非觀念、規(guī)范行為,，是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

計(jì)算機(jī)是一種學(xué)習(xí)和工作的工具，也是一種娛樂工具,。目前學(xué)生對計(jì)算機(jī)課的興趣往往不是來源于計(jì)算機(jī)知識本身，而是來源于對網(wǎng)上聊天,、交友、網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上惡作劇等的熱衷。筆者所教的的學(xué)生中就有提問怎樣用邏輯炸彈炸別人郵箱的,，怎樣當(dāng)黑客的怎樣套別人密碼的等等。雖然不能就此認(rèn)為該學(xué)生品質(zhì)惡劣,，但至少說明網(wǎng)絡(luò)上的一些不良影響已經(jīng)影響我們的學(xué)生,。誠然為人們提供娛樂是網(wǎng)絡(luò)的功能之一，但教師要引導(dǎo)好學(xué)生正確對待利用網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能以游戲?yàn)槔河幸娴碾娔X游戲?qū)τ?xùn)練學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,、判斷能力等有一定的幫助，而且愛玩是人的天性,，本來無可厚非，但如果把電腦游戲視作計(jì)算機(jī)應(yīng)用的全部,，沉迷于此則只會(huì)對學(xué)生的身心發(fā)展有害無益，同時(shí)市面上的許多游戲并不適合小學(xué)生玩,，比如《反恐精英》，學(xué)生們在游戲中往往是被刺激的效果,、精美的畫面所吸引,，而對其中的思想性和意義缺乏正確的認(rèn)識,，其中許多血腥、暴力的場面對他們是有害的,。這時(shí)，我們要教育學(xué)生,，現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)知識的重要階段，應(yīng)把計(jì)算機(jī)作為一種幫助我們學(xué)習(xí)的工具,，而不是作為高級的游戲機(jī)。

另外,，還可以鼓勵(lì)那些喜歡玩游戲的同學(xué)，如果你想自己編出更好玩,、更有趣的游戲軟件，現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,，將來努力成為一個(gè)出色的軟件設(shè)計(jì)師,。從而激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

按照傳統(tǒng)的教育觀念，知識越多說明學(xué)習(xí)越成功,，很多家長鼓勵(lì)孩子加入互聯(lián)網(wǎng)正是看中了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的知識傳播功能。其實(shí),，知識傳播僅是互聯(lián)網(wǎng)的功能之一，對青少年來說,，更重要的是學(xué)習(xí)信息處理方法，培養(yǎng)交流能力和對社會(huì)的適應(yīng)能力,，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，而不僅僅是掌握了多少信息,。通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),，孩子可以學(xué)習(xí)如何檢索,、核對,、判斷,、選擇和處理信息,，以達(dá)到對信息的有效利用,。這種能力在未來的社會(huì)中更為重要,。

但是,，如果放任學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界中馳聘,，缺乏正確的引導(dǎo),，他們就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中“迷失”,。因此,，教師要引導(dǎo)學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)資源,，并教會(huì)他們?nèi)绾畏直嫫渲杏泻π畔⒌膬?nèi)容,。例如,，有的學(xué)生分不清網(wǎng)絡(luò)中的真實(shí)與虛假,，把一些未經(jīng)證實(shí)的消息到處傳播;有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的反動(dòng),、暴力甚至色情的內(nèi)容等,。這時(shí)，教師要教育學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)提取信息,，還要學(xué)會(huì)用正確的觀點(diǎn)去分析信息，辨別是非,，去偽存真，分清精華與糟粕,，才能更好地取用網(wǎng)絡(luò)信息。經(jīng)過教育,，他們認(rèn)識到自己在使用網(wǎng)絡(luò)中的偏差,，開始思考“為何用?怎樣用?”的問題了。為了幫助大家正確使用網(wǎng)絡(luò)信息,，教師可以搜集一些與中學(xué)生學(xué)習(xí)生活有關(guān)的網(wǎng)址，并介紹他們上一些具有一定學(xué)習(xí)價(jià)值的教育網(wǎng)站如k12等,，讓上網(wǎng)的同學(xué)學(xué)會(huì)如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)去實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。

由于學(xué)生處在全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,，操作計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)較多，信息的交流及對事物處理和評價(jià)的方法,、模式等都發(fā)生了巨大的變化,，原有的道德準(zhǔn)則和規(guī)范已經(jīng)不足以約束學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,。因此,，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)的“不正常”行為,。

