時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇一

在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康培育和健康促進(jìn)行動(dòng),，大力傳播健康知識(shí)，倡導(dǎo)文明,、健康的生活方式，有針對(duì)性地開展防病健康培育活動(dòng),，普及健康知識(shí),，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,，促進(jìn)全民健康素質(zhì)的題高.

1、常見傳染病的預(yù)防與控制;性病、艾滋病,、地方病,、職業(yè)病危害及防治措施.

2、針對(duì)易病群體(老太婆,、婦女,、兒童)的平常生活健康知識(shí)以及注意亊項(xiàng).

1、在各社區(qū)成立健康培育靈導(dǎo)小組,，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,，配備專(兼)職人員,，定期召開工作例會(huì).真實(shí)發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的作用,，確保健康培育工作落到實(shí)處.

2,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度,，做到有工作記錄,、有檢察、有評(píng)比,、年終有總結(jié).

3,、組織健康培育培訓(xùn)、結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日開展健康培育活動(dòng)(培訓(xùn)每年不少于12次).用多種形式完成健康培育工作.

4、定期更換健康知識(shí)宣傳欄,，針對(duì)老太婆,、婦女、兒童等要點(diǎn)人群開展健康詢問工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,，宣傳內(nèi)容要求有本底資料,，或圖片).

5、要堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近群眾,、貼近生活，善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康培育活動(dòng),，增強(qiáng)健康培育工作的針對(duì)性,、指導(dǎo)性和實(shí)效性.努厲題高社區(qū)住戶健康知識(shí)和行為的曉得率.

6、積極組織開展"控制吸煙"活動(dòng).(活動(dòng)要求有方案,、活動(dòng)記錄及總結(jié)并且配備負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鲗?兼)職負(fù)責(zé)人).

7,、年終由街道健康培育辦公室對(duì)本年度各社區(qū)健康培育工作進(jìn)行綜和考劾評(píng)估、檢察健康培育檔案.

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇二

為了貫徹落實(shí)市委,、市政府創(chuàng)建攻關(guān)大會(huì)上的講話精神,，迅速掀起創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市活動(dòng)的高潮，把我市的創(chuàng)建工作提高到一個(gè)新的水平,，依據(jù)市委,、市政府的要求，結(jié)合我市實(shí)際,，特制定健康教育簡(jiǎn)要工作具體實(shí)施計(jì)劃如下：

一,、分別召開公司班子會(huì)，部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,，以及各部門職工會(huì)議,，落實(shí)措施，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)健康教育的責(zé)任感和緊迫感，全身心地投入到這次創(chuàng)建工作中去,，樹立集體榮譽(yù)感,，為全市爭(zhēng)第一作出新的貢獻(xiàn),。

二,、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大創(chuàng)建工作的力度,。公司成立以法人代表同志為牽頭的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

具體分工：按照一級(jí)抓一級(jí)、條包塊管的原則，目標(biāo)責(zé)任層層分解,，努力做到縱向到底,、橫向到邊、任務(wù)到人,，總經(jīng)理,、書記,、常務(wù)經(jīng)理全面負(fù)責(zé)，齊抓共創(chuàng),，檢查督促各樓層,、各部門及各包干區(qū)域的貫徹落實(shí)情況，健康教育資料由辦公室負(fù)責(zé)收集整理,。

三,、組織實(shí)施：公司在每月28日下午5：00—6：00為全員突擊整,。

治時(shí)間,，并組織兩到三次衛(wèi)生大突擊,，必要時(shí)查延長(zhǎng)至打烊后加班突擊,，保證質(zhì)量,。同時(shí),，各人要利用業(yè)余時(shí)間搞好本宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生及家庭衛(wèi)生狀況,，加強(qiáng)宣傳職業(yè)道德規(guī)范,，熟練掌握《員工手冊(cè)》,、《市文明高民守則》、《市民行為規(guī)范“十不”》等基本道德規(guī)范,。

四,、總體標(biāo)準(zhǔn)：一是充分利用店堂廣播、宣傳資料等形式,，營造創(chuàng)建衛(wèi)生城市的濃烈氛圍,。二是各部門、各科室堅(jiān)持“每天一小掃,、每周一大掃,、半月一檢查,、每月一考核”的衛(wèi)生保潔制度,。三是“門前三包”達(dá)標(biāo),，配合專管人員,，做到門前無垃圾雜物，綠化美化,，自行車擺事實(shí)放整齊有序,。四是改善衛(wèi)生設(shè)施,，加強(qiáng)從業(yè)人員健康教育等培訓(xùn),，及時(shí)辦理或年檢《衛(wèi)生許可證》,、《健康證》。五是按要求設(shè)置的霓虹燈或輪廓燈,、流光燈要保證隨開隨亮,。總之,，能過這次創(chuàng)建活動(dòng)的開展,，要求各部門按照《員工手冊(cè)》落實(shí)各項(xiàng)工作。

五,、檢查驗(yàn)收：在組織衛(wèi)生突擊整治的同時(shí),，公司將進(jìn)行三至四次全面檢查，對(duì)查出的問題,，要立即落實(shí)整改行動(dòng),，并與員工的各自崗位掛鉤，進(jìn)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),，直至解除勞動(dòng)合同,。

六、扣分處罰：以最后上級(jí)創(chuàng)建檢查團(tuán)驗(yàn)收結(jié)果為準(zhǔn),。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇三

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指示精神,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度,，高效穩(wěn)步推進(jìn)我校心理健康教育工作全方位滲透到學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中,，制定如下計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

1、對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育,，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

2,、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理訪談和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平,，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

3,、以面向全體學(xué)生為主,，個(gè)別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育真正進(jìn)人課堂,，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,，注重活動(dòng)體驗(yàn)和心靈感悟，追求“教學(xué)無痕”的最高意境和“潤物細(xì)無聲”的教學(xué)效果,。

二,、發(fā)展方向分析。

1,、讓教師更了解心理健康教育,。

教師是心理健康教育的實(shí)施者，當(dāng)然更應(yīng)該站在一定的高度來認(rèn)識(shí)心理健康教育的內(nèi)涵,、功能,、實(shí)施途徑與方法，否則心理健康教育只能成為一紙空談,。雖然我校教師對(duì)心理健康已有一定的了解,，但缺乏理論指導(dǎo)和深刻認(rèn)識(shí)的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的，因此,，本學(xué)期的一個(gè)重心應(yīng)放在教師的理論學(xué)習(xí)和正確認(rèn)識(shí)上,。

2、讓學(xué)生也認(rèn)識(shí)心理健康教育,。

一提起心理健康教育,，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病,、心理治療等字眼來,，內(nèi)心極不舒服，下意識(shí)地排斥,。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣,，心理治療(矯正性功能)只是其中一個(gè)方面,，我們的教育對(duì)象更多的是心理健康的學(xué)生，發(fā)展性功能,、預(yù)防性功能更為普遍和重要,。因此，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理健康,，了解心理健康教育,，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，形成健康的心理,，是本學(xué)期的重點(diǎn),。

3、形式靈活多樣,，真正把心理健康教育開展起來,。

對(duì)于中學(xué)生來說，心理健康教育是一個(gè)抽象的概念,，只有通過多種途徑,、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中,、滲透在生活中,，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,，本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動(dòng)起來,，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，讓心理健康教育深入人心,。

三,、工作目標(biāo)。

堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，以“預(yù)防為主,、治療為輔”為方針，以“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生健康人格”為目標(biāo),，構(gòu)建“心理訪談室為主體、班級(jí)為主導(dǎo),、優(yōu)化校園心理健康教育環(huán)境為手段”的全方位,、立體式的心理健康教育模式。

四,、具體措施,。

2、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,，滲透有機(jī)專題教育,，如語文課，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì),。

