無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇一
老師同學(xué)們:
大家好!
這天,,我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng),。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,,憑著我新銳不俗的“官念”,,憑著我的勇氣和才干,,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō),。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),,一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,,“官腔官氣”,;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁,。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,,弄不來(lái),,就個(gè)性具有民主作風(fēng)。因此,,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,。班長(zhǎng)就應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,,能向老師提出同學(xué)們的合理推薦,,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,,就應(yīng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,,我相信自己是夠條件的。首先,,我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)楸救司哂休^高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢(shì),,我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動(dòng)起來(lái),,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,,互促互補(bǔ),,構(gòu)成拳頭優(yōu)勢(shì),。其次,,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力,,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,,能夠處理好各種偶發(fā)事件,,將損失減少到最低限度,。
再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,,必要時(shí),,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,職責(zé)到人,,獎(jiǎng)罰分明,。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,,提高效率;
2,、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3,、建立班組互助圖書室,,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,,初步解決讀書難問(wèn)題,;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,,溝通情感,,加深相互了解;
6,、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,,建立電腦興趣小組,;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,,定時(shí)開(kāi)箱,,加速信息反饋,有問(wèn)必答,。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),,常規(guī)性工作要由班委會(huì)群眾討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算,。重大決策務(wù)必經(jīng)過(guò)“全民”表決,。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)能夠提出“不信任案”,,對(duì)我進(jìn)行彈劾,。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”,。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,,我會(huì)立即引咎辭職,。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,,投我一票,,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色,,我們的班級(jí)必須能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,,步入新的輝煌!謝謝大家,!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù),。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):假如我是露珠,,我可以折射太陽(yáng)的光輝;假如我是綠葉,,我可以映襯大地的生機(jī),。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯x(x)班的蓬勃活力,!
從無(wú)名小卒,、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持,;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí),;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝,!
媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影,。我十分贊同這個(gè)看法。假如說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),,就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人,。
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,,想你們所想,,急你們所急,全心全意為大家服務(wù),!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì),;讓所有任課的老師能真切感受到,,來(lái)自三(x)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,蓬勃向上精神風(fēng)貌,。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),,對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心,。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭,、向社會(huì)輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶,!”假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,以身作則,、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣,、好的方法傳授給同學(xué)們,,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,,做父母心中的好孩子,,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,,投我一票吧,,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的,!謝謝,!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我走上演講臺(tái)的唯一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng),。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),,謝謝大家對(duì)我的信任和支持,。我相信,憑著我的勇氣和才干,,憑著我與大家的友情,,一定能將班長(zhǎng)這一工作做好。
雖然我只是一年級(jí)的小學(xué)生,,但是我明白,,作為班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
第一,,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)槲矣兄鴱?qiáng)烈的為同學(xué)們服務(wù)的信念,相信我能帶領(lǐng)全班成為全校最優(yōu)秀的班級(jí),。
第二,,我會(huì)以更大的努力,,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣,。
第三,,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家,,我能行!
最后,,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開(kāi)展工作,。
請(qǐng)大家支持我,,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,,我將與大家一起努力,,一起進(jìn)步!
同學(xué)們,,請(qǐng)你們相信,,在新的一年里,我一定可以做得更好,,請(qǐng)投我一票,!謝謝大家,!
大家好,!
我是五(3)班的馬堯鍵,今天打算來(lái)競(jìng)選勞動(dòng)委員,!
很久以前我的一個(gè)好朋友告訴我說(shuō):“現(xiàn)在呀,,勞動(dòng)委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了?!睆哪菚r(shí)起,,競(jìng)選勞動(dòng)委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。
我很有信心能做好這個(gè)職位,,我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,,你聽(tīng)一件事就會(huì)知道了。
有一次,,兩個(gè)老師都沒(méi)來(lái),,兩個(gè)勞動(dòng)委員又不知道去了哪里,班里沒(méi)人分早餐,。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒,,一手拿著裝點(diǎn)心的飯盒蓋,兩手沒(méi)空,個(gè)個(gè)都叫苦連天,,整個(gè)教室亂成一鍋粥,。怎么解決呢?不管了,,死馬當(dāng)活馬醫(yī),,在家里從不做家務(wù)的我沖上講臺(tái),幫助同學(xué)們分早餐,。我十分小心地用夾子把面包夾起來(lái),,哈,完好無(wú)損,!圓滿完成了任務(wù),,同學(xué)們都在夸我,我心里美滋滋的,。從這開(kāi)始,,我更想競(jìng)選勞動(dòng)委員了。
如果我沒(méi)有競(jìng)選上,,我也不會(huì)灰心,,說(shuō)明我還有不足之處,我將盡量改掉我的壞毛病,,爭(zhēng)取下次競(jìng)選上,。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,!請(qǐng)大家投我一票,!
