計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒,、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量,。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象,。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo),。

(三)加強(qiáng)教師“專(zhuān)業(yè)”的培訓(xùn),、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高,。各段開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,，并鼓勵(lì)教師多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

(四)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長(zhǎng)工作的.質(zhì)量，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,。

(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件,，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

(六)樹(shù)立正確的健康觀念,，加強(qiáng)健康教育,，保證幼兒安全。

(七)在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

1,、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識(shí)充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。

3,、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,，每次有一個(gè)主題,，展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。4、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),，以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng),。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專(zhuān)題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索,，期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié)，并進(jìn)行交流,。

(二)加強(qiáng)教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程。

1,、教科研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù),，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,，制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作，做好各種資料收集,，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。

2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改，積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，定期交流教改經(jīng)驗(yàn),，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),，保證幼兒在園的安全。

1,、期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,，認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全,。

3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對(duì)我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。

4,、督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

(四)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。

2、開(kāi)學(xué)初,，各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,，家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎,，突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，十一月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),，展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,，積極采納家長(zhǎng)的好建議,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng),。

3,、開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,。

1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,，各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境,。

2、完成園務(wù)工作計(jì)劃,，段,、班級(jí)、部門(mén)工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃,。

3,、組織全體教職工學(xué)習(xí)(1)師德師風(fēng),(2)教師職責(zé)(3)考核制度(4)幼兒園指導(dǎo)綱要。

1.熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,，教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.建好幼兒的個(gè)人檔案袋,。

3.召開(kāi)新小班段的家長(zhǎng)會(huì)，重組家長(zhǎng)委員會(huì),。

4.擬選送兩篇家教論文參加市評(píng)比,。

5.部分老師參加教育辦舉行第25個(gè)教師節(jié)文藝演出、詩(shī)歌比賽,、書(shū)法比賽,、辯論賽等系列活動(dòng)。

6.籌備興趣小組的報(bào)名準(zhǔn)備工作,，擬第三周起實(shí)施各班,。

1.開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題系列教育活動(dòng)。拉革命歌曲慶國(guó)慶.

2.各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索。

4.召開(kāi)中,、大班幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

5.學(xué)科教改帶頭人上示范課(段長(zhǎng));隨機(jī)聽(tīng)取青年教師教學(xué)活動(dòng)課,。

6,、組織各段部分家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、科學(xué)育兒法,。

7,、向本街道姐妹園提供公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)——習(xí)俗節(jié)系列活動(dòng)。

1.開(kāi)展全園教師,、保育員三人小組泥工評(píng)優(yōu)活動(dòng)友誼賽,。

2.組織大、中,、小班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。

3.組織青年教師開(kāi)展基本功單項(xiàng)競(jìng)賽。

4.開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)育兒交流會(huì),。

1.派部分教師參加街道點(diǎn)片公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)觀摩,。

2.選派個(gè)別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)評(píng)比。

3.教師基本功單項(xiàng)競(jìng)賽,。

4.各教師及教研組做好習(xí)俗節(jié)系列活動(dòng)課總結(jié),。

20xx年元月,。

1、全園慶“元旦”親子活動(dòng),。

2.進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會(huì),。

3.檢查班級(jí)幼兒“個(gè)人檔案”的記錄和整理工作。

4.做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作,。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二

班級(jí)基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過(guò)了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生,。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手,、入廁,、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè),。

保教要求:,。

身體發(fā)展方面。

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱(chēng),了解他們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。

2.引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動(dòng),、戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

認(rèn)知發(fā)展方面,。

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友,。

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柜子、茶杯,、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西,。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三

以xx屆三中全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,，按照教委辦的工作精神,，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

二,、工作思路。

20xx年度幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出全面教育,，抓好園所文化、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理,，突出特色,，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”,。

三、主要工作目標(biāo),。

(一)規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

(三)突出特色。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育,。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。

四,、主要工作及措施,。

1、規(guī)范管理,，重視有效的過(guò)程管理,。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施,。

2、以“愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。

3,、營(yíng)造良好的人文環(huán)境,。

(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn),。

(3)加強(qiáng)教研,，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化,、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié),。