4,、充分利用“心聯(lián)小屋”心理咨詢室做好心理訪談工作，發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;針對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進(jìn)行的心理訪談,、心理訓(xùn)練活動(dòng),，它面向少數(shù)學(xué)生，立足于矯治,。完善“心聯(lián)小屋”心理咨詢室值班制度,，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。立足本校實(shí)際,，定于每周一,、周五午休時(shí)間,，周一,、周三、周四,、周五第八節(jié)課對(duì)外開放,，通過電話、面談,、書信網(wǎng)絡(luò)(qq:xxx),、電子郵箱(xxx)等方式接待來訪學(xué)生。咨詢室設(shè)“心聯(lián)小屋”信箱,，專人解答學(xué)生來信;咨詢室設(shè)談心區(qū),，專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。

5,、把心理健康教育和班會(huì),、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來，落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會(huì)的形式,、班會(huì)的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育,，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育,。

6,、充分利用國旗下講話、湟中二中校園廣播站,、宣傳欄,、黑板報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育;湟中二中校園廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開辟心理健康宣傳專欄，安排幾次圍繞心理健康展開的國旗下講話,。

7,、在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)我校心理健康教育專塊，擴(kuò)大心理健康教育的影響力,，提升我校心理健康工作檔次,，讓更多人來支持、更多的專家來指導(dǎo)我校的心理健康教育工作,。

8,、利用“班班通”設(shè)備在中午課前時(shí)間播放心理健康輔導(dǎo)短片，偏重于對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng),。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練,、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育,、人際關(guān)系指導(dǎo),、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。解決學(xué)生中存在的共性問題,。

9,、針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭心理健康輔導(dǎo)。

學(xué)校心理健康教育要取得好的效果,，就必須做好家庭生活的心理健康教育工作,。利用家校互聯(lián),、家長(zhǎng)會(huì)等經(jīng)常宣傳有關(guān)心理健康知識(shí),，加深家長(zhǎng)對(duì)孩子心理健康的了解，使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律,，促進(jìn)與子女的情感交流,，促進(jìn)家庭內(nèi)部良好氛圍形成。

10,、注意收集活動(dòng)材料,，如照片、稿件等,。

以上是本學(xué)期心理訪談室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃,，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,，使計(jì)劃得到有效的落實(shí),。一切為了孩子，相信通過我們的不懈努力,，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好,，更上一臺(tái)階,。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇四

第一，上好高二心理課,，不斷改善教學(xué)資料與形式,。20xx學(xué)年度，我將繼續(xù)努力上好每節(jié)心理課,，爭(zhēng)取做到每節(jié)心理課學(xué)生都能夠得到必須的收益,。為此，我打算在原有教學(xué)資料與教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上不斷改善與完善,。首先,，收集更多的教學(xué)案例與課件資料，整合資料中的精華資料,，對(duì)這些資料進(jìn)行整理與重組,，為我所用。其次,，對(duì)自我舊的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行改造與創(chuàng)新,。我打算本學(xué)年度要在原有的教學(xué)資料與形式進(jìn)行大膽改造，原先精彩的部分保留,，不適宜的資料與形式要拋棄,，重新來進(jìn)行設(shè)計(jì)。

探索適合學(xué)生心理需要的新資料,。每一屆學(xué)生他們的心理需要與年齡特征雖然大體相同,，但在細(xì)微處卻有較多的不一樣,，所以,，我要在細(xì)微處做文章，同樣的資料能夠有不一樣的講解方法,，盡量做到切合學(xué)生的實(shí)際,，滿足學(xué)生的心理需求。

第二,，做好心理咨詢工作,，及時(shí)為學(xué)生排憂解難。20xx學(xué)年度,，我將繼續(xù)做好學(xué)生的心理咨詢工作,。做到心理輔導(dǎo)室按時(shí)開放，熱情接待來訪學(xué)生,，耐心傾聽學(xué)生的煩惱,，為來訪者供給心理上的支持，與來訪者一齊尋找解決問題的方法;咨詢完成后及時(shí)做好咨詢記錄,，并對(duì)咨詢過程進(jìn)行反思,，為下次咨詢做好準(zhǔn)備;整個(gè)咨詢結(jié)束后，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨訪，以便及時(shí)了解咨詢效果,，有反復(fù)的要及時(shí)進(jìn)行干預(yù)或轉(zhuǎn)介,。

本學(xué)期高一學(xué)生剛剛進(jìn)入新的環(huán)境，可能會(huì)有各種不適應(yīng)的情景出現(xiàn),，所以在開學(xué)初,，我計(jì)劃經(jīng)過各種途徑向他們宣傳心理輔導(dǎo)室的功用，使他們?cè)谟龅絾栴}時(shí)能尋求心理教師的幫忙,，及時(shí)解決自身的心理煩惱與困擾,。

第三，開設(shè)好心理拓展課,，培養(yǎng)學(xué)生心理咨詢員,。20xx學(xué)年度，我要吸取11學(xué)年開設(shè)心理拓展課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力讓選修心理拓展課的同學(xué)學(xué)習(xí)到有用的心理知識(shí),，提高他們的自我認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們的綜合本事,，培養(yǎng)他們助人的意識(shí)和精神,，使他們真正成為心理教師的好幫手。

首先,，嚴(yán)格挑選選修心理拓展課的人員,，有重點(diǎn)地加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使他們每個(gè)人都得到鍛煉的機(jī)會(huì);其次,，對(duì)原先的教學(xué)單元進(jìn)行調(diào)整與改動(dòng),，根據(jù)上一學(xué)年學(xué)生的反饋意見對(duì)教學(xué)資料進(jìn)行調(diào)整與改動(dòng)，從而使自我的教學(xué)資料更加完善與合理,。再次,，適當(dāng)增加課外活動(dòng)時(shí)間，本學(xué)年我將根據(jù)教學(xué)資料選擇教室內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)環(huán)境,，比如一些團(tuán)體游戲活動(dòng),，需要大的活動(dòng)場(chǎng)地，可選擇在室外進(jìn)行,，增強(qiáng)學(xué)生參與的興趣和進(jìn)取性,。

第四，進(jìn)取開設(shè)市縣級(jí)的公開課與比賽課,，提高自身的教學(xué)本事,。20xx學(xué)年度，我將繼續(xù)進(jìn)取申報(bào)開設(shè)縣級(jí)公開課和比賽課,，每一次公開課或比賽課,，對(duì)自身來說都是一次鍛煉,，一次成長(zhǎng)。經(jīng)過課后的研討,，聽取兄弟學(xué)校專家與同行的提議與意見,，你能更好地了解自我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，改善自我教學(xué)中存在的不足,，以便使自我更快成長(zhǎng)為一名成熟的心理教師,。本學(xué)年度，我將要參加上海市心理輔導(dǎo)活動(dòng)課大賽的評(píng)比,，這是一次難得的.鍛煉自我提高自我的機(jī)會(huì),。我將盡自我的努力做好比賽的準(zhǔn)備，不管結(jié)果如何,，我想我都將會(huì)獲得很多的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。

第五，組織學(xué)生參加各種比賽活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),。20xx學(xué)年度，我將繼續(xù)組織學(xué)生參加上海市《家化杯》“四格漫畫展心聲真情實(shí)感繪世博”的評(píng)選活動(dòng),，還有《生活的準(zhǔn)則》的征文競(jìng)賽活動(dòng),，經(jīng)過參與這些評(píng)選活動(dòng)，不僅僅能夠增強(qiáng)心理健康教育在師生中的影響力,，并且能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),、健康的生活態(tài)度與正確的價(jià)值取向。除了這些競(jìng)賽活動(dòng),，我們也將進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生參加其它一些市縣級(jí)心理評(píng)比活動(dòng),，以便使學(xué)生在豐富多彩的心理活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)自身的心理素質(zhì),，提高自身的健康水平,。

第六,，辦好心理小報(bào),，宣傳心理健康的基本知識(shí)。20xx學(xué)年度,，我計(jì)劃將心理小報(bào)原先的欄目進(jìn)一步完善,，在資料選擇上嚴(yán)格要求，切實(shí)做到知識(shí)與趣味相結(jié)合,，可讀性與實(shí)用性相結(jié)合,，使心理小報(bào)成為學(xué)生課余生活的精神糧食之一;同時(shí)，我將繼續(xù)發(fā)揮心理社團(tuán)成員的帶頭作用,，讓他們?cè)谡n余時(shí)間收集心理小報(bào)的資料,，構(gòu)思心理小報(bào)各欄目資料,，使心理小報(bào)真正貼合學(xué)生的心理需要;還有，我將進(jìn)取發(fā)動(dòng)學(xué)生投稿,，豐富心理小報(bào)的資料來源,，并對(duì)征用的稿件進(jìn)行署名，提高學(xué)生參與的進(jìn)取性,。除此之外,，我還將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng),、宣傳欄,、民本校報(bào)等的宣傳作用，向全校師生宣傳心理健康的基本知識(shí),。