例如：一些同學(xué)自恃計(jì)算機(jī)水平較高，他們私自攜帶軟盤通過教學(xué)網(wǎng)絡(luò)攻擊教師機(jī)和服務(wù)器,，造成教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的癱瘓影響教學(xué)的正常進(jìn)行,。還有的強(qiáng)行控制別人的計(jì)算機(jī)，隨意刪除別人的軟件及作品,，破壞別人的工作和學(xué)習(xí)。對于這些“不正?！毙袨椋覀円J(rèn)識到它的潛在危害很大,。學(xué)生正處在世界觀形成的階段，一旦不正常的行為養(yǎng)成習(xí)慣,，步入社會(huì)后，將很難改變,。俗話說“小來偷針，大來偷金”?，F(xiàn)在可能只是惡作劇，到別人的電腦里做一些破壞,，刪掉一段文字或一幅圖畫，明天可能就是真做實(shí)干,，當(dāng)黑客到別的企業(yè)里毀掉一批數(shù)據(jù)或資料，做危害社會(huì)的事,。對于以上這些行為，我們應(yīng)當(dāng)盡早建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的行為道德規(guī)范,，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制和網(wǎng)絡(luò)倫理道德觀念,，提高是非的分辨能力，使其網(wǎng)上的行為符合法律法規(guī)和社會(huì)公德的要求,。

但是不能“因噎廢食”，就為網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響而不讓學(xué)生上網(wǎng),。如何培養(yǎng)學(xué)生的信息道德意識，減少由于網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響所帶來的損害,，是保證青少年學(xué)生健康成長的需要，更是培養(yǎng)教育適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)發(fā)展人才的需要,，我們應(yīng)當(dāng)給予足夠的重視。

通過信息教育途徑,，對學(xué)生進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)安全,、法規(guī)、倫理等方面教育,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好信息道德,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確獲取信息的方法。

3,、培養(yǎng)學(xué)生正確收集信息整理與管理,，信息的處理能力,。

七年級學(xué)生。

課堂主題講座,。

當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)信息正以其前所未有的迅猛的態(tài)勢廣范應(yīng)用在各各領(lǐng)域,，信息正滲透于社會(huì)的方方面面,，改變著人們的生活,。作為信息傳播的重要媒介計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正在成為人類社會(huì)的重要組成部分,，為人們的學(xué)習(xí),、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,。然而,，網(wǎng)絡(luò)信息也像其它事物一樣,，在產(chǎn)生積極影響的同時(shí),，也會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面效應(yīng),。特別是中學(xué)生,，由于年齡不大,，辯別是非的能力較弱,，很容易受其中一些不良信息的影響,。因而在學(xué)生中學(xué)習(xí)中，應(yīng)開展相應(yīng)的信息道德教育，讓學(xué)生明確是非觀念,，規(guī)范上網(wǎng)獲得信息的行為，是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù),。

（一）網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢（積極作用）。

如果我想多了解信息,，我可以。

我嫌逛商場人多,，我可以。

查找資料不想去圖書館,，我可以。

交納水費(fèi),、電話費(fèi)等不想排隊(duì),，我可以。

跟親人聊天,，我可以。

討論：你最常在網(wǎng)上做什么？

（二）網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：

容易發(fā)生誘惑欺詐的事情,。

沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè),。

受不良網(wǎng)站毒害，身心受到摧殘,，甚至?xí)呱戏缸铩?/p>

人與人之間情感疏遠(yuǎn)，缺乏信任,。

浪費(fèi)金錢，增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

討論：你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)還有哪些負(fù)面影響,？

案例：1、江西省南昌市17歲高中生余斌,，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，因興奮過度而猝死,。

明確：我們要正確對待利用網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能，以游戲?yàn)槔河幸娴碾娔X游戲?qū)τ?xùn)練學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,、判斷能力等有一定的幫助。而且愛玩是人的天性,，本來無可厚非，但如果把電腦游戲視作計(jì)算機(jī)的應(yīng)用全部,，沉迷于此會(huì)對我們的身心發(fā)展有害無益。

2,、有的學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)上的有害信息進(jìn)行大量傳播，造成了嚴(yán)重的危害,。