大家好!我叫秦x,。
我非常高興地站在這里參加班干部競(jìng)選,。我們相信四年級(jí)七班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí),我們的老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),,值得我們每個(gè)同學(xué)愛(ài)戴和尊敬,。如果我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)互助,那么我們班一定是個(gè)非常和諧的集體,,我們?cè)谶@樣的班級(jí)里學(xué)習(xí),,感到榮幸和快樂(lè),因此我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),。我要為我們四.七班作貢獻(xiàn),,同時(shí)我作為一名小學(xué)生,我也希望通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)自己和鍛煉自己,。
我在這兒向老師和同學(xué)們承諾:別看我個(gè)頭小,,俗話說(shuō):“有志不在年高,,個(gè)子小并不影響我做班長(zhǎng)的能力”。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),,我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):
(一)自己帶頭搞好學(xué)習(xí),,做同學(xué)們的表率;
(二)為同學(xué)們服好務(wù),;
(三)當(dāng)好老師的小助手,,協(xié)助老師做好班上的各項(xiàng)工作。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧,,大家選我當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)后悔的,。
謝謝大家!
大家上午好,!
這天,,我們406班也迎來(lái)了充滿友誼、競(jìng)爭(zhēng),、催人奮進(jìn)的班干部競(jìng)選會(huì),。在這次班干部競(jìng)選中,我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng),。
這天既然是競(jìng)選班干部,,我就王婆賣瓜自夸一下。每個(gè)學(xué)期班級(jí)老師給我的評(píng)語(yǔ)我都記憶猶新,,班級(jí)老師們?cè)@樣評(píng)價(jià)我:“你聰明勤奮,,用實(shí)際行動(dòng)證明自我無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào)。你工作用心,,是班級(jí)老師的小助手,。
你成績(jī)優(yōu)勝,起模范作用,。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩,,穩(wěn)重踏實(shí)讓班級(jí)老師喜歡,?!边@就是我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。如果這次我能夠競(jìng)選成功,,我將在班主任的指導(dǎo)下,,與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,用心開(kāi)展學(xué)習(xí),、科技,、文體、公益等各種活動(dòng),,維護(hù)校規(guī)校紀(jì),,倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,促進(jìn)同學(xué)們德、智,、體,、勞、美全面發(fā)展,,把我們406班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀,、團(tuán)結(jié)、禮貌的先進(jìn)群眾,。
既然是班干部,,今后我就要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,,成為一名出色的領(lǐng)頭羊,,更好地起模范帶頭作用,決不辜負(fù)班級(jí)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望,!最后敬請(qǐng)大家支持我,,給我投上寶貴的一票。多謝大家,!
大家好,!
我是五年級(jí)九班的xx,我勤學(xué)刻苦,,聰明活潑,。我打算竟選學(xué)習(xí)委員,我堅(jiān)信憑我的勇氣和才干一定能夠當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,,一定會(huì)搞好班里的紀(jì)律,讓我們每個(gè)星期都拿到流動(dòng)紅旗,。我還會(huì)協(xié)助同學(xué)或其他班干部解決困難,。我還會(huì)做到和大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助,,共度難關(guān),。
也許有時(shí)我太活潑了,所以希望大家多多給我提意見(jiàn),,我一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),做一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇四
老師,、同學(xué)們:
大家好!
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作,,雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤,,林雄森的水平,,但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎,?叫《笨鳥(niǎo)先飛》講的是古時(shí)候,,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,他叫左思,,他小時(shí)侯并不聰明,,常常被老師罵,于是他就想,,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢,?他到院子里,看見(jiàn)一只蝸牛在樹(shù)上慢慢地爬,,他腦子里靈光一閃,,想,這不就是我嗎,?我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,。只要勤奮,笨鳥(niǎo)也能飛得高,,飛得遠(yuǎn),,從此以后,左思勤奮學(xué)習(xí),,最終成了文學(xué)家,。
我希望大家能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的,!
謝謝大家,!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!我叫彭宇帆,,今年十一歲,我站在臺(tái)上競(jìng)選的是"班級(jí)元首"——班長(zhǎng),。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,,雖然我當(dāng)過(guò)許久的班長(zhǎng),但現(xiàn)在依然渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),,我相信,,在以后的日子,,我會(huì)做得比以前更好,。
班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),,我不敢說(shuō)我最合適的,,但我將是最努力的,。在集體中我特別關(guān)心他人,所以具有較高的影響力,,同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任,。
假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己,,給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣,。我開(kāi)朗、活潑,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、擁有愛(ài)心,這些都是當(dāng)上班長(zhǎng)必有的條件,。領(lǐng)導(dǎo)者擁有一顆樂(lè)觀向上的心態(tài),,會(huì)讓我們班變得更有活力。
假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),,我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互相幫助,,我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)提高,,盡管我的成績(jī)不是最好的,但我至少可以教那些同學(xué)聽(tīng)課的方法,。
假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),,我會(huì)多關(guān)注那些平時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言同學(xué),讓他們變得積極向上,。
如果這次我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),,我會(huì)努力工作,熱心幫助同學(xué),,以身作則,。如果我競(jìng)選不上,這說(shuō)明我離合格的班長(zhǎng)還有一點(diǎn)距離,,我會(huì)繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取做得更好。希望大家給我寶貴的一票,,謝謝大家,。
在這份班干部競(jìng)選發(fā)言稿中,小作者開(kāi)門見(jiàn)山表達(dá)自己的觀點(diǎn)——競(jìng)選班長(zhǎng)一職,。接著盡數(shù)向大家展示自己的優(yōu)點(diǎn),,并具體談及自己的打算。文章中心明確,,感染力強(qiáng),。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我叫xx,是五年級(jí)學(xué)生,,今天我有幸參加班干部的競(jìng)選比賽,,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任,,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),。
從三年級(jí)至五年級(jí),一直擔(dān)任著班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員?,F(xiàn)擔(dān)任宿舍號(hào)長(zhǎng),,班里小組組長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)員大隊(duì)長(zhǎng),。我并不覺(jué)得壓力大,,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,。
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)相信我,,我有足夠的能力和信心,,我會(huì)出色的協(xié)助老師,關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),,做好班集體的每一份工作,。
其次,為了把班級(jí)工作搞好,,我建議:各小組舉辦一個(gè)文報(bào)社,。當(dāng)學(xué)習(xí)哪篇課文時(shí),要提前搜集,、查閱相關(guān)資料,,或者在小組中選出一位較好的同學(xué),每周周期每小組出示一篇作文,,粘在黑板報(bào)上,,讓同學(xué)朗讀一下,這樣互相學(xué)習(xí),,增加寫作水平,,又開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí)。
老師,,同學(xué)們,,我認(rèn)為我是有能力勝任的!為了副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我一定會(huì)努力的,請(qǐng)給我信任和支持,。
謝謝大家!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!