第七,，加強(qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，擴(kuò)大對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)力度,。本學(xué)年度,，我將在德育處領(lǐng)導(dǎo)的支持下加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)，并當(dāng)作學(xué)校的一項(xiàng)制度來執(zhí)行,。經(jīng)過培訓(xùn),，讓班主任了解高中生的心理特點(diǎn)，了解學(xué)生中普遍存在的問題,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生中存在的異常心理狀況,，并進(jìn)行有效的溝通與疏導(dǎo)，避免學(xué)生嚴(yán)重心理問題的產(chǎn)生,，構(gòu)成班主任工作的藝術(shù)性和有效性,。有些學(xué)生的問題跟家長(zhǎng)的教育方式或家庭環(huán)境有很大關(guān)系，所以本學(xué)年度我將加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系的主動(dòng)性,，經(jīng)過家長(zhǎng)會(huì)議,、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理知識(shí)的培訓(xùn)與家庭教育的指導(dǎo)，經(jīng)過電話或面談的方式了解來訪學(xué)生的信息,，從而做到對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行更加客觀的評(píng)估,。

第八，做好教育科研工作,，總結(jié)反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。作為一名教師，除了要上好課,，還要提高自我的教育科研水平,，提升自我的理論素養(yǎng)。20xx學(xué)年度,，我將繼續(xù)做好教育科研工作,，總結(jié)和反思工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，并將之轉(zhuǎn)化為文字，寫成心理案例和論文,，向各種教育和心理類的雜志投稿,。

經(jīng)過兩個(gè)暑假的集中學(xué)習(xí)，我已完成華東師范大學(xué)教育碩士的課程學(xué)習(xí),，現(xiàn)階段的任務(wù)是畢業(yè)論文的開題與研究工作,。我將以此為依托，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,，認(rèn)真做好課題研究和論文撰寫工作,，為今后開展課題研究積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

總之,，成績(jī)是過去的,，未來還需繼續(xù)努力，不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越,，永不停止前進(jìn)的腳步,。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇五

為了不斷加強(qiáng)我縣的疾病預(yù)防控制工作，逐步提高我們地區(qū)全體疾病預(yù)防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識(shí),，進(jìn)一步搞好我縣疾病預(yù)防控制人員和基層防保人員的教育培訓(xùn)工作,，特制定我中心20xx年度健康教育工作計(jì)劃：

為確保我中心健康教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，及時(shí)召開站務(wù)會(huì)議進(jìn)行了專題研究,，確定由xxx同志分管此項(xiàng)工作,辦公室負(fù)責(zé)組織開展,，由xxx同志具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

2,、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村組、街道,、學(xué)校等場(chǎng)所,，開展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳,，教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,，改變不健康行為,，逐步養(yǎng)成健康的生活方式,。

4、認(rèn)真

開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，逐步提高基層防保人員的工作水平,、業(yè)務(wù)知識(shí)技能和綜合素質(zhì)，保障我縣疾病預(yù)防控制工作正常開展,。

2、年底由中心辦公室對(duì)本年度各科室健康教育工作開展情況進(jìn)行綜合考核評(píng)估,，書面總結(jié)報(bào)縣衛(wèi)生局,，并針對(duì)工作中的不足之處,，提出強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)，制定下一年度的健康教育工作計(jì)劃,。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇六

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力，是建設(shè)小康社會(huì)的重要舉措,。健康教育主要是通過傳播衛(wèi)生保健,，是鞏固全國衛(wèi)生 城市創(chuàng)建成果，提高全體居民的健康知識(shí)知曉率,，健康行為形成率的重要措施,，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量,、提高健康文明素質(zhì)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí) 的工作內(nèi)容,。

通過對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平,、健康意識(shí)以及自我保健,，群體保健能力，促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康活動(dòng)的廣泛支持,，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，創(chuàng)造有利于健康的生活方式，以達(dá)到提高 社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量,。

(一)充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員,、社區(qū)內(nèi)各單位,、家庭、個(gè)人參與,。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng),。

(二)街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃,。轄區(qū)單位、社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，定期組織健康教育培訓(xùn)，齊抓共管,，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境,。

(三)加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè)，辦好宣傳窗,、黑板報(bào),，有專人負(fù)責(zé)，定期更換,、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位,、家庭積極征訂健康書刊,。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā),。利用各種形式,，積極傳播健康信息。

(四) 大力開展健康教育專題活動(dòng),。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群、高危人群,、重點(diǎn)保健人群等不同人群,，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康 促進(jìn)活動(dòng),。以講座培訓(xùn)為主要形式,，輔以展板、知識(shí)競(jìng)賽等,，邀請(qǐng)百場(chǎng)健康進(jìn)社區(qū)的講師團(tuán)醫(yī)師定期給居民上課,。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日，開展社區(qū)常見疾病的健康教 育,，防止意外傷害與安全的教育,，合理膳食與營養(yǎng)，居室環(huán)境衛(wèi)生,、生殖健康,、體育健身等方面的家庭健康教育，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及 衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育,。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,，對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

(五)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià),。每年定期組織人員,，對(duì)社區(qū)、學(xué) 校,、轄區(qū)單位的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo),、檢查，完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料,。對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行健康生活指導(dǎo),，引導(dǎo)居民建立科學(xué),、文 明,、健康的生活方式。通過居民健康知識(shí)知曉率,、健康行為形成率的測(cè)試,，對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，推廣典型,，抓好示范，整體提高,。

(一)要提高認(rèn)識(shí),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是拉動(dòng)保健需求的根本措施,。街道高度重視,，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理,。確保有專人負(fù)責(zé),，有一定的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案,。

(二)健全網(wǎng)絡(luò),、抓好培訓(xùn)。建立一支熱心健康教育工作,、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍,。發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性，定期開展健康培訓(xùn),，提高健康教育工作水平,。

(三)街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組年終將對(duì)各社區(qū)健康教育工作進(jìn)行一次檢查驗(yàn)收，并運(yùn)用《健康知識(shí)問卷》的形式,，在各社區(qū)抽查居民健康教育知識(shí)知曉率,，檢驗(yàn)健康行為形成和工作。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇七

根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,、《xx市城市衛(wèi)生檢查評(píng)比計(jì)分辦法》和縣創(chuàng)建市級(jí)文明衛(wèi)生城市的工作部署,，確保我局愛國衛(wèi)生各項(xiàng)工作全面達(dá)標(biāo)，結(jié)合我局的工作特點(diǎn),，特制定如下健康教育工作計(jì)劃：

按照市,、縣愛衛(wèi)會(huì)創(chuàng)衛(wèi)生城市的工作部署，切實(shí)做好各項(xiàng)愛國衛(wèi)生工作，爭(zhēng)取我局健康教育工作符合《xx市城市衛(wèi)生檢查評(píng)比計(jì)分辦法》的達(dá)標(biāo)要求,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,，精心組織實(shí)施各項(xiàng)健康教育活動(dòng),，建立健康教育工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。

2,、做好宣傳工作,，使全局職工深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)健康知識(shí)和健康行為的重要性。使全體職工懂得健康知識(shí)和自我保健技能缺乏及衛(wèi)生意識(shí)沒跟上才是產(chǎn)生疾病的主要原因,。

3,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全局職工健康知識(shí)和健康行為的教育，利用例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)有關(guān)健康知識(shí),。

