認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

艾晚的水仙球讀后感篇一

從小沐浴在哥哥的天才光輝下,，從小隱蔽在姐姐能干本領(lǐng)身后,，甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚，多像她心底珍愛的水仙——只有那低調(diào)的清幽的幾縷芳香,，只有幾縷,，僅此而已,。

艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣?wù)襾淼亩Y物,，媽媽不愛,，哥哥不喜，姐姐不要,，于是她拿走了,。他愛爸爸，她曉得爸爸的尷尬,，所以她小心翼翼的呵護(hù)那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球,。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝，等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣,，變成像爸爸所說的那般珍惜美麗,。

艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關(guān)懷,，渴望著濃濃的愛,，可惜，平凡的她幾乎不引人注目,。她傻傻的,，笨笨的，堅強的,，自卑的,，善良的，沉靜的,，努力的,，膽小的。

或許她心中藏著小小的妒忌,，但她從不曾做過傷害人的事：或許她不平衡眾人的區(qū)別對待,，但她只會默默順從，不懂得將心底那些東西表達(dá),，難受,，只有自己知道;或許她認(rèn)認(rèn)真真的照顧哥哥，或許她幫姐姐保密,，或許她孝順地替這個家排憂解難,，但，她所擁有的一席地是那么狹小,，她只有用力的呼吸,，才能繼續(xù)生活在這一方天空下。

其實只要正眼相待，其實只要多一些關(guān)心,，其實只要多幾句肯定的贊揚,，就可以讓艾晚笑的無比燦爛?？上?，太少。

艾晚的好,，就像水仙的香,，淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人,，更不是自暴自棄的人,，她用寬容的心包容一切不快，在艱辛而壓抑的生活中,，磨礪出屬于她的人情世故,，懂得了為人處世的道理和方法。不需肥,，她是倚仗著一點點的清水,，一點一滴的成長，直到開出花苞,，直到最后。

艾晚,，終究是在努力下開出了花,。我們，也會像她一樣,。

艾晚的水仙球讀后感篇二

現(xiàn)在的家長,，望子成龍，望女成鳳,，為考好學(xué)校上奧數(shù)奧語,，上英語，各種各樣的提高班,。然而這樣做,，我們太累了，整天忙得跟個陀螺似的,。我覺得做好一個平凡的人比做一個優(yōu)秀的人要好,。

黃蓓佳老師的《艾晚的水仙球》中，就描述了這樣的一個孩子,。艾晚是家里最平常的孩子,，成績平平，相貌平平，在家里最容易被忽略,。她有做事麻利的姐姐艾早和天才神童的哥哥艾好,，媽媽寵愛艾好，爸爸卻喜歡平凡的艾晚,，他對艾晚說過的一次話,，讓我深有感觸：

“艾晚啊，其實在爸爸心里,，最靠得住的孩子是你,。神童又怎么樣？上北大,、上清華又怎么樣,？太優(yōu)秀的孩子是為別人培養(yǎng)的，平常一點的孩子才是自己的,?！?/p>

是啊，不是每個人都能當(dāng)科學(xué)家,，上清華,、北大。現(xiàn)在,，學(xué)歷高的家長們希望自己的孩子要比自己好,，所以逼他們上輔導(dǎo)班；學(xué)歷低一些的家長呢,，把自己所有的希望都寄托在孩子身上,，所以也逼他們上輔導(dǎo)班?？墒羌议L們從來不跟孩子們講,，不征求孩子們的意見。誰會喜歡整天泡在題海里呢,？家長讓孩子死讀書,，最后就變成了考試機器。做一個平凡的人就輕松多了,，不用整天忙碌的連話都沒時間說,，可以抽出時間做自己喜歡的事。節(jié)假日去郊游,，感受生活的快樂和美好,。有足夠的時間在陽臺上曬太陽，有足夠的時間對著墻發(fā)呆,，有足夠的時間去品味生活中的絲絲幸福,。

我的同桌一個星期除了周日一個下午,，其余時間排得滿滿的.學(xué)校的課以外，各類輔導(dǎo)班都上,，沒有休息的時間,，沒有娛樂的時間，成績也不是很好,，得不償失,。我真希望他的家長也好好讀讀《艾晚的水仙球》。

做一個平凡的人多好,，沒有壓力,，沒有那么忙，有時間和精力去投入到自己喜歡的事上去,?！白霾怀纱髽淇梢宰鲂〔荩霾怀纱L可以做水手,。關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自己,，喜歡自己，最一個最好的自己,?！?/p>

月亮只有一個，不是所有的人都能當(dāng),；繁星雖然小,，雖然不怎么亮，但是天空有了它們才會更美,。所以請做一顆好的“凡”星,，讓天空因為我們絢麗多彩!

