確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標,，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園消防應急預案方案篇一

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《**市消防條例》以及市教委、市公安局《關于**市學校消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神,，為加強學校消防工作,，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預案：

1,、學校電路老化或亂拉亂接臨時線造成,；2、違章使用電器造成,；3,、易燃易爆物品使用及管理不當造成；4,、違章點燃明火造成,；5、亂扔煙蒂,、小孩玩火造成等等,。

1、建立領導小組：

組長：園長,。

副組長：各班班主任,。

組員：全體教師。

2,、設立若干工作小組：

（1）疏散引導組：大班老師,。

（2）安全救護組：中班老師。

（3）滅火行動組:小班老師,。

（4）通信聯(lián)絡組：園長,。

1、園長為幼兒園消防安全第一責任人,，對本園消防安全工作全面負責,。

2、根據(jù)消防工作有關法律,、法規(guī),，結(jié)合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責任制。

3,、加強師生員工消防安全教育,，普及消防知識；組織消防演練,，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法,。

4、消防設施,、消防器材,、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除119,、110報警外,，迅速報告幼兒園領導，園領導即指揮各組立即行動關閉電源,；夜間發(fā)生火災時,，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119,、110報警電話,，報告幼兒園領導。

園領導接警后,，在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火,；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火,。

1,、起火點有幼兒時，發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者（教職員工）,，應迅速打開通道,，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,，如火勢已蔓延,，要穩(wěn)定幼兒情緒等待救援。

2,、疏散引導小組立即到達各指定位子,，教室門口、轉(zhuǎn)彎口等,，到達疏散集中地,，要安慰管理好幼兒，不使幼兒走失、走散,。

3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有幼兒受傷,，要及時通知幼兒家長,。

1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通,。

2,、通信聯(lián)絡組接警后，應速到達現(xiàn)場,，將相關情況通知各有關方面,，向社區(qū)和鎮(zhèn)領導匯報，聯(lián)系110到場撲救,，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護,。

3、安全救護組要就地對傷員展開施救護,，并迅速送傷員到醫(yī)院救治,。

1、火災后應保護好現(xiàn)場,，協(xié)助公安,、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因,。

2,、火災發(fā)生，領導要到一線指揮,、人,、財、物及時到位,，迅速傳遞有關信息,，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小,。

幼兒園消防應急預案方案篇二

為應對幼兒園突發(fā)火災事故,，及時、有序,、高效地作出相應處理,，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響,，保證學校教育工作的順利進行,，維護社會的穩(wěn)定,，根據(jù)我園實際和結(jié)合有關部門的法律、法規(guī),，特制定本預案,。

1、早預防,。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,，始終保持高度的警惕性，精心組織,、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,，堅持以法辦事，規(guī)范操作,，及時排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患,。

2、早發(fā)現(xiàn),。即落實責任,，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施,。

3,、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,，及時向上級有關部門報告通報信息 ,。

4、早救治早隔離,。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員,，控制局面,，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情,，立即組織人員送醫(yī)院救治 ,。

1,、 應急人員準備

組長 ：

組員 ：

2,、實行首問負責制。不推諉,，及時處理突發(fā)事件（如第一時間緊急上報,；撥打119；穩(wěn)定師生情緒,、與幼兒家長聯(lián)系等）,。

3,、組織各班主任管好各班幼兒。

1,、發(fā)生火災時,，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。

2,、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）,。

3、在向?qū)W校,、教育局領導報告同時,，派出人員到主要路口等待引導消防車。

5,、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,，搶救學校財產(chǎn),，盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人,，后救物”,。

1、撲救固體物品火災,，如木制品,，棉織品等，可使用各類滅火器具,。

2,、撲救液體物品火災，如汽油,、柴油,、食用油等，只能使用滅火器,、沙土,、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救,。

1,、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,。

2,、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源,。

3,、火災后應掌握的原則是邊救火,，邊報警。

4 ,、 嚴禁組織幼兒參加滅火,。

幼兒園消防應急預案方案篇三

根據(jù)上級的安排，為切實做好園區(qū)安全防范工作,，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,，制定本計劃：

一、成立幼兒園安全工作領導小組：

組長,。

副組長：班主任,。

成員:幼師和護士在園區(qū)工作。

1,、幼兒園工作領導小組按照上級部門的指示,，指揮園區(qū)安全救災工作，確保園區(qū)師生安全,。

2.在安全救災工作中,，副組長成員為安全救災工作的第二負責人。組長(第一負責人)外出時,，應當交接第二負責人,。

3、領導小組應堅持園區(qū)安全檢查,，發(fā)現(xiàn)安全事故的各個環(huán)節(jié),，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。無論誰,，都不能粗心大意,，放松一點警惕。