4,、利用學(xué)習(xí)時(shí)間適時(shí)開展一些健康教育活動(dòng)。

在宣傳發(fā)動(dòng)組織全體職工開展健康知識(shí)和健康行為學(xué)習(xí)的同時(shí),，要組織定期或不定期的健康知識(shí)考核檢查工作,。這一方面可以檢查全處職工學(xué)習(xí)掌握健康知識(shí)的情況，同時(shí)也是對(duì)我局實(shí)施健康教育工作計(jì)劃的考核,。

健康教育為人們提供了健康知識(shí)和技能的服務(wù),，是普及醫(yī)療保健知識(shí)，實(shí)現(xiàn)預(yù)防為主,、人人健康的重要途徑,。讓我們大家攜起手來，創(chuàng)建市級(jí)文明衛(wèi)生城區(qū),，共建美好家園,，學(xué)習(xí)健康知識(shí)和技能，共享健康人生,。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇八

結(jié)合4月份環(huán)境衛(wèi)生整治為主要內(nèi)容的“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng),，組織動(dòng)員全辦干部開展環(huán)境衛(wèi)生大整治，集中治理包抓路段臟,、亂,、差現(xiàn)象。依照健康教育工作規(guī)范要求,，宣傳流行性出血熱,、手足口病等傳染性疾病和慢性非傳染性疾病防治知識(shí)，培養(yǎng)干部職工健康習(xí)慣,。圍繞甲型流感,、艾滋病、結(jié)核病,、腫瘤,、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng),。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”,、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”,、“防治碘缺乏病日”,、“世界無煙日”,、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng),。

根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展項(xiàng)目區(qū)群眾性的健康安全和防范教育,，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化,。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理,。

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合單位實(shí)際情況,，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn)。組織人員積極參加縣上部門組織的各類培訓(xùn),，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平,。將健康教育工作列入今年工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處,。

每月定期開展健康教育講座,，全年不少于10次。依據(jù)干部職工需求,、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容,。選擇經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,、表達(dá)能力較強(qiáng)的專業(yè)人員作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織,、安排,、通知，發(fā)放相關(guān)健康教育材料,，把更多的健康知識(shí)傳遞給干部職工,。

2,、開展項(xiàng)目區(qū)群眾健康咨詢活動(dòng)。

日,、世界艾滋病日等各種健康主題日和項(xiàng)目區(qū)重點(diǎn)健康問題,，開展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料,。

按季度定期對(duì)我辦健康教育宣傳欄更換內(nèi)容,。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,，豐富多彩的宣傳健康知識(shí),。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇九

為全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)xx總書記系列重要講話精神,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入推進(jìn)實(shí)施“大學(xué)生心理健康素質(zhì)提升計(jì)劃”,，進(jìn)一步提高高院心理健康教育工作質(zhì)量為了更好適應(yīng)職院心理健康教育發(fā)展的需要,，確實(shí)加快我院心理健康教育工作的不斷深入，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新工作思路,，全面提升我院心理健康教育工作水平，開創(chuàng)我院心理健康教育工作新局面,。

結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，積極推進(jìn)我院心理健康教育再上新臺(tái)階，現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃,。

具體安排如下：

1.召開新學(xué)期專兼職心理教師工作例會(huì),。

為了更好服務(wù)學(xué)生，心理咨詢室將在學(xué)期初召開學(xué)院心理健康教育工作例會(huì),，部署新學(xué)期學(xué)院心理健康教育中心咨詢工作,。

每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班，做好學(xué)生心理檔案登記與管理,，心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí),，熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù)，為學(xué)生排憂解惑,，做一位優(yōu)秀的心理教師,。

2.健全組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

通過培訓(xùn)提高專,、兼職心理健康教育教師的基本理論，專業(yè)知識(shí)和操作技能水平,。

3. 注重發(fā)展階段的貫通,，做好教育重點(diǎn),。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個(gè)階段，在新生入學(xué)時(shí),，進(jìn)行心理健康普查并建立心理檔案;在入學(xué)教育階段著重提高適應(yīng)能力;在學(xué)生成長(zhǎng)提升階段著重人格塑造;在學(xué)生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學(xué)生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務(wù),。

同時(shí)結(jié)合青春期心理特征，開設(shè)婚戀愛情,、人際交往,、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座，使學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和青春成長(zhǎng)的每個(gè)特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷,。

(一)學(xué)習(xí)心理,。

包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練,、潛能開發(fā),、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力,、提高學(xué)習(xí)效率。

(二)建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng),，適應(yīng)各種人際環(huán)境，教給學(xué)生基本的人際交往技巧等,。

主要教給學(xué)生正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系等。

(三)自我調(diào)適,。

要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹立信心,，獲得積極的自我認(rèn)同感,。

要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

(四)青春期心理,。

要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征,、衛(wèi)生常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,，培養(yǎng)正確的戀愛觀,、婚姻觀等。

(五)生活和社會(huì)適應(yīng)(包括職業(yè)指導(dǎo)),。

要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力,，提高抗挫折的心態(tài)和能力，在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù),。

同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),，增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。

4.深入開展青春健康教育進(jìn)院園活動(dòng)，彰顯我院辦學(xué)特色,。

近幾年來,，我院不斷拓展辦學(xué)渠道，把青春健康教育活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)來抓,。

(一)尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn),，以增加青春健康教育的有效性，更好的為青春健康教育服務(wù),。

積極匯編青春健康教育論文,，形成獨(dú)具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》，以供其他老師推廣學(xué)習(xí),。

(二)落實(shí)“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”工作,。

為了更好的開展青春健康教育活動(dòng)，使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng),、心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰,，更好的服務(wù)學(xué)生，本學(xué)期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”,。

四月份制定工作方案,，五月份活動(dòng)開展，六月份進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和表彰,。

5.落實(shí)心理咨詢工作常態(tài),，做好日常宣傳教育工作

(一)學(xué)院心理咨詢中心將繼續(xù)實(shí)施日常咨詢值班制度。

(二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案,。

咨詢室材料,、檔案的進(jìn)一步整理、完善,、充實(shí)為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性,、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展,。

本學(xué)期將繼續(xù)做好上學(xué)期的心理篩查后的回訪工作,，主動(dòng)約請(qǐng)有困擾的同學(xué)前來咨詢。

切實(shí)做好各系部心困生的追蹤反饋及危機(jī)干預(yù)工作,。

(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作,。

在學(xué)院日常工作中，重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境,。

按計(jì)劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作,。

繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導(dǎo)航》簡(jiǎn)報(bào),、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康心理知識(shí)的熏陶,，學(xué)院心理環(huán)境諧和、真誠,、奮進(jìn),，有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

(四)做好團(tuán)市委分派的青年社會(huì)組織與高校學(xué)生組織結(jié)對(duì)共建項(xiàng)目籌建工作,，一學(xué)期不少于4次活動(dòng),。

(五)積極加強(qiáng)心理健康教育中心師資隊(duì)伍和學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的建設(shè)及培訓(xùn)工作。

(六)根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,，做好職護(hù)考試期間心理防護(hù)工作,。

在今年面臨職考的學(xué)生中存在一部分原先有問題的同學(xué)和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學(xué)，因此,，中心經(jīng)討論研究決定,，采取在階段考試后對(duì)職護(hù)考試學(xué)生進(jìn)行篩選，針對(duì)性的進(jìn)行集中輔導(dǎo),，提高應(yīng)考學(xué)生的自信心,。

(七)提高本中心的老師的教科研能力，每人完成一篇與心理教育相關(guān)的論文或課題,。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇十

20xx年我市的健康教育工作要認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作會(huì)議精神和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指示精神,，以健康教育項(xiàng)目為龍頭，以國家衛(wèi)生城市中的健康教育工作為重點(diǎn),，深入開展農(nóng)村牧區(qū)健康教育,、城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育和大眾傳播工作,，努力使我市健康教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

各旗縣區(qū)衛(wèi)生主管部門要確實(shí)把健康教育工作納入工作議事日程,，保證健康教育人員,、經(jīng)費(fèi)、任務(wù)三落實(shí),。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，社區(qū)、醫(yī)院,、學(xué)校,、企事業(yè)單位等都要建立健全健康教育與健康促進(jìn)的組織，并有專兼職人員負(fù)責(zé),。