艾晚的水仙球讀后感篇三

大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話：讀一本好書，像交了一個益友,。這個寒假我就結(jié)交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。

在這本書中,，給我們講述了艾早,、艾好、艾晚和水仙球的成長故事,。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中,，有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,，于是水仙球就伴隨孩子們一起成長,。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書?？墒浅藢W(xué)習(xí)它什么都不會，雖然被名校提前錄取了，可這個書呆子因為適應(yīng)不了學(xué)校生活而被迫休學(xué),。姐姐艾草是一個聰明要強的小女孩,，但是在高考時因為一些事沒考好，于是,，她的生活全部改變了,。艾晚呢？他是最小的孩子,，她沒有哥哥姐姐那么聰明,，成績也不是很好，也因為這個她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,，她只像水仙花一樣默默長大,。不過小艾晚還是非常認(rèn)真，非常努力地成長著,。

其實就如小艾晚說的那樣：長大是件快樂又辛苦的事,。長大的過程中,，我們會經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦,。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子,，但是我們還是可以像艾晚那樣認(rèn)真努力地成長。

艾好的成長故事讓我們明白,，讀書固然重要，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣讓生活過得更美好,。除了成天待在家里讀書之外，我們還應(yīng)該多看看周圍的景色,，與小伙伴一起講故事玩游戲,。艾早的成長故事，讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,，我們應(yīng)該把所有開心與不開心都與家人分享，不管發(fā)生了什么事,，都應(yīng)該告訴爸爸媽媽,，請他們一起幫我們想辦法。

看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福,，在成長道路上我倍受關(guān)注,，爸爸媽媽常常教我寫字,，做作業(yè)，還會催促我看書,，使我笨鳥先飛,。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。

艾晚的水仙球讀后感篇四

在一個家庭里有著性格完全不同的三個孩子：艾晚,、艾早,、艾好。三個孩子的個性全然不同,，當(dāng)然最終也一定會有不同的命運,，借助著黃蓓佳的《艾晚的水仙球》這本書，我了解了這三個孩子成長的歷程,，對此,，我也頗有感觸。

三個孩子中的姐姐艾早,，勇敢,，漂亮，聰明但又有了幾分叛逆和任性,。她似乎非常有自己的主見,，她認(rèn)為高考并不重要，最后因為思想上的波動,，高考中考得很差,，上大學(xué)的夢想徹底破滅了。之后,，艾早“下?！弊銎鹆私?jīng)商，但也沾染上了許許多多的不良習(xí)氣;老二艾好是家里唯一一個男孩,，他的智力比常人高了許多,，整天趴在書堆里，“就算不做題也能考全班第一”,，是公認(rèn)的“神童”,，而就是因為有這樣的“天賦”，父母溺愛著他,。艾好在生活中不需要任何操心，仿佛就是家里的“大少爺”,，全家人都得為他服務(wù),，每天都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活,。艾好沒有任何的生活自理能力,，在上大學(xué)時,，因為無法適應(yīng)大學(xué)的校園生活，被迫輟學(xué),；家里最小的一個孩子——艾晚,，則是一個性格溫柔、可愛,、懂事,、善解人意的小女孩。她沒有艾早的勤勞能干,，也沒有艾好的超常智力,。她知道自己沒有任何天賦，于是暗自在心里立下了遠(yuǎn)大目標(biāo),，并且不斷地努力,，最終平安成長，成為了一個成功者,。三姐弟的成長經(jīng)歷交織,，形成了一幅美麗的童年畫卷。

三姐弟的成長經(jīng)歷中,，最讓我印象深刻的便是艾晚的成長經(jīng)歷了,。

艾晚自身的條件與我們多數(shù)學(xué)生是很類似的。我們都沒有過人的天賦,，但我們都可以力自己的成功付出努力,。艾晚便是這樣，哥哥姐姐都很優(yōu)秀,，她必須付出更多的努力才能成功,。但在家中，親戚朋友沒有喜歡她的,，但是艾晚將這轉(zhuǎn)變成了自己學(xué)習(xí)的動力,。艾晚學(xué)會了替父母分擔(dān)勞動，學(xué)會了讓家人們開心,。盡管艾晚的童年顯得十分壓抑,，但她最終成功了。艾晚的成功,，則是來源于她不解的努力,。