二,、預案實施：

(一)防火預案：

若發(fā)生火災,，幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進行工作：

1,、一發(fā)現(xiàn)火情,，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火,。

2,、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位,，組長用廣播進行指揮,，副組長傳達指令，協(xié)助做好調(diào)度工作,。

3,、值班人員立即打開火災疏散信號。

4,、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,，廚房人員立即關閉煤氣。

5,、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,，聯(lián)系急救車，并切斷電源,。

6,、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠,。

7,、災情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報,。

(三)防食物中毒預案,。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,，內(nèi)容包括單位,、地址、時間,、中毒人數(shù),、癥狀等;。

3,、后勤副園長立即撥打“120”,，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;。

4,、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;。

5,、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關措施,。

(四)外出活動安全預案。

1,、幼兒園組織教師或幼兒外出學習,、參觀，要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織,。

2,、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,，確定無危險因素,，并確定行走路線,。

3、如需用到機動車輛,，應選擇有行駛執(zhí)照,、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,，并提出需注意的安全事項。

(五)幼兒入園,、離園時,，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園,、離園后及時關閉大門,，防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時,，必須查明身份,，做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園消防應急預案方案篇四

在平平淡淡的日常中,，有時會突發(fā)一些不在預期的事故,，為了避免事情更糟，通常需要提前準備好一份應急預案,。那么應急預案應該怎么編制才合適呢,？下面是小編為大家收集的2022幼兒園消防應急預案范文，希望能夠幫助到大家,。

學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面,，是校園文明建設的有機組成部分。學校人員密集,，流動性大,，并且學生大都是未成年人。因此,，加強學校消防安全的管理和監(jiān)督,，不僅是對未成年人的教育和保護，而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的`推動作用,。為做了學校消防安全工作,，特制定學校防火工作預案。

認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和,；預防為主,，積極消滅，消防結(jié)合；的防火大方針,，全力落實預防和撲救措施,。正確分析火情，克服麻痹大意思想,，堅持,；打早,、打小,，打了；,，力爭最大限度的減少損失,。

統(tǒng)一思想，統(tǒng)一指揮,，遵循,；統(tǒng)一領導下的分級管理原則；,，,；目標管理原則；,，,；誰在崗，誰負責,；的原則,。

（一）防火領導組織

1、總指揮：

2,、副指揮：

3,、成員：

（二）防火領導小組

1、組長：學校負責人

2,、成員：全體班主任及職工

（1）禁止學生攜帶煙花,、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校,。禁止在學校組織學生從事煙花,、爆竹生產(chǎn)。

（2）加強實驗室管理,，對易燃易爆實驗用品要有專人負責,，隨用隨領。

（3）要有專人經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況,。

（4）嚴格校內(nèi)用火,。

（5）建立切實可行的消防制度，配備必要的消防器材；對伙房,、鍋爐房,，倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用,。

（6）對于寄宿的學生,，要加強教育管理，尤其要加強宿舍防火安全,。要有專人負責此項工作,，并制定具體方案。

此外,，應加強教室,、實驗室、圖書室等重點場所的防火,。

在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,，組織師生有序疏散。不同火情,，采用不同滅火法,。；木類火,；用水,、沙滅火法，,；電源類火,；用切斷電源、沙土滅火法,，,；化學物品火；用水,、沙滅火法,，禁止組織學生參加滅火。

1,、火場安全

（1）聽從指揮,，不能亂打硬拼，時刻注意風向,、風速的突然轉(zhuǎn)化,。

（2）要密切觀察，以防天棚墜落傷人,。

（3）被火包圍時,，要在教職工和學校負責人的組織指揮下，安全有序疏散。

2,、火場紀律

（1）必須領導帶隊,，服從指揮。

（2）對不服從命令,，擾亂秩序者,，給予紀律處分。

（3）對延誤戰(zhàn)機者,，要追究當事人和有關領導責任,。

在火災撲滅后，要指派專人24小時監(jiān)控,，積極配合消防部門工作,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，表彰撲火有關單位和個人,，對因火災或撲火受傷師生，按規(guī)定積極做好醫(yī)療,、撫恤工作,。