(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),。

(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開(kāi)展相互觀摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。

(6)教師一周一例會(huì)制度,。

4.組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

突出特色，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，多學(xué)、多看,、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

五、保教工作,。

1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī),。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

2,、打造德育教學(xué)特色,。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),，不斷提升教師教育水平,。

3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。組織教師認(rèn)真研討新教材,，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用新教材,，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”,。

4,、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事,，寫(xiě)出案例評(píng)析;通過(guò)評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,，注意各種教學(xué)資料的積累。

六,、后勤工作,。

1、更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益,、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù),。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng),、教師的意見(jiàn),，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查,、督促。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,，加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù),、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi),。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營(yíng)養(yǎng)流失關(guān),。

附、月份安排,。

七,、八月份：

1.對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查,、整改,、落實(shí)。

2.各崗人員參加上崗前體檢,。

3.做好教育常規(guī),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查,。

4.搞好招生,、編班,、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)條線計(jì)劃,、各種考核、評(píng)價(jià)方案,。

2.做好新生接待工作,，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境,。

3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查,。

4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,。

6.各班與家長(zhǎng)簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)”。

7.17個(gè)“推普周”活動(dòng)(大段“制作宣傳旗”,、中段“開(kāi)心過(guò)暑假”,、小段“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)”)。

8.開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng),。

9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),。

10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查,。

11,、早操比賽。

1.各班開(kāi)展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),，開(kāi)展幼兒秋游活動(dòng),。

4.抓好幼兒的常規(guī)教育，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

5.年段活動(dòng)：大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),、小段自理能力比賽,。

6.召開(kāi)家委會(huì)。

7,、組織幼兒進(jìn)行體檢,。

8、常規(guī)比賽,。

1.“秋天真美麗”主題活動(dòng),。

2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng),。

3.班級(jí)常規(guī)觀摩。

4.做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

5.分年級(jí)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)——舉行小、中,、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”,。

6、教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比,。

1.開(kāi)展第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健,。

3.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,，匯總調(diào)查情況。

4.各段活動(dòng)—歌表演,。

1.課題資料的收集,、小結(jié)。

2.搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作,。

3.收集筆記,，各類(lèi)人員、各組小結(jié)工作,。

4.各部門(mén)做好期未總結(jié),、量化、評(píng)比工作,。

5.做好借書(shū),、教玩具、圖書(shū)資料的清還工作,。

6.安排好假期值班工作,。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期，我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平不斷嘗試,、探索課程改革的研究,，滲透新的教育理念，積極探索,，不斷提高保教質(zhì)量,。

本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名,、女孩24名,。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作,。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,，發(fā)燒。還有肖國(guó)振,、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感,。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2,、教育教學(xué)工作,。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績(jī)。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

1,、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)中班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

6,、開(kāi)展家園共育活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī),！

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五

經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力,，上一階段的工作我們已經(jīng)基本上完成，但是下一階段的工作也即將開(kāi)始,，幼兒園的工作做好了,，孩子才能安心、快樂(lè)的學(xué)習(xí),，孩子是祖國(guó)的花朵,，只有經(jīng)過(guò)了細(xì)心的澆灌，才能茁壯成長(zhǎng),。為了把我園打造成特色幼兒園,，同時(shí)也為了給孩子一個(gè)好的環(huán)境，我們制定了下列計(jì)劃,。

(一)行政管理及后勤工作：

1、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，力求實(shí)現(xiàn)制度的最大合理化,。

2、將安全管理工作落實(shí)到位,，做到人盡其職,，獎(jiǎng)懲分明。

3,、通過(guò)各種渠道,，進(jìn)一步宣傳教育品牌，擴(kuò)大幼兒園的知名度。如：開(kāi)通幼兒園博客,、班級(jí)博客;舉辦藝術(shù)節(jié);通過(guò)報(bào)刊雜志和新聞媒體報(bào)道宣傳幼兒園各種活動(dòng)事跡等,。