書中三姐弟的成長故事中也有一個故事讓我記憶深刻。

艾早很有虛榮心,，非要學(xué)騎自行車,。好不容易借來了一輛自行車，艾早非要騎到了大馬路上,，不料,，艾早撞到了一個陌生人,，兩人都倒地不起。但這位陌生人仍然要背著艾早去醫(yī)院,。最后,，這位陌生人的胳膊脫臼了，而艾早卻沒有事,。我被這位陌生人感動了,。其實，我們有時在生活中,，需要的就是和這位陌生人一樣的寬容心,。

《艾晚的水仙球》這書讓我的暑假生活變得充實而又快樂。我一定要學(xué)習(xí)艾晚的精神品質(zhì),，品悟書中講給讀者的人生哲理,，成就更美人生！

艾晚的水仙球讀后感篇五

主人公艾晚,，給我留下了很深的印象,。

就連海螺盆里不起眼的水仙花都有著艾晚的關(guān)心和呵護(hù)。但艾晚呢……,。

艾晚,，在青陽小城一個普通多子女的家庭中，靜悄悄地長大,，沒有人會重視她,，她的母親極度要強，父親常年在外,，姐姐強勢,，哥哥是天才。平凡的艾晚必須用盡全身的力氣,，才能從哥哥,、姐姐的身后擠出空間，大口地去呼吸,，飛快地成長,。看來,，成長不是件容易的事情呀,！唉……但是人生又能有幾回？所以我們要拼盡全力,，使人生變得更加精彩,！

如果拿艾晚的童年，來衡量我的童年的話，那么我的童年就算幸福了……,。

我的生活不正是艾晚所向往的嗎？我是獨生女,，所以家里的人時時事事都非常關(guān)注我,，我的成績總是他們討論的熱點，以前的我覺得家里的人都太關(guān)注我了,，把目光全都集中到我身上,，覺得這是一種負(fù)擔(dān)，但現(xiàn)在,，我卻覺得這是一種幸福,！現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了，我覺得我的童年和生活比艾晚奢侈得多,！

書讀完了,，我又觀察起書的封面來，哇,！我無意中發(fā)現(xiàn)了黃蓓佳說的話：這是一本講述我們從前如何長大的書,。長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事,。長大的過程中,，有很多秘密，有很多苦惱,，有很多迷茫,，也有很多幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過,，體驗過,，然后才能跨進(jìn)人生的門檻，才能見到遠(yuǎn)去熠熠生輝的光亮,。這時候你會如釋重負(fù)地嘆一口氣：哦,，原來生活是這樣的，世界是這樣的,。

哦,！我心一觸，難道不是嗎,？

艾晚的水仙球讀后感篇六

最近,，我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》，這本書講述了：在上個世紀(jì)八十年代,，青陽小鎮(zhèn)一個普通的多子女家庭中,，艾早、艾好和艾晚的成長故事,。

其中,，能干,、聰明活潑的艾早既懂事又任性，不服管教,。她平時學(xué)習(xí)成績不錯,，可是自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)鬧過以后，生活就亂了起來：后面的高考沒考好,，在補習(xí)班上抽香煙,，甚至退學(xué)。艾早就像變了一個人似的,，過早地走上了社會,。聰明好學(xué)的艾好，在媽媽的寵愛下,，整天只知道看書學(xué)習(xí),，所以綜合能力很差，一事無成,。艾好,，我要提醒你，別成天守在書桌前,，看完一小時的書以后,，要眺望遠(yuǎn)處，休息休息,，多保護(hù)眼睛,！而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花，安靜又低調(diào),，給一點清水就能滿足,，毫不張揚地，靜悄悄的長大,。

其實,，長大本身就是一件快樂的事，但也是一件辛苦的事,，在長大的過程當(dāng)中,，有很多的秘密、有很多的苦惱,、有很多的迷茫,、也有很多的幻滅，得一件一件的經(jīng)歷過,、體驗過,，然后才能跨進(jìn)真正的人生的門檻，才能見到遠(yuǎn)處煜煜的光亮。每個人都是這樣過來的,，孩童時盼望自己快快長大,，覺得長大了就能做自己想做的事。

爸爸媽媽,，你們放心吧,！現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好，我要努力學(xué)習(xí),，爭取超過艾好。我也一定會銘記你們常說的那句話：學(xué)習(xí)上,、愛好上跟好的比,，吃住上跟差的比。