要不斷強(qiáng)化健康教育隊(duì)伍的能力建設(shè),，提高健康教育工作的管理水平和科學(xué)水平。20xx年要積極參加國家,、自治區(qū)組織的健康教育專兼職人員學(xué)習(xí)班,，同時(shí)市健康教育宣傳中心將邀請(qǐng)有關(guān)專家舉辦我市的健康教育骨干培訓(xùn)班和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員健康教育學(xué)習(xí)班,。各地也要加強(qiáng)健康教育專兼職人員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,。

全面帶動(dòng)我市健康教育工作的深入開展,。一是20xx年要積極爭(zhēng)取健康教育項(xiàng)目，推動(dòng)我市健康教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,；二是進(jìn)一步加強(qiáng)與安澤國際救援協(xié)會(huì)合作,，加大預(yù)防艾滋病的宣傳力度，深入到紅山區(qū),、松山區(qū)社區(qū)開展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng),，不斷提高目標(biāo)人群的健康知識(shí)知曉率。

市三區(qū)按照國家衛(wèi)生城市健康教育標(biāo)準(zhǔn),，深入開展城鎮(zhèn)居民,、中小學(xué)生、工礦企業(yè)等目標(biāo)人群的健康教育.使各項(xiàng)指標(biāo)分別達(dá)到國家衛(wèi)生城市檢查標(biāo)準(zhǔn),。機(jī)場(chǎng),、車站、廣場(chǎng)等大型公共場(chǎng)所要有健康教育宣傳陣地,，并定期更換內(nèi)容,；大型公共場(chǎng)所所設(shè)立的電子屏幕，要有衛(wèi)生保健知識(shí),。要加大控?zé)熜麄鹘逃?，各?jí)各類公共場(chǎng)所要禁止吸煙，做到有專人管理及監(jiān)督,，要積極開展創(chuàng)建無吸煙單位活動(dòng),。

要積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”，要根據(jù)衛(wèi)生部印發(fā)的《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識(shí)與技能》,，充分利用廣播,、電視、健康知識(shí)講座,、發(fā)放宣傳品,、入戶指導(dǎo)等形式，強(qiáng)化公民健康素養(yǎng)——基本知識(shí)技能的宣傳和教育,，使普及率達(dá)到40%以上,，不斷提高廣大農(nóng)牧民的健康素養(yǎng)水平。寧城縣,、喀喇沁旗,、元寶山區(qū)要繼續(xù)抓好“行動(dòng)”工作，并按照《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃（20xx—20xx年）》評(píng)價(jià)指標(biāo)的通知精神，全面做好20xx年的評(píng)價(jià)工作,。要根據(jù)上級(jí)的安排,，積極做好億萬農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽的組織及選拔工作。

要根據(jù)《城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo)》,，努力抓好城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育工作,，各地以居民樓院為單位（不少于400戶），針對(duì)影響居民健康的危險(xiǎn)因素,，開展健康知識(shí)傳播和行為干預(yù),。使居民的健康知識(shí)知曉率和行為形成率分別達(dá)到85%和60%以上；要積極開展“相約健康社區(qū)行”活動(dòng),；社區(qū)居委會(huì)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要密切配合,，充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站（預(yù)防保健機(jī)構(gòu)）醫(yī)務(wù)人員的作用，使健康教育與健康促進(jìn)始終貫徹到預(yù)防保健,、臨床服務(wù),、上門服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

要認(rèn)真貫徹落實(shí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo)意見》,，結(jié)合“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng),，積極推動(dòng)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位廣泛深入開展健康教育和健康促進(jìn)工作，特別是醫(yī)療單位和婦幼保健單位的健康教育工作,。做到有組織,、有專兼職人員、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，保證健康教育工作的開展,。醫(yī)療衛(wèi)生單位要大力開展控?zé)熜麄骰顒?dòng)，單位門診大廳,、病房及走廊等設(shè)有禁止吸煙標(biāo)志,，并有專人負(fù)責(zé)管理與實(shí)施。

一是要充分利用各種衛(wèi)生日等,，走上接頭,，深入社區(qū)，向居民開展健康咨詢及宣傳教育活動(dòng),。二是進(jìn)一步加強(qiáng)與新聞媒體（包括電視臺(tái)、電視差轉(zhuǎn)臺(tái),、電臺(tái),、報(bào)紙等）的溝通與協(xié)作，發(fā)揮其傳播速度快,、覆蓋面廣的特點(diǎn),，有針對(duì)性的向廣大人民群眾傳播健康保健知識(shí)，并做到每周一次,。三是繼續(xù)做好“赤峰公眾健康教育網(wǎng)”的建設(shè)工作,，不斷完善更新有關(guān)欄目和內(nèi)容,，以此為平臺(tái)，大力宣傳衛(wèi)生政策,、赤峰市衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)信息和衛(wèi)生保健知識(shí),。

各級(jí)衛(wèi)生主管部門要進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作的協(xié)調(diào)與管理，把健康教育工作納入到衛(wèi)生工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,；健康教育機(jī)構(gòu)要對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)加強(qiáng)指導(dǎo),、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)等工作。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇十一

心理健康培育納入學(xué)校培育體細(xì)具有戰(zhàn)略性意義.最初,，心理健康培育是素質(zhì)培育的重要助手,，也是重要的組成部分.因?yàn)榱己玫男睦硭刭|(zhì)即是一個(gè)人的全體素質(zhì)的不可或缺少的有機(jī)組成部分，又是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展載體.拒有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表現(xiàn),，87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的源因不是智商與學(xué)習(xí)能力的問題,，而是心理狀況的問題，也正是說,，87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,，是因?yàn)樗麄兊男睦硖幱诓唤】禒顩r.這也足以說明了心理健康培育在素質(zhì)培育中所占的傷量之重.其次，學(xué)校的心理健康培育不只有利于學(xué)生的心理健康,，它的新觀念,、新手段還有利于題高培育教學(xué)法實(shí)效，真正取得"舉一反三",、"事半功倍"的效果.再次,，教師在引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié),、自我突破的同時(shí),，也促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)變化.既在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康培育的同時(shí)，教師也接受了心理健康的培育,，如此就變成了良性偱環(huán),，使心理健康工作開展得更好.

1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)理侖學(xué)習(xí),，采用角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法，理侖行使于實(shí)際,，全體題高教師素質(zhì).

2,、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康培育具體標(biāo)準(zhǔn)，確定心理健康培育具體內(nèi)容.

3,、走進(jìn)家庭不健全學(xué)生的心理,，使其能走出家庭問題的困擾，擺脫心理陰影，在品質(zhì),、學(xué)習(xí),、能力等方面有不同程度的題高.

4、在充分了解和關(guān)愛漓異家庭學(xué)生的基礎(chǔ)上,，激勵(lì)他們,，改變觀念，重振士氣,，引導(dǎo)教師強(qiáng)化培育教學(xué)妍究的性趣.

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，題高自身素質(zhì).

組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)漓異家庭學(xué)生心理問題的資料,，進(jìn)一步題高認(rèn)識(shí),，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)的知識(shí),、方法等,，并倡導(dǎo)全面教師在自己的工作實(shí)踐中行使心理知識(shí)及培育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略,，題高培育教學(xué)水泙.

2,、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康培育具體標(biāo)準(zhǔn)，確定各級(jí)心理健康培育具體內(nèi)容.

3,、收集關(guān)于漓異家庭學(xué)生存在的問題,，捅過建立信息檔案、座談會(huì),、轉(zhuǎn)化成果追蹤,、階段性總結(jié)等形式，使教師充分了解情況,，界定有關(guān)問題,，搞好切入點(diǎn).

4、對(duì)有較嚴(yán)重的心理問題的學(xué)生建立檔案,，進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，并題出建義，以幫助問題學(xué)生真正從心理陰影中走出來.

5,、備好,、上好相關(guān)漓異家庭學(xué)生的心理時(shí)了解學(xué)生反饋情況.

6、捅過廣播,、手抄報(bào)等形式鞏固所了解所積累的心理健康培育知識(shí).