4、增強(qiáng)每個(gè)教職員工的工作責(zé)任感和主人翁意識(shí),，鼓勵(lì)大家以“解放思想”和“科學(xué)發(fā)展觀”的精神為指導(dǎo),，積極為幼兒園未來(lái)的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

5,、倡導(dǎo)每個(gè)班級(jí)的教師都形成“資源共享”觀念,，避免應(yīng)“資源獨(dú)占”心理而造成的教學(xué)資源浪費(fèi)。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)膳食管理,，確保幼兒飲食質(zhì)量;做好日常消毒工作，預(yù)防春季傳染病,。

7,、全園上下加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕“白日燈”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,。

(二)教育教學(xué)工作：

1,、以《綱要》精神為指導(dǎo)，立足本園實(shí)際,，繼續(xù)以整合觀念實(shí)施教育,，提高在活動(dòng)設(shè)計(jì)中的目標(biāo)意識(shí)和在活動(dòng)組織中的靈活性。

3,、以現(xiàn)代教育新理念為指導(dǎo),，建立起良好的課堂教學(xué)常規(guī)和一日活動(dòng)常規(guī)，尤其是在社會(huì)性,、語(yǔ)言,、計(jì)算等領(lǐng)域的教學(xué)常規(guī)。

4,、進(jìn)一步開(kāi)展“做中學(xué)”,、“潮汕節(jié)日的幼兒園體育活動(dòng)”這兩個(gè)教科研課題的研究，繼續(xù)以科研促教研,，形成樂(lè)學(xué)習(xí),、善思考、能研究,、敢創(chuàng)新的良好教研風(fēng)氣,。

5、繼續(xù)抓好“黃金”識(shí)字閱讀,、“奧爾夫”等特色課程的教育,。

6,、結(jié)合“奧運(yùn)”主題，培養(yǎng)幼兒初步萌發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神和民族自豪感,。

7,、以“”為契機(jī)，組織形式多樣的幼兒文藝節(jié)目,，形成幼兒全面發(fā)展的特色教育,。

1、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(觀察角,、壁畫(huà),、區(qū)域活動(dòng)角等)，做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2,、開(kāi)展慶祝“”主題游行活動(dòng),。

3,、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作,。

4,、組織慶祝“三八節(jié)”活動(dòng),。

5,、完成各年齡班的早操編排，3月底檢查,。

6,、各科研課題組在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行選材，制定各課題的學(xué)期計(jì)劃,。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期,，我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點(diǎn)，繼續(xù)以(規(guī)程),、(綱要)和(3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南)為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化教學(xué)研究,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

1,、從一日生活常規(guī)入手,，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化,，養(yǎng)成教師的工作習(xí)慣。

3,、突出園本的特色教育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

三,、主要工作,。

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)化管理。

1,、樹(shù)立“一日生活皆課程”的理念,。以園內(nèi)一日生活活動(dòng)為載體，建立科學(xué)的一日生活常規(guī),，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，帶領(lǐng)教師認(rèn)真執(zhí)行(幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責(zé))，從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、游戲活動(dòng),、用餐,、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手,，加強(qiáng)對(duì)每一環(huán)節(jié)的具體研究,。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)行為,。本學(xué)期從教學(xué)細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)課堂教學(xué),、集體備課,、聽(tīng)課、評(píng)課和教學(xué)反思等常規(guī)工作,。

(二)有效地開(kāi)展園所特色教育,。

全面貫徹“一課堂一講壇一活動(dòng)”的特色教育內(nèi)容，打造具有林蔭特色的園所文化,，全面提升幼兒園的整體實(shí)力,。

在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期增加了幼兒禮儀教育培養(yǎng),，引導(dǎo)幼兒掌握生活禮儀(用餐禮儀,、儀容儀表,、交往禮儀)公共場(chǎng)所的禮儀、家庭禮儀,、幼兒園禮儀等基本知識(shí),，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)做人，逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),，形成一個(gè)從善、從真,、從美的良好禮儀氛圍,。每月對(duì)幼兒的禮儀行為習(xí)慣做評(píng)估，把幼兒良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。