我也在成長,，相信我,，一旦長大，像故事中艾晚一樣,，擁有一雙會飛的翅膀,，一定會一鳴驚人、鵬程萬里,！愿我快快樂樂的長大吧,！

艾晚的水仙球讀后感篇七

在這幾個月里，我閱讀了一本講述一個人長大的故事——《艾晚的水仙球》,。在書中,，我認(rèn)識了故事的主人公艾晚和她的一家子。在二十世紀(jì)八十年代初期,，8歲的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,，安靜，低調(diào),，給一點點清水就心滿意足,。她在這個家里學(xué)會了察言觀色，學(xué)會了替父母分擔(dān)憂愁,，替姐姐嚴(yán)守秘密,，替哥哥張羅生活。她的童年辛苦而壓抑,，但是我們可以想象,，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀,，一切的成長經(jīng)驗都會成為她的財富,，助她一鳴驚人，鵬程萬里。在書中也有許多配角：胡媽,、三虎,、陳清風(fēng)……這些配角在書中起著舉足輕重的作用，并且給這部作品增色很多,。作者黃蓓佳用著一股老練的筆法,，向讀者展示她的一種情感。

艾晚靜悄悄長大的經(jīng)歷,，像我們這種在蜜罐里泡大的孩子,，是根本體會不到的。平時我們都是衣來伸手,、飯來張口,，所有的事情都能不費吹灰之力就得來。慢慢地,，我們有了一種依賴感：既然別人會給予,，何必要努力呢？從小受到大人的溺愛,，是我們中的許多人失去了努力向上的勁頭,。

看看吧，我們遇到困難后的沮喪,，面對不理想成績時的無奈,，朋友之間的小摩擦……這些，仿佛總在身邊,。我熟讀了《艾晚的水仙球》,，學(xué)會了吃苦，懂得了怎樣去努力,，改變了我的人生觀和價值觀,！

這部作品給我最大的啟示是：

1、生活哲學(xué)不是靠別人教出來的,，是要靠自己的品味和揣摩,。

2、長大是一件快樂的事,，也是一件辛苦的事,。只有一件件經(jīng)歷和體驗過，才能跨進(jìn)真正的人生門檻,。

艾晚的水仙球讀后感篇八

今年暑假,，我跟著《艾晚的水仙球》來到了爸爸媽媽小時候。

上世紀(jì)80年代,，中國像一個沉睡的巨人,，身上有一種不安的氣息,。八歲的艾晚，就在這時默默的長大,。

那時候,，經(jīng)濟(jì)缺乏，一塊橡皮,，一支鉛筆,，一本本子，都讓孩子們興奮不已,。而艾晚,，就天天跟在愛嘮叨的姐姐，神童哥哥后面跑,。我覺得,，艾晚的精神像水仙球一樣，默默無聞,。她沒有哥哥那樣聰明，她卻很勤奮,。她的'脾氣好,，不像姐姐那樣一碰就炸。雖然她在家里沒什么話可講,，但在幫助媽媽,、姐姐分擔(dān)責(zé)任。她有倆個好朋友,，愛炫耀的米爽,，和貪吃的羅歡慶。米爽有了好東西她不羨慕,，新學(xué)期換座位,，羅歡慶考試沒考好，他蠻不講理的媽媽,，把責(zé)任放在了艾晚的頭上,，艾晚告訴了姐姐,，姐姐讓老師給艾晚換了座位,，便沒事了,。家里有事，艾晚不在意。默默的成長,。

也許這就是長大的滋味吧,。

艾晚的水仙球讀后感篇九

暑假里,，我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,，這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,，我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了，于是我飛快地讀完了這本書,。

這本書從主人公艾晚的視角,，講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子,，她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,，姐姐艾早十分要強,，但是在高考期間她陷入了一場早戀,，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),，沒能考取大學(xué),。哥哥艾好整天在家里“吃書”,，上知天文,，下知地理，可以說是個神童，而且被名牌大學(xué)提前錄取。可是他除了學(xué)習(xí),，什么也不會,，也不與別人交往,，是個書呆子，最后導(dǎo)致在學(xué)校里無法適應(yīng)，被迫休學(xué),。艾晚不像姐姐,、哥哥學(xué)習(xí)那么好，但她非常乖巧,，會幫父母分擔(dān)憂愁,，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活,。艾晚的爸爸是個采購員,，雖然長年不在家，但每次回家都要給孩子們帶來禮物,、帶來驚喜,，媽媽是這個家最操勞的人，她為每個孩子都費盡心機,，希望他們都能成為出類拔萃的人才,。