7,、召開全面辦主任會(huì)議，各抒己見,，交流對(duì)后進(jìn)生心理健康培育的方法和成績(jī).

三月份;

1、組織全面教師學(xué)習(xí)相關(guān)后進(jìn)生心理問題的培育資料.

2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康培育標(biāo)準(zhǔn),，確定各級(jí)心理健康培育具體內(nèi)容.

3,、了解學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的心理問題.

四月份;

1、舉行"如何正確看待自強(qiáng)問題"的講座.

2,、開展相關(guān)"題高自強(qiáng)心"的講座.

3,、連系學(xué)生實(shí)際，自找優(yōu)點(diǎn),，互評(píng)優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處，樹立自強(qiáng)心.

五月份;

1,、開展"正確處理應(yīng)式與備考"的講座.

2,、開展關(guān)于"緩解考試焦慮"的講座.

3、上好"擺脫自碑心理"心理活動(dòng)課.

六月份;

1,、繼續(xù)發(fā)揮"蒲公英信箱""心理詢問室"的作用,，學(xué)生有心理壓力心理困惑，可以到詢問室詢求幫助.

2,、捅過講座,，交給后進(jìn)生改善人際關(guān)系的方法，與同鞋老師家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好人際關(guān)系.

3,、教給學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法,，諸如"如何刻服精力芬散".

七月份;

1、學(xué)生反饋近階段學(xué)習(xí)收獲和仍存在的問題.

2,、講自己積累的心理知識(shí)以手朝報(bào)形式展現(xiàn)出來.

3,、做好本階段培育工作總結(jié).

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇十二

為了不斷加強(qiáng)我縣的疾病預(yù)防控制工作，逐步提高全體疾病預(yù)防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識(shí),，進(jìn)一步搞好我縣疾病預(yù)防控制人員和基層防保人員的教育培訓(xùn)工作,，特制定我中心__年度健康教育工作計(jì)劃：

一、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為確保我中心健康教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,，及時(shí)召開站務(wù)會(huì)議進(jìn)行了專題研究，確定由劉同志分管此項(xiàng)工作,辦公室負(fù)責(zé)組織開展,，由劉同志具體負(fù)責(zé)實(shí)施,。

三、教育方式,。

2,、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組,、街道,、學(xué)校等場(chǎng)所,，開展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳，教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,，改變不健康行為,，逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

4,、認(rèn)真開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務(wù)知識(shí)技能和綜合素質(zhì),，保障我縣疾病預(yù)防控制工作正常開展,。

四、組織實(shí)施,。

2,、年底由中心辦公室對(duì)本年度各科室健康教育工作開展情況進(jìn)行綜合考核評(píng)估，書面總結(jié)報(bào)縣衛(wèi)生局,，并針對(duì)工作中的不足之處,，提出強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)，制定下一年度的健康教育工作計(jì)劃,。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇十三

幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,，根據(jù)《幼兒園教育綱要》,，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，形成初步的健康意識(shí).

我園以培養(yǎng)幼兒活潑,、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生,、健康知識(shí),，逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

1,、生活習(xí)慣：知道盥洗的順序,，初步掌握洗手、洗臉的正確方法,；會(huì)用手帕,、紙巾擦眼淚、鼻涕,；遵守幼兒園的生活作息制度,；有個(gè)人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。

2,、飲食與營養(yǎng)：會(huì)自己用小勺吃飯,，保持桌面、地面的整潔,；知道飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜,，不挑食,，細(xì)嚼慢咽；主動(dòng)飲水,，按要求取放茶杯,。

3、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,，知道名稱,；愿意接受疾病預(yù)防與治療。

4保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具,、坐自行車時(shí)的安全常識(shí),；懂得不把異物放入耳、鼻,、口內(nèi),。

5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能：練習(xí)走,、跑,、跳等基本動(dòng)作；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法,；形成活潑開朗的性格,。

6、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐,、立,、行姿勢(shì)；學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,；練習(xí)模仿操,；愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則,；感受體育活動(dòng)的愉快,。

（一）樹立正確的指導(dǎo)思想。

1,、教師要樹立正確觀念,，培養(yǎng)身心健全的幼兒,，也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”,、“大膽”,、“自信”、“樂于交往”,、“不怕困難”的幼兒,。

2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

（二）設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑,。

1,、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合,。

2、教師要盡量多與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持、和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。

3,、重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

4、在幼兒健康教育實(shí)施中，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,，以此來引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),，培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力,。

（三）實(shí)施適宜的教育方法。

1,、給幼兒自由選擇,、討論、合作的空間,，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,，鍛煉意志。

2,、在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。如：開展“我是小值日生”的活動(dòng),，讓幼兒主動(dòng)作好值日生工作，培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）把健康教育融入到幼兒的一日生活,。

一日生活是幼兒在幼兒園一天的全部經(jīng)歷,，是幼兒生命充實(shí)與展現(xiàn)的歷程，是“是個(gè)體在參與,、體驗(yàn)與創(chuàng)造中,，利用環(huán)境自我更新的歷程”

幼兒健康教育是生活教育，應(yīng)當(dāng)在盥洗,、進(jìn)餐,、清潔、睡眠,、鍛煉,、游戲等日常生活的每一環(huán)節(jié)滲透健康教育理念，實(shí)施健康教育策略,，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展,，讓幼兒在一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)中，從經(jīng)歷的各項(xiàng)活動(dòng)中,，隨時(shí)隨地感受到健康教育的要求,，接受健康教育的影響。

1,、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

成人應(yīng)為幼兒提供合理均衡的營養(yǎng),，保證充足的睡眠和適宜的鍛煉,，滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要；創(chuàng)設(shè)溫馨的人機(jī)環(huán)境,，讓幼兒充分感受到親情和關(guān)愛,，形成積極穩(wěn)定的情緒情感。所以我們要不僅要為幼兒提供一個(gè)安全,、衛(wèi)生,、有利于生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)環(huán)境，還要為幼兒提供一個(gè)溫暖,、輕松,、支持的心理社會(huì)環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)環(huán)境,，悅耳的音樂,、漂亮的圖畫、好聽的故事都能吸引幼兒的注意。

幼兒注意的時(shí)間短,，容易受各種環(huán)境因素的干擾,，自我表達(dá)的能力較弱更應(yīng)該引起重視。幼兒一日生活中的游戲是幼兒的基本活動(dòng),，在游戲中,，幼兒可以自然地流露出內(nèi)在的心理沖突以及用語言所不能表達(dá)的情緒情感；在游戲中,，幼兒能自由而愉悅地感受和學(xué)習(xí)健康的態(tài)度,、行為和習(xí)慣，體驗(yàn)身心放松帶來的快樂,。因此,，在幼兒健康教育中，我們要充分發(fā)揮音樂,、美術(shù),、舞蹈、語言藝術(shù)的作用,，把藝術(shù)和游戲緊密結(jié)合起來,，為兒童創(chuàng)設(shè)游戲的情境。

創(chuàng)設(shè)良好的師幼關(guān)系,，讓幼兒在集體中感到溫暖,，心情愉快，形成安全感,，信賴感,；成人要保持良好的情緒狀態(tài)，以積極,、愉快的情緒影響幼兒；成人要用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,，為幼兒做出榜樣,。如生氣時(shí)不亂發(fā)脾氣，不遷怒于人等,。這就是期望成人能以積極,、正面的形象出現(xiàn)在幼兒面前，為幼兒樹立榜樣,。所以作為教師,，我們的言行舉止深深影響著幼兒。我們應(yīng)以關(guān)懷,、接納,、尊重的態(tài)度與幼兒交往。為此，教師還應(yīng)當(dāng)積極構(gòu)建健康的心理生活環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)和諧的班級(jí)氛圍,、平等鼓勵(lì)的師幼關(guān)系。使幼兒情緒安定,、心情愉快,，要充分認(rèn)識(shí)到心理環(huán)境對(duì)幼兒的影響有時(shí)比物質(zhì)環(huán)境的影響更為深刻，要根據(jù)幼兒的情緒和行為表現(xiàn)反思,、調(diào)整和改進(jìn)心理環(huán)境,，做到幼兒每天都能開開心心上幼兒園，喜歡與老師接近,。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇十四

寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn),。讓自己做到清清楚楚、明明白白,。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn),。小編在這里給大家分享一些健康教育工作計(jì)劃，希望對(duì)大家能有所幫助,。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，是向師生有計(jì)劃、有系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,，本學(xué)期我們將一如既往地抓好健康教育工作,，使我校的健康教育工作邁上個(gè)新臺(tái)階。具體工作：

(1)課堂健康教育,，做到“六有”：即有教材,、教師、課時(shí),、教學(xué)計(jì)劃,、教案、考核,。

(2)為學(xué)生提供心理,、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,，開展心理咨詢活動(dòng),，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,。

(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,，讓學(xué)生了解結(jié)核病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解流行感冒、病毒性肝炎等傳染性疾病的傳播途徑和預(yù)防措施,。

(4)控?zé)熤R(shí)教育,。在辦公室、公共場(chǎng)所,、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí),。加強(qiáng)教職員工及家屬行為規(guī)范管理,，教職員不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙,。大力開展“世界無煙日”控?zé)熜麄骰顒?dòng),。

(5)食堂、小賣部衛(wèi)生,。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識(shí)了解食物營養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,，懂得學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、生活過程各對(duì)飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營養(yǎng)配餐處方,。

2、衛(wèi)生環(huán)境,，有益健康,。

(1)在硬件上，校舍,、采光,、用水、安全,、廁所,、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,，政策落實(shí)，制度到位,，急救,、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,，檔案資料齊備,，實(shí)行依法治理,。

(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,，避免在不利于身體健康的環(huán)境(大霧,、灰塵、噪聲)中進(jìn)行體育活動(dòng)等提升綠色環(huán)保理念,，理解可持續(xù)發(fā)展觀,。

(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面,、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,，要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾,、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,，較為合理安排作息時(shí)間，自覺做到不吸煙,、不酗酒,、遠(yuǎn)離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,，利用學(xué)校媒體加大宣傳力度，組織廁所消毒,，垃圾無害處理等工作,。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū),。每天由專人檢查,，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布,。積極開展“衛(wèi)生,、紀(jì)律示范班”的評(píng)選活動(dòng)。使我校健康教育工作持之以恒,、不斷深入,。

3、衛(wèi)生服務(wù),，健康監(jiān)測(cè),。

(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù);,。

(2)做好常見病防治工作,。

通過專題講座,、黑板報(bào)、小廣播等形式,，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食,，增加動(dòng)物性食物,，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生,，堅(jiān)持做到“三個(gè)一”,，改善衛(wèi)生室條件，以服務(wù)于同學(xué),，取得好的效果,。

(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。

以“防近”為中心,，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,，保證教室有良好的采光和照明。

(4)做好傳染病控制工作,。

落實(shí)好校園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障,，嚴(yán)防烈性的傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，應(yīng)立即向上級(jí)主管部門報(bào)告,，以便及時(shí)調(diào)查處理。

(5)為確保學(xué)生健康成長(zhǎng),，各班必須堅(jiān)持每天的晨午檢工作,。

一、行政管理：

1,、年初有工作計(jì)劃,，年中有自查報(bào)告和半年總結(jié)，年終有總結(jié)和考核自查報(bào)告,。

2,、每月向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一次，各種制度上墻，按時(shí)完成各種材料上報(bào)工作,。

3、使用國家統(tǒng)一基本藥物,、特殊人群管理,、疾病預(yù)防控制、婦幼保健,、健康教育,、食品安全、等工作及登記表,、卡,、冊(cè)、檔案規(guī)范管理,。

4,、積極開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳及醫(yī)療服務(wù)工作，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及鄉(xiāng)村一體化管理內(nèi)容,。

5,、按時(shí)參加例會(huì)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并作好學(xué)習(xí)筆記,。

二,、特殊人群管理：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊人群的管理及宣傳工作,，按時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

2、入村小組核實(shí)特殊人群基本信息,、核實(shí)聯(lián)系電話,，同時(shí)進(jìn)行多樣式宣傳。

3,、積極真實(shí),、可靠完成全年4個(gè)季度特殊人群隨訪工作，讓群眾得實(shí)惠,。

三,、疾病預(yù)防控制：

1、認(rèn)真作好疾病預(yù)防控制的健康教育宣傳工作,，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,，按時(shí)上報(bào)疫情，報(bào)告率100%,，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生及爆發(fā)流行,。

2、計(jì)劃免疫工作：按時(shí)通知和督促接種對(duì)象進(jìn)行疫苗接種,，按計(jì)劃完成各苗的接種任務(wù),。

3,、積極參加上級(jí)安排的計(jì)劃外各種疫苗活動(dòng)。

4,、按時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

5、認(rèn)真作好結(jié)核病人治療的全程督導(dǎo),，督導(dǎo)率100%,。

6、及時(shí)上報(bào)本村死亡人員,、發(fā)熱病人,。

四、婦幼保健工作：

1,、及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)本村的孕婦數(shù)及出生情況,，認(rèn)真填寫及開展高危孕婦的篩查，確保各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的全面完成,。

2,、認(rèn)真做好婦幼衛(wèi)生知識(shí)及降消項(xiàng)目的`宣傳工作，村宣傳覆蓋面達(dá)100%,，孕婦知曉率100%(外出除外),。

3、按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各種報(bào)表,，資料存根等進(jìn)行歸檔保存,。

4、做好孕產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)診工作,。

五,、醫(yī)療工作：

1、遵守職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范以及村衛(wèi)生室的各項(xiàng)管理制度,，嚴(yán)格按照操作規(guī)程開展醫(yī)務(wù)服務(wù)工作,。

2、處方書寫規(guī)范,，用藥,、收費(fèi)合理，配伍正確,，并有病情和治療記錄,。醫(yī)療垃圾及時(shí)正確處理并完善記錄備查。

3,、熱情接待病人,，不得推諉病人和拒絕出診，做好病人的轉(zhuǎn)診工作。

4,、做好農(nóng)村新型合作醫(yī)療籌資工作的宣傳動(dòng)員工作,，讓群眾得實(shí)惠。

5.認(rèn)真執(zhí)行基本藥物制度和藥物零差價(jià)銷售,。

1.認(rèn)真做好本村的健康教育和健康咨詢工作,，制定好全年的健康工作安排，做到工作有計(jì)劃,，做后有總結(jié)。

2.針對(duì)重點(diǎn)人群有針對(duì)的慢性病進(jìn)行講解,，讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預(yù)防和治療情況,。

3.對(duì)季節(jié)性的疾病做好預(yù)防工作，特別是一些具有傳染性的疾病,，讓老百姓增強(qiáng)傳染病的認(rèn)識(shí)和懂得一些防治知識(shí),。

4.加強(qiáng)學(xué)校和公共場(chǎng)所的健康宣傳。

我衛(wèi)生室工作計(jì)劃有所不周,，以及在以后的生產(chǎn)實(shí)踐中會(huì)存在許多不足之處,，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加以指正及督導(dǎo)。

健康教育是以傳授健康知識(shí),、建立衛(wèi)生行為,、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,，積極提高學(xué)生的自我保健能力,。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求，做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作,。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃及總結(jié),。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理,，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,。

健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強(qiáng)，學(xué)校要將健康教育列入課堂,，走進(jìn)課堂,，并保質(zhì)保量，上好每?jī)芍艿?課時(shí)的健康教育課,，做到健康教育教師上課有教案,，期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)100%，健康行為形成率達(dá)100%,。健康資料規(guī)范,、齊備存檔。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面,，學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

2,、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐,，一日三餐,，定時(shí)定量，不偏食,，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，由淺入深,，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求,，提高健康教育課的效果,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育,，低年級(jí)從睡眠衛(wèi)生教育入手,，根據(jù)自己的年齡，每天的睡眠時(shí)間不少于8——10小時(shí),，睡前后注意什么,，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

5,、學(xué)生上課時(shí),，嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離課桌一尺遠(yuǎn),，手離筆尖一寸遠(yuǎn),，使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢(shì)習(xí)慣。坐,、立,、行,、走姿勢(shì)要正確。