(三)加強(qiáng)師資培訓(xùn),。

1、學(xué)習(xí)落實(shí)(綱要),、(指南)精神,，按照教師所教學(xué)段學(xué)習(xí)，做到有筆記,、有考核,。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒為中心,，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)展教師“說(shuō)課競(jìng)賽、“綠蔭杯”教學(xué)競(jìng)賽,、“玩教具制作”評(píng)選等,，教師要做好主題反思筆記，從而優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)集體備課,。組織教師“備幼兒(幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)與需求,、備幼兒學(xué)習(xí)反應(yīng))、備目標(biāo)、備教師(語(yǔ)言,、應(yīng)答),、備教具的使用、備教材等方面開(kāi)展備課活動(dòng),，做到“心中有目標(biāo)，眼中有幼兒,，手中有方法”,，科學(xué)合理、有條不紊,，切實(shí)提高備課的能力,，提升教師的教育教學(xué)水平。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期,，根據(jù)區(qū)教體局學(xué)校工作要求,，結(jié)合學(xué)校整體工作安排，立足__部具體工作實(shí)際,，為進(jìn)一步貫徹教管教研一體化的“學(xué)部制”管理模式,，完成教師不斷成長(zhǎng)、學(xué)生快速成才,、幸福校園逐步創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù),，經(jīng)學(xué)部研究，特制定以下工作計(jì)劃：

一,、學(xué)部管理,，精益求精尋發(fā)展。

學(xué)部制管理模式,，凸顯學(xué)部工作的積極主動(dòng)性,、自主創(chuàng)新性，學(xué)部下設(shè)年級(jí)部,，__部具體工作模式為“學(xué)部+年級(jí)部”相結(jié)合的方式,。

(一)強(qiáng)化組織建設(shè)：成立學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,，學(xué)部下設(shè)三個(gè)年級(jí)部(二,、三、四),，學(xué)部和年級(jí)部人員制定具體分工,，學(xué)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校整體工作的規(guī)劃、安排,、協(xié)調(diào),、督促、評(píng)價(jià)等,，年級(jí)部具體完成學(xué)校工作的落實(shí),、推進(jìn),、監(jiān)控、整改,、提升,、存檔等工作，學(xué)部與年級(jí)部既有分工,，又要統(tǒng)籌,，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

(二)優(yōu)化制度建設(shè)：學(xué)部實(shí)行“依法治?！保恐贫葟?qiáng)化,、促進(jìn)師生自覺(jué)性的養(yǎng)成,，從而完成和諧校園的創(chuàng)建。為規(guī)范各項(xiàng)工作開(kāi)展,，學(xué)部不斷修改,、制定、執(zhí)行如下制度,，《學(xué)校安全工作條例》,、《教師工作綜合評(píng)價(jià)制度(試行)》、《學(xué)校班級(jí)工作評(píng)估條例》,、《學(xué)校教師常規(guī)工作要求》,、《學(xué)校骨干教師培養(yǎng)制度》、《學(xué)校青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)定》,、《學(xué)校日常工作規(guī)定》等,，制度的建立，指明工作方向,，明確工作目標(biāo),，同時(shí)進(jìn)一步增加工作評(píng)估的公開(kāi)公平、透明激勵(lì)性,，做到“制度面前人人平等”,。

(三)夯實(shí)師德建設(shè)：不斷組織全體教干教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《__區(qū)教師十條禁令》等教育法律法規(guī)，增加法律知識(shí),，提高守法意識(shí);不斷依托各種演講,、論壇活動(dòng)，努力貫徹執(zhí)行“依法執(zhí)教”，懂得關(guān)愛(ài)孩子,、保護(hù)孩子,、尊重孩子，做一名孩子喜歡,、家長(zhǎng)認(rèn)可,、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。學(xué)期末學(xué)部采取多種評(píng)價(jià)形式對(duì)全體教干教師進(jìn)行師德考核,，成績(jī)計(jì)入教師綜合評(píng)價(jià),，并推選出各級(jí)“師德標(biāo)兵”予以表彰。