讀了《艾晚的'水仙球》，我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心,。前幾年爸爸去外地工作,，雖然他不能回家陪我，但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活,，只要有機會就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),，十分辛苦。媽媽一個人在家里費心勞力，又要忙自己的工作,，又要時刻關(guān)心我的成長,。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生，但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),，這些都是為我,、為家庭操勞的結(jié)果，所以我也像艾晚一樣為父母感動,，為父母心疼,。我要學(xué)會替父母做一些力所能及的事，并且管好自己,，好好學(xué)習(xí),，長大有了一番成就，可以報答父母的養(yǎng)育之恩,。

艾晚的水仙球讀后感篇十

大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話：讀一本好書,，像交了一個益友。這個十一長假我就結(jié)交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”,。

在這本書中,，給我們講述了艾早、艾好,、艾晚和水仙球的成長故事,。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中，有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽,。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,，于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書,?？墒浅藢W(xué)習(xí)它什么都不會，雖然被名校提前錄取了,，可這個書呆子因為適應(yīng)不了學(xué)校生活而被迫休學(xué),。姐姐艾草是一個聰明要強的小女孩，但是在高考時因為一些事沒考好,，于是,，她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,，她沒有哥哥姐姐那么聰明,，成績也不是很好,，也因為這個她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,，她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認(rèn)真,，非常努力地成長著,。

其實就如小艾晚說的那樣：長大是件快樂又辛苦的事,。長大的過程中，我們會經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦,。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子,，但是我們還是可以像艾晚那樣認(rèn)真努力地成長。

艾好的成長故事讓我們明白,，讀書固然重要,，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外,，我們還應(yīng)該多看看周圍的景色,，與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事,，讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,，我們應(yīng)該把所有開心與不開心都與家人分享，不管發(fā)生了什么事,，都應(yīng)該告訴爸爸媽媽,，請他們一起幫我們想辦法。

看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福,，在成長道路上我倍受關(guān)注,，爸爸媽媽常常教我寫字,做作業(yè),還會催促我看書，使我笨鳥先飛,。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀,。

艾晚的水仙球讀后感篇十一

上個世紀(jì)八十年代初期的中國，就像一個似醒未醒的巨人,，它身上有一種躁動不安的氣息,，也有一種迷茫的、尋找中的不確定,。八歲的艾晚就在這樣一個時代,，在青陽小城一個普通的多子女家庭中，靜悄悄地長大,。

艾晚有一個哥哥和一個姐姐,。她的哥哥艾好是一個神童，十四歲就進(jìn)了大學(xué),。而他們倆的姐姐艾早,，是屬“鳳仙花子兒”的，一碰就炸,，常常和媽媽頂嘴,。艾晚在這個家地位很渺小，媽媽只喜歡艾好，隨艾好百般疼愛,，不,，是溺愛，把他養(yǎng)得胖胖的,。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚,。

艾晚的爸爸是采購員，為青陽供銷社工作,，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差,，南來北往地看貨接貨，大到木材化肥,，小到針頭線腦,。

有一天，艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來,，帶了三個水仙球,。艾早和艾好都不要，那三顆就都給了艾晚,。艾忠義拿著鉛筆刀,，削去外皮，露出芽肉,，就可以放在水里養(yǎng)了,。

之后，艾晚看著水仙球一天天長大,，艾晚也在不知不覺一天天成長,。

可是，后來厄運接連不斷：艾早沒考上大學(xué),，艾晚掉下橋發(fā)高燒,，艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心,，艾晚好后,，媽媽一直讓她做家務(wù)，不去理她,，仿佛她就是空氣,，沒人看她，也沒人摸她,?？砂砗苤悖?，她本該就要為大人分擔(dān)??！

平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,，大口地呼吸，飛快地成長,。沒人在意他,，也沒有人花時間呵護(hù)她，一切靠自己領(lǐng)悟,。她活得就像海螺盆里的水仙,，安靜，低調(diào),，給一點點清水就滿足,，連開出的花朵都是那種不張揚的芳香......