幼兒園消防應急預案方案篇五

孩子是祖國的未來，保護幼兒園兒童的安全,，預防幼兒園火災事故的發(fā)生,，有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,，防止悲劇的發(fā)生,，幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保意識,，建章立制,，加強管理，配合消防部門制訂相應的消防安全應急預案,，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài),。

加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作，預防火災的發(fā)生,，保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,，在認真落實預防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時,，應加強教職工的消防知識培訓,，消防設施、器材的管理,，可有效地防止幼兒園火災的發(fā)生,。做好此方面工作可采取以下措施：

1、組織全校教職工認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關、團體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關法律、法規(guī),。組織全體教師職工進行消防法規(guī),、知識答卷考試。

2,、加強對師生員工的消防安全教育,，增強師生員工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施,，做到會報警,，會使用滅火器材撲救，會冷靜處理組織幼兒疏散,，會簡單的自救辦法,，靈活地進行自我救護。

3,、每月組織兩次消防安全檢查,，重點部位堅持每日檢查、巡查制度,，并建立檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，并加強復查,，責任到具體責任人,。

4、保障消防安全疏散通道,、安全出口隨時暢通無阻,，消防安全疏散標志。

5,、組織教職工,、幼兒開展消防演練，請專業(yè)消防人員給教師作報告,。

6,、加強消防器材管理、養(yǎng)護,，每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查,。

幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務,，只單方面強調(diào)成人的重視是遠遠不夠的,，而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,，并提高自我保護的能力，為自己的健康成長提供最基本的保證,。因此,，在開展防火安全教育時，應嘗試應用多種形式開展系列活動,。如進行現(xiàn)場模擬演習,，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。

為了將幼兒獲得的相關感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,，幼兒園應開展現(xiàn)場模擬演習,。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾,、毛毯,、繩子、滅火器等材料,，當火警警報響起的時候,，幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的.位置，以及當時火勢的情況,，分別選擇不同的逃生和求救的辦法：迅速選擇有安全標志的出口,，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”；或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習結(jié)束時,，教師應組織幼兒一起互相交流和評價，使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗,。通過現(xiàn)場的模擬演習,，使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為,。從而取得安全教育的實際效果,。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性,，對師生人身安全,、學校教學、工作和生活秩序,、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,。

制訂相應措施，及時搶救,，會使事故造成的損失,、傷害程度降低到最低限度。

（一）建章立制,，用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作,。

1,、成立消防安全工作領導組并由幼兒園領導擔任組長，全面負責,。成立幼兒園義務消防搶險應急小組,，火災發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

2,、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,，在校門口、學校校園,、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視,。

3、禁止幼兒玩打火機,、火柴等火具,，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分,。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象,。

4、加強幼兒自救自護的教育和訓練,。

5,、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，消除校園的安全隱患。每學期期初,、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,，并相互進行復查。

6,、幼兒園建立安全例會制度,，每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結(jié)，并就下一步安全工作進行部署,，全體教師安全工作例會每季度應召開一次,。

7、建立安全工作臺帳制度,，按年初制定的幼兒園安全責任分工,，各司其職，共同搞好幼兒園安全工作,。

（二）,、制訂具體安全事故救助應急預案。

事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災,、爆炸事件,。

救助方案：當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災或爆炸時,，值班人。

要立即撥打119報警,。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門,。

具體的報警語是：這里是xx幼兒園，發(fā)生了火災,，火勢（較大或具體情節(jié)）,，火災的具體位置是（教學樓或其它）的是第x層樓，是——（電火,、其它物質(zhì)著火）,，現(xiàn)在火已經(jīng)——（著火的現(xiàn)象）。請趕快來救火,。我到xx路口等候消防車,，我穿xx衣服。

1,、發(fā)生火災及爆炸事故時,，應在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救,，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告,。

2、搶險應急小組迅速切斷有關電源,。

3,、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生,，有序撤離到安全區(qū)域,。

4、應急搶險小組在消防人員到達之前,，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火,，消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火,。

5、在進行滅火的同時,，應采取有效的隔離措施,，防止火勢蔓延。

6,、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運,、輸送工作。

7,、火災事故處理過后,，學校要立即進行災后重建等恢復性的工作,，爭取在最短的時間內(nèi)恢復教學。

防火工作是每個公民應盡的義務,，保護幼兒的生命安全,，加強幼兒園防火工作，預防火災事故發(fā)生,，使消防安全工作有布置,、有檢查、有計劃,、有總結(jié),、有預案、有獎懲,，把消防安全工作落到實處,，讓祖國的“花朵”茁壯成長。