(四)重視安全工作：“安全無(wú)小事,，責(zé)任大于天”，學(xué)部重視安全工作的開(kāi)展與布置,，做到有制度,、有排查、有整改,、有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化“網(wǎng)格化“管理,，制定各樓層,、各科室、各時(shí)間段安全責(zé)任人,，學(xué)部抓好師生上下學(xué)等管理,、年級(jí)部做好學(xué)生一日常規(guī)等工作、班級(jí)做好學(xué)生節(jié)節(jié)點(diǎn)名等工作,，事無(wú)巨細(xì),，用心就贏，全體教干教師提高安全防范意識(shí),，共創(chuàng)平安快樂(lè)校園,。

(五)致力班級(jí)管理：班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要組成部分，班級(jí)管理傾注了班主任老師的精力與心血,，決定著孩子的健康與未來(lái),，關(guān)系到學(xué)校管理的提升與推進(jìn)，因此,，學(xué)部非常重視這項(xiàng)工作的引領(lǐng),、開(kāi)展與評(píng)價(jià)，借助具體的《班級(jí)工作評(píng)估條例》,，指定具體的學(xué)生中心負(fù)責(zé)人(衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操)，成立具體的檢評(píng)小分隊(duì),，對(duì)各個(gè)班級(jí)的日常工作進(jìn)行督促,、檢查、評(píng)估,。學(xué)部采取周公示,、月小結(jié)、學(xué)期評(píng)優(yōu)的方式對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行如實(shí)考核,。

(六)抓實(shí)科室管理：根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展要求,，對(duì)照學(xué)校專(zhuān)用教室配備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)部設(shè)立實(shí)驗(yàn)室,、音樂(lè)教室,、繪畫(huà)教室、錄播室等23個(gè)不同功能的專(zhuān)用科室,，各功能科室用于正常教學(xué),、教師共同體活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等,，對(duì)教師教學(xué)技能提高,、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升提供很大幫助，為加強(qiáng)科室管理,、保障科室正常使用,，學(xué)部安排責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出的骨干教師具體負(fù)責(zé)相應(yīng)科室的管理,，各科室負(fù)責(zé)人做好各室氛圍的創(chuàng)設(shè),、制度的建立、學(xué)習(xí)過(guò)程的記錄并做好衛(wèi)生,、設(shè)備維護(hù)等工作,。

(七)精細(xì)過(guò)程監(jiān)控：為規(guī)范學(xué)部精致管理，提升學(xué)部辦學(xué)水平,，不斷開(kāi)展各種科學(xué)可行的監(jiān)控活動(dòng),，例如,，課程實(shí)施,、教師課堂教學(xué)、教師考勤,、學(xué)生作業(yè)等,，不定時(shí)的隨機(jī)實(shí)施監(jiān)控并及時(shí)做好整改工作,。各年級(jí)部負(fù)責(zé)人做好過(guò)程記錄、材料存放等工作,。

(八)密切家校聯(lián)系：根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于加強(qiáng)發(fā)揮家長(zhǎng)作用的要求,，為提高學(xué)校工作效率,，學(xué)部制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度，豐富家校聯(lián)系的平臺(tái),，增加家校聯(lián)系的實(shí)效性,。每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，至少召開(kāi)兩次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，為了孩子的發(fā)展,，共謀良策。

(九)其他工作：學(xué)部配合各級(jí)教育主管部門(mén),，做好教師隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理,、大型慶?；顒?dòng)組織、各種比賽活動(dòng)的承辦,、后勤總務(wù)等工作,，全體學(xué)部人員、年級(jí)部人員,、任課教師相互合作、緊密配合,、統(tǒng)一思想,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、教學(xué)教研,，扎實(shí)高效求成長(zhǎng)。

教學(xué)始終是學(xué)校工作的生命線,，在貫徹素質(zhì)教育的同時(shí),，必須狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，教研是教學(xué)的強(qiáng)心劑,，所以,，做好教學(xué)教研工作是學(xué)校重要的工作任務(wù)。