我一口氣讀完了這本書，我也學(xué)會了艾晚的許多優(yōu)點：我們要知足,。俗話說得好“知足常樂也”,，我們要像艾晚一樣，要知足,，這樣生活就會越來越美好,！

艾晚的水仙球讀后感篇十二

就如作者所言，這是一本講述我們以前如何長大的書,。長大是一件快樂的事,，也是一件辛苦的事。長大的過程中,，有很多秘密,，有很多苦惱，有很多迷茫,，也有很多幻滅,。你得一件一件地經(jīng)歷過，體驗過,，然后才能跨進(jìn)真正的人生的門檻,，才能見到遠(yuǎn)處熠熠的光亮。這時候你會如釋重負(fù)地嘆一口氣：哦,，原來生活是這樣的,，世界是這樣的。

《艾晚的水仙球》這本書講了艾家三姐弟的成長故事,。姐姐艾早,，是一個聰明伶俐、活潑可愛的女生,。平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，但是卻沒有把握住自己的優(yōu)勢繼續(xù)好好讀書,，因為早戀而斷了自己的前途，許多事隱瞞父母,；老二艾好是一個讀書天才,，但整天都遨游在書的海洋中，沒有勞逸結(jié)合,，缺乏手動能力,；艾晚是家里最小的，她沒有姐姐的聰明,、活潑和漂亮,，但是卻是一個認(rèn)真、努力,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

一口氣讀完《艾晚的水仙球》，最令我印象深刻的莫過于主人公艾晚了,。爸爸出差帶回來了三個水仙球,，哥哥和姐姐都不想要，懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動要培育著三個水仙球,。艾晚細(xì)心的培育著這幾個水仙球,，然而，水仙球的成長卻讓我聯(lián)想起了艾晚的成長,。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,，安靜而低調(diào)，給與一點點清水就可以心滿意足,，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香,。她在這個家庭里學(xué)會的生活哲學(xué)不是別人教出來的，是她自己細(xì)細(xì)地品味和慢慢地揣摩出來的',。相反的,，我們的生活哲學(xué)是老師與父母諄諄教誨的，自己品讀出來的少之又少,。艾晚的童年辛苦而壓抑,，我們的童年幸福而快樂，我們是父母的手心肉,，衣來伸手飯來張口,，一切都是父母在打理。兩種不一樣的童年有著不一樣的故事,。即使生活在不完美的童年,，但是我們可以想像，一旦她長大,，她有了一雙會飛的翅膀,，一切的成長經(jīng)驗都會成為她的財富,，助她一鳴驚人，鵬程萬里,。

品讀到最后一個字,，戀戀不舍地把書蓋上，腦海里付出了艾晚成長的每一個畫面,，臉上留下了一種不知名的液體,，帶點熱度和酸味。艾晚生活在上個世紀(jì)八十年代,，生活在21世紀(jì)的我們卻生活得比艾晚還“糟糕”。我們只看到優(yōu)異的生活條件,，卻藐視了我們的本分,。與艾晚那種艱辛與不容易的生活，我們不應(yīng)該被優(yōu)越的東西蒙蔽雙眼,，而是更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,，好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。努力學(xué)習(xí),，爭做三好學(xué)生,！

是《艾晚的水仙球》這本書讓我的寒假生活更加精彩和充實，也是這本書讓我如同沉睡的宇宙,，一下子恍然大悟,，而現(xiàn)在，也該是我的小宇宙爆發(fā)的時刻了,！我,，會像艾晚一樣，努力奮斗,，堅持不懈,。當(dāng)擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人,、鵬程萬里,！

艾晚的水仙球讀后感篇十三

暑假里我讀了《艾晚的水仙球》這本書。這本書講述了艾晚一家三個孩子的成長故事,，故事一波三折,。

家里的老大艾早是一個機靈，聰明,，勤勞手巧的人,。在家里經(jīng)常幫母親干家務(wù)事。她很有自己的主張,。她從不把學(xué)習(xí)放在第一位上,，只要自己快樂就可以了,。因為在語文高考后因為某種意外，艾早故意將其他門全部考砸,。母親讓她復(fù)讀,，艾早也就“復(fù)讀”了。一日母親正好碰到艾早學(xué)校的老師,。老師詢問母親艾早做生意的情況,。母親愣住了，原來艾早早就輟學(xué)了,，艾早自己擺了一個地攤在賣衣服,。艾早上大學(xué)的夢徹底破碎了。