6,、平時(shí)生活中,，預(yù)防皮膚病，沙眼,、肝炎等傳染病,，還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病，使學(xué)生能健康成長(zhǎng),。

7,、積極開展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。

三,、關(guān)注學(xué)生身體健康,。

堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況，做好記載,，及時(shí)處置,，杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,，每天保證做兩操,。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水，杜絕零食進(jìn)入校園,，不吃生冷食物,。

四、關(guān)注學(xué)生心理健康,。

加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，接受學(xué)生心理咨詢，舒緩學(xué)生心理壓力,，排解學(xué)生郁悶心情,，提高學(xué)生心理品質(zhì)。

總之,，學(xué)校衛(wèi)生工作,，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),，而且身心健康,，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力,，進(jìn)入新世紀(jì)以來,，社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)作為“醫(yī)療、預(yù)防,、保健,、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分,，己成為普及健康知識(shí),，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石,，是鞏固省級(jí)文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,，提高全體居民的健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率的重要措施,，是提升社區(qū)品位,、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容,。

一,、目標(biāo)。

通過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平,、健康意識(shí)以及自我保健，群體保健能力,，促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件,，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量,。

二、內(nèi)容,。

(一)充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員,、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位,、家庭、個(gè)人參與,。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng),。

(二)社區(qū)每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位,、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育培訓(xùn),，齊抓共管,，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境,。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力,、物力,。

(三)加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè)，辦好宣傳窗,、黑板報(bào),，確定專業(yè)人員負(fù)責(zé)，定期更換,、刊出,。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊,。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼,、分發(fā)。利用各種形式,，積極傳播健康信息,。

(四)大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群,、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),。以講座培訓(xùn)為主要形式,，輔以電話教育、展板,、知識(shí)競(jìng)賽等,，邀請(qǐng)南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,，開展社區(qū)常見疾病的健康教育,，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營養(yǎng),，居室環(huán)境衛(wèi)生,、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育,。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素，對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù),。

(五)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià),。每年要定期組織人員,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū),、學(xué)校,、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,，完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄,、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),，引導(dǎo)居民建立科學(xué),、文明、健康的生活方式,。通過居民健康知識(shí)知曉率,、健康行為形成率的測(cè)試，對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，推廣典型，抓好示范,，整體提高,。

三、時(shí)間安排,。

一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng),、安全教育、呼吸道傳染病防治,。

二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生,、家庭急救與護(hù)理。

三月份:結(jié)合三八婦女節(jié),、3.24結(jié)核病防治宣傳日,，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí),。

四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育,。

五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日,、無煙日，重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生,、科學(xué)使用碘鹽,、吸煙危害等知識(shí)教育。

六月份:結(jié)合國際兒童節(jié),、環(huán)境日,、愛眼日,、禁毒日，重點(diǎn)宣傳兒童保健,，近視防治,，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離毒等方面的知識(shí),。

七月份:通過乘涼晚會(huì),、廣場(chǎng)文藝演出等形式，重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育,。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí),、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。

九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健,、老年性疾病防治知識(shí),、體育健身方面的宣傳教育,。

十月份:結(jié)合全國防治高血壓日,、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓,、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,。

為了更好地貫徹落實(shí)省、市,、縣健康教育工作精神要點(diǎn),，進(jìn)一步完善健康教育與健康促進(jìn)工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),，廣泛普及重大傳染病和常見,、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí),，進(jìn)一步提高居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力,。根據(jù)衛(wèi)生室實(shí)際情況,，制定我室20__健康教育工作計(jì)劃：

具體要求：

1、在診所內(nèi)為居民免費(fèi)提供健康教育宣傳材料12種,。

2,、具備12種健康教育宣傳材料的清單表和宣傳材料樣表。

4,、免費(fèi)為群眾發(fā)放健康教育宣傳材料,。

5、實(shí)施痕跡材料有專門的檔案盒裝訂存檔,。

二,、設(shè)置健康教育宣傳專欄并及時(shí)更新。

設(shè)置健康教育宣傳專欄1塊,，每年更新4次宣傳內(nèi)容,。

具體要求：

1、存檔宣傳專欄每一期的紙質(zhì)內(nèi)容,。

2,、存檔宣傳專欄每一期的照片資料。

3,、每一期的資料裝訂成冊(cè),。

第一期(第一季度)：冠心病防治知識(shí)。

第二期(第二季度)：手足口病防治知識(shí),。

第三期(第三季度)：高血壓防治知識(shí),。

第四期(第四季度)：糖尿病防治知識(shí)。

三,、配合衛(wèi)生院舉辦健康知識(shí)講座,。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇十五

通過開展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,，以達(dá)到營造健康的環(huán)境,，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設(shè)施,、完善健康的服務(wù),，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式,。

1,、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化職能,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。

辦好健康教育居民學(xué)校,，以社區(qū)健康教育為主,，組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談,，努力提高社區(qū)居民素質(zhì),。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場(chǎng)，做到授課有計(jì)劃安排,、有記錄,，開課率達(dá)100%。

3,、廣泛宣傳,，增強(qiáng)意識(shí)。

廣泛開展各類宣傳教育活動(dòng),，大力普及健康教育知識(shí),、增強(qiáng)群眾健康意識(shí)。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健,、衛(wèi)生科普知識(shí),，每季度更換一期宣傳內(nèi)容，引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,，形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚,。

4、創(chuàng)新方式,，豐富載體,。

探索創(chuàng)新健康教育活動(dòng)方式，廣泛開展豐富多彩的健康教育,。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),，提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力，同時(shí)舉辦健康講座,，以中老年人,、婦女為重點(diǎn)的常見病、多發(fā)病保健咨詢,，開展健康保健培訓(xùn),。

健康教育工作計(jì)劃幼兒園篇十六

我班大多數(shù)同學(xué)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)對(duì)心理健康的了解,；如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康,，主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中,，是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問題。

一提起心理健康教育,，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài),、,、心理治療等字眼，內(nèi)心極不舒服,，導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥,。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣，心理治療只是其中的一個(gè)方面,。心理健康問題的預(yù)防,、心理健康的培養(yǎng)，更為普遍和重要,。因此,，使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識(shí)心理健康,，了解心理健康教育,，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，形成健康的心理狀態(tài),，是本學(xué)年的工作重點(diǎn),。

2、正確解決大學(xué)生常見心理問題,。

難以適應(yīng)環(huán)境,、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙,、生活上的挫折,、擇業(yè)的難題等等，是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn),。心緒抑郁,，對(duì)生活缺乏信心，對(duì)前途失去希望,，對(duì)處境無能為力,，更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮,、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡,。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問題,；重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng),、創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境；加強(qiáng)自我心理調(diào)解,、培育健康的心理狀態(tài),。

3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來,。

對(duì)于我們來說,，心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念，只有通過多種途徑,、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng),、游戲和生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能,。因此,，本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，利用一切可以利用的條件,，讓心理健康教育深入人心,。

如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本，尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展,，關(guān)心每位同學(xué)的心理健康,，是我班心理健康教育的工作重點(diǎn)。為此,，作為心里健康委員,，擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作：

1、通過不斷學(xué)習(xí),，提高心理健康專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng),。

本人通過業(yè)余學(xué)習(xí)，已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對(duì)自己一生的影響,。同時(shí),，也對(duì)心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我將通過定期組織開展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí),。同時(shí)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，組織班級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng),。把對(duì)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。

2,、認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課,。

根據(jù)院校的安排，擬訂心理健康活動(dòng)課,，通過專職心理健康老師和班主任的講授,，使活動(dòng)課有針對(duì)性、時(shí)效性,。

3,、定期開設(shè)心理健康講座,。

有針對(duì)性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理,、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng),、喝酒,、抽煙問題等專題講座,。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳,。

結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn),，通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳，努力使形式多樣,、節(jié)奏緊湊,、效果明顯。

5,、建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢,。

鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢,。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,，設(shè)備齊全，有專業(yè)的心理咨詢師,，是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的最佳選則,。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開放,，確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),。