__部具體教學(xué)教研思路是,，通過(guò)開(kāi)展主題明確,、特色鮮明的主題活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩,、效果卓著的師生活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)部整體教學(xué)教研工作的落實(shí)，從而不斷提升教學(xué)教研水平,，提高教育教育質(zhì)量,，形成學(xué)部“三線并進(jìn)”的優(yōu)質(zhì)模式,。

(一)精致主題活動(dòng)。

主題活動(dòng)開(kāi)展彰顯學(xué)部教學(xué)特色,，展示學(xué)部辦學(xué)方向,，所以，主題活動(dòng)開(kāi)展要做到,，選題精致,、形式精致、過(guò)程精致,、目標(biāo)精致,。

1、國(guó)學(xué)經(jīng)典：根據(jù)區(qū)教體局的具體要求,，學(xué)部認(rèn)真制定國(guó)學(xué)教育實(shí)施方案,，落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)要求，每天晨讀前20分鐘的誦讀,，每周一課時(shí)的經(jīng)典解析課,，每月一次國(guó)學(xué)班隊(duì)論壇，每學(xué)期一次高規(guī)格的成果展示,。同時(shí)采取“集中自學(xué),、課上課下、學(xué)校家庭,、比賽展示”等相結(jié)合的方式深入推進(jìn),，爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)打造“國(guó)學(xué)教育”特色品牌。

2,、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)：為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課堂優(yōu)質(zhì)教育,，學(xué)部借班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、啟動(dòng)會(huì),、推進(jìn)會(huì)等多種方式宣傳推進(jìn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)，激發(fā)師生閱讀與寫(xiě)作的興趣,。每周三下午定為“語(yǔ)文教研日”,，進(jìn)行語(yǔ)文主題教學(xué)的引領(lǐng)、培訓(xùn),、提升,，老師們?cè)诨顒?dòng)中不斷掌握科學(xué)高效的語(yǔ)文教學(xué)方法，從而推動(dòng)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)不斷前進(jìn),。

3,、__作文教學(xué)：本學(xué)期開(kāi)始，我們倡導(dǎo)師生共學(xué)__作文,，老師更新作文教學(xué)理念,，借助課題帶動(dòng),、課堂講解、名作賞析及綜合實(shí)踐等方法,，拓寬學(xué)生視野,，優(yōu)化寫(xiě)作方法，并適時(shí)組織開(kāi)展學(xué)生作文展評(píng),、現(xiàn)場(chǎng)作文評(píng)比及優(yōu)秀作文集出版等活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)作水平的突進(jìn)，逐步形成__特色的作文教學(xué)體系,。

4,、校本課程建設(shè)：學(xué)部校本課程建設(shè)是在充分調(diào)動(dòng)廣大教干教師的積極參與，結(jié)合學(xué)校地域特點(diǎn),、資源優(yōu)勢(shì),、傳統(tǒng)文化及學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上組織開(kāi)發(fā)實(shí)施的，經(jīng)歷了幾個(gè)學(xué)年的積淀,、修改,、完善，基本成序列,、見(jiàn)效果,，我們現(xiàn)行的校本課程有《禮儀文化》(一二)、《松柏文化》(四),、《__文化》(五六),。本學(xué)期，又組織骨干教師對(duì)《古琴文化》進(jìn)行開(kāi)發(fā)與編撰,，爭(zhēng)取利用兩年時(shí)間,，開(kāi)發(fā)出具有時(shí)代特征的,，湯頭特色的校本課程,，不斷挖掘千年古鎮(zhèn)的文化底蘊(yùn)。

5,、教師共同體活動(dòng)：共同體是一種教師自發(fā)形成的教研組織,，體現(xiàn)自主發(fā)展、分享體體驗(yàn),，成員之間有著崇高的理想,，共同的愿景，學(xué)部成立“__作文”,、“國(guó)學(xué)經(jīng)典”,、“生活數(shù)學(xué)”等6個(gè)不同的共同體，主持人制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,、任務(wù)分工等,，通過(guò)研討交流,、課堂探究，借助辦公室,、qq群等,，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展并不斷取得可喜成果。