五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開(kāi)始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,,也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,,好同學(xué),可以說(shuō)在這個(gè)班我找到了快樂(lè),,找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,,今天能來(lái)到講臺(tái)我希望在這里向大家說(shuō)一聲謝謝,真的很感謝大家,。
我希望今天來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,,我覺(jué)得,要當(dāng)好班干部,,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,,就是人民的公仆,而在班里,,我也是抱著這種心態(tài)來(lái)競(jìng)選的,,我希望能把自己的才能通過(guò)班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來(lái),為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn),。
“路遙知馬力,,日久見(jiàn)人心”,將來(lái),,我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的,,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì),謝謝大家?。,。?/p>
班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!
我是來(lái)自五(2)班的一名少先隊(duì)員,名叫周軍毅,。我是個(gè)活潑開(kāi)朗,,善于動(dòng)腦,喜歡閱讀的男孩,,彈琴,,寫作,理解古文等文學(xué)方面都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
這次我準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)委的學(xué)習(xí)委員,,我之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù),,有以下幾點(diǎn)原因:一是因?yàn)槲液芟矚g課外閱讀,在課外閱讀的過(guò)程中積累了很多知識(shí),。二是因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。有這兩點(diǎn),,相信我一定能勝任這個(gè)職務(wù),!
如果這次我竟選上了學(xué)習(xí)委員,我保證可以做到這幾點(diǎn):
一,,同學(xué)們有什么學(xué)習(xí)上的困難,,我一定盡力幫助他們解決困難。
二,,我上任后一定加大課外閱讀量,,充實(shí)自己的大腦,更好地幫助同學(xué)們,。
三,,我上任后一定服從隊(duì)的決議,決不違反或不執(zhí)行隊(duì)的命令,。
四,,為同學(xué)們做好榜樣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,老師布置的作業(yè)按時(shí),,認(rèn)真完成,上學(xué)不遲到,。
這次競(jìng)選,,我并不是為了“當(dāng)官”,而是想在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上更好地施展自己的才華,,更好地幫助同學(xué)們,,使我和同學(xué)們的成績(jī)有所提高!如果我已取得您們的信任,,那就請(qǐng)投我一票吧,!
謝謝大家!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇九
大家下午好,!
首先,,感謝夏老師給我們提供了這樣一個(gè)舞臺(tái),讓我們勇敢地站在這里,,挑戰(zhàn)自己,,展示自我,。
拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!
我最想做的是班長(zhǎng),,由于我性格開(kāi)朗,,樂(lè)于助人,在以前的學(xué)校我一直是班長(zhǎng),,來(lái)到你們中間以后,,我才真正了解什么叫高手如林。從你們身上,,我學(xué)會(huì)了很多,,更讓我堅(jiān)定了為你們服務(wù)的信念,。
我反復(fù)思考,,目前最適合我的崗位是語(yǔ)文課代表,在這一門學(xué)科上我付出了努力,,也取得了一定的進(jìn)步,,字寫得比較漂亮,有多篇文章發(fā)表,,考試成績(jī)穩(wěn)定,。
如果我能當(dāng)選,我將努力成為連接同學(xué)和語(yǔ)文老師的橋梁,,組織大家開(kāi)展形式多樣的語(yǔ)文活動(dòng),,豐富大家的語(yǔ)文生活,讓大家在學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)愛(ài)上語(yǔ)文,。
如果沒(méi)能當(dāng)選,,我也不會(huì)氣餒,將一如既往地努力學(xué)習(xí),,提高自己的能力,,我相信今天站在這里所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣,將是我一生的財(cái)富,。
你們就是我前進(jìn)的動(dòng)力,,希望能得到你們的支持。謝謝大家,!