文檔為doc格式,。

幼兒園消防應急預案方案篇六

為了保障全園師生健康的學習,、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展,，防范各類事故發(fā)生,，降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求,，從我園實際出發(fā),，按照“安全第一，預防為主“的原則,。加強幼兒安全工作,，提高幼兒園應急速度，保證應急工作高效,、有序地開展,，確保意外事件發(fā)生后，能夠統(tǒng)一指揮,，有條不紊地開展各項工作,。特本應急預案。

1,、成立由園長,、分管副園長、消防安全員,、保健員,、各班班主任組成的防火領導小組。

2,、園領導組成滅火行動組,，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作,。

3、各班教師,、保育員負責疏散引導幼兒,。

4、保健員（配班教師）協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作,。

1,、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,，綠色通道標志明顯,。

2、幼兒在園活動時,，活動室門必須處于打開狀態(tài),，各通道必須保持暢通。

3,、食堂操作間,、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,，不留油垢,。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,，工作人員做到會使用滅火器,。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

1,、發(fā)現(xiàn)火災后，必須立即撥打119報警,。在報警電話中,，要說明以下情況：起火單位、位置,、著火物,、火勢大小、著火部位,、報警人姓名、單位及所用電話等,，并派人員在醒目處等候接車,。

2、在消防人員到達前,，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延,。

3,、若火場內(nèi)有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,，全力疏散,、搶救人員脫險逃生。

4,、對可能造成人員傷亡,、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資,、形成大面積燃燒等影響全局的情況,，應列為主要方面予以處理。

5,、滅火行動組應分秒必爭,，迅速行動，找準著火點,，果斷撲救,，抓住時機，不等不靠,，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎,。

6、無關人員要遠離火場,，保持道路暢通,，便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7、撲救固體物品火災,，使用滅火器,；撲救液體物品火災，使用滅火器,、沙土,、濕的棉被等，不可用水,。

8,、不得組織幼兒滅火。

9,、及時報告主管單位領導,。

幼兒園消防應急預案方案篇七

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育工作的順利開展,，防范消防安全事故的發(fā)生,，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速,、高效,、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),，結(jié)合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,，制定本預案。

一,、消防安全工作領導組織機構(gòu),。

組長：谷瑞琴。

副組長：馮玉香,。

組員：全體教職員工,。

二、消防安全工作成員的.責任分工,。

組長為消防工作的第一責任人,，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神,，部署,、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,，未雨綢繆,，做好準備，保證完成領導部署的各項任務,。

副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級,、各部門突發(fā)事件的處理、報告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳,、教育,、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度,。

消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火,、搶救傷員,、疏散師生等工作,。

（一）通訊組：組長：馮玉香，成員：梁俊青,、高亞萍（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,，以快速得到指示,，視火情撥打119，廣播告知全體學生,，報險救災）,。

（二）滅火組：組長：李朝霞，成員：陳俊杰,、姜欣,、吳瑞曉（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室,、教室,、宿舍、食堂等地的用電,、用火安全,；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）,。

（三）搶救組：組長：谷峰,，成員：李寶珍、李楠,、王玲（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）。

滅火工作預案,。

1,、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,，爭取消滅于火災初級階段。

2,、如不能及時控制,、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等）,，防止火勢蔓延,。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,，盡快增加援助人員,，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后,，要立即到達火情現(xiàn)場,，并視火情撥打“119”報警求救。

四,、師生疏散及逃生預案,。

1、火情發(fā)生后,，按照滅火預案,，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員,，如發(fā)生重大火情,，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離,。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,，并將正確的逃生方法告知負責同志,，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火,，并進行傷員搶救等工作,。

3、為更好地應對緊急情況,，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,，正確掌握必要的方法,，切實保證師生的安全逃生。

幼兒園消防應急預案方案篇八

副組長：李雪梅,。

成員：沈燕,、郭群、童俊英,、陳金容,、于秀梅、羅玉霞,、李文明,、羅菊容、高菊華,。

（二）后勤人員組成滅火行動組,，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作,；

（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒,；

（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作,。

（二）幼兒在園活動時，活動室前后門,、走廊門必須處于打開狀態(tài),，各通道必須保持暢通；

（三）食堂操作間,、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,，不留油垢,；

（四）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工,。

作人員做到會使用滅火器,。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能,。

（二）報警同時,，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志,；

（三）在消防人員到達前,，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

（七）無關人員要遠離火場,，保持道路暢通,，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

（九）不得組織幼兒滅火；

（十）及時報告主管單位領導,；

幼兒園消防應急預案方案篇九

各班指揮：各班主班教師,。

1、通訊聯(lián)絡方面：

負責事故的報警,、報告及各方面的聯(lián)絡溝通,。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況,。