6,、高效課堂打造：做好“課前,、課中、課后”三環(huán)節(jié),，向40分鐘要質(zhì)量,，集中利用每年的三月份、十月份,，對(duì)教師課堂教學(xué)高效化進(jìn)行集中強(qiáng)化評(píng)比,，成績(jī)計(jì)入教師綜合考核。鼓勵(lì)各學(xué)科實(shí)施課堂教學(xué)改革,。本學(xué)期開(kāi)始,，數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)展“口算天天練”活動(dòng)，課前三分鐘為學(xué)生的口算練習(xí)時(shí)間,，老師們根據(jù)學(xué)生的具體情況準(zhǔn)備大量的口算練習(xí)題以備練習(xí)使用,，從而有效提高學(xué)生口算和計(jì)算能力。

7,、學(xué)部特色推進(jìn)：根據(jù)學(xué)部地域特點(diǎn),，結(jié)合多年的提煉修正，最終確定學(xué)部特色為_(kāi)_文化,，與學(xué)校文化相一致的教研特色為_(kāi)_五育教育,，同時(shí)也進(jìn)一步修訂了“浸潤(rùn)教育鋪墊未來(lái)”的辦學(xué)理念，及與“溫泉特質(zhì)”相近的三風(fēng)一訓(xùn),。本學(xué)期,，將致力于這項(xiàng)的工作的深入推進(jìn)，不斷打造區(qū)內(nèi)知名的特色學(xué)校,。

(二)扎實(shí)教師活動(dòng),。

圍繞教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)開(kāi)展的活動(dòng)，必須扎扎實(shí)實(shí),，讓每次活動(dòng)都有意義,，讓每次活動(dòng)都有震顫。

1,、集體備課：學(xué)部對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、品生(社),、科學(xué)多個(gè)學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，年級(jí)部每學(xué)科每學(xué)期集中引領(lǐng)集體備課1—2次(提前上傳安排表)，任課教師自主開(kāi)展其他剩余單元的研討,。

2,、問(wèn)題教研：老師們?cè)趯?shí)際工作中，難免會(huì)遇到疑難困惑的問(wèn)題,，這些問(wèn)題的及時(shí)處理會(huì)極大的增強(qiáng)老師們的工作效率,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，所以,，適時(shí),、合理的開(kāi)展各學(xué)科“問(wèn)題教研”就顯得非常必要。學(xué)部制定了“課堂教學(xué)+觀課反思”和“專(zhuān)家引領(lǐng)+教師互動(dòng)”兩種問(wèn)題教研方式,，有效解決了教師在教學(xué)中的各種疑難困惑問(wèn)題,。

3、教師素養(yǎng)提升：一是開(kāi)展集中“提升月”活動(dòng),，三,、九月“簡(jiǎn)筆畫(huà)月”、四,、十月“鋼筆字月”,、五、十一月“粉筆字月”,、六,、十二月“毛筆字月”、七,、一月“普通話月”,。活動(dòng)開(kāi)展以年級(jí)部為單位,，練習(xí)內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)一規(guī)定(作業(yè)紙張學(xué)部統(tǒng)一下發(fā)),，學(xué)部適時(shí)開(kāi)展評(píng)比、量化活動(dòng),。二是,，全體教師日常的練習(xí)要求,，每周二,、四早晨8點(diǎn)開(kāi)始，進(jìn)行教師粉筆字集中展示,，每周完成一張鋼筆字,、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)(間周內(nèi)容為國(guó)學(xué)經(jīng)典),，要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě),。本學(xué)期又增加了教師讀書(shū),、教師博客活動(dòng)，購(gòu)置了《做個(gè)好老師并不難》,、《教育智慧從哪里來(lái)》等圖書(shū),，學(xué)校不斷探究教師素養(yǎng)提升新舉措。

5,、“__名師”評(píng)選：為表彰優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn),，我校曾組織開(kāi)展過(guò)兩屆“__名師”評(píng)選活動(dòng)(10名)，評(píng)選的依據(jù)是教師一學(xué)年“德,、能,、勤、績(jī)”綜合考核成績(jī),，同時(shí)還有教干,、教師組成的評(píng)審小組的成績(jī)?！癬_名師”的評(píng)選,，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的全面肯定，促進(jìn)我校以“__”為特色的學(xué)校文化,、教研文化逐步深入,，助推湯頭小學(xué)在教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)方面更進(jìn)一步。