明確：有的學(xué)生分不清網(wǎng)絡(luò)中的真實(shí)與虛假，把一些未經(jīng)證實(shí)的消息到處傳播,，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的反動(dòng)、暴力甚至色情的內(nèi)容等,。我們要學(xué)會(huì)正確的觀點(diǎn)去分析信息，辨別是非,，去偽存真，分清精華與糟粕,，才能更好地取用網(wǎng)絡(luò)信息。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇七

活動(dòng)方案與內(nèi)容：

通過開展信息道德教育活動(dòng),，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),，營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,。主要活動(dòng)內(nèi)容包括：

1、廣泛深入開展宣傳,。

要結(jié)合實(shí)際，充分利用班會(huì),、升旗、道法課,、信息課及黑板報(bào)等廣泛開展宣傳動(dòng)員，使學(xué)生充分認(rèn)識信息道德教育的必要性和重要性,。理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)，提升鑒別能力，知道尊重和保護(hù)自我和他人的數(shù)據(jù)隱私,。

2、努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境,。

計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,，確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū),、家庭的聯(lián)系，通過家長會(huì),、手機(jī)短信(家校通)、致家長一封信等形式,，爭取社會(huì)、家庭的廣泛支持,，努力營造關(guān)心,、支持學(xué)生信息道德教育的良好氛圍,。

3,、切實(shí)加強(qiáng)信息法制和道德教育,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識和道德意識,，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為,。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息道德教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,，制定工作計(jì)劃，有目的,、有步驟地開展好活動(dòng)。

4,、突出重點(diǎn)。

要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要,，有針對性地開展教育活動(dòng)，尤真對殘疾少年童和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo),，讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息道德的正確認(rèn)知,，正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系,，增強(qiáng)道德判斷能力，自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,。

5、注重總結(jié),，形成班級管理長效機(jī)制。

及時(shí)對班級此次教育活動(dòng)中存在的問題,、取得的成效進(jìn)行總結(jié)，注意樹立典型,，以典型促發(fā)展，在數(shù)字資源使用中保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),，合理合法地使用數(shù)字工具和資源,，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀,，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的實(shí)效性，并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,，形成網(wǎng)絡(luò)道德教育的班級長效機(jī)制,。

活動(dòng)對象：

四年級學(xué)生,。

活動(dòng)形式：

1、積極開展“文明網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。通過靈活多樣的形式，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,，享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò),、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

2,、以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),，全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育,。通過講座、主題討論的方式,，運(yùn)用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒,，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,，抵制不良的上網(wǎng)行為。

3,、開展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng)，依托吸引力強(qiáng),、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活,。

4、通過致家長的一封信,，爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束,。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇八

圍繞活動(dòng)主題，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想,，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上的重要講話精神,，通過組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),，普及信息安全意識和防護(hù)技能,，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人信息安全,。

信息安全意識培養(yǎng),。

20xx?年?3月?2日-4?日。

學(xué)校全體學(xué)生,。

（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。舉辦信息安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，學(xué)校要高度重視,，精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動(dòng),，組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢,。

（二）突出主題,，注重工作實(shí)效,。要緊緊圍繞活動(dòng)主題,，利用微信群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育,、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,，采取有效形式提升工作的針對性與實(shí)效性，營造校園安全上網(wǎng),、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

（三）加強(qiáng)協(xié)作,，建立長效機(jī)制。以信息安全宣傳周為契機(jī),，探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長效機(jī)制。要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育,、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng),，完善信息安全教育工作體系,，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效,。

1.?開展一次致學(xué)生的一封信活動(dòng),，從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，從自身做起，文明上網(wǎng),，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空,，確保信息安全,，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，將愛國付諸行動(dòng)。

2.?開展一次手抄報(bào)評選,。以班級為單位,，開展“信息安全靠大家,，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報(bào)比賽，并以班級為單位開展評比活動(dòng),。

3.?開一次信息安全宣講。在信息安全宣傳周期間,，學(xué)校聘請公安局法制領(lǐng)導(dǎo)到校，開一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識主題講座,，進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識，提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

4.?利用?led屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容。制作電子版信息安全宣傳單,，滾動(dòng)宣傳,，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。

5.?多渠道宣傳信息安全知識,。在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群，增加信息安全宣傳知識,，宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等,。