2,、警戒保衛(wèi)方面：

負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域,，維護現(xiàn)場秩序,，疏通道路交通，勸退圍觀人員,。

3,、滅火救災方面：負責人員,、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作,。

4,、醫(yī)療救護方面：負責對傷亡人員實施救治和處置。

5,、物資保障方面：負責及時提供滅火器材,、救災物資，做好后勤保障工作,。

1,、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師立即警報（電鈴長鳴,，如遇停電則吹哨）并馬上組織學生疏散,。其他教師聽到警報后相繼警報，并馬上組織學生疏散,。

2,、責任人立即撥打火災報警電話“119”，報警內(nèi)容為：“xx幼兒園發(fā)生火災,，著火物為xx,，請求迅速前來撲救，地址是xx”,。待對方放下電話后再掛機,。并立即切斷火災現(xiàn)場電源。

3,、責任人迅速配合教師組織學生有序疏散,。

4、學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告,。

應急處理,。

1、疏散：警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶,，各班教師清點人數(shù),，上報校應急領導小組。

2,、自救：校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

（1）滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救,。

（2）醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,，通知學生家長,。

（3）警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,，保安員在指定路口等待引導消防車輛。

（4）物資保障組準備車輛和有關用品,，協(xié)助搶救受傷學生,。

3、滅火：

（1）保安員引導消防車到達學?；馂默F(xiàn)場,。

（2）應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

（3）應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作,。

4,、保護現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線,，保護現(xiàn)場,。

1、學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生,，原則是“先救人，再救物”,。

2,、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警,。在消防車到來之前,，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救,。

3,、在火災發(fā)生第一時間應判斷原因，立即切斷電源,。

4,、嚴禁組織學生參加滅火。

5,、撲救固體物品火災,，如木制品，棉織品等,，可使用各類滅火器具,。撲救液體物品火災，如汽油,、柴油,、食用油等，只能使用滅火器,、沙土,、浸濕的棉被等,，絕對不能用水撲救。

幼兒園消防應急預案方案篇十

為切實做好全縣中小學幼兒園今冬明春火災防控工作,，有效預防和減少火災事故發(fā)生,，確保重要節(jié)日、重大活動期間的校園消防安全,，結(jié)合我縣教育實際,，特制訂本方案。

認真落實《南寧市消防條例》,，在全縣中小學校,、幼兒園迅速全面開展火災防控專項行動，督促學校加強消防安全管理,，提高師生消防安全意識,，加強消防安全“四個能力”建設，預防和遏制重特大消防安全事故發(fā)生,，確保師生生命財產(chǎn)安全,，為全國“兩次會議”、及元旦,、春節(jié)等重要節(jié)慶日創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境,。

即日起至20xx年3月底。

縣教育局成立今冬明春火災防控工作領導小組,，縣教育局黨委書記,、局長鄭桂文同志任組長，教育局副局長黃喜新同志任副組長,，成員由縣教育局各科室負責人組成,。領導小組下設辦公室，辦公室設在局安穩(wěn)辦,，負責日常事務工作,。李煥賢同志兼任辦公室主任，辦公室主要負責貫徹落實上級有關部署要求,，統(tǒng)一督促指導全縣中小學校幼兒園今冬明春火災防控工作,。各鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校要成立相應組織領導機構(gòu),，負責組織推動本鎮(zhèn),、本學校今冬明春火災防控工作。

（一）高度重視,，迅速行動,，打牢火災防控基礎

各鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校要貫徹安全生產(chǎn)“黨政同責,、一崗雙責”的要求,，迅速全面布置開展消防安全專項行動,，全面加強消防安全“四個能力“建設，認真落實責任,。學校校長（園長）是本學校消防安全工作第一責任人,，要完善消防安全責任制，明確消防安全責任到崗位,、到人,。要著力加強消防設施、制度建設和日常管理工作,，加大安全設施的投入,，按規(guī)定配齊、配好消防安全器材,、設施,，滅火器材、應急指示燈等,，清除私接亂拉電線,、消防通道封閉堵塞等現(xiàn)象。切實完善師生火災逃生疏散指示標識,，學校教學樓,、宿舍樓、圖書館,、階梯教室、體育館等重要場所,，均要在每一樓層顯要位置及重點部位設置火災逃生疏散示意圖,，要根據(jù)實際在樓梯上安裝反光疏散指示標識（牌），以利于在緊急狀況下師生有序安全疏散,。