(三)高效學(xué)生活動(dòng),。

毫無(wú)疑問(wèn),，學(xué)生成長(zhǎng)是學(xué)校教育的重要落腳點(diǎn)，也是我校倡導(dǎo)的辦學(xué)理念,，作為教師,，我們要有一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛，鼓勵(lì)的情懷,，為學(xué)生搭建一個(gè)個(gè)特色鮮明,、效果卓著的平臺(tái)，讓孩子們相互學(xué)習(xí),、展示,、奮進(jìn)，從而全面,、茁壯,、快速成長(zhǎng)。

1,、習(xí)慣養(yǎng)成教育：學(xué)部重視學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，包括文明禮儀、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、一日常規(guī)等,，結(jié)合宣傳欄,、班隊(duì)會(huì)、風(fēng)俗節(jié)日,、活動(dòng)月,、各種活動(dòng)開(kāi)展等對(duì)學(xué)生進(jìn)行面面俱到、潛移默化的教育,，培養(yǎng)思想心理健康的孩子,，實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的教育任務(wù)。

2,、社團(tuán)活動(dòng)(農(nóng)村少年宮活動(dòng))：學(xué)部非常重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為滿足孩子不同的興趣,，學(xué)部成立了書(shū)法,、繪畫(huà)、足球,、電鋼琴,、科技制作等11個(gè)社團(tuán)，這些社團(tuán)成員在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，開(kāi)展了一系列的活動(dòng),，學(xué)部電腦機(jī)器人社團(tuán)連年在省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期開(kāi)始,，學(xué)部11個(gè)學(xué)生社團(tuán)利用每周三下午兩節(jié)課時(shí)的時(shí)間,，集中進(jìn)行特色活動(dòng)。同時(shí)鼓勵(lì)老師進(jìn)行社團(tuán)課程的開(kāi)發(fā)與打造,，逐步形成社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

3、重視國(guó)學(xué)經(jīng)典,、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí),、__作文教學(xué)：課中課外相結(jié)合，充分創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí),、展示的平臺(tái),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)學(xué)有所成的幸福感,。學(xué)部規(guī)定,，每天早上7:30-7:50和每周一節(jié)傳統(tǒng)文化課為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀時(shí)間，每周三下午,、周五早上晨讀為學(xué)生語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,，每周二下午為_(kāi)_作文共同體活動(dòng)時(shí)間。

4,、語(yǔ)文“蓓蕾讀書(shū)”和英語(yǔ)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)：為營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，學(xué)部重視校園文化建設(shè)，走廊墻壁上處處懸掛雙語(yǔ)名人名言,、讀書(shū)格言,，文化長(zhǎng)廊中的“育人篇”“讀書(shū)篇”以及“__精神教育”等更是激發(fā)學(xué)生對(duì)求知的渴望。逐步打造“書(shū)香”校園,，創(chuàng)設(shè)“宜居,、樂(lè)學(xué)”新環(huán)境。

5,、課前十分鐘書(shū)寫(xiě)：學(xué)部規(guī)定每天下午課前十分鐘為學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)的時(shí)間,，四天語(yǔ)文、一天英語(yǔ),，重質(zhì)不重量,，安排專(zhuān)人指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，班級(jí)播放舒緩輕松音樂(lè),，讓學(xué)生快樂(lè)書(shū)寫(xiě),，使每個(gè)孩子形成“字如其人”的良好信念。

幼兒園中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八

1,、抓好安全管理工作,。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任制,，與所有教師,、司機(jī)、門(mén)衛(wèi)簽定安全責(zé)任書(shū);定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書(shū)活動(dòng),，做好讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,。多渠道,、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng)，不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪,。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì),。

5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,，不斷完善辦園條件,。

6、樹(shù)立良好的檔案意識(shí),，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存。

三,、工作安排,。