家里的老二艾好,，是一個聰明過于常人的孩子,。因為小時候的一場疾病，吊了不少葡萄糖,。由一個瘦子變成了一個胖子,，智商也得到了提高，整天宅在家里不出門,，趴在書堆中,。上學(xué)時多次跳級，每次考試都是年級第一,。被譽為“神童”,。甚至愛好都沒參加高考，直接保送“中科大”,。在“中科大”中,，他幾乎是年紀(jì)最小的一個。他沒有什么生活自理能力,，一次由于不小心弄碎了被子,，竟然乘車回家，讓她媽幫她縫被子,，結(jié)果在半路失蹤了,。一家人費了許多波折才將他找到。后來他迷上了“費馬大定律”,。并開始了這方面的研究,。結(jié)果鉆研“費馬大定律”走火入魔，精神出了障礙,，學(xué)校讓他退學(xué),。

也沒有養(yǎng)水仙球。最后三個水仙球全部給艾晚養(yǎng)了,。艾晚十分細(xì)致的照顧水仙球，水仙球經(jīng)過許多苦難，終于開花了,。水仙球在家中散出一種非常淡雅的香，大家都很陶醉水仙花的香,。這都是艾晚的努力。

艾晚的水仙球讀后感篇十四

艾晚是艾家最小的孩子,，她有一個快樂的姐姐,，一個天才的哥哥。而她既沒有姐姐的活潑,，也沒有哥哥的聰明,。因此，她的媽媽怕姐姐,，寵哥哥,，而忽略了艾晚這個沒有活潑的性格，沒有聰明的腦袋的小女兒,。艾晚的爸爸是一個采購員,，每次回家,，他總是帶一些有趣的特產(chǎn),。這一次，他帶回來的是水仙球,，艾晚便有了兩個水仙球,。大家天天盼著水仙花在過年那天開花。但是,，水仙花過完年才開了花,。后來，因為羅歡慶的自作主張,，水仙花凍枯了,，艾晚很傷心。在這一年里,，艾晚開始明白一些事情,，她感受到了長大的滋味。

艾晚是一個懂事的,、誠實的孩子,，媽媽想從她那知道姐姐的秘密。她愛她的姐姐,，愛她的媽媽,，她不知道該不該告訴媽媽。但因為媽媽苦口婆心第告訴她,，這是為了姐姐的未來,，于是她告訴了媽媽姐姐的秘密,。從中我看出，艾晚是一個懂事的,、天真的孩子,。她也很寬容，從來沒有責(zé)備或埋怨別人,。當(dāng)她喜愛的水仙花被凍死后,，她沒有對羅歡慶說什么。

當(dāng)姐姐,、哥哥都失去了學(xué)業(yè)后,，爸爸媽媽把希望寄托在艾晚身上。艾晚看到了人生的酸甜苦辣咸,，感受到了長大的滋味,。我也明白了，長大的滋味,，不僅僅是酸甜,，也有苦辣咸。

艾晚的水仙球讀后感篇十五

在青陽城的一個普通子女家中,，有著聰明勤奮的老大艾早,，愛書如命的艾好，還有才貌并不出眾的艾晚,。

這是一本家中子女多的,，孩子們?nèi)绾伍L大的書。長大是一件快樂的事,，也是一件辛苦的事,。長大的過程中，有很多的秘密,，有很多的苦惱,，有很多的迷茫，也有很多的幻想,。這些事你得一件一件的經(jīng)歷過,，然后才能告別青春稚嫩，跨進(jìn)真正的人生門檻,，這時候你會覺得,，哦，生活原來是這樣的,，世界原來是這樣的,。

8歲的艾晚，成長于上個世紀(jì)八十年代初。那時候市場的自由化還沒有建立,，商品極度缺乏,，需要艾晚的爸爸天南地北的采購回來，再憑票供應(yīng),。鄧麗君的歌聲飄蕩在大街小巷,，讓人們聽?wèi)T了“紅歌“的耳朵難以適應(yīng)，電視機剛剛走進(jìn)中國人的家庭,，雖然屏幕只有一本雜志那么大小,，播出的電視劇照樣讓觀眾們?nèi)绨V如醉?？傊?，當(dāng)時的中國就像是一個似醒未醒的巨人，它身上有一種蠢蠢不安的氣息,，也有一種迷茫的尋找中的不確定,。

艾晚在這樣一個年代，在青陽小城一個普通的子女家庭中,，靜悄悄的長大,，她的母親極度要強，父親常年在外出差,。姐姐強勢,，勤勞能干，吃苦耐勞,。哥哥是天才,，十三歲跳級上高一,，十四歲已拿到大錄取通知書!而平凡的艾晚必須用盡全力才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,，大口的呼吸，飛快的成長,。沒有人在意她,，也沒有人花時間，花精力呵護(hù)她,，一切靠她自己領(lǐng)悟,。她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜,，低調(diào),，給一點點清水就心滿意足，連開出的花都是那種不張揚的清香,。她在這個家庭里學(xué)會了察言觀色,，學(xué)會了替父母分擔(dān)憂愁，替姐姐嚴(yán)守秘密，替哥哥張羅生活,。