（二）深入做好火災隱患排查整治

各中小學,、幼兒園要堅持“什么問題突出就重點解決什么問題，什么隱患嚴重就重點整治什么隱患”的原則,，全面扎實開展消防安全排查整治,。以教學樓、宿舍樓,、食堂,、圖書館及實驗室等人員密集場所為排查整治重點，檢查防火分隔,、安全疏散是否符合消防規(guī)定,，是否按規(guī)定配置消防設施、器材,，要逐樓逐層開展排查,，不留死角,，落實隱患整改責任人，采取強有力措施在規(guī)定時間內(nèi)整治消除安全隱患,。各中小學校,、幼兒園要禁止占用、堵塞和封閉疏散通道,、安全出口,、消防車通道，嚴禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖,，要將影響逃生滅火的門窗障礙物,、未達到a級要求的彩鋼板建筑、在建工地臨時消防設施,、安全防護網(wǎng)阻燃情況和建筑消防設施運行狀況作為必檢必查內(nèi)容,，依法拆除影響逃生滅火的門窗障礙物、不符合消防標準的彩鋼板臨時建筑和不符合阻燃性能要求的安全防護網(wǎng),，根據(jù)實際增設逃生裝置,、輔助疏散設施和消防設施。

（三）推廣安裝簡易消防滅火設施

各鎮(zhèn)中心學校和縣直各學校要認真落實《南寧市消防條例》中“幼兒園和寄宿制學校應當按照消防技術標準的要求安裝火災自動報警系統(tǒng)”的規(guī)定,，積極推廣安裝簡易噴淋,、獨立式感煙火災探測報警器等實用技術，要積極向政府申請加大財政投入,，積極將改造經(jīng)費納入年度預算開展建設,，全面提高學校消防安全“四個能力”（檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力,、疏散逃生能力和宣傳教育能力）建設,。

（四）加強消防宣傳教育和應急疏散演練

各中小學、幼兒園要認真落實公安部等9部委《關于推進消防安全宣傳教育進機關進學校進社區(qū)進企業(yè)進農(nóng)村進家庭進網(wǎng)站工作的指導意見》,，建立消防宣傳固定陣地并每年組織開展“消防安全示范課”教學等活動,，建立消防安全宣傳教育制度和校外消防輔導員制度。高中學校要將消防知識技能納入新生軍訓課程,，中小學幼兒園將消防知識納入教學內(nèi)容,，學校要主動聯(lián)系當?shù)叵啦块T開展消防知識進校園活動，進一步完善消防應急處置預案,。中小學每月,、幼兒園每季度開展應急疏散演練，通過實戰(zhàn)型應急疏散演練增強師生安全意識和應對處理復雜情況及危機局面的能力,，提高逃生自救能力,，在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散,，確保師生生命安全,。

（一）提高認識，加強領導,。冬季風干物燥,，學校用火、用電,、用氣等大量增加,，節(jié)慶假日、重要活動多,，引發(fā)火災的風險較大,。各中小學、幼兒園要切實增強工作的責任感和緊迫感,，繃緊安全這根弦,，杜絕僥幸心理和麻痹意識，精心組織,，周密部署,，制定行之有效的`工作方案，扎實推動開展今冬明春火災防控工作,。

（二）明確責任,，抓好落實。各中小學,、幼兒園要認真按照工作要求落實消防安全責任制,，建立完善“機構(gòu)健全、層次明晰,、責任到人”的安全責任制,，明確學校消防安全責任人和崗位消防安全負責人，建立健全消防安全檢查,、火災隱患整改以及用火、用電,、用氣等各項消防安全管理制度,，并嚴格執(zhí)行，形成有效的消防安全管理機制,。

（三）總結(jié)經(jīng)驗,，形成機制。各鎮(zhèn)中心學校,、縣直各學校要及時收集工作中的亮點,，及時報送相關信息，認真總結(jié)工作經(jīng)驗，形成長效工作機制,。工作中遇有重大或緊急情況隨時上報,。

請各鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校于20xx年11月起每月21日前報送當月工作開展情況,，全國“兩次會議”結(jié)束后2日內(nèi)報送冬春火災防控工作總結(jié),，以上材料以紙質(zhì)材料和電子文檔的形式報送縣教育局學校安全穩(wěn)定工作科。

聯(lián)系人：鄧漢榮,、劉紅梅,；

聯(lián)系電話：xxxxxxxxx。