她用一只眼睛向內(nèi)關(guān)照自己的同時,，用另一只眼睛向外關(guān)注著她的哥哥姐姐。她的生活和哲學(xué)不是別人教出來的,，而是自己品味,，揣摩出來的。她的童年辛苦而壓抑,，雖說辛苦,，但她得到了屬于自己的那份快樂，我們可以想象,，艾晚一但長大,，有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經(jīng)驗都會成為她的財富,，助她一鳴驚人,，鵬程萬里，能夠在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔!

讀完這本書,，我覺得艾晚是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，她值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像她一樣,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，細(xì)心鉆研，努力揣摩!

艾晚的水仙球讀后感篇十六

在《艾晚的水仙球》里,，講述了艾早,，艾好，艾晚,，水仙球的成長故事,。艾早是一個讀書天才。艾晚的水仙球是爸爸從福建帶回來的,，艾晚的生活普通,，默默無聞不需要太多精力呵護(hù)的成大著。長大是一件有快樂,，有辛苦的事,，考試考的不好，被父母批評,，這些甜苦的事情我一定要經(jīng)歷,，體會過，也許那個時候,，我們才會真正的明白里面的道理,，然后看到遠(yuǎn)處的光芒，這時候，你才會如釋重地嘆一口氣：原來人生是這樣,。

艾早是一個聰明的女孩,，他平時學(xué)習(xí)成績也不錯，但是,，自從遇到了陳清風(fēng),，她就跟他學(xué)壞了，最后的高考一直后沒有考上去,。

艾晚是一個活潑的小女生,，他及疼愛植物也關(guān)心他人，但是她的學(xué)習(xí)成績木有他的兩個姐姐好,。

我的學(xué)習(xí)成績也沒有艾晚的兩個姐姐的學(xué)習(xí)成績好,，所以我要再接再厲，取得更好的成績,。

艾晚的水仙球讀后感篇十七

這是黃蓓佳全新創(chuàng)作的一部成長小說,，也是我最喜歡看的書目之一。

上個世紀(jì)八十年代初期的中國,，就像一個似醒未醒的巨人,，它身上有一種躁動不安的氣息，也有一種迷茫的,、尋找中的不確定,。八歲的艾晚就在這樣一個時代，在青陽小城一個普通的多子女家庭中,，靜悄悄地長大,。

艾晚有一個哥哥和一個姐姐。她的哥哥艾好是一個神童,，十四歲就進(jìn)了大學(xué),。而他們倆的姐姐艾早，是屬“鳳仙花子兒”的,，一碰就炸,，常常和媽媽頂嘴,。艾晚在這個家地位很渺小,，媽媽只喜歡艾好，隨艾好百般疼愛,，不,，是溺愛，把他養(yǎng)得胖胖的,。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚,。

艾晚的爸爸是采購員，為青陽供銷社工作，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差,，南來北往地看貨接貨,，大到木材化肥，小到針頭線腦,。

有一天,，艾晚的`爸爸艾忠義從福建出差回來，帶了三個水仙球,。艾早和艾好都不要,，那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀,，削去外皮,，露出芽肉，就可以放在水里養(yǎng)了,。

之后,，艾晚看著水仙球一天天長大，艾晚也在不知不覺一天天成長,。

可是,，后來厄運接連不斷：艾早沒考上大學(xué)，艾晚掉下橋發(fā)高燒,，艾好失蹤了,。這些事更讓媽媽傷心，艾晚好后,，媽媽一直讓她做家務(wù),，不去理她，仿佛她就是空氣,，沒人看她,，也沒人摸她?？砂砗苤?，她想，她本該就要為大人分擔(dān)??！

平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,，大口地呼吸,，飛快地成長。沒人在意他,，也沒有人花時間呵護(hù)她,，一切靠自己領(lǐng)悟,。她活得就像海螺盆里的水仙，安靜,，低調(diào),，給一點點清水就滿足，連開出的花朵都是那種不張揚的芳香......

我一口氣讀完了這本書,，我也學(xué)會了艾晚的許多優(yōu)點：我們要知足,。俗話說得好“知足常樂也”，我們要像艾晚一樣,，要知足,，這樣生活就會越